第一篇：平谷文化館常年舉辦聲樂培訓(xùn)

優(yōu)質(zhì)文檔

平谷文化館常年舉辦聲樂培訓(xùn)

多年來平谷文化館多次舉辦聲樂培訓(xùn)。為熱愛音樂的朋友們增加了一項(xiàng)業(yè)余活動。近日數(shù)百人前來上課，中老年朋友們占絕大多數(shù)?！皩W(xué)生們”一看就是來學(xué)習(xí)的。找好自己的位置。紛紛拿出自己的筆記本和筆準(zhǔn)備上課了。上課的李老師和大家都很熟悉，老師先教大家練一下基本的發(fā)聲練習(xí)，學(xué)生們很快的進(jìn)入了狀態(tài)。有的唱的真還挺好聽的……四川民歌《盼紅軍》老師不厭其煩地一字一句的教著。將近一唱一個半小時了學(xué)生們熱情還不減。學(xué)習(xí)當(dāng)中老師還不失幽默的增添了小小的歡樂，“三月里桃花紅又似?！币挠筛叩降汀Ｄ信仙俅蠹覍W(xué)習(xí)的熱情都很高。

人挪活樹挪死

第二篇：文化館年終工作總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)

文化館年終工作總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)

XX 年年，文化站在縣文體局的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本站的實(shí)際情況，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針，積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動特色，開創(chuàng)創(chuàng)新，大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)文化資源的保護(hù)和利用;規(guī)范培育文化市場，繁榮文藝創(chuàng)作;堅(jiān)持寓教于文，寓教于藝，寓教于樂，培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的思想保障和精神動力。主要有如下幾個方面：

一、充分認(rèn)識到文化工作的重要性

先進(jìn)文化既是民族思想的沉淀，同時又是引領(lǐng)時代前進(jìn)的旗幟?；仡櫄v史，在民族解放斗爭和社會主義革命建設(shè)時期，文化工作曾做出了不可磨滅的功績。重視發(fā)展文化事業(yè)，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，三代領(lǐng)導(dǎo)人對此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出：“不加強(qiáng)精神文明建設(shè)，物質(zhì)文明建設(shè)也要受破壞，走彎路”。江澤民同志“三個代表”重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的十六大更是賦予了文化工作新的歷史使命，建設(shè)

具有中國特色的、民族的、大眾的、科學(xué)的社會主義先進(jìn)文化已成為擺在全黨面前的一個嚴(yán)肅而又現(xiàn)實(shí)的重要課題。積極健康的社會輿論氛圍的形成，離不開文化這個必不可少的載體。建設(shè)有中國特色社會主義的文化，以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向世界，面向現(xiàn)代化，面向未來的，民族的科學(xué)的社會主義文化的構(gòu)想，為 21 世紀(jì)的中國描繪了一幅全新的文化藍(lán)圖，指明文化發(fā)展的前進(jìn)方向，也明確了文化工作的重要性。

二、以鎮(zhèn)黨委、政府工作為中心，抓好文化工作

開展文化工作的同時，必須以鎮(zhèn)黨委、政府為中心、結(jié)合實(shí)際積極開展一些群眾喜聞樂見的文化精品。今年以來，文化站開展了豐富多彩的節(jié)日文體活動，促進(jìn)創(chuàng)建工作和文體事業(yè)向縱深和更高層次發(fā)展。堅(jiān)持每月一次職工乒乒球和籃球比賽;結(jié)合“五一”“十一”“元旦”等法定節(jié)日及建州50 周年、紅年長征勝利 71 周年、抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年等重大活動日，舉辦羽毛球、歌詠、舞蹈、書法等各類比賽，組織開展各類書畫作品展，豐富和活躍群眾精神文化生活，陶冶群眾情操。利用休息日，組織體育愛好者與鄰鎮(zhèn)及市有關(guān)部門進(jìn)行多場進(jìn)行藍(lán)球和乒乓球友誼賽，受到鎮(zhèn)黨委、政府的肯定和群眾的歡迎。

三、加強(qiáng)對文化市場的管理

按照“開放搞活，扶植 疏導(dǎo)，面向群眾，供求兩益”的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的客觀實(shí)際和當(dāng)前文化市場出現(xiàn)的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理?xiàng)l例》加強(qiáng)對文化市場的管理，明確經(jīng)營指導(dǎo)思想，守法經(jīng)營，堅(jiān)持繁榮與整治相結(jié)合，一手抓繁榮，一手抓整治，使文化市場管理走上軌道規(guī)范化、制度化、法制化，健康有序地發(fā)展。

1、加強(qiáng)民間藝人管理，規(guī)范演出行為，凈化文化市場。對農(nóng)村婚喪嫁娶請的嗩吶班子嚴(yán)格審查，防止色情演出，杜絕黃、賭、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想對群眾的侵蝕。農(nóng)村個別農(nóng)戶紅白喜事請人“打道場”、請一些演出隊(duì)伍助興。而有些演出隊(duì)伍往往是帳蓬演出，隊(duì)伍差不齊，素質(zhì)有好有壞，單憑演出目錄是不能發(fā)現(xiàn)問題，必須進(jìn)行演出跟蹤，才能有效地檢查演出 質(zhì)量。一年來，文化站在派出所的配合下，認(rèn)真抓好文化市場的管理工作，查處了部分無證演出的劇團(tuán)，馬戲團(tuán)以及無證演出 團(tuán)，凈化了文化市場。

2、加強(qiáng)文化市場管理和文化保護(hù)工作，成立文化市場管理辦公室和文物保護(hù)辦公室，定期做好集市出租和銷售音像制品商店的檢查和清理，對網(wǎng)吧、游戲室等文娛場所加大監(jiān)管力度。網(wǎng)吧是一種新型娛樂場所，部分外省、市、縣及本省已有部分青少年對網(wǎng)吧已達(dá)到癡迷的程度，嚴(yán)重地影響了青少年的健康成長，文化站在鎮(zhèn)黨委、政府以及公安部門的支持下，對全鎮(zhèn)兩個網(wǎng)吧進(jìn)行了登記、造冊，納入正常管理，使文化市場健康發(fā)展。

3、做好防火防患的安全工作

文化娛樂場所是給人休閑、娛樂的場所，做好防火措施是確保人身安全的主要依據(jù)。一年來，多次檢查轄區(qū)范圍的娛樂點(diǎn)，對存在安全問題的娛樂點(diǎn)進(jìn)行停業(yè)整改，經(jīng)驗(yàn)合格后方準(zhǔn)營業(yè)。

4、對境內(nèi)的文物認(rèn)真落實(shí)文化保護(hù)監(jiān)護(hù)人，做好文物保護(hù)工作。

5、積極參加縣舉辦的各種文體活動，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)文化工作任務(wù)。

四、存在問題

一年來，我站在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一定的成績，但文化事業(yè)的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到基本要求，文化站的硬件設(shè)施還未能有效地解決，缺少舉辦文藝演出的場地和基本設(shè)施，農(nóng)村文化陣地完全設(shè)有發(fā)揮，群眾的素質(zhì)偏低，文化創(chuàng)新思想較為保守，嚴(yán)重地阻礙了社會經(jīng)濟(jì)開發(fā)。

五、20xx 工作計(jì)劃

20xx 年文化站將針對存在的問題，積極想方設(shè)法加以解決，繼續(xù)遵循“為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)”的方向，貫徹“百花齊放，百家爭鳴”的方針和“與時俱進(jìn)”的創(chuàng)新思想，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)開拓創(chuàng)新、積極健康、豐富多彩，服務(wù)人民為主要要求的文化生活質(zhì)量的顯著提高，讓先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地，讓大眾文化回歸大眾，讓

人民文藝扎根人民，使農(nóng)村文化保持旺盛的生機(jī)和活力，真正發(fā)揮為促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會服務(wù)的作用。

初中班主任工作總結(jié) 初二班主任工作總結(jié) 5 篇 銀行柜員工作總結(jié)范文 政府采購個人工作總結(jié) 電工個人年終工作總結(jié) 后勤工作總結(jié) 會計(jì)工作總結(jié)報(bào)告 設(shè)計(jì)助理工作總結(jié) 企業(yè)年工作總結(jié)范文 幼兒園工作總結(jié) 2014 銀行支行行長工作總結(jié) 幼兒園教務(wù)工作總結(jié)

文化館年終工作總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下,xxxx 鎮(zhèn)文化站緊緊圍繞黨委中心工作，以服務(wù)基層，豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標(biāo)，自加壓力，扎實(shí)工作，現(xiàn)將一年以來的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自身的工作。積極參加江蘇省文化廳舉辦的全省文化站長

理論知識培訓(xùn)班和常州市武進(jìn)區(qū)文廣局基層文化干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識，更好地投入到文化工作中去，服務(wù)廣大人民群眾。同時，認(rèn)真參加先進(jìn)性教育活動及 xx 大報(bào)告，通過學(xué)習(xí)，改造了思想，清除了雜念，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的信念。

二、認(rèn)真履職、努力開展各項(xiàng)工作，緊緊圍繞黨委政府提出的“把文化體育事業(yè)發(fā)展納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃”的工作思路，努力開展各項(xiàng)工作

(一)、加強(qiáng)陣地建設(shè)，文化陣地是文化工作的載體，沒有文化陣地，就難以開展文化活動，在維新村的大力支持下，完成了近3000平方米的鎮(zhèn)文體中心，包括活動室集圖書室、棋牌室、乒乓室、健身房于一體，豐富了百姓的文化生活，在維新村、黃橋村、慶豐村、泥涇村的大力支持下，完成了四個村的農(nóng)家書屋創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，每個農(nóng)家書屋都有 1500冊以上的圖書，有專人負(fù)責(zé)，全天候?qū)ν忾_放，滿足了廣大村民及外來務(wù)工人員閱讀的需求。

(二)、組織各項(xiàng)活動，推動群眾文化活動的開展：

1、表演活動：正月初九玉皇閣廟會，龍獅表演;全民健身周啟動儀式龍獅表演和健身體育表演;組織小分隊(duì)到村開展健身文體進(jìn)農(nóng)家宣傳表演活動;老年人才藝展示活動;中學(xué)生才藝展示活動。

2、電影放映，在政府廣場、維新、泥涇、黃橋、新湖、新闖等地共放映 15 場次。

3、文學(xué)寫作，雙鳳中學(xué)的三塔風(fēng)鈴文學(xué)社的同學(xué)們通過辛勤耕耘，在今年教育局舉辦的“我閱讀，我成長”征文中大獲豐收，獲一等獎 2 名，二等獎 8 名

(三)、積極參加市局群眾文藝匯演，編排了舞獅、滾燈、絲竹、獨(dú)唱等五個節(jié)目參加市群眾文藝匯演。舞獅獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎、優(yōu)秀表演獎、滾燈和趙志華的獨(dú)唱“父親”獲表演獎

(四)、著力打造龍獅文化品牌，1、以訓(xùn)練表演為抓手，提升龍獅隊(duì)的表演檔次，龍獅隊(duì)參加了城廂、沙溪、陸渡經(jīng)貿(mào)洽談會、雪龍?zhí)栐L太、沙家浜旅游節(jié)等重大活動的龍獅表演，滾燈隊(duì)參加了第三屆全國體育會閉幕式的表演。

2、精益求精提升龍獅制作水平，民間藝人精心制作的龍燈、獅子等傳統(tǒng)民間工藝品參加了上海市民間工藝品博覽會。龍燈獲大會組委會銅獎，獅子獲大會組委會優(yōu)秀獎，江蘇省第 xx 屆運(yùn)動會閉幕式上海安縣表演的群龍鬧海所用的龍燈道具都是我鎮(zhèn)民間藝人制作的。

3、協(xié)助市文化館開展“情系百姓、文化進(jìn)村”演出活動，做到早宣傳、早準(zhǔn)備，使小分隊(duì)在黃橋、維新、鳳中、新闖四個村的演出非常成功

4、加強(qiáng)管理，凈化文化市場，一方面發(fā)揮義務(wù)監(jiān)督員的作用，一方面會同派出所、工商所、城管中隊(duì)等部門不定期對鎮(zhèn)轄范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等娛樂場所進(jìn)行定期檢查。

5、服務(wù)中心發(fā)揮宣傳職能，今年以來，編寫黑板報(bào) 40期，畫廊 15 期，印制橫幅 300 多條，會標(biāo) 60 余條。

6、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查。我鎮(zhèn)龍獅、滾燈、民歌、麻雀蛋等已列入普查范圍，滾燈已申報(bào)省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其他各項(xiàng)正在編寫材料準(zhǔn)備申報(bào)。

(五)、扎實(shí)推進(jìn)“百村體育工程”工作，在鎮(zhèn)和市體育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各村的大力支持下，扎實(shí)推進(jìn)“百村體育工程”工作，新建籃球場 7 塊，2 塊待建，新增乒乓桌 18 張，基本上做到了村村有籃球場，乒乓室、棋牌室，極大地滿足了廣大群眾強(qiáng)身健體的需求。

三、廉潔自律，樹立良好形象。始終以黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和國家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷提高自身覺悟，增強(qiáng)自我約束力，嚴(yán)格遵守事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格控制費(fèi)用支出，不該支出的堅(jiān)決不支出，宴請招待做到先請示后接待，能簡則簡，恰倒好處，決不鋪張浪費(fèi)，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，樹立黨員干部的良好形象。

文化站的工作面廣量，特別是文化站的宣傳、教育、展示、娛樂等功能還沒有發(fā)揮好，離領(lǐng)導(dǎo)要求，群眾的要求還有很大的距離，在工作中還存在著應(yīng)付了事的思想，沒有把工作做深做透做實(shí)。

文化館年終工作總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié) XX 年鎮(zhèn)文化站在 xx站長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開展文化事業(yè)建設(shè)，通過豐富多彩的活動形式，大力做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)。活躍了鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)，也滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，提高全鎮(zhèn)人民的道德素

質(zhì)和文化素質(zhì)，為打造和諧 xx 作出了貢獻(xiàn)。

(一)配合鎮(zhèn)黨委、政府，抓好文化工作

1、鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項(xiàng)工作，納入黨委、政府議事日程。作為我鎮(zhèn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的重要組成部分，為了按時完成這項(xiàng)民生工程，鎮(zhèn)黨委、政府指定分管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并且要求有關(guān)部門通力合作，大力支持。使綜合文化站在規(guī)劃選址、征地、招標(biāo)、建設(shè)等環(huán)節(jié)和工作順利進(jìn)行，為確保完成此項(xiàng)民生工程及目標(biāo)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，綜合文化站工程已經(jīng)竣工，正在實(shí)施門前塑膠籃球場地和綠化建設(shè)，年前即可投入使用。

2、申報(bào)的省級全民健身廣場得到批復(fù)，并已組織實(shí)施廣場器材安裝工作。

3、建設(shè)完成全鎮(zhèn)農(nóng)家書屋已完成圖書和設(shè)備的發(fā)放，已完成全鎮(zhèn)村級全覆蓋。

(二)加強(qiáng)對文化市場的管理

1、結(jié)合我鎮(zhèn)的客觀實(shí)際和當(dāng)前文化市場出現(xiàn)的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)對文化市場的管理，明確經(jīng)營指導(dǎo)思想，守法經(jīng)營，使文化市場管理走上軌道，規(guī)范化、制度化、法執(zhí)法，健康有序地發(fā)展。

2、已完成鎮(zhèn)廣播室建設(shè)及廣播村村通工程。為宣傳黨的方針政策起到喉舌作用，為黨委、政府做好新時期農(nóng)村工作做好服務(wù)。

3、積極參加上級和區(qū)有關(guān)部門舉辦的各種大型文體活動，認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)工作。

第三篇：聲樂培訓(xùn)(供參考)

1、ZeroSound音樂工作社

聯(lián)系人： 沈老師 薛老師 張老師 劉老師

聯(lián)系電話： 64395751 在線咨詢輔導(dǎo)：http://004km.cn/quan/14255639/

社團(tuán)地址：上海市徐家匯零陵路585號愛邦大廈16G（近上海體育場）流行聲樂課（美聲、民族）

授課形式：一對一 大班課（5~10人）

課程費(fèi)用：一對一￥80元/課10課/期 1小時/課 按期收費(fèi) 如需單課時消費(fèi)每課時120元1小時/課

大班課￥450元/期 12課/期 1小時/課（滿4人開班，不可請假）

2、上海摯騰琴行有限公司

聲樂培訓(xùn)：美聲唱法、民族唱法、通俗唱法、卡拉ok、歌手演藝、試唱練耳 摯騰上海浦東總店：

東三里橋路231號——西洋樂器專營及培訓(xùn) 東三里橋路241號——民族樂器專營及培訓(xùn)

咨詢熱線：021－68737122、*** 注：學(xué)費(fèi)未咨詢

3、上海好萊塢音樂進(jìn)修學(xué)校 通俗唱法培訓(xùn)課程費(fèi)用：

A 4人 60分鐘 12次 540元 提供音響、話筒、點(diǎn)歌機(jī) B 3人 60分鐘 12次 720元 提供音響、話筒、點(diǎn)歌機(jī)

G上 初級 1人 30分鐘 12次 800元 45分鐘 12次 1200元 提供音響、話筒、點(diǎn)歌機(jī)

G中 中級 1人 30分鐘 12次 960元 45分鐘 12次 1440元 具有一定程度 G高 中高級 1人 30分鐘 12次 75元以上/次 高程度的美聲及考大學(xué)者 報(bào)名熱線：

【中山南二路】021-64437460 【徐家匯】021-64477756 【新閘路】021-63595610 【虹口區(qū)】021-65402355

4、上海東方聲樂培訓(xùn)中心

成人聲樂小課一對一80元/60分鐘, 一對二120元/60分鐘(人均60元),另有包班,指定老師,速成包會,比賽表演特教等,以上免場地費(fèi)(獨(dú)立教室和琴).隨到隨學(xué).任課老師：上海音樂學(xué)院優(yōu)秀老師.學(xué)聲樂地點(diǎn):總部上海音樂學(xué)院音樂會所,汾陽路20號。另有停車場。上海東區(qū)北外灘l旅順路白金會所，北區(qū)五角場，以上全部單獨(dú)鋼琴琴房教學(xué),老師全部聲樂系教師.也可老師上門，聯(lián)系 65122749..***..qq-854325901 王老師.

第四篇：聲樂培訓(xùn)計(jì)劃

龍灣小學(xué)聲樂隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃

一．開設(shè)計(jì)劃

豐富學(xué)生的業(yè)余生活，延伸課堂知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力，營造學(xué)校良好的藝術(shù)氛圍。為以后學(xué)校藝術(shù)活動的開展和比賽貯備音樂人才。

二．教學(xué)目標(biāo)

（一）發(fā)聲練習(xí)

在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展音域；能運(yùn)用不同的力度、速度的母音發(fā)聲練習(xí)提高演唱技能和聲音表現(xiàn)力。

（二）歌曲演唱

每兩個課時完成一首歌曲。第一課時要求會唱這首歌曲，并理解歌曲的內(nèi)容。第二課時要求能用自然流暢的聲音富有感情的演唱歌曲。

三．招募隊(duì)員條件

聲音條件好，音準(zhǔn)好（準(zhǔn)確的唱完整c大調(diào)音階），樂感較強(qiáng)，普通

話發(fā)音準(zhǔn)確并熱愛音樂的孩子。

四、訓(xùn)練時間地點(diǎn)

時間:星期一下午3:10-4：00 地點(diǎn)：

（一）班教室

五、具體訓(xùn)練計(jì)劃

第3-4周選拔新隊(duì)員，提出注意事項(xiàng)，嚴(yán)格小組活動紀(jì)律。

第4-5周：氣息練習(xí)單音練習(xí)

第6-8周：連音練習(xí)跳音練習(xí)一級歌曲 第9-11周：綜合發(fā)聲練習(xí)二級歌曲

第12-14周：為每個隊(duì)員選好適合演唱的歌曲、第15-17周：配伴奏 完整表演歌曲 考查 2015 龍灣小學(xué)聲樂隊(duì) 年3月13日篇二：聲樂培訓(xùn)計(jì)劃

第五小學(xué)業(yè)余聲樂隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃

一．開設(shè)計(jì)劃

順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流，讓音樂的元素滲透到素質(zhì)教育之中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力，在訓(xùn)練和演出的過程中，讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力，從而提高學(xué)生的音樂欣賞能力和聲樂能力，同時激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，陶冶情操。為元旦節(jié)目做好準(zhǔn)備，也為下學(xué)期藝術(shù)節(jié)比賽打好基礎(chǔ)。

二．教學(xué)目標(biāo)

（一）發(fā)聲練習(xí)

在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展音高；運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱時保持音高，聲音要飽滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)?？谛偷膱A潤，聲音飽和度的訓(xùn)練。

（二）歌唱

每節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，每節(jié)課進(jìn)行檢查，對不正確的學(xué)生老師及時進(jìn)行教正。

（三）欣賞

對一些高水平表演進(jìn)行欣賞，提高學(xué)生的對合唱的理解。在欣賞的過程中要求學(xué)生能對自己的合唱提出更高的要求，不斷的提升自我。

三．現(xiàn)狀分析

合唱組的學(xué)生要從全校中挑選出來聲音和歌唱方面比較優(yōu)秀的學(xué)生，在發(fā)聲方法和歌唱水平中相對來說比較好，有一定的基礎(chǔ)。

四．具體訓(xùn)練計(jì)劃 第一階段：繼續(xù)重視學(xué)生的基本訓(xùn)練

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

第二階段： 歌曲的演唱

要理解歌曲理解歌曲的內(nèi)容歌曲的含義對于兩個聲部的旋律，一般我讓學(xué)生先唱低聲部，因?yàn)楦呗暡客侵餍陕暡?，比較流暢、好記、好學(xué)、音量也易發(fā)揮，唱起來較舒展。而低聲部旋律的流暢性卻差一些，難學(xué)、難記。所以，我采取先入為主的方法，趁學(xué)生還未接受高聲部旋律前，先讓他們接受低聲部旋律。這樣，他們同樣會感

到一種新鮮感。另外，在訓(xùn)練合唱的同時，應(yīng)向?qū)W生講清楚，合唱是一門集體藝術(shù)，決不能突出某幾個人或某個聲部，它需要我們大家共同努力和配合默契，這樣聲音才能達(dá)到水乳交融。

五．教學(xué)計(jì)劃： 每三.四下午在會議室統(tǒng)一進(jìn)行合唱

第1-2周選拔新隊(duì)員，補(bǔ)充小組成員。召集學(xué)員開會，布置活動內(nèi)容。提出注意 事項(xiàng)，嚴(yán)格小組活動紀(jì)律。

第3-4周：聲樂和聲基本訓(xùn)練

第5-8周：確定合唱曲目

第9-11周：音準(zhǔn)發(fā)聲方法進(jìn)行訓(xùn)練

第12-14周：兩個聲部合唱訓(xùn)練，注意有關(guān)事項(xiàng)。

第15-17周：加強(qiáng)排列歌曲

肇源縣第五小學(xué)聲樂隊(duì) 2011年9月1日 余聲 樂 隊(duì) 培

肇 源 縣 第 五 小訓(xùn) 計(jì) 業(yè) 劃 學(xué)篇三：聲樂培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書 聲樂培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書

國統(tǒng)報(bào)告網(wǎng)（即中金企信國際咨詢公司）擁有10余年項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書撰寫經(jīng)驗(yàn)(注：與項(xiàng)目可行性報(bào)告同期開展的業(yè)務(wù)板塊)，擁有一批高素質(zhì)編寫團(tuán)隊(duì)，為各界客戶提供實(shí)效的材料支持。

撰寫商業(yè)計(jì)劃書的七項(xiàng)基本內(nèi)容

一、項(xiàng)目簡介

二、產(chǎn)品/服務(wù)

三、開發(fā)市場

四、競爭對手

五、團(tuán)隊(duì)成員

六、收入

七、財(cái)務(wù)計(jì)劃

商業(yè)策劃書用途

1、溝通工具

2、管理工具

3、承諾工具

相關(guān)報(bào)告

行業(yè)研究報(bào)告、市場調(diào)查報(bào)告、產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告

項(xiàng)目立項(xiàng)可行性報(bào)告

資金申請可行性報(bào)告 市場研究預(yù)測報(bào)告

專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告

市場投資前景報(bào)告

市場行情監(jiān)測報(bào)告

競爭格局分析預(yù)測報(bào)告

上下游產(chǎn)業(yè)鏈研究報(bào)告

投融資可行性報(bào)告

由于商業(yè)計(jì)劃書（項(xiàng)目可行性報(bào)告）屬于訂制報(bào)告，以下報(bào)告目錄僅供參考，成稿目錄可能根據(jù)客戶需求和行業(yè)分類有所變化。商業(yè)計(jì)劃書基本框架: 第一章 摘要

第二章 市場分析

第三章 公司介紹

第四章 產(chǎn)品介紹

第五章 研究與開發(fā)

第六章 產(chǎn)品制造

第七章 市場營銷

第八章 融資說明

第九章 財(cái)務(wù)分析與預(yù)測

第十章 風(fēng)險(xiǎn)分析

商業(yè)計(jì)劃書分項(xiàng)說明: 第一章 摘要

一、項(xiàng)目背景

二、項(xiàng)目簡介

三、項(xiàng)目競爭優(yōu)勢

四、融資與財(cái)務(wù)說明

第二章 市場分析

一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、目標(biāo)市場分析

三、競爭對手分析

四、小結(jié)

第三章 公司介紹

一、公司基本情況

二、組織架構(gòu)

三、管理團(tuán)隊(duì)介紹

第四章 產(chǎn)品介紹

一、產(chǎn)品介紹

二、產(chǎn)品的新穎性/先進(jìn)性/獨(dú)特性

三、產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢

第五章 研究與開發(fā)

一、已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平

二、研發(fā)能力

三、研發(fā)規(guī)劃

第六章 產(chǎn)品制造

一、生產(chǎn)方式

二、生產(chǎn)設(shè)備

三、成本控制

第七章 市場營銷

一、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃

二、營銷戰(zhàn)略

三、市場推廣方式

第八章 融資說明

一、資金需求及使用規(guī)劃

（一）項(xiàng)目總投資

（二）固定資產(chǎn)投資（土地費(fèi)用、土建工程、設(shè)備、預(yù)備費(fèi)、工程建設(shè)其他費(fèi)用、建設(shè)期利息）

（三）流動資金

二、資金籌集方式

三、投資者權(quán)利

四、資金退出方式

第九章 財(cái)務(wù)分析與預(yù)測

一、基本財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)假設(shè)

二、銷售收入預(yù)測與成本費(fèi)用估算

三、盈利能力分析

1、損益和利潤分配表

2、現(xiàn)金流量表

3、計(jì)算相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)（投資利潤率、投資利稅率、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期）

四、敏感性分析

五、盈虧平衡分析

六、財(cái)務(wù)評價結(jié)論

第十章 風(fēng)險(xiǎn)分析

一、風(fēng)險(xiǎn)因素

二、風(fēng)險(xiǎn)控制措施篇四：聲樂工作計(jì)劃 2011年—2012年第一學(xué)期音樂系聲樂教研室工作計(jì)劃

一、教學(xué)準(zhǔn)備工作

1、做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，落實(shí)好“三教一表（教師、教室、教材，課表）”工作，包括外聘教師；

2、第一周09、10級學(xué)生調(diào)整專業(yè)課教師并排出小課表；做好老師學(xué)生工作，落實(shí)雙選制度。

3、第3-4周 落實(shí)上學(xué)期不及格考生補(bǔ)緩考；

4、第三周進(jìn)行新生專業(yè)匯報(bào)，安排11級學(xué)生專業(yè)課教師。

二、教學(xué)檢查（包括聽評課）

1、第二周開始教學(xué)材料（包括大綱、課表、進(jìn)度表、教案、點(diǎn)名冊、學(xué)生作業(yè)等，專業(yè)課重點(diǎn)是教案，每月最后一個周五檢查教案）檢查并留檔；

2、課堂教學(xué)檢查（不定期，隨時抽查）；

3、教研室公開課（賈洪菊、王江、鄧錳、賴月娟等）；

4、第五周至十六周互相聽課學(xué)習(xí)（每學(xué)期4節(jié)）

5、分組聽評課，互評有評語總結(jié)并討論學(xué)習(xí)；

三、教學(xué)組織

1、開始進(jìn)行本學(xué)期和下學(xué)期本科新大綱的修訂；

2、第14周做好下學(xué)期教材的征訂工作；

3、第10周組織09、10、11級進(jìn)行期中考核，專業(yè)課進(jìn)行走臺觀摩； 4、12月份舉行實(shí)訓(xùn)周，09、10、11級以年級為單位舉行“年級音

樂會”（鋼琴、聲樂一同組織）。

5、討論本科聲樂主修專業(yè)設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃修改。

6、第19周09、10、11級安排組織專業(yè)課期末考試；

四、制度建設(shè)

1、加強(qiáng)教研室專業(yè)教學(xué)制度建設(shè)

結(jié)合教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱與各位老師展開學(xué)習(xí)討論，以求小課教學(xué)內(nèi)容能夠與大綱相統(tǒng)一，各位老師之間相統(tǒng)一；并逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范教案教學(xué)進(jìn)度表的合理填寫、音樂專業(yè)實(shí)踐考查課考試要求匯編（總）、音樂專業(yè)學(xué)生雙選及專業(yè)教師匯報(bào)（下學(xué)期）。

2、教學(xué)檔案

每學(xué)期整理歸檔教學(xué)材料（課表、進(jìn)度表、教案、教師科研），下學(xué)期計(jì)劃對專業(yè)所開課程教材及資料進(jìn)行收集，每學(xué)期學(xué)生與教師的演出、比賽、音樂會、名師講學(xué)等實(shí)踐教學(xué)活動的影像資料整理收集。

3、聽評課：第五周至十六周互相聽課學(xué)習(xí)（每學(xué)期4節(jié)）分組聽評課，互評有評語總結(jié)并討論學(xué)習(xí)。篇五：聲樂培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書

聲樂培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書

國統(tǒng)報(bào)告網(wǎng)（即中金企信國際咨詢公司）擁有10余年項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書撰寫經(jīng)驗(yàn)(注：與項(xiàng)目可行性報(bào)告同期開展的業(yè)務(wù)板塊)，擁有一批高素質(zhì)編寫團(tuán)隊(duì)，為各界客戶提供實(shí)效的材料支持。

商業(yè)計(jì)劃書撰寫目的商業(yè)策劃書，也稱作商業(yè)計(jì)劃書，目的很簡單，它就是創(chuàng)業(yè)者手中的武器，是提供給投資者和一切對創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目感興趣的人，向他們展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的潛力和價值，說服他們對項(xiàng)目進(jìn)行投資和支持。因此，一份好的商業(yè)計(jì)劃書，要使人讀后，對下列問題非常清楚：（1、公司的商業(yè)機(jī)會。

2、創(chuàng)立公司，把握這一機(jī)會的進(jìn)程。

3、所需要的資源。

4、風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào)。

5、對你采取的行動的建議

6、行業(yè)趨勢分析。）撰寫商業(yè)計(jì)劃書的七項(xiàng)基本內(nèi)容

一、項(xiàng)目簡介

二、產(chǎn)品/服務(wù)

三、開發(fā)市場

四、競爭對手

五、團(tuán)隊(duì)成員

六、收入

七、財(cái)務(wù)計(jì)劃

商業(yè)策劃書用途

1、溝通工具

2、管理工具

3、承諾工具

相關(guān)報(bào)告

行業(yè)研究報(bào)告、市場調(diào)查報(bào)告、產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告 項(xiàng)目立項(xiàng)可行性報(bào)告

資金申請可行性報(bào)告

市場研究預(yù)測報(bào)告

專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告

市場投資前景報(bào)告

市場行情監(jiān)測報(bào)告

競爭格局分析預(yù)測報(bào)告

上下游產(chǎn)業(yè)鏈研究報(bào)告

投融資可行性報(bào)告

編撰商業(yè)計(jì)劃書所需材料清單（根據(jù)具體項(xiàng)目要求進(jìn)行提供）

1、企業(yè)簡介、企業(yè)歷史變革以及股東情況，管理團(tuán)隊(duì)簡歷；項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)簡介；

2、項(xiàng)目介紹；

3、企業(yè)營銷策略；

4、項(xiàng)目商業(yè)模式；

5、企業(yè)近三年財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)分析報(bào)告；審計(jì)報(bào)告；企業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)評價資料；

6、項(xiàng)目投資金額及融資計(jì)劃；

7、資金使用規(guī)劃，預(yù)期收入及投資回報(bào)率；

8、企業(yè)未來戰(zhàn)略規(guī)劃。

由于商業(yè)計(jì)劃書（項(xiàng)目可行性報(bào)告）屬于訂制報(bào)告，以下報(bào)告目錄僅供參考，成稿目錄可能根據(jù)客戶需求和行業(yè)分類有所變化。

第五篇：聲樂培訓(xùn)心得體會

聲樂學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，在我學(xué)習(xí)聲樂的過程中有過困惑，也有過克服困惑的喜悅。如下是小編給大家整理的聲樂培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所作用。

聲樂培訓(xùn)心得體會篇【一】

唱歌是人的一種本能活動，越自然越好，我感覺最好的聲音是在自然中歌唱，歌唱的方法與習(xí)慣，也應(yīng)當(dāng)依賴于身體的自然動作，歌唱也應(yīng)該是全身的歌唱，并不是某個部位的歌唱。

一、好的聲音需要有正確的呼吸來支持

很多歌唱者總感覺吸不進(jìn)去氣或者吸得太滿，或者一吸把整個身體都吸僵了，造成氣息不流動。我感覺吸氣沒有那么困難?，每一個身體正常的人都會有良好的呼吸。如果，你觀察嬰兒或者當(dāng)你躺在床上睡覺時那種自然的呼吸，你會覺得那是最好的呼吸方式。把這種呼吸加上強(qiáng)有力的腹部肌肉加以幫助，就得到了深而富有彈性呼吸。嬰兒本能和躺在床上自然的呼吸，到后來會出現(xiàn)不自然的改變，主要是我們?nèi)藶榈母鞣N因素所導(dǎo)致，變成了不那么深而滿的上胸來呼吸。不要把氣息當(dāng)成一個很難的問題，當(dāng)你唱歌時感覺氣不夠用了，由于本能的反應(yīng)，一放松就吸進(jìn)氣了。

依靠氣息是對的，用氣吸是不準(zhǔn)確的，我認(rèn)為要與自然呼吸相一致而且唱歌時不需要用太多的氣息，一定要尋找一種用極小的氣息置放聲音的方法。所有氣短的人都是用氣過多的人，而且唱歌時看起來還很累，聲音出來也是蒼白無力的。凡是懂得唱歌的人，都只會用少量的氣息，但卻能獲得很好的聲音。

二、打開喉嚨的關(guān)鍵

喉嚨是聲音發(fā)出的必經(jīng)之路，如果開的不夠大還企圖發(fā)出一個豐滿又圓暈的聲音是不可能的。同時，喉嚨又是氣息呼出呼進(jìn)之處，如果緊閉著，聲音就會去尋找另外的出路，要不就會悶在里面。我們不應(yīng)該認(rèn)為嘴張大了喉嚨也會同樣打開，有時候看起來你外口張得很大，其實(shí)內(nèi)口沒打開，你把它張僵了，而且下巴也被弄僵了。歌唱時要感覺好像別人一拳把你的下巴打脫臼一樣或者感覺唱歌時沒了下巴。一位優(yōu)秀的歌唱家，只需依靠呼吸的一點(diǎn)力度，而不需要人察覺到張大著嘴，喉嚨就很自然的打開了。打開喉嚨的同時面部表情必須松弛，嘴的兩邊也必須松開，同時使下巴自然的放松。我認(rèn)為喉嚨的打開很簡單，就是一吸氣就張開了，然后就順著開始唱，一直保持著這種狀態(tài)，它就一直張開著，用了這種方法，你說話也可以，唱歌從頭唱到尾都行，只要你里面的狀態(tài)保持不動。

三、擁有好的說話方式是學(xué)好聲樂必不可缺少的條件

我們應(yīng)該把說話作為歌唱的基本前提，擁有一種好的說話方式，我感覺也是學(xué)好聲樂必可缺少的條件。我去上海學(xué)習(xí)時，老師就說我的說話方式不好，方言太重，直接影響到我的唱歌。在那時，我才意識到說話方式也會影響到歌唱，我勸大家一定要改掉不好的說話習(xí)慣，好的說話方式是學(xué)好聲樂的前提。

說話和歌唱是兩種形式的聲音，它們雖然不一樣，但兩個的感覺卻一樣，它們是緊密相連的，如果忽略其中之一就意味著廢去了另一個正確的發(fā)聲和優(yōu)點(diǎn)。語言的純正，是正確歌唱的必不可少的條件。歌唱總是保持著說話語言的特點(diǎn)，不論它是悅耳的還是刺耳的。要建立用一種語言作為訓(xùn)練嗓子的方法，“意大利語言是最有旋律性和最適合歌唱的，由于意大利文具有豐富的元音，他是最好唱的語言，或者說對初學(xué)者更為有利。意大利文由于具有豐富的元音，無疑要比富于輔音的德文，或別國語言好唱得多，發(fā)生結(jié)構(gòu)和發(fā)聲器官在意大利語中，很少有大的變

動?！睙o數(shù)的元音保證歌唱者方便的連接到聲音上去。所以，我建議大家首先要把五個元音發(fā)純正，這是最基本的，輔音只是一帶而過，元音是最最重要的。

四、自然音區(qū)的音在整個歌唱中的作用

自然音區(qū)的學(xué)習(xí)是非常重要的，它的每個音都是有聲帶用最低限的張力和最少量的呼吸產(chǎn)生的。它是最容易而且不費(fèi)力氣輕松能唱出來的。

大部分學(xué)生高音唱不好，我感覺都是自然聲區(qū)沒有唱好、沒有唱對，在自然聲區(qū)唱歌就用很大的力氣，以至到高聲區(qū)用更大的力氣，“造成發(fā)聲器官越拉緊、越收縮，他們的腔體空間就越小，從而發(fā)出的音量也就更小;越是用大量過分壓縮的氣息;音高就越不準(zhǔn)確，而且原來的音質(zhì)也會越少、越不自然。”大家如果細(xì)心聽卡魯索的唱片了，你就根本聽不出有什么音區(qū)的變化，他唱的高音我們聽起來一點(diǎn)也不覺得它像高音，好像和自然聲區(qū)一樣而且一點(diǎn)也不費(fèi)力，很輕松;其實(shí)就是和自然聲區(qū)的感覺一樣，前提是自然聲區(qū)必須非常輕松的唱對。大家也可能練過，當(dāng)你唱高音不舒服的時候，老師會讓你先唱一個低八度的音，然后用這個音的感覺再唱高音，這樣就能唱好。可見自然聲區(qū)是多么的重要，我希望大家都能對自然聲區(qū)有個新的認(rèn)識，多唱自然聲區(qū)，多想自然聲區(qū)，不要急著唱高音，自然聲區(qū)唱好高音隨之就有了，這也就是水到渠成。

聲樂培訓(xùn)心得體會篇【二】

有幸聽了鄒老師一個學(xué)期的聲樂課，感覺受益匪淺。讓我這個對音樂知識一竅不通的門外漢，也漸漸對音樂入迷了。

猶記得第一節(jié)聲樂課，鄒老師并沒有循規(guī)蹈矩的給我們講述樂理知識。而是別具匠心的給我們上了一節(jié)社會課學(xué)，他幽默風(fēng)趣的講風(fēng)，讓大家忍俊不禁，同時也深刻的認(rèn)識到音樂在生活中的重要性不僅僅是陶冶情操這么簡單，而是我們步入社會的敲門磚，更是我們抓住機(jī)遇的利器。還讓我深刻的體會到?jīng)]有藝術(shù)的存在世界將會像一張沒有色彩的畫紙一樣豪無生氣。

發(fā)聲練習(xí)

以往的發(fā)聲練習(xí)都是以發(fā)mi和a為基礎(chǔ)的漸進(jìn)音階練習(xí)，但是鄒老師教給我們的卻是si和ha的氣聲，長si短si，si和ha結(jié)合，淺顯易懂讓人一學(xué)就會，很快就入門了。肚子一吸一吸的像小青蛙一樣，靠的不是胸腔練習(xí)而是肚子橫膈膜的丹田之氣，把嘴張大，把音發(fā)準(zhǔn)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)讓大家掌握這種吸氣吐氣的方式。其實(shí)，好多人唱歌都不是正確的方法，我感覺這樣的吸氣吐氣讓我在唱歌時，比較輕松相對以前的胸腔呼吸法，而且，這種放法不費(fèi)嗓子，完全是氣力。老師還讓我們多加練習(xí)，像走在食堂路上什么的，不要害羞。那堂課我們還唱了原先想唱都不敢唱的青藏高原，有了高音區(qū)的小技巧，全班幾乎全唱上去了，感覺像做夢一樣。大家都很是興奮，覺得唱歌也是想象中那么難，對自己都充滿了信心。發(fā)聲練習(xí)，每天必練的，需要堅(jiān)

持，這樣聲帶才會發(fā)揮出來，要不也是前功盡棄。

編舞練習(xí)

我們學(xué)習(xí)了怎么樣編舞，現(xiàn)代舞和民族舞。老師讓每個人想出一小段舞蹈，然后再結(jié)合在一起，稍加修編就有一套舞蹈了。而且效果還相當(dāng)不錯。編舞也是有很多技巧的，舞蹈是有三大特質(zhì)的：動作、時間、空間，這三點(diǎn)在編舞時都要考慮進(jìn)去，舞蹈用身體動作，在舞動中使其發(fā)生變化，賦予其形式、力量、品質(zhì)，使其藝術(shù)化。編舞時，比較注重節(jié)奏，節(jié)奏給動作以活力。它構(gòu)筑在強(qiáng)拍和弱拍交替進(jìn)行的基礎(chǔ)上。每個動作能夠有它自己的節(jié)奏，無需音樂的支撐。節(jié)奏不一定以小節(jié)的形式表現(xiàn)出來，呼吸、激動也有節(jié)奏，節(jié)奏是運(yùn)動的脈搏。所以這點(diǎn)很重要。后來老師還讓我們進(jìn)行了小組的編舞并進(jìn)行表演，有效地調(diào)動了同學(xué)們表演的興趣，在規(guī)定的時間激發(fā)了同學(xué)們的想象力，創(chuàng)造力和小組的協(xié)作能力。而后老師對我們所編的舞蹈進(jìn)行了指導(dǎo)和點(diǎn)評，讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。造型練習(xí)

出場的造型往往和舞蹈聯(lián)系在一起，出場出彩的話會讓人感覺到眼前一亮，有時會可達(dá)到事半功倍的效果。一人造型需要的剛強(qiáng)感柔美感，兩人造型所體現(xiàn)的肢體表現(xiàn)力，三人造型的層次感，還有四人造型，五人造型的立體感。以及多人造型的舒張性舞臺表現(xiàn)力。舞臺不是單純的符號與造型，也不是單一的審美裝飾，而是在特定的思想支配下對演出空間的構(gòu)建和組合，有視幻的營造，有美學(xué)的升華，有深刻的哲理內(nèi)涵，也有高新技術(shù)的探索和實(shí)踐。課上并且學(xué)習(xí)了男女合唱怎么排隊(duì)型，例如對稱型，交錯型，傳統(tǒng)型，大合唱的隊(duì)形要求，基本原則是中間高四周低的原則，合唱訓(xùn)練時合唱形式可以有按聲部劃分，輪唱，男女合唱，夾帶朗誦等等。

舞蹈學(xué)習(xí)

我們還學(xué)習(xí)了民族舞--藏族舞，藏民族是個信仰藏傳佛教的民族，同時也是個能歌善舞的民族。在漫長民族歷史孕育下的若干節(jié)日中，幾乎找不到不以歌舞作為敬奉神靈和歡娛民眾、借以把節(jié)日歡樂氣氛推向最高潮的先例。

這使我對藏族舞產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也進(jìn)行了一些資料上的調(diào)查與研究：

藏族舞蹈熱巴以鈴鼓舞為主，是一種包括弦子、鍋莊、踢踏、說唱和雜耍在內(nèi)的帶有綜合表演性質(zhì)的舞蹈藝術(shù)。相傳為11世紀(jì)的流浪僧人米拉熱巴所首創(chuàng)，距今已有900多年的歷史。舞時，男執(zhí)銅鈴，女舉手鼓，舞蹈由慢而快，常作“頂鼓翻身”、“躺身蹦子”、“單腿轉(zhuǎn)”等特技表演。從事這種表演的藝人也稱為“熱巴”。

藏族踢踏舞——最初為宮庭舞。跳舞時，腳穿硬底皮鞋，通過踏出有變化的節(jié)奏表達(dá)內(nèi)心的感情。踢踏舞由橫笛、揚(yáng)琴、六弦琴、銅鈴，月琴等伴奏，節(jié)奏由慢而快，往往在達(dá)到最高潮時嘎然而止。弦子舞——藏族稱“諧”。流行于四川、云南等省藏族地區(qū)及西藏自治區(qū)昌都一帶。舞時圍成圓圈，領(lǐng)舞者邊歌邊舞，拉著弦子（藏族一種拉弦樂器）伴奏，余者隨之，時而向圈內(nèi)聚攏，時而散開，雙手甩動長袖，動作優(yōu)美，曲調(diào)豐富，每個不同的曲調(diào)都配以不同的舞蹈。

歌詞內(nèi)容也很豐富。

勒謝——藏族勞動歌舞。在勞動的同時，口中的歌與手中的工具及腿腳有節(jié)奏的動作相配合，使勞動成為邊歌邊舞的形式。在進(jìn)行鏟土、打夯、垛麥等強(qiáng)體力勞動時，勒謝歌具有很強(qiáng)的勞動號子味道。民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式，藏族舞讓我們感受到豐收喜悅之情，藏民們憨厚熱情的氣度，讓我們在舞蹈中和他們一同分享他們對生活的熱愛之情，對生命的祝福。

通過這學(xué)期得聲樂課學(xué)習(xí)，我受益匪淺，對聲樂也有一定的了解，也知道了怎樣運(yùn)用所學(xué)來演唱歌曲，我最大的收獲還是看見了感受到了學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，要對這門藝術(shù)充滿熱情，有堅(jiān)持不懈的韌勁，在這基礎(chǔ)上再對它進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)與探究。

聲樂培訓(xùn)心得體會篇【三】

11月19到23日我很榮幸能獲得了這次我鎮(zhèn)文化站與學(xué)校推薦，前來我縣參加融水苗族自治縣第三屆聲樂培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中教授我們聲樂的是柳州市藝術(shù)學(xué)院聲樂專家馬麗娟老師，一位對聲樂和發(fā)聲非常有研究的資深教師；還要柳州市群眾文化藝術(shù)館館長嚴(yán)尚之老師，教授了我們?nèi)绾谓虝W(xué)員合唱的基本藝術(shù)；還有我縣文化館的龍配寧老師教授了我們音樂的基礎(chǔ)理論。通過這次聲樂培訓(xùn)令我受益匪淺。特別是在聲樂學(xué)習(xí)方面有所突破。對于每一節(jié)聲樂課我都是全神貫注。通過張老師的教學(xué)，我更進(jìn)一步掌握了聲樂的一些基本技巧和基本概念，但還有待實(shí)踐，加強(qiáng)練習(xí)。有的人說，這個老講理論沒啥用，但我認(rèn)為作為一位音樂教師是必須掌握相關(guān)理論知識的，當(dāng)我們能用專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識來講解會更好的引導(dǎo)學(xué)生去科學(xué)實(shí)踐和正確感知，從而促進(jìn)我們教學(xué)的效果。

11月20日上午馬麗娟老師的第一講，講述的是學(xué)習(xí)聲樂歌唱的呼吸，讓我感受最深的是三點(diǎn)：聲樂歌唱時必須注意的1、首先是從呼吸開始的；

2、以腹室呼吸的控制，保持吸氣的方式并保持給、嘆氣息的狀態(tài)；

3、吸氣保持腹部丹田充氣鼓起，呼氣要慢慢把氣呼完。并結(jié)合打嘟的方式練習(xí)唱1 2 3 4 5......下午第二講教授的內(nèi)容是歌唱的呼吸與發(fā)聲。其中使我體會最深的是，歌唱時發(fā)聲的關(guān)鍵在于

1、必須以正確的狀態(tài)，可加強(qiáng)腹部肌肉力；

2、以音腔與哼鳴的聲音狀態(tài)。音腔方面注意喉嚨狀態(tài)打開、充分打呵欠的狀態(tài)；哼鳴方面要注意氣息的支撐。并進(jìn)行了哼鳴的練習(xí)：小聲呼氣哼鳴，哼鳴聲于頭部。并以“母、母、母......”音練習(xí)哼鳴，了解到“咪、嗎”mi、ma......音從低到高音練習(xí)，找到聲音的支撐點(diǎn)。接著讓個別學(xué)員上臺試唱，老師點(diǎn)評并且輔導(dǎo)歌唱。在老師對學(xué)員的試唱點(diǎn)評與輔導(dǎo)中，我了解到了歌唱時

1、要注意處于正確的狀態(tài)，不要亂動；

2、男中音該注意腹部與胸部的力度，氣息與部位氣息的控制。；

3、高、中音的轉(zhuǎn)變，是著力以氣息的控制，以及力度的支撐點(diǎn)；

4、注意聲音的統(tǒng)一，氣流的回蕩于轉(zhuǎn)變；

5、注意咬音要準(zhǔn)確。通過老師示范，以及對我們發(fā)聲指導(dǎo)，我似乎有那么點(diǎn)感覺了，由于時間關(guān)系，剩下的課馬老師給我們當(dāng)中的個別有代表性的學(xué)員做了指導(dǎo)和分析。讓我們更加直觀了

解聲樂教學(xué)。

21日下午是我縣文化館龍配寧老師，給我們教授音樂基礎(chǔ)理論。其中講述的內(nèi)容包括

1、為什么要學(xué)習(xí)簡譜？

2、介紹了聲樂的七個基礎(chǔ)歌調(diào)c d e f g a b的調(diào)號，以及拍子號2∕4、1/

4、4∕4等。

3、介紹了全分音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符。

4、講述了歌譜中的倚音號、升號、還原號、降號。22日上午龍老師給我們講述了小節(jié)線與結(jié)束線與顫音符號和頓、強(qiáng)音符號的認(rèn)識。使我們的樂理知識得到了鞏固。

下午是柳州市群眾文化藝術(shù)館嚴(yán)尚之老師，給我們教授了音樂基礎(chǔ)理論與作品的分析。首先結(jié)合譜子作品分析給我們理解作品拍子，以及介紹連音符號的意義，它是音樂的旋律線。23日上午結(jié)合作品分析體驗(yàn)歌曲的高潮在于副歌部分，并且以“1 3 5 i”來練習(xí)循環(huán)音。并且還給我們介紹了節(jié)奏結(jié)構(gòu)，即把相同的音用⌒連起來表示延音線，把不相同的音用⌒連起來表示旋律線。嚴(yán)老師在以作品分析之中教會了我們?nèi)绾魏铣Ч攀亲罾硐氲?。從中給我體會到了，要想使自己歌唱得好，“聽、想、唱”尤其重要。嚴(yán)老師所說的這個“聽”是指我們要多聽優(yōu)秀的聲樂作品，聽那些歌唱藝術(shù)家是如何利用熟練的發(fā)聲技巧，如何控制氣息，去表達(dá)作品的內(nèi)涵，去感染聽眾。不斷的聽，然后不斷的模仿，大家都知道模仿是最好的老師。在聽的同時，我們要想，要思考，他們是如何做到的，再通過自己唱來檢驗(yàn)自己想的做到是否正確。將這三者結(jié)合，且不斷實(shí)踐練習(xí)，我想一定會收到意想不到的效果。

聲樂學(xué)習(xí)不是一朝一夕的過程，不僅需要我們不斷的找老師上課，還需要我們不斷的刻苦訓(xùn)練。無論學(xué)到什麼程度，都不能忽略每日練習(xí)，在練習(xí)中鞏固發(fā)聲方法，掌握歌唱器官的構(gòu)造和機(jī)能，才能更好的調(diào)動其能動作用，使其更好的為表達(dá)歌曲的內(nèi)容服務(wù)。我深深的明白作為基礎(chǔ)教育工作者，我們必須做到不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)素養(yǎng)，不僅需要自己有較為高超的歌唱技藝，能為學(xué)生做最為直觀的示范，更為重要的是我們能很好的指導(dǎo)我們的學(xué)生用科學(xué)的發(fā)聲方法發(fā)出優(yōu)美嘹亮的歌聲,用歌聲透過音樂化了的文學(xué)語言表達(dá)其思想感情的音樂藝術(shù)。

非常感謝我鎮(zhèn)文化站和學(xué)校給我這次前來培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，更加感謝我縣文化和體育局、教育局、文化館能夠給予我們提供這樣的一個聲樂學(xué)習(xí)深造的機(jī)會。如果以后還有機(jī)會我會更加的珍惜的。