第一篇：職工中專校長的述職報告

職工中專校長的述職報告

職工中專校長的述職報告2007-02-09 07:40:

32我叫×××，年當選×××市十四屆人大代表，某年當選為（上級市）市十四屆人大代表。幾年來，我堅持以“三個代表”和鄧小平理論為指導，不斷加強政治業(yè)務學習，認真執(zhí)行代表職務，履行代表職責，做到“情為民系、權為民用、利為民謀”，用實際行動實踐著“人民選我當代表，我當代表為人民”的宗旨，工作取得了一定成績。

一、立足本職、做干事創(chuàng)業(yè)的模范

我剛接任市職工中專校長時，正是職工教育的低谷時期，學校多名教師，而學員還不到名，教室破舊，經(jīng)費缺乏，連教師工資都很難按時發(fā)放，很多教師正想設法調離學校。面對這一現(xiàn)狀，作

為一名人大代表和校長，我感到壓力很大，為不辜負黨和人民群眾的期望，我決心豁出這百十斤，把學校建成一流的職工中專。為此，我在深入調查研究的基礎上，對學校存在的問題和困難進行了認真的分析，找出了學校停滯不前的原因主要是沒有擺脫計劃經(jīng)濟體制的影響，仍然在家坐等學生上門，業(yè)余培訓形式單一，辦學形式不活。如不迅速采取措施，轉移職工教育工作的著重點，學校將難以生存和發(fā)展。于是，我著力在辦學模式上進行改革，首先是打破過去舊的招生模式，實行“訂單教育”每次招生前，組織人員深入企業(yè)走訪調查，了解人才需求情況，根據(jù)企業(yè)需求制定招生、培養(yǎng)計劃，并與企業(yè)簽訂“委托培養(yǎng)協(xié)議書”，變招工為招生，學生進入職校門后既是學生，也是與聯(lián)辦單位簽訂就業(yè)合同的“半工半讀”的工人。這樣做，一舉解決了生源不足的問題，為學校的發(fā)展注入了生機與活力。其次是改善辦學條件，實行聯(lián)合辦學。隨著生源的增

多，校園狹小，學生無活動場所的問題顯得越來越突出。為解決這個問題，我堅持負重發(fā)展，先是與市工會協(xié)商，經(jīng)市政府批準，將寸土寸金的工會旱冰場有償劃歸學校使用。九六年又經(jīng)市政府批準，在城關鎮(zhèn)蘭家村以西、南外環(huán)路以北征用和租賃土地近畝，投資萬元，建設現(xiàn)代化的教學大樓，配置了微機、電子電工儀器、學生實習用的機床等先進的教學設備。為實現(xiàn)省屬、部屬中專學校聯(lián)合辦學的目標，多次到濟南、泰安、（上級市）等有關學校聯(lián)系，做自我宣傳，千方百計擴大知名度。多年以來，我沒有歇過一個完整的節(jié)假日，有時為了多爭取聯(lián)合辦學指標，經(jīng)常五六天不回家。精誠所至，金石為開。我們的辦學的誠意，感動了一些在中專院校的領導，山東電子工業(yè)學院、山東信息工程學校、勝利石油學校、山東紡織職業(yè)學院、開封衛(wèi)生學校等紛紛與我校達成了聯(lián)合辦學協(xié)議，在我校設置了教學點，每年招生多人，既解決了本地學生到外

地學習的諸多不便，也為經(jīng)濟建設培養(yǎng)了后備人才。同時，為適應經(jīng)濟建設發(fā)展的需要，積極開展學歷教育，還先后與山東經(jīng)濟管理干部學院、山東經(jīng)濟學院、青島建工學院等大專院校，聯(lián)合舉辦大專、大本班的學歷教育，由學院直接派教授上課。幾年來共培養(yǎng)大專、大本學員人。目前，學校已形成了個專業(yè)、個教學班、在校生人的規(guī)模。九八年，學校完成了由老校向新校搬遷之后，我根據(jù)實際，經(jīng)多方考察論證，利用東校創(chuàng)建了小神龍幼兒園，僅兩年時間入園兒童就達到多名?，F(xiàn)在學校已經(jīng)形成了脫產(chǎn)中專、大專大本函授、崗位培訓、幼兒教育四位一體的辦學格局。九八年經(jīng)（上級市）市人民政府批準，在我校掛牌成立了×××市經(jīng)貿職業(yè)中專，從而使學校走上了職工教育和職業(yè)教育相結合的辦學路子。三是加強師資隊伍建設，努力提高教學質量。通過加強師德教育，經(jīng)常性培訓、開展十佳教師評選活動等措施，使教師的職業(yè)道德和文化業(yè)務水

平不斷提高。近幾年來，學校先后有名教師受到了市以上表彰，名教師獲（上級市）市優(yōu)秀教師和教學能手稱號，名教師受到省級表彰，在市教育局組織的教師課堂過關達標、普通話、三筆字、計算機應用等基本功考核中，所有教師全部過關。四是積極在學校開展各項有益活動，豐富學生生活，加強學生思想道德建設。除通過課堂教學主渠道外，學校每年都組織法制報告會、就業(yè)形勢報告、革命傳統(tǒng)教育、文體活動、愛心教育等一系列活動，對學生進行思想道德教育，加強了校園精神文明建設。去年根據(jù)市委組織部安排，我校結對幫扶皇華鎮(zhèn)皇華店子村，通過走訪，發(fā)現(xiàn)該村初中學生李升陽因父母雙亡，家境困難而輟學在家，我們決定免費接收他到校學習，并由學校提供生活費，現(xiàn)在李升陽已順利完成學業(yè)，走上了工作崗位。今年我校高職班學生郭霞因交通事故需做開顱手術，得知這一消息后，我組織全校師生送溫暖，獻愛心，為她捐款近

萬元，現(xiàn)在郭霞同學已痊愈出院，其父母送給學校的錦旗上寫道“用盡人間美好語，難謝師生救命情”。

二、發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力為經(jīng)濟建設服務

我是一名人大代表，又是一名教育工作者，充分發(fā)揮我校師資設備等方面的優(yōu)勢，努力為社會培養(yǎng)大批實用人才，為×××市經(jīng)濟建設服務是我的重要職責。

近幾年來，隨著計算機應用范圍的擴大，人們學習計算機的要求也越來越迫切。為此，我考察了我市的所有計算機培訓點，發(fā)現(xiàn)他們有的教學設備落后，有的缺乏教學經(jīng)驗，不能滿足學員的要求。于是，在學校資金并不寬余的情況下，我先后投資萬元，購買了臺奔騰微機，建設了三個現(xiàn)代化微機室，成立了計算機培訓中心，由專業(yè)教師任教，對學員進行培訓，只收取成本費，有的還免費進行培訓。近幾年來，先后為市財政局、物價局、工商局、人民醫(yī)院、農(nóng)

村信用社等多家單位進行微機培訓期，培訓學員余人次。

積極為企業(yè)排憂解難，促進經(jīng)濟發(fā)展是我義不容辭的義務。在對企業(yè)走訪座談中，我了解到許多干部職工，很想學習新的科技知識，但由于工作忙抽不出時間。為此，主動與企業(yè)聯(lián)系，送教師、設備上門，在業(yè)余時間，對其進行專業(yè)培訓，使企業(yè)職工學習工作兩不誤。三工集團前年新上了一批先進設備，有些環(huán)節(jié)需要用微機進行控制，但由于生產(chǎn)任務重，不能抽調人員外出學習。如果技術人員不能及時掌握操作控制技術，這些先進的設備就發(fā)揮不了作用，也會造成資金浪費，影響生產(chǎn)效率。于是我們主動與三工集團聯(lián)系，由學校派名專業(yè)教師，帶著臺微機到廠內，利用中午和晚上工余時間對職工進行培訓。使學員們熟練地掌握操作控制知識，提高了生產(chǎn)效益。由此也加強了我校與三工集團的合作關系，現(xiàn)在我校每年都為三工集團定向培養(yǎng)化工專業(yè)學員，特別

是去年三工集團新上子午胎生產(chǎn)線后，又與我們簽訂了名化工自動化專業(yè)學員的培養(yǎng)協(xié)議，現(xiàn)在首批學員已經(jīng)分配到開發(fā)區(qū)新廠工作。幾年來，我先后送教師到新紡公司、百貨批發(fā)公司、部隊等單位培訓干部職工余人次，有力地促進了經(jīng)濟的發(fā)展，得到了干部職工的好評。最近又為全市企業(yè)舉辦了新企業(yè)制度和新會計制度期培訓班，邀請省經(jīng)濟管理干部學院刁厚勤教授和省工商學院楊成文教授主講，受到了一致好評。

三、認真履行代表職責，充分發(fā)揮代表作用

人大代表是國家權利機關的組成人員，代表人民的利益和意志，參與管理國家事務和社會事務。我除了按時參加人代會、認真審議政府各項工作報告，積極參加代表活動，密切聯(lián)系群眾外，還結合本職工作特點和規(guī)律，以對人民群眾高度負責的態(tài)度，通過各種渠道和途徑積極向人大和市政府反映人民群眾的建議、意見和要求，協(xié)助政府推行工

作。

前幾年，我通過走訪了解，群眾對職工大病統(tǒng)籌定點醫(yī)院單一有意見，于是在市人代會期間，我和其他代表向大會提交了《關于大病統(tǒng)籌就近醫(yī)療問題的議案》，市政府高度重視，進行了認真辦理，根據(jù)群眾意見，適當增加了定點醫(yī)院，干部職工非常滿意。今年，我還相繼提交了《關于加強職工教育的建議》、《關于制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)秀人才的建議》及《職業(yè)學校改革應制定有關政策的建議》，也受到了有關部門和領導的重視，有的已被采納。

四、加強政治業(yè)務學習、不斷提高自身素質

幾年來，我始終堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及憲法、代表法等政治業(yè)務理論，不斷豐富自己。先后參加了教育部舉辦的校長思想道德和加強青少年思想道德教育培訓班，（上級市）市人大舉辦的代表學法培訓班，現(xiàn)均以優(yōu)異成績結業(yè)。通過學習，我進一步加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，提高了法律意識和自身素質，為模范的遵紀守法和協(xié)助憲法和法律法規(guī)的實施提供了保證。

在我的帶領下，學校教職工心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力、教書育人。學校連續(xù)年被評為（上級市）市文明單位，并先后通過驗收成為省級重點職工中專、省部級重點職業(yè)中專、國家級重點職業(yè)中專。我本人也被評為×××市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、×××市優(yōu)秀人大代表、省職工教育優(yōu)秀校長。

幾年來當人大代表的實踐使我深刻體會到，要當好一名人大代表，就要認真實踐“三個代表”，不斷加強政治業(yè)務學習，深入基層了解群眾意愿，積極反應群眾呼聲，依法參政議政，認真履行代表職責，充分發(fā)揮代表作用。只有這樣，才是一名合格的人大代表。今后，我要更加認真積極的執(zhí)行代表職務，履行代表職責，扎實工作，開拓進取，爭取更大成績。

第二篇：特教中專校長述職

二〇一〇個人述職報告

（2012年1月4日）

2011年，在省殘聯(lián)黨組、理事會的正確領導和同志們的幫助下，自三月份到特教中專任職以來，自己能迅速轉換角色、穩(wěn)定局面并及時調整學校辦學思路、明確辦學目標，勤勤懇懇、盡心盡力將各項工作全面向前推進，較好地履行了校長的職責?，F(xiàn)就一年來的情況，從“德、能、勤、績、廉”五個方面向領導和同志們匯報如下：

一、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)

一年以來，我認真學習和踐行黨的先進性特殊職業(yè)教育思想，深入落實科學發(fā)展觀，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、做表率，確保政令暢通，保證各項工作如期實現(xiàn)上級要求的工作目標。我思想作風端正，在個人品格上，注重品德修養(yǎng)，砥礪情操，胸懷坦蕩，謙虛謹慎，心態(tài)陽光平和。工作作風踏實，有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢承擔責任。生活簡單樸實，業(yè)余時間看書跑步，修身養(yǎng)性。

二、加強學習，不斷提高自身素質與能力

堅持理論學習，與時俱進。自三月到特教中專任職以來，每天我無論工作多忙，都堅持新聞必看，政策法規(guī)必學，《人民教育》和《領導科學》必讀，不斷提高政治理論和政策法律水平。同時注重理論聯(lián)系實踐，注重 1

在在學習中實踐，實踐中學習。下半年，我先后組織全校骨干教師和后勤服務人員到山東特教中專、遼寧特教中專、浙江華強中專及上海聾人青年技工學校實地考察，吸收兄弟學校辦學經(jīng)驗,經(jīng)常深入教師和學生中間，關心、了解他們的工作、學習、生活情況，在近距離的接觸中，學校職工高度的敬業(yè)精神，殘疾學生的強烈的求知欲和樂觀向上的精神面貌深深感動了我，這不但讓我越發(fā)愛上了特教中專這篇熱土，更讓我在較短的時間內，熟悉了學校的情況，豐富了特殊教育理論，為今后工作的開展打下了基礎。

三、勤政務實，工作力求扎實有效

在工作上，我以勤政、務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，無特殊情況，每天按時簽到。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率作出示范。

四、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績

1、抓制度建設，建高效、務實型職工隊伍。利用暑假，組織全校教職工參與制度建設。新制度樹立了以學生為中心，為廣大殘疾學生服務的管理理念，完善了用人機制，鼓勵了廣大年輕教師在學歷、職稱、教學科研等方面積極進取，調動了學校職工的工作積極性和創(chuàng)造性，增強了工作人員的責任意識和服務意識，提高了辦事效率。

2、抓班子建設，發(fā)揮整體效能。二0一0年三月底，學校班子成員調整。面對紛繁復雜的工作局面，我努力思考對策。在班子內，我講原則、2

講民主、講團結，做到分工明確，責權統(tǒng)一。無論是人事安排、經(jīng)費管理還是涉及到部門或個人利益的問題，我都能堅持原則，做到集體研究，民主決策，科學決策，使班子成員思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，真正團結協(xié)作，充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢。

3、抓財務管理，開源節(jié)流。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，對學校經(jīng)費的支出實行編制預算、立項審批，并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督；開源節(jié)流，多方爭取辦學經(jīng)費；力行節(jié)約，嚴格控制招待費用，堅決反對鋪張浪費和大手大腳，提高資金使用效益，將學校有限的經(jīng)費用在最需要的教育教學一線和廣大殘疾學生身上。

4、抓主要矛盾，以師生最為關注的學校食堂為突破口，改革后勤工作。對學校食堂招標、整改，引進了新的管理模式，提高了餐飲質量、改善了服務水平。在年底全校師生測評中，食堂滿意和基本滿意率達到了92%。食堂工作的改進，后勤辦事效率的提高，得到了師生的認可，推動了和諧穩(wěn)定的學校局面的形成。

5．抓教育教學質量，打造學校品牌。三月份進入特教中專后，我將學校教研教改和師資隊伍建設擺在首位，教學常規(guī)管理得到空前加強，教學手段有極大完善和創(chuàng)新，教學質量有明顯提高。組隊參加長沙市中職學校學生技能比武，保健按摩專業(yè)獲得團體一等獎，下半年學校五個專業(yè)參加長沙市中職學校專業(yè)技能抽查，合格率100%；在學校新制度鼓勵下，科研成果漸上臺階，11年學校在國家級刊物公開發(fā)表論文2篇，省市級 3

刊物發(fā)表3篇，學校教師參與主編出版專業(yè)教材2冊，參加省市級論文評選，4名教師獲得一等獎。

全面指導學生工作開展，推動校園文化建設，提高殘疾學生整體素質。學校舞蹈隊參加省殘聯(lián)和市教育局文藝比賽，雙雙奪冠；加大扶殘助殘力度，將對貧困學生的資助落在實處，2011年接受學校各類補助的殘疾學生覆蓋面達100%，人均接受資助與捐增額度超過1600元，學生得到了實惠。資助工作的到位，融洽了校生感情，提高了學生對學校的認同度，和諧、穩(wěn)定的校園局面正逐漸形成。

借搬遷慶典暨校園文化周活動，打造學校全新外在形象。啟動儀式上，學校職工忠于特教事業(yè)，甘于奉獻的精神感動了明華副省長在內的各級領導；10月份中殘聯(lián)程凱副理事長親臨學校檢查指導工作，也充分肯定了學校搬入新址后所取得的成績；除此以外，學校全年還接待省內外各級各界領導來校參觀指導200多人次，擴大了學校影響，提升了學校知名度。

6.狠抓招生工作。在省殘聯(lián)的支持下，2011年學校招生突破310人大關，現(xiàn)有在籍學生達600余人。在校學生的增加，為學校的可持續(xù)發(fā)展和今后的升格打下了良好的基礎。

五、廉潔從政，率先垂范樹形象

面對各種思想文化、道德觀念的互相碰撞，時刻抵制腐朽思想的侵蝕，防止拜金主義、享樂主義和個人主義思潮的沖擊，自覺提高抵御能力。并且能夠認真學習樹立科學發(fā)展觀和構建和諧社會方面的有關理論知識以及上級黨委關于黨風廉政建設、廉潔自律等方面的各項規(guī)定，防微杜漸、4

筑牢廉潔從政的思想防線。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定，對本系統(tǒng)各單位的招待費、加班費費、交通費和學習考察費等費用嚴格設定上限。

回顧一年來的工作，也有一些工作還存在薄弱環(huán)節(jié)：

第一，由于來校時間短，在制定決策，推進各項改革的過程中，還是遇到一些阻力。

第二，學校制度建設對廣大教師提出了較高的學歷、職稱要求，一些 教職工還一時難以接受，思想觀念沒能完全轉變過來，思想認識還有諸多不到位的情況，引發(fā)了一些新問題。學校內部人事制度改革工作，中層干部調整，同樣出現(xiàn)了不少的阻力。

第三、學校辦學目標明確，思路清晰，但是由于歷史原因，在推進各 項工作過程中，存在執(zhí)行不徹底，辦事效率低的現(xiàn)象。

總之，這些問題的出現(xiàn)，都提醒自己今后要倍加注意和積極思考，要 充分研究，最后順利解決。在新的一年里，我將在黨組理事會的領導和同事們的幫助下，以更加務實的態(tài)度、更加勤奮的工作，更加堅定的決心，為推動學校更好更快向前發(fā)展，做出更多的成績。(文Hoverleo)

第三篇：中專數(shù)學教師述職報告(述職報告,中專,數(shù)學教師)

中專數(shù)學教師述職報告(述職報告,中

專,數(shù)學教師)

中專教師個人述職報告

本人1998年6月從湘潭師院中文系畢業(yè)后參加教育工作，于2014年9月取得中教二級專業(yè)技術職務任職資格，同期被聘為中學語文二級教師，至今已六年，符合申報中教一級的各項條件，現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的德、能、勤、績等方面的工作表現(xiàn)述職如下，請組織審議。

一、熱愛教育 為人師表

身為中共黨員，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，政治思想覺悟高。關心時事，遵紀守法，自覺按時參加政治學習，寫下筆記心得達數(shù)萬字之多，在思想上

始終與黨中央保持一致。

身為教育工作者，我熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，專業(yè)思想鞏固，工作責任心強。時時處處以身作則，為人師表，教書育人。服從領導，團結他人，有著高尚的職業(yè)道德。

二、教育教學能力與工作實績

我潛心教學，熱心教改，細心育人，教育、教學與教研能力強，成績顯著。

任現(xiàn)職以來，我一直滿負荷工作，尤其是近五年來，根據(jù)工作需要，在初中擔任教學副校長，到職業(yè)中專主管全校的衛(wèi)生工作并擔任班主任，兼任二個班級的語文教學，工作積極主動，任勞任怨，按質按量地完成了學校交給的各項任務，成績顯著，贏得了學校領導、老師和學生們的一致好評。

為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務能力,我積極參加各種類型的進修和培訓:自2014年起，我利用業(yè)余時間參加教育管理專業(yè)本科電大學習，兩年內系統(tǒng)地學習了本專業(yè)的十一門課程，并于2014

年11月完成論文答辯，順利地拿到了中央廣播電視大學和東北師范大學合辦的教育管理專業(yè)本科文憑。在此期間,我還參加了市教委組織的計算機培訓和教師進修學校組織的普通話培訓,分別拿到了計算機操作初級證書和普通話二級甲等證書;2014年參加新課程培訓,認真學習新課程標準和新課程標準下的教學理論,用現(xiàn)代教育思想武裝自己。

為了搞好教學，我一方面認真學習新的教育理念，深刻領會新理念的精神實質，一方面大膽實踐，用新理念指導教學，探索新課程標準下的高初中語文教學新思路。為此，我訂閱了大量的教育報刊雜志，閱讀了幾百萬字的教育教學理論書籍，從中獲取了最新、最詳實的教育教學信息，并積極嘗試，在教學實踐中與同事一起探討教改方法，研究學生的學習心理，落實學生的主體地位，及時推出了以“語文集體性閱讀教學程序”和“加強管理，提高高三語文教學質量”為主要內容的改革方案，認真組織實

施，及時總結經(jīng)驗教訓，收到了較為理想的教育教學效果?，F(xiàn)將教學過程中的心得體會總結如下：

在閱讀教學中所作的改革是采用了集體性閱讀教學程序。該教學程序是根據(jù)課堂教學社會學理論與語文閱讀教學的特點設計的，包括獨立思考、小組討論、組際交流、集體評價和演練總結等五個環(huán)節(jié)。它特別適用于高中、初中的語文閱讀教學，能滿足學生對自身社會性發(fā)展的要求，體現(xiàn)學生學習的主體地位，充分調動學生學習的積極性，提高課堂教學效率。

在高中語文教學中所作的改革是采用了“加強管理，提高高三語文教學質量”的改革方案。具體而言，包括以下幾個方面的內容：

大膽為學生減負。事實告訴我們：語文學習成績與考試頻率、難度之間不存在正相關關系，而且無“質”的保障的“量”的疊加，并不能導致“質”的飛躍;提升難度并不能穩(wěn)固知識的基礎。成功的

高三語文教學就是要讓學生獲得成績，主動學習;要達到這一目的，方法有兩個：一是降低考試難度，降低考試頻率;二是加強管理，積極引導，激勵學生主動學習，幫助學生學會學習，由此提高學生學習質量。

讓高三學生擁有成就感。我們需要的結果是學生獲取優(yōu)良的成績，但偏多偏難偏怪的訓練正是學生獲取優(yōu)良成績道路上的攔路虎。正確之舉是盡快降低語文訓練的難度，讓學生在學習中充分感受學習的成效。這不僅能激發(fā)學生的激情、興趣，穩(wěn)固他們的信心，也大大地有助于存在的問題的發(fā)現(xiàn)、思索、解決，有助于富有針對性地展開新的復習。正確之舉還在于盡快降低考

查或訓練的頻率，使師生均有反思過去、修正現(xiàn)實、規(guī)劃未來的時間地帶，教師擁有指導學生的機會，學生擁有知識儲備的條件。

管理至上，指導為重。高三語文教師的主要任務在于：①學生情緒的控制

與誘導;②學習方法和解題方法的點撥;③幫助學生構筑能力體系;④幫助學生制定語文學習的短、中、長期目標;⑤對學生當前語文學習狀況進行評估并提出指導性意見和建議。教師職責的根本是指導學生進行自主的、有效的學習和復習，把學生由“學習”變?yōu)椤扒笾?，以此實現(xiàn)語文成績的顯現(xiàn)。我熱愛班主任工作，任職期間，我認真履行班主任的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生受到了教育，得到了鍛煉，提高了成績。所帶的班級期期被評為優(yōu)秀班集體，個人也在多次德育工作經(jīng)驗交流會上做經(jīng)驗介紹。下面談談我工作中的一些經(jīng)驗與體會。

抓好德育工作。我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ剑遣扇”容^靈活的形式，讓學生有更多的

主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”。除了重視班會課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設中，結合本班實際制訂了切實可行的班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日?；?。

抓好班團干部隊伍建設。班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。對于班團干部隊伍建設我一向非常重視。我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人，實行差額選舉，由學生進行無記名投票、公開記票。對班團干部要特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們去做，不要限制得太死。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理。

抓好班集體建設。一個班級的好

壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。具體做法是幫助照顧生病的同學，與同學一起過生日，組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。對于后進生，要由學習成績較好的同學給予幫教，甚至形成一個比較固定的幫教關系，由某個班團干部負責幫教某個后進生。作為班主任，我認真幫他們分析當前的社會形勢。盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件，使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。要組織一個良好的班集體，還應有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度，由班長統(tǒng)一領導監(jiān)督，收到了良好的效果。

在做好自己工作的同時，我還經(jīng)常無私地幫助初涉教壇，教學經(jīng)驗不足的

年輕教師。作為語文組的老教師，我和他們一起備課，熱心地指導他們上課，幫助其熟悉教材教法，提高教學能力。在我的幫助下，他們的教學水平和業(yè)務能力都有了很大的提高，得到了老師們的高度評價。

三、出勤

任現(xiàn)職以來，我以校為家，我堅持出滿勤、干滿點，從未因事因病請過一天假，耽誤過學生一節(jié)課，特別是擔任班主任以后，總是比學生先起床，待學生就寢后我才離開宿舍，出色地完成了學校交給的各項任務。

”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我的追求是無止境的。今后，我會不斷提高自身綜合素養(yǎng)，知識不斷豐富，成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學手段的與時俱進的21世紀新型教師。在教學、班任工作方面，全面提高學生素質，帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

我認為，自己在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，教學效果一直好，合乎中學語文一級教師資格，請領導、評委批準。

第四篇：中專述職報告

2013年述職報告

2013年8月，懷著一腔熱血、十二分的激清，我來到吉首市職業(yè)技術中等專業(yè)學校，成為一名光榮的人民教師。驀然回首，頓覺半年光陰如白駒過隙，這半年來，我擔任數(shù)控23班副班主任，同時執(zhí)教20和22班的Auto CAD課程。作為一名年輕的教師，我在付出的同時，收獲更多的是快樂。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職：

一、本人思想方面。

認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會十八大報告和黨的各項重要思想，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。

二、自身業(yè)務水平提升方面。

因為自己不是師范專業(yè)的老師，因此為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,我虛心向各位前輩老師積極請教教學經(jīng)驗，堅持不懈地加強專業(yè)知識技能的學習，同時博覽群書，積極參加各類學校組織的學習活動,以不斷充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務，經(jīng)常閱讀《中職教師教育心理》、《如何做一名合格的教師》等有關教育教學的報刊書籍,同時不斷鉆研《Auto CAD教學教程》，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,并積極倡導自主、合作、探究的學習方式以配合本學科的教學。經(jīng)過半年來的努力，我收獲頗多，并有信心能夠成為一名合格的人民教師。

三、教育教學方面。

2013年下學期，學校安排我接手二年級數(shù)控20班和22班的教學工作。在新的教學任務面前，我能結合我校較為完善的校園網(wǎng)絡和Auto CAD教材的特點，嚴格要求學生，認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特征，著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、利用CAD軟件繪制自己需要加工的零件的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好如何利用CAD這一個輔助工具去應對和解決今后工作中可能遇到的一些困難，培養(yǎng)他們自主學習的能力和獨立思考的習慣。

在教學的管理方面，我認真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，認真寫好教案，做到有備而上，向90分鐘要質量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改進。在教學過程中，我總是努力調動學生的積極性，激發(fā)學生的興趣。立足基本操作，滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的圖形分析出發(fā)，引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中，適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

學生作業(yè)的設計方面，數(shù)控專業(yè)的作業(yè)主要為上機操作作業(yè)（又稱電子作業(yè)）。由于計算機類的學科，專業(yè)基礎理論比較抽象，難以理解。而CAD技術又是操作性強的學科，要想很好地學好它們，就得花大量的時間去上機來練習實際操作，因此，在Auto CAD這門課程的教學中，上機操作是教學當中一個相當重要的環(huán)節(jié)。通過上機操作，可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同，所以，我把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓，要通俗易懂、循序漸進。同時做好檢查和記錄，對學生不能完成操作及時輔導，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學生理解一課、掌握一課、吸收一課。

四、工作中存在的不足之處。

1、部分學生底子差，基礎操作不熟練。在上機輔導時，總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務，存在夾生飯現(xiàn)象。而這類學生一般自己學習積極性也不高，躲著老師。因此如何更好的激發(fā)學生的積極性是個考驗。

2、學校機房欠維護，能使用的機器不多，很多學生得不到上機訓練的機會，學生遺忘快，內容銜接不連貫。因此在自己閑暇之余，我應該主動承擔起機房維護的工作。

“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過不懈地努力，在課堂教學和班級管理方面我都學到了不少的知識與技能。但這對于我來說還是遠遠不夠的，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻自己的力量！

2013.12.30

第五篇：中專學校領導2012述職報告

XX年在市委市府和市人社局的正確領導下，以xxxx重要思想和黨的xx大為指導，堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞發(fā)展這一主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標，充分發(fā)揮助手的作用，認真履行職責，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識水平。遵紀守法，努力工作，認真完成自己分管的各項工作任務.在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步?，F(xiàn)總結如下：

一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)，政治思想覺悟進一步提高

一年來，我堅持以科學發(fā)展觀的理論為指導，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護改革開放。認真貫徹執(zhí)行黨的思想、路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。

二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質

本，我重視加強理論和業(yè)務知識學習。在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是自覺加強學習。我通過報紙、書本、電視等認真學習了“xxxx”和科學發(fā)展觀重要思想，深刻領會“xxxx”和科學發(fā)展觀重要思想的科學內涵，增強自己實踐“xxxx”和科學發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅定性；認真學習了黨的xx大報告及三中四中五中全會精神，自覺堅持以黨的xx大精神為指導，為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭先創(chuàng)優(yōu)活動學習。在學習活動中首先做到不請假不缺席，認真記筆記寫心得體會，認真領會精神實質。在學習中注重理論與實踐相結合，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到自己的工作中，收到了良好的效果。三是認真學習業(yè)務知識，重點學習自己所從事的學科專業(yè)和電腦知識。在學習方法上做到抓住重點，堅持理論與實踐相結合，教學相長。電腦知識方面主要是基礎知識，有針對性地進行學習，不斷提高自己的應用能力,.三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，學習了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《民法》等，通過學習，進一步增強了法制意識和法制觀念。

三、努力工作，按時完成工作任務

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐科學發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，爭先創(chuàng)優(yōu)，認真做好本職工作

《一》、強化德育管理，凈化育人環(huán)境

1．以人為本，探索富有時代特征的中專學校德育工作新思路，是我們德育工作的核心。首先加強了德育工作的領導，學校成立了以校長為組長的德育工作領導小組，其次學校制定了切實可行的德育工作計劃，三是學校開展了以“做文明學生，建和諧校園”為主題思想教育活動，通過各班主題班會、黑板報、宣傳欄等多種方式有針對性地開展德育教育，使德育工作得以落到實處，使校風、學風步入良性循環(huán)的軌道。

2．加強班主任管理，提高班主任工作水平。首先完善了《班主任工作細則》，使《細則》更具有操作性。其次，結合我校班級工作特點，開好班主任每周二的工作例會。例會除了布置工作任務，同時還研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，通過以會代訓來提高班主任的水平。三是抓好班主任考評工作。根據(jù)《班主任工作細則》和其他考核制度，做到公平公正的原則，對班主任實行量化考核，結果與津貼和獎金掛鉤。

3．強化學生管理，抓好學生工作。開學初，學校開展了“做文明學生，建和諧校園”主題活動，制定了文明學生的標準和文明學生誓詞。學校召開了“做文明學生，建和諧校園”的誓師大會，近800名學生為爭做文明學生進行了集體宣誓。各個班各位同學都根據(jù)文明學生標準，對照檢查，共同進步。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，并利用校廣播站、櫥窗、專欄、黑板報等宣傳媒體，讓學生介紹學習方法，交流學習經(jīng)驗，報道好人好事，刊登文學稿件和個人作品，引導學生勤奮學習、展示自我，使學生都能看到自己的長處，感到自己的進步，每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過，構筑“積極向上、健康活潑”的育人環(huán)境。

《二》、優(yōu)化管理模式，狠抓教學質量

教學工作是一所學校的中心工作，教學管理是整個學校管理的核心，把教學工作管好了，可以保證學校形成正常教學秩序，工作秩序，生活秩序，有利于提高教學質量，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，根據(jù)我校是職業(yè)學校的特點，緊緊圍繞培養(yǎng)學生的動手能力這一重點來工作：

1、加強管理制度建設。根據(jù)學校實際我們修訂和完善了一些管理制度，比如《教學常規(guī)管理條例》，《教職工考勤制度》，《理論課教學工作計劃》《實訓課教學工作計劃》等規(guī)章制度。加強了教學的制度保證

2、抓過程管理。首先抓了教學計劃的制定，做到科室有計劃，人人有進度。其次對教師教案、學生作業(yè)定期進行檢查。第三是優(yōu)化課堂教學，向45分鐘要質量，這是提高教學質量的關鍵。第四抓好終端管理?？荚嚥粌H是對教師教學質量的檢驗，同時對學校良好的校風和學風形成有很好的促進作用，因此，我們認真抓了期末考試，做到考試逗硬，改卷認真，評分公正。得到了學生的普遍好評。

3，注重教育教學研究，促進教學相長。本，除了抓好常規(guī)工作外，還加強了教學研究工作，一是開展了吃透“兩頭”的活動。一頭是教材。熟悉大綱和吃透教材是老師教學的基本要求，因此在本內，學校要求以教研組為單位，每個教研組每月至少搞兩次關于教材研究方面的教研活動，以此來帶動教師對教材的研究。另一頭是學生。為了使教師對所教學生的基礎情況心中有數(shù)，學校要求教師對每個學生的學習成績的發(fā)展變化建成檔案，教師根據(jù)學生成績的變化情況有針對性地開展教學，從而來達到提高教學水平的目的 二是積極開展教研活動。本教研活動分兩個階段進行的，春季開展的示范課教教研活動，就是選了兩個教學業(yè)務水平較高的教師講示范課，以示范課作為標準，大家在一起共同來探討課堂教學規(guī)律，以此帶動教師的教學水平。秋季我們開展了講公開課活動，要求在一個內每個老師要講一堂公開課，每學期至少要聽8堂公開課。通過教研活動的認真開展，教師的業(yè)務水平得到了大幅提高，老師的教學也得到了學生的普遍認可。

3、搞了兩場比賽。一是在10月份配合學校思想政治工作主題，開展了“做文明學生，建和諧校園”的演講比賽，通過預賽和復賽，學生參加面達90%以上，這次比賽在學生中反應很好，起到了一箭雙雕的作用。二是在12月末學校在二年級學生中開展了自學校成立以來的首次技能大賽。通過比賽，提高了學生學習技能的熱情，對整個教學工作起到了推波助瀾的作用。

《三》、狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作

根據(jù)上級有關要求，結合我校創(chuàng)建和諧校園活動，我們狠抓綜合治理和清潔衛(wèi)生工作。在安全防范上，學校實行崗位責任制管理，并在此基礎上加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校生、走讀生進出校園管理，學校通過生活老師，班主任以及團委、學生會成員和學生管理干事等二十四小時輪流值班，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把“做文明學生，建和諧校園”工作落到了實處。在衛(wèi)生工作方面，我們著重抓好教室、寢室及周邊環(huán)境的衛(wèi)生，定時對教室及寢室進行檢查。由于學校各部門對衛(wèi)生工作的重視，校園環(huán)境整潔，綜合治理和安全工作良好。

四、廉潔奉公，率先垂范

一年多來，我認真落實黨的廉政建設方針政策，堅持廉潔奉公，率先垂范，沒有任何腐敗行為，更沒有違法行為。

五，存在的問題

由于本人身體不好，工作上督促檢查指導不到位，一些工作的落實就不那么盡如人意。