第一篇：中心小學(xué)創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

中心小學(xué)創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

我校歷來非常重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作，在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，學(xué)校廣泛宣傳，深入動員，結(jié)合學(xué)校實際，全面展開了文明單位的創(chuàng)建工作，開展了一系列創(chuàng)建活動并取得顯著成績。特別是近幾年來，為了繼續(xù)抓好“三個文明”建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工創(chuàng)建文明單位的意識，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展創(chuàng)造力，我校將“三個文明”建設(shè)推向深入，為我校教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展構(gòu)筑一個更新、更穩(wěn)、更高的平臺。

一、領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力，組織機(jī)構(gòu)健全

1.我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng)建工作，成立了黨總支書記負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和專門的文明創(chuàng)建辦公室，制訂建立并完善了一系列檢查、考核、獎懲制度，切實做到有人管事、有章理事。將創(chuàng)建工作擺在學(xué)校行政工作的議事日程，多次召開會議，分析問題，查找不足，尋找差距，改進(jìn)提高。為推動創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展，我校積極開展“文明學(xué)校”、“文明單位”和“文明班級”、“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建活動。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠合作、求真務(wù)實、廉潔高效，銳意改革，開拓進(jìn)取，在創(chuàng)建文明單位工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)校以創(chuàng)建文明學(xué)校為載體，扎扎實實開展學(xué)校各項工作，做到有目標(biāo)、有計劃、有布置、有考核。努力打造健康向上，文明和諧的校園，如今學(xué)校各項工作呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

3.為適應(yīng)新世紀(jì)教育的改革和發(fā)展，不斷推進(jìn)新課程改革。我校要求每位教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)理論，主動提高自身素質(zhì) 和管理水平，牢固樹立管理也是服務(wù)的思想。同時，立足“校本培訓(xùn)”，提出了四個參考標(biāo)準(zhǔn)及努力方向：（1）事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，實事求是，公正廉潔、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新；（2）具有廣泛的科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)和管理理論；（3）具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，善于調(diào)動教師的積極性；（4）具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校的管理水平打下良好的基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和監(jiān)督作用。我校黨總支扎實開展先進(jìn)性教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實把黨支部的各項教育活動與創(chuàng)建文明單位活動、教育教學(xué)改革、新課程培訓(xùn)工作等緊密結(jié)合起來，使所開展的各項工作富有教育性、高效性和創(chuàng)造性，從而發(fā)揮了黨員的先進(jìn)、先行作用。同時，以密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的感召力和凝聚力。

5.推行民主管理和實行校務(wù)公開制度。中心學(xué)校充分發(fā)揮工會、教代會、共青團(tuán)、少先隊等群團(tuán)組織的作用，合理規(guī)劃和制定學(xué)校重大決策，有力保障了教職工當(dāng)家作主的主人翁地位。同時，利用校務(wù)公開欄或簡報，對學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)、教師評優(yōu)及職稱評審、黨風(fēng)廉政建設(shè)、計劃生育等工作做到客觀公正，及時公開，接受教職工監(jiān)督，切實提高了學(xué)校管理的效益和透明度。

二、隊伍建設(shè)科學(xué)，師德師風(fēng)良好 1.加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)。

我校擬定了《會議學(xué)習(xí)制度》，每周五下午召開全體教師會議，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)上級的文件、通知、制度及近期材料；二是學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)文件。三是進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；四是 總結(jié)上周工作情況，安排本周工作。若有急需辦理的事可由校長臨時召開教師會安排相關(guān)人員完成，重大事項都召開全體教師會議討論決定。

2.積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。中心學(xué)校要求各村小學(xué)教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有計劃地開展校本培訓(xùn)活動，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高。同時，中心學(xué)校還鼓勵教師積極參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和“繼續(xù)教育”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新時代對教育提出的新要求。

3.陶冶高尚情操，增強(qiáng)教師品德的影響力。良好的師德是體現(xiàn)教師素質(zhì)教育的重要方面，也是做好教育工作的重要前提。為此，中心學(xué)校著力強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是用20字基本道德規(guī)范教育干部職工。如今，“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”已成為全鄉(xiāng)教師的自覺行為，在20字方針的引導(dǎo)下，廣大教職工樹立了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念。二是要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師；三是要求教師有強(qiáng)烈的民主意識和依法執(zhí)教意識，努力做一個民主平等型的教師；四是要求教師具有為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想，做一名服務(wù)型、指導(dǎo)型的教師；五是要求教師具有獨立的人格和高超的教學(xué)能力，做一名創(chuàng)新型、發(fā)展型的教師。

三、德育特色鮮明，活動內(nèi)容豐富

1.開展“文明學(xué)校、文明班級、文明教研組、綠色學(xué)校”等創(chuàng)建活動。各小學(xué)始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神為主要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范教育和基礎(chǔ)道德教育為重點，以文明班級，文明學(xué)校等創(chuàng)建形式廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育，使文明創(chuàng)建活動寓于各種傳統(tǒng)教育活動中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動中的先導(dǎo)作用。2.開展豐富多彩的獻(xiàn)愛心活動。我校少先隊積極開展一系列愛心捐贈活動，如開展為貧困學(xué)生、為患絕癥的教師捐款、為受災(zāi)地區(qū)捐款等系列愛心捐贈活動。做到寓德育于系列獻(xiàn)愛心活動之中，使學(xué)生在系列活動中接受愛國主義，集體主義，社會主義和民族精神的教育。

3.開展校園文化建設(shè)活動。要求各小學(xué)立足實際，進(jìn)一步搞好學(xué)校校園文化建設(shè)。做到以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹木和凈化美化的校園陶冶學(xué)生；以偉人生平簡介、校訓(xùn)以及有益學(xué)生成長的標(biāo)語激勵學(xué)生；以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品感染學(xué)生；以富有學(xué)生生活氣息的名人名言，格言警句提示學(xué)生，努力營造濃厚的，先進(jìn)的校園文化氛圍，使學(xué)生的道德情操得到熏陶。

4.開展“榮辱觀”教育活動。要求各小學(xué)加強(qiáng)宣傳，營造學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的濃厚氛圍，教育和引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的社會主義榮辱觀。同時，要求各小學(xué)要充分發(fā)揮少先隊的主體作用，把少先隊主題活動有機(jī)地結(jié)合起來，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動，把開展社會主義榮辱觀教育貫穿于各項道德實踐活動之中。

四、教學(xué)中心突出，質(zhì)量意識鞏固

1.突出教學(xué)質(zhì)量中心地位。幾年來，我校認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實實地抓教育教學(xué)工作，努力使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，我校已逐步形成了“以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式。初步確立了“突出一個中心、完善兩項考評，落實三項制度，抓好四項常規(guī)工作”的教學(xué)工作思路。成功構(gòu)建了“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)常規(guī)化，教研過程管理規(guī)范化，課題研究管理層次化、教育科研與教學(xué)管理一體化”的教科研管理特色。

2.深化改革。一是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，鼓勵學(xué)生主動探索 知識，發(fā)展能力；二是改進(jìn)課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位，切實提高課堂效率；三是改變課業(yè)方式，培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力；四是完善教學(xué)管理制度和對教師的考評制度。

3.切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹教育部，省教廳和市、縣教育局制定的有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定和實施意見，開齊開足課程，開展豐富多彩的綜合實踐活動，確保學(xué)生的休息，娛樂和健體時間。同時，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)數(shù)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的多元智能，促進(jìn)他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。

五、基本建設(shè)合理，校園環(huán)境優(yōu)美

1.重視學(xué)校基本建設(shè)。新建有幼兒園綜合樓、教職工安居樓、學(xué)生食堂等。目前，所建項目將全部投入使用。近年來，學(xué)校逐步增添了辦公必備的設(shè)施設(shè)備，從而提升了學(xué)校硬件設(shè)施的檔次。

2.校園環(huán)境整潔優(yōu)美，環(huán)保達(dá)標(biāo)。中心校及所轄各小學(xué)積極開展校園綠化、美化、凈化活動。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，并配備配齊相關(guān)設(shè)施。目前各學(xué)校綠樹成行、綠草如茵，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。

六、綜合治理落實，校園和諧平安

1、建章立制，依法治教。我校全面落實綜合治理各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境，廣泛開展創(chuàng)建“平安校園”活動。圍繞“平安和諧”這一主題，充分利用板報、宣傳欄、標(biāo)語、校園廣播等宣傳陣地，積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化師生安全意識，使“平安校園”建設(shè)深入人心。同時，定期和不定期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行全方位的檢查和整改。在重點地段還設(shè)置安全警告標(biāo)志，切實抓好安全防范工作，確保校園和諧平安。由于安全工作做得細(xì)，做得實，因此，幾年來，學(xué)校內(nèi)從未發(fā)生 一起安全責(zé)任事故、民事糾紛和違法事件。

2.加強(qiáng)法制宣傳教育，有針對性地對教職工進(jìn)行多方位，深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和安全防范意識。同時，還加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全、用電安全、消防安全、食堂食品衛(wèi)生安全等方面的教育，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生守法，用法的觀念，爭做遵紀(jì)守法的公民。

綜上所述，我們對照了縣《文明單位標(biāo)準(zhǔn)》的考評內(nèi)容，通過自檢自查，我們認(rèn)為，自被命名為縣級文明單位以來，我校在學(xué)校精神文明建設(shè)工作方面繼續(xù)做了大量的工作，也取得了一些明顯成效，屆滿后仍具備文明單位的條件。特此呈報，請予核準(zhǔn)。

大新縣福隆鄉(xiāng)中心學(xué)校

二〇一四年十一月

第二篇：中心小學(xué)創(chuàng)建“文明單位”宣傳欄內(nèi)容

中心小學(xué)

“創(chuàng)建文明單位”宣傳欄內(nèi)容 一、八榮八恥

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利已為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

二、公民基本道德規(guī)范

愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

三、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容：（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、屯、單位）富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

四、社會公德

文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

五、職業(yè)道德

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會

六、校園文明公約

1、做心靈文明人

參加升國旗儀式，要肅穆莊重；

回家時要感恩父母、孝敬父母；

遇到老師時，應(yīng)主動向老師打招呼問好，不故意回避；

進(jìn)出校門，主動向門衛(wèi)和值班老師問候；

同學(xué)之間相互尊重、理解寬容，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱；

2、做儀表文明人

坐有坐相，站有站樣，舉止文雅，穩(wěn)重端莊；

進(jìn)校穿校服佩校徽，不穿奇裝異服；

不留怪發(fā)型，不燙發(fā)、染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾；

不吸煙、不喝酒，不把手機(jī)帶入校內(nèi)，拒絕曠課缺宿上網(wǎng)玩游戲；

3、做誠信文明人

誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意；

不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改；

考試不作弊，作業(yè)不抄襲；

遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到，不早退，不曠課，不違反各種規(guī)章制度；

不參加各種名目的非法組織團(tuán)體；

4、做語言文明人

語言文明，彬彬有禮。不說臟話，不罵人； 不諷刺、侮辱他人；不為他人取綽號；

使用禮貌用語“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“別客氣”、“再見”等；

5、做衛(wèi)生文明人

愛護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公物；

不隨地吐痰，不亂扔亂倒各種垃圾，遇到雜物隨時撿起，隨手放到垃圾箱、垃圾桶中；

文明如廁；

認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美；

6、做就餐文明人

進(jìn)餐時遵守就餐紀(jì)律，打飯自覺排隊；

在指定地點就餐，不帶飯菜到宿舍；

尊重餐廳工作人員；

7、做安全文明人

嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，安全牢記心間；

放學(xué)后不在校門口逗留，遵守交通規(guī)則；

8、做勤儉文明人

節(jié)約水電，愛惜糧食；

生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。

第三篇：文化中心小學(xué)創(chuàng)建文明單位總結(jié)材料

安岳縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年保持縣最佳文明單位總結(jié)材料

在縣最佳文明單位保持工作中，學(xué)校以堅持“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞教學(xué)改革、學(xué)校發(fā)展、隊伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高這一工作主線；堅持“一切為了學(xué)生的主動發(fā)展”的辦學(xué)理念；堅持德智并重，標(biāo)本兼治；堅持以人為本，著眼未來，使精神文明之花在校園里竟相開放

“風(fēng)正好揚(yáng)帆”，學(xué)校及時抓住機(jī)遇，全面貫徹黨的教育方針，深化精神文明建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，積極探索教育規(guī)律，大膽進(jìn)行教育改革，狠抓素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育，滿足了廣大群眾對優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的需求，起到了示范帶頭作用，提升了我校在全縣小學(xué)教育領(lǐng)域的影響力，為文化鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

一、拓寬兩個層面，延伸文明層次

一年來，學(xué)校一方面不斷完善精神文明陣地建設(shè)，另一方面不斷加強(qiáng)精神文明的軟件建設(shè)并逐步凸顯精神文明建設(shè)的內(nèi)涵。建立和完善了宣傳陣地建設(shè)，建起了內(nèi)容豐富各具特色的辦公室、閱覽室、法制宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗板報等常年進(jìn)行精神文明建設(shè)的宣傳，弘揚(yáng)社會主義主旋律，倡導(dǎo)文明健康、奮發(fā)向上的道德風(fēng)尚和生活方式，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，尊老愛幼，助人為樂成為教職工追求的目標(biāo)。教職工中無違紀(jì)違法行為，無違反計劃生育政策之事，做到婚事新辦，喪事簡辦。并以“踐行榮辱觀、展示先進(jìn)性、塑造新形象”為主題，深入扎實開展創(chuàng)建宣傳工作，好人好事不斷涌現(xiàn)，文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。

二、加強(qiáng)黨的建設(shè)，夯實思想陣地

我校黨員共計10名，支部上下緊緊圍繞著教育教學(xué)這一中心，充分利用本校優(yōu)勢，統(tǒng)一思想、凝聚力量、實事求是、開拓進(jìn)取，發(fā)揮支部的政治核心作用，對黨建工作目標(biāo)責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化量化，層層 1

分解到每一名黨員，層層抓落實，季度抓考核，年終總驗收，構(gòu)建了一級抓一級，一級帶一級，一級為一級負(fù)責(zé)的黨建目標(biāo)責(zé)任機(jī)制，使黨建工作組成強(qiáng)大合力。保證了思想政治教育、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民主評議行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)順利進(jìn)行，使學(xué)校的各項工作保持了良好的發(fā)展勢頭。

學(xué)校支部切實加強(qiáng)黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高黨委駕馭全局的能力和水平，并以黨員思想教育為重點，抓好基層黨組織建設(shè)。為切實抓好政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)校先后組織安排學(xué)習(xí)“十七大”報告、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等主題學(xué)習(xí)活動，通過扎實的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨組織的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。實踐證明，深入的理論學(xué)習(xí)對于增強(qiáng)黨員和干部的大局觀念、責(zé)任意識、政策水平和綜合能力起到了重要作用。一年來，學(xué)校通過充分發(fā)揮黨建工作的龍頭作用，通過一系列卓有成效的工作，緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員理論學(xué)習(xí)這個重要環(huán)節(jié)，提升了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力。全校形成了學(xué)習(xí)好才能思想好、作風(fēng)好，思想好才能工作好、效率好，作風(fēng)好才能深入群眾好、調(diào)查研究好的共識。一個團(tuán)結(jié)向上、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍已經(jīng)形成。這些都為建設(shè)和發(fā)展“和諧校園”奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、提升精神品質(zhì)，營造學(xué)術(shù)氛圍

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，是教育發(fā)展形勢的需要，也是我校精神文明建設(shè)的重要目標(biāo)。一是先進(jìn)性建設(shè)的不斷加強(qiáng)。學(xué)校黨委以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，明確樹立“抓先進(jìn)性教育就是抓師德師風(fēng)建設(shè)，抓先進(jìn)性教育就是抓教育教學(xué)質(zhì)量”的觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識，扎實開展工作，形成了黨政齊抓共管，上下通力協(xié)作，創(chuàng)新教育形式，突出主題教育，結(jié)合工作實際，注重活動落實的局面。在先進(jìn)性教育的工作中結(jié)合實際突出主題，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；圍繞發(fā)展深入剖析，真心誠意民主評議；關(guān)心群眾辦實事，突出實效抓整改。緊緊圍繞為群眾辦實事抓整改、圍繞師德師風(fēng)建設(shè)抓整改、圍繞建立長效機(jī)制抓整改，先進(jìn)性活動的深入開展，使各支部黨員學(xué)習(xí)的進(jìn)度“賽”起來，讓歌頌黨的旋律“響”起來，讓“講黨性比奉獻(xiàn)，樹形象促發(fā)展”的標(biāo)語“掛”起來，讓黨員的形象“樹”起來。黨風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。二是師德師風(fēng)建設(shè)的步步深入。我們把師德師風(fēng)建設(shè)作為精神文明建設(shè)工作的重點，從四個方面加大師德師風(fēng)建設(shè)力度。一是師德師風(fēng)建設(shè)制度化。制定了《文化鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》，成立師德師風(fēng)考核小組，建立師德檔案，實行師德師風(fēng)考評“一票否決制”，做到虛事實做，實中見效。二是師德師風(fēng)建設(shè)活動化。通過開展師德師風(fēng)報告會、德育工作研討會、“頌師德·鑄師魂”演講比賽，培養(yǎng)教師以德育人、愛崗敬業(yè)、廉潔從教的良好風(fēng)尚。三是師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化。重點抓好“六個嚴(yán)禁”。四是師德師風(fēng)建設(shè)聚集化。以“拒絕謝師宴”為著眼點，開展“立師德·樹形象”活動，使師德師風(fēng)建設(shè)落到實處。四是師資隊伍建設(shè)力度加大。學(xué)校采用“走出去、請進(jìn)來”的辦法，先后選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新課改理論學(xué)習(xí)。邀請教育專家來校舉行專題輔導(dǎo)，加大對教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

四、美化優(yōu)化環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校投資8000多元，在樓內(nèi)張貼了中外名人畫像、名言、照片百余幅，在樓外設(shè)置了激勵師生勤奮文明的標(biāo)語、增添了宣傳欄報刊欄，突出了教育的主題，體現(xiàn)了教育功能和人文精神，營造良好的校園文化氛圍，為環(huán)境育人奠定了基礎(chǔ)；綠化面積85%以上。

大力弘揚(yáng)高雅向上的校園文化，著力提煉與時代相適應(yīng)，提煉出“一切為了學(xué)生的主動發(fā)展”的辦學(xué)理念，“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨。“自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流”的文小精神已經(jīng)成為我校精神主流，“厚德敬業(yè)、博學(xué)愛生”的教風(fēng)，“自主探究、勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)日臻濃厚，“學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本”的管理理念，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線等內(nèi)容豐富、寓意深刻的意識已為上下共識，建設(shè)“綠色校園、人文校園、和諧校園”及新型師生關(guān)系的格局業(yè)已形成。在這些精神理念的引領(lǐng)下，學(xué)校朝著辦學(xué)高品位、教師高水平、教學(xué)高質(zhì)量、學(xué)生高素質(zhì)、管理高效益的方向發(fā)展，創(chuàng)設(shè)理想

育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，把學(xué)校建設(shè)成了管理有特色、品牌有影響、具有可持續(xù)發(fā)展能力的示范性學(xué)校。一年來，連續(xù)實現(xiàn)了辦學(xué)層次的突破、辦學(xué)規(guī)模的突破、辦學(xué)條件的突破、辦學(xué)效益的突破，社會聲譽(yù)迅速上升、學(xué)生素質(zhì)不斷提升、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。所有這些為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我校在保持縣最佳文明單位工作，取得了一些成績，有力地推動了學(xué)校各項工作的長足進(jìn)展，促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)的提高，使學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師隊伍精神面貌煥然一新。但是，文明建設(shè)的建設(shè)是一項長期系統(tǒng)的工程。今后，我們將把文明單位的建設(shè)活動堅持不懈地深入開展下去。

安岳縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年12月10日

第四篇：中心小學(xué)創(chuàng)建文明單位實施方案

中心小學(xué)創(chuàng)建文明單位實施方案

創(chuàng)建文明學(xué)?；顒訉τ谌尕瀼攸h的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義，為了扎實開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱龠M(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神，結(jié)合本校實際，特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)

?；顒拥膶嵤┓桨?。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和黨的“十六大四中全會精神”為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想和《關(guān)于教育問題的談話》為指針，以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù)，堅持創(chuàng)建工作向全體師生，廣泛宣傳，全面動員，全員參與，把創(chuàng)建工作落到實處。

二、基本目標(biāo)：

學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。

在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點，通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥拈_展，實現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：***

成員：*******

四、活動內(nèi)容與要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒開展創(chuàng)建活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。

2、明確方向，全面貫徹教育方針

堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為目標(biāo)，以貫徹“兩全”方針，堅持“三個面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。

以勤政、廉政、務(wù)實、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，黨組織的“三會一課”制度，教代會制度，校務(wù)公開制度，積極開展“三個代表”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極參加校長培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。

注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，建立并落實師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動全體。

鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)教育，函授學(xué)習(xí)，本科自考，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn)，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。

4、堅持德育為首，切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍。

重視學(xué)生的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以“五愛”教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過思品課，國旗下講話，班團(tuán)、隊會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行生動形象的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的情感。通過創(chuàng)建“五無”學(xué)?；顒?，加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度，通過開展學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生，評選文明班級的活動，把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒油葡蛐碌母叱薄?/p>

構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局。①建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A、建立家長委員會，吸收家長代表參加學(xué)校的德育工作。B、開辟德育渠道，設(shè)立校長接待日，C、舉辦家長學(xué)校，堅持家訪制度。②建立學(xué)校——社會相結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。A、聘請校外輔導(dǎo)員。C、

第五篇：文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

上海良機(jī)冷卻設(shè)備有限公司 文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

近一年來，上海良機(jī)冷卻設(shè)備有限公司按照松江區(qū)創(chuàng)建文明單位工作精神，始終不渝地堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把精神文明建設(shè)貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理等各個方面，兩個文明建設(shè)同步發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展提供了有力的思想保證，收到了內(nèi)增凝聚力，外增吸引力，提高向心力，發(fā)展生產(chǎn)力的良好效果。在金融海嘯人大環(huán)境下，依然出色完成總公司交給的任務(wù)指標(biāo)，并做全年實現(xiàn)了安全生產(chǎn)無事故。積美化工廠環(huán)境，營造一個良好的工作生活環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，形成創(chuàng)建核心

創(chuàng)建文明單位是群眾性精神文明建設(shè)活動的重要組成部分；是把兩個文明建設(shè)的任務(wù)落實到基層的有效途徑；是不斷提高干部員工思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的生動形式。良機(jī)公司自成立初始，領(lǐng)導(dǎo)班子就充分認(rèn)識到抓好企業(yè)“兩個文明”建設(shè)的重要性和必要性。為了做好文明單位的創(chuàng)建工作，領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議，從思想認(rèn)識、工作力度和保證措施等方面進(jìn)行了認(rèn)真研究、安排部署。我們認(rèn)識到：做好創(chuàng)建工作，不僅是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的需要，也是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的保證。

為此，我們首先從組織上加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以理級主管為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使文明單位的創(chuàng)建工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展起來。為了充分調(diào)動廣大干部職工參加創(chuàng)建活動的積極性，我們召開了多次動員會議，深入學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明單位的管理辦法，1/6 組織干部職工討論創(chuàng)建工作，提高了廣大干部職工的創(chuàng)建意識和參與意識，使創(chuàng)建活動有了扎實的群眾基礎(chǔ)。

其次，為搞好文明單位的創(chuàng)建工作，公司建立了一套理級主管指導(dǎo)、課級主管負(fù)責(zé)，班組級員工為骨干，以領(lǐng)導(dǎo)干部和經(jīng)營管理人員為主體，員工廣泛參與，各負(fù)其責(zé)創(chuàng)建文明單位的工作機(jī)制。把創(chuàng)建目標(biāo)細(xì)化，分解落實到各個職能部門，形成全公司人人參與、齊抓共管的氛圍，保證了文明單位創(chuàng)建活動卓有成效地開展。

第三，為保證兩個文明建設(shè)同部署、同規(guī)劃、同檢查、同考核，我們著力完善工作運(yùn)行機(jī)制。一是制定目標(biāo)考核機(jī)制。為確保創(chuàng)建活動有序開展，我們按照實施辦法和考核細(xì)則的要求，每年將創(chuàng)建任務(wù)逐項分解到各車間、各部門，按照規(guī)劃要求，實行目標(biāo)管理，同時結(jié)合文明單位、文明科室等考核標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，將思想建設(shè)、組織建設(shè)、安全生產(chǎn)、精神文明等方面責(zé)任到人；二是督促檢查機(jī)制。公司領(lǐng)導(dǎo)堅持把創(chuàng)建活動作為一項重要工作擺上議事日程，對文明創(chuàng)建活動進(jìn)行督促檢查，組織驗收，及時反饋情況提出改進(jìn)意見和建議，以確保年初確定的創(chuàng)建目標(biāo)。三是投入保障機(jī)制。一年來，我們在不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)的投入，保證創(chuàng)建工作所需經(jīng)費。先后投入部分資金改善工作環(huán)境，增設(shè)員工健身器材，如桌球、乒乓、藍(lán)球、排球、藍(lán)球、踏步機(jī)、娛樂中心，使精神文明基礎(chǔ)設(shè)施得到了進(jìn)一步完善。

二、抓教育，重引導(dǎo)，推進(jìn)創(chuàng)建進(jìn)程，把創(chuàng)建工作落到實處

近幾年來，公司把創(chuàng)建文明單位當(dāng)作一項重要工作，抓教育，重引導(dǎo)，按照創(chuàng)建的具體要求和實施方案，以創(chuàng)建促管理，全面推進(jìn)

2/6 創(chuàng)建工作的深入。公司黨委堅持服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)工程建設(shè)、服務(wù)基層的原則，在“準(zhǔn)、實、活”三字上做好文章，不斷營造愛崗、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的輿論氛圍。

1、強(qiáng)化職業(yè)道德教育。有針對性地對員工進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能教育，制定《員工手冊》，積極組織組讀書會，使員工培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德習(xí)慣。引導(dǎo)員工正確認(rèn)識做好本職工作是愛崗位、愛企業(yè)最直接的體現(xiàn)，自覺地以實際行動為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、開展企業(yè)形象工程教育。把培養(yǎng)、弘揚(yáng)企業(yè)精神，樹立企業(yè)形象，作為精神文明建設(shè)的主題，強(qiáng)調(diào)在內(nèi)容上要由過去的一手硬、一手軟轉(zhuǎn)向兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，突出服務(wù)工作這個主題。按照“建成一流企業(yè)、實現(xiàn)一流管理、打造一流品牌、培育一流隊伍、創(chuàng)造一流效益”的工作思路，發(fā)揮了企業(yè)精神的凝聚、導(dǎo)向、輻射作用，為樹立企業(yè)形象，開展精神文明建設(shè)起到了積極推動作用。

3、開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育。公司以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，加快企業(yè)人才的培養(yǎng)。作為行業(yè)特點，大家對冷卻塔知識都是“門外漢”，并且年輕職工占到了全廠的95%左右，在知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力和實際操作等諸多方面與生產(chǎn)要求的差距甚遠(yuǎn)?，F(xiàn)實使我們感到：只有通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)這個載體，才能激活人力資源的潛能；只有轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，才能提高學(xué)習(xí)能力。

三、抓管理，重效益，生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展，全面提升企業(yè)競爭力

由于目前人員流動性比較大，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員大多數(shù)是新提拔

3/6 的年輕干部。公司通過技能培訓(xùn)、動員月會、早會、勵進(jìn)會等多種方式，將公司所有員工凝聚到一起，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成集團(tuán)公司核定的任務(wù)目標(biāo)，同時成為松江鎮(zhèn)重點納稅大戶。

四、抓主體，重載體，夯實文明基礎(chǔ)

在日常的工作中，我公司本著“取之于民、用之于民”、“真誠回報社會”的原則，積極參加社會公益活動。在每年車墩鎮(zhèn)組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動中，我公司積極響應(yīng)號召，組織員工參加獻(xiàn)血活動，并且超標(biāo)完成獻(xiàn)血任務(wù)。公司因此也得到了鎮(zhèn)政府獻(xiàn)血辦公室的好評。通過一年的創(chuàng)建工作，我們提出“以思想道德素質(zhì)建設(shè)為核心，以技術(shù)文化素質(zhì)教育為落腳點，以增強(qiáng)職工整體素質(zhì)為基礎(chǔ)”建設(shè)企業(yè)文化的工作思路，強(qiáng)化職工職業(yè)道德觀念，樹立其職業(yè)理想，提高其職業(yè)技能，并制定了規(guī)范和考核辦法。技術(shù)文化教育上，公司樹立對職工進(jìn)行終身技術(shù)文化教育的觀念，舉辦演講賽、技術(shù)比武、技術(shù)練兵、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，并于每年組織技術(shù)考試。目前，公司在職員工大中專以上占40%，學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、崗位成才尉然成風(fēng)，一大批青年技術(shù)人才脫穎而出，成為了企業(yè)改革和發(fā)展的中堅力量；職工整體素質(zhì)教育上，先后投資幾十萬元對職工活動室、體育活動場地進(jìn)行了裝修。建成籃球場1個，乒乓球場2個，職工活動室2個，閱覽室1個，桌球室2個。正確引導(dǎo)職工文化生活，開展生動活潑、健康向上的娛樂項目和職工喜聞樂見的群眾性體育活動，做到活動經(jīng)?；⒍鄻踊?、趣味化，使各個層次的職工都能各得其所，各展其能，各享其樂。

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五、傳承企業(yè)優(yōu)秀文化，培養(yǎng)先進(jìn)團(tuán)隊集體

一個成功的企業(yè)，除了依靠良好的品質(zhì)外，還須擁有良好的企業(yè)文化做為其有力的支撐。良好的企業(yè)文化的傳承能增加員工對企業(yè)的認(rèn)同感，激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)奉獻(xiàn)的激情與動力。我公司在三十多年的經(jīng)營基礎(chǔ)上，總結(jié)出了一套完整的企業(yè)理論文化，并將這些優(yōu)秀文化積極與員工分享：“立勤勞之美德，立精神之正言，立績效之干才”是良機(jī)人的從業(yè)態(tài)度；“忠誠、和協(xié)、樂觀、進(jìn)取、奮斗、服務(wù)”是良機(jī)人的精神。公司每周五早上會召開幕僚早會，并由早會主席帶讀《良機(jī)文化》，使員工能真正領(lǐng)略其中精髓與內(nèi)涵。

我們堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，大力改善生產(chǎn)生活環(huán)境，并著重在綠化、美化、凈化、亮化上下功夫，強(qiáng)化內(nèi)部衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生區(qū)域管理責(zé)任制，采取每周一次定期檢查的方式，進(jìn)行衛(wèi)生考核評比。同時加大廠區(qū)綠化建設(shè)力度，投入300余萬元用于廠區(qū)、辦公區(qū)的園林綠化建設(shè)，使綠化面積占到了廠區(qū)面積的25%，美化了環(huán)境。現(xiàn)廠區(qū)整潔、優(yōu)雅，綠地相擁，芳草為坪。并于2010年初開始計劃申請ISO14001認(rèn)證工作，并于2010年9月份基本通過ISO14001認(rèn)證，成為全球唯一通地ISO環(huán)境體系認(rèn)證之冷卻塔生產(chǎn)企業(yè)。

我們十分注重綜合治理和計劃生育工作。成立了幫教、防火、矛盾糾紛排查、安全保衛(wèi)等領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項規(guī)章制度80余條，制作了多塊噴繪牌板上墻。公司領(lǐng)導(dǎo)和基層課室和各車間負(fù)責(zé)人簽訂

5/6 了《社會治安綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任書》《計劃生育目標(biāo)責(zé)任書》，明確了責(zé)任范圍和工作目標(biāo)，責(zé)任書的簽訂率達(dá)到100%，將綜合治理延伸到企業(yè)的各個角落。在資金緊張的情況下，先后投入了十余萬元，安裝紅外報警系統(tǒng)、紅外監(jiān)控系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)等，使硬件更上一層樓，提高工廠安防層次。近幾年來，社會治安綜合治理工作一直被上海市社會治安綜合治理委員會評選為“平安單位”，并發(fā)放獎牌。且發(fā)現(xiàn)有員工違反計劃生育政策。縱觀我們文明單位創(chuàng)建活動，職工參與是基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，制度建設(shè)是保證。在新的形勢下，我們將結(jié)合本企業(yè)實際情況，深入持久地開展企業(yè)文明創(chuàng)建活動，提高企業(yè)的創(chuàng)建水平，充分發(fā)揮企業(yè)在社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的示范作用，樹立上海良機(jī)冷卻設(shè)備有限公司的文明形象。

上海良機(jī)冷卻設(shè)備有限公司

2010年9月1日

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