第一篇：山村幼兒教師技能培訓(xùn)總結(jié)

山村幼兒教師技能培訓(xùn)

工作總結(jié)

為落實《德江縣山村幼兒園管理辦法（試行）》（德教發(fā)﹝2014﹞201號）文件和《德江縣教育局關(guān)于開展全縣山村幼兒教師技能培訓(xùn)的通知》的要求，切實提高我鎮(zhèn)幼教志愿者及轉(zhuǎn)崗教師保教專業(yè)水平，根據(jù)我鎮(zhèn)山村幼兒教師具體情況，在寒假開展了為期三天的幼兒園教師技能培訓(xùn)。這次的技能培訓(xùn)收到了很好的效果，教師們體會到教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。做一名教師容易，但要做一名好幼兒教師并不容易。新型教育的發(fā)展對教師提出了更高的要求，要求每位教師具備各方面的素質(zhì)和能力，特別是我們幼兒園教師，我們擔(dān)負(fù)的是教育起點(diǎn)的重任，需要激發(fā)孩子在各方面的潛能，那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。不但要會說，還要會畫、會唱、會跳，只有這樣，才能更好的啟發(fā)每一個孩子?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

這次技能培訓(xùn)安排了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域材料投放、幼兒手指操、幼兒橡皮泥造型、簡筆畫、唱游、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》內(nèi)容。授課老師是參加銅仁市技能的三位轉(zhuǎn)崗教師和潮砥鎮(zhèn)幼兒園部分教師。參培人員有潮砥鎮(zhèn)幼兒園教師和山村幼兒園志愿者及轉(zhuǎn)崗教師。

授課教師精彩的講解。贏得了大家的稱贊。張?zhí)绽蠋熛鹌つ嘣煨偷难菔?、講解和實踐操作，使大家進(jìn)一步掌握了橡皮泥造型過程中捏、粘、卷、搓、揉等技能，然后再對細(xì)節(jié)處加以修飾。這次學(xué)習(xí)，教師們對“橡皮泥造型”表現(xiàn)出極大的興趣，有的教師發(fā)揮自己的想象，捏出了青蛙、烏龜、白鵝、小鳥、小魚、小蟲、小豬、刺猬等各種動物，很有成就感。宋玲玲教師幼兒手指操精彩講座介紹了幼兒手指操的基本手型，希望全體幼兒教師要抓住幼兒生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，大力開展幼兒手指活動，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中，由淺入深、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)手指操，讓幼兒心靈得到培養(yǎng)，能力得到提高，智力得到開發(fā)。之后，通過幼兒手指操演示視頻，將每個手指操的動作分解示范，讓老師們對照視頻演示進(jìn)行逐一練習(xí)。參加培訓(xùn)的教師們積極配合，帶著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，積極練習(xí)，相互學(xué)習(xí)鼓舞，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。通過培訓(xùn)活動，教師們明確了開展幼兒手指操活動的目的及意義，學(xué)會了幼兒手指操的基本動作手型，提高了教師創(chuàng)造思維能力、想象力、表演能力。通過張紅艷教師對《3—6歲兒童與發(fā)展指南》的解讀，老師們對幼教工作有了更清晰的概念和認(rèn)識?！吨改稀分幸蠼處熞杂變簽橹黧w，并積極支持、鼓勵幼兒大膽主動參與各種藝術(shù)活動，并大膽表現(xiàn)，同時要求每位老師要擅于指導(dǎo)幼兒利用身邊的社會資源、家庭資源，來美化自己的生活，并幫助幼兒提高表現(xiàn)的技能和能力，真正做到孩子是班級的小主人，使班級環(huán)境真正為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù)。同時《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議兩部分組成，使教師們對幼教工作有了新的認(rèn)識。

總之，這次培訓(xùn)內(nèi)容擴(kuò)大了教師們的教學(xué)視野，對教師們業(yè)務(wù)能力的提高幫助很大，提高了全鎮(zhèn)幼兒教師專業(yè)化的理論水平。這次培訓(xùn)達(dá)到了良好的預(yù)期目標(biāo)，教師們提高了教育教學(xué)水平，結(jié)合自身的教學(xué)主張，以達(dá)到更好的教學(xué)效果。此次培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮了“走出去，帶進(jìn)來”的作用，不僅培訓(xùn)教師收獲頗豐，而且通過二級培訓(xùn)讓其他老師也從中汲取了許多對自身有價值的東西，達(dá)到一人受益、全鎮(zhèn)提高的效果。

2015年1月2日

第二篇：幼兒教師技能培訓(xùn)

幼兒教師基本技能培訓(xùn)大全

一、幼兒園大型幼兒舞蹈視頻 1.五彩童話夢 2.六月雪絮兒飛 3.吹泡泡的魚 4.嘎灑江邊小花腰 5.妞妞與丑丑 6.守山的孩子 7.村娃的舞蹈課 8.夢兒甜甜鼓兒圓圓 9.水果家族歌 10.海清清 11.蒲公英的約定 12.蝸牛的夢想 13.超級老爸 14.跳動的note 15.阿妞嫫 16.青蓮 17.《哈木圖班》 18.《小小搏克》 19.《小小樹葉吹起來》 20.《小白翎》 21.《布依小姑娘》 22.《我的媽媽是清潔工》23.《旋轉(zhuǎn)的童年》 24.《星空下的遐想》 25.《童年的鈴鐺》 26.《紅燈停，綠燈行》 27.《網(wǎng)球少女》 28.《讓我多玩會兒》 29.《遙·瑤·謠》 30.《魚兒歡歌》 31.《鳥仔》 32.《奶奶的老花鏡》 33.《小草》 34.《弄堂記憶》 35.《我是一只流浪貓》 36.《我是廣東人》 37.《板板精踩》 38.《活力細(xì)胞》 39.《玩燈人的娃娃們》 40.《禮物》 41.《膠州小妞扭扭扭》 42.《花·綻放》 43.《苗家板凳娃》 44.《荷娃戲池舞娉婷》 45.《荷花落》 46.《野菊花》 47.《阿米娜的果園奇遇》 48.《一把小雨傘》 49.《切那格那》 50.《咿呀》 51.《回鄉(xiāng)娃娃甜甜的夢》 52.《基諾基諾娃娃樂樂》 53.《小小馬皮舞》 54.《小枕頭·大寶貝》 55.《小青蛙，愛唱歌》 56.《年二十八洗邋遢》 57.《弦舞歌飛》 58.《快樂的布谷》 59.《暖》 60.《栗山蹢樂》 61.《夢中爬犁》 62.《算盤噠噠噠響》 63.《魚兒的呼喚》 64.《中江俏幺妹》 65.《為你鼓掌》 66.《親親足球》 67.《勞動協(xié)奏曲》 68.《聽見音樂就想跳》 69.《喳喳雀》 70.《小和尚》 71.《尕尕樂》 72.《木屐 木屐》 73.《毛毛蟲》 74.《璨爛時光》 75.《種夢想》 76.《翔》 77.《阿藍(lán)與阿巫》 78.《隆達(dá)梅朵》 79.《馕香萬里》 80.《鼓舞雪蓮》

81.12345 82.冰雪奇緣 83.壓歲錢

84.小不點(diǎn) 大籃球 85.快快長大 86.驚蟄

87.我和鋼琴有個約會 88.我是紅領(lǐng)巾

89.打泥巴 少兒舞蹈 90.扶不扶 91.穰穰滿家 92.鋤禾

93.黃河頌 名族魂 94.采茶樂

95.大山深處的夢 96.奔跑吧企鵝 97.小雛新生 98.幸福鼓瑤 99.我有一個夢想 100.永遠(yuǎn)在一起 101.谷子好 102.足球來了

103.銅鼓敲出幸福來 104.雪娃娃

105.音符跳起來 106.鳥鳥鳥

107.小雞小雞咯咯咯 108.《好娃愛蛙》 109.《阿伊格瑟的新書包》 110.《我家住在乾坤灣》 111.《多耶》 112.《吃粉》 113.《剪窗花》 114.《與未來對話》 115.《鋼琴精靈》 116.《“萌”獴的一天》 117.《爺爺?shù)你y色世界》 118.《YES OR NO》 119.《箱子里的夢》

120.《數(shù)字王國奇妙夜》 121.《小海豚》

122.《小小傳承人》 123.《愛護(hù)環(huán)境我來了》 124.《我們的體育課》 125.《步調(diào)一致》 126.《寶噠依兒》

127.《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》 128.《五彩夢》

129.《請不要傷害我》 130.《飛呀飛呀》 131.《牛角尖尖》 132.《藍(lán)天謠》 133.《震震天》 134.《拍拍手》

135.《團(tuán)結(jié)就是力量》 136.《嗆嗆滾來好年冬》 137.《哇！非洲，我們來啦》

138.《小松樹》 139.《小紅帽》 140.《年畫》

141.《我和驢兒嘚吧嘚》 142.《暖暖》 143.《夢·圓圓》

144.《籠中鳥的夢想》 145.《老師，早上好！》 146.《走向春天的下午》 147.《醇香草原》 148.《銀色山脊》 149.《陪伴》 150.三毛的夢 151.小馬奔騰 152.等你回來 153.粒粒盤中餐 154.我笑了

155.小辮子和山妞扭 156.我們也有家

157.明天我要上學(xué)了 158.春牛呈祥 159.來自星星的你 160.夢·凈 161.愛的天空

162.美麗的長白花兒 163.魚童 164.不離不棄 165.為健康加油 166.傳承 167.你們好嗎 168.俏花旦 169.八女投江 170.地道戰(zhàn)

171.天邊的羚羊

172.好一片麗的茉莉花173.彝鈴歡歌 174.搖到外婆橋 175.春之茶語 176.筍兒尖尖 177.精武門 178.阿里郎 179.風(fēng)情舞動 180.麥田童話 181.京韻

182.你是我的眼睛 183.兔氣揚(yáng)眉 184.山妞妞 185.年年有余 186.快樂星貓 187.我想搭座橋 188.我要跳舞 189.手拉手 190.夢之雀 191.洗手絹 192.流動娃

193.浪漫拉丁風(fēng) 194.清宮SHOW 195.貓舞 196.童年 197.蝴蝶飛

198.親圪蛋下河洗衣裳199.印度女孩 200.咿呀

201.夏日里的滴滴調(diào) 202.天天向上 203.快樂精靈 204.敦煌天女 205.新貴妃醉酒 206.校園的早晨 207.祝福

208.走出沼澤

209.遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽 210.魚兒花濺 211.魚兒躍 212.魚兒躍2 213.魚躍

214.魚躍聲聲 215.綠色精靈 216.嘛溜嘎 217.童年 218.紳士

219.阿拉之夢 220.芭蕾公主 221.一條紅領(lǐng)巾 222.SHOW TIME 223.伙伴

224.孔雀飛來 225.拉丁MERCY 226.同行 227.同行2 228.云之南

229.雙人舞BABY 230.MISS AIR 231.SOULSISTR 232.看戲

233.LOVE Alone 234.俏花旦

235.嘚啵嘚啵嘚 236.國風(fēng) 237.開門紅 238.我的夢 239.月狐吟 240.爵士舞 241.玩具時代 242.花兒 243.街舞

244.調(diào)皮的仙女 245.霹靂小子 246.兵娃娃 247.十一點(diǎn)半 248.嘎嘎鴨

249.嘚啵嘚啵嘚啵 250.埃及少女

251.大眼睛 267.迷彩酷娃 252.天天向上 268.你是我的眼睛 253.小鳥別哭 269.泡泡澡 254.戲韻 270.讓我自己來 255.櫥窗寶貝 271.天天向上 256.爸爸媽媽我想您 272.玩起球的小丑 257.等待 273.洗涮涮 258.紅孩子 274.小可愛 259.聰明寶貝 275.小小兵娃娃 260.苗歌 276.新小紅帽與大灰狼261.超級小瑪麗 277.羽化靈蛇 262.金蛇騰飛 278.讓我自己來 263.雨中童趣 279.嘚啵嘚啵嘚 264.舉手發(fā)言 280.金舞磷動 265.梨園俏妞妞 281.一雙小小手 266.美麗壯錦 282.一家親

二、幼兒園大中小班五大領(lǐng)域公開課視頻

1）小班五大領(lǐng)域公開課視頻

1.小班《找一找》

2.小班主題活動《小跳蚤》 3.小班體育《動動真有趣》 4.小班體育《好玩的布袋》 5.小班夏天主題《好吃的瓜》 6.小班數(shù)學(xué)《什么山洞最安全 》 7.小班數(shù)學(xué)《熊媽媽的禮品店》 8.小班春天主題《花蝴蝶》 9.小班生活《灑水車》 10.小班科學(xué)《小兔乖乖》

11.小班科學(xué)《我上幼兒園－我喜歡》 12.小班科學(xué)《魔法果汁》 13.小班綜合《動物PARTY》

14.小班藝術(shù)《小手游戲（手印畫）》 15.小班語言《小兔的玩具店》1 16.小班語言《小兔的玩具店》2 17.小班語言《報紙上的洞 》 18.小班閱讀《湯圓一家》 19.小班音樂《螃蟹波爾卡》 20.幼兒園公開課《愛心手語》

283.今天我上一年級 284.光榮寶寶 285.十一點(diǎn)半 286.向往軍旅 287.天天向上 288.小雞也瘋狂 289.小雞狂響曲 290.快樂的小腳丫 291.我和小狗來唱歌 292.我愛吃蔬菜 293.波斯貓

294.玩氣球的小丑 295.端陽樂 296.課堂變奏

2）中班五大領(lǐng)域公開課視頻

1.中班主題《春天的電話》 2.中班體育《快速搶位》 3.中班健康《鉆洞洞》 4.中班動物主題《啄木鳥》 5.中班數(shù)活動《多米諾》 6.中班社會《聽手命令》 7.中班科學(xué)《聲音變變變》 8.中班科學(xué)《聲音變變變》 9.中班繪本《我的連衣裙》 10.中班繪本《檸檬不是紅色》 11.中班美術(shù)《藤蔓》 12.中班美術(shù)《藤蔓》

13.中班語言《不愛笑的寶寶》 14.中班閱讀《好忙好忙》

15.中班音樂《我把眼睛藏起來》 16.中班音樂《紅貓藍(lán)貓》

3）大班五大領(lǐng)域公開課視頻

1.大班主題《云彩和風(fēng)兒》.mp4 2.大班主題《小水滴旅行記》.mp4 3.大班交通主題《高架橋》.mp4 4.大班繪本《白羊村的美容院》.mp4 5.大班藝術(shù)《花兒送老師》（區(qū)域活動）.MPG 6.大班語言《一元店》.mp4 7.大班語言《天生一對》.flv 8.大班語言《快樂的桌子》.MPG 9.大班語言《樹真好》.mp4 10.大班語言《沒有耳朵的兔子》.mp4 11.《好消息壞消息》點(diǎn)評.mp4 12.大班《撓撓大怪物》.mp4 13.大班體育《兒童樂園 》.mp4 14.大班體育《壓路機(jī)》.mp4 15.大班體育《好玩的小磁鐵》.mp4 16.大班體育《快樂不倒翁 》.mp4 17.大班體育《渡河小勇士》.mp4 18.大班健康《高空探險》.mp4 19.大班數(shù)學(xué)《圖形碰碰樂》.mp4 20.大班數(shù)活動《5個小孩來搬家》.mp4 21.大班文學(xué)《有一天》.mp4 22.大班社會《一本關(guān)于顏色的黑書》.mp4 23.大班社會《小小運(yùn)動員》.mp4 24.大班社會《猜猜樂》.mp4 25.大班科學(xué)《 燃燒的蠟燭 》.flv 26.大班科學(xué)《密室逃脫》.mp4 27.大班科學(xué)《我和氣球做游戲》.flv 28.大班科學(xué)《有趣的海洋動物》.flv 29.大班繪本《好消息壞消息》.mp4 30.大班繪本《永別了襪子》.mp4 31.大班美術(shù)《玉蘭花開》.mp4 32.大班表演《白雪公主》.mp4 33.大班音樂《快樂的口哨》.mp4 34.大班音樂《快來乘巴士》.flv 35.大班音樂《爸爸的手鼓》.flv 36.大班音樂《筷子兵團(tuán)》.mp4

三、幼兒園大中小班五大領(lǐng)域公開課課件、教案1000多份（內(nèi)容太多不能一一羅列）

中班健康課件：《一個人在家》.ppt 中班健康課件：《燙燙小魔鬼》.ppt 中班健康課件：《不貪吃冷飲》.pptx 中班健康課件：《熱了怎么辦》.ppt 中班健康課件：《五官》.ppt 中班健康課件：《愛護(hù)眼睛》.ppt 中班健康課件：《今天你喝了沒有》.ppt 中班健康課件：《眼睛的秘密》.ppt 中班健康課件：《公共場合我不擠》.ppt 中班健康課件：《筷子夾夾夾》.ppt 中班健康課件：《垃圾食品我不吃》.ppt 中班健康課件：《綠色食品和垃圾食中班健康課件：《夏季的衛(wèi)生》1.ppt 品》.ppt 中班健康課件：《夏季的衛(wèi)生》2.ppt 中班健康課件：《蔬菜》.ppt 中班健康課件：《大河馬的大口罩》.ppt 中班健康課件：《身邊的危險》.ppt 中班健康課件：《天氣冷了怎么辦》.ppt 中班健康課件：《遠(yuǎn)離電老虎》.ppt 中班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》.ppt 中班健康課件：《阿嚏》.ppt 中班健康課件：《小小火苗》.ppt 中班健康課件：《雪糕甜甜不多吃》.ppt 中班健康課件：《小手真能干》.ppt 大班健康課件：《一起去游泳》.ppt 中班健康課件：《情緒溫度計》.ppt 大班健康課件：《上下樓梯注意安中班健康課件：《我和小兔都愛吃》.ppt 全》.ppt 中班健康課件：《我是小小交通警大班健康課件：《上學(xué)路上》.ppt 察》.ppt 大班健康課件：《不許摸》.ppt 中班健康課件：《我是鼻子小衛(wèi)士》.ppt 大班健康課件：《人的呼吸》.ppt 中班健康課件：《我愛吃蔬菜》.ppt 大班健康課件：《保護(hù)牙齒、如何坐立中班健康課件：《我愛蔬菜寶寶》.ppt 行》.ppt 中班健康課件：《洗手》.ppt 大班健康課件：《保護(hù)牙齒》.pps 中班健康課件：《洗手課件》.ppt 大班健康課件：《保護(hù)牙齒》1.ppt 大班健康課件：《保護(hù)牙齒》3.ppt 大班健康課件：《保護(hù)眼睛》.ppt 大班健康課件：《危險的雷電》.ppt 大班健康課件：《多吃蔬菜有營養(yǎng)》.ppt 大班健康課件：《多吃蔬菜身體棒》.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志》.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》1.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》2.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》3.ppt 大班健康課件：《小心小火點(diǎn)》.ppt 大班健康課件：《小豆子的旅行》.ppt 大班健康課件：《怎么吃最有營養(yǎng)》.ppt 大班健康課件：《我會刷牙》.ppt 大班健康課件：《我快樂》.ppt 大班健康課件：《我愛刷牙》1.ppt 大班健康課件：《我愛刷牙》2.ppt 大班健康課件：《我的五官》.ppt 大班健康課件：《我的眼睛》.doc 大班健康課件：《我的眼睛》1.docx 大班健康課件：《我的眼睛》2.ppt 大班健康課件：《我的眼睛》3.ppt 大班健康課件：《教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》.ppt 大班健康課件：《明亮的眼睛》.ppt 大班健康課件：《火車鉆山洞》.ppt 大班健康課件：《愛護(hù)牙齒》2.ppt 大班健康課件：《眼睛的秘密》.ppt 大班健康課件：《眼鏡公主》.pptx 大班健康課件：《芝麻開門》.ppt 大班健康課件：《蔬菜自助餐》.pptx 大班健康課件：《讓自己高興》.ppt 大班健康課件：《長長的海帶》.ppt 大班健康課件：《霧霾天氣》.ppt 大班健康課件：《預(yù)防感冒 》2.ppt 大班健康課件：《預(yù)防感冒》.pptx 大班健康課件：《預(yù)防感冒》1.ppt 大班健康課件：《預(yù)防感冒》3.ppt 大班健康課件：《預(yù)防疾病》.ppt 大班健康課件：《食品安全》.ppt 小班健康課件：《你會洗手嗎》.ppt 小班健康課件：《午睡靜悄悄》.ppt 小班健康課件：《疊衣服》.ppt

小班健康課件：《可愛的小腳丫》.ppt 小班健康課件：《大大的眼睛》.ppt 小班健康課件：《太陽火辣辣》.ppt 小班健康課件：《好吃的餅》.ppt 小班健康課件：《學(xué)洗手》.ppt 小班健康課件：《小小手》.ppt 小班健康課件：《小手變干凈了》.ppt 小班健康課件：《小手絹》.ppt 小班健康課件：《小河馬拔牙》.ppt 小班健康課件：《干凈食物人人愛》.ppt 小班健康課件：《幼小洗手》.ppt 小班健康課件：《怎樣吃魚》.ppt 小班健康課件：《我不挑食》.ppt 小班健康課件：《我家水果多》.ppt 小班健康課件：《我愛刷牙》.ppt 小班健康課件：《我愛剪指甲》.ppt 小班健康課件：《我要上廁所》.ppt 小班健康課件：《機(jī)靈的耳朵》.pptx 小班健康課件：《橡皮膏小熊》.ppt 小班健康課件：《玩滑滑梯》.ppt 小班健康課件：《甜甜的東西要少吃》.ppt

小班健康課件：《睡午覺》.ppt 小班健康課件：《穿脫衣服》.ppt 小班健康課件：《紅眼瞇瞇》.ppt 小班健康課件：《蔬菜寶寶營養(yǎng)多》1.ppt

小班健康課件：《蔬菜寶寶營養(yǎng)多》2.ppt

小班健康課件：《認(rèn)識五官》.ppt 小班健康課件：《認(rèn)識五官》1.ppt 小班健康課件：《認(rèn)識五官》2.ppt 小班健康課件：《起床以后做什么》.ppt 小班健康課件：《逛動物園》.ppt 小班健康課件：《酸甜的水果》.ppt 小班健康課件：不挑食》.ppt 中班科學(xué)課件：《《種子在哪里》.ppt 中班科學(xué)課件：《不怕冷的企鵝》.ppt 中班科學(xué)課件：《人體的皮膚》.ppt 中班科學(xué)課件：《會飛的建造師》.ppt 中班科學(xué)課件：《冬季取暖方法多》.ppt 中班科學(xué)課件：《動物保護(hù)色》.ppt 中班科學(xué)課件：《動物是怎樣出生的》.ppt 中班科學(xué)課件：《動物的出生和成長》.ppt 中班科學(xué)課件：《動物的尾巴》.ppt 中班科學(xué)課件：《動物過冬》.ppt 中班科學(xué)課件：《各種各樣的帽子》.ppt 中班科學(xué)課件：《各種各樣的鳥》.ppt 中班科學(xué)課件：《啄木鳥》.ppt 中班科學(xué)課件：《大班科學(xué)》.ppt 中班科學(xué)課件：《奇妙的樹葉：.ppt 中班科學(xué)課件：《小動物怎樣避暑》.ppt 中班科學(xué)課件：《小動物怎樣長大》.ppt 中班科學(xué)課件：《小燕子回來了》.ppt 中班科學(xué)課件：《小蝌蚪變青蛙》.ppt 中班科學(xué)課件：《彩色的世界》.ppt 中班科學(xué)課件：《我從哪里來》.ppt 中班科學(xué)課件：《我們的好幫手》.ppt 中班科學(xué)課件：《我長大了》.pptx 中班科學(xué)課件：《有趣的影子》.ppt 中班科學(xué)課件：《比本領(lǐng)》.ppt 中班科學(xué)課件：《水果和干果》.ppt 中班科學(xué)課件：《沉與浮》.ppt 中班科學(xué)課件：《浮》.ppt 中班科學(xué)課件：《海洋動物之最》.ppt 中班科學(xué)課件：《特種車家族》.ppt 中班科學(xué)課件：《田野里》.pptx 中班科學(xué)課件：《神奇的泡泡》.ppt 中班科學(xué)課件：《秋天的樹葉》.ppt 中班科學(xué)課件：《種子在哪里》.ppt 中班科學(xué)課件：《種子的旅行》.ppt 中班科學(xué)課件：《種子的旅行》2.ppt 中班科學(xué)課件：《種子藏在哪里？》.ppt 中班科學(xué)課件：《種蠶豆》.ppt 中班科學(xué)課件：《空氣寶寶在哪里》1.ppt 中班科學(xué)課件：《籃蔬菜》.ppt 中班科學(xué)課件：《紙的作用》.ppt 中班科學(xué)課件：《菊花》.ppt 中班科學(xué)課件：《蝸牛》.pptx 中班科學(xué)課件：《蝸牛吃什么》.ppt 中班科學(xué)課件：《認(rèn)識橢圓形》.ppt 中班科學(xué)課件：《認(rèn)識沙石》.ppt 中班科學(xué)課件：《豆子的生長》.ppt 中班科學(xué)課件：《身體上的夾子》.ppt 中班科學(xué)課件：《造紙的過程》.ppt

中班科學(xué)課件：《長大變變變》.ppt 中班科學(xué)課件：《顏色變變變》.ppt 大班科學(xué)課件 ：《動物的眼睛》.ppt 大班科學(xué)課件： 《認(rèn)識牙齒》.ppt 大班科學(xué)課件：《_沉與浮》.ppt 大班科學(xué)課件：《交通工具》教學(xué)ppt.ppt

大班科學(xué)課件：《人們怎樣傳遞信息》.ppt

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24.mp3 緊張2.mp3 表揚(yáng).mp3 媽媽抱抱我.doc 鬼鬼盯著你.doc 媽媽抱抱我.ppt 鬼鬼盯著你.ppt 媽媽抱抱我PPT鏈接.doc 鬼鬼盯著你課件資料鏈接.doc 我的好媽媽.mp3 夜空守望者.wma 狗叫2.wav 月亮朋友.doc 小老鼠.wav 月亮朋友.ppt 小老鼠學(xué)畫畫.doc 月亮朋友課件資料連接.doc 小老鼠學(xué)畫畫.ppt xiaofang.mp3 快樂.wav 太陽公公早安.mp3 []日光海岸-班得瑞.mp3 小象消防員.doc 小手爬啊爬.mp3 小象消防員.ppt 手影戲課件資料連接.doc 小象消防員PPT鏈接.doc 爸爸的手影戲.doc 救火.mp3 爸爸的手影故事.ppt 歡呼.mp3 SS311-01(小雞叫).mp3 小小發(fā)明家.doc 下雪了.doc 小小發(fā)明家.ppt 下雪了.ppt 快樂.wav 可愛的小貓叫聲.mp3 笑聲.wav 小豬叫.wav 艾瑪捉迷藏.doc 小老鼠.wav 艾瑪捉迷藏.ppt 牛叫(1).mp3 非洲日落.mp3 狗.wav ***33.mp3 雪絨花[伴奏].mp3 32101840306185.mp3 麻雀叫聲.mp3 bubbles.scr

四、超強(qiáng)動感幼兒園早操、器械操、團(tuán)體操、韻律操視頻

1）趣味操視頻 01.入場.mp4 02.小狗模仿操.mp4 02.徒手操.mp4 03.體能游戲.mp4 03.器械操.mp4 04.律動.mp4 04.體能游戲.mp4 05.基本動律.mp4 05.放松律動.mp4 06.完整演示.mp4 06.基本動律.mp4 01.入場-迎新年.mp4 07.完整演示.mp4 02.唱新年.mp4 01.入場.wav 03.舞新年.mp4 02.小狗模仿操.wav 04.賀新年.mp4 03.體能游戲.wav 05.新年祝福.mp4 04.律動.wav 06.基本動律.mp4 05.基本動律.wav 07.完整演示.mp4 06.完整演示.wav 01.入場-隊列練習(xí).mp4 01.入場-迎新年.wav 02.徒手操.mp4 02.唱新年.wav 03.器械操.mp4 03.舞新年.wav 04.體能游戲.mp4 04.賀新年.wav 05.放松律動.mp4 05.新年祝福.wav 06.基本動律.mp4 06.基本動律.wav 07.完整演示.mp4 07.完整演示.wav 01.入場-隊列游戲.mp4 01.入場-隊列練習(xí).wav 02.器械操.mp4 02.徒手操.wav 03.體能游戲.mp4 03.器械操.wav 04.放松律動.mp4 04.體能游戲.wav 04.放松律動2.mp4 05.放松律動.wav 05.基本動律.mp4 06.基本動律.wav 06.完整演示.mp4 07.完整演示.wav 01.入場-隊列練習(xí).mp4 01.入場-隊列游戲.wav 02.徒手操.mp4 02.器械操.wav 03.器械操.mp4 03.體能游戲.wav 04.體能游戲.mp4 04.放松律動.wav 05.放松律動.mp4 04.放松律動2.wav 06.基本動律.mp4 05.基本動律.wav 07.完整演示.mp4 06.完整演示.wav 01.入場-隊列練習(xí).mp4 01.入場-隊列練習(xí).wav

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五、最全面實用的考級舞蹈、民族舞蹈

1級01西瓜 1級06我的小小手 1級02小熊舞 1級07飛吧小蜜蜂 1級03球球操 1級08數(shù)星星 1級04打花巴掌 1級09我是小畫家 1級05小蝸牛 1級10小雞啄米

02.徒手操.wav

03.器械操.wav 04.體能游戲.wav 05.放松律動.wav 06.基本動律.wav 07.完整演示.wav

01.入場-隊列練習(xí).wav 02.徒手操.wav 03.器械操.wav 04.體能游戲.wav 05.放松律動.wav 06.基本動律.wav 07.完整演示.wav 03《喜悅》.mp4 04《我們的足球夢》.mp4 05《巴圖魯》.mp4 06《不聽話的“家伙”》.mp4

07《鈸·娃》.mp4 08《小小芝麻官》.mp4 09《我的籃球》.mp4 10《有了糧，真吉祥》.mp4

11《翅膀的呼喚》.mp4 12《蓋碗茶》.mp4 13《嘟達(dá)達(dá)》.mp4 14《馬背搖籃》.mp4 15《憫農(nóng)》.mp4

16《從這里走來的山妞妞》.mp4

《月亮姆》.mp4 《老師早晨》.mp4

2級01小紅扇

2級02吐泡泡的小魚 2級03小蝌蚪變青蛙 2級04劃船 2級05捉迷藏 5級04歡騰腰鼓 08采蘑菇的小姑娘 2級06燕兒飛 5級05弄錢鼓 8級01踏踏踏 2級07拔河 5級06天山云步 8級02花棍飛舞 2級08老鷹捉小雞 5級07小卜少 8級03吉祥如意 2級09蹦蹦兔 5級08打歌 8級04織呀織 2級10小小運(yùn)動員 5級10嘗葡萄 8級05絹花飛

中華民族民間舞蹈等級8級06鴨子戲水 3級01小丫丫 考試5級09狩獵娃娃 8級07繞三靈

3級02小鼠上燈臺 8級08舞動的長發(fā)

3級03跳皮筋 6級01打柴舞 8級10放風(fēng)箏

3級04抓包 6級02小放牛

3級05小小服裝設(shè)計師 6級03蹺蹺板 9級01拾青稞 3級06企鵝 6級04小雨滴 9級02阿細(xì)娃娃耍月 3級07小象洗澡 6級05新年來到 9級03金花遍地開 3級08花手絹過家家 6級06擠奶員 9級04茶香飄飄 3級09小鴨嘎嘎 6級07小格格 9級05花兒與少年 3級10長辮子 6級08鈴鼓舞 9級06照鏡子

6級09丟手絹 9級07擺啊擺 4級01剪羊毛 6級10漁趣.9級08大雁

4級02扭扭 9級09摘蘋果

4級03花皮球 7級01雅魯藏布江的浪9級10快樂啰嗦

4級04小木偶 花

4級05踢毽子 7級02團(tuán)團(tuán)扇 01 找朋友 4級06踩水樂樂 7級03小馬蹄 02 八角鼓 4級07小看戲 7級04臘梅花開 03 敬酒歌 4級08快樂的小鳥 7級05捉泥鰍 04 小小曼 4級09會唱歌的盤子 7級06戲鼓仔 05 苗嶺早晨 4級10漁家歡歌 7級07花傘 06 鳳陽花鼓

7級08戲蝶 07 彩蝶翩翩 5級01小騎手 7級09阿美隊舞 08 皮影娃 5級02彩綢飛舞 7級10漓江小阿妹 09 拋繡球

5級03亮裝之舞 10 瑤山情

六、幼兒園手指韻律游戲（課堂教學(xué)必備）

1、韻律游戲：小小豬.mp4

4、韻律游戲：我的身體.mp3

2、韻律游戲：大聲唱歌.mp4

5、韻律游戲：拍手舞.mp3

3、韻律游戲：小白兔與大黑熊.mp4

1、韻律游戲 小精靈.mp4

4、韻律游戲：我的身體.mp4

2、韻律游戲 小汽車.mp4

5、韻律游戲：拍手舞.mp4

3、韻律游戲 狗狗樂園.mp4

1、韻律游戲：小小豬.mp3

4、韻律游戲 看電視.mp4

2、韻律游戲：大聲唱歌.mp3

5、韻律游戲 恰恰恰.mp4

3、韻律游戲：小白兔與大黑熊.mp3

1、韻律游戲 小精靈.mp3

2、韻律游戲 小汽車.mp3

6、韻律游戲 新年森林舞會.mp3

3、韻律游戲 狗狗樂園.mp3

1、韻律游戲 春天花會開.mp4

4、韻律游戲 看電視.mp3

2、韻律游戲 跳圓舞曲的小貓.mp4

5、韻律游戲 恰恰恰.mp3

3、韻律游戲 孔雀舞.mp4

1、韻律游戲：蹦踏踏蹦踏.mp4

4、韻律游戲 加油歌.mp4

2、韻律游戲：小小音樂家.mp4

5、韻律游戲 踢踢踏.mp4

3、韻律游戲：彩帶舞.mp4

6、韻律游戲 竹竿舞.mp4

4、韻律游戲：快樂小豬.mp4

1、韻律游戲 春天花會開.mp3

5、韻律游戲：印度舞.mp4

2、韻律游戲 跳圓舞曲的小貓.mp3

1、韻律游戲：蹦踏踏蹦踏.mp3

3、韻律游戲 孔雀舞.mp3

2、韻律游戲：小小音樂家.mp3

4、韻律游戲 加油歌.mp3

3、韻律游戲：彩帶舞.mp3

5、韻律游戲 踢踢踏.mp3

4、韻律游戲：快樂小豬.mp3

6、韻律游戲 竹竿舞.mp3

5、韻律游戲：印度舞.mp3

1、韻律游戲 牧羊人.mp4

1、韻律游戲 魔術(shù)國的節(jié)奏.mp4

2、韻律游戲 動物世界.mp4

2、韻律游戲 芭蕾舞.mp4

3、韻律游戲 土耳其舞蹈.mp4

3、韻律游戲 鈴鐺舞.mp4

4、韻律游戲 木偶之舞.mp4

4、韻律游戲 打字機(jī).mp4

5、韻律游戲 快樂的日子.mp4

5、韻律游戲 集體舞.mp4

1、韻律游戲 牧羊人.mp3

1、韻律游戲 魔術(shù)國的節(jié)奏.mp3

2、韻律游戲 動物世界.mp3

2、韻律游戲 芭蕾舞.mp3

3、韻律游戲 土耳其舞蹈.mp3

3、韻律游戲 鈴鐺舞.mp3

4、韻律游戲 木偶之舞.mp3

4、韻律游戲 打字機(jī).mp3

5、韻律游戲 快樂的日子.mp3

5、韻律游戲 集體舞.mp3

1、韻律游戲 采茶舞曲.mp4

1、韻律游戲 舞動的蛇.mp4

2、韻律游戲 中國功夫.mp4

2、韻律游戲 蘇格蘭舞曲.mp4

3、韻律游戲 墨西哥草帽舞.mp4

3、韻律游戲 小黃鴨減肥.mp4

4、韻律游戲 咕嘰咕嘰咕.mp4

4、韻律游戲 我是小指揮.mp4

5、韻律游戲 春之聲圓舞曲.mp4

5、韻律游戲 唱臉譜.mp4

6、韻律游戲 戰(zhàn)馬奔騰.mp4

6、韻律游戲 新年森林舞會.mp4

1、韻律游戲 采茶舞曲.mp3

1、韻律游戲 舞動的蛇.mp3

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2、韻律游戲 蘇格蘭舞曲.mp3

3、韻律游戲 墨西哥草帽舞.mp3

3、韻律游戲 小黃鴨減肥.mp3

4、韻律游戲 咕嘰咕嘰咕.mp3

4、韻律游戲 我是小指揮.mp3

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5、韻律游戲 唱臉譜.mp3

6、韻律游戲 戰(zhàn)馬奔騰.mp3

七、特色課程奧爾夫音樂視頻+音樂+教案

大班奧爾夫音樂活動《魔法湯》.mpg 小班音樂尋找印第安人》.mpg 律動《青蛙》.mpg 打擊樂訓(xùn)練《鳳陽花鼓》.mpg 音樂情境表演《大浪和小浪》5-6歲.mpg 音樂情境表演《摘果子》3-5歲.mp4 音樂情境表演《摘果子》3-5歲.mpg 音樂故事表演《毛毛蟲的故事》.mpg 音樂游戲《開始和停止》4-6歲.mpg 音樂游戲《快樂的時間》5-6歲.mpg 音樂游戲《水底世界》.mpg 音樂角色表演《大樹和小鳥的搖籃曲.mpg 音樂角色表演《大象和小鳥》3-5歲.mpg 打擊樂訓(xùn)練-《鳳陽花鼓》.doc 打擊樂訓(xùn)練《鳳陽花鼓》.mp3 《大樹和小鳥的搖籃曲》音樂角色表演.mp3 音樂角色表演-《大樹和小鳥的搖藍(lán)曲》.doc 律動《大浪和小浪》.mp3 音樂情境游戲-《大浪和小浪》.doc 《大象和小鳥》音樂角色表演.mp3 音樂角色表演-《大象和小鳥》.doc 《尋找印第安人》+小班奧爾夫音樂活動.doc 尋找印第安人最終完整版A.mp3 尋找印第安人最終完整版B.mp3 音樂游戲-《開始和停止》.doc 音樂游戲《開始和停止》.mp3 音樂游戲-《快樂的時間》.doc 音樂游戲《快樂的時間》.mp3 《摘果子》音樂情境表演.mp3 律動-《摘果子》.doc 《毛毛蟲的故事》音樂故事表演.mp3 音樂故事表演一《毛毛蟲的故事》.doc 音樂游戲-《水底世界》.doc 音樂游戲《水底世界》.mp3 律動-《青蛙》.doc 律動《青蛙》.mp3 《魔法湯》大班奧爾夫音樂活動.doc

八、童話劇、情景劇、音樂劇、小品、相聲、武術(shù)操視頻 情景詩劇《情系紅塬》.mp4 《你選誰（4-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 兒童劇《瞧這一家子》.mp4 小品《影子》.mp4 相聲《快樂少年》.mp4 童話劇 《過猴山》-國語流暢.FLV 童話劇 兒童音樂劇

小武松上山-國語高清.FLV 童話劇《小羊和狼（3-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《小鴨找家（3-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《拔蘿卜（3-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《沒有牙的大老虎（5-8歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《第一課》.mp4 童話劇《聰明的小雞》.mp4 英語童話劇《龜兔賽跑》.mp4 音樂劇《小兔乖乖（3-5歲》兒童實用情景劇.mpg 音樂劇《我們的家園》.mp4 音樂劇《盛開的桃花》.mp4 音樂劇《蜻蜓航班》.mp4 音樂劇：共同長大.mp4 1_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-中國功夫.mp4 2_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-象形拳.mp4 3_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-少林拳.mp4 4_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-集體拳.mp4 5_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-規(guī)定拳.mp4 6_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操.mp4 體能律動操--武術(shù)健身操_高清.flv 體能律動操--武術(shù)健身操_高清.mp4

九、幼兒園必備表格、各大型節(jié)日活動方案、最全各類文檔資料（共4200多份）

2-2.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒午睡行為檢核表.docx 準(zhǔn).doc 幼兒參考區(qū)域活動觀察記錄表.docx 2.5-3歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（中準(zhǔn).doc 班）.doc 3-3.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（大準(zhǔn).doc 班）.doc 3.5-4歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（小準(zhǔn).doc 班）.doc 3歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 幼兒園中班幼兒發(fā)展階段評估.docx 4.5――5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒園體格鍛煉觀察表.doc 準(zhǔn).doc 幼兒園大班幼兒發(fā)展階段評估.docx 4――4.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒園小班幼兒發(fā)展階段評估.docx 準(zhǔn).doc 幼兒園美工區(qū)活動觀察記錄表.doc 4歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 幼兒活動觀察記錄表.docx 5.5―6歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒游戲觀察記錄表.doc 準(zhǔn).doc 建構(gòu)區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 5―5.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)益智區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 準(zhǔn).doc 美工區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 5歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 角色區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 6歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 角色游戲觀察記錄表.docx 個別幼兒觀察表.doc 閱讀區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 幼兒一日活動常規(guī)評價表.doc 專題教研活動安排表.docx 幼兒爭執(zhí)事件記錄表.docx 主題活動設(shè)計與記錄表.docx 幼兒區(qū)域活動觀察記錄表.doc 體育活動評價表.docx 公開課記錄表.docx 區(qū)角活動計劃與記錄表.docx 區(qū)角活動評價表.docx 半日活動評價表.docx 聽評課活動評價表.docx 戶外活動月安排表(1).docx 戶外活動月安排表(2).docx 教學(xué)活動設(shè)計表.docx 教研學(xué)期工作小結(jié).docx 教研活動情況調(diào)查表.docx 教研活動計劃表.docx 教研活動記錄表.docx 教研活動評價表.docx 教研組觀摩學(xué)習(xí)記錄表.docx 教研計劃評價表.docx 月教研情況記錄表.docx 班級會議記錄表.docx 班級出勤統(tǒng)計表.docx 班級周計劃表（1）.docx 班級周計劃表（2）.docx 班級學(xué)期工作報告（1）.docx 班級學(xué)期工作報告（2）.docx 班級學(xué)期計劃表.docx 班級日計劃表.docx 班級月計劃表.docx 科研獎勵匯總表.docx 美術(shù)活動學(xué)期計劃表.docx 課題立項情況匯總表.docx 集體教學(xué)活動評價表.docx 1.各班活動室、寢室、衛(wèi)生間面積統(tǒng)計表.doc 10.園舍、場地及設(shè)備.doc 11.專用活動室面積統(tǒng)計表.doc 2.各學(xué)科功能室配置情況統(tǒng)計表.doc 3.戶外活動場地一覽表.doc 4.環(huán)境、園舍建筑情況一覽表.doc 5.行政辦公、醫(yī)療保健室、廚房及其他生活輔助用房面積統(tǒng)計表.doc 6.幼兒園廚房平面圖.doc 7.幼兒園平面圖.doc 8.幼兒園生均占地及綠化面積統(tǒng)計表.doc 9.幼兒園整體布局和園舍規(guī)劃設(shè)計方案.doc

1.園務(wù)公開工作制度.doc

2.幼兒園園務(wù)信息公開目錄.doc 3.幼兒園園務(wù)公開欄.doc 4.園務(wù)公開實施方案.doc 5.園務(wù)公開實施細(xì)則.doc 6.幼兒園新生招生公告.doc 1.第一學(xué)期教職工花名冊.xls 10.教職工外出登記表.doc

11.領(lǐng)導(dǎo)、教職工學(xué)歷情況表.doc 12.領(lǐng)導(dǎo)、教職工職稱情況表.doc 13.門衛(wèi)信息登記表.doc

14.幼兒園人員配備情況表.doc 15.幼兒園人員配置.doc 2.教師進(jìn)修花名冊.xls 3.幼兒園從業(yè)人員名冊.xls

4.實驗幼兒園教職工花名冊.doc 5.幼兒園幼兒教師花名冊.doc 6.園長基本情況登記表.xls 7.正副園長情況一覽表.xls 8.教師基本情況一覽表.doc 9.教師與幼兒比例統(tǒng)計表.doc 1.園長崗位職責(zé).doc

10.教研主任崗位職責(zé).doc 11.保教主任崗位職責(zé).doc 12.主配班老師崗位職責(zé).doc 13.副班主任教師職責(zé).doc 14.帶班教師工作職責(zé).doc 15.班主任崗位職責(zé).doc 16.配班老師崗位職責(zé).doc 17.幼師崗位職責(zé).doc 18.英語教師崗位職責(zé).doc 19.師徒結(jié)對工作職責(zé).doc 2.園長工作職責(zé).doc

20.值午睡人員崗位職責(zé).doc 21.保健醫(yī)生崗位職責(zé).doc 22.保健員崗位職責(zé).doc 23.保育員崗位職責(zé).doc 24.財務(wù)人員崗位職責(zé).doc 25.出納崗位職責(zé).doc 26.會計崗位職責(zé).doc 27.食堂主任崗位職責(zé).doc 28.食堂管理員職責(zé).doc

29.食品采購、驗收員職責(zé).doc 3.園長助理職責(zé).doc 30.食品供應(yīng)人員職責(zé).doc 31.食品衛(wèi)生管理員職責(zé).doc 32.食堂倉庫保管員職責(zé).doc 33.食堂輔助工職責(zé).doc 34.營養(yǎng)員、點(diǎn)心師崗位職責(zé).doc 35.炊事員崗位職責(zé).doc 36.消毒人員崗位職責(zé).doc 37.保管員崗位職責(zé).doc 38.門衛(wèi)崗位職責(zé).doc 39.夜班工作人員職責(zé).doc 4.后勤主任職責(zé).doc 5.分管園長職責(zé).doc 6.后勤副園長崗位職責(zé).doc 7.教學(xué)副園長崗位職責(zé).doc 8.教研組長職責(zé).doc 9.總教研組長崗位職責(zé).doc 1.保教工作制度.doc 10.教研工作制度.doc 11.教研組常規(guī)工作制度.doc 12.學(xué)習(xí)制度.doc 13.收托幼兒制度.doc 14.幼兒園教師聘用制度.doc 15.考勤制度.doc 16.獎懲制度.doc 17.會議制度.doc 18.幼兒接送制度.doc 19.預(yù)防接種管理制度.doc 2.保教常規(guī)工作制度.doc 20.園務(wù)財產(chǎn)管理制度.doc 21.財務(wù)管理制度.doc 22.安全制度.doc 23.兒童安全制度.doc 24.安全防火制度.doc 25.安全用電管理制度.doc 26.衛(wèi)生保健制度.doc 27.衛(wèi)生消毒及隔離制度.doc 28.衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度.doc 29.五官保健制度.doc 3.班級交接班制度.doc 30.體弱兒管理制度.doc 31.傳染病管理制度.doc 32.兒童常見病管理制度.doc 33.藥品管理制度.doc 34.大型玩具使用管理制度.doc 35.餐具,用品消毒衛(wèi)生制度.doc 36.家長工作制度.doc 37.上下班制度.doc 38.勞動紀(jì)律制度.doc 39.全日觀察制度.doc 4.班級日常安全制度.doc 40.午睡管理制度.doc 41.消防安全管理制度.doc 42.門衛(wèi)管理制度.doc 43.資產(chǎn)物品管理制度.doc 44.值班巡查制度.doc 45.值班+值周制度.doc 46.庫存物資管理制度.doc

47.物品購買、領(lǐng)取、借用制度.doc 48.幼兒園危化品管理制度.doc 49.伙食管理制度.doc 5.班級外出活動制度.doc 50.食品采購驗收制度.doc 51.食品倉庫管理制度.doc 52.食品留樣管理制度.doc

53.食堂從業(yè)人員晨檢制度.doc 54.食堂管理制度.doc

55.食堂食品安全管理制度.doc 56.食堂衛(wèi)生管理制度.doc 57.幼兒園規(guī)章制度 全面.doc 6.班級衛(wèi)生工作制度.doc 7.班級衛(wèi)生消毒制度.doc 8.班務(wù)財產(chǎn)管理制度.doc 9.課程管理制度.doc

1.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及行政人員分工情況.doc

10.中層管理人員績效考核表.doc 11.保教主任工作考核表.doc 12.年級主任月績效考核表.doc

2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)及分工情況一覽表.doc

3.實驗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子分工一覽表.doc

4.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查匯報材料.doc

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感恩節(jié)活動報道.doc 教師技能考核報道.doc ????????????????教師節(jié)活動報道.doc ?? 早操活動報道 2篇.doc 目錄內(nèi)容太多不一一羅列 消防演習(xí)報道 2篇.doc

十、幼師、園長管理教學(xué)培訓(xùn)講座視頻（園本培訓(xùn)提升必備）《指南》背景下幼兒園家園共育的有效策略

【培訓(xùn)講座】培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)近平品質(zhì)的策略——美術(shù)活動為例 【培訓(xùn)講座】挖掘本土優(yōu)勢資源

建構(gòu)優(yōu)質(zhì)園本課程 實施《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的建議 游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒園行為觀察應(yīng)對 幼兒教育活動指導(dǎo)策略的界定和認(rèn)識01 幼兒教育活動指導(dǎo)策略的界定和認(rèn)識02 《具體策略解析》上 01 教育活動設(shè)計主要策略.mp4 《具體策略解析》上 02 教育活動設(shè)計主要策略.mp4 《具體策略解析》上 03 教育活動設(shè)計主要策略.mp4 《具體策略解析》下 03 教育活動設(shè)計主要策略(1)《具體策略解析》下 03 教育活動設(shè)計主要策略(2)《具體策略解析》下 03 教育活動設(shè)計主要策略(3)《教育活動設(shè)計流程》01 《教育活動設(shè)計流程》02 《教案的編寫》劉曉曄01 《教案的編寫》劉曉曄02 教具、玩學(xué)具在教育活動中的應(yīng)用策略01 教具、玩學(xué)具在教育活動中的應(yīng)用策略02 《區(qū)角環(huán)境在教育活動中的應(yīng)用策略》01 《區(qū)角環(huán)境在教育活動中的應(yīng)用策略》02 南瓜主題01 南瓜主題02 紙箱的妙用01 紙箱的妙用02 蘿卜主題

實施中的家長工作 2 實施中的家長工作1 室內(nèi)外活動的開展

管理講座《墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的管理》 管理講座《美麗的心情》

管理講座《重管理、創(chuàng)特色—促教師隊伍的專業(yè)成長》 運(yùn)動是幼兒成長的維生素

4.幼兒園生存環(huán)境分析與特色發(fā)展

5.經(jīng)驗交流 ①創(chuàng)新綠色環(huán)境，提升院所文化

5.經(jīng)驗交流 ②以教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，促進(jìn)園本教研的開發(fā)與實踐 5.經(jīng)驗交流 ③創(chuàng)新工作思路

營造和諧家園 5.經(jīng)驗交流 ④搭建發(fā)展平臺

促進(jìn)教師專業(yè)成長

5.經(jīng)驗交流 ⑤創(chuàng)新園所文化

豐富內(nèi)涵發(fā)展

豐潤區(qū)韓城鎮(zhèn)第二幼兒園園長

王炎

游戲化教師培訓(xùn)的探索—支持幼兒假象游戲的教育策略 十一、五大領(lǐng)域解讀視頻

《指南》健康領(lǐng)域的理解和實踐.mp4 《指南》社會領(lǐng)域的理解和實踐.f4v 《指南》科學(xué)領(lǐng)域的理解和實踐.f4v 《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的理解和實踐.f4v 《指南》語言領(lǐng)域的理解和實踐.f4v

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第三篇：山村幼兒教師心得體會

山村幼兒教師心得體會

當(dāng)我們有一些感想時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的山村幼兒教師心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師的專業(yè)化發(fā)展是指教師在專業(yè)素質(zhì)方面不斷成長和追求成熟的過程，教師的專業(yè)化水平?jīng)Q定著學(xué)校的教育教學(xué)水平，決定著辦學(xué)質(zhì)量能否得到進(jìn)一步的提高，決定著學(xué)校能否獲得可持續(xù)的發(fā)展。因此教師的專業(yè)化成長日益顯示出其重要性。然而，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)邊遠(yuǎn)城區(qū)農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化水平卻不容樂觀，諸多因素制約了農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化發(fā)展，導(dǎo)致邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)前教育教育水平滯后，教學(xué)質(zhì)量不能得到穩(wěn)步的提高，不利于教育的均衡發(fā)展，值得我們思考。制約幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的因素主要有：

一、社會和家長對幼兒教育的認(rèn)識存在誤區(qū)，對幼師職業(yè)的認(rèn)同和期望低。

很多農(nóng)村幼兒家長人為幼兒教育就是幼兒園的教育，認(rèn)為將孩子送到幼兒園老師將孩子照看好，保證安全就行了，將幼兒教師看成“高級保姆”。還有家長以孩子在幼兒園會認(rèn)多少字，會做多少算術(shù)題作為評價幼兒園和幼兒教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致幼兒園教師形成“填鴨式教學(xué)”，“小學(xué)化”、“學(xué)科化”現(xiàn)象嚴(yán)重，從而阻礙教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、幼兒教師的辛苦程度高，成就感卻不強(qiáng)。

幼兒教師的工作是辛苦而細(xì)致、具體的，既要在幼兒生活上給予無微不至的關(guān)懷和照顧，還要讓孩子獲得全面的發(fā)展。高中、初中、小學(xué)可以以學(xué)分、以升學(xué)率、以排名等方式論教師的工作實績，有硬性的指標(biāo)衡量老師的工作，然而幼兒園工作在很大程度上相對隱性些。因此，很多幼兒教師哀嘆“累死了不好看”。導(dǎo)致幼兒教師沒有專業(yè)化成長的動力。

三、幼師生的起點(diǎn)學(xué)歷不高，幼師的后續(xù)培訓(xùn)存在一定的局限性。

目前我國幼兒園教師多是初中畢業(yè)后經(jīng)過三年的職前培訓(xùn)后直接就職的中專生，特別是近幾年，很多幼師生是考大學(xué)無望，升高中無門的學(xué)生，基本的文化素養(yǎng)較低。而后續(xù)的培訓(xùn)往往理論和文化知識教多，培訓(xùn)的內(nèi)容不能滿足教師的實際工作的需要，造成理論和實踐脫節(jié)，因此在工作中無法得心應(yīng)手。

四、管理者的水平和理念制約著教師的專業(yè)化發(fā)展。

教師的專業(yè)化發(fā)展離不開管理者的重視和支持，有很多農(nóng)村幼兒園的園長沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，觀念不能跟上幼教改革形式，還有一部分民辦幼兒園的幼兒教師流動性大，這些幼兒園的園長對幼兒園的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展沒有作長遠(yuǎn)的規(guī)劃，功利性強(qiáng)，只追求眼前的短期效益和利益，不愿花經(jīng)費(fèi)和精力、時間對教師進(jìn)行培訓(xùn)、開展教研活動，因此也就談不上有教師的專業(yè)發(fā)展。

五、教師對自身職業(yè)的認(rèn)識和看法也影響著教師的專業(yè)化發(fā)展。

如果教師僅僅把工作當(dāng)成一種職業(yè)，一種謀生的手段，天天按固有的模式機(jī)械地工作，就無法體會教師職業(yè)挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，無法通過創(chuàng)造性的勞動實現(xiàn)自我表現(xiàn)的發(fā)展和完善。如果不改變心態(tài)和環(huán)境，整天就會有諸多的煩惱與抱怨，久而久之就會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，自然也就難有專業(yè)成長可言。

綜上所述，農(nóng)村幼兒教師專業(yè)化水平已成為制約學(xué)前教育質(zhì)量提高的“瓶頸”，那么，如何突破教師專業(yè)化成長的“瓶頸”，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展呢？

一、開展各種活動，促進(jìn)家園溝通，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念。

我們可以通過家長學(xué)校向家長講解科學(xué)的教育方法，讓家長知道如何看待幼兒的發(fā)展，如何評價幼兒園和幼兒教師的工作。通過邀請家長參加“家長開放日”活動，讓家長觀看幼兒園的一日活動，了解幼兒園的課程，了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解教師的辛苦工作，促使家長對幼兒教師的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識。同時，我們還可以將幼兒在各方面的發(fā)展經(jīng)常以活動為載體展示給社會和家長，如以“故事比賽”的形式展示幼兒的語言發(fā)展能力，以“幼兒作品展”和“文藝演出”等形式展示藝術(shù)教育的成果，以“運(yùn)動會”等形式展示健康教育成果，使我們教師的工作成績以顯性的形式呈現(xiàn)。

二、同教師一起制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃有助于教師確立發(fā)展目標(biāo)，有助于解決教師的職業(yè)倦怠。在制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中我們可以充分認(rèn)識自己目前的發(fā)展?fàn)顩r，能夠不斷自我反思，讓每一個人理性地思考自身的長處和存在的問題，客觀分析現(xiàn)有的成長環(huán)境，恰如其分地給自己定位，使自己的成長歷程永遠(yuǎn)充滿挑戰(zhàn)，讓人生的每一個階段都有源源不斷的動力和追求。

三、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，注重園本培訓(xùn)，實現(xiàn)研訓(xùn)一體化。

園本培訓(xùn)的關(guān)鍵任務(wù)是解決幼兒園教育教學(xué)實踐中的問題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高，是教師自我成長的重要途徑。園本培訓(xùn)的內(nèi)容要切合實際，滿足教師的需求，能夠真正解決教育教學(xué)中的實際問題，園本培訓(xùn)的范圍要涉及到幼兒園的各崗位人員，園本培訓(xùn)的方式要多層次、多樣化。我們通過多年的研究，逐步形成“以教師為中心，幼兒園為本位，開放的、彈性的”多元化園本培訓(xùn)組織體系、活動程序和活動方式。通過研訓(xùn)，提高教師不斷的專業(yè)化成長的意識和能力，幫助她們實現(xiàn)自身的價值，使教師在教育工作中感到專業(yè)發(fā)揮輕松自如，體驗教育工作的成就感和幸福感。確立“快樂研究”的價值觀，嘗試運(yùn)用多樣的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方法讓教師在快樂中研究，在快樂中成長，讓教師在快樂中重建自己的教育生活。

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，本次活動的主題是：“國培”農(nóng)村幼兒教師短期培訓(xùn)，本次活動主要分為：幼兒相關(guān)政策解讀幼兒教師的藝術(shù)素養(yǎng)；有效的師幼互動；幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)；社會領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與知導(dǎo)；藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)；游戲理論與實踐；健康領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)；幼兒園常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化；幼兒園教研工作的開展；科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)；語言領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)；共涉及十二個領(lǐng)域。探討最多的是在馬琳琳教授（有效的師幼互動和幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)）的引導(dǎo)下進(jìn)行思考，使我們在座的每位都受益匪淺。

通過這次活動，使我感觸很多，自身得到了很大的提高，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

如何既吸引孩子的興趣又能適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)幼兒達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，這是一門很深的學(xué)問。

一、通過專家以及諸位教師的評課，對教學(xué)活動的設(shè)計有了新的了解

本次培訓(xùn)，每節(jié)課結(jié)束后老師都會提出思考點(diǎn)，諸多老師根據(jù)思考點(diǎn)提出自己的見解，各位老師可謂仁者見仁智者見智，但通過探討對問題也有了更深的見解，在以后的教學(xué)活動中，我想一定要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、教學(xué)活動名稱的`選擇一定要抓住中心且與教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容相符合，在此基礎(chǔ)上再追求吸引力和獨(dú)特性。

2、教學(xué)活動的設(shè)計應(yīng)避免形式多樣、面面聚到有失重點(diǎn)。通過一節(jié)活動想把所有的相關(guān)知識都傳授給幼兒未必有點(diǎn)“一口吃胖子”，且不說孩子的接受能力有限，一會兒讓幼兒體驗，一會學(xué)習(xí)兒歌，一會觀看圖片，一會兒幼兒貼圖示記錄？？孩子忙忙碌碌，教學(xué)活動的重點(diǎn)反而沒突顯出來。但是前期要充分了解，盡可能了解本領(lǐng)域幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，專業(yè)術(shù)語要通俗易懂。

3、在教學(xué)活動中，若出現(xiàn)重復(fù)性的活動，如講兩邊故事、做兩次實驗等，第二次的目標(biāo)應(yīng)該更具有層次性、遞進(jìn)性，避免進(jìn)行重復(fù)活動。

4、如何與幼兒進(jìn)行交流與評價，是我們今后教學(xué)活動探索的重點(diǎn)。在教學(xué)活動中幼兒的反應(yīng)與應(yīng)答很多是我們始料未及的，及時給予幼兒肯定或應(yīng)答對幼兒的發(fā)展具有重要影響。

5、背景音樂的選擇要慎重。在多次教學(xué)活動中都出現(xiàn)過當(dāng)幼兒進(jìn)行創(chuàng)作或?qū)嶒灂r播放背景音樂的現(xiàn)象，專家建議，對背景音樂的選擇要慎重，應(yīng)以輕音樂為主，至于背景音樂的有無對幼兒創(chuàng)作是否有影響，還是今后我們需要探討的問題。

二、通過本次學(xué)習(xí)活動，發(fā)現(xiàn)自己存有諸多不足之處

一直以為自己少的是實踐，對于理論，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)已不是問題。但是現(xiàn)在幼兒教育的發(fā)展已受到國家的高度重視了，如果不學(xué)習(xí)還是要落后于時代的。尤其是《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，還需要更透徹的去解讀，還有每個年齡階段對幼兒具有怎樣的要求，如果帶班教師連這些都不知道，確實是很不合格的老師。

三、今后努力方向

有缺點(diǎn)不要緊，知不足而后進(jìn)才是最重要的。通過本次活動，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動的設(shè)計本身有很多值得研究的點(diǎn)，在學(xué)前教育大力發(fā)展的情況下，相信不久各領(lǐng)域的教學(xué)活動會像中小學(xué)的學(xué)科教學(xué)一樣受到重視，因此自己應(yīng)該結(jié)合自己的特長進(jìn)行領(lǐng)域研究，美術(shù)領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是不錯的選擇，希望自己在此方面有所造就。

總之，這次教研活動雖然安排在假期，時間緊，任務(wù)重，但是獲益匪淺，希望在以后的教學(xué)活動中，能夠理論聯(lián)系實踐，真正學(xué)有所用，有更大的提高！

9月11日，我有幸與來自全省各個地區(qū)的幼教同仁們相聚在城市學(xué)院，參加“國培計劃”（20xx）—甘肅省幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)，首先很感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給了我這一學(xué)習(xí)機(jī)會。國培已結(jié)束，回首這段時間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)中城市學(xué)院的老師、專家以及幼兒園的園長的專題講座，讓我大開眼界，多個專題的學(xué)習(xí)，從國家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念、教育思想再轉(zhuǎn)變到教學(xué)重、難點(diǎn)的解決，每一次的專題講座都是那么精彩。使我的教育理念和業(yè)務(wù)工作能力得到一次提升。

一、專家精彩講座

有來自不同地方的專家為我們講座，專家們豐富幽默的語言和淵博的知識，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給了我，讓我改變了小學(xué)化的教學(xué)理念，讓我明白在幼兒園應(yīng)該教給幼兒什么，應(yīng)該教會幼兒什么。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識，教給我的更是一種先進(jìn)思想、一種學(xué)習(xí)的境界、一種努力學(xué)習(xí)的方向，在實踐工作中可以運(yùn)用的導(dǎo)向。我認(rèn)為要學(xué)習(xí)的地方還很多，還需要自己不斷的積累。老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深厚的教學(xué)功底，靈活的教學(xué)方法，風(fēng)趣的語言表述更是開啟了我的思路和視野，長了見識。

二、幼師老師耐心講解

城市學(xué)院的老師們十分和藹可親，他們的講座委婉細(xì)膩，理論與實踐案例相連系，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)理論用幽默通俗的語言表述出來，讓我欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)采和國培教師的愛心與責(zé)任。老師們給我們帶來大量的有關(guān)幼兒方面視頻片斷，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

三、省婦幼保育院組織幼兒教師下園實踐。

踏入省婦幼保育院走進(jìn)樓道就被變廢為寶獨(dú)具匠心的精巧設(shè)計所打動。他們的樓道墻面布置并不是用華麗的成品粘貼的，而是教師用廢舊物品制作的各種圖式將它們粘貼在了墻面上?；顫娍蓯鄣暮⒆觽兏蠋煔g快地做早操。老師們并沒有要求幼兒動作的標(biāo)準(zhǔn)性，也沒有硬性要求每位幼兒必須參與到做早操之中，而是允許幼兒適當(dāng)?shù)淖鲥e動作或者幼兒游蕩在教師的視線之內(nèi)。

帶著期許的目光我走進(jìn)教室，多才多藝，教師對孩子親切的目光，和藹可親的微笑，熱情的擁抱，甜蜜的親吻，舉手投足間投射出濃濃的母愛般的溫情，在幼兒園待的三周內(nèi)幾乎沒有聽到教師呵斥幼兒或者責(zé)怪幼兒。在教學(xué)活動的時候我并沒有聽到教師組織課堂秩序或者批評幼兒，而是一味的在鼓勵幼兒，教學(xué)活動結(jié)束的尾聲老師會結(jié)合課堂內(nèi)容引導(dǎo)幼兒明白幼兒該懂得的道理，掌握的知識點(diǎn)。在科學(xué)領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域中，教師把幼兒引入課堂之后，幼兒就開始進(jìn)行探索，進(jìn)行操作，老師只是站在一旁適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)幼兒，把整個課堂交給幼兒自由發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，獨(dú)自去操作，操作結(jié)束后會有很多不同的答案，教師對每位幼兒的答案給予肯定，最后老師才告訴幼兒她的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒的內(nèi)心中有一個準(zhǔn)確的答案，并將完成好的作品放在展示臺或者粘貼在幼兒墻面上。我常常被這種溫暖感動，責(zé)任感油然而生。讓我更直觀的明白了什么叫“學(xué)前教育改革”。豐富多彩的主題墻和幼作品兒展示區(qū)就是他們展示教育成果的一個縮影。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實了我自身的知識層面，擴(kuò)寬了我的思維視野，增強(qiáng)了我對幼兒教學(xué)管理的藝術(shù)和方法，有效地提升了自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。最深的體會是，學(xué)習(xí)的機(jī)會難得，借鑒的作用明顯，知識是學(xué)無止境的，經(jīng)驗是最寶貴的財富。通過學(xué)習(xí)，使我對教師職業(yè)的神圣認(rèn)識更加深刻，教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。專家、名師的講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會將所學(xué)知識以及自己積累的經(jīng)驗再進(jìn)行慢慢“消化”，然后將這些“高營養(yǎng)”的知識“大餐”融會貫通，做到以學(xué)至用，在今后的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)水平。

第四篇：幼兒教師技能培訓(xùn)心得體會

幼兒教師技能培訓(xùn)心得體會

炎炎酷暑，為期十天的培訓(xùn)即將落下帷幕。通過這次的技能培訓(xùn)，我收獲頗多，同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的。這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容，分別是舞蹈、繪畫與聲樂。

在當(dāng)今，教育的發(fā)展對教師提出了更高的要求，要求我們的教師能夠具備各方面的能力，特別是我們幼兒園教師，我們擔(dān)負(fù)的是教育起點(diǎn)的重任，我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能，那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言：要給孩子一杯水，那么你就要裝備一桶水。事實也確實如此，所以，作為我們教師，不但要會說，而且還要會畫、會唱、會跳，只有這樣，才能更好的啟發(fā)每一個孩子。通過這次的舞蹈培訓(xùn)更加扎實了舞蹈的基本功。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過，但是由于較長時間沒有練習(xí)，一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。通過這次的學(xué)習(xí)，把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹?，這無疑是一件可喜可賀的事情了。

這次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動作，還在這個的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編舞技法。我覺得在以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動中，舞蹈是不可或缺的，然而舞蹈的編排無疑是一項重要的工作。培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識，包括幼兒舞蹈各年齡段的目標(biāo)，幼兒舞蹈教學(xué)的實施途徑和主要內(nèi)容等。這樣的理論學(xué)習(xí)使我們能夠在今后的工作中更加的得心應(yīng)手。

在聲樂培訓(xùn)方面，同樣讓我受益匪淺。這幾天的培訓(xùn)中我接觸了很多關(guān)于樂理方面的知識，其實在上大學(xué)的時候都學(xué)過只是在畢業(yè)之后就沒再溫習(xí)現(xiàn)在提起來已經(jīng)有些陌生了，因此我深深的感觸到凡事就怕“認(rèn)真”二字 我如果在以后的日子里每天溫習(xí)一些，天長日久那將是一個很大的收獲對自己也將是很大的一筆財富。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接，在他手中簡單的一首小曲，子搖身一變就成了很悅耳動聽的天籟之音可見平時我們會的那些簡單的伴奏方，法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠的，我們要不停的學(xué)習(xí)新知識與新技巧，來提高個人的總體能力及水平，現(xiàn)在知道自己的不足了，就應(yīng)該付出行動不要光說不練，平時自己就可以，找一些小曲子先考慮一個合理的指法，然后再配上動聽的伴奏，一首曲子也可以，嘗試多種伴奏類型，我想這樣不停的練習(xí)對提升自己會有很大幫助的。

在繪畫培訓(xùn)方面，我也收到了很大的啟發(fā)。整個美術(shù)培訓(xùn)中解放路幼兒園的，老師從幼兒園的色彩基礎(chǔ)、泥工活動、剪紙活動及新材料炫彩棒的使用四大方面，進(jìn)行詳細(xì)的介紹。培訓(xùn)過程中，老師通過理論講解和操作相結(jié)合，通過實踐使我，們對介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解；通過幼兒繪畫作品的欣賞，使我感受到兒童畫應(yīng)有氣息：色彩的絢爛、獨(dú)特的想象、稚拙的筆觸；解幼老師的講座使我感觸頗深之處：尊重幼兒的想象和創(chuàng)造，美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn)、靈性的躍動。

此次培訓(xùn)，主要包括手工活動在幼兒教育中作用、手工活動各方面注意環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)實施步驟、用心感受兒童畫等方面。通過此次培訓(xùn)，幫我樹立了全新的理念，作為教師，要一切從孩子興趣出發(fā)，把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力，作為主要目標(biāo)，通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

通過本次培訓(xùn)，我意識到在美術(shù)活動中，尊重幼兒個性的重要性。教師應(yīng)具，有敏銳的眼光和洞察力，正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。及時鼓勵幼兒的奇思妙想、好奇心，善于發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的興趣傾向及思維的閃光點(diǎn)，讓每個幼兒，在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時鼓勵應(yīng)貫穿于整個活動的始終，如討論作畫方法時需要及時肯定與表，有新思路、新方法的幼兒，在講評過程中引導(dǎo)同伴相互探討，發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長處。

十天的技能培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的確實深深的回憶，是一筆寶貴的財富。通過這次的培訓(xùn)，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好的幫助幼兒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后的幼兒園教學(xué)中，我本著這個目標(biāo)，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的子學(xué)中玩，玩中學(xué)。

在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)的研究和領(lǐng)悟，才能正真成長成為一名合格的幼兒園教師。

第五篇：幼兒教師技能培訓(xùn)心得體會

幼兒教師技能培訓(xùn)心得體會

幼兒教師技能培訓(xùn)>心得體會

炎炎酷暑，為期十天的培訓(xùn)即將落下帷幕。通過這次的技能培訓(xùn)，我收獲頗多，同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的。這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容，分別是舞蹈、繪畫與聲樂。

在當(dāng)今，教育的發(fā)展對教師提出了更高的要求，要求我們的教師能夠具備各方面的能力，特別是我們幼兒園教師，我們擔(dān)負(fù)的是教育起點(diǎn)的重任，我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能，那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言：要給孩子一杯水，那么你就要裝備一桶水。事實也確實如此，所以，作為我們教師，不但要會說，而且還要會畫、會唱、會跳，只有這樣，才能更好的啟發(fā)每一個孩子。通過這次的舞蹈培訓(xùn)更加扎實了舞蹈的基本功。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過，但是由于較長時間沒有練習(xí)，一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。通過這次的學(xué)習(xí)，把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹?，這無疑是一件可喜可賀的事情了。

這次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動作，還在這個的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編舞技法。我覺得在以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動中，舞蹈是不可或缺的，然而舞蹈的編排無疑是一項重要的工作。培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識，包括幼兒舞蹈各年齡段的目標(biāo)，幼兒舞蹈教學(xué)的實施途徑和主要內(nèi)容等。這樣的理論學(xué)習(xí)使我們能夠在今后的工作中更加的得心應(yīng)手。

在聲樂培訓(xùn)方面，同樣讓我受益匪淺。這幾天的培訓(xùn)中我接觸了很多關(guān)于樂理方面的知識，其實在上大學(xué)的時候都學(xué)過只是在畢業(yè)之后就沒再溫習(xí)現(xiàn)在提起來已經(jīng)有些陌生了，因此我深深的感觸到凡事就怕“認(rèn)真”二字 我如果在以后的日子里每天溫習(xí)一些，天長日久那將是一個很大的收獲對自己也將是很大的一筆財富。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接，在他手中簡單的一首小曲，子搖身一變就成了很悅耳動聽的天籟之音可見平時我們會的那些簡單的伴奏方，法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠的，我們要不停的學(xué)習(xí)新知識與新技巧，來提高個人的總體能力及水平，現(xiàn)在知道自己的不足了，就應(yīng)該付出行動不要光說不練，平時自己就可以，找一些小曲子先考慮一個合理的指法，然后再配上動聽的伴奏，一首曲子也可以，嘗試多種伴奏類型，我想這樣不停的練習(xí)對提升自己會有很大幫助的。

在繪畫培訓(xùn)方面，我也收到了很大的啟發(fā)。整個美術(shù)培訓(xùn)中解放路幼兒園的，老師從幼兒園的色彩基礎(chǔ)、泥工活動、剪紙活動及新材料炫彩棒的使用四大方面，進(jìn)行詳細(xì)的介紹。培訓(xùn)過程中，老師通過理論講解和操作相結(jié)合，通過實踐使我，們對介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解；通過幼兒繪畫作品的欣賞，使我感受到兒童畫應(yīng)有氣息：色彩的絢爛、獨(dú)特的想象、稚拙的筆觸；解幼老師的講座使我感觸頗深之處：尊重幼兒的想象和創(chuàng)造，>美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn)、靈性的躍動。

此次培訓(xùn)，主要包括手工活動在幼兒教育中作用、手工活動各方面注意環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)實施步驟、用心感受兒童畫等方面。通過此次培訓(xùn)，幫我樹立了全新的理念，作為教師，要一切從孩子興趣出發(fā)，把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力，作為主要目標(biāo)，通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

通過本次培訓(xùn)，我意識到在美術(shù)活動中，尊重幼兒個性的重要性。教師應(yīng)具，有敏銳的眼光和洞察力，正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。及時鼓勵幼兒的奇思妙想、好奇心，善于發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的興趣傾向及思維的閃光點(diǎn)，讓每個幼兒，在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時鼓勵應(yīng)貫穿于整個活動的始終，如討論作畫方法時需要及時肯定與表，有新思路、新方法的幼兒，在講評過程中引導(dǎo)同伴相互探討，發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長處。

十天的技能培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的確實深深的回憶，是一筆寶貴的財富。通過這次的培訓(xùn)，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好的幫助幼兒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后的幼兒園教學(xué)中，我本著這個目標(biāo)，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的子學(xué)中玩，玩中學(xué)。

在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)的研究和領(lǐng)悟，才能正真成長成為一名合格的幼兒園教師。《>幼兒教師技能培訓(xùn)心得體會》