第一篇：城關(guān)鎮(zhèn)幼兒教師暑期業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

城關(guān)鎮(zhèn)幼兒教師暑期業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

心

得

體

會

東關(guān)幼兒園

李娜

2011年8月

今年暑假期間，我們城關(guān)中心校組織了幼兒教師暑期技能培訓(xùn)，從我內(nèi)心而講，我感覺，每次的學(xué)習(xí)或多或少都能學(xué)到點東西。所以，當(dāng)我要求全園教師進行學(xué)習(xí)時，我就告訴他們，每次的學(xué)習(xí)都會有收獲的。

通過這次學(xué)習(xí)，對國家制定的《綱要》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》又一次有了一個深入的了解，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。

首先，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，使我真正了解了幼兒園的園本教研和教師的專業(yè)成長。我們的教師專業(yè)成長的過程中存在的一些問題，以及如何去進行教師的專業(yè)成長，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。

在此次的學(xué)習(xí)中，讓我明確幼兒園的管理不容忽視，從師資，設(shè)備，環(huán)境，孩子，家長等各個方面全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方面發(fā)展。

首先，教師要有敬業(yè)精神；

能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚好的風(fēng)氣，鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己，會使每個人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲念，達到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培

養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件，使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。

二、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀；改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍；鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性；要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望；尊重學(xué)生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護學(xué)生的創(chuàng)新意識，使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能；建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護、積極的態(tài)度對待學(xué)生；注重實踐，打破封閉式教學(xué)。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學(xué)活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

三、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(１)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(２)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(３)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

四、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個體差異。我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程，不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強的孩子，忽視個體差異教育。如在觀摩活動中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此我們在教學(xué)活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要理解孩子、尊重孩子。孩子

是個獨立 人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門；盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。

五、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)中要求新時期需要智慧型教師，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。為了有效地將本次學(xué)習(xí)運用到我園工作的實際中去，提升我園全體教師的保教水平，我們將以下工作計劃列入近期工作日程。

1、使教師明確我園的精神文化及發(fā)展定位，使教師明確新時期的教師的角色定位。

2、更加規(guī)范幼兒園教師的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。

3、組織教研組園本教研檔案，教師成長檔案。

4、做好家長的溝通工作，要形式多樣，要切實有效，使家長不

但理解幼兒園工作，并且能夠支持幼兒園工作。

5、教研活動要扎實有效，明確主題，讓每位教師都有施展自己

才能的機會。

雖然此次培訓(xùn)天氣非常熱，但教師的收獲很大，學(xué)習(xí)熱情很高，教師們還是很期待下一次的培訓(xùn)。

第二篇：幼兒教師技能培訓(xùn)

幼兒教師基本技能培訓(xùn)大全

一、幼兒園大型幼兒舞蹈視頻 1.五彩童話夢 2.六月雪絮兒飛 3.吹泡泡的魚 4.嘎灑江邊小花腰 5.妞妞與丑丑 6.守山的孩子 7.村娃的舞蹈課 8.夢兒甜甜鼓兒圓圓 9.水果家族歌 10.海清清 11.蒲公英的約定 12.蝸牛的夢想 13.超級老爸 14.跳動的note 15.阿妞嫫 16.青蓮 17.《哈木圖班》 18.《小小搏克》 19.《小小樹葉吹起來》 20.《小白翎》 21.《布依小姑娘》 22.《我的媽媽是清潔工》23.《旋轉(zhuǎn)的童年》 24.《星空下的遐想》 25.《童年的鈴鐺》 26.《紅燈停，綠燈行》 27.《網(wǎng)球少女》 28.《讓我多玩會兒》 29.《遙·瑤·謠》 30.《魚兒歡歌》 31.《鳥仔》 32.《奶奶的老花鏡》 33.《小草》 34.《弄堂記憶》 35.《我是一只流浪貓》 36.《我是廣東人》 37.《板板精踩》 38.《活力細(xì)胞》 39.《玩燈人的娃娃們》 40.《禮物》 41.《膠州小妞扭扭扭》 42.《花·綻放》 43.《苗家板凳娃》 44.《荷娃戲池舞娉婷》 45.《荷花落》 46.《野菊花》 47.《阿米娜的果園奇遇》 48.《一把小雨傘》 49.《切那格那》 50.《咿呀》 51.《回鄉(xiāng)娃娃甜甜的夢》 52.《基諾基諾娃娃樂樂》 53.《小小馬皮舞》 54.《小枕頭·大寶貝》 55.《小青蛙，愛唱歌》 56.《年二十八洗邋遢》 57.《弦舞歌飛》 58.《快樂的布谷》 59.《暖》 60.《栗山蹢樂》 61.《夢中爬犁》 62.《算盤噠噠噠響》 63.《魚兒的呼喚》 64.《中江俏幺妹》 65.《為你鼓掌》 66.《親親足球》 67.《勞動協(xié)奏曲》 68.《聽見音樂就想跳》 69.《喳喳雀》 70.《小和尚》 71.《尕尕樂》 72.《木屐 木屐》 73.《毛毛蟲》 74.《璨爛時光》 75.《種夢想》 76.《翔》 77.《阿藍與阿巫》 78.《隆達梅朵》 79.《馕香萬里》 80.《鼓舞雪蓮》

81.12345 82.冰雪奇緣 83.壓歲錢

84.小不點 大籃球 85.快快長大 86.驚蟄

87.我和鋼琴有個約會 88.我是紅領(lǐng)巾

89.打泥巴 少兒舞蹈 90.扶不扶 91.穰穰滿家 92.鋤禾

93.黃河頌 名族魂 94.采茶樂

95.大山深處的夢 96.奔跑吧企鵝 97.小雛新生 98.幸福鼓瑤 99.我有一個夢想 100.永遠(yuǎn)在一起 101.谷子好 102.足球來了

103.銅鼓敲出幸福來 104.雪娃娃

105.音符跳起來 106.鳥鳥鳥

107.小雞小雞咯咯咯 108.《好娃愛蛙》 109.《阿伊格瑟的新書包》 110.《我家住在乾坤灣》 111.《多耶》 112.《吃粉》 113.《剪窗花》 114.《與未來對話》 115.《鋼琴精靈》 116.《“萌”獴的一天》 117.《爺爺?shù)你y色世界》 118.《YES OR NO》 119.《箱子里的夢》

120.《數(shù)字王國奇妙夜》 121.《小海豚》

122.《小小傳承人》 123.《愛護環(huán)境我來了》 124.《我們的體育課》 125.《步調(diào)一致》 126.《寶噠依兒》

127.《飄揚的紅領(lǐng)巾》 128.《五彩夢》

129.《請不要傷害我》 130.《飛呀飛呀》 131.《牛角尖尖》 132.《藍天謠》 133.《震震天》 134.《拍拍手》

135.《團結(jié)就是力量》 136.《嗆嗆滾來好年冬》 137.《哇！非洲，我們來啦》

138.《小松樹》 139.《小紅帽》 140.《年畫》

141.《我和驢兒嘚吧嘚》 142.《暖暖》 143.《夢·圓圓》

144.《籠中鳥的夢想》 145.《老師，早上好！》 146.《走向春天的下午》 147.《醇香草原》 148.《銀色山脊》 149.《陪伴》 150.三毛的夢 151.小馬奔騰 152.等你回來 153.粒粒盤中餐 154.我笑了

155.小辮子和山妞扭 156.我們也有家

157.明天我要上學(xué)了 158.春牛呈祥 159.來自星星的你 160.夢·凈 161.愛的天空

162.美麗的長白花兒 163.魚童 164.不離不棄 165.為健康加油 166.傳承 167.你們好嗎 168.俏花旦 169.八女投江 170.地道戰(zhàn)

171.天邊的羚羊

172.好一片麗的茉莉花173.彝鈴歡歌 174.搖到外婆橋 175.春之茶語 176.筍兒尖尖 177.精武門 178.阿里郎 179.風(fēng)情舞動 180.麥田童話 181.京韻

182.你是我的眼睛 183.兔氣揚眉 184.山妞妞 185.年年有余 186.快樂星貓 187.我想搭座橋 188.我要跳舞 189.手拉手 190.夢之雀 191.洗手絹 192.流動娃

193.浪漫拉丁風(fēng) 194.清宮SHOW 195.貓舞 196.童年 197.蝴蝶飛

198.親圪蛋下河洗衣裳199.印度女孩 200.咿呀

201.夏日里的滴滴調(diào) 202.天天向上 203.快樂精靈 204.敦煌天女 205.新貴妃醉酒 206.校園的早晨 207.祝福

208.走出沼澤

209.遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽 210.魚兒花濺 211.魚兒躍 212.魚兒躍2 213.魚躍

214.魚躍聲聲 215.綠色精靈 216.嘛溜嘎 217.童年 218.紳士

219.阿拉之夢 220.芭蕾公主 221.一條紅領(lǐng)巾 222.SHOW TIME 223.伙伴

224.孔雀飛來 225.拉丁MERCY 226.同行 227.同行2 228.云之南

229.雙人舞BABY 230.MISS AIR 231.SOULSISTR 232.看戲

233.LOVE Alone 234.俏花旦

235.嘚啵嘚啵嘚 236.國風(fēng) 237.開門紅 238.我的夢 239.月狐吟 240.爵士舞 241.玩具時代 242.花兒 243.街舞

244.調(diào)皮的仙女 245.霹靂小子 246.兵娃娃 247.十一點半 248.嘎嘎鴨

249.嘚啵嘚啵嘚啵 250.埃及少女

251.大眼睛 267.迷彩酷娃 252.天天向上 268.你是我的眼睛 253.小鳥別哭 269.泡泡澡 254.戲韻 270.讓我自己來 255.櫥窗寶貝 271.天天向上 256.爸爸媽媽我想您 272.玩起球的小丑 257.等待 273.洗涮涮 258.紅孩子 274.小可愛 259.聰明寶貝 275.小小兵娃娃 260.苗歌 276.新小紅帽與大灰狼261.超級小瑪麗 277.羽化靈蛇 262.金蛇騰飛 278.讓我自己來 263.雨中童趣 279.嘚啵嘚啵嘚 264.舉手發(fā)言 280.金舞磷動 265.梨園俏妞妞 281.一雙小小手 266.美麗壯錦 282.一家親

二、幼兒園大中小班五大領(lǐng)域公開課視頻

1）小班五大領(lǐng)域公開課視頻

1.小班《找一找》

2.小班主題活動《小跳蚤》 3.小班體育《動動真有趣》 4.小班體育《好玩的布袋》 5.小班夏天主題《好吃的瓜》 6.小班數(shù)學(xué)《什么山洞最安全 》 7.小班數(shù)學(xué)《熊媽媽的禮品店》 8.小班春天主題《花蝴蝶》 9.小班生活《灑水車》 10.小班科學(xué)《小兔乖乖》

11.小班科學(xué)《我上幼兒園－我喜歡》 12.小班科學(xué)《魔法果汁》 13.小班綜合《動物PARTY》

14.小班藝術(shù)《小手游戲（手印畫）》 15.小班語言《小兔的玩具店》1 16.小班語言《小兔的玩具店》2 17.小班語言《報紙上的洞 》 18.小班閱讀《湯圓一家》 19.小班音樂《螃蟹波爾卡》 20.幼兒園公開課《愛心手語》

283.今天我上一年級 284.光榮寶寶 285.十一點半 286.向往軍旅 287.天天向上 288.小雞也瘋狂 289.小雞狂響曲 290.快樂的小腳丫 291.我和小狗來唱歌 292.我愛吃蔬菜 293.波斯貓

294.玩氣球的小丑 295.端陽樂 296.課堂變奏

2）中班五大領(lǐng)域公開課視頻

1.中班主題《春天的電話》 2.中班體育《快速搶位》 3.中班健康《鉆洞洞》 4.中班動物主題《啄木鳥》 5.中班數(shù)活動《多米諾》 6.中班社會《聽手命令》 7.中班科學(xué)《聲音變變變》 8.中班科學(xué)《聲音變變變》 9.中班繪本《我的連衣裙》 10.中班繪本《檸檬不是紅色》 11.中班美術(shù)《藤蔓》 12.中班美術(shù)《藤蔓》

13.中班語言《不愛笑的寶寶》 14.中班閱讀《好忙好忙》

15.中班音樂《我把眼睛藏起來》 16.中班音樂《紅貓藍貓》

3）大班五大領(lǐng)域公開課視頻

1.大班主題《云彩和風(fēng)兒》.mp4 2.大班主題《小水滴旅行記》.mp4 3.大班交通主題《高架橋》.mp4 4.大班繪本《白羊村的美容院》.mp4 5.大班藝術(shù)《花兒送老師》（區(qū)域活動）.MPG 6.大班語言《一元店》.mp4 7.大班語言《天生一對》.flv 8.大班語言《快樂的桌子》.MPG 9.大班語言《樹真好》.mp4 10.大班語言《沒有耳朵的兔子》.mp4 11.《好消息壞消息》點評.mp4 12.大班《撓撓大怪物》.mp4 13.大班體育《兒童樂園 》.mp4 14.大班體育《壓路機》.mp4 15.大班體育《好玩的小磁鐵》.mp4 16.大班體育《快樂不倒翁 》.mp4 17.大班體育《渡河小勇士》.mp4 18.大班健康《高空探險》.mp4 19.大班數(shù)學(xué)《圖形碰碰樂》.mp4 20.大班數(shù)活動《5個小孩來搬家》.mp4 21.大班文學(xué)《有一天》.mp4 22.大班社會《一本關(guān)于顏色的黑書》.mp4 23.大班社會《小小運動員》.mp4 24.大班社會《猜猜樂》.mp4 25.大班科學(xué)《 燃燒的蠟燭 》.flv 26.大班科學(xué)《密室逃脫》.mp4 27.大班科學(xué)《我和氣球做游戲》.flv 28.大班科學(xué)《有趣的海洋動物》.flv 29.大班繪本《好消息壞消息》.mp4 30.大班繪本《永別了襪子》.mp4 31.大班美術(shù)《玉蘭花開》.mp4 32.大班表演《白雪公主》.mp4 33.大班音樂《快樂的口哨》.mp4 34.大班音樂《快來乘巴士》.flv 35.大班音樂《爸爸的手鼓》.flv 36.大班音樂《筷子兵團》.mp4

三、幼兒園大中小班五大領(lǐng)域公開課課件、教案1000多份（內(nèi)容太多不能一一羅列）

中班健康課件：《一個人在家》.ppt 中班健康課件：《燙燙小魔鬼》.ppt 中班健康課件：《不貪吃冷飲》.pptx 中班健康課件：《熱了怎么辦》.ppt 中班健康課件：《五官》.ppt 中班健康課件：《愛護眼睛》.ppt 中班健康課件：《今天你喝了沒有》.ppt 中班健康課件：《眼睛的秘密》.ppt 中班健康課件：《公共場合我不擠》.ppt 中班健康課件：《筷子夾夾夾》.ppt 中班健康課件：《垃圾食品我不吃》.ppt 中班健康課件：《綠色食品和垃圾食中班健康課件：《夏季的衛(wèi)生》1.ppt 品》.ppt 中班健康課件：《夏季的衛(wèi)生》2.ppt 中班健康課件：《蔬菜》.ppt 中班健康課件：《大河馬的大口罩》.ppt 中班健康課件：《身邊的危險》.ppt 中班健康課件：《天氣冷了怎么辦》.ppt 中班健康課件：《遠(yuǎn)離電老虎》.ppt 中班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》.ppt 中班健康課件：《阿嚏》.ppt 中班健康課件：《小小火苗》.ppt 中班健康課件：《雪糕甜甜不多吃》.ppt 中班健康課件：《小手真能干》.ppt 大班健康課件：《一起去游泳》.ppt 中班健康課件：《情緒溫度計》.ppt 大班健康課件：《上下樓梯注意安中班健康課件：《我和小兔都愛吃》.ppt 全》.ppt 中班健康課件：《我是小小交通警大班健康課件：《上學(xué)路上》.ppt 察》.ppt 大班健康課件：《不許摸》.ppt 中班健康課件：《我是鼻子小衛(wèi)士》.ppt 大班健康課件：《人的呼吸》.ppt 中班健康課件：《我愛吃蔬菜》.ppt 大班健康課件：《保護牙齒、如何坐立中班健康課件：《我愛蔬菜寶寶》.ppt 行》.ppt 中班健康課件：《洗手》.ppt 大班健康課件：《保護牙齒》.pps 中班健康課件：《洗手課件》.ppt 大班健康課件：《保護牙齒》1.ppt 大班健康課件：《保護牙齒》3.ppt 大班健康課件：《保護眼睛》.ppt 大班健康課件：《危險的雷電》.ppt 大班健康課件：《多吃蔬菜有營養(yǎng)》.ppt 大班健康課件：《多吃蔬菜身體棒》.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志》.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》1.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》2.ppt 大班健康課件：《安全標(biāo)志作用大》3.ppt 大班健康課件：《小心小火點》.ppt 大班健康課件：《小豆子的旅行》.ppt 大班健康課件：《怎么吃最有營養(yǎng)》.ppt 大班健康課件：《我會刷牙》.ppt 大班健康課件：《我快樂》.ppt 大班健康課件：《我愛刷牙》1.ppt 大班健康課件：《我愛刷牙》2.ppt 大班健康課件：《我的五官》.ppt 大班健康課件：《我的眼睛》.doc 大班健康課件：《我的眼睛》1.docx 大班健康課件：《我的眼睛》2.ppt 大班健康課件：《我的眼睛》3.ppt 大班健康課件：《教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》.ppt 大班健康課件：《明亮的眼睛》.ppt 大班健康課件：《火車鉆山洞》.ppt 大班健康課件：《愛護牙齒》2.ppt 大班健康課件：《眼睛的秘密》.ppt 大班健康課件：《眼鏡公主》.pptx 大班健康課件：《芝麻開門》.ppt 大班健康課件：《蔬菜自助餐》.pptx 大班健康課件：《讓自己高興》.ppt 大班健康課件：《長長的海帶》.ppt 大班健康課件：《霧霾天氣》.ppt 大班健康課件：《預(yù)防感冒 》2.ppt 大班健康課件：《預(yù)防感冒》.pptx 大班健康課件：《預(yù)防感冒》1.ppt 大班健康課件：《預(yù)防感冒》3.ppt 大班健康課件：《預(yù)防疾病》.ppt 大班健康課件：《食品安全》.ppt 小班健康課件：《你會洗手嗎》.ppt 小班健康課件：《午睡靜悄悄》.ppt 小班健康課件：《疊衣服》.ppt

小班健康課件：《可愛的小腳丫》.ppt 小班健康課件：《大大的眼睛》.ppt 小班健康課件：《太陽火辣辣》.ppt 小班健康課件：《好吃的餅》.ppt 小班健康課件：《學(xué)洗手》.ppt 小班健康課件：《小小手》.ppt 小班健康課件：《小手變干凈了》.ppt 小班健康課件：《小手絹》.ppt 小班健康課件：《小河馬拔牙》.ppt 小班健康課件：《干凈食物人人愛》.ppt 小班健康課件：《幼小洗手》.ppt 小班健康課件：《怎樣吃魚》.ppt 小班健康課件：《我不挑食》.ppt 小班健康課件：《我家水果多》.ppt 小班健康課件：《我愛刷牙》.ppt 小班健康課件：《我愛剪指甲》.ppt 小班健康課件：《我要上廁所》.ppt 小班健康課件：《機靈的耳朵》.pptx 小班健康課件：《橡皮膏小熊》.ppt 小班健康課件：《玩滑滑梯》.ppt 小班健康課件：《甜甜的東西要少吃》.ppt

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江 好玩的氣球.ppt 小兔的玩具店.doc 小兔的玩具店.swf 熊叔叔的生日派對教案.doc ring.wav 《熊叔叔的生日派對》教案.doc 《熊叔叔的生日派對》課件.ppt 做蛋糕游戲.swf 咚咚.wav 開始.mp3 打鼾聲.mp3 林間鳥鳴.mp3 生日快樂.wma 盒子.wav 鼠小弟的小背心(修改版1).ppt 鼠小弟的小背心.ppt 鼠小弟的小背心詳細(xì)教案.pdf 海豚課件.ppt 繪本《海豚》教案.doc 36127163.flv 七巧板跳一跳（后兩段）.wav 動一動目標(biāo).ppt 動一動真有趣.exe 教案.doc 毛毛蟲1段.wav 毛毛蟲2段.wav 毛毛蟲3段.wav 說課.doc 小兔找太陽教案.doc 4-一步一步_走啊走.ppt Schnappi-賴皮小鱷魚(時尚流行).mp3 一步一步走啊走教案.doc 動物叫聲 老虎叫聲.mp3 教案.doc 甜津津的河水課件.ppt 教案.doc 藏在哪里了.ppt 說課稿.txt 傳來傳去的快樂(修改版).ppt 群星-Gavotte 嘉禾舞曲.mp3 語言教案傳來傳去的快樂.doc 小老鼠上燈臺MP3.mp3 小老鼠上燈臺PPT.ppt 小老鼠上燈臺動畫.swf 小老鼠上燈臺教案.doc 事事如意.mp3 鳳陽花鼓(1).mp3 鳳陽花鼓(2).mp3 鳳陽花鼓.mp3 發(fā)大財(1).mp3 發(fā)大財.mp3 喜慶新年樂.mp3 好運來.mp3 如意吉祥.mp3

年三十晚合家歡.mp3 年廿八洗辣撻.mp3 恭喜恭喜.mp3 招財進寶.mp3

新年兒歌大家唱(1).mp3 新年兒歌大家唱.mp3 新年好.mp3 新年快樂.mp3 新年歌.mp3

新春喜洋洋(1).mp3 新春喜洋洋(2).mp3 新春喜洋洋.mp3 賀新年.mp3 過新年.mp3 迎春花.mp3 龍的傳人.mp3

幼兒園小班社會教案：灑水車.doc 灑水車(1).ppt 灑水車.ppt

魔法飲料教案.doc 眾人笑聲.wav 艾瑪笑聲.wav

花格子大象艾瑪.doc 花格子大象艾瑪.ppt

花格子大象課件資料連接.doc 音頻.wma 音頻1.wma 音頻2.wma zrtq46.MP3 zrtq53.MP3

亮晶晶的泡泡.doc

亮晶晶的泡泡課件資料鏈接.doc 亮晶的泡泡.ppt 游戲音樂.mp3

paopao.mp3 劃圈兒的小小鴨.doc

zrtq46.MP3 劃圈兒的小鴨課件資料鏈接.doc

zrtq53.MP3 劃圈的小鴨.ppt 暈倒1.mp3 肥皂泡泡.doc 很大很大的蛋.doc 肥皂泡泡.ppt 很大很大的蛋.ppt 肥皂泡泡課件資料鏈接.doc 很大很大的蛋課件資料連接.doc 風(fēng)鈴1.mp3 吃東西.mp3 失敗音階.mp3 吃東西2.mp3 捉迷藏.mp3 喝水.mp3 瑪利兄弟.mp3 打鬼鬼.mp3 藏在哪里了.doc 童趣.mp3 藏在哪里了.ppt 緊張1.mp3 誰藏在哪里課件資料鏈接.doc

24.mp3 緊張2.mp3 表揚.mp3 媽媽抱抱我.doc 鬼鬼盯著你.doc 媽媽抱抱我.ppt 鬼鬼盯著你.ppt 媽媽抱抱我PPT鏈接.doc 鬼鬼盯著你課件資料鏈接.doc 我的好媽媽.mp3 夜空守望者.wma 狗叫2.wav 月亮朋友.doc 小老鼠.wav 月亮朋友.ppt 小老鼠學(xué)畫畫.doc 月亮朋友課件資料連接.doc 小老鼠學(xué)畫畫.ppt xiaofang.mp3 快樂.wav 太陽公公早安.mp3 []日光海岸-班得瑞.mp3 小象消防員.doc 小手爬啊爬.mp3 小象消防員.ppt 手影戲課件資料連接.doc 小象消防員PPT鏈接.doc 爸爸的手影戲.doc 救火.mp3 爸爸的手影故事.ppt 歡呼.mp3 SS311-01(小雞叫).mp3 小小發(fā)明家.doc 下雪了.doc 小小發(fā)明家.ppt 下雪了.ppt 快樂.wav 可愛的小貓叫聲.mp3 笑聲.wav 小豬叫.wav 艾瑪捉迷藏.doc 小老鼠.wav 艾瑪捉迷藏.ppt 牛叫(1).mp3 非洲日落.mp3 狗.wav ***33.mp3 雪絨花[伴奏].mp3 32101840306185.mp3 麻雀叫聲.mp3 bubbles.scr

四、超強動感幼兒園早操、器械操、團體操、韻律操視頻

1）趣味操視頻 01.入場.mp4 02.小狗模仿操.mp4 02.徒手操.mp4 03.體能游戲.mp4 03.器械操.mp4 04.律動.mp4 04.體能游戲.mp4 05.基本動律.mp4 05.放松律動.mp4 06.完整演示.mp4 06.基本動律.mp4 01.入場-迎新年.mp4 07.完整演示.mp4 02.唱新年.mp4 01.入場.wav 03.舞新年.mp4 02.小狗模仿操.wav 04.賀新年.mp4 03.體能游戲.wav 05.新年祝福.mp4 04.律動.wav 06.基本動律.mp4 05.基本動律.wav 07.完整演示.mp4 06.完整演示.wav 01.入場-隊列練習(xí).mp4 01.入場-迎新年.wav 02.徒手操.mp4 02.唱新年.wav 03.器械操.mp4 03.舞新年.wav 04.體能游戲.mp4 04.賀新年.wav 05.放松律動.mp4 05.新年祝福.wav 06.基本動律.mp4 06.基本動律.wav 07.完整演示.mp4 07.完整演示.wav 01.入場-隊列游戲.mp4 01.入場-隊列練習(xí).wav 02.器械操.mp4 02.徒手操.wav 03.體能游戲.mp4 03.器械操.wav 04.放松律動.mp4 04.體能游戲.wav 04.放松律動2.mp4 05.放松律動.wav 05.基本動律.mp4 06.基本動律.wav 06.完整演示.mp4 07.完整演示.wav 01.入場-隊列練習(xí).mp4 01.入場-隊列游戲.wav 02.徒手操.mp4 02.器械操.wav 03.器械操.mp4 03.體能游戲.wav 04.體能游戲.mp4 04.放松律動.wav 05.放松律動.mp4 04.放松律動2.wav 06.基本動律.mp4 05.基本動律.wav 07.完整演示.mp4 06.完整演示.wav 01.入場-隊列練習(xí).mp4 01.入場-隊列練習(xí).wav

?????????????????? 目錄內(nèi)容太多不一一羅列

五、最全面實用的考級舞蹈、民族舞蹈

1級01西瓜 1級06我的小小手 1級02小熊舞 1級07飛吧小蜜蜂 1級03球球操 1級08數(shù)星星 1級04打花巴掌 1級09我是小畫家 1級05小蝸牛 1級10小雞啄米

02.徒手操.wav

03.器械操.wav 04.體能游戲.wav 05.放松律動.wav 06.基本動律.wav 07.完整演示.wav

01.入場-隊列練習(xí).wav 02.徒手操.wav 03.器械操.wav 04.體能游戲.wav 05.放松律動.wav 06.基本動律.wav 07.完整演示.wav 03《喜悅》.mp4 04《我們的足球夢》.mp4 05《巴圖魯》.mp4 06《不聽話的“家伙”》.mp4

07《鈸·娃》.mp4 08《小小芝麻官》.mp4 09《我的籃球》.mp4 10《有了糧，真吉祥》.mp4

11《翅膀的呼喚》.mp4 12《蓋碗茶》.mp4 13《嘟達達》.mp4 14《馬背搖籃》.mp4 15《憫農(nóng)》.mp4

16《從這里走來的山妞妞》.mp4

《月亮姆》.mp4 《老師早晨》.mp4

2級01小紅扇

2級02吐泡泡的小魚 2級03小蝌蚪變青蛙 2級04劃船 2級05捉迷藏 5級04歡騰腰鼓 08采蘑菇的小姑娘 2級06燕兒飛 5級05弄錢鼓 8級01踏踏踏 2級07拔河 5級06天山云步 8級02花棍飛舞 2級08老鷹捉小雞 5級07小卜少 8級03吉祥如意 2級09蹦蹦兔 5級08打歌 8級04織呀織 2級10小小運動員 5級10嘗葡萄 8級05絹花飛

中華民族民間舞蹈等級8級06鴨子戲水 3級01小丫丫 考試5級09狩獵娃娃 8級07繞三靈

3級02小鼠上燈臺 8級08舞動的長發(fā)

3級03跳皮筋 6級01打柴舞 8級10放風(fēng)箏

3級04抓包 6級02小放牛

3級05小小服裝設(shè)計師 6級03蹺蹺板 9級01拾青稞 3級06企鵝 6級04小雨滴 9級02阿細(xì)娃娃耍月 3級07小象洗澡 6級05新年來到 9級03金花遍地開 3級08花手絹過家家 6級06擠奶員 9級04茶香飄飄 3級09小鴨嘎嘎 6級07小格格 9級05花兒與少年 3級10長辮子 6級08鈴鼓舞 9級06照鏡子

6級09丟手絹 9級07擺啊擺 4級01剪羊毛 6級10漁趣.9級08大雁

4級02扭扭 9級09摘蘋果

4級03花皮球 7級01雅魯藏布江的浪9級10快樂啰嗦

4級04小木偶 花

4級05踢毽子 7級02團團扇 01 找朋友 4級06踩水樂樂 7級03小馬蹄 02 八角鼓 4級07小看戲 7級04臘梅花開 03 敬酒歌 4級08快樂的小鳥 7級05捉泥鰍 04 小小曼 4級09會唱歌的盤子 7級06戲鼓仔 05 苗嶺早晨 4級10漁家歡歌 7級07花傘 06 鳳陽花鼓

7級08戲蝶 07 彩蝶翩翩 5級01小騎手 7級09阿美隊舞 08 皮影娃 5級02彩綢飛舞 7級10漓江小阿妹 09 拋繡球

5級03亮裝之舞 10 瑤山情

六、幼兒園手指韻律游戲（課堂教學(xué)必備）

1、韻律游戲：小小豬.mp4

4、韻律游戲：我的身體.mp3

2、韻律游戲：大聲唱歌.mp4

5、韻律游戲：拍手舞.mp3

3、韻律游戲：小白兔與大黑熊.mp4

1、韻律游戲 小精靈.mp4

4、韻律游戲：我的身體.mp4

2、韻律游戲 小汽車.mp4

5、韻律游戲：拍手舞.mp4

3、韻律游戲 狗狗樂園.mp4

1、韻律游戲：小小豬.mp3

4、韻律游戲 看電視.mp4

2、韻律游戲：大聲唱歌.mp3

5、韻律游戲 恰恰恰.mp4

3、韻律游戲：小白兔與大黑熊.mp3

1、韻律游戲 小精靈.mp3

2、韻律游戲 小汽車.mp3

6、韻律游戲 新年森林舞會.mp3

3、韻律游戲 狗狗樂園.mp3

1、韻律游戲 春天花會開.mp4

4、韻律游戲 看電視.mp3

2、韻律游戲 跳圓舞曲的小貓.mp4

5、韻律游戲 恰恰恰.mp3

3、韻律游戲 孔雀舞.mp4

1、韻律游戲：蹦踏踏蹦踏.mp4

4、韻律游戲 加油歌.mp4

2、韻律游戲：小小音樂家.mp4

5、韻律游戲 踢踢踏.mp4

3、韻律游戲：彩帶舞.mp4

6、韻律游戲 竹竿舞.mp4

4、韻律游戲：快樂小豬.mp4

1、韻律游戲 春天花會開.mp3

5、韻律游戲：印度舞.mp4

2、韻律游戲 跳圓舞曲的小貓.mp3

1、韻律游戲：蹦踏踏蹦踏.mp3

3、韻律游戲 孔雀舞.mp3

2、韻律游戲：小小音樂家.mp3

4、韻律游戲 加油歌.mp3

3、韻律游戲：彩帶舞.mp3

5、韻律游戲 踢踢踏.mp3

4、韻律游戲：快樂小豬.mp3

6、韻律游戲 竹竿舞.mp3

5、韻律游戲：印度舞.mp3

1、韻律游戲 牧羊人.mp4

1、韻律游戲 魔術(shù)國的節(jié)奏.mp4

2、韻律游戲 動物世界.mp4

2、韻律游戲 芭蕾舞.mp4

3、韻律游戲 土耳其舞蹈.mp4

3、韻律游戲 鈴鐺舞.mp4

4、韻律游戲 木偶之舞.mp4

4、韻律游戲 打字機.mp4

5、韻律游戲 快樂的日子.mp4

5、韻律游戲 集體舞.mp4

1、韻律游戲 牧羊人.mp3

1、韻律游戲 魔術(shù)國的節(jié)奏.mp3

2、韻律游戲 動物世界.mp3

2、韻律游戲 芭蕾舞.mp3

3、韻律游戲 土耳其舞蹈.mp3

3、韻律游戲 鈴鐺舞.mp3

4、韻律游戲 木偶之舞.mp3

4、韻律游戲 打字機.mp3

5、韻律游戲 快樂的日子.mp3

5、韻律游戲 集體舞.mp3

1、韻律游戲 采茶舞曲.mp4

1、韻律游戲 舞動的蛇.mp4

2、韻律游戲 中國功夫.mp4

2、韻律游戲 蘇格蘭舞曲.mp4

3、韻律游戲 墨西哥草帽舞.mp4

3、韻律游戲 小黃鴨減肥.mp4

4、韻律游戲 咕嘰咕嘰咕.mp4

4、韻律游戲 我是小指揮.mp4

5、韻律游戲 春之聲圓舞曲.mp4

5、韻律游戲 唱臉譜.mp4

6、韻律游戲 戰(zhàn)馬奔騰.mp4

6、韻律游戲 新年森林舞會.mp4

1、韻律游戲 采茶舞曲.mp3

1、韻律游戲 舞動的蛇.mp3

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3、韻律游戲 墨西哥草帽舞.mp3

3、韻律游戲 小黃鴨減肥.mp3

4、韻律游戲 咕嘰咕嘰咕.mp3

4、韻律游戲 我是小指揮.mp3

5、韻律游戲 春之聲圓舞曲.mp3

5、韻律游戲 唱臉譜.mp3

6、韻律游戲 戰(zhàn)馬奔騰.mp3

七、特色課程奧爾夫音樂視頻+音樂+教案

大班奧爾夫音樂活動《魔法湯》.mpg 小班音樂尋找印第安人》.mpg 律動《青蛙》.mpg 打擊樂訓(xùn)練《鳳陽花鼓》.mpg 音樂情境表演《大浪和小浪》5-6歲.mpg 音樂情境表演《摘果子》3-5歲.mp4 音樂情境表演《摘果子》3-5歲.mpg 音樂故事表演《毛毛蟲的故事》.mpg 音樂游戲《開始和停止》4-6歲.mpg 音樂游戲《快樂的時間》5-6歲.mpg 音樂游戲《水底世界》.mpg 音樂角色表演《大樹和小鳥的搖籃曲.mpg 音樂角色表演《大象和小鳥》3-5歲.mpg 打擊樂訓(xùn)練-《鳳陽花鼓》.doc 打擊樂訓(xùn)練《鳳陽花鼓》.mp3 《大樹和小鳥的搖籃曲》音樂角色表演.mp3 音樂角色表演-《大樹和小鳥的搖藍曲》.doc 律動《大浪和小浪》.mp3 音樂情境游戲-《大浪和小浪》.doc 《大象和小鳥》音樂角色表演.mp3 音樂角色表演-《大象和小鳥》.doc 《尋找印第安人》+小班奧爾夫音樂活動.doc 尋找印第安人最終完整版A.mp3 尋找印第安人最終完整版B.mp3 音樂游戲-《開始和停止》.doc 音樂游戲《開始和停止》.mp3 音樂游戲-《快樂的時間》.doc 音樂游戲《快樂的時間》.mp3 《摘果子》音樂情境表演.mp3 律動-《摘果子》.doc 《毛毛蟲的故事》音樂故事表演.mp3 音樂故事表演一《毛毛蟲的故事》.doc 音樂游戲-《水底世界》.doc 音樂游戲《水底世界》.mp3 律動-《青蛙》.doc 律動《青蛙》.mp3 《魔法湯》大班奧爾夫音樂活動.doc

八、童話劇、情景劇、音樂劇、小品、相聲、武術(shù)操視頻 情景詩劇《情系紅塬》.mp4 《你選誰（4-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 兒童劇《瞧這一家子》.mp4 小品《影子》.mp4 相聲《快樂少年》.mp4 童話劇 《過猴山》-國語流暢.FLV 童話劇 兒童音樂劇

小武松上山-國語高清.FLV 童話劇《小羊和狼（3-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《小鴨找家（3-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《拔蘿卜（3-6歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《沒有牙的大老虎（5-8歲）》兒童實用情景劇.mpg 童話劇《第一課》.mp4 童話劇《聰明的小雞》.mp4 英語童話劇《龜兔賽跑》.mp4 音樂劇《小兔乖乖（3-5歲》兒童實用情景劇.mpg 音樂劇《我們的家園》.mp4 音樂劇《盛開的桃花》.mp4 音樂劇《蜻蜓航班》.mp4 音樂?。汗餐L大.mp4 1_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-中國功夫.mp4 2_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-象形拳.mp4 3_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-少林拳.mp4 4_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-集體拳.mp4 5_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操-規(guī)定拳.mp4 6_幼兒舞蹈-國學(xué)武術(shù)操.mp4 體能律動操--武術(shù)健身操_高清.flv 體能律動操--武術(shù)健身操_高清.mp4

九、幼兒園必備表格、各大型節(jié)日活動方案、最全各類文檔資料（共4200多份）

2-2.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒午睡行為檢核表.docx 準(zhǔn).doc 幼兒參考區(qū)域活動觀察記錄表.docx 2.5-3歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（中準(zhǔn).doc 班）.doc 3-3.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（大準(zhǔn).doc 班）.doc 3.5-4歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒發(fā)展情況記錄表及評價（小準(zhǔn).doc 班）.doc 3歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 幼兒園中班幼兒發(fā)展階段評估.docx 4.5――5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒園體格鍛煉觀察表.doc 準(zhǔn).doc 幼兒園大班幼兒發(fā)展階段評估.docx 4――4.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒園小班幼兒發(fā)展階段評估.docx 準(zhǔn).doc 幼兒園美工區(qū)活動觀察記錄表.doc 4歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 幼兒活動觀察記錄表.docx 5.5―6歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)幼兒游戲觀察記錄表.doc 準(zhǔn).doc 建構(gòu)區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 5―5.5歲兒童素質(zhì)發(fā)展水平評價標(biāo)益智區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 準(zhǔn).doc 美工區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 5歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 角色區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 6歲幼兒發(fā)展檢核表.doc 角色游戲觀察記錄表.docx 個別幼兒觀察表.doc 閱讀區(qū)入?yún)^(qū)記錄表.docx 幼兒一日活動常規(guī)評價表.doc 專題教研活動安排表.docx 幼兒爭執(zhí)事件記錄表.docx 主題活動設(shè)計與記錄表.docx 幼兒區(qū)域活動觀察記錄表.doc 體育活動評價表.docx 公開課記錄表.docx 區(qū)角活動計劃與記錄表.docx 區(qū)角活動評價表.docx 半日活動評價表.docx 聽評課活動評價表.docx 戶外活動月安排表(1).docx 戶外活動月安排表(2).docx 教學(xué)活動設(shè)計表.docx 教研學(xué)期工作小結(jié).docx 教研活動情況調(diào)查表.docx 教研活動計劃表.docx 教研活動記錄表.docx 教研活動評價表.docx 教研組觀摩學(xué)習(xí)記錄表.docx 教研計劃評價表.docx 月教研情況記錄表.docx 班級會議記錄表.docx 班級出勤統(tǒng)計表.docx 班級周計劃表（1）.docx 班級周計劃表（2）.docx 班級學(xué)期工作報告（1）.docx 班級學(xué)期工作報告（2）.docx 班級學(xué)期計劃表.docx 班級日計劃表.docx 班級月計劃表.docx 科研獎勵匯總表.docx 美術(shù)活動學(xué)期計劃表.docx 課題立項情況匯總表.docx 集體教學(xué)活動評價表.docx 1.各班活動室、寢室、衛(wèi)生間面積統(tǒng)計表.doc 10.園舍、場地及設(shè)備.doc 11.專用活動室面積統(tǒng)計表.doc 2.各學(xué)科功能室配置情況統(tǒng)計表.doc 3.戶外活動場地一覽表.doc 4.環(huán)境、園舍建筑情況一覽表.doc 5.行政辦公、醫(yī)療保健室、廚房及其他生活輔助用房面積統(tǒng)計表.doc 6.幼兒園廚房平面圖.doc 7.幼兒園平面圖.doc 8.幼兒園生均占地及綠化面積統(tǒng)計表.doc 9.幼兒園整體布局和園舍規(guī)劃設(shè)計方案.doc

1.園務(wù)公開工作制度.doc

2.幼兒園園務(wù)信息公開目錄.doc 3.幼兒園園務(wù)公開欄.doc 4.園務(wù)公開實施方案.doc 5.園務(wù)公開實施細(xì)則.doc 6.幼兒園新生招生公告.doc 1.第一學(xué)期教職工花名冊.xls 10.教職工外出登記表.doc

11.領(lǐng)導(dǎo)、教職工學(xué)歷情況表.doc 12.領(lǐng)導(dǎo)、教職工職稱情況表.doc 13.門衛(wèi)信息登記表.doc

14.幼兒園人員配備情況表.doc 15.幼兒園人員配置.doc 2.教師進修花名冊.xls 3.幼兒園從業(yè)人員名冊.xls

4.實驗幼兒園教職工花名冊.doc 5.幼兒園幼兒教師花名冊.doc 6.園長基本情況登記表.xls 7.正副園長情況一覽表.xls 8.教師基本情況一覽表.doc 9.教師與幼兒比例統(tǒng)計表.doc 1.園長崗位職責(zé).doc

10.教研主任崗位職責(zé).doc 11.保教主任崗位職責(zé).doc 12.主配班老師崗位職責(zé).doc 13.副班主任教師職責(zé).doc 14.帶班教師工作職責(zé).doc 15.班主任崗位職責(zé).doc 16.配班老師崗位職責(zé).doc 17.幼師崗位職責(zé).doc 18.英語教師崗位職責(zé).doc 19.師徒結(jié)對工作職責(zé).doc 2.園長工作職責(zé).doc

20.值午睡人員崗位職責(zé).doc 21.保健醫(yī)生崗位職責(zé).doc 22.保健員崗位職責(zé).doc 23.保育員崗位職責(zé).doc 24.財務(wù)人員崗位職責(zé).doc 25.出納崗位職責(zé).doc 26.會計崗位職責(zé).doc 27.食堂主任崗位職責(zé).doc 28.食堂管理員職責(zé).doc

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十、幼師、園長管理教學(xué)培訓(xùn)講座視頻（園本培訓(xùn)提升必備）《指南》背景下幼兒園家園共育的有效策略

【培訓(xùn)講座】培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)近平品質(zhì)的策略——美術(shù)活動為例 【培訓(xùn)講座】挖掘本土優(yōu)勢資源

建構(gòu)優(yōu)質(zhì)園本課程 實施《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的建議 游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒園行為觀察應(yīng)對 幼兒教育活動指導(dǎo)策略的界定和認(rèn)識01 幼兒教育活動指導(dǎo)策略的界定和認(rèn)識02 《具體策略解析》上 01 教育活動設(shè)計主要策略.mp4 《具體策略解析》上 02 教育活動設(shè)計主要策略.mp4 《具體策略解析》上 03 教育活動設(shè)計主要策略.mp4 《具體策略解析》下 03 教育活動設(shè)計主要策略(1)《具體策略解析》下 03 教育活動設(shè)計主要策略(2)《具體策略解析》下 03 教育活動設(shè)計主要策略(3)《教育活動設(shè)計流程》01 《教育活動設(shè)計流程》02 《教案的編寫》劉曉曄01 《教案的編寫》劉曉曄02 教具、玩學(xué)具在教育活動中的應(yīng)用策略01 教具、玩學(xué)具在教育活動中的應(yīng)用策略02 《區(qū)角環(huán)境在教育活動中的應(yīng)用策略》01 《區(qū)角環(huán)境在教育活動中的應(yīng)用策略》02 南瓜主題01 南瓜主題02 紙箱的妙用01 紙箱的妙用02 蘿卜主題

實施中的家長工作 2 實施中的家長工作1 室內(nèi)外活動的開展

管理講座《墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的管理》 管理講座《美麗的心情》

管理講座《重管理、創(chuàng)特色—促教師隊伍的專業(yè)成長》 運動是幼兒成長的維生素

4.幼兒園生存環(huán)境分析與特色發(fā)展

5.經(jīng)驗交流 ①創(chuàng)新綠色環(huán)境，提升院所文化

5.經(jīng)驗交流 ②以教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，促進園本教研的開發(fā)與實踐 5.經(jīng)驗交流 ③創(chuàng)新工作思路

營造和諧家園 5.經(jīng)驗交流 ④搭建發(fā)展平臺

促進教師專業(yè)成長

5.經(jīng)驗交流 ⑤創(chuàng)新園所文化

豐富內(nèi)涵發(fā)展

豐潤區(qū)韓城鎮(zhèn)第二幼兒園園長

王炎

游戲化教師培訓(xùn)的探索—支持幼兒假象游戲的教育策略 十一、五大領(lǐng)域解讀視頻

《指南》健康領(lǐng)域的理解和實踐.mp4 《指南》社會領(lǐng)域的理解和實踐.f4v 《指南》科學(xué)領(lǐng)域的理解和實踐.f4v 《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的理解和實踐.f4v 《指南》語言領(lǐng)域的理解和實踐.f4v

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第三篇：業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

對做銷售朋友的幾點勸告

1、尊重競爭對手。做事先做人，一個喜歡詆毀別人，是不可能得到客戶信任的。

2、尊重甲方采購人員。不要在為了做生意時刻意恭維迎合客戶，做不成生意詆毀客戶。

3、實事求是，不要低估甲方采購人員。在推銷介紹產(chǎn)品時，一定要實事求是，不要故意隱瞞產(chǎn)品的缺陷。要記住，沒有最好的產(chǎn)品，適合的才是好的。如實告知產(chǎn)品的優(yōu)點和缺陷，可能要比隱瞞缺陷效果好的多。

4、在投標(biāo)是，千萬不要耍小聰明，互相串標(biāo)。據(jù)我所知，很多房地產(chǎn)公司都建立了黑名單制度，品質(zhì)惡劣的產(chǎn)品或經(jīng)銷商一旦上了黑名單，就不可能再有機會進入這個公司的采購范圍。

5、銷售人員要明白，自己代表的是某種產(chǎn)品和公司形象。往往因為銷售人員的個人品質(zhì)，影響了產(chǎn)品的形象，這非?？上?。

6、不要惡意競爭，更不要惡意設(shè)置陷阱來報復(fù)打擊甲方采購人員。世界很大，圈子很小。做人比做生意更重要。

如何提高銷售能力

在銷售過程中，我時常會有這樣的感受：

自己明知道這是個準(zhǔn)客戶，但就是因為能力有限，不足以讓客戶購買成交，心里特別遺憾。我想很多銷售員也會有同樣的感受。在公司里，能力很強的銷售員每月只拜訪幾個客戶就能完成任務(wù)，而能力不強的銷售員辛苦一個月也不見得有多少業(yè)績?？梢?，能力對于銷售是非常重要的，它是銷售員的核心競爭力。

回想自己銷售的經(jīng)歷，在前三個月和一年左右是能力提升最快的兩個階段。在前三個月，能力提升非?？焓且驗樾膽B(tài)好，勤奮好學(xué)，基礎(chǔ)差。在一年左右，能力提升非常快是因為工作用心，領(lǐng)悟出了一些做銷售奧妙。但我也有在很長時間內(nèi)，能力提升很慢的經(jīng)歷。如果銷售員在一段時間內(nèi)無法獲得能力提升，我覺得在四個方面出現(xiàn)了問題。

第一、心態(tài)不好，無法從過去的習(xí)慣中走出來。

這指的是剛加入銷售行列的朋友。有很多同事一個月或者更短的時間就離開了，這些人從心態(tài)上還沒有做好銷售的準(zhǔn)備。他們覺得銷售比較辛苦，做銷售不體面，心理承受不了被客戶拒絕，無法從以前的習(xí)慣走出來。銷售也是處于就業(yè)壓力無奈的選擇，能力自然就不會提升很快。

如果改變不了環(huán)境，就要去適應(yīng)環(huán)境，否則就會被這個環(huán)境所淘汰。這句話同樣適用于空降兵，很多空降兵的失敗就是因為與企業(yè)文化格格不入，對新的工作環(huán)境不適應(yīng)。第二、不喜歡所從事的工作，對自己的前途很迷茫。

我在起初的熱情和激情過后，開始懷疑自己的工作。因為遇到很多客戶的拒絕后，開始懷疑自己的產(chǎn)品，懷疑自己公司，懷疑自己的工作有沒有價值，覺得自己的前途很迷茫，工作積極性不高，能力自然也提升不快。幸好有主管及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助我迅速調(diào)整過來。第三、工作不夠?qū)Ｗ?，?jīng)常被一些瑣事分心。

在工作一段時間后，我覺得很多事情都是重復(fù)的，自己也有了點工作經(jīng)驗，工作就不那么專注了。比如：拜訪客戶老是以前的套路，沒有創(chuàng)新意識。當(dāng)遇到客戶拒絕或不理解時，就覺得是客戶的問題，很少自我改進。而且經(jīng)常把生活中的情緒帶到工作中來，很多私事和雜事讓

我分心。工作狀態(tài)非常差，讓我的能力提升非常緩慢。

第四、對自己沒有信心，不敢去突破。

在做新人的時候，我經(jīng)常會帶上主管或者經(jīng)驗豐富的同事去拜訪客戶。因為我覺得自己經(jīng)驗不足，害怕把好的客戶談跑。有一次，給客戶推銷我們的產(chǎn)品，我覺得客戶非常感興趣，而且她還答應(yīng)第二天來我們公司談。我把這個消息告訴主管，讓他幫忙?？墒?，客戶最終還是沒有成交，因為她是對我這個人比較認(rèn)可，而不光是我們的產(chǎn)品。

吸取了這個教訓(xùn)后，無論多么重要、多么難纏的客戶我都會獨自拜訪。不久后，我就成為了公司的銷售談判高手。

我們的成長需要實踐，需要很多次的失敗。不要怕失敗而不敢去做，不敢去突破。成功收獲的金錢和榮譽，而失敗收獲的經(jīng)驗、能力和教訓(xùn)，這些是我們最大的財富。工作最大是恥辱不是沒有做好，而是怕做不好而不去做。

客戶拜訪要做的12件事

沒有拜訪就沒有銷售，但不等于銷售人員去拜訪客戶就一定能實現(xiàn)銷售。銷售人員如何做有效的客戶拜訪呢？

在實行經(jīng)銷制的企業(yè)，銷售人員分管幾個地區(qū)、一個省甚至幾個省的市場，每個月要走訪大量的客戶，對每個客戶拜訪的時間則很短。在有限的時間內(nèi)，銷售人員應(yīng)做好哪些工作，才有助于銷售業(yè)績的提升呢？

一些銷售人員每次拜訪客戶都是三句話：上個月賣了多少貨？這個月能回多少款？下個月能再進多少貨？這無助于銷售業(yè)績的提升。

銷售人員每次拜訪經(jīng)銷商的任務(wù)包括五個方面：

１、銷售產(chǎn)品。這是拜訪客戶的主要任務(wù)。

２、市場維護。沒有維護的市場是曇花一現(xiàn)。銷售人員要處理好市場運作中問題，解決客戶之間的矛盾，理順渠道間的關(guān)系，確保市場的穩(wěn)定。

３、建設(shè)客情。銷售人員要在客戶心中建立自己個人的品牌形象。這有助于你能贏得客戶對你工作的配合和支持。

４、信息收集。銷售人員要隨時了解市場情況，監(jiān)控市場動態(tài)。

５、指導(dǎo)客戶。銷售人員分為兩種類型：一是只會向客戶要訂單的人，二是給客戶出主意的人。前一類型的銷售人員獲得訂單的道路將會很漫長，后一種類型的銷售人員贏得了客戶的尊敬。

要實現(xiàn)這五大任務(wù)，銷售人員在拜訪客戶時，應(yīng)做好以下１２件工作：

一、銷售準(zhǔn)備

失敗的準(zhǔn)備就是準(zhǔn)備著失敗。銷售人員在拜訪客戶之前，就要為成功奠定良好的基礎(chǔ)。

1、掌握資源。了解公司的銷售政策、價格政策和促銷政策。尤其是在企業(yè)推出新的銷售政策、價格政策和促銷政策時，更要了解新的銷售政策和促銷政策的詳細(xì)內(nèi)容。當(dāng)公司推出新產(chǎn)品時，銷售人員要了解新產(chǎn)品的特點、賣點是什么？不了解新的銷售政策，就無法用新的政策去吸引客戶；不了解新產(chǎn)品，也就無法向客戶推銷新產(chǎn)品。

2、有明確的銷售目標(biāo)和計劃。銷售人員要為實現(xiàn)目標(biāo)而工作。銷售的準(zhǔn)則就是：制定銷售計劃，然后按照計劃去銷售。銷售人員每次拜訪客戶，都要明白，自己拜訪客戶的目標(biāo)是什么？如何去做，才能實現(xiàn)目標(biāo)？

客戶拜訪目標(biāo)分為銷售目標(biāo)和行政目標(biāo)。銷售目標(biāo)包括要求老客戶增加訂貨量或品種；向老客戶推薦現(xiàn)有產(chǎn)品中尚未經(jīng)營的產(chǎn)品；介紹新產(chǎn)品；要求新客戶下訂單等。行政目標(biāo)包括收回帳款、處理投訴、傳達政策、客情建立等。

3、掌握專業(yè)推銷技巧。掌握銷售技巧，以專業(yè)的方法開展銷售工作。

4、整理好個人形象。銷售人員要通過良好的個人形象向客戶展示品牌形象和企業(yè)形象。

5、帶全必備的銷售工具。臺灣企業(yè)界流傳的一句話是“推銷工具猶如俠士之劍”。凡是能促進銷售的資料，銷售人員都要帶上。

調(diào)查表明，銷售人員在拜訪客戶時，利用銷售工具，可以降低50%的勞動成本，提高10%的成功率，提高100%的銷售質(zhì)量！銷售工具包括產(chǎn)品說明書、企業(yè)宣傳資料；名片；計算器；筆記本、鋼筆；價格表；宣傳品；樣品；有關(guān)剪報；訂貨單；抹布，等。

二、行動反省

銷售人員要將自己上次拜訪客戶的情況做一個反省，檢討，發(fā)現(xiàn)不足之處，及時改進。銷售人員可分為兩種類型：做與不做的；認(rèn)真做與不認(rèn)真做的；工作完成后總結(jié)與不總結(jié)的；改進與不改進的；進步與不進步的。結(jié)果，前一類人成功了，后一類人失敗了。

1、上級指令是否按要求落實了。銷售人員的職責(zé)就是執(zhí)行——落實領(lǐng)導(dǎo)的指示。銷售人員每次客戶拜訪前要檢討自己，上次拜訪客戶時，有沒有完全落實領(lǐng)導(dǎo)的指示？哪些方面沒有落實？今天如何落實？

2、未完成的任務(wù)是否跟蹤處理了？

3、客戶承諾是否兌現(xiàn)了。一些銷售人員常犯的錯誤是“亂許諾，不兌現(xiàn)”。朱熹說“輕諾必寡信”。銷售人員一定要做到“慎許諾，多落實”。

4、今后幾天工作的計劃、安排。今天的客戶拜訪是昨天客戶拜訪的延續(xù)，又是明天客戶拜訪的起點。銷售人員要做好路線規(guī)劃，統(tǒng)一安排好工作，合理利用時間，提高拜訪效率。

三、比較客戶價格

我國企業(yè)市場運作的經(jīng)驗說明，市場亂是從價格亂開始的，價格的混亂必定導(dǎo)致市場的混亂，因此管理市場的核心是管理價格。銷售人員要管理價格，首先要了解經(jīng)銷商對企業(yè)價格政策的執(zhí)行情況。銷售人員要了解以下方面的情況：

1、不同客戶銷售價格比較。將當(dāng)?shù)厥袌錾蠋讉€客戶的價格情況進行一個橫向比較，看不同客戶的實際價格。或是對照公司的價格政策，看經(jīng)銷商是否按公司價格出貨。

2、同一客戶不同時期價格比較。將同一個客戶的價格情況進行縱向比較，了解價格變動情況。

3、進貨價與零售價格比較。由于企業(yè)的價格政策不統(tǒng)一，許多經(jīng)銷商的進貨價不同，銷售人員要看看經(jīng)銷商的進貨價和零售價是多少。

4、了解競品價格。競品的價格如有變動，就要向公司反饋。

四、了解客戶庫存

了解客戶的庫存情況，是銷售人員的基本責(zé)任。

1、庫存產(chǎn)品占銷售額的比例。了解自己的庫存產(chǎn)品、銷售額是多少？分析庫存產(chǎn)品占銷售額的比例是多大？以便發(fā)現(xiàn)問題。如果庫存產(chǎn)品占銷售額的比例太低，可能會缺貨、斷貨；如果所占比例太大，說明產(chǎn)品有積壓的傾向，銷售人員就要和客戶一起動腦筋，幫助客戶消化庫存。

2、自己產(chǎn)品占庫存產(chǎn)品比例?？纯次覀兊漠a(chǎn)品在客戶庫存中所占的比例。占壓經(jīng)銷商的庫房和資金，是銷售的鐵律。

3、哪些產(chǎn)品周轉(zhuǎn)快、哪些慢。由各地市場情況不同，公司的品種在各地的銷售情況會不同。了解一下在客戶處，哪些品種賣的快，哪些賣的慢，就可以指導(dǎo)客戶做好銷售。

4、庫存數(shù)量、品種有無明顯變化。了解最近一時期，客戶對我們產(chǎn)品的庫存數(shù)量和品種有什么變化，掌握銷售動態(tài)。

五、了解客戶銷售情況

只有了解客戶銷售的具體情況，才能發(fā)現(xiàn)問題，進行指導(dǎo)，做好銷售。

1、公司主銷產(chǎn)品、盈利產(chǎn)品、滯銷產(chǎn)品是什么，占客戶總銷售額的比例，競品能銷多少。目的是了解在當(dāng)?shù)厥袌錾?，我們的產(chǎn)品和競品，哪些品種賣得好，哪些賣的不好？

2、能否做到專柜專賣，樣品是否按規(guī)定擺足、顯眼、更換。

3、公司標(biāo)志、廣告宣傳資料是否齊全，環(huán)境是否整潔、清爽？

4、導(dǎo)購員服務(wù)是否規(guī)范？

六、核對客戶賬物

銷售人員不僅要提高銷售量，更要提高銷售的含金量。降低貨款風(fēng)險，是提高含金量的重要方法。

1、對照客戶鋪底額度，核對客戶實際鋪底數(shù)、抵押物及其數(shù)量。

2、書面確認(rèn)客戶已付款未結(jié)算、預(yù)付款及應(yīng)收款數(shù)。

3、及時清理歷史遺留問題，明確債權(quán)債務(wù)。

4、定期與客戶共同進行賬款物核對，并做到降價時即時點庫。

七、檢查售后服務(wù)及促銷政策

了解總經(jīng)銷商對二批商、零售商提供服務(wù)的情況?？蛻羰欠癜凑掌髽I(yè)的服務(wù)政策和制度為顧客提供服務(wù)？對二批商和零售商的促銷政策，要通過經(jīng)銷商來落實，銷售人員要了解經(jīng)銷商執(zhí)行促銷政策的情況，有沒有問題，如侵吞促銷品。

八、收集市場信息

１、了解準(zhǔn)客戶資料。企業(yè)的客戶隊伍是不斷調(diào)整的，銷售人員要了解在當(dāng)?shù)厥袌錾蠞撛诳蛻舻馁Y料。當(dāng)企業(yè)調(diào)整客戶時，有后備的客戶資源可以使用。

2、通過巡訪客戶和其他媒介，調(diào)查了解競爭對手的渠道、價格、產(chǎn)品、廣告促銷辦法及市場占有率。

3、了解并落實條幅廣告、POP等，組織現(xiàn)場促銷。

4、調(diào)查客戶資信及其變動情況。

九、建議客戶定貨

銷售人員在了解客戶的銷售、庫存情況的基礎(chǔ)上，向客戶介紹產(chǎn)品及銷售意圖，如公司新的促銷方案，回答客戶提出的問題，根據(jù)安全庫存數(shù)，建議客戶定貨。

十、客戶溝通

經(jīng)常與客戶溝通，能拉近我們與客戶之間的關(guān)系，銷售實踐說明，再大的問題也能通過良好的溝通圓滿地解決。企業(yè)與客戶之間的矛盾很多是因為溝通不良造成的。

１、介紹企業(yè)信息。讓客戶了解企業(yè)的情況、最近的動態(tài)，向客戶描述公司的發(fā)展前景，有助于樹立客戶的信心。經(jīng)銷商是根據(jù)“產(chǎn)品好、企業(yè)好、企業(yè)人好”的三好原則選擇產(chǎn)品的。讓客戶了解企業(yè)動態(tài)，既可以使客戶發(fā)覺新的機會，又可以在客戶心中樹立企業(yè)形象。

２、介紹銷售信息。向客戶介紹我們公司在某些區(qū)域市場上的成功經(jīng)驗、給客戶介紹一些銷售經(jīng)驗與促銷方法。

３、競品信息。向客戶介紹競爭對手的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷、人員變動等方面的信息，然后和客戶一起想辦法去應(yīng)對競品。

十一、客戶指導(dǎo)

銷售人員在拜訪客戶時，幫助客戶發(fā)現(xiàn)問題，提出解決辦法，是雙贏的做法。在某企業(yè)培訓(xùn)時，該企業(yè)一位銷售經(jīng)理，每次在拜訪客戶時，不是坐在客戶辦公室里和客戶東拉西扯說閑話，而是到客戶的店面和倉庫看看，到市場、批發(fā)商和零售終端轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和經(jīng)銷商手下的人談?wù)劊缓笤倩氐浇?jīng)銷商辦公室里和經(jīng)銷商一起想辦法，解決問題，擴大銷量。優(yōu)秀銷售人員的經(jīng)驗就是，請客戶吃百頓飯，不如為客戶做件實事。

１、培訓(xùn)。我在福建一家公司做培訓(xùn)時，該公司一位銷售人員業(yè)績很高。他的一個成功經(jīng)驗就是，每次拜訪經(jīng)銷商時，抽出一、二個小時的時間，培訓(xùn)經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)員。他有8年的銷售經(jīng)驗，很愛學(xué)習(xí)，講的都是跑市場、做銷售的實戰(zhàn)方法，很快就贏得了客戶的好感。每次他去拜訪經(jīng)銷商，從老板到業(yè)務(wù)員都尊他為“老師”。當(dāng)客戶把你尊為老師時，他們難道不會大力推你的產(chǎn)品嗎？

２、顧問式銷售。多給客戶出主意、想辦法，做客戶生意場上不可缺少的有力臂膀。３、服務(wù)。銷售人員應(yīng)當(dāng)是客戶問題的解決者。當(dāng)客戶遇到問題時，能找到銷售人員，并且銷售人員能幫助客戶解決難題，才會贏得客戶尊重。

４、處理客戶投訴。正確處理客戶投訴，是銷售人員的基本功。正確處理客戶投訴＝提高客戶的滿意程度不同＝增加客戶推廣產(chǎn)品的積極性＝豐厚利潤。

十二、行政工作

在拜訪客戶結(jié)束后，銷售人員還要做好以下工作：

1、填寫銷售報告及拜訪客戶記錄卡。

2、落實對客戶的承諾。

3、評估銷售業(yè)績。對拜訪目標(biāo)和實際結(jié)果進行比較分析，目的是讓銷售人員把重點放到銷售成果上，同時提醒自己，多思考改進的方法并且在下一次的拜訪中落實這些步驟。

（1）是否達成拜訪目標(biāo)？如果沒有達成，檢討分析為什么？

（2）想想自己的優(yōu)點是什么？哪些方面還需要改進？把它們寫下來

第四篇：幼兒教師暑期培訓(xùn)小結(jié)

幼兒教師暑期培訓(xùn)小結(jié)

在幼兒園工作中，會經(jīng)常面對幼兒園教師培訓(xùn)，很多老師在工作崗位上很用心，但是教育市場里有很多新的挑戰(zhàn)與生活，而幼兒園教師培訓(xùn)，則是一個讓自己迅速成長的最好充電方法。

參加這次暑期教師培訓(xùn)，讓我對教育的價值又有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！闭J(rèn)識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：（1）有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。（2）有較高的管理藝術(shù)。（3）有豐富的感情。學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個體差異。我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程，不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強的孩子，忽視個體差異教育。如在觀摩活動中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此我們在教學(xué)活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是個獨立人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門；盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。

隨著時代的進步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

第五篇：幼兒教師暑期培訓(xùn)小結(jié)

暑期培訓(xùn)心得

通過暑期培訓(xùn)《游戲活動的有效開展》的學(xué)習(xí)，我思緒萬千，聯(lián)系到自己多年的工作實踐，我想談?wù)勛约涸趨^(qū)角活動開展時的一些小感悟。區(qū)角活動是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域。并提供活動材料，讓幼兒通過自身的擺弄、操作去感知、思考、尋找問題的答案。而教師的任務(wù)是關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感的察覺他們的需要，及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。

愛玩游戲是每個孩子的天性，游戲一直以他獨特的魅力吸引著無數(shù)的孩子。人們對游戲的認(rèn)識越來越深入。而區(qū)角活動作為一種教育游戲活動，同樣受到了孩子們的普遍歡迎。它重在創(chuàng)設(shè)一種寬松、和諧的環(huán)境，提供豐富的材料，以及選擇廣泛的內(nèi)容。而教師在此過程中只是一個觀察者，引導(dǎo)者。因此，孩子們學(xué)的特別輕松、自然、沒有壓力，他們可以做自己想做的事。這種個別化的教育形式尊重了幼兒的個體差異，滿足了幼兒個體發(fā)展的需要。

一、引導(dǎo)幼兒自主進行區(qū)域活動，建立活動區(qū)規(guī)則。

活動區(qū)是幼兒自由活動的場所，但自由不等于放任，為所欲為。而應(yīng)該是掌握規(guī)則之后的一種自主游戲，在創(chuàng)設(shè)活動前就必須考慮規(guī)則問題。而制定區(qū)角活動的主體應(yīng)該是教師和幼兒，偏向某一方都是不妥的。

1、在活動前提出規(guī)則

有些活動規(guī)則具有一定的強制性，要求幼兒在活動中務(wù)必要遵守，對于這類規(guī)則，我們可以在活動前就向幼兒提出來，比如：使用玩具時需注意的衛(wèi)生、安全問題，游戲結(jié)束后的整理、歸放?；顒又杏龅絾栴}應(yīng)開動腦筋想辦法等等。區(qū)角活動規(guī)則往往是不可能一步到位的，而是需要逐步完善、逐步到位的。

2、在自然活動中形成規(guī)則。

有些孩子經(jīng)常會帶一些自己的玩具到幼兒園，當(dāng)區(qū)角活動時，他們就在一起玩玩具，有時是玩自己的，有時和別的小朋友交換著玩。過了一段時間，通過老師和孩子一起討論，班上就逐漸有了一個全體認(rèn)定的規(guī)則：無論是誰，不一定要將自己的玩具給別人玩，但是在玩別人的玩具時，一定要事先征求別人的同意。

3、在解決問題中建立規(guī)則。

幼兒在活動中遇到問題時，教師不要急著幫忙解決問題，而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)幼兒自主的尋找解決問題的措施，并建立起相應(yīng)的活動規(guī)則。比如：在建構(gòu)游戲中，孩子們玩的很盡興，可到最后卻沒有多少作品展示，這是為什么呢？當(dāng)我把問題拋給幼兒后，得到了多種答案。有的說：“我搭了一間漂亮的房子，但被別人搗亂推倒了”，有的說：“收玩具時我們自己拆掉了”還有的說：“我快搭完時，自己倒下來了”等等?！澳窃趺床拍茏尷蠋熆吹侥銈兊淖髌纺?？下次玩的時候你來告訴我好嗎？”經(jīng)過多次玩后，孩子們把發(fā)現(xiàn)告訴了我：“玩的時候搭牢一點，建房子時在旁邊建一條路，別人就不會不小心踩壞了。不要有太多人擠在一起，以免撞壞?！痹诖蠹业慕ㄗh下，孩子們掌握了保護作品的方法，同時玩游戲的規(guī)則也在不知不覺中產(chǎn)生了。

二、根據(jù)近期的教育目標(biāo)和幼兒的發(fā)展需要，提供適宜的環(huán)境和材料

首先，要利用有限的空間使每一個區(qū)域都有相對寬松的活動范圍，同時也有利于材料的擺放與收整。某些內(nèi)容相近區(qū)域的合并有利于材料最大限度的被利用。比如：益智區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)、計算區(qū)等放在小籮筐中合并為一個區(qū)，可以讓孩子資源共享，也便于老師在材料的投放上避免不必要的重復(fù)和浪費。

其次，材料的投放要為教育目標(biāo)服務(wù)。另外，材料的選擇要考慮幼兒的興趣和需要。我們有時會遇到這樣的情況，有些幼兒總是喜歡在一個區(qū)活動，而對別的區(qū)角卻沒有興趣，但我們又不能強迫那個幼兒一定要離開那個區(qū)，或是一定要去某個區(qū)活動。此刻，我們就要對照目標(biāo)看一下，所選的材料是否符合幼兒的年齡特點。再看材料是否具有游戲性。只有材料是玩具，幼兒才愛玩。

三、成為孩子的合作者、引導(dǎo)者，參與孩子的活動。首先，在活動中，我們要相信孩子。通過觀察，我們看到孩子并不是無知和無能的，而是一群非常能干和富有創(chuàng)造力的小主人。因此，在游戲活動中，我們要成為孩子的好朋友、好伙伴，與他們平等相待，將角色轉(zhuǎn)向幼兒的合作者及引導(dǎo)者。

其次，在幼兒的活動中，我們要關(guān)注他們的活動，了解他們當(dāng)前已有的經(jīng)驗，觀察他們對什么感興趣，是否應(yīng)在哪方面給予幫助。不能急于用自己心目中的游戲水平做標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)情況時，進行隨機教育。

四、安排適當(dāng)內(nèi)容，注重幼兒能力差異。

每一個孩子總會在某一方面表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢和劣勢，在許多人眼里的乖孩子可能在動手能力方面卻差強人意，而一個平時不惹人注意的孩子在建構(gòu)區(qū)可能會有突出的表現(xiàn)。因此，我們根據(jù)幼兒的能力差異，設(shè)立榜樣，組織幼兒“說第一”活動，讓幼兒說說自己哪方面最棒。并在區(qū)角設(shè)立成果展示臺，隨時放上幼兒的得意之作，展示自己的“絕技”。此外，我們還開展區(qū)角內(nèi)的手拉手活動，鼓勵幼兒互相指教，體驗同伴間互動學(xué)習(xí)的快樂。

在區(qū)角活動的實踐和探索中，我們都在不斷的積累經(jīng)驗，只有做到從孩子的興趣和需要出發(fā)，尊重孩子的想法，才是開展區(qū)角活動的真正意義所在。