第一篇:工作總結(jié)(中一)
工 作 總 結(jié)
(評(píng)“中一”時(shí)的總結(jié))
“終身從教永不悔,為伊消得人憔悴”,這是我從事教育事業(yè)的真情流露,既為回顧,又為自省,也為職評(píng)?,F(xiàn)將我從2005年秋以后的工作做一個(gè)粗線梳理,我把它總結(jié)成五句話。
一、我取得了一些成績(jī)
我在學(xué)校做的事比較雜,經(jīng)常份內(nèi)份外的事一起干。先談團(tuán)的工作:(1)2005年我被團(tuán)縣委授予“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào);(2)2007年慈口中學(xué)團(tuán)支部被團(tuán)縣委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)組織”。其中付出的辛勞和汗水可想而知。擔(dān)任學(xué)校的食堂微機(jī)員,剛開始建立數(shù)據(jù)庫(kù),時(shí)間緊、任務(wù)重,曾兩天兩夜沒(méi)合眼。所教語(yǔ)文科目,成績(jī)穩(wěn)步上升,由原來(lái)的中游水平慢慢前進(jìn)。2008年我?guī)У恼Z(yǔ)文科目(平均分)獲得了全鄉(xiāng)第一名的好成績(jī),獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。教改教研方面,我兩次在全鄉(xiāng)主講的音樂(lè)示范課,為全鄉(xiāng)的音樂(lè)教學(xué)起到了帶頭作用;論文《深化課堂教學(xué)改革,提升學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)效》榮獲縣級(jí)獎(jiǎng);《加強(qiáng)聽覺(jué)訓(xùn)練,提高音樂(lè)素質(zhì)》獲市級(jí)獎(jiǎng);《淺深中小學(xué)生音樂(lè)聽覺(jué)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法》獲省級(jí)獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,如徐夢(mèng)盼同學(xué)《讀書讓我享受生命的真諦》一文獲得了湖北省“天地杯”作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。另外還有我輔導(dǎo)的三篇習(xí)作《花兒悄裉色》、《我讀書、我快樂(lè)》、《親情》在《通山文藝》上公開發(fā)表。2009年輔導(dǎo)學(xué)生參加“中學(xué)生閱讀競(jìng)賽”,成績(jī)優(yōu)異,并獲得了市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。幾年來(lái)我刻苦學(xué)習(xí),取得了大學(xué)中文本科的學(xué)歷,同時(shí)也獲得了國(guó)家級(jí)《心理輔導(dǎo)員資格證書》。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),印證了這幾年我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、我熱愛教育事業(yè)
這些成績(jī)的獲得,源于我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。因?yàn)閳?zhí)著,我自始至終嚴(yán)格遵守一個(gè)民教師應(yīng)該堅(jiān)守的道德規(guī)范;因?yàn)闊嶂腋裢庹湎н@份神圣的職業(yè);因?yàn)闊嶂?,所以依法?zhí)教,小心維護(hù)每一個(gè)學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格;因?yàn)闊嶂?,所以愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色的完成教學(xué)任務(wù);因?yàn)闊釔郏卫螛淞⒁磺袨閷W(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)的宗旨,擠出時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),開展有益的身心活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;因?yàn)闊釔?,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)教研水平;因?yàn)闊釔郏铱偸抢每沼鄷r(shí)間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)需求和心理狀況,與家長(zhǎng)談心,發(fā)掘?qū)W(xué)生成長(zhǎng)有利的因素,幫助他們自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣、樹立高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神;因?yàn)闊釔?,我總是先做好自己,衣著整齊得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,從不沾染不良嗜好,處處做學(xué)生的楷模。
三、我總想把任何事情做好
因?yàn)闊嶂?,?duì)于教育的每一件事我總想把它做到最好,做不好的時(shí)候,我就后悔自責(zé),總覺(jué)得像是欠了誰(shuí)的巨額債務(wù)似的,不能靜下心來(lái)。有時(shí)我想把事情做好,卻往往事情越做不好。比如說(shuō)語(yǔ)文教學(xué),每每有空余時(shí)間,我就在思考:語(yǔ)文教學(xué)怎么,為什么學(xué)生的字寫得那差?為什么現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不感興趣了呢?為什么國(guó)人的整個(gè)語(yǔ)文水平在下降?怎樣才提高學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情?怎樣培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?面對(duì)改革到底怎么改,是改教學(xué)
內(nèi)容,是改教學(xué)方法,還是改變教學(xué)環(huán)境,還是介導(dǎo)新的社會(huì)氛圍?作為一個(gè)教育者,我總想多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),我有太多的思考,太多的困惑??有人對(duì)我說(shuō):“不要想太多,搞好學(xué)生的統(tǒng)考和中考,那才是最有說(shuō)服力的!”友人的肺腑之言也的確是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,學(xué)生的考試成績(jī)上不去,那么一切都是“空”的。學(xué)生的做人品德和學(xué)習(xí)成績(jī),兩者孰輕孰重,這一直是困擾我的大問(wèn)題。無(wú)論上課還是輔導(dǎo),我總是引導(dǎo)學(xué)生先做人,再談學(xué)業(yè)。每逢重大節(jié)日,也有不少已畢業(yè)的學(xué)生和我聯(lián)系,雖然他們有的在校的成績(jī)不是很理想。這樣或多或少能給我一點(diǎn)心靈上的慰藉。我想這與我昔日愛護(hù)他們、關(guān)心他們是分不開的。這也許是“我總想把任何事情做好”的“佛報(bào)因緣”吧!
四、我付出了大量的時(shí)間和精力
捫心自問(wèn),從任職以來(lái),我沒(méi)有因?yàn)樗绞抡?qǐng)過(guò)一天假,在集中精力搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),還經(jīng)常利用空余時(shí)間為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)習(xí)。有時(shí)是指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生修改作文;有時(shí)是訓(xùn)練學(xué)生唱歌,教學(xué)生吹笛子、彈電子琴,有時(shí)是指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)普通話,指導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽。吳丹同學(xué)的演講還獲得了縣級(jí)一等獎(jiǎng)。我想這與我的付出是分不開的。我對(duì)教育付出了,我對(duì)學(xué)生付出了,我唯一虧欠的是我的親人:母親、妻子和女兒。2008年我65歲的老母親動(dòng)手術(shù),我沒(méi)有請(qǐng)一天假去服侍她老人家;母親總是叮囑我服從學(xué)校的安排,先把學(xué)校的事情做好。直到今日,在我的心靈深處,我都無(wú)法原諒我自己;我妻子三次生病,都是她姐姐帶她到醫(yī)院檢查、買藥,她知道我忙,沒(méi)有告訴我,直到危險(xiǎn)期過(guò),才把實(shí)情告訴我;這幾年,我女兒讀小學(xué),是最要輔導(dǎo)和幫助的時(shí)候,我卻忽略了對(duì)她的教育和引導(dǎo)。甚至連最基本的飯菜有
時(shí)都沒(méi)有讓她吃好。有好幾回,我從下泉中學(xué)“走教”回家,我女兒總是餓著肚子,還問(wèn)我餓不餓。人家關(guān)心她,懂事的孩子總是說(shuō)自己吃過(guò)了。不愿意麻煩人家,想想這些日子,我難免有些酸楚。
五、我的不足之處也很多
“人無(wú)完人”只是一個(gè)借口,“吾日三省吾身”才是真實(shí)。反省回顧,我的不足之處也很多。先說(shuō)我的脾氣,有時(shí)很急躁,說(shuō)話不注意場(chǎng)合,經(jīng)常得罪人,說(shuō)些不應(yīng)該說(shuō)的話,回想起來(lái)真是“罪過(guò)”。工作上,有時(shí)也干得不那么出色,比如2009年秋所帶班級(jí)的政治統(tǒng)考成績(jī),學(xué)生考得就很“爛”,頓覺(jué)得臉上無(wú)光;對(duì)藝術(shù)上的追求時(shí)斷時(shí)續(xù),沒(méi)有水平,上臺(tái)階,比如我的笛藝和琴藝,還有我的課堂教學(xué)水平,到目前為止,沒(méi)有爭(zhēng)取到上縣市比賽的機(jī)會(huì),更不必說(shuō)在縣市拿獎(jiǎng)了,這也是人生的“敗筆”和“悲哀”了。
總之,回顧之幾年來(lái)的工作經(jīng)歷,在成績(jī)、有進(jìn)步、有失敗、也有傷痛,喜憂參半,“五味”嘗盡,但不論如何:“學(xué)為人師,言為世,行為世范”這12個(gè)字永刻心中,鞭策和激勵(lì)著我前進(jìn)!人生不止,奮斗不止,拼搏不止!
通山縣慈口中學(xué) 徐志堅(jiān) 二0一0年三月十日
第二篇:終止勞動(dòng)合同協(xié)議書(一共三份)
勞動(dòng)關(guān)系終止協(xié)議書
甲方:湖南正大輕科機(jī)械有限公司
法定代表人:周文
經(jīng)營(yíng)地址:長(zhǎng)沙市雨花區(qū)環(huán)??萍籍a(chǎn)業(yè)園環(huán)保東路158號(hào)
乙方:
性別:
身份證號(hào)碼:
家庭地址:
甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就以下問(wèn)題達(dá)成如下協(xié)議,供甲、乙雙方共同遵守執(zhí)行。
一、甲、乙雙方于______年______月______日簽訂書面勞動(dòng)合同,該勞動(dòng)合同期限為______年______月______日至______年______月______日?,F(xiàn)合同期限已到,經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意不再續(xù)簽勞動(dòng)合同,原勞動(dòng)合同約定期限到期后自動(dòng)終止,雙方勞動(dòng)關(guān)系自動(dòng)終結(jié)。
二、根據(jù)《勞動(dòng)合同法》等法律有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,乙方同意在完成交接工作后甲方一次性向乙方支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償_____元(大寫:),除此之外任何其他權(quán)益乙方自愿放棄。
三、《勞動(dòng)合同書》終止時(shí),乙方應(yīng)于______年______月______日前將一切工作(包括乙方掌握和使用的公司一切工具、用品、文件、資料、信息、數(shù)據(jù)、圖表、工作記錄,包括電子文檔及有關(guān)物品等)向甲方移交;同時(shí),報(bào)銷公司賬目、結(jié)清欠款;交接經(jīng)手過(guò)的所有工作事項(xiàng)。
四、具體程序:乙方已經(jīng)受理的工作尚未完成的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)交接給甲方工作人員。乙方整理好應(yīng)該移交的各項(xiàng)資料,對(duì)未了事項(xiàng)和遺留問(wèn)題要寫出書面說(shuō)明材料。編制移交清單,列明移交的資料和物品等內(nèi)容,甲乙雙方簽字確認(rèn)。
五、簽訂本協(xié)議后,甲乙雙方不因勞動(dòng)關(guān)系的解除或終止引起任何糾紛(仲裁、訴訟)。甲、乙雙方基于勞動(dòng)關(guān)系所產(chǎn)生的其它一切權(quán)利義務(wù)均已了結(jié),不存在任何爭(zhēng)議。此后乙方無(wú)權(quán)以任何理由向甲方主張任何權(quán)利或提出任何要求。
六、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽名(蓋章)后生效,一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,均具同等法律效力。
甲方(簽章):
______年______月______日乙方(簽章):身份證號(hào)碼: 年______月______日______
第三篇:大學(xué)團(tuán)課總結(jié)(一共3篇比較好)
團(tuán)課總結(jié)
——團(tuán)結(jié)架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)
為響應(yīng)院團(tuán)總支組織部的要求,我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團(tuán)結(jié)架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團(tuán)課,在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下,團(tuán)課氣氛十分熱烈,活動(dòng)進(jìn)行地很成功。
我班的團(tuán)課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時(shí)天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前,那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情,惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此,我們還對(duì)有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節(jié),考驗(yàn)大家的觀察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的童年,心靈也在瞬間歸于純粹,我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。
接下來(lái)是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽(yù)全班,而許多同學(xué)又對(duì)魔方情有獨(dú)鐘,因此我們特意邀請(qǐng)了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧,并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí),讓每一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流,讓大家在娛樂(lè)中增進(jìn)了解。
然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說(shuō)明一下,在室內(nèi)團(tuán)課開展之前,我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請(qǐng)了其他同學(xué)為參賽隊(duì)員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中,103宿舍籃球?qū)嵙φw較強(qiáng),大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進(jìn)行得異常精彩,每
個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮了自己的最佳水平,隊(duì)員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終,103宿舍以小比分險(xiǎn)勝,他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的最高榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼,同學(xué)之間的感情都在不知不覺(jué)中慢慢增長(zhǎng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻,并在照片上加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂(lè)中,大家盡情享受著籃球帶來(lái)的刺激與快樂(lè),身心都得到了充分的放松。
下一個(gè)部分是這次團(tuán)課的核心部分——“祖國(guó)在我心”知識(shí)競(jìng)賽。為了使活動(dòng)更有競(jìng)技性,我們將班級(jí)同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總€(gè)小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題,題目主要考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史事件的了解程度和對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答,在答題中,大家學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí),增加了對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)了大家的國(guó)家自豪感和民族自信心,達(dá)到了我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)的目的。
學(xué)習(xí)了知識(shí),最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語(yǔ)游戲和傳話兩個(gè)環(huán)節(jié)。猜成語(yǔ)游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神?!皞髟挕杯h(huán)節(jié)更是考驗(yàn)同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過(guò)程中,從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺(jué)而得到傳遞的信息,成了打開同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙,各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。
此次團(tuán)課大家通過(guò)在活動(dòng)中的有效互動(dòng),放松了身心,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)了知識(shí),真正拉近了彼此間的距離,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),打造一個(gè)快樂(lè)溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的**班。
第二篇
黨的十七大勝利閉幕的消息傳到全國(guó)各地,廣大干部群眾歡欣鼓舞。他們認(rèn)為,在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的這次重要會(huì)議,必將引領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利,譜寫人民美好生活的新篇章。學(xué)習(xí)貫徹好十七大精神,對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為新時(shí)期的大學(xué)生當(dāng)然也不能落伍了,09年10月24日,在班級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全班同學(xué)在四號(hào)樓404教室學(xué)習(xí)并討論了十七大。
周二上完《社會(huì)保障學(xué)》,全班同學(xué)在團(tuán)支書的組織與領(lǐng)導(dǎo)下,在教室舉行了十七大學(xué)習(xí)與座談會(huì)。作為勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)生,醫(yī)療保健是社會(huì)保障的重要內(nèi)容,關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定與健康發(fā)展。我們就針對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了熱烈的討論學(xué)習(xí)。座談會(huì)上班長(zhǎng)衛(wèi)利鵬首先發(fā)言,“胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出:“要
堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)、中西醫(yī)并重,實(shí)行政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營(yíng)利性和非營(yíng)利性分開,強(qiáng)化政府責(zé)任和投入,完善國(guó)民健康政策,鼓勵(lì)社會(huì)參與,建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系,為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)?!卑嚅L(zhǎng)剛發(fā)完言,下面已經(jīng)是掌聲雷動(dòng),接著同學(xué)們投入到了忘我的討論當(dāng)中,改革開放以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,尤其是近幾年經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)了更加迅速的發(fā)展勢(shì)頭,gdp增長(zhǎng)連續(xù)幾年突破兩位數(shù),國(guó)家外匯儲(chǔ)備逐漸增加,人民生活水平持續(xù)提高,中國(guó)經(jīng)濟(jì)一片大好形勢(shì),但是在這光環(huán)的照耀下并不能掩飾中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中所存在的問(wèn)題,近幾年人民生活水平提高這是不掙的事實(shí),但是有關(guān)國(guó)計(jì)民生的話題一直出現(xiàn)在媒體的頭版頭條。尤其是醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題。現(xiàn)在有很多家庭連病都生不起,一場(chǎng)病,小病則已,大病可以消耗完一個(gè)家庭的多年積蓄。甚至可以讓一個(gè)家庭喪失以后的經(jīng)濟(jì)支柱。生活中人一提起醫(yī)院人們心里就打顫。這不僅影響了人民的正常生活,更加影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的良好運(yùn)行勢(shì)頭,成了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石。只有發(fā)起醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革才能緩解當(dāng)前這種讓人頭疼的問(wèn)題,才能使人民 的生活滿意指數(shù)提升。
討論依舊在進(jìn)行,掌聲不斷。同學(xué)們還沉浸在討論的余興中。我們的團(tuán)支書按捺不住了,同學(xué)們講的都很有道理,我想讓大家聽一聽我自己的意見,“勞動(dòng)和社會(huì)保障部部長(zhǎng)田成平表示,社會(huì)保險(xiǎn)法立法時(shí)機(jī)已成熟,進(jìn)一步推進(jìn)其立法進(jìn)程已列入當(dāng)前工作重點(diǎn)?!吧鐣?huì)保障制度改革已經(jīng)到了定型、穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。”國(guó)家將統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度建設(shè),逐步將城鄉(xiāng)各類居民納入覆蓋范圍,實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。”作為人均收入水平不高的發(fā)展中國(guó)家,要使醫(yī)療保健業(yè)保持較快健康的持續(xù)發(fā)展,需要政府與社會(huì)力量的共同參與。政府應(yīng)該將更多的資源用于基本醫(yī)療保障,同時(shí)吸引多元化的投資,用于健身以及一些特種醫(yī)療方面。在國(guó)內(nèi)的一些特種醫(yī)院已經(jīng)開始吸引私人投資,其中一些辦得很成功。這樣既能兼顧公共基本醫(yī)療利益,同時(shí)也能動(dòng)員更多資源滿足多方面醫(yī)療保健需要。大家一片掌聲,都贊揚(yáng)支書講的有水平,無(wú)論是從思想上還是從理論認(rèn)識(shí)上都達(dá)到了一個(gè)新的高度。
當(dāng)今世界正在廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。當(dāng)前擺在全國(guó)人民面前的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,全面貫徹黨的十七大精神。我們要深刻領(lǐng)會(huì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意
義,深刻領(lǐng)會(huì)29年來(lái)改革開放寶貴經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),政治建設(shè),文化建設(shè),社會(huì)建設(shè)的部署為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義指明了方向,深刻領(lǐng)會(huì)以改革創(chuàng)新全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的根本要求,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái),把智慧和力量凝集到落實(shí)黨的十七大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)重大任務(wù)上來(lái)。全國(guó)人民一定要居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí),一定要戒驕戒躁,艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí),埋頭苦干,一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),顧全大局,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,同心同德推動(dòng)黨和人民事業(yè)取得新的更大勝利。
團(tuán)課總結(jié)
-------關(guān)于“團(tuán)學(xué)干部如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”
作為班里的權(quán)益委員,我有幸參加了這次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。其中有一講是關(guān)于團(tuán)學(xué)干部如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓我深有感觸。
在上這次團(tuán)課之前,我從未認(rèn)真思考過(guò)有關(guān)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題,甚至不知世界觀、人生觀、價(jià)值觀為何物,總覺(jué)得它們是很抽象,很理論性的東西,但聽完老師的講座之后,我才清楚的認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)與我們個(gè)人發(fā)展息息相關(guān)的問(wèn)題,每個(gè)人都必須面對(duì),甚至說(shuō)我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)人生的思索、對(duì)是非的判斷很大程度上決定了我們?nèi)松l(fā)展的方向和局限性。而要成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部,更是如此,必須要培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
所謂世界觀就是人們對(duì)世界的總的根本的看法。由于人們的社會(huì)地位不同,觀察問(wèn)題的角度不同,形成不同的世界觀,也叫宇宙觀。作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),世界觀總是和我們的理想、信念有機(jī)聯(lián)系起來(lái)的,直接影響我們的個(gè)性品質(zhì)。可以講,世界觀決定我們的價(jià)值觀和人生觀。價(jià)值觀是指人對(duì)客觀事物的需求所表現(xiàn)出來(lái)的評(píng)價(jià),它包括對(duì)人的生存和生活意義即人生觀的看法,它是屬于個(gè)性傾向性的范疇。價(jià)值觀的含義很廣,包括從人生的基本價(jià)值取向到個(gè)
人對(duì)具體事物的態(tài)度。人生觀被認(rèn)為是對(duì)人生的意義和目的根本觀點(diǎn)。一個(gè)人的世界觀是否正確,將直接影響他的價(jià)值觀和人生觀。因此樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。而對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐漸形成并趨于穩(wěn)定的時(shí)期。大學(xué)給我們提供了一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境下,我們可以不必過(guò)早的去體驗(yàn)社會(huì)復(fù)雜的一面,然而四年之后就要各奔東西又是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),我們沒(méi)有太多時(shí)間去浪費(fèi),不管是出于自覺(jué)還是環(huán)境所迫,我們都要開始認(rèn)真對(duì)待一些問(wèn)題了,關(guān)于我們的理想、我們的未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)遇到種種困惑,而我們一點(diǎn)一點(diǎn)的感悟積累起來(lái),逐漸形成每個(gè)人對(duì)我們生活的世界,對(duì)人生的意義的不同見解和不同的價(jià)值取向。這些觀點(diǎn)支配著我們的行為并體現(xiàn)在平時(shí)的為人處事上。當(dāng)我們踏入社會(huì)之后,會(huì)遇到種種的誘惑,有時(shí)能否抵制住這些誘惑對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,嚴(yán)重的可能一失足成千古恨。所以希望大學(xué)畢業(yè)后,每個(gè)人都能明白自己想要什么,怎么通過(guò)正確的方法去實(shí)現(xiàn),要堅(jiān)持哪些原則。
總之,通過(guò)這節(jié)團(tuán)課,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性,并將孜孜不倦的追求真理,客觀看待周圍的人和事,不可陷于偏激,讓自己走入死胡同。形成正確的價(jià)值取向,堅(jiān)守自己的底線和原則。
團(tuán)課總結(jié)
最近的“9.18事件“回顧、釣魚島等系列事件再次引發(fā)了中國(guó)人民的愛國(guó)激情,但如何將高漲的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)有價(jià)值的力量值得我們深思。
2010年11月18日下午,在信息學(xué)院南樓302,主題團(tuán)課在激情高昂的《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》聲中順利結(jié)束。我院大二的全體同學(xué)就“釣魚島事件”展開愛國(guó)教育,同學(xué)們?cè)诼犞v中受益匪淺,展現(xiàn)出了濃濃的愛國(guó)熱情,也對(duì)理性愛國(guó)進(jìn)行了較為深入的討論和思考,經(jīng)過(guò)討論同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到要以理性的思考和行為來(lái)正確表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛及為國(guó)效力的急切情懷。
圍繞這一事件,我們展開這次團(tuán)課,它主要由三個(gè)部分組成:視頻播放、老師授課及學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以及派發(fā)給學(xué)生的一封信。首先組織部在老師的要求下,為大家播放了今日大家關(guān)注的釣魚島事件,以這一事件為背景,引出本次團(tuán)課教育的主題——銘記愛國(guó),成長(zhǎng)與展望見證夢(mèng)想輝煌。丁老師就這一主題做了很好的講演,在講演過(guò)程中,大家都收獲了很多,并從該話題中引出大學(xué)生要明確目標(biāo)的話題,讓迷茫的我們
頓時(shí)找到方向,并有為之孜孜不倦奮斗的動(dòng)力。
這是趁熱打鐵,在老師引出這話題后,我們播放了一段明確目標(biāo)的話題。這段視頻,教給了大家很多有效的方法,給予大家很大的幫助,喚起大家在目標(biāo)方面更多的思緒。
此次團(tuán)課教育成功地將我院大二同學(xué)的愛國(guó)情感引導(dǎo)到正確的、理智的道路上來(lái),并取得了顯著成效。同學(xué)們達(dá)成了一致共識(shí):理性表達(dá)愛國(guó)熱情,自覺(jué)維護(hù)穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書生了,我們是將要成為國(guó)家棟梁的愛國(guó)的大學(xué)生,“釣魚島事件“對(duì)全中華民族是一次考驗(yàn),我們要振興國(guó)貨,我們堅(jiān)決維護(hù)主權(quán)領(lǐng)土完整。我們從小就接受熱愛祖國(guó)、服務(wù)社會(huì),為中國(guó)的崛起而讀書。作為大學(xué)生的我們,即將踏入社會(huì),但是捫心自問(wèn),我們能這樣懵懂的進(jìn)入社會(huì)嗎?所以我們不得不思考我們將怎樣明確我們的大學(xué)目標(biāo),以后為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。
有些學(xué)生感嘆:一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而自己
卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。
我們要的效果達(dá)到了。
團(tuán)課順利拉下帷幕(它凝聚著丁老師及我們部門對(duì)大二學(xué)子的關(guān)切之意),我們用了幾個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備,但這次團(tuán)課還是一波三折,出現(xiàn)的問(wèn)題很多,比如過(guò)程中有很多細(xì)節(jié)被我忽略了,導(dǎo)致在開展的過(guò)程中出現(xiàn)一些不必要的錯(cuò)誤。
主要存在的不足有:
1)沒(méi)有用嘉賓牌,以為可以省。
2)現(xiàn)場(chǎng)布置時(shí)間緊,之前沒(méi)有很好的現(xiàn)場(chǎng)的布置,布置較簡(jiǎn)單。
3)沒(méi)有分配配好任務(wù),各部門沒(méi)協(xié)調(diào)好,搞得有點(diǎn)混亂。
4)與大家交流不夠。5)參加的觀眾不是很多。
6)嘉賓沒(méi)有與本院的老師書記坐一排。
7)與老師交流不足,沒(méi)有提前幾天把資料拿給老師審閱
8)團(tuán)徽掉落。
9)忘了通知信息部照相。
10)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)得不是很好。
11)我在講臺(tái)主持有點(diǎn)緊張,說(shuō)詞不連貫、有出錯(cuò)。
12)考慮不周。
13)與主持人交流不夠。
14)在活動(dòng)中,實(shí)際流程與計(jì)劃的流程有出入。每件事都會(huì)存在不足及優(yōu)點(diǎn),好的我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的我們會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn),在下次做得越來(lái)越好,將部門工作做得越來(lái)越具有影響力。
999 黨的十七大勝利閉幕的消息傳到全國(guó)各地,廣大干部群眾歡欣鼓舞。他們認(rèn)為,在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的這次重要會(huì)議,必將引領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利,譜寫人民美好生活的新篇章。學(xué)習(xí)貫徹好十七大精神,對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為新時(shí)期的大學(xué)生當(dāng)然也不能落伍了,09年10月24日,在班級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全班同學(xué)在四號(hào)樓404教室學(xué)習(xí)并討論了十七大。
周二上完《社會(huì)保障學(xué)》,全班同學(xué)在團(tuán)支書的組織與領(lǐng)導(dǎo)下,在教室舉行了十七大學(xué)習(xí)與座談會(huì)。作為勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)生,醫(yī)療保健是社會(huì)保障的重要內(nèi)容,關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定與健康發(fā)展。我們就針對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了熱烈的討論學(xué)習(xí)。座談會(huì)上班長(zhǎng)衛(wèi)利鵬首先發(fā)言,“胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出:“要堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)、中西醫(yī)并重,實(shí)行政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營(yíng)利性和非營(yíng)利性分開,強(qiáng)化政府責(zé)任和投入,完善國(guó)民健康政策,鼓勵(lì)社會(huì)參與,建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系,為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)?!卑嚅L(zhǎng)剛發(fā)完言,下面已經(jīng)是掌聲雷動(dòng),接著同學(xué)們投入到了忘我的討論當(dāng)中,改革開放以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,尤其是近幾年經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)了更加迅速的發(fā)展勢(shì)頭,gdp增長(zhǎng)連續(xù)幾年突破兩位數(shù),國(guó)家外匯儲(chǔ)備逐漸增加,人民生活水平持續(xù)提高,中國(guó)經(jīng)濟(jì)一片大好形勢(shì),但是在這光環(huán)的照耀下并不能掩飾中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中所存在的問(wèn)題,近幾年人民生活水平提高這是不掙的事實(shí),但
是有關(guān)國(guó)計(jì)民生的話題一直出現(xiàn)在媒體的頭版頭條。尤其是醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題。現(xiàn)在有很多家庭連病都生不起,一場(chǎng)病,小病則已,大病可以消耗完一個(gè)家庭的多年積蓄。甚至可以讓一個(gè)家庭喪失以后的經(jīng)濟(jì)支柱。生活中人一提起醫(yī)院人們心里就打顫。這不僅影響了人民的正常生活,更加影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的良好運(yùn)行勢(shì)頭,成了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石。只有發(fā)起醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革才能緩解當(dāng)前這種讓人頭疼的問(wèn)題,才能使人民的生活滿意指數(shù)提升。
討論依舊在進(jìn)行,掌聲不斷。同學(xué)們還沉浸在討論的余興中。我們的團(tuán)支書按捺不住了,同學(xué)們講的都很有道理,我想讓大家聽一聽我自己的意見,“勞動(dòng)和社會(huì)保障部部長(zhǎng)田成平表示,社會(huì)保險(xiǎn)法立法時(shí)機(jī)已成熟,進(jìn)一步推進(jìn)其立法進(jìn)程已列入當(dāng)前工作重點(diǎn)?!吧鐣?huì)保障制度改革已經(jīng)到了定型、穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期?!眹?guó)家將統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度建設(shè),逐步將城鄉(xiāng)各類居民納入覆蓋范圍,實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保?!弊鳛槿司杖胨讲桓叩陌l(fā)展中國(guó)家,要使醫(yī)療保健業(yè)保持較快健康的持續(xù)發(fā)展,需要政府與社會(huì)力量的共同參與。政府應(yīng)該將更多的資源用于基本醫(yī)療保障,同時(shí)吸引多元化的投資,用于健身以及一些特種醫(yī)療方面。在國(guó)內(nèi)的一些特種醫(yī)院已經(jīng)開始吸
引私人投資,其中一些辦得很成功。這樣既能兼顧公共基本醫(yī)療利益,同時(shí)也能動(dòng)員更多資源滿足多方面醫(yī)療保健需要。大家一片掌聲,都贊揚(yáng)支書講的有水平,無(wú)論是從思想上還是從理論認(rèn)識(shí)上都達(dá)到了一個(gè)新的高度。
當(dāng)今世界正在廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。當(dāng)前擺在全國(guó)人民面前的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,全面貫徹黨的十七大精神。我們要深刻領(lǐng)會(huì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義,深刻領(lǐng)會(huì)29年來(lái)改革開放寶貴經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),政治建設(shè),文化建設(shè),社會(huì)建設(shè)的部署為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義指明了方向,深刻領(lǐng)會(huì)以改革創(chuàng)新全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的根本要求,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái),把智慧和力量凝集到落實(shí)黨的十七大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)重大任務(wù)上來(lái)。全國(guó)人民一定要居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí),一定要戒驕戒躁,艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí),埋頭苦干,一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),顧全大局,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,同心同德推動(dòng)黨和人民事業(yè)取得新的更大勝利
第四篇:a證婚人 父母 新人 致詞一共3份(模版)
證婚人致詞
各位來(lái)賓、各位女士、各位先生:
今天,我受新郎新娘的重托,擔(dān)任
先生與
小姐結(jié)婚的證婚人,在這神圣而又莊嚴(yán)的婚禮儀式上,能為這對(duì)珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人作證婚詞而感到十分的榮幸,也是難得的機(jī)遇。
各位來(lái)賓,新郎不僅長(zhǎng)得英俊瀟灑,忠厚誠(chéng)實(shí),而且有顆善良的心,為人和善,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,成績(jī)突出,是一位才華出眾的好青年。新娘長(zhǎng)得可愛漂亮,具有東方女性的內(nèi)在美,不但溫柔體貼,善解人意,而且為人勤奮,品質(zhì)高貴,心靈純潔,是位心靈手巧,能當(dāng)家理財(cái)?shù)暮霉媚铩?/p>
古人常說(shuō):心有靈犀一點(diǎn)通。
是情是緣是愛把他們鐘情在一起,使他們圓夢(mèng)心上人,相知在一起,不但是上帝創(chuàng)造了這對(duì)新人,而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代,創(chuàng)造他們的未來(lái)。
此時(shí)此刻,新郎新娘結(jié)為恩愛夫妻,從今以后,無(wú)論貧富、疾病、環(huán)境惡劣,你們倆都要一生一世、一心一意、忠貞不渝的愛護(hù)對(duì)方,在人生的旅途中永遠(yuǎn)心心相印、白頭偕老、美滿幸福。
謝謝大家!
證婚人:
主婚人致詞(父、母)
各位來(lái)賓、各位女士、各位先生:
晚上好!
今天是我兒子(女兒)與
小姐(先生)喜結(jié)良緣的大喜日子,承蒙各位來(lái)賓的遠(yuǎn)道而來(lái),我在此表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝!我兒子(女兒)與
小姐(先生)結(jié)為百年夫妻,身為雙方父母感到十分的高興,你們通過(guò)自己的相知、相悉、相愛到今天成為夫妻,從今以后,你們以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞去創(chuàng)造美好的未來(lái)。不僅如此,還要孝敬長(zhǎng)輩孝敬父母。
最后,祝你們倆新婚愉快、早生貴子、幸福美滿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
新人答謝詞
各位親朋好友:
各位來(lái)賓、各位女士、各位先生:
人生能有幾次最難忘、最幸福的時(shí)刻,今天我才從內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的幸福,更無(wú)比的難忘。
今天我們婚禮上,承蒙各位親戚、朋友和領(lǐng)導(dǎo)在百忙這中遠(yuǎn)道而來(lái),在此我深切的感謝大家的光臨,你們的到來(lái)也給今天婚禮帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅,還有真誠(chéng)的祝福,借此機(jī)會(huì),讓我們倆再次感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝朋友們的祝福!
請(qǐng)相信我們會(huì)永遠(yuǎn)的深愛著對(duì)方,并通過(guò)我們勤勞的雙手去創(chuàng)造美滿幸福的家庭。最后,請(qǐng)大家與我們一起分享這幸??鞓?lè)的夜晚,祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!吃的高興、玩的盡興!
謝謝大家!
新人答謝詞
各位親朋好友
今天是我最難忘最幸福的時(shí)刻 謝謝你們的光臨與真誠(chéng)的祝福 借此機(jī)會(huì) 我要再次感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!你們辛苦了!
最后 祝大家 吃得高興 玩的盡心
謝謝!
第五篇:英語(yǔ)作文萬(wàn)能一共寫十七個(gè)句子
英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板一共寫十七個(gè)句子
中間段落從兩方面論證問(wèn)題的危害,并舉例論證,預(yù)測(cè)危害的趨勢(shì)
(1)To account for the above-mentioned phenomenon, several serious effects have been put forward.(2)To begin with,主題 not only results does harm to our physical and mental health but also results in a frustrating and humiliating life.(3)In addition, nothing is more harmful than主題 to contradict with a harmonious society.(4)Last but not the least, no issue is as harmful as 主題 to increase family burdens, which is a threatening situation we are unwilling to see.(5)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below.(6)According to a survey made by China Daily, 63.93% of young people who have ever experienced主題will live a dull life or even feel loss of hope about the future.(7)If we cannot take useful means, we may not control this trend, and some undesirable results may come out unexpectedly, we will see the gloomy future of something.最后一段要強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題,談的兩點(diǎn)建議通常是提高人們的意識(shí),加強(qiáng)執(zhí)法
(1)From what have been discussed above, it is therefore, necessary that some effective measures are taken to prevent主題.(2)On the one hand, we should be sensible to strengthen the enforcement of the laws to protect something.(3)On the other hand, it is demanding for us to keep people aware of the importance of saving somebody out of the evil hands of destruction.(4)However, it is easier said than done.(5)Although the fight against it is long-standing and tremendous one,our efforts will eventually pay off.(6)Only when you attention to it can you see a colorful and harmonious future better sooner or later.