第一篇：一共找出5個適合在辦公室時進行的活動

一共找出5個適合在辦公室時進行的活動，大家可以根據(jù)自己情況選擇一下。每個動作時間都非常短。

1、工作開始前的拉抻

時間：1分鐘 早上電腦開機時，做一下

2、電腦使用者 時間：76秒

3、上網(wǎng)的抻拉動作

時間：1分鐘

4、久坐后的拉抻

時間：4分鐘

5、壓力過大時的拉抻

時間：90秒

第二篇：在進行游泳鍛煉時

在進行游泳鍛煉時，為了保障安全，一定要注意以下幾點：

在游泳池內(nèi)游泳

入水前按規(guī)定清洗身體是很重要的。

做好充分的準(zhǔn)備活動。

睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不宜游泳。

選擇輔助器材，如救生圈和潛水鏡等。

不要冒險跳水。

遵守游泳池規(guī)則。

飯后45-60分鐘內(nèi)不要游泳。

在天然水域游泳

要充分了解水域的水底情況。

在海中游泳時，必須了解潮汐情況。

總是與海岸線平行游。

注意同一海域的其他船只。

了解水溫，最理想的是27攝氏度。

選擇輔助器材，如救生圈和潛水鏡等。

不要單獨游泳

飯后、飲酒不宜游泳。

有 開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。

感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

雷雨的天候不宜游泳。

水溫太低、太涼不宜游泳。

游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。

不要隨興下水，特別是野外。

風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。

不明水域不要游泳、跳水。

水淺、人多不可跳水。

要在有救生員及合格場所游泳。

下水前先做暖身運動。

下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。

水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

游泳安全知識

隨著時光的流逝，炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳。游泳鍛煉身體，增長體質(zhì)，但要保證安全。在這，要求同學(xué)們 一定要做到：要參加游泳活動，要注意游泳安全，一要家長同意，二要成人（會游泳）帶領(lǐng)，兩項條件缺一不可，還應(yīng)該選擇沒有危險的地方去，如游泳館。游泳還要學(xué)會游泳知識。

游泳時應(yīng)注意什么

游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應(yīng)該做到：

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查?；加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。

2、是慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多，、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

3、下水前要做準(zhǔn)備運動。可以跑跑步、做做操，活動開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人來相助 游泳時遇到意外怎么辦

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽生抽盤時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽盤的肢體進行牽引、按摩、以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿勢從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂跳，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，等游出漩中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰游在水面上，恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。炎夏游泳，本是一件令人樂此不疲的事情，但每年因游泳而出現(xiàn)的險情也不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢？

不要用鼻子吸氣

游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實，對于初學(xué)者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。

不要在游泳池四周打鬧

游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多水，因此地面很滑。孩子們好動，常在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現(xiàn)危險。

切勿倒著身子跳水

有的同學(xué)喜歡在池邊倒著身子跳水，認為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。

防止腿抽筋

初學(xué)游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時間一長，就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水，以逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點淡鹽水。

不要離開家長的視線

我們都還小，對安全少有概念。即使學(xué)會了游泳，我們還是要在家長的陪同下，在家長的視線范圍內(nèi)游泳。這樣，家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。

不到江河湖海和水庫游泳

盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長相伴，并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。

游泳的好處、1．增強心肌功能2．增強抵抗力3．減肥

4、健美形體

5、加強肺部功能

6、護膚

第三篇：在使用CAD繪圖軟件進行工作時（范文）

在使用CAD繪圖軟件進行工作時，有時需要把用文字編輯器寫好的段落文字插入到圖形中，并用CAD的文字編輯命令進行修改；有時也需要把圖形中已有的文字輸出到文件中，以便用文字編輯器進行處理。CAD中并沒有直接提供關(guān)于文本插入和文本輸出的命令，遇到這樣的問題該怎么辦？通過剪貼板進行OLE方式的復(fù)制與粘貼是無法實現(xiàn)上述要求的。下面介紹的方法能夠解決在CAD與文字編輯器之間進行純文本的導(dǎo)入和導(dǎo)出的問題。

1.導(dǎo)入文本

雖然CAD中沒有提供插入文本的命令，但是利用多行文字編輯Mtext可以實現(xiàn)文本插入。在Mtext的對話框中右鍵菜單中有“輸入文字”的功能，可以選擇磁盤上的“.txt”、“.rtf”格式的文件進行插入，注意插入文件大小不得超過16KB，這顯得美中不足。還有一種比較麻煩的方法就是利用文字編輯軟件先打開文本，然后在輸入單行文字或多行文字的時候?qū)⑽淖謨?nèi)容復(fù)制粘貼到CAD中。CAD還可以將默認的文字編輯器設(shè)置為記事本或WORD，設(shè)置方法如下：

1、在選項對話框中設(shè)置。輸入OP命令，打開選項對話框，在“文件”選項卡中找到文本編輯器應(yīng)用程序，可以瀏覽設(shè)置成記事本、WORD的執(zhí)行文件。

2、直接輸入mtexted命令，回車，輸入notepad，可以將編輯器設(shè)置成記事本，如果想設(shè)置回來，輸入mtexted，回車，輸入“.”，回車，就可以回復(fù)為CAD默認的編輯器。

如果要導(dǎo)入文本，無論是粘貼、插入，實際上都不太復(fù)雜，改變編輯器一般人很少用。

2.導(dǎo)出文本

如果僅有少量文字需要導(dǎo)出，那么在單行和多行文字的編輯框中，選擇文字進行復(fù)制，然后粘貼到文字編輯器中即可。但是如果圖紙中有大量散落的文字需要導(dǎo)出，上述方法就不太適用了。下面給大家介紹兩個在網(wǎng)上看到的小程序，可以快速將CAD中的單行文字輸出為文本文件（*.csv），這個文件用記事本或EXCEL都可以打開。

第四篇：要如何在網(wǎng)上找適合自己的工作

要如何在網(wǎng)上找適合自己的工作

最近我在一些網(wǎng)站上發(fā)布了個人的簡歷，于是有好多企業(yè)打電話要我去，對于這些我采取了謹(jǐn)慎的態(tài)度。每一次我都當(dāng)成一種交流，當(dāng)成一種鍛煉；在事后，謹(jǐn)慎的查找信息。我的觀點是，網(wǎng)上的一些騙人的并不可怕，只要我們能夠仔細辨認還是可以避免被騙的，而且，那些所謂的企業(yè)欺騙你，那必然用類似于正規(guī)企業(yè)的方式對待你，比如說電話面試、聊天等等。。無論真假，這些其實還是可以鍛煉你的！所以，大家遇到此類事情的時候，不要害怕、不要煩躁，把它當(dāng)作一種歷練，還是很不錯的哦！

如何在網(wǎng)上找工作

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的今天，就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天，我們將如何為我們的就業(yè)床罩更多的機遇、機會呢？綜合各方面的調(diào)查，我們大體上總結(jié)為以下幾點：

a.可將求職信息張貼在“人才網(wǎng)”、“教育網(wǎng)”等專業(yè)網(wǎng)站里，等待企業(yè)查看你的信息，作出自己的判斷和選擇.這種方法的特點就是更容易找到好工作,而且就業(yè)范圍廣。

b.可將信息發(fā)布在一些點擊率較高網(wǎng)站的招聘專欄上.這種方法的特點是可以讓更多的招聘單位了解你的才能,讓你學(xué)有所長，增加你的就業(yè)機會的選擇。

c.可登錄用人單位的網(wǎng)站，查看人才招聘網(wǎng)頁上隨時發(fā)布的招聘信息，直接與單位聯(lián)系。這種方法的特點是就業(yè)信息快,可直接與用人單位聯(lián)系，范圍是想盡快找到工作的大學(xué)生。這種方法信息的真實度很高，可行性也很高。

d.在線招聘.簡明、扼要，回答問題要突出個人特點和優(yōu)勢，其特點是可以面對面的與用人單位溝通,發(fā)揮優(yōu)勢,但是難度較高，適用于那些口才較好、想找到好的工作的大學(xué)生。

在畢業(yè)的時候，網(wǎng)絡(luò)發(fā)布簡歷，我們應(yīng)該注意些什么問題呢？總體上刻有以下幾點：

第一、選擇適合自己的網(wǎng)上招聘會。有的網(wǎng)上招聘會針對的是有工作經(jīng)驗的社會求職人員，應(yīng)屆畢業(yè)生即使投了簡歷，也會因為不符合條件，而被用人單位退回。所以選擇適合自己的網(wǎng)站很重要。

第二、網(wǎng)上應(yīng)聘，不要急于一時，人少時求職，效果反而更好。通常網(wǎng)上招聘會持續(xù)一段時間，大可不必趕在最初的幾個小時、一兩天應(yīng)聘。不要因為網(wǎng)絡(luò)擁擠，而放棄求職機會，人少時應(yīng)聘，更容易引起人事主管的注意。

第三、根據(jù)個人的專業(yè)、愛好、特長，有目標(biāo)地向用人單位求職，不要簡歷“滿天飛”，無目的地投簡歷等于沒投。特別不要應(yīng)聘同一單位的不同崗位，容易給用人主管留下隨意、不專業(yè)、缺少誠信的不良印象。

第四.、求職的自薦材料內(nèi)容應(yīng)突出專業(yè)、學(xué)校、社會實踐、自身性格，是否具有工作經(jīng)驗等重點內(nèi)容。面面俱到、內(nèi)容太多、太花哨的簡歷往往最容易被淘汰。

第五、求職者發(fā)送簡歷的同時，應(yīng)該發(fā)送一封求職信，這是求職者常常忽略的。為了人事主管閱讀方便，避免在電腦上多次翻頁，求職信、簡歷都應(yīng)該采用文本格式。求職者應(yīng)注意求職信的措辭和語氣，不要出現(xiàn)錯別字，可使用標(biāo)點符號突出求職重點。

第六、發(fā)送求職簡歷不要用附件的形式。不要因為技術(shù)的原因，導(dǎo)致一些用人單位的電腦無法打開附件，而讓大好的工作機會白白溜走。

第七、發(fā)出求職資料后，要主動與用人單位聯(lián)系。在網(wǎng)上招聘會結(jié)束后幾天，要主動通過E-mail或打電話詢問情況，向用人單位表示誠意，也讓自己心中有數(shù)。

第八.、網(wǎng)上參加招聘活動，要提高警惕，小心受騙。網(wǎng)上招聘存在不少局限，求職者并不能全面了解用人單位的情況，為了防止受騙，大學(xué)生網(wǎng)上求職應(yīng)參加由學(xué)校、教育部門、人事部門組織的正規(guī)網(wǎng)上招聘活動。

第九、大學(xué)生網(wǎng)上求職，可以化被動為主動，利用自己的技術(shù)優(yōu)勢，在互聯(lián)網(wǎng)上建立自己的個人主頁，充分展示自身特色，吸引用人單位的目光。個人主頁應(yīng)該圖文并茂，內(nèi)容包括自己的求職信、簡歷、論文、實習(xí)報告、日記、個人論壇以及見報文章等。

第十、網(wǎng)上求職要保持平和的心態(tài)。今年就業(yè)形勢嚴(yán)峻，網(wǎng)上招聘會提供的崗位有限，而應(yīng)聘者又多，求職的大學(xué)生要坦然地面對挫折和困難，不必自卑膽怯和過分焦慮，要積極調(diào)整心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

針對大學(xué)生，比較不錯的方法就是到一些正規(guī)的網(wǎng)站上發(fā)布個人信息，以守株待兔的方法為主，與其他各種方法相結(jié)合，有重點的尋求就業(yè)機會。

總之，大學(xué)生網(wǎng)上找工作時，一定要謹(jǐn)慎、認真，將一切工作做在前面，從容的面對各種突發(fā)情況，將自己的優(yōu)點展現(xiàn)給用人單位，相信一定能夠找到理想的工作！

第五篇：導(dǎo)游詞是導(dǎo)游在指導(dǎo)游覽時進行講解

導(dǎo)游詞是導(dǎo)游在指導(dǎo)游覽時進行講解、傳播文化、交流感情所使用的語言，導(dǎo)游詞的格式是怎么樣呢?下面是的導(dǎo)游詞的格式資料，歡迎閱讀。

游詞的寫法

1、歡迎詞

(1)介紹自己和旅行社

(2)介紹司機和車型、車號

(3)介紹旅游時間、地點和形成安排

(4)表示歡迎。

2、景點介紹

介紹旅游景點，資料可以去網(wǎng)上搜集

3、歡送詞

(1)總結(jié)旅游情況

(2)感謝游客配合(3)希望提出意見

(4)表示依依惜別

導(dǎo)游的服務(wù)內(nèi)容含向?qū)?、講解服務(wù)與生活服務(wù)三大塊，其中導(dǎo)游講解服務(wù)占著很重要的位置。游客對于區(qū)域文化、民族風(fēng)情、地理歷史文化的了解完全靠導(dǎo)游的語言講解去認識與了解?？上攵瑢?dǎo)游詞解說的重要性，那么如何才能創(chuàng)作出一篇精彩而又不通俗的導(dǎo)游詞呢?很多人問我導(dǎo)游考試的導(dǎo)游詞與實際帶團操作中的導(dǎo)游詞有何分別?那么下面我就先說說導(dǎo)游考試中的導(dǎo)游詞創(chuàng)造與實際帶團操作中的導(dǎo)游詞寫法的異同。

一、實際團隊操作流程中的導(dǎo)游詞

已經(jīng)做過導(dǎo)游的朋友知道，在實際團隊操作中。導(dǎo)游詞分致歡迎辭、沿途講解詞、景區(qū)講解詞、歡送辭四大類。一般歡迎辭是用在游客入境時到所下榻的飯店的路途中，或者是在前往景區(qū)上車之后所進行的。沿途講解無疑就是在前往目的地景區(qū)的途中。景區(qū)講解就是對于景點所作出的講解。歡迎辭一般是在團隊出境，結(jié)束某次旅行所做出的回顧與道別客氣語。那么在現(xiàn)實操作中，導(dǎo)游詞的講解無時間限制，導(dǎo)游詞的創(chuàng)作要求豐富性、知識性、精彩性與人情性等。

⒈歡迎辭：歡迎辭分歡迎語、介紹語、導(dǎo)游態(tài)度語、預(yù)祝語等，在創(chuàng)作上要求具有親和力，第一時間拉攏與游客之間的距離，取得游客的信任與配合。

⒉沿途講解：所在區(qū)域人文風(fēng)情、歷史文化、周圍景點介紹、沿途景點講解、目的地的狀況講解等。游客出行的目的除了愉悅身心之外，對知識的渴望也很強烈。所以導(dǎo)游在每次接計劃之后，都要掌握所要帶的團隊從何方而來?所在之地有哪些人文風(fēng)情民俗等等，屬于什么團隊性質(zhì)?是否是專業(yè)職業(yè)性質(zhì)團隊等等，掌握了這些，我們就要相應(yīng)的掌握一些資料，以備不時之需。掌握了這些，就能更容易與游客拉近彼此的距離。當(dāng)然在這個時候更重要的還是要調(diào)動大家的愉悅氣氛，多講點開心的事情讓游客保持一個良好的心境進入到景區(qū)。這些都是要在沿途所要講解的東西。

⒊景區(qū)講解詞：景區(qū)講解詞就是對于景點的講解，那么在實際團隊操作中，景區(qū)講解有別于導(dǎo)游考試中的講解詞，景區(qū)講解詞是按照旅行的行程所到達的游覽景點所作出的介紹與講解，像景點名稱的來歷、歷史典故、民間傳說等等。在這個講解詞上面要求幽默性、知識性、引導(dǎo)性與懸念性等等。

⒋歡送辭：歡送辭就是為某次旅行畫上圓滿的句號所作出的道別語。其中包括：此次旅行的回顧、導(dǎo)游服務(wù)虔誠道歉語、感謝大家配合語、希望再次光臨語等。在這個方面，歡送辭要求虔誠、誠懇、難舍、祝福、希望等。

二、導(dǎo)游考試中的導(dǎo)游詞創(chuàng)作

導(dǎo)游考試中的導(dǎo)游詞講解與現(xiàn)實中的實際帶團導(dǎo)游詞的講解有著很大的區(qū)別。目前導(dǎo)游考試面試分歡迎辭(很多城市已經(jīng)不考)、沿途講解(部分城市不考)、景區(qū)講解、歡送詞(很多城市已不考)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)與技巧問題答辯幾部分。

⒈歡迎詞、沿途講解、歡送辭：歡迎辭要求前面已經(jīng)作了說明。這里就不再詳細說明。

⒉景區(qū)講解：景區(qū)景點導(dǎo)游詞，這個是全國導(dǎo)游考試必考的內(nèi)容，這里詳細說明一下。

其實景區(qū)景點導(dǎo)游詞完全可以分兩個部分：景區(qū)概括性講解與景點細節(jié)性講解(景中之景講解)，在導(dǎo)游考試中，很多城市在景點講解上面已經(jīng)明確作了時間上的限制說明。一般大概要求在5到10分鐘講解時間。一個景區(qū)在這么短的時間內(nèi)全部講解完似乎有點不可能，于是考生在創(chuàng)作導(dǎo)游詞上面也是絞盡腦汁。如何才能創(chuàng)作出一篇既短又精彩的導(dǎo)游講解詞成了考生所面臨的一大難題。這里我說一下，概括性講解，所謂概括性講解就是在游客到達景區(qū)而未進入景點之間的講解。一般這個講解很簡單，就是對全景區(qū)的重點景色、景區(qū)的全貌進行講解。例如我前幾天所寫的“河南黃河小浪底導(dǎo)游詞”就是概括性講解的典型。在面試時，在考官沒有做任何要求之下，完全可以進行概括性講解，那么在時間控制上面得心應(yīng)手。但是問題就出現(xiàn)在很多考官要求細節(jié)性講解，就是景中之景講解。例如：安徽考生抽到黃山風(fēng)景區(qū)景點，在你正要講解黃山風(fēng)景區(qū)時，考官突然要你停止講解，叫你講解一下：黃山風(fēng)景區(qū)中的西海景區(qū)，或者是飛來石這個景點。對于這些，就要求考生對于景區(qū)的每一個景點都要掌握與熟悉。當(dāng)然還存在這樣的一個講解，也是很多考生常用的創(chuàng)作導(dǎo)游詞方法。概括性講解與細節(jié)性講解相結(jié)合的方法，這里我重點推薦這個方法。我還是拿黃山風(fēng)景區(qū)來打這個比如?？忌趧?chuàng)作黃山風(fēng)景區(qū)景點的時候，可以這樣的去創(chuàng)作：首先對于黃山風(fēng)景區(qū)整體情況做一下簡單的講解(重點部分)，其次是對某一重要景區(qū)進行講解，講解方式虛擬游客旅行進程同步講解。在

導(dǎo)游詞的格式范文篇1

大家好，我是頤和園景區(qū)的導(dǎo)游，現(xiàn)在我將陪同大家一起游覽頤和園。我們眼前的這個大門，就是頤和園的大門。繞過大殿，我們就來到了有名的長廊。長廊很長，有七百多米，分為二百七十三間。我家抬頭看，每一間橫梁上都有五彩的畫，而且?guī)浊Х?，沒有那兩幅畫是相同的。

走完長廊，我們就來到了聞名遐邇的萬壽山腳下。前面這座山就是萬壽山，大家抬頭看，半山腰上的這座八角形寶塔的三層建筑就是佛香閣，下面一排排的宮殿就是排云殿。好，現(xiàn)在大家請跟隨我登上萬壽山，大家站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收會在眼底。大家在向正前方看，那個湖是昆明湖，我們再向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓，和城里的白塔。

從萬壽山下來，前面這個湖就是昆明湖。湖堤上有好幾座樣式不同的石橋，兩岸還栽著很多倒垂的楊柳。湖中心有個小島，大家走過長長的石橋，就可以去小島上玩了。這座石橋有十七個橋洞，所以名叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱，柱上都雕刻著許多姿態(tài)不一的小獅子，并且也沒有那兩只是相同的。

頤和園還有許多美麗的景色，希望大家下次有機會再來細細游覽觀賞。

導(dǎo)游詞的格式范文篇2

大家好，我是你們的導(dǎo)游--王導(dǎo)，今天就由我來給大家講解頤和園的風(fēng)景名勝。

請大家隨著我走?，F(xiàn)在，我手指的這個是著名的長廊。這個長廊可不一般。它全長700多米，分成273間。大家可以看到，每間的橫檻上都有許多五彩圖畫，畫得各式各樣，有人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪被稱為“世界第一廊”。

大家往前看，這就是碧波蕩漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。游船經(jīng)常從這里經(jīng)過，大家可以聽到船上游人們的歡歌笑語。

在昆明湖的上面，就是聞名遐邇的萬壽山。站在這里，我們可以看到頤和園的全部風(fēng)景。站在這里看，整個頤和園真可謂是無比壯觀。郁郁蔥蔥的樹叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。

一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，這就是古香古色的佛香閣。

大家快隨我看看這美麗的石橋吧!這座石橋有17個橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著姿態(tài)不一的活靈活現(xiàn)的小獅子。

這座在歷史上為帝王建造的古典園林，現(xiàn)已成為中國最著名的旅游參觀熱點之一，每年接待游客數(shù)百萬人。1986年，頤和園被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。

大家聽了我的介紹，也心動了吧!那就親自到頤和園看看吧!