第一篇：2012—2013學(xué)年德育工作總結(jié)

2012——2013學(xué)年德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，在本學(xué)年學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年德育工作的目標(biāo)并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)年德育工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)工作，不斷提高班主任綜合素質(zhì)

班主任是德育工作的重要實(shí)施者。要想提高德育工作的實(shí)效性，班主任必須提高對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，提高教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。本學(xué)年德育處為了提高班主任的整體素質(zhì)，每月組織所有班主任老師進(jìn)行班主任培訓(xùn)工作，并聘請(qǐng)專家進(jìn)行講座，開(kāi)學(xué)初德育處魏校長(zhǎng)召開(kāi) 了“加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)”的專題講座為新學(xué)期班主任德育工作指明了方向。在10月份德育處組織班主任老師開(kāi)展了“信息技術(shù)滲透到班主任學(xué)生管理”的班主任培訓(xùn)工作。信息資源處趙方老師對(duì)學(xué)生的信息管理工作以及學(xué)生信息錄入工作對(duì)全體班主任老師進(jìn)行了培訓(xùn)，以確保班主任老師對(duì)學(xué)生信息管理工作的正常開(kāi)展。在11月德育處聘請(qǐng)關(guān)心老師對(duì)全校班主任老師進(jìn)行了“關(guān)注學(xué)生需求，創(chuàng)新班主任工作方法”的培訓(xùn)。在 12月德育處聘請(qǐng)心理專家郝建華老師召開(kāi)了“如何讀懂孩子”為主題的班主任培訓(xùn)會(huì)議，在1月聘請(qǐng)東城教師研修中心的戈海寧主任給所有班主任老師進(jìn)行了關(guān)于學(xué)生課堂表現(xiàn)的專題講座。今年3月11日，學(xué)校邀請(qǐng)了瑞士帕斯婷高級(jí)健康管理中心總監(jiān)、美國(guó)Pharmanaks公司高級(jí)健康顧問(wèn)、分子生物學(xué)博士侯哲文老師對(duì)班主任老師進(jìn)行了 “十八大”系列教師培訓(xùn)“做身心健康的教師”。侯老師在演講中談到了生理健康（包括影響人類健康的幾點(diǎn)因素），和如何保持心理健康，得到了全體老師的熱烈掌聲。通過(guò)專家講座，班主任老師們解決了很多在日常工作中的困惑，通過(guò)與專家的交流增長(zhǎng)了班主任老師的管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任老師的理論水平。通過(guò)培訓(xùn)的方式不但可以使教師與專家相互交流，還使班主任老師學(xué)到了很多先進(jìn)的工作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短提高水平，也使年輕的班主任老師學(xué)到了更多更好的工作方法，使德育工作更好的開(kāi)展。

二、堅(jiān)持常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為

本學(xué)年學(xué)校德育處在常規(guī)工作中加強(qiáng)了對(duì)國(guó)旗班同學(xué)的管理。加大了對(duì)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范的教育，更加關(guān)注學(xué)生的上下學(xué)的安全問(wèn)題，更好的完成學(xué)生日常管理工作，本學(xué)年學(xué)校德育處組織國(guó)旗班同學(xué)每周訓(xùn)練2次，通過(guò)訓(xùn)練更好的完成每周的升旗工作。在學(xué)生每天進(jìn)校時(shí)間要求少先隊(duì)員見(jiàn)到老師同學(xué)敬隊(duì)禮，并主動(dòng)問(wèn)好，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的監(jiān)督，學(xué)生在主動(dòng)問(wèn)好方面有了很大的進(jìn)步，同時(shí)值周生老師，值周生每天在課間時(shí)間監(jiān)督管理學(xué)生的課間行為，一二年級(jí)的小同學(xué)猛跑和打鬧現(xiàn)象減少了很多。學(xué)生比以往一日常規(guī)方面有了很大的進(jìn)步。在本學(xué)年學(xué)生遵守交通安全方面做的也非常好，在2012年交通安全統(tǒng)計(jì)表上能夠顯示出同學(xué)們沒(méi)有違反交通規(guī)則的事件發(fā)生。

三、開(kāi)展豐富多彩的主題教育

本學(xué)年，學(xué)校以校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩的德育少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.2012年9月1日地壇小學(xué)在操場(chǎng)舉行了2012—2013學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)自武警黃金指揮部的武警官兵為我校舉行了升旗儀式，隨后楊校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，楊校長(zhǎng)鼓勵(lì)全體學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，隨后學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言都表達(dá)了自己的感情，他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛而感到驕傲，本次開(kāi)學(xué)典禮最終圓滿結(jié)束。

2.2012年9月10日地壇小學(xué)開(kāi)展了第二十八屆教師節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)校進(jìn)行了“我愛(ài)老師”的征文和繪畫作品評(píng)選，學(xué)生用自己特有的方式表達(dá)了對(duì)教師的一份尊重和敬愛(ài)。然后，全體師生伴隨著一首《感恩的心》用手語(yǔ)表達(dá)對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的慶祝。此次教師節(jié)慶?；顒?dòng)創(chuàng)意新穎，受到師生一致好評(píng)。

3.2012年9月18日由北京兒童藝術(shù)劇院的表演老師編排的兒童劇《踐行北京精神》在地壇小學(xué)操場(chǎng)隆重演出。全校師生觀看了這場(chǎng)演出。該劇真實(shí)、形象的反映了北京精神的內(nèi)涵和精髓，深得大家的好評(píng)。為學(xué)生如何踐行北京精神指明了方向，北京精神牢記學(xué)生心中。

4.2012年9月29日地壇小學(xué)德育處組織全體學(xué)生開(kāi)展了“慶十一，迎國(guó)慶”主題教育慶?；顒?dòng)。同學(xué)們熱情洋溢，各年級(jí)同學(xué)帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目，有獨(dú)唱，舞蹈，快板和詩(shī)朗誦。大家在其樂(lè)融融的氛圍下一起共度了祖國(guó)63華誕。

5.地壇小學(xué)少先隊(duì)于2012年10月15日在學(xué)校操場(chǎng)舉行了第十三屆少先隊(duì)員代表大會(huì)暨二年級(jí)建隊(duì)儀式，在活動(dòng)中地壇小學(xué)黨支部楊森書記首先鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光，做一名合格的少先隊(duì)員。隨后140名二年級(jí)新隊(duì)員光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，六年級(jí)的少先隊(duì)員用一首詩(shī)朗誦表達(dá)了他們對(duì)本次盛會(huì)的喜悅之情，隨后團(tuán)支部羅茜茜老師對(duì)所有少先隊(duì)員提出更高的要求，楊森書記對(duì)本次少代會(huì)所提議案內(nèi)容逐一進(jìn)行解答，最后大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭老師帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)把本次活動(dòng)推向高潮。6.2012年10月19日地壇小學(xué)德育處組織全體學(xué)生在 “陽(yáng)光少年活動(dòng)基地”開(kāi)展了藍(lán)天工程“社會(huì)大課堂”的活動(dòng)。試驗(yàn)園里有農(nóng)耕趣味運(yùn)動(dòng)、農(nóng)具互助體驗(yàn)、農(nóng)耕作業(yè)DIY、農(nóng)耕豐收大家樂(lè)等項(xiàng)目。同學(xué)們興致勃勃，在班主任和基地老師的帶領(lǐng)下充分感受著農(nóng)耕帶來(lái)的樂(lè)趣，不僅體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯勞作的不易，也了解了自然界生物的生長(zhǎng)過(guò)程，本次活動(dòng)學(xué)生受益匪淺。

7.2012年10月29日地壇小學(xué)科技節(jié)開(kāi)幕式正式啟動(dòng)。同學(xué)們以“地壇小學(xué)第一屆紙飛機(jī)大賽”使這學(xué)期的科技節(jié)開(kāi)幕式圓滿結(jié)束。

8.2012年11月15日少先隊(duì)組織全校學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“十八大精神”宣傳片觀看活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)心和了解國(guó)家大事，懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

9.2012年12月21日德育處組織全校學(xué)生開(kāi)展了第三屆我心中的明星教師評(píng)選活動(dòng)。在新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行了我心中“最受歡迎教師”和“明星教師”頒獎(jiǎng)。

10.12月28日下午，地壇小學(xué)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨2013新年慶?；顒?dòng)“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn) 就在今天”在武警指揮學(xué)院禮堂拉開(kāi)了帷幕。慶祝活動(dòng)分為頒獎(jiǎng)和藝術(shù)節(jié)目匯報(bào)兩部分。

11．2013年1月25日地壇小學(xué)開(kāi)展了“少放一掛鞭，增添一抹藍(lán)”主題安全教育活動(dòng)。首先，東城區(qū)分局汪小東警官對(duì)學(xué)生進(jìn)行了燃放煙花炮竹的安全教育，隨后為同學(xué)們發(fā)放了燃放煙花炮竹安全鏡。最后學(xué)生在“少放一掛鞭，增添一抹藍(lán)”的安全條幅上簽字承諾把本次活動(dòng)推向高潮。

12.1月31日，我校師生30 人遠(yuǎn)赴臺(tái)灣臺(tái)北等地進(jìn)行為期8天的交流演出活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我校在臺(tái)灣臺(tái)北市集美國(guó)民小學(xué)進(jìn)行了參觀交流演出。魏校長(zhǎng)向集美小學(xué)表達(dá)了增進(jìn)兩地學(xué)生友誼，互相學(xué)習(xí)的交流目的。兩校學(xué)生還互贈(zèng)禮物，表達(dá)了友誼之情。在這次臺(tái)灣交流活動(dòng)中，我校師生還參觀臺(tái)北故宮博物院，地震博物館、科技館和海洋生物博物館。同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)習(xí)到了很多書本以外的知識(shí)，紛紛表示這是一次難忘的活動(dòng)。

13.3月5日下午，我校三（3）班50名師生與家長(zhǎng)和交警形象大使在北京市交管局指揮中心開(kāi)展了“小手拉大手，共創(chuàng)首都文明交通環(huán)境”主題活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅生動(dòng)的教育了學(xué)生懂得交通安全的重要性，遵守規(guī)則的必要性，同時(shí)體現(xiàn)了交通安全從孩子抓起，學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)共同承擔(dān)學(xué)生安全教育的社會(huì)責(zé)任。

14.3月5日，學(xué)校德育處組織全校學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神好榜樣”活動(dòng)，全校同學(xué)全員參加該活動(dòng)。學(xué)校利用學(xué)校廣播站向全校學(xué)生宣講雷鋒事跡，使同學(xué)們了解雷鋒、了解雷鋒精神。當(dāng)天，大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭老師還帶領(lǐng)學(xué)校部分少先隊(duì)員在興華西里社區(qū)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神 清除垃圾小廣告”的主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校各個(gè)班級(jí)也都在班主任老師的帶領(lǐng)下利用業(yè)余時(shí)間參加了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生們樹(shù)立了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂(lè)我光榮”的正確思想，紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，做一名合格的小學(xué)生。

15.3月28日，在我校召開(kāi)赴臺(tái)交流活動(dòng)總結(jié)會(huì)。參加總結(jié)會(huì)的除我校師生外還有市臺(tái)辦交流一處尹振東處長(zhǎng)，區(qū)臺(tái)辦主任王寶祥、東城教委副主任周玉玲以及教工委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)王微、對(duì)外交流與合作科科長(zhǎng)張蕾及全區(qū)19所涉臺(tái)教育基地校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)。在總結(jié)會(huì)上楊森校長(zhǎng)致歡迎辭，播放了我校師生赴臺(tái)活動(dòng)的集錦。會(huì)上學(xué)生代表、教師代表以及家長(zhǎng)代表分別發(fā)言。講述參加此次活動(dòng)的收獲和感受。區(qū)教委周玉玲主任、市、區(qū)臺(tái)辦領(lǐng)導(dǎo)分別講話。充分肯定了我校此次赴臺(tái)活動(dòng)，并賦予此次活動(dòng)更深遠(yuǎn)的含義，師生倍受鼓舞。同時(shí)也給學(xué)生和學(xué)校提出更高的期望，對(duì)我校今后更好的開(kāi)展涉臺(tái)教育、外事工作具有指導(dǎo)意義。

16.上學(xué)期，東城教委校外教育科組織新一輪藝術(shù)特色教育學(xué)校和優(yōu)秀戲劇社團(tuán)評(píng)審。我校在第一批特色校和優(yōu)秀劇團(tuán)的基礎(chǔ)上從新進(jìn)行了申報(bào)。教育處及金帆團(tuán)負(fù)責(zé)教師康健整理藝術(shù)教育檔案材料、選取視頻上交對(duì)校外科進(jìn)行初審。在初審合格后，魏穎副校長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)申報(bào)及答辯。最終，在今年3月我校再次成為東城區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校和優(yōu)秀戲劇社團(tuán)。

四、藍(lán)博課、社會(huì)大課堂、藍(lán)天工程工作

本學(xué)年學(xué)校認(rèn)真部署了藍(lán)天工程、社會(huì)大課堂藍(lán)天博覽課的各項(xiàng)工作，激發(fā)學(xué)生們的興趣，使他們最大限度地參與到“藍(lán)天工程”的各項(xiàng)活動(dòng)中去。我校根據(jù)區(qū)“藍(lán)天博覽課”實(shí)施綱要，結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容積極為學(xué)生組織各項(xiàng)活動(dòng)。在社會(huì)大課堂工作中學(xué)校德育處分別組織各年級(jí)進(jìn)行外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一二年級(jí)的小同學(xué)到自然博物館進(jìn)行參觀。

三、四年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了中國(guó)電影物館進(jìn)行活動(dòng)，五、六年級(jí)的同學(xué)到中國(guó)科技館體驗(yàn)科技的奧秘，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們都學(xué)到了課本之外的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。

在全校范圍內(nèi)，學(xué)校于2012年10月19日，統(tǒng)一組織全體學(xué)生在順義 “陽(yáng)光少年活動(dòng)基地”開(kāi)展了藍(lán)天工程“社會(huì)大課堂”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在班主任和基地老師的帶領(lǐng)下充分感受著農(nóng)耕帶來(lái)的樂(lè)趣，不僅體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯勞作的不易，也了解了自然界生物的生長(zhǎng)過(guò)程，活動(dòng)讓學(xué)生受益匪淺。

在東城教委的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和全體教師的支持和幫助下，學(xué)校德育工作得以順利開(kāi)展并取得了可喜的成績(jī)。面對(duì)過(guò)去的成績(jī)和榮譽(yù)，我們決不會(huì)停滯不前，固步自封，我們將以更加忘我的精神投入新的工作中。在下一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)努力，為力爭(zhēng)取得更大進(jìn)步！

第二篇：德育工作總結(jié)

余慶縣洞水小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

學(xué) 校 德 育 工 作 總 結(jié)

本學(xué)期學(xué)校德育工作中，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，結(jié)合期初德育工作計(jì)劃、學(xué)校的實(shí)際，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育處具體抓，實(shí)行德育處----班主任分級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2、本學(xué)期德育隊(duì)伍建設(shè)的思路有了新的形式，以建立和完善班主任工作考核評(píng)價(jià)制度為突破口，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的持續(xù)快速發(fā)展；強(qiáng)化班主任工作的職能和作用。

（1）每月舉行了1次班主任工作例會(huì)，定期與班主任進(jìn)行交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開(kāi)展好老年班主任帶青年班主任的“傳幫帶”活動(dòng)。

①各班班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育、反邪教育、禁毒教育等主題班會(huì)活動(dòng)、創(chuàng)模宣傳教育活動(dòng)等。

②落實(shí)好“十防教育”利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、安全報(bào)告會(huì)等活動(dòng)開(kāi)展了系列安全教育。學(xué)生的安全意識(shí)有所提高。

（2）由德育處牽頭，少大隊(duì)具體落實(shí)，圍繞德育活動(dòng)的中心組織開(kāi)展好了一系列活動(dòng)。

?德育處和少先隊(duì)共同組織，大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建各諧校園，我們?cè)谛袆?dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)主題，努力營(yíng)造向雷鋒學(xué)習(xí)日的活動(dòng)氛圍，不僅要激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，更為促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

?為深入落實(shí)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，我校開(kāi)展了以“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽活動(dòng)。從中選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加全鄉(xiāng)的“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)，讓廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步感悟“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵。

?我校在3.12植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)，向?qū)W生提出“小手添新綠”的活動(dòng)主題號(hào)召學(xué)生人人參與植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

④為優(yōu)美舒心的校園環(huán)境，組織各班班主任進(jìn)行優(yōu)美化教室的布置，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，健康成長(zhǎng)的重要園地。

⑤為讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，適時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的教育，我校在少大隊(duì)的帶領(lǐng)下組織全校師生開(kāi)展了一次以“遠(yuǎn)足活動(dòng)、走進(jìn)大自然，我能行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)豐富的課余生活。讓學(xué)生在活動(dòng)中得到感知，在活動(dòng)中得到交流，在活動(dòng)中陶冶情操。

⑥為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我校組織了一次“我的節(jié)日我作主”的兒童節(jié)專題活動(dòng)。并取得的圓滿的效果。

⑦為讓學(xué)生知道毒品的厲害，遠(yuǎn)離毒品，學(xué)校在6.26到來(lái)前，舉辦了禁毒教育專題講座，對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育報(bào)告。收到了良好的教育效果。同時(shí)各班主任還利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教育、禁毒教育等主題班會(huì)課，還利用班班通網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行其它法制安全教育。

（2）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、法制教育等。

①以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

②進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用各種重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

③開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、反邪教育、禁毒教育等，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)校園廣播、畫廊、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“義教均衡發(fā)展”的評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí)、護(hù)綠意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

5、大力推進(jìn)“書香校園”活動(dòng)的進(jìn)程，提高圖書、閱覽室的開(kāi)放率，規(guī)范班級(jí)圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。加強(qiáng)清潔督查和校園巡查力度，最終達(dá)到人人爭(zhēng)做遵章守紀(jì)、文明禮貌、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相關(guān)心、講究衛(wèi)生的小學(xué)生。使校園文化建設(shè)活動(dòng)效果深入人心

2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。

3、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn)，使教師掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法，在實(shí)踐中探索提高。再采取了以點(diǎn)帶面，分層推進(jìn)的辦法，全面實(shí)施心理健康教育。學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢室，定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題，如學(xué)習(xí)問(wèn)題，人際交往問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

4、少大隊(duì)發(fā)揮了充分作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5、本學(xué)期，通過(guò)主題班會(huì)的形式，特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

6、通過(guò)千名家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課、親子活動(dòng)等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)60％以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪，經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。這既加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，又形成共同抓好德育工作的合力。

四、存在的問(wèn)題

1、全員育人方面，教師重視程度還有待提高。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

五、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀念。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。我相信，今后在全校師生的共同努力下，我校的德育工作會(huì)做得會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

余慶縣洞水小學(xué)

2014年7月1日

第三篇：2010德育工作總結(jié)

2010德育工作總結(jié)

一、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)總結(jié)

1、布藝畫、種子粘貼畫活動(dòng)小組總結(jié)

9月20日，我校舉行了“體育、藝術(shù)2+1”實(shí)施項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在藝術(shù)這個(gè)項(xiàng)目中，手工藝術(shù)也就是布藝畫、種子粘貼畫作為一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目接受現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)檢查。在此項(xiàng)工作中涉及到的老師和學(xué)生非常多，在時(shí)間短、任務(wù)重的情況下，大家都能夠齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，為了成功的舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這次活動(dòng)中，學(xué)校9月6日早開(kāi)會(huì)布置工作，確定了二樓5個(gè)班級(jí)為布藝畫小組和種子粘貼畫小組的活動(dòng)區(qū)域，分別由胡春玲、阮興敏、王禹、張靜、趙海艷負(fù)責(zé)，幾位老師很快就投入到工作的準(zhǔn)備工作中，為學(xué)生們?cè)?月20日能夠順利的展示打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了保證現(xiàn)場(chǎng)會(huì)能夠順利召開(kāi)，讓來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們的手工藝術(shù)作品有一種耳目一新的感覺(jué)，學(xué)校和兩位美術(shù)老師研究決定，這兩項(xiàng)手工藝術(shù)項(xiàng)目必須出一些精品，兩位美術(shù)老師很早就開(kāi)始了搜集資料的工作，利用了一周的時(shí)間確定了精品的圖案。9月10日，大家都在休息，我和兩位美術(shù)老師來(lái)到學(xué)校一邊輔導(dǎo)9月11日去雙陽(yáng)參加書畫大賽的學(xué)生，一邊做為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備的2幅大的作品。9月11日、12日兩天兩位美術(shù)老師和王桂榮老師、阮興敏老師、范玉波老師、曹曉慶老師、肖麗娜老師7位老師和6、1，6、2兩班的9名學(xué)生犧牲了休息時(shí)間來(lái)到學(xué)校做作品，還有楊小薇老師、劉麗梅老師、王禹老師這兩天雖然沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，但是她們3位是把種子粘貼畫拿到家里去做的，2天的時(shí)間每個(gè)人都完成了4幅作品，可以說(shuō)這兩天的休息根本就沒(méi)有休息著。王桂榮老師年紀(jì)比較大，休息日沒(méi)有休息一直跟我們?cè)谧霾妓嚠嫞队癫ǜ忻皼](méi)有完全好，11日那天也沒(méi)有在家休息，來(lái)到學(xué)校做布藝畫，龍麗麗的老公每天下班后在家里和她一起忙到深夜為學(xué)校趕做種子粘貼畫，還有9月19日晚，由于展室里的一面墻上還缺少一幅作品，我給王金雙打電話，王金雙老師二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)到學(xué)校趕做了一幅作品，她家小郭一直陪她在學(xué)校呆到晚上9點(diǎn)多。說(shuō)實(shí)在的，做這些作品真的很累，做種子粘貼畫得一粒米一粒米的往上粘貼，遇到不好的米還得挑選，時(shí)間長(zhǎng)了，脖子特別疼。做布藝畫，時(shí)間長(zhǎng)了，拿針的手指頭也是酸疼酸疼的，但是我們的這些老師和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人抱怨，大家常掛在嘴邊的一句話就是：“這么大的事讓我們趕上了，累也不累，看到我們做完的這些作品，這么漂亮，就一點(diǎn)都不累了！咱們多做點(diǎn)，爭(zhēng)取以后開(kāi)國(guó)家級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)！”所有的這些都感動(dòng)著我，為我們學(xué)校有這些好老師而感動(dòng)，也正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校所有的老師都有這種積極的工作態(tài)度，強(qiáng)烈的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感，才能夠使現(xiàn)場(chǎng)會(huì)能夠圓滿的完成。

2、文化建設(shè)：

為了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)能夠圓滿的完成，我們根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提出的意見(jiàn)，對(duì)走廊文化和班級(jí)文化進(jìn)行了重新布置，這項(xiàng)工作涉及到我校2——6年級(jí)所有的班級(jí)，班主任老師的工作量很大，尤其是4——6年級(jí)班主任，因?yàn)樗齻兂袚?dān)的是布藝畫、種子粘貼畫的作品，既要選圖，又要指導(dǎo)學(xué)生，但是沒(méi)有人說(shuō)苦，也沒(méi)有人說(shuō)累，全部按照學(xué)校的計(jì)劃在9月17日那天所有走廊的作品和班級(jí)文化的作品都上墻，在很短的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。為能夠開(kāi)好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)打下了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、德育活動(dòng)

1、扶困助學(xué)工作；本學(xué)期我校和長(zhǎng)春德?tīng)柛Ｅ晒窘Y(jié)成對(duì)接對(duì)子，10月28日，我校啟動(dòng)了德?tīng)柛?ài)心助學(xué)基金啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式上，德?tīng)柛９揪柚宋倚?00余冊(cè)圖書，并且給予我校2萬(wàn)元的扶困助學(xué)啟動(dòng)資金，用來(lái)幫助我校家庭生活困難的學(xué)生，鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，11月6日，我校的關(guān)躍輝老師、胡春玲老師、王麗老師、曹小慶老師、李艷萍老師、張靜老師到貧困學(xué)生家家訪，由于學(xué)生家居住地和學(xué)校距離比較遠(yuǎn)，一直到晚上6點(diǎn)多了，才家訪完畢，這幾位老師上午進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)測(cè)試，下午進(jìn)行家訪，非常的辛苦，但是大家都覺(jué)得很值得，因?yàn)橹挥姓嬲牡綄W(xué)生家里了解情況，才知道學(xué)生家里的實(shí)際情況到底是什么樣子，通過(guò)家訪，我們得知2、3的柴旺家非常困難，破舊的草房，家里沒(méi)有一樣像樣的東西，6、1的張陽(yáng)碩身體一直不好，卻沒(méi)錢醫(yī)治，和父親相依為命。

5、1岳繼強(qiáng)同學(xué)家房子是體彩中心給蓋的，母親有病不能自理，家里還沒(méi)有多少地，僅能解決溫飽問(wèn)題，目前德?tīng)柛?ài)心助學(xué)基金使用情況的計(jì)劃已經(jīng)完成，資金到位之后就馬上兌現(xiàn)。

2、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)：本學(xué)期的國(guó)學(xué)教育活動(dòng)，承接上學(xué)期沒(méi)有學(xué)習(xí)完的任務(wù)，通過(guò)檢查各個(gè)班級(jí)都能按照規(guī)定的時(shí)間把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)習(xí)完的內(nèi)容學(xué)完，達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、值周隊(duì)工作。本學(xué)期一共檢查了18周，我們采取的方式是值周隊(duì)的同學(xué)每天早晨和中午各檢查一次，我在課間的時(shí)候抽查，值周隊(duì)的學(xué)生能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)的和所在的各個(gè)班級(jí)溝通，付出了很多努力。在檢查的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生方面：每周各個(gè)班級(jí)都能堅(jiān)持掃好，拖凈，尤其是后半個(gè)學(xué)期，每個(gè)班級(jí)都能夠總結(jié)出一套保持衛(wèi)生的方法，在走廊里留出一條通道，便于學(xué)生行走，這樣就把同學(xué)們辛苦打掃的勞動(dòng)成果保持好了，尤其是3個(gè)2年級(jí)和2個(gè)6年級(jí)每天都打掃的非常徹底，打掃徹底容易，但是如果每天都打掃徹底那就不容易了，這幾個(gè)班級(jí)能夠每天都把自己班級(jí)的擔(dān)當(dāng)去打掃非常徹底，真是難能可貴，本學(xué)期的公共部分通過(guò)各個(gè)班級(jí)的努力無(wú)論是在打掃還是保持上也是非常不錯(cuò)的，3個(gè)2年級(jí)第一次參與打掃公共部分，老師每天都親自帶領(lǐng)學(xué)生打掃，非常認(rèn)真。紀(jì)律方面：本學(xué)期雖然學(xué)生數(shù)量增多，但是通過(guò)各位班主任老師的努力，在室內(nèi)紀(jì)律方面還是非常不錯(cuò)的，大部分學(xué)生在課間都能夠做到慢步、輕聲、靠右行，不大聲喧嘩，室外做正當(dāng)游戲。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的檢查，各班得分如下：

1、1班

4.5分，1、2班 4.5 分，1、3班 4.5 分，2、1班

6.24分，2、2班 6.18 分，2、3班 6.68 分3、1班 5.84分，3、2班

5.75分，3、3班

5.605分，4、1班

5.23分，4、2班

5.09分，4、3班

5.24分，5、1班 5.61分，5、2班

4.81 分，6、1班

6.18 分，6、2班

6.02 分，排在前七名的班級(jí)是 2.3、2.1、2.2、6.1、6.2、3.1、3.2、這樣打分評(píng)比目的是為了督促各個(gè)班級(jí)能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃好自己班級(jí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的打掃任務(wù)，讓學(xué)生形成好的習(xí)慣，比如不亂仍垃圾，見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，不大聲喧嘩，跑跳，見(jiàn)到客人有禮貌，但是這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成很不容易，尤其是學(xué)生的數(shù)量比較多，絕不是單單靠值周隊(duì)的學(xué)生和老師去抓，去管，去扣分，就能解決的，他需要我們?nèi)w老師共同努力，尤其是班主任老師要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)反復(fù)，只有大家一起努力，才能夠讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，現(xiàn)在看，通過(guò)大家的努力，結(jié)果還可以。

4、為加強(qiáng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，根據(jù)雙陽(yáng)區(qū)教育局2010年工作要點(diǎn)，10月末開(kāi)展了以“創(chuàng)建文明校園、放飛快樂(lè)童年”為主題的小學(xué)生兒童畫比賽。本次比賽各班同學(xué)能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參與的興趣很濃，各個(gè)班級(jí)能夠現(xiàn)在班級(jí)里號(hào)召同學(xué)們上交作品，通過(guò)評(píng)比后選出最好的作品上交到學(xué)校，本次比賽共收到兒童畫作品33幅，作品的質(zhì)量非常的高，尤其是 6、1 馬爽4、1 金子涵2、1 李欣芮 3、2 楊婉玉 4、3 周睿琦6、2 郭明揚(yáng) 3、1 尹涵1、1 李芮航幾名同學(xué)作品的構(gòu)圖大方，布局合理，很見(jiàn)美術(shù)功底。通過(guò)開(kāi)展書畫作品比賽活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，滲透了學(xué)生要做一個(gè)講究文明禮儀的好學(xué)生，達(dá)到了預(yù)期的目的。5、11月3日，舉行了低年級(jí)講故事比賽，中高年級(jí)以“永懷感恩之心，共建和諧校園”為主題演講比賽。本次比賽共有32名選手參加，比賽中，各位選手表現(xiàn)的都非常出色，能夠圍繞主題，內(nèi)容豐富多彩，表達(dá)技巧各具特色。低年級(jí)講故事比賽中，2·2 張哲寧

1·1 樸星怡獲得了一等獎(jiǎng)，中高年級(jí)的演講比賽中6·2 孫菁思

3·1 尹

涵

3·1 周書宇獲得了一等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)中由于學(xué)校條件有限，整個(gè)比賽過(guò)程一直都是在三年一班進(jìn)行的，班級(jí)小、學(xué)生多，再加上參賽選手學(xué)生就更多了，很多同學(xué)都是三個(gè)人坐兩把椅子，雖然條件艱苦，但是同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)比賽過(guò)程中的秩序非常好，沒(méi)有人隨便說(shuō)話、走動(dòng)，每個(gè)人都在很用心的傾聽(tīng)選手們的精彩表現(xiàn)，對(duì)于選手們的精彩演講，同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。另外，各個(gè)班級(jí)對(duì)于本次活動(dòng)非常重視。各個(gè)班級(jí)的參賽選手素質(zhì)很高，準(zhǔn)備充分，演講稿的質(zhì)量也很高，看得出來(lái)是真的用心準(zhǔn)備了。6、10月末我校宋艷紅老師代表我校參加全區(qū)中小學(xué)班主任技能大賽，取得了全區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

以上就是本學(xué)期德育工作所取得的一些成績(jī)，不足：

學(xué)生的養(yǎng)成教育有很大的進(jìn)步，但是不斷教育和規(guī)范的地方也不少，如：白色垃圾現(xiàn)象，亂扔垃圾現(xiàn)象，操場(chǎng)垃圾現(xiàn)象，不能主動(dòng)揀起垃圾現(xiàn)象，樓內(nèi)跑的現(xiàn)象，見(jiàn)到客人主動(dòng)問(wèn)好的現(xiàn)象，作為教育工作者，我們要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生不但要學(xué)會(huì)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人，我們要做的還很多很多，我們的德育工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)工程，還需要我們不斷的研究和探索，尤其是我自己更要和大家一樣，工作時(shí)要多思考、多琢磨，努力抓出好的德育教育途徑和方法。同學(xué)們沒(méi)有完全養(yǎng)成看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起來(lái)的良好習(xí)慣；各班的值日工作還應(yīng)加強(qiáng)，班主任老師督促的力度和檢查力度還應(yīng)加大，還存在個(gè)別班級(jí)室外擔(dān)當(dāng)區(qū)值日生中午和放學(xué)后值日工作不徹底的現(xiàn)象。公共部分的打掃在周一早晨還有銜接不上的時(shí)候。另外，本學(xué)期由于天氣和時(shí)間的關(guān)系，升旗活動(dòng)只組織了二次，學(xué)生了解的少先隊(duì)知識(shí)還很片面，對(duì)學(xué)生這方面的教育存在不足。

第四篇：德育工作總結(jié)（范文模版）

教師個(gè)人德育教育工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象。

2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

另外，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為班組長(zhǎng)，努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，責(zé)任心強(qiáng)，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面，我通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法，分析學(xué)生的情況，幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法，取得家校教育的一致性。

總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把德育工作做得更好。

第五篇：德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

城北辦邵火廟小學(xué)

2016年1月29日

德育工作是教育教學(xué)工作主線，是重中之重，要貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德呂質(zhì)是每一位教育工作者的天職。加強(qiáng)道德教育，做好德育工作是學(xué)?；韭毮苤?。為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，為向高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才，本期，我們做了以下幾點(diǎn)工作：

一、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，組織有序，活動(dòng)經(jīng)常，人人參與，個(gè)個(gè)有責(zé)，收到良好效果。

二、加強(qiáng)教師思想教育和政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)和理論水平，不斷提高對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德培養(yǎng)教育的自覺(jué)意思和能力。把德育教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到內(nèi)容、時(shí)間、人員三保證。

三、利用全體師生大會(huì)，國(guó)旗下的講話，廣播宣傳，板報(bào)，主題班會(huì)等一切形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。以正確思想教育人，以科學(xué)方法引導(dǎo)人，以平等心態(tài)感化人，以嚴(yán)謹(jǐn)制度管理人。努力培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)而勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的自覺(jué)性。

四、各班認(rèn)真落實(shí)制度，堅(jiān)持開(kāi)好班會(huì)。搞好“五愛(ài)”“五自”教育及有利于培養(yǎng)學(xué)生良好道品質(zhì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并使之經(jīng)?；⒅贫然?。

五、充分發(fā)揮少先隊(duì)作用，大力倡導(dǎo)好人好事和獻(xiàn)愛(ài)心表孝心活動(dòng)，全面加強(qiáng)德育教育力度。

六、“未成年人的未來(lái)，社會(huì)、家庭、教育工作者的責(zé)任”。根據(jù)中共中央八號(hào)文件精神及川匯區(qū)委區(qū)政府“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”，要求全體教師要及時(shí)做好家訪，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育制度，努力做好差生轉(zhuǎn)化，力爭(zhēng)全面提高，整體提高。

制度制定以后，落實(shí)是關(guān)健。以后的工作實(shí)踐中要不斷完善制度，堅(jiān)持深化、細(xì)化落實(shí)工作，使我校德育工作再上新臺(tái)階！