第一篇：學(xué)校XX年秋季新學(xué)期學(xué)生思政工作會(huì)議講話稿

學(xué)校XX年秋季新學(xué)期學(xué)生思政工作會(huì)

議講話稿

同志們：

今天召開(kāi)全校新學(xué)期學(xué)生思政工作會(huì)議，既是回顧總結(jié)上半年工作、研究部署新學(xué)期任務(wù)的例行會(huì)議，更是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，系統(tǒng)謀劃、深入推進(jìn)學(xué)校思想政治工作的重要專題研討。下面我講五個(gè)方面意見(jiàn)。

一、XX年上半年以來(lái)學(xué)校思政教育工作回顧

今年以來(lái)學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效，亮點(diǎn)頻出。文明校園建設(shè)卓有成效，學(xué)校榮獲“第十一屆安徽省文明單位”稱號(hào)；安全和諧文明宿舍創(chuàng)建成效顯著，涌現(xiàn)出17個(gè)德智體美全面發(fā)展的“學(xué)霸寢室”；思政隊(duì)伍建設(shè)不斷深化，1名輔導(dǎo)員作為安徽省唯一代表，榮獲第九屆“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)等等。具體成績(jī)，我在今年7月召開(kāi)的學(xué)校思政研究會(huì)年會(huì)和16期學(xué)生思政干部培訓(xùn)研討班上，都做了總體回顧，這里我不再詳述。今天，我想對(duì)今年以來(lái)我校思政工作再做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，主要談?wù)勔恍﹦?chuàng)新舉措和有益經(jīng)驗(yàn)。

XX年，學(xué)校思想政治工作在學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞落實(shí)“立德樹(shù)人造就良醫(yī)”根本任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)學(xué)校黨委有關(guān)決策部署，上下齊心協(xié)力、勇于擔(dān)當(dāng)，系統(tǒng)謀劃，整體推進(jìn)，重點(diǎn)發(fā)力、創(chuàng)新突破，思想政治工作取得了明顯的成效。總體來(lái)看，有以下三個(gè)特點(diǎn)：

（一）聚焦講話精神，明任務(wù)、出實(shí)招。把學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神作為頭等大事。成立學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)組，出臺(tái)學(xué)?！都訌?qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的實(shí)施方案》，提出“鑄魂工程、核心價(jià)值觀工程、文化建設(shè)工程、思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)工程、創(chuàng)新工程、良醫(yī)培育工程”等“六大工程”，并進(jìn)行了任務(wù)分解。下發(fā)《思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，確定XX年為“思政課教學(xué)質(zhì)量提升年”，把思政理論課作為重點(diǎn)課程、馬克思主義理論學(xué)科作為重點(diǎn)學(xué)科、馬克思主義學(xué)院作為重點(diǎn)學(xué)院進(jìn)行建設(shè)。這些都進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。

把“兩學(xué)一做”和“講重作”作為加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的龍頭任務(wù)。以學(xué)校黨委名義出臺(tái)《安徽醫(yī)科大學(xué)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)施意見(jiàn)》，印發(fā)有關(guān)工作方案，開(kāi)展基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，組織特色黨建項(xiàng)目申報(bào)，建立黨員活動(dòng)日制度，推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化和專題警示教育落到實(shí)處，把學(xué)校從嚴(yán)管黨治黨提高到新水平。以黨建帶團(tuán)建，舉辦“東南學(xué)堂”團(tuán)干部培訓(xùn)班和大學(xué)生青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班，在全校團(tuán)員青年中深入開(kāi)展“一學(xué)一做”。

（二）聚焦重點(diǎn)內(nèi)容，深改革、推創(chuàng)新。著力強(qiáng)化教師思想政治工作。學(xué)校成立教師思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)組，出臺(tái)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施意見(jiàn)，制定師德考核暫行辦法。前不久，學(xué)校還印發(fā)了《安徽醫(yī)科大學(xué)黨務(wù)和思想政治隊(duì)伍職稱晉升若干實(shí)施意見(jiàn)》，打通了黨務(wù)和思政人員職稱晉升的通道,積極引導(dǎo)廣大思政干部安心育人。

深入推動(dòng)網(wǎng)上網(wǎng)下工作形成育人合力。開(kāi)展“青年之家?書(shū)記與青年學(xué)子面對(duì)面”活動(dòng)。探索網(wǎng)絡(luò)黨建，組織研究生黨員骨干參加“嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。發(fā)揮安徽醫(yī)科大學(xué)微信公眾號(hào)、校團(tuán)委“安醫(yī)大青年之聲”作用，構(gòu)建“?！骸唷比?jí)網(wǎng)絡(luò)育人體系，搭建“四維一端”宣傳教育平臺(tái)，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

（三）聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建機(jī)制、促落實(shí)。始終牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，上半年兩次召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行部署。出臺(tái)《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，校黨委與各二級(jí)黨組織簽訂了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū)。堅(jiān)持問(wèn)題為導(dǎo)向，開(kāi)展校園安全穩(wěn)定隱患排查整治、防范校園網(wǎng)貸教育宣傳和國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，及時(shí)處置相關(guān)重要網(wǎng)絡(luò)輿情。

持續(xù)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿結(jié)合融入。制度化實(shí)施安全和諧文明宿舍創(chuàng)建、學(xué)習(xí)雷鋒在行動(dòng)、假期社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等主題活動(dòng)。組織開(kāi)展校園第一屆讀書(shū)創(chuàng)作活動(dòng)和“新理論.新成就”主題宣講。完成學(xué)生管理實(shí)施辦法及配套制度修訂。有力推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育落細(xì)落小落實(shí)。

二、清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前我校學(xué)生思政工作存在的問(wèn)題

學(xué)校多年來(lái)保持穩(wěn)定，這與我校思想政治教育工作卓有成效是分不開(kāi)的。但與全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議要求相比，與新時(shí)期學(xué)校思想政治工作內(nèi)外環(huán)境的新變化相比，我們的工作還有一些不足和問(wèn)題。

從宏觀方面來(lái)說(shuō)，存在諸如思政工作的針對(duì)性不夠、吸引力不強(qiáng)、效果不佳；思政課教育教學(xué)入腦入心率不夠高；缺乏全員育人、全過(guò)程育人氛圍和環(huán)境；缺少網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治工作協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制等問(wèn)題。

具體到工作實(shí)踐中，以下五個(gè)方面問(wèn)題要引起我們高度重視和警覺(jué)。

（一）思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。一些領(lǐng)導(dǎo)干部、教師對(duì)思政工作重要性的認(rèn)識(shí)和重視程度有待提高。領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)生、深入課堂、深入宿舍不夠。不擔(dān)任班主任的專業(yè)教師主動(dòng)參與日常學(xué)生思政教育，特別是課外學(xué)術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)不夠。

（二）體制機(jī)制問(wèn)題。研究生學(xué)院定位不清晰，研究生學(xué)院的宏觀管理與各研究生培養(yǎng)單位主體責(zé)任的結(jié)合還不是很到位，對(duì)培養(yǎng)單位的研究生思想政治教育以及黨建工作缺乏統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)等。專職輔導(dǎo)員考核機(jī)制不夠完善。學(xué)生網(wǎng)格化管理精細(xì)化不夠。學(xué)校兼職團(tuán)干的績(jī)效考核缺乏制度化規(guī)定。

（三）落實(shí)不力問(wèn)題。少數(shù)單位和職能部門對(duì)貫徹中央、省委以及校黨委關(guān)于思想政治工作的有關(guān)政策落實(shí)不徹底、不堅(jiān)決，學(xué)生思想政治工作制度、規(guī)定不落實(shí)或者搞“變通”現(xiàn)象。

（四）工作方式問(wèn)題。極個(gè)別輔導(dǎo)員工作態(tài)度浮躁，工作方法簡(jiǎn)單，在日常管理中遇到學(xué)生一些利益訴求，存在兩個(gè)極端現(xiàn)象：要么無(wú)原則遷就“不作為”，對(duì)學(xué)生一些不合理要求，也不敢理直氣壯批評(píng)教育；要么簡(jiǎn)單粗暴“亂作為”，思想政治工作不深入不細(xì)致，激化師生矛盾。另外，個(gè)別輔導(dǎo)員靠經(jīng)驗(yàn)做事，存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。個(gè)別輔導(dǎo)員日常工作缺乏規(guī)范。

（五）整體合力問(wèn)題。有些部門工作人員“立德樹(shù)人造就良醫(yī)”意識(shí)不夠強(qiáng)，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí)不夠，存在“寬松軟”、“拖懶散”現(xiàn)象，影響了思政工作的整體合力。

三、準(zhǔn)確把握新學(xué)期學(xué)校思想政治工作新要求

總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，圍繞宣傳、貫徹黨的十九大，堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”工作總基調(diào)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)?！都訌?qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的實(shí)施方案》，全面實(shí)施思政工作“六大工程”，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校大學(xué)生思想政治工作，推動(dòng)校園安全和諧文明。

貫徹這一總體要求，要把握一個(gè)基調(diào)，以穩(wěn)中求進(jìn)為工作總基調(diào)，著眼于“穩(wěn)”，嚴(yán)守底線，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重大政治責(zé)任，著力于“進(jìn)”，積極有為，學(xué)校思想政治工作質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展取得新突破；要貫穿一條主線，宣傳十九大、貫徹十九大，層層遞進(jìn)、級(jí)級(jí)落實(shí)，以高度的政治自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹十九大；要統(tǒng)籌一個(gè)任務(wù)，把“立德樹(shù)人造就良醫(yī)”作為中心環(huán)節(jié)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將其貫穿學(xué)校思想政治工作全過(guò)程；要落實(shí)一項(xiàng)系統(tǒng)工程，全面實(shí)施“鑄魂工程、核心價(jià)值觀工程、文化建設(shè)工程、思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)工程、創(chuàng)新工程、良醫(yī)培育工程”等“六大工程”。

四、全力抓好學(xué)校思想政治工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地

學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作的部署要求已經(jīng)十分明確，關(guān)鍵要在強(qiáng)化執(zhí)行、狠抓落實(shí)上下大氣力，從講政治的高度確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

（一）增強(qiáng)政治定力，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)。意識(shí)形態(tài)工作是固本工程、鑄魂工程?？倳?shū)記指出，意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系黨的前途命運(yùn)和國(guó)家長(zhǎng)治久安，關(guān)系民族凝聚力和向心力，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，思想防線一旦被攻破，其他防線就很難守住。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)和較量歷來(lái)尖銳復(fù)雜，直接考驗(yàn)著我們的政治定力和工作能力。高校處在意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的前沿，一定要守住這道防線。我們必須保持清醒頭腦，切實(shí)落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，既要講擔(dān)當(dāng)，又要講策略，在重大原則問(wèn)題上，要敢于發(fā)聲、主動(dòng)發(fā)聲、善于發(fā)聲，增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)。思政干部要加強(qiáng)對(duì)課堂及文化陣地的管理，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思政工作，充分利用新媒體搶占意識(shí)形態(tài)陣地。全體教師要熱愛(ài)講臺(tái)、敬畏講臺(tái)、珍惜講臺(tái)，種好責(zé)任田，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕有損國(guó)家利益和不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言行。要抵御境外非政府組織非法滲透活動(dòng)，防范和抵御校園傳教，特別注意做好防范邪教工作，構(gòu)建“發(fā)現(xiàn)—干預(yù)—聯(lián)動(dòng)—解決”等四個(gè)機(jī)制。

（二）落實(shí)政治責(zé)任，全面提升學(xué)校黨建工作水平。高校思想政治工作是黨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的具體體現(xiàn)，是開(kāi)展高校黨的建設(shè)的重要抓手。加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任。落實(shí)這個(gè)政治責(zé)任，就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨。把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到學(xué)校工作各方面、貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程，旗幟鮮明堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。落實(shí)這個(gè)政治責(zé)任，就是要落實(shí)各級(jí)黨委的主體責(zé)任。校黨委對(duì)全校思想政治工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺(jué)履行“一崗雙責(zé)”。二級(jí)黨組織對(duì)各自范圍內(nèi)的思想政治工作負(fù)主體責(zé)任，各黨組織書(shū)記是第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要按照“一崗雙責(zé)”的要求，抓好分管業(yè)務(wù)領(lǐng)域的思想政治工作。落實(shí)這個(gè)政治責(zé)任，就是要抓好基層黨組織建設(shè)。院級(jí)黨組織要在重大辦學(xué)問(wèn)題上把好關(guān)，在干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮主導(dǎo)作用，保證校黨委決定的貫徹執(zhí)行。要完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度，提升班子整體功能和議事決策水平。要加強(qiáng)教師黨支部和學(xué)生黨支部建設(shè)，我們的思政干部大多兼任教師或?qū)W生黨支部書(shū)記，要牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，將全面從嚴(yán)治黨的要求傳遞到基層支部，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求延伸到基層支部，將思想政治工作的任務(wù)要求落實(shí)到基層支部，要做好教師和學(xué)生黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，使每個(gè)師生黨員都做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨。不斷提升黨支部的“自轉(zhuǎn)”水平，打通思想政治工作“最后一公里”，更好地引領(lǐng)和助推學(xué)校改革發(fā)展。

（三）堅(jiān)定政治信仰，全力筑牢師生精神支柱。總書(shū)記指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬。有理想才有動(dòng)力，有信念才有堅(jiān)持。堅(jiān)定的理想信念不僅是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，也是廣大師生的精神支柱。因此，廣大思政干部要把加強(qiáng)師生理想信念教育作為首要任務(wù)，利用主題班會(huì)、主題團(tuán)日、黨員活動(dòng)日、課堂教學(xué)等理直氣壯地傳播馬克思主義，廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，教育引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)堅(jiān)定“四個(gè)自信”。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，打好主動(dòng)仗，以結(jié)合黨的十九大召開(kāi)為契機(jī)，全力抓好十九大精神主題宣傳、貫徹活動(dòng)，把握方向，精心組織，使十九大精神主題宣傳活動(dòng)成為加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的一個(gè)重要載體。

校園文化是大學(xué)精神的靈魂和體現(xiàn)，積極健康向上的校園文化對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想引領(lǐng)起著潛潛移默化的影響。我們要在已有工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新載體，辦好品牌，形成特色，用先進(jìn)的校園文化占領(lǐng)學(xué)校舞臺(tái)，用健康有益、豐富多彩的文化活動(dòng)充實(shí)師生的精神世界。要繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”、“東南學(xué)堂”等品牌學(xué)術(shù)講座、報(bào)告會(huì)，制度化開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。要充分發(fā)揮共青團(tuán)作用，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織建設(shè)，特別要在高水平社團(tuán)建設(shè)上下功夫，力爭(zhēng)取得突破，創(chuàng)出佳績(jī)。并要支持和鼓勵(lì)大學(xué)生廣泛參與校園文化建設(shè)和管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性與主動(dòng)性。

（四）牢記政治使命，深化拓展社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育學(xué)生，引導(dǎo)他們扣好人生的第一?？圩?，是高校思想政治工作的使命所在。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，要堅(jiān)持不懈地在融入貫穿結(jié)合上下功夫，在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫，把核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到學(xué)校制度設(shè)計(jì)、規(guī)章制定中，讓核心價(jià)值觀生活化、日常化，融入到師生的學(xué)習(xí)生活中。下半年，要持續(xù)加大教育力度，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與形勢(shì)政策教育相結(jié)合，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦。要強(qiáng)化行為規(guī)范教育，以貫徹教育部令41號(hào)為契機(jī)，在全校學(xué)生中深入開(kāi)展學(xué)校學(xué)生管理實(shí)施辦法及相應(yīng)的學(xué)籍管理、違紀(jì)處分、校內(nèi)申訴等一系列學(xué)生管理制度的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生道德與法治教育，引導(dǎo)學(xué)生“尊法、學(xué)法、守法、用法”，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)戀愛(ài)、正確對(duì)待情感、正確處理戀愛(ài)中可能發(fā)生的矛盾、糾紛和沖突，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成。要推進(jìn)實(shí)踐鍛煉養(yǎng)成，用志愿服務(wù)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，堅(jiān)持假期社會(huì)實(shí)踐制度，做好“第二課堂”成績(jī)單工作，進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)踐育人。要融入文明校園創(chuàng)建，深入挖掘“安全和諧文明”宿舍創(chuàng)建成果的文化內(nèi)涵，堅(jiān)持模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)制度，強(qiáng)化文化的涵養(yǎng)作用，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，做到以文化人。要培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定辦法，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生宿舍調(diào)換制度宣傳貫徹，加強(qiáng)學(xué)生集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立公平價(jià)值、大局意識(shí)。要注重先進(jìn)典型示范，大力選樹(shù)表彰校園十佳大學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、輔導(dǎo)員年度人物、最受學(xué)生歡迎教師，注重使評(píng)選表彰過(guò)程成為培育和踐行核心價(jià)值觀的過(guò)程，激發(fā)師生共鳴，把身邊榜樣的力量轉(zhuǎn)化為師生踐行核心價(jià)值觀生動(dòng)實(shí)踐。

（五）強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，著力補(bǔ)齊學(xué)校思政工作短板。政治擔(dān)當(dāng)是檢驗(yàn)和衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治操守、政治品格以及政治上是否成熟的重要標(biāo)尺。在新形勢(shì)下我校思想政治工作面臨著不少難題，也存在一些問(wèn)題和短板（前面我已經(jīng)分析過(guò)）。面對(duì)這些問(wèn)題和短板，學(xué)校黨員干部必須強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把主體責(zé)任記在心頭、落到實(shí)處。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，努力補(bǔ)齊學(xué)校思政工作短板。針對(duì)這些短板，需要思政干部深刻學(xué)習(xí)理解總書(shū)記關(guān)于思想政治工作的重要講話精神，深入推進(jìn)學(xué)?！都訌?qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的實(shí)施方案》和《任務(wù)分解》貫徹落實(shí)，全面實(shí)施“六大工程”。在這兒，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾個(gè)具體問(wèn)題：

1.思想認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)學(xué)校制度打折扣、服務(wù)育人不夠問(wèn)題。學(xué)校黨委將堅(jiān)持構(gòu)建“三全”協(xié)同育人體制，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)督導(dǎo)，把思想政治工作納入黨建工作責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，定期評(píng)估各二級(jí)黨組織責(zé)任履行情況，實(shí)施思想政治工作責(zé)任追究制。同時(shí)，將思想政治工作與學(xué)校各類考核掛鉤，成效作為個(gè)人和單位考核先進(jìn)的重要依據(jù)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，統(tǒng)籌好線上線下兩個(gè)育人空間，建好、用好、管好互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)建“?！骸唷比?jí)網(wǎng)絡(luò)育人體系。要突出師生雙主體，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)新機(jī)制。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交平等、互動(dòng)的特點(diǎn)，要構(gòu)建起“教師引導(dǎo)、朋輩引領(lǐng)、知行合一”的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作新機(jī)制。一方面，充分發(fā)揮教師的主體作用，組建以輔導(dǎo)員、思政課教師和學(xué)生思政干部為主體的網(wǎng)絡(luò)思政工作隊(duì)伍，主動(dòng)觸網(wǎng)、善于用網(wǎng)、借網(wǎng)育人，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間研判學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)主動(dòng)發(fā)聲發(fā)言，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行釋疑解惑。另一方面，充分發(fā)掘大學(xué)生自我教育的主體作用，發(fā)揮學(xué)生骨干特別是學(xué)生領(lǐng)袖的作用，要在每個(gè)學(xué)生組織中設(shè)置網(wǎng)絡(luò)信息員，鼓勵(lì)學(xué)生骨干和領(lǐng)袖利用所知所學(xué)，正面發(fā)聲、理性思辨，唱響網(wǎng)上好聲音，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，守護(hù)好共同的網(wǎng)上精神家園。

2.思政理論課教育教學(xué)改革問(wèn)題。要以馬克思主義學(xué)院為主體，全面落實(shí)學(xué)?！端枷胝卫碚撜n教學(xué)質(zhì)量年專項(xiàng)工作實(shí)施方案》和《本科生思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案》，在思政課程中開(kāi)展“學(xué)講話”主題實(shí)踐、“憲法日”實(shí)踐活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講和征文等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

3.研究生教育綜合改革新形勢(shì)下的管理體制問(wèn)題。學(xué)校將成立黨委研工部，管理重心進(jìn)一步下移，明確培養(yǎng)單位包保責(zé)任主體，實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任清單制度，真正落實(shí)導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人。

4.學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不足問(wèn)題。學(xué)校正在積極論證，整合資源，推動(dòng)成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。穩(wěn)步推進(jìn)課程創(chuàng)新，按照“覆蓋全體、融入專業(yè)、分類實(shí)施、強(qiáng)化實(shí)踐、貫穿全程”的基本思路，推動(dòng)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程”向“課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。同時(shí)，有關(guān)部門要盡快研究出臺(tái)學(xué)生社團(tuán)教師選聘辦法，選優(yōu)配強(qiáng)指導(dǎo)教師，努力在全校范圍推動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全員全過(guò)程育人。

（六）提高政治警覺(jué)，切實(shí)做好校園安全穩(wěn)定工作。高校安全穩(wěn)定向來(lái)是國(guó)家政治穩(wěn)定、社會(huì)安全的重要基礎(chǔ)，是高等教育持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。即將要召開(kāi)的黨的十九大，是今年全黨全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事。為十九大召開(kāi)營(yíng)造良好政治生態(tài)和安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，是我們當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的首要政治任務(wù)和頭等重要大事。我們要高度重視，提高政治警覺(jué)，牢固樹(shù)立底線思維，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好安全穩(wěn)定工作不放松。

1.抓住“面”，健全安全穩(wěn)定工作體系。落實(shí)“安全穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的基本要求，堅(jiān)持包保責(zé)任制，按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)等原則，落實(shí)一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)制,建立應(yīng)急預(yù)案和危機(jī)救助機(jī)制。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生工作聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組作用，暢通學(xué)校和學(xué)院層面的救助渠道，維護(hù)安全穩(wěn)定，切實(shí)保障我校學(xué)生工作順利開(kāi)展。

2.突出“點(diǎn)”，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)際困難和問(wèn)題。進(jìn)一步做好學(xué)生資助工作，構(gòu)建“六困生”的學(xué)校和社會(huì)支持系統(tǒng)，強(qiáng)化資助育人，幫助每一名大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)工作，做好教學(xué)太極拳工作，加強(qiáng)太極拳文化內(nèi)涵建設(shè)，提高心理健康教育效果。加強(qiáng)畢業(yè)生工作，落實(shí)就業(yè)目標(biāo)責(zé)任制，做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的教育、指導(dǎo)與服務(wù)，做好困難群體畢業(yè)生和少數(shù)民族畢業(yè)生的幫扶與支持，完成學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告編制和向全社會(huì)發(fā)布工作。同時(shí)要加大目前還不能適應(yīng)學(xué)生需求的學(xué)生宿舍、食堂、活動(dòng)場(chǎng)所的硬件建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)育人效果。要高度重視學(xué)校xq少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作，通過(guò)開(kāi)展法治紀(jì)律教育、民族團(tuán)結(jié)教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育等做好學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐。同時(shí)，要通過(guò)解決實(shí)際困難、“一對(duì)一”結(jié)對(duì)、選樹(shù)典型等形式，重視加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族學(xué)生生活上、學(xué)業(yè)上、思想上等關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。

3.托住“底”，深化平安校園建設(shè)。加強(qiáng)協(xié)作，配合有關(guān)機(jī)關(guān)做好防范抵御宗教勢(shì)力、境外非政府組織、xq三股勢(shì)力的滲透工作。加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研，深入細(xì)致開(kāi)展學(xué)生思想狀況調(diào)查，掌握學(xué)生最新信息，及時(shí)化解各種矛盾。及時(shí)消除各類安全隱患，尤其是消防安全、實(shí)驗(yàn)室安全和用電安全。強(qiáng)化學(xué)生工作網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步細(xì)化課堂、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂、圖書(shū)館、實(shí)習(xí)單位等網(wǎng)格單元的管理制度。加強(qiáng)學(xué)生人文情懷教育，人文醫(yī)學(xué)學(xué)院要按照國(guó)家要求，研究制定開(kāi)設(shè)相關(guān)課程的教學(xué)大綱和計(jì)劃，納入到全校必修課程。近期，可以面向全校開(kāi)設(shè)《醫(yī)學(xué)史》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》等選修課程。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，繼續(xù)辦好校園安全文化節(jié)，在全校學(xué)生中實(shí)行安全知識(shí)機(jī)考測(cè)試，測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生德育美育必修學(xué)分。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判，統(tǒng)籌校園內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下，及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握苗頭性信息，做好應(yīng)急處置。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍建設(shè)

做好思想政治工作，隊(duì)伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。在這其中，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校開(kāi)展思政工作非常重要的力量。多年來(lái)，我校高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，將輔導(dǎo)員隊(duì)伍納入人才隊(duì)伍規(guī)劃統(tǒng)籌考慮，與專業(yè)教師、管理干部同步建設(shè)，落實(shí)《輔導(dǎo)員考核辦法》、《科級(jí)輔導(dǎo)員選任辦法》。明確輔導(dǎo)員具有教師和管理干部“雙重身份”，建立了輔導(dǎo)員職務(wù)職稱“雙線晉升”和單列評(píng)審機(jī)制，對(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)職稱晉升實(shí)行單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審。另外，學(xué)校在校本部始終實(shí)行輔導(dǎo)員入編管理，其他行政人員不入編。學(xué)校其他干部實(shí)行三年一競(jìng)聘，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是只要到了規(guī)定時(shí)間，每年都可以晉升副科、正科。在崗位績(jī)效津貼方面，輔導(dǎo)員在享受行政級(jí)別的同時(shí)，學(xué)校再傾斜20%，由學(xué)工部在考核合格基礎(chǔ)上再做二次分配。這些都體現(xiàn)了學(xué)校黨委、行政對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的重視，體現(xiàn)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍在學(xué)校工作中的地位。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍在學(xué)校學(xué)生的思想政治教育中起著不可替代的作用，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要力量。黨委對(duì)你們的工作總體上是滿意的、肯定的。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們不能回避問(wèn)題。前面提到的輔導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題，需要我們正確認(rèn)識(shí)。有問(wèn)題就不能回避，回避問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題不加以改進(jìn)，就會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展。要找準(zhǔn)問(wèn)題，剖析根源，認(rèn)真反省，建立健全機(jī)制，認(rèn)真解決。我們只有進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，才能更好地把我們學(xué)生工作做好，才能更好地樹(shù)立我們思政隊(duì)伍的形象，肩負(fù)起“立德樹(shù)人，造就良醫(yī)”的重任。這也是我們落實(shí)總書(shū)記一系列重要講話精神和全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神的重要體現(xiàn)。

下一步，學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持“讓黨放心，受學(xué)生歡迎”的工目標(biāo)建設(shè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，在為輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展提供政策保障的同時(shí)，要加強(qiáng)輔導(dǎo)員日常管理，在繼承如“輔導(dǎo)員辦公室進(jìn)宿舍”“輔導(dǎo)員隨堂聽(tīng)課”“輔導(dǎo)員日志制度”“輔導(dǎo)員工作交流機(jī)制”等以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，出臺(tái)輔導(dǎo)員相關(guān)工作規(guī)范，做好落實(shí)兼職團(tuán)干待遇的制度設(shè)計(jì)，修訂有關(guān)文件進(jìn)一步完善細(xì)化輔導(dǎo)員考核內(nèi)容，統(tǒng)籌安排好輔導(dǎo)員有序流動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。

輔導(dǎo)員作為學(xué)校開(kāi)展工作的終端環(huán)節(jié)，是感知學(xué)生情況的“神經(jīng)末梢”。輔導(dǎo)員的道德品質(zhì)、態(tài)度作風(fēng)、舉止行為、能力水平，對(duì)學(xué)生影響最直接，是學(xué)校教育管理服務(wù)水平的重要體現(xiàn)。育人先育己，“打鐵還需自身硬”，借此機(jī)會(huì)，我想向全校輔導(dǎo)員提五點(diǎn)希望，具體來(lái)說(shuō)，就是要爭(zhēng)做“五個(gè)表率”。

（一）要做對(duì)黨忠誠(chéng)講政治的表率，這是政治上的要求。對(duì)黨忠誠(chéng)是我們黨對(duì)黨員的根本政治要求，是黨員理應(yīng)具備的根本政治素養(yǎng)和政治品格。講政治是輔導(dǎo)員基本職業(yè)要求。輔導(dǎo)員是黨員也是學(xué)生政治上的指導(dǎo)者和引路人，就應(yīng)該始終做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨指揮，始終做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)、能放心。輔導(dǎo)員在堅(jiān)定自己政治定力的同時(shí)，要積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。要做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。

（二）要做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率，這是道德上的要求。教師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝聚和引領(lǐng)全體人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神旗幟。輔導(dǎo)員是學(xué)生離開(kāi)父母之后在學(xué)校里最信賴的人，輔導(dǎo)員的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因此，輔導(dǎo)員要承擔(dān)起立德樹(shù)人的重任，就必須要率先垂范、以身作則，做培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率，引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向，幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。輔導(dǎo)員要為人師表，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范品行影響學(xué)生、教育學(xué)生。

（三）要做服務(wù)育人的表率，這是作風(fēng)上的要求。輔導(dǎo)員工作的主要對(duì)象是學(xué)生。服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展就成為輔導(dǎo)員的重要職責(zé)。輔導(dǎo)員要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí)，要確立“管理即服務(wù)”的理念，寓服務(wù)于管理之中，在管理中強(qiáng)化服務(wù)。在日常工作中，輔導(dǎo)員要改進(jìn)工作作風(fēng)，主動(dòng)放下身段，走出輔導(dǎo)員辦公室，走進(jìn)學(xué)生宿舍、課堂，接接地氣；要與學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友；要關(guān)心學(xué)生的疾苦，及時(shí)排憂解難，成為學(xué)生的貼心人；要尊重、信任學(xué)生，尋找思想教育的“共鳴點(diǎn)”，與學(xué)生建立真摯的感情。要堅(jiān)持以學(xué)生為本，將學(xué)生管理、教育與服務(wù)緊密結(jié)合，緊緊圍繞學(xué)生成才、學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)等方面需要，采取切實(shí)措施，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題和困難，提高服務(wù)育人水平。

（四）要做提升能力的表率，這是工作上的要求。擁有勝任本職工作的能力，這是輔導(dǎo)員做好工作的保證。工作的性質(zhì)決定著輔導(dǎo)員要成為“多面手”。這就要求輔導(dǎo)員要善于做思想教育引導(dǎo)工作，要自覺(jué)尊法、學(xué)法、守法、用法。既要牢牢掌握班級(jí)管理主動(dòng)權(quán)，又要充分發(fā)揮學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性。要學(xué)會(huì)做有心人、細(xì)心人、熱心人，了解和掌握學(xué)生思想情況，在思想教育過(guò)程中要不斷提高疏導(dǎo)說(shuō)理能力。要培養(yǎng)和提高自身審時(shí)度勢(shì)、靈活反應(yīng)、當(dāng)機(jī)立斷的能力。一旦發(fā)生突發(fā)事件，輔導(dǎo)員要處變不驚，沉著應(yīng)對(duì)，果斷處置，及時(shí)穩(wěn)定學(xué)生情緒，講清道理，因勢(shì)利導(dǎo)，把工作做好做實(shí)做透。學(xué)習(xí)是提高本領(lǐng)的根本途徑。廣大輔導(dǎo)員要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，做到好學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)，努力掌握做好輔導(dǎo)員工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)，使自己真正成為行家里手。

（五）要做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率，這是發(fā)展上的要求。當(dāng)前，高校思想政治工作的環(huán)境、條件、對(duì)象都發(fā)生了很大變化。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)員就要緊跟時(shí)代，不斷創(chuàng)新學(xué)生工作的新理念、新途徑、新方法，使學(xué)生工作在新的形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。輔導(dǎo)員要高度重視網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，主動(dòng)建立微信、微博、博客，做好線上工作的同時(shí)，要注重線下思想政治工作，推動(dòng)網(wǎng)上網(wǎng)下融合發(fā)展，將線上的“朋友圈”變成線下的“交流圈”，做到既能“鍵對(duì)鍵”，又能“面對(duì)面”，增強(qiáng)思想政治工作的感染力、滲透力和實(shí)效性、針對(duì)性。

同志們，新形勢(shì)下做好學(xué)生思想政治工作責(zé)任重大、使命光榮。希望大家以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，帶著一份責(zé)任、帶著一份使命、帶著一份感情，共同把這項(xiàng)工作做好。

我今天的講話結(jié)束了，謝謝大家！

第二篇：學(xué)校2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)暨黨建思政工作會(huì)議總結(jié)講話稿

學(xué)校2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)暨黨建思政工作會(huì)議總結(jié)講話稿

同志們:

剛才，傳達(dá)學(xué)習(xí)了黨的十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委十三屆二次全會(huì)精神，全省組織工作、宣傳工作會(huì)議精神；紀(jì)委楊曉林書(shū)記代表學(xué)校對(duì)XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)今年的工作進(jìn)行了安排部署；校黨委與各黨總支、直屬黨支部、各部門簽訂了2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)；李書(shū)記從三個(gè)方面就深入推進(jìn)2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作了重要講話。下面，我就這次會(huì)議精神貫徹、進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

一、迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，全面貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神

這次黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神主要體現(xiàn)在李書(shū)記的講話中。李書(shū)記的講話緊扣中央紀(jì)委和省紀(jì)委全會(huì)精神，內(nèi)涵豐富、要求明確、措施有力，充分體現(xiàn)了學(xué)校黨委從嚴(yán)管黨治黨的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志。各院系、各部門要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、傳達(dá)好這次會(huì)議精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記在黨的十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上所作的重要講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央省委決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到學(xué)校黨委要求安排上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”。要結(jié)合各自工作職責(zé)和單位特點(diǎn)制定切實(shí)可行的落實(shí)方案和具體措施，做好黨建與思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查，以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)有力的工作作為，把這次黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，取得實(shí)效。這次會(huì)議的傳達(dá)學(xué)習(xí)要與日常理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)深悟透全面從嚴(yán)管黨治黨新要求上下功夫，在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神上做，通過(guò)深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，不斷提高政治站位，努力將全面從嚴(yán)管黨治黨要求貫穿于本單位、本部門黨建全方位全過(guò)程，落實(shí)到推進(jìn)事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中，以從嚴(yán)從實(shí)的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)，推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)管黨治黨取得新成績(jī)。

二、牢固樹(shù)立“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”意識(shí)，不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為

在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的進(jìn)程中，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須牢固樹(shù)立齊心協(xié)力、同抓共管、共同擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。黨政同責(zé)，就是黨政干部共同擔(dān)當(dāng)、共同負(fù)責(zé)。“一崗雙責(zé)”就是既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作，又要以同等的注意力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問(wèn)責(zé)，真正做到“兩手抓、兩手硬”，使兩方面工作齊頭并進(jìn)。從目前學(xué)校存在的問(wèn)題來(lái)看，學(xué)校個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是行政干部長(zhǎng)期形成了一種慣性思維，認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨組織的事，是書(shū)記的事，是紀(jì)委的事。這些干部往往對(duì)事關(guān)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)制度和安排，不關(guān)注、不積極、不主動(dòng)，消極應(yīng)付，有些甚至一推了事、不聞不問(wèn)，嚴(yán)重影響和制約了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的全面縱深發(fā)展。因此，我在這兒強(qiáng)調(diào)，深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，人人有責(zé)，沒(méi)有特殊。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一定要毫不動(dòng)搖地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把廉政建設(shè)真正融入學(xué)校教學(xué)、科研、行政、服務(wù)工作的全過(guò)程，堅(jiān)決做到業(yè)務(wù)工作延伸到哪里，廉政建設(shè)工作就深入到哪里。

三、從嚴(yán)從實(shí)管理，堅(jiān)定不移打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞，是學(xué)校事業(yè)能否得到健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。總書(shū)記指出，“風(fēng)化俗成需要時(shí)間，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)近年來(lái)努力，我校在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面取得了明顯成效，“四風(fēng)”現(xiàn)象得到一定程度的遏制，一些深層次問(wèn)題暫時(shí)緩解，但仍未得到根本解決，比如，有的干部遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)視學(xué)?！蛾P(guān)于規(guī)范黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不履行報(bào)告手續(xù)、變相大操大辦、違規(guī)舉辦喜慶活動(dòng)等現(xiàn)象；有的部門安排人員參加社會(huì)一些培訓(xùn)班，次數(shù)多，花費(fèi)大，XX年就有一部門安排9名人員參加一協(xié)會(huì)研修班，5天時(shí)間花費(fèi)近4萬(wàn)元；有些干部不能很好執(zhí)行集體會(huì)議有關(guān)決定，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擅自改變考察路線，規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)；有的部門工作漂浮，仍存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象；有的部門、有的干部對(duì)中央省委和學(xué)校有關(guān)精神、決策部署，簡(jiǎn)單應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)，甚至出現(xiàn)變形走樣的現(xiàn)象，不能很好地調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際研究制定切實(shí)可行的工作制度或落實(shí)方案；等等。如何堅(jiān)定不移打好作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)持久戰(zhàn)，我認(rèn)為，要嚴(yán)格做到“三抓”。一要嚴(yán)抓紀(jì)律約束。守紀(jì)律是底線，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀念嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)國(guó)家法律，學(xué)xxx省、廳及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，真正的將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行，工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，堅(jiān)守底線。只有將自己置于紀(jì)律的約束之下，才能享受人生最大的快樂(lè)。學(xué)校有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視落實(shí)中央、省委和黨委部署安排，根據(jù)實(shí)際，依法依規(guī)制定切實(shí)可行的工作方案和工作制度，堅(jiān)決杜絕無(wú)畏紀(jì)律、無(wú)視制度、消極應(yīng)付的現(xiàn)象。二要嚴(yán)抓廉潔自律。權(quán)力是一把“雙刃劍”，官大了權(quán)就大。在座的各位都身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，手中掌握著一定的權(quán)力。權(quán)力用對(duì)了可以駕馭全局，更好地為黨和人民服務(wù)，而一旦用于為個(gè)人謀取私利，就會(huì)自毀其身，損害黨的事業(yè)和人民的利益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，面對(duì)法紀(jì)要心存敬畏，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自控能力，自覺(jué)做到政治上把握住方向，感情上把握住原則，行動(dòng)上把握住分寸，生活上把握住小節(jié)。今年，我們要加大行政問(wèn)責(zé)的力度，督促引導(dǎo)各基層單位、領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)履行一崗雙責(zé)，從內(nèi)心深處敬畏權(quán)力，正確行使權(quán)力為師生員工服好務(wù)。三要嚴(yán)抓廉政監(jiān)督。監(jiān)督是干部的“保健醫(yī)生”?？倳?shū)記指出：“加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督，是對(duì)干部的愛(ài)護(hù)。放棄了這方面責(zé)任，就是對(duì)黨和人民、對(duì)干部的極大不負(fù)責(zé)任”。失去監(jiān)督，失去約束，權(quán)力就會(huì)惡性膨脹。學(xué)校各單位和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把主動(dòng)接受監(jiān)督作為有效的保護(hù)，始終銘記接受監(jiān)督是真正的自信、容忍批評(píng)是真正的胸襟、從諫如流是真正的智慧，養(yǎng)成在“聚光燈”“放大鏡”下工作的習(xí)慣，特別是理解、支持、配合學(xué)校紀(jì)委工作。今年，學(xué)校將加大對(duì)招生、人員招聘、職稱評(píng)審、基建、招標(biāo)采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)日常監(jiān)督監(jiān)管檢查的力度，各有關(guān)單位和職能部門要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)督和防控的責(zé)任。

四、將廉政文化融入學(xué)校思想政治工作，積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的良好政治生態(tài)

總書(shū)記指出，“標(biāo)本兼治是我們管黨治黨的一貫要求。”落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治黨要求，形成校園廉政文化，必須堅(jiān)持思想引領(lǐng)，把思想政治建設(shè)放在首位，重點(diǎn)強(qiáng)化“四方面”教育引導(dǎo)黨員、干部補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”。一要強(qiáng)化理論武裝。修好馬克思主義必修課，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生明白抵制什么、反對(duì)什么、批駁什么，也要讓師生明白堅(jiān)持什么、鞏固什么、發(fā)展什么。二要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)以黨章為根本遵循，用黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行，在公和私、義和利、正和邪等問(wèn)題面前頭腦清醒，心中明亮。三要強(qiáng)化文化自信。要善于用好甘南州多民族文化的深厚底蘊(yùn)，用好甘南州豐富的紅色資源，用好甘民院“自強(qiáng)不息，和合大美”的人文精神，引領(lǐng)師生堅(jiān)定文化自信、堅(jiān)守精神追求、堅(jiān)持傳遞正能量，不斷唱響各民族師生“各美其美、美美與共”的主旋律，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的良好政治生態(tài)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人鞏固好陣地，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。我今年在開(kāi)學(xué)工作會(huì)上講了，今年我們要以學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》為契機(jī)，在機(jī)關(guān)部門中深入開(kāi)展“查、改、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)部門和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)，在廣大教師中深入實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，積極培育“黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，進(jìn)一步完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，努力推進(jìn)立德樹(shù)人要求落到實(shí)處。

同志們，在開(kāi)學(xué)初組織召開(kāi)全校黨建、思想政治工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，體現(xiàn)了學(xué)校黨委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的高度重視。讓我們牢記黨政同責(zé)，堅(jiān)守一崗雙責(zé)，始終保持“重整行裝再出發(fā)”的精神狀態(tài)，始終保持“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的堅(jiān)定執(zhí)著，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，堅(jiān)持不懈營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為全面深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦好人民滿意的大學(xué)夯筑堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

第三篇：學(xué)校2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)暨黨建思政工作會(huì)議總結(jié)講話稿

學(xué)校2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)暨黨建思政工作會(huì)議總結(jié)講話稿

同志們:

剛才，傳達(dá)學(xué)習(xí)了黨的十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委十三屆二次全會(huì)精神，全省組織工作、宣傳工作會(huì)議精神；紀(jì)委楊曉林書(shū)記代表學(xué)校對(duì)XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)今年的工作進(jìn)行了安排部署；校黨委與各黨總支、直屬黨支部、各部門簽訂了2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)；李書(shū)記從三個(gè)方面就深入推進(jìn)2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作了重要講話。下面，我就這次會(huì)議精神貫徹、進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

一、迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，全面貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神

這次黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神主要體現(xiàn)在李書(shū)記的講話中。李書(shū)記的講話緊扣中央紀(jì)委和省紀(jì)委全會(huì)精神，內(nèi)涵豐富、要求明確、措施有力，充分體現(xiàn)了學(xué)校黨委從嚴(yán)管黨治黨的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志。各院系、各部門要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、傳達(dá)好這次會(huì)議精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記在黨的十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上所作的重要講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央省委決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到學(xué)校黨委要求安排上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”。要結(jié)合各自工作職責(zé)和單位特點(diǎn)制定切實(shí)可行的落實(shí)方案和具體措施，做好黨建與思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查，以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)有力的工作作為，把這次黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，取得實(shí)效。這次會(huì)議的傳達(dá)學(xué)習(xí)要與日常理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)深悟透全面從嚴(yán)管黨治黨新要求上下功夫，在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神上做，通過(guò)深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，不斷提高政治站位，努力將全面從嚴(yán)管黨治黨要求貫穿于本單位、本部門黨建全方位全過(guò)程，落實(shí)到推進(jìn)事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中，以從嚴(yán)從實(shí)的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)，推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)管黨治黨取得新成績(jī)。

二、牢固樹(shù)立“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”意識(shí)，不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為

在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的進(jìn)程中，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須牢固樹(shù)立齊心協(xié)力、同抓共管、共同擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。黨政同責(zé)，就是黨政干部共同擔(dān)當(dāng)、共同負(fù)責(zé)?！耙粛忞p責(zé)”就是既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作，又要以同等的注意力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問(wèn)責(zé)，真正做到“兩手抓、兩手硬”，使兩方面工作齊頭并進(jìn)。從目前學(xué)校存在的問(wèn)題來(lái)看，學(xué)校個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是行政干部長(zhǎng)期形成了一種慣性思維，認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨組織的事，是書(shū)記的事，是紀(jì)委的事。這些干部往往對(duì)事關(guān)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)制度和安排，不關(guān)注、不積極、不主動(dòng)，消極應(yīng)付，有些甚至一推了事、不聞不問(wèn)，嚴(yán)重影響和制約了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的全面縱深發(fā)展。因此，我在這兒強(qiáng)調(diào)，深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，人人有責(zé)，沒(méi)有特殊。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一定要毫不動(dòng)搖地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把廉政建設(shè)真正融入學(xué)校教學(xué)、科研、行政、服務(wù)工作的全過(guò)程，堅(jiān)決做到業(yè)務(wù)工作延伸到哪里，廉政建設(shè)工作就深入到哪里。

三、從嚴(yán)從實(shí)管理，堅(jiān)定不移打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞，是學(xué)校事業(yè)能否得到健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。總書(shū)記指出，“風(fēng)化俗成需要時(shí)間，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)近年來(lái)努力，我校在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面取得了明顯成效，“四風(fēng)”現(xiàn)象得到一定程度的遏制，一些深層次問(wèn)題暫時(shí)緩解，但仍未得到根本解決，比如，有的干部遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)視學(xué)?！蛾P(guān)于規(guī)范黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不履行報(bào)告手續(xù)、變相大操大辦、違規(guī)舉辦喜慶活動(dòng)等現(xiàn)象；有的部門安排人員參加社會(huì)一些培訓(xùn)班，次數(shù)多，花費(fèi)大，XX年就有一部門安排9名人員參加一協(xié)會(huì)研修班，5天時(shí)間花費(fèi)近4萬(wàn)元；有些干部不能很好執(zhí)行集體會(huì)議有關(guān)決定，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擅自改變考察路線，規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)；有的部門工作漂浮，仍存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象；有的部門、有的干部對(duì)中央省委和學(xué)校有關(guān)精神、決策部署，簡(jiǎn)單應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)，甚至出現(xiàn)變形走樣的現(xiàn)象，不能很好地調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際研究制定切實(shí)可行的工作制度或落實(shí)方案；等等。如何堅(jiān)定不移打好作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)持久戰(zhàn)，我認(rèn)為，要嚴(yán)格做到“三抓”。一要嚴(yán)抓紀(jì)律約束。守紀(jì)律是底線，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀念嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)國(guó)家法律，學(xué)xxx省、廳及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，真正的將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行，工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，堅(jiān)守底線。只有將自己置于紀(jì)律的約束之下，才能享受人生最大的快樂(lè)。學(xué)校有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視落實(shí)中央、省委和黨委部署安排，根據(jù)實(shí)際，依法依規(guī)制定切實(shí)可行的工作方案和工作制度，堅(jiān)決杜絕無(wú)畏紀(jì)律、無(wú)視制度、消極應(yīng)付的現(xiàn)象。二要嚴(yán)抓廉潔自律。權(quán)力是一把“雙刃劍”，官大了權(quán)就大。在座的各位都身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，手中掌握著一定的權(quán)力。權(quán)力用對(duì)了可以駕馭全局，更好地為黨和人民服務(wù)，而一旦用于為個(gè)人謀取私利，就會(huì)自毀其身，損害黨的事業(yè)和人民的利益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，面對(duì)法紀(jì)要心存敬畏，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自控能力，自覺(jué)做到政治上把握住方向，感情上把握住原則，行動(dòng)上把握住分寸，生活上把握住小節(jié)。今年，我們要加大行政問(wèn)責(zé)的力度，督促引導(dǎo)各基層單位、領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)履行一崗雙責(zé)，從內(nèi)心深處敬畏權(quán)力，正確行使權(quán)力為師生員工服好務(wù)。三要嚴(yán)抓廉政監(jiān)督。監(jiān)督是干部的“保健醫(yī)生”?？倳?shū)記指出：“加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督，是對(duì)干部的愛(ài)護(hù)。放棄了這方面責(zé)任，就是對(duì)黨和人民、對(duì)干部的極大不負(fù)責(zé)任”。失去監(jiān)督，失去約束，權(quán)力就會(huì)惡性膨脹。學(xué)校各單位和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把主動(dòng)接受監(jiān)督作為有效的保護(hù)，始終銘記接受監(jiān)督是真正的自信、容忍批評(píng)是真正的胸襟、從諫如流是真正的智慧，養(yǎng)成在“聚光燈”“放大鏡”下工作的習(xí)慣，特別是理解、支持、配合學(xué)校紀(jì)委工作。今年，學(xué)校將加大對(duì)招生、人員招聘、職稱評(píng)審、基建、招標(biāo)采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)日常監(jiān)督監(jiān)管檢查的力度，各有關(guān)單位和職能部門要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)督和防控的責(zé)任。

四、將廉政文化融入學(xué)校思想政治工作，積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的良好政治生態(tài)

總書(shū)記指出，“標(biāo)本兼治是我們管黨治黨的一貫要求?！甭鋵?shí)全面從嚴(yán)管黨治黨要求，形成校園廉政文化，必須堅(jiān)持思想引領(lǐng)，把思想政治建設(shè)放在首位，重點(diǎn)強(qiáng)化“四方面”教育引導(dǎo)黨員、干部補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”。一要強(qiáng)化理論武裝。修好馬克思主義必修課，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生明白抵制什么、反對(duì)什么、批駁什么，也要讓師生明白堅(jiān)持什么、鞏固什么、發(fā)展什么。二要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)以黨章為根本遵循，用黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行，在公和私、義和利、正和邪等問(wèn)題面前頭腦清醒，心中明亮。三要強(qiáng)化文化自信。要善于用好甘南州多民族文化的深厚底蘊(yùn)，用好甘南州豐富的紅色資源，用好甘民院“自強(qiáng)不息，和合大美”的人文精神，引領(lǐng)師生堅(jiān)定文化自信、堅(jiān)守精神追求、堅(jiān)持傳遞正能量，不斷唱響各民族師生“各美其美、美美與共”的主旋律，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的良好政治生態(tài)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人鞏固好陣地，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。我今年在開(kāi)學(xué)工作會(huì)上講了，今年我們要以學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》為契機(jī)，在機(jī)關(guān)部門中深入開(kāi)展“查、改、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)部門和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)，在廣大教師中深入實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，積極培育“黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，進(jìn)一步完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，努力推進(jìn)立德樹(shù)人要求落到實(shí)處。

同志們，在開(kāi)學(xué)初組織召開(kāi)全校黨建、思想政治工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，體現(xiàn)了學(xué)校黨委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的高度重視。讓我們牢記黨政同責(zé)，堅(jiān)守一崗雙責(zé)，始終保持“重整行裝再出發(fā)”的精神狀態(tài)，始終保持“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的堅(jiān)定執(zhí)著，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，堅(jiān)持不懈營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為全面深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦好人民滿意的大學(xué)夯筑堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

第四篇：學(xué)校紀(jì)委書(shū)記2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)暨黨建思政工作會(huì)議講話稿

學(xué)校紀(jì)委書(shū)記2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)暨黨建思政工作會(huì)議講話稿

同志們：

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就學(xué)校XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做簡(jiǎn)要回顧，對(duì)2018年重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。

一、XX年工作回顧

XX年，學(xué)校黨委緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真落實(shí)十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省委十二屆十九次全會(huì)和十二屆省紀(jì)委七次全會(huì)部署，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)標(biāo)本兼治，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，較好地落實(shí)了全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作任務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。

（一）履職履責(zé)意識(shí)不斷得到強(qiáng)化

一是堅(jiān)持從班子成員帶頭學(xué)起，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具體抓起，持續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省委有關(guān)決策部署，切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)主體責(zé)任的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，各級(jí)黨的組織全面落實(shí)常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，把黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)內(nèi)容作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，不斷提高“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)意識(shí)，提升思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，為落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作打下良好的思想基礎(chǔ)。

（二）黨委落實(shí)主體責(zé)任的工作力度不斷得到加強(qiáng)

一是召開(kāi)兩次黨風(fēng)廉政建設(shè)專題黨委會(huì)議，專門研究和部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。二是組織召開(kāi)“黨風(fēng)廉政建設(shè)暨干部約談會(huì)議”，將責(zé)任和壓力有效傳導(dǎo)到二級(jí)單位黨組織及黨政主要負(fù)責(zé)同志身上，增強(qiáng)了他們的履責(zé)意識(shí)。三是組織召開(kāi)兩次“三述”大會(huì)，21名院系、部門主要負(fù)責(zé)人向校黨委作了三述報(bào)告。四是黨委主要負(fù)責(zé)人，帶頭履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深入基層組織開(kāi)展專題調(diào)研，帶頭講黨課，親自安排部署協(xié)調(diào)相關(guān)切實(shí)做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。其他班子成員深入分管領(lǐng)域和單位開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)情況調(diào)研，部署要求分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，發(fā)揮了表率作用。五是為促進(jìn)責(zé)任的落實(shí)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任任務(wù)進(jìn)行分解，黨委書(shū)記與各二級(jí)單位簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，將責(zé)任和壓力有效傳導(dǎo)到二級(jí)單位負(fù)責(zé)同志身上。六是開(kāi)展了巡視整改工作“回頭看”，建立了“巡視整改工作臺(tái)賬”。

（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制不斷健全

一是緊緊抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制這個(gè)“龍頭”，修訂和完善了《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的考核辦法》等30余項(xiàng)與黨風(fēng)廉政和反腐敗工作有關(guān)的規(guī)章制度，這些規(guī)章制度覆蓋了學(xué)校工作的方方面面，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展和長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是發(fā)揮紀(jì)委委員的作用，堅(jiān)持重要制度、重大事項(xiàng)由紀(jì)委委員會(huì)議研究討論的制度。三是以會(huì)代訓(xùn)，召開(kāi)全校紀(jì)檢委員會(huì)議，教育和引導(dǎo)二級(jí)單位紀(jì)檢委員要切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)政治生態(tài)的使命責(zé)任，積極發(fā)揮作用，進(jìn)一步延伸了黨內(nèi)監(jiān)督觸角。

（四）校園廉政文化氛圍不斷濃厚

一是注重教育體系化建設(shè)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育常態(tài)化、制度化。XX年安排了4次黨風(fēng)廉政建設(shè)教育專題學(xué)習(xí)會(huì)，豐富了黨委中心組理論學(xué)習(xí)內(nèi)容；結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、十九大報(bào)告精神和省十三次黨代會(huì)精神活動(dòng)，使學(xué)習(xí)教育制度化、經(jīng)?；粐?yán)格落實(shí)學(xué)?！缎氯吸h員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話實(shí)施辦法》，對(duì)選拔任用的11名處級(jí)干部和19名科級(jí)干部進(jìn)行了任前集體廉政談話，簽訂了《廉政承諾書(shū)》，進(jìn)行了廉政知識(shí)考試；通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)通報(bào)和組織黨員干部赴廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)常性開(kāi)展警示教育。二是不斷拓展宣傳教育形式，積極營(yíng)造校園廉潔文化氛圍。加強(qiáng)宣傳報(bào)道，XX年，紀(jì)委監(jiān)察室在校園網(wǎng)共發(fā)布各類信息報(bào)道16條，向上級(jí)紀(jì)委、紀(jì)檢組報(bào)送4條。各院系、各部門根據(jù)紀(jì)委監(jiān)察室要求也以多種形式宣傳報(bào)道黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開(kāi)展情況；開(kāi)展專題教育，在全校處級(jí)干部學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)和省十三次黨代會(huì)精神培訓(xùn)班上作了“加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)”專題輔導(dǎo)；利用新生入學(xué)教育、畢業(yè)就業(yè)教育、形勢(shì)政策課、科學(xué)生活觀教育活動(dòng)等形式和各種校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的崇廉尚潔教育；通過(guò)制作宣傳展板，在各樓宇懸掛廉政教育宣傳牌，在電子顯示屏播放黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容、在校報(bào)刊登專題報(bào)道等形式，積極營(yíng)造校園廉潔文化氛圍。

（五）力行真抓嚴(yán)管，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)效果得到提升

一是認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)文件精神，積極開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。根據(jù)教育廳有關(guān)通知精神，對(duì)違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行明察暗訪，堅(jiān)決防止節(jié)日期間“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮，營(yíng)造風(fēng)清氣正的節(jié)日氛圍；根據(jù)教育廳、財(cái)政廳和省委第七巡視組反饋意見(jiàn)，開(kāi)展了“小金庫(kù)”自查自糾工作，并對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行了處理。二是主動(dòng)作為，開(kāi)展監(jiān)督檢查。通過(guò)會(huì)議安排和現(xiàn)場(chǎng)督查，對(duì)XX年新生入學(xué)收費(fèi)、保障、安全等工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查。對(duì)全校48個(gè)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。對(duì)書(shū)院、學(xué)生公寓，幼兒園、學(xué)生餐廳、保衛(wèi)等安全管理工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查；三是有效運(yùn)用“四種形態(tài)”，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。對(duì)違反工作紀(jì)律的3名處級(jí)干部進(jìn)行了提醒約談，1名處級(jí)干部進(jìn)行了誡勉談話；對(duì)3名違反會(huì)議紀(jì)律的科級(jí)干部給予全校通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行了告誡約談；對(duì)違規(guī)私設(shè)“小金庫(kù)”的網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)人，校黨委給予黨內(nèi)警告處分，其他6位部門主要負(fù)責(zé)人給予全校通報(bào)批評(píng)并要求作出書(shū)面檢查；對(duì)三個(gè)二級(jí)單位給予全校通報(bào)批評(píng)，發(fā)揮了執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)震懾作用。四是認(rèn)真處理上級(jí)紀(jì)委轉(zhuǎn)來(lái)的信訪案件和群眾信訪案件。XX年，學(xué)校紀(jì)委共收到各類舉報(bào)件4起。對(duì)信訪反映的問(wèn)題，本著實(shí)事求是、重證據(jù)、重調(diào)查，在認(rèn)真了解核實(shí)的基礎(chǔ)上，按相關(guān)要求對(duì)接到的信訪舉報(bào)案件進(jìn)行分類處置。

回顧XX年的工作，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，但我們也要清醒看到，目前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢工作會(huì)議指出，一些單位管黨治黨“寬、松、軟”，“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)“上熱中溫下冷”;一些黨組織政治生活隨意化、平淡化，有的高校意識(shí)形態(tài)工作還存在薄弱環(huán)節(jié);教育領(lǐng)域“靠山吃山靠水吃水”的特權(quán)思想一定程度上也還存在，工作不落地、不見(jiàn)實(shí)的形式主義、官僚主義問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，個(gè)別高校落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神的意識(shí)還沒(méi)樹(shù)起來(lái)、規(guī)矩還沒(méi)立起來(lái);帶有教育特點(diǎn)的消極腐敗問(wèn)題還沒(méi)有得到根本遏制，社會(huì)和群眾反映強(qiáng)烈，信訪舉報(bào)仍然在高位運(yùn)行;監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)不嚴(yán)不深、擔(dān)當(dāng)不足不敢查處、能力不足不會(huì)查處的問(wèn)題還比較普遍;等等。我們要對(duì)照這些問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真地自省自查，切實(shí)加以改進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新局面。

二、2018年工作部署

2018年省紀(jì)委對(duì)今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本指導(dǎo)，以堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本目標(biāo)，以協(xié)助黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為主要任務(wù)，以督促落實(shí)黨的十九大戰(zhàn)略部署為工作主題，維護(hù)總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)良好的黨內(nèi)政治生態(tài)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，毫不動(dòng)搖懲治腐敗，深化國(guó)家監(jiān)察體制改革，建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。下面，我根據(jù)省紀(jì)委十三屆二中全會(huì)部署，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)工作做如下安排。

（一）提高政治站位，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”

一是要堅(jiān)定維護(hù)核心。維護(hù)總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，是最大的政治，是首要的責(zé)任。要用有力、有效的監(jiān)督維護(hù)核心，及時(shí)辨別、清除黨內(nèi)的“兩面人”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩?cái)[在首位，對(duì)“七個(gè)有之”問(wèn)題保持高度警惕，旗幟鮮明地同違反政治紀(jì)律、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、搞非組織活動(dòng)的行為做斗爭(zhēng)。尤其要盯緊意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的落實(shí)，增強(qiáng)政治敏感性，要見(jiàn)微知著、明辨是非，絕不能含含糊糊、模棱兩可，更不能視而不見(jiàn)、裝聾作啞。

二是要自覺(jué)對(duì)標(biāo)中央。就學(xué)校而言，大到教育改革，小到教學(xué)管理，每一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，從政治視角看，都是政治工作，沒(méi)有離開(kāi)政治的業(yè)務(wù)，也沒(méi)有離開(kāi)業(yè)務(wù)的政治。要對(duì)標(biāo)總書(shū)記的重要指示批示，對(duì)標(biāo)中央的大政方針和決策部署，對(duì)標(biāo)國(guó)家的法律法規(guī)和政策要求，認(rèn)真貫徹中央紀(jì)委的安排，認(rèn)真落實(shí)省委、省紀(jì)委的部署。要從政治看業(yè)務(wù)，從業(yè)務(wù)看政治，否則什么時(shí)候出了政治問(wèn)題自己都不知道。

三是要主動(dòng)服務(wù)大局。要從黨和國(guó)家的工作大局、從黨的十九大對(duì)教育事業(yè)新要求的全局出發(fā)，從學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的總要求出發(fā)，精準(zhǔn)把握紀(jì)檢工作。要打破“一畝三分地”“自掃門前雪”等狹隘思維的束縛，擺正紀(jì)檢工作在全局工作中的位置，牢固樹(shù)立一盤棋的思想，緊密學(xué)校工作重大部署，注意圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)、深化教育改革、提升教育質(zhì)量、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等任務(wù)，統(tǒng)籌謀劃部署工作方向、重點(diǎn)任務(wù)，研究采取更加科學(xué)有效的方法措施，使紀(jì)檢工作更有針對(duì)性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。

（二）突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化工作實(shí)效

2018年的紀(jì)律檢查重點(diǎn)工作，中央紀(jì)委從8個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)部署，省紀(jì)委從9個(gè)方面進(jìn)行了具體安排，按照中央紀(jì)委和省紀(jì)委部署安排，結(jié)合我校實(shí)際，今年著力做好以下工作。

.嚴(yán)明黨的紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查

加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛的問(wèn)題。堅(jiān)持把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律放在首位，加強(qiáng)政治紀(jì)律教育，確保黨員干部在思想上、政治上、行動(dòng)上嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)決糾正無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、自由主義、好人主義等現(xiàn)象；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)重大決策部署貫徹落實(shí)。圍繞中央、省委和學(xué)校黨委重大決策部署貫徹落實(shí)情況，開(kāi)展專項(xiàng)紀(jì)律檢查，大力整治庸懶散、不作為、慢作為、亂作為行為，堅(jiān)決查處作風(fēng)飄浮、玩忽職守、失職瀆職等違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題；要把各支部抓黨建、管紀(jì)律的情況，作為紀(jì)委監(jiān)督工作的重點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”

進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任重要性、緊迫性和自覺(jué)性的認(rèn)識(shí)，明確、分解、細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，探索建立“兩個(gè)責(zé)任”清單，根據(jù)清單厘清責(zé)任，進(jìn)一步突出黨委的主體責(zé)任不甩手，強(qiáng)化紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任不松手，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分管責(zé)任不縮手。要深化“四種形態(tài)”“紅臉出汗”的第一種形態(tài)，不僅紀(jì)委要常用，負(fù)有主體責(zé)任的主要負(fù)責(zé)同志和“一崗雙責(zé)”的班子成員，都要經(jīng)常使用，每次談話提醒要記錄在案。認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！饵h風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》，加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。

3.持之以恒糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)

以鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果和學(xué)習(xí)黨的十九大精神為總抓手，緊緊扭住落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不放松，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，打好改進(jìn)作風(fēng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待，嚴(yán)禁用公款相互宴請(qǐng)、贈(zèng)送節(jié)禮、違規(guī)消費(fèi)和公車私用等，用鐵的紀(jì)律不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新成效凝聚起推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。

4.堅(jiān)定不移深化改革，切實(shí)做到紀(jì)檢監(jiān)察轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)

進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持用發(fā)展的思路、改革的辦法、創(chuàng)新的舉措，明確紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)定位，把工作中心聚焦到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)主業(yè)上來(lái)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。

5.開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和教育

認(rèn)真開(kāi)展理想信念宗旨和黨風(fēng)廉政教育，保持黨員干部在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央的高度一致性。把廉政教育和黨建工作有機(jī)結(jié)合，將廉政教育貫穿于校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)之中。繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展好“新任領(lǐng)導(dǎo)干部”任前廉政談話、“三述”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)報(bào)告工作。

6.強(qiáng)化監(jiān)督監(jiān)察，突出重點(diǎn)崗位和“關(guān)鍵少數(shù)”

加大對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是“一把手”的監(jiān)督力度，防止權(quán)力濫用。加大對(duì)資金分配、工程建設(shè)、項(xiàng)目審批、招標(biāo)投標(biāo)、選人用人、招生、采購(gòu)、科研、職稱評(píng)定、后勤管理等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，防止以權(quán)謀私。在執(zhí)紀(jì)審查中，要緊緊盯住這些重點(diǎn)人和重點(diǎn)事，嚴(yán)肅查處突破底線、觸碰紅線的行為。

7.加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣

抓緊抓實(shí)黨風(fēng)廉政宣傳教育，加強(qiáng)思想理論、形勢(shì)任務(wù)、傳統(tǒng)文化、先進(jìn)典型的宣傳，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)高尚道德情操和良好家風(fēng)。堅(jiān)持文化引領(lǐng)，充分發(fā)揮高校以德育人、以文化人的優(yōu)勢(shì)，特別是要開(kāi)展廉政研究，創(chuàng)新工作載體，豐富活動(dòng)方式，開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，不斷提升廉政文化的吸引力影響力。

8.加強(qiáng)自身建設(shè)，提高紀(jì)檢監(jiān)察工作水平

要不斷加強(qiáng)能力建設(shè)，加大培訓(xùn)、研討、交流力度，在強(qiáng)化政治和理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展需要，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)教育工作政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)規(guī)則的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高履職履責(zé)的能力和水平。要強(qiáng)化自我監(jiān)督，主動(dòng)接受監(jiān)督，踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，確?！皯蛺簱P(yáng)善的利劍永不蒙塵。”

9.立行立改，全力做好省紀(jì)委內(nèi)部巡察學(xué)校紀(jì)委反饋意見(jiàn)整改工作

充分認(rèn)識(shí)內(nèi)部巡察是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和“打鐵還需自身硬”要求的一項(xiàng)重要舉措，要切實(shí)把思想統(tǒng)一到省紀(jì)委巡察組的要求上來(lái)，認(rèn)真制定整改方案，針對(duì)巡察反饋的問(wèn)題，逐條研究分析，列出整改措施，明確責(zé)任人和整改時(shí)限。嚴(yán)格按照相關(guān)制度，對(duì)轉(zhuǎn)辦的問(wèn)題線索，認(rèn)真核查處理，確保整改取得實(shí)效。并以此次巡察工作為契機(jī)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為，嚴(yán)格按照相關(guān)法律制度，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不手軟。

同志們，全面從嚴(yán)治黨任重道遠(yuǎn)，黨風(fēng)廉政建設(shè)使命光榮。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、省紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，不斷取得全面從嚴(yán)治黨新成效，為推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證！

第五篇：校長(zhǎng)XX年新學(xué)期工作會(huì)議講話稿

校長(zhǎng)XX年新學(xué)期工作會(huì)議講話稿

老師們、同學(xué)們、同志們：

XX年是學(xué)校發(fā)展史上關(guān)鍵的一年，既是深化綜合改革的攻堅(jiān)年，也是爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”大學(xué)的啟動(dòng)年。為了開(kāi)好這次會(huì)議，學(xué)校于1月17日召開(kāi)黨政務(wù)虛會(huì)；假期里，我和李民書(shū)記以及其他校領(lǐng)導(dǎo)也多次交換意見(jiàn)；昨天黨委會(huì)還研究了《xx師范大學(xué)XX年工作要點(diǎn)》。今天，我主要談六個(gè)方面的工作。

一、搶抓“雙一流”機(jī)遇，推動(dòng)高水平大學(xué)建設(shè)

XX年10月24日，國(guó)務(wù)院頒布《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》；XX年1月24日，教育部、財(cái)政部和國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法（暫行）》，這標(biāo)志著全社會(huì)廣泛關(guān)注的“雙一流”建設(shè)進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性實(shí)施階段。1月3日，省政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)了《xx省全面推進(jìn)一流大學(xué)與一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案》；2月9日，許達(dá)哲省長(zhǎng)親臨學(xué)校調(diào)研，考察了淡水魚(yú)類發(fā)育生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、道德文化研究院，并在省教育廳舉行座談會(huì)，就開(kāi)展全省“雙一流”建設(shè)作了重要講話。

能否站穩(wěn)省屬高校的排頭兵，率先進(jìn)入xx省重點(diǎn)建設(shè)的“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)或國(guó)內(nèi)特色大學(xué)”行列，爭(zhēng)取更多學(xué)科進(jìn)入國(guó)家一流學(xué)科行列，這是我校XX年工作的重中之重，就像當(dāng)年?duì)幦　?11工程”一樣，事關(guān)未來(lái)發(fā)展與命脈。

XX年，我們以“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，啟動(dòng)了“十三五”規(guī)劃的研究制定工作?！笆濉币?guī)劃已經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，即將提交黨委會(huì)審定。至此，學(xué)校宏觀戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)基本完成。一年來(lái)，我們朝著“建設(shè)教師教育特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有影響的綜合型高水平大學(xué)”的目標(biāo)努力奮進(jìn)，積極申建省部共建高水平師范大學(xué)邁出了關(guān)鍵一步。我們的目標(biāo)和路徑非常明確，就是要按照“雙一流”的標(biāo)準(zhǔn)謀求新發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。

爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”大學(xué)，首先要滿懷信心。我們是xx省屬高校中唯一的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。通過(guò)三期“211工程”重點(diǎn)建設(shè)，我們積淀了扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，凝煉了鮮明的學(xué)科特色，綜合實(shí)力穩(wěn)居省屬高校第1位，在全國(guó)師范院校和同類高校中位居前列?！笆濉逼陂g，學(xué)校擁有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)“211工程”重點(diǎn)學(xué)科，22個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“三級(jí)四類”學(xué)科結(jié)構(gòu)完備，布局合理，潛力很大。

但是，對(duì)照全國(guó)一流大學(xué)、一流學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)，參照第四輪國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)估的指標(biāo)體系，我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔?。其一，?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯。我們的外語(yǔ)和音體美學(xué)科在全省乃至全國(guó)都很有特色，但是一些“985”大學(xué)和專業(yè)院校集一校之力來(lái)整合學(xué)科，與之相比我們不占優(yōu)勢(shì)；文史哲在部分二級(jí)學(xué)科上有明顯優(yōu)勢(shì)，但從一級(jí)學(xué)科層面來(lái)看，綜合實(shí)力就大打折扣了；數(shù)理化生基礎(chǔ)研究很有實(shí)力，但科研成果轉(zhuǎn)化情況不理想。其二，人才積累還不夠。學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，由于各種原因，有的學(xué)科這些年基本沒(méi)有引進(jìn)人才，還出現(xiàn)了人才流失現(xiàn)象；有的學(xué)科不注重人才梯隊(duì)建設(shè)，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)不盡理想；還有的學(xué)科只有一兩個(gè)教授撐著，青年學(xué)術(shù)骨干匱乏。其三，核心指標(biāo)有缺失。從這次材料填報(bào)的情況來(lái)看，大部分學(xué)科在一些國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、科研成果轉(zhuǎn)化率、中外合作辦學(xué)和國(guó)際化水平等指標(biāo)上，還存在嚴(yán)重缺失。

學(xué)科建設(shè)需要謀劃，重在行動(dòng)。據(jù)了解，“雙一流”建設(shè)在整體上與“985工程”、“211工程”銜接，但在操作中將采取第三方現(xiàn)有評(píng)價(jià)指標(biāo)。第四輪學(xué)科評(píng)估就是一個(gè)重要的第三方參考依據(jù)。省里也正在抓緊研制遴選方案，明確遴選條件和評(píng)審辦法。因此，對(duì)于這次學(xué)科評(píng)估，我們既要有充分的心理預(yù)期，更要積極地做好后續(xù)工作。上學(xué)期最后一次校長(zhǎng)辦公會(huì)，各學(xué)院院長(zhǎng)或書(shū)記列席了會(huì)議，會(huì)上通報(bào)了各個(gè)學(xué)科評(píng)估材料填報(bào)情況，并對(duì)有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了布置。對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系，我們還有許多主觀分?jǐn)?shù)可以努力爭(zhēng)取，希望各位院長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人千方百計(jì)想辦法查漏補(bǔ)缺，積極爭(zhēng)取同行專家支持，不知這項(xiàng)工作做得怎么樣了？據(jù)我們了解，目前評(píng)審材料尚未寄到專家手上，大家仍有許多工作可以繼續(xù)做。發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處要進(jìn)一步加強(qiáng)跟蹤服務(wù)和督促落實(shí)。我們到底能夠爭(zhēng)取多少個(gè)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前x%、x%？萬(wàn)一沒(méi)能擠進(jìn)前x%、x%，也希望有更多的學(xué)科至少在全省要排在前列，搶占省里“雙一流”大學(xué)的優(yōu)先位次，因?yàn)槭±镆彩歉鶕?jù)學(xué)科排名情況來(lái)?yè)芸?。第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果不好的話，我們或許可以借著“211工程”這塊招牌搪塞過(guò)去，如果在省里不能確?！半p一流”大學(xué)的優(yōu)先位次，那就說(shuō)不過(guò)去了。如果第五輪學(xué)科評(píng)估，還沒(méi)有顯著進(jìn)步的話，我們就無(wú)法向師生交待而成為歷史罪人。

因此，我們一定要在思想上行動(dòng)上高度重視起來(lái)，認(rèn)真吃透國(guó)家三部委和省里“雙一流”建設(shè)的文件精神，集全校之力把事情辦好。具體來(lái)說(shuō)，我們要強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)，即人才培養(yǎng)的根本意識(shí)、師資隊(duì)伍的核心意識(shí)、科學(xué)研究的創(chuàng)新意識(shí)、辦學(xué)條件的基礎(chǔ)意識(shí)和內(nèi)部治理的關(guān)鍵意識(shí)，真正把立德樹(shù)人作為總領(lǐng)發(fā)展的核心，把內(nèi)涵發(fā)展作為統(tǒng)籌工作的原則，全力推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。

二、強(qiáng)化根本意識(shí)，致力于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“高校立身之本在于立德樹(shù)人，只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)?！焙玫拇髮W(xué)應(yīng)該是為學(xué)生的大學(xué)，一切為了學(xué)生，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生成長(zhǎng)和人生出彩提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。

“大學(xué)為學(xué)生”。XX年，我們牢固樹(shù)立關(guān)愛(ài)學(xué)生的理念，全面深化教育教學(xué)改革，研制了新的本科人才培養(yǎng)方案（XX年版），推進(jìn)學(xué)分制、主輔修制改革；加強(qiáng)了專業(yè)和課程建設(shè)，全面審視核心課程設(shè)置；強(qiáng)化了教學(xué)管理，修訂一系列教學(xué)管理規(guī)章制度；加強(qiáng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)的全過(guò)程。深化了研究生教育改革，在招生、培養(yǎng)、管理等方面出臺(tái)了系列卓有成效的舉措。通過(guò)這些努力，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。一年來(lái)，我們的學(xué)生在全國(guó)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，榮獲了包括全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽一等獎(jiǎng)、微電影大賽特等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、創(chuàng)青春和“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)，亞洲設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)最佳設(shè)計(jì)類金獎(jiǎng)等一批榮譽(yù)。在全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中，我校獲得6金2銀1銅的好成績(jī)，并兩次打破全國(guó)大運(yùn)會(huì)記錄，總成績(jī)居全國(guó)高校第四名。在由人民日?qǐng)?bào)社、人民網(wǎng)主辦的“中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”中名列全國(guó)第五名。XX屆本科生初次就業(yè)率達(dá)x%。作為省里首家接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估的高校，學(xué)校本科教學(xué)工作得到了以中山大學(xué)原校長(zhǎng)黃達(dá)人教授為首的專家組的較好評(píng)價(jià)。教育部沈曉明副部長(zhǎng)來(lái)校視察指導(dǎo)工作時(shí)，對(duì)學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人取得的成果表示贊賞。

當(dāng)然，我們的工作還存在一些不足。本科教學(xué)審核評(píng)估專家指出：學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置過(guò)多，專業(yè)設(shè)置和課程體系區(qū)分度不高；學(xué)科專業(yè)資源分散，計(jì)算機(jī)、管理學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等分散在不同的學(xué)院，大學(xué)英語(yǔ)、體育和計(jì)算機(jī)三個(gè)教學(xué)部與學(xué)院之間缺乏有效整合；人才培養(yǎng)模式和課程體系過(guò)于陳舊，教學(xué)理念和方法還是計(jì)劃模式，不能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求；醫(yī)學(xué)教育、藝術(shù)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)管理和運(yùn)行機(jī)制發(fā)揮作用效果還不明顯；國(guó)際化水平還有較大發(fā)展空間，師生出國(guó)（出境）研修、訪學(xué)的比例偏低；教師全身心投入教學(xué)還不夠，部分教師缺乏教書(shū)育人的理想與熱忱，對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，等等。

針對(duì)這些不足，XX年，我們要著重在五個(gè)方面下功夫：第一，健全專業(yè)進(jìn)入退出機(jī)制。教務(wù)處、招生與就業(yè)指導(dǎo)處要盡快組織對(duì)全校本科專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行全面審視，按照“集約、減量、暫停、預(yù)警”四種思路來(lái)健全專業(yè)進(jìn)入退出機(jī)制，集中力量發(fā)展優(yōu)勢(shì)專業(yè)群，減少就業(yè)狀況欠佳專業(yè)的招生計(jì)劃，停止或暫停部分學(xué)生志愿率低的專業(yè)，對(duì)臨近界點(diǎn)的專業(yè)提出預(yù)警。第二，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。推動(dòng)本科生學(xué)分制落地，出臺(tái)并實(shí)施輔修專業(yè)和第二學(xué)士學(xué)位制度；賦予學(xué)生彈性學(xué)習(xí)年限和個(gè)性化的學(xué)習(xí)進(jìn)程安排，將國(guó)際夏令營(yíng)或研修訪學(xué)納入教學(xué)計(jì)劃；強(qiáng)化師范技能培養(yǎng)，增加開(kāi)設(shè)“三字一話”、演講與辯論、閱讀與寫作等課程。第三，推進(jìn)品牌專業(yè)和核心課程建設(shè)。成立專業(yè)和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入推進(jìn)通識(shí)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，重點(diǎn)做好核心課程建設(shè)，研制核心閱讀書(shū)目。第四，拓寬人才培養(yǎng)的國(guó)際視野。鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)（出境）留學(xué)和交流，出臺(tái)國(guó)際交流學(xué)生學(xué)分認(rèn)定辦法，改革留學(xué)生管理體制機(jī)制，充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院國(guó)際化育人的積極性，提高學(xué)生跨文化交流能力。第五，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合人才。集全校之力支持馬克思主義學(xué)院申建全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，充分發(fā)揮思想政治教育主渠道作用；重點(diǎn)建設(shè)好道德文化研究院等，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)，傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；成立藝術(shù)教育指導(dǎo)委員會(huì)，推進(jìn)美育研究發(fā)展中心建設(shè)，整合資源充實(shí)教學(xué)力量，豐富美育和素質(zhì)教育課程，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣。

推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)，不僅離不開(kāi)高水平的本科教育，也離不開(kāi)高水平的研究生教育。我們要積極開(kāi)展更加具有特色的研究生教育綜合改革，進(jìn)一步優(yōu)化研究生培養(yǎng)層次和類型結(jié)構(gòu)，完善研究生招生辦法，充分發(fā)揮課程體系、案例庫(kù)在研究生培養(yǎng)方面的作用，更加注重培養(yǎng)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。這里，我特別強(qiáng)調(diào)一下，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦今年擬開(kāi)展第十二次學(xué)位點(diǎn)增列審核工作，研究生院要盡快調(diào)研論證，提出有針對(duì)性的方案，集中力量做好這次學(xué)位點(diǎn)增列工作。省里某大學(xué)為了加強(qiáng)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，一次性自主調(diào)整了6個(gè)博士學(xué)位點(diǎn)，其力度之大值得我們學(xué)習(xí)借鑒。在推進(jìn)高水平大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化“扶強(qiáng)不扶弱”、“削枝強(qiáng)干”的觀念，出臺(tái)過(guò)硬的激勵(lì)措施和考核機(jī)制，認(rèn)真做好學(xué)位點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，集中力量和資源發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、特色鮮明的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

三、強(qiáng)化核心意識(shí)，致力于匯聚高水平師資隊(duì)伍

廖世承先生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)學(xué)校的最后成功，就靠教師。”人才工作無(wú)論怎么重視都不會(huì)過(guò)分，我們要始終把人才工作看作是事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的中心工作來(lái)抓緊抓實(shí)抓好。

XX年來(lái)，按照引培并舉、專兼結(jié)合的思路，我們穩(wěn)步實(shí)施了“世承人才計(jì)劃”和“瀟湘學(xué)者計(jì)劃”，實(shí)施了校聘教授、副教授計(jì)劃，修訂了教師職務(wù)任職資格、教師研修訪學(xué)和從事博士后研究方面的三個(gè)規(guī)定。在“雙一流”建設(shè)周期中西部省屬大學(xué)人才流出速度加快的情況下，學(xué)校不但沒(méi)有流失人才，還吸引了一大批高層次人才和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才加盟。我們共遴選了x位“世承人才計(jì)劃”人選，引進(jìn)了26位“瀟湘學(xué)者”特聘教授和講座教授。在這批人才中有千人計(jì)劃學(xué)者2人、長(zhǎng)江學(xué)者3人、國(guó)家杰青2人、優(yōu)青2人、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員2人、中宣部“四個(gè)一批人才”1人、中科院“百人計(jì)劃”2人、教育部新世紀(jì)人才2人、芙蓉學(xué)者2人，還有像韓少功、譚健這樣一批享有崇高聲譽(yù)的專家學(xué)者。與此同時(shí)，我們按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、看重潛力、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的原則，引進(jìn)了11名雙高人員和x名博士畢業(yè)生，較好地改善了學(xué)校的人才結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了人才隊(duì)伍活力。比如，XX年3月生科院引進(jìn)的2名博士中，有一人成為了“青年千人”，另一人成為了“湖湘英才”。此外，學(xué)校還有2人入選萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才，首次有1人入選“長(zhǎng)江學(xué)者”青年項(xiàng)目、1人入選“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家層面“四青人才”的全覆蓋。首次有1人入選財(cái)政部“會(huì)計(jì)名家培養(yǎng)工程”、1人入選“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”。全年有5位教師入選xx省“百人計(jì)劃”，入選人數(shù)居全省高校首位。

XX年是國(guó)家工資調(diào)整年，也是黨委改善民生“一大步兩小步”的績(jī)效大步調(diào)整年。一年來(lái)，我們千方百計(jì)改善教職工待遇，新增人員經(jīng)費(fèi)x萬(wàn)元，按人均x萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)完成新增績(jī)效工資的分配和兌現(xiàn)工作；“世承人才計(jì)劃”投入了x萬(wàn)元，再加上給離退休老同志增加的經(jīng)費(fèi)、省直和中央駐湘單位綜治工作合格單位獎(jiǎng)金，全年累計(jì)投入逾1.5億元用于增加教職工收入。另外，我們還投入x萬(wàn)元用于教職工健康檢查工作，開(kāi)辦了教職工餐廳（窗口），積壓多年的房產(chǎn)證問(wèn)題也得到了較好的解決?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)施兩個(gè)人才計(jì)劃和改善教職工待遇，好的教授幾乎沒(méi)走，來(lái)的人氣很旺，人才的洼地效應(yīng)初步顯現(xiàn)，形成了筑巢引鳳、英才來(lái)歸的生動(dòng)局面，學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越好。

XX年，我們要繼續(xù)深入實(shí)施兩個(gè)人才計(jì)劃。一是要加大高端人才引進(jìn)。進(jìn)一步增加兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、千人計(jì)劃、國(guó)家杰青、優(yōu)青、百人計(jì)劃的數(shù)量，并啟動(dòng)院士與學(xué)術(shù)大師培育工程，使之成為引領(lǐng)未來(lái)學(xué)校發(fā)展、區(qū)域科技創(chuàng)新的重要支撐力量。二是要眼光瞄準(zhǔn)世界一流大學(xué)和科研院所。注重圍繞一流學(xué)科和特色專業(yè)建設(shè)的需要，重點(diǎn)引培一批學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有國(guó)際視野的海外高層次人才。三是要加強(qiáng)優(yōu)秀博士引進(jìn)。人事部門要更加主動(dòng)作為，更大范圍地延攬一批優(yōu)秀的年輕人（包括軍校退役的科技骨干），構(gòu)建“人才蓄水池”；各位院長(zhǎng)也要高度重視人才的引進(jìn)與培養(yǎng)工作，學(xué)校從XX年起將把人才工作納入各學(xué)院班子綜合評(píng)價(jià)和績(jī)效考核范疇。四是要全面深化人事制度改革。將人才的“勢(shì)能”有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)、科研工作的“動(dòng)能”，為推動(dòng)形成“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”的人才氛圍提供堅(jiān)實(shí)支撐。

四、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，致力于增強(qiáng)科學(xué)研究綜合實(shí)力

一所好大學(xué)必須要有好的基礎(chǔ)理論研究，沒(méi)有深厚的基礎(chǔ)理論作為支撐，就不可能行得更高更遠(yuǎn)；同時(shí)要致力于服務(wù)現(xiàn)實(shí)，不僅向社會(huì)貢獻(xiàn)文明和價(jià)值觀，還向社會(huì)輸送科技和生產(chǎn)力。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化率大概在x%，真正能產(chǎn)業(yè)化的不過(guò)xx%，但是在國(guó)際上這個(gè)數(shù)字有x%，我們的差距到底在哪？從成果轉(zhuǎn)化的供給側(cè)——高校來(lái)看，一是科研人員在進(jìn)行課題設(shè)計(jì)時(shí)基本沒(méi)有轉(zhuǎn)化的主觀意圖。二是相當(dāng)多的科研項(xiàng)目并不一定是為了解決某個(gè)生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題。三是課題申報(bào)中有轉(zhuǎn)化的內(nèi)容，研究成果也可以轉(zhuǎn)化，但在課題結(jié)項(xiàng)或鑒定后沒(méi)有去考慮轉(zhuǎn)化。在這些因素影響下，相當(dāng)多的科技成果被束之高閣。

服務(wù)決定地位，有為才能有位。學(xué)校要想獲得更多的政府支持和社會(huì)資源，爭(zhēng)取更多的橫向項(xiàng)目和資金，就必須在以下三個(gè)方面著力推進(jìn)科研工作：

一是必須重視協(xié)同創(chuàng)新。XX年，我們?cè)诟綄俚谝会t(yī)院（省人民醫(yī)院）掛牌成立了臨床轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究所，依靠生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、物理與信息科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院等基礎(chǔ)研究實(shí)力，通過(guò)整合、共享，組建多學(xué)科、多領(lǐng)域、多系統(tǒng)的研究團(tuán)隊(duì)，打造轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究合作的高端平臺(tái)。這種跨學(xué)科平臺(tái)組織形式為我們提供了一個(gè)協(xié)同創(chuàng)新的思路。同時(shí)，學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，校級(jí)的協(xié)同創(chuàng)新中心就更多了，這些中心本身?yè)碛兄己玫膮f(xié)同基因，需要我們拿出智慧和魄力在資源整合上做，在原始創(chuàng)新上下功夫，從而激發(fā)創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力。只有真正地做到了協(xié)同，我們才可能進(jìn)一步鞏固2個(gè)ESI全球排名前1%學(xué)科地位，并爭(zhēng)取更多的學(xué)科進(jìn)入ESI排名前x%；才可能爭(zhēng)取更多的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目、“自然科學(xué)三大獎(jiǎng)”、教育部人文社科成果獎(jiǎng)和國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)等。

二是必須推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。XX年，我?？蒲芯C合實(shí)力顯著增強(qiáng)。在社科研究方面，獲國(guó)家社科基金42項(xiàng)，重大項(xiàng)目2項(xiàng)，立項(xiàng)總數(shù)再創(chuàng)歷史新高；同時(shí)，我們有4家機(jī)構(gòu)入選中國(guó)智庫(kù)索引（cTTI）首批智庫(kù)。在自科研究方面，新增國(guó)家自科基金50項(xiàng)，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題7項(xiàng)。“淡水魚(yú)類發(fā)育生物學(xué)”省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成為我省省屬高校中第一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，新增了“動(dòng)物多肽藥物創(chuàng)制”國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室。但是，我?？蒲蟹矫娲嬖诘膯?wèn)題也很突出：傳統(tǒng)的文理科基礎(chǔ)較好，工科相對(duì)薄弱，醫(yī)學(xué)發(fā)展有待提升；大的科研平臺(tái)不多，承擔(dān)國(guó)家任務(wù)、服務(wù)國(guó)家需求的重大項(xiàng)目較少；科研成果豐碩，但是有效轉(zhuǎn)化的成果不多，效益不明顯。

我們做科研要向印遇龍?jiān)菏繉W(xué)習(xí)，印院士長(zhǎng)期從事豬氨基酸營(yíng)養(yǎng)代謝與調(diào)控的研究，在基礎(chǔ)研究和轉(zhuǎn)化應(yīng)用方面做出了突出貢獻(xiàn)。XX年6月，學(xué)校成立了“動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與人體健康實(shí)驗(yàn)室”，并由印院士親自領(lǐng)銜擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任。我特別看好這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，相信在不久的將來(lái)，它就可以成為一個(gè)把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品與技術(shù)的國(guó)際知名實(shí)驗(yàn)室。還有劉少軍教授領(lǐng)銜負(fù)責(zé)的淡水魚(yú)類發(fā)育生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以及梁宋平教授、劉中華教授領(lǐng)銜負(fù)責(zé)的“動(dòng)物多肽藥物創(chuàng)制”國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，尹篤林教授領(lǐng)銜負(fù)責(zé)的“石化新材料與資源精細(xì)利用”國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，希望這3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室在科研成果轉(zhuǎn)化方面示好范，帶好頭。

在這里，我就科研成果轉(zhuǎn)化問(wèn)題談四點(diǎn)看法：第一，科研成果能否轉(zhuǎn)化要尊重科研的內(nèi)在規(guī)律，不是所有的成果都要求轉(zhuǎn)化，但是希望老師們?cè)谠O(shè)計(jì)選題時(shí)，要有轉(zhuǎn)化的主觀意識(shí)，學(xué)校要做的就是搭好平臺(tái)、搞好服務(wù)。第二，基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并不矛盾。過(guò)去我們不重視考慮企業(yè)的需求，但是現(xiàn)在政府的政策在導(dǎo)向，企業(yè)的需要在吸引，希望老師們積極與企業(yè)建立聯(lián)系，打通基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相銜接的“最后一公里”。人文社科也要加快“走出去”步伐，提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，提升國(guó)家文化軟實(shí)力；努力推進(jìn)特色智庫(kù)建設(shè)，發(fā)揮建言獻(xiàn)策、資政啟民的積極作用。第三，搶抓岳麓山國(guó)家大學(xué)科技城建設(shè)的契機(jī)，學(xué)校將出臺(tái)積極的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)老師們帶著項(xiàng)目入駐科技城和產(chǎn)業(yè)園，甚至把實(shí)驗(yàn)室直接建在科技城或企業(yè)。第四，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。學(xué)校高度重視大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，希望老師們?cè)诳蒲羞^(guò)程中，對(duì)那些有成果、有創(chuàng)意的學(xué)生更多地給予關(guān)注和扶持。

三是必須實(shí)現(xiàn)開(kāi)放發(fā)展。XX年，學(xué)校適時(shí)成立了“一帶一路”研究院。我們要堅(jiān)持學(xué)術(shù)導(dǎo)向和服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)的科研合作。不瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿做科研，就不可能取得高水平的成果。我們做科研不僅要緊跟國(guó)家戰(zhàn)略與全球化趨勢(shì)，也要注重向政府部門、科研院所和企業(yè)社會(huì)開(kāi)放。比如說(shuō)，資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院周國(guó)華教授領(lǐng)銜的xx省國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評(píng)估工作就是一個(gè)很好的典型。再比如旅游研究院，通過(guò)與省旅游發(fā)展委員會(huì)合作共建，其科研成果直接服務(wù)我省旅游事業(yè)發(fā)展。希望各學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)和重大課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)一步解放思想，懷著開(kāi)放的視野和胸襟，把科研工作做得更精深，更寬廣。

五、強(qiáng)化基礎(chǔ)意識(shí)，致力于改善辦學(xué)條件與空間

耶魯大學(xué)原校長(zhǎng)理查德·雷文（RichardLevin）在《大學(xué)工作》一書(shū)中說(shuō)，“校長(zhǎng)作為一個(gè)職業(yè)，職能就兩個(gè)：找人才，找錢”。我們辦社會(huì)主義大學(xué)，核心使命是培養(yǎng)人才，這要求大學(xué)的校長(zhǎng)必須是講政治的教育家；同時(shí)要尊重教育規(guī)律，延攬人才，改善條件，因而還要是懂教育的政治家，要有“找人才、找錢”的眼光和膽識(shí)。

作為一所地處中部?jī)?nèi)陸省份的大學(xué)，盡管省里從政策、資金等各方面給予了我校大力支持，但相對(duì)沿海城市的高校和同類院校，經(jīng)費(fèi)不足仍是制約我校發(fā)展的瓶頸因素。去年，在多方努力下，我們先后邀請(qǐng)了包括杜家毫?xí)浐驮S達(dá)哲省長(zhǎng)在內(nèi)的20多位省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察指導(dǎo)工作，竭力爭(zhēng)取政策、資金，改善辦學(xué)條件。比如說(shuō)，我們成功入選國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）”項(xiàng)目建設(shè)，獲中央財(cái)政資金x億元，省里擬投入x萬(wàn)元；爭(zhēng)取到專項(xiàng)補(bǔ)助資金x萬(wàn)元和“淡水魚(yú)類發(fā)育生物學(xué)”省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室籌建專項(xiàng)資助x萬(wàn)元；芙蓉區(qū)政府將張公嶺校區(qū)提質(zhì)建設(shè)納入建設(shè)規(guī)劃，為學(xué)校減輕直接經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)x萬(wàn)元；岳麓區(qū)投資x萬(wàn)元對(duì)學(xué)堂坡社區(qū)進(jìn)行了提質(zhì)改造；在街道辦的支持下，油煙街等地亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)的情況得到了有效治理；通過(guò)爭(zhēng)取通信運(yùn)營(yíng)商支持，獲得校園信息化建設(shè)資金x萬(wàn)元；按照新模式開(kāi)展基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)收入突破了x萬(wàn)元；成功爭(zhēng)取到了世界銀行x萬(wàn)美元（約x億元人民幣）的低息貸款（年利率約x%）；獲得了商業(yè)銀行x億元人民幣貸款額度，并向政府申請(qǐng)財(cái)政撥款傾斜政策。此外，體育學(xué)院游泳教學(xué)訓(xùn)練館、生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)大樓先后投入使用，逸夫圖書(shū)館擴(kuò)建二期工程基本完工，理化綜合實(shí)驗(yàn)大樓、職業(yè)教育師資實(shí)訓(xùn)大樓、博士后科研大樓相繼開(kāi)工，咸嘉湖校區(qū)教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合大樓、體育藝術(shù)中心等納入了“十三五”建設(shè)規(guī)劃。

還有天馬公寓和桃子湖這兩塊地及其資產(chǎn)。我們以x億元價(jià)格購(gòu)置了天馬學(xué)生公寓，并順利完成資產(chǎn)移交，對(duì)天馬園區(qū)地下管網(wǎng)進(jìn)行了整體更換，對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面維修。學(xué)校學(xué)生寢室空調(diào)覆蓋率現(xiàn)已達(dá)x%，熱水進(jìn)寢覆蓋率達(dá)到x%。再比如說(shuō)桃子湖，通過(guò)與省、市兩級(jí)政府以及xx市城投公司進(jìn)了多輪艱難會(huì)談，我們終于掙回了20年的托管權(quán)。至此，我校與鄰校多年的土地糾紛問(wèn)題也得到了妥善圓滿解決。接下來(lái)，我們要按照“三中心一基地”（文化創(chuàng)意中心、文化創(chuàng)意成果轉(zhuǎn)化與開(kāi)發(fā)中心、文化成果展示中心、文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)基地）的預(yù)期目標(biāo)全力推進(jìn)桃子湖文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園各項(xiàng)工作，積極發(fā)揮資源效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)發(fā)展。

當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境已進(jìn)入良性有序、和諧高效的新階段。我們與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管單位、省市各職能部門、校友以及社會(huì)各界的關(guān)系，都處理得很好，親密融洽。像今年的全省組織部長(zhǎng)會(huì)議、全省統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議、全省黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，我們都是作為全省高校唯一的代表在大會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)典型發(fā)言。我們要特別珍惜這來(lái)之不易的良好局面，更要加倍努力做好本職工作。

XX年我們要在以下三個(gè)方面努力：

一是借岳麓山國(guó)家大學(xué)科技城建設(shè)東風(fēng)，積極爭(zhēng)取省、市政府的支持，將桃花坪校區(qū)西南側(cè)的桔園這一塊地有償劃撥給我校，這樣不僅可以解決樹(shù)達(dá)學(xué)院跨校區(qū)辦學(xué)的狀況，還可以將張公嶺校區(qū)完整地騰出來(lái)，早日打造成為高端國(guó)際教育區(qū)。國(guó)際交流合作處要積極推動(dòng)學(xué)校對(duì)外合作交流項(xiàng)目的落實(shí)落地，加快推進(jìn)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的規(guī)模與效益，重點(diǎn)發(fā)展“一帶一路”沿線國(guó)家的人文交流和合作辦學(xué)項(xiàng)目。此外，我們還要集中整治二里半校區(qū)，重點(diǎn)解決好校內(nèi)道路交通、規(guī)范停車以及“插花戶”問(wèn)題，這些困難我們已經(jīng)向省、市主要領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，相信只要我們堅(jiān)持不懈努力，就一定能夠圓滿解決好，保衛(wèi)處與房地產(chǎn)管理處要加強(qiáng)有關(guān)工作的跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。

二是改革社會(huì)服務(wù)工作機(jī)制，擴(kuò)大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。一方面，要想方設(shè)法積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；另一方面，要全面盤活校內(nèi)資產(chǎn)，科學(xué)挖掘籌資增長(zhǎng)點(diǎn)。我們要繼續(xù)做強(qiáng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)品牌，探索校地、校企合作辦學(xué)的有效模式；要大力提升高師培訓(xùn)中心、干訓(xùn)中心和繼續(xù)教育學(xué)院教育培訓(xùn)項(xiàng)目的品質(zhì)；要支持出版社按現(xiàn)代企業(yè)模式運(yùn)作，提高企業(yè)效益。財(cái)務(wù)部門要在做好學(xué)校XX年預(yù)算的同時(shí)，加強(qiáng)調(diào)研論證，提出一攬子增資計(jì)劃，大幅提升籌資能力。

三是以迎接80周年校慶為契機(jī)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是成立xx師范大學(xué)理事會(huì)，改選新一屆校友理事會(huì)，啟動(dòng)校慶籌備各項(xiàng)工作。與之相關(guān)的，還請(qǐng)各個(gè)學(xué)院高度重視，做好校友工作，并安排好與校慶相關(guān)的活動(dòng)；同時(shí)，按照省里的有關(guān)要求，認(rèn)真做好教育人物志編纂工作。二是尊重校友和廣大師生的意愿，盡快恢復(fù)好老校門，精心規(guī)劃好周邊這片區(qū)域，使之成為美麗校園的開(kāi)放窗口。三是優(yōu)化校園文化景觀，進(jìn)一步完善文化、體育設(shè)施建設(shè)，使校園建設(shè)融入人文氣息，深入推進(jìn)文明高校創(chuàng)建工作。

六、強(qiáng)化關(guān)鍵意識(shí)，致力于提升內(nèi)部治理能力與水平

完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要按照“大學(xué)面向社會(huì)，依法自主辦學(xué)，實(shí)行民主管理”的思路，不斷健全和完善學(xué)校的現(xiàn)代大學(xué)制度。

XX年，我們按照大學(xué)章程的要求，進(jìn)一步健全并充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)、職稱評(píng)定委員會(huì)、教學(xué)委員會(huì)在大學(xué)治理中的積極作用。同時(shí)，還不斷完善章程配套制度建設(shè)，創(chuàng)新并堅(jiān)持開(kāi)放民主的參與機(jī)制，學(xué)校教育陽(yáng)光服務(wù)平臺(tái)、校長(zhǎng)學(xué)生助理、校長(zhǎng)有約談心談話和院長(zhǎng)圓桌會(huì)議等機(jī)制運(yùn)行良好，激發(fā)了師生民主管理的熱情和動(dòng)力，推動(dòng)了學(xué)校治理走向制度化、科學(xué)化。

XX年，我們要抓好以下幾項(xiàng)工作：

一是要加強(qiáng)內(nèi)部控制。開(kāi)展內(nèi)部控制體系建設(shè)既是上級(jí)部門的要求，也是完善內(nèi)部治理的需要。XX年，學(xué)校已經(jīng)討論通過(guò)了《內(nèi)部控制體系建設(shè)方案》和《內(nèi)部控制建設(shè)與實(shí)施分工表》；今年我們就要按照這個(gè)既定的方案和分工把各項(xiàng)工作堅(jiān)定地推進(jìn)。

二是要明晰部門職責(zé)。我們要以開(kāi)展內(nèi)部控制建設(shè)為契機(jī)，全面清理、核定機(jī)關(guān)教輔單位和教學(xué)單位編制，合理設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，并明晰崗位職責(zé)和工作要求；要深化內(nèi)部管理體制機(jī)制改革，打破條塊分割、權(quán)責(zé)不明的現(xiàn)象，不順的要理順，分散的要整合，慵懶的要治理；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工履行崗位職責(zé)的督查、考核，真正把每個(gè)機(jī)構(gòu)、每位職工的創(chuàng)造潛力都激發(fā)出來(lái)。

三是要實(shí)現(xiàn)資源共享。共享才能發(fā)揮資源的最大效益。像教室統(tǒng)籌、物業(yè)管理、門面經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題，在假期里的黨政務(wù)虛會(huì)和昨天的黨委會(huì)上，學(xué)校已初步進(jìn)行了研究。接下來(lái)，相關(guān)職能部門要抓緊調(diào)研，提出可行的具體方案來(lái)，大家一起思考，一起討論。這里我特別強(qiáng)調(diào)一下教室的統(tǒng)籌問(wèn)題，學(xué)校已明確了牽頭校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相關(guān)部門積極配合，盡快提出教室統(tǒng)籌使用管理辦法來(lái)，今秋開(kāi)學(xué)就要正式統(tǒng)一管理，統(tǒng)一排課。這項(xiàng)工作意義重大，因?yàn)樗峭七M(jìn)完全學(xué)分制、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的前提和基礎(chǔ)，各單位都要無(wú)條件支持配合。

四是要提高辦事效率。提高辦事效率首先要靠干部以身作則。要牢固樹(shù)立機(jī)關(guān)為學(xué)院服務(wù)、干部為師生服務(wù)、黨員為群眾服務(wù)的觀念，真正懷著對(duì)事業(yè)的感情、對(duì)工作的熱情和對(duì)育人的激情，全身心地為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)智慧和力量。其次要靠信息化管理思維。要積極推進(jìn)信息技術(shù)在人才培養(yǎng)和內(nèi)部治理工作中的有效運(yùn)用，今年要著重建好教務(wù)管理系統(tǒng)，建成學(xué)?；A(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)一步提高信息化管理水平。最后要靠目標(biāo)管理考核?！笆濉币?guī)劃和XX年工作要點(diǎn)即將下發(fā)，辦公室要對(duì)其進(jìn)行梳理，按照職責(zé)分工細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，并建立工作臺(tái)賬，推進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。比如說(shuō)，咸嘉湖校區(qū)教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合大樓、二里半校區(qū)理化綜合實(shí)驗(yàn)大樓等基建工程要倒排工期，加大推進(jìn)力度，確保建設(shè)任務(wù)按時(shí)按質(zhì)完成。還有學(xué)生宿舍改造、電力擴(kuò)容和空調(diào)熱水進(jìn)宿舍等項(xiàng)目，這是省長(zhǎng)掛牌督辦的重點(diǎn)民生工作，我們一定要在承諾的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)決推進(jìn)。全體教職工都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，以時(shí)不我待的緊迫感做好分內(nèi)工作，切實(shí)解決師生教學(xué)生活中反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓師生員工切實(shí)感受到學(xué)校重視和關(guān)愛(ài)，有獲得感。

老師們、同學(xué)們、同志們，今天的xx師范大學(xué)正處在歷史性關(guān)鍵時(shí)刻。韓愈曾有詩(shī)云，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！弊屛覀兲ぶ禾斓哪_步，凝神聚力，攜手奮進(jìn)，就一定能夠迎來(lái)師大更加美好的春天。

謝謝大家。