第一篇：石窩小學(xué)安全工作總結(jié)

安全工作總結(jié)

大石窩中心小學(xué) 2014年12月

石窩中心小學(xué)安全工作總結(jié)

我校深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建設(shè)和諧平安校園的總體目標(biāo)，強(qiáng)化目標(biāo)管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，狠抓責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)綜合治理，深化宣傳教育，深化“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，構(gòu)建校園安全文化，確保了本學(xué)期無(wú)事故。

一、對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和工作基本情況

牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”、“兩手抓、兩手都要硬”的思想，為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全工作列入重要議事日程，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由完小主任擔(dān)任組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，明確各部門(mén)的安全工作職責(zé)和責(zé)任，深入開(kāi)展校園治安綜合治理，不斷深化創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的開(kāi)展，全面加強(qiáng)各項(xiàng)安全防范措施，投入資金建立了校園及周邊的監(jiān)控系統(tǒng)，有力地保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境，有效地防止各類事故及案件的發(fā)生。

二、安全工作落實(shí)情況

本學(xué)期在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，我校圓滿完成各項(xiàng)安全工作。

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)責(zé)任

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署安全工作，制定安全工作計(jì)劃，定期召開(kāi)防范安全事故會(huì)議。通過(guò)全校教工大會(huì)、國(guó)旗下講話、班主任例會(huì)、主題班會(huì)、法制報(bào)告、宣傳欄等形式反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的意義。

2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任和科任老師等簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，并將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。嚴(yán)格堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷充實(shí)、完善，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都必須做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，及時(shí)檢查、排除校園安全隱患。

（二）加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

安全的根本在于提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范和自護(hù)自救能力，而抓好安全教育，則是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校在日常工作中積極結(jié)合各種紀(jì)念日開(kāi)展各種活動(dòng)：如綜治宣傳月、消防宣傳日、12.2交通安全日和憲法日日宣傳教育活動(dòng)等。以會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、LED、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于形式多樣的活動(dòng)中，以此達(dá)到提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣的目的，使全體師生一旦面對(duì)災(zāi)害或者安全事故時(shí)能夠妥善、科學(xué)、合理地應(yīng)對(duì)，避免不必要的損失。

（三）立足防范，變“堵”為“疏”

我校一貫堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的方針，做足做好“防”的文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。

1、重視學(xué)校消防安全。制訂消防安全管理制度，定期檢查和考核，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。由學(xué)校保衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)實(shí)施消防安全工作，按規(guī)定認(rèn)真配齊配全消防器材，經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即聯(lián)系并督促后勤部門(mén)加以解決和整改，及時(shí)消除安全隱患。

2、加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則。投入大量資金加強(qiáng)技防，建立了報(bào)警系統(tǒng)，安裝了監(jiān)視探頭等設(shè)備，大大提高了我校的技防水平。

3、加強(qiáng)值班管理。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日教師值班，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班。從制度上對(duì)保安作出了嚴(yán)格的要求，實(shí)行24小時(shí)在崗制，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的安全保衛(wèi)力量。

（四）齊抓共管，群防群治

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、消防、交通、衛(wèi)生和綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行一系列公民道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)志愿者組織，做好接送學(xué)生秩序維護(hù)。

（五）因勢(shì)利導(dǎo)，彰顯特色

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、興趣小組等陣營(yíng)力量，適時(shí)進(jìn)行各種安全、法制等教育活動(dòng)。如征文比賽，手抄報(bào)，演講等活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳。這些活動(dòng)有效加大了我校安全、法制等的教育力度。

2、結(jié)合階段性的安全工作，適時(shí)擴(kuò)大安全教育成果。依托我區(qū)冬季安全專項(xiàng)檢查工作進(jìn)一步推動(dòng)我校安全工作規(guī)范、有效。

總之，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師、學(xué)生，對(duì)安全工作重視程度高，安全教育過(guò)程扎實(shí)，安全措施到位。本學(xué)期我校無(wú)發(fā)生任何安全事故。今后，我們將更加重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，及時(shí)排查校園及周邊安全隱患，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,提供強(qiáng)有力的安全保障。

第二篇：窩勺小學(xué)2011工作總結(jié)

窩勺小學(xué)2011工作總結(jié)

（石關(guān)祿 撰）

玉兔歸山去，金龍迎春來(lái)。時(shí)至今日，本工作已進(jìn)入收官階段。窩勺中心小學(xué)在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的不懈努力，各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)已經(jīng)取得圓滿完成，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為了明確今后的工作方向，現(xiàn)將本工作總結(jié)如下：

本，我校工作始終以黨的教育方針、政策為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)縣教育局的指導(dǎo)文件精神，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，打造“精品窩勺”，完成合格學(xué)校建設(shè)，確保順利通過(guò)驗(yàn)收。堅(jiān)持德育為首，注重教師發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)管理，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力；加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧校園。

一、學(xué)校管理工作

學(xué)校本著“以人為本”的管理思路，大力推進(jìn)管理民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。教師管理方面，本我們?cè)趶V泛爭(zhēng)取老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂、健全各項(xiàng)制度。以制度去管理，制度面前人人平等。完善學(xué)校的考核方案，對(duì)教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體細(xì)化，注重可操作性，力求在公平公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。學(xué)生管理方面，我們以責(zé)任心的培養(yǎng)和塑造為載體，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展日常教育活動(dòng)，強(qiáng)化評(píng)

比，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，致力于學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、合格學(xué)校建設(shè)工作

高度重視合格學(xué)校建設(shè)工作，不斷強(qiáng)化意識(shí)，多管齊下，積極改善育人環(huán)境。

科學(xué)、合理利用今年投入的有限改造資金，發(fā)揮高效益。學(xué)校行政班子用心規(guī)劃，經(jīng)多方論證和細(xì)致研究，制定出合格學(xué)校建設(shè)詳細(xì)方案和學(xué)校硬件改造規(guī)劃，以高質(zhì)量完成下面各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)：

1.添置課桌椅200套，教師辦公桌椅28套，更換教室門(mén)板24塊，安裝照明燈具50套。

2.重新平整跑道，新建下水道，徹底改造田徑場(chǎng)，提供安全方便運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，建好學(xué)校體育長(zhǎng)廊。

3.教學(xué)樓走廊防護(hù)欄安全改造，保障學(xué)生安全。4.教學(xué)樓窗戶改造，加裝安全防盜網(wǎng)。5.教學(xué)樓、圍墻內(nèi)外墻改造粉刷。

6.配備符合規(guī)定的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室等功能教室。

7.按照規(guī)范配備藝、體、衛(wèi)、勞、科技類器材和裝備。當(dāng)前，校園面貌煥然一新，營(yíng)造了良好的教育教學(xué)硬件環(huán)境，順利通過(guò)十一月份的州合格學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。

三、德育工作

德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首，是教師的第一要?jiǎng)?wù)。一年以來(lái)，學(xué)校工作緊緊圍繞上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn)為中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，營(yíng)造健康、積極、向上的校園文化。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”為主題，深入開(kāi)展“修師德、強(qiáng)師能、做人民滿意的教師”活動(dòng)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高思想認(rèn)識(shí)，提升師德修養(yǎng)水平。樹(shù)立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)、全心全意為學(xué)校服務(wù)”的思想，提高教師依法施教和依法治教水平，同時(shí)不斷完善師德評(píng)價(jià)體系，把師德作為教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)考核”等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，教師們都能規(guī)范教學(xué)行為，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

2、注重創(chuàng)新，豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題德育活動(dòng)。我校堅(jiān)持每周一的升旗儀式并進(jìn)行“國(guó)旗下講話”，精選主題，深化內(nèi)涵。幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，激發(fā)他們積極向上。以學(xué)校黨支部牽頭，在黨員教師內(nèi)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，促使黨員教師起到帶頭、模范作用。

四、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到“四負(fù)責(zé)”：本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待此項(xiàng)工作。本我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開(kāi)展了有效工作。

1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。以檢查評(píng)比，促教師發(fā)展。

2、抓好校本培訓(xùn)。提高教師整體素質(zhì)，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校由主抓教學(xué)副校長(zhǎng)專人負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作，安排專門(mén)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、探討教學(xué)中存在的困惑，對(duì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到很好的導(dǎo)向作用。同時(shí)要求教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)，多讀書(shū)，不斷充“電”，拓寬自己的視野。同時(shí)我校有7名教師參加了國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)。

3、抓好校本教研。以教研組為單位，針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要，制定教研活動(dòng)計(jì)劃，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，務(wù)實(shí)有效，研有所得。教師之間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)要做到常態(tài)化，相互借鑒，共同提高。精心組織教師開(kāi)展課題研究，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)心得體會(huì)和教學(xué)論文。本在校內(nèi)共舉行4次教研活動(dòng)，到花垣縣國(guó)土希望小學(xué)、花垣縣麻栗場(chǎng)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，和道二小學(xué)，龍?zhí)缎W(xué)，民樂(lè)小學(xué)開(kāi)展了四校聯(lián)合教研。四月份，我校郭娟老師代表花垣縣到瀘溪參加全州小學(xué)數(shù)學(xué)同課異教競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)。申報(bào)的省級(jí)課題研究《農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際能

力的培養(yǎng)探究》獲得批準(zhǔn)，目前進(jìn)入開(kāi)題階段。撰寫(xiě)十余篇教育教學(xué)論文分別獲得省、州、縣級(jí)獎(jiǎng)，石關(guān)祿、郭娟老師制作的多媒體課件、教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們把“質(zhì)量立?！弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識(shí)，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“輕負(fù)高效、惜時(shí)增效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，有效備課，上好課，精置作業(yè)、精心輔導(dǎo)，以此來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量的提升。

（1）、加大教學(xué)管理的力度

每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課制度，作業(yè)全批全改、每月查備課等教學(xué)管理制度。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

（2）、建立教學(xué)質(zhì)量抽檢制度

了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量，在抽檢的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處作出定量分析，為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，通過(guò)自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問(wèn)題，并能產(chǎn)生新的問(wèn)題走出課堂，在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。

（4）、重視學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果的評(píng)價(jià)

平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí)，期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，教導(dǎo)處都認(rèn)真

研究，嚴(yán)肅對(duì)待，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

（5）、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵

各學(xué)科的教師都十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)了班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

（6）、常規(guī)檢查

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，教導(dǎo)處出臺(tái)并實(shí)施小型多樣、有針對(duì)性的定期常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開(kāi)由相關(guān)教師、教研組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

在教務(wù)處主抓和全校師生同心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量得到很大提高。質(zhì)量綜合檢測(cè)中，語(yǔ)文成績(jī)擠進(jìn)全縣第7名，數(shù)學(xué)成績(jī)也上升到第11名，英語(yǔ)成績(jī)排到第10名，綜合排名第11名。石關(guān)祿老師指導(dǎo)五年級(jí)兩名學(xué)生參加《光輝旗幟》征文比賽榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，他本人獲得“全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)”。郭娟老師指導(dǎo)學(xué)生參加全縣“三獨(dú)”比賽中，分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

五、安全工作

安全管理是學(xué)校的重要工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利

用校會(huì)、國(guó)旗下講話，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo)，教育宣傳活動(dòng)周密細(xì)致，安全工作扎實(shí)有力。學(xué)校利用“安全月”、“安全周”，等集中向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。各班級(jí)利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展安全教育，制訂了嚴(yán)明的班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守。路隊(duì)管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。做到層層落實(shí)，人人有責(zé)，加大宣傳力度，讓群眾家長(zhǎng)都監(jiān)管學(xué)生的安全行為。為進(jìn)一步提高全體師生綜合防災(zāi)能力和突發(fā)情況應(yīng)急處理能力，每學(xué)期都進(jìn)行安全緊急疏散演練。在做好安全教育工作的同時(shí)，認(rèn)真完備安全教育過(guò)程資料，檔案材料由專人管理。

六、環(huán)境衛(wèi)生工作

我校十分注重環(huán)境育人的功效，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人方面的特殊作用，堅(jiān)持環(huán)境育人與其它工作并重，并由專人主抓衛(wèi)生工作。積極開(kāi)展美化、凈化工作，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，本期我校舉辦了“班級(jí)文化建設(shè)周”活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手，發(fā)揮特長(zhǎng)布置教室，教室文化氛圍濃厚，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用，自覺(jué)地把校園建設(shè)同精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建文明、衛(wèi)生、和諧校園。

巍巍尖山似筆寫(xiě)出育人華章，滔滔苗河如練鋪就成才坦途。我校本教育工作在大家的共同努力下取得長(zhǎng)足進(jìn)步，有了新的突破，但仍有很多問(wèn)題和不足尚待解決和彌補(bǔ)。往事已矣，來(lái)日方長(zhǎng)。我們將在新的一年里，正視問(wèn)題與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，戒驕戒躁，以滿腔熱情再創(chuàng)教育明日輝煌！

第三篇：石埠小學(xué)安全工作總結(jié)

石埠小學(xué)安全工作總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全精神，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，積極開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處，強(qiáng)化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)和維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”?，F(xiàn)就本期安全工作總結(jié)如下：

一、主要工作和成績(jī)

1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校與班主任簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任。

2、完善學(xué)校安全工作的規(guī)章制度，建立健全一月一查制度和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，門(mén)衛(wèi)實(shí)行巡邏值班，學(xué)校安裝了電子眼，實(shí)行全天候監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施的安全檢查與監(jiān)督。

3、建立學(xué)校安全事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的重大事故、食物中毒、自然災(zāi)害、傳染病等處理，提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

4、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、廣播講話、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。通過(guò)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、主題班會(huì)、講座、國(guó)旗下講話、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式，提高廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。利用展板展示《安全知識(shí)系列掛圖》與《防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等安全、地震知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開(kāi)。

5、開(kāi)展“交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。9月的第四周為“交通安全教育活動(dòng)周”，學(xué)校制定了實(shí)施方案，細(xì)化了任務(wù)，發(fā)放《致全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)及駕駛員一封信》。9月23日學(xué)校舉辦了“由交通陋習(xí)談文明出行”演講比賽，提升交通安全、文明出行意識(shí)。正確教育引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐“黑車”、不乘坐非客運(yùn)車輛，不乘坐超員車輛，對(duì)騎自行車的學(xué)生，教育他們遵守交通法規(guī)，未滿18周歲不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛，不能騎車追嬉、并排或手搭機(jī)動(dòng)車騎車等，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。6、12月5日開(kāi)展學(xué)生緊急疏散演練活動(dòng)。由于準(zhǔn)備充分，安排得當(dāng)，學(xué)生緊急疏散演練僅用1分30秒。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，提高了師生對(duì)突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。

7、開(kāi)展“清剿火患”活動(dòng)，加強(qiáng)防火安全教育。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校開(kāi)展為期4個(gè)月（2012年9月22日——2013年1月29日）的“清剿火患”活動(dòng)，教育學(xué)生密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實(shí)提高防護(hù)自救能力。加強(qiáng)疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故；加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)電腦室、圖書(shū)館等重點(diǎn)部位的巡查，防患于未然。

8、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報(bào)告制度，隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，如實(shí)上報(bào)，不隱瞞、不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。校門(mén)口嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對(duì)師生的侵害事故、事件發(fā)生。

二、存在問(wèn)題及建議

1、校園周邊治安環(huán)境需進(jìn)一步整治，社會(huì)閑散人員聚集在學(xué)校周圍。門(mén)衛(wèi)人員的安全意識(shí)需強(qiáng)化，不時(shí)有校外人員進(jìn)入校園。

2、部分接送車輛不符合營(yíng)運(yùn)要求，還存在超載現(xiàn)象。學(xué)生騎車上學(xué)較多，不到12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)，都存在一定的安全隱患。

3、無(wú)證小攤販在校門(mén)口附近擺攤設(shè)點(diǎn)較多，導(dǎo)致放學(xué)交通阻塞。建議上級(jí)有關(guān)執(zhí)法部門(mén)對(duì)小攤販予以取締，對(duì)學(xué)校周邊加強(qiáng)巡查、整治，營(yíng)造一個(gè)良好的校園周邊治安秩序。

我們將一如既往地改進(jìn)工作，探索安全教育、創(chuàng)建平安校園的新思路，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，做到人人講安全，事事講安全，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

2012年12月19日

第四篇：沙窩教學(xué)點(diǎn)安全工作總結(jié)

沙窩教學(xué)點(diǎn)安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、規(guī)范管理，完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。

１、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

2、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全，設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中（手抄報(bào)、寫(xiě)

作、圖畫(huà)等）的優(yōu)秀作品，設(shè)立安全長(zhǎng)廊，有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí)，在環(huán)境中潛移默化的影響。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

在本期工作中，學(xué)校通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校欄桿等地方存在安全隱患，在報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)后，學(xué)校組織資金立即進(jìn)行了加固改造工作，在三個(gè)日內(nèi)完成了改造。

學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

沙窩教學(xué)點(diǎn) 2014年12月

第五篇：大窩塘小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

大窩塘小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本我校教師15人，全校學(xué)生223人，開(kāi)設(shè)7個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，以《羅免中心小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開(kāi)始，帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰，因教師少，任務(wù)大，既有語(yǔ)文科的教學(xué)，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表意見(jiàn)，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái)，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書(shū)育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育：

2、堅(jiān)持升旗儀式，在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容；

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開(kāi)展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開(kāi)展主題教育。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課4堂，全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。（2）、做好學(xué)籍管理工作。

（3）、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為有所改變。效果非常好。

（4）、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái)，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。我校六年級(jí)有4名考入民族班。

（7）加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。，我校制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績(jī)放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭(zhēng)取今后的寄宿生工作開(kāi)展的更好。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作，有事先請(qǐng)假制度。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須針對(duì)性德家訪。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)參加共同協(xié)商學(xué)校大計(jì)，以及希望通過(guò)村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)。⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件，保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門(mén)路，積極爭(zhēng)款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。4．學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)建平安和諧校園。

5．學(xué)校與社會(huì)愛(ài)心人士取得聯(lián)系，解決了26名貧困學(xué)生的問(wèn)題，并與師大附小取得聯(lián)系，為學(xué)校捐書(shū)數(shù)千冊(cè)，建立了愛(ài)心閱覽室。

七、存在問(wèn)題

回顧一年來(lái)，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)，存在問(wèn)題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無(wú)心向?qū)W，家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。第二，教師隊(duì)伍中，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無(wú)心教學(xué)。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四，加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理。第五，學(xué)校教室后面沒(méi)有黑板，導(dǎo)致不能積極開(kāi)展黑板報(bào)，以及飲水困難的問(wèn)題有待上級(jí)部門(mén)給以解決?；厥走^(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，！