第一篇：阿圖什市昆山育才學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

阿圖什市昆山育才學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

在全黨開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的拓展和延伸，也是推動基層黨組織和黨員發(fā)揮先進(jìn)模范作用的經(jīng)常性工作。在學(xué)校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性、創(chuàng)造性的迫切需要；是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求，是轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要舉措。根據(jù)市委、市教育黨委的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，扎實(shí)開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，現(xiàn)就活動開展以來的工作做如下總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識。自教育局黨委召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后,學(xué)校黨支部及時貫徹落實(shí),對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行了全面的部署,2010年6月我們召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,積極引導(dǎo)廣大黨員教師將思想和行動統(tǒng)一到局黨委的部署和要求上來。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨支部書記為第一責(zé)任人。做到了組織、機(jī)構(gòu)、人員、制度“四落實(shí)”,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展提供了堅定的組織保障。

3、周密部署?；顒映跗谖覀冎朴喠恕队艑W(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》,明確了活動的總體要求,主要內(nèi)容,活動方式及具體安排。為了使創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效,學(xué)校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)、民主評議、年度考核

等工作有機(jī)聯(lián)系起來，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有序開展。

4、積極營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視輿論引導(dǎo)和監(jiān)督工作,通過學(xué)校校園廣播、宣傳欄以及教師例會等陣地宣傳報道創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)展和亮點(diǎn)工作,營造了濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)工作氛圍。

二、發(fā)揮載體作用,積極開展主題實(shí)踐活動。

1、公開進(jìn)行承諾，接受群眾監(jiān)督

按照州、市黨委要求，向群眾公布開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施方案，公開基層黨組織和黨員的承諾內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。為了解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題，每個黨員書面公開承諾。承諾書要求結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，注重回應(yīng)群眾的關(guān)切和期盼，用校務(wù)公開欄的形式進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。力爭確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。也讓黨員明白，公開承諾不僅僅是一種形式，更是一種責(zé)任。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織

（1）如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢，學(xué)校黨支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總

結(jié)大會上的重要講話和中央、自治區(qū)、州委、市委關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一系列要求以及指示精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法，組織好黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，單位學(xué)習(xí)有計劃、有組織、有記錄，個人學(xué)習(xí)有記錄，有心得。使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策。鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多看書、多讀報、多了解、多討論，先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，學(xué)好一些，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)。

（2）組織教職工和黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡。學(xué)習(xí)了師延林、胡曼、吳大觀、尼亞孜〃尤努斯等同志的先進(jìn)事跡，通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、利用各種渠道，積極開展愛心幫扶活動

為了扶助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校黨支部開展以“扶貧幫困”為主題的愛心行動,為學(xué)校貧困學(xué)生捐助價值240元的學(xué)習(xí)用品，盡管捐資有限，但也表達(dá)了全校12名黨員的一份愛心。

4、堅持送教下鄉(xiāng)，促進(jìn)共同成長

2012年，我校按照市教育局的統(tǒng)一部署，做好了全市的送課下鄉(xiāng)活動。每周我校將抽調(diào)數(shù)學(xué)、語文骨干教師四名，分別為松他克鄉(xiāng)中心學(xué)校、格達(dá)良鄉(xiāng)中心學(xué)校、哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校送去新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。我校還邀請以上三個鄉(xiāng)的部分教師來我校參觀、學(xué)習(xí)、交流，通過互幫互學(xué)，促進(jìn)共同成長。

三、取得的成績

1、提高了黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性.在活動中,全體黨員教師緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這個主題,進(jìn)一步認(rèn)清了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義.充分認(rèn)識到在全黨深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大和十七屆四中全會作出的一項(xiàng)重要部署,是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)中一項(xiàng)重要的經(jīng)常性的工作.同時,也是推進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展的重要機(jī)遇和思想保證,大家一致表示一定積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作.2、找準(zhǔn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn).在學(xué)習(xí)調(diào)研和專題生活會的基礎(chǔ)上,黨支部和黨員教師對照“五個好”的要求,進(jìn)一步查找自身存在的問題與差距,對存在的制約實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)的主要問題進(jìn)行了深刻的剖析并形成共識,特別對產(chǎn)生這些問題的原因進(jìn)行了認(rèn)真分析,認(rèn)真踐行承諾,為進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力打下了基礎(chǔ).3、進(jìn)一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為.通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特別是開展“黨員先鋒崗”活動以來,全體教師能做到

依法執(zhí)教,學(xué)校教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),崗位奉獻(xiàn)精神蔚然成風(fēng),逐步達(dá)到和諧校園中的美好愿景。

4、促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成.創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻(xiàn)的激情,同時也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成,尤其是學(xué)校新教學(xué)樓搬遷工作中,我們黨員教師更是奉獻(xiàn)敬業(yè),顧全大局,爭創(chuàng)佳績的模范。

四、存在的問題

我校黨支部和黨員教師在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中雖然取得了一些成績,但是也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:個別黨員對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性認(rèn)識不夠深刻,積極性不高,主動性欠強(qiáng);還有部分黨員教師查找問題的力度和深度有待加強(qiáng).學(xué)習(xí)調(diào)研有待進(jìn)一步深化。

五、下一步工作計劃

在下一步工作中,我們將嚴(yán)格按照局黨委的要求,抓好以下工作:

1、加大宣傳,明確責(zé)任.進(jìn)一步深化廣大黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的使命感和責(zé)任感,把活動開展得更實(shí)更細(xì),讓群眾感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員和群眾.2、加強(qiáng)公開承諾的踐諾工作,指導(dǎo)廣大黨員立足崗位,認(rèn)真履職,實(shí)踐承諾,為學(xué)校新校發(fā)展積極奉獻(xiàn)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量，多為教職工,學(xué)生及學(xué)生家長辦實(shí)事好事,樹立良好的社會形象.4、加強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)與民主評議,行風(fēng)評議,廉政建設(shè),師德建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,做到五項(xiàng)活動一起推進(jìn),共同提高,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動更具特色,取得實(shí)實(shí)在在的成效.總之，我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，廣大黨員干部群眾精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作起得了新成效。但是距離上級的要求和人民群眾的期望還有一定差距。今后我們將繼續(xù)采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)整體推進(jìn)，在教育系統(tǒng)努力創(chuàng)建“五好”先進(jìn)基層黨組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗。

阿圖什市昆山育才學(xué)校 2012年7月16日

第二篇：昆山育才學(xué)校黨支部先進(jìn)事跡材料

解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)努力開創(chuàng)昆山育才學(xué)校教育事

業(yè)全面發(fā)展的新局面

----阿圖什市昆山育才學(xué)校基層黨組織先進(jìn)事跡材料阿圖什市昆山育才學(xué)校成立于2008年8月，位于阿圖什市松他克路，是全市唯一一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工57人，學(xué)生823名，設(shè)有22個教學(xué)班。學(xué)校黨支部成立于2010年4月，現(xiàn)有黨員13名，預(yù)備黨員5名。

支部成立兩年來，在上級黨委的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞教育教學(xué)改革和發(fā)展這一中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極開展黨員先鋒活動，取得了顯著的成績。學(xué)校黨支部被評為先進(jìn)基層黨組織，學(xué)校先后被評為“國家藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、自治州級“衛(wèi)生紅旗單位”、自治州“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、市級“精神文明單位”、“民族團(tuán)結(jié)模范單位”、“五五普法先進(jìn)單位”、“平安校園”等榮譽(yù)稱號。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮政治核心作用

基層黨組織工作是學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨支部緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”和“辦群眾滿意的學(xué)?！边@兩個工作中心，著眼于聯(lián)系實(shí)際，著力于解決實(shí)際問題。把解決當(dāng)前存在的突出問題與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求相結(jié)合，與解決教師、學(xué)生和家長最關(guān)心的問題相結(jié)合，與促進(jìn)工作的創(chuàng)新發(fā)展相

1結(jié)合，通過組織黨員不斷學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動，增強(qiáng)了學(xué)校黨員隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

首先、支部抓好制度建設(shè)，堅持完善集體學(xué)習(xí)制度。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和黨員干部，重點(diǎn)學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神、中央新疆工作座談會精神以及中央、自治區(qū)、州、市各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，進(jìn)行形勢和任務(wù)教育，使黨員認(rèn)識到新時期加強(qiáng)黨建工作的重要意義。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，開展扎實(shí)細(xì)致的學(xué)習(xí)活動和思想教育工作，進(jìn)一步提高黨員思想政治素質(zhì)。

其次，努力抓好支部班子建設(shè)。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，政治上自覺同黨中央保持高度一致，講民主，講團(tuán)結(jié)，堅持重大決策、重大事項(xiàng)安排、重大問題均通過黨政聯(lián)席會集體研究決定。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提出了“以人為本，制度管理”的學(xué)校管理理念，堅持教代會制度，重大決策召開教代會，反復(fù)征求群眾意見，充分聽取群眾的意見和建議并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示。每年八月學(xué)校都要召開教職工代表大會，學(xué)校重要的制度都由教代會審議通過執(zhí)行。

再次，強(qiáng)化自律意識，促廉潔從政。學(xué)校黨支部特別重視落實(shí)中央和上級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭文件精神的學(xué)習(xí)落實(shí)。積極推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”活動，規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政“四個一”：認(rèn)真參加每季度一次反腐倡廉警示教育，不

斷提高敬廉崇潔意識；每召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會；每領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上做一次述職述廉報告；每年每人寫一份“廉潔自律承諾書”，在學(xué)校公示欄公示，自覺接受社會、群眾監(jiān)督。

二、重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高黨員思想和業(yè)務(wù)水平。

1、提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，是支部隊(duì)伍建設(shè)永恒的話題。我校黨支部十分重視支部隊(duì)伍建設(shè)，堅持抓好黨員思想教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。支部以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照《黨章》要求，堅持教育和管理相結(jié)合，以制度作保證來規(guī)范黨員的言行，教育黨員要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把先進(jìn)的教育理念、規(guī)范化的教育教學(xué)活動融入平時的工作中，滲透到每個黨員學(xué)習(xí)和生活中，使黨支部的思想政治教育、管理工作真正落到實(shí)處。

2、支部長期以來堅持集體學(xué)習(xí)制度，定期組織黨員、積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，“三個代表”重要思想，黨的十七大精神，胡錦濤總書記的重要講話，反腐倡廉理論、科學(xué)發(fā)展觀等，要求黨員要做學(xué)習(xí)的帶頭人，認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí)，帶頭認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。支部還經(jīng)常邀請非黨員干部參加支部的學(xué)習(xí)，在政治上關(guān)心他們，在工作上支持他們，充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性，努力提高他們的管理能力，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

3、認(rèn)真抓好實(shí)踐活動，努力完成黨員承諾。每學(xué)期黨支部把實(shí)踐承諾和實(shí)現(xiàn)承諾，作為強(qiáng)化黨員管理和加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重點(diǎn)來抓。一是抓黨員公開承諾活動。對此項(xiàng)活動黨支部高度重視，要求全體黨員實(shí)事求是，不能唱高調(diào)、也不能低于黨員標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化責(zé)任意識，把每項(xiàng)承諾切切實(shí)實(shí)落實(shí)到位，真正把黨的先進(jìn)性突出來，并把此項(xiàng)活動作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行評議。二是抓“黨員亮身份”承諾活動。為了加強(qiáng)黨員的自律意識，真正起到先鋒模范作用，黨支部給每個黨員制作下發(fā)了“黨員標(biāo)牌”，亮明身份，自覺接受群眾監(jiān)督。

4、認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、爭當(dāng)時代先鋒、樹立黨員形象”為主題的黨員教育月活動。每年黨員教育月，黨支部都要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，把向英模學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，這些年我們先后學(xué)習(xí)了雷鋒、師延林、胡曼、阿里木、郭明義等英雄人物的事跡。另外，黨支部還通過黨課和形勢政策教育等多種形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣。

5、在加強(qiáng)政治思想教育的同時，支部還嚴(yán)格按照組織程序，認(rèn)真做好預(yù)備黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考核工作，工作中注意加強(qiáng)與群眾聯(lián)系，主動接受群眾監(jiān)督，凡重大事項(xiàng)都經(jīng)集體討論，充分發(fā)揚(yáng)民主。

三、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為學(xué)校多做貢獻(xiàn)。

支部工作堅持民主集中制原則，認(rèn)真開好民主生活會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，相互配合，相互支持，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。我校黨員教師不但經(jīng)常學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念，還努力

提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。為人師表，以身作則，用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。默默無聞、無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

四、愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)黨支部成員的服務(wù)意識。

在黨支部組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們對教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全體教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。黨員干部、教師和入黨積極分子充分發(fā)揮了模范帶頭作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，自覺服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求，為了加強(qiáng)學(xué)校和家長、社會的溝通，學(xué)校每學(xué)期召開學(xué)生家長座談會。同時不斷完善家校聯(lián)系和家長會制度，以此為載體了解學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行情況、存在的問題，從而使自己的教育理念、人格魅力、教學(xué)能力不斷得到提升，為學(xué)校更好地開展工作打下

基礎(chǔ)。在開展家長評議學(xué)校、教師活動中，廣大教師，特別是黨員教師得到了較高的滿意度，在學(xué)校、家長、社會中產(chǎn)生了良好影響。

五、積極開展主題實(shí)踐活動，營造和諧的干群關(guān)系。

我校黨支部積極組織黨員教師開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、爭創(chuàng)“四有班子、一流業(yè)績”等主題實(shí)踐活動，提高了黨員的素質(zhì)，加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過活動的開展，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護(hù)純潔性，始終保持先進(jìn)性，使黨支部始終充滿生機(jī)和活力。

我校支部還結(jié)合自身實(shí)際，把傾聽廣大教職工的意見也作為活動的重要內(nèi)容，真心實(shí)意為老師辦實(shí)事、解決困難，經(jīng)常關(guān)注教職工思想狀況，探望每位生病住院教職工，慰問離、退休老教師，讓廣大教職工切實(shí)感受到黨的關(guān)懷，同時也讓每個黨員在活動中黨性得到升華。

雖然我們支部做了一定的工作，取得了一些的成績，但我們不會就此滿足，我們將認(rèn)真按照上級和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)黨建工作要求，積極開展黨員思想教育和組織實(shí)踐活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，大膽創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，使我校黨支部的各項(xiàng)工作更上新臺階。

昆山育才學(xué)校黨支部

第三篇：學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況

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深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

簡 報

第二十八期

中共xxx區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

xxxxx年xx月xx日

建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 促創(chuàng)先爭優(yōu)深入開展

第xx小學(xué)黨支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以“立師德、重示范、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”為載體，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槟繕?biāo)，立足崗位、注重實(shí)效，扎實(shí)促創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

一、立師德，加強(qiáng)教師道德修養(yǎng)

學(xué)校黨支部注重教師職業(yè)道德建設(shè)，在日常教學(xué)中經(jīng)常采取以會代訓(xùn)、以考代培等方式加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，全面提高教師素質(zhì)，幫其樹立正確的職業(yè)道德觀念。注重發(fā)揮老教師的典范作用，不斷鞭策年輕教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)熱情，形成比、學(xué)、趕、超濃厚氛 圍，穩(wěn)步促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)有序發(fā)展。于x月x日、x日舉辦了“我的教育理想”主題演講會。演講會上，黨員教師率先垂范、以身作則，充分發(fā)揮黨員引領(lǐng)示范作用，為普通黨員做出榜樣。通過演講比賽，教師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，充分反映了黨員教師良好的精神風(fēng)貌，同時也體現(xiàn)了全體教師對教育事業(yè)的無限熱愛。

二、重示范，發(fā)揮黨員模范作用

1、黨員承諾，注重實(shí)效。隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，全校每名黨員都根據(jù)自己的崗位特點(diǎn)，在工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面做出承諾。學(xué)校黨支部對每名黨員提出的承諾嚴(yán)格把關(guān)，并對承諾內(nèi)容及時進(jìn)行公示，真正把活動落到實(shí)處，有效避免了走過場現(xiàn)象發(fā)生。

2、佩戴黨徽，亮明身份。在學(xué)校黨支部的倡議下，全校xx名黨員教師在日常工作中自覺佩戴黨徽，把黨員身份亮出來，把黨員口號喊出來，把黨員職責(zé)擔(dān)起來，把黨員形象豎起來，自覺接受群眾監(jiān)督，用實(shí)際行動踐行新時期黨員教師的先進(jìn)性。

3、結(jié)對幫扶，溫暖心田。學(xué)校黨支部為體現(xiàn)人文關(guān)懷，積極開展結(jié)對幫扶活動。班子成員和全體黨員與貧困生結(jié) 成幫扶對子，經(jīng)常與幫扶對子談心，了解學(xué)習(xí)生活情況，在節(jié)日期間為學(xué)生送上衣物及學(xué)習(xí)用品，給學(xué)生送去關(guān)懷，使這些學(xué)生感受到集體的溫暖，從而健康快樂地成長，截止本月共結(jié)對xx個，幫扶困難學(xué)生xx余人。

4、無私奉獻(xiàn)，共促發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校這一目標(biāo)，第xx學(xué)大規(guī)模改善校園環(huán)境，暑假期間，從領(lǐng)導(dǎo)到黨員教師，放棄了休息時間，積極參與到學(xué)校的建設(shè)中來。開學(xué)以來，從班子成員到教師，都加班加點(diǎn)，全身心投入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)、盡心盡力，累計獻(xiàn)工xxx余人次。

三、強(qiáng)師能，提高教師教學(xué)水平

第xx學(xué)以提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，采取多種有效形式，力爭在教學(xué)成績提高上取得新突破。

1、學(xué)科帶頭人示范課。學(xué)科帶頭人每學(xué)期一節(jié)示范課，黨員教師積極參與，在聽、評的過程中不斷提高，不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用。

2、五種課型、七種案例研討活動。在活動中，教師探索了五種課型的模式并對七種教學(xué)案例進(jìn)行研討，極大的促進(jìn)了新形勢下教育教學(xué)發(fā)展進(jìn)程。

3、隨機(jī)掛牌課。每天堅持掛牌課，由學(xué)年組長抽簽決定授課人員，使每位教師都能繃緊上好每一節(jié)課，循序漸進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量，時刻嚴(yán)格要求自己，集中精力備課，使課堂教學(xué)效率得到顯著提高。

四、提質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

xx小學(xué)黨支部為了給學(xué)生搭建展示自我、促進(jìn)學(xué)習(xí)的平臺。在國慶節(jié)前夕，舉辦了第xx學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)——“我愛我的祖國”。開展了豐富多彩的第二課堂活動。使學(xué)生德、智、體、美得到全面發(fā)展。黨員教師積極主動參與并親自授課。

搶前抓早重落實(shí) 緊扣教學(xué)促爭優(yōu)

區(qū)xx小學(xué)黨支部為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，緊緊抓住全市教學(xué)質(zhì)量分析會有利時機(jī)，組織黨員教師進(jìn)行自我剖析，查找差距，明確努力方向，激發(fā)黨員教師以實(shí)際行動創(chuàng)先進(jìn)崗位、爭當(dāng)優(yōu)秀黨員，不斷促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)深入開展。

xx月xx日，該校校長、副校長與教研組長參加了全市 質(zhì)量分析會。為使市質(zhì)量分析會議精神得到有效落實(shí)，會后，該校立足學(xué)校實(shí)際，搶前抓早，及時采取措施，對數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科進(jìn)行了全面分析。要求四年級教師針對試題和成績進(jìn)行分析總結(jié)，立足課堂教學(xué)提出整改措施，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為，調(diào)整和改善教學(xué)過程。全校教師大會上，支部帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了教師進(jìn)修學(xué)院的質(zhì)量分析報告，針對專家提出存在的問題并就本校如何提高教育質(zhì)量進(jìn)行深入的分析指導(dǎo)，用日常實(shí)際行動，從點(diǎn)滴抓起，促創(chuàng)先爭優(yōu)取得實(shí)效。

一、以賽促爭優(yōu)

xx月xx日學(xué)校舉辦了說課和評課大賽，重點(diǎn)檢測了教師引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力，進(jìn)而推動課堂教學(xué)能力的提高。這次全校教師大賽是兩校合并以來的第一次大賽，黨員教師在比賽中的課件制作、情境創(chuàng)設(shè)、六步教學(xué)法的各個方面積極發(fā)揮模范帶頭作用，以樸實(shí)的教風(fēng)帶頭爭創(chuàng)佳績，為全校教育教學(xué)質(zhì)量再邁上一個新的臺階作出重要貢獻(xiàn)。

二、以學(xué)促爭優(yōu)

黨支部立足發(fā)展實(shí)際，一方面組織廣大黨員教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)、師德師風(fēng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以全市教師過關(guān)工程為 突破口，把教師過關(guān)作為優(yōu)秀黨員的硬標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。另一方面組織廣大黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話和中央、省、市、區(qū)委有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識，讓廣大黨員教師積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

三、以崗促爭優(yōu)

以開展創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織和黨員作用，有效帶動黨員教師“鑄師魂、樹師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”活動，黨支部按照設(shè)崗定標(biāo)要求，設(shè)置了“黨員先鋒崗”、“三八紅旗手黨員示范班”、“道德模范示范班”、“優(yōu)秀班主任黨員示范班”、“黨員教學(xué)示范崗”、“黨員科研示范崗”等崗位及評比條件，讓黨員教師結(jié)合自身工作認(rèn)領(lǐng)崗位，自加壓力，攀高比先，使黨員的先進(jìn)性在教育教學(xué)中顯現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)黨員爭優(yōu)秀、學(xué)生得實(shí)惠、崗位顯作為，不斷促進(jìn)教育教學(xué)健康發(fā)展。

報：市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員

發(fā)：各黨組、黨工委，各總支、支部，機(jī)關(guān)各部門

第四篇：學(xué)校2010年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動總結(jié)

華僑陽光學(xué)校

2011年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動總結(jié)

2011年，華僑陽光學(xué)校黨支部根據(jù)市委辦公室精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，在全體黨員中開展了“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動，并在全體教師中開展了“創(chuàng)建人民滿意學(xué)校、爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、成立學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織機(jī)構(gòu)、制定具體實(shí)施方案，加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的各項(xiàng)工作，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎扎實(shí)實(shí)開展，讓全體黨員和廣大教師實(shí)實(shí)在在受教育，教師隊(duì)伍得到建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)工作得以促進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)水平與群眾滿意度在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中得以提高，學(xué)校成立了深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李學(xué)林校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，郭東風(fēng)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，湯靈義為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，郭東風(fēng)兼任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

校黨支部根據(jù)實(shí)際情況和黨員的崗位特點(diǎn)，本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于廣大教師參與、有利于活動取得實(shí)效的原則，制定了學(xué)校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實(shí)施方案，明確了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題與活動載體，細(xì)化具體工作措施，力爭取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)宣傳、積極動員，努力讓全體黨員及廣大教師自覺投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

為在這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展過程中能切實(shí)調(diào)動全體黨員與廣大教師參與的積極性、主動性，學(xué)校黨支部以及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組積極謀劃，在全體黨員與廣大教師中加強(qiáng)宣傳教育，讓全體黨員與廣大教師真正領(lǐng)悟到“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重大意義，迅速把思想統(tǒng)一到中央和省、市委與局黨委的決策部署上來，防止和克服應(yīng)付心理、松懈情緒和模糊認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的政治責(zé)任感和歷史使命感。

為此，學(xué)校召開專門的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員會、懸掛巨幅活動標(biāo)語、開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動專門櫥窗等，努力在校園內(nèi)營造濃厚的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動氛圍。通過這些活動載體，全體黨員與廣大教師充分認(rèn)識到了開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動對個人發(fā)展、學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展的重要意義，從而以自覺行動參與到活動中來，保證了學(xué)校一年來“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的順利開展。

三、積極落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定的目標(biāo)任務(wù)

本次開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校黨支部與全體黨員確立了“以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”與“創(chuàng)建人民滿意學(xué)校、爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師”為主要目標(biāo)和任務(wù)。要求全體黨員與廣大教師進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，要努力把支部建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨支部，努力做到“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”，爭取出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)；學(xué)校全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”；學(xué)校全體教師要自覺履行教師義務(wù)，模范遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，努力做到“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”。

為此，結(jié)合市委市政府與市教育重點(diǎn)工作，學(xué)校著重在以下方面開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動： 一是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為切實(shí)加快我市中職園區(qū)建設(shè)，全體教職工特別是黨員教師積極向廣大同學(xué)及家長宣傳職業(yè)教育政策，力爭多為中職學(xué)校輸送合格生源。

二是緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)和學(xué)校實(shí)際來謀劃、組織和開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。

1、認(rèn)真組織廣大黨員學(xué)習(xí)全國教育工作會議以及省市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)十七大以及十七屆四中、五中全會精神，分析并著力解決影響和制約學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展的突出問題，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極引導(dǎo)全體教職工認(rèn)真剖析學(xué)校教育教學(xué)工作與學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)方面存在的問題與不足，切實(shí)采取針對性措施加以克服和解決；努力破解制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、繼續(xù)落實(shí)“文化育人，特色立校，科研興校，管理強(qiáng)?！钡慕逃l(fā)展戰(zhàn)略，努力形成富有我校特色的校園文化、行為文化、課堂文化等，不斷提升辦學(xué)品位，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷滿足人民群眾對高質(zhì)量教育教學(xué)水平的需求。

3、以績效工資與新一輪教職工定編定崗和競聘上崗為關(guān)鍵，進(jìn)一步理順學(xué)校人事關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升學(xué)校的管理水平與管理效益。

4、組織全體黨員簽定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書，面向黨支部、全體師生做出承諾，發(fā)揮黨員在活動中的榜樣與引領(lǐng)作用。

5、組織全體教師開展教學(xué)競賽活動。通過活動營造廣大教師“相互學(xué)習(xí)、共同提高”的氛圍，努力引導(dǎo)廣大教師不斷提高教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

6、積極組織開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”與“優(yōu)秀教師”的評選活動。學(xué)校適時舉辦了評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”與“優(yōu)秀教師”的活動，推出了黨員教師身邊的先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的進(jìn)一步深入開展。

7、建立健全各種工作機(jī)制。校黨支部在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中進(jìn)一步加強(qiáng)了支部組織建設(shè),修訂完善了支部組織建設(shè)工作制度。面對學(xué)校教師年齡偏大、進(jìn)取心不強(qiáng)的居面，支部創(chuàng)新工作機(jī)制，妥善細(xì)致做好發(fā)展黨員工作，使校黨組織進(jìn)一步發(fā)展壯大。

8、大力加強(qiáng)組織建設(shè)。完善學(xué)校班子各項(xiàng)工作制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，抓好學(xué)校校務(wù)公開，建立健全學(xué)校組織各項(xiàng)會議規(guī)章制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化軌道與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。以開展師德建設(shè)與考核工作為載體強(qiáng)化師德教育，切實(shí)提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

9、進(jìn)一步開展“幫扶”工作。在黨支部的認(rèn)真細(xì)致的組織下，學(xué)校建立起了“黨員幫扶普通教師、黨員幫扶困難學(xué)生、先進(jìn)教師幫扶普通教師、教師幫扶困難學(xué)生”的“四幫扶”制度?；顒又校步Y(jié)對幫扶幾十人次，幫扶教師、學(xué)生四十余人。

10、開展黨員教師參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動心得交流活動與自我總結(jié)群眾評議活動。為深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，并使全體黨員教師真正在活動中得到鍛煉、提高，涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀人民教師。校黨支部適時開展了全體黨員教師“參與‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動心得交流”活動以及“參與‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動自我小結(jié)和群眾評議”活動，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”好的經(jīng)驗(yàn)得以推廣，使黨員與廣大教師能不斷認(rèn)識發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，從而真正達(dá)到提高自我、發(fā)展自我的目的，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)水平的整體提高。

三是在我市爭創(chuàng)全國文明城市和國家衛(wèi)生城市的活動中，學(xué)校以及全體教職工增強(qiáng)爭創(chuàng)意識、大局意識和責(zé)任意識，堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來，在努力做好“兩創(chuàng)”各項(xiàng)工作的同時，積極提升廣大師生文明素質(zhì)。學(xué)校帶領(lǐng)黨員教師與廣大同學(xué)從最迫切需要解決的問題抓起，從最基礎(chǔ)、最微小的環(huán)節(jié)做起，讓廣大師生在創(chuàng)建活動中提高自我素養(yǎng)。

四是堅決貫徹落、配合支持教育局完成聯(lián)建工作任務(wù)。組織教師適時開展一些支農(nóng)、助農(nóng)的社會公益活動，為推動我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)做出努力。

五是始終把師德建設(shè)當(dāng)作教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育教職工自覺擔(dān)當(dāng)起教書育人的歷史重任，努力爭做人民滿意的教育工作者。學(xué)校以市教育局“師德建設(shè)鞏固年”活動為契機(jī)，以師德考核為抓手，開展評先評優(yōu)活動，表彰一些優(yōu)秀教師典型。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，組織廣大教師身體力行師德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，大力倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、關(guān)心社會，無私敬業(yè)、廉潔從教，崗位練兵、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好風(fēng)尚，努力使?fàn)巹?chuàng)人民滿意教育活動取得成效。

下一步校黨支部將按照局黨委的統(tǒng)一部署，制定下一階段活動時間表和實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步認(rèn)真開展主題實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員與廣大教師的大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，使全體黨員和廣大教師以更加飽滿的熱情積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”的各項(xiàng)活動中來，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進(jìn)一步推向深入。

第五篇：昆山中心學(xué)校開展文明餐桌活動總結(jié)

昆山中心學(xué)校開展文明餐桌活動總結(jié)

為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神，鞏固學(xué)校文明創(chuàng)建成果，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念，向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，積極響應(yīng)號召，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動，現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實(shí)施方案，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校的活動實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員明確分工，職責(zé)分明，各施其職，完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則，以學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，為讓學(xué)生能吃上放心的營養(yǎng)餐和健康成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育，利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。

4、學(xué)校還通過主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué)，引導(dǎo)師生學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

5、學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“學(xué)會系列”養(yǎng)成教育---“學(xué)會吃飯”，通過廣泛宣傳，學(xué)生在吃飯方面養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣。

通過一系列的活動，學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食，文明用餐，還從中學(xué)會了許多做人的道理，諸如從小要愛護(hù)公物，尊老愛幼等。

昆山中心學(xué)校（本部）

2014年9月15日