第一篇：濮陽市第一中學(xué)依法治校年總結(jié)分析

濮陽市第一中學(xué)依法治?？偨Y(jié)

在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢。多年來，我校本著對法的精神的深刻認(rèn)識，在辦學(xué)過程中，始終堅持“依法治校，質(zhì)量立校，科研興?！钡霓k學(xué)思路，認(rèn)真開展學(xué)法、護法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實“依法治校”工作

1、學(xué)校成立了“依法治?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：蘇東升

副組長：洪立新 吳述亮

成 員：石桂峰 李海玉 丁擁軍 賈興華

關(guān)繼軒 韓希川 張喜增 劉詩乾 徐會增 各班主任

2、制訂“依法治?！睂嵤┓桨?，健全學(xué)?！耙婪ㄖ涡！惫ぷ鳈C制，聘請建設(shè)路派出所所長為法制副校長，以維護廣大學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和廣大學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，促進學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為依法治校工作的基本目標(biāo)，保證依法治校工作順利

進行，經(jīng)過不懈的努力，我校已逐步形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

二、不斷完善制度，提高管理水平

1、開展“安全法紀(jì)與人生”主題教育月活動，學(xué)校安全綜合治理工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。我校在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育，成立了以校長為組長，由黨、政、工、團的負(fù)責(zé)同志及各部門負(fù)責(zé)人、班主任組成的法治安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年都根據(jù)學(xué)校的具體情況制訂工作計劃，按階段、分重點地抓好依法治校工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，密切配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)。機構(gòu)完善，有明確的議事，辦事制度。每年定期舉行“安全法紀(jì)與人生”主題教育月活動，旨在提高學(xué)生的安全意識、法制觀念和法律素質(zhì)。

2、建立健全依法治校制度，學(xué)校先后制訂了《市一中辦學(xué)知道二十條》、《市一中值周管理制度》、《市一中升旗制度》、《市一中財政制度》、《市一中校務(wù)公開和民主監(jiān)督制度》、《市一中保衛(wèi)科工作制度》、《市一中門衛(wèi)管理規(guī)定》、《市一中安全工作管理辦法》、《市一中安全應(yīng)急預(yù)案》、《市一中學(xué)生安全教育規(guī)定》、《市一中女生安全教育管理辦法》、《市一中住校學(xué)生就寢管理制度》、《市一中寢室管理員職責(zé)》、《市一中交通安全工作制度》、《市一中關(guān)于學(xué)生上下課期間安全管理的規(guī)定及措施》、《市一中上下樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》、《市一中校園突發(fā)事件處理預(yù)案》等一系列措施保障學(xué)校安全，同時將《市一中規(guī)章制度匯編》，發(fā)放到每個教職工手中。學(xué)校緊緊圍繞“為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念要求全體教職員工依法執(zhí)教、依法管理、依法育人，積極投身到“辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師”活動中來。

3、落實安全檢查，消除安全隱患。我校著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，切實消除安全隱患，確保師生的人身安全。切實加強校舍建設(shè)和維護管理，對存在安全隱患的地方進行徹底的整改，確保師生人身安全；根據(jù)中央《關(guān)于進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作的通知》的要求，按B級食堂標(biāo)準(zhǔn)進行整改，依法對學(xué)校食堂進行管理和監(jiān)督，健全并嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生管理制度，抓好學(xué)生飲食衛(wèi)生安全；加強校園治安的管理，先后投入數(shù)十萬元安裝了校園監(jiān)視系統(tǒng)，校園內(nèi)24小時安排保安與值周教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強學(xué)校消防和用電管理。定期檢查校舍配備規(guī)定的消防設(shè)施和器材，更新學(xué)生飲水設(shè)備設(shè)施，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電用水安全，同時達到節(jié)約電、水的目的；保持校內(nèi)通道和建筑通道暢通無阻，確保在緊急狀況下能夠迅速疏散；利用班會、板報、“校園之聲”、學(xué)校集會時間加強對學(xué)生進行消防知識教育，增強學(xué)生的自防自救能力。

三、重視普法教育，依法管理學(xué)校

1、把好學(xué)生進校、在校兩個關(guān)口，系統(tǒng)地進行法制宣傳教育，并形成制度，把好新生入學(xué)關(guān)，增強學(xué)生法律意識。每學(xué)年新學(xué)期開始前，利用新生入學(xué)訓(xùn)練，仔細(xì)講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，使他們未入校門先學(xué)校規(guī)。同時，我們還邀請法制副校長、市檢察院檢察官、市法院法官、市交警支隊干警等開展“送法進校園”活動，法律、公安界人士結(jié)合本地案例為學(xué)生講授《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》等法律、法規(guī)知識；加強對學(xué)生學(xué)法知法的宣傳，增強學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)。先后做了題為“打架違法又違紀(jì)”、“做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”、“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”等多種主題的法制教育，通過綜合實踐活動，使學(xué)生了解一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。經(jīng)常利用法制講座、全校師生大會、年級大會對學(xué)生進行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。各種活動的開展，提高了師生的法制觀念，為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，無重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。多年來，學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪、刑事案件，學(xué)校先后被上級評為省級文明標(biāo)兵單位、市級平安學(xué)校、市級依法治校示范校、市級校風(fēng)示范校等。

2、增強教職員工的法律意識，提高依法治校水平。我校通過教職員工每周的例會學(xué)習(xí)、暑假學(xué)習(xí)等形式，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《新義務(wù)教育法》等，加強對教職員工的法制教育，全校教職員工全部參加學(xué)習(xí)和考試，受教育面積達100％，順利通過了“四〃五”、“五〃五”普法考試，從而使廣大教職員工充分認(rèn)識到增強法制觀念，提升法律素質(zhì)，提高依法執(zhí)教意識的必要性和緊迫性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教學(xué)中依法執(zhí)教、依法育人。嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，在教育教學(xué)中決不體罰或變相體罰學(xué)生，倡導(dǎo)教職員工尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，體貼學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，自覺依法實施辦學(xué)活動，學(xué)校始終堅持“一手抓教學(xué)，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規(guī)，按各項制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級管理、逐級負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

（1）建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實施民主集中制。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，凡重大事項均在通過各種渠道征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行。

（2）充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。依法成立教育工會和實行教職員工代表大會制度，每學(xué)期定期召開教代會；依法建立各種規(guī)章制度，用制度約束人，激勵人，成就人。實行校務(wù)公開制度，自覺接受群眾監(jiān)督；設(shè)立家長學(xué)校，成立學(xué)生家長委員會，建立學(xué)校與社區(qū)、家長長期聯(lián)系制度，積極聽取社區(qū)、家長對學(xué)校的意見和建議，廣泛爭取社會及家長對學(xué)校的監(jiān)督和支持。

（3）有法必依，有章可循，加強科學(xué)管理力度

堅持“依法治?！保婪▓?zhí)行財務(wù)制度。切實治理亂收費現(xiàn)象，學(xué)校收費嚴(yán)格執(zhí)行物價局制定的收費標(biāo)準(zhǔn)，實行收費公示制度。學(xué)校嚴(yán)格遵守預(yù)算外資金的管理制度，學(xué)校財經(jīng)管理制度，制定并實施切實可行的基建招投標(biāo)制度和大宗物品采購的申報審批制度，接待審批制度，財產(chǎn)保管制度等。嚴(yán)格按照上級財務(wù)、物價部門規(guī)定范圍、項目、標(biāo)準(zhǔn)收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據(jù)，接受上級部門監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。對有限的學(xué)校資金進行合理的、有計劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，做到了民主理財，自清自潔。

四、提升法制宣傳，徹悟法的精神

市一中依照《教師法》切實保障教師合法權(quán)益，努力建設(shè)一支法制觀念強、業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。近年來，學(xué)校根據(jù)實際，以人為本，依法聘任教師，依法為教職員工提供相應(yīng)的工作條件；依法保障教職員工工資按時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇及教學(xué)、科研、進修、培訓(xùn)等權(quán)益，做到每年組織一次教職員工體檢，每年暑假組織部分教職員工外出參觀考察，“三〃八”婦女節(jié)、“五〃四”青年節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日組織教職員工開展各種有意義的學(xué)習(xí)法律知識和文體娛樂活動，積極推進法制宣傳活動與全民健身運動的開展，同時，學(xué)校積極保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理；建立和實行教代會制度，做到學(xué)校管理規(guī)范運作，獎懲得當(dāng)，使學(xué)校管理實現(xiàn)了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。同時不斷組織法制講座，幫助教師學(xué)法、懂法和用法，恪守工作職責(zé)，遵守工作制度，從各方面保障教師權(quán)益。

以德施教，把師德教育擺在名師隊伍建設(shè)的首要地位。目前，我校教師全身心投入本職工作，無人私自到校外兼課，無人從事家教活動，校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干教師。

依法維護學(xué)生合法權(quán)益，堅持“為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，依法維護全體學(xué)生的受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生一視同仁，平等相待，全面關(guān)懷，不能因成績差而被冷落，也不能因為貧窮落后而被歧視，更不能使任何一個學(xué)生因為生活困難而輟學(xué)。無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象；嚴(yán)格按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象；建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度。學(xué)校多次組織師生員工學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》，并制定了相應(yīng)的配套措施，近年來，學(xué)校沒有發(fā)生過一起重大學(xué)生傷害事故。

五、創(chuàng)建平安校園，穩(wěn)定和諧發(fā)展

在學(xué)校安全綜合治理方面，我校始終將綜治工作擺到重要位置，樹立安全第一思想，確保校園平安。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實各級黨委政府關(guān)于學(xué)校安全綜合治理工作的一系列精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出安全教育和防范這一重點。積極建立學(xué)校安全防范機制，開展法制安全教育，落實各項安全措施。首先利用升旗、班會向?qū)W生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。其次，禁止學(xué)生騎摩托車、自行車上學(xué)，嚴(yán)禁攜帶管制刀具，上下樓梯的注意事項等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實。經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，以消除、不安全因素。學(xué)校食堂、小賣部簽訂安全責(zé)任書，并責(zé)令其與供菜商農(nóng)簽訂責(zé)任書，保證學(xué)生用餐安全，保證菜源的質(zhì)量和安全。在實施法制宣傳教育中，我校認(rèn)真研究普法工作的新情況、進一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生的自覺行為，大力提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，保障和促進我校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理和依法運行的法治軌道，增強依法行政、依法管理、依法治教的觀念，增強了廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性，維護了師生的合法權(quán)益，以此促進學(xué)校的文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，并推動教育質(zhì)量的進一步提高。

在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯灿胁簧俚睦щy與問題：如校門外私家車亂停亂放、小商小販和游動攤點

屢禁不止，嚴(yán)重影響了學(xué)生的安全和身心健康。今后，我們將按照上級部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實際，不斷總結(jié)，探索，切實抓好每一項工作，不斷開創(chuàng)“依法治?！惫ぷ鞯男戮置?。我們決心進一步加大依法治校基礎(chǔ)建設(shè)的投入，創(chuàng)新普法教育實踐活動，積極帶動并促進我市依法治校整體水平的提高，真正發(fā)揮帶動、示范和輻射作用。

我們將堅定不移地繼承濮陽市第一中學(xué)艱苦奮斗、無私奉獻、依法治校的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進取、大膽改革、與時俱進，讓市一中成為濮陽市依法治校的積極踐行者。

濮陽市第一中學(xué)

2016年元月6日

第二篇：10月份中學(xué)依法治?？偨Y(jié)

我校創(chuàng)辦于1968年，1985年易地新建。學(xué)校占地面積17473平方米，建筑面積8351.7平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班9個，學(xué)生468人，在編教職工40人。學(xué)校堅持“篤行致遠(yuǎn)，構(gòu)建和諧”的教育理念，堅持依法治校，不斷加強教育管理，高度重視德育工作，積極推進課程改革，全面提高教育質(zhì)量，先后獲得“市文明單位”，“市德育先進學(xué)校”，“市綠色學(xué)?！钡葮s譽稱號，這些成績的取得，都離不開依法治校的辦學(xué)理念和法制氛圍。在多年的實踐中，我校形成的依法治校的基本思路是：堅持以建設(shè)中國特色社會主義教育理論為指導(dǎo)，按照國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮教代會、德育處、團隊組織的宣傳、教育、執(zhí)行和監(jiān)督作用，對學(xué)校內(nèi)部實施綜合治理，全面加強依法治校的規(guī)范化、制度化建設(shè)，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，積極開展工作，進而實現(xiàn)依法治校。

為進一步貫徹落實黨的xx大精神和“xxxx”重要思想，深入推進教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)，推進依法治教，落實教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》，深入貫徹市政府《關(guān)于切實加強學(xué)校教育法制工作的意見》精神，增強全校師生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法制精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實，我們結(jié)合學(xué)校特點和學(xué)校實際情況，積極組織，認(rèn)真開展“依法治校先進學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、管理制度完善健全。學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，形成了既與目前基礎(chǔ)教育改革相銜接，又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。我們根據(jù)本校實際，在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)，制訂了《初中常規(guī)管理制度匯編》，先后修訂3次。這是我們的“學(xué)校大法”，是落實依法治校的基本保障之一。它使學(xué)校管理有法可依，有章可徇?！秾W(xué)校章程》分為校級規(guī)章、部門規(guī)章、崗位規(guī)章三個大類，涵蓋了人事群團、教育教學(xué)教研、計劃財務(wù)基建等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效的執(zhí)行。在不斷完善校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)過程中，我們堅持做到“先立規(guī)章后辦事”，用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來引導(dǎo)和推動我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。我們本著以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度，突出建章立制的超前性、試驗性，用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展。學(xué)校相繼出臺的《初中全員聘用制試行條例》、《初中中層以上干部聘用方案》、《初中結(jié)構(gòu)工資制實施方案》、《初中班主任工作考核細(xì)則》、《初中教職工崗位紀(jì)律制度》、《初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《初中財產(chǎn)登記制度》等一系列制度，都是本著服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來的，目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強。我們還強調(diào)，學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制，必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進行，并保證相互間的銜接配套。目前，我們還在進一步健全完善制度建設(shè)，主要是校級管理和部門條塊管理兩條線上的適應(yīng)新形勢需要的配套制度。

二、校內(nèi)管理體制完善。學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機構(gòu)時秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則，合理配置其權(quán)責(zé)，保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一。各職能部門及所屬員工嚴(yán)格依照規(guī)定履行各自的職責(zé)。學(xué)校管理層將部分權(quán)力下放給年級組和教研組，擴大年級組、教研組的管理權(quán)，尤其是年級組，全面負(fù)責(zé)該年級的教育教學(xué)情況，組長由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)直接兼任，形成管理層（各處室）、操作層（年級部）在同一層面上的平面化管理模式，思想工作與教學(xué)工作結(jié)合更緊密了。分條線開展常規(guī)管理，加強系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也是學(xué)校常抓不懈的重點工作，具體有行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、教師教學(xué)學(xué)習(xí)、德育管理學(xué)習(xí)、科研學(xué)習(xí)等。這些條線的常規(guī)管理工作與年級組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補之勢，大大節(jié)省了教育管理資源，有力地加強了學(xué)校管理力度。

三、辦學(xué)活動依法規(guī)范。學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等規(guī)范招生行為和編班辦學(xué)。學(xué)校全面貫徹國家教育方針，為了滿足實施素質(zhì)教育和推進教育現(xiàn)代化工程建設(shè)的需要，在開齊開足國家課程的同時探索開設(shè)地方課程和校本課程，滿足學(xué)生成才需要和社會培養(yǎng)人才的需要；注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性特長的發(fā)展，注重所有學(xué)生都能接受一視同仁的公平教育；近幾年學(xué)校在各級各類競賽中頻頻獲獎。作為“市德育先進學(xué)校”、“市綜合治理先進學(xué)?！?，我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，師生素質(zhì)普遍較高，沒有嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)有保障，社會聲譽良好。

四、民主管理機制健全。學(xué)校堅持做到民主渠道暢通，真誠歡迎師生員工就學(xué)校的改革與發(fā)展提出意見和建議，認(rèn)真對待師生員工反映的各種問題；堅持做到讓師生員工在提出意見和建議的同時，支持并參與依法治校工作。堅持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會、教導(dǎo)處、德育處、團隊組織在學(xué)校建章立制、遵章守紀(jì)工作中的積極作用。

五、教師權(quán)益受到保障。教師隊伍是一個學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校從招聘到使用到繼續(xù)教育，都從“以人為本”角度出發(fā)，保障教師權(quán)益不受侵害。依據(jù)《教師法》和相關(guān)政策、法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)校不僅堅持做到依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。而且還堅持做到保障教職工工資及時足額發(fā)放。目前，學(xué)校教師學(xué)歷合格率為100﹪，本科學(xué)歷的占60﹪。

六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護。學(xué)校能夠依法維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。我們將每一個學(xué)生當(dāng)作平等的人來看待，作為一個鮮活的生命體來看待，尊重他們，關(guān)愛他們，幫助他們，注重學(xué)生全面。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校長期開展“敬業(yè)愛崗，尊師愛生”活動，從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿平等、對話、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費按照政府規(guī)定辦，無亂收費現(xiàn)象，受到社會普遍好評。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理條例》，建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理方案，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極主動創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理，組織學(xué)生們開展活動，如“向不良行為說不”是學(xué)生非常熟悉的一些德育活動。以上這些制度的建立與完善，這些活動的組織與開展，都凸現(xiàn)了學(xué)生本位觀，表現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生權(quán)益的保護，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

七、法制宣傳教育成效明顯。在學(xué)校日常工作中，我們十分重視加強法制宣傳教育。我們經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習(xí)討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，提高教職員工的法律素養(yǎng)，尤其是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識，社會主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落實在三個方面：一是根據(jù)上級要求，認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項任務(wù)；二是針對教育的特點，突出宣傳貫徹教育法規(guī)；三是依據(jù)學(xué)校章程，加強校本規(guī)章制度等宣傳教育活動，使學(xué)校管理落到實處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上，根據(jù)上級要求和工作需要，學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。在每年的招生工作中，在中考的考風(fēng)考紀(jì)上，在學(xué)校計劃生育、環(huán)境保護、財經(jīng)法紀(jì)等方面，我們每一位領(lǐng)導(dǎo)都能廉潔自律，依法行政。近幾年，學(xué)校組織全體師生員工參加普法考試，合格率均達100%?，F(xiàn)在，法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。多年來，學(xué)校未發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

八、依法治校工作機制健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作，健全依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個學(xué)學(xué)校都能結(jié)合本單位實際及依法治校工作實施意見，明確法制宣傳教育工作計劃。為了進一步加強法制教育，堅持依法治校，我校定期研究依法治校工作。目前，依法治校工作從學(xué)校層面到部門、年級層面，從年級到學(xué)科，都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還聘請了法制副校長和常年法律顧問，向師生和家長開展法制宣傳教育，指導(dǎo)學(xué)校普法工作健康有序地進行。學(xué)校堅持依法治校的同時還堅持以德治校，兩者結(jié)合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。

第三篇：中學(xué)依法治?？偨Y(jié)2005

2005年博湖中學(xué)依法治總結(jié)材料

學(xué)校基本情況

博湖中學(xué)是博湖地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施最齊全、師資力量雄厚的唯一一所民漢完全重點中學(xué)。1974年學(xué)校成立，2002年10月民漢合校工作完成，將縣域內(nèi)的烏蘭鄉(xiāng)中學(xué)、查鄉(xiāng)中學(xué)、塔鄉(xiāng)維中及縣一中、縣二中、縣三中、種畜場中學(xué)七所學(xué)校合并成立了博湖縣博湖中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班52個，在校生2200余人，教職工200人。校園占地面積100畝，校舍建筑面積26000平方米，兩幢學(xué)生宿舍樓，面積3000余平方米，四幢家屬樓。學(xué)校配備有自治區(qū)一類理、化、生實驗室各2個，裝備計算機網(wǎng)絡(luò)教室4個，并與國際互聯(lián)網(wǎng)接通及時接受遠(yuǎn)程教育信息；多媒體階梯教室1個；學(xué)校有圖書室、閱覽室各1個，共藏書24000余冊。

依法治校工作基本情況主要經(jīng)驗和成效

為了認(rèn)真貫徹以法治縣的基本方略，深入開展法制宣傳教育,全面提高博湖中學(xué)各族師生的法律素質(zhì),使各族干部、教職工和廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，自覺的依法辦事提高依法維護自身合法權(quán)益和同違法犯罪行為作斗爭的自覺性，扎實推進博湖中學(xué)依法治校工作進程，使博湖中學(xué)的各項工作走向法制化、規(guī)范化軌道，為博湖縣的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的法制環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道 建立健全法制教育依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由博湖中學(xué)黨委書記喬日甫同志任組長，下設(shè)辦公室由政教主任顏彬同志負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確。強化學(xué)法、用法相結(jié)合，推進學(xué)校管理的規(guī)范化，依法建章立制，結(jié)合學(xué)校工作實際，制定了《學(xué)校安全制度》、《校園安全管理辦法》、《教師行為規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、《日常檢查制度》、《校園周邊環(huán)境整治措施》等制度，使學(xué)校各項教學(xué)活動納入依法管理的軌道。

（1）法制教育制度化。學(xué)校法制教育形成制度，依法制校的日程，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時研究、及時部署，法制課列入日常教學(xué)工作中，做到教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。并進行考試，使教材、教師、課時、考試四個方面得到全面落實。

（2）法制教育陣地化。首先，利用廣播、電視（VCD）、報刊、板（墻）報、櫥窗對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。其次，舉辦專題法制講座。通過聘請法律專業(yè)人員擔(dān)任法制副校長或法制輔導(dǎo)員，請他們講解相關(guān)的法律法規(guī)?，F(xiàn)在，法制副校長或法制輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期到校作兩次以上的法制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告，另外，政教處還組織學(xué)生參加縣城法院舉行青少年犯罪旁聽活動，使學(xué)生深受教育。

（3）、學(xué)校對“四五”普法工作十分重視，“四五”普法知識回答作到了教職工人手一冊，青少年法制讀本作到了每生一冊，而學(xué)校還專門編印《教育法律法規(guī)摘要》發(fā)到每個教研組，給全校每個學(xué)生印發(fā)了《學(xué)生安全法制教育手冊》，還按要求購買了《預(yù)防青少年犯罪》等影碟，所需經(jīng)費及時劃撥。

（4）、針對學(xué)校學(xué)生違法違紀(jì)事件不斷這一事實，學(xué)校專門對近期的法制宣傳教育工作進行安排，分別提出了對教師、學(xué)生進行法制教育的重點，對近期法制宣傳教育工作中要做的幾件事進行了具體安排。

（5）、縣公安、司法部門經(jīng)常來學(xué)校檢查指導(dǎo)，教育行政部門也經(jīng)常到校，對法制教育工作進行督促、考核，使我校的依法治校工作始終能逐次落實、實有成效。

二、利用多種途徑，加強法制宣傳、教育活動

我校特聘任法律副校長、校外法律輔導(dǎo)員如下：法 律 副 校 長：肖曉東城鎮(zhèn)派出所所長。法 律 副 校 長：艾尼瓦爾 縣檢察院、黨〃巴音 法院、校外法律輔導(dǎo)員：宋漢杰交警大隊隊長、陳杰派出所民警

法律副校長、校外法律輔導(dǎo)員積極配合學(xué)校開展法制宣傳教育工作，定期召開法制教育大會，每學(xué)期1—2次，并利用開學(xué)典禮、學(xué)校大型活動進行交通安全、消防安全、稅法宣傳、預(yù)防未成人犯罪法、未成保護法、學(xué)生傷害處理辦法（教育部印）等法律、法規(guī)的宣傳教育。

學(xué)校將法制宣傳教育列入教學(xué)計劃，學(xué)校法制教育活動做到有教材、有教室、有師資、上課有教案。

學(xué)校堅持專題教育與直觀教育相結(jié)合，除專題講授外，采用板報、專欄、校園廣播站、報告會、團隊會、節(jié)日慶?；顒?、升旗儀式、軍訓(xùn)、國防教育等多種生動活潑形式進行多方位宣傳教育。

開展典型案例、社會調(diào)查、知識競賽、法制電視錄像片等活動對學(xué)生進行直觀教育，通過禁毒圖片展、交通法規(guī)圖片展、預(yù)防未成年人犯罪圖片展，使學(xué)生法制觀念和法律意識有明顯增強和提高。

組織學(xué)生帶法進萬家活動，學(xué)校與家庭相結(jié)合，增強學(xué)生的積極性和自覺性。

三、加強綜合治理，確保校園安全

學(xué)校加強綜合治理，以確保校園安全，我們堅持以法治校，科學(xué)治校，具體措施如下：

一是提高廣大師生的法律意識，增強法制觀念，使大家學(xué)法、知法、守法。為此，我們組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《未成人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》等，學(xué)習(xí)關(guān)于《整頓學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序創(chuàng)建安全文明實施方案》，促使廣大師生提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極投入到創(chuàng)建安全、文明校園的活動中去。

二是開展教育宣傳活動，學(xué)校開展“安全教育周”活動，舉辦大型禁毒展覽；承辦大型法制教育圖片展覽會；針對青少年違法犯罪現(xiàn)象，在各班舉行“邁好青春第一步、爭做好少年”主題班會等等，通過各種內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，使學(xué)生受到了深刻的法制教育。

三是切實落實依法治校具體措施。學(xué)校健全組織，校長、分管付副校長、政教主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科組成校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校每學(xué)期召開一次到二次學(xué)校綜合治理工作碰頭會，研究綜合治理工作，檢查落實措施；學(xué)校、政教處和保衛(wèi)科加強制度建設(shè)，使工作有章可循，做到制度化、經(jīng)常化；積極參加開展整頓學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序的活動，如加強學(xué)生會管理工作，加強班主任管理工作，提高安全系數(shù)；定期對校園及教學(xué)大樓公物設(shè)施進行大檢查等等。

四、積極組織學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識

把法制宣傳教育和依法治校工作列入日常工作計劃，定期召開法制宣傳教育依法治教領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署階段性工作并及時組織檢查，落實情況。及時制定“四五”法制宣傳教育規(guī)劃。

我校利用全體教職工大會、教研組會議、班會、團隊活動時間，組織全校師生學(xué)習(xí)各項法律、法規(guī)。學(xué)校特別把有關(guān)教育、法律、法規(guī)匯總成冊并給教研組

長、班主任人手一冊，便于學(xué)習(xí)和運用。通過學(xué)習(xí)使廣大師生能夠知法、懂法、守法和運用法律武器保護自身權(quán)益。

積極落實法制宣傳教材，達到了干部、職工、在校學(xué)生人手一冊，以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，利用檢查和考試為督促手段，深入開展學(xué)習(xí)“四五”普法內(nèi)容。

為增強廣大師生法制觀念，在博湖中學(xué)校園營造一個知法、懂法、守法、護法自覺運用法律武器維護自身合法利益的良好法制氛圍，博湖中學(xué)深入開展了法制宣傳教育活動。

充分利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、橫幅、標(biāo)語等形式，使法律教育宣傳從點到面深入人心。

在縣普法辦的統(tǒng)一安排部署下，全體教職工共同組織學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》和《行政監(jiān)察法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，由學(xué)校統(tǒng)一對學(xué)習(xí)情況進行考試。

政教處要求全校各班級出一至兩期以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主題的板報、校團委還將兩法應(yīng)知應(yīng)會知識發(fā)到各班級，并要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，少先隊廣播站也利用課間宣傳法律知識。

博湖中學(xué)2200多名學(xué)生不同程度地接受了法制教育。政教處先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)10余部。通過講解《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。尤其是政治課理論聯(lián)系實際，增強學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度的形式固定下來，實現(xiàn)學(xué)校法制教育工作的制度化、規(guī)范化，才能夠使學(xué)校法制教育進入正常的軌道。幾年來，我校在聘請法制副校長，開展法制教育工作等方面付出了一些努力。今后，我們將繼續(xù)加強我校法制教育，力爭培養(yǎng)出一代知法、懂法、守法的新世紀(jì)的接班人。

經(jīng)過四五普法工作的開展和我校近幾年來的努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒卓有成效地開展下去。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。這有效地促進了社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定，由此我校多次獲得“文明學(xué)?！钡认冗M單位等稱號

博湖中學(xué)政教處

2005年11月

第四篇：依法治?？偨Y(jié)

認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格執(zhí)法 開創(chuàng)法治校園新天地

-----三井實驗小學(xué)法制教育工作總結(jié)

近年來，我校圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在“求原”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，以爭創(chuàng)依法治校示范學(xué)校為目標(biāo)，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容，按照國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度，對學(xué)校內(nèi)部實施綜合治理；深入開展法制宣傳教育，廣泛開展普法、依法辦學(xué)工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，現(xiàn)將各項相關(guān)工作簡單匯報如下：

一、健全機構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校成立法制領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和法制教育管理制度。由校長任組長，分管學(xué)生工作的副校長任副組長。政教主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生法制教育工作，聘請了三井鄉(xiāng)綜治辦徐波主任任法制教育副校長，聘請三井派出所費丹松任三井小學(xué)警務(wù)室室長，常州新北區(qū)消防大隊泰山支隊的翟燕、黃埔冰為校外法制輔導(dǎo)員。同時動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，每年將法制教育列入學(xué)校工作計劃，并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核內(nèi)容，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、教導(dǎo)處組織、班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。

二、制度保障，完善管理

為落實依法治校，學(xué)校各項工作堅持以制度管人、管事，修訂了各項規(guī)章制度。具體征對教學(xué)管理，科研管理，人事師資管理，學(xué)生管理，后勤管理，安全保衛(wèi)管理，校區(qū)建設(shè)管理，并得到切實有效執(zhí)行。如根據(jù)學(xué)校特點，制定了《三井實驗小學(xué)導(dǎo)行》《教科室管理制度》《學(xué)籍管理制度》《后勤管理制度》《財務(wù)管理制度》《安全檢查情況匯報》《值班細(xì)則》等細(xì)則，與教師層層簽定了《安全保衛(wèi)責(zé)任狀》，這些制度保證了學(xué)校各項管理工作依法進行。

三、民主管理 校務(wù)公開 學(xué)校堅持做到民主渠道暢通建立健全教職工代表大會制度，定期召開、討論決策各種事務(wù)堅持做到充分發(fā)揮學(xué)校工會、教代會、共青團、群團組織在學(xué)校建章立制工作中的積極作用，學(xué)校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺，能充分征求和聽取民主黨派和群團組織的意見，努力拓寬民主渠道，使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受、所自覺貫徹執(zhí)行。堅持做到加強學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對行政的監(jiān)督。建立健全并完善校務(wù)公開制度，公開辦事制度、辦事程序和辦事結(jié)果，有透明度和公開性，以便廣大師生員工進行監(jiān)督。不斷完善教職工代表大會制度。定期召開教代會，形成了定期例會制度、重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報制度等，涉及教職工利益的問題都及時通報情況，征求意見，涉及教職工住房分配等事務(wù)則由教代會提出方案，作出決定。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和建議，認(rèn)真聽取代表對各項報告的審議，對校長工作報告進行充分討論。

校務(wù)公開透明。在教代會審議的基礎(chǔ)上，成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立校務(wù)公開工作辦公室，規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開，涉及教職工利益工作公開，涉及學(xué)生切身利益工作公開，學(xué)校收費公開，財務(wù)收支公開，招生工作公開。把校務(wù)公開實施意見同教學(xué)、科研、財務(wù)、學(xué)生、人事、師資、后勤等各項管理制度結(jié)合起來，多個制度，一個目標(biāo)，加強科學(xué)管理，依法辦學(xué)。

三、規(guī)范辦學(xué) 嚴(yán)格管理

學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。嚴(yán)格按照教育行政部門的規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等編班辦學(xué)，嚴(yán)格學(xué)籍管理，不斷優(yōu)化組合教育資源，不斷增強優(yōu)質(zhì)教育資源的地區(qū)輻射作用。開齊開足國家課程，同時探索開設(shè)地方課程和校本課程，滿足學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性特長的發(fā)展的需要，注重所有學(xué)生都能接受一視同仁的公平教育；我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，師生素質(zhì)普遍較高，連續(xù)多年被評為新北區(qū)辦學(xué)一等獎。

四、開展活動 錘煉素質(zhì)

1、加強教師法制學(xué)習(xí)，提高法制育人素質(zhì)

1、教師是學(xué)生的組織者、引領(lǐng)著，是法制宣傳的關(guān)鍵因素，加強對教師法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提高教師的法律意識，以教師的提高成就學(xué)生的提高已經(jīng)成為我們大家的共識。多年來我校利用政治學(xué)習(xí)時間、骨干教師外出考察、青年黨團員教師教師紅色之旅等多種形式進行法制學(xué)習(xí)，先后認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防青少年犯罪法》等法律、同時每年定期舉行教職工普法考試，為教師提高法規(guī)意識，依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。

2、豐富學(xué)生法制宣傳活動，拓展法制自護能力

法制教育工作，重點是對在校學(xué)生進行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預(yù)防知識教育，切實增強學(xué)生的法制意識，維護青少年的合法權(quán)益。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、用法，因此，根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特點，我們將法制教育與教育教學(xué)相結(jié)合，進行了有效地探索。

（1）、學(xué)校將法制教育納入課程體系。

為保障法制教育，我校將法制教育納入課程體系。從生命與健康教育課程中劃出三分之一課時比例對學(xué)生進行法制教育，每周三的晨會為法制專題教育時間，每月第一星期的景星廣播電臺播放法制教育宣傳篇，先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等等，在校編教材“《校園廉政文化》中加入法制教育內(nèi)容，每學(xué)期定期通過國旗下講話等進行法制教育。同時依托各學(xué)科教材滲透滲透普法教育。，如科學(xué)課進行自然環(huán)境保護的法律知識教育等，都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的法律法規(guī)知識。通過課時的保障來講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己

（2）充分利用學(xué)校各類宣傳謀體。

利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、求原廣播電臺、景星電視電臺、《求原報》等載體，設(shè)立普法專欄宣傳法制教育。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。營造了學(xué)法、知法、守法、用法的濃厚氛圍。

（3）依托德育開展法制主題學(xué)習(xí)活動。多年來我們堅持結(jié)合學(xué)校德育開展法制教育活動。每月圍繞主題，目標(biāo)明確，由大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范，（因為遵紀(jì)守法必須從日常行為規(guī)范做起）分年級制定活動的目標(biāo)、要求、評價標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、獎勵措施等，中隊與晨間活動、雛鷹爭星活動、行為規(guī)范訓(xùn)練、班隊活動、各種教育有機結(jié)合開展體驗活動，總結(jié)考核評比，評選學(xué)校五星中隊、五星學(xué)生進行表彰，進一步依托德育加強法制教育。

（4）定期聘請校外法制輔導(dǎo)員定期做法制講座。

近年來我校先后邀請了學(xué)校三井街道司法辦、常州市法制教育輔導(dǎo)中心的老師、新北區(qū)檢察、公安、法院、交警、行政執(zhí)法大隊等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座。如聘請了新北區(qū)行政執(zhí)法大隊徐一帆、新北區(qū)人民法院法官，新北區(qū)消防中隊泰山支隊費丹松等來我校開展《預(yù)防青少年犯罪》、《交通法》、《消防法》等普法知識講座，通過大量生動的案例講解來普及與學(xué)生利益相關(guān)的法律知識，提高學(xué)生自我保護能力。

（5）法制教育與課外實踐活動相結(jié)合。

除定期開展法制教育講座外，我們還積極與檢察、公安、法院、交警等部門聯(lián)系，讓學(xué)生走出校門，進行豐富的法制教育體驗活動。如組織學(xué)生成立“紅領(lǐng)巾交警崗”，讓學(xué)生協(xié)助交警叔叔維持交通秩序，組織學(xué)生到新北區(qū)人民法院參觀法庭，旁聽開庭審理等。這些多樣豐富的法制教育的內(nèi)容和形式深受學(xué)生的歡迎，也讓學(xué)生開闊了眼界，（6）、開展消防、地震等緊急疏散演練活動。

每學(xué)期11月為我校的消防月，定期邀請新北區(qū)泰山支隊的干警對全體師生進行消防安全講座、滅火演練等。同時模擬地震火災(zāi)后的緊急疏散演練，學(xué)生聽到警報后，嚴(yán)格按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的要求，立即在當(dāng)班教師的帶領(lǐng)下停止上課，并在樓層指揮教師的指揮下有秩序地撤離教學(xué)樓，轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。演練中師生行動聽指揮，步調(diào)一致，隨著演練次數(shù)的增加，全校學(xué)生安全撤離的時間不斷提前，通過演練極大地提高了學(xué)生遇到地震、火災(zāi)等緊急情況后的逃生本領(lǐng)，提高學(xué)生生命自護自救的能力。（7）、開展愛心教育活動 努力營造開放和諧的心理環(huán)境。許多案例告訴我們，心理因素是引發(fā)青少年犯罪的重要誘因。作為群體生活的學(xué)校，特別要注意營造和諧的心理環(huán)境。我學(xué)校建立愛心檔案，開展師生愛生1+1 活動，好朋友學(xué)習(xí)小組、讀書會、一幫一活動小組，貧困學(xué)生慰問等活動。每一位教師和一名學(xué)生結(jié)成互幫對子，從生活上關(guān)心學(xué)生如購買學(xué)習(xí)用品，與學(xué)生外出游玩，在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)，在校園內(nèi)開展游戲活動等。開設(shè)“校長信箱”“警民聯(lián)系”信箱，開辟心理咨詢輔導(dǎo)室，建立校園網(wǎng)短信、留言、評論等交流平臺，倡導(dǎo)師生之間、學(xué)生間的互助友愛，共同發(fā)展，營造友愛融洽的人際關(guān)系。（8）、家校牽手是讓法制教育有效形式

通過家校聯(lián)系卡、家訪、家長委員會、家長學(xué)校、家長QQ群、家長開放日、校長信箱、校長接待日等多種形式和途徑，把依法治校的思想，現(xiàn)代育人的理念，成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、典型事例，傳遞給家長，和家長一起探討研究，努力形成學(xué)習(xí)合力，增強學(xué)習(xí)成效。，開展了家長學(xué)校的菜單式培訓(xùn)，從家長的需要出發(fā)，對家長進行相關(guān)的法制教育培訓(xùn)，針對外來民工法制意識淡薄，教育意識不強的特點，專門開設(shè)了外來民工專場，收到較好的效果。

五、校園安全

常抓不懈

學(xué)校安全工作關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。

1、牢固樹立安全意識

學(xué)校安全工作關(guān)系到師生、財產(chǎn)的安全，直接影響著教育教學(xué)工作?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”，是學(xué)校正常工作的保障。多年來，我校一直把安全工作放在重要位置，時刻不忘“安全責(zé)任重于泰山”。通過各種渠道，讓全校教師及后勤人員認(rèn)識到：提高學(xué)校教職員工和學(xué)校安全意識，采取有效措施，加強和改革安全工作的管理，徹底清除校園的各種安全隱患，已成為一項非常緊迫和重要的工作。

2、制定安全計劃和應(yīng)急預(yù)案及簽定安全協(xié)議

我們通過全方位的計劃、預(yù)案及安全協(xié)議，提高了全校師生員工的安全意識，時刻敲響著全校師生員工的安全警鐘。

3、規(guī)范管理，措施到位

時刻加強安全意識，并落實好如下工作：

定期和不定期檢查各類安全措施的落實情況，加強對重點場所的管理，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患立即整改；經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念；經(jīng)常檢查、督促，提高教師、員工的工作責(zé)任心；加強食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生檢查。

4、重點落實教師的安全教育工作

學(xué)校工作的成敗決定在教師，安全工作亦如此。我們要求全校教師認(rèn)真嚴(yán)肅地做到：

班主任要每天檢查教室的電路、電器，及用具的性能情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不得擅自調(diào)換或更改。上課期間，老師無特殊情況一律不許離開教師或?qū)W生；

組織學(xué)生開展活動（包括大掃除等）前，要對學(xué)生進行安全紀(jì)律教育，老師要做好組織、看護和指導(dǎo)工作；按規(guī)定時間放學(xué)，如有臨時變化或?qū)W(xué)生個別輔導(dǎo)，應(yīng)事前與其家長聯(lián)系好；輔導(dǎo)結(jié)束時要教育學(xué)生路上注意安全，并待學(xué)生離校后方能自己離校。老師離校時應(yīng)關(guān)閉教室、辦公室的門窗、電源等；按規(guī)定進行安全教育、衛(wèi)生健康教育、法制教育等。

六：依法治校 成效顯著

由于我校堅持依法治校，把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機，師生法律觀念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。師生執(zhí)法、守法的意識明顯；無得到了家庭、社會、上級主管部門的肯定與好評，先后被評為常州市依法治校先進單位，區(qū)規(guī)范收費先進單位；2010年江蘇省平安校園、常州市校務(wù)公開工作先進單位，常州市創(chuàng)建廉政文化示范點、首批新北區(qū)德育特色學(xué)校、2011常州市教育系統(tǒng)五四紅旗團支部（總支）、常州市教育系統(tǒng)模范教工之家、常州市心理健康教育合格學(xué)校、常州市節(jié)水型學(xué)校、新北區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀獎等。

教興國戰(zhàn)略離不開學(xué)校教育。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們必須強化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，這是依法治校的價值定位，我們將不斷擴大依法治校的內(nèi)涵與外延，我們將不斷提高依法治校的力度和深度，我們將依法謀求學(xué)校事業(yè)的更大發(fā)展！相信在廣大師生共同努力下，我校依法制校、安全穩(wěn)定將會上一個新臺階。

第五篇：依法治校總結(jié)

依法治校工作總結(jié)

“四五普法”，依法治校工作是進一步貫徹落實中共中央關(guān)于“加強社會主義精神文明建設(shè)若干問題決議”精神和“依法治國，建設(shè)社會主義法制國家”的重大戰(zhàn)略決策，是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，改進和加強學(xué)校的德育工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，全面提高思想道德教育水平和民主法制觀念等方面素質(zhì)的需要，更是學(xué)校深化教育改革，保證持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。我校嚴(yán)格按照“四五”普法規(guī)劃的各項要求，堅持“在常規(guī)中求突破，在特色上下功夫”的工作思路，堅持“教育為本、預(yù)防為主”的原則，把普法教育工作與全國小公民道德建設(shè)實驗學(xué)校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、文明單位創(chuàng)建相整合，密切結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治教的進程，促進了學(xué)校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、建章立制，明確職責(zé)，讓法制教育落到實處。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高依法治校的意識。

學(xué)校法制工作的開展，首先領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。一直以來我校把法制工作納入到教育教學(xué)工作中，作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校內(nèi)建立健全了以“校長(黨支部書記)——副校長──政教處──少先大隊輔導(dǎo)員──各班主任”的法制教育管理網(wǎng)絡(luò)，校外以法制副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會成員等組成法制建設(shè)隊伍，明確職責(zé)和任務(wù)。同時根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，制定好學(xué)校法制教育實施方案，確定教育內(nèi)容和教育活動的載體、方法，并落實具體措施。學(xué)校的法制教育做到了隊伍、目標(biāo)、計劃的三落實，時間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。

2、加強學(xué)習(xí)，提高教職工的法制觀念。

提高教師的法制觀念和法律意識是依法治校的重點。只有教師的法律意識提高了，才能保障素質(zhì)教育的順利實施。因此，我們制定了“普法規(guī)劃”和學(xué)習(xí)制度，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。以上級下發(fā)的《教師法律讀本》作為學(xué)習(xí)的重點，做到每次學(xué)習(xí)有主題，平時由教師在工作之余自學(xué)書中的法律知識?，F(xiàn)在，我們組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容。教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解，增強了依法從教意識。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務(wù)，提高了職業(yè)道德修養(yǎng)，對教育教學(xué)起到了有力的促進作用。

3、健全制度，深化法制工作的管理

健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實際，制定了《教育教學(xué)安全制度》、《消防安全制度及相關(guān)職責(zé)》《法制教育制度》、《法制教育工作規(guī)程》等，做到依法管理。學(xué)校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組，門衛(wèi)每天嚴(yán)守校門，外來人員一律登記，決不允許形跡可疑的人進入校內(nèi)，值日教師加強課間午間巡視，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理，確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況，及時總結(jié)工作中存在的問題，提出改進的措施。學(xué)校每次有大型活動，專門聘請保安，使各項活動順利開展。

二、形式多樣，突出特色，讓法制教育深入人心。

法制教育不僅是教師的責(zé)任，也是學(xué)生的一項任務(wù)。學(xué)校切實加強對學(xué)生的法制教育，增強學(xué)生的法制觀念，預(yù)防青少年違法犯罪，提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，從小幫助學(xué)生樹立基礎(chǔ)道德觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是全面實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié)，事關(guān)全局，事關(guān)未來，對于提高整個中華民族的整體素質(zhì)具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?！胺ㄖ平逃?，要從娃娃抓起”，針對當(dāng)前小學(xué)生的生理和心理特點，以爭做合格小公民為抓手，努力創(chuàng)新教育方法，拓寬教育途徑，不斷增強法制教育工作的針對性和實效性，幫助學(xué)生從小樹立法制觀念，進一步增強法制意識，使全體學(xué)生知法、懂法、守法。

1、法制教育與小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合。

學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中，我們既重視提高學(xué)生的法制意識，使他們懂一些淺顯的道理，同時相應(yīng)地提一些合理、適度、具體而明確的行為要求，并進行嚴(yán)格的訓(xùn)練。如我們把訓(xùn)練學(xué)生的路隊與交通安全法規(guī)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。我們要求各班班主任講清遵守交通法規(guī)的重要性以及不遵守交通法規(guī)的危險性，提醒學(xué)生在放學(xué)途中特別注意交通安全。學(xué)校建立由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生參加的三位一體的值日隊伍，加強全校路隊管理，確保學(xué)生交通安全，對那些不太遵守交通規(guī)則的學(xué)生，值日教師進行說服教育，配合班主任糾正學(xué)生的不良行為。又如學(xué)校每周一次的升旗禮，為增強學(xué)生的國家觀念、國旗意識，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》，讓學(xué)生懂得升國旗是一項非常莊嚴(yán)的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時能嚴(yán)肅認(rèn)真。又如對學(xué)生進行小學(xué)生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學(xué)習(xí)《樺南縣治安管理條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結(jié)合，教育學(xué)生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學(xué)生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。我們還經(jīng)常針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良苗頭，在晨會上加以通報，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學(xué)生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，在課堂教學(xué)中開展法制教育是法制教育深度和廣度的有力拓展。一是利用班會課和思想品德課進行法制教育。要求班主任每學(xué)期要開展好法制教育主題隊會，思想品德老師要結(jié)合課本內(nèi)容上好法制教育課。二是把法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。要求全體教師在各學(xué)科中有機滲透法制教育--即利用教材內(nèi)容中的法律知識結(jié)合點，隨機進行知識鏈接、適時開展法制教育。例如語文老師在講解《我愛綠葉》這一課時，就可以向?qū)W生介紹《森林法》和《環(huán)境保護法》。、法制教育與各項活動相結(jié)合。

為了讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，我們大膽實踐，不斷摸索，力求將法制教育活動開展得有聲有色。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡特點開展法制讀書活動。主要組織學(xué)生看法制教育畫冊，復(fù)述其中的內(nèi)容，講其中的故事。三是營造法制教育的氛圍。學(xué)校通過廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳法制知識。三是以學(xué)生喜聞樂見的形式進行法制教育。如舉行知識競賽、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學(xué)生的法制素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生對真善美的追求。四是以“走出去，請進來”的方式強化法制教育。如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《交通安全》圖片展覽，參觀 “戒毒所”、“邊防所”等法制教育基地，邀請律師、公安干警，給學(xué)生作講座，幫助學(xué)生認(rèn)清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。

三、校務(wù)公開，民主管理，讓依法治校扎實推進。校務(wù)公開是學(xué)校民主建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校民主法制建設(shè)水平的重要體現(xiàn)。積極推行校務(wù)公開制度，有利于引導(dǎo)、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁積極性；有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)；有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性；有利于促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。

加強法制教育工作，是在教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“依法治國”的根本大事。我校將繼續(xù)從依法治國、科教興國的戰(zhàn)略高度和自覺維護人民利益的政治高度出發(fā)，在上級領(lǐng)導(dǎo)和政府部門的指導(dǎo)下，全校師生精誠團結(jié)，把學(xué)校法制建設(shè)作為一項長期的任務(wù)抓緊、抓好、抓實，開拓進取，不斷開創(chuàng)教育法制建設(shè)的新局面，為教育改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻。

依法治校工作總結(jié)

我校依法治校工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師的共同努力，學(xué)校的各項工作均收到了良好的效果，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的一致好評。

一、明確了指導(dǎo)思想，強化了任務(wù)的落實。

我校的依法治校工作始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，緊緊圍繞全縣教育中心工作，嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣、局有關(guān)法制工作的要求，大力推進教育法制建設(shè)，努力提高學(xué)校教職工的法律素質(zhì)，依法治校，依法行政，依法監(jiān)督和法律咨詢服務(wù)工作，為我縣教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、加大了對依法治校工作的過程管理，增強了工作的透明度。

1、加大了普法工作的力度，全面提高師生法律素質(zhì)。分層次，多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《吉林省行政執(zhí)法條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。同時還學(xué)習(xí)了《現(xiàn)行教育改革選編》，《學(xué)生傷害事故處理辦法釋義與實用指南》。在學(xué)習(xí)過程中我們一方面加大了對學(xué)生的普法力度，開設(shè)法制教育課，做好教學(xué)計劃，安排好課時，保證質(zhì)量；二是面向社會大力普法，配合局普法辦校好宣傳活動，認(rèn)真組織教師、學(xué)生學(xué)好教材。

2、加大執(zhí)法力度，扎實推進依法行政。在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我本學(xué)期我們還加強了行政執(zhí)法工作的自評和考評管理，增強了全體教師的責(zé)任意識和大局意識，搞好與各相關(guān)部門的工作配合，依法妥善處理涉及案件，行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作取得了良好的效果。

3、加大力度，全面推進依法治校。經(jīng)過一年的依法治校工作運行，教師的依法從教意識明顯增強，從而更加深刻地理解了依法辦學(xué)，自主管理是現(xiàn)代教育的重要特征，充分認(rèn)識學(xué)?！墩鲁獭吩趯W(xué)校辦學(xué)管理中的重要作用，認(rèn)真總結(jié)“四·五”普法期間制定、實施學(xué)?！墩鲁獭返慕?jīng)驗和教訓(xùn)，進行新一輪學(xué)?！墩鲁獭吠晟坪蛯嵤┕ぷ?。

4、加大整治力度，創(chuàng)建安全文明校園。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，在今年的六月份和十月份，學(xué)校邀請他們來校作了法制報告，請交警大隊的同志做了“交通安全知識講座”，請消防隊的同志做了“消防安全知識講座”并舉行了一次大規(guī)模的“消防安全演練”。九月，學(xué)校還舉行了“法制教育知識競賽活動”。同時還與司法部門密切聯(lián)系，請他們配合，依法清理整治校園周邊環(huán)境，組織學(xué)生開展各項法制宣傳活動取得了顯著的成效.依法治校工作總結(jié)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。實施“以科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展戰(zhàn)略；確定管理規(guī)范化、質(zhì)量上水平、硬件上檔次、辦學(xué)有特色的辦學(xué)目標(biāo)；以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能，德、智、體全面發(fā)展的新一代小學(xué)生為己任。

學(xué)校以教育局《關(guān)于依法治校工作》及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù)，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展法制宣傳教育，認(rèn)真落實“五五普法”要求，努力達到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。

一、加強班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和十七大文件精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，班子思想上開拓進取、行為上團結(jié)協(xié)作。認(rèn)真落實“二十四字”要求：高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；能力強、效率高；多奉獻、少索取；出成績、樹榜樣。為了提高工作效率，領(lǐng)導(dǎo)班子采取了“三統(tǒng)一”做法，即：一是事前先統(tǒng)一認(rèn)識，二是辦事統(tǒng)一步調(diào)，三是事后統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)?！皩θ酥v公正，對已講廉明，辦事講民主，彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范。“遵規(guī)守矩，但從我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。同時，實行集體決策個人負(fù)責(zé)制度，各部門職責(zé)清、信息通、效率高，全員呈整體優(yōu)化態(tài)勢。

學(xué)校強化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，由校長任組長、分管副校長任副組長，處室主任為成員，認(rèn)真落實校長責(zé)任制。做到校長親自抓，構(gòu)建由教導(dǎo)處、工會、少先隊、按學(xué)科小組等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)，各負(fù)其職，分工合作，責(zé)任到人。認(rèn)真制訂五年規(guī)劃，把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。

二、完善制度、落實常規(guī)，強化管理、提高實效。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。為此，經(jīng)教代會審議通過了《實驗小學(xué)安全工作若干規(guī)定》，學(xué)校還制定了《實驗小學(xué)教師教學(xué)工作評價實施意見》、《實驗小學(xué)財務(wù)管理規(guī)定》、《實驗小學(xué)開展民主評議行風(fēng)工作實施意見》《實驗小學(xué)關(guān)于實施廉潔勤政制度若干規(guī)定》、《實驗小學(xué)開展師德師風(fēng)教育考核辦法》、《實驗小學(xué)行政會議制度》、《實驗小學(xué)教職工考評工作方案》、《實驗小學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》及各崗位、部門職責(zé)等，遵照章程實施辦學(xué)活動，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。

1、強化常規(guī)管理，落實“五項常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。

2、加強內(nèi)外宿管理，落實內(nèi)宿的管理制度和不定期對外宿的檢查工作。

3、完善后進生教育管理機制。建立后進生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，成立以行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班主任、教研組長、班主任為主導(dǎo)的后進生幫教小組，召開后進生座談會，家校聯(lián)系，努力促進后進生的轉(zhuǎn)化。

4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強校園治安整頓，確保校園安全。我校《安全協(xié)議》的出臺，有力推進我校治安、安全工作的開展與落實，形成了校長、分管、書記、處室主任、班主任、科任老師、輔導(dǎo)員等層層責(zé)任制，真正落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，使各部門、各崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人，并把校園治安工作與考核，評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤，實行一票否決，使之形成各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。

5、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，實施學(xué)校考試規(guī)范化，提高考試信度。認(rèn)真組織期中、期末等大型考試工作，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、班級、教研組、備課組、教師及時進行考試質(zhì)量分析和評價反饋。各年段、班級、教師建立學(xué)科質(zhì)量跟蹤監(jiān)控和優(yōu)秀生培養(yǎng)制度。

6、加強學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法，健全學(xué)籍檔案資料。做好學(xué)籍整檔。

7、嚴(yán)格財經(jīng)制度

（1）實行亮證收費，?統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用省財政部門印制的收款票據(jù)，學(xué)校統(tǒng)一管理，杜絕亂收費現(xiàn)象。做好各項經(jīng)費收支的預(yù)算、決算和財務(wù)公開工作。

（2）加強完善財產(chǎn)管理制度，規(guī)范財產(chǎn)請購、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續(xù)，進行財產(chǎn)核查、登記，做到總帳、分帳相符合。與各個班級簽訂班級財產(chǎn)管理，使用合同書，進一步充分發(fā)揮財產(chǎn)使用率，大力提倡愛護公共財物。

（3）基建、修繕或較大項目實行行政采購，招標(biāo)、議標(biāo)或集體研究決定，廉潔自律，自覺接受教職工監(jiān)督，增加透明度、可信度，即節(jié)約了開支，保證質(zhì)量，又得到教職工的好評，在民主管理學(xué)校工作中邁上了一個新臺階。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校根據(jù)上級文件精神積極推行校務(wù)公開制度，堅持每年召開教代會，堅持學(xué)校的重大決策必須由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度，做到“六個一”：制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開實施方案》；設(shè)置一個公布欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室；設(shè)立一本公開記錄本；設(shè)置一個意見箱；成立一個校務(wù)監(jiān)督小組，還公布了舉報電話。

四、依法保護師生合法權(quán)利

學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

在今后的工作中，我校將繼續(xù)認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育專業(yè)法，達到“二個提高，二個轉(zhuǎn)變，一個推進”，即全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。