第一篇：柏樹鄉(xiāng)兩基迎國檢工作匯報

柏樹鄉(xiāng) “兩基”迎國檢匯報材料

一、鄉(xiāng)情簡介

柏樹鄉(xiāng)位于柏樹鄉(xiāng)位于涼州區(qū)西南8公里處，東至和平鎮(zhèn)，南接金塔鄉(xiāng)，西鄰祁連山脈，北至松樹鄉(xiāng)，新舊312國道、蘭新鐵路、武九公路橫貫全境。鄉(xiāng)域面積約25平方公里，其中耕地面積23185.1畝，占21.65%。

全鄉(xiāng)轄10個行政村，即清水、中畦、右

三、接引、楊寨、柏樹、小寨、張寨、下五畦、橋兒村，設(shè)64個村民小組，總?cè)丝?6256人。近年來，柏樹鄉(xiāng)黨委、政府培植發(fā)展壯大了制種業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)為主產(chǎn)業(yè)。全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，農(nóng)民持續(xù)增收，社會治安穩(wěn)定的良好局面。2010年，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)5210元。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有中學(xué)1所，有 17班，在校生906人，其中女生420人；小學(xué)8所，有53個教學(xué)班，在校學(xué)生1352人，其中女生585人。一直以來，我鄉(xiāng)堅持把發(fā)展教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，樹立“堅定教育興鄉(xiāng)理念，努力打造教育強(qiáng)鄉(xiāng)”目標(biāo)，近些年來，在各級政府和教育主管部門的重視關(guān)懷下，柏樹鄉(xiāng)教育取得了令人矚目的成績，辦學(xué)條件全面改善，管理水平不斷提高，素質(zhì)教育較有特色，新課改全面實施，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，“兩基”工作躍上了新臺階。1995年進(jìn)行校園“六配套”建設(shè)，并通過省級 “兩基”檢查驗收。

二、“兩基”鞏固提高基本情況

（一）辦學(xué)條件：

我鄉(xiāng)中小學(xué)占地面積91777平方米，校舍建筑總面積14038平方米，校舍生均6.17平方米，中小學(xué)圖書生均分別達(dá)15.06冊、10.36冊以上。

（二）師資水平：

全鄉(xiāng)小學(xué)教師101人，初中55人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)為100%，初中為100%。全鄉(xiāng)校長接受崗位培訓(xùn)率為100%。

（三）義務(wù)教育程度：

三年中，小學(xué)適齡兒童總數(shù)分別為1343人、1290人、1250人，在校學(xué)生數(shù)分別為1429人、1338人、1352人，近三年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%，適齡女童入學(xué)率為100%。初中階段適齡少年總數(shù)各為946人、925人、915人，初中階段在校適齡少年學(xué)生總數(shù)每年為1050人、988人、906人，入學(xué)率均為100%，輟學(xué)率分別為0.57%、0.20%、0.66%，三年中，15周歲人口總數(shù)分別為301人、295人、350人，15周歲人口中初等教育完成率均為100%。

三年中，17周歲人口總數(shù)為270人、251人、300人，17周歲人口中初級中等教育完成率為99.3%、99.6%、99.7%。

7—15周歲殘疾兒童少年總數(shù)近三年均為1人，入學(xué)率均為100%。

（四）教育經(jīng)費：

教育經(jīng)費投入情況：上級財政撥款2008--2010年分別為552.62萬元、762.22萬元、760.87萬元。

（五）教育質(zhì)量：

三年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹國家教育方針，開足課時，開齊課程，畢業(yè)年級合格率小學(xué)為98.5%、97.5%、99.6%，初中為34.5%、35.8%、31%，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率小學(xué)為98.4%、98.3%、98.2%，初中為98.2%、99%、99%，學(xué)生體育合格率小學(xué)為96.7%、96.4%、96.3%，初中為97%、97%、98%。

（六）掃盲后鞏固提高工作：

“兩基”達(dá)標(biāo)后，青壯年非文盲人數(shù)為9638人，非文盲率達(dá)100%。全鄉(xiāng)設(shè)有鄉(xiāng)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校10所，共舉辦以適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村培訓(xùn)提高班180余期次，參加人數(shù)為2200余人（次），發(fā)展具有特色經(jīng)濟(jì)的示范戶60余戶。鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)（掃盲）學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，基本做到了有教學(xué)場所，有教學(xué)基本設(shè)施，有學(xué)習(xí)計劃、有管理制度，有圖書資料。

三、“兩基”工作措施及成果

柏樹教育的發(fā)展水平提升到了新的歷史高度，取得了以下幾方面的成績：

1、全鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育發(fā)達(dá)，普及程度高。學(xué)前三年教育普及率達(dá)100%，學(xué)齡少年兒童入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá) 100 %。初中生輟學(xué)率控制在1.09%以內(nèi)。二是農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)?？焖侔l(fā)展，形成了基礎(chǔ)教育、農(nóng)民教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。我鄉(xiāng)的農(nóng)技校在2008年至今，我鄉(xiāng)共舉辦以農(nóng)業(yè)技術(shù)、法律知識、時事政治等內(nèi)容的各類培訓(xùn)班與講座50多期，6000余人次參加了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過農(nóng)技校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大農(nóng)民增長了見識，學(xué)到了致富本領(lǐng)，一批學(xué)員在農(nóng)技校的培訓(xùn)下，紛紛發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，一舉成了鄉(xiāng)、村的致富帶頭人，幫助和帶動500余人走上致富道路。

2、小學(xué)網(wǎng)點布局調(diào)整進(jìn)一步得到優(yōu)化，教育發(fā)展更趨均衡。2008年以來，全鄉(xiāng)共投入配套資金50多萬元，用于學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整。撤并了2個村級小學(xué)，修繕了柏樹中心小學(xué)、柏樹中學(xué)校園。

3、教育信息化建設(shè)進(jìn)一步取得新突破，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。近5年來，我鄉(xiāng)共籌資投入 23萬多元推進(jìn)教育信息化建設(shè)，目前，柏樹中學(xué)均裝備了計算機(jī)室，還建立了備課室。中小學(xué)都接通了寬帶網(wǎng)。

4、教育教學(xué)質(zhì)量上了新臺階，實現(xiàn)了教育發(fā)展速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。近年來，凡涉及教育質(zhì)量的標(biāo)志性項目，如小學(xué)生畢業(yè)檢測、中考、中學(xué)生奧林匹克競賽、中學(xué)生運動會、中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽等，柏樹均處全區(qū)前列。

5、實施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。多年來，我鄉(xiāng)十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書問題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項重要的民心工程來抓，做到了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員共同抓，鄉(xiāng)村干部配合抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)、村干部紛紛帶頭向扶困助學(xué)基金捐款，還與貧困生結(jié)對子，勉勵經(jīng)濟(jì)困難家庭子女自強(qiáng)不息，立志成才。從 2004年起，我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實“兩免一補(bǔ)”政策，大力發(fā)動社會各界人士積極捐款，積極開展形式多樣的扶困助學(xué)活動。近年來，全鄉(xiāng)共有 200多名中小學(xué)學(xué)生接受了各種形式的資助，實現(xiàn)了不讓一個貧困家庭孩子輟學(xué)的目標(biāo)。

6、保學(xué)控流工作落實到位，確保了適齡兒童少年全部入學(xué)。

為鞏固“兩基”成果，提高鞏固率，結(jié)合鄉(xiāng)情，我鄉(xiāng)采取六項措施加強(qiáng)“保學(xué)控流”工作。

一是加強(qiáng)宣傳。做好九年義務(wù)教育政策的宣傳，將學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)校的各項規(guī)章制度編印分發(fā)到學(xué)生家長手中。同時采取宣傳欄、廣播等形式向社會各團(tuán)體，廣大民眾呼吁，共同來關(guān)注少年兒童的成長，響應(yīng)國策，支持教育。

二是溝通思想。向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況，征求家長意見，正確采納家長對政府、學(xué)校的工作建議。

三是簽訂《保學(xué)控流協(xié)議》協(xié)議。鄉(xiāng)政府到學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂“保學(xué)控流”，政府、學(xué)校、教師與家長共同管理好學(xué)生，共同完成九年義務(wù)教育。

四是實行聯(lián)系班責(zé)任制。每個鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和“兩基”工作組人員聯(lián)系一至兩個班，嚴(yán)格依照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府《關(guān)于建立義務(wù)教育“保學(xué)控流”制度的決定》的要求，督促所聯(lián)系班的學(xué)校行政人員和班主任做好學(xué)生“保學(xué)控流”工作。做到措施到位，管理到位，責(zé)任到位。五是實行責(zé)任追究制。因工作重視不夠，工作責(zé)任心不強(qiáng)，控流工作成效不大影響“兩基”工作的人員，不能參與年度各種評優(yōu)、評先，不能晉職晉級，年度考核不合格。

四、存在的問題：

1、各校功能室不足，儀器、圖書、音體美活動室等沒有單設(shè)。一室多用現(xiàn)象比較突出。

2、由于經(jīng)濟(jì)條件制約，現(xiàn)代化教學(xué)儀器嚴(yán)重短缺，圖書、電教器材、體育器材、實驗器材、師生用計算機(jī)等均有待于增添更新。

3、部分學(xué)?！皟苫睓n案收集整理不夠規(guī)范，需進(jìn)一步完善。

五、下一步工作打算：

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實解決“兩基”工作中存在的問題，；進(jìn)一步明確職責(zé)，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制；加大督查力度，進(jìn)一步梳理存在問題，逐項落實整改任務(wù)；進(jìn)一步加大宣傳教育力度，營造濃厚的“兩基”迎檢氛圍；高度重視學(xué)校安全和穩(wěn)定工作。

第二篇：柏樹鄉(xiāng)兩基迎國檢工作匯報

柏樹鄉(xiāng) “兩基”迎國檢匯報材料

一、鄉(xiāng)情簡介

柏樹鄉(xiāng)位于柏樹鄉(xiāng)位于涼州區(qū)西南8公里處，東至和平鎮(zhèn)，南接金塔鄉(xiāng)，西鄰祁連山脈，北至松樹鄉(xiāng)，新舊312國道、蘭新鐵路、武九公路橫貫全境。鄉(xiāng)域面積約25平方公里，其中耕地面積23185.1畝，占21.65%。

全鄉(xiāng)轄10個行政村，即清水、中畦、右

三、接引、楊寨、柏樹、小寨、張寨、下五畦、橋兒村，設(shè)64個村民小組，總?cè)丝?6256人。近年來，柏樹鄉(xiāng)黨委、政府培植發(fā)展壯大了制種業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)為主產(chǎn)業(yè)。全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，農(nóng)民持續(xù)增收，社會治安穩(wěn)定的良好局面。2010年，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)5210元。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有中學(xué)1所，有 17班，在校生906人，其中女生420人；小學(xué)8所，有53個教學(xué)班，在校學(xué)生1352人，其中女生585人。一直以來，我鄉(xiāng)堅持把發(fā)展教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，樹立“堅定教育興鄉(xiāng)理念，努力打造教育強(qiáng)鄉(xiāng)”目標(biāo)，近些年來，在各級政府和教育主管部門的重視關(guān)懷下，柏樹鄉(xiāng)教育取得了令人矚目的成績，辦學(xué)條件全面改善，管理水平不斷提高，素質(zhì)教育較有特色，新課改全面實施，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，“兩基”工作躍上了新臺階。1995年進(jìn)行校園“六配套”建設(shè)，并通過省級 “兩基”檢查驗收。

二、“兩基”鞏固提高基本情況

（一）辦學(xué)條件：

我鄉(xiāng)中小學(xué)占地面積91777平方米，校舍建筑總面積14038平方米，校舍生均6.17平方米，中小學(xué)圖書生均分別達(dá)15.06冊、10.36冊以上。

（二）師資水平：

全鄉(xiāng)小學(xué)教師101人，初中55人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)為100%，初中為100%。全鄉(xiāng)校長接受崗位培訓(xùn)率為100%。

（三）義務(wù)教育程度：

三年中，適齡兒童總數(shù)分別為1343人、1290人、1250人，在校學(xué)生數(shù)分別為1429人、1338人、1352人，近三年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%，適齡女童入學(xué)率為100%。初中階段適齡少年總數(shù)各為946人、925人、915人，初中階段在校適齡少年學(xué)生總數(shù)每年為1050人、988人、906人，入學(xué)率均為100%，輟學(xué)率分別為0.57%、0.20%、0.66%，三年中，15周歲人口總數(shù)分別為301人、295人、350人，15周歲人口中初等教育完成率均為100%。

三年中，17周歲人口總數(shù)為270人、251人、300人，17周歲人口中初級中等教育完成率為99.3%、99.6%、99.7%。

7—15周歲殘疾兒童少年總數(shù)近三年均為為1人，入學(xué)率均為100%。

（四）教育經(jīng)費：

教育經(jīng)費投入情況：上級財政撥款2008--2010年分別為552.62萬元、762.22萬元、760.87萬元。

（五）教育質(zhì)量：

三年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹國家教育方針，開足課時，開齊課程，畢業(yè)年級合格率小學(xué)為98.5%、97.5%、99.6%，初中為34.5%、35.8%、31%，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率小學(xué)為98.4%、98.3%、98.2%，初中為98.2%、99%、99%，學(xué)生體育合格率小學(xué)為96.7%、96.4%、96.3%，初中為97%、97%、98%。

（六）掃盲后鞏固提高工作：

“兩基”達(dá)標(biāo)后，青壯年非文盲人數(shù)為9638人，非文盲率達(dá)100%。全鄉(xiāng)設(shè)有鄉(xiāng)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校10所，投入培訓(xùn)資金0.48萬元，共舉辦以適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村培訓(xùn)提高班180余期次，參加人數(shù)為2200余人（次），發(fā)展具有特色經(jīng)濟(jì)的示范戶60余戶。鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)（掃盲）學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，基本做到了有教學(xué)場所，有教學(xué)基本設(shè)施，有學(xué)習(xí)計劃、有管理制度，有圖書資料。

三、“兩基”工作措施及成果

柏樹教育的發(fā)展水平提升到了新的歷史高度，取得了以下幾方面的成績：

1、全鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育發(fā)達(dá)，普及程度高。學(xué)前三年教育普及率達(dá)100%，學(xué)齡少年兒童入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá) 100 %。學(xué)齡少年（不含還在小學(xué)就讀和已經(jīng)初中畢業(yè)因素）入學(xué)率為64.95%，初三年級保留率為107.6%，初三年級鞏固率為123.8%，初中生輟學(xué)率控制在1.09%以內(nèi)。二是農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)?？焖侔l(fā)展，形成了基礎(chǔ)教育、農(nóng)民教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。我鄉(xiāng)的農(nóng)技校在“兩基”評估驗收后，其領(lǐng)導(dǎo)小組未撤、工作人員不散、工作力度不減，2000年至今，我鄉(xiāng)共舉辦以農(nóng)業(yè)技術(shù)、法律知識、時事政治等內(nèi)容的各類培訓(xùn)班與講座50多期，6000余人次參加了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過農(nóng)技校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大農(nóng)民增長了見識，學(xué)到了致富本領(lǐng)，如吳興旺、劉小寧等近100名學(xué)員在農(nóng)技校的培訓(xùn)下，紛紛發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，一舉成了鄉(xiāng)、村的致富帶頭人，幫助和帶動500余人走上致富道路。

2、小學(xué)網(wǎng)點布局調(diào)整進(jìn)一步得到優(yōu)化，教育發(fā)展更趨均衡。2008年以來，全鄉(xiāng)共投入配套資金50多萬元，用于學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整。撤并了2個村級小學(xué)，擴(kuò)建和修繕了柏樹中心小學(xué)、柏樹中學(xué)校園。全鄉(xiāng)中小學(xué)共擴(kuò)大校園面積 300多畝，建筑面積超過3200平方米，一棟棟高大的新建教學(xué)樓拔地而起，成為柏樹教育一道道亮麗的風(fēng)景線。

3、教育信息化建設(shè)進(jìn)一步取得新突破，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。近5年來，我鄉(xiāng)共籌資投入 23萬多元推進(jìn)教育信息化建設(shè)，目前，我鄉(xiāng)中心小學(xué)、中學(xué)均裝備了計算機(jī)室，鄉(xiāng)中學(xué)還建立了備課室。計算機(jī)生機(jī)比例由 2000年的100：1提高到目前的19.7：1；鄉(xiāng)中學(xué)、中心小學(xué)都建立了局域網(wǎng)、接通了寬帶網(wǎng)。

4、教育教學(xué)質(zhì)量上了新臺階，實現(xiàn)了教育發(fā)展速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。近年來，凡涉及教育質(zhì)量的標(biāo)志性項目，如小學(xué)生畢業(yè)檢測、中考、中學(xué)生奧林匹克競賽、中學(xué)生運動會、中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽等，柏樹均處全區(qū)前列。柏樹中學(xué)、柏樹中心小學(xué)連續(xù)三年被評為縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位。近年來，柏樹中、小學(xué)共獲得市、區(qū)級“文明單位”、“安全合格單位”、“德育工作先進(jìn)單位”等39項集體榮譽(yù)。

5、實施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。多年來，我鄉(xiāng)十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書問題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項重要的民心工程來抓，做到了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員共同抓，鄉(xiāng)村干部配合抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)、村干部紛紛帶頭向扶困助學(xué)基金捐款，還與貧困生結(jié)對子，勉勵經(jīng)濟(jì)困難家庭子女自強(qiáng)不息，立志成才。2004年，我鄉(xiāng)在全區(qū)率先正式啟動機(jī)制化、制度化的扶困助學(xué)工程，成立了由分管教育的副鄉(xiāng)長任組長、分管民政的副鄉(xiāng)長任副組長的柏樹鄉(xiāng)扶困助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了政府主導(dǎo)、社會參與、全鄉(xiāng)統(tǒng)籌、分級資助的工作機(jī)制，對貧困學(xué)生大力進(jìn)行救助。從 2004年起，我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實“兩免一補(bǔ)”政策，大力發(fā)動各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會各界人士積極捐款，積極開展形式多樣的扶困助學(xué)活動。近年來，全鄉(xiāng)共有 200多名中小學(xué)學(xué)生接受了各種形式的資助，實現(xiàn)了不讓一個貧困家庭孩子輟學(xué)的目標(biāo)。

6、保學(xué)控流工作落實到位，確保了適齡兒童少年全部入學(xué)。

為鞏固“兩基”成果，提高鞏固率，結(jié)合鄉(xiāng)情，我鄉(xiāng)采取六項措施加強(qiáng)“保學(xué)控流”工作。

一是加強(qiáng)宣傳。做好九年義務(wù)教育政策的宣傳，將學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)校的各項規(guī)章制度編印分發(fā)到學(xué)生家長手中。同時采取宣傳欄、廣播等形式向社會各團(tuán)體，廣大民眾呼吁，共同來關(guān)注少年兒童的成長，響應(yīng)國策，支持教育。

二是溝通思想。向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況，征求家長意見，正確采納家長對政府、學(xué)校的工作建議。

三是簽訂《保學(xué)控流協(xié)議》協(xié)議。鄉(xiāng)政府到學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂“保學(xué)控流”，政府、學(xué)校、教師與家長共同管理好學(xué)生，共同完成九年義務(wù)教育。

四是實行聯(lián)系班責(zé)任制。每個鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和“兩基”工作組人員聯(lián)系一至兩個班，嚴(yán)格依照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府《關(guān)于建立義務(wù)教育“保學(xué)控流”制度的決定》的要求，督促所聯(lián)系班的學(xué)校行政人員和班主任做好學(xué)生“保學(xué)控流”工作。做到措施到位，管理到位，責(zé)任到位。

五是實行分工合作工作制。勸返包保人員要對所“包?！睂ο笄闆r了解，深入到位，分工合作，勸返到位。

六是實行責(zé)任追究制。因工作重視不夠，工作責(zé)任心不強(qiáng)，控流工作成效不大影響“兩基”工作的人員，不能參與各種評優(yōu)、評先，不能晉職晉級，考核不合格。

四、存在的問題：

1、各校功能室不足，儀器、圖書、音體美活動室等沒有單設(shè)。一室多用現(xiàn)象比較突出。

2、由于經(jīng)濟(jì)條件制約，現(xiàn)代化教學(xué)儀器嚴(yán)重短缺，圖書、電教器材、體育器材、實驗器材、師生用計算機(jī)等均有待于增添更新。

3、部分學(xué)校“兩基”檔案表冊反映的各項數(shù)據(jù)，存在不平衡、不銜接、邏輯關(guān)系不嚴(yán)密等問題，特別是 “兩基”基礎(chǔ)性資料數(shù)據(jù)不真實、不完善、相互脫節(jié)，需進(jìn)一步完善。

五、下一步工作打算：

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實解決“兩基”工作中存在的“上急下不急”問題，學(xué)區(qū)計劃于本月底組織中小學(xué)校長對各校的“兩基”迎國檢工作進(jìn)行觀摩交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同提高的目的；進(jìn)一步明確職責(zé)，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制；加大督查力度，進(jìn)一步梳理存在問題，倒排時間，逐項落實整改任務(wù)；進(jìn)一步加大宣傳教育力度，營造濃厚的“兩基”迎檢氛圍；高度重視學(xué)校安全和穩(wěn)定工作。

第三篇：江口鄉(xiāng)兩基迎國檢工作匯報材料

江口學(xué)區(qū)“兩基”迎“國檢”

工作匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

實現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)驗收，是一項偉大而艱巨的基礎(chǔ)性惠民工程。自1998年全鄉(xiāng)普初后，我們始終把“兩基”作為全鄉(xiāng)教育工作的重中之重，堅持“班子不撤、人員不散、措施不變、力度不減”，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，多方籌資，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高義務(wù)教育普及的程度和水平，降低青壯年文盲率，尤其是2007年以來，學(xué)區(qū)緊緊圍繞教育局工作要點，在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，立足實際，以干克難，做了大量的工作，目前已進(jìn)入“兩基”達(dá)標(biāo)自查自評階段，現(xiàn)將我鄉(xiāng)“兩基”工作，重點匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。

一、基本情況

江口鄉(xiāng)地處縣城西南部，碧玉河、紅崖河匯聚西漢水，素有“三江之口”的稱謂，總面積66.3平方公里。全鄉(xiāng)轄11個行政村，45個自然村，總?cè)丝?.04萬人，其中農(nóng)業(yè)人口1.03萬人，非農(nóng)業(yè)人口166人。

全鄉(xiāng)有九年制1所，完小5所，教學(xué)點3所。有教學(xué)班47個。有教職工83人，其中專任教師77人，代課教師5人。

全鄉(xiāng)在校學(xué)生數(shù)1118人，其中女619人；小學(xué)801人，女401人；初中317人，女218人。

二、“兩基”主要指標(biāo)完成情況

全鄉(xiāng)小學(xué)校內(nèi)外學(xué)齡兒童890人，其中女429人；校內(nèi)學(xué)齡兒童890人，其中女429人；入學(xué)率100%。初中校內(nèi)外學(xué)齡少年601人，其中女297人；初中階段在校學(xué)生690人，其中女341人；初中階段入學(xué)率114.8%。殘疾兒童8人，殘疾兒童入學(xué)

率87.5%，小學(xué)畢業(yè)率100%。初中畢業(yè)率100%。15周歲人口初等教育完成率99.5%。17周歲人口初級中等教育完成率89.25%，15-50周歲人口非文盲率99.1%。小學(xué)學(xué)年內(nèi)輟學(xué)2人，輟學(xué)率為0.2。初中輟學(xué)學(xué)生2人，輟學(xué)率0.55。

三、所做的工作

我鄉(xiāng)由于歷史的、自然條件等諸多因素制約，“兩基”底子薄、基礎(chǔ)差、任務(wù)重，攻堅形勢嚴(yán)峻。自2011年3月1日縣委、縣政府召開“兩基”迎“國檢”工作會以來，江口鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項工作，召開各種會議專題討論、研究此項工作，相繼出臺了相關(guān)文件，使“兩基”迎“國檢”工作成為黨委、政府的中心工作之一，列于重中之重的議事日程，通過艱苦不懈的努力，形成了“兩基”迎“國檢”攻堅工作的良好局面和新的工作機(jī)制，取得實實在在的工作效果。

一是于2011年3月10日迅速召開了全鄉(xiāng)“兩基”攻堅工作動員會，相繼出臺了《江口鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作實施方案》、領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)、“兩基”迎“國檢”攻堅工作規(guī)劃等相關(guān)的文件，使此項工作迅速拉開了帷幕。二是迅速調(diào)整了包村領(lǐng)導(dǎo)，包村干部，各村委會的工作考核內(nèi)容，按照“兩基”迎“國檢”工作雙線承包責(zé)任制的辦法將此項工作作為中心工作納入考核之中，嚴(yán)格獎懲。三是包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村委會干部迅速行動，分別召開了村組干部會、黨員會、村民會，宣傳安排“兩基”迎“國檢”工作，充分發(fā)動群眾，基本做到了人人皆知，戶戶知曉。四是江口鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校匯同江口鄉(xiāng)村干部進(jìn)一步做好學(xué)生的入學(xué)動員工作，嚴(yán)控輟學(xué)率，使普及程度得以提高。形成了條塊結(jié)合，轄區(qū)負(fù)責(zé)，責(zé)任明確的工作任務(wù)分解。江口鄉(xiāng)政府對此工作總負(fù)責(zé)，具體是宣傳發(fā)動，制訂規(guī)劃，組織實施，實現(xiàn)攻堅；學(xué)

校對軟件資料負(fù)責(zé)，并就規(guī)劃，調(diào)整布局，完善功能，提出建議，完成各項教育教學(xué)指標(biāo)；村社對掃除青壯年文盲，鞏固入學(xué)率，組織投工投勞，解決建設(shè)矛盾負(fù)責(zé)。

二是成立了以鄉(xiāng)長為組長，副書記、副鄉(xiāng)長為副組長，包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村支書、主任、文書、社長、學(xué)區(qū)校長、派出所主要負(fù)責(zé)人為成員的“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，對宣傳工作抽調(diào)了專門人員作了專門安排，專題召開了各校負(fù)責(zé)人、各村負(fù)責(zé)人參加的宣傳工作會議，對永久標(biāo)語刷寫、板報、校班會宣傳“兩基”迎“國檢”工作做了詳細(xì)的安排，進(jìn)一步推動了“兩基”迎“國檢”工作宣傳力度。目前全鄉(xiāng)共印制大型橫幅14幅，刷寫永久性標(biāo)語21條，出板報8期8板，出工作簡報14期。江口鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”辦統(tǒng)一印制宣傳標(biāo)語下發(fā)各校，并就標(biāo)語的制作書寫進(jìn)行了規(guī)范化的要求。加強(qiáng)對不送子女上學(xué)的家長的教育引導(dǎo)工作。及時宣傳報道在村?！皟苫庇皣鴻z”工作中的典型事例和先進(jìn)人物。通過強(qiáng)有力的宣傳攻勢，在機(jī)關(guān)形成我為“兩基”迎“國檢”添磚瓦的風(fēng)尚，在社會各界形成了“窮不辦教育、窮根難斷，富不辦教育、富不長久”的理念，在農(nóng)村形成了“貧窮不可怕，可怕的是不送子女上學(xué)”的意識，抓“兩基”迎“國檢”的工作氛圍愈演愈濃，實現(xiàn)了政府與學(xué)校共建，政府與村社共建，機(jī)關(guān)干部與老師共建，基層干部與當(dāng)?shù)厝罕姽步ǖ墓ぷ鲬B(tài)勢。

三是積極爭取項目投入，努力改善辦學(xué)條件

我們通過扎實工作，積極爭取，得到縣委、縣政府的大力支持，抓住建設(shè)項目機(jī)遇，中心小學(xué)教學(xué)樓現(xiàn)已列入建設(shè)完工，目前正投入使用，積極爭取了塄上小學(xué)、茨壩小學(xué)、彭崖小學(xué)部分校舍列項重建。籌措資金對九年制學(xué)校進(jìn)行了全面改造，自08

年以來，先后研究討論實施了幾項大的建設(shè)項目：

1、師生飲水工程，解決了師生多年來吃水難，校園綠化、凈化、美化用水；

2、硬化校園門口路面，解決了師生雨天行走困難；

3、對教學(xué)樓進(jìn)行維修，重新為樓頂鋪油。

4、粉刷教室，教師宿辦室，再現(xiàn)校園新貌。

5、購置大型辦公用品，一體機(jī)，速印機(jī)等，全面服務(wù)教育教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

四是強(qiáng)化控輟保學(xué)措施，確保“兩基”鞏固提高 由于我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)條件差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，存在大量的貧困人口，貧困兒童數(shù)量較多，為保證適齡兒童不輟學(xué)，我們建立了一套較完整的控輟機(jī)制。一是“雙線承包”制。江口鄉(xiāng)、村、校分別一條線，江口鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村，村領(lǐng)導(dǎo)包組，組長包人；教育一條線，校領(lǐng)導(dǎo)包村，班主任包班，科任教師包人。各校還實行一票否決，即輟學(xué)1人意味著不能評先、晉級、晉職。九年制學(xué)校為了做好控輟保學(xué)工作，結(jié)合“留守兒童之家”省級示范學(xué)校，將留守兒童工作做到實處，一手抓教育，一手抓育人，專設(shè)了親情熱線，給貧困學(xué)生，留守兒童以親情，母愛，讓愛無處不在，確實做到了讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。

五是有序推進(jìn)掃盲工作：全鄉(xiāng)掃盲教育已得了長足發(fā)展，我們采取多種辦法掃盲和堵盲(如 “送教到戶”、“一幫一”、學(xué)生教父母等)，把文盲人數(shù)降到了最少，使非文盲率達(dá)99.1%。同時，還走“農(nóng)科教”相結(jié)合之路，把農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)推上了一個新臺階，實現(xiàn)每年技術(shù)培訓(xùn)250人次以上的目標(biāo)，使不少農(nóng)民走上了致富路。為“提高勞動者素質(zhì)，全面建成設(shè)小康社會”做出了積極的努力。建立健全了相關(guān)檔案資料，而且達(dá)到了科學(xué)規(guī)范。

六是加強(qiáng)工作督查，穩(wěn)步推進(jìn)“兩基”迎“國檢”工作：一

是形成了工作督查，例行匯報機(jī)制。每月定期召開“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組會議落實工作任務(wù)，了解工作進(jìn)度；同時主要領(lǐng)導(dǎo)到村檢查工作時都將“兩基”迎“國檢”工作作為必查內(nèi)容之一。黨委、政府各種會議都必須聽取“兩基”迎“國檢”工作匯報，安排落實“兩基”迎“國檢”工作任務(wù)，督促工作進(jìn)度?？h委、縣府、教育主管部門定期督查宣傳，教育教學(xué)管理和質(zhì)量管理督查機(jī)制，督查結(jié)果納入考核，實施獎懲。二是印制工作進(jìn)程督查表，對各村、各部門的“兩基”工作進(jìn)行評比，獎優(yōu)罰劣，推動此項工作的進(jìn)展。年底將此項工作直接與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村社干部的工資直接掛鉤，夯實責(zé)任，強(qiáng)化措施，風(fēng)險抵押，嚴(yán)格獎懲。三是今年2月底全面完成對部分村支兩委班子進(jìn)行調(diào)整，有力推動了“兩基”迎“國檢”工作的進(jìn)展。

四、教育質(zhì)量

我學(xué)區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量近年來呈穩(wěn)步上升的局勢，以一年級語文為例，由09年春季及格率32.54%上升為10年秋季的90.24%；平均分由42.97%上升為79.94%；優(yōu)秀率由7.14%上升為60.98%；四年級數(shù)學(xué)由09年春季及格率28.95%上升為10年秋季的65.57%；平均分由45.05%上升為63.79%；優(yōu)秀率由6.58%上升為22.95%。在全縣統(tǒng)一測試中，菜地教學(xué)點和王臺教學(xué)點語數(shù)雙科綜合排名位列第一和第二名；全學(xué)區(qū)語數(shù)外三科位與全縣第八名，語數(shù)雙科合格率為35.03%，語數(shù)外三科合格率為15.92%，語文和英語均位于全縣第四名；九年制六年級語文和英語成績超過了城區(qū)學(xué)校，分別位于全縣第四和第三名；初中八年級統(tǒng)考由08年的全縣第22名上升為全縣第八名，其中英語位于全縣第五，物理、政史、數(shù)學(xué)均位于全縣前十名，七科合格率為4.6%。為了推動全鄉(xiāng)教育快速穩(wěn)步提升，打造高效課堂，九年制

在學(xué)習(xí)杜郎口三三六模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合洋思成功的教育教學(xué)理念，創(chuàng)造性地提出了向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，向扎實工作要質(zhì)量，向教研教改要質(zhì)量的教理念，先后派出了教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人到外校學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法，由先進(jìn)帶動全體，形成了自已獨具特色的“五三”教學(xué)模式，先后自行編印了四期校本教材，有力地促進(jìn)了全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量，為此，學(xué)區(qū)獲得了縣級教研教改先進(jìn)單位的榮譽(yù)。

五、安全工作

安全工作重如泰山，學(xué)區(qū)對此項工作常抓不懈。一是學(xué)區(qū)組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入各校檢查了各校安全工作，對校園進(jìn)行安全大檢查，對學(xué)校環(huán)境存在安全隱患提出了整改意見和措施。二是完善了安全制度和應(yīng)急預(yù)案，建立了新學(xué)期安全工作臺帳。三是學(xué)區(qū)和各校簽訂了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全意識、質(zhì)量意識。四是九年制學(xué)校針對校外寄宿生安全問題，和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、店主、家長簽訂了四方協(xié)議。并于第二周星期四召開了獎評會暨安全教育專題講座，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識和防范措施。經(jīng)過對學(xué)校的安全情況的排查，目前，各校正在積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動。迄今為止，我學(xué)區(qū)由于高度重視，認(rèn)真排查，措施得力，全學(xué)區(qū)沒有發(fā)生一起安全事故，各項工作正在有條不紊地展開。

六、財務(wù)工作

各校能夠嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算，合理使用經(jīng)費，落實了財務(wù)公開及各項財務(wù)制度，農(nóng)村寄宿生生活補(bǔ)助費能按時足額發(fā)放。嚴(yán)格落實了教職工績效工資考核發(fā)放辦法，各校財務(wù)管理制度健全，票據(jù)規(guī)范，帳簿憑證符合要求。

七、存在的問題和困難

江口鄉(xiāng)的教育在近年雖然取得了較好的成績，我們也清醒的認(rèn)識到，由于江口鄉(xiāng)教育起點低，還有較大差距，教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育經(jīng)費投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施仍然滯后。部分學(xué)校校舍、桌椅陳舊、教學(xué)設(shè)備落后，還需逐步更新完善。

二是群眾文化素質(zhì)普遍偏低，家庭貧困面大，外出務(wù)工人員多，留守兒童增加，給學(xué)校教育帶來潛在影響。

三是學(xué)校教育管理還需要進(jìn)一步提升，教師隊伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師結(jié)構(gòu)不夠合理，學(xué)科不配套，主要學(xué)科骨干教師不足。

八、今后工作打算

針對以上困難和問題，在下步工作中，我們將結(jié)合實際，加以整改，繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展理念，增強(qiáng)各族人民辦好基礎(chǔ)教育的信心和決心；多渠道籌集資金，增加教育投入力度，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，積極推動薄弱學(xué)校的改造，完善辦學(xué)條件；致力提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師在職培訓(xùn)，改善辦學(xué)條件，迅速推進(jìn)全鄉(xiāng)人均受教育程度。全面貫徹黨的教育方針和法規(guī)政策，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊伍素質(zhì)，群策群力，攻堅克難，探索創(chuàng)新我鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作的長效機(jī)制，確?！皟苫庇皣鴻z”工作順利推進(jìn)。努力譜寫江口鄉(xiāng)教育發(fā)展的新篇章！

第四篇：鄉(xiāng)兩基迎國檢工作匯報(724)

鄉(xiāng)“兩基”迎國檢匯報材料

（2011年8月31日）

各位領(lǐng)導(dǎo)：

近年來，在省、市、縣各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各級教育主管部門的大力支持下，我鄉(xiāng)“兩基”工作取得了明顯成效?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)的“兩基”工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，不妥之處請批評指正。

一、鄉(xiāng)情簡介

鄉(xiāng)鄉(xiāng)現(xiàn)轄6個行政村，38個村民小組，2446戶，9057人，42405畝耕地，2010年全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入28378萬元，農(nóng)民人均純收入7599元，教育經(jīng)費支出566萬元，財政對教育撥款533萬元。全鄉(xiāng)現(xiàn)有中心小學(xué)1所，是2007年我縣學(xué)校布局調(diào)整后，由鄉(xiāng)中學(xué)改建而成的一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校占地近2萬平方米，現(xiàn)有教職工45人，地縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師12人，金塔縣首席教師1人。有16個教學(xué)班，學(xué)生758人，其中寄宿學(xué)生711人，占學(xué)生總數(shù)的94%。另外，還有村級幼兒園教學(xué)點２個。

二、“兩基”指標(biāo)完成情況

（一）辦學(xué)條件：

我鄉(xiāng)中心小學(xué)占地面積2萬平方米，校舍建筑總面積69.8萬平方米，生均校舍面積9.14平方米，生均圖書達(dá)15.06冊以上。

（二）師資水平：

全鄉(xiāng)現(xiàn)有小學(xué)教師45人，幼兒教師12人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)為100%，校長接受崗位培訓(xùn)率為100%。

（三）義務(wù)教育程度：

三年中，小學(xué)適齡兒童總數(shù)分別為901人、844人、760人，在校學(xué)生數(shù)分別為901人、844人、760，近三年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率

均為100%，適齡女童入學(xué)率為100%。初中階段適齡少年總數(shù)各為426人、399人、413人，初中階段在校適齡少年學(xué)生總數(shù)每年為426人、399人、413人，入學(xué)率均為100%，無輟學(xué)學(xué)生。

三年中，15周歲人口總數(shù)分別為116人、112人、119人，15周歲人口中初等教育完成率均為100%。

三年中，17周歲人口總數(shù)為159人、201人、147人，17周歲人口中初級中等教育完成率均為100%。

7—15周歲殘疾兒童少年總數(shù)近三年均為3人，入學(xué)率均為100%。

（四）教育經(jīng)費：

教育經(jīng)費投入情況：上級財政撥款2008--2010年分別為315萬元、351萬元、533萬元。

（五）教育質(zhì)量：

三年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹國家教育方針，開足課時，開齊課程，畢業(yè)年級合格率為均100%，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率均為100%，學(xué)生體育合格率均為100%。

（六）掃盲后鞏固提高工作：

“兩基”達(dá)標(biāo)后，青壯年非文盲人數(shù)為5557人，非文盲率達(dá)100%。全鄉(xiāng)設(shè)有鄉(xiāng)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校6所，共舉辦以適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村培訓(xùn)提高班80余期次，參加人數(shù)為2200余人（次），發(fā)展具有特色經(jīng)濟(jì)的示范戶60余戶。鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)（掃盲）學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，基本做到了有教學(xué)場所，有教學(xué)基本設(shè)施，有學(xué)習(xí)計劃、有管理制度，有圖書資料。

三、“兩基”工作措施及成果

近年來，鄉(xiāng)鄉(xiāng)教育的發(fā)展水平提升到了新的歷史高度，取得了以下幾方面的成績：

（一）全鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育發(fā)達(dá)，普及

程度高。學(xué)前三年教育普及率達(dá)95%以上，學(xué)齡少年兒童入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá) 100 %，無輟學(xué)學(xué)生。二是農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)?？焖侔l(fā)展，形成了基礎(chǔ)教育、農(nóng)民教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。我鄉(xiāng)的農(nóng)技校在2008年至今，我鄉(xiāng)共舉辦以農(nóng)業(yè)技術(shù)、法律知識、時事政治等內(nèi)容的各類培訓(xùn)班與講座50多期，2500余人次參加了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過農(nóng)技校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大農(nóng)民增長了見識，學(xué)到了致富本領(lǐng)，一批學(xué)員在農(nóng)技校的培訓(xùn)下，紛紛發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，一舉成了鄉(xiāng)、村的致富帶頭人，幫助和帶動200余人走上致富道路。

（二）教學(xué)基礎(chǔ)條件明顯改善，先后投入資金374萬元，新建了鄉(xiāng)中心小學(xué)公寓樓和餐飲中心，完成了校園道路硬化、供暖管道改造。

(三)教育信息化建設(shè)進(jìn)一步取得新突破，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。建起了校園語音廣播系統(tǒng)、高標(biāo)準(zhǔn)電教室，班班配備了電腦、大屏幕電視、投影儀，建起了校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)和閉路電視網(wǎng)，實現(xiàn)了“三網(wǎng)合一”。

(四)教育教學(xué)質(zhì)量上了新臺階，實現(xiàn)了教育發(fā)展速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。近年來，凡涉及教育質(zhì)量的標(biāo)志性項目，如小學(xué)生畢業(yè)檢測、小學(xué)生運動會、小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽等，我鄉(xiāng)中心小學(xué)均處全縣前列。

（五）實施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。多年來，我鄉(xiāng)十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書問題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項重要的民心工程來抓，做到了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員共同抓，鄉(xiāng)村干部配合抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)、村干部紛紛帶頭向扶困助學(xué)基金捐款，還與貧困生結(jié)對子，勉勵經(jīng)濟(jì)困難家庭子女自強(qiáng)不息，立志成才。從 2004年起，我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實“兩免一補(bǔ)”政策，大力發(fā)動社會各界人士積極捐款，積極開展形式多樣的扶困助學(xué)活動。

(六)控輟保學(xué)工作落實到位，確保了適齡兒童少年全部入學(xué).為鞏固“兩基”成果，提高鞏固率，結(jié)合鄉(xiāng)情，我鄉(xiāng)采取四項措施加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作。

一是加強(qiáng)宣傳。做好九年義務(wù)教育政策的宣傳，將學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)校的各項規(guī)章制度編印分發(fā)到學(xué)生家長手中。同時采取宣傳欄、廣播等形式向社會各團(tuán)體，廣大民眾呼吁，共同來關(guān)注少年兒童的成長，響應(yīng)國策，支持教育。

二是溝通思想。向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況，征求家長意見，正確采納家長對政府、學(xué)校的工作建議。

三是簽訂《控輟保學(xué)協(xié)議》。鄉(xiāng)政府到學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書，政府、學(xué)校、教師與家長共同管理好學(xué)生，共同完成九年義務(wù)教育。

四是實行責(zé)任追究制。因工作重視不夠，工作責(zé)任心不強(qiáng)，控輟保學(xué)工作成效不大影響“兩基”工作的人員，不能參與各種評優(yōu)、評先，不能晉職晉級，考核不合格。

四、存在的問題： 在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)廣大教育工作者為“兩基”達(dá)標(biāo)做了大量工作，也取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與老百性對發(fā)展教育事業(yè)的期盼相比，還存在一些差距，主要表現(xiàn)在：

一是對教育的重要性宣傳有待加強(qiáng)。少數(shù)群眾對學(xué)校實行素質(zhì)教育的認(rèn)識還不到位，極少數(shù)家長認(rèn)為學(xué)校抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、搞唱歌跳舞活動純粹是不學(xué)無術(shù)、浪費時間；也有少數(shù)家長對小學(xué)五年制改為六年制不理解、不支持；

二是由于鄉(xiāng)財政體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力十分困難，對教育硬件建設(shè)投入相對偏少；

三是部分 “兩基”檔案收集整理不夠規(guī)范，需進(jìn)一步完善。

五、下一步工作打算：

(一)、進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，堅定信心，把鞏固“兩基”

成果作為實現(xiàn)全鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的戰(zhàn)略任務(wù)，擺在全鄉(xiāng)各項事業(yè)的重中之重，擺在校區(qū)教育教學(xué)工作的重要議事日程，狠抓落實。

(二)、繼續(xù)加大教育法律法規(guī)的宣傳力度和執(zhí)行力度，增強(qiáng)干部群眾的執(zhí)法意識和普及意識。狠抓控輟保學(xué)工作，對貧困生繼續(xù)采取救助措施，干部職工捐資助學(xué)、結(jié)對幫扶，學(xué)校認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”等工作，確保適齡兒童、少年依法接受完成義務(wù)教育。

（三）、積極爭取上級支持，努力辦好中心小學(xué)，確保我鄉(xiāng)小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率，十二周歲人口完學(xué)率逐年提高。

（四）、多渠道籌措教育經(jīng)費，努力增加教育投入，有力地改善中心小學(xué)的辦學(xué)條件。加強(qiáng)全鄉(xiāng)中小學(xué)圖書室和實驗室等教學(xué)設(shè)施的配套建設(shè)。使之不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。在實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)、鞏固“普九”成果的進(jìn)程中，逐步體現(xiàn)教育的公平性。

（五）、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，營造良好的學(xué)校育人環(huán)境。轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，有力地提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

（六）、結(jié)合赴臨澤參觀學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步尋找差距，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨澤縣在教育教學(xué)管理、控輟保學(xué)、資料整理等方面的先進(jìn)做法和顯著成效，依照先進(jìn)，查漏補(bǔ)缺，做好我鄉(xiāng)“兩基”工作，確保我鄉(xiāng)的“兩基”工作順利通過國檢。

回顧我鄉(xiāng)“兩基”工作歷程，所取得的每一點成績都離不開各級黨委政府、教育主管部門和社會各界的關(guān)心和支持，離不開廣大人民群眾和全體教育工作者的艱辛努力。實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)，僅僅是鄉(xiāng)鄉(xiāng)教育邁出“萬里長征的第一步”，我們的事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將以取得的成績作為新起點，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大教職員工以嶄新的精神風(fēng)貌，迎接挑戰(zhàn)、在創(chuàng)輝煌。

第五篇：“兩基”迎國檢工作匯報材料

東興小學(xué)“兩基”迎國檢工作匯報材料

為了做好兩基迎國檢工作，我們按照省市縣及鄉(xiāng)教管中心的安排，對我村兩基工作進(jìn)行了認(rèn)真扎實具體詳實的部署安排，現(xiàn)將我們對兩基迎國檢工作的情況作以匯報。

一、基本情況

東興村為國家扶貧移民搬遷村，所轄村中心小學(xué)一所，現(xiàn)有學(xué)生361人，有專任教師24人，其中學(xué)歷合格率100%，二、達(dá)標(biāo)情況

多年來，我們學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實施素質(zhì)教育的政策法規(guī)，不斷探索新課程教學(xué)改革，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，堅持“以人為本”以學(xué)生發(fā)展為辦學(xué)理念，各項指標(biāo)基本達(dá)到國標(biāo)要求。適齡女童入學(xué)率100%，鞏固率100%，15周歲人口初等教育完成率100%，適齡少年入學(xué)率99.8%，輟學(xué)率0%。17周歲人口初級中等教育完成率100%。小學(xué)畢業(yè)率100%，小學(xué)教師學(xué)歷合格率100 %，校長培訓(xùn)100%，小學(xué)生均校舍達(dá)3.5平方米，小學(xué)生均圖書10冊，15至50周歲中的非文盲率99.8%，脫盲人員的鞏固率100%，農(nóng)村留守兒童全部上學(xué)。

三、主要成績和經(jīng)驗

我們以本次迎國檢為契機(jī)，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

1、優(yōu)化育人環(huán)境，抓實“三化”建設(shè)。對校園主要地帶進(jìn)行了硬化，主要地帶硬化率達(dá)50%以上。同時狠下功夫做好學(xué)校的綠化工作，今年開春投資購買了各種樹苗，在學(xué)校周邊進(jìn)行了栽種，美化了校園環(huán)境。

2、完善檔案資料建設(shè)。在檔案資料建設(shè)中，我們對三年來的“兩基”資料及學(xué)校各種管理資料進(jìn)行了全面的回頭看，從對迎“國檢”的目標(biāo)、要求、工作任務(wù)、實施方案及檔案資料建設(shè)工作等進(jìn)行了全面培訓(xùn)。做到了資料表冊齊全，數(shù)字正確，邏輯關(guān)系清楚，使人一看就懂，一查就實，一要就有，并且裝訂規(guī)范，全部檔案入盒進(jìn)柜。

3、各室建設(shè)。我們學(xué)校由于是移民搬遷學(xué)校，建校時間短，學(xué)校的建設(shè)沒有跟上學(xué)生的增長速度，因此學(xué)校沒有單獨的儀器室，實驗室，圖書社等，但我們正在積極向上級主管部門申請。

4、掃盲、農(nóng)技培訓(xùn)有效開展。我們對15－50周歲的文盲建立文盲登記卡，采用包教的形式，有教師，有家庭輔導(dǎo)員，每年進(jìn)行測試，達(dá)到脫盲，對脫盲人員再進(jìn)行鞏固提高三年。以適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的種植、養(yǎng)殖、科類和農(nóng)民致富的項目及時的進(jìn)行培訓(xùn)。

5、辦學(xué)條件得到改善。學(xué)校在近兩年來對學(xué)校校園進(jìn)行了硬化處理，并修建了水房，整修了學(xué)?；▓@和林帶。

7、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年來，由于辦學(xué)條件的改善，年輕教師的補(bǔ)充，加之教師培訓(xùn)等因素，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。在全鄉(xiāng)綜合排名中名列前茅，今年我校六年級學(xué)生王定蘭在全縣統(tǒng)考中名列全縣第12.8、安全教育不放松。近幾年來，我們嚴(yán)格治理校園及周邊環(huán)境，經(jīng)常開展安全知識講座、競賽，多次開展有關(guān)防震、消防等安全演練，開展傳染病的防治，經(jīng)常督查學(xué)校設(shè)施安全，安全有制度，有責(zé)任書，有應(yīng)急預(yù)案等，因此近三年來無任何安全事故發(fā)生。

上述成績的取得，得益于鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于鄉(xiāng)教管中心的大力支持與指導(dǎo)，還得益于當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС峙c配合，更離不開辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教育工作者和廣大師生員工。

四、存在問題及今后打算

1、學(xué)校六配套還不達(dá)標(biāo)，學(xué)校沒有其他功能教室。我們打算以后在爭取項目的基礎(chǔ)上，繼續(xù)動員社會賢達(dá)人士捐款捐物修建。

2、校園的美化綠化硬化還做得不到位，需要進(jìn)一步跟進(jìn)建設(shè)。

3、校園文化建設(shè)需要加大建設(shè)力度。

“兩基”迎國檢

匯報材料

靖遠(yuǎn)縣東升鄉(xiāng)東興小學(xué)