第一篇:學(xué)校安全主題教育月活動總結(jié)
陳場二小
安全主題教育月活動總結(jié)
按照市局有關(guān)文件精神,四月份我校以“打造平安校園”為指導(dǎo)思想,在安全工作方面力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織
1.學(xué)校成立了由校長任組長,分管安全副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2.層層落實安全各種責(zé)任制,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3.堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
4.班主任每天對班級和學(xué)生情況進行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
二、加強學(xué)習(xí),強化認識。
1.學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。2.每周對學(xué)生進行一次安全教育。
3.集會、每周的班隊會時,各班對學(xué)生進行安全事故案例與安全知識的教育。
4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5.重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,讓學(xué)生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實
1.進一步實施和完善路隊放學(xué)護送制度、課間活動及樓梯守護制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2.教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。保護好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。
四、積極宣傳,營造氛圍
4月23日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育做了專題國旗下講話,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)醒目處豎立安全宣傳牌;各班出一期安全黑板報;我校組織開展的安全教育活動,多渠道、多形式地傳播安全常識和教育活動,使安全教育真正進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦。
五、開展演練,增強意識。學(xué)校在扎實抓好主題教育的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
六、全面排查,徹底整改。學(xué)校給學(xué)生布置一了份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動既開展了一次安全隱患大排查,又使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中。并對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園“強化安全意識,提高避險能力”宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障
第二篇:學(xué)校安全主題教育月活動總結(jié)
三月份是我校的安全主題教育月,我校堅持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。
1.學(xué)校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2.層層落實安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3.堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
二、加強學(xué)習(xí),提高認識。
1.學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2.每周一對學(xué)生進行一次安全教育。
3.集會、每周的班隊會時,各班對學(xué)生進行安全事故案例與安全知識的教育。
4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5.重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,讓學(xué)生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實。
1.進一步實施和完善路隊放學(xué)護送制度、清校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2.教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班,護好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。
四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良,負責(zé)教師經(jīng)常過問;學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費能保證,學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費,用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎勵。
第三篇:“法治安全”主題教育月活動總結(jié)
“法治安全”主題教育月活動總結(jié)
十二月份我們芭蕉學(xué)校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,主席為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的
法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
3.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
第四篇:安全法制宣傳教育主題月活動總結(jié)
黑山鎮(zhèn)中心校
安全法制宣傳教育主題月活動總結(jié)
為認真貫徹落實黨的十八大會議精神,實施依法治國基本方略,全面推進依法行政、依法治教和依法治校進程,構(gòu)建和諧平安校園,切實增強廣大師生的安全防事故意識和法制觀念,根據(jù)上級安排,結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,開展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動,現(xiàn)在就本次活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案
本月初,依據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展2012年學(xué)校安全法制教育月活動的通知》,黑山鎮(zhèn)中心校成立了安全法制宣傳教育主題月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:劉恩厚
副組長:房建林
成員:朱英俊魚先宏張新民李少敏張榜柱
王文斌李建全侯萬輝
認真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知,深刻領(lǐng)會文件精神,提高認識、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入調(diào)查,討論分析,研究我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學(xué)校生源現(xiàn)狀和學(xué)校的實際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
二、組織學(xué)習(xí),全員發(fā)動
為了更好地開展主題月活動,增強活動的教育效果,向全鎮(zhèn)師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員,使全鎮(zhèn)師生明確依法治校、依德治校的方針。各學(xué)校結(jié)合校實際,利用晨會、班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作常規(guī)》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關(guān)法律法規(guī)。同時開展各種形式的活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí)、討論、演講活動,根據(jù)活動方案,如期落實各項工作,并把安全、法制教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。
三、落實各項工作
按照中心校工作計劃部署,制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案,依據(jù)方案內(nèi)容層層落實:
1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,中心校校長作動員報告,對主題月活動的開展提出具體的要求。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會,討論并通過主題月活動方案,部署落實具體工作。
3、組織全鎮(zhèn)師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全教育讀本》和《法律知識讀本》。
4、三至九年級每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。
5、出一期主題黑板報,集中宣傳法律知識。
6、三到九年級學(xué)生每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報,并將優(yōu)秀作品在“學(xué)習(xí)園地”展示。
7、初中學(xué)生寫一篇法制教育心得體會文章,盡情地發(fā)表自己的看法、觀點,增強學(xué)生的法律意識。
8、初中學(xué)生在班級中開展安全、法制討論會,通過討論樹立起正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,增強道德和法紀(jì)觀念。
9、組織安全、法律知識競賽。
10、各學(xué)校對主題月活動進行書面小結(jié),并上報中心校。
四、回顧和展望
安全無小事、警鐘需長鳴,加強對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,是學(xué)校教育的中心任務(wù)?;仡櫼辉聛黹_展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作,雖然取得了一定的成效,但是具體的工作還是不容樂觀,應(yīng)時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性,對開展的活動形式還欠豐富。
我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其在黑山鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校的安全、法制工作必將進一步深入,教育載體和手段會更加豐富,也必將促使我們的德育工作不斷提升。
黑山鎮(zhèn)中心校
2012年12月24日
第五篇:銀豐學(xué)校文明禮儀主題教育月活動總結(jié)
銀豐學(xué)校文明禮儀主題教育月活動總結(jié)
為了全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生心靈,養(yǎng)成文明習(xí)慣,銀豐學(xué)校十一月份在全校開展“文明禮儀”主題教育月活動。本次文明禮儀主題教育以“說文明話,行文明舉、做文明人”為活動宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為抓手,通過開展豐富多彩貼近學(xué)生實際的教育活動,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。回顧本月工作特總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
學(xué)校召開動員大會之后,全校師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動起來,把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程;把開展文明禮儀教育實踐活動當(dāng)作弘揚社會主義榮辱觀,踐行“八榮八恥”的具體舉措去貫徹落實。各年級組切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立了由年級主任任組長,各班主任任副組長,各班班長、團支部書記為成員組成的文明禮儀教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時依據(jù)學(xué)校制定的活動方案要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的實施細則,積極開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動。做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確保活動順利、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展,在學(xué)校內(nèi)加大宣傳力度,通過召開師生大會,利用班會、晨會、校園青春廣播站和國旗下講話、黑板報、出專欄、校園網(wǎng)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式大造輿論,營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求,認清其目的、意義,充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會文明進步對師生日常行為的基本要求,是進一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動,使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心,成為全體師生的自覺行動,形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、活動豐富、分層推進
為保證活動有條不紊,教育效果明顯我們在學(xué)生中扎實開展了以下教育活動
1、七年級開展“文明禮儀”知識測評活動;進行“讓文明之花開滿校園”主題征文活動。
2、八年級開展“文明禮儀常駐我身邊”手抄報評比活動。
3、九年級進行“說文明話,行文明舉,做文明人”演講比賽活動。
4、各班利用班會課開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”班會活動,對優(yōu)秀的建議,針對陋習(xí)的杜絕措施等材料進行整理后交教導(dǎo)處。
5、開展“講文明守禮儀,我為校園添光彩”為主題的好人好事活動,要求每個學(xué)生自查日常行為習(xí)慣等方面存在的問題,每人至少改掉一個不良習(xí)慣,立足校園至少做一件好事,對進步明顯和做好事的同學(xué),各班報道組及時形成事跡材料上報教導(dǎo)處,在校園廣播和通報欄予以通報表揚,并與相關(guān)班級評價掛鉤。
6、在三個年級間開展“文明禮儀伴我行”主題班會評比活動,各班派2名認真負責(zé)的班干部學(xué)生到對口班級互聽班會,評比打分。
7、我們在全校范圍內(nèi)實施“五個一”活動。要求學(xué)生寫一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的征文,至少要講一個以上文明禮儀故事,至少要做一件文明禮貌的事,至少要讀一篇文明禮儀的文章,學(xué)生至少要出一期文明禮儀的手抄報。通過“五個一”活動,使師生從中受到啟迪,思想境界得以提升。以活動促教育一個月來我們教師都深刻體會到學(xué)生正逐漸形成了誠實刻苦,守紀(jì)尊師的濃厚學(xué)風(fēng)和文明勤奮,活潑向上的優(yōu)良校園風(fēng)氣,主題教育月活動營造了積極向上的校園育人環(huán)境,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
文明禮儀教育實踐活動不僅規(guī)范了師生的文明舉止和日常行為,對學(xué)校管理和教學(xué)工作也起到了很好的促進作用。文明禮儀實踐活動開展以來,校級領(lǐng)導(dǎo)都以抓好分管工作、環(huán)節(jié)干部都以管好一個部門、任課教師都以教好一門學(xué)科作為工作總要求。各位領(lǐng)導(dǎo)主動深入課堂了解教師的教學(xué)情況,深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,深入年級組、教研組了解校本教研情況。班主任都能以文明禮儀實踐活動為契機,不斷改進工作方法,抓好班風(fēng)建設(shè)。
總之,本月我校開展文明禮儀教育實踐活動扎實有效,學(xué)生的精神風(fēng)貌,行為習(xí)慣得到了很大程度的規(guī)范和提升,教育效果突出。雖然學(xué)校開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,加強中學(xué)思想道德建設(shè),把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去,為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。