第一篇：近五年來(lái)的工作業(yè)績(jī)及教學(xué)成果

近五年來(lái)的工作業(yè)績(jī)及教學(xué)成果

貴定縣馬場(chǎng)河小學(xué)：徐發(fā)芬

我1979年貴定一中高中畢業(yè)，到貴定縣馬場(chǎng)河鄉(xiāng)馬場(chǎng)河小學(xué)任民辦教師。82年調(diào)馬場(chǎng)河大坪民校任民辦教師，1994轉(zhuǎn)為公辦教師，94年調(diào)馬場(chǎng)河小學(xué)任教。91年參加貴州省中等師范函授廣播學(xué)校中函學(xué)習(xí)，94年八月畢業(yè)。2001年4月參加黔南名族師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)，2003年7月畢業(yè)。1989年6月評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，2000年5月被聘任。2001年12月評(píng)聘為小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。

在教育教學(xué)工作中，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民的教育事業(yè)，服從工作分配，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，教育學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，自覺遵守法律和規(guī)章制度，廉潔從教，時(shí)刻注意教師形象，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)地為人民的教育事業(yè)而工作。

09年度上期工作是二年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)語(yǔ)文，周課時(shí)18課時(shí)，下期工作是三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語(yǔ)文等，周18課時(shí)。10年度上期主要工作是三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語(yǔ)文等，周18課時(shí)，下學(xué)期是一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)等，周18課時(shí)，二年級(jí)班主任。11年度上學(xué)期是一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)等，周18課時(shí)，下學(xué)期是一、二年級(jí)數(shù)學(xué)等課程，一年級(jí)班主任，周18課時(shí)。12年度上期是一、二年級(jí)數(shù)學(xué)，一年級(jí)班主任，周19課時(shí)，下期是一、四年級(jí)等，周18課時(shí)（數(shù)學(xué)）。13年度上期工作是二年級(jí)數(shù)學(xué)等，周16課時(shí)（班主任）。下期三年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)等，班主任。周16課時(shí)。14年度上期工作同13年度下期。下期工作是二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等，班主任，周16課時(shí)。在教育工作中，認(rèn)真擬定班級(jí)工作計(jì)劃，提出班級(jí)奮斗目標(biāo)；開展活動(dòng)。教育學(xué)生守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。以教學(xué)為平臺(tái)滲透愛國(guó)，法制道德、環(huán)境等教育。在教學(xué)工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，各科課科標(biāo)準(zhǔn)教材，在掌握教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法的基礎(chǔ)上制訂教學(xué)計(jì)劃、編寫教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。認(rèn)真布置學(xué)生作業(yè)督促學(xué)生完成。搞好目標(biāo)檢測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。做好學(xué)期總結(jié)工作，及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研活動(dòng)，吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加小繼教培訓(xùn)活動(dòng)，提高自己的教學(xué)能力，豐富自己的文化知識(shí)。并運(yùn)用于教育教學(xué)工作中，通過(guò)認(rèn)真努力工作，取得一定的成績(jī)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的意識(shí)，養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生，講禮貌，守秩序的良好行為習(xí)慣，班級(jí)形成了努力學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，學(xué)生學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法。90年度上學(xué)期統(tǒng)考二年級(jí)數(shù)學(xué)，三年級(jí)語(yǔ)文平均分列全鄉(xiāng)第二，下學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)，四年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考平均分全鄉(xiāng)第二，10年度上期三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二。下學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文，二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二，11年度上學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分全鄉(xiāng)第二，下學(xué)期一、二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二。12年度上學(xué)期一、二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二。下學(xué)期一、四年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二，13年度上期二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二，下期三年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二，14年度上學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)科學(xué)統(tǒng)考平均分排全鄉(xiāng)第二。

第二篇：近五年來(lái)的工作業(yè)績(jī)及教育教學(xué)成果

近五年來(lái)的工作業(yè)績(jī)及教育教學(xué)成果

本人熱愛黨的教育事業(yè)，教育教學(xué)思想端正。能認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法規(guī)，為人師表，嚴(yán)于律己，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，從不體罰和變相體罰學(xué)生。

本人能積極主動(dòng)地迎接“新課程改革”的挑戰(zhàn)，認(rèn)真參加教育部門組織的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)。

本人積極參加教育科研活動(dòng)。于2014年3月參加三都縣省級(jí)課題《少數(shù)民族地區(qū)雙語(yǔ)教學(xué)研究》子課題《水漢雙語(yǔ)教學(xué)》課題研究，所撰寫的課題研究論文—《淺析雙語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略》，9月份已上交縣教育局教研室。

近五年來(lái)，本人歷任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課的教學(xué)，在教學(xué)實(shí)踐中能充分貫徹新課程改革的教育思想，遵循以人為本的教育理念，重視“雙基”教育，注重激發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，努力培養(yǎng)其提出不同見解的能力與勇氣，不斷提高學(xué)生運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力。日常教學(xué)工作能以目標(biāo)教學(xué)為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“教學(xué)五認(rèn)真”，善于鉆研，能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲望，教學(xué)效果良好。2013和2014年分別當(dāng)?shù)卣u(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育工作者”。

第三篇：近五年來(lái)工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

段

希

霞

萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

近五年來(lái)，總體感覺充實(shí)忙碌，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，較好的完成了教育教學(xué)工作。但也有不足之處，為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上更好地發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將五年來(lái)的工作做一個(gè)客觀的總結(jié)，主要從以下三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)：

一、政治思想方面；

本人熱愛祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)；堅(jiān)持“以人為本”的方向，作風(fēng)正派，工作態(tài)度端正，熱愛教育教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)同事，業(yè)務(wù)上進(jìn)，工作勤懇、扎實(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異。積極參加各級(jí)各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中及時(shí)整理筆記并寫出了個(gè)人心得體會(huì)，提高了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上樹立為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)，師生關(guān)系融洽，親和力強(qiáng)，用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生，加強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。讓學(xué)生從小樹立拼搏意識(shí)、責(zé)任感和自信心，從而為“終身體育”奠定了良好的基礎(chǔ)。由于自己思想上積極要求進(jìn)步，在2010年11月我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

二、工作方面；

教學(xué)工作是學(xué)校的重中之重，國(guó)家重視基礎(chǔ)教育，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育，同時(shí)也就給廣大教師提出更高的要求，自然而然地就要求教師在工作中不斷的學(xué)習(xí)，去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來(lái)充實(shí)自我、完善自我。任教以來(lái)，我一直擔(dān)任一線的體育教學(xué)，為此我一直在教育教學(xué)方面大膽嘗試改革課堂教學(xué)模式并躬身實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中做到有的放矢，收到了良好的效果。

首先，在教學(xué)工作中，我按照《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能。課堂上我還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、組織紀(jì)律性、進(jìn)取精神、拼搏精神上采取有效措施，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育。

其次，在教學(xué)中根據(jù)各水平段學(xué)生的生理、心理發(fā)育規(guī)律，有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課，課中遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，課后有反思，循序漸進(jìn)由淺入深，在課堂上做到寓教于樂(lè)，樂(lè)在其中，學(xué)生“玩中學(xué)，樂(lè)中練，動(dòng)中創(chuàng)”根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)差異，重視學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，采用不同層次適合學(xué)生的教學(xué)方法。除了上好學(xué)校正常教學(xué)外，我還和學(xué)校本學(xué)科的同事搞好學(xué)校的兩操一活動(dòng)，組織學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。如今學(xué)校自編的文明禮儀操已成為了一道亮麗的風(fēng)景。

再次，在擔(dān)任專職體育教師同時(shí)，我還勝任了學(xué)校的體育器材管理工作，在各級(jí)各類檢查中，領(lǐng)導(dǎo)都給予了較高的評(píng)價(jià)。對(duì)于應(yīng)激性的工作，總是做到不推諉不懈怠，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇以優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng)做好份外工作，能夠做到：平時(shí)工作能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，危難時(shí)刻能豁出來(lái)。

三、教科研方面；

積極參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn)，教學(xué)中貫徹課程改革實(shí)施的意見，樹立“健康第一”的思想觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過(guò)自己的努力，五年來(lái)取得了點(diǎn)滴成績(jī)。在2006年5月先后取得區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，同年參加了山東省體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲三等獎(jiǎng)；2006年7月獲萊蕪市“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)； 2007年5月評(píng)為萊城區(qū)教學(xué)能手；2008年9月、2010年11月兩次獲得萊城區(qū)第三屆、第四屆體育“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)；2010年7月評(píng)為萊蕪市教學(xué)能手；教學(xué)中充分利用多媒體教學(xué)，制作的課件《立定跳遠(yuǎn)》在2007年11月獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，2010年3月《立定跳遠(yuǎn)》獲山東省第三屆中小學(xué)體育與健康課件評(píng)選中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；從教以來(lái)積極訂閱教育報(bào)刊、專業(yè)雜志來(lái)充實(shí)自己的頭腦，及時(shí)總結(jié)課堂得失并寫出個(gè)人教學(xué)反思，閑暇之余整理成論文后，在各級(jí)各類論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。近五年來(lái)撰寫的論文《新課程標(biāo)準(zhǔn)下勿丟掉傳統(tǒng)體育課的精髓》在2006年5月省“百佳”論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)；2006年11月《在體育課教學(xué)中如何關(guān)心青春期女生的身心健康》一文獲省三等獎(jiǎng)；2007年4月《淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》獲市二等獎(jiǎng)；《小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)方法探析》發(fā)表在《中國(guó)科技教育》2009第四期雜志上；2011年6月參與設(shè)計(jì)制作的專利《多功能計(jì)算器》獲國(guó)家級(jí)專利。

回首五年以來(lái)，在工作方面雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但俗話說(shuō)得好“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。在教學(xué)過(guò)程中多少還存在一些問(wèn)題，隨著新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，事業(yè)要求我不斷的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，才能更好為教書育人打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，今后我應(yīng)該繼續(xù)鉆研新的教育教學(xué)理論，為學(xué)生的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我將不斷進(jìn)取，為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，永不滿足，永不停留！

第四篇：近五年來(lái)的工作總結(jié)

近五年業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教

時(shí)間：

師：

2014年10月

五年業(yè)務(wù)工作總結(jié)

在這五年里，我深刻體會(huì)到做老師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。五年的工作，我感覺到收獲不少，下面我對(duì)這五年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)

我積極要求進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名合格的人民教師。所以，我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的能力和思想覺悟。我嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，事無(wú)巨細(xì)，不分內(nèi)外。我低調(diào)做人，高調(diào)做事。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作于個(gè)人之間的關(guān)系。我從不早退、不遲到，以校為家。2013考核為優(yōu)秀。

二、教育教學(xué)工作

近幾年以來(lái)，我積極投身于新課程數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)，教學(xué)中，我特別注重應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極開展教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)寬松愉快有利于學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，提高課堂教學(xué)效益。

主要工作和完成情況如下：

2009年08月至2010年07月主持語(yǔ)文教研，擔(dān)任四（1）班班主任工作，承擔(dān)該班語(yǔ)文，思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)19節(jié)。年均備課780節(jié)，上課780節(jié)、批改作業(yè)240次、輔導(dǎo)學(xué)生400余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率為100%。

2010年08月至2011年07月主持語(yǔ)文教研，擔(dān)任五（1）班班主任工作，承擔(dān)語(yǔ)文，健康、音樂(lè)、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)均在18節(jié)以上。年均備課760節(jié)，上課760節(jié)、批改作業(yè)240次、輔導(dǎo)學(xué)生350余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率為100%。

2011年08月至2012年07月?lián)鞒终Z(yǔ)文教研，任六（1）班班主任工作，承擔(dān)語(yǔ)文，思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)均在19節(jié)以上。年均備課780節(jié)，上課780節(jié)，批改作業(yè)300次、輔導(dǎo)學(xué)生360余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率為100%。

2012年08月至2013年07月主持語(yǔ)文教研，擔(dān)任六（2）班班主任工作，承擔(dān)語(yǔ)文，思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)19節(jié)。年均備課780節(jié)，上課780節(jié)、批改作業(yè)310次、輔導(dǎo)學(xué)生350余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率100%。

2013年08月至2014年07月主持語(yǔ)文教研，擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，上語(yǔ)文，思品、音樂(lè)、美術(shù)、地方課程、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)均在20節(jié)以上。年均備課800節(jié)，上課800節(jié)、批改作業(yè)310次、輔導(dǎo)學(xué)生450余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率100%。

由于自身的勤奮和努力，取得以下成績(jī)：

2009-2010四（1）班語(yǔ)文平均分58.3，合格率57.45﹪，優(yōu)良率6.38％，鄉(xiāng)內(nèi)名次第二。

2010-2011五（1）班語(yǔ)文平均分68.71，合格率81.96﹪，優(yōu)良率22.15％，鄉(xiāng)內(nèi)名次第一。

2011-2012六（1）班語(yǔ)文平均分61.73，合格率56.86﹪，優(yōu)良率9.8％，縣同類名次第九名。

六（1）班思品平均分47.49，合格率31.37﹪，縣同類名次第二名。2012-2013六（2）班語(yǔ)文平均分58.38，合格率59.52﹪，優(yōu)良率7.14％，縣同類名次第十三名。思品平均分58.43，合格率59.52﹪，優(yōu)良率7.4％，縣同類名次第四名。

2013-2014一（1）班語(yǔ)文平均分69.26，合格率75.93﹪，優(yōu)良率44.44％，縣同類名次第二十一名。

獲得的獎(jiǎng)勵(lì)：

2009年輔導(dǎo)學(xué)生王小蕓參加“改革開放三十年”征文比賽獲縣三等獎(jiǎng)，我獲馬路鄉(xiāng)“改革開放三十年”讀書活動(dòng)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2012年輔導(dǎo)學(xué)生張培參加縣的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽獲三等獎(jiǎng)。2012年我被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任。2012年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任

2012 中小學(xué)校園劇指導(dǎo)獎(jiǎng) 2012 中小學(xué)繪畫作品指導(dǎo)獎(jiǎng) 2012 中小學(xué)書法作品指導(dǎo)獎(jiǎng)

2014年被評(píng)為畢節(jié)市優(yōu)秀班主任。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，努力鉆研教學(xué)方法，適應(yīng)當(dāng)前教育形式。每學(xué)年，我都能按計(jì)劃參加校本培訓(xùn)、各種教師進(jìn)修。多年來(lái)，我一直主持語(yǔ)文教研工作，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處很好地完成我校的教研教學(xué)工作。在新課程改革的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到課堂教學(xué)的真諦：讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，這樣的課堂才是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，才是學(xué)生創(chuàng)造的舞臺(tái)，這樣的課堂才會(huì)更精彩。2012年我的論文

“疑”-----從《生命橋》的教學(xué)談起 參加貴州省教育科學(xué)院組織的比賽中獲二等獎(jiǎng)。本人先后多次執(zhí)教本校研討課、觀摩課，一致受到好評(píng)。

四、其他方面

在空閑時(shí)間了，我追求高雅的生活情趣，不斷練習(xí)書法與繪畫，陶冶情操，完善自己。

五、培養(yǎng)青年教師工作

在自我思想和專業(yè)發(fā)展的同時(shí)，我還充分發(fā)揮骨干教師傳幫帶頭作用，特別注重利用自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)培養(yǎng)青年教師，幫助他們搞好課堂教學(xué)、教學(xué)論文的撰寫與修改、課題研究。在青藍(lán)工程師徒接隊(duì)活動(dòng)中，我重點(diǎn)幫扶、培養(yǎng)的是何靈和趙海燕兩位老師。在大家的共同努力下，兩位青年教師在課堂教學(xué)和教學(xué)論文方面均取得了不俗的成績(jī)。何靈在省級(jí)教育期刊發(fā)表論文2篇，其本人還被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，同時(shí)還多次執(zhí)教校級(jí)研究課、公開課。趙海燕老師教育教學(xué)水平也有了極大的提升。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

2014 年 10 月日

第五篇：近五年來(lái)林業(yè)工作總結(jié)

近五年來(lái)林業(yè)工作總結(jié)

根據(jù)縣政府關(guān)于配合做好2011年換屆《政府工作報(bào)告》起草工作的通知要求，現(xiàn)將縣林業(yè)局2007－2011工作總結(jié)及2012年至2016年工作安排情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、2007-2011工作總結(jié)

（一）林業(yè)現(xiàn)狀與成就

全縣版土面積171.1萬(wàn)畝，其中林業(yè)用地105.6萬(wàn)畝，占全縣國(guó)土面積的61.7%。林業(yè)用地中有林地面積63.88萬(wàn)畝。全縣森林活立木蓄積量130.5萬(wàn)立方米，楠竹立竹量4712萬(wàn)根，森林覆蓋率達(dá)47.5%，2010年林業(yè)總產(chǎn)值1.7億元。

1、造林綠化穩(wěn)步推進(jìn)。

2007-2011年，全縣共計(jì)完成人工造林21.75萬(wàn)畝，義務(wù)植樹575萬(wàn)株，全縣森林資源總量快速上升。據(jù)2011年全縣二類資源調(diào)查反饋結(jié)果，全縣林業(yè)用地面積凈增8.1萬(wàn)畝，活立木蓄積凈增35.9萬(wàn)立方米。

2、重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展順利。

2007-2011年，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)，林業(yè)生態(tài)體系逐步完善，生態(tài)環(huán)境明顯改善。累計(jì)完成林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)16.36萬(wàn)畝。

3、森林資源管理得到強(qiáng)化。嚴(yán)厲打擊各類破壞森林資源的犯罪行為，確保了森林資源安全和有序利用。在森林防火方面，嚴(yán)

格執(zhí)行森林防火責(zé)任追究制，嚴(yán)格控制野外用火，加大火案的查處和打擊力度，實(shí)現(xiàn)了?三個(gè)確保?目標(biāo)，即確保無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生，確保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保國(guó)有林場(chǎng)和森林公園及自然保護(hù)區(qū)無(wú)火災(zāi)發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)認(rèn)真開展有害生物的防預(yù)與監(jiān)測(cè)，確保全縣無(wú)較大的病蟲害等疫情發(fā)生。

4、林業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷壯大。

林業(yè)特色基地建設(shè)進(jìn)程加快，近三年，油茶基地建設(shè)凈增4.2萬(wàn)畝，全縣千畝以上的基地有6個(gè)，楠竹面積達(dá)10.3萬(wàn)畝。還建設(shè)有大批經(jīng)濟(jì)林、速生豐產(chǎn)林基地。森工企業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，黃袍山綠色產(chǎn)品有限公司已成為省農(nóng)業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)，木材加工流通得到進(jìn)一步規(guī)范。林業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值達(dá)1.7億元，比2006年增加1.22億元。

5、林業(yè)形象明顯提升。

2007年，林業(yè)局新辦公樓為全市拉練檢查點(diǎn)之一；2010年3月11日，全市林漿紙委托造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開，2011年3月30日，全市森林防火暨植樹造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開，××油茶納入了市政府?5610?計(jì)劃，列入全市農(nóng)業(yè)重點(diǎn)特色產(chǎn)業(yè)之一。2010年，行評(píng)工作在全縣18家同類單位中與縣財(cái)政局并列第一。我局先后被縣委、縣政府授予?先進(jìn)單位?、?先進(jìn)基層黨組織?、?綜治工作先進(jìn)單位??服務(wù)‘三農(nóng)’先進(jìn)單位?等稱號(hào)；被省林業(yè)廳評(píng)為?全省優(yōu)秀林業(yè)局?。我縣被市委、市政府授予?山上再造先進(jìn)單位?、?林漿紙委托造林先進(jìn)單位?、?森林防火先進(jìn)單位?等

稱號(hào)。

（二）工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視支持為林業(yè)發(fā)展提供了組織保障。歷屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)一貫重視林業(yè)建設(shè)。造林季節(jié)，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自包鄉(xiāng)鎮(zhèn)建示范基地。森林防火期間，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自帶班、值班，聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火工作，縣主要領(lǐng)導(dǎo)親臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救火災(zāi)?？h四大家多次召開聯(lián)席會(huì)議，研究林業(yè)工作?？h人大、縣政協(xié)專題聽取林業(yè)工作匯報(bào)，并多次深入開展林業(yè)工作調(diào)研，有力地推進(jìn)了林業(yè)發(fā)展。

2、集體林權(quán)制度改革激發(fā)了林業(yè)發(fā)展的活力。實(shí)行集體林權(quán)制度改革后，林地林權(quán)流轉(zhuǎn)面積14.2萬(wàn)畝，每年?duì)I造林面積４萬(wàn)余畝。一批規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高的私營(yíng)林業(yè)生態(tài)莊園不斷崛起，一批林果大村、林果大戶不斷涌現(xiàn)，一批企業(yè)老板、私營(yíng)業(yè)主紛紛投資租賃山地興建水果、速生豐產(chǎn)林、油茶基地及生態(tài)旅游基地。

3、林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施為林業(yè)發(fā)展注入了無(wú)限生機(jī)。近五年來(lái)，全縣爭(zhēng)取一系列林業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，總投資近1.4億元，為林業(yè)的發(fā)展提供了有力的支撐和保障，并且通過(guò)重點(diǎn)工程項(xiàng)目的實(shí)施，帶動(dòng)了社會(huì)融資造林快速增長(zhǎng)，社會(huì)閑臵資本上山每年在2000萬(wàn)元以上。

（三）存在的問(wèn)題

1、油茶基地建設(shè)不容樂(lè)觀。新造油茶基地普遍存在重造輕管的問(wèn)題，每年新造任務(wù)還有尾欠，今年6.10洪澇災(zāi)害導(dǎo)致油茶基

地水毀較為嚴(yán)重。

2、森林防火意識(shí)亟待提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部群眾森林防火意識(shí)淡薄，導(dǎo)致不作為或不主動(dòng)作為。查處火案肇事者的阻力較大。

3、林地保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。全縣非法征占用林地進(jìn)行采石、開礦、建房、項(xiàng)目建設(shè)等行為時(shí)有發(fā)生，這與建設(shè)秀美××，建設(shè)××生態(tài)文明背道而馳，人們對(duì)林地保護(hù)法律意識(shí)不強(qiáng)。

4、林業(yè)機(jī)制體制不健全。目前，林業(yè)建設(shè)任務(wù)日益繁重，林業(yè)系統(tǒng)人多攤子大，由于機(jī)制體制的原因，困難也多，存在一些不穩(wěn)定因素，對(duì)社會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響。

三、2012－2016年林業(yè)工作安排(一)總體思路

按照發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的總體要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)為主題，以建設(shè)生態(tài)文明××為主線，以改革和發(fā)展為推手，以創(chuàng)新體制機(jī)制為保障，以造林營(yíng)林為基礎(chǔ)，以依法治林為手段，以綜合利用為目的，以科技創(chuàng)新與推廣為支撐，以培育資源提升生態(tài)功能為重點(diǎn)，以建設(shè)重點(diǎn)工程為載體，加快森林分類經(jīng)營(yíng)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，以有效發(fā)揮多種功能和效益為目標(biāo)，樹立?生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化?的新思路，緊緊圍繞?資源增量、林業(yè)增效、農(nóng)民增收?基本目標(biāo)，實(shí)施?生態(tài)保障?戰(zhàn)略，大力治理和修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)施森林可持續(xù)發(fā)展，不斷增加資源總量和林業(yè)經(jīng)濟(jì)總量，有效維護(hù)生態(tài)安全，建設(shè)山川秀美、人與自然和諧相處的生態(tài)文明社

會(huì)，保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

(二)主要目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

今后五年，全縣生態(tài)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，生態(tài)治理和生態(tài)修復(fù)取得突破性進(jìn)展，基本形成山區(qū)、道路、河流及城市鄉(xiāng)村相互銜接，點(diǎn)、線、面、體相互融合的綠色生態(tài)格局。不斷優(yōu)化林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，基本建成以油茶、林漿紙、木材經(jīng)營(yíng)加工、中藥材、花卉苗木及生態(tài)旅游等六大林業(yè)產(chǎn)業(yè)框架。生態(tài)承載能力明顯提升，林業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率明顯提高，社會(huì)重視和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)普遍增強(qiáng)。

2、具體目標(biāo)

(1)森林面積。今后五年，人工植樹造林20萬(wàn)畝，使全縣森林面積達(dá)到110萬(wàn)畝(包括四旁植樹折算)，其中油茶面積達(dá)到25萬(wàn)畝。

(2)森林覆蓋率：到2016年末，全縣森林覆蓋率達(dá)57.5%。雋水城區(qū)城市綠化率力爭(zhēng)達(dá)到48%。

(3)活立木蓄積量。到2016年末，全縣活立木蓄積量達(dá)186萬(wàn)立方米，毛竹立竹量達(dá)到6000萬(wàn)根。

(4)森林采伐控制指標(biāo)：今后五年，全縣森林采伐限額控制在8萬(wàn)立方米以內(nèi)。

(5)森林防火：森林火災(zāi)年受害面積控制在0.3‰以下。(6)森林病蟲害防治。森林病蟲害發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)，防

治率達(dá)到80%以上。

(7)集體林權(quán)制度改革：林權(quán)證發(fā)證到戶率達(dá)100%。(8)林業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值：到2016年末，林業(yè)總產(chǎn)值達(dá)8億元。

（三）主要任務(wù)

一是大力推進(jìn)生態(tài)××建設(shè)。確定××以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)可持續(xù)發(fā)展道路，建立以森林植被為主的國(guó)土生態(tài)安全體系，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。

二是大力實(shí)施林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)。依托林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目，帶動(dòng)全縣生態(tài)建設(shè)。全縣高山遠(yuǎn)山以松杉為主，實(shí)施封山育林和劃定公益林；低山近山及其它宜林荒山、灌叢地，采伐跡地，火燒跡地、空閑地、拋荒田、四旁等一切可利用的林地?見縫插針?重點(diǎn)發(fā)展油茶高效經(jīng)濟(jì)林，因地制宜適當(dāng)發(fā)展工業(yè)原料林。

三是著力加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系建設(shè)。今后五年，以實(shí)施油茶基地建設(shè)和油茶產(chǎn)業(yè)園工程、林漿紙一體化項(xiàng)目工程、苗木花卉基地建設(shè)工程、森工產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程及生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)等產(chǎn)業(yè)工程項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，著力培植地方特色產(chǎn)業(yè)。

四是挖掘林業(yè)資源，弘揚(yáng)生態(tài)文化。今后五年，加大林業(yè)?三山三園?建設(shè)，即?三山?（黃龍山、岳姑山、錫山）、?三園?（油茶生態(tài)產(chǎn)業(yè)園、大溪濕地公園、苗木花卉產(chǎn)業(yè)園），挖掘林業(yè)資源，弘揚(yáng)生態(tài)文化，探索發(fā)展野生動(dòng)物繁殖和馴養(yǎng)，合理開發(fā)和利用森林及生態(tài)資源，壯大生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

（四）重點(diǎn)工作

1、扎實(shí)抓好油茶基地建設(shè)工作。堅(jiān)持每年新造油茶基地3萬(wàn)畝、改造老油茶林1萬(wàn)畝，建設(shè)一批示范基地，不斷創(chuàng)新基地管理機(jī)制和模式，切實(shí)加強(qiáng)新造基地管理，做到亮點(diǎn)突出、質(zhì)量放心、效益可觀，通過(guò)示范帶動(dòng)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)發(fā)展油茶基地的積極性，把油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為全縣重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)之一。

2、扎實(shí)抓好森林防火工作。全面落實(shí)各項(xiàng)防火措施，確保生態(tài)安全和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。加大火案查處和打擊力度，嚴(yán)懲肇事者，達(dá)到打擊一人、震懾一方的效果。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究，形成齊抓共管的良好局面。

3、抓好大溪濕地的申報(bào)和建設(shè)工作。繼續(xù)做好大溪省級(jí)濕地公園建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作，跟蹤申報(bào)爭(zhēng)取2012年建成大溪國(guó)家級(jí)濕地公園，向上爭(zhēng)取更多資金，促進(jìn)濕地公園健康發(fā)展。

4、扎實(shí)解決國(guó)有林場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題。國(guó)有林場(chǎng)都處在高山遠(yuǎn)山，林場(chǎng)干部職工生產(chǎn)生活條件十分艱苦。積極抓好國(guó)有林場(chǎng)危舊房改造，爭(zhēng)取各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策落實(shí)，幫助國(guó)有林場(chǎng)不斷創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制，逐漸解決好職工養(yǎng)老、醫(yī)療、就業(yè)等問(wèn)題。

（五）、主要措施

1、加強(qiáng)林業(yè)發(fā)展規(guī)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把林業(yè)建設(shè)的重要指標(biāo)具體化，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，納入主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

2、完善林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系。充分利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用，倡導(dǎo)?政府引導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作、社會(huì)參與?的機(jī)制，建設(shè)林業(yè)特色亮點(diǎn)，培植林業(yè)龍頭企業(yè)，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高林業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

3、加強(qiáng)林業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、各二級(jí)單位、機(jī)關(guān)各股室實(shí)行百分制目標(biāo)考核，每月下發(fā)工作督辦通報(bào)，抓過(guò)程管理，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。