第一篇：2015―2016學年度第二學期中學體藝綜合教研組工作總結(jié)(精)

2015— 2016學年度第二學期中學體藝綜合教研組工作總結(jié) 2015— 2016學年度第二學期中學體藝綜合教研組工作總結(jié)

本學期圍繞學校工作總目標,充分發(fā)揮各學科特點,以提高學生綜合素質(zhì)為目標, 切實加強師資隊伍建設。堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技 術(shù)學科的教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,教學工作為中心,大 力加強校園體藝文化建設, 結(jié)合各社團活動讓每位學生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié) 如下:

一、抓好備課與上課,努力提高課堂效率

體藝綜合組教師認真制定教學計劃,抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)。積極組織學習、研討新課程的基本理念, 課堂教學開拓思路, 勇于創(chuàng)新, 落到實處。以學生發(fā)展為中心, 重視學生的主體地位,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。在開學初,通 過集體備課,確定了體育課各年級考核項目,嚴格按照學校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、王清琳、施正惠 張騰岳、、楊來玲、陳海蓉、翁仁東、蘇忠言等幾位老師進行公開課教 學展示。周青、陳海蓉、鄭平三位老師還進行了講座為大家介紹教學經(jīng)驗與心得體會。

二、做好校本培訓工作

本學期立足于校本培訓,抓好常規(guī)學習培訓,組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀 課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設, 提高教師的師德和業(yè)務水平。

三、組織好兩操及大課間活動

本學期大課間活動深化學生各項活動的技術(shù)技能指導, 充分挖掘?qū)W校場地使用率與 各項體育器材的健身功能, 使場地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學生的體育興 趣,發(fā)展了體育技能,增強了體質(zhì),收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教 師精心安排活動內(nèi)容,對學生的技術(shù)技能進行認真的教學與輔導。

四、加強業(yè)余訓練、社團活動,開展好各種比賽

本學期對校運動隊進行了整合,優(yōu)化師資配備,根據(jù)學校的基本情況確立了以田徑 為基礎(chǔ),足球項目為特色的發(fā)展道路。切實加強各支隊伍的訓練,狠抓管理,做好各社 團運動隊的訓練監(jiān)督,取得了理想效果。

第二篇：2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結(jié)

2014年上學期體藝教研組工作總結(jié)

上埠第二中學：聶軍

本學期，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，體藝教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面，不斷增強組內(nèi)每位教師的責任心，調(diào)動了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得明顯的成效。這學期充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用，使教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，認真完成了學校布置的各項教學任務，促進了學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

體育教師能認真學習和貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神。能克服學生多、器材少的困難，去進行教學活動，使各班體育課開展得有聲有色，提高了學生體育學習興趣，學生興趣濃厚，收獲較大。

在教科處指導下，定時舉行體藝教學教研活動，加強理論學習，基本能認真領(lǐng)會課程標準的內(nèi)涵，并積極落實素質(zhì)教育，使各項教學教研活動開展的扎實有效，主要做到以下幾點：

一、有計劃開展各項教學教研活動，提高體藝教師的業(yè)務素質(zhì)

1、以《課程標準》為要求，結(jié)合學校實際情況和學生綜合素質(zhì)狀況，制定教研組工作計劃，認真?zhèn)湔n寫教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在體育教學中，堅決執(zhí)行學校對體育課堂教學要求，在課堂上基本能充分發(fā)揮學生的主體作用，作到內(nèi)容充實，運動量適宜。

2、根據(jù)在教科處工作安排，體藝教研組認真組織教研活動，做到定地點、定時間、定內(nèi)容，保障了每次教研活動的順利開展，并認真做好會議記錄。

3、開展體藝組“一人一課”教學活動。在本次活動中，體藝組全體老師能坐在一起，進行評課活動，大家各抒所見，大膽發(fā)表自己的見解，談談收獲，論輪得失，說說利弊，收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課，在課堂上師生互動 1 氣氛活躍，學生學習興趣高漲，學生對音樂的熱愛，受到聽課老師高度評價。體育教師在教學中取得了較大進步，雖然在教學中未能徹底轉(zhuǎn)變教學理念。但通過本學期加強學習，對新課程理念有了深入理解，對教學觀念有在更新跡象，如在“一人一課”教學活動課中，能把課堂還給學生，在教師引導下，學生能自主、合作中去學習。

二、其他活動

1、我組教師配合學校工會組織了教職工各項有意義的活動。

2、積極參加上級主管部門組織的各項活動，參加鎮(zhèn)紅歌比賽

3、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，引導廣大學生走向操場、走到陽光下。加強學校課間操管理，重點對課間操活動方案進行調(diào)整，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，使學生積極主動參與課間操鍛煉中去。

4、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學生的體質(zhì)健康狀況。

5、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。

三、存在問題與改進

1、體育課還要進一步加強組織紀律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發(fā)生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動，提高學生體藝的興趣。

總之，為了充分體現(xiàn)學校體藝工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體藝教學教育工作，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

體藝教研組： 2014/6/18 2

第三篇：2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結(jié)

2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結(jié) 本學期，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，體藝教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面，不斷增強組內(nèi)每位教師的責任心，調(diào)動了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得明顯的成效。這學期充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用，使教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，認真完成了學校布置的各項教學任務，促進了學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

體育教師能認真學習和貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神。能克服學生多、器材少的困難，去進行教學活動，使各班體育課開展得有聲有色，提高了學生體育學習興趣，學生興趣濃厚，收獲較大。

在教科處指導下，定時舉行體藝教學教研活動，加強理論學習，基本能認真領(lǐng)會課程標準的內(nèi)涵，并積極落實素質(zhì)教育，使各項教學教研活動開展的扎實有效，主要做到以下幾點：

一、有計劃開展各項教學教研活動，提高體藝教師的業(yè)務素質(zhì)

1、以《課程標準》為要求，結(jié)合學校實際情況和學生綜合素質(zhì)狀況，制定教研組工作計劃，認真?zhèn)湔n寫教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在體育教學中，堅決執(zhí)行學校對體育課堂教學要求，在課堂上基本能充分發(fā)揮學生的主體作用，作到內(nèi)容充實，運動量適宜。

2、根據(jù)在教科處工作安排，體藝教研組認真組織教研活動，做到定地點、定時間、定內(nèi)容，保障了每次教研活動的順利開展，并認真做好會議記錄。

3、開展體藝組“一人一課”教學活動。在本次活動中，體藝組全體老師能坐在一起，進行評課活動，大家各抒所見，大膽發(fā)表自己的見解，談談收獲，論輪得失，說說利弊，收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課，在課堂上師生互動氣氛活躍，學生學習興趣高漲，學生對音樂的熱愛，受到聽課老師高度評價。體

育教師在教學中取得了較大進步，雖然在教學中未能徹底轉(zhuǎn)變教學理念。但通過本學期加強學習，對新課程理念有了深入理解，對教學觀念有在更新跡象，如在“一人一課”教學活動課中，能把課堂還給學生，在教師引導下，學生能自主、合作中去學習。

二、其他活動

1、我組教師配合學校工會組織了教職工各項有意義的活動。

2、積極參加上級主管部門組織的各項活動，參加鎮(zhèn)紅歌比賽

3、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，引導廣大學生走向操場、走到陽光下。加強學校課間操管理，重點對課間操活動方案進行調(diào)整，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，使學生積極主動參與課間操鍛煉中去。

4、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學生的體質(zhì)健康狀況。

5、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。

三、存在問題與改進

1、體育課還要進一步加強組織紀律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發(fā)生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動，提高學生體藝的興趣?？傊?，為了充分體現(xiàn)學校體藝工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體藝教學教育工作，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

體藝教研組

2012.6

第四篇：綜合藝體教研組工作總結(jié)

綜合藝體教研組工作總結(jié)

一學期以來，綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領(lǐng)域中的改革，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行

一、常規(guī)工作落到實處。

學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。

1、備課的檢查

期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。

2、作業(yè)的檢查

以往的作業(yè)檢查，每學期就第一月進行，后面就不了了之。本學期，由教導處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。

二、教研活動形式豐富。

1、綜合教研組是一個集活動、、音樂、美術(shù)、體育等多門學科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學。本學期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。

集中式：開學初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學校教導處計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再根據(jù)學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談談各種體會，交流心得。

分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務，了解有關(guān)教學中出現(xiàn)的問題，或者討論活

動中應該注意的事項。

2、教研組開展了一系列教學活動。

本學期，除去抓好常規(guī)教學之外，我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。

三、不足之處

本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。

四、計劃與展望

1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風采。

2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。

以上是本組對本學期工作的總結(jié)，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。

第五篇：2011年第二學期藝體教研組工作總結(jié)范文

2011年第二學期藝體教研組工作總結(jié)

武威五中

學校音、體、美、信息教學工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道的核心，在我校領(lǐng)導大力支持下，本學年藝體組工作全面得到了開展，以增進學生健康，培養(yǎng)學生特長實踐技能，積極的開展了多種形式的學科教學工作。先總結(jié)如下：

一、思想領(lǐng)先，目標明確，行動統(tǒng)一。

我校領(lǐng)導堅持貫徹“我運動、我健康、我快樂”的思想，把音、體、美、信息教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生各學科正常教學的時間。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了師生球類運動會、拔河比賽、師生書畫展、慶七一紅歌比賽、極大地豐富了學生的課余活動。

二、加強管理，全面提高體、音、美、信教學工作。

抓好藝體課教學的過程管理。藝體課是一門學科，既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求藝體組教師根據(jù)學校場地的條件及設備，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生的音、體、美、信息常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

三、針對學科特點的不同，制定不同的學科計劃。

體育課加強室外教學管理，讓所有的學生有所學、有所獲。在運動中成長，在快樂中學習。音樂課加強多媒體教學，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學，讓學生不僅僅要學會唱歌，還要學會如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂帶來的情操。針對美術(shù)課加強親手操作的能力，特此組內(nèi)開展了讓學生手抄報展，電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。

四、挖掘各科特長生，全力做好培養(yǎng)工作。

我組內(nèi)進經(jīng)過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、信息小技工小組”等等。培養(yǎng)了一個又一個的特長技能生，為學生以后的多途徑就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學大比武，公開課、聽評課等活動，充分調(diào)動了全體師生的教學、學習激情，再一次把音、體、美、信息教學工作推向了一個高潮。

成績只能說明過去，在學校領(lǐng)導支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

教研組組長：李青梅

二0一一年藝體組第二學期工作總結(jié)

武威五中

二0一一年七月