第一篇：雙峰二中學雷鋒系列活動總結

雙峰二中學雷鋒活動總結

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，雙峰二中團委、學生會成員以及各班的班長在校團委和政教處的領導下，開展了?學雷鋒?系列活動，在學校黨總支、學校團委的帶領下，我校三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展中收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下：

3月3日我校行政班子成員、全體班主任和青年教師在學校校長賀萬里同志和黨總書記劉云飛同志的帶領下，在學校的田徑場等地分組進行了植樹活動，為建設綠色環(huán)保校園邁出了第一步。

3月5日上午，組織了以?弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明?為主題的義務勞動，團委、學生會成員及各班的班長分成六組，在團委班子成員的帶領下對學校周圍的農(nóng)貿(mào)市場和學校內部的衛(wèi)生死角進行了一次徹底的打掃，收到了較好的效果。3月5日下午各班就?學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關系?;?現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’?精神;?雷鋒叔叔為何三月來四月走?等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

雖然三月五日學雷鋒活動過去了，同學們學習雷鋒的精神還是那樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我校的每個角內綻放開花結果，我校團委、學生會也自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。

第二篇：甘南二中學雷鋒系列活動方案

甘南二中“學雷鋒、做傳人、樹新風”

系列活動方案

一、指導思想：

開展學習雷鋒活動，是切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學

生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)教育局

團委精神結合學校的具體情況，經(jīng)研究決定，以“學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒

精神、爭做雷鋒傳人”為主線，以培養(yǎng)“雷鋒式班集體”和“雷鋒式學生”

為目標，在全校開展“學習雷鋒榜樣、踐行二中精神、匯聚道德力量、創(chuàng)建

文明學?！睘橹黝}的系列活動，著力打造二中學雷鋒活動特色，把弘揚雷鋒

精神與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機的結合起來。組織廣大師生集中開展學雷鋒活

動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明

建設，為創(chuàng)建市級文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動時間：3月2日-3月31日

三、活動主題：學習雷鋒榜樣、踐行二中精神、匯聚道德力量、創(chuàng)建文

明學校

四、實施階段及具體要求：

為進一步弘揚雷鋒精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強學校精神文明建設，掀起“學雷鋒”活動新高潮，學校組織學生以班級為單位出一期手抄報。

第二階段：活動實施時間（3月6日---3月31日）

3、舉行一次“雷鋒在我心中”國旗下講話。（3月3日）

利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人爭做好人好事。

4、開展一期“雷鋒精神伴我成長”主題廣播活動。（3月10日）

通過學校廣播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳，在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍，同時宣傳身邊的好人好事。

5、開展一次“青春在行動，情暖敬老院”的慰問活動。（3月12日下午）

走進老年公寓，為老爺爺老奶奶送去歌舞等節(jié)目，幫老爺爺們捶背、幫老奶奶們梳頭、打掃室內外衛(wèi)生等，讓尊敬老人的種子在學生心中生根發(fā)芽。

6、“打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境”活動。（3月15日）

學校是我家，衛(wèi)生靠大家”，以 “創(chuàng)建文明班級、文明宿舍”為契機，以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生，讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。

7、每月學唱一首雷鋒的歌曲。

利用每周音樂課時間教唱雷鋒的歌曲.8、讀一本雷鋒的書籍。

利用課余時間組織學生讀一本雷鋒的書籍。

9、觀看一部關于雷鋒的電影。（3月20日）

利用晚自習時間組織學生在教師觀看一部雷鋒的電影，感受雷鋒的日子。

10、設立一個雷鋒服務站（崗）。

11、舉行一次“學雷鋒、做傳人、樹新風”征文比賽。（3月23日）

12、“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。

13、寫一篇心得體會。（3月25）

第三階段：總結表彰階段（12月21日---12月31日）

14、在活動中對表現(xiàn)突出的班集體、學生進行表彰。

各班要注重及時總結和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團總支。校團總支將認真組織進行“雷鋒式班集體”和“雷鋒式學生”的評選。

15、學校團總支將利用學校間操時間，將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

甘南縣第二中學

2014年2月25日

第三篇：學雷鋒系列活動總結

藝術系學雷鋒系列活動 ——打掃衛(wèi)生義務勞動順利結束(學生記者 *** *** ***班)3月13日至3月14日，我系導員和學生會生活部成員組織本系大一，大二學生開展互換宿舍打掃衛(wèi)生，義務打掃教室、老師辦公室活動，深入宣傳雷鋒精神，改善學生和老師的住宿、學習、辦公環(huán)境，互幫互助，團結協(xié)作。取得了突出的效果，深受學院領導好評。13日晚6：30分，在學生會主席及各班班長的帶領下，交換宿舍打掃衛(wèi)生活動正式開始。各位同學積極響應號召，在為他人打掃宿舍衛(wèi)生的同時主動共同清理樓道衛(wèi)生，踏實肯干，沒有絲毫怨言，將雷鋒精神體現(xiàn)到了實際生活中，體現(xiàn)在每一件小事上，得到了學生會主席的認可。當晚8點整，生活部全體人員在明禮樓下集合，導員、主席及部長帶領大家仔細查看了明禮樓、明德樓、三立樓學雷鋒義務勞動的活動成果，并全程拍照。檢查過程中導員為同學們提出了意見和建議，得到了同學們的認同和積極響應，可見此次活動的形式取得了深入人心的效果。14日下午1點，各班班長安排同學們到老上善參加義務勞動。同學們自帶抹布、刷子、洗衣粉等清潔用品，以“衛(wèi)生無死角，地面見反光”為基本標準，以雷鋒精神為行為準則，對各班教室及老師辦公室進行了衛(wèi)生大掃除，大家干勁十足，場面熱火朝天。院學生會還在現(xiàn)場為大家準備了毛巾、礦泉水等用品為同學們擦汗、補充體力，使得此次活動取得了出乎意料的成效。有人說雷鋒精神就是大愛,凡是地球上有人的地方就需要愛,就需要雷鋒精神。本次活動使同學們深入貫徹和發(fā)揚了雷鋒精神，增進了各宿舍、班級各位同學之間的友情，且鍛煉了各班級間的團結協(xié)作能力。增強了團隊意識，從心理上改變了個別同學不愿保持衛(wèi)生、事不關己高高掛起的做事態(tài)度，贏得了學院老師們的肯定和贊賞。藝術系學生會生活部 2013-3-14

第四篇：學雷鋒系列活動總結

執(zhí)法局團委“學雷鋒志愿服務月”系列活動

總結

2012年3月5日是毛澤東同志號召向雷鋒同志學習50周年紀念日，局團委認真落實，科學籌劃，把學雷鋒活動與城管工作結合起來，以“弘揚雷鋒精神，共建幸福蕭山，爭當文明城管”為主題，展現(xiàn)城管青年的精神風貌和工作能力，將學雷鋒志愿服務務實化、縱深化、細節(jié)化、常態(tài)化。

一.創(chuàng)建巾幗女子崗，學雷鋒志愿服務務實化。為了在日常執(zhí)法工作中開展學雷鋒活動，以教育勸導為主、查處為輔的“柔性執(zhí)法”打到剛性管理的目的，局第二團支部創(chuàng)建了巾幗女子崗，用女性執(zhí)法隊員特有的溫柔和知性，和諧地行使執(zhí)法權。女子崗隊員們每天通過徒步巡查，第一時間發(fā)現(xiàn)、遏制、處置轄區(qū)內的違法違章現(xiàn)象，在工作第一線向廣大市民宣傳城市管理的相關政策，鼓勵廣大市民了解城市管理工作，參與城市管理工作。隊員們堅持做到先宣傳后提示，先勸導后警告，先警告后處罰，將“為人民服務”的雷鋒精神務實化，真正落到實處。

二.貫徹“四進四問”，學雷鋒志愿服務縱深化。為響應局“四進四問強服務、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”大走訪活動，局團委積極組織團員執(zhí)法隊員開展“四進四問”，爭做“學雷鋒、樹新風、我奉獻、我快樂”活動的參與者。隊員們通過上門服務、現(xiàn)場咨詢等多種形式，向廣大市民介紹城管工作職能，解答出店經(jīng)營、違章搭建、文明養(yǎng)犬等方面的提問和咨詢，發(fā)放 “門前三包”倡議書、城管窗口服務指南、數(shù)字城管宣傳冊、溫馨提示單等宣傳資料，傳播城管工作相關的法律法規(guī)知識，使“學雷鋒”志愿者服務活動從各個領域向縱、向深延伸。

三.開展便民惠民服務，學雷鋒志愿服務細節(jié)化。局團委鼓勵隊員們留心身邊的小細節(jié)，想群眾之所想，及群眾之所及。隊員們利用休息時間，在汽車站、火車站、公交候車站等地開展“愛心換零錢”行動，在人員來往密集的超市、商場等處設置“流動醫(yī)藥箱”，幫助有需要的群眾。隊員們不怕苦、臟、累，對城區(qū)各臟亂差的區(qū)塊開展了“清理垃圾、牛皮癬”學雷鋒志愿服務活動，將城市管理潔化、序化、綠化落到實處，實踐到細節(jié)中，廣泛宣傳、引導市民共建美好市容環(huán)境。

四.與隊伍建設相結合，學雷鋒志愿服務常態(tài)化。通過開展“學雷鋒志愿服務月”活動，將“學雷鋒”活動與執(zhí)法隊伍建設相結合，使隊員們進一步堅定理想信念、提升職業(yè)道德、轉變精神風貌。志愿者隊員們向群眾公布監(jiān)督舉報電話，接受群眾監(jiān)督，規(guī)范自身執(zhí)法程序、語言，展示城管良好服務形象。隊員們以“群眾利益無小事”為宗旨，從小事做起、從自己做起，牢固樹立扎根群眾、服務群眾、以人為本、執(zhí)法為民的管理理念，誠心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事。使學雷鋒志愿活動，不再只是一個口號，而是常態(tài)化，從始至終的貫穿于隊員們實實在在的日常工作中。

第五篇：學雷鋒系列活動總結

學習雷鋒系列活動總結

為了響應石河子大學師范學院院黨發(fā)[2012]2號文件——積極向雷鋒同志學習，更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)石河子大學大學生特有的風范的號召，我班本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，開展了以“學習雷鋒精神，共創(chuàng)潔凈校園”為主題廢品收集的活動；以“雷鋒在我心”為主題的征文活動；以“人人為我，我為人人”為主題“回饋社會，你我他”的獻愛心活動。

一、活動的整體情況

1.廢品收集活動：在一個陽光明媚的上午，我班參加活動的人員帶上所需工具準時在會澤食堂門口集合，兩人一組，我們共分五組對石河子大學中區(qū)的塑料瓶進行清理。具體分工如下：鄭丹丹 唐恩褒負責對會澤食府周圍的塑料瓶進行清理；劉旭亞 宋偉負責對男生宿舍的塑料瓶進行收集；任格格 馬麗娜負責圖書館周邊的塑料瓶清理；姚軍文 劉克威負責對籃球場、羽毛球場里的塑料瓶進行收集；趙瑩 王玲負責博學樓周邊的塑料瓶清理。

通過此次活動，增強學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，讓同學們感受并體驗生活中的雷鋒精神，感受團結的力量，創(chuàng)建綠色校園。2.征文活動：活動前期由團支書鄭丹丹、組織委員仲永和、宣傳委員董凱利向同學們宣傳雷鋒精神，呼吁大家學習雷鋒精神?；顒又衅谒麄內朔e極主動地帶領大家學習雷鋒精神，觀看有關影片并談心得?；顒雍笃谌嗤瑢W每人上交一篇此次活動的心得。要求：能深刻理解雷鋒精神內涵，剖析它在當今的實在意義，內容積極上進；在雷鋒身上找亮點，要聯(lián)系實際、聯(lián)系本人找差距；題目自命，文體形式不限；由各學習委員收取，并交至輔導員予以評獎。

3.“回饋社會，你我他”的活動：星期四下午4:30我班十名同學帶上必要的工具在北區(qū)大會堂前集合，兩人為一組，向金馬市場進發(fā)。以金馬市場為中心對各個欄桿、墻壁、樹上的小廣告進行了清理?；顒舆^程中同學們講禮貌，服務熱情、耐心，充分發(fā)揚紅十字會的“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神；有組織、守紀律；注意安全，提高安全自保、互保意識，體現(xiàn)團結合作的良好精神風貌。

二、活動取得的成效

通過開展學雷鋒系列活動增強了同學們服務社會踐行志愿的能力，提高了大家的道德文明修養(yǎng)，最重要的是，讓大家在活動中體驗幫助他人、團結友愛的樂趣，從而加深同學們對彼此的了解，使班集體更具凝聚力。在活動中，同學們對雷鋒精神的內涵有了更深刻理解?；顒与m然已經(jīng)結束，但是雷鋒事跡和雷鋒精神已經(jīng)深深烙在同學們心中。我相信，在接下來的大學生活里，將會涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”，使校園變得更文明、更和諧！

2012年3月25號