第一篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

勤 工助學(xué)工作總結(jié)

系別：XXXX 班級：XXXX 姓名：XXXX 日期：XXXX

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已停留了整整6個月，從四月份上來，也是第一批進(jìn)勤工助學(xué)的學(xué)生，做了一天的義工，我進(jìn)了我入學(xué)前就想進(jìn)的部門，做我想要減輕家中負(fù)擔(dān)的事情。

在這里有學(xué)院提供的勤工崗位，停留就會有所得，那是我的工作，我的生活，這里有時很是無聊，而無聊的卻是我的心情。說工作中不能穿插情感，那樣就會出差錯，所以我出了門，就把包袱卸下，很早很晚，只是時間差異。我有時不情愿起早，是懶惰惹的禍，但是有事情壓著我，我還是要起來，盡管是被迫，這樣我有點(diǎn)點(diǎn)兒的自豪，抹煞了我那躲避的想法。還好不是阿Q精神系列。

從四月份上來，經(jīng)過培訓(xùn)，就上崗了。一步步?jīng)]有高升，做著我該做的事，謹(jǐn)記我不該做的事。不能玩手機(jī)，游戲，看書，寫作業(yè)，聊天，嗯，還有要注意保持周圍的衛(wèi)生，公寓是一明鏡，一個對外展示的窗，所以還是為共同的榮譽(yù)打算一下。還要注意力高度集中，把那些有丁點(diǎn)兒可疑的推銷人員扼殺在搖籃里。再者，待人接物要有禮貌，及時幫同學(xué)和老師解決生活中的疑難問題，和預(yù)備役同事們一道建立一個安全和諧的校園。還有……很多，很多，是的，這里有很多規(guī)則，還很是簡單，也很是嚴(yán)格，有時還很是無聊，但有點(diǎn)兒保安的味道。為了每一個人的人身財產(chǎn)的安全，也值了！

這里學(xué)到的有很多，毅力是首打，待人處事方面更加的自如，讓我堅持了別人不曾堅持的，辦了他人不曾知道的事。也許你也做過。

朋友同學(xué)之間總會有事兒纏一時，你和他就會互幫互助，經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意，班就輕松的換了，辦事辦了，包袱卸了，擔(dān)心沒了，你好

我也好。你會為我倒杯茶，讓我在干燥的季節(jié)里不至于干澀，感動著那小小的的舉動；冷了你會說我到上邊取件衣服不用了，暖暖的就不會冷了；你說到處走走就不會冷了，我照做了，確實(shí)很暖活。朋友，同學(xué)，老師個個都是最可愛的人，無論言語動作的重輕大小。

哪號公寓有我的足跡，除了，不說了。幫同學(xué)開開鎖、存放些東西、幫他找他的朋友，很好嘛，這樣他也許會對學(xué)校的印象就會更好一些。

工作的這些時間，收獲讓我的生活不再那樣的緊張，給家中減少了費(fèi)用的支出，減輕了些許負(fù)擔(dān)。只是母親還在家為我忙著，父親還在嚴(yán)寒的外邊為我做雙手砌墻粉刷的苦活兒，回家，但為了我他不會回的。我能做的也就是這些，堅持的做下去，不說苦，也不能。

我工作，我收獲，我快樂，你那帶有異意的眼神，我理解，但我不在意。我自己愿意的，看了很多，聽了很多，也記了很多。教訓(xùn)，要吃一塹長一智，認(rèn)真、負(fù)責(zé)，承認(rèn)有時會有丁點(diǎn)兒分心，但不會超過三秒，怕的是在這期間出什么亂。知到因?yàn)檫@兒辭職的，不是這事兒，重要的是同學(xué)們的財產(chǎn)還有安全，這段期間校園安全是重點(diǎn)，我們是維護(hù)安全不可缺少的一員。

為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的視察，我們?nèi)缫酝粯?，保持好周圍的衛(wèi)生，做好自己的工作，給他們留下我們學(xué)院特色助學(xué)的一隅。工作簡簡單單，但又繁重極了。幫助公寓辦做些力所能及的事情：大三同學(xué)們離校的退鑰匙手續(xù)，這就為他們提供方便，不再奔路于宿舍和公寓辦之間。

有很多的事，想不起，有些事不能夸口，說些都知道的，比較心

平，只是這一年過去了，要有配合，就如內(nèi)部的籃球賽，也要堅持到最后，不論你是球員還是觀眾，你還要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，力量的爆發(fā)。

來年繼續(xù)，這就需要我認(rèn)真的付出，回想過去工作中應(yīng)注意的問題。走一步是一步，走進(jìn)社會需要里邊的種種精神。我得到了，就會把最好的工作狀態(tài)投入進(jìn)去，說的，我會做到，很切實(shí)，只希望和我一樣的一起努力，為校園的人、事，做我們應(yīng)該做的，一起努力！

姓名：XXXX

日期：2010年12月30日

第二篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

勤工助學(xué)工作總結(jié)

（一）過去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目

年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會后，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計劃。

二、提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制 我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為;同時，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監(jiān)督，適時總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生

在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營，杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。

四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生

食堂直接面對全體師生，關(guān)系千家萬戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定，贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營門路，擴(kuò)大資金積累

我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問題，又增加了學(xué)校收入。

六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。

七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)

當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤工助學(xué)工作總結(jié)

（二）2012已經(jīng)接近尾聲, 在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處和老師的幫助下，在本著工作宗旨切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時，秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上拓寬思路，加大力度，立足于服務(wù)宗旨，重點(diǎn)抓崗位提供規(guī)范對辦公室勤工助學(xué)活動的管理，提高了勤工助學(xué)工作的整體效率，使后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展，在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時,也取了一些教訓(xùn)，為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本工作總結(jié)如下 : 1.我單位2012年勤工助學(xué)設(shè)辦公室文員一名，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各院系的幫助下，在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生，學(xué)生上崗情況良好，工作時間嚴(yán)格按照在每月不超過40小時的情況下按學(xué)生課余空閑時間安排。主要協(xié)助老師對集團(tuán)各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案;對相關(guān)文件進(jìn)行打印及復(fù)印;及時把上級轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各部門;協(xié)助老師處理辦公室日常事物;搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。2.我單位對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理：

(1)嚴(yán)格遵守辦公室內(nèi)各項規(guī)章制度，執(zhí)行辦公室制定的工作紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。(2)嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。

(3)注意學(xué)習(xí)提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合，高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù)，按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動。

(4)日常工作中注重節(jié)能降耗，注意對辦公用耗材的合理使用并加強(qiáng)對辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。(5)在老師的允許下查閱集團(tuán)辦公室內(nèi)綜合資料，熟悉掌握集團(tuán)辦公室基本情況，做到對全校師生服務(wù)功能及可靠依據(jù)。3.存在問題及改善建議

(1)因辦公室工作復(fù)雜多變，每月學(xué)生工作時間不超過40小時，崗位人數(shù)偏少，忙時老師和學(xué)生很忙，工作量大時甚至忙不過來，故有望在新的一年里申請增加我單位勤工助學(xué)崗位。(2)勤工助學(xué)崗位主要來源于校內(nèi)，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報酬也非常低廉，經(jīng)實(shí)際詢問，往往不能滿足貧困生的實(shí)際需求，應(yīng)提高勤工助學(xué)報酬標(biāo)準(zhǔn)。

(3)增強(qiáng)勤工助學(xué)保障意識,增強(qiáng)勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責(zé)任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)解決學(xué)生的問題及困難,強(qiáng)有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機(jī)制，為我校勤工助學(xué)工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。

勤工助學(xué)工作總結(jié)

（三）大學(xué)，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學(xué)的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中面對的主要是學(xué)生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中，自己對人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實(shí)踐，為將來在社會上立足打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長。

第三篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

2015年勤工助學(xué)工作總結(jié)

不知不覺來到了研究生的第三個年頭，也是我在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)的最后一年，在這里向之前勤工助學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)，和新來的勤工助學(xué)同學(xué)一起成長，讓自己除了在學(xué)習(xí)之外，更多了一份生活的、工作的體驗(yàn)。

心理健康教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、圖書多種，是學(xué)校學(xué)生心理咨詢、學(xué)生學(xué)習(xí)以及開展各種心理健康教育相關(guān)活動的好地方。作為學(xué)校各級、各院部心理協(xié)會的合作單位和指導(dǎo)單位，組織各級心理協(xié)會共同完成一年一度的心理健康教育月活動。

勤工助學(xué)期間，我和其他幾位同學(xué)主要負(fù)責(zé)心理中心的衛(wèi)生打掃工作、書籍整理工作、報紙上架工作，以及配合老師、社團(tuán)完成各種相關(guān)活動。這些工作看似微不足道，習(xí)以為常，但是，在這個過程中卻見證了我的成長。初來心理中心的時候，自己是一個新人，對很多事情都不了解，尤其是具體工作內(nèi)容、工作方法以及怎樣提高工作效率和工作質(zhì)量等，由勤工助學(xué)的“前輩”帶領(lǐng)我，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢了解了這邊的具體情況，漸漸把工作上手。這些工作看似零散、瑣碎，在具體工作中，我們實(shí)則收獲頗多。第一，人員的分配和管理方面。勤工助學(xué)的學(xué)生不少，每周我們要完成日常常規(guī)的工作，比如一周一次的衛(wèi)生大掃除，每天定時上新報紙，定期更換最新雜志等。根據(jù)我們的課程表，我們相互協(xié)調(diào)，做出了符合所有同學(xué)實(shí)際情況的安排表，大家根據(jù)各自的排班有條不紊地進(jìn)行著工作。開始我作為新人時，自己是被動地接受安排，后來工作漸漸熟悉起來，帶領(lǐng)后面新來的同學(xué)時，我成則負(fù)責(zé)起了協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的工作。在這個過程中，看似簡單其實(shí)涉及很多突發(fā)情況、緊急情況需要協(xié)調(diào)，正是這些，讓自己學(xué)會了協(xié)調(diào)。第二，意志成長體驗(yàn)方面。勤工助學(xué)本身是一個體驗(yàn)勞動、體驗(yàn)生活的機(jī)會。在這里，我通過課余時間的工作，獲得了報酬，這對我的勞動觀、金錢觀、以及價值觀等都有很大的影響。第三，個人學(xué)習(xí)方面。選擇在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)，一方面是出于勤工儉學(xué)的考慮，另一方面則是出于自己的興趣愛好和專業(yè)性質(zhì)。我是學(xué)校思想政治教育專業(yè)的一名學(xué)生，而心理教育指導(dǎo)中心恰好是我所在院部直屬的一個分支機(jī)構(gòu)，這里的工作環(huán)境和內(nèi)容與我的本專業(yè)相關(guān)，加之我本身對心理學(xué)、思想政治教育以及人文社科學(xué)比較感興趣，心理中心的大量書籍為我提供了很好的學(xué)習(xí)場地。利用在心理中心圖書室值班的機(jī)會，我抽時間閱讀了許多心理學(xué)相關(guān)的書籍，增長了自己的見識，拓展了自己的視野。在參與完成相關(guān)心理健康活動的過程中，學(xué)習(xí)了解了心理咨詢、心理健康教育相關(guān)的知識。這些都為我后期的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。第四，個人情感方面。勤工助學(xué)期間，在心理中心和各位小伙伴們朝夕相對長，大家建立了深厚的友誼；老師們用他們的熱情與魅力指引我們，與我們建立了濃厚的師生情。

勤工助學(xué)充分利用了我的課余時間，讓我的課余時間變得更加充實(shí)、有意義。我相信帶著這份難得的經(jīng)歷和寶貴的財富我將會在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷進(jìn)步，成為一個更有價值的人。

第四篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

勤

工

助

學(xué)

工

作

總

結(jié)

材料工程系

2號公寓保潔：馮新宇

二〇一二年十月二十三

大學(xué)，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學(xué)的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中面對的主要是學(xué)生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中，自己對人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實(shí)踐，為將來在社會上立足打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長。面對生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息!

2號公寓保潔：馮新宇

2012年10月23日

第五篇：勤工助學(xué)工作總結(jié)

后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作總結(jié)

2012已經(jīng)接近尾聲, 在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處和老師的幫助下，在本著工作宗旨——切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時，秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上拓寬思路，加大力度，立足于服務(wù)宗旨，重點(diǎn)抓崗位提供規(guī)范對辦公室勤工助學(xué)活動的管理，提高了勤工助學(xué)工作的整體效率，使后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展，在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時,也取了一些教訓(xùn)，為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本工作總結(jié)如下 : 1.我單位2012年勤工助學(xué)設(shè)辦公室文員一名，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各院系的幫助下，在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生，學(xué)生上崗情況良好，工作時間嚴(yán)格按照在每月不超過40小時的情況下按學(xué)生課余空閑時間安排。主要協(xié)助老師對集團(tuán)各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案；對相關(guān)文件進(jìn)行打印及復(fù)?。患皶r把上級轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各部門；協(xié)助老師處理辦公室日常事物；搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。

2.我單位對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理：

（1）嚴(yán)格遵守辦公室內(nèi)各項規(guī)章制度，執(zhí)行辦公室制定的工作紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

（2）嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。

（3）注意學(xué)習(xí)提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合，高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù)，按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動。

（4）日常工作中注重節(jié)能降耗，注意對辦公用耗材的合理使用并加強(qiáng)對辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。（5）在老師的允許下查閱集團(tuán)辦公室內(nèi)綜合資料，熟悉掌握集團(tuán)辦公室基本情況，做到對全校師生服務(wù)功能及可靠依據(jù)。

3.存在問題及改善建議

（1）因辦公室工作復(fù)雜多變，每月學(xué)生工作時間不超過40小時，崗位人數(shù)偏少，忙時老師和學(xué)生很忙，工作量大時甚至忙不過來，故有望在新的一年里申請增加我單位勤工助學(xué)崗位。

（2）勤工助學(xué)崗位主要來源于校內(nèi)，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報酬也非常低廉，經(jīng)實(shí)際詢問，往往不能滿足貧困生的實(shí)際需求，應(yīng)提高勤工助學(xué)報酬標(biāo)準(zhǔn)。

（3）增強(qiáng)勤工助學(xué)保障意識,增強(qiáng)勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責(zé)任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)解決學(xué)生的問題及困難,強(qiáng)有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機(jī)制，為我校勤工助學(xué)工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。

后勤集團(tuán)辦公室 2012年10月31日