第一篇：阿堡寨學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)2

阿堡寨學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

(2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，從而為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。

1．加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員素質(zhì)，樹(shù)立少先隊(duì)良好形象。加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，重視少先隊(duì)活動(dòng)及少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)陣地的作用。積極組織輔導(dǎo)員及隊(duì)干部參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)各地各校的工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境，整合社會(huì)資源，形成教育合力。結(jié)合團(tuán)市委布置的各項(xiàng)工作，努力給輔導(dǎo)員提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)及外出參觀的機(jī)會(huì)，組織輔導(dǎo)員參加少先隊(duì)論文評(píng)選等活動(dòng)，擴(kuò)大輔導(dǎo)員的知名度，提高輔導(dǎo)員的各方面能力，樹(shù)立學(xué)校少先隊(duì)員的良好形象。

健全少先隊(duì)組織，完善中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng)，努力提高他們的組織能力和活動(dòng)能力，以更好地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性；健全各項(xiàng)常規(guī)制度，繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾值勤崗”的形式進(jìn)行校園常規(guī)管理，“紅領(lǐng)巾值勤崗”重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的路隊(duì)紀(jì)律、讀書(shū)情況、衛(wèi)生保潔、兩操活動(dòng)、文明禮儀等五方面進(jìn)行定期檢查。在活動(dòng)中規(guī)范學(xué)生行為，在評(píng)比中發(fā)現(xiàn)各中隊(duì)的閃光點(diǎn)，在值勤、督察中，由“他律”走向“自律”，體驗(yàn)服務(wù)學(xué)校、服務(wù)他人的快樂(lè)，體驗(yàn)良好的行為習(xí)慣給自己、給他人帶來(lái)的快樂(lè)。

2．加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)的宣傳、影響和教育作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。

繼續(xù)開(kāi)展光榮護(hù)旗手推薦制度。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

學(xué)校大隊(duì)部組織利用好心理咨詢室，多渠道、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

3．大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)活動(dòng)在賞識(shí)教育的前提下，開(kāi)展了“用我們的節(jié)日,培育四好少年”系列活動(dòng)。

三月份開(kāi)展了“情暖三月，育美好心靈”系列活動(dòng)。學(xué)校德育處進(jìn)行“尋雷鋒足跡，做雷鋒式少年”為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，作好長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。班隊(duì)課上，全校通過(guò)看雷鋒事跡、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式，開(kāi)展了轟轟烈烈的“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)課。孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正懂得了雷鋒精神不只是做好事，學(xué)雷鋒要從小事做起、從幫助身邊的人做起。3月8日，孩子們延續(xù)著雷鋒精神，為自己的媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài)心。孩子們用自己小小的手溫暖著媽媽的腳，相信，我們的孩子通過(guò)這樣的活動(dòng)，會(huì)永遠(yuǎn)留有一顆感恩的心，成為一個(gè)懂感恩的人！

三月最后一周的星期一，是 “全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日”。圍繞今年宣傳教育日的主題 “強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。學(xué)校聯(lián)系市電視臺(tái)第一視線、城東派出所、市消防大隊(duì)城西中隊(duì)，聯(lián)合組織了一次安全教育活動(dòng)。

四月份開(kāi)展了“陽(yáng)光四月，促健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉的積極性，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，我校舉行了隊(duì)列隊(duì)形、廣播操等活動(dòng)，隊(duì)員們熱情踴躍地參加了活動(dòng)，活動(dòng)不僅展示了我校學(xué)生的良好體育風(fēng)貌，而且弘揚(yáng)了積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，營(yíng)造了良好的學(xué)校體育氛圍。五、六月份開(kāi)展了“花開(kāi)五月，慶六一展藝術(shù)風(fēng)采”系列活動(dòng)。為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，進(jìn)一步激發(fā)我校廣大師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感，我校組織了一次全校學(xué)生參與的“紅五月六一藝術(shù)展演”活動(dòng)。孩子們用歌聲表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的祝愿，形成了歡慶黨的生日的濃郁社會(huì)氛圍。讓孩子們過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的節(jié)日，并對(duì)獲獎(jiǎng)師生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

少先隊(duì)工作在學(xué)校中舉足輕重，各項(xiàng)活動(dòng)都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行，只有這樣才能全面地提高隊(duì)員的素質(zhì)，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們?cè)谙矐c收獲的同時(shí)，也清醒地知道，我校少先隊(duì)工作中還存在著許多不足，面對(duì)今后的路，我們會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊(duì)員服務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

2011年7月

第二篇：阿堡寨學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)3

阿堡寨學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

(2011-2012學(xué)年第一學(xué)期）

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置，學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角、板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)始終抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。

1、按照學(xué)校要求，大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

3.少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

2012年1月

第三篇：阿堡寨學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃3

阿堡寨學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

(2011-2012學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

（二）、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2）、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

3）、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩” 活動(dòng)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。4）、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。

（三）、探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開(kāi)心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開(kāi)，有問(wèn)題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。

三、主要工作活動(dòng)

九月份主題:頌祖國(guó)，尊師長(zhǎng)，懂禮儀

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、擬定少先隊(duì)工作、德育工作計(jì)劃。

3、慶祝教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教活動(dòng)

4、營(yíng)造校園文化氛圍，結(jié)合<小學(xué)生日常行為規(guī)范>和<小學(xué)生守則>開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

5、中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng) 十月份主題：愛(ài)祖國(guó)，揚(yáng)美德

1、組織學(xué)生參加各種主題教育。

2、建隊(duì)日活動(dòng)：對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育，學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)。

十一月份主題：尋榜樣，共進(jìn)步

1、出一期主題為“榜樣無(wú)處不在”的黑板報(bào)。

2、開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”活動(dòng) 十二月份主題：紀(jì)國(guó)恥，奮前進(jìn)，1、出一期主題為“紀(jì)國(guó)恥，奮前進(jìn)” 黑板報(bào)

2、協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育及迎考動(dòng)員。引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的期末考試，爭(zhēng)取在考試取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。

3、組織一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

4、為元旦慶祝活動(dòng)作好籌備和組織工作，并進(jìn)行慶元旦活動(dòng)。一月份主題：辭舊歲，創(chuàng)佳績(jī) 結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報(bào)，做好期末評(píng)比工作。2完成少先隊(duì)總結(jié)匯報(bào)工作，收集資料總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺揚(yáng)長(zhǎng)避短。

3結(jié)業(yè)典禮，布置寒假作業(yè)，要求學(xué)生安全度寒假，進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。

2012年9月

第四篇：阿堡寨學(xué)校少隊(duì)工作總結(jié)4（最終版）

阿堡寨學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

(2011-2012學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期我校少先隊(duì)以胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為主旨，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織堅(jiān)持不懈地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定廣播站站長(zhǎng)、音樂(lè)編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦、等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

三、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。我校實(shí)行班級(jí)輪流升旗制度，每周由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，每天早上升旗，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持常規(guī)教育，本學(xué)期加強(qiáng)常規(guī)教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。周五進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，校領(lǐng)導(dǎo)共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部和德育處，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

四、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩

慶“六一”等一系列活動(dòng)展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，取得豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，少先隊(duì)教育活動(dòng)陣地缺乏，以后工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)

2012年7月

第五篇：阿堡寨學(xué)校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方案

阿堡寨學(xué)校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方案

為了建設(shè)我校一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，推進(jìn)全體教師師德建設(shè)，結(jié)合《銅川市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，特制定方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：王秉勝

副組長(zhǎng)：張花妮

成員：楊博強(qiáng)楊振張科社汪顯杰陳蓉評(píng)價(jià)原則

（一）堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)，客觀、透明、規(guī)范的進(jìn)行教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)。

（二）堅(jiān)持師德評(píng)價(jià)與業(yè)績(jī)考核并重，以評(píng)價(jià)教師履行職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹鳎粓?jiān)持平時(shí)評(píng)價(jià)與考核相結(jié)合，考核以平時(shí)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)，通過(guò)綜合考查評(píng)價(jià)，確定等級(jí)。

二、評(píng)價(jià)內(nèi)容

中小學(xué)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》規(guī)定的愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面。

三、評(píng)價(jià)程序

中小學(xué)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)每學(xué)年開(kāi)展2次（每學(xué)期開(kāi)展1次）。按教師（含學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)互評(píng)五個(gè)方面進(jìn)行。

（一）教師自評(píng)（10分）：教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)打分，并提交一份師德自評(píng)總結(jié)，由教研組長(zhǎng)和政教處審核同意后，交學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）學(xué)生評(píng)價(jià)（40分）：由學(xué)校教學(xué)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實(shí)施，利用班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生發(fā)放師德評(píng)價(jià)賦分表，由教師任教班級(jí)所有學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，小學(xué)低段采取口頭征求意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。被評(píng)價(jià)教師在評(píng)價(jià)過(guò)程中按照回避原則不參與組織學(xué)生對(duì)自己評(píng)價(jià)的相關(guān)工作。

（三）家長(zhǎng)評(píng)價(jià)（15分）：由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實(shí)施，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)放師德評(píng)價(jià)賦分表，由教師任教班級(jí)所有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。被評(píng)價(jià)教師在評(píng)價(jià)過(guò)程中按照回避原則不參與組織學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己評(píng)價(jià)的相關(guān)工作。

（四）教師互評(píng)（20分）：由學(xué)校教學(xué)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實(shí)施，利用全教會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行。

（五）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)（15分）：由學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)學(xué)校行政會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各層次的評(píng)價(jià)進(jìn)行歸納匯總，換算分值，按照“綜合得分在90分及以上的，定為優(yōu)秀等次；綜合得分在80—89分的，定為良好等次；綜合得分在60—79分的，定為合格等次；綜合得分在60分以下的，定為不合格等次”研究評(píng)定結(jié)果，及時(shí)向全體師生公示。公示期滿無(wú)異議后將結(jié)果報(bào)區(qū)教育分局。

四、結(jié)果運(yùn)用

師德評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)校教師師德師風(fēng)檔案，作為教師資格證書(shū)定

期登記、崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、績(jī)效工資分配、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、考核的重要依據(jù)，師德評(píng)價(jià)連續(xù)兩年不合格的教師，視情況予以調(diào)整崗位或待崗，直至解除聘用合同。

凡有下列情形之一的，師德評(píng)價(jià)直接定為不合格等次，并在教師資格證書(shū)定期登記、崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面實(shí)行“一票否決”：

（1）在教育教學(xué)過(guò)程中，有違背黨和國(guó)家方針政策的言行，產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的；或傳播不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)思想觀點(diǎn)的；

（2）有違法亂紀(jì)行為，依法受到相應(yīng)處罰的；

（3）擅自脫離工作崗位，或無(wú)正當(dāng)理由拒不服從學(xué)校工作安排的；

（4）在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、組織考試、組織課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)敷衍塞責(zé)，造成責(zé)任事故的；

（5）體罰、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為的；

（6）組織學(xué)生集體訂購(gòu)、推薦或暗示學(xué)生到指定的商場(chǎng)、書(shū)店購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或教輔資料等，造成不良社會(huì)影響的；

（7）向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要錢、物、有價(jià)證券的；

（8）組織、參與有償家教或有償補(bǔ)課，或擅自在校外其他教育機(jī)構(gòu)兼職、兼課并從中獲利的；

（9）工作失職、瀆職造成嚴(yán)重后果的；

（10）有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。

附：

1、銅川市教師職業(yè)道德考核內(nèi)容。

2、銅川市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表。

3、銅川市中小學(xué)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)賦分表1、2。

4、銅川市中小學(xué)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)匯總表。