第一篇：南原學校語言文字工作匯報材料

南原學校語言文字工作

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

我校根據(jù)上級語言文字工作辦公室的要求，積極謀劃語言文字工作，把語言文字工作納入學校工作重要內(nèi)容。不斷加大宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度，創(chuàng)新性地開展了語言文字工作的系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導和管理，高度重視語言文字工作 學校開展語言文字規(guī)范化工作，對提高廣大學生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育具有重要意義。學校一致認為用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實到日常的教育教學工作中去。為此，學校在語言文字規(guī)范化和標準化的工作中，將普及普通話和規(guī)范語言文字的要求，納入學校工作日程和常規(guī)管理，并認真組織各項活動，使之落實到位。

(一)、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)

學校高度重視語言文字工作，成立了語言文字工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，直接領(lǐng)導語言文字工作，下設(shè)辦公室，使整個語言文字工作開展做到有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責任落實。

組 長：徐艷芳 副組長：楊紅艷

組 員：王彥 李秋蓮 劉玉娟 朱全超

（二）、加強制度建設(shè)，確保語言文字工作的順利實施和深入持久的開展。

為全面推進我校語言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《教師法》，結(jié)合我校語言文字工作的實際，提出了如下幾點要求：

1.普通話成為我校的教學語言，所有課程的課堂教學均要使用普通話，并將其作為課堂教學考核指標。

2.普通話成為我校的工作語言，學校集體活動、會議、公務(wù)、接待等均使用普通話。

3.普通話成為我校的生活語言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學生之間，學生與學生之間的交流往來均使用普通話。

4.學校校報、櫥窗、墻報、校訓、標語牌匾，以及校園主頁、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。

5.學校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評語等必須使用規(guī)范漢字，學生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。

6.將語言文字工作納入學校日常工作，納入教師教學常規(guī)工作，與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，建立教師語言文字工作檢查評比制度，將普通話合格作為教師錄用、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。

二、全面推進語言文字工作

（一）、加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境 為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學習環(huán)境，我們做了以下方面的工作：

校園布置了普通話的宣傳標牌，溫馨的提示，讓老師和同學們都沐浴在“說普通話”的濃厚氛圍中。利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗、專欄等媒介，大力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話，講文明語，寫規(guī)范字。

（二）、強化教師語言文字基本功訓練

加強師資培訓，提高教師掌握和使用普通話教學的水平是普及普通話的關(guān)鍵。學校積極貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》的精神，把學校教師普通話教學能力的培訓納入教師業(yè)務(wù)培訓計劃。

（三）、開展系列活動，推進語言文字工作

我校堅持按計劃組織師生開展形式多樣的演講、詩朗誦、制作手抄報、找錯別字等系列活動，增強師生員工使用普通話的意識，提升師生語言文字規(guī)范化水平，如組織全校各班學生開展推普板報評比；組織學生會各部委員競選時使用普通話開展演講活動；不定期開展教師使用普通話說課、講課活動等，學校升旗儀式和大會小會都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營造了良好的氛圍,激發(fā)了師生說普通話的熱情，培養(yǎng)了師生語言文字的實際運用能力。

精心組織“推普周”活動。“推普周”是學校開展語言文字宣傳和實踐活動的最好契機，我校做到了精心策劃，周密部署。具體活動為組織師生開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚革命傳統(tǒng)精神”為主題的普通話朗誦比賽、組織全校各班學生開展手抄報評比、張貼普通話宣傳標語等渲染推普氣氛，擴大影響；由推普小組組織校內(nèi)巡查，糾正校園內(nèi)的標志牌、警示用語及板報、通知等用語用字不規(guī)范情況；在師生中深入宣傳語言文字法律法規(guī)的相關(guān)知識，這些活動有利地推動了學校語言文字工作扎實有效地開展。

三、加強用字管理，促進語言文字在校園內(nèi)規(guī)范使用 正確、規(guī)范地使用漢字，是母語教學的基本要求，學校用字規(guī)范化,關(guān)系到學校形象和教育形象，為此，我校非常重視學校用字的管理，特別要求做到：

（一）、凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標語、指示語、警示語、啟示、通知等一律使用正楷體，做到字體規(guī)范，無錯別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡化字。

（二）、教師的教案、考試的試卷、學校辦的報刊、教師講課的板書、作業(yè)批語、學生的作業(yè)、練習等必須做到字體規(guī)范，書寫正確。

（三）、組織學生注意通過競賽活動，提高學生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學校宣傳欄和班級黑板報每學期開辟一期“語言文字”專欄，對常見錯別字，不規(guī)范的用字集中曝光。通過活動，增強學生規(guī)范用字的意識，提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。

四、學校語言文字工作取得的成績

校園各種公共場合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時用字、學校內(nèi)部印刷物用字、教師板書、批改作業(yè)、評語等手書用字、學校各類印簽、獎證等用字、學校教學課件等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺的行為。

由于學校的大力倡導，再加上老師的表率作用，學生的普通話意識也大有增強，學生不僅在課堂上大聲說普通話，就連在辦公室、操場，或者校外見到老師、同學時都能主動用普通話進行打招呼和交流。很多的學生將這種良好的意識帶到社會、家庭，在社會和家庭中堅持說普通話，在社會上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。他們在老師的帶領(lǐng)下，人人成為小小推普員。

五、存在問題

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：

（一）、學生地處農(nóng)村，滿城本土方言太重，基礎(chǔ)差。

（二）、就語言文字兩大塊工作而言，抓語言多，抓文字少，比如活動的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育，而對用字規(guī)范化教育尚顯不足。

（三）、對師生進行語言文字規(guī)范化校本培訓力度還不夠。在今后的工作中我們將大力彌補不足，使我校的語言文字工作再上新臺階。

滿城區(qū)南原村學校 2018年4月22日

第二篇：南城鎮(zhèn)學校安全工作匯報材料

南城鎮(zhèn)學校安全工作匯報材料

南城鎮(zhèn)南鄰聊城市臨清市、高唐縣，北接夏津縣城，省道254貫穿南北，國道308橫貫東西，全鎮(zhèn)現(xiàn)轄50個行政村，4.5萬人口，全鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育教學一直穩(wěn)居全縣前列，鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)有初級中學一所(欒莊中學)，校區(qū)7個，教學點6個，公辦幼兒園13所，其中中小學在校生2300余人，在園幼兒500余人。在編在崗教職工近300人。

南城鎮(zhèn)學管會在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導下，南城鎮(zhèn)學管會帶領(lǐng)轄區(qū)各學校，認真貫徹國家及省、市、縣政府有關(guān)學校安全工作的一系列指示精神，堅持預防為主、安全第一的原則，下大力氣整治安全隱患，扎實有效地做好學校安全工作?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學校安全工作開展情況匯報如下：

一、存在問題

1、受社會環(huán)境的影響及學生生理的作用，學校內(nèi)外存在諸多不安定因素，因小事引必的惡性事件的危險將長期存在，除強化學校內(nèi)部管理及加強學校周邊環(huán)境綜合治理外，學校的人防環(huán)節(jié)急需加強，農(nóng)村學校尤其是有住宿生的農(nóng)村學校，維持秩序，保護師生安全的任務(wù)很大，鑒于農(nóng)村學校規(guī)模相對較小，沒有能力雇傭?qū)I(yè)保安，只能由學校教師輪流門衛(wèi)值班，如遇到暴力侵害事件，很能做到及時處置。

建議：上級為農(nóng)村學校統(tǒng)一配備專業(yè)保安人員。

2、欒莊中學、欒莊中心小學及幼兒園在省道254兩側(cè)，學校皆有警示標志，欒莊中學西路口有斑馬線。翟莊小學及幼兒園在國道308南側(cè)，有學校警示標志。三處路段大型車輛多，車速快，多次發(fā)生交通事故，路過群眾已死傷多人，同時也時刻威脅著學生的生命安全，存在很大的交通隱患。建議：交警部門在三處路段設(shè)置最高限速（40）標志和限速攝像頭及減速帶。或安裝其它限速警示標志。

3、存在危房：其中鋼筋梁51架（喬官屯小學19架、地寺小學3架、前劉小學2架、銀子王小學2架、翟莊小學25架），龐莊小學校舍危房（墻體傾斜，黃泥砌壘），欒莊中學存在危廁，有安全隱患。

建議：報請上級領(lǐng)導給予資金支持，解決危房危廁、鋼筋梁等問題，徹消除安全隱患。

4、欒莊中學接送學生車輛屬于學生家長雇傭，存在車輛老化，超員等問題，不具備校車資格。建議：交管部門加強接送學生車輛檢查力度，確保學生安全。

5、學校周邊時有社會閑雜人員，給學校女教師、女學生的安全防范帶來困難。

建議：公安部門加強學校周邊的安全巡邏。

二、安全工作打算： 認清形勢，認真落實好縣教育局下的《夏津縣教育關(guān)于嚴格學校管理嚴防發(fā)生學生傷亡事故的通知》精神，提高認識，落實責任，嚴肅紀律，切實做到安全工作時時有人抓，處處有人管。

1、落實安全責任，嚴肅工作紀律，層層簽訂責任書，確保各項安全措施落到實處。

2、在現(xiàn)有條件下，落實好門衛(wèi)工作。落實好來人來訪登記制度，出入物品檢查制度，門衛(wèi)轉(zhuǎn)交轉(zhuǎn)告制度。在沒有專職保衛(wèi)人員的情況下，各農(nóng)村中小學、幼兒園在上課期間加強校門管理，教師輪流值班，堅持鎖門上課，三防落實到位。

3、落實好領(lǐng)導帶班、教師值班制度，確保學校24小時有人值班。加強夜間巡查，確保住宿生的安全。落實好課前、餐前、寢前點名制度和學生請假制度，加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，加大對學生的監(jiān)管力度。

3、加強學生安全教育，廣泛開展安全知識講座，上好安全課，建立家校聯(lián)系機制，嚴格落實十二周歲及以下兒童實行家長接送制度，雙管雙教，共同做好學校安全工作。

4、教育干部以及教師深入學生中開展矛盾大排查活動，及時發(fā)現(xiàn)，及時疏導調(diào)解，化解矛盾糾紛，把矛盾處理在萌芽狀態(tài)。

5、建立留守學生、問題學生、特殊體質(zhì)學生檔案，與家長簽訂學習和生活協(xié)議，防止出現(xiàn)意外。

6、進一步完善校園突發(fā)事件各類應(yīng)急預案，加強教師職業(yè)道德教育管理，增強教師的安全責任感。

7、各學校切實加強對管制刀具、打火機等危險物品定期不定期進行排查，嚴防危險物品進入校園。

8、結(jié)合南城教育實際，落實縣教育局文件精神，制定《南城鎮(zhèn)學校安全工作的補充規(guī)定》，做到學校安全工作無縫隙管理，力保師生的在校及上下學路上安全。

9、經(jīng)常性對校舍安全隱患進行排查，利用有限資金維修，確保師生安全。

學校安全工作任務(wù)艱巨，責任重大。安定一方，守土有責，在上級部門的正確領(lǐng)導和支持下，南城鎮(zhèn)學管會將進一步加強組織領(lǐng)導，落實工作措施，強化工作責任，齊心協(xié)力、竭盡全力，全面做好學校、幼兒園安全及周邊環(huán)境整治工作，確保每個學生、幼兒的生命安全，讓每位家長放心，讓社會放心。

第三篇：彭原鄉(xiāng)學校衛(wèi)生工作匯報材料

彭原鄉(xiāng)學校衛(wèi)生工作匯報材料

彭原鄉(xiāng)位于西峰區(qū)北大門，慶西公路沿線,共轄18個村，3.8萬多人口，共有中學2個，小學16個，幼兒園5所，共有師生3000多人.為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》，監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高師生的健康水平，我們主要做了以下３個方面的工作：

一、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。每年進行學生體檢，主要檢查近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的發(fā)病情況，建立健康檔案，同時教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。結(jié)合專題工作，輪流在各學校開展衛(wèi)生知識專題講座，輔導、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，達到了預防疾病，增強體質(zhì)，促進身心健康的目的。

二、傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，各學校校長為傳染病防控第一責任人，指派專人負責統(tǒng)計和上報因病缺勤學生情況，鄉(xiāng)村醫(yī)生配合學校進行學生的晨、午檢工作，定期向?qū)W生及家長散發(fā)各種傳染病科普知識傳單。極大的提高了學生對各種傳染病一般知識的知曉率，增強了他們的防病意識。

三、免疫規(guī)劃工作一絲不茍。接種疫苗是預防相應(yīng)疾病的最有效

方法，先后通過開展甲型Ｈ１Ｎ１流感疫苗、乙肝疫苗、腮腺炎疫苗、麻疹疫苗等疫苗的廣泛接種，大大減少了我鄉(xiāng)學生傳染病的發(fā)病率。每年開學進行學前兒童查漏補種摸底,扎實做好全鄉(xiāng)兒童的接種工作。消除傳染源,食用碘鹽,有效的防治地方性甲亢等地方性疾病。不定期向兒童監(jiān)護人散發(fā)各種預防接種知識傳單，使監(jiān)護人了解預防接種對子女的必要性。

今后，我院將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，認真做好學校衛(wèi)生保健工作，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)二十一世紀高素質(zhì)人才而努力。

第四篇：南郵通原實驗

自然抽樣脈沖序列測量

圖1 PAM脈沖抽樣序列觀察

圖2 PAM脈沖抽樣序列重建信號觀測

平頂抽樣脈沖序列測量

圖1 PAM平頂抽樣序列觀察

圖2平頂抽樣重建信號觀測

信號混迭觀測

PCM編碼器

PCM串行接口時序觀察

圖1 輸出時鐘和幀同步時隙信號觀測

圖2抽樣時鐘信號與PCM編碼數(shù)據(jù)測量

PCM譯碼器

PCM譯碼器輸出模擬信號觀測

PCM頻率響應(yīng)測量

PCM動態(tài)范圍測量

第五篇：南文柯學校安全工作匯報材料

南文柯學校

2017—2018第二學期學校安全

工作匯報

學校安全工作事關(guān)小學生的健康成長，關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧，關(guān)系到學校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想的高度，貫徹落實上級關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查工作的部署要求，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發(fā)生。為黨的十九大勝利召開創(chuàng)造穩(wěn)定的學校安全環(huán)境，根據(jù)景縣安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)《景縣安全生產(chǎn)大檢查工作方案》的通知精神和縣教育局印發(fā)的《關(guān)于開展學校安全大檢查工作的實施方案》，決定在我校開展學校安全大檢查活動，組織專人對校內(nèi)的安全工作進行了一次自查?，F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、安全工作做到“三個結(jié)合”

1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合

我校從規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。

2、安全教育與教學常規(guī)管理相結(jié)合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù)，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應(yīng)的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質(zhì)檢測結(jié)合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

3、安全教育與排查整改相結(jié)合

學校安全工作領(lǐng)導小組經(jīng)常定期與不定期對學校的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。每位教職工隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時呈報。杜絕一切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調(diào)一個“嚴”字

首先是嚴密制度。以制度建設(shè)為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關(guān)預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴密組織機構(gòu)。校專門成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，組長一把手親自擔任，負總責，具體抓；教導主任擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動，左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領(lǐng)導負全部責任，值周班級老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責任。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

（1）把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

（2）每天安排好值勤工作，課間在校園主要位置都設(shè)有老師值班，有領(lǐng)導帶班，教師定點定崗；節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導班子及教師值班。

（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

（4）重視消防工作，各個教室平時上課都必須保持前后門都是打開狀態(tài)，各專用教室、教師辦公室都配置了滅火器，數(shù)量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。制定逃生演練預案，每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

(6)認真做好學生飲用水，零食工作，杜絕學生買零食，買飲用水。嚴禁學校門口小商小販肆意橫行。

3、堅持一個“恒”字 多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關(guān)系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向，關(guān)注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字

針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用多媒體進行安全宣傳教育。

三、安全工作抓重點，認真排查，做到無隱患

1、學?；A(chǔ)設(shè)施安全排查整治，我校各個部位和校園圍墻及周邊沒有安全隱患；

2、消防安全排查整治。消防設(shè)施、滅火器材齊全、有效；圖書館、實驗室、教室、微機室等重點部位沒有違章用火、用電情況；電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路設(shè)置符合符合相關(guān)技術(shù)規(guī)定；校舍防火、防煙設(shè)置以及校舍消防栓等設(shè)施配備齊全。

3、校園欺凌防治。安排專人負責此項工作，建立健全防治校園欺凌和暴力的相關(guān)工作機制；學校對學生管制刀具等違禁物品的管理措施到位；“安全防范進校園”活動正常有序開展。

4、易燃易爆有毒?；放挪檎?。主要檢查教學實驗室，都制定了操作規(guī)程及相應(yīng)的安全制度；教學實驗用的危險物品按規(guī)定專人保管、專柜存放；各類教學實驗設(shè)備、設(shè)施符合安全要求。

5、交通安全隱患排查整治。認真檢查學校周邊交通安全警示標志設(shè)置情況，檢查了學校交通安全教育工作落實情況，沒有違規(guī)、違法使用校車及使用非法車輛接送學生等情況；沒有“三無車”、農(nóng)用車、摩托車等非客運車輛搭載學生的情況。

6、“三防”設(shè)置。我校在年初制定預算時已經(jīng)將“三防”設(shè)施投入資金列入專項經(jīng)費；校園內(nèi)重點部位都已安裝監(jiān)控設(shè)備，且使用正常；視頻回放能準確調(diào)?。话凑找笈鋫淞碎T衛(wèi)；按要求配備了警用器材、懸掛相關(guān)職責；門衛(wèi)對臨時人員、物品等出入校門均有登記；門衛(wèi)和值班人員均有巡邏記錄。

7、針對季節(jié)特點，對學生進行防溺水教育工作，落實衡教安?2017?26號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于做好暑期雨季汛期學校安全工作的通知》、《景縣教育局2017年防溺水工作實施方案》、《景縣教育局2017年汛期安全生產(chǎn)工作方案》、《景縣教育局關(guān)于做好2017年暑假期間學校安全工作的通知》等，我校對學生開展防溺水教育，向?qū)W生及學生家長發(fā)放了《景縣教育局致全縣中小學家長的一封信》。

四、存在問題：

1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學生總愛打鬧玩耍。

2、校內(nèi)花園瓷磚冬天易結(jié)冰，存在安全隱患

3、鍋爐設(shè)備陳舊需更新。

4學校有些電線存在老化，有安全隱患。

5、學生上學、放學時，家長、司機到學校接送學生，光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的，效果也是不很好的。

6、配備了門衛(wèi)，但是門衛(wèi)年齡偏大，身體狀況不太好，存在隱患。

學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，按要求對學校安全隱患和安全措施落實情況進行徹底自查，列出安全風險和隱患清單，建立臺賬，落實風險管控和隱患整改措施，將自查過程中發(fā)現(xiàn)的不足于9月份開學之前徹底整改到位。讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

南文柯學校 2018.03.05