第一篇：多媒體教室維護(hù)總結(jié)

多媒體教室維護(hù)總結(jié)

1-顯示器不亮：

分三種情況，（1）顯示器開機(jī)鍵與屏幕貼得太緊，將玻璃與顯示器之間塞些紙片，并打開顯示器開關(guān)。（2）控制面板信號(hào)未切入到電腦模式。（3）打開后框，檢查顯示器連接線是否連接或插好。2-電腦提示輸入密碼：

目前系統(tǒng)默認(rèn)密碼“l(fā)enovo”（小寫），輸入后點(diǎn)擊保存即可。故障原因?yàn)橛捎谏洗伍_機(jī)解開系統(tǒng)保護(hù)后未及時(shí)保存。3-多媒體設(shè)備沒有聲音：

分四種情況，（1）功放未打開，檢查功放指示燈，看功放是否打開。（2）功放已打開，將電腦和控制面板調(diào)節(jié)音量，觀察電腦或控制面板是否開啟音量。（3）以上兩種情況都正常仍然沒有聲音，通過教室功放音量調(diào)節(jié)軟件調(diào)節(jié)。如果還沒有聲音，打開后柜，檢查線路接口。（4）播放影音的文件已損壞，臨時(shí)解決方法為安裝完美解碼，等課后將還原關(guān)閉后重新安裝影音文件。4-按“上課”鍵沒有反應(yīng)：

按鍵操作過于頻繁，請(qǐng)拔掉電源，等待1分鐘后再通電，聽到“嘀”的一聲吼，等待幾秒鐘后按“上課”鍵即可。5-文件無法讀出：

文件未關(guān)聯(lián)，打開快捷圖標(biāo)，將相映的文件拖入其中或通過已打開的軟件，“選項(xiàng)—文件—打開”。6-投影機(jī)無反應(yīng)，不顯示畫面

分三種情況（1）請(qǐng)等待幾分鐘后仍無反應(yīng)，按中控面板上的投影“開“鍵。(2)如果仍無反應(yīng)，則直接按“投影機(jī)電源鍵”即可解決.(3)斷開多媒體電源，等待1分鐘后再通電開機(jī)。

7-投影機(jī)出現(xiàn)“壽命已到，請(qǐng)更換燈泡”現(xiàn)象：

兩種解決方法：（1）同時(shí)按住投影機(jī)上電源鍵+main+enter三個(gè)步驟15秒鐘，即可清零。（2）使用遙控器或直接按投影機(jī)按鍵均有效。8-網(wǎng)絡(luò)連接不上：

分五種情況：（1）點(diǎn)擊“我的電腦”圖標(biāo)，單擊鼠標(biāo)右鍵的“屬性”選項(xiàng)，在彈出的對(duì)話框中選擇“硬件”，再點(diǎn)擊“設(shè)備管理器”，從這里可看到所有驅(qū)動(dòng)的安裝情況，檢查網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)是否損壞，如果損壞將出現(xiàn)黃色的問號(hào)，請(qǐng)重新安裝驅(qū)動(dòng)或者判斷網(wǎng)卡已損壞。（2）網(wǎng)關(guān)被禁用，打開“網(wǎng)絡(luò)連接”圖標(biāo)，點(diǎn)擊“連接”即可。（3）DNS設(shè)置錯(cuò)誤或IP沖突。雙擊電腦右側(cè)兩個(gè)小電腦狀的圖標(biāo)，點(diǎn)擊“屬性”，在彈出的對(duì)話框中選擇TCP/IP協(xié)議，輸入正確的IP和DNS設(shè)置。（值班室有每個(gè)教室的電腦IP表，請(qǐng)查詢后正確輸入）（4）中控接口故障，更換接口，查看是否連接。（5）發(fā)現(xiàn)插入中控網(wǎng)線端口指示燈未亮，網(wǎng)絡(luò)連線不通，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中心8833199.9-音響旋鈕不能調(diào)諧聲音大小或旋鈕調(diào)諧有雜音：

教室音響因使用時(shí)間長，設(shè)備老化，常見故障是音響旋鈕不能調(diào)諧聲音大小或旋鈕調(diào)諧有雜音。該故障的原因是電位器內(nèi)的碳膜有雜質(zhì)或磨損。最好的方法是更換電位器。由于我們的設(shè)備型號(hào)不同，市場(chǎng)上很難配到同型號(hào)電位器。以致話筒和音響不能使用。本人用“打針”的方法來處理此故障，有一定效果。方法很簡單，用醫(yī)用針管加細(xì)一點(diǎn)的針頭。將醫(yī)用酒精用針管抽出來。拔下音響或話筒的塑料旋鈕，在旋鈕桿的根部縫隙中，將酒精注射進(jìn)去。反復(fù)旋動(dòng)旋鈕桿幾分鐘，完后帶酒精揮發(fā)干透后，再開機(jī)。（一定要酒精揮發(fā)干透才能開機(jī)）此方法處理的音響，可以保持四個(gè)月左右不出此類故障。最好用工業(yè)酒精，這樣含水量就小一些。

10-冰點(diǎn)還原是個(gè)好方法 ：

冰點(diǎn)還原基本功能和還原卡道理一樣，只是冰點(diǎn)還原軟件可以從網(wǎng)上直接下載，不花錢。用冰點(diǎn)還原后，可以省下兩種費(fèi)用，即殺毒軟件費(fèi)用和還原卡費(fèi)用。每學(xué)期只要略作清理就可使用。而且每次開機(jī)時(shí)間比用還原卡短，比較省力省時(shí)。11-本機(jī)電腦和筆記本電腦用中控轉(zhuǎn)換：

本機(jī)和筆記本用中控轉(zhuǎn)換需從電腦 變換到筆記本，中控上有提示。使用中我碰到的一個(gè)原因是有的投影機(jī)尾部有computer1和computer2兩個(gè)接口。（如愛普生290機(jī)）如筆記本不能顯示，將這兩個(gè)接口換一下就可以解決了。12-電腦開機(jī)要按F1鍵才能進(jìn)入系統(tǒng)：

一般這個(gè)故障只是影響開機(jī)時(shí)間，問題不大。但有時(shí)老師不知道要我們來解決時(shí)，影響上課時(shí)間。一般解決方法很簡單，只要在CMOS里將軟盤啟動(dòng)關(guān)閉即可?？晌遗龅降囊粋€(gè)機(jī)子，用這個(gè)方法不行。我拔掉了CMOS的電池，過一會(huì)，再裝上去，還是不行。最后，干脆不裝電池，開機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間，再將電池裝上，同時(shí)關(guān)閉軟盤啟動(dòng)，問題解決。

13-投影機(jī)不能開機(jī)：投影機(jī)不能開機(jī)故障原因很多，大部分是投影燈泡問題，但請(qǐng)廠家更換燈泡之前，自己要判斷一下是否是燈泡問題。除燈泡問題之外，常見的兩個(gè)問題是：

（1）切斷供電電源。等幾分鐘后，重新打開供電電源，重新啟動(dòng)中控，如燈泡可以點(diǎn)燃，則是中控沒有歸零所致，或是老師將中控程序按亂了，這在使用中經(jīng)常碰到。

（2）投影機(jī)通風(fēng)口堵塞。投影機(jī)通風(fēng)口里有過濾網(wǎng)，過濾網(wǎng)灰塵過多，投影機(jī)將因通風(fēng)不良而不能啟動(dòng)或中途熄滅。所以發(fā)生此故障時(shí)，應(yīng)清洗通風(fēng)口過濾網(wǎng)。這在日常維護(hù)中，也是經(jīng)常碰到的。需要注意的是，投影機(jī)通風(fēng)口各種機(jī)型位置不一樣，有的在側(cè)面如日立3580，愛普生6010等，有的在底部。檢查清灰后，一般可以解決。（只能干洗，不可用水）14-硬盤供電電源要獨(dú)立：

主機(jī)開機(jī)后，系統(tǒng)相當(dāng)不穩(wěn)定。檢查硬盤，內(nèi)存，顯卡均沒問題。最后發(fā)現(xiàn)它的硬盤和機(jī)箱散熱風(fēng)扇共用一組供電電源，隨后將其分開，使硬盤獨(dú)立供電，問題解決。

15-三基色缺一不可：

彩色紅綠藍(lán)三基色原理眾所共知。投影機(jī)三基色接線缺一不可。日常投影機(jī)使用中，經(jīng)常遇到顏色不對(duì)的故障，這時(shí)就要考慮到投影機(jī)三基色線斷線問題。

此故障只需將投影機(jī)斷的一根基色線重新焊接即可解決。由于接線較細(xì)，排列較密，焊接時(shí)要斷掉電源，且注意不要和旁邊的接頭搭線。如果此線斷在中間，只有將整個(gè)投影機(jī)線換掉。

“投影機(jī)開機(jī)后突然熄滅，有可能是投影機(jī)電源問題，也有可能是散熱的風(fēng)扇達(dá)不到轉(zhuǎn)速或不轉(zhuǎn)了”。16-使用扁平面U型話筒好：

平面U型話筒是靈敏度不錯(cuò)的電容式話筒。只要帶供電式接口的音響均可使用（不帶供電接口的音響可改裝）它的優(yōu)點(diǎn)在于我們?cè)陉P(guān)機(jī)柜門時(shí)，往往由于話筒較高而被柜子的蓋板壓壞話筒頭或壓斷話筒桿，這個(gè)問題雖然經(jīng)常和學(xué)生強(qiáng)調(diào)，但話筒的損壞現(xiàn)象仍然經(jīng)常出現(xiàn)。扁平話筒平放在講臺(tái)上，不存在這個(gè)問題。且維修方便，不需要更換電池省時(shí)省力，很是方便。遺憾的是這種話筒配置太少。17-主機(jī)屏幕頻率刷新：

重裝系統(tǒng)后，顯示器有畫面顯示，投影機(jī)屏幕無畫面顯示或顯示器出現(xiàn)嚴(yán)重閃頻現(xiàn)象，檢查投影機(jī)接線沒問題，隨后發(fā)現(xiàn)主機(jī)屏幕刷新頻率為80HZ，將此頻率刷新為70HZ，問題解決。18-清潔通風(fēng)口空濾器要記得復(fù)位：

投影機(jī)突然不亮（EPSON6010）遂將通風(fēng)口空濾器清潔干凈，開機(jī)后故障依舊，隨后用遙控器將投影機(jī)復(fù)位處理，問題解決。具體方法：遙控器菜單-空濾器-是否復(fù)位-是-ok 19-耳機(jī)是可以修復(fù)的：

耳機(jī)斷線的位置常常在耳機(jī)根部。解決方法，將耳機(jī)拆開，將根部的線剪斷一小節(jié)，再重新焊接即可。注意焊接時(shí)分清話筒線和耳機(jī)線，不要接錯(cuò)。這樣耳機(jī)可重復(fù)使用多次。20-再談音響：

音響的故障比較常見，除功放自身故障外，還有其他因素引起的故障。所以當(dāng)音響出現(xiàn)故障時(shí)，要首先排除是否因外部原因引起的故障。日常維護(hù)中，常見的外部原因有：（1）：話筒回授：如果喇叭突然刺耳嘯叫，多半是喇叭放出的

聲音又回授到話筒被二次放大。解決方法，關(guān)小話筒音量旋鈕或總音量旋鈕。要注意的是，安裝音響時(shí)，喇叭一定不要安裝在講臺(tái)后面，要遠(yuǎn)離話筒是理想的安裝方法。（2）無聲：這是最常見的故障原因有多種可能，a:教室音響單獨(dú)插電源如電源沒接通就會(huì)不響,b:功放后部有多種接線方式，如TAPE,DVD,VCD,AUX等等，相應(yīng)的接線方式對(duì)應(yīng)相應(yīng)的開關(guān)，如果接線在DVD上而開關(guān)放在VCD肯定不響。所以當(dāng)音響不響時(shí)，將功放面板上的幾個(gè)轉(zhuǎn)換按鈕輪流按一下，總有一個(gè)會(huì)響的；c:電腦主機(jī)聲音沒輸出，檢查此類故障，先用耳機(jī)確定主機(jī)是否有輸出，如果有，最有可能的是主機(jī)和音響之間的連線斷了（多被老鼠咬斷）。d:多數(shù)電腦輸出的聲音受中控控制，如果中控音量按鈕調(diào)節(jié)的太小，也會(huì)無聲，將音量按鈕多按幾次可解決。電腦主機(jī)和中控或音響之間插頭接觸不好也會(huì)出現(xiàn)此故障。e:喇叭燒了，只有更換喇叭。要注意的是如果經(jīng)常燒，要考慮喇叭功率是否太小。f:排除以上故障后，可考慮功放自身問題。21-快速檢查耳機(jī)，喇叭，話筒好壞的方法：

萬用電表一個(gè)（指針式，數(shù)字式均可）將電表開關(guān)置于Rx1電阻檔，用其中一根表筆接在接頭的一端不動(dòng)，另一根表筆測(cè)量接頭的另一端（要注意的有的接頭是兩芯的，有的接頭是三芯的，三芯接頭另一支表筆要分別測(cè)量其它兩芯）表筆不分正負(fù)。測(cè)量時(shí)如果聽到“碦碦：的響聲，則是好的，如果沒聽到，說明此元件是壞的。

22-教室供電正常，設(shè)備不能開機(jī)要想到電源壞了或插頭沒插：

新校主教201碰到這樣一個(gè)故障，教室供電正常，設(shè)備無法開機(jī)，最后用試電筆檢查設(shè)備電源插座，發(fā)現(xiàn)插座的兩個(gè)插孔均可點(diǎn)亮試電筆（應(yīng)該是一個(gè)亮，一個(gè)不亮）這是交流電零線斷了的明顯特征。由于交流電感應(yīng)特點(diǎn)，零線斷了，則零線電位和火線將是等電位，試電筆都可點(diǎn)亮。如果用萬用電表測(cè)量電源的兩個(gè)插孔，電壓將是零。接好零線，故障排除。（這里要注意零線和大地線的區(qū)別）23-別被廠家忽悠了：

一般的投影機(jī)都有標(biāo)準(zhǔn)畫面，小畫面，3/4畫面供安裝時(shí)選擇。如果投影機(jī)安裝距離正確，應(yīng)該選擇標(biāo)準(zhǔn)畫面才能正常使用。220投影機(jī)原是東芝，投影距離正好，因機(jī)子老化更換為愛普生,愛普生機(jī)要求安裝距離遠(yuǎn)一點(diǎn)，廠家圖省事，用遙控將畫面調(diào)整為小畫面，而沒有調(diào)整投影機(jī)安裝距離。使用中發(fā)現(xiàn)，用教室本機(jī)講課畫面正常，播放視頻畫面和使用筆記本電腦，則畫面整個(gè)溢出投影屏幕

很多。（因?yàn)橐暺翛]有小畫面）和廠家聯(lián)系，要求他們重新安裝。拆下投影機(jī)按標(biāo)準(zhǔn)距離安裝，恢復(fù)標(biāo)準(zhǔn)畫面，問題解決。如發(fā)現(xiàn)此類故障，要考慮是否是標(biāo)準(zhǔn)畫面。用遙控器檢查畫面比例的方法：菜單-畫面比例-標(biāo)準(zhǔn)畫面-確定-ok 24-進(jìn)入CMOS鍵盤按鍵不一樣：

要重裝系統(tǒng)，必須將CMOS打開，將第一啟動(dòng)設(shè)為光驅(qū)啟動(dòng)。機(jī)型不同，進(jìn)入CMOS鍵盤按鍵不同，一般的機(jī)子連續(xù)按Delete即可。聯(lián)想的是連續(xù)按F1。所以不能進(jìn)入COMS時(shí)，要考慮按鍵對(duì)不對(duì)。25-鐵機(jī)柜一定要接好大地線：

教室鐵機(jī)柜都用三眼插座。三根接線一根是火線，一根是零線，另外一根是大地線。不要小看了這根大地線，它直接關(guān)系到使用人的安全。由于交流電的特點(diǎn)，長期使用鐵機(jī)柜，會(huì)在機(jī)柜表面積累一定的靜電，人手摸上去，就有觸電的感覺，如果積累電壓過高，易產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以一定要接好大地線，使積累的靜電得到及時(shí)的泄放。這根大地線（最好是多股線）一頭接機(jī)柜外殼，一頭接教室大地線上。接外殼的一頭一定要牢靠，不能有油漆，不能有接觸電阻。接好后，用萬用電表通斷器測(cè)量機(jī)柜任意位置，都應(yīng)該和教室大地線相通。將電表至于交流250V檔，一頭接火線插孔，一頭接機(jī)殼任意點(diǎn)，應(yīng)有220v顯示。26-電腦主機(jī)的開關(guān)是可修的：

日常使用中經(jīng)常碰到電腦主機(jī)開關(guān)失靈導(dǎo)致不能開機(jī)。這多半是使用時(shí)間過長，開關(guān)接觸不良所致。解決辦法是將主機(jī)前面板打開（打開時(shí)要小心，不要把塑料扣爪掰斷）然后將酒精從開關(guān)的縫隙中注射進(jìn)去，反復(fù)按幾下開關(guān)，一般可解決問題（操作時(shí)必須斷電）27-主板診斷卡是個(gè)好東東：

主板診斷卡也叫POST卡（PowerOnSelfTest)當(dāng)主機(jī)出現(xiàn)故障尤其是出現(xiàn)關(guān)鍵性故障，屏幕上無顯示時(shí)，使用此卡，根據(jù)卡上顯示的代碼，可清楚知道故障所在使你事半功倍。具體使用方法可看看說明書，一目了然。28-準(zhǔn)備一個(gè)軟件包：

作為多媒體維護(hù)人員，要準(zhǔn)備一個(gè)軟件包。包里除了放置常用軟件外（如幾張不同類別的裝機(jī)盤，Office,多種播放器，CAD,語音室軟件，等等）還可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)廠家維修人員的好東東，一旦發(fā)現(xiàn)，不要放過，一定要刻錄下來。29-別讓你的優(yōu)盤空著：

優(yōu)盤里多裝點(diǎn)老師上課常用的軟件以及日常維修軟件對(duì)你大有好處，你可以現(xiàn)場(chǎng)處理許多問題（無論課內(nèi)課外）優(yōu)盤里應(yīng)裝有常用軟件（如冰點(diǎn)還原，Office，暴風(fēng)影音，語音室，360，AdobeReder閱讀器，cad等等）一旦要使用，安裝起來很方便（分分鐘，不影響老師上課）30-對(duì)外語課傾斜一點(diǎn)：

外語課有它的特點(diǎn)，他需要播放大量的視屏聽說教材，這些視屏教材文件版本不一樣，這就要求我們?yōu)橥庹Z課多裝幾種播放器，以適應(yīng)不同文件類型，且記住這些播放器經(jīng)常用優(yōu)盤下載升級(jí)版本升升級(jí)。此外，外語課光驅(qū)使用頻率高，損壞率高，要經(jīng)常檢查一下，壞了要及時(shí)更換。31-有問題找百度：

百度網(wǎng)站有大量的電腦維修，使用資料。有問題找百度，把我們的問題輸進(jìn)去，它會(huì)給你一個(gè)好的答案。32-我們做點(diǎn)什么：

要安裝一套新的多媒體設(shè)備，大部分事情都有廠家做了。我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？（1）若要裝空調(diào)，要和后勤電工聯(lián)系，要提出要多大規(guī)格的空調(diào)線。（2）要考慮報(bào)警線，教室電話線走向及線徑。（3）機(jī)柜的安排以及機(jī)柜下講臺(tái)的尺寸。（4）設(shè)備電源的安排。（5）監(jiān)控探頭和監(jiān)控線以及監(jiān)控器的安排。（6）喇叭的安裝位置及走線。（7）窗簾要及時(shí)到位。（8）鐵柜子大地線的安排（9）驗(yàn)收要仔細(xì)，電話，報(bào)警，空調(diào)，音響，主機(jī)，中控，投影，監(jiān)控，柜門鎖要一樣一樣驗(yàn)收，只有這樣，將來使用我們才會(huì)少點(diǎn)麻煩。33-手中有糧，心中不慌：

日常使用中，有些電腦主機(jī)的故障不是一下能解決的，由于我們沒有備份教室，這就需要我們手里要有幾臺(tái)好的備份機(jī)，一旦上課時(shí)發(fā)生問題，可及時(shí)更換。這就需要我們平時(shí)要保證備份機(jī)處于良好狀態(tài)。34-優(yōu)盤或移動(dòng)硬盤打不開：

上課時(shí)，經(jīng)常碰到老師的優(yōu)盤或移動(dòng)硬盤里的文件打不開。這種故障有幾個(gè)可能。（a)電腦主機(jī)供電電壓不足：（1）可以將其插在后面插孔試試；（2）老式移動(dòng)硬盤要外配電源；（3）移動(dòng)硬盤的兩根線（如果有）分別接入主機(jī)的兩個(gè)USB接口；（4）檢查系統(tǒng)是否默認(rèn)了開啟節(jié)電模式，如默認(rèn)可將其關(guān)掉，方法如下：鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊我的電腦屬性-硬件-設(shè)備管理器-左鍵雙擊“通用串行總線控制器”，打開后會(huì)見到好幾個(gè)USBRootHub,雙擊任何一個(gè)打開屬性對(duì)話框-點(diǎn)擊電源管理選項(xiàng)卡-去除“允許計(jì)算機(jī)關(guān)閉這個(gè)設(shè)備以節(jié)約電源”的對(duì)勾-確定-重啟?？商岣遀SB接口供電電電壓。（有幾個(gè)關(guān)幾個(gè)）（5）CMOS設(shè)置不對(duì)主機(jī)也不會(huì)認(rèn)優(yōu)盤，進(jìn)入cmos,將USB設(shè)為Enable即可。(b)優(yōu)盤文件設(shè)置：單擊我的電腦-工具-文件夾選項(xiàng)-查看-顯示所有文件和文件夾-確定。也可以點(diǎn)擊優(yōu)盤中要用的文件將隱藏改為只讀即可。（c)如果還是不能解決，就要考慮病毒問題，對(duì)優(yōu)盤殺毒處理。35-讓開機(jī)速度快一點(diǎn)：

上課起始，幾十個(gè)教室設(shè)備要同時(shí)打開，這就要求電腦主機(jī)開機(jī)速度快一點(diǎn)。加快開機(jī)速度的方法，網(wǎng)上五花八門，有的有用，有的沒用。本人喜歡用的一個(gè)方法是；鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊開始-運(yùn)行-運(yùn)行框中輸入“msconfig“-啟動(dòng)-在跳出的對(duì)話框中點(diǎn)啟動(dòng)-在所有的對(duì)勾中，只留下”ctfmon”(輸入法），其余的全部取消-確定-重啟?？梢源蟠筇岣唛_機(jī)速度。當(dāng)然用優(yōu)化大師，360，魯大師等軟件也可，本人覺得沒這個(gè)方法較好。開機(jī)慢還有很多因素，如殺毒，清理垃圾文件都是可以的，也是必須要做的。36-經(jīng)常整理機(jī)柜：

機(jī)柜是一個(gè)藏污納垢的地方。經(jīng)常整理機(jī)柜是我們必須做的。這種整理包括多方面的整理（1）清理老鼠屎，果皮紙屑灰塵等等。（2）清理多余的廢線。（3）所有的接線板應(yīng)豎立放置以防老鼠尿濕短路。（4）音頻線接線應(yīng)盡量短，如果實(shí)在不能短，一定要用屏蔽線（包括話筒）可避免產(chǎn)生50HZ交流聲（5)供電電

源線信號(hào)線（包括音頻線和視頻線）一定要分開捆扎，以防50HZ交流干擾。（6）如果喇叭里交流聲不能排除，除功放自身故障外，要想到把音頻線換換位置。37-要學(xué)會(huì)使用萬用電表：

萬用電表是我們?nèi)粘＞S修中不可或缺的工具之一。它可以測(cè)通斷；交直流電壓，電流；晶體管；電阻，電容，集成塊；電位器；喇叭，話筒等等。這個(gè)問題看起來很簡單，但在使用中經(jīng)常出現(xiàn)燒毀電表的事情。本人體會(huì)如下：（1）每次測(cè)量要放置好檔位，在測(cè)量之前一定要再看一下檔位對(duì)不對(duì)（2）一定不能用電阻檔，電流檔去測(cè)量電壓。（3）如果不知道所測(cè)得電流電壓數(shù)值大小則放置最高檔位測(cè)量。（4）測(cè)電壓一定要跨接測(cè)量，測(cè)電流一定要串接測(cè)量（5）電表不用時(shí)要放置在電壓最高檔（交流檔，直流檔均可）以防電池漏電。（6）要經(jīng)常檢查電表電池及時(shí)更換。38-學(xué)點(diǎn)焊接技術(shù)：

日常工作中，免不了要焊接一點(diǎn)東西。這就要求我們要有點(diǎn)焊接技術(shù)。如果你能將比頭發(fā)絲粗一點(diǎn)的兩根線焊接在一起，稍微用力拉不斷，你的焊接技術(shù)就基本過關(guān)了。焊接中常常碰到的是虛焊；焊錫堆積；燒壞電線絕緣皮等等。這都是焊接技術(shù)不過關(guān)。最好的焊接技術(shù)是焊點(diǎn)光滑明亮，不虛焊，不損壞元器件及絕緣皮，接頭多時(shí)，相鄰間不短路。這就需要我們平時(shí)多練一練才行，不是一日之功。

39-不要拒絕做小事：

多媒體維護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程，除了聲，光，電（包 括強(qiáng)電，弱電）以外，還有很多瑣事。日常維護(hù)中常常碰到以下小事（1）窗簾掉了或桿斷了（2）門鎖損壞或不靈活（3）機(jī)柜臟亂，機(jī)柜把手掉了螺絲或斷裂，機(jī)柜鎖損壞。（4）電線以及電源插頭損壞（5）監(jiān)控頭或監(jiān)控線路損壞（6）教室線路損壞。（7）鼠標(biāo)及鍵盤的污損等等。這些都是我們要及時(shí)更換和修復(fù)的。古人云“不積硅步無以至千里”。不要小看這些小事，這體現(xiàn)了多媒體管理人員的水平?！耙晃莶粧?，又何以掃天下？”

40-將功放接線柱上的音頻接線互相換換位置：

教室里的喇叭嘯叫不止，技術(shù)術(shù)語稱為“自激”根據(jù)無線電理論，自激引起的原因無非有兩種即:振幅自激和相位自激，就是說信號(hào)幅度過大或交流信號(hào)同

相都會(huì)引起自激。我們平時(shí)將話筒關(guān)小或?qū)⒁袅筷P(guān)小，都是為了減小輸入信號(hào)的振幅以消除自激。在減小振幅自激不能奏效的情況下，破壞它的自激相位即將喇叭接線柱的幾根線互相換換位，使原來的同相相位變成不同相位，是解決自激的辦法之一。41-要有團(tuán)隊(duì)精神：

佛曰：“五百年修得同船渡”五百年回眸換來同事一場(chǎng)，是緣分，不容易。協(xié)調(diào)好組與組之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系是我們工作順利進(jìn)行的前提。不要認(rèn)為自己什么都行，別人什么都不行?！疤焐也拧备饔懈鞯谋臼?，善于取人之長補(bǔ)己之短高人也。工作中，林林總總的矛盾是有的，要善于溝通，不要想著壓人一頭，擺整自己的位置“不求聞達(dá)于諸侯；但求平安于布衣”特別是和正在使用多媒體上課老師的溝通是非常重要的。

第二篇：多媒體教室總結(jié)

2012——2013年多媒體教室工作總結(jié)

劉美林

一、做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng)；

2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障；

3、利用教室無課時(shí)間或節(jié)假日，提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作；

4、及時(shí)處理老師授課中U盤、課件等出現(xiàn)的問題；

5、主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)授課老師，聽取、征求各方提出的意見和建議，及時(shí)掌握信息，有效控制隱患，迅速解決問題。并將此作為常態(tài)化管理手段

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

改進(jìn)不足

一年來，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績。但通過總結(jié)，仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng)，但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、深入師生，深入現(xiàn)場(chǎng)，虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，統(tǒng)籌安排，抓住重點(diǎn)。日常工作，細(xì)致入微，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，爭取更大支持幫助，增進(jìn)交流，獲得理解，提高認(rèn)識(shí)。

我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，全力履行好自己的職責(zé)，爭取管理好多媒體教室。為我校教學(xué)工作提供有力支持，為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，取得更大成績。

第三篇：多媒體教室的管理與維護(hù)

如何做好多媒體教室的管理與維護(hù)

常寧市蓬塘鄉(xiāng)大市學(xué)校 吳云瑩*** 摘要：多媒體教學(xué)的基本載體是多媒體教室，如何管理好、維護(hù)好多媒體教室，充分發(fā)揮其效能，更好的為教師教學(xué)服務(wù)，是學(xué)校管理部門不容忽視的問題。本文結(jié)合我校多媒體教室管理與維護(hù)中的一些經(jīng)驗(yàn)做些粗淺探討。

關(guān)鍵詞：多媒體教室；管理；維護(hù)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，多媒體教學(xué)集聲音、圖像、文字、動(dòng)畫為一體，通過人機(jī)交互作用完成各種教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與教學(xué)目的的優(yōu)化，得到了迅速推廣和普及，但使用頻率高，多媒體設(shè)備使用中容易出現(xiàn)的一些故障，如：教師操作不當(dāng)、設(shè)備老化、電壓、氣候、溫度等原因造成的問題，都會(huì)直接影響多媒體教室的正常使用，并影響教學(xué)進(jìn)度。管理和維護(hù)好多媒體設(shè)備是保證正常教學(xué)秩序的重要因素之一。因此，加強(qiáng)對(duì)多媒體教室的管理和維護(hù)就顯得尤為重要。

一、多媒體教室的管理

1、管理制度化，操作規(guī)范化

保證多媒體教室安全、穩(wěn)定的運(yùn)行、維持正常教學(xué)秩序，健全制度是先決條件。多媒體教室設(shè)備多，造價(jià)昂貴，設(shè)備運(yùn)行對(duì)環(huán)境要求高，如：溫度、濕度、粉塵、用電安全等。而且使用頻繁，學(xué)生流動(dòng)性大，安全衛(wèi)生方面的管理難度很大，因此，我們制訂了《多媒體教室衛(wèi)生安全管理規(guī)定》來教育和規(guī)范學(xué)生，自覺維護(hù)教室衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨意操作多媒體設(shè)備等。另外，多媒體教室的日常管理，是由教務(wù)科和學(xué)生共同完成的，針對(duì)學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)少、勞動(dòng)時(shí)間有限、流動(dòng)性的大的特點(diǎn)，制訂了《崗位工作手冊(cè)》，設(shè)立了《保潔日記》，對(duì)教室實(shí)行一對(duì)一的管理，明確了工作時(shí)間、工作內(nèi)容和要求，規(guī)范了保潔程序，并做好保潔日記，以便溝通和檢查。同時(shí)，依據(jù)各種設(shè)備的使用性能，編寫《設(shè)備操作提示》，并將其設(shè)置為電腦的桌面，便于教師觀看。內(nèi)容主要包括：使用設(shè)備操作流程、注意事項(xiàng)等，配備到每個(gè)教室，以便教師對(duì)設(shè)備操作。

2、加強(qiáng)對(duì)使用教師的培訓(xùn)

多媒體教室設(shè)備主要使用者是教師，由于客觀原因，部分教師平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸，所以在使用上都會(huì)存在一些問題。因此，建議對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別是對(duì)新教師的培訓(xùn)。這項(xiàng)工作直接關(guān)系到教室設(shè)備的運(yùn)行情況。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：各種設(shè)備的正確使用方法；如何規(guī)范操作設(shè)備；使用中的注意事項(xiàng)；以及常見問題的處理方法。如：怎樣通過控制系統(tǒng)進(jìn)行信號(hào)切換；投影機(jī)關(guān)閉時(shí)，不要直接斷掉總電源，必須有充分的時(shí)間散熱冷卻；音響設(shè)備無聲、雜音常見問題的處理方法等等。通過培訓(xùn)不但可以減少設(shè)備的損耗和人為故障，也避免了因設(shè)備的使用而影響課堂的教學(xué)效果。此外，培訓(xùn)無須占用教師太多時(shí)間，每年進(jìn)行1—2次即可，時(shí)間可放在開學(xué)初或?qū)W期末，培訓(xùn)可由管理部門自行組織，也可聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)顧問來進(jìn)行。

3、建立使用登記制度，做好設(shè)備技術(shù)服務(wù)

教師在使用多媒體教室的過程中，經(jīng)常會(huì)因誤操作產(chǎn)生這樣或那樣的問題。針對(duì)這種情況，我們建立了多媒體教室使用登記制度，要求教師把使用過程中設(shè)備出現(xiàn)的各種故障記錄下來，以便管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行維修。同時(shí)，管理人員要把故障產(chǎn)生的原因及排除方法進(jìn)行分類匯總，并記錄下來，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高同類故障的排查速度。此外，還要與設(shè)備服務(wù)商家達(dá)成協(xié)議，一旦設(shè)備出現(xiàn)重大事故，技術(shù)人員必須在規(guī)定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并提供備用設(shè)備等技術(shù)方面的服務(wù)，以保障多媒體教學(xué)的順利進(jìn)行。最后，隨著科技的不斷發(fā)展，新型設(shè)備的更新?lián)Q代速度加快，管理人員要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，汲取科學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好的為教學(xué)服務(wù)。

4、廣泛聽取意見，及時(shí)采取有效措施

在多媒體教室的管理過程中，要積極的與教師進(jìn)行溝通，征求他們對(duì)多媒體教室在使用過程

中的意見和建議，及時(shí)了解多媒體教室管理中存在的問題，并采取有效措施予以解決。在技術(shù)上能解決的迅速解決，需要添置或更新設(shè)備的及時(shí)與資產(chǎn)科聯(lián)系，盡最大力量來滿足教師在多媒體教學(xué)上的需求，使多媒體教室得到更好的利用。

二、多媒體教室的維護(hù)

1、投影機(jī)的維護(hù)

投影機(jī)是多媒體教室里最昂貴的設(shè)備，為了保證正常的運(yùn)行，除了規(guī)范操作外，最主要的是防塵和通風(fēng)散熱。

（1）、要減少灰塵的侵入，必須經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，因?yàn)榉蹓m微粒最容易吸附在光學(xué)系統(tǒng)中，而且在打掃衛(wèi)生時(shí)要用濕拖把拖地，避免揚(yáng)塵。

（2）、為了保證散熱，在教室沒有空調(diào)的情況下，必須保證良好的通風(fēng)條件，并要控制投影機(jī)連續(xù)工作的時(shí)間。

（3）、將投影機(jī)的過濾網(wǎng)清洗時(shí)間設(shè)置為100小時(shí)，到時(shí)自動(dòng)提示。不要等到投影機(jī)熱保護(hù)了，才清潔過濾網(wǎng)。

（4）、夏季使用時(shí)，將投影機(jī)的散熱風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)至為高速，提高其自身的散熱能力。（5）、投影機(jī)液晶板和光路的清潔要每學(xué)期進(jìn)行一次。因技術(shù)、設(shè)備等條件所限，需要專業(yè)維修點(diǎn)來完成。

（6）、寒暑假長時(shí)間不用時(shí)，將鏡頭用鏡頭蓋蓋上，把投影機(jī)外表清潔后，用塑料袋將整個(gè)投影機(jī)包裹起來，以避免灰塵。

2、計(jì)算機(jī)的維護(hù)

計(jì)算機(jī)是多媒體教室的核心設(shè)備，一般一個(gè)教室由多個(gè)教師使用，經(jīng)常涉及到數(shù)據(jù)的輸入和輸出。因此，必須采取有效的方法和措施，來防止和消除計(jì)算機(jī)病毒，并保證計(jì)算機(jī)正常使用。

（1）、安裝和使用正版的殺毒軟件，如：江民、瑞星等，啟動(dòng)病毒實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)形成對(duì)病毒的防護(hù)層。

（2）、對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，保留一份原始系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的備份文件。（3）、安裝硬盤保護(hù)卡或一鍵還原精靈，對(duì)系統(tǒng)盤進(jìn)行保護(hù)。（4）、將系統(tǒng)配置改為從硬盤引導(dǎo)，不用軟盤引導(dǎo)系統(tǒng)，防止感染引導(dǎo)性病毒。（5）、定時(shí)對(duì)硬盤進(jìn)行整理，刪除不用的內(nèi)容，以增大可用空間，提高運(yùn)行速度。（6）、及時(shí)對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)。

3、音響系統(tǒng)的維護(hù)

（1）、及時(shí)檢查話筒電池的使用情況，對(duì)電量不足的電池及時(shí)更換，避免電池漏液對(duì)電路的腐蝕。

（2）、經(jīng)常性的檢查音頻線、音箱線、話筒線的連接是否有脫落、接觸不良的現(xiàn)象，并及時(shí)修復(fù)。

（3）、定期對(duì)使用頻率高的話筒開關(guān)、功放音量開關(guān)使用酒精清洗。避免因其接觸不良造成的音量小、雜音、無聲現(xiàn)象。

總之，多媒體教室的管理和維護(hù)是一個(gè)較為復(fù)雜的工作。對(duì)于多媒體教室的管理而言，應(yīng)立足于保證設(shè)備安全，方便教師使用，充分發(fā)揮教學(xué)資源的作用為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)行科學(xué)管理。對(duì)于多媒體教室的維護(hù)來說，應(yīng)仔細(xì)、慎重對(duì)待，及時(shí)解決問題，以避免影響教師的正常教學(xué)，確保教學(xué)的常規(guī)秩序。只有處理好了每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到方便教師教學(xué)，充分合理利用教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。參考文獻(xiàn)：

[1]崔美香，多媒體教室的建設(shè)、管理與使用 [J]，中國教育技術(shù)設(shè)備，2006，（9）[2]張佩英，淺談多媒體教室管理與維護(hù) [J]，實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2006，（8）

[3]李廷軍，許衛(wèi).多媒體教室建議和使用中應(yīng)注意的問題 [J]，信息技術(shù)，2002，（7）

第四篇：多媒體教室的管理與維護(hù)

如何做好多媒體教室的管理與維護(hù)（西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院教務(wù)科 張華 郵編710082）

摘要：多媒體教學(xué)的基本載體是多媒體教室，如何管理好、維護(hù)好多媒體教室，充分發(fā)揮其效能，更好的為教師教學(xué)服務(wù)，是學(xué)校管理部門不容忽視的問題。本文結(jié)合我院多媒體教室管理與維護(hù)中的一些經(jīng)驗(yàn)做些粗淺探討。

關(guān)鍵詞：多媒體教室；管理；維護(hù)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，多媒體教學(xué)集聲音、圖像、文字、動(dòng)畫為一體，通過人機(jī)交互作用完成各種教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與教學(xué)目的的優(yōu)化，得到了迅速推廣和普及，特別是在高校更為普及。但多媒體教室設(shè)備多，使用頻率高，同時(shí)多媒體設(shè)備使用中容易出現(xiàn)的一些故障，如：教師操作不當(dāng)、設(shè)備老化、電壓、氣候、溫度等原因造成的問題，都會(huì)直接影響多媒體教室的正常使用，并影響教學(xué)進(jìn)度。管理和維護(hù)好多媒體設(shè)備是保證正常教學(xué)秩序的重要因素之一。因此，加強(qiáng)對(duì)多媒體教室的管理和維護(hù)就顯得尤為重要。

一、多媒體教室的管理

1、參與組建施工，建立設(shè)備檔案

首先，我們根據(jù)教學(xué)需要做出多媒體教室設(shè)備的配置計(jì)劃，包括配置設(shè)備的名稱、型號(hào)、數(shù)量、性能要求等。在設(shè)備的選擇上，要本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、操作便捷、性價(jià)比高的原則，盡可能選擇統(tǒng)一品牌的設(shè)備，避免品牌太雜給日后的使用與維護(hù)帶來不便；在供應(yīng)商的選擇上，要求有資質(zhì)、有授權(quán)和完備的售后服務(wù)體系。其次，就是施工過程的介入，這樣可以完善設(shè)備的使用功能；改進(jìn)、完善具體設(shè)計(jì)；更好的監(jiān)理施工質(zhì)量；為接管驗(yàn)收打下基礎(chǔ)；便于日后的管理和維護(hù)。最后，要建立設(shè)備技術(shù)檔案，包括設(shè)備的原始資料，如：使用說明書、保修卡等；還有記錄有關(guān)設(shè)備的各項(xiàng)明細(xì)資料，如：設(shè)備名稱、規(guī)格、技術(shù)特征、安裝地點(diǎn)、使用時(shí)間等。

2、管理制度化，操作規(guī)范化

保證多媒體教室安全、穩(wěn)定的運(yùn)行、維持正常教學(xué)秩序，健全制度是先決條件。多媒體教室設(shè)備多，造價(jià)昂貴，設(shè)備運(yùn)行對(duì)環(huán)境要求高，如：溫度、濕度、粉塵、用電安全等。而且使用頻繁，學(xué)生流動(dòng)性大，安全衛(wèi)生方面的管理難度很大，因此，我們制訂了《多媒體教室衛(wèi)生安全管理規(guī)定》來教育和規(guī)范學(xué)生，自覺維護(hù)教室衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨意操作多媒體設(shè)備等。另外，我院多媒體教室的日常管理，是由教務(wù)科和勤工儉學(xué)學(xué)生共同完成的，針對(duì)學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)少、勞動(dòng)時(shí)間有限、流動(dòng)性的大的特點(diǎn)，制訂了《崗位工作手冊(cè)》，設(shè)立了《保潔日記》，對(duì)教室實(shí)行一對(duì)一的管理，明確了工作時(shí)間、工作內(nèi)容和要求，規(guī)范了保潔程序，并做好保潔日記，以便溝通和檢查。同時(shí)，依據(jù)各種設(shè)備的使用性能，編寫《設(shè)備操作提示》，并將其設(shè)置為電腦的桌面，便于教師觀看。內(nèi)容主要包括：使用設(shè)備操作流程、注意事項(xiàng)等，配備到每個(gè)教室，以便教師對(duì)設(shè)備操作。

3、加強(qiáng)對(duì)使用教師的培訓(xùn)

多媒體教室設(shè)備主要使用者是教師，由于客觀原因，部分教師平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸，所以在使用上都會(huì)存在一些問題。因此，建議對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別是對(duì)新教師的培訓(xùn)。這項(xiàng)工作直接關(guān)系到教室設(shè)備的運(yùn)行情況。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：各種設(shè)備的正確使用方法；如何規(guī)范操作設(shè)備；使用中的注意事項(xiàng)；以及常見問題的處理方法。如：怎樣通過控制系統(tǒng)進(jìn)行信號(hào)切換；投影機(jī)關(guān)閉時(shí)，不要直接斷掉總電源，必須有充分的時(shí)間散熱冷卻；音響設(shè)備無聲、雜音常見問題的處理方法等等。通過培訓(xùn)不但可以減少設(shè)備的損耗和人為故障，也避免了因設(shè)備的使用而影響課堂的教學(xué)效果。此外，培訓(xùn)無須占用教師太多時(shí)間，每年進(jìn)行1—2次即可，時(shí)間可放在開學(xué)初或?qū)W期末，培訓(xùn)可由管理部門自行組織，也可聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)顧問來進(jìn)行。

4、建立使用登記制度，做好設(shè)備技術(shù)服務(wù)

教師在使用多媒體教室的過程中，經(jīng)常會(huì)因誤操作產(chǎn)生這樣或那樣的問題。針對(duì)這種情況，我們建立了多媒體教室使用登記制度，要求教師把使用過程中設(shè)備出現(xiàn)的各種故障記錄下來，以便管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行維修。同時(shí)，管理人員要把故障產(chǎn)生的原因及排除方法進(jìn)行分類匯總，并記錄下來，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高同類故障的排查速度。此外，還要與設(shè)備服務(wù)商家達(dá)成協(xié)議，一旦設(shè)備出現(xiàn)重大事故，技術(shù)人員必須在規(guī)定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并提供備用設(shè)備等技術(shù)方面的服務(wù)，以保障多媒體教學(xué)的順利進(jìn)行。最后，隨著科技的不斷發(fā)展，新型設(shè)備的更新?lián)Q代速度加快，管理人員要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，汲取科學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好的為教學(xué)服務(wù)。

1、廣泛聽取意見，及時(shí)采取有效措施

在多媒體教室的管理過程中，要積極的與教師進(jìn)行溝通，征求他們對(duì)多媒體教室在使用過程中的意見和建議，及時(shí)了解多媒體教室管理中存在的問題，并采取有效措施予以解決。在技術(shù)上能解決的迅速解決，需要添置或更新設(shè)備的及時(shí)與資產(chǎn)科聯(lián)系，盡最大力量來滿足教師在多媒體教學(xué)上的需求，使多媒體教室得到更好的利用。

二、多媒體教室的維護(hù)

由于我院發(fā)展速度較快，多媒體教室也由原來的4個(gè)增加到25個(gè)，其維護(hù)的工作量相當(dāng)大。如何能使多媒體教室正常運(yùn)行，及時(shí)而良好地維護(hù)是其重要的保證。現(xiàn)就多媒體主要設(shè)備的維護(hù)技術(shù)做簡單介紹。

1、投影機(jī)的維護(hù)

投影機(jī)是多媒體教室里最昂貴的設(shè)備，為了保證正常的運(yùn)行，除了規(guī)范操作外，最主要的是防塵和通風(fēng)散熱。

（1）、要減少灰塵的侵入，必須經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，因?yàn)榉蹓m微粒最容易吸附在光學(xué)系統(tǒng)中，而且在打掃衛(wèi)生時(shí)要用濕拖把拖地，避免揚(yáng)塵。

（2）、為了保證散熱，在教室沒有空調(diào)的情況下，必須保證良好的通風(fēng)條件，并要控制投影機(jī)連續(xù)工作的時(shí)間。

（3）、將投影機(jī)的過濾網(wǎng)清洗時(shí)間設(shè)置為100小時(shí)，到時(shí)自動(dòng)提示。不要等到投影機(jī)熱保護(hù)了，才清潔過濾網(wǎng)。

（4）、夏季使用時(shí)，將投影機(jī)的散熱風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)至為高速，提高其自身的散熱能力。

（5）、投影機(jī)液晶板和光路的清潔要每學(xué)期進(jìn)行一次。因技術(shù)、設(shè)備等條件所限，需要專業(yè)維修點(diǎn)來完成。

（6）、寒暑假長時(shí)間不用時(shí)，將鏡頭用鏡頭蓋蓋上，把投影機(jī)外表清潔后，用塑料袋將整個(gè)投影機(jī)包裹起來，以避免灰塵。

2、計(jì)算機(jī)的維護(hù)

計(jì)算機(jī)是多媒體教室的核心設(shè)備，一般一個(gè)教室由多個(gè)教師使用，經(jīng)常涉及到數(shù)據(jù)的輸入和輸出。因此，必須采取有效的方法和措施，來防止和消除計(jì)算機(jī)病毒，并保證計(jì)算機(jī)正常使用。

（1）、安裝和使用正版的殺毒軟件，如：江民、瑞星等，啟動(dòng)病毒實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)形成對(duì)病毒的防護(hù)層。

（2）、對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，保留一份原始系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的備份文件。

（3）、安裝硬盤保護(hù)卡或一鍵還原精靈，對(duì)系統(tǒng)盤進(jìn)行保護(hù)。

（4）、將系統(tǒng)配置改為從硬盤引導(dǎo)，不用軟盤引導(dǎo)系統(tǒng)，防止感染引導(dǎo)性病毒。

（5）、定時(shí)對(duì)硬盤進(jìn)行整理，刪除不用的內(nèi)容，以增大可用空間，提高運(yùn)行速度。

（6）、及時(shí)對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)。

3、音響系統(tǒng)的維護(hù)

（1）、及時(shí)檢查話筒電池的使用情況，對(duì)電量不足的電池及時(shí)更換，避免電池漏液對(duì)電路的腐蝕。

（2）、經(jīng)常性的檢查音頻線、音箱線、話筒線的連接是否有脫落、接觸不良的現(xiàn)象，并及時(shí)

修復(fù)。

（3）、定期對(duì)使用頻率高的話筒開關(guān)、功放音量開關(guān)使用酒精清洗。避免因其接觸不良造成的音量小、雜音、無聲現(xiàn)象。

總之，多媒體教室的管理和維護(hù)是一個(gè)較為復(fù)雜的工作。對(duì)于多媒體教室的管理而言，應(yīng)立足于保證設(shè)備安全，方便教師使用，充分發(fā)揮教學(xué)資源的作用為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)行科學(xué)管理。對(duì)于多媒體教室的維護(hù)來說，應(yīng)仔細(xì)、慎重對(duì)待，及時(shí)解決問題，以避免影響教師的正常教學(xué)，確保教學(xué)的常規(guī)秩序。只有處理好了每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到方便教師教學(xué)，充分合理利用教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

參考文獻(xiàn)：

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[3]李廷軍，許衛(wèi).多媒體教室建議和使用中應(yīng)注意的問題 [J]，信息技術(shù)，2002，（7）

第五篇：淺談多媒體教室設(shè)備管理與維護(hù)論文

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展，多媒體教學(xué)已成為高校教師授課的主要形式，多媒體教室的數(shù)量成倍增加，系統(tǒng)設(shè)備功能不斷拓展，使用頻率急劇提高。設(shè)備管理運(yùn)行維護(hù)方面的問題也日益凸顯，下面就我校區(qū)實(shí)際，就多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)方面做以下探討。

1多媒體教室設(shè)備使用現(xiàn)狀及存在的問題

1.1操作不規(guī)范引起設(shè)備故障

教師多媒體教學(xué)信息素養(yǎng)參差不齊，許多教師對(duì)多媒體設(shè)備操作步驟不了解，使用過程中違反操作規(guī)程亂插亂拔、隨意更改參數(shù)、任意多次斷電，引起如投影圖像顛倒、投影儀無法正常開關(guān)、投影儀燈泡壽命減少、話筒沒有聲音、音響噪音干擾等故障。此外，教師上課時(shí)攜帶的U盤帶病毒，也造成電腦運(yùn)行速度變慢、自動(dòng)關(guān)機(jī)藍(lán)屏等，引起教學(xué)電腦故障，影響正常教學(xué)的開展。

1.2管理不到位

因教室建設(shè)時(shí)期不同，多媒體設(shè)備的型號(hào)五花八門，中控操作方式多種多樣，教室分布分散，加大了管理維護(hù)難度，目前多媒體設(shè)備的日常維護(hù)管理由教學(xué)保障部門統(tǒng)一管理，主要靠電教人員來實(shí)施，與電教相關(guān)的任何設(shè)備問題大多也歸口于電教人員，因而人員的管理職責(zé)較多，不能集中精力從事多媒體教室設(shè)備的技術(shù)性工作；其次；目前高校教學(xué)任務(wù)繁重，如果教學(xué)管理部門對(duì)教室的課程安排不合理，不對(duì)教室進(jìn)行合理優(yōu)化安排，會(huì)導(dǎo)致部分設(shè)備利用率過高，部分設(shè)備閑置的現(xiàn)象；最后，由于多媒體教室都屬于開放式教室，存在部分學(xué)生亂動(dòng)多媒體設(shè)備現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)多媒體設(shè)備沒有責(zé)任意識(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的多媒體設(shè)備管理環(huán)節(jié)較薄弱。

1.3惡劣的教學(xué)環(huán)境縮短設(shè)備壽命

多媒體教學(xué)的迅速普及，使多媒體教室使用頻繁，基本上是滿負(fù)荷、超負(fù)荷運(yùn)行，導(dǎo)致部分設(shè)備提前老化損壞。當(dāng)教學(xué)環(huán)境不符合要求時(shí)（灰塵未及時(shí)處理），投影儀作為教學(xué)用的貴重設(shè)備，若灰塵在風(fēng)扇高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，落到投影儀成像板、燈泡、液晶板，堵塞過濾網(wǎng)，減少送風(fēng)量，將降低燈泡的冷卻效率，輕則造成畫面斑點(diǎn)圓圈，重則燒壞燈泡、成像板、液晶板，不僅維修麻煩，費(fèi)用也很大。

2多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)建議

2.1設(shè)備維護(hù)建議

2.1.1使用前

多媒體教室設(shè)備的管理是個(gè)過程管理，應(yīng)該從最開始的設(shè)備性能、設(shè)備的性價(jià)比、設(shè)備的耐用和易用等方面慎重選擇，為后期的使用維護(hù)打下良好的基礎(chǔ)，尤其做好設(shè)備交付使用前的驗(yàn)收工作。比如投影儀與幕布安裝距離是否符合規(guī)范、電源插座是否牢固、投影儀與天花板連接是否牢固、講臺(tái)內(nèi)部連接線是否紊亂，該接地的是否接地，該絕緣的是否絕緣，內(nèi)部設(shè)備安放是否整齊牢固，講臺(tái)前后門套鎖是否安裝到位，音響安裝是否符合規(guī)范等，提前避免出現(xiàn)安裝失誤，將極大地方便之后對(duì)多媒體設(shè)備的管理和維護(hù)。

2.1.2使用中

從保證學(xué)校的正常教學(xué)運(yùn)行出發(fā)，切實(shí)在管好、用好、修好設(shè)備方面下功夫。按照要求正確操作投影機(jī)的開關(guān)機(jī)，投影儀一次連續(xù)使用時(shí)長不超過４個(gè)小時(shí)，開機(jī)狀態(tài)下嚴(yán)禁震動(dòng)、搬移投影儀，盡量減少開關(guān)機(jī)次數(shù)，保證投影機(jī)的通風(fēng)口暢通。天氣炎熱時(shí)可以借助教室風(fēng)扇散熱，避免投影儀因過熱而自動(dòng)保護(hù)停機(jī)；中控系統(tǒng)操作采用輕觸式按壓，不可用力過大，不要隨意亂按；電動(dòng)幕布由中控端打開，下課后及時(shí)收起（幕布易受潮壓折變形），避免損傷幕布表面；無線話筒電池及時(shí)更換，音量調(diào)節(jié)不易過大，以免引起噪聲干擾；給計(jì)算機(jī)安裝冰點(diǎn)精靈等還原軟件，嚴(yán)格對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行密碼控制。

2.1.3使用后

（1）為了保證多媒體設(shè)備的使用壽命和效果，投影儀停止使用后不要馬上斷開電源，讓機(jī)器散熱完成后自動(dòng)停機(jī)或手動(dòng)關(guān)閉電源。每月由電教人員對(duì)每臺(tái)投影機(jī)進(jìn)行一次濾網(wǎng)清理以及檢查整機(jī)運(yùn)行情況，清理空氣過濾網(wǎng)時(shí)，拆卸動(dòng)作要輕，切記用螺絲刀等硬物強(qiáng)拆，應(yīng)用吸塵器吸干凈網(wǎng)上灰塵雜物，及時(shí)檢查投影儀燈泡使用時(shí)間并及時(shí)清零。（2）對(duì)每種型號(hào)電腦系統(tǒng)進(jìn)行分類備份，電腦定期進(jìn)行軟件升級(jí)、殺毒、磁盤清理、卸載不必要軟件，定期檢查線路街頭部分是否松動(dòng)，定期更換VGA線、音頻線、USB延長線、穩(wěn)壓電源、清理內(nèi)存條、淘汰配置落后的電腦、更換固態(tài)硬盤，提高電腦工作效率。（3）中控系統(tǒng)類型不同，紅外學(xué)碼方式不同，由于中控設(shè)備操作次數(shù)頻繁及操作不規(guī)范，易引起開機(jī)關(guān)機(jī)碼丟失的情況，因此要定期檢查投影儀開機(jī)關(guān)機(jī)碼效果，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（4）定期檢查無線擴(kuò)音系統(tǒng)話筒聲音是否正常、電池供電是否充足、是否有反饋雜音等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2.2多媒體教室設(shè)備管理建議

2.2.1制度管理

規(guī)章制度是管理開展的依據(jù)，首先，建立科學(xué)嚴(yán)密的管理體系，提高多媒體設(shè)備管理者和使用者的責(zé)任心，保證設(shè)備管理目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。其次，推進(jìn)制度化建設(shè)，規(guī)范管理員的行為，保證設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到位。目前我校區(qū)多媒體教室共60多個(gè)，為方便教師操作多媒體設(shè)施。我們特意制作了多媒體設(shè)備使用提示卡貼在講臺(tái)醒目位置，將維護(hù)人員聯(lián)系方式設(shè)置在每臺(tái)教學(xué)電腦顯示器桌面上，并制定了多媒體設(shè)備使用管理規(guī)定、多媒體教室管理辦法等制度，有效地提高了設(shè)備的管理水平。另外建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)臺(tái)賬，保證設(shè)備維護(hù)有章可循有記錄可查：（1）建立投影機(jī)維修記錄臺(tái)賬，記錄每臺(tái)機(jī)器的型號(hào)、編號(hào)、購置日期、故障日期、故障狀態(tài)、故障原因、維護(hù)日期。（2）建立投影機(jī)燈泡更換記錄臺(tái)賬，每次更換燈泡的時(shí)候，記錄燈泡型號(hào)、編號(hào)、燈泡更換時(shí)間、舊燈泡使用的小時(shí)數(shù)，將舊燈泡分類保存。（3）做好易耗品的儲(chǔ)備登記臺(tái)賬，比如投影儀燈泡、音頻線、VGA線、電池、咪頭、鼠標(biāo)、鍵盤等，以便損壞時(shí)及時(shí)更換，縮短維修時(shí)間，投影儀、電腦均準(zhǔn)備幾臺(tái)備機(jī)，一旦設(shè)備故障，用備機(jī)代替，保證教學(xué)進(jìn)行。（4）當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較大故障影響教學(xué)使用時(shí)，及時(shí)跟維修廠家聯(lián)系，由維修廠家進(jìn)行維修并做好詳細(xì)的維修記錄并存檔。積累維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，提高設(shè)備的利用率。

2.2.2使用人員管理

開學(xué)前對(duì)教師進(jìn)行多媒體設(shè)備基本知識(shí)與操作方法的培訓(xùn)，提高教師責(zé)任意識(shí)，讓教師了解設(shè)備必要知識(shí)，熟悉設(shè)備的性能，掌握各個(gè)設(shè)備的操作方法，牢記注意事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)多媒體管理規(guī)范化、程序化、流程化。我校區(qū)針對(duì)新教師制作了專門的培訓(xùn)視頻，將多媒體設(shè)備使用流程進(jìn)行了詳細(xì)的講解，提高教師的設(shè)備使用水平，要求教師嚴(yán)格遵守以下流程使用操作多媒體，實(shí)踐證明，培訓(xùn)取得良好的效果，流程如下：上課：管理室登記領(lǐng)取鑰匙→檢查墻上配電箱和插座→打開講臺(tái)→打開電腦→利用中控打開投影儀、幕布；下課：利用中控關(guān)閉投影儀、幕布→關(guān)閉電腦→關(guān)閉講臺(tái)→關(guān)閉→管理室登記歸還鑰匙；教師禁止隨意更改投影儀參數(shù)，禁止安裝非教學(xué)用軟件，如有特殊要求，與電教人員取得聯(lián)系。另外，可根據(jù)全校多媒體教室的地理位置、設(shè)備配置、教學(xué)需求等因素，把一部分多媒體教室分配給相關(guān)院、系進(jìn)行分散管理，提高教學(xué)工作效率。相關(guān)部門及人員分工明確、互相配合、各盡其職，有序保證多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)的有效實(shí)施。

2.2.3維護(hù)人員管理

加強(qiáng)電教人員隊(duì)伍建設(shè)，電教人員應(yīng)自覺提高管理專業(yè)理論知識(shí)和電教技術(shù)理論知識(shí)，熟練掌握多媒體技術(shù)，能對(duì)使用多媒體的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，充分利用有利條件去熟悉各種類型多媒體教室設(shè)備原理、組成安裝、信號(hào)流程和實(shí)踐操作等情況，在日常的使用中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握各種軟硬件故障的排除方法。

2.2.4信息化管理

未來校區(qū)可利用校園網(wǎng)，使多媒體中控系統(tǒng)與學(xué)校一卡通無縫對(duì)接，教師刷卡即通電開啟所有多媒體設(shè)備；建立大型網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)對(duì)所有多媒體教室統(tǒng)一監(jiān)控管理，遠(yuǎn)程控制；建立教學(xué)設(shè)備故障診斷報(bào)警系統(tǒng)，將故障位置、故障原因、故障狀態(tài)實(shí)時(shí)反饋給網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)；即節(jié)省人力物力，又能提高多媒體教室管理水平和效率。未來我校將加大多媒體教室設(shè)計(jì)及建設(shè)、改造研究的力度，嘗試開發(fā)更人性化的多媒體設(shè)施，不斷提升多媒體教室設(shè)備建設(shè)和管理的科技含量。

【參考文獻(xiàn)】

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