第一篇：學(xué)院多媒體教室設(shè)備管理與維護(hù)探討

學(xué)院多媒體教室設(shè)備管理與維護(hù)探討

教務(wù)處何冰

摘要：多媒體教室是學(xué)院實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的平臺，在教學(xué)、示范建設(shè)過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用，其運(yùn)行與管理是學(xué)院教學(xué)管理工作的重要組成部分，已經(jīng)成為推進(jìn)教學(xué)改革和提升教學(xué)質(zhì)量的重要支撐平臺。對多媒體教室管理維護(hù)者而言，在管理和維護(hù)任務(wù)日益加重的情況下，探索、尋求提高多媒體教室使用效率，尤顯重要。

關(guān)鍵詞：多媒體設(shè)備 管理 維護(hù)

多媒體教室作為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和重要組成部分，已廣泛地應(yīng)用于學(xué)院課堂教學(xué)活動過程中。多媒體教學(xué)以其形象直觀的表現(xiàn)形式以及高效的教學(xué)效率、效果深受廣大師生的喜歡。高效的多媒體管理是學(xué)院教學(xué)順利開展和完成的重要保障。學(xué)院教師使用多媒體教學(xué)的積極性很高，多媒體教室經(jīng)常滿負(fù)荷運(yùn)行。怎樣使用好、管理好和維護(hù)好多媒體教室，使多媒體教室更好地為教學(xué)和示范建設(shè)提供有力保障，已是亟待解決的問題。學(xué)院現(xiàn)有多間不同類型的多媒體教室，分屬于不同的部門和人員負(fù)責(zé)管理。教室類型的多樣化和歸口管理部門及人員的分散化導(dǎo)致多媒體教室管理和維護(hù)不能及時到位，影響了正常的多媒體教學(xué)秩序。隨著反映出來的問題越來越多，多媒體教室管理模式值得我們進(jìn)行一些深入細(xì)致的探討。

一、采用科學(xué)的管理方法維持多媒體教室高效運(yùn)轉(zhuǎn)

（一）利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制軟件管理高校多媒體設(shè)備，實(shí)現(xiàn)自動化的管理。許多高校對多媒體的管理沿用了傳統(tǒng)的管理方式，即由學(xué)校教室管理員負(fù)責(zé)，通常情況是管理人員拿著鑰匙在教室間奔波忙碌，幫助上課老師準(zhǔn)備上課環(huán)境、解決老師使用中的問題、下課后關(guān)閉多媒體課室、維護(hù)多媒體課室的設(shè)備，工作量大，效率低。然而隨著多媒體教學(xué)的深入發(fā)展，多媒體教室的增加和多媒體設(shè)備管理人員缺乏的矛盾日趨明顯。我們可以借助于網(wǎng)絡(luò)通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制軟件，了解和控制教室的使用情況，通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制軟件可以實(shí)現(xiàn)對多媒體教室設(shè)備的遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)，定期維護(hù)操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件。

（二）制定多媒體設(shè)備使用規(guī)章制度，開展規(guī)范化操作培訓(xùn)。建立規(guī)章制度，嚴(yán)格照章管理。規(guī)章制度是管理工作的依據(jù)，建立、完善管理制度是做好管理工作的重要保證。針對多媒體設(shè)備的使用人員，可以根據(jù)需要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，如《多媒體教室管理規(guī)定》、《多媒體設(shè)備使用流程規(guī)則》、《多媒體設(shè)備日常使用記錄表》等；要建立和完善多媒體教學(xué)

設(shè)備使用、管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，使多媒體設(shè)備的管理規(guī)范化、程序化、制度化，確保各項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)行。

（三）加強(qiáng)學(xué)院多媒體管理人員隊(duì)伍的建設(shè) 我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)院多媒體管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，知識日新月異，設(shè)備更新?lián)Q代，學(xué)院多媒體管理人員要不斷學(xué)習(xí)跟上時代，不僅僅要不斷學(xué)習(xí)理論知識還要增強(qiáng)管理意識、管理能力。學(xué)院要適當(dāng)?shù)靥岣吒咝６嗝襟w管理人員的待遇，實(shí)行問責(zé)制，提高高校多媒體管理人員的責(zé)任意識。

（四）加強(qiáng)任課教師管理 在學(xué)院多媒體設(shè)備的管理與維護(hù)的過程中，設(shè)

備故障很多都是由于老師的操作不當(dāng)而造成的，教師是使用多媒體教室的主體，所以規(guī)范化的操作離

不開教師的配合。任課教師在使用多媒體教室上課之前，必須參加管理部門組織的操作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師才能夠了解多媒體教室管理的規(guī)章制度，能夠按照正確的操作流程規(guī)范操作多媒體設(shè)備，降低設(shè)備發(fā)生故障的概率，且能夠排除一些簡單故障。在培訓(xùn)使用技能的同時，還進(jìn)行愛護(hù)學(xué)院財(cái)產(chǎn)的教育，教師在上課時還應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守多媒體教室的管理規(guī)定，共同維護(hù)好設(shè)備和環(huán)境，以保證多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行。另外，為了提高多媒體授課的效果，老師還必須加強(qiáng)課件制作的水平，以保證多媒體教學(xué)的效果和質(zhì)量。

（五）加強(qiáng)學(xué)生管理 管理部門和任課教師必須教育學(xué)生愛護(hù)多媒

體設(shè)備，一般來說不允許學(xué)生的社團(tuán)活動使用多媒為教師資料存放。其中C、D兩個區(qū)必須用還原卡體教室。如果一定要使用，必須向管理部門提出申或還原軟件保護(hù)起來。另外系統(tǒng)使用360安全衛(wèi)士請，讓學(xué)生在管理人員的指導(dǎo)下使用多媒體教室?？梢杂行ё柚菇處烾盤上病毒的傳播，也可以避免另外教室的清潔衛(wèi)生也需要學(xué)生配合，各類早點(diǎn)小某些可以突破還原系統(tǒng)的病毒進(jìn)入操作系統(tǒng)。一般食品要禁止帶入教室，以免將老鼠引到教室里，進(jìn)來說經(jīng)過以上措施處理的計(jì)算機(jī)就可以較長時間而破壞設(shè)備。穩(wěn)定運(yùn)行了。②安裝穩(wěn)定性較高的正版軟件；③安

二、精心做好日常維護(hù)工作，保障教學(xué)正常運(yùn)裝正版的殺毒軟件，并及時升級到最新版本，定期行。對系統(tǒng)病毒查殺，確保系統(tǒng)不被病毒感染；④安裝

必須認(rèn)真做好日常維護(hù)、定期維護(hù)和故障排除硬盤保護(hù)還原卡或還原軟件，以便系統(tǒng)在出現(xiàn)故障等維護(hù)管理工作，保障正常設(shè)備的運(yùn)行。在平時的時能快速還原，保障教學(xué)的順利進(jìn)行；⑤做好系統(tǒng)管理維護(hù)過程中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障大部分是投影的備份，在硬盤保護(hù)卡開放的情況下，利用GHOST儀、計(jì)算機(jī)和音響等故障，為此我們要加大對投影等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行備份或恢復(fù)，既方便、快捷，又儀、計(jì)算機(jī)和音響的檢查和維護(hù)工作。非常有效。

（一）投影儀的維護(hù)

（四）音響設(shè)備的維護(hù)

投影儀是多媒體教室里最昂貴的設(shè)備，為了保我們要定期檢查無線麥開關(guān)是否正常，電池供證正常的運(yùn)行，除按程序正確操作外，最主要的是電是否充足，頻率是否穩(wěn)定對應(yīng)等，發(fā)現(xiàn)問題及時防塵和通風(fēng)散熱。①避免在較短時間內(nèi)連續(xù)開關(guān)投解決。對于功放器，我們根據(jù)使用需要并通過實(shí)際影儀，由于散熱時間未到，直接影響燈泡的使用壽場合把功放器調(diào)整到最理想狀態(tài)，盡量避免使用時命；②定期做好投影儀過濾網(wǎng)的清潔工作，保證進(jìn)產(chǎn)生反饋雜音，做到能保證教師講課或使用課件時風(fēng)口的暢通；③對于已經(jīng)到了使用壽命、亮度明顯有較好的音質(zhì)，給師生營造一種良好的課堂聽音氣變暗的燈泡要及時更換；④確保投影儀的安全用氛，對提高教學(xué)效果起到一定的作用。電，不得隨意斷電，要保證關(guān)閉投影后燈泡有足夠

三、加強(qiáng)設(shè)備防盜措施的散熱時間。⑤對于投影儀來說，主要需要維護(hù)的最后要加強(qiáng)安全管理，保障多媒體設(shè)備安全，部件有燈泡、濾網(wǎng)、液晶板三個部件。為了保證投以免造成學(xué)院財(cái)產(chǎn)的意外損失。使用鋼制講臺防影儀的正常工作，延長燈泡的使用壽命，必須定期盜，主要設(shè)備都能鎖在控制臺內(nèi)，投影儀也應(yīng)裝配對投影儀的濾網(wǎng)進(jìn)行清洗。一般清洗的間隔不要超防盜鏈或加裝防盜箱，并安裝防盜報(bào)警器及監(jiān)控系過兩個月。而當(dāng)投影儀出現(xiàn)偏色和亮度降低時，就統(tǒng)，把整個多媒體教室的監(jiān)控系統(tǒng)與學(xué)院的監(jiān)控系要進(jìn)行液晶板和光路的深度清潔了。對于燈泡的使統(tǒng)相結(jié)合，確保教學(xué)設(shè)備的安全。

用時間可以通過投影儀遙控器中的功能菜單中的四、結(jié)束語

自動統(tǒng)計(jì)功能隨時進(jìn)行監(jiān)控。一般使用時間超過多媒體教室的管理和維護(hù)是一項(xiàng)重要、復(fù)雜而2000小時的就可以考慮更換。艱巨的任務(wù)。為了提高學(xué)院多媒體設(shè)備的管理效

（二）投影幕布的維護(hù) 率，保障正常教學(xué)設(shè)備運(yùn)行，我們要在管理實(shí)踐中屏幕的平整與潔白程度關(guān)系著多媒體教室投不斷地總結(jié)，不斷地提高管理維護(hù)人員自身的業(yè)務(wù)影效果，應(yīng)避免老師、學(xué)生在上面書畫。維護(hù)好屏素質(zhì)。對多媒體設(shè)備進(jìn)行科學(xué)合理的保養(yǎng)維護(hù)，嚴(yán)幕電機(jī)，避免電機(jī)轉(zhuǎn)動故障造成幕布不平整。格按照規(guī)章制度辦事，保障多媒體教室順利、高效

（三）多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù) 地運(yùn)行，充分發(fā)揮其效益。

多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù):①對于計(jì)算機(jī)來說，首

先要做到規(guī)范分區(qū)，一般可分為三個分區(qū)，C區(qū)為

操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件，D區(qū)為重要資料備份，E區(qū)

參考文獻(xiàn)：

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何冰***/028-82615278

多媒體投影機(jī)的清洗保養(yǎng)

多媒體投影機(jī)是一種集精密光學(xué)、電子、機(jī)械于一體的高科技產(chǎn)品,隨著教學(xué)的普及,越來越多的學(xué)校都在教室配備了多媒體投影機(jī)、電腦、展示臺、視音頻等多種多媒體設(shè)備。多媒體設(shè)備中投影機(jī)最為貴重。

液晶投影機(jī)使用一段時間后就需要清塵保養(yǎng)。投影機(jī)光學(xué)系統(tǒng)目前多便使用多晶硅LCD(液晶板)或數(shù)碼微鏡裝置DMD(也叫DLP投影機(jī))，LCD液晶板一般只有1.3英寸，有的甚至只有0.7英寸，而分辨率己達(dá)1024*768，也就是說每個像素只有0.02mm,灰塵顆粒足夠把它阻擋，為了投影機(jī)液晶板充分散熱，機(jī)內(nèi)都有專門的風(fēng)扇以每分鐘幾十升的空氣的流量對其進(jìn)行送風(fēng)冷卻。高速氣流經(jīng)過濾塵網(wǎng)后還可能夾帶微小塵粒。它們相互摩擦產(chǎn)生靜電而吸附于散熱系統(tǒng)中，這將對投影畫面造成不良影響，液晶板得不到充分的散熱，因此在投影機(jī)使用環(huán)境中防塵非常重要。在使用過程中，如果進(jìn)風(fēng)口及濾塵網(wǎng)被堵，氣流不暢時投影機(jī)內(nèi)溫度就會迅速升高，這樣就有可能燒毀昂貴的液晶板。光學(xué)系統(tǒng)中的微鏡片以及主板上的部件，如長期不清塵，將會造成投影機(jī)內(nèi)部散熱性差、亮度下減、色彩偏色，尤其對液晶板和燈泡使用壽命減短。

清潔投影機(jī)主要清潔光學(xué)系統(tǒng)中的透鏡、反射鏡、半透鏡、偏正片、液晶板、會聚棱鏡和通風(fēng)系統(tǒng)等。在清潔后需要復(fù)位安裝與匯聚調(diào)試等一系列復(fù)雜的程序。

隨著教學(xué)的需要，使用多媒體授課的課程增多，為保證多媒體設(shè)備正確的使用，教學(xué)的正常進(jìn)行，本公司建議應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行專人管理維護(hù)，定期清理各個防塵網(wǎng)，定期請專業(yè)工程師清潔投影機(jī)光學(xué)系統(tǒng)、散熱系統(tǒng)等；盡量減少投影機(jī)故障率，延長投影機(jī)使用壽命，使每臺投影機(jī)節(jié)約大量維修費(fèi)及配件費(fèi)用。

多媒體投影機(jī)的保養(yǎng)效果

一臺投影機(jī)的使用時間一般為5～8年，液晶板的使用壽命為3～5年；燈泡的使用壽命為1400 ～ 1700 小時左右；光學(xué)鏡片使用壽命一般為1 ～ 2年。使用2～5年的投影機(jī)清洗一次，使機(jī)器的風(fēng)扇能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保持良好的通風(fēng)效果、提高圖象的清晰度；使投影機(jī)圖象暗淡或顏色偏黃的現(xiàn)象，達(dá)到最佳的清晰圖象效果。清洗除塵后的投影機(jī)除了能提高圖象的清晰度外，還可以延長投影機(jī)燈泡及液晶板的使用壽命。在正常操作情況下，可以使一個燈泡壽命延長200～300小時；液晶板的壽命也可以延長一年以上；投影機(jī)維修費(fèi)用也相應(yīng)可減少到三分之一以上。如果一部投影機(jī)每年保養(yǎng)兩次，不但可以延長1～2年以上的使用壽命，而且對投影機(jī)配件的更換和老化程度也相應(yīng)的減少。每年每臺費(fèi)用可以節(jié)省1500～2000元以上。

第二篇：淺談多媒體教室設(shè)備管理與維護(hù)論文

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展，多媒體教學(xué)已成為高校教師授課的主要形式，多媒體教室的數(shù)量成倍增加，系統(tǒng)設(shè)備功能不斷拓展，使用頻率急劇提高。設(shè)備管理運(yùn)行維護(hù)方面的問題也日益凸顯，下面就我校區(qū)實(shí)際，就多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)方面做以下探討。

1多媒體教室設(shè)備使用現(xiàn)狀及存在的問題

1.1操作不規(guī)范引起設(shè)備故障

教師多媒體教學(xué)信息素養(yǎng)參差不齊，許多教師對多媒體設(shè)備操作步驟不了解，使用過程中違反操作規(guī)程亂插亂拔、隨意更改參數(shù)、任意多次斷電，引起如投影圖像顛倒、投影儀無法正常開關(guān)、投影儀燈泡壽命減少、話筒沒有聲音、音響噪音干擾等故障。此外，教師上課時攜帶的U盤帶病毒，也造成電腦運(yùn)行速度變慢、自動關(guān)機(jī)藍(lán)屏等，引起教學(xué)電腦故障，影響正常教學(xué)的開展。

1.2管理不到位

因教室建設(shè)時期不同，多媒體設(shè)備的型號五花八門，中控操作方式多種多樣，教室分布分散，加大了管理維護(hù)難度，目前多媒體設(shè)備的日常維護(hù)管理由教學(xué)保障部門統(tǒng)一管理，主要靠電教人員來實(shí)施，與電教相關(guān)的任何設(shè)備問題大多也歸口于電教人員，因而人員的管理職責(zé)較多，不能集中精力從事多媒體教室設(shè)備的技術(shù)性工作；其次；目前高校教學(xué)任務(wù)繁重，如果教學(xué)管理部門對教室的課程安排不合理，不對教室進(jìn)行合理優(yōu)化安排，會導(dǎo)致部分設(shè)備利用率過高，部分設(shè)備閑置的現(xiàn)象；最后，由于多媒體教室都屬于開放式教室，存在部分學(xué)生亂動多媒體設(shè)備現(xiàn)象，學(xué)生對多媒體設(shè)備沒有責(zé)任意識，學(xué)校對學(xué)生的多媒體設(shè)備管理環(huán)節(jié)較薄弱。

1.3惡劣的教學(xué)環(huán)境縮短設(shè)備壽命

多媒體教學(xué)的迅速普及，使多媒體教室使用頻繁，基本上是滿負(fù)荷、超負(fù)荷運(yùn)行，導(dǎo)致部分設(shè)備提前老化損壞。當(dāng)教學(xué)環(huán)境不符合要求時（灰塵未及時處理），投影儀作為教學(xué)用的貴重設(shè)備，若灰塵在風(fēng)扇高速運(yùn)轉(zhuǎn)時，落到投影儀成像板、燈泡、液晶板，堵塞過濾網(wǎng)，減少送風(fēng)量，將降低燈泡的冷卻效率，輕則造成畫面斑點(diǎn)圓圈，重則燒壞燈泡、成像板、液晶板，不僅維修麻煩，費(fèi)用也很大。

2多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)建議

2.1設(shè)備維護(hù)建議

2.1.1使用前

多媒體教室設(shè)備的管理是個過程管理，應(yīng)該從最開始的設(shè)備性能、設(shè)備的性價比、設(shè)備的耐用和易用等方面慎重選擇，為后期的使用維護(hù)打下良好的基礎(chǔ)，尤其做好設(shè)備交付使用前的驗(yàn)收工作。比如投影儀與幕布安裝距離是否符合規(guī)范、電源插座是否牢固、投影儀與天花板連接是否牢固、講臺內(nèi)部連接線是否紊亂，該接地的是否接地，該絕緣的是否絕緣，內(nèi)部設(shè)備安放是否整齊牢固，講臺前后門套鎖是否安裝到位，音響安裝是否符合規(guī)范等，提前避免出現(xiàn)安裝失誤，將極大地方便之后對多媒體設(shè)備的管理和維護(hù)。

2.1.2使用中

從保證學(xué)校的正常教學(xué)運(yùn)行出發(fā)，切實(shí)在管好、用好、修好設(shè)備方面下功夫。按照要求正確操作投影機(jī)的開關(guān)機(jī)，投影儀一次連續(xù)使用時長不超過４個小時，開機(jī)狀態(tài)下嚴(yán)禁震動、搬移投影儀，盡量減少開關(guān)機(jī)次數(shù)，保證投影機(jī)的通風(fēng)口暢通。天氣炎熱時可以借助教室風(fēng)扇散熱，避免投影儀因過熱而自動保護(hù)停機(jī)；中控系統(tǒng)操作采用輕觸式按壓，不可用力過大，不要隨意亂按；電動幕布由中控端打開，下課后及時收起（幕布易受潮壓折變形），避免損傷幕布表面；無線話筒電池及時更換，音量調(diào)節(jié)不易過大，以免引起噪聲干擾；給計(jì)算機(jī)安裝冰點(diǎn)精靈等還原軟件，嚴(yán)格對計(jì)算機(jī)進(jìn)行密碼控制。

2.1.3使用后

（1）為了保證多媒體設(shè)備的使用壽命和效果，投影儀停止使用后不要馬上斷開電源，讓機(jī)器散熱完成后自動停機(jī)或手動關(guān)閉電源。每月由電教人員對每臺投影機(jī)進(jìn)行一次濾網(wǎng)清理以及檢查整機(jī)運(yùn)行情況，清理空氣過濾網(wǎng)時，拆卸動作要輕，切記用螺絲刀等硬物強(qiáng)拆，應(yīng)用吸塵器吸干凈網(wǎng)上灰塵雜物，及時檢查投影儀燈泡使用時間并及時清零。（2）對每種型號電腦系統(tǒng)進(jìn)行分類備份，電腦定期進(jìn)行軟件升級、殺毒、磁盤清理、卸載不必要軟件，定期檢查線路街頭部分是否松動，定期更換VGA線、音頻線、USB延長線、穩(wěn)壓電源、清理內(nèi)存條、淘汰配置落后的電腦、更換固態(tài)硬盤，提高電腦工作效率。（3）中控系統(tǒng)類型不同，紅外學(xué)碼方式不同，由于中控設(shè)備操作次數(shù)頻繁及操作不規(guī)范，易引起開機(jī)關(guān)機(jī)碼丟失的情況，因此要定期檢查投影儀開機(jī)關(guān)機(jī)碼效果，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（4）定期檢查無線擴(kuò)音系統(tǒng)話筒聲音是否正常、電池供電是否充足、是否有反饋雜音等，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2.2多媒體教室設(shè)備管理建議

2.2.1制度管理

規(guī)章制度是管理開展的依據(jù)，首先，建立科學(xué)嚴(yán)密的管理體系，提高多媒體設(shè)備管理者和使用者的責(zé)任心，保證設(shè)備管理目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。其次，推進(jìn)制度化建設(shè)，規(guī)范管理員的行為，保證設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到位。目前我校區(qū)多媒體教室共60多個，為方便教師操作多媒體設(shè)施。我們特意制作了多媒體設(shè)備使用提示卡貼在講臺醒目位置，將維護(hù)人員聯(lián)系方式設(shè)置在每臺教學(xué)電腦顯示器桌面上，并制定了多媒體設(shè)備使用管理規(guī)定、多媒體教室管理辦法等制度，有效地提高了設(shè)備的管理水平。另外建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)臺賬，保證設(shè)備維護(hù)有章可循有記錄可查：（1）建立投影機(jī)維修記錄臺賬，記錄每臺機(jī)器的型號、編號、購置日期、故障日期、故障狀態(tài)、故障原因、維護(hù)日期。（2）建立投影機(jī)燈泡更換記錄臺賬，每次更換燈泡的時候，記錄燈泡型號、編號、燈泡更換時間、舊燈泡使用的小時數(shù)，將舊燈泡分類保存。（3）做好易耗品的儲備登記臺賬，比如投影儀燈泡、音頻線、VGA線、電池、咪頭、鼠標(biāo)、鍵盤等，以便損壞時及時更換，縮短維修時間，投影儀、電腦均準(zhǔn)備幾臺備機(jī)，一旦設(shè)備故障，用備機(jī)代替，保證教學(xué)進(jìn)行。（4）當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較大故障影響教學(xué)使用時，及時跟維修廠家聯(lián)系，由維修廠家進(jìn)行維修并做好詳細(xì)的維修記錄并存檔。積累維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，提高設(shè)備的利用率。

2.2.2使用人員管理

開學(xué)前對教師進(jìn)行多媒體設(shè)備基本知識與操作方法的培訓(xùn)，提高教師責(zé)任意識，讓教師了解設(shè)備必要知識，熟悉設(shè)備的性能，掌握各個設(shè)備的操作方法，牢記注意事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)多媒體管理規(guī)范化、程序化、流程化。我校區(qū)針對新教師制作了專門的培訓(xùn)視頻，將多媒體設(shè)備使用流程進(jìn)行了詳細(xì)的講解，提高教師的設(shè)備使用水平，要求教師嚴(yán)格遵守以下流程使用操作多媒體，實(shí)踐證明，培訓(xùn)取得良好的效果，流程如下：上課：管理室登記領(lǐng)取鑰匙→檢查墻上配電箱和插座→打開講臺→打開電腦→利用中控打開投影儀、幕布；下課：利用中控關(guān)閉投影儀、幕布→關(guān)閉電腦→關(guān)閉講臺→關(guān)閉→管理室登記歸還鑰匙；教師禁止隨意更改投影儀參數(shù)，禁止安裝非教學(xué)用軟件，如有特殊要求，與電教人員取得聯(lián)系。另外，可根據(jù)全校多媒體教室的地理位置、設(shè)備配置、教學(xué)需求等因素，把一部分多媒體教室分配給相關(guān)院、系進(jìn)行分散管理，提高教學(xué)工作效率。相關(guān)部門及人員分工明確、互相配合、各盡其職，有序保證多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)的有效實(shí)施。

2.2.3維護(hù)人員管理

加強(qiáng)電教人員隊(duì)伍建設(shè)，電教人員應(yīng)自覺提高管理專業(yè)理論知識和電教技術(shù)理論知識，熟練掌握多媒體技術(shù)，能對使用多媒體的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，充分利用有利條件去熟悉各種類型多媒體教室設(shè)備原理、組成安裝、信號流程和實(shí)踐操作等情況，在日常的使用中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握各種軟硬件故障的排除方法。

2.2.4信息化管理

未來校區(qū)可利用校園網(wǎng)，使多媒體中控系統(tǒng)與學(xué)校一卡通無縫對接，教師刷卡即通電開啟所有多媒體設(shè)備；建立大型網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)對所有多媒體教室統(tǒng)一監(jiān)控管理，遠(yuǎn)程控制；建立教學(xué)設(shè)備故障診斷報(bào)警系統(tǒng)，將故障位置、故障原因、故障狀態(tài)實(shí)時反饋給網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)；即節(jié)省人力物力，又能提高多媒體教室管理水平和效率。未來我校將加大多媒體教室設(shè)計(jì)及建設(shè)、改造研究的力度，嘗試開發(fā)更人性化的多媒體設(shè)施，不斷提升多媒體教室設(shè)備建設(shè)和管理的科技含量。

【參考文獻(xiàn)】

[1]南國農(nóng)，李運(yùn)林.電化教育學(xué)[M].(第二版).北京：高等教育出版社，1998.[2]張佩英.淺談多媒體教室管理與維護(hù)[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2006，(8).[3]謝觀平.淺談高校多媒體教室的管理與維護(hù)[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2008(1)，106-108.[4]江文化.創(chuàng)新高校多媒體教室管理運(yùn)行模式的探討[J].中國教育信息化，2009(1)，60-61.

第三篇：教室多媒體設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則

新星學(xué)校教室多媒體設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則

根據(jù)學(xué)校的具體情況，為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、方便授課教師和班級活動使用充分發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備設(shè)施的作用，隨著教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平的不斷提高、多媒體設(shè)備的使用普及，特制訂實(shí)施細(xì)則：

1、教室配備的多媒體設(shè)備（包括電視、投影機(jī)、幕布、音響、電教機(jī)柜和相關(guān)線路等）保障了班級多媒體教學(xué)和教育活動，是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要部分。各班級針對本班所屬教室電教多媒體設(shè)備負(fù)有保管責(zé)任，班主任是教室多媒體設(shè)備的直接負(fù)責(zé)人，任教老師有責(zé)任和義務(wù)保管好多媒體設(shè)備，保證設(shè)備正常工作、安全、衛(wèi)生。

2、教師必須愛護(hù)多媒體設(shè)備，按操作規(guī)程正確開啟、使用、關(guān)閉設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行和正常關(guān)閉。不能隨意更改計(jì)算機(jī)、投影機(jī)或展示臺的設(shè)置，杜絕非法操作。每次使用應(yīng)填寫好使用記錄。

3、教師在上課使用前，應(yīng)提前檢查多媒體設(shè)備（包括電教機(jī)柜是否鎖好、電源是否關(guān)閉、設(shè)備上有無水、灰塵，設(shè)備上是否蓋好防灰布、投影機(jī)及幕布固定是否完好等）。如發(fā)現(xiàn)異常情況立即與總務(wù)處聯(lián)系，第一時間進(jìn)行維修，管理教師要及時檢查維修。不使用時，及時關(guān)閉設(shè)施，切斷電源，蓋好防灰布、并拉收好幕布。

4、班級每天必須做好日常的清潔維護(hù)工作。講臺四周要保持干燥、不倒水，打掃教室時應(yīng)避免塵土飛揚(yáng)。做好講臺面的清潔工作，電教機(jī)柜上盡量不要擺放液體及帶有粉塵的物品（粉筆應(yīng)用盒子裝好），每天有值日生（或指定專人）負(fù)責(zé)用清理臺面，保證有良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。使用完畢后必須關(guān)好柜門，并及時關(guān)閉電源，以保證多媒體以及教室其他財(cái)產(chǎn)的安全。

5、班級應(yīng)指定固定委員為班級電教協(xié)管員，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)電視、多媒體等日常管理，并將教室多媒體設(shè)備的使用及維修情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。

6、電視機(jī)蓋布每天由班主任親自處理，遙控由班主任管理，杜絕不使用遙控直接用電視按鈕。取下投影儀蓋布時一定要輕拿，避免投影儀松動。

7、一旦發(fā)現(xiàn)以下情況將上報(bào)總務(wù)處、校長室并會對有關(guān)人員作嚴(yán)肅處理：

（1）課后不按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備電源、不鎖好柜門、學(xué)期結(jié)束或班級調(diào)動未及時歸還鑰匙。

（2）下課后不鎖好柜門者，由此而造成設(shè)備丟失或者損壞。

（3）使用不當(dāng)或不按操作規(guī)程使用設(shè)備，造成設(shè)備損害。

（4）在電教設(shè)備上隨意擺放物品，蹬踏、坐壓電教機(jī)柜。

（5）未經(jīng)電教管理老師同意移動電教設(shè)備。

（6）電教設(shè)備毀損丟失不及時發(fā)現(xiàn)報(bào)告。

（7）電教設(shè)備擅自借出或挪作它用的。

（8）發(fā)現(xiàn)學(xué)生將垃圾塞進(jìn)去不進(jìn)行教育。

8、學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，確保班級內(nèi)多媒體電教設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全和衛(wèi)生整潔（包括電視、多媒體設(shè)備等），不觸摸教室內(nèi)的線槽和電源插口及電器接口，嚴(yán)禁隨意踢弄損壞設(shè)備和線路。對故意破壞班級內(nèi)多媒體電教設(shè)備的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，不僅要加價賠償、罰款，還要予以必要的紀(jì)律處分。

9、總務(wù)處定期對各班保管情況進(jìn)行檢查，并做好對電教多媒體設(shè)備的日常維護(hù)、使用和管理人員的培訓(xùn)工作，對于出現(xiàn)的問題及時搶修并做好記錄。

10、總務(wù)處每次月假前要進(jìn)行全面檢查并將檢查結(jié)果納入班級考核，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵。

11、本規(guī)定自制訂之日起執(zhí)行，由總務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

新星學(xué)校總務(wù)處

第四篇：多媒體教室的管理與維護(hù)

如何做好多媒體教室的管理與維護(hù)

常寧市蓬塘鄉(xiāng)大市學(xué)校 吳云瑩*** 摘要：多媒體教學(xué)的基本載體是多媒體教室，如何管理好、維護(hù)好多媒體教室，充分發(fā)揮其效能，更好的為教師教學(xué)服務(wù)，是學(xué)校管理部門不容忽視的問題。本文結(jié)合我校多媒體教室管理與維護(hù)中的一些經(jīng)驗(yàn)做些粗淺探討。

關(guān)鍵詞：多媒體教室；管理；維護(hù)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，多媒體教學(xué)集聲音、圖像、文字、動畫為一體，通過人機(jī)交互作用完成各種教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與教學(xué)目的的優(yōu)化，得到了迅速推廣和普及，但使用頻率高，多媒體設(shè)備使用中容易出現(xiàn)的一些故障，如：教師操作不當(dāng)、設(shè)備老化、電壓、氣候、溫度等原因造成的問題，都會直接影響多媒體教室的正常使用，并影響教學(xué)進(jìn)度。管理和維護(hù)好多媒體設(shè)備是保證正常教學(xué)秩序的重要因素之一。因此，加強(qiáng)對多媒體教室的管理和維護(hù)就顯得尤為重要。

一、多媒體教室的管理

1、管理制度化，操作規(guī)范化

保證多媒體教室安全、穩(wěn)定的運(yùn)行、維持正常教學(xué)秩序，健全制度是先決條件。多媒體教室設(shè)備多，造價昂貴，設(shè)備運(yùn)行對環(huán)境要求高，如：溫度、濕度、粉塵、用電安全等。而且使用頻繁，學(xué)生流動性大，安全衛(wèi)生方面的管理難度很大，因此，我們制訂了《多媒體教室衛(wèi)生安全管理規(guī)定》來教育和規(guī)范學(xué)生，自覺維護(hù)教室衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨意操作多媒體設(shè)備等。另外，多媒體教室的日常管理，是由教務(wù)科和學(xué)生共同完成的，針對學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)少、勞動時間有限、流動性的大的特點(diǎn)，制訂了《崗位工作手冊》，設(shè)立了《保潔日記》，對教室實(shí)行一對一的管理，明確了工作時間、工作內(nèi)容和要求，規(guī)范了保潔程序，并做好保潔日記，以便溝通和檢查。同時，依據(jù)各種設(shè)備的使用性能，編寫《設(shè)備操作提示》，并將其設(shè)置為電腦的桌面，便于教師觀看。內(nèi)容主要包括：使用設(shè)備操作流程、注意事項(xiàng)等，配備到每個教室，以便教師對設(shè)備操作。

2、加強(qiáng)對使用教師的培訓(xùn)

多媒體教室設(shè)備主要使用者是教師，由于客觀原因，部分教師平時很少有機(jī)會接觸，所以在使用上都會存在一些問題。因此，建議對教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別是對新教師的培訓(xùn)。這項(xiàng)工作直接關(guān)系到教室設(shè)備的運(yùn)行情況。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：各種設(shè)備的正確使用方法；如何規(guī)范操作設(shè)備；使用中的注意事項(xiàng)；以及常見問題的處理方法。如：怎樣通過控制系統(tǒng)進(jìn)行信號切換；投影機(jī)關(guān)閉時，不要直接斷掉總電源，必須有充分的時間散熱冷卻；音響設(shè)備無聲、雜音常見問題的處理方法等等。通過培訓(xùn)不但可以減少設(shè)備的損耗和人為故障，也避免了因設(shè)備的使用而影響課堂的教學(xué)效果。此外，培訓(xùn)無須占用教師太多時間，每年進(jìn)行1—2次即可，時間可放在開學(xué)初或?qū)W期末，培訓(xùn)可由管理部門自行組織，也可聘請專業(yè)技術(shù)顧問來進(jìn)行。

3、建立使用登記制度，做好設(shè)備技術(shù)服務(wù)

教師在使用多媒體教室的過程中，經(jīng)常會因誤操作產(chǎn)生這樣或那樣的問題。針對這種情況，我們建立了多媒體教室使用登記制度，要求教師把使用過程中設(shè)備出現(xiàn)的各種故障記錄下來，以便管理人員及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行維修。同時，管理人員要把故障產(chǎn)生的原因及排除方法進(jìn)行分類匯總，并記錄下來，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高同類故障的排查速度。此外，還要與設(shè)備服務(wù)商家達(dá)成協(xié)議，一旦設(shè)備出現(xiàn)重大事故，技術(shù)人員必須在規(guī)定時間到達(dá)現(xiàn)場，并提供備用設(shè)備等技術(shù)方面的服務(wù)，以保障多媒體教學(xué)的順利進(jìn)行。最后，隨著科技的不斷發(fā)展，新型設(shè)備的更新?lián)Q代速度加快，管理人員要努力鉆研業(yè)務(wù)知識，汲取科學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代的發(fā)展，更好的為教學(xué)服務(wù)。

4、廣泛聽取意見，及時采取有效措施

在多媒體教室的管理過程中，要積極的與教師進(jìn)行溝通，征求他們對多媒體教室在使用過程

中的意見和建議，及時了解多媒體教室管理中存在的問題，并采取有效措施予以解決。在技術(shù)上能解決的迅速解決，需要添置或更新設(shè)備的及時與資產(chǎn)科聯(lián)系，盡最大力量來滿足教師在多媒體教學(xué)上的需求，使多媒體教室得到更好的利用。

二、多媒體教室的維護(hù)

1、投影機(jī)的維護(hù)

投影機(jī)是多媒體教室里最昂貴的設(shè)備，為了保證正常的運(yùn)行，除了規(guī)范操作外，最主要的是防塵和通風(fēng)散熱。

（1）、要減少灰塵的侵入，必須經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，因?yàn)榉蹓m微粒最容易吸附在光學(xué)系統(tǒng)中，而且在打掃衛(wèi)生時要用濕拖把拖地，避免揚(yáng)塵。

（2）、為了保證散熱，在教室沒有空調(diào)的情況下，必須保證良好的通風(fēng)條件，并要控制投影機(jī)連續(xù)工作的時間。

（3）、將投影機(jī)的過濾網(wǎng)清洗時間設(shè)置為100小時，到時自動提示。不要等到投影機(jī)熱保護(hù)了，才清潔過濾網(wǎng)。

（4）、夏季使用時，將投影機(jī)的散熱風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)至為高速，提高其自身的散熱能力。（5）、投影機(jī)液晶板和光路的清潔要每學(xué)期進(jìn)行一次。因技術(shù)、設(shè)備等條件所限，需要專業(yè)維修點(diǎn)來完成。

（6）、寒暑假長時間不用時，將鏡頭用鏡頭蓋蓋上，把投影機(jī)外表清潔后，用塑料袋將整個投影機(jī)包裹起來，以避免灰塵。

2、計(jì)算機(jī)的維護(hù)

計(jì)算機(jī)是多媒體教室的核心設(shè)備，一般一個教室由多個教師使用，經(jīng)常涉及到數(shù)據(jù)的輸入和輸出。因此，必須采取有效的方法和措施，來防止和消除計(jì)算機(jī)病毒，并保證計(jì)算機(jī)正常使用。

（1）、安裝和使用正版的殺毒軟件，如：江民、瑞星等，啟動病毒實(shí)時監(jiān)控系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)形成對病毒的防護(hù)層。

（2）、對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，保留一份原始系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的備份文件。（3）、安裝硬盤保護(hù)卡或一鍵還原精靈，對系統(tǒng)盤進(jìn)行保護(hù)。（4）、將系統(tǒng)配置改為從硬盤引導(dǎo)，不用軟盤引導(dǎo)系統(tǒng)，防止感染引導(dǎo)性病毒。（5）、定時對硬盤進(jìn)行整理，刪除不用的內(nèi)容，以增大可用空間，提高運(yùn)行速度。（6）、及時對殺毒軟件進(jìn)行升級。

3、音響系統(tǒng)的維護(hù)

（1）、及時檢查話筒電池的使用情況，對電量不足的電池及時更換，避免電池漏液對電路的腐蝕。

（2）、經(jīng)常性的檢查音頻線、音箱線、話筒線的連接是否有脫落、接觸不良的現(xiàn)象，并及時修復(fù)。

（3）、定期對使用頻率高的話筒開關(guān)、功放音量開關(guān)使用酒精清洗。避免因其接觸不良造成的音量小、雜音、無聲現(xiàn)象。

總之，多媒體教室的管理和維護(hù)是一個較為復(fù)雜的工作。對于多媒體教室的管理而言，應(yīng)立足于保證設(shè)備安全，方便教師使用，充分發(fā)揮教學(xué)資源的作用為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)行科學(xué)管理。對于多媒體教室的維護(hù)來說，應(yīng)仔細(xì)、慎重對待，及時解決問題，以避免影響教師的正常教學(xué)，確保教學(xué)的常規(guī)秩序。只有處理好了每一個環(huán)節(jié)，才能使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到方便教師教學(xué)，充分合理利用教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。參考文獻(xiàn)：

[1]崔美香，多媒體教室的建設(shè)、管理與使用 [J]，中國教育技術(shù)設(shè)備，2006，（9）[2]張佩英，淺談多媒體教室管理與維護(hù) [J]，實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2006，（8）

[3]李廷軍，許衛(wèi).多媒體教室建議和使用中應(yīng)注意的問題 [J]，信息技術(shù)，2002，（7）

第五篇：多媒體教室的管理與維護(hù)

如何做好多媒體教室的管理與維護(hù)（西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院教務(wù)科 張華 郵編710082）

摘要：多媒體教學(xué)的基本載體是多媒體教室，如何管理好、維護(hù)好多媒體教室，充分發(fā)揮其效能，更好的為教師教學(xué)服務(wù)，是學(xué)校管理部門不容忽視的問題。本文結(jié)合我院多媒體教室管理與維護(hù)中的一些經(jīng)驗(yàn)做些粗淺探討。

關(guān)鍵詞：多媒體教室；管理；維護(hù)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，多媒體教學(xué)集聲音、圖像、文字、動畫為一體，通過人機(jī)交互作用完成各種教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與教學(xué)目的的優(yōu)化，得到了迅速推廣和普及，特別是在高校更為普及。但多媒體教室設(shè)備多，使用頻率高，同時多媒體設(shè)備使用中容易出現(xiàn)的一些故障，如：教師操作不當(dāng)、設(shè)備老化、電壓、氣候、溫度等原因造成的問題，都會直接影響多媒體教室的正常使用，并影響教學(xué)進(jìn)度。管理和維護(hù)好多媒體設(shè)備是保證正常教學(xué)秩序的重要因素之一。因此，加強(qiáng)對多媒體教室的管理和維護(hù)就顯得尤為重要。

一、多媒體教室的管理

1、參與組建施工，建立設(shè)備檔案

首先，我們根據(jù)教學(xué)需要做出多媒體教室設(shè)備的配置計(jì)劃，包括配置設(shè)備的名稱、型號、數(shù)量、性能要求等。在設(shè)備的選擇上，要本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、操作便捷、性價比高的原則，盡可能選擇統(tǒng)一品牌的設(shè)備，避免品牌太雜給日后的使用與維護(hù)帶來不便；在供應(yīng)商的選擇上，要求有資質(zhì)、有授權(quán)和完備的售后服務(wù)體系。其次，就是施工過程的介入，這樣可以完善設(shè)備的使用功能；改進(jìn)、完善具體設(shè)計(jì)；更好的監(jiān)理施工質(zhì)量；為接管驗(yàn)收打下基礎(chǔ)；便于日后的管理和維護(hù)。最后，要建立設(shè)備技術(shù)檔案，包括設(shè)備的原始資料，如：使用說明書、保修卡等；還有記錄有關(guān)設(shè)備的各項(xiàng)明細(xì)資料，如：設(shè)備名稱、規(guī)格、技術(shù)特征、安裝地點(diǎn)、使用時間等。

2、管理制度化，操作規(guī)范化

保證多媒體教室安全、穩(wěn)定的運(yùn)行、維持正常教學(xué)秩序，健全制度是先決條件。多媒體教室設(shè)備多，造價昂貴，設(shè)備運(yùn)行對環(huán)境要求高，如：溫度、濕度、粉塵、用電安全等。而且使用頻繁，學(xué)生流動性大，安全衛(wèi)生方面的管理難度很大，因此，我們制訂了《多媒體教室衛(wèi)生安全管理規(guī)定》來教育和規(guī)范學(xué)生，自覺維護(hù)教室衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨意操作多媒體設(shè)備等。另外，我院多媒體教室的日常管理，是由教務(wù)科和勤工儉學(xué)學(xué)生共同完成的，針對學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)少、勞動時間有限、流動性的大的特點(diǎn)，制訂了《崗位工作手冊》，設(shè)立了《保潔日記》，對教室實(shí)行一對一的管理，明確了工作時間、工作內(nèi)容和要求，規(guī)范了保潔程序，并做好保潔日記，以便溝通和檢查。同時，依據(jù)各種設(shè)備的使用性能，編寫《設(shè)備操作提示》，并將其設(shè)置為電腦的桌面，便于教師觀看。內(nèi)容主要包括：使用設(shè)備操作流程、注意事項(xiàng)等，配備到每個教室，以便教師對設(shè)備操作。

3、加強(qiáng)對使用教師的培訓(xùn)

多媒體教室設(shè)備主要使用者是教師，由于客觀原因，部分教師平時很少有機(jī)會接觸，所以在使用上都會存在一些問題。因此，建議對教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別是對新教師的培訓(xùn)。這項(xiàng)工作直接關(guān)系到教室設(shè)備的運(yùn)行情況。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：各種設(shè)備的正確使用方法；如何規(guī)范操作設(shè)備；使用中的注意事項(xiàng)；以及常見問題的處理方法。如：怎樣通過控制系統(tǒng)進(jìn)行信號切換；投影機(jī)關(guān)閉時，不要直接斷掉總電源，必須有充分的時間散熱冷卻；音響設(shè)備無聲、雜音常見問題的處理方法等等。通過培訓(xùn)不但可以減少設(shè)備的損耗和人為故障，也避免了因設(shè)備的使用而影響課堂的教學(xué)效果。此外，培訓(xùn)無須占用教師太多時間，每年進(jìn)行1—2次即可，時間可放在開學(xué)初或?qū)W期末，培訓(xùn)可由管理部門自行組織，也可聘請專業(yè)技術(shù)顧問來進(jìn)行。

4、建立使用登記制度，做好設(shè)備技術(shù)服務(wù)

教師在使用多媒體教室的過程中，經(jīng)常會因誤操作產(chǎn)生這樣或那樣的問題。針對這種情況，我們建立了多媒體教室使用登記制度，要求教師把使用過程中設(shè)備出現(xiàn)的各種故障記錄下來，以便管理人員及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行維修。同時，管理人員要把故障產(chǎn)生的原因及排除方法進(jìn)行分類匯總，并記錄下來，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高同類故障的排查速度。此外，還要與設(shè)備服務(wù)商家達(dá)成協(xié)議，一旦設(shè)備出現(xiàn)重大事故，技術(shù)人員必須在規(guī)定時間到達(dá)現(xiàn)場，并提供備用設(shè)備等技術(shù)方面的服務(wù)，以保障多媒體教學(xué)的順利進(jìn)行。最后，隨著科技的不斷發(fā)展，新型設(shè)備的更新?lián)Q代速度加快，管理人員要努力鉆研業(yè)務(wù)知識，汲取科學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代的發(fā)展，更好的為教學(xué)服務(wù)。

1、廣泛聽取意見，及時采取有效措施

在多媒體教室的管理過程中，要積極的與教師進(jìn)行溝通，征求他們對多媒體教室在使用過程中的意見和建議，及時了解多媒體教室管理中存在的問題，并采取有效措施予以解決。在技術(shù)上能解決的迅速解決，需要添置或更新設(shè)備的及時與資產(chǎn)科聯(lián)系，盡最大力量來滿足教師在多媒體教學(xué)上的需求，使多媒體教室得到更好的利用。

二、多媒體教室的維護(hù)

由于我院發(fā)展速度較快，多媒體教室也由原來的4個增加到25個，其維護(hù)的工作量相當(dāng)大。如何能使多媒體教室正常運(yùn)行，及時而良好地維護(hù)是其重要的保證。現(xiàn)就多媒體主要設(shè)備的維護(hù)技術(shù)做簡單介紹。

1、投影機(jī)的維護(hù)

投影機(jī)是多媒體教室里最昂貴的設(shè)備，為了保證正常的運(yùn)行，除了規(guī)范操作外，最主要的是防塵和通風(fēng)散熱。

（1）、要減少灰塵的侵入，必須經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，因?yàn)榉蹓m微粒最容易吸附在光學(xué)系統(tǒng)中，而且在打掃衛(wèi)生時要用濕拖把拖地，避免揚(yáng)塵。

（2）、為了保證散熱，在教室沒有空調(diào)的情況下，必須保證良好的通風(fēng)條件，并要控制投影機(jī)連續(xù)工作的時間。

（3）、將投影機(jī)的過濾網(wǎng)清洗時間設(shè)置為100小時，到時自動提示。不要等到投影機(jī)熱保護(hù)了，才清潔過濾網(wǎng)。

（4）、夏季使用時，將投影機(jī)的散熱風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)至為高速，提高其自身的散熱能力。

（5）、投影機(jī)液晶板和光路的清潔要每學(xué)期進(jìn)行一次。因技術(shù)、設(shè)備等條件所限，需要專業(yè)維修點(diǎn)來完成。

（6）、寒暑假長時間不用時，將鏡頭用鏡頭蓋蓋上，把投影機(jī)外表清潔后，用塑料袋將整個投影機(jī)包裹起來，以避免灰塵。

2、計(jì)算機(jī)的維護(hù)

計(jì)算機(jī)是多媒體教室的核心設(shè)備，一般一個教室由多個教師使用，經(jīng)常涉及到數(shù)據(jù)的輸入和輸出。因此，必須采取有效的方法和措施，來防止和消除計(jì)算機(jī)病毒，并保證計(jì)算機(jī)正常使用。

（1）、安裝和使用正版的殺毒軟件，如：江民、瑞星等，啟動病毒實(shí)時監(jiān)控系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)形成對病毒的防護(hù)層。

（2）、對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，保留一份原始系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的備份文件。

（3）、安裝硬盤保護(hù)卡或一鍵還原精靈，對系統(tǒng)盤進(jìn)行保護(hù)。

（4）、將系統(tǒng)配置改為從硬盤引導(dǎo)，不用軟盤引導(dǎo)系統(tǒng)，防止感染引導(dǎo)性病毒。

（5）、定時對硬盤進(jìn)行整理，刪除不用的內(nèi)容，以增大可用空間，提高運(yùn)行速度。

（6）、及時對殺毒軟件進(jìn)行升級。

3、音響系統(tǒng)的維護(hù)

（1）、及時檢查話筒電池的使用情況，對電量不足的電池及時更換，避免電池漏液對電路的腐蝕。

（2）、經(jīng)常性的檢查音頻線、音箱線、話筒線的連接是否有脫落、接觸不良的現(xiàn)象，并及時

修復(fù)。

（3）、定期對使用頻率高的話筒開關(guān)、功放音量開關(guān)使用酒精清洗。避免因其接觸不良造成的音量小、雜音、無聲現(xiàn)象。

總之，多媒體教室的管理和維護(hù)是一個較為復(fù)雜的工作。對于多媒體教室的管理而言，應(yīng)立足于保證設(shè)備安全，方便教師使用，充分發(fā)揮教學(xué)資源的作用為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)行科學(xué)管理。對于多媒體教室的維護(hù)來說，應(yīng)仔細(xì)、慎重對待，及時解決問題，以避免影響教師的正常教學(xué)，確保教學(xué)的常規(guī)秩序。只有處理好了每一個環(huán)節(jié)，才能使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到方便教師教學(xué)，充分合理利用教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

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