第一篇：科研干部培訓班小結(jié)

這次有幸參加了長寧區(qū)科研干部培訓班，聆聽了很多專家老師富有見地的講座，參觀了包玉剛學校，和各中小幼的教科研骨干教師共坐一堂互相學習，得到了很多收獲。

一、轉(zhuǎn)變了觀念

曾經(jīng)，我和大多數(shù)一線教師一樣，也非常害怕做課題。覺得教育科研與我無關，覺得這是專業(yè)的教育科研人員的事。其實，教師開展教育科研是新的社會歷史時期對教師素質(zhì)提出的新的要求，是促進教師教師專業(yè)水平發(fā)展的有效途徑，是促進教學質(zhì)量提高的有效保障。因此，一線教師開展教育科研是非常必要，也是非常重的。隨著教育本身的發(fā)展，社會各界對教育的期望越來越高，日益頻繁的教育改革對教師的專業(yè)素質(zhì)要求越來越高。因此，教師要擁有完善的專業(yè)特性，要理解自己的課堂和改善自己的教育教學實踐，要成為批判地、系統(tǒng)地考察自己教育教學實踐的研究者。這就需要我們教師認真的去開展教育科研，以教育科學理論為武器的，有目的、有計劃地用科學的態(tài)度認識教育現(xiàn)象提煉教育經(jīng)驗，探索教育規(guī)律，讓教育科研來指導我們的教育教學工作，使教育科研真正做到來源于實踐，又應用于實踐。

二、開闊了思路

在培訓中，眾多的教育專家、教授從不同的角度、不同層面強調(diào)了教育理念、教育思想和學校教科研工作重要性，其中還介紹了精彩案例，如陳晞教授的《關鍵教育事件中的教育科研》指出教師專業(yè)發(fā)展是一種內(nèi)在的需求才會有效；張肇豐老師的講座讓我們明確了科研寫作的要領；肖玉敏教師講的《教育技術發(fā)展趨勢與教師專業(yè)發(fā)展》為我們今后教育工作的開展提供了清晰的思路和借鑒，指明了發(fā)展的思路和方向；王潔的《課堂觀察的視角分析》使我們對構建高效課堂活動有了更為深刻的理解……我們在接受理論知識的同時，也感受到了實踐的過程，充分體現(xiàn)了引領、點撥的作用。而實地考察為我們提供了學校連片教研和校本課程開發(fā)實施的學習的平臺，指明了學校教研的方向。我想，作為在教學一線的教師，我們應靜心潛學原汁原味的課程理論，結(jié)合自身實踐扎扎實實地探索，實現(xiàn)講與學的和諧統(tǒng)一。

三、明確了方向

其實很多時候，我們教師怕做課題，是因為感到教育科研無從下手，不明白教育科研工作到底該干些什么，找不到課題的切入點在哪里。張才龍老師關于《教育科研課題的選擇》的報告，讓我明白了其實課題就在我們身邊。選題的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、實踐反思、質(zhì)疑類比、探究現(xiàn)象的過程，課題研究并不是脫離教育實踐，而是緊密聯(lián)系的。特別作為幼兒園的一線教師，我們的教育科研活動與專家學者的專業(yè)理論研究是不同的，我們進行教育科研必須結(jié)合自身的特點，從實際出發(fā)，實事求是。我們開展教育研究的問題或者說方向應該來源于自己或幼兒園教育教學工作之中，比較具體的應用性問題。我們可以梳理一下目前幼兒園開展的各項活動中、教師的發(fā)展過程中、幼兒園的管理中、家園合作中是否有值得關注的點。如角色游戲中怎樣觀察和指導、怎樣為幼兒創(chuàng)設不平衡的促發(fā)展的環(huán)境等。這些都可以成為我們研究的課題。

總而言之，我們幼兒園教師教育科研課題就是自己的教育生活，我們的研究就應該從點滴開始。通過這次的學習和培訓使我清晰地認識到，教師參與教育科研,是教育發(fā)展的需要，是培養(yǎng)人才的需要，是發(fā)展教育科學的需要，也是我們教師自身發(fā)展的需要。我們要用這種正確的觀念來看待教師的教育研究,消除浮燥心情，從實際出發(fā)，根據(jù)我園自身的特點，開展好教育科研工作。

仙二幼 王穎立 2013.11

第二篇：干部培訓班小結(jié)2016.7.1

學習小結(jié)

非常高興有機會參加這次培訓，首先感謝政協(xié)給予我這一次更新觀念、開闊思路的學習機會，感謝授課老師們的精彩授課。短短十天的時間，除了認真聽取8個“人民政協(xié)講壇”講座外，還開展了4次研討交流，安排了二次實地調(diào)研考察，這種短時間、高密度、大容量的學習實踐活動，使我收獲頗多?，F(xiàn)在結(jié)合我個人的學習情況，用三點體會來概括參加這次培訓的感受和體會。

一是聚焦熱點，進一步優(yōu)化了知識結(jié)構。這次學習，學校安排知識淵博的專家學者開展了系列專業(yè)知識講座，對改善我們的知識結(jié)構、提高我們的實踐能力有極大的幫助。期間認真學習了《當前國際形勢與十八大以來的中國外交》、《加強供給側(cè)結(jié)構性改革，提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益》、《 堅守“一國兩制”：對香港實踐的觀察和思考》、《中國傳統(tǒng)文化與養(yǎng)生保健》等課程，這些課程設置的針對性、實用性、可操作性都很強，讓我們獲得了大量具有重要意義和現(xiàn)實作用的信息，拓寬了知識面，促進了知識更新，改善了知識結(jié)構，充實和豐富了自己的頭腦，駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。

二是學習理論，進一步提高了履職能力。當前，我國經(jīng)濟社會發(fā)展處在新的歷史起點上，人民政協(xié)事業(yè)也進入了一 個新的發(fā)展階段?！度嗣裾f(xié)專委會工作》、《建立最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，畫出最大的同心圓》、《新形勢下民族宗教工作的堅持與創(chuàng)新》等課程的學習使我進一步明確了在人民政協(xié)事業(yè)日益發(fā)展、人民政協(xié)工作不斷創(chuàng)新的今天，新的形勢、新的要求、新的情況，都需要我們發(fā)揮主觀積極性，去探索、去實踐、去創(chuàng)新。

三是相互交流，進一步增進了友誼。為期十一天的培訓，除了理論業(yè)務知識方面的收獲，最大的收獲是結(jié)交了400多位來自全國各省市自治區(qū)的同學們，從他們身上學到了很多書本上學不到的東西，給我樹立了學習的榜樣。在學習期間，大家講大局、講奉獻、講團結(jié)，互相關心、互相幫助，建立了深厚的感情。

有幸參加全國政協(xié)第110期干部培訓班，是我人生中的一次加油充電，也是面向未來的新起點。十一天的學習在時間的長河里雖然只是短暫的瞬間，但它必將隨同我收獲的點點滴滴，成為彌足珍貴的經(jīng)歷和難以忘懷的記憶。我將把學到的理論轉(zhuǎn)化為工作實踐，把這次培訓的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的動力，牢記宗旨，不辱使命，最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。

第三篇：干部培訓班學習體會及小結(jié)

**干部學院培訓班學習體會及小結(jié)

8月28日到9月1日，由*區(qū)、*區(qū)和*區(qū)在中國**干部學院聯(lián)合舉辦的一期干部綜合素質(zhì)培訓班勝利開班，三家單位共選派38位處長或科長學員參加了為期5天的短期培訓學習。我有幸參加了這期培訓班的學習，并擔任培訓班的副領隊和第三組組長，和我區(qū)的10名同志一道，努力做到從工作崗位到學習崗位的轉(zhuǎn)變、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，大家對組織上的培養(yǎng)和關懷報有感激之情，自始至終以高昂的學習熱情全身心地投入到緊張的學習中去。因此，時間雖短，但收獲良多，小結(jié)如下。

一、培訓情況

在一周的培訓時間里，大家認真聽取了中國**干部學院崔玉寶副院長孟部長的致詞和寧波國家高新區(qū)管委會崔秀良副主任的開班講話，聽取了“開發(fā)區(qū)土地的集約化經(jīng)營與管理”、“執(zhí)行力的建設與提升”、“高技術發(fā)展與創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境建設”、“電子政務與政府管理創(chuàng)新”、“科學發(fā)展觀統(tǒng)領下的中國經(jīng)濟社會發(fā)展”、“地方政府危機管理”、“科學決策思維訓練”、“當前我國行政體制改革與服務型政府建設”等8個專題講座和兩次現(xiàn)場教學，并赴張江高新區(qū)和閔行經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實地考察，親歷了團隊訓練，感受到了團隊協(xié)同作戰(zhàn)的快樂，彼此間結(jié)下了深厚和珍貴的友誼，培訓班充滿朝氣和活力。

總體感覺培訓班時間緊、課程實、針對性強，培訓內(nèi)容豐富，所授內(nèi)容實際，符合或接近學員需求。既有理論學習，也有社會實踐，既有專家授課，還有實地考察。學員在互動中學習，在辯論中思考，在研討中提高。培訓班有針對性地安排了團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、心理素質(zhì)與調(diào)試、超越自我等豐富內(nèi)容，使大家在緊張之余體悟到了學習、工作和生活的樂趣。

二、主要收獲

1、提高了認識，明確了方向。中國**干部學院的校訓和培訓理念，以及崔院長的講話和對青年干部的“三心換一新”寄語和期望：安心學習，虛心學習，靜心學習,使自己的人生觀得到升華，使自己的精神面貌煥然一新。對此我本人是深受熏陶，這是對全體學員的鞭策和激勵，引起了每位學員的共鳴。通過培訓學習，強化了我們的大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識，加深了大家對堅定信仰，堅持科學發(fā)展觀，解放思想，更新觀念，加強修養(yǎng)重要性和迫切性的認識。

2、增長了知識，提升了能力，加強了自信。學習力是一種重要的能力，學習力就是競爭力，學習力就是發(fā)展力。大家學會了在學習中思考，在學習中求解，以提高學習效果，出色地完成這次學習培訓任務。并把學習知識、內(nèi)強素質(zhì)作為今后事業(yè)追求的自覺行動，一周的培訓學習，進一步接觸了解現(xiàn)代先進的政府行政管理的理念和做法，對創(chuàng)新應具備的素質(zhì)與能力有了更深入的了解，對所從事組織工作充滿信心和熱情，對培訓學習工作更加重視，學習掌握了不少管理知識，增強了戰(zhàn)勝自我、克服困難的勇氣，學會了調(diào)整心態(tài)、減輕工作壓力的方法和捷徑，開闊了眼界，提升了能力，學會了思考。

3、交流了經(jīng)驗，建立了友誼。結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓中重要的收獲之一。從培訓班的第一堂課開始，來自三個不同單位的學員通過團隊訓練融化了一個個陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團隊出現(xiàn)在我們面前。大家在訓練中相互汲取，互相學習，為伙伴加油助威，在活動中學會關心和付出。集體在我們的眼中變得高大，變得有力量，活動中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真真正正地體會到“辦法總比困難多”，真真正正體會到“團結(jié)就是力量”，這珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎。

三、努力方向

中央決定從今年９月開始，用一年半左右時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。當前，東錢湖開發(fā)建設正處于關鍵發(fā)展階段，為廣大青年干部施展才華提供了廣闊的舞臺，我們要認清形勢，正確認識自身的不足和局限，努力學習，刻苦鍛煉，扎實工作，在學習和實踐中提升自己，更好地為東錢湖開發(fā)建設服務。這期培訓班的結(jié)業(yè)決不是培訓班的結(jié)束，應該是整個培訓活動的開始，是序幕而不是尾聲。我希望還有第二期、第三期，今后，我們組織部門有責任、也有能力把這樣的班辦的更好。培訓班要成為大家今后工作的新起點、新動力，為此，我對自己提出新的要求：

一要學會學習。孜孜以求，學而不怠。要學好理論，學好業(yè)務，學好技能，提高素質(zhì)，以適應新形勢和新任務。要解放思想，從我做起，敢為人先，努力開拓新視野、獲得新思想、充實新知識，不斷提高做好組織工作的本領。要樹立終身學習理念，切實增強學習的緊迫感和危機感，要善于學、勤于學，在干中學、學中干，邊干邊學，聯(lián)系實際，科學理性，敢于反思，在學習中開闊眼界和胸襟，提高境界，增強能力。

二要學會做人。中國**干部學院不是簡單的去走一遭，而是要自覺接受“紅色”教育的洗禮，做事先做人，我們青年干部在

第四篇：2021年干部培訓班個人小結(jié)

2021年干部培訓班個人小結(jié)

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2021年干部培訓班個人小結(jié)

大詩人歌德曾說過:“人不只是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?！边@次培訓，我把它看作是走出軍營的“第一課堂”。說實話，起初我對這次培訓思想上并沒有引起足夠的重視，甚至一點都不在乎。但隨著學習課程的推進，漸漸地，我感到頭腦充實起來了，也豐富多了，過去不曾有的東西現(xiàn)在也擁有了。因此，許多意想不到的收獲填補了我心靈的空間，同時也完全改變了我原先對參加培訓班的態(tài)度和看法:

一、學習無止境。

一般人對這個老生常談的話題是沒有的，但對具體含義而言，卻往往理解不深不全。我就是這樣的人，總有一種自滿的感覺，覺得在___從事工作多年，讀了不少書，在領導崗位時間較長，理論和實踐經(jīng)驗都比較豐富，轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個崗位都能適應，無須再費勁學習了。通過培訓學習，我才深深地意識到，自身的知識是如此缺乏。從知識面來看，電子政務是科技發(fā)展和社會進步的趨勢。作為一名公務員，無論在什么崗位，從事何項工作，都應掌握這方面的知識。如果我們不學習和掌握新知識、新技能，就無法勝任新崗位的要求。這次培訓無疑填補了我們這些干部在這方面的知識空白。從知識層來看，由于人的素質(zhì)在不斷的提高，對公務員的自身素質(zhì)要求也更高了。軍隊干部雖然掌握了一定的相關知識，但畢竟不能滿足經(jīng)濟建設的需要。如果不往更深的知識層次上鉆研，就很難將今天和明天的工作做好。這次培訓所開設的課程使我們在掌握深層次的知識上受益匪淺，我也從中了學無止境。

二、危機在眼前。

轉(zhuǎn)業(yè)時，我以為地方工作輕松，待遇也好，說不定有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過近兩個月的學習我才，公務員并不好當，也不是一個“鐵飯碗”。在某些方面，對一個公務員的要求會比對一個___的要求更高、更全面、更具體。比如公開、公平、的公務員管理制度給我們每個人的絕不是什么輕松和安穩(wěn)，更不是我們理想中的發(fā)展空間，而是一個充滿激烈競爭的社會大舞臺。我們應該考慮如何與時俱進，用高素質(zhì)打造，使自己立于不敗之地。從這個意義上看，擺在我們面前的已經(jīng)沒有“平安官”而言，只有不可回避的競爭危機。過去，危機只是我們閑談的話題，感覺遙遠，現(xiàn)在，我們地意識到要面對的競爭危機。

三、放下官架子。

有一位哲人說得好:“逆著的是蠢人，適應的是智人，的是偉人?！蔽覀兊母刹吭赺__任過不同的領導角色，在___特殊的工作生活中，我們形成了特有的思想、工作和領導作風。___的作風，有的顯然不適應地方的要求，這就需要我們放下架子，重新學習、努力適應。之所以要這樣，是形勢和的要求。具體地說，一是知識準備不足。我們對市場經(jīng)濟知識、依法行政和現(xiàn)代經(jīng)濟管理科學了解不夠、知之不多，需要學習;二是工作目標和重點變化。___注重的是過程，講究的是戰(zhàn)斗力。而地方注重的是結(jié)果，講究的是經(jīng)濟效益，需要熟悉;三是所處不同。絕對服從的管理變?yōu)榕c思想教育相結(jié)合，有的從領導者變?yōu)楸活I導者，需要適應。因此，進入一個全新的，需要我們?nèi)サ簟肮贇狻?，重新擺正，拋棄幻想，腳踏實地立足人生大舞臺。

四、樹立起信心。

記得一位老師在課堂上說過這樣一句話:“你在___能成為一個優(yōu)秀的___，到地方卻不一定能演好公務員這個角色?！边@是提醒我們，面臨的情況不容樂觀，一定會有不少的困難和問題需要克服和解決，這是客觀存在的。我的理解是:一方面，有些相關的知識和技能掌握得還不夠。老師在課堂上講授的大多數(shù)知識對我們來說都是全新的，還有更多的知識需要我們?nèi)W習，加深了解。另一方面，對崗位工作不熟悉。從___到地方后，工作性質(zhì)和方式都發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變。要履行好自己的職責并不是一件容易的事，必須要有一個過程。要認真解決和正確處理好這些矛盾，就要有充分的思想準備。我認為至關重要的是樹立起很強的信心。為自己的目標奮斗，其實現(xiàn)的程度完全取決于個人的信心。人要想獲取，首先就要擁有信心。信心增添人的勇氣，信心支撐人的希望，信心充實人的力量。如果失去信心，就會失去一切，最終是一事無成。這次培訓加深了我對這些問題的認識和理解，可以說，這是我參加培訓的又一個收獲。

五、好。

一個人最大的責任是要把自己鑄造成器。這次培訓學到的知識是多方面的，對我的頗多，其中觸動最大的是意識到完善和提高自身素質(zhì)的迫切性。___這所大學校、大鍛煉、培養(yǎng)了我們，使我們具備了某些獨特的優(yōu)勢。比如，嚴格的___紀律觀念、雷厲風行的工作作風、吃苦耐勞和奉獻的品格，還有強烈的求知、善于。

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第五篇：中青年干部培訓班小結(jié)

中青年干部培訓班小結(jié)5篇

在我區(qū)向經(jīng)濟強區(qū)跨越式發(fā)展之時，有幸參加了區(qū)委組織部舉辦的**區(qū)第七期中青年干部培訓班的學習。這期培訓從三月二十日開始到四月二十二日結(jié)束，自始至終圍繞著提高思想政治素質(zhì)這一主題內(nèi)容，組織進行了政治理論，艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)，赴革命圣地延安實地考察和有關業(yè)務知識四個階段的培訓學習。

自己十分珍惜這次難得的機會，在整個培訓學習期間，態(tài)度端正、學習刻苦、聽課認真、做好筆記，討論中積極發(fā)言，同學間團結(jié)互助，并自覺地遵守各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、出滿勤，較好地處理了工學矛盾。在搞好自身學習的基礎上，不辜負組織的信任，積極主動地協(xié)助班主任做好培訓班的有關管理工作，盡責、盡心、盡力地為同學們做好各項服務工作。同時，注意發(fā)揮班委的積極性和整體效能，起到了一個班長和書記的作用。

通過培訓學習，使自己獲取了大量的信息，拓展了思路；增長了知識，開闊了眼界；結(jié)識了朋友，增進了友誼。培訓時間雖短，收益非淺，無論在思想政治、知識水平、組織能力等諸方面都得到了不同程度的提高。主要收獲有以下幾點：

一、進一步加深了對鄧小平理論的理解，堅定了信念。

通過聽國內(nèi)、國際形勢報告、科學“三觀”教育和鄧小平理論及其新發(fā)展的講課，使自己了解了當前的國內(nèi)外形勢及特點，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，特別是對鄧小平理論的形成、發(fā)展、地位，作用有了進一步的認識和理解，對深入學習鄧小平同志的理論，全面、完整、系統(tǒng)地理解和領會其精神實質(zhì)有很大的教益，有利于自己在今后工作、學習中進一步解放思想、實事求是、堅持理論聯(lián)系實際，運用其立場、觀點、方法去探索前進道路上的新情況，解決新問題；加強黨性鍛煉，個人品德修養(yǎng)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)；堅定共產(chǎn)主義的理想和信念，堅持黨的基本路線100年不動搖，堅定不移地走具有中國特色的社會主義道路，以適應黨的事業(yè)和形勢任務的需要。

二、提高了加強學習重要性的認識，增強了責任感和使命感。

通過培訓學習，使自己深感知識的不足、學習的重要。作為一名有幸跨越世紀大門的中青年干部，肩負的責任光榮而艱巨，應該經(jīng)常地、不斷地反思自己是否具備了迎接新世紀挑戰(zhàn)的領導素質(zhì)，是否具備了承擔新世紀歷史重任的各種條件。放眼當今世界，國際格局多極化態(tài)勢日益明顯，經(jīng)濟全球化趨勢正在深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識創(chuàng)新空前加快，國際社會的競爭越來越成為綜合國力的競爭，特別是越來越表現(xiàn)為科技進步、知識創(chuàng)新和宏觀駕馭能力的競爭，表現(xiàn)為人的素質(zhì)的競爭。

在新世紀之際，我們中青年干部要主動而不是被動，自覺而不是盲目地推動改革開放和現(xiàn)代化建設不斷向前發(fā)展，努力實現(xiàn)黨的十六大提出的要求和目標，就要增強學習的自覺性，增強責任感和使命感。持之以恒、理論聯(lián)系實際，學以致用。按照江澤民同志關于“多一點學習，少一點應酬”和“學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”的號召與要求，努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論；努力學習各種知識尤其是新知識、新技術。只有理論深厚扎實，知識豐富淵博，才能把握時代的特征，適應新世紀的要求；才能在21世紀中，擔負起歷史的重任，使自己立于不敗之地。

三、進一步樹立了愛崗敬業(yè)的思想，增強了艱苦奮斗的意識。

通過“航天人”艱苦創(chuàng)業(yè)，全國勞模楊懷遠同志“小扁擔”精神的報告，特別是赴革命圣地延安的實地考察，使自己在思想上受到了強烈的震憾和深刻的教育。作為一名中青年干部在新的歷史時期必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力提高為人民服務的本領，以雷鋒同志為榜樣，向新時期領導干部的楷?？追鄙緦W習，牢記黨的宗旨，忠于黨的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、勤政為民，要有多為黨和人民做事、做好事的強烈責任感和事業(yè)心，勤奮工作、無私奉獻、立足本職、面向未來，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，才能真正實現(xiàn)自我價值和人生價值。

當前，我國的改革正處于攻堅階段，發(fā)展已到了關鍵時期，機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難并存。在新的歷史時期，繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，對我們中青年干部來說既有現(xiàn)實意義，又有深遠的歷史意義。如今，物質(zhì)生活條件改善了，我們不是刻意地去安排惡劣的客觀環(huán)境，去過從前的艱苦日子，關鍵問題是在思想上、作風上，黨的艱苦創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng)不能丟，艱苦奮斗的精神不能忘。只有不斷增強艱苦奮斗的意識，并將其發(fā)揚光大，才能克服和戰(zhàn)勝在建設富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家的征途上遇到的各種風險和困難，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想和目標。

作為培訓學習，一個多月的時間很快過去了，但學無止境，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我將把這次培訓作為加強學習，提高自身綜合素質(zhì)的加油站和新起點，從現(xiàn)在做起，從小事做起，腳踏實地、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、不斷進?。吭诮窈蟮墓ぷ鳌W習和生活中進一步提高、充實和完善自我，滿懷信心地在二十一世紀中迎接各種的挑戰(zhàn)。

二OXX年四月二十二日