第一篇：永和鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年暑假特色工作總結(jié)

永和鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年暑假

特色工作總結(jié)

“只有學(xué)習(xí)精彩，人生才會精彩；只有學(xué)習(xí)成功，人生才會成功?！边@是我鄉(xiāng)一位教師寫在自己讀書筆記本扉頁上的一句話，這句話也是他參加我鄉(xiāng)暑假培訓(xùn)后的深刻體會。

一、強師德、鑄師魂、萬仙山上展英姿

7月9-11日，我鄉(xiāng)組織97名教師在萬仙山上進(jìn)行了為期三天的拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)項目主要有隊列訓(xùn)練、開火車、信任背摔、同心繩、七巧板、坎坷人生路等項目。

培訓(xùn)項目的參加，激勵了廣大教師無論是在個人生活方面還是職業(yè)生涯里都要為他們要創(chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任，推動了人們活出生命力、熱誠、樂觀，通過真實事例讓我們?nèi)ンw驗誠信、責(zé)任、尊重、信任。學(xué)會了承諾、理想、積極聆聽、熱情和模范。

活動的開展讓參加者自己去發(fā)掘體驗，有效率的團(tuán)隊合作的重要元素---共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾。學(xué)員建立了團(tuán)結(jié)及對團(tuán)體的歸屬感，有必須時我們要面對具體的團(tuán)體動力問題，例如如何解決沖突，不同的文化背景，最終是要感受到彼此之間的連結(jié)，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。特別是是在坎坷人生路項目的最后一關(guān)，盲人們要一步步跨過一條“特殊”道路。這是16位以中心校段校長為首的“聾啞人”同事面朝下爬在地上，脊背相連鋪就的一條道路。這條道路是那樣的崎嶇難行。盲人必須快速通過，從而減少同志們的痛苦。這條路是這樣的堅硬，讓每一位盲人順利通過。聾啞人犧牲了自己，忍受著痛苦，甘為人梯，照亮了別人的前程。

二、教育崛起，教師為基，大力加強青年教師基本功培訓(xùn)

根據(jù)縣教體局下學(xué)期開設(shè)書法課的要求，為了大力提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教師“三字一畫”的基本功水平，我們特邀請縣進(jìn)修學(xué)校張現(xiàn)林老師、康俊霞老師，分別于7月15日(硬筆)、7月30日(軟筆)、8月15日(簡筆畫)下午在中心校會議室進(jìn)行現(xiàn)場講授，培訓(xùn)教師120人次。

培訓(xùn)采用了課前學(xué)情展示、課中作品展示、點評、課后作品修改、結(jié)束后作品展示的培訓(xùn)方法。通過對所有參培教師的過程性作品統(tǒng)一展評，極大的調(diào)動了教師學(xué)習(xí)的興趣和參與熱情。

培訓(xùn)結(jié)束后，特聘請縣進(jìn)修校教師于8月20日對培訓(xùn)教師進(jìn)行了過關(guān)考核，考核合格頒發(fā)過關(guān)證書。通過這一系列活動的開展，使培訓(xùn)教師的“三字一畫”書寫能力有了質(zhì)的飛躍，為下學(xué)期書法課的正常開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)師、生學(xué)習(xí)水平提高

我鄉(xiāng)在7月15日、30日、8月15日上午，對全鄉(xiāng)教師、學(xué)生進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，其余時間，學(xué)生以組為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，小組長定期向老師匯報組員學(xué)習(xí)情況。

集中學(xué)習(xí)期間，教師首先對學(xué)生本階段所布置的學(xué)習(xí)作業(yè)、鋼筆字帖、毛筆字帖，暑期手抄報、進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，填寫了作業(yè)登記表，部分作業(yè)還集中收集存檔，然后對下學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了布置、要求。

最后，教師集中學(xué)習(xí)研討。談?wù)勆蠈W(xué)習(xí)段的“得”與“獲”及下學(xué)段的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)，讀讀自己的讀書筆記，并由校長親筆寫下讀書勵語，共同解決在教學(xué)研究中提出的共性問題。

四、強化自我反思，提高研究能力。

著名的教育家葉蘭說過：“一個人寫一輩子教案，不可能成為名師，如果堅持寫十年課后反思，他就會很快成為名師。” 我鄉(xiāng)還要求教師利用分散學(xué)習(xí)時間，在教材通讀的基礎(chǔ)上，讓老師以學(xué)科、年級為小組，回顧教材，對教材中的重、難點進(jìn)行了梳理，對在教學(xué)中如何突出重點、突破難點以及學(xué)困生的培訓(xùn)、學(xué)優(yōu)生的有效帶動進(jìn)行了探討，要求教師每人寫一份教材分析、設(shè)計一節(jié)公開課教案、寫一篇課改反思文章、寫一篇讀書筆記等。

五、建立自查與督查的評估體系，保障教師培訓(xùn)工作的落實。

制度的制定關(guān)健在于落實，為此我結(jié)合各中學(xué)、學(xué)區(qū)校長成員建立了“自查與鄉(xiāng)督查”的評估體系，各中學(xué)、學(xué)區(qū)每集中培訓(xùn)一次要上報一次圖文材料并邀請鄉(xiāng)中心校教師參加。鄉(xiāng)中心校值班人員對各校假期培訓(xùn)工作進(jìn)行定期不定期督查，并將督查結(jié)果利用飛信形式全鄉(xiāng)通報，按照通報情況計入校長績效工資考核內(nèi)容。

一位小學(xué)教師在讀書筆記本中寫道：越學(xué)習(xí)越投入，越投入越發(fā)展，越發(fā)展就越快樂。一位老校長也感嘆到：教師被時代所淘汰，不是年齡增長的原因，而是學(xué)習(xí)熱情的減少。

真是這些有思想、有抱負(fù)的普通教師在為我鄉(xiāng)教師暑假培訓(xùn)工作不斷添加潤滑劑，才換來培訓(xùn)工作的順利開展。

第二篇：永和鄉(xiāng)中心學(xué)校2012-13學(xué)年下期工作總結(jié)

2012—2013學(xué)年下學(xué)期

工 作 總 結(jié)

安陽縣永和鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年6月26日

永和鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011—2012學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

在安陽縣教體局黨委和永和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，永和鄉(xiāng)中心校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學(xué)校”為宗旨，按照“以人為本，德育為首，教學(xué)為主，全面發(fā)展”的工作思路，舉全鄉(xiāng)教師之力，奮力拼搏，開拓進(jìn)取，圓滿完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：

一、把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里

1、制度管理人，制度約束人，制度造就人。不立規(guī)矩不成方圓。為確保我鄉(xiāng)教育工作的順利開展，規(guī)范教育教學(xué)行為，同時按照以人為本的辦學(xué)理念，我們制定和完善了各種規(guī)章制度。如：考勤制度、教師一崗雙責(zé)制度、教師績效工資考核制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日制度、重大事件座談會制度、請銷假制度、學(xué)籍管理制度、教師交流制度、質(zhì)量檢測獎懲制度等。使鄉(xiāng)中心校各項工作的開展有章可循。

2、依據(jù)制度重抓落實。鄉(xiāng)中心校在自身遵守各項制度的同時，積極組織人員對各校進(jìn)行督察，特別是在迎接省均衡發(fā)展和縣全面工作展示期間，鄉(xiāng)中心校每個成員都分包到校，與學(xué)校校長一道，與各校教師一起，做好工作自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并限期整改，確保政令暢通。

二、做最好的老師，才能教最好的學(xué)生

1、加強教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。本學(xué)期，組織教師參加了“尋找身邊的張麗麗先進(jìn)事跡演講和征文活動”，召開學(xué)習(xí)身邊的張麗麗先進(jìn)事跡座談會，開展了魅力教師、魅力校長、先進(jìn)黨員評選活動以及民主生活會等，增強了教師以德育人的意識，提高了教師業(yè)務(wù)水平，為教育教學(xué)注入了“源頭活水”；組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，簽定了教師師德、師風(fēng)建設(shè)承諾書，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，做到依法治教；進(jìn)行了師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動，尋找先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，全面提高教師的思想政治素質(zhì)。

2、狠抓共青團(tuán)、少先隊工作建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊組織的作用，調(diào)動團(tuán)員、少先隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，通過組織豐富多彩的活動，完善共青團(tuán)、少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期，各校圍繞“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為主題開展了三好學(xué)生評選、優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊員評選。各學(xué)校少先隊組織了各具特色的“六一”、五一、五四慶祝活動，既豐富了校園生活，又讓孩子們得到了鍛煉。各學(xué)校都能利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。內(nèi)容涉及到愛國、禮貌、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等方面；每校都能發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊組織的作用，積極開展主題團(tuán)隊會。永和鄉(xiāng)二小的少先隊自主管理從2009年至今，已逐步形成自己的特色。

3、加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。各中小學(xué)至少召開了一次家長會，并且要求教師經(jīng)常進(jìn)行家訪工作，永和鄉(xiāng)二中的家長進(jìn)課堂聽課活動扎實有效，既密切了教師與家長的關(guān)系，又達(dá)到了家校聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。

4、加強班主任、校長培訓(xùn)。本學(xué)期，我們組織了120名班主任、校長參加了市、縣教育局組織的班主任管理、規(guī)范辦學(xué)各類培訓(xùn)，取得了良好的效果。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，特別針對部分小學(xué)附屬幼兒園以及民辦幼兒園實行了收費公示制度，做到收入入帳。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)票報銷手續(xù)，定期公開學(xué)校經(jīng)費使用情況；禁止購買未經(jīng)縣教體局審定的教輔資料，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；落實好寄宿制學(xué)校貧困學(xué)生的生活費補助工作，使貧困家庭學(xué)生都能上學(xué)。

三、常規(guī)教學(xué)常規(guī)抓，確保生命之泉。

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線。學(xué)校實行規(guī)范化、科學(xué)化管理，概括地說是要做好教學(xué)管理三部曲：抓好常規(guī)、落實教研、推出成果。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理，中心學(xué)校立足實際，根據(jù)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，對教學(xué)工作提出了更加明確的要求。教師嚴(yán)格按要求備課，鉆研教材，按教學(xué)計劃組織課堂教學(xué)，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，教師之間相互聽課，經(jīng)常交流；定期檢查教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改等情況，確保教師落實教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，切實開展教研活動。以鄉(xiāng)中心教研組為主導(dǎo)，加大校本培訓(xùn)和課改工作的力度，切實開展好教師業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動，努力提高教師的知識水平和業(yè)務(wù)工作能力，使教師更加深入地理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材、掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。通過開展教學(xué)理論測試、上過關(guān)課、聯(lián)鄉(xiāng)觀摩課、學(xué)校賽課、評選課堂挑戰(zhàn)之星、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵等多種形式的教研活動，廣大教師科研興校的意識增強了，課堂效益進(jìn)一步提高了。

四、安全管理大如天

1、安全工作。本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，各中小學(xué)每月25日進(jìn)行安全工作自查，堅持了安全工作月報制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理和上報。同時，各學(xué)校加大了宣傳力度，充分利用集會、團(tuán)隊活動、班會、黑板報等形式，進(jìn)行安全教育，提高師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。樹立“生命不保，何談教育”的觀念，開展了安全教育的五個一活動：安全法則講座、緊急避險安全演練、一封防溺水致家長公開信、觀看一場安全教育影片、一期安全教育板報。

建立學(xué)校安全預(yù)警機制。堅持每校每學(xué)期兩次安全演練工作，制定安全演練預(yù)案，同時整理演練圖片、演練記錄、演練總結(jié)。完善安全工作的相關(guān)資料。

協(xié)助縣教體局、縣交警隊、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所對幼兒園進(jìn)行6次校車、食品安全專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，限期整改。本學(xué)期，全鄉(xiāng)沒有出現(xiàn)過重大的安全事故。

2、健康教育。開學(xué)初，各學(xué)校就進(jìn)行了“春季防傳染病”知識教育宣傳活動；堅持手足口病的零報告制度和晨檢制度；預(yù)防甲型H1N1流感傳染的宣傳；利用活動課的時間對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的健康教育。

五、陽光教育育陽光學(xué)生

1、認(rèn)真抓好校安工程建設(shè)。針對教學(xué)用房存在的問題，認(rèn)真整改，層層落實，不留死角，確保教學(xué)用房安全；對新建教學(xué)用房嚴(yán)格把關(guān)，不留后患，實行責(zé)任追究制；新落實的有永和一中、二中學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍建設(shè)項目、龐灣小學(xué)辦公樓項目、趙奇小學(xué)辦公樓項目、遠(yuǎn)期規(guī)劃有田營小學(xué)、三小、陳市小學(xué)搬遷項目等。

2、切實抓好留守兒童工作。根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村教育的實際情況，完善留守兒童資料，加大投入，使留守兒童真正成為倍加關(guān)注的群體。6月21日，安陽工學(xué)院團(tuán)委志愿者一行20余人到我鄉(xiāng)邢濟(jì)小學(xué)慰問留守兒童，給孩子們帶來了精美禮物，并興致勃勃的與孩子們一起挑起了竹杠舞。

3、認(rèn)真落實貧困寄宿生救助工作。按照上級要求，認(rèn)真摸清寄宿生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，切實排查出寄宿貧困生人數(shù)，及時公示寄宿貧困生信息，及時公開享受寄宿貧困生救助名單，完善相關(guān)資料。

六、學(xué)校是我家，我家美如畫

1、搞好校園綠化美化工作。各中小學(xué)立足本校實際，都開展了植樹種花，美化環(huán)境活動，涌現(xiàn)出了像永和實驗小學(xué)、沿村臺小學(xué)、鄉(xiāng)二小、鄉(xiāng)四小、三道街小學(xué)等許多花園式學(xué)校。

2、體現(xiàn)人文管理，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。文化環(huán)境是一位無聲的老師，對學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。鄉(xiāng)二小、鄉(xiāng)四小每個班級的布置均有自己的特色，營造了良好的學(xué)校、班級環(huán)境育人的氛圍。

3、我鄉(xiāng)龐灣小學(xué)、華蕾小學(xué)、刑濟(jì)小學(xué)等想盡一切辦法，爭取上級結(jié)余資金支持，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

七、把每分錢都用到刀刃上

1、各校嚴(yán)格實行收支兩條線，嚴(yán)格開支程序、報賬程序，規(guī)范財經(jīng)管理。

2、制定財經(jīng)制度，確保經(jīng)費用在教學(xué)上、用在學(xué)生身上，確保經(jīng)費用在刀刃上，使資金發(fā)揮效益最大化。

3、各校成立民主理財領(lǐng)導(dǎo)小組，大額支出一定要有校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，經(jīng)教代會通過，由民主理財領(lǐng)導(dǎo)小組實施，先申請后實施。做到實事求是，否則不予報銷。

八、存在問題

以上工作我們雖取得了一定的成績，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受到廣大干群好評。但是離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相差還遠(yuǎn)。存在著一下問題：

1、個別學(xué)校特別是王奇、趙奇、田營基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱；

2、河北學(xué)區(qū)、蘇奇學(xué)區(qū)的教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理，全鄉(xiāng)音樂、體育、美術(shù)教師嚴(yán)重不足；

3、校園環(huán)境建設(shè)工作要進(jìn)一步加強；

4、初中階段學(xué)生鞏固率有待提高。

根據(jù)以上存在的不足，永和鄉(xiāng)中心校在今后的工作中，將進(jìn)一步加強規(guī)范化、科學(xué)化管理的力度，進(jìn)一步更新觀念，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真研究，制定切實可行的工作方案，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的新局面。

安陽縣永和鄉(xiāng)中心校

2013年6月26日

第三篇：鄉(xiāng)中心學(xué)校暑假安全工作總結(jié)

學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[xx]34號《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于切實加強中小學(xué)安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[xx]35號《關(guān)于切實抓好暑假學(xué)校安全工作的緊急通知》的傳真電報要求，以及教育局關(guān)于安全工作的電話通知精神，在暑假來臨之際，在強化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育；二是飲食安全，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；三是宿舍安全，由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé)；四是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；五是教學(xué)過程此文來源于中國教育資源網(wǎng)：wmjy.net安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等），由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé)，再分解到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、積極開展學(xué)生安全教育活動。

增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：

1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學(xué)生不玩火、不放火；

2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等；

4、進(jìn)行防溺水教育，教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡；

5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；

6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

另外，在學(xué)生放暑假回家之前，我們均要求各個學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期間，要求各校對其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查；

2、放假前對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等，要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳；

3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學(xué)校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn)，時刻敲響安全警鐘，切實加強學(xué)校交通安全教育，增強師生交通安全意識，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》；

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品、無證經(jīng)營食品、三無食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等；

5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中，認(rèn)真遵守《永興鄉(xiāng)中心學(xué)?？荚嚢踩芾磙k法》；

6、要求各個學(xué)校認(rèn)真安排、落實假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。

總之，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

第四篇：鄉(xiāng)中心學(xué)校暑假安全工作總結(jié)

學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[xx]34號《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于切實加強中小學(xué)安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[xx]35號《關(guān)于切實抓好暑假學(xué)校安全工作的緊急通知》的傳真電報要求，以及教育局關(guān)于安全工作的電話通知精神，在暑假來臨之際，在強化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育；二是飲食安全，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；三是宿舍安全，由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé)；四是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；五是教學(xué)過程此文來源于xiexiebang.com范文網(wǎng)：wmjy.net安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等），由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé)，再分解到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、積極開展學(xué)生安全教育活動。

另外，在學(xué)生放暑假回家之前，我們均要求各個學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期間，要求各校對其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查；

2、放假前對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等，要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳；

3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學(xué)校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn)，時刻敲響安全警鐘，切實加強學(xué)校交通安全教育，增強師生交通安全意識，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》；

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品、無證經(jīng)營食品、三無食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等；

5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中，認(rèn)真遵守《永興鄉(xiāng)中心學(xué)?？荚嚢踩芾磙k法》；

6、要求各個學(xué)校認(rèn)真安排、落實假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。

總之，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

第五篇：鄉(xiāng)中心學(xué)校暑假安全工作總結(jié)

鄉(xiāng)中心學(xué)校暑假安全工作總結(jié)

學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[XX]34號《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于切實加強中小學(xué)安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[XX]35號《關(guān)于切實抓好暑假學(xué)校安全工作的緊急通知》的傳真電報要求，以及教育局關(guān)于安全工作的電話通知精神，在暑假來臨之際，在強化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全，由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé)，再分解到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、積極開展學(xué)生安全教育活動。

增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：

1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學(xué)生不玩火、不放火;

2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;

3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;

4、進(jìn)行防溺水教育，教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;

5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染;

6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

另外，在學(xué)生放暑假回家之前，我們均要求各個學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期間，要求各校對其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查;

2、放假前對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等，要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳;

3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學(xué)校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn)，時刻敲響安全警鐘，切實加強學(xué)校交通安全教育，增強師生交通安全意識，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》;

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品、無證經(jīng)營食品、三無食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;

5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中，認(rèn)真遵守《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校考試安全管理辦法》;

6、要求各個學(xué)校認(rèn)真安排、落實假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校?？傊?，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。