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      研學(xué)旅行教育方案

      時(shí)間:2019-05-12 14:42:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:研學(xué)旅行教育方案

      研學(xué)旅游安全教育方案

      貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,切實(shí)保障學(xué)校廣大師生研學(xué)旅行活動(dòng)的安全。特制定研學(xué)旅行活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)對(duì)這次師生外出安全的管理,學(xué)校成立了研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)組,成員如下: 1.領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng):2 副組長(zhǎng):3 成員:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、值班老師以及各科任老師 2.帶隊(duì)教師工作組 組長(zhǎng):4 成員:各班主任以及跟隊(duì)老師

      二、安全工作具體分工情況及職責(zé) 1.班級(jí)人數(shù)和帶隊(duì)教師

      參與班級(jí):16級(jí)藥劑專業(yè)(4個(gè)班)、電商二班 學(xué)生數(shù):228 教師:班級(jí)班主任,團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)人

      2.人員點(diǎn)名:帶隊(duì)教師在每次活動(dòng)前后,上下車前后,用餐前后,住宿前后帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)。不遺漏任何一名學(xué)生。3.交通安全:

      各班帶隊(duì)教師帶好自己班級(jí)學(xué)生,職責(zé)如下:

      (1)組織學(xué)生有序上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng),如車輛駕駛員有超速行駛等危及學(xué)生安全的行為及時(shí)予以提醒,并聯(lián)系校長(zhǎng)通報(bào)到公司,保障旅游途中安全。

      (2)上車前、集合前,下車后,各班班主任老師,負(fù)責(zé)將所在班級(jí)人數(shù),上報(bào)所在車輛負(fù)責(zé)人,不遺漏任何一名學(xué)生。同時(shí)維持學(xué)生紀(jì)律、保持隊(duì)伍齊整;車輛負(fù)責(zé)人,在班主任老師上報(bào)人數(shù)確認(rèn)無(wú)誤后,再次復(fù)查學(xué)生人數(shù)。4.活動(dòng)安全

      (1)學(xué)校、家長(zhǎng)、研學(xué)單位簽訂協(xié)議,明確研學(xué)內(nèi)容和安全防護(hù)措施。

      (2)活動(dòng)前,研學(xué)單位到校講解研學(xué)知識(shí)和所需必備的物品,告知注意事項(xiàng)。

      5.食品安全:各班帶隊(duì)教師組織學(xué)生排隊(duì)就餐,負(fù)責(zé)食品安全工作,積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的食品安全問題,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,不亂買攤點(diǎn)食品、零食、飲料。6.宣 傳:負(fù)責(zé)攝影等。

      7.在家工作組成員與研學(xué)教師保持密切聯(lián)系,并做好返回接車準(zhǔn)備。

      8.班主任老師與家長(zhǎng)保持隨時(shí)聯(lián)系,便于家長(zhǎng)了解孩子的研學(xué)情況和返程接車安排。

      三、安全教育

      為確保此次活動(dòng)的安全順利,學(xué)校于*年*月*日下午召開參加研學(xué)旅行學(xué)生會(huì),有針對(duì)性地對(duì)參加人員進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容如下: 1.各成員具體分組情況,班級(jí)各人員的具體職責(zé)安排。要求每個(gè)負(fù)責(zé)人均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé);

      2.對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個(gè)人在遇到突發(fā)事件時(shí),要保持冷靜,保護(hù)好自身安全,服從指揮。

      四、應(yīng)急事故處理

      (一)處理程序

      1.如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間報(bào)告帶隊(duì)教師;

      2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內(nèi)的,要及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)老師和組織單位,并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)做好各種應(yīng)急工作,采取應(yīng)急措施;如果不能處理,需要相關(guān)部門處理的,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)撥打110、120向有關(guān)部門求救;

      3.突發(fā)事件處理完成后,要及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)處理情況。具體處理方法(1)旅行前

      ①如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能出行,則將活動(dòng)延期; ②如遇特殊情況,部分人員身體不適,則向帶隊(duì)老師匯報(bào),并為其請(qǐng)假; ③若有同學(xué)會(huì)暈車,提前做好準(zhǔn)備,同時(shí)了解其是否對(duì)暈車藥過敏,不過敏者提前半個(gè)小時(shí)服暈車藥,對(duì)暈車藥過敏者,食用可以預(yù)防暈車的相關(guān)食品。

      ④所有學(xué)生將帶隊(duì)教師電話記在小卡片上,隨身攜帶。(2)旅行途中

      ①人身安全。萬(wàn)一發(fā)生意外,及時(shí)向有關(guān)部門求助,如打110,120等,同時(shí)維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,由帶隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)搶救小組做好應(yīng)急搶救工作。

      ②行車過程中,要求同學(xué)保持車內(nèi)秩序,不能亂跑,不能把頭伸出車窗外,注意行車安全。(3)研學(xué)中

      ①迷途及解決方法。同學(xué)們?cè)诼眯型局幸WC不脫離隊(duì)伍,維持可互相看見的原則。如若迷途,則要求先鎮(zhèn)定精神,撥打老師電話,告知情況,然后停留在原地,不要再亂走,就算有體力也不要自行尋路!同時(shí)戴好帽子,以利他人找尋!其他人則迅速展開搜救活動(dòng),并做好安全匯報(bào)工作。

      ②摔傷、滑傷。針對(duì)此類問題,要準(zhǔn)備云南白藥、氣霧劑、邦迪、萬(wàn)精油等,若遇到緊急情況,我們將聯(lián)系景區(qū)負(fù)責(zé)人向附近診所、醫(yī)院求助。

      ③飲食安全問題。要求不得隨便購(gòu)買路邊的小吃等問題食品、飲料。一旦出現(xiàn)問題,及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院等醫(yī)療部門聯(lián)系,及早解決病患。

      五、旅行過程中的紀(jì)律要求 1.研學(xué)過程中,帶隊(duì)老師和各小組成員要明確自己的職責(zé),時(shí)時(shí)注意班級(jí)成員的動(dòng)向,確保游玩安全、順利的進(jìn)行。

      2.所有班級(jí)成員按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合,在研學(xué)過程中不得擅自離隊(duì),如有緊急事情,需要向帶隊(duì)老師報(bào)告,得到允許后方可離去。3.研學(xué)過程中全體成員必須遵守基地各種規(guī)章制度,特別注意安全提示,爭(zhēng)做文明的研學(xué)者。

      學(xué)校學(xué)工處 2018年5月2日

      第二篇:研學(xué)旅行方案

      辛莊小學(xué)研學(xué)旅行工作方案

      為全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,將組織四、五、六年級(jí)學(xué)生赴山青世界教育基地開展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì),體驗(yàn)集體生活,領(lǐng)略現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的無(wú)窮魅力,激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的思想情感。

      一、研學(xué)旅行課程目標(biāo)

      研學(xué)旅行是學(xué)校社會(huì)綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。旨在讓學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光,了解祖國(guó)悠久的歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國(guó)際化視野,養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任意識(shí);增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生間的溝通和交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的意識(shí)。通過研學(xué)旅行讓學(xué)生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發(fā)展。

      二、研學(xué)旅行課程的組織與管理

      研學(xué)旅行課程實(shí)施過程中,校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人,大隊(duì)部牽頭組織,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)研學(xué)課程計(jì)劃的制定、指導(dǎo)及課程管理與評(píng)價(jià)。各班主任負(fù)責(zé)課程的具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

      長(zhǎng):張?。ㄈ尕?fù)責(zé))副組長(zhǎng):何兆東

      馬海濤 成員:各班主任

      三、活動(dòng)參與對(duì)象與條件

      1、四、五、六年級(jí)部分學(xué)生。

      2、堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué),須填寫《申請(qǐng)表》,經(jīng)所在班級(jí)班主任推薦,家長(zhǎng)同意簽名后,由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。

      3、學(xué)生身體健康,無(wú)病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)名參加。)

      四、活動(dòng)階段安排

      7月10日:召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,部署本次活動(dòng)。7月14日:制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案、報(bào)名表及給家長(zhǎng)一封信。

      7月15日:召集四、五、六年級(jí)班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,針對(duì)本次活動(dòng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。7月16日:上報(bào)學(xué)生名單。

      7月17日——20日:準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜。7月21日——7月25日:開展活動(dòng)。

      五、后續(xù)活動(dòng)總結(jié)

      1、各班級(jí)寫出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)。

      2、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。

      六、研學(xué)旅行課程的主題教育與安全保障

      研學(xué)旅行課程實(shí)施前,對(duì)學(xué)生要進(jìn)行三個(gè)教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

      (一)安全教育

      一是人身安全。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。進(jìn)住賓館后,要先查看賓館設(shè)施有無(wú)損毀,洗澡時(shí)注意防滑墊的使用,電子產(chǎn)品充電時(shí)要注意安全。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。二是財(cái)產(chǎn)安全。要求學(xué)生保管好自己的手機(jī)、相機(jī)等電子產(chǎn)品及錢。在景區(qū)拍照時(shí)要防止相機(jī)脫落損毀,注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面。結(jié)束活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真清點(diǎn)物品,不要遺落。

      (二)文明旅游教育

      外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施,認(rèn)真聽講解員的講解。在參觀地,不得大聲喧嘩;愛護(hù)參觀地的公共設(shè)施,節(jié)約用水用電。

      (三)文化教育

      出行前對(duì)目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。另外在旅行前做好詳細(xì)的安全預(yù)案,保障旅行的順利進(jìn)行。

      第三篇:研學(xué)旅行活動(dòng)方案

      馬鞍山二中開展研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案

      為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

      一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛生活的意識(shí),樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、發(fā)展目標(biāo):組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

      三、活動(dòng)原則

      1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。

      2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。

      3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級(jí)為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

      4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?;顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

      5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長(zhǎng)效性。

      6、堅(jiān)持全員參與原則?;顒?dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。

      四、活動(dòng)步驟

      1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)

      (1)成立馬鞍山二中研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組長(zhǎng):汪正貴

      副組長(zhǎng):郭惠宇 姜宗鳳 王平平畢小紅 王怡

      成員:沈榮 羅殿玉 伍玉魁 王躍兵 喻全貴 魯峻 葉張平陶源 陳天才 王玥 金加林

      (2)召開家長(zhǎng)座談會(huì)、師生座談會(huì),廣泛征求意見。

      2、考察調(diào)研階段(4月份)

      2014年研學(xué)旅行活動(dòng)在高一年級(jí)組織開展,采取分散開展活動(dòng)的方式,確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

      3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段(5月份)

      根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南,確?;顒?dòng)順利有序開展。

      4、活動(dòng)實(shí)施階段

      第一批5月29—5月31日

      第二批6月19日—21日

      5、總結(jié)交流階段(9、10月份)

      (1)結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng),參加活動(dòng)的各班級(jí)要做好總結(jié),并通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊(cè),與全體學(xué)生及全體家長(zhǎng)分享。

      (2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,對(duì)師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。

      馬鞍山二中 2014年3月24日

      第四篇:研學(xué)旅行方案(5天)

      尋 先 師 足 跡 探 儒 學(xué) 之 源

      研學(xué)旅行方案(5天)

      一、儒源文化體驗(yàn)基地簡(jiǎn)介

      曲阜作為中國(guó)歷史文化名城之一,是中國(guó)傳統(tǒng)文化-儒家文化的發(fā)源地,已經(jīng)成為海內(nèi)外爭(zhēng)相朝拜的文化圣城。儒源文化體驗(yàn)基地依托曲阜濃厚歷史底蘊(yùn),以及儒源文化發(fā)展集團(tuán)完善的體驗(yàn)課程,餐飲住宿會(huì)議服務(wù),興起了以儒家文化體驗(yàn)為主的修學(xué)游,以傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)為主的親子游等熱點(diǎn)旅游項(xiàng)目。

      二、體驗(yàn)的項(xiàng)目及意義 1,傳統(tǒng)文化課程(1)孝道

      從“百善孝為先”開始講起,小孝齊家,中孝治企,大孝治國(guó)平天下,幫助孩子走進(jìn)圣賢,奠定人生根基,成就幸福人生,讓孝悌、仁愛、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn),如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)到每個(gè)孩子的心靈深處。

      (2)禮儀

      子曰:不學(xué)禮 無(wú)以立。當(dāng)今社會(huì)禮儀的缺失更為嚴(yán)重。從學(xué)生抓起,讓更多的孩子學(xué)到正確的規(guī)范。塑造一個(gè)和諧的社會(huì)。

      (3)品味中華傳統(tǒng)文化

      中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn),是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。

      人們往往追求利益而忽視了自身的道德修養(yǎng),在欲望面前已經(jīng)把流傳了幾千的民族文化拋諸腦后,有甚者更認(rèn)為祖宗留給我們的千年文化是糟粕;現(xiàn)今社會(huì),傳統(tǒng)文化正在慢慢復(fù)蘇,讓我們從新了解傳統(tǒng)文化繼而將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大

      (4)孔子生平

      中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在其繼續(xù)性,普遍性,影響力來(lái)看,老百姓最為崇敬的,還是儒家信仰最深,文明遐邇的孔圣先師以及仁義禮智信的德行教育了一代又一代人。我們?cè)谙硎苤拿鞯耐瑫r(shí),也渴望了解那些古圣先賢,追憶、探尋孔子生平,對(duì)話自己的人生。

      (5)德音雅樂

      《詩(shī)經(jīng)》 云:易風(fēng)移俗莫善于樂。周朝由周公開始提出制禮作樂,因此在歷史上存在了八百多年。春秋時(shí)期更把“禮、樂、射、御、書、數(shù)”此六藝作為君子必修的六項(xiàng)技能。樂者發(fā)于心而感于物,德音雅樂是我們?nèi)祟愋男宰匀坏牧魈剩桓枰辉~,含義雋妙。讓我們讓下塵世的喧鬧與吵雜,在德音雅樂中感受生活的真諦。

      (6)八德課程

      以孔子杏壇講學(xué)、六藝為載體,輔助古禮教學(xué)以及其他傳統(tǒng)技藝,讓孩子們走進(jìn)圣賢文化,感悟圣賢文化。孝--生生不息的愛心; 悌--理順和睦的法則; 忠--盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任; 信--立身興業(yè)的基點(diǎn); 禮--人際文明的規(guī)范; 義--人間正道的向?qū)В?廉--清白正氣的根基; 恥--人之為人的底線?!菊n程模式】

      大班制上課,父母與孩子同步學(xué)習(xí);

      家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng),學(xué)習(xí)教育理念,親近圣賢教育傳統(tǒng)經(jīng)典文化。

      2.體驗(yàn)類課程:

      (1)古琴:“我有嘉賓、鼓瑟鼓琴”,古琴是我國(guó)最古老的彈撥樂器,濃縮了中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式,是傳統(tǒng)高雅藝術(shù)的典型代表。音色細(xì)膩、幽雅、深邃,使孩子怡然寧?kù)o。

      (2)圍棋:黑白棋子對(duì)弈,千變?nèi)f化的棋局增進(jìn)智慧,擴(kuò)大心胸格局,學(xué)會(huì)布局馳騁

      (3)書法:中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),以其筆法、結(jié)構(gòu)、章

      法寫字,被譽(yù)為:“無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞 ;無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂。”運(yùn)筆提字間,正心正氣,沉靜氣質(zhì)。

      (4)國(guó)畫:“情景相生氣韻生動(dòng),以線造型以形傳神?!彼で?,揮灑山水人文,詩(shī)般的韻味,引人入勝。

      (5)茶藝:飲茶是一種精神享受,是一種修身養(yǎng)性的手段。茶既是飲茶的藝術(shù),也是生活的藝術(shù),更是人生的藝術(shù)。茶香怡人,糅合了中國(guó)儒、釋、道思想,品位歷史悠久的中華文化。

      (6)武術(shù):武術(shù)設(shè)有專門習(xí)武場(chǎng),包括太極拳、詠春拳、器械套路、對(duì)練套路、散手等。太極拳開合有序,剛?cè)嵯酀?jì)。內(nèi)練意氣勁力,外顯氣勢(shì)神態(tài),使身心健康。符合中西醫(yī)學(xué)科學(xué)原理,療疾健身、修性養(yǎng)生。詠春拳是一種十分科學(xué)化和人工化的拳術(shù)。其長(zhǎng)處在于埋身搏擊。它拳快而防守緊密,馬步靈活和上落快,攻守兼?zhèn)浼笆毓ネ?,注重剛?cè)岵?jì),氣力消耗量少。中華武術(shù)精神,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),體現(xiàn)了中華兒女們的智慧與勇敢、剛?cè)岵?jì)的精神。

      (7)手工:重在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,讓孩子們?cè)趧?chuàng)作作品中找

      到樂趣。

      (8)供燈:點(diǎn)一盞智慧的明燈,以光亮和智慧為自己也為他人指明前行的方向,明心見性

      4.古禮類:(入泮禮,拜師禮)(1)入泮禮

      經(jīng)過入泮之禮,標(biāo)志著學(xué)生們正式成為了孔門弟子,從此便踏上了“路

      漫漫其修遠(yuǎn)”的求學(xué)之路。

      (2)拜師禮:

      讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如名師指路,一日為師,終身為父,拜師之禮,尊師重道。

      4.游學(xué)(游覽曲阜以及周邊名聲古跡,古跡游學(xué),感受歷史變遷,體會(huì)秦漢文化)

      (孔府孔廟孔林)

      (孔子六藝城)

      (兗州興隆文化園)

      (尼山)

      (吳村國(guó)際慢城體驗(yàn)區(qū))

      時(shí)間安排

      第一天,6:30—7:00 起床

      7:00—7:30 晨起鍛煉,習(xí)打八段錦 7:40—8:20 早餐

      8:30—9:10 園區(qū)講解(走進(jìn)儒源,感受先賢的大智慧)9:20—10:10 禮儀(上)10:30—11:20 禮儀(下)11:30—13:30 午餐,休息

      13:30—17:30 參觀孔子出生地尼山。

      17:40 晚餐 第二天

      6:30—7:00 起床

      7:00—7:30 晨起鍛煉,習(xí)打八段錦 7:40—8:20 早餐

      8:30—9:20 9:30—10:10 10:20—11:00 11:10—11:50 12:00—13:30 13:30—17:30 17:40 18:30—20:30 第三天

      上午 下午 17:30 第四天

      6:30—7:00 7:00—7:30 7:40—8:20 8:30—9:20 品味中華文化(上)品味中華文化(下)古琴(圍棋)圍棋(古琴)午餐,休息 參觀孔子六藝城 晚餐 德音雅樂 游覽孔府孔廟

      吳村國(guó)際慢城,體驗(yàn)當(dāng)?shù)鼐用耧L(fēng)土人情。在吳村當(dāng)?shù)剡M(jìn)行晚餐 起床

      晨起鍛煉,習(xí)打八段錦 早餐 孝道(上)

      9:30—10:10 孝道(下)10:20—11:00 書法(國(guó)畫)11:10—11:50 國(guó)畫(書法)12:00—13:30 午餐,休息 13:30—17:30 兗州興隆文化園 17:30 晚餐

      第五天

      6:30—7:00 起床

      7:00—7:30 晨起鍛煉,習(xí)打八段錦 7:40—8:20 早餐 8:30—10:10 校園內(nèi)祭孔 10:20—11:00 茶藝(武術(shù))11:10—11:50 武術(shù)(茶藝)12:00—13:30 午餐,休息

      13:30—17:30 鄒城(孟府,孟廟)17:30 晚餐

      附:學(xué)生游學(xué)照片。

      第五篇:研學(xué)旅行活動(dòng)方案[范文模版]

      賞梨園春色 創(chuàng)美好家園---朱集鎮(zhèn)中心學(xué)校研學(xué)旅行活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)背景

      “忽如一夜春來(lái)風(fēng),千樹萬(wàn)樹梨花開”。陽(yáng)春三月,千樹萬(wàn)樹的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動(dòng),天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫卷!這就是我們潘灣村的自然風(fēng)光,也是我們朱集鎮(zhèn)潘灣村每年一度梨花節(jié)到來(lái)的時(shí)候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng),以花為媒、宣傳朱集、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來(lái)了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)潘灣村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)定在朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑? 開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。

      2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“朱集人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“朱集人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

      4、通過各班自制班級(jí)旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹朱集。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。

      5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩(shī)歌頌梨園活動(dòng),在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

      6、開展愛我鄉(xiāng),凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      7、社會(huì)是開放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。

      三、時(shí)間安排:3月27日

      四、活動(dòng)參加人員 1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部

      2.七、八年級(jí)全體學(xué)生,年級(jí)組長(zhǎng),班主任、部分教師。

      五、活動(dòng)主題:賞梨園春色、創(chuàng)美好家園

      六、活動(dòng)場(chǎng)所:朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地

      七、協(xié)作單位:朱集鎮(zhèn)潘灣村委員會(huì)

      八、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

      學(xué)校成立籌備委員會(huì),籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。組 長(zhǎng): 張建華

      副組長(zhǎng): 宋海波 黃艷昆

      組 員: 陳漢華 郝水清 郝平海 陳國(guó)利

      領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):考察旅行路線,制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,召開活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)會(huì)并明確具體要求:確定終點(diǎn)休營(yíng)地位置,參觀介紹,并與潘灣村民委員會(huì)聯(lián)系相關(guān)事宜,準(zhǔn)備校旗一面,各班班旗??傊笓]:張建華 七年級(jí)指揮長(zhǎng):宋海波 副指揮長(zhǎng):陳社軍 八年級(jí)指揮長(zhǎng):黃艷昆 副指揮長(zhǎng):張建波

      下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)

      1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(張建華、宋海波、黃艷昆)

      負(fù)責(zé)制定方案,確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會(huì),明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開班會(huì),明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級(jí)口號(hào),將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。

      2、組織指揮組(陳國(guó)利負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá),休營(yíng)地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。

      3、安全紀(jì)檢組(郝水清負(fù)責(zé))

      負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。

      4、宣傳攝影組(陳漢華負(fù)責(zé))

      負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核,負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段,活動(dòng)完成后的宣傳工作。

      5、后勤醫(yī)護(hù)組(郝平海負(fù)責(zé))

      協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

      九、時(shí)間安排

      6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備 7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)

      7:30出發(fā)前動(dòng)員會(huì)(進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù))8:00開始出發(fā) 11:30啟程返回 返校清點(diǎn)人數(shù)。

      七、學(xué)生紀(jì)律要求

      1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。

      2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號(hào)歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號(hào)。

      3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。

      4、有令必行,有禁必止。

      5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購(gòu)買食物。

      6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。

      7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。

      8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。

      9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng),不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動(dòng),嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。

      10、任何班級(jí)不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。

      八、工作要求

      1、出發(fā)前要求:

      (1)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。

      (2)召開班主任和隨行老師會(huì)議,講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題,并對(duì)班主任提出要求和希望。

      (3)班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào),確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組(確定小組長(zhǎng))分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。

      2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽從指揮長(zhǎng)的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。

      3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。

      4、活動(dòng)結(jié)束后要求:年級(jí)對(duì)各班旅行進(jìn)行全面總結(jié),班級(jí)召開主題班會(huì)總結(jié),弘揚(yáng)正氣,樹立典型,反思活動(dòng)中的不足,為下次活動(dòng)提供有效信息,年級(jí)收齊交政教處,另外每個(gè)年級(jí)上交10-15張有代表性照片,學(xué)生通過自身的親身體驗(yàn)寫出活動(dòng)感想,每班選兩篇上交政教處參展,每班上交一篇導(dǎo)游詞參展,每班把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。

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