第一篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)流程及主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng):
感謝大家來參加我們的活動(dòng),本次活動(dòng)由我主持。共有四項(xiàng)活動(dòng),大約1小時(shí)左右,但由于桌椅有限,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要介意,辛苦一下、堅(jiān)持一會(huì)。教室左邊站10人,右邊10人,后邊10人.本次活動(dòng)的具體流程如下:
第一項(xiàng):公開課展示,由張老師上一堂口才課。屆時(shí)家長(zhǎng)可以看到孩子們平時(shí)都是怎樣上課的,老師是怎樣教學(xué)的!
第二項(xiàng):工作總結(jié),由王老師對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)!
第三項(xiàng):成果展示,我們會(huì)以游戲或其它形式將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展示。家長(zhǎng)也要積極參加到游戲中來!
第四項(xiàng):給我們班本月過生日的小朋友慶祝生日!
那么,首先第一項(xiàng)請(qǐng)張老師做公開課展示。
一、成果展示流程:
1、拼音展示:機(jī)器人
2、口才展示:
3、英語展示:將英語卡片擺在教室前面地上,請(qǐng)甲、乙兩名小朋友相對(duì)而立,身邊站有自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)石頭剪刀布,獲勝的小朋友開始讀單詞,正確的向前一步,先走到對(duì)面的小朋友獲勝。
(失敗的孩子教家長(zhǎng)律動(dòng)。教兩遍之后小朋友唱家長(zhǎng)做律動(dòng)并比賽)
二、生日流程:請(qǐng)過生日小朋友上前戴生日帽,有禮物的小朋友上前送禮物并拍照。教師拿上學(xué)校準(zhǔn)備禮物并拍照。過生日小朋友送家長(zhǎng)親手制作的畫并說:“xxx我愛你”
三、吃完蛋糕后:本次活動(dòng)即將結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,由于新學(xué)期教材預(yù)定工作已經(jīng)開始,所以現(xiàn)在開始可以預(yù)交學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)還是1800元,先交的學(xué)生可以去園長(zhǎng)那領(lǐng)取禮物。
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)流程及主持詞
五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)流程及主持詞
【
一、開場(chǎng)白】
甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 乙:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們 合:大家下午好!
甲:我是主持人 楊雨婷
乙:我是主持人相博文
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)。
甲:感謝您一直以來對(duì) 5.2 班工作的理解,支持,關(guān)心和幫助 乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表
5.2 班所有的孩子,向您道一聲:——謝謝?。?0度鞠躬)
甲:下面我宣布: 5.2 班家長(zhǎng)會(huì) 正式開始!【
二、班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那么的親切,微笑是那么的溫暖。乙:有一個(gè)人,期望是那么的誠(chéng)摯,鞭策是那么的有力。甲:她在我們的心田上撒播愛的陽關(guān)。乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。甲:她就是我們可親可敬的班主任
王 老師。
乙:有請(qǐng)我們的 王老師給大家介紹我們的班級(jí)情況,大家歡迎!(發(fā)言內(nèi)容:
一、班級(jí)情況介紹:可以從學(xué)生的學(xué)習(xí)、就餐等方面,進(jìn)行介紹;
二、班級(jí)情況介紹:可以從考試情況分析,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),思想行為等方面入手,以表揚(yáng)為主,忌點(diǎn)名批評(píng),注意消除家長(zhǎng)心理負(fù)擔(dān),讓其開心而來,滿意而歸。
三、班主任老師需提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿,仔細(xì)斟酌,注意措辭,要從每一個(gè)學(xué)生的身上找到優(yōu)點(diǎn),最好配合PPT,而且里面最好能有每個(gè)學(xué)生的照片書寫圖片)【
三、學(xué)生代表發(fā)言】
甲:感謝班主任推心置腹的講解,感謝老師們的良苦用心,使每個(gè)學(xué)生都有了很大進(jìn)步。
乙:是啊,有的同學(xué)進(jìn)步確實(shí)很大,下面有請(qǐng)學(xué)生代表—任欣冉發(fā)言 【
四、家長(zhǎng)代表發(fā)言】
甲:當(dāng)然,這樣優(yōu)秀的學(xué)生也離不開家長(zhǎng)的一大半功勞。
乙:同時(shí)我們也要感謝我們的家長(zhǎng),是您們花那么多的錢將我們送到了成功實(shí)踐學(xué)校,讓我們擁有了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信此刻,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨的內(nèi)心,一定有很多話要說,下面就有請(qǐng)
家長(zhǎng)代表發(fā)言。掌聲歡迎。甲:謝謝 阿姨(叔叔)【
五、齊唱《天之大》】
乙:我們是祖國(guó)的未來,我們是家長(zhǎng)的希望 甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高!
乙:幾多欣喜,幾所憂愁,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)。甲:常言道:父愛如山,母愛似海。
乙:父母的愛是多么的偉大!下面請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌职謰寢尗I(xiàn)上一首歌——《天之大》
【
六、家長(zhǎng)和學(xué)生交流、互動(dòng)】
甲:好了,同學(xué)們唱完這支歌,心情都很沉重
乙:那么就讓我們帶著沉重的心情,把自己寫的信交給家長(zhǎng),同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)說一句最想說的話?;?dòng)開始 【
七、結(jié)束語 】
甲:互動(dòng)到此結(jié)束,我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)閺倪@一刻開始我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
乙:家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁,甲:家長(zhǎng)會(huì)讓我們心與心相連。
乙:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,請(qǐng)您們放心,在學(xué)校的每一天我們都是快樂的,積極向上的。合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
成功實(shí)踐學(xué)校
2018.4.12
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程
中考表彰暨家長(zhǎng)會(huì)安排流程
一、時(shí)間:2015年11月16日(周一)下午3:20分
二、地點(diǎn):白田九校操場(chǎng)、各班教室
三、參會(huì)人員:全體師生
學(xué)生家長(zhǎng)
四、主持人: 謝景河
五、會(huì)議目的
1、表彰半期來,學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作積極學(xué)生及干部。
2、向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)校的發(fā)展前景,教育教學(xué)管理方式方法;幫助家長(zhǎng)提高家教水平。
3、介紹學(xué)校安全管理的方法,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育與管理。
4、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況。
5、相互交流學(xué)生表現(xiàn)情況。
六、會(huì)議流程
1、會(huì)議開始,曲秀坤書記致歡迎詞
2、顏冰宣布表彰決定及獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
3、頒獎(jiǎng)(向必雙、楊光勝)
3、謝景河介紹學(xué)?;厩闆r及作息時(shí)間的調(diào)整(取消晚自習(xí)下午加上一節(jié)課)、向家長(zhǎng)提一些建議
4、黃和孝主席談?wù)勅绾渭訌?qiáng)學(xué)生的安全教育
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言(瞿夢(mèng)儀家長(zhǎng))
6、校長(zhǎng)向必雙總結(jié)發(fā)言
7、大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任和科任教師與各位家長(zhǎng)交流。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,感謝大家在百忙中來參加我們學(xué)校這次的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”我們組織這次家長(zhǎng)會(huì),想進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系、溝通,利用今天的時(shí)間,我們相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
接下來我說一下今天家長(zhǎng)會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容: 第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作相關(guān)講話。
第二大項(xiàng)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
1、下面,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)分管教育的謝景河老師介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。
白田九校無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo),剛才漆校長(zhǎng)對(duì)過去成績(jī)進(jìn)行了總結(jié),我們不難看出,我們南埡小學(xué)是個(gè)出人才的地方,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。教育的前提是孩子能夠健康、平安。所以,安全是不容輕視的。下面有請(qǐng)分管安全的黃主席為我們講在生活中我們應(yīng)該怎樣注意孩子的安全。大家歡迎。
黃主席的講話非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題,國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保,何談教育”。黃主席對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
學(xué)校能夠很好的發(fā)展,要有一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)人,接下來請(qǐng)我們學(xué)校向校長(zhǎng)做總結(jié)。大家歡迎。
聽了向校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理得嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓得緊,尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。他講的很精彩,我們堅(jiān)信我們的白田九校會(huì)越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。
我們的辦學(xué)宗旨是“一切為了明天”,那就讓我們攜起手來共同努力,一切為了孩子的明天吧!我們白田九校全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。
2、家長(zhǎng)朋友們,孩子的教室、座位,應(yīng)該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。
家長(zhǎng)會(huì)講話稿
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,感謝大家在百忙中來參加我們學(xué)校這次的家長(zhǎng)會(huì)。可以說,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
1、一、六、九年級(jí)中考情況:
這次中考我們組織統(tǒng)一制卷,交叉監(jiān)考,交換閱卷,成績(jī)真實(shí),學(xué)生成績(jī)普遍提高,并進(jìn)行中考表彰,激勵(lì)學(xué)生有更大的進(jìn)步。
一年級(jí)共82人,及格率95%,期中三科90分以上的32人,80分以上的50人,10人不及格;
六年級(jí)共56人,及格率65%,期中五科90分以上的4人,80分以上的9人,38人不及格;
九年級(jí)共22人,及格率27%,期中七科90分以上的0人,80分以上的0人,16人不及格;
縱觀成績(jī)有喜也有憂,希望學(xué)校與家長(zhǎng)共同配合,監(jiān)督好我們的學(xué)生學(xué)習(xí),找準(zhǔn)原因,對(duì)癥下藥。
2、作息時(shí)間調(diào)整
經(jīng)校委研究決定,取消五、六、九年級(jí)晚自習(xí),每天增加一節(jié)(第八節(jié)課)下周一執(zhí)行。目的是給學(xué)生提供充裕的溫習(xí)時(shí)間;提供家長(zhǎng)與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)及了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。(周邊兄弟學(xué)校早已經(jīng)實(shí)行,效果很好。)
3、家長(zhǎng)輔導(dǎo)
學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),重點(diǎn)從學(xué)生作業(yè)入手,學(xué)校抓課堂作業(yè),保值保量;家長(zhǎng)抓學(xué)生家庭作業(yè)完成情況(監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),并在學(xué)生作業(yè)完成后簽字)
4、對(duì)家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議
(1)俗話說:“狗不嫌家困,子不嫌母丑”學(xué)校教師與家庭家長(zhǎng)關(guān)起門來是一家人,希望家長(zhǎng)們多著正面宣傳,多提好的建議,樹立學(xué)校形象。
(2)多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),多與學(xué)生接觸(不要天天只顧掙錢,忙你的牌,莫到時(shí)錢掙夠了,牌打贏了,而你的兒女荒廢了,);要了解學(xué)生各方面的情況,要把問題扼殺在萌芽狀態(tài),莫等問題發(fā)生了再去責(zé)怪學(xué)生,那叫“亡羊補(bǔ)牢”,為時(shí)已晚。(3)對(duì)學(xué)生的教育要注意方法,多鼓勵(lì)少責(zé)怪,切忌粗暴簡(jiǎn)單,要有耐心。
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)流程主持詞(初稿)
2016——2017學(xué)第二學(xué)期 八年級(jí)班級(jí)挑戰(zhàn)賽暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們!
大家上午好!我是八一班的張雨瑞同學(xué)。
首先,我代表八年級(jí)的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!感謝各位家長(zhǎng)的對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持!為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海;為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
感謝你們今天能來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們!
參加我們今天家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有孫玉棟校長(zhǎng)、楊蕾校長(zhǎng)、操健校長(zhǎng)、張廣利校長(zhǎng)、張永杰書記、欒奇主任,宋乃兵主任、王學(xué)生主任、劉亮主任、侯磊主任。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們尊敬的孫校長(zhǎng)宣布鹿邑三高八年級(jí)班級(jí)挑戰(zhàn)賽和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)正式開始!
(校長(zhǎng)宣布八年級(jí)班級(jí)挑戰(zhàn)賽和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)開始。)
下面首先進(jìn)行的是八年級(jí)普通班班級(jí)的挑戰(zhàn)賽。有請(qǐng)8.6班和8.11班的群體同學(xué)上臺(tái)。
一、普通班班級(jí)挑戰(zhàn)賽
(一)挑戰(zhàn)勇士出征儀式(背景音樂 :運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)1.班主任介紹班級(jí)情況; 2.學(xué)生齊喊隊(duì)名。
(二)授旗儀式(背景音樂 :相信自己)
1.操校長(zhǎng)授旗,班主任接旗,揮舞旗幟。2.學(xué)生一起喊某某班必勝?。ǚ磸?fù))帶上動(dòng)作!
(三)挑戰(zhàn)書宣誓儀式
1.學(xué)生代表宣誓: 8.6班夏文靜和8.11班王永康領(lǐng)誓,學(xué)生一起宣誓。
2.班級(jí)挑戰(zhàn)宣言:班長(zhǎng)宣讀,學(xué)生跟讀;學(xué)生齊喊某某班必勝?。ǚ磸?fù))
(四)互換戰(zhàn)書儀式(背景音樂 :飛得更高)
班主任之間互換
(五)宣讀勇士對(duì)決名單
8.6班某某vs8.11班某某;對(duì)決勇士帶上動(dòng)作后辦離開回到原位。
(六)全體勇士簽名儀式(背景音樂 :飛得更高)
下面進(jìn)行的是重點(diǎn)班班級(jí)挑戰(zhàn)賽。有請(qǐng)8.1班和8.12班的全體同學(xué)上臺(tái)。
二、重點(diǎn)班班級(jí)挑戰(zhàn)賽
(一)挑戰(zhàn)勇士出征儀式(背景音樂 :運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
1.班主任介紹班級(jí)情況;2.學(xué)生齊喊隊(duì)名。
(二)授旗儀式(背景音樂 :相信自己)
1.張校長(zhǎng)授旗,班主任接旗,揮舞旗幟。2.學(xué)生一起喊某某班必勝!(反復(fù))帶上動(dòng)作!
(三)挑戰(zhàn)書宣誓儀式
1.學(xué)生代表宣誓: 8.1班馬康泉和8.12班盛博領(lǐng)誓,學(xué)生一起宣誓。2.班級(jí)挑戰(zhàn)宣言:1.班長(zhǎng)宣讀,學(xué)生跟讀;2.學(xué)生齊喊某某班必勝?。ǚ磸?fù))
(四)互換戰(zhàn)書儀式(背景音樂 :飛得更高)
班主任之間互換
(五)宣讀勇士對(duì)決名單
8.1班某某vs8.12班某某;對(duì)決勇士帶上動(dòng)作后便離開回到原位。
(六)全體勇士簽名儀式(背景音樂 :飛得更高)
我們的老師總是一如既往地想方設(shè)法幫我們圓夢(mèng),從他們那“甘灑熱血育桃李,三尺講臺(tái)鑄師魂”的錚錚誓言中,我們領(lǐng)悟到了他們對(duì)我們的殷切希望。下面請(qǐng)大家在我們的任課教師的宣誓中,再一次聆聽他們內(nèi)心的最強(qiáng)音!
(六)教師代表宣誓
劉慧領(lǐng)誓,任課教師一起宣誓。
古人云:“有志者,事竟成。”作為中學(xué)生,我們要有夢(mèng)想,然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng)。下面請(qǐng)聽8.12班盛博帶來的演講《你不奔跑,沒人等你》。
四、學(xué)生勵(lì)志演講
8.12班盛博《你不奔跑,沒人等你》
父母對(duì)孩子成長(zhǎng)起著至關(guān)重要作用,其中所包含的不僅僅是對(duì)孩子的撫養(yǎng),更重要的是父母對(duì)孩子性格的影響和心理品質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用。下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表XXX上臺(tái)發(fā)言。
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言(背景音樂 :)我們?yōu)閷?mèng)而來,我們?yōu)閳A夢(mèng)而拼搏。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)全體同學(xué)帶來的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
六、齊唱“我的未來不是夢(mèng)”歌曲
1.音樂教師領(lǐng)唱;2.全體八年級(jí)學(xué)生齊唱。
俗話說,“火車跑得快,全靠車頭帶”。我們正是因?yàn)橛辛艘晃痪哂羞h(yuǎn)見卓識(shí)的好校長(zhǎng),才使得我們的學(xué)校有了長(zhǎng)足發(fā)展的態(tài)勢(shì)。下面有請(qǐng)我們尊敬的楊校長(zhǎng)作總結(jié)講話。
六、校長(zhǎng)總結(jié)講話
“誰言寸草心,報(bào)的三春暉?!庇H愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,在以后的歲月里,我們將永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我們的成長(zhǎng)所付出的艱辛,記住你們對(duì)我們的愛,本次會(huì)議即將結(jié)束,下面由8.1班和8.12班全體學(xué)生齊唱歌曲《感恩的心》。
七、齊唱“感恩的心”歌曲:8.1班和8.12班全體學(xué)生一邊唱一邊表演。
親愛的家長(zhǎng)朋友們,如果您想更多地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,就請(qǐng)您到學(xué)生所在的班級(jí)進(jìn)行交流活動(dòng),更希望你們能給我們多提寶貴意見,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展離不開你們的支持,還請(qǐng)您能多多關(guān)注我們學(xué)校和孩子的發(fā)展!
再一次衷心地感謝大家今天來參加我們的活動(dòng)!謝謝大家!
九、班級(jí)交流活動(dòng)(背景音樂 :)
八年級(jí)段辦公室
2017年5月7日
第五篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)流程
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)流程
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)流程
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
首先感謝大家在百忙之中來參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們對(duì)我們工作的支持與配合!開學(xué)已有一個(gè)多月了,今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況,同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況來和各位家長(zhǎng)朋友作一個(gè)探討!
我們今天的家長(zhǎng)會(huì)安排了以下四個(gè)內(nèi)容:
1、談?wù)勑“嘤變毫己昧?xí)慣的培養(yǎng)。
2、介紹我園幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活
時(shí)間及具體活動(dòng)安排。
3、一個(gè)多月以來,幼兒學(xué)習(xí)、生活中的關(guān)注點(diǎn)。
4、親子活動(dòng):大腳與小腳
一、關(guān)于小班幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)
未來社會(huì)是具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會(huì),文明人,是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志。良好的生活習(xí)慣作為文明人的素質(zhì)之一,如何養(yǎng)成尤為重要。
中國(guó)有句古訓(xùn):“先入為主”,所以,對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)便是重中之重,是小班幼兒核心課程之一,通過實(shí)踐使我們不斷認(rèn)識(shí)到,在對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)過程中,是行之有效的辦法。
(一)生活常規(guī)培養(yǎng)要遵循原則。
小班幼兒第一次離開家庭來到幼兒園,一方面有些怯生,一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活習(xí)慣,實(shí)在是一件不容易的事。在進(jìn)行幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng),要循序漸進(jìn)地指導(dǎo),使他們逐漸建立良好的生活習(xí)慣。
(二)適時(shí)地講解示范給幼兒以正確的概念。
小班幼兒年齡小,對(duì)于許多生活習(xí)慣的正確與否沒有準(zhǔn)確的概念。對(duì)于幼兒的不良行為,家長(zhǎng)不能簡(jiǎn)單地指責(zé),阻止,而應(yīng)正確地講解、示范,使幼兒形成正向概念,有一個(gè)可效仿的榜樣。
(三)善于抓住時(shí)機(jī),注重隨機(jī)教育。
有許多良好的習(xí)慣是在日常生活中隨時(shí)隨地習(xí)得的。因此,家長(zhǎng)應(yīng)重視日常生活中的隨機(jī)教育。如洗手、吃飯、上廁、睡覺等機(jī)會(huì),可對(duì)孩子進(jìn)行教育。
(四)重視表揚(yáng)與鼓勵(lì)在良好生活習(xí)慣形成過程中的作用。
由于孩子年齡還小,大多數(shù)幼兒玩具玩后隨手丟在一邊,家長(zhǎng)常常為收拾玩具而發(fā)愁,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以示范、鼓勵(lì)孩子為主,幫助孩子一起收拾玩具,并及時(shí)表揚(yáng)孩子,為了鞏固這一習(xí)慣,還用了一些紅花粘上,表揚(yáng)他們,這樣培養(yǎng)了幼兒的榮譽(yù)感。對(duì)小班幼兒的鼓勵(lì)常
常是達(dá)到教育目的最有效方法。在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的進(jìn)步給予積極的正面的導(dǎo)向與肯定,使幼兒增強(qiáng)自信心,受到鼓舞,明確了努力方向。
(五)創(chuàng)設(shè)有益的環(huán)境充分發(fā)揮環(huán)境教育作用。
為了培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為了幫助幼兒養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,家長(zhǎng)可以給幼兒講一些故事,吸引幼兒。這些環(huán)境對(duì)孩子良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成可起到到一定的暗示作用。
(六)重視家長(zhǎng)工作,使良好的習(xí)慣在家庭中得以強(qiáng)化。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,兒童發(fā)展受著家庭、教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)三個(gè)環(huán)境的影響,對(duì)小班兒童來說,家庭影響尤其為大。很多幼兒在幼兒園里能夠在教師經(jīng)常提醒與同伴的同一行動(dòng)中保持良好的生活習(xí)慣,但回到家庭中完全變成了另一副樣子。有一部分家長(zhǎng)不知道對(duì)于這么大的孩子究竟應(yīng)有什么要求,在家里聽之任之,也有一部分家長(zhǎng)想要求孩子
苦苦無法。因此,教師會(huì)在在幼兒園里注意培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣,而家長(zhǎng)也要掌握一些科學(xué)的家教方法。以使幼兒的良好行為在家庭中得到強(qiáng)化。如,在家庭中也提出相一致的要求,使良好生活習(xí)慣得以鞏固。堅(jiān)持家園雙向評(píng)估。便于家長(zhǎng)全面了解本月教育目標(biāo)要求,做到心中有數(shù),同時(shí),也便于教師了解幼兒達(dá)到目標(biāo)的情況,“對(duì)癥下藥”。因此,要完成幼兒教育任務(wù),家長(zhǎng)必須重視對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)家、園、同步地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
二、我園一日活動(dòng)安排
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?由于大家對(duì)我們的具體工作不太了解,下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作詳細(xì)地介紹一下。在教育方面,小班上午活
動(dòng)主要有健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類,下午一般以智力游戲、表演游戲等多種區(qū)域游戲活動(dòng)為主。此外,我們幼兒園還開設(shè)了繪畫、舞蹈、英語古箏等課程。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。具體如下:
為了支持各位家長(zhǎng)的工作,我園在幼兒入園細(xì)節(jié)上做了精心的安排,6:45值日老師就會(huì)來園,各位老師也會(huì)在7:15以前進(jìn)班,進(jìn)行一日的準(zhǔn)備工作。由于早上具體工作比較多,為了您孩子的安全以免發(fā)生意外的事情,請(qǐng)家長(zhǎng)千萬別把孩子太早送到幼兒園。
7:30—8:10小朋友到幼兒園以后要參加晨檢工作,檢查小朋友身體情況以及個(gè)人衛(wèi)生,如:衣服是否整齊,手帕是否帶了,服藥登記等一系列的情況。
8:00—8:40是戶外活動(dòng)時(shí)間,老師會(huì)帶著小朋友到操場(chǎng)去做游戲、玩飛環(huán)、玩圈、拍皮球、打棒球等活動(dòng),在冬季來臨時(shí)會(huì)帶領(lǐng)他們進(jìn)行跑步,增
強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在進(jìn)行這類活動(dòng)中,老師的觀察是非常仔細(xì)的,主要是幼兒的安全,避免事故發(fā)生。比如幼兒與幼兒之間發(fā)生碰撞或者發(fā)生意外的事,老師都會(huì)注意到、詢問情況,采取適當(dāng)?shù)拇胧?。有些小朋友比較內(nèi)向,自己摔了一跤不跟老師說,回家卻與家長(zhǎng)說了,那么各位家長(zhǎng)可以主動(dòng)的與我們聯(lián)系,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈幼⒁?,盡量避免事故的發(fā)生。在此也請(qǐng)你們諒解我們。
8:40—9:00早操,老師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做操。
9:00-9:05晨間談話時(shí)間,小班談話內(nèi)容很多,如主要是生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面的,如何洗手、穿脫衣服,怎樣用肥皂,上廁所時(shí)注意什么?為什么洗好手不能碰別的東西,手帕帶來干什么的?怎樣使用的?吃東西時(shí)需要注意些什么?等等一系列的幼兒生活自理能力方面的知識(shí)。
9:05—9:20幼兒吃早點(diǎn)的時(shí)間,每位幼兒一份豆?jié){、糕點(diǎn),自己吃自己的
一份,如果家長(zhǎng)們?cè)诩襾聿患敖o孩子吃早飯,那你的孩子必須餓到九點(diǎn)多,這樣對(duì)孩子的身體是不益的,所以在家里要讓孩子適量用餐。
9:30—10:30幼兒進(jìn)行集體教育活動(dòng)。具體內(nèi)容各位家長(zhǎng)可看家長(zhǎng)園地里的每周活動(dòng)計(jì)劃。
10:30—11:00上午游戲活動(dòng)
11:10—11:40是午餐時(shí)間,小朋友作餐前準(zhǔn)備活動(dòng),老師提醒小朋友餐前用肥皂洗手,兩手并攏,保育員進(jìn)行消毒工作并發(fā)放碗等,老師開始分菜分飯分湯活動(dòng)。老師提醒小朋友坐在自己的椅子上吃自己的一份飯菜,吃完飯后,把掉在地上身上的米撿起來,兩個(gè)碗干干凈凈的才能把碗輕輕放在桶里,進(jìn)行漱口、洗手、擦嘴巴,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
11:40—12:00是餐后活動(dòng),這段時(shí)間孩子們欣賞故事、唱唱歌,散步等
12:00—14:10幼兒午睡
14:10—15:10小朋友起床,吃點(diǎn)
心。
15:10—15:50下午集體教學(xué)活動(dòng)。
16:00小朋友離園。在離園時(shí)家長(zhǎng)可以客觀地解自己的孩子。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由吳醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長(zhǎng)不了解晨檢牌的用處。綠色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,紅色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,黃色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由保育員負(fù)責(zé)。
幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn),這些都由吳老師搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園大廳的櫥窗里張貼有‘每周食譜公示欄’,家長(zhǎng)想了解
可以留意。
三、我們共同關(guān)注的問題:
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助孩子。自幼兒入園以來,多數(shù)孩子有了較大的進(jìn)步,但少數(shù)幼兒還存在如今獨(dú)生子女所特有一些習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
1、進(jìn)餐
2、午睡
3、穿、脫衣服、鞋等
4、入廁
5、關(guān)于幼兒物品
6、家園合作
7、服藥登記
8、幼兒安全工作
四、親子活動(dòng):大腳與小腳
親子活動(dòng)
大腳小腳
活動(dòng)設(shè)計(jì)教師:常云霞
活動(dòng)時(shí)間:2008、10、17
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
1、孩子是每個(gè)家庭的中心,但由于工作關(guān)系,家長(zhǎng)們不一定有和孩子一同游戲的機(jī)會(huì)。
2、小班孩子剛進(jìn)幼兒園一月有余,為了增進(jìn)家園的合作,增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的相互交流,增進(jìn)親子之間的情感,我們利用本次家長(zhǎng)會(huì)相聚的機(jī)會(huì)開展此次活動(dòng)。
參加人員:小班全體幼兒及其父母
游戲準(zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)場(chǎng)地
游戲規(guī)則:
將每10對(duì)親子分成一組相對(duì)而立,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶著幼兒向前行
進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對(duì)面,最快完成游戲的一組為勝利。
評(píng)選辦法: 1、10對(duì)親子為一組,每組選出一名獲勝者。
2、為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
家長(zhǎng)在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏?huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。
小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一
步,在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室,防止在游樂場(chǎng)摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識(shí)。接到孩子后帶到游樂場(chǎng)玩要眼睛盯到人,防止閑聊時(shí)人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長(zhǎng)。生活中家長(zhǎng)以自身作榜樣多
教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(shí)(過馬路、坐車等)。有特殊疾病史的幼兒家長(zhǎng)要及時(shí)告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一周,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對(duì);二是自我控制能力差(年齡?。?;三是生理因素的影響(多動(dòng));四是家庭教育的因素。(舉例略)家長(zhǎng)要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請(qǐng)家長(zhǎng)每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
第四,家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩
具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅(jiān)持說普通話)
如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評(píng)語,可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接?。在教室的門口,我們每天出黑板,將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)。
容寫在上面,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表,請(qǐng)家長(zhǎng)們了解我們每周的教
育教學(xué)活動(dòng)。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長(zhǎng)園地”,我們會(huì)張貼一些國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),請(qǐng)家長(zhǎng)有時(shí)間就看。為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師。
我下面說幾件具體事:
1、班級(jí)內(nèi)近期要帶物品須知:
利廢利舊自制玩具類:沙包、飛盤、紙棍。
自由購買玩具類;小皮球、橡皮泥、膠棒、剪刀。
收集廢舊材料:鞋盒、木夾、塑料夾、蛋糕盒。
2、《幼兒早期教育》征訂工作
3、發(fā)現(xiàn)緊急情況(有病,有傷)就直接電話聯(lián)系87461893。
4、需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量。并在保健老師處登記,方可喂服,以防孩子私自拿藥。
5、孩子的物品一定要作好孩子能識(shí)別的標(biāo)記。
6、勤剪指甲,防止挖傷。同時(shí)加強(qiáng)教育孩子不咬他人。