第一篇：2013年寒假政治學習工作總結

和碩縣第二小學2013年寒期

政治學習工作總結

為進一步提高教職工的政治思想素質和業(yè)務素質，保障教育改革的順利進行和素質教育的全面推進根據(jù)上級文件精神，我校對教師寒假繼續(xù)進行業(yè)務培訓和政治學習活動。我校制定了切實可行的學習計劃，工作安排清晰，學習內容豐富。現(xiàn)對寒假政治學習工作總結如下：

一、明確目的，提高認識

讓教師們明確學習的目的，提高認識，是開展政治學習的基礎。政治學習是加強教師職業(yè)德建設，促進廣大教師進修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機，教師們都能認真正確地對待這次學習。

本次政治學習以“三個代表”重要思想、“十八大”會議精神、科學發(fā)展觀、和諧社會建設為指導，以加強師德師風建設為核心，以增強教師魅力重點，以提高教師的整體素質為目標，旨在通過學習，使教師能與時俱進，增強教書育人的責任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻，做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師。

二、加強領導，精心組織

為了切實有效地開展好政治學習活動，我校成立了以校長為組長，中層干部為成員的政治業(yè)務學習領導小組，以嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神組織每一次的學習活動，確保學習質量。領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會，對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學習記錄詳實，先學習后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過關。

三、內容充實，安排得當

我們安排的學習內容豐富，主要是《總書記的重要講話精神；抵御和防范宗教向校園滲透教育；正視民族傳統(tǒng)習俗，追求現(xiàn)代文明生活方式；教師師德師風教育；《學校教職工代表大會規(guī)定》；學習貫徹中國工會十六大精神；安全常識教育；撰寫心得體會。

四、嚴明紀律，嚴格要求

學習期間，教師嚴格遵守作息制度，并制定了教師學習考勤記錄，嚴格考勤，特殊情況請假必須向組長請假，批準后方可請假。

在學習過程中，大家積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。每次學習后采取簡短的分組討論形式，對當天學習的內容進行內化，教師針對當天所學，結合實際，踴躍發(fā)言，各抒己見，最終達成共識。通過每次簡短的討論，使我們的教師更深刻地領會了所學內容的精髓。

我們要求每位教師根據(jù)自己在每次學習過程中的體會，結合自己的實際工作情況，挑選1—2次學習比較深刻的活動內容，撰寫了體會文章，每位教師的文章都結合自己的實際工作情況以及自己的切身體會，寫出了作為一個教師的真實想法，語言樸素、精練，反思深刻。

總之，通過政治業(yè)務學習，我校教師的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務水平都得到了提高，對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義！

和碩縣第二小學 2013年6月30日

第二篇：寒假政治學習記錄

上坪村完小政治學習記錄

時間：2013年2月26日晚8:00---9:00 人員：全體教師（10人）內容：

1、嚴格師生考勤，以作業(yè)檢查和養(yǎng)成教育重點，盡早進入正常的教學秩序；新書下發(fā)后要加強教學進度，盡早完成教學目標，保證期末考前的系統(tǒng)復習。

2、加強對學生的安全教育，特別是注意校園內施工材料和場地處的安全，加強對校園內D級危房的觀察使用；

3、樹立正確的教研觀念

教師用什么樣的方式從事教研，應當根據(jù)實際及自身的條件及特長而定，從形式上，教師可以寫論文，也可以以寫教學實錄、課例分析，甚至是一堂課、一次作業(yè)批改也都涉及問題研究。不能好高騖遠，以至于“種不了別人的田，反而慌了自己的地”。教師應努力結合實際，培育實事求是、追求真理、不盲從、不迷信的科學精神，樹立科學的育人觀、價值觀和方法論。要學會運用科學的方法研究問題、解決問題，提高自己的教學質量，并逐步形成“以證據(jù)說話、開展討論和質疑”的科學教學習慣，進而努力提高自身的教學能力和水平。

上坪村完小

2012年12月27日

第三篇：寒假政治學習總結

暑假政治學習總結

大塢鎮(zhèn)市莊學區(qū) 2017.8.31

大塢鎮(zhèn)市莊學區(qū)暑假政治學習總結

根據(jù)鎮(zhèn)教委“關于組織教職工寒假政治學習的通知”精神，結合本校實際，我校組織全校教職工進行了寒假政治學習。現(xiàn)將學習情況總結如下：

學校本著務實的精神高度重視，認真組織，在學習過程中突出針對性和有效性。在接到上級通知后，結合我校實際制定了寒假學習方案，明確了學習內容和輔導人，并做好了相關的準備工作（統(tǒng)一為教師準備讀書筆記本，印制了寒假學習教師簽到表）。

暑假教師政治學習時要求教師嚴格遵守學習紀律，做到不遲到、不早退、不無故缺席，不做與學習無關的事情，今年的寒假教師政治學習到會率高，無無故缺席。勤記筆記，會場紀律好（幾乎沒人接聽電話和隨意走動）。老師們普遍認為本次政治學習時間安排緊湊、學習主題明確、學習內容豐富、學習效果顯著，對幫助教師樹立高尚的師德、樹立法制觀念，全面落實科學發(fā)展觀、探索新課程下小學教育教學工作等方面具有著現(xiàn)實的和深遠的教育意義。

今年的暑假教師政治學習在內容主要安排有：做黨和人民滿意的好老師；培育和弘揚社會主義核心價值觀，作為凝魂聚氣強基固本的教育部部長陳寶生2017年全國教育工作會講話全文；《滕州市中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范責任追究實施辦法》;《棗莊市教育局關于重申嚴禁在職在崗教師從事有償家教的通知》；《中華人民共和國教育法》；《中華人民共和國教師法》等。進一步提高了教師們法制意識和對自己育人的職責及應遵守的道德規(guī)范的認識，增強了師德師風建設的責任感和緊迫感。

本次暑假教師學習時間為8月28日—29日，學習結束后教師們進行了討論交流、人人談體會，并要求每位教師將學習的理論和實踐結合起來寫一篇心得體會，把政治學習推向縱深，切實落到實處。學校還結合上級精神，基于教師專業(yè)成長和提高教學質量的需要，規(guī)定教師在今后的工作和學習中養(yǎng)成讀書和寫讀書筆記、心得、教育教學反思的習慣，提升素質，每年完成不少于5000字的讀書筆記，今年寒假的教職工政治學習，我校既做到了主題集中，又做到了形式多樣，雖然只有兩天的學習時間，但是對提高教職工的師德修養(yǎng)，提升教職工的專業(yè)水平大有幫助，對推動新學年的工作起到了積極的作用。學習雖然暫告一個段落，但是相信我校全體教師在終身學習的理念引導下，以這次政治學習為契機，不斷強化師德意識，不斷學習同行經驗，不斷創(chuàng)新教學思路，提高教學質量，促進自己不斷成長。

第四篇：寒假政治學習計劃

老城辦事處楊莊小學2014學年

寒假工作安排

為進一步提高教師素質,加強隊伍建設,辦人民滿意的教育,結合我校的實際,決定利用寒假開展全校教職工集中學習教育活動,特制定以下計劃:

一、學習的主要內容

1、召開政治學習大會，學習內容：（1）、黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、（2）、《關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定六條禁令》。（3）、教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（征求意見稿）。（4）、《肥城市教育局關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》（肥教發(fā)【2012】21號）

5、市教育局、市監(jiān)察局、市糾風辦《關于治理在職教職工有償家教等違規(guī)行為的規(guī)定》肥教發(fā)【2013】12號），并寫出心得體會，不少于1500。

2、每位教師寫出自己的教學計劃和學習計劃以及下學期的工作目標，并且如何實現(xiàn)下學期的目標的詳細安排。

3、教師要把下學期教材全部學習到位，并且超一周備好課。并書寫好教案。

4、每位教師學習“師德修養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展”，寫心得筆記不少于5000字。

二、時間

2014年1月20、21日（集中學習）

四、學習人員

全校16名教師。

五、學習要求

1、所有教師認真對待寒假學習工作，必須服從學校的學習安排。

2、集中學習期間每天要進行考勤。每天上午08：30至11:30下午14：30—16:30學習，在學習開始和結束都要簽到。做到有事先請假，盡量不請假，做到不遲到，不早退，嚴禁不參加學習。

3、假期教師要認真寫好學習筆記和心得體會，假期結束后每位教師要完成不少于1500字的心得體會。學習學習筆記和心得體會于2月11交教導處備查。

六、學習安排

教師寒假學習安排表 篇二：寒假政治學習計劃

新城小學寒假政治學習計劃 篇三：2014年教師寒假政治學習計劃

阿不都拉中心校2013--2014學年 第一學期教師寒假工作安排

為進一步提高教師素質,加強隊伍建設,辦人民滿意的教育,結合我校的實際,決定利用寒假開展全校教職工集中學習教育活動,特制定以下計劃:

一、學習的主要內容

1、召開政治學習大會，學習內容：（1）、《教師職業(yè)道德》、（2）、《加強民族團結,維護新疆社會和諧穩(wěn)定》。（3）、努爾·白克力在自治區(qū)干部大會上的講話。（4）、“反暴力 講法制 講秩序”專題教育學習資料 《中華人民共和國國家安全法》，并寫出心得體會，不少于1500。

2、每位教師寫出自己的教學計劃和學習計劃以及下學期的工作目標，并且如何實現(xiàn)下學期的目標的詳細安排。

3、教師要把下學期教材全部學習到位，并且超一周備好課。并書寫好教案。

4、每位教師學習“師德修養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展”，寫心得筆記不少于5000字。

二、時間 2014年1月12日——2月28日（分散學習）

四、培訓對象 阿布都拉中心校所有教職工。

五、培訓要求

1、所有教師認真對待寒假培訓工作，必須服從學校的培訓安排。

2、集中學習期間每天要進行考勤。每天上午10：30、下午4：00開始學習，在學習開始、中途和結束都要簽到。做到有事先請假，盡量不請假，做到不遲到，不早退，嚴禁不參加培訓。無故不參加培訓者按30元/天扣罰。

3、假期教師要認真寫好學習筆記和心得體會，假期結束后每位教職工要完成不少于1500字的心得體會。學習學習筆記和心得體會于2月28交教導處備查。

六、培訓安排

教師寒假培訓學習安排表 篇四：76小學年寒假政治學習計劃、總結

烏市76小學2010—2011學年

寒假教職工思想政治教育工作計劃

為進一步加強教職工思想政治工作和深入開展好“一創(chuàng)兩建”活動，我校根據(jù)水區(qū)教育局《關于做好2010—2011學年寒假教職工思想政治教育工作的通知》精神，結合我校實際情況，以教職員工的思想政治教育為重心，合理制定學習計劃，積極組織教職工認真學習，特作如下安排：

一、指導思想：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習中央新疆工作座談會議精神，貫徹自治區(qū)黨委七屆十次全委（擴大）會議、市委九屆十次全委（擴大）會議及區(qū)委八屆九次、八屆十次全委（擴大）會議精神，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關（校園）文化建設”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動。并要認真貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，解放思想、更新觀念，拓展學校的教育發(fā)展思路，使廣大教職員工把思想統(tǒng)一到推進跨越式發(fā)展上來。

二、成立寒假政治思想學習領導小組

組長：孫澮玉（校長）

副組長：陶豫林（副校長）

成員：田宏、張麗娟、劉正文（黨員）

由工會負責收集學習材料，下發(fā)各組學習討論記錄表，并負責收教師的筆記、各組討論記錄表、各組信息、教師的學習心得體會等工作。

三、時間安排、教育內容、學習方式

四、具體要求：

1、各位教師10:30準時到四（2）班參加集中學習，嚴格考勤。

2、各位教師認真做好思想政治教育學習筆記及分組討論記錄，學習結束后筆記及討論記錄上交黨支部查閱。

3、各組認真討論，撰寫個人心得體會，學習結束后上交學習體會。

4、各口負責人及時上報信息資料。

烏市第76小學黨支部 2011.1.7 烏市76小學2010—2011學年

寒假教職工思想政治教育工作總結

根據(jù)水區(qū)教育局《關于做好2010—2011學年寒假教職工思想政治教育工作的通知》精神，我校為進一步加強教職工思想政治工作，按照上級文件精神和結合學校實際情況，以教職員工的思想政治教育為重心，積極組織教職工認真學習，現(xiàn)將學校寒假教職工思想政治教育工作學習總結如下：

學校領導高度重視此項工作，在接到上級文件精神的第一時間內，學校黨支部結合本校實際，成立了以孫澮玉黨支部書記為組長，陶豫林副校長為副組長，各主任、教研組長為成員的寒假教職工思想政治教育工作領導小組，并討論制定了《烏市76小學關于做好2010—2011學年寒假教職工思想政治教育工作計劃》，于水區(qū)教育局規(guī)定的時間內將計劃安排送交到了水區(qū)教育局黨委。我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以進一步教育廣大教職員工堅定政治立場，嚴守政治紀律為目的，為努力提高教師們的政治敏銳性和判斷力，牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識和大局意識，使全體教師旗幟鮮明地同意識形態(tài)領域的民族分裂主義思想和活動作斗爭。黨支部于2011年1月10日組織全體教師召開了烏市第76小學寒假教職工思想政治教育學習動員大會。在會上，學校黨支部書記孫澮玉作了動員講話，并向全體教師宣讀了《烏市76小學關于做好2010—2011學年寒假教職工思想政治教育工作計劃》。在向全體教師提出學習要求的同時又將為期5天的相關學習內容做了具體細致的安排。使全體教師的積極性得到了充分調動。

從1月10日至14日，學校黨支部分時間、分階段組織教師們集中學習了自治區(qū)黨委七屆十次全委（擴大）會議精神、區(qū)委八屆十次全委（擴大）會議精神、中央新疆工作座談會議精神、民族團結教育和國學相關內容。在學習期間，每位教師都能準時到會，并按照每天的學習內容認真詳細的做好會議記錄，還將書寫的會議記錄及時上交學校黨支部查閱，以備存檔。這充分體現(xiàn)出教師們對思想政治學習的渴望和端正的思想學習態(tài)度。

考慮到現(xiàn)階段民族團結教育工作尤為重要，因此為增強全體教師的民族團結意識，牢固樹立民族團結信念，黨支部專門組織教師學習了維護社會穩(wěn)定的教育理論和民族團結教育讀本，教育教師們在肩負起教書育人神圣使命的同時，以實

際行動維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結。

另外,在思想政治學習期間，各教研組組長根據(jù)學校的總體安排，組織教師進行了分組學習討論。討論會上，各教研組的教師暢所欲言，談了各自的看法和認識，各教研組還認真做了學習討論記錄并上交了信息報道。

通過采取集中學習、個人自學、分組討論、撰寫心得體會等形式多樣的方法，全體教師做會議記錄180份，書寫學習心得體會36篇。3個教研組的討論記錄，及時上交到黨支部進行了審閱。通過學習，全體教師認為，加強教師政治思想教育學習和培訓是非常有必要的。在學習中，能夠不斷提高教師的思想政治覺悟，能夠進一步深刻領會中央新疆工作座談會重要精神，能更好的落實自治區(qū)黨委七屆十次全委（擴大）會議精神，同時對于踐行科學發(fā)展觀，維護民族團結起著非常重要的作用。學習后，全體教師還紛紛表示要不斷加強理論學習，進一步加強自身師德建設，以高尚的師德、精湛的業(yè)務為水區(qū)發(fā)展做出應有的貢獻。烏市第76小學黨支部

2011.1.14篇五：實驗中學政治寒假學習計劃

實驗中學政治寒假學習計劃 2011-2012學年高一政治下學期預習及復習計劃 一：預習目標：

通過教學使學生掌握馬克思主義政治經濟學基礎知識，明確社會主義公有制是我國社會主義經濟制度的基礎和人民代表大會制度是我國的根本政治制度，知道社會主義市場經濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度，了解國家進行經濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。

預習過程中要特別注重自身能力的培養(yǎng)，提高自身運用馬克思主義政治經濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟，能夠初步說明最常見的經濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，提高參與政治經濟活動的能力，培養(yǎng)自身的創(chuàng)造性學習能力；解讀、判斷和運用政治經濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力；發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力；培養(yǎng)自身正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下，依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經濟生活中的行為，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。

二：教材分析: 首先是教導學生參與政治生活，然后再是怎么樣建設政治文明，最后是讓學生懂得嘹望國際政治，此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代發(fā)展相統(tǒng)一，注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結合，突出經濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系，構件以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程，強調課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。

三：學生分析：

高一年級雖然已經經過一個學期的磨練，但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始，由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大，比較容易引導，這是他們的優(yōu)點。但是，由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生，他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學考試中，政治科實行開卷考試，學生背誦的意識和能力相對較弱，形成不喜歡背誦的習慣，這樣導致許多學生平時根本不學習，臨時抱佛腳，自我學習能力差，缺少分析問題能力和意識，這樣是并不利于高中教師的教學。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，經濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識，很多學生一時難以適應，形成厭學的情緒，這樣，就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。對于這些情況必須要有充分的考慮，才能在日常教學中做到因材施教。

四：預習措施和要求：

重點工作：本假期學生將在以下幾個方面作出努力：

（1）主抓基礎知識，每一單元的復習都以基礎知識為主，讓學生腦子里有清晰的線索。（2）多研究一些習題，選擇適合自身的習題，扎扎實實的做題（3）培養(yǎng)學生的做題技巧，使之掌握考試的方法。

因此確定了以下的預習措施：(1)根據(jù)該年級學生的特點，充分利用假期時間，提高效率，加強雙邊活動，提高預習效率，最大限度的提高預習效果。(2)加強學生預習知道，及時解決學生不明白的問題，避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。

（3）解決學生的思想問題，真正認識政治學科，改變初中政治不背誦的原有習慣，學會背誦，學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。

（4）盡可能的參加興趣活動，讓枯燥乏味的政治能夠在每一個學生眼里成為生動的活動，讓學生有一種新鮮的感覺和認識，使學生由被動學習變主動學習，從而極大的提高學生學習的熱情和成績。(5)加強對預習作業(yè)的布置，尋找一些恰當?shù)脑囶}給學生練習，以便更好的讓學生在假期時期不會耽誤學習，強化學生對筆記的摘記，定期抽查。

五、預習安排：

第一周 預習第一單元和第二單元，完成預留的習題。

第二周 預習第三單元第第四單元，完成預留的習題。

第三周 進行綜合預習，模擬練習。

六、預習總結： 對本次預習寫出預習心得，包括預習的感想和遇到的問題，開學后上交。

高一政治寒假復習計劃

一、復習舊知：（高一必修1）

1、研讀教材，構建體系

2、基礎反饋，自查為主

3、寒假作業(yè)，獨立完成

4、具體安排，詳見如下（時間為1月19日至28日）：

（1）年前一周，結合期末考試情況，復習重點為教材基礎知識，并以強化印象、理解記憶、構建網絡為主。

（2）年后一周即假期第二周，結合教材努力完成假期作業(yè)

二、作業(yè)

寫一篇政治小論文，2000字以上，題目可以自選，也可以從下面的選題選擇一題。

1、本村集體經濟現(xiàn)狀調查報告

2、青少年消費現(xiàn)狀分析

3、本村外出務工人員勞動合同問題與對策分析

三、安排與要求

復習時間可以自己掌握，自己安排進度，在開學前完成基礎鞏固與小論文作業(yè)。

高二政治寒假預習及復習計劃

寒假將至，對高二的學生來說，高中生涯的一半已過完。對學生來說，這既是難得休閑放松的機會，也是自主學習的最佳“黃金期”。利用好這個寒假，對提高學生的學習成績、鞏固已學知識、預習下一階段的學習內容，具有關鍵作用。

一、調整心態(tài)、強化自律

對學生來說，寒假是難得休閑放松的機會。由于沒有教師的監(jiān)督，往往會導致娛樂與學習失衡的居面。對此，要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和寒假的本質，在引導學生正確“吃喝玩樂”的同時，還要教育學生學會統(tǒng)籌兼顧，在娛樂和學習之間尋找平衡點，充分激發(fā)學生的學習興趣。

1.調整心態(tài)

假期應立足于適度的休息，在多增加睡眠時間，保證復習、預習的同時，也要調整好自己的心態(tài)，張弛有度。要在適當兼顧學習的同時，緩解精神壓力，調整身心狀態(tài)，還可進行適當?shù)捏w育鍛煉，以保持旺盛的精力。2.強化自律

高中生應當有較大的自制能力和自律意識，不要我行我素。要結合自己的學情，思考學習的意義，考慮父母的期待和感受，通過制定科學合理的假期計劃，學會在無人監(jiān)管的情況下提高學習效率。要自覺抵制電視、網絡等媒體的不良誘惑，還要注意飲食搭配，不要在過節(jié)期間暴飲暴食，以免產生腸胃方面疾病，影響健康。

二、合理安排日程

學生每天可以多增加睡眠時間，可以8點—9點起床，上午進行2—3小時學習；下午可以來個短暫的午休，下午3點—6點進行密度復習，中間也要注意活動活動身體；晚飯過后可以看看新聞節(jié)目；晚上8點—10點半可以再學習兩個半小時；晚上11點準時休息。

三、寒假復習計劃

期末考后，學生應主動尋找丟分原因，及時進行查缺補漏。同時針對政治學科必修內容較多的實際，把必修一和必修二的內容在復習一下，因為高二第二學期要學習必修四，還要迎接省學業(yè)水平檢測，復習時間相當緊迫，甚至根本就沒時間復習必修一、二、三的內容就匆匆忙忙地參加會考了。1.指導思想

學會抓點。抓點是指抓考點、熱點、重點、難點、結合點、切入點、踩分點。抓考點，夯實基礎；抓熱點，才能很好的做到理論聯(lián)系實際；抓重點，做到復習有的放矢；抓難點，才能獲得加分點；抓結合點，才能做到知識融會貫通；抓切入點，才能做到事半功倍；抓踩分點，才能獲高分。2.復習方法

（1）讓每一個學生當好“織女”，即形成知識網絡。在全面復習基礎上，要掌握重要考點，突出主干知識，注意核心概念，做到“點成線，連成面，結成網”。要進行知識梳理，科學構建知識體系，形成條理清晰的“知識樹”。

（2）讓每一個學生當好“漁夫”，提高學生提取和篩選信息的能力。以熱點帶考點，從多層次多角度去思考問題，疏理板塊知識和專題內容，當好“漁夫”，整合信息，掌握知識之間內在聯(lián)系。

第五篇：2013年烏什一中寒假期間政治學習工作總結

2013年烏什一中寒假期間政治學習工作總結

為深入學習貫徹落實黨的十八大精神，進一步提高教職工的政治思想素質和業(yè)務素質，保障教育改革的順利進行和素質教育的全面推進，根據(jù)縣教育局文件精神，我校對全體教師繼續(xù)進行寒假期間政治學習活動。我校制定了切實可行的學習計劃，工作安排清晰，學習內容豐富，一、明確目的，提高認識

讓教師們明確學習的目的，提高認識，是開展政治學習的基礎。政治學習是加強教師職業(yè)德建設，促進廣大教師進修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機，教師們都能認真正確地對待這次學習。

本政治學習以“三個代表”重要思想、“十八大”精神、科學發(fā)展觀、和諧社會建設為指導，以加強師德師風建設為核心，以增強教師魅力重點，以提高教師的整體素質為目標，旨在通過學習，使教師能與時俱進，增強教書育人的責任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻，做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師。

二、加強領導，精心組織

為了切實有效地開展好政治學習活動，我校成立了以校長為組長，中層干部為成員的政治業(yè)務學習領導小組，以嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神組織每一次的學習活動，確保學習質量。領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會，對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學習記錄詳實，先學習后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過關。

三、內容充實，安排得當

我們安排的學習內容豐富，主要有：組織學習十八大報告、輔導、文件匯編、百問，自治區(qū)教育廳編印的《宣教教育材料匯編》、《新疆和諧穩(wěn)定知識100題》、《非法宗教界定26條》、《“五個意識”教育問答》、《案例集》、《2012年事業(yè)單位人事管理條例》、《事業(yè)單位處分暫行規(guī)定》等相關的法律法規(guī)知識；

我們又根據(jù)實際需要，相應的增加學習內容，如：專題研討：“人人行動，創(chuàng)文明和諧校園”；教師職業(yè)價值的思考；如何“為人、為師、為學”。

四、嚴明紀律，嚴格要求

學習期間，教師嚴格遵守作息制度，并制定了教師學習考勤記錄，嚴格考勤，特殊情況請假必須向校長、書記請假，批準后方可請假。

在學習過程中，大家積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。每次學習后采取簡短的分組討論形式，對當天學習的內容進行內化，教師針對當天所學，結合實際，踴躍發(fā)言，各抒己見，最終達成共識。通過每次簡短的討論，使我們的教師更深刻地領會了所學內容的精髓。

開學后，我們要求每位教師根據(jù)自己在每次學習過程中的體會，結合自己的實際工作情況，挑選1—2次學習比較深刻的活動內容，撰寫了體會文章，每位教師的文章都結合自己的實際工作情況以及自己的切身體會，寫出了作為一個教師的真實想法，語言樸素、精練，反思深刻。

五、效果明顯，思想轉化

通過學習，我們教師的法制意識明顯增強，師德水平明顯提高，民族團結意識明顯加強，收到了良好的學習效果。

1、法制觀念明顯增強

通過對法規(guī)制度的學習，教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性，在依法治園、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，我園的各項工作才能快速發(fā)展，教育不正之風才能及時糾正。

2、職業(yè)道德明顯強化

通過對《宣教教育材料匯編》、《新疆和諧穩(wěn)定知識100題》、《非法宗教界定26條》、《“五個意識”教育問答》、《案例集》、《2012年事業(yè)單位人事管理條例》、《事業(yè)單位處分暫行規(guī)定》等相關的法律法規(guī)知識的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規(guī)范。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進一中發(fā)展和進步的前提。

3、責任意識明顯好轉

在聯(lián)系本校和自己教育教學工作實際的討論中，絕大多數(shù)教師認真反思了一年來的經驗和教訓，認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念，以人為本，探索適合我校實際的、符合課改要求的，能整體提高教學水平的課堂教學模式。

總之，通過寒假政治學習，使我校170多名教師的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務水平者得到了提高，對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義！

烏什縣第一中學 2013年3月12日