第一篇：園 務(wù) 工 作 總 結(jié) 2016年6月

園 務(wù) 工 作 總 結(jié)

豐 縣 機(jī) 關(guān) 第二幼兒園

2015年7月

伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，豐縣機(jī)關(guān)二幼又走過了前進(jìn)發(fā)展中的半年歲月。一學(xué)期來我們奮發(fā)進(jìn)取，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo)，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。促進(jìn)了教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。在全體教職工的共同努力下，取得了以下成績(jī)：省首批課程游戲化基地建設(shè)及幫扶工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好、徐州市學(xué)前教育先進(jìn)集體、徐州市第二批創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)集體、2014年度綜合考核先進(jìn)單位、2014年度黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、2013年信訪工作先進(jìn)單位、全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、校園安全管理先進(jìn)單位、第十九個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”先進(jìn)單位、縣優(yōu)秀婦聯(lián)組織、豐縣中小學(xué)幼兒園后勤管理工作先進(jìn)單位、2013年度學(xué)校后勤管理工先進(jìn)集體、中國(guó)豐縣第十五屆梨花節(jié)“民豐村鎮(zhèn)銀行杯”豐縣第七屆廣場(chǎng)舞蹈大賽金獎(jiǎng)、我園教師史惠晴“幼兒園請(qǐng)來孩子爸爸做老師”一文在《中國(guó)教育報(bào)》上進(jìn)行了專題報(bào)道、2014徐州市少兒慶“六一”書畫大賽團(tuán)體特等獎(jiǎng)、2014徐州市幼兒園藝術(shù)節(jié)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、徐州市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)選中被評(píng)為特等獎(jiǎng)、教育系統(tǒng)“照鏡子、正衣冠、修師德、鑄師魂”主題活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)?豐縣第十五屆梨花節(jié)“花瓣雨——梨花小天使”評(píng)選活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、第二屆“梅德奧杯”校服優(yōu)秀德育征文評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀7月3日江蘇省課程游戲化座談會(huì)在我園召開，當(dāng)日，我們向全市、縣同行展示了課程游戲化實(shí)施情況，全國(guó)學(xué)前教育專家虞永平、省基教處處長(zhǎng)、及市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我園的本項(xiàng)工作給與了極高的評(píng)價(jià)；市級(jí)課題《幼兒園多元文學(xué)課程的開發(fā)與實(shí)施》與《幼兒自主性繪畫研究》圓滿結(jié)題；七個(gè)縣級(jí)課題的實(shí)施受到了縣教科所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；園長(zhǎng)王紹俠被評(píng)為徐州市名校長(zhǎng)，教師的論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課多人多次在省級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。現(xiàn)把一年來我園的工作總結(jié)如下。

一、細(xì)化內(nèi)部管理，提升園所內(nèi)涵

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)與制度，實(shí)現(xiàn)分層管理。在幼兒園管理中，始終將業(yè)務(wù)管理與后勤管理并重，從健全機(jī)構(gòu)、完善管理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入。健全幼兒園人事管理制度，依據(jù)實(shí)際設(shè)置崗位，制定明確的崗位職責(zé)和人事管理實(shí)施細(xì)則，確保崗位人員齊全，各類工作人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的幼兒園任職資格。

2、制定切實(shí)可行的計(jì)劃與總結(jié)。工作開展計(jì)劃先行，在規(guī)劃的引領(lǐng)下，各管理崗位依據(jù)特點(diǎn)、工作實(shí)際制定條線計(jì)劃，將工作目標(biāo)準(zhǔn)確定位、工作內(nèi)容重點(diǎn)思考、工作措施細(xì)細(xì)落實(shí)，工作安排月月細(xì)化，為工作有序開展提供了可能。

3、科學(xué)民主管理，保障發(fā)展。我們堅(jiān)持把園務(wù)公開作為園務(wù)管理的重要內(nèi)容，完善“園務(wù)公開欄”、“公告欄”、等；規(guī)范園務(wù)公開制度。在職評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等工作中，傾聽全園教職工對(duì)幼兒園工作的意見，真正做到公正、公平、公開，了解教工的所思所想，讓教工以主人翁的姿態(tài)參與幼兒園管理。對(duì)于幼兒園的重大決策我們能堅(jiān)持民主決策，聽取建議。如今年初，結(jié)合我園的實(shí)際情況，我們召開了民主管理大會(huì)，在聽取教工建議后順利通過了修訂的《機(jī)關(guān)二幼考核細(xì)則》等。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè)

提升教工專業(yè)化綜合素質(zhì)

1、我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓，開展各類師德建設(shè)活動(dòng)，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，說話文明，態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

2、我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用學(xué)前教育宣傳月，組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí)，加快教師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅增長(zhǎng)了自身的專業(yè)知識(shí)，更能有效指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。

3、搭建平臺(tái)促成長(zhǎng)。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái)，積極推薦優(yōu)秀在市、縣內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來的成功與快樂。同時(shí)每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃，定期派送教職工外出參觀培訓(xùn)。本年度，我園共派送教師分別前往、南京、連云港、上海、徐州、等地學(xué)習(xí)，外出培訓(xùn)人次達(dá)到50余人，基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。為了讓教師有更多展示自己的機(jī)會(huì)，我們?cè)趫@內(nèi)每學(xué)期都組織開展教學(xué)評(píng)優(yōu)和技能評(píng)比，如5年內(nèi)青年教師教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，多媒體課件制作評(píng)比活動(dòng)等；還推薦多位教師進(jìn)行了市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，一次次的磨課、展示，我園教師的設(shè)計(jì)能力、現(xiàn)場(chǎng)組織互動(dòng)能力得到了鍛煉，通過各種活動(dòng)中年教師業(yè)務(wù)更加?jì)故?，青年教師逐步成長(zhǎng)起來。

三、強(qiáng)抓教學(xué)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使幼兒各方面得到全面和諧的的發(fā)展，幼兒園加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期不定期對(duì)各班教師的備課、上課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周一的晨會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足。學(xué)期末組織測(cè)查組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，反思提高，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。另外，一日活動(dòng)是對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展的主要途徑，我們要求保教人員向每一天要質(zhì)量、求效益。在日常的教育教學(xué)中我們依托五大領(lǐng)域，通過滲透式課程，遵循幼兒心理及學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，注重活動(dòng)過程。通過各種活動(dòng)使幼兒的能力在原有的基礎(chǔ)上都獲得發(fā)展。

四、實(shí)施課程游戲化 促進(jìn)每個(gè)幼兒和諧發(fā)展

《綱要》中指出：幼兒園必須以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”、“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育活動(dòng)的重要形式”。為此，一學(xué)期來我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論和游戲理論，樹立正確的兒童觀、游戲觀、課程觀，科學(xué)安排與合理組織一日活動(dòng)，倡導(dǎo)一日活動(dòng)皆課程，一日課程皆游戲的先進(jìn)的辦園理念和思想，充分開發(fā)和挖掘本地物質(zhì)資源和地方特色，開發(fā)了種類齊全的各類游戲，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)秀的課程游戲化環(huán)境，多樣的課程游戲化區(qū)域，多彩的戶外自主游戲，使幼兒徜徉于快樂的游戲之中。在游戲中幼兒主動(dòng)積極地進(jìn)行探索，不斷體驗(yàn)自由與規(guī)則、成功與失敗，不斷從他人身上印證自我的存在，在滿足自身需要的基礎(chǔ)上，也促進(jìn)了情感的發(fā)展快樂的游戲，同時(shí)幼兒的記憶力、思維能力、想象力、交往能力、創(chuàng)造力、審美能力都得到了全面和諧的發(fā)展。同時(shí)，還提高了我園的辦園品味，形成了課程游戲化鮮明的辦園特色。我園因此獲江蘇省首批課程游戲化示范基地。我們還對(duì)幫扶園豐縣大沙河幼兒園進(jìn)行課程游戲化對(duì)口幫扶，使該幼兒園的課程游戲化實(shí)施水平有了明顯的提高。

五、開展多彩的活動(dòng)，提高幼兒綜合能力

一年來我們結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日、季節(jié)等開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

1、全園游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)。游戲是幼兒的基本活動(dòng)，為了提高我園的游戲水平，一學(xué)期來我們進(jìn)行了的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)，有效地促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。

2、慶六一系列活動(dòng)。在“六一”兒童節(jié)到來之際，我們組織全體教師和幼兒開展了一系列的活動(dòng)：如“與留守兒童手拉手”、“慶六一繪畫活動(dòng)”、特別是“六一”匯演 “夢(mèng)想點(diǎn)亮未來”活動(dòng)更是把系列活動(dòng)推向了高潮。我園三個(gè)園區(qū)共演出了四臺(tái)節(jié)目，在演出時(shí)每個(gè)孩子與家長(zhǎng)共同制作服裝與道具，都參與了演出活動(dòng)，縣主要領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我園的“六一”慰問時(shí)，對(duì)我園的各項(xiàng)工作給與了高度的評(píng)價(jià)與肯定。

3、梨花小天使評(píng)選活動(dòng)。為了展示我園幼兒的才藝，在縣組織的梨花小天使評(píng)選活動(dòng)前期，我們首先進(jìn)行了海選。最后幾位小朋友在評(píng)選活動(dòng)中獲得了較好的獎(jiǎng)次。

4、祭掃烈士墓活動(dòng)。

5、開展科技周活動(dòng)，體驗(yàn)成功創(chuàng)造快樂。

每年如期舉行的科技周活動(dòng)，已是我園一大熱點(diǎn)活動(dòng)。今年我園的科技周活動(dòng)更加紛彩異呈，一系列科技特色活動(dòng)，如親子科技小制作、科技繪畫展、科技游園活動(dòng)、幼兒科學(xué)兒歌比賽等等，受到了家長(zhǎng)的一致贊賞。

7、大班畢業(yè)典禮。8、6月底，我園舉行了全體大班舉行了“大班畢業(yè)典禮文藝匯演”，孩子們懷著激動(dòng)的心情，踏上了寬敞的舞臺(tái)，盡情地向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)了自己三年來所取得的成績(jī)，感恩老師和父母對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。

9、突出特色教學(xué)，開發(fā)特色課程

開展了“科學(xué)教育”、“利用廢舊材料，開展環(huán)境、游戲創(chuàng)作活動(dòng)”、“八禮四儀”“ 交通安全”等特色教育，形成了具有二幼特色的多個(gè)園本課程。

六、參與《徐州市兒童良好習(xí)慣養(yǎng)成教指育南》教材編寫

為對(duì)幼兒實(shí)施良好的養(yǎng)成教育，我園根據(jù)“八禮四儀”的要求，十分注重幼兒好習(xí)慣的培養(yǎng)，由于成效顯著，作為徐州市《兒童良好習(xí)慣養(yǎng)成》課題實(shí)施單位，參與了本課題成果教材編寫，本教材預(yù)計(jì)在今年暑后在全市幼兒園推廣使用。

七、科研工作再上臺(tái)階

廣大教職工牢固樹立科研興園的思想意識(shí)，重視科學(xué)研究工作。一年來，充分發(fā)揮園教科室和教研組的作用，保證教科研的順利進(jìn)行，做到教科研時(shí)間有保證，活動(dòng)有專題，專題有講座，形成教科研活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化、系列化、規(guī)范化、制度化，提高教科研水平和教學(xué)質(zhì)量。由于措施得力，我園的科研工作成績(jī)顯著：楊俊芳省級(jí)課題《大班幼兒交往能力的游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》運(yùn)轉(zhuǎn)良好；市級(jí)課題《幼兒園多元文學(xué)課程的開發(fā)與實(shí)施》與《幼兒自主性繪畫研究》圓滿結(jié)題；七個(gè)縣級(jí)課題的實(shí)施受到了縣教科所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

八、注重安全，確保幼兒健康成長(zhǎng)

我園一直把幼兒的安全當(dāng)作頭等大事來抓，為加強(qiáng)幼兒園安全工作，并結(jié)合創(chuàng)建省消防安全教育示范校，以及縣幼兒交通安全管理的有關(guān)文件精神，我們加大投資力度，增加了人防、技防、設(shè)施防的投入，加大了防范措施的制定和實(shí)施。首先，幼兒園有了專門的值班室，從公安局保安公司多名保安擔(dān)任門衛(wèi)人員，值班室安裝了電話及一些必要的防身器械，如電棒、手電筒、喊話機(jī)、辣椒水、石灰粉等，在園內(nèi)安裝了24小時(shí)全天侯高清電視監(jiān)控系統(tǒng)，并安裝了入侵報(bào)警設(shè)備裝置，配備了充足的消防器械，時(shí)時(shí)保證幼兒園內(nèi)消防通道暢通。為了加強(qiáng)幼兒園門口的交通安全管理，每天我園都有領(lǐng)導(dǎo)以及老師值班，幫助門衛(wèi)疏導(dǎo)交通，以保證幼兒園大門口的交通暢通。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)，我園十分注重伙食質(zhì)量的管理，按照省A級(jí)食堂的評(píng)估要求，進(jìn)行了設(shè)施設(shè)備的配備。區(qū)間劃分合理，有膳食管理間、粗加工間、細(xì)加工間、烹飪間、面點(diǎn)加工間、洗消間等，嚴(yán)格按照流程進(jìn)行操作。每周五我們都按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化。另外，我們對(duì)食品的采購(gòu)、保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，保證了每天餐點(diǎn)的質(zhì)量，同時(shí)我們還為回民孩子單開小灶，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

九、家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

良好的家園關(guān)系有助于幼兒形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力，有效地促進(jìn)幼兒情緒和社會(huì)性的發(fā)展，提高教師的自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。一學(xué)期來創(chuàng)設(shè)了多種渠道，如家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、六一聯(lián)歡會(huì)、家教咨詢、家長(zhǎng)園地等，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒和衛(wèi)生保健的常識(shí)，還通過家長(zhǎng)學(xué)校、家園聯(lián)系冊(cè)、家訪等密切家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園，達(dá)到了家園互動(dòng)，家園同步，促進(jìn)了幼兒全面和諧的發(fā)展。

十、引領(lǐng)輻射，帶動(dòng)同行全面提高

我園十分注重省優(yōu)質(zhì)園的引領(lǐng)輻射作用，對(duì)全縣幼師實(shí)行定期或不定期的各項(xiàng)培訓(xùn)。如：早操、早鍛煉器材的制作、檔案資料的管理、優(yōu)質(zhì)課的觀摩、游戲及環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo)等，對(duì)她們的早操、早鍛煉、游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教科研工作、檔案資料管理等各方面，全面給予了指導(dǎo)，如對(duì)大沙河幼兒園的課程游戲化實(shí)施進(jìn)行了全面指導(dǎo)，提高了大沙河幼兒園的游戲建設(shè)水平。引領(lǐng)了我縣的幼教同行向更專業(yè)、更先進(jìn)、更科學(xué)規(guī)范的方向發(fā)展。同時(shí)還對(duì)全縣幼師開放了環(huán)境與游戲的觀摩活動(dòng)，為豐縣的幼教事業(yè)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還接待其他市縣區(qū)的參觀學(xué)習(xí)，在向別人展示自己的同時(shí)，也吸取了他人的精華，形成了開放、創(chuàng)新、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

下一階段努力的方向：

1、在教師發(fā)展較好的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)更上一層樓，利用各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)歷提升等手段提高教師的專業(yè)化水平，增加、市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、名教師的擁有量。

2、為減少招生壓力，擴(kuò)大辦園規(guī)模，實(shí)驗(yàn)園向南繼續(xù)擴(kuò)建將啟動(dòng)，使周邊的孩子都能享受豐縣的優(yōu)質(zhì)教育資源。

豐縣機(jī)關(guān)二幼年園務(wù)工作總結(jié)

2016年6月

伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，豐縣機(jī)關(guān)二幼又走過了前進(jìn)發(fā)展中的半年。一學(xué)期來我們根據(jù)市縣2016年上半年計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合幼兒園實(shí)際，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。重視保教結(jié)合、展示教師“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；依法辦園，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵，彰顯特色，努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。

一、細(xì)化內(nèi)部管理，提升園所內(nèi)涵

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)與制度，實(shí)現(xiàn)分層管理。在幼兒園管理中，始終將業(yè)務(wù)管理與后勤管理并重，從健全機(jī)構(gòu)、完善管理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入。健全幼兒園人事管理制度，依據(jù)實(shí)際設(shè)置崗位，制定明確的崗位職責(zé)和人事管理實(shí)施細(xì)則，確保崗位人員齊全，各類工作人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的幼兒園任職資格。

3、科學(xué)民主管理，保障發(fā)展。我們堅(jiān)持把園務(wù)公開作為園務(wù)管理的重要內(nèi)容，完善“園務(wù)公開欄”、“公告欄”、等；規(guī)范園務(wù)公開制度。在職評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等工作中，傾聽全園教職工對(duì)幼兒園工作的意見，真正做到公正、公平、公開，了解教工的所思所想，讓教工以主人翁的姿態(tài)參與幼兒園管理。對(duì)于幼兒園的重大決策我們能堅(jiān)持民主決策，聽取建議。如今年初，結(jié)合我園的實(shí)際情況，我們召開了民主管理大會(huì)，在聽取教工建議后順利通過了修訂的《機(jī)關(guān)二幼考核細(xì)則》等。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書我園進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度，做到以章治園，同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書，做到職責(zé)相連，增強(qiáng)教師的責(zé)任心，做到事故責(zé)任倒查制，落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”。

4、堅(jiān)持做好安全值班，落實(shí)門口領(lǐng)導(dǎo)值班制度，成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，主任和保健醫(yī)生、各班班長(zhǎng)，成員分清職責(zé)，每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

5、加強(qiáng)食堂管理，保障食品安全。我園食堂有專人管理，建立食堂管理臺(tái)賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票、索證制度，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃、飯菜留樣制度，定期召開伙委會(huì)會(huì)議，提高食堂管理水平。

5、舉行消防演練 ,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。定期舉行消防知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法，掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng)，確保生命安全。一學(xué)期舉行了兩次消防演練，通過演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

6、加大硬件建設(shè)力度，積極改善辦園條件。安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施，實(shí)現(xiàn)幼兒園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度，強(qiáng)化責(zé)任心，為師生守護(hù)好安全第一道防線。

二．加強(qiáng)師資培訓(xùn)

提升教師素質(zhì)

半年來，我園加大師資培訓(xùn)力度，深入扎實(shí)地開展園本教研培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“書香閱讀促思考，專家引領(lǐng)促提高，網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)拓視野，同伴引領(lǐng)促啟迪”的教研終極目標(biāo)。

1.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。辦有文化的幼教，做有思想的教師，讓讀書成為習(xí)慣。我園廣泛開展了各項(xiàng)園本培訓(xùn)：轉(zhuǎn)變角色，豐富培訓(xùn)內(nèi)容。激勵(lì)教師不斷反思，挑戰(zhàn)自我。開展了參與式培訓(xùn)，以“我參與”的形式、讓每位教師都成為教研活動(dòng)組織者，以此來提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2.大興師資培訓(xùn)之風(fēng)。創(chuàng)造條件，讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階，拓寬交流的平臺(tái)。我園組織全體教師積極參加教師國(guó)培、省培及繼續(xù)教育培訓(xùn)，如骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)、保育員培訓(xùn)等。拓寬視野，走出園門，遠(yuǎn)赴徐州、連云港、南京、鎮(zhèn)江等地外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過這些活動(dòng)的參與，加速了我園師資隊(duì)伍的成長(zhǎng)，老師們受益匪淺。

3.大興結(jié)對(duì)幫扶之風(fēng)。開展結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)教師間的交流。為促進(jìn)青年教師的專業(yè)化，我們還采取了結(jié)對(duì)幫扶，通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣活動(dòng)，共同提高。4.強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（１）規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“認(rèn)真化”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。（2）嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課的力度。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。（3）鞏固幼兒園區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。采用固定與靈活設(shè)置相結(jié)合方式，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角，讓每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)自由選擇，用自身的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。引領(lǐng)教師對(duì)各游戲的特點(diǎn)和組織策略進(jìn)行深入研究和積極探索。

四、實(shí)施課程游戲化 促進(jìn)每個(gè)幼兒和諧發(fā)展

《綱要》中指出：幼兒園必須以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”、“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育活動(dòng)的重要形式”。為此，一學(xué)期來我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論和游戲理論，并積極組織教師參與省市縣的有關(guān)培訓(xùn)，樹立正確的兒童觀、游戲觀、課程觀，科學(xué)安排與合理組織一日活動(dòng)，倡導(dǎo)一日活動(dòng)皆課程，一日課程皆游戲的先進(jìn)的辦園理念和思想。結(jié)合幼兒園實(shí)際，著力改造與游戲活動(dòng)相適宜的環(huán)境，充分開發(fā)和挖掘本地物質(zhì)資源和地方特色，開發(fā)了種類齊全的各類游戲，多彩的戶外自主游戲。孩子們?cè)谂c環(huán)境的互動(dòng)中積極探索，學(xué)會(huì)觀察，大膽創(chuàng)造，自主學(xué)習(xí)，在動(dòng)手、動(dòng)腦的過程中，提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

三．實(shí)現(xiàn)家園共育

助力幼兒成長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)幼兒園 在追求教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過程中，注重了家長(zhǎng)工作，逐步做到了深、細(xì)、廣、恒、活。深----即深入到家庭，深入到班級(jí)，深入到個(gè)人；細(xì)----即重視調(diào)查研究，重視家長(zhǎng)信息反饋，不斷改善、改進(jìn)提高；廣----普遍面向全園家長(zhǎng)；恒----堅(jiān)持到底，持之以恒；活----因人而異，因事而異，達(dá)到家園同步提高。幼兒園建立了中國(guó)幼兒在線520娃娃家園共育網(wǎng)站，建立了幼兒園、社區(qū)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)幼兒園利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢(shì)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和杏花嶺實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，“社區(qū)動(dòng)態(tài)”、“家長(zhǎng)文萃”、“專家觀點(diǎn)”、“名人教子”、“家教課堂”等欄目，及時(shí)更新內(nèi)容，借此達(dá)到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)。

1．從鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)到舉辦家長(zhǎng)學(xué)校專題講座，從引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看幼兒半日活動(dòng)到親自參與幼兒的教學(xué)課堂。今年我們利用家長(zhǎng)資源開拓學(xué)習(xí)內(nèi)容，如家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂，擔(dān)任“客座教師”，為家長(zhǎng)舉辦講座：醫(yī)生家長(zhǎng)介紹保健知識(shí)，交警家長(zhǎng)上交通安全課，美術(shù)老師家長(zhǎng)教幼兒畫水粉畫等。

2．從觀看幼兒園大型主題系列活動(dòng)到參與幼兒園各種家園親子游戲活動(dòng)。如“三八”婦女節(jié)進(jìn)行愛媽媽、奶奶的感恩教育，四月的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大班畢業(yè)典禮，萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)，每學(xué)期的家長(zhǎng)開放日，迎新年家園聯(lián)歡會(huì)等。

3．從注重家長(zhǎng)園地宣傳到家園共同參與活動(dòng)課堂，如結(jié)合主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)走出幼兒園融入大自然，參觀圖書館，博物館，利用這些資源，自然就把生活與教育融到了一起，讓家庭，幼兒園，社會(huì)三位一體充分發(fā)揮多元教育資源。

實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)的教育理念。在追求教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過程中，注重了童真童趣童心童語(yǔ)，一車兩輪同向同步，家園共育共同提高，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度取信于家長(zhǎng)，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿意于幼兒。

四．收獲的喜悅

1.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”。王三陽(yáng)主席親臨幼兒園授牌。幸福教育旨在鼓勵(lì)學(xué)校和教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性，立足于本校本人優(yōu)勢(shì)打造品牌學(xué)校和優(yōu)秀教師，成就幸福的幼兒園、幸福的教師、幸福的幼兒，最終實(shí)現(xiàn)幸福的教育和幸福的人生。讓師生共同享受幸福的教育過程。

2.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)?！?。幼兒園成為山西省首家開設(shè)國(guó)際象棋的幼兒園之一。幼兒園采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式，積極開展“幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)的實(shí)踐與指導(dǎo)"系列活動(dòng)，制定了發(fā)展規(guī)劃，組建了國(guó)際象棋園隊(duì)，加強(qiáng)國(guó)際象棋師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，開展了深入的探究活動(dòng)。經(jīng)過多年的努力，幼兒園在國(guó)際象棋特色教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)于提高全體幼兒的素質(zhì)開

發(fā)幼兒智能，陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒個(gè)性有著極大的作用。3.實(shí)驗(yàn)幼兒園被北京大學(xué)教育文化傳略研究所，光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社，人民教師網(wǎng)《教育》雜志社評(píng)為“全國(guó)校園文化創(chuàng)新校”。幼兒園注重校園文化建設(shè)，引領(lǐng)全園教師更新教育理念，扎實(shí)開展?fàn)I造書香校園氛圍，打造校園文化品牌。園所文化是一個(gè)園所校園精神與氛圍的集中體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為自身的“優(yōu)質(zhì)”和“特色”，是一種獨(dú)特的文化。

4.成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆“書香校園閱讀節(jié)”活動(dòng)。我園特邀兒童閱讀推廣人、童話作家小酷哥哥安鵬輝老師，用“故事“推動(dòng)閱讀”，引導(dǎo)孩子們愛上童話。9月30日，幼兒園開展了以“小圖書、大世界”為主題的“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)是我園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)之一，旨在引導(dǎo)幼兒和他人分享讀書的快樂，培養(yǎng)幼兒珍惜書刊的好習(xí)慣，鍛煉幼兒的交往能力，進(jìn)一步營(yíng)造書香校園的氛圍。5.道德講堂。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”，以“追逐教育夢(mèng)想，聚焦最美幼兒教師” 為主題，開展主題活動(dòng)。通過活動(dòng)樹立了我園道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心的優(yōu)秀教師典型

6.成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園“2015第八屆國(guó)際象棋家庭大賽”。實(shí)驗(yàn)幼兒園采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體，做到“實(shí)踐反思，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國(guó)際象棋品牌與特色，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

7.實(shí)驗(yàn)幼兒園入編2015年“十二五”全國(guó)教育科學(xué)科研成果。申蕓園長(zhǎng)任副主編。成立杏花嶺區(qū)王曉麗名師工作室。榮獲太原市文明單位標(biāo)兵。積極參加太原市“成長(zhǎng)杯”教學(xué)大賽，獲得優(yōu)異成績(jī)。2016年，我們要繼續(xù)努力，辦有文化的幼教，做有思想的教師。把家長(zhǎng)的期待變成我們的行動(dòng)，把家長(zhǎng)的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。讓科學(xué)育兒知識(shí)走遍千家萬(wàn)戶，讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。

第二篇：幼兒園園務(wù)月工作計(jì)劃

幼兒園園務(wù)月工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以十八大十八屆四中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，按照教委辦的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)：

(一)繼續(xù)抓好幼兒園等級(jí)園達(dá)標(biāo)建設(shè)，努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。

1、認(rèn)真落實(shí)分層管理，組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo)，從硬件軟件方面對(duì)各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)。開展園本管理培訓(xùn)，打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì)，培育積極的組織氛圍。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系，積極利用社區(qū)資源豐富教育活動(dòng)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持。努力打造“一校一品”工程，結(jié)合“五個(gè)校園” 建設(shè)，一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。

2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求，努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù)，充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。

(二)抓好隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動(dòng)，突出辦園特色。

1、通過各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級(jí)閱讀”等教研工作，參加國(guó)家幼教協(xié)會(huì)的“幼兒園戶外體育活動(dòng)器材投放的有效性研究”的健康課題研究，鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷總結(jié)、提煉，逐漸形成園本特色。

2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會(huì)組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動(dòng)，抓緊抓好落實(shí)工作。

3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，全園性開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”落實(shí)好縣教委20xx年關(guān)于師德師風(fēng)的1、2、3號(hào)文件。

(三)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo)。

(四)加強(qiáng)德育工作，注重師生和家長(zhǎng)的文明行為教育，提高文明素質(zhì)，結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī)，開展相關(guān)的活動(dòng)。

三、工作任務(wù)與措施

(一)重點(diǎn)工作

1、有效組織科研教研，構(gòu)建園本化課程，不斷完善游戲特色課程的設(shè)置，使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研，分課題、分層次進(jìn)行指導(dǎo)，過程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中;將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合到課程中去，關(guān)注孩子的需求、興趣，注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。

2、樹立服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，在家長(zhǎng)中樹立良好的口碑：端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng)，熱情耐心主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，傾聽家長(zhǎng)的需求，滿足他們的合理需求。以講座、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識(shí)，更新育兒觀念;以半日活動(dòng)、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通。開展如何做好家長(zhǎng)工作的研討，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說法，或觀摩其組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)。

3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時(shí)更新，墻面的布置要求美觀、富有童趣，做到師幼合作。

4、認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等，使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺(tái)：園內(nèi)開展讀書活動(dòng)、基本功培訓(xùn)、評(píng)課賽課等活動(dòng)，園外通過“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長(zhǎng)參加骨干培訓(xùn)，派教師1名參加市級(jí)基本技能培訓(xùn)，其余教師全部參加縣級(jí)培訓(xùn)一輪，其余的交流式專題培訓(xùn)隨機(jī)大量進(jìn)行。

(二)常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。

定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，戶外活動(dòng)、生活活動(dòng)做到兩教一保全部到位，加強(qiáng)法制安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。每?jī)芍芨靼嗌弦还?jié)安全教育課，每周升旗儀式上集中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長(zhǎng))，對(duì)幼兒行走，乘車，玩水、火等方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察，每月進(jìn)行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識(shí)、校園巡視管理和檢查等工作，嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

2、做好保健工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。貫徹“以防為主，防治結(jié)合”的方針，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)傳染病及季節(jié)流行病的防治工作，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行疾病防治宣傳，針對(duì)季節(jié)流行病的特點(diǎn)，制定出臺(tái)防治措施細(xì)則、制度及應(yīng)急預(yù)案。晨檢嚴(yán)格把關(guān)，針對(duì)班級(jí)體弱兒、生病兒保育員要負(fù)責(zé)配合教師共同擔(dān)負(fù)起觀察、照料的職責(zé)。

3、食品安全嚴(yán)格按照教委的要求落實(shí)各項(xiàng)措施。

4、充分發(fā)揮后勤作用。進(jìn)一步完善園財(cái)產(chǎn)管理制度，狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品，愛護(hù)公物等，保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物，做好綠化工作，保證園內(nèi)的景觀美觀整潔：春季植物的補(bǔ)種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求，有計(jì)劃地添置幼兒玩具、活動(dòng)器具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件，為方便教育教學(xué)工作提供有力保障。

5、課程和一日常規(guī)工作，加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，努力形成教師自律。

四、本期具體工作安排

九月份

1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境布置、打掃衛(wèi)生、備課兩周、幼兒生活學(xué)習(xí)物品配備等，為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備;舉行開學(xué)典禮大會(huì)。

2、完成各類計(jì)劃的制定：教研組完成各自工作計(jì)劃、專題計(jì)劃、特色計(jì)劃，教師完成班級(jí)計(jì)劃、周日計(jì)劃;做好教研組、班級(jí)間的溝通交流。

3、教師對(duì)照各年齡培養(yǎng)目標(biāo)，期初對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析。

4、召開家長(zhǎng)會(huì)、家教委員會(huì)。

5、做好新生預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)、查漏、補(bǔ)種工作。

6、開展教師節(jié)、中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，各年齡班開展“迎國(guó)慶、愛祖國(guó)”主題教育。

7、結(jié)合第14屆普通話宣傳周開展教師“經(jīng)典誦讀”、“硬筆書法”展示活動(dòng)及專欄。

8、開展緊急疏散逃生演練，進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)維修并記錄。

9、更新“家園聯(lián)系橋”內(nèi)容。

10、園本培訓(xùn)活動(dòng)：教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。

11、常規(guī)工作檢查：幼兒一日作息時(shí)間執(zhí)行情況、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

12、發(fā)放安全及文明工作致家長(zhǎng)的一封信。

十月份：

1、各年齡班早操展示。

2、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)主題教育。

4、各年齡班收集并開展適合本年齡組幼兒開展的各類游戲活動(dòng)。

5、園本培訓(xùn)活動(dòng)：《幼兒園一日保教常規(guī)》。

6、更新十月份的“家園聯(lián)系橋”

7、常規(guī)工作檢查：文明進(jìn)餐習(xí)慣、戶外運(yùn)動(dòng)的開展、自由活動(dòng)、專用活動(dòng)室、教師各類案頭記錄

十一月份：

1、開展區(qū)角及主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

2、做好秋季流行病的預(yù)防工作和保健知識(shí)宣傳工作，安全工作大檢查。

4、各年齡班開展家長(zhǎng)半日開放及教研課展示活動(dòng)。

5、常規(guī)工作檢查：戶外運(yùn)動(dòng)的開展、自主性游戲的開展、集體活動(dòng)的組織。

6、園本培訓(xùn)：教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》

十二月份：

1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動(dòng)。

2、各年齡組開展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展冬季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、常規(guī)工作檢查：教師帶班一日操作規(guī)范、各類案頭記錄。

4、園本培訓(xùn)：教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。

20xx年一月份

1、教師對(duì)照各年齡培養(yǎng)目標(biāo)，期末對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析

2、各類資料匯總、整理并交流。

3、撰寫各類工作總結(jié)。

第三篇：園務(wù)工作總結(jié)

一年來，我班以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合我園實(shí)際，努力領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強(qiáng)了全班安全工作及管理工作，在全體任教教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下，在本班質(zhì)量管理體系各項(xiàng)工作的不斷完善與運(yùn)行過程中，按計(jì)劃開展并順利地完成了各項(xiàng)工作，下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下：

一、管理工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)的文件、要求.2、加強(qiáng)了幼兒一日三查工作的管理，班級(jí)的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要填好檢查卡做好記錄。

3、加強(qiáng)保教工作的全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)局的教學(xué)管理工作定期報(bào)告制度。結(jié)合本園的實(shí)際工作，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，不斷提高教師教育教學(xué)反思的能力，更好地落實(shí)教育過程生活化、游戲化、自然化，使教師和幼兒共同成長(zhǎng)。

二、安全工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作，嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求健全各項(xiàng)安全制度，規(guī)范了各項(xiàng)安全工作，確保各項(xiàng)工作安全、順利地開展與完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒黃藍(lán)卡接送制度，保證幼兒在園的安全。

3、加強(qiáng)對(duì)設(shè)施、場(chǎng)地、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作。保證了各項(xiàng)工作安全、順利地開展與完成。

4、在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課，有效的開展了安全教育活動(dòng)，增加了幼兒安全知識(shí)，使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高。

三、教育教學(xué)工作

1、要從幼兒的興趣愛好出發(fā)，尊重幼兒的個(gè)性差異和年齡特點(diǎn)，教育活動(dòng)始終圍繞幼兒的情感態(tài)度展開，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中樂。受到同行和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、從園內(nèi)教育教學(xué)工作實(shí)際出發(fā)，就實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真開展了教研活動(dòng)。近期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園”，中班組就“如何構(gòu)建和諧班級(jí)”，大班組就“如何做好家長(zhǎng)工作”，“幼小銜接”等問題進(jìn)行了教育教學(xué)研討，達(dá)到了以教研促教學(xué)的目的，通過教研活動(dòng)較好的解決班級(jí)教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題。

四、衛(wèi)生保健工作

1、加強(qiáng)對(duì)各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。要求地面無紙片、桌椅無污垢，室內(nèi)通風(fēng)良好，每天處理當(dāng)天的垃圾，不讓垃圾在我園過夜等。

2、進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施，積極配合防疫部門對(duì)幼兒預(yù)防接種工作。

總之，在今后的工作中，堅(jiān)持并推進(jìn)民主管理和以幼兒為本的教育服務(wù)精神，針對(duì)工作中的不足，正因?yàn)橛辛诉@可愛的幼教人無私無悔的投身幼教事業(yè)，使我們也甘愿在這塊土地上播撒希望，執(zhí)著耕耘。我們深信，當(dāng)太陽(yáng)再一次冉冉升起，我們又將充滿希望和收獲。

第四篇：園務(wù)工作總結(jié)

園務(wù)工作總結(jié)

郫縣示范幼兒園2014.9-2015.6

本學(xué)年，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的引領(lǐng)下，全園上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，取得喜人的成績(jī)：《基于主題背景下，大班幼兒連環(huán)畫繪制實(shí)踐研究》課題在2014成都市教育科研課題階段評(píng)審中被評(píng)為優(yōu)秀，在首屆學(xué)前教育管理與教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，并于2015年3月成功結(jié)題。另外，角色游戲評(píng)選活動(dòng)獲2015年成都市一等獎(jiǎng)、郫縣幼兒園優(yōu)秀得團(tuán)體特等獎(jiǎng)；在第三屆全國(guó)“幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；第十屆“童星杯”全國(guó)青少年兒童書畫攝影藝術(shù)展示活動(dòng)中榮獲集體特等獎(jiǎng)等。

順延完成了2014—2015學(xué)年工作計(jì)劃，現(xiàn)就近一年來我園園務(wù)工作匯報(bào)如下： 一.抓住機(jī)遇，改善辦園條件

本，我們努力營(yíng)造一個(gè)體現(xiàn)幼兒健康發(fā)展、教師快樂工作的人文環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。新增幼兒床300張、玩具柜100套、添置播放系統(tǒng)15臺(tái)、消毒柜15臺(tái)、幼兒桌椅300套、大中型玩具等。豐富多媒體設(shè)施，添置電子白板2套、多功能室音響、教師辦公電腦20臺(tái)、幼兒電腦等設(shè)備，進(jìn)一步改善辦園條件。每班配備一臺(tái)紫外線燈、更換溫馨的毛巾架、杯架。

樓道里幼兒的繪畫作品，樓梯間、走廊抬眼見名言，幼兒活動(dòng)展示照片隨處可見，根據(jù)幼兒園的活動(dòng)課程更換墻飾，精選張貼的壁畫內(nèi)容，掛放的作品整齊有序。形成優(yōu)美環(huán)境、安全舒適、和諧愉悅富有健康文化的幼兒園整體環(huán)境，二.加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平

2014年9月，我園總部開園（三小園區(qū)），配置了6個(gè)教學(xué)班，招收了近200個(gè)幼兒入園。一園兩區(qū)的模式，使我園行政班子必須面臨重新分配調(diào)整，班子成員立馬進(jìn)行了新的分工，然后給兩園教職工公布。每周兩園區(qū)行政召開行政會(huì)，對(duì)兩所園區(qū)的每項(xiàng)工作都要進(jìn)行商議交流，做到既明確自己的職責(zé)，又知曉全園工作運(yùn)作。1 經(jīng)過磨合、碰撞，形成了現(xiàn)在團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體。

三.完善管理細(xì)則，倡導(dǎo)人文管理

我園倡導(dǎo)的是嚴(yán)格制度下的人文管理。根據(jù)我園修改了部分制度細(xì)節(jié)，如：日常巡班，落實(shí)一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)、教師管理、考核。抓實(shí)各單項(xiàng)獎(jiǎng)的檢查、評(píng)比。每月年級(jí)組、領(lǐng)域組教研活動(dòng)。每周一次家園聯(lián)系欄檢查、半期一次成長(zhǎng)手冊(cè)檢查（周計(jì)劃新增備注：當(dāng)班教師欄，包括上午、午睡、下午），每周一次衛(wèi)生、整理大檢查。每周一欠備課本檢查，內(nèi)容與周計(jì)劃相符。

在日常工作中，堅(jiān)持執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度，但在教代會(huì)、伙食管理委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、工會(huì)中，我們的教職工以及家長(zhǎng)都能暢所欲言，“參與合作”到幼兒園管理。例如：本學(xué)年我們召開了教代會(huì)，對(duì)大家關(guān)注的、涉及切身利益的職稱評(píng)審方案進(jìn)行了重新討論及修改；各班召開了家委會(huì)，把本期主要工作內(nèi)容進(jìn)行了匯報(bào)，還請(qǐng)家委會(huì)對(duì)我園工作進(jìn)行參與、監(jiān)督、管理等。

四.加強(qiáng)教研科研，彰顯兩園特色

1、抓課堂，重實(shí)踐，教育質(zhì)量不斷提高

本學(xué)年，隨著三小園區(qū)七個(gè)班的開設(shè)，我園兩部合起共計(jì)24個(gè)班級(jí)。為了抓實(shí)兩部課堂教學(xué)，盡快提升兩部新教師組織教學(xué)活動(dòng)的能力，我們除了緊抓以往常規(guī)的教學(xué)計(jì)劃、備課，一日活動(dòng)組織外，還有針對(duì)性的開展了骨干教師為徒弟上“示范課”，行政對(duì)新教師聽“常態(tài)課”，新教師游戲活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)比賽等。為了促使教師們更深入的學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，我們?cè)趦刹窟M(jìn)行了托、小、中、大“科學(xué)領(lǐng)域”教研活動(dòng)，通過年級(jí)選課、說課，全園觀摩、研討的形式，老師們對(duì)《指南》理念下該如何促進(jìn)幼兒科學(xué)探究方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展更加明晰，老師們還將理念與教育實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行總結(jié)提升，積極投稿，最終形成教學(xué)論文30篇，教育隨筆27篇。為了轉(zhuǎn)變教師觀念，本學(xué)年我們還開展了中班角色游戲的實(shí)踐研究，從討論游戲主題、收集游戲材料、布置游戲環(huán)境到觀察游戲活動(dòng)、指導(dǎo)游戲開展，教師們本著對(duì)幼兒的尊重，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)極具自由、自主的游戲氛圍。最終，我們的角色游戲在全縣比賽中獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，一個(gè)一等獎(jiǎng)，推薦到成都市參加 2 比賽，也榮獲了一等獎(jiǎng)。多種形式的練兵和教研活動(dòng)，使我園教育質(zhì)量不斷提高，幼兒園在本多次承擔(dān)了各級(jí)各類觀摩、教研、展示活動(dòng)，如：國(guó)培“四川省轉(zhuǎn)崗教師”半日活動(dòng)觀摩；成都市美術(shù)教研聯(lián)組活動(dòng)；成都市角色游戲展示活動(dòng)；縣級(jí)美術(shù)教研活動(dòng)；集團(tuán)科學(xué)教研活動(dòng)等等。

2、抓課題，重研究，園所特色充分彰顯。

2015年3月，我園科研課題《基于主題背景下大班幼兒連環(huán)畫繪制的實(shí)踐研究》成功結(jié)題。但科研工作仍然繼續(xù)開展的有聲有色，在新一屆大班繼續(xù)深入研究“四環(huán)六層”法在連環(huán)畫教學(xué)中的應(yīng)用。

本部美術(shù)特色：在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)圍繞幼兒園美術(shù)特色開展教學(xué)研究。如：小班《游戲中的美術(shù)活動(dòng)》、大班《幼兒連環(huán)畫繪制的研究》等。開展中大班春季踏春繪畫活動(dòng)，承擔(dān)成都市美術(shù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組織幼兒書畫大賽作品參評(píng)等。經(jīng)過大家的不懈努力，研究的結(jié)晶匯集成為園本教材《主題背景下大班幼兒園連環(huán)畫主題活動(dòng)集》、幼兒畫冊(cè)《我自己的連環(huán)畫》10冊(cè)、教師論文集《做幸福的收獲者》等。課題還完成了四川省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)，并在縣級(jí)考核中成績(jī)優(yōu)異，考核分位列全縣第一。

在連環(huán)畫的實(shí)踐研究中我們發(fā)現(xiàn)，幼兒對(duì)仿編、續(xù)編、創(chuàng)編連環(huán)畫故事有著濃厚的興趣，豐富的閱讀能夠?yàn)橛變悍e累經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言、思維和想象，對(duì)幼兒發(fā)展有著重要的意義。因此，三小園區(qū)將幼兒早期閱讀作為特色，將閱讀滲透于幼兒一日活動(dòng)中。

總部閱讀活動(dòng)：做為2015年幼兒園新的特色工作進(jìn)行申報(bào)，教師有效引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)的閱讀，并充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)資源，家、園、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，滿足幼兒閱讀的需求，其中包括閱讀環(huán)境研討（立體墻飾，布偶主人翁），故事材料研討，繪本閱讀研討課展示，閱讀ppt制作等，讓幼兒在閱讀中獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

五.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注教師發(fā)展

將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛護(hù)、3 尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。比如，每學(xué)期派教師外出培訓(xùn)（本學(xué)年我們組織教師參加市縣培訓(xùn)、赴姐妹學(xué)校學(xué)習(xí)40多人次，公派教師到上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)10人次）；為每個(gè)班級(jí)免費(fèi)訂閱郫縣教育、幼兒教育等雜志；組織退休教師參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)茶話會(huì)；組織在職教師開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)（如：羽毛球活動(dòng)、茶藝活動(dòng)以及多種技術(shù)練兵）；定期看望退休教師及特病教師；在教職員工住院生病時(shí)給予慰問等等，這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了我園行政工作的效率，促進(jìn)了我園工作的和諧發(fā)展。

本，一位教師被評(píng)為成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人；兩位教師分別被縣教育局推薦參加成都市教壇新秀和成都市優(yōu)秀青年教師的評(píng)比；在2014年郫縣幼兒園優(yōu)秀角色游戲評(píng)選活動(dòng)中兩位教師獲特等獎(jiǎng)、兩位教師獲一等獎(jiǎng)；參加2015成都市幼兒園優(yōu)秀角色游戲評(píng)選一位教師獲一等獎(jiǎng)。

六.國(guó)際化、名校集團(tuán)齊頭并進(jìn)

在國(guó)際化工作方面，本學(xué)年我們首先做好同外教管理機(jī)構(gòu)的銜接工作，通過了外教聘用證的年檢工作；其次我們敦促并協(xié)同外教管理機(jī)構(gòu)開展好國(guó)際化特色工作，如；每周在本部中大班、總部托小班開設(shè)英語(yǔ)教學(xué)課；利用萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)開展有趣慶?；顒?dòng)，利用六一兒童節(jié)開展英語(yǔ)表演活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)際理解教育等。

在名校集團(tuán)工作方面，本學(xué)年我們繼續(xù)做好定期安排骨干教師下鄉(xiāng)指導(dǎo)，其次組織了很多教育教研交流活動(dòng)。如：到郫幼參觀角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和研討、進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)域的觀摩和教研、進(jìn)行半日活動(dòng)觀摩；到安幼參觀園所環(huán)境、進(jìn)行語(yǔ)言教研活動(dòng)；到花幼進(jìn)行角色游戲研討等等，全面提升了集團(tuán)成員幼兒園的管理和教師的專業(yè)素養(yǎng)。

七.安全工作高度重視

安全工作重于泰山，我園時(shí)時(shí)把安全工作放在首位。首先是加強(qiáng)了門衛(wèi)安全，4 為門衛(wèi)保安配備了規(guī)范的相應(yīng)設(shè)施，保持與110聯(lián)網(wǎng)暢通，保安人員數(shù)量也得到保障，做好了幼兒入園的安全第一關(guān)。

其次，定期對(duì)全園進(jìn)行安全檢查。特別是對(duì)戶外大型玩具、地面、戶外場(chǎng)地、電線、電器、防火設(shè)施，消防通道，房舍，圍墻等的安全檢查，對(duì)安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，并堅(jiān)持對(duì)廚房食品衛(wèi)生的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把食物中毒惡性事件扼殺在萌芽狀態(tài)。

然后，與園所各類人員重新簽定了安全責(zé)任書，全園教職工高度重視，按大家照安全責(zé)任書的要求，加強(qiáng)各項(xiàng)檢查。

最后，堅(jiān)持安全教育，定期進(jìn)行安全演練。班級(jí)家園聯(lián)系欄有安全專題，每周有安全課，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加幼兒安全平臺(tái)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)率達(dá)到100%，使幼兒的安全意識(shí)及技能不斷提高, 由于安全教育做得好，我園10月份代表郫筒社區(qū)為創(chuàng)建“國(guó)家、省級(jí)安全社區(qū)”提供了展示現(xiàn)場(chǎng)。

在全園教職工的共同努力下，我園本學(xué)年未發(fā)生幼兒安全事故。八.家長(zhǎng)工作全面具體

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，本學(xué)年，我園繼續(xù)以“家園聯(lián)系欄”和“幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)”為基地，以家長(zhǎng)活動(dòng)、班級(jí)QQ群、班級(jí)微信、幼兒園網(wǎng)站等為窗口，開展了豐富多彩的活動(dòng)：9月，我們進(jìn)行了小班級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)、召開了各班級(jí)家委會(huì)，讓家長(zhǎng)了解我園新學(xué)期的工作安排；元月份為了迎接新年，我們進(jìn)行了托小班幼兒能力展示、中班科學(xué)活動(dòng)開放、大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)；3月，我們開展了托小班“走進(jìn)春天，放飛希望風(fēng)箏”的親子活動(dòng)；4月，中大班幼兒進(jìn)行了“春游望叢祠”的遠(yuǎn)足活動(dòng)；6月，我們進(jìn)行了“快樂六一”團(tuán)體操表演活動(dòng)。通過全面、具體的家長(zhǎng)活動(dòng)，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭教育的同步進(jìn)行。

九、本學(xué)年的主要成績(jī)： 園所獲獎(jiǎng)：

1、第三屆全國(guó)“幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

2、第十屆“童星杯”全國(guó)青少年兒童書畫攝影藝術(shù)展示活動(dòng)中榮獲集體特等獎(jiǎng) 3、2015年成都市幼兒園優(yōu)秀角色游戲評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)

4、“基于主題背景下，大班幼兒連環(huán)畫繪制的實(shí)踐研究"課題在2014成都市教育科研課題階段評(píng)審中被評(píng)為優(yōu)秀，在首屆學(xué)前教育管理與教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng) 5、2014年郫縣幼兒園優(yōu)秀角色游戲評(píng)選活動(dòng)獲得團(tuán)體特等獎(jiǎng) 6、2014年郫縣教育系統(tǒng)第五屆教職工羽毛球比賽組織獎(jiǎng) 7、2014組織開展“周小山教授現(xiàn)代課堂”講座第二次培訓(xùn)活動(dòng)評(píng)為優(yōu)秀 教師獲獎(jiǎng)：

一位教師被評(píng)為成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人；兩位教師分別被縣教育局推薦參加成都市教壇新秀和成都市優(yōu)秀青年教師的評(píng)比；在2014年郫縣幼兒園優(yōu)秀角色游戲評(píng)選活動(dòng)中兩位教師獲特等獎(jiǎng)、兩位教師獲一等獎(jiǎng)；參加2015成都市幼兒園優(yōu)秀角色游戲評(píng)選一位教師獲一等獎(jiǎng)。

教師們撰寫的教學(xué)隨筆、論文、案例、研究報(bào)告等58篇分別在第三屆全國(guó)“幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文比賽、首屆學(xué)前教育管理與教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)、“成都市第十一屆教育改革與研究”論文評(píng)選、郫縣優(yōu)秀教育學(xué)術(shù)論文評(píng)選中獲得了一、二、三等獎(jiǎng)；另有2篇刊登在《教育科學(xué)論壇之幼教天地》和《郫縣教育學(xué)會(huì)通訊》上。此外，還有3位教師指導(dǎo)的幼兒美術(shù)作品刊登在《早期教育》的不同期刊。

幼兒獲獎(jiǎng)：

本學(xué)年，我們組織各年齡段幼兒的美術(shù)作品進(jìn)行書畫大賽參評(píng)，獲得“童星杯”第十屆全國(guó)青少年兒童書畫攝影藝術(shù)展示活動(dòng)特金獎(jiǎng)3名，金獎(jiǎng)77名，銀獎(jiǎng)53名，銅獎(jiǎng)56名；結(jié)合大型活動(dòng)與各班級(jí)主題背景涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀幼兒連環(huán)畫作品，編輯出版了9套幼兒連環(huán)畫冊(cè)子。

十、問題與不足

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：

1、園所發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，我園現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教 6 師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。

2.21世紀(jì)是文化定輸贏的世紀(jì)，是文化力的較量。

幼兒園從1937年創(chuàng)辦至今，已經(jīng)走過70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，為打造幼兒園獨(dú)一無二的歷史文化，為幼兒園80周年獻(xiàn)禮，應(yīng)加快啟動(dòng)幼兒園園吏編撰專項(xiàng)工作。

3、經(jīng)費(fèi)的不足造成聘任教師待遇低下，并導(dǎo)致應(yīng)聘教師能力薄弱，這是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題。

4．教師隊(duì)伍比重偏于老齡化，編制內(nèi)年輕教師缺失，教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。

5、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)今適逢學(xué)前教育發(fā)展大跨越之際，我園迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住園所發(fā)展的機(jī)遇，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)管理，整體提升我園辦學(xué)質(zhì)量，使我園兩部特色更為鮮明，使教育現(xiàn)代化和教育國(guó)際化成為我園騰飛的雙翼！

郫縣示范幼兒園

2015年6月

第五篇：園務(wù)工作總結(jié)（推薦）

園務(wù)工作總結(jié)

鎮(zhèn)坪縣第二幼兒園 田燕

2017.01.13

園務(wù)工作總結(jié)

今歲今宵盡，明年明日催，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年，在這辭舊迎新之際，回想過往，展望未來……本學(xué)期從開園四個(gè)月以來，在教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助支持下，我園順利完成了一學(xué)期的工作，也取得了可喜的成績(jī)：解決了校園飲水工程；師生喝上了純凈水；徹底維修了教學(xué)樓房頂漏水現(xiàn)象；周海燕老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任，劉楊在縣級(jí)幼教技能大賽上獲得講故事單項(xiàng)一等獎(jiǎng)，校園新聞報(bào)道連續(xù)5篇發(fā)表在省教網(wǎng)上，開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，一次全園教師教學(xué)能力測(cè)試賽教活動(dòng)，一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)等，校園內(nèi)無一例不良事故發(fā)生，教師之間團(tuán)結(jié)友愛，文明和諧，互幫互助，幼兒在園安全穩(wěn)定，健康快樂成長(zhǎng)。成績(jī)的取得是和全體教職工的共同努力分不開的，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一.明確辦園方向，推行目標(biāo)管理。

本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了辦園方向。由于地理位置的特殊性，自成立校園以來，尚未徹底解決師生健康飲水工程，經(jīng)申請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)，在開學(xué)一個(gè)月左右就引進(jìn)了自來水工程，徹底解決師生用水根本問題，并開通純凈水供應(yīng)項(xiàng)目，讓師生放心安全飲水。學(xué)期中，山洪爆發(fā)，雨水繁多，教學(xué)樓因經(jīng)久失修，房頂漏水嚴(yán)重，經(jīng)園務(wù)會(huì)議研究決定對(duì)教學(xué)樓樓頂進(jìn)行維修補(bǔ)漏，通過對(duì)工程的提前預(yù)算、審核、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察，對(duì)教學(xué)四樓進(jìn)行徹底防漏補(bǔ)漏，現(xiàn)今已投入正常使用；在上級(jí)部門的考察下，初步對(duì)陳舊的辦公用房及生活用房進(jìn)行查勘，預(yù)計(jì)在寒假將拆除舊樓，我園提前將辦公設(shè)施遷移到教學(xué)樓制定區(qū)域。在軟件方面，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，各職能部門分工負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了各級(jí)組織積極發(fā)揮其職能作用，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)：黨支部加強(qiáng)黨建工作，規(guī)范了黨支部組織，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，加強(qiáng)了對(duì)全體教職工的思想政治工作，成為全園各項(xiàng)工作的戰(zhàn)斗核心;工會(huì)積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用，推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè);并且針對(duì)教職工特點(diǎn)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，逐漸形成一種精神;我園除保安人員一名是男性，其余都是女同志，她們充分發(fā)揮女性的柔韌剛強(qiáng)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)，得到了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。同時(shí)，園內(nèi)的安全法制工作，也取得了一定的成績(jī)。

在園務(wù)管理中，我們還實(shí)施了目標(biāo)管理，園長(zhǎng)與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀、教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，在規(guī)范辦園的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化平時(shí)的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評(píng)等掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。二.更新教師觀念，促進(jìn)整體優(yōu)化。

我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口，強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，保教處通過專家講座、專題討論、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價(jià)值觀和實(shí)踐觀，確保教育理念層面的領(lǐng)先性。同時(shí)，我們引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵(lì)教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實(shí)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以保教處為龍頭，以班組長(zhǎng)為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力，并且認(rèn)真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我園組織了一次全園教師參與的公開示范課，讓教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，作為園長(zhǎng)，認(rèn)真參加每一次的外出培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的保教保育管理理念，在園內(nèi)為教師營(yíng)造了寬松、愉悅的科研氛圍，落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

三.以游戲?yàn)檩d體，開展各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

本學(xué)期，我園堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為載體，開展形式多樣的保教保育活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)面向全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會(huì)，是孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個(gè)性得到了良好發(fā)展。我們還多次組織幼兒走進(jìn)大自然，大社會(huì)，從小培養(yǎng)其成為社會(huì)有用的人，拓寬視野，陶冶情操。

四.密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。

本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(zhǎng)作用，提高了教育的合力

本學(xué)期，各班組定期更換主題墻和家園直通車，使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng)，教育內(nèi)容，交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長(zhǎng)積極參與。同時(shí)，各班靈活采用家訪，家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。利用節(jié)日開展兩次家園親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親自參與到幼兒學(xué)習(xí)生活中，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步深刻了解幼兒園保教保育管理理念及管理程序，在自己的眼睛里感受到園所管理的內(nèi)涵。

五.加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)。

1、提高保教保育素質(zhì)，明確責(zé)任

本學(xué)期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí)，明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí)，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí)：如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動(dòng)中，明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬定了一日工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

2.健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案，并認(rèn)真記載和評(píng)析。保健教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，保證幼兒的生長(zhǎng)需要，定期公示，廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見，讓幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

總結(jié)一學(xué)期來的工作，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也存在著很多的不足之處，如：自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信：在全園教職工共同努力中，鎮(zhèn)坪縣第二幼兒園將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)！