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      “三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作總結(jié)

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      第一篇:“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作總結(jié)

      “三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作總

      結(jié)

      自2月17日區(qū)委召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來(lái),xx區(qū)督導(dǎo)組在加強(qiáng)自身建設(shè)、始終保持良好形象、策劃制定督導(dǎo)工作方案的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字當(dāng)頭,做到“三嚴(yán)三實(shí)”,督促指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展,讓群眾看到了活動(dòng)帶來(lái)的大大小小變化。

      嚴(yán)格審查文件資料。經(jīng)常與各參學(xué)單位黨組織負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)、交流意見(jiàn),認(rèn)真審查并修改完善了參學(xué)單位開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的總體方案,黨(工)委、機(jī)關(guān)、事業(yè)、村(社區(qū))、“兩新”不同類型黨組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的實(shí)施方案,學(xué)習(xí)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)講話,會(huì)議日程,會(huì)議通知等文件資料,確保了教育實(shí)踐活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”不走樣、“自選動(dòng)作”有特色、目標(biāo)要求和標(biāo)準(zhǔn)不降低、文件和資料的內(nèi)容與形式符合要求,更趨規(guī)范。個(gè)別談話征求意見(jiàn)期間,該督導(dǎo)組結(jié)合屆中干部考察,原汁原味梳理動(dòng)員部署會(huì)上征求意見(jiàn)情況、個(gè)別談話征求意見(jiàn)情況,形成征求意見(jiàn)工作報(bào)告,經(jīng)督導(dǎo)組成員共同研究、審核后,報(bào)組長(zhǎng)審核簽字,如實(shí)反饋給各單位。

      嚴(yán)把動(dòng)員部署關(guān)。督促各參學(xué)單位按規(guī)定時(shí)間召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),會(huì)上督導(dǎo)組組長(zhǎng)作了講話,要求各參學(xué)單位克服“蒙混闖關(guān)”思想,樹(shù)立“開(kāi)端”意識(shí),把認(rèn)真精神貫穿始終,在學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、召開(kāi)專題民主生活會(huì)、整治四風(fēng)、整改落實(shí)、建章立制上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持時(shí)間、進(jìn)度服從質(zhì)量,細(xì)化各環(huán)節(jié)工作,使各項(xiàng)措施更具體、實(shí)打?qū)?、硬碰硬、?jiàn)實(shí)效,打造示范點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)xx樣板,真正讓黨員、干部思想上受教育、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變,讓廣大群眾感到變化、感到滿意。

      嚴(yán)把宣傳報(bào)道關(guān)。督促各參學(xué)單位堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持正面宣傳報(bào)道,嚴(yán)格審核把關(guān),注重外宣與內(nèi)宣、網(wǎng)上與網(wǎng)下、新聞宣傳與理論宣傳相結(jié)合,采取在公路沿線、天橋等醒目位置懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼噴繪、墻體刷字,更新宣傳欄、板報(bào),撰寫(xiě)信息等傳統(tǒng)宣傳手段和遠(yuǎn)程教育、萬(wàn)村千鄉(xiāng)、飛信等現(xiàn)代多媒體宣傳媒介,全方位、立體式、多角度宣傳報(bào)道,不斷傳遞好聲音,凝聚產(chǎn)業(yè)原地轉(zhuǎn)型和城市異地轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量。如:謝橋街道充分依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)分布廣、信息資源豐富、信息傳播及時(shí)的優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”、遠(yuǎn)程教育中心站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)、光盤(pán)播放學(xué)習(xí)等黨員教育信息傳媒平臺(tái),探索“四色”工作法,即采取“特色專欄、紅色影片、黨員本色、綠色模式”的方式,運(yùn)用文字、圖片、視頻等多種形式,傳達(dá)上級(jí)精神,報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),宣傳典型經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)心得,助推群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。茶店街道印發(fā)許多宣傳資料,提醒每個(gè)黨員干部每次學(xué)習(xí)做筆記時(shí)閱讀一下宣傳資料。青年湖村黨總支將教育實(shí)踐活動(dòng)的主題、總體要求、方法步驟,必讀篇目中的有關(guān)知識(shí)要點(diǎn)、實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況通過(guò)短信的方式向流動(dòng)黨員宣傳學(xué)習(xí)。

      實(shí)打?qū)嵍綄?dǎo)“一把手”帶頭示范。督促各參學(xué)單位建立完善“一把手”發(fā)揮作用等五個(gè)臺(tái)帳,要求“一把手”帶頭組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,帶頭組織觀看電教片,帶頭建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾工作站、村群眾說(shuō)事室、接訪群眾,帶頭開(kāi)展“明禮知恥崇德向善”主題實(shí)踐活動(dòng),帶頭依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)道德講堂建設(shè),帶頭聽(tīng)取各方意見(jiàn)。如:謝橋街道黨委書(shū)記深入一線排查矛盾,調(diào)解糾紛,在排查和調(diào)解過(guò)程中聽(tīng)取意見(jiàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。茶店街道黨工委書(shū)記分別給全體干部職工和聯(lián)系點(diǎn)(村黨支部)上黨課,在征求意見(jiàn)過(guò)程中采取有力措施,聚焦“四風(fēng)”收集意見(jiàn)建議。高樓坪鄉(xiāng)黨委書(shū)記親自撰寫(xiě)信息簡(jiǎn)報(bào)、1篇調(diào)研報(bào)告、2篇心得體會(huì),扎實(shí)收集意見(jiàn)和建議。茶店街道選派了6名經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部到開(kāi)天、茶店等6個(gè)村擔(dān)任村黨支部第一書(shū)記,與駐村干部一道,吃住在農(nóng)家院里,工作在田間地頭,助推教育實(shí)踐活動(dòng)。

      實(shí)打?qū)嵍綄?dǎo)學(xué)習(xí)教育。督促指導(dǎo)各參學(xué)單位在學(xué)習(xí)內(nèi)容上點(diǎn)面結(jié)合,在學(xué)習(xí)形式上靈活多樣,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上力求實(shí)效,研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。如:高樓坪鄉(xiāng)、謝橋街道在認(rèn)真收集有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一制發(fā)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記》,要求每個(gè)黨員干部時(shí)刻對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)的主題、載體、總要求、目標(biāo)、方法步驟、時(shí)間安排表、《省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定》、《市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定》等具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)思考,深刻剖析深層次原因。謝橋街道經(jīng)請(qǐng)示匯報(bào)批準(zhǔn),于3月21日組織街道機(jī)關(guān)、村(居)干部71人赴印江縣木黃鎮(zhèn)紅色教育基地開(kāi)展重溫入黨誓詞和接受革命教育。高樓坪鄉(xiāng)于3月12日邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政室干部對(duì)村干部進(jìn)行廉政警示教育和典型案例分析培訓(xùn)。高樓坪等參學(xué)單位部分黨員對(duì)照黨章、對(duì)照先進(jìn)鏡子、對(duì)照焦裕祿、對(duì)照身邊先進(jìn)典型,找差距、看不足,在筆記本上摘抄篇目下面寫(xiě)出自己的心得體會(huì),還有的黨員結(jié)合崗位職責(zé)談工作不足的地方,在知不足中談思想認(rèn)識(shí),還有的黨員剖析反面典型,追底究底地反思為什么會(huì)出現(xiàn)甕安“6.28”事件,我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn),尋根探源地思考為什么有的改革任務(wù)落實(shí)不下去、維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)為什么這么艱巨,思考成熟后撰寫(xiě)了一些心得體會(huì)。謝橋街道老黨員張紹海結(jié)合x(chóng)x轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)際,以編順口溜、打油詩(shī)等形式暢談了自己的心得體會(huì)。

      實(shí)打?qū)嵍綄?dǎo)征求意見(jiàn)、邊查邊改。督促各參學(xué)單位堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育,采取“面對(duì)面”、“背靠背”聽(tīng)取意見(jiàn),通過(guò)談心溝通、座談交流、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式征求意見(jiàn),查準(zhǔn)查實(shí)自身問(wèn)題,邊查邊改,努力克服“五多五少”(即:找班子問(wèn)題多、找個(gè)人問(wèn)題少;找一般性問(wèn)題多、找個(gè)性問(wèn)題少;找客觀原因多、找主觀原因少;找工作問(wèn)題多、找作風(fēng)問(wèn)題少;找保護(hù)干部理由多、找主動(dòng)整改措施少),做到“四個(gè)突出”(突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不要總是把重心轉(zhuǎn)移到普通黨員身上;突出思想作風(fēng)、工作作風(fēng)問(wèn)題的背后主要是思想作風(fēng)問(wèn)題;突出個(gè)性特點(diǎn),不同單位和個(gè)人有不同的問(wèn)題,找問(wèn)題要有針對(duì)性;突出現(xiàn)想信念,從“總開(kāi)關(guān)”的高度查找思想作風(fēng)上的問(wèn)題,深挖思想根源)。4月8日至17日,該督導(dǎo)組一行采取召開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)、查資料、隨機(jī)提問(wèn)等形式,對(duì)征求意見(jiàn)、邊查邊改等工作進(jìn)行了督導(dǎo),教育引導(dǎo)各參學(xué)單位采取“先逐一對(duì)照“四風(fēng)”找出相應(yīng)的反義詞,再逐一相應(yīng)否定”的方式,深刻理解“四風(fēng)”的含義,再對(duì)照總書(shū)記列舉的“四風(fēng)”問(wèn)題25個(gè)方面的表現(xiàn)、中央活動(dòng)辦梳理的37條共性問(wèn)題和省梳理的23條共性問(wèn)題,認(rèn)真查找自身存在的“四風(fēng)”主要表現(xiàn),并強(qiáng)化措施進(jìn)行整改,讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在的大大小小變化。如:針對(duì)機(jī)關(guān)干部職工上班遲到、早退等現(xiàn)象及村(居)干部無(wú)視開(kāi)會(huì)紀(jì)律等現(xiàn)象,各參學(xué)單位嚴(yán)格執(zhí)行上下班簽字、電子手紋簽到、會(huì)議簽到等制度,采取明查暗訪、書(shū)面通報(bào)批評(píng)、會(huì)上無(wú)情批評(píng)或遲到者站著聽(tīng)會(huì)等形式,嚴(yán)肅整治會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。高樓坪鄉(xiāng)還制定了在5公里范圍內(nèi)全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部(除了緊急情況外)都自發(fā)步行下隊(duì)的規(guī)定,提高群眾見(jiàn)干部的見(jiàn)面率,適時(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,為群眾辦實(shí)事辦好事。

      第二篇:三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)工作總結(jié)

      根據(jù)**市委辦公室《〈關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》(玉辦發(fā)〔2015〕14號(hào))的部署要求,今年5月份開(kāi)始,在市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作協(xié)調(diào)小組的正確指導(dǎo)下,我辦認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作,完成階段性專題教育任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、及時(shí)啟動(dòng)專題教育工作

      (一)及時(shí)啟動(dòng)專題教育工作。5月份以來(lái),我辦召開(kāi)支部會(huì)議,制定了《**市人民防空辦公室開(kāi)展縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》和《**市人民防空辦公室開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)時(shí)間安排表》,對(duì)專題教育工作有關(guān)事宜進(jìn)行了研究部署,明確了專題教育工作的總體要求、方法措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等,要求各科(室)、信保中心結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      (二)及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,我辦成立了以辦主任任組長(zhǎng),副主任任副組長(zhǎng),各科、信保中心主要負(fù)責(zé)人為成員的**市人民防空辦公室“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育工作協(xié)調(diào)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在綜合科,從各科、中心抽調(diào)了3名政治思想素質(zhì)高、實(shí)際工作能力強(qiáng)的干部到協(xié)調(diào)小組辦公室負(fù)責(zé)具體工作,使我辦專題教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展,各項(xiàng)工作有人抓、有人做。

      二、按要求組織開(kāi)展專題教育工作

      (一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課。根據(jù)工作安排,5月26日,我辦以傳達(dá)學(xué)習(xí)王凱書(shū)記《認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求爭(zhēng)做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊叭龂?yán)三實(shí)”專題教育黨課》精神、支部書(shū)記上“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課的形式啟動(dòng)我辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。匡朗明主任首先向全辦黨員干部傳達(dá)學(xué)習(xí)了王凱書(shū)記專題黨課有關(guān)精神,再結(jié)合我辦實(shí)際講授《以從嚴(yán)從實(shí)精神,抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育》專題黨課。課上,明確了市委開(kāi)展專題教育工作有關(guān)要求,詳細(xì)闡述了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義,結(jié)合具體情況分析了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。

      (二)認(rèn)真組織專題研討。根據(jù)專題活動(dòng)安排,6月17日我辦處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的‘總開(kāi)關(guān)’”這一主題進(jìn)行研討。研討會(huì)上,每位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)緊扣主題,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了深入的討論交流,體現(xiàn)了個(gè)人的生活、工作、學(xué)習(xí)體會(huì),為下一步全體黨員開(kāi)展專題研討提供了示范榜樣。6月30日,結(jié)合慶祝建黨94周年活動(dòng),我辦以支部會(huì)議形式,組織全體黨員圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的‘總開(kāi)關(guān)’”這一主題進(jìn)行研討??萍?jí)及科以下全體黨員結(jié)合向楊科璋、黃墁同志等先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),找差距,明方向,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。通過(guò)專題學(xué)習(xí)研討,強(qiáng)化了全體黨員恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德意識(shí),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園等方面的認(rèn)識(shí)。

      (三)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真查找我辦“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的情況。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子按照“沒(méi)有觸及思想的問(wèn)題不列、客觀原因不列、不痛不癢的問(wèn)題不列、建議性問(wèn)題不列”的原則,采取“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的方式,列出“三嚴(yán)三實(shí)”問(wèn)題清單,力求查擺出的問(wèn)題“實(shí)”、“準(zhǔn)”、“全”。通過(guò)查擺,班子列出了3個(gè)存在問(wèn)題,每個(gè)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部列出了2—3個(gè)存在問(wèn)題。為下一步班子及成員進(jìn)行“不嚴(yán)不實(shí)”整改指明了方向。

      三、主要成效

      按照《2015全市人民防空工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,以“從嚴(yán)從實(shí)”要求出發(fā),大力推進(jìn)人防信息化、防護(hù)工程和基本指揮所、法治人防、人防隊(duì)伍和縣級(jí)人防組織等“四大建設(shè)”,主動(dòng)適應(yīng)人防工作新常態(tài),全力確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)和各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成:

      (一)穩(wěn)步推進(jìn)人防信息化建設(shè)。我市人防地面應(yīng)急指揮中心和地下指揮所已進(jìn)入信息系統(tǒng)布線、采購(gòu)和安裝等環(huán)節(jié)。全市人防專業(yè)隊(duì)伍已完成整組,按照專業(yè)分類編纂造冊(cè),完成專業(yè)隊(duì)伍建檔工作。加強(qiáng)人防信息系統(tǒng)設(shè)備的日常維護(hù)管理。五個(gè)縣(市)投入資金,進(jìn)一步完善人口疏散地域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

      (二)扎實(shí)推進(jìn)防護(hù)工程和基本指揮所建設(shè)。督促有關(guān)部門(mén)和建設(shè)單位、群眾落實(shí)“結(jié)建”法規(guī),派工程技術(shù)人員參加建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)專家評(píng)審會(huì),提出“結(jié)建”意見(jiàn),保證“結(jié)建”法規(guī)落實(shí)。進(jìn)一步深化人防行政審批簡(jiǎn)政放權(quán),對(duì)人防行政審批流程進(jìn)行了優(yōu)化再造,配合市審改辦對(duì)行政審批項(xiàng)目進(jìn)行下放和清理,嚴(yán)格按照政策規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人防工程進(jìn)行審核。認(rèn)真做好防空地下室質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作,對(duì)各單位報(bào)批的人防地下室設(shè)計(jì)方案和施工圖進(jìn)行審批,對(duì)在建人防地下室工程質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)督管理,對(duì)建設(shè)方和施工方在施工中遇到的技術(shù)問(wèn)題予以必要幫助。人防指揮所二次裝修領(lǐng)導(dǎo)小組多次到現(xiàn)場(chǎng)辦公,落實(shí)協(xié)調(diào)工作、采購(gòu)、裝修等環(huán)節(jié),確保盡快投入使用。

      (三)狠抓人防法治建設(shè)。每周組織一次人防工程監(jiān)察活動(dòng),確保落實(shí)“結(jié)建”政策,并對(duì)違反法律法規(guī)的工程項(xiàng)目進(jìn)行依法調(diào)查處理。扎實(shí)開(kāi)展人防法治宣傳教育,落實(shí)人防宣傳“五進(jìn)”要求,利用“黨員活動(dòng)日”、“政務(wù)公開(kāi)日”、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日等活動(dòng),多渠道、多媒體形式加大人防法律宣傳教育力度。

      (四)大力推進(jìn)人防隊(duì)伍和縣級(jí)人防組織建設(shè)。通過(guò)組織人防系統(tǒng)技能學(xué)習(xí),落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加《人民防空訓(xùn)練與考核大綱》培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)教案編寫(xiě)、多媒體課件制作等理論實(shí)踐操作,并在人防示范課目演示環(huán)節(jié)匯報(bào)了心理防護(hù)課目教學(xué)訓(xùn)練準(zhǔn)備、實(shí)施和保障情況。認(rèn)真開(kāi)展**(東片區(qū))人防通信區(qū)域聯(lián)合協(xié)同演練,提高我市與周邊地市協(xié)同、跨區(qū)域支援行動(dòng)的遂行任務(wù)能力。組織通信人員進(jìn)行業(yè)務(wù)訓(xùn)練。赴**區(qū)協(xié)商成立**區(qū)人防辦相關(guān)事宜。縣(市)人防辦地面指揮所建設(shè)進(jìn)度有所提升,其中興業(yè)縣人防地面應(yīng)急指揮中心已完成主體工程,進(jìn)入全面裝修,其他縣(市)人防辦也相繼落實(shí)立項(xiàng)批復(fù)、建設(shè)用地等工作。

      四、存在的問(wèn)題

      (一)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)還要進(jìn)一步強(qiáng)化和鞏固。

      (二)統(tǒng)籌推進(jìn)的力度不夠,在推進(jìn)專題教育與完成繁忙的日常工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的情況。

      五、下一步打算

      (一)按照市委部署積極推進(jìn)專題教育工作。結(jié)合人防工作實(shí)際,找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題,突出專題教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

      (二)進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳聲勢(shì),營(yíng)造濃厚氛圍。進(jìn)一步加大宣傳力度,采用多種形式大力宣傳中央、自治區(qū)黨委和市委的重要精神和決策部署,宣傳我辦專題教育工作的進(jìn)展和成效,宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型。及時(shí)上報(bào)活動(dòng)中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)做法,確保我辦專題教育工作取得成效。

      第三篇:三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)

      三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)

      總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?!边@“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,語(yǔ)重心長(zhǎng),寓意深刻,既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄告誡,指明了新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,又是對(duì)新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求,為加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。

      黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),直接關(guān)系著黨的形象,關(guān)系著人心向背,關(guān)系著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。在革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期,我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾和批評(píng)與自我批評(píng)的“三大作風(fēng)”,提出了務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁作風(fēng)和務(wù)必保持艱苦奮斗作風(fēng)的“兩個(gè)務(wù)必”要求,用“延安作風(fēng)”打敗了“西安作風(fēng)”,為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命提供了根本保障。優(yōu)良的作風(fēng),不僅是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證,而且是我們黨不斷取得勝利的重要法寶。

      黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為總書(shū)記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,旗幟鮮明、勵(lì)精圖治、真抓實(shí)干,推新政、樹(shù)新風(fēng)、開(kāi)新局,贏得了全黨全國(guó)各族人民的衷心贊譽(yù)和擁護(hù)。在全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程中,總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“打鐵還需自身硬”,把作風(fēng)建設(shè)作為

      突破口,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風(fēng)建設(shè)。中央作出改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,從中央政治局帶頭做起。在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦“四風(fēng)”,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。在今年“兩會(huì)”期間,總書(shū)記又提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,顯示我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。這一系列從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,必將有力地促進(jìn)黨的建設(shè),提振全黨精氣神,形成全黨全社會(huì)的新風(fēng)氣。

      總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,明確了作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)。在“三嚴(yán)”中,嚴(yán)以修身指的是“要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”;嚴(yán)以用權(quán)指的是“要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私”;嚴(yán)以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉”。在“三實(shí)”中,謀事要實(shí)指的是“要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際”;創(chuàng)業(yè)要實(shí)指的是“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”;做人要實(shí)指的是“要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派”。

      “三嚴(yán)”和“三實(shí)”是密切相聯(lián)的,是相互促進(jìn)的?!叭龂?yán)”是內(nèi)在要求,指向是主觀世界的改造,有了“三嚴(yán)”,“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)。只要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,從信念和價(jià)值觀上打造了“金剛不壞之身”,時(shí)刻牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,就能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉?!叭龑?shí)”是行為取向,指向是客觀世界的改造,有了“三實(shí)”,“三嚴(yán)”的實(shí)際價(jià)值才得以體現(xiàn)。只要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,就會(huì)在實(shí)踐中不斷提高自己。這“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)的重要總結(jié),是從價(jià)值層面對(duì)作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求。我們要充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵,以“三嚴(yán)”祛歪風(fēng)、以“三實(shí)”聚正氣,不斷開(kāi)辟作風(fēng)建設(shè)的新境界。

      推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性,關(guān)鍵在黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的組織者,又是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的執(zhí)行者。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,處在黨和人民事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,這就決定了在保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面負(fù)有極其重要的責(zé)任,必須做到率先垂范?!叭龂?yán)三實(shí)”,對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),就是正心修身的重要守則,是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員要安身立命、勝任本職,須臾不可忘記“三嚴(yán)三實(shí)”。只有自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,時(shí)刻約束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始終管住自己、把住小節(jié),真正做到

      頂?shù)米⊥崂?、擋得住誘惑、耐得住清貧,經(jīng)得起各種考驗(yàn),不辜負(fù)黨和人民的信任。

      對(duì)我校黨員在今后工作中的具體要求

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)

      樹(shù)立終身的意識(shí)和觀念,用新的知識(shí)和教育教學(xué)理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。

      加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弄清楚為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)的問(wèn)題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

      加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實(shí)依法治教,依法執(zhí)教。

      加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)、低級(jí)趣味侵蝕。

      二、愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作

      求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根教育基地,誠(chéng)實(shí)苦干,營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實(shí),是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會(huì)滿腔熱

      情地去務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,忠實(shí)處世,克服私欲,才會(huì)正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系。

      樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí),在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠(chéng)。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

      三、三嚴(yán)三實(shí),鑄就優(yōu)秀師魂

      嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。

      謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠(chéng)實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

      作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本,是對(duì)作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新的動(dòng)員令。我們要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,保持力度、保持韌勁,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力,把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效,抓緊抓好黨的十八屆三中全會(huì)和“兩會(huì)”精神的貫徹落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中譜寫(xiě)新篇章。

      第四篇:三嚴(yán)三實(shí)專題教育材料

      三嚴(yán)三實(shí)專題教育材料

      開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,目的是在思想上樹(shù)起“嚴(yán)”的觀念,在工作中培養(yǎng)“實(shí)”的作風(fēng),把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,本人圍繞“做人實(shí)不實(shí)”這一研討主題,作交流發(fā)言,如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

      一、學(xué)深悟透“三嚴(yán)三實(shí)”?!叭龂?yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要??倳?shū)記指出,“做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派”。嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。做人要表里如一,堅(jiān)守底線。

      要對(duì)組織負(fù)責(zé),在其位謀其政負(fù)其責(zé),以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)感恩組織,回報(bào)組織。要帶頭樹(shù)家風(fēng)、立家規(guī),尊敬老人、嚴(yán)愛(ài)子女,規(guī)范言行。嚴(yán)以修身,重在修人品、修黨性、修官德,做一個(gè)有操守、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕P奚硪责B(yǎng)性,做官先做人,堅(jiān)持嚴(yán)以修身,重在做一個(gè)對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)的人。做人要實(shí),關(guān)鍵是一個(gè)“忠”字,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng);突出一個(gè)“正”字,做到品行端正;謀求一個(gè)“為”字,做到積極作為主動(dòng)作為。做人要實(shí),要做一個(gè)忠于黨的事業(yè)的老實(shí)人,做一個(gè)對(duì)人民負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)清清白白坦誠(chéng)待人的正派人。做人是立身之本,只有把做人放在首位,才能做好官、做好事。做人,要做老實(shí)人,做事,更要辦老實(shí)事。說(shuō)真話,走正路,辦實(shí)事,應(yīng)該成為我們的人生信條。襟懷坦白、光明磊落,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,這些美德,是追求真理、獻(xiàn)身革命的起碼條件,更是我們待人處世的前提。我

      作為一名基層執(zhí)法單位的支部書(shū)記,時(shí)刻牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起。以“三嚴(yán)三實(shí)”為路標(biāo),把做人要實(shí)當(dāng)作人生信條,貫穿和體現(xiàn)到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,做人就有了底氣,干事就有了朝氣,交通事業(yè)就會(huì)永葆生機(jī)。要懷著一顆“虛心”,到群眾中去,甘當(dāng)學(xué)生,虛心請(qǐng)教。要懷著一顆“恒心”,積極探索交通綜合執(zhí)法思路和舉措,抓管理創(chuàng)新。要懷著一顆“公心”,做到堅(jiān)持原則,秉公執(zhí)法,老老實(shí)實(shí)踐行黨的宗旨,自覺(jué)做到公道正派,執(zhí)法為民。做人做事不僅要有聽(tīng)真話的勇氣,還要善于營(yíng)造講真話的氛圍,以自身的模范行為樹(shù)正氣、帶正風(fēng)。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),想為群眾所想,急為群眾所急,好為群眾所好。向群眾作出的承諾,堅(jiān)決做到,言必行,行必果。作為一名黨員,要常懷敬畏之心,多干為民謀利、為民造福之事。要敬畏法治,堅(jiān)持依法依規(guī)辦事,廉潔從政。要敬畏

      崗位,忠于職守,勤勉盡責(zé)。要敬畏人生,尊重自己的人格、珍惜自己的聲譽(yù)、珍愛(ài)自己的形象,保持正確的人生航向,走好人生每一步。

      二、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),本人對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題和差距,對(duì)癥下藥、有的放矢地抓好整改。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,將其內(nèi)化于心,外化于形,真正把自己的作風(fēng)嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸人。

      (一)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),補(bǔ)足精神之“鈣”。學(xué)習(xí)是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升自身免疫力的有效途徑。一是學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)持原原本本學(xué),學(xué)深悟透。二是學(xué)習(xí)黨章,逐條學(xué)習(xí),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)黨護(hù)黨。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)尊法、學(xué)法、守法、用法,善于運(yùn)用法治思維和法紀(jì)方式推動(dòng)綜合執(zhí)法工作。四是學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從中汲取營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)做人做事的

      文化底蘊(yùn)。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí),增長(zhǎng)新本領(lǐng),達(dá)到新境界。努力成為勤奮學(xué)習(xí),善于思考的表率,成為勇于實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合的表率。

      (二)增強(qiáng)宗旨意識(shí),執(zhí)法服務(wù)于民。堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想,不斷提升服務(wù)效能,優(yōu)化服務(wù)。關(guān)注民生,熱心幫助群眾排憂解難,便企惠民,讓群眾得到更多的實(shí)惠,時(shí)刻牢記為民服務(wù)之責(zé)。堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。

      (三)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),全面履職到位。敢于擔(dān)當(dāng)是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求,我們要發(fā)揚(yáng)“馬上就辦”的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。立說(shuō)立行,認(rèn)真履行全行業(yè)管理職能,努力為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航?!叭龑?shí)”的落腳點(diǎn)是干事,我們要以“實(shí)”筑底,貫徹實(shí)事求是思想路線,樹(shù)立真抓實(shí)干精神,秉持老實(shí)做人態(tài)度。

      (四)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),勤政廉政優(yōu)政。要時(shí)刻牢記自己的身份,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做廉潔從政的表率。無(wú)論在工作上,還是在日常生活中,都要帶頭執(zhí)行落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,省市有關(guān)規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度。以身作則樹(shù)榜樣、當(dāng)標(biāo)桿、作示范。在專題教育中,處處帶好頭,帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭抓好整改落實(shí)。力爭(zhēng)學(xué)習(xí)研討更深入,黨性分析更深刻,整改問(wèn)題更徹底,執(zhí)行制度更嚴(yán)格。謹(jǐn)守清正廉潔之本,從嚴(yán)上入手,從實(shí)處著力,嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、強(qiáng)約束。筑牢清正廉潔的思想防線,不斷增強(qiáng)廉潔意識(shí)。守住大節(jié),防好小節(jié),遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)格組織原則。堅(jiān)持慎獨(dú)慎初慎微,保持健康生活情趣和高尚精神追求,做個(gè)人干凈的表率。

      第五篇:“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)

      “三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)

      有思想提高才有作風(fēng)進(jìn)步,有認(rèn)識(shí)到位才有改進(jìn)自覺(jué)。開(kāi)展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),如何實(shí)現(xiàn)高水平高質(zhì)量,確保不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)?提高思想認(rèn)識(shí)是前提,把握“三嚴(yán)三實(shí)”是關(guān)鍵。

      作風(fēng)問(wèn)題的根源在于黨性問(wèn)題,教育實(shí)踐活動(dòng)從本質(zhì)上說(shuō),是為了改造主觀世界,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。思想“閘門(mén)”不緊,行為做派就會(huì)“漏風(fēng)”,活動(dòng)效果就會(huì)打折扣;而思想上的返璞歸真,黨性上的固本培元,往往能激發(fā)起行動(dòng)上勘誤糾錯(cuò)、踏實(shí)奮行的自覺(jué)。

      應(yīng)該看到,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各項(xiàng)工作扎實(shí)有力,干部群眾充滿期待。但有一些苗頭值得注意,一些地方對(duì)思想這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”重視還不夠:有的動(dòng)員不深入,宣傳工作不到位;有的閉門(mén)造車(chē),關(guān)起門(mén)來(lái)搞策劃。有的凌空蹈虛,動(dòng)員講話照抄照搬,等等。思想上松一寸,行動(dòng)上就可能差一尺。要讓第二批教育實(shí)踐活動(dòng)有一個(gè)好起點(diǎn),就務(wù)必從思想上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),向嚴(yán)要成績(jī)、靠實(shí)出效果。

      第二批活動(dòng)片大面廣,基層情況千頭萬(wàn)緒,這對(duì)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),運(yùn)用好組織宣傳的新方式、新手段,提出了更高更迫切的要求。確保在思想上過(guò)關(guān),需要結(jié)合本地本單位實(shí)際把中央精神、活動(dòng)要求、“四風(fēng)”危害、突出問(wèn)題講清講透;需要把調(diào)查摸底、制定方案、部署活動(dòng)列入思想預(yù)熱、宣傳發(fā)動(dòng)的過(guò)程,去一線調(diào)研,聽(tīng)取群眾意見(jiàn);需要有針對(duì)性地引導(dǎo)解決不以為然、信心不足、被動(dòng)觀望等思想問(wèn)題,避免活動(dòng)宣傳闡釋口號(hào)化、表面化的現(xiàn)象。宣傳動(dòng)員到位了,干部群眾才會(huì)知道為什么搞活動(dòng)、怎么搞、搞成什么樣;思想發(fā)動(dòng)充分了,干部群眾才能心中有底、有數(shù)、有熱情。

      “知者行之始,行者知之成?!痹谒枷胝J(rèn)識(shí)層面把好關(guān)口,在活動(dòng)要求方面嚴(yán)上加嚴(yán),我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績(jī),煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象,提高群眾的認(rèn)可參與度,推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成。

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