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      2011年教育技術(shù)裝備總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:31:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011年教育技術(shù)裝備總結(jié)

      2011年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      本學(xué)年度的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長足的進(jìn)步。

      一、建章立制 健全組織

      將《中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)制度細(xì)化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,學(xué)校根據(jù)省標(biāo)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定,健全完善了一系列管理制度,做到層層有人抓,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負(fù)。

      突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力,我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。我校成立了校長、現(xiàn)代辦信息技術(shù)教師、各部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評估,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開展。

      二、積極探索 重在應(yīng)用

      1、以人為本,抓隊(duì)伍管理。

      制度要靠人去執(zhí)行才有生命力,否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配齊了網(wǎng)管中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、音樂專用教室、美術(shù)專用教室、科學(xué)專用教室、美術(shù)器材室、音樂器材室、體育器材室、勞技室、綜合實(shí)踐室等專職工作人員。為增強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理人員的責(zé)任性,學(xué)校相關(guān)職能部門堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準(zhǔn)時(shí)到崗情況,與教師的點(diǎn)到要求一致;二查實(shí)驗(yàn)的開設(shè)情況、實(shí)踐活動的開展情況、圖書資料的借閱情況,與教師的教學(xué)“六認(rèn)真”檢查要求一致;三查各類館室的固定資產(chǎn)帳冊登記情況,與學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)要求一致;四查圖書館、實(shí)驗(yàn)室、器材保管室的衛(wèi)生、安全情況,與學(xué)校安全教育、衛(wèi)生檢查同步進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校在完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資時(shí)專門列出了對管理人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要求各館室、網(wǎng)管中心的責(zé)任人都要在每學(xué)期初認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,期終寫好工作總結(jié),并將他們的工作業(yè)績與評優(yōu)、職稱晉升等掛鉤,從而進(jìn)一步提高了他們的工作責(zé)任性與積極性。

      2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),抓設(shè)備管理。

      教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我們要求學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器、存放科學(xué),做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。教室里的多媒體設(shè)備也承包到班級使用和管理。

      3、建以致用,抓高效應(yīng)用。

      教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的,學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

      我們清醒地認(rèn)識到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無止境的課題,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn),但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

      2011 年12 月

      第二篇:教育技術(shù)裝備總結(jié)

      2010年無錫市太湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      我校是一所新校,2010年下半年根據(jù)教育局工作部署,對照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在教育技術(shù)裝備的配、管、用方面做了大量工作,進(jìn)一步充實(shí)和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強(qiáng)管理和使用,使之合理高效使用,全面提升學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任制,完善管理機(jī)制

      學(xué)校建立了以過駿校長為組長、顧立新、馮志英副校長為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由顧立新副校長分管,教學(xué)處邵正耀主任分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)圖書館和其它專用教室,總務(wù)主任湯培南做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

      二、進(jìn)一步加大投入,提升我校的教育技術(shù)裝備水平

      在創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校為之際,學(xué)校再次爭受到上級部門的大力支持,大幅度改善了教育技術(shù)裝備。利用暑期完成如下裝備工作:

      1、新建學(xué)校電子閱覽室,申購電子讀物3千冊,新增圖書1002冊。

      2、添置新“三機(jī)一幕”電教設(shè)備5套,配備新增教學(xué)班和音樂、舞蹈、美術(shù)教室,達(dá)到?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)。

      3、完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),安裝視頻監(jiān)控探頭29個(gè)。

      4、建設(shè)機(jī)器人室、航模室。

      5、校園視頻會議系統(tǒng)建立校園電視臺。

      6、進(jìn)一步充實(shí)完善各專用室實(shí)驗(yàn)設(shè)備,根據(jù)省II類標(biāo)準(zhǔn)已訂好采購合同,并在近期內(nèi)配備到位,達(dá)到教育技術(shù)裝備要求的數(shù)量,7、添置單人課桌椅1300套,美術(shù)課桌50套。增添儀器柜26個(gè),圖書柜30個(gè)。

      8、建設(shè)科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、勞技教室、微機(jī)房等專用教室。目前,學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(與勞技室兼用),科學(xué)探究室1個(gè),電腦室1個(gè)(與電子閱覽室兼用),美術(shù)室2個(gè),音樂室3個(gè),舞蹈室1個(gè)(與音樂室2兼用),生機(jī)比為13.8:1,教師每人配備筆記本電腦,師機(jī)比為1:1.4,學(xué)校裝備多媒體教室1個(gè),所有教室均裝備了新三機(jī)一幕教學(xué)設(shè)備,圖書2萬余冊,新增圖書1002冊,電子圖書3000冊,達(dá)到生均20冊。各專用教室配置齊全,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園視頻會議系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)、校園安監(jiān)系統(tǒng)等常隨著形勢的需要而升級換代,DVD刻錄系統(tǒng)、消防、防盜等安全設(shè)施齊全;我校有1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,有48臺學(xué)生電腦,全校所有班級均開通了“班班通”。網(wǎng)絡(luò)信息接口到達(dá)每一專用教室及教師辦公桌,每一類專用教室配有1個(gè)多媒體室,學(xué)生人機(jī)比達(dá)到了13.8:1。音樂、舞蹈房、美術(shù)等專用教室設(shè)施配備到位。體育場地符合標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有250米塑膠,有3片塑膠籃球場及2片排球場,室內(nèi)羽毛球6片,室外乒乓臺5張。學(xué)生活動空間大。體育器材配備到位,并能根據(jù)要求及時(shí)增加、更新,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動,實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

      三、改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理

      1、建章立制,規(guī)范管理。

      各室均充實(shí)完善管理規(guī)章制度,并張貼上墻,營造規(guī)范管理氛圍。

      2、加強(qiáng)檢查,做好資料積累。

      為迎接省現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收工作,今年重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備臺帳記錄,做好了各類資料的整理和完善工作。

      3、科學(xué)管理,確保儀器完好。

      做到櫥有櫥卡,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。確保存放在柜中的儀器都處于可正常使用狀態(tài)。

      我校在教育技術(shù)裝備的“配管用”方面做了大量的工作,教育技術(shù)裝備水平顯著提高,并取得了一定的成績,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的教育技術(shù)裝備工作取得更大的成績,再上一個(gè)新的臺階。

      2010.10

      第三篇:教育技術(shù)裝備總結(jié)2010

      和平中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      (2010)

      教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校工作中,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強(qiáng)管理,引入市場機(jī)制,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。2010的各項(xiàng)工作順利結(jié)束,我校電教、裝備工作完成了上級主管部門和學(xué)校安排的全面工作?,F(xiàn)就本的工作予以回顧。

      一、采購裝備,手續(xù)規(guī)范

      我校采購教育技術(shù)裝備,首先由使用人提出申請,經(jīng)部門主管向校長室申報(bào),金額較小由校長辦公會審批,金額較大的由教代會討論決議。

      在采購過程中,按照規(guī)范的手續(xù),先向?qū)W工我辦打申請,請求方案的論證,在得到批復(fù)后,再由教代會選出教師代表,通過招標(biāo)競價(jià),進(jìn)行購買。

      二、日常維修,及時(shí)保障

      在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺,在教師們的共同督促下,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。

      2010,共完成門窗、桌椅、水電等內(nèi)勤維修達(dá)一百多條項(xiàng),校內(nèi)局域網(wǎng)維護(hù)數(shù)百次,維修物品兩百多件,節(jié)約費(fèi)用數(shù)萬元。

      三、及時(shí)登記,正常使用,為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時(shí)更新。

      四、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)到位

      加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。

      所以我校培訓(xùn)下真功。一是利用假期堅(jiān)持對老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。一年來年來,共舉辦了3期10名教師參加的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),同時(shí),學(xué)校還對課件動畫制作和查閱處理網(wǎng)絡(luò)資料進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)輔導(dǎo)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極推進(jìn)有效課堂的構(gòu)建。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準(zhǔn)備三節(jié)以上的課在多媒體教室授課,大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化,促使信息技術(shù)手段授課的學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,課時(shí)覆蓋率達(dá)20%以上。三是認(rèn)真上好學(xué)生信息技術(shù)課,培養(yǎng)小學(xué)生在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的興趣。

      五、加大硬件設(shè)施投入.教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,2010又投資數(shù)萬元,購置實(shí)施。配備了6個(gè)班級的多媒體電腦,投影儀,電教方面耗資88594元。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí),增加了學(xué)生對當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動腦、動手的機(jī)會,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館、音像室的建設(shè),提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

      通過一年的努力,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績,但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們,“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”,相信在下一個(gè)中,我們一定不會辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,做出更加出色的成績來。

      第四篇:小學(xué)教育技術(shù)裝備總結(jié)(2013)

      **小學(xué)2013年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      2013年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)了基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”的主題,本學(xué)的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長足的進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

      一、建章立制 健全組織

      本年對各項(xiàng)制度進(jìn)行了細(xì)化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,學(xué)校根據(jù)上級主管理部門關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、音樂器材室等各專用教室的管理規(guī)定,健全完善了一系列管理制度,做到層層有人抓,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負(fù)。

      突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力,不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資、管理隊(duì)伍。

      我校成立了以校長為組長,現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各部門負(fù)責(zé)人為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評估,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來 1

      促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開展。

      二、積極探索 重在應(yīng)用

      1、圖書室工作

      努力打造校園書香氣息,本年八月份對圖書室進(jìn)行了美化裝修,并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會到圖書室閱讀少兒讀物,每個(gè)班都會從讀書室借相應(yīng)的書籍放到班級書架上供學(xué)生閱讀,學(xué)校還動員學(xué)生自帶圖書到學(xué)校放在班上交流,圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),做到圖書分類上架,擺放整齊,室內(nèi)整潔。秋季學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理,完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式,將會大大提高了管理效率。

      2、實(shí)驗(yàn)室管理工作

      我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施是在5.12地震后,利州區(qū)教育局按照標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)。本年對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步完善了管理制度,做到制度上墻,環(huán)境干凈整潔,每節(jié)課都有開課日志。實(shí)驗(yàn)開出率與分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100 %。

      3、微機(jī)室、多媒體及校園網(wǎng)建設(shè)

      完善了校園網(wǎng)的開發(fā),每個(gè)班都連通了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng)站,開辦了學(xué)校簡介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、黨建工作等版塊,通過學(xué)校網(wǎng)站讓社會對學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。學(xué)校還按照教育局的要求申請了中文域名。本年對微機(jī)室加強(qiáng)

      了管理,保證每節(jié)信息技術(shù)課都在微機(jī)室上。提高學(xué)生對信息技術(shù)的運(yùn)用能力。

      對校園廣播網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù),學(xué)校為了更好地進(jìn)行教育教學(xué),新安裝了17套交互式電子白板等設(shè)備。

      參加了四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺的培訓(xùn)工作,并錄入了教師的相關(guān)資料,配合辦公室做好全國教職工基礎(chǔ)信息采集,配合財(cái)務(wù)室做好教職工工資相關(guān)信息的錄入工作。

      4、其它功能教室的管理

      各功能教室穩(wěn)步有序的運(yùn)行,加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)等工作,做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。

      5、對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo)與培訓(xùn)。提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程相整合的教育方式。推進(jìn)了我校實(shí)現(xiàn)進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐。事業(yè)單位政務(wù)和公益中文域名注冊、西安卓學(xué)電子科技有限公司聯(lián)合“上海華東師范大學(xué)”無償向我校捐贈教師備課資源軟件37套,參與指導(dǎo)班級開展“三電杯”四川省第三屆中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)有獎競賽活動。參加了四川省中小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)評價(jià)系統(tǒng)的培訓(xùn)、四川省課后輔導(dǎo)系統(tǒng)和自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)項(xiàng)目網(wǎng)上培訓(xùn)。學(xué)校舉行了多次信息技術(shù)培訓(xùn),參加

      校本培訓(xùn)的老師達(dá)400多人次。

      三、積極配合學(xué)校的大型活動,配合教導(dǎo)處及教科室開展了各項(xiàng)教學(xué)比賽,為賽課活動保駕護(hù)航。配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部及幼兒園集團(tuán)成果展示和六一文藝節(jié)目匯演,做好了音響設(shè)備的調(diào)試等工作,確保了六一文藝匯演的順利進(jìn)行。配合德育處及大隊(duì)部進(jìn)行了集團(tuán)班隊(duì)會賽課活動。做好群文閱讀開題報(bào)告活動及家長開放日活動的設(shè)備調(diào)試

      四、建以致用,抓高效應(yīng)用。

      教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的,學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

      相繼組織教師及學(xué)生參加了**市舉辦2013年中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件大賽,2013年四川省中小學(xué)電腦制作活動,參與“文軒杯”小主持人活動錄制、編輯及上傳,組織教師參加了四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例和成果申報(bào)表活動及2013四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動,并對錄制的視頻進(jìn)行了轉(zhuǎn)碼及上傳。***老師的《磁極間的相互作用》在四川省2013年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲省級二等獎,***老師的課例《三角形的內(nèi)角和》在2013四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動中榮獲省級三等獎、市級一等獎。

      與教科室一起做好四川省教育信息化中小學(xué)校試點(diǎn)工作 4 的申報(bào)相關(guān)工作、我校現(xiàn)已成為四川省教第一批教育信息化試點(diǎn)單位。

      加強(qiáng)了對學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理及使用。平時(shí)要負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及時(shí)到位,確保教學(xué)的正常進(jìn)行。教室多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)只要相關(guān)班級的老師及時(shí)通知我就會馬上解決。6.1班音箱因上學(xué)期處理設(shè)備時(shí)遺失,1.6班投影不能正常使用,3.6班白板不能定位、5.6班投影顯示有問題、還有部分班級的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障等都及時(shí)進(jìn)行了維修,確保了教學(xué)的正常進(jìn)行。在不能購買及使用任何教輔資料的情況下,學(xué)校給一年級、三年級、四年級、五年級、六年級等幾個(gè)年級印制了教師們精心出的試題。

      我們清醒地認(rèn)識到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無止境的課題,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn),但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

      二0一三年十二月二十三日

      第五篇:32、教育技術(shù)裝備總結(jié)

      教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      北票市長皋初級中學(xué)

      2011.7.15

      長皋初級中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      本,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在市教育裝備管理中心的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

      學(xué)校建立了以劉國暉校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長和分管行政的副校長分別擔(dān)任教育技術(shù)裝備工作正副組長,教務(wù)主任分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

      本,學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴(kuò)大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

      二、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

      1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。學(xué)校有專門老師負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生物等課程的實(shí)驗(yàn)操作,開學(xué)初,對各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。對照?、蝾悓?shí)驗(yàn)室的要求,實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演

      示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動手機(jī)會,提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

      2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校有專門的行政負(fù)責(zé)管理信息技術(shù)組。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)科組建立信息平臺,達(dá)到學(xué)科資源共享,大力推行備課組建設(shè),倡導(dǎo)教師推行講學(xué)稿的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代化教育技術(shù)來精講多練,實(shí)現(xiàn)教學(xué)主體回到學(xué)生身上,避免滿堂灌、避免題海戰(zhàn)術(shù),為輕負(fù)的設(shè)想提高了現(xiàn)實(shí)的保障;平時(shí)增加微機(jī)室的開放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會,提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

      3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校教師提供了一種全新的教育模式、為廣大青年教師的迅速成長提供了一條便捷的途徑,讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。學(xué)校教育工會多次開展了青年教師信息技術(shù)基本功操作競賽,學(xué)校教務(wù)處把教學(xué)課件制作作為教師的基本技能考核,開展相應(yīng)的比賽,學(xué)期結(jié)束要求每位老師把本學(xué)期自己設(shè)計(jì)的最好的教學(xué)課件上交學(xué)校。青年教師由于對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的能力提高了,外出教學(xué)比武的信心增加了,在本,我校有多位老師參加片、市級的教學(xué)比武,多名老師獲得了教學(xué)比武一等獎,大大地推進(jìn)了我校師資隊(duì)伍的建設(shè),整體的教學(xué)充滿朝氣和活力。目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得

      到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新,人們對學(xué)校的教育、教學(xué)給予了充分的肯定。

      4、加大了圖書館的開放程度。在當(dāng)前“五嚴(yán)”的背景下,如何讓學(xué)生的晚自習(xí)得到合理科學(xué)的利用,讓青少年讀書、尤其是讀好書就是一種雙休日自學(xué)的最好途徑,本,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,同時(shí),提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。

      三、加大檢查力度,做好資料積累

      本,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

      回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)

      不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

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