第一篇：新田鎮(zhèn)小學(xué)2012年鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)[精選]

新田鎮(zhèn)小學(xué)2012年鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進(jìn)少年兒童健康成長和全面發(fā)展，2011年，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，新田鎮(zhèn)中心校啟動了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工程?，F(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：

一、基本情況

新田鎮(zhèn)小學(xué)位于苗族、土家族聚居的彭水縣新田鎮(zhèn)，學(xué)校占地41000平方米，在校學(xué)生1365人，專任教師63人，21個教學(xué)班，2012年，我校高標(biāo)準(zhǔn)完成了音樂室、美術(shù)室、科技活動室、形體訓(xùn)練室、圖書閱覽室、體育器材保管室等9個功能室的建設(shè)，現(xiàn)少年宮獨(dú)立成院，方便普及性校外活動的開展，占地260平方米，建筑面積520平方米。

二、活動開展：

（一）健全師資隊伍

現(xiàn)師資隊伍中，含我校兼職輔導(dǎo)員18名、志愿者隊伍中含退休老教師2名，大學(xué)生志愿者2名，老紅軍戰(zhàn)士1名，法律工作者1名，苗家耍鑼鼓藝人2名，熱心家長1名。2012年秋，與縣文化館3名教師達(dá)成了聘請意向。兼職輔導(dǎo)員與志愿者隊伍定期組織開展教研活動，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，研討教學(xué)方法，不斷加強(qiáng)教輔人員的專業(yè)水平。

（二）設(shè)置興趣小組

我校根據(jù)實際與留守兒童工作相結(jié)合，與“2+2”項目相結(jié)合，開

展了藝術(shù)、體育、科技、綜合四大類18個興趣小組及社團(tuán)，他們分別是：黑白畫室、水彩畫室、墨香書社、巧手剪紙屋、新芽舞蹈團(tuán)、星星合唱隊、天籟鋼琴組、霹靂架子鼓、民間腰鼓隊、男女籃球協(xié)會、男女乒乓球協(xié)會、男女田徑協(xié)會、象棋協(xié)會、花式跳繩、科技部、電腦動畫部、校園軍體拳、苗家鑼鼓隊，圖書閱覽室全年開放，同時，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“苗家耍鑼鼓”作為長期堅持和傳承的項目之一，突出活動的育人懷和特色性。

三、活動效果明顯

學(xué)校高度重視少年宮活動的開展，通過“一定二查三匯報”的長效管理機(jī)制，嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)各環(huán)節(jié)，自2012年秋季開展活動來，我校的少年宮活動已經(jīng)取得了豐碩的成果。我校少年宮的科技活動小組在全縣的科技比賽中獲得團(tuán)體一等獎，王寧同學(xué)在全市的科技比賽中榮獲“市長提名獎”，得到了市長的親自接見。在2012年全縣中小學(xué)生運(yùn)動會中，我校少年宮的象棋小組成績斐然，榮獲了團(tuán)體組第一名，田徑組的同學(xué)也取得了第三名的好成績。

四、展望未來

圓夢鄉(xiāng)村少年，雖然我們還剛起步，但我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，有全體教輔人員的不懈努力，鄉(xiāng)村少年一定可以實現(xiàn)夢想的騰飛。

二0一二年十二月四日

第二篇：小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

小學(xué)ⅩⅩ年鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

ⅩⅩ年，是實施“十二”規(guī)劃極為關(guān)鍵的一年。東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn)，扎實開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動，將“田徑訓(xùn)練隊”等運(yùn)動項目創(chuàng)建為學(xué)生的活動項目，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前，小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認(rèn)識。一是分級分層次召開各種大小會議進(jìn)行宣傳動員。及時傳達(dá)上級文件、宣布實施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動員講話，使開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長、學(xué)校長效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進(jìn)行溝通聯(lián)系，爭得了學(xué)生家長的理解與支持。

二、健全機(jī)制，強(qiáng)化管理

一是制定了“五有”、“四定”、“三落實” 管理制度。“五有”即有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實。此外，還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項保障措施，確?；顒釉鷮嶉_展。資金保障：活動的開展離不開資金的保障。該校的原則是：活動項目所需器材由學(xué)校購買一部分，另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買，所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時間保障：結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求，學(xué)校以每天下午1個小時的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主，進(jìn)行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障：我校針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項目內(nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；動員社會力量融入其中，聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時也鼓勵學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。

三、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好

目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學(xué)生日常活動，強(qiáng)化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識，使每個學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。在活動開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。2010年重點(diǎn)開展了以下一系列活動，并取得明顯成效。

田徑小組：培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動興趣，在加強(qiáng)個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時，強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢項目的練習(xí)，并加強(qiáng)了彈跳、力量的練習(xí)。

裝飾畫小組：加深學(xué)生對裝飾畫的理解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)裝飾畫的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子的意志，由簡入繁，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生初步學(xué)會了裝飾畫的畫法。

兒童畫小組：通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段，引導(dǎo)學(xué)生了解了《兒童畫》最基礎(chǔ)的知識，逐步掌握對色彩的理解及運(yùn)用，掌握油畫棒技法的運(yùn)用，能用繪畫記載著他們對自然界的美。

電腦繪畫小組：培養(yǎng)了學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)生熟悉了畫圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。熟悉了PPT軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。

書法小組：學(xué)生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫，能初步撰寫隸書，掌握了隸書的基本筆畫。能寫出像樣的作品。聲樂小組：學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下，合唱一些簡單的曲目。

舞蹈小組：學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

科技小組：培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，提高了學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

誦讀小組：學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識，掌握了一些誦讀方法和技巧。第四節(jié)校園藝術(shù)節(jié)上表演了課本劇，獲得與會人員的一致好評。

普通話小組：學(xué)生能區(qū)分出平翹舌方言與普通話，鼻邊音方言與普通話，能展示一些朗讀的技巧，準(zhǔn)確，優(yōu)美的朗讀文章。

棋藝小組：在生與生交流展示活動中，學(xué)生能正確布局，熟練運(yùn)用一些象棋技巧。

閱讀小組：學(xué)生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三篇：小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

小學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮秋學(xué)期

階段性工作總結(jié)

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。2012年9月，我鎮(zhèn)就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于我校，由我校具體組織開展日常工作。我校進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，辦文化宣傳墻報10 余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地30 版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌40余張。

2、加大投入，努力改善辦宮條件。我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場4 個、乒乓球臺12個、400米環(huán)形跑道1 條等體育運(yùn)動場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材；有圖書室兼閱覽室 1 間，藏書 2 萬冊左右；有標(biāo)準(zhǔn)的實驗操作室和準(zhǔn)備保管室 2 間，可用于科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室 2 間，用于少年兒童電腦繪畫；有文化藝術(shù)活動室 1 間，用于文藝訓(xùn)練、展演；有標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈室一間，用于舞蹈基本功訓(xùn)練。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量 強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10 余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機(jī)、曲藝等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、合理安排時間和空間，使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來。我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。通過每周五下午第三節(jié)課和周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”成為全鎮(zhèn)青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。本學(xué)期成功舉行了慶“童心向黨”文藝匯演、象棋選拔賽、“我是小小美術(shù)家”繪畫比賽、“我愛家鄉(xiāng)”書法比賽，受到了各界的關(guān)注和報道；認(rèn)真開展了少兒手工泥塑展、少兒剪紙展覽，充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會的好評。

三、存在的問題

資金的缺乏、功能室嚴(yán)重緊缺，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

第四篇：關(guān)于小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

被評為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人，對我來說，更多的不是榮譽(yù)，而是壓力和責(zé)任。它是對我以往工作的一種肯定，更是對我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力，一年以來，我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé)，自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進(jìn)步。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、重學(xué)習(xí)，練內(nèi)功

以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書，更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識，在高考中考出好成績，實際效果也確實不錯，但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視，隨著新課程的全面展開，隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整，深感要勝任新形勢下的歷史教學(xué)工作，必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界，為此，一年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識，使自己的理論水平有所提高；同時積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動，借鑒前輩、同輩的睿智，捕捉年輕教師靈動的智慧，這也讓我的教學(xué)在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。

二、重實踐，提課效

本上半年，擔(dān)任高二歷史選修三個班，必修一個班的教學(xué)任務(wù)，課時量13節(jié)，下半年擔(dān)任三個班的選修教學(xué)，課時量是12節(jié)。

1．作為高三備課組長，和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié)，研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷，尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等，揣摩高考命題方向，使高三的復(fù)習(xí)活動更有目標(biāo)性、方向性、實效性。同時根據(jù)《考試說明》，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，編寫教學(xué)案，杜絕單純的拿來主義。對每個考點(diǎn)各個擊破，力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時嚴(yán)重不足的形勢下，實踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式，努力探索“五嚴(yán)”形勢下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑，在20xx年12月份市教研室對我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中，市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后，對我們的努力和課型給予了高度評價，認(rèn)為很實用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期！

2．有比較，才會有甄別xx年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(：學(xué)年)工作總結(jié)。為了出更多的精品課，我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動，讓大家的思維在碰撞中得到提升，讓智慧在集體中得到綻放。本，本人共開設(shè)公開課四節(jié)，其中三節(jié)課都是這種形式。

三、勤耕耘，小收獲

1．在這一年中，參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)“問題與問題研究”的課題研究，《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。

2．20xx，開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究，順利結(jié)題，論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎，此課題現(xiàn)已上報為市級課題。

第五篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)（推薦）

汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)得到鄉(xiāng)村少年宮的項目近一年來，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：

一 基本情況

我汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校有教學(xué)樓一幢，綜合樓一幢，現(xiàn)有學(xué)生718人，教師42人，他們家庭住址分散在十一個村。

二 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷重視

在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，2014年4月鄉(xiāng)村少年宮落戶我汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，立即組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，成立了汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，向月禾校長擔(dān)任組長，并先后派多名教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。學(xué)習(xí)回來后，于2014年10月，鄉(xiāng)村少年宮各項工作開始遠(yuǎn)行，裝修舞蹈室、設(shè)計手工制作室、硬化乒乓球場地等一系列工作，主要負(fù)責(zé)這一項目工作的周庭武主任著手編寫鄉(xiāng)村少年宮工作計劃和實施方案，目前，汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮已經(jīng)開展運(yùn)行。今年的十月份，浠水縣宣傳部未成年辦公室的領(lǐng)導(dǎo)親自到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

三、指導(dǎo)思想

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實現(xiàn)五大功能?——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

四、基本原則

1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費(fèi)為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。

2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運(yùn)行。

4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項目。根據(jù)學(xué)校實際情況，配合學(xué)校特點(diǎn)，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

五、工作重點(diǎn):

1、用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

2、立足學(xué)校實際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來，以開闊教師的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強(qiáng)的師資保障。

3、拓展活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn)。本期鄉(xiāng)村少年宮將舉辦少年宮學(xué)生作品展并與學(xué)校少先隊聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機(jī)制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

六、主要工作及措施

（1）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

（2）用好項目資金，完善房屋場地修繕。

認(rèn)真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。依托項目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，完成活動室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

（3）配齊器材設(shè)施，滿足活動需要。

目前，學(xué)校已基本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距。2015年計劃利用項目資金，完善以下設(shè)施設(shè)備。

1、一個美術(shù)繪畫活動室設(shè)備，主要有電腦、照相機(jī)、投影儀、工作臺、桌凳及襯布、窗簾、泥塑、書法用具、制作工具等設(shè)備。

2、配置一套音樂教室教學(xué)設(shè)備，包括電腦、音響及調(diào)音設(shè)備。

（4）建立健全少年宮教學(xué)管理制度。

教師工作制度：每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動情況記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課，教學(xué)有計劃、有進(jìn)度、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量，達(dá)到規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真寫好教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗。

（5）扎實開展豐富多彩的活動。

堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升美術(shù)、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用少年宮活動課，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，繼續(xù)堅持每天十分鐘經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2、體育活動。開展籃球、乒乓球、羽毛球，排球等傳統(tǒng)體育體育活動，結(jié)合陽光體育鍛煉活動，實現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運(yùn)動，著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運(yùn)動。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。

3、音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動，如：舞蹈、合唱等活動，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

4、手工制作。開展繪畫、書法（硬筆、軟筆）、工藝制作等活動。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5、社會實踐活動。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題，結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進(jìn)行思想品德和心理健康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個有道德的人”等實踐活動。

6、生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動內(nèi)容適時舉辦展覽、講座、比賽、故事會、講演會等多彩活動。

（6）配齊輔導(dǎo)員，提升隊伍素質(zhì)。

堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體；聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

（7）完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。

加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。

七、活動時間安排：

1、每周三下午2：30-4:00，組織全校學(xué)生參加興趣小組活動。

2、每周四下午3:20-4:00，組織學(xué)校學(xué)生參加閱讀、閱覽活動。

八、安全管理:

1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

九、經(jīng)費(fèi)收支情況:

我們的項目資金主要是兩大項，一項是添置設(shè)備，執(zhí)行政府采購資金12萬元，在縣文明辦經(jīng)辦下，撥款給供貨商購買設(shè)備；另一項是給學(xué)校修繕、裝飾各功能室和購買少年宮相關(guān)材料的資經(jīng)六萬元，目前，這一項款一共開支49730.70支元，結(jié)余10269.30元，（其中，裝修舞蹈室開支17373.00元，硬化乒乓球場地開支25715.20元。購買書架3600.00元，安裝書架費(fèi)及新書上架人工費(fèi)1363.00元，器材運(yùn)費(fèi)250.00元，稅票支出1429.70元）。

十、存在的不足

我校的活動場地十分有限，很多的館室都合在一起。師資水平也不高，很多含科技量高的項目，老師都不愿承擔(dān)，學(xué)校又沒有資金聘請名師，所以，有些項目尚未開展。老師管理方面也存在問題，老師們找不出學(xué)校的活動特色與品牌項目。目前，我校將結(jié)合地方的民族特色，正在準(zhǔn)備籌備一支學(xué)校蘆笙隊，發(fā)揚(yáng)地方民族文化。請上級各級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和幫助。