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      教師部分填寫說(shuō)明(二)

      時(shí)間:2019-05-12 14:27:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師部分填寫說(shuō)明(二)

      教師部分填寫說(shuō)明(二)

      二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

      從高中或中專如實(shí)填起。

      三、工作經(jīng)歷

      可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起,最后結(jié)束年月不用填。其中任職崗位:填寫工作內(nèi)容和工作描述。如:教學(xué)、行政管理、工勤……

      四、崗位聘任

      從2013年起開(kāi)始填寫。

      學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”

      五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任(注意是聘任,已評(píng)未聘的按未聘填寫)從2013年起開(kāi)始填寫。

      注意職稱過(guò)度前中學(xué)和小學(xué)要分開(kāi)選擇。如:小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師要填“413-高級(jí)教師小學(xué)”; 中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師要填“513-一級(jí)教師中學(xué)”

      六、基本待遇

      從2015年開(kāi)始錄入,教師本人不能錄入,由學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入,2015年新入職的教師,只填寫2015年的數(shù)據(jù),不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫,如2015年4月入職的,2015年工資收入只填寫4-12月的工資總額,同一年度,只錄入一條數(shù)據(jù)。

      基本工資=崗位工資+薪級(jí)工資 績(jī)效工資=基礎(chǔ)性績(jī)效+獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效 鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助=農(nóng)村津貼 其他津貼補(bǔ)貼=教齡津貼+特殊津貼

      其他=指月工資收入中,除基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助外的,不好細(xì)分的收入。

      五險(xiǎn)一金應(yīng)選擇:養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金

      七、年度考核(由學(xué)校導(dǎo)入)從2013年填起。

      八、教師資格 按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫,沒(méi)有的填“無(wú)”。

      九、師德信息(由學(xué)校導(dǎo)入)按實(shí)際填報(bào)。

      十、教育教學(xué)

      從本學(xué)期填起。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選。

      十一、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)

      可不填,有科研成果及獲獎(jiǎng)的要如實(shí)填寫。

      十二、入選人才項(xiàng)目 可不填,有的可如實(shí)填寫。

      十三、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)

      從2011年填起。按培訓(xùn)合格證書(shū)內(nèi)容按時(shí)填寫。

      十四、海外研修(訪問(wèn))如實(shí)填寫,沒(méi)有的不填寫。

      十五、技能及證書(shū)

      語(yǔ)言能力:至少填寫一種(漢語(yǔ),熟練)。

      十六、交流輪崗位

      校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)交流輪崗的、支教的都要填寫,無(wú)的直接寫“無(wú)”。

      十七、聯(lián)系方式

      填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。

      十八、完整性檢驗(yàn)及保存

      填好完畢后,點(diǎn)擊右上角的 “完整性檢驗(yàn)” 按鈕即可。

      第二篇:全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說(shuō)明

      教師部分填寫說(shuō)明

      (一)一、基本信息

      1、姓名:按身份證姓名填寫,人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

      2、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。

      3、教職工號(hào)不填。

      4、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。

      5、身份證件類型:只填居民身份證。

      6、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫,并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。

      7、籍貫:如實(shí)填寫至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。

      8、國(guó)籍:如實(shí)填寫。

      9、婚姻狀況:里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚,如實(shí)填寫。

      10、參加工作年月:指計(jì)算工齡的開(kāi)始時(shí)間。

      11、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。(代培生請(qǐng)選擇“109-其他招聘”)

      12、是否在編:公辦教師和工勤人員選擇“是”,民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。

      13、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫,公辦在職人員填聘用合同。

      14、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):如實(shí)填寫。

      15信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人情況填寫。

      16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷。

      17、是否以上骨干教師:以證書(shū)或文件為準(zhǔn),如實(shí)填寫。

      18、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”,支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。

      19、個(gè)人照片:近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K。

      20、出生日期:一般按身份證填寫,如身份證出生日期與人事檔案不一致的,填人事檔案出生日期。

      21、出生地:如實(shí)填寫。

      22、政治面貌:中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,如實(shí)填寫。

      23、進(jìn)本校年月:以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。

      24、教職工類別:專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員,凡未任課又不屬于行政人員的填寫教輔人員。

      25、用人形式:“人員是否在編”填“在編”時(shí),該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。

      26、是否特級(jí)教師:如實(shí)填寫。

      27、是否心理健康教育教師:按學(xué)校分工如實(shí)填寫,但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級(jí)以上。

      第三篇:全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說(shuō)明

      全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)

      填寫說(shuō)明

      一、基本信息

      1、姓名:必須按身份證如實(shí)填寫,曾用名沒(méi)有的不填,有的如實(shí)填寫。

      2、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。

      3、教職工號(hào)不填。

      4、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。

      5、身份證件類型:只填居民身份證。

      6、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫,并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。

      7、籍貫:如實(shí)填寫至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。(如:廣東省惠州市龍門縣)

      8、國(guó)籍:如實(shí)填寫,根據(jù)我縣的情況,全部應(yīng)填中國(guó)。

      9、婚姻狀況:里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚,如實(shí)填寫。

      10、參加工作年月:指計(jì)算工齡的開(kāi)始時(shí)間。(在職在編的教師全部填XXXX年7月)

      11、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正(干部身份的選此項(xiàng))、其他招聘(職工身份的選此項(xiàng))5個(gè)選項(xiàng)。

      12、是否在編:公辦教師和工勤人員選擇“是”,民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。

      13、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫,所有公辦機(jī)構(gòu)在職人員(含工勤人員)填聘用合同,非正式人員如實(shí)填寫。(在職人員填“聘用合同”)

      14、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):如實(shí)填寫。(沒(méi)有選“否”)

      15信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人情況填寫。(一般填“熟練”或“良好”)

      16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。(沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷)

      17、是否縣級(jí)以上骨干教師:以證書(shū)或文件為準(zhǔn),如實(shí)填寫。(縣級(jí)以上的填)

      18、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”(包括借調(diào)的),支教的(在原單位錄入)填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。

      19、個(gè)人彩色照片:近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K。20、出生日期:必須按身份證如實(shí)填寫。

      21、出生地:如實(shí)填寫,可不填。

      22、政治面貌:中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,如實(shí)填寫。

      23、進(jìn)本校年月:以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。

      24、教職工類別:專任教師(有上課沒(méi)管理崗位、有教師資格證的職工身份)、行政人員(有管理崗位)、教輔人員(凡未任課又不屬于行政人員)、工勤人員(沒(méi)教師資格證的職工身份)。

      25、用人形式:一律填其他。

      26、是否特級(jí)教師:如實(shí)填寫。

      27、是否心理健康教育教師:按學(xué)校分工如實(shí)填寫,但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級(jí)以上。(除了胡艷玲主任選“兼任”,其他人全部填“否”)

      二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

      從高中或中專如實(shí)填起。

      三、工作經(jīng)歷

      可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起,最后結(jié)束年月不用填。

      四、崗位聘任

      從2013年起開(kāi)始填寫。

      五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任

      如實(shí)填寫。(填舊的資格名稱,新的還沒(méi)有證書(shū))

      六、基本待遇

      從2015年開(kāi)始錄入,教師本人不能錄入,由學(xué)校統(tǒng)一管理,2015年新入職的教師,只填寫15年的數(shù)據(jù),不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫,如2016年9月入職的,年工資收入只填寫4個(gè)月,同一,只錄入一條數(shù)據(jù)。除了新教師此項(xiàng)只填到2015年,2016年因?yàn)闆](méi)有結(jié)束,所以暫時(shí)不要填寫。(應(yīng)發(fā)數(shù)(財(cái)政工資)+績(jī)效(填平均數(shù)1059元)+山區(qū)津貼)

      七、考核

      從2013填起。(包括優(yōu)秀、合格、未定等次、不合格(受處分的))

      八、教師資格

      按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫,沒(méi)有的填“無(wú)”。(如有中、小學(xué)兩證的填最高等次那個(gè);如有兩個(gè)學(xué)科的填寫職稱對(duì)應(yīng)的那個(gè))

      九、師德信息

      一律填合格或優(yōu)秀,考核單位為本校。(由學(xué)??己?,凡考核合格以上的填合格以上)

      十、教育教學(xué) 從本學(xué)期填起。

      十一、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)

      可不填,有科研成果及獲獎(jiǎng)的要如實(shí)填寫。

      十二、入選人才項(xiàng)目 可不填,有的可如實(shí)填寫。

      十三、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)

      從2015年填起。(至少72學(xué)時(shí):與錄入教師繼續(xù)教育網(wǎng)信息相一致,2016年的可不填)

      十四、海外研修(訪問(wèn))如實(shí)填寫,沒(méi)有的不填寫。

      十五、技能及證書(shū)

      語(yǔ)言能力:至少填寫一種(漢語(yǔ),熟練)。

      十六、交流輪崗位

      校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)交流輪崗的、支教的都要填寫“是”,無(wú)的直接寫“無(wú)”。

      十七、聯(lián)系方式

      選填項(xiàng)目,可不填,但建議填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。

      龍門縣科技教育局 2016年9月30日

      第四篇:全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說(shuō)明

      全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)

      填寫說(shuō)明(更新于2016年10月8日下午)

      一、基本信息

      1、姓名:按身份證姓名填寫,人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

      2、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。

      3、教職工號(hào)不填。

      4、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。

      5、身份證件類型:只填居民身份證。

      6、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫,并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。

      7、籍貫:如實(shí)填寫至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。

      8、國(guó)籍:如實(shí)填寫。

      9、婚姻狀況:里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚,如實(shí)填寫。

      10、參加工作年月:指計(jì)算工齡的開(kāi)始時(shí)間。

      11、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。(代培生請(qǐng)選擇“109-其他招聘”)

      12、是否在編:公辦教師和工勤人員選擇“是”,民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。

      13、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫,公辦在職人員填聘用合同。

      14、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):如實(shí)填寫。

      15信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人情況填寫。

      16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷。

      17、是否以上骨干教師:以證書(shū)或文件為準(zhǔn),如實(shí)填寫。

      18、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”,支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。

      19、個(gè)人照片:近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K。

      20、出生日期:一般按身份證填寫,如身份證出生日期與人事檔案不一致的,填人事檔案出生日期。

      21、出生地:如實(shí)填寫。

      22、政治面貌:中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,如實(shí)填寫。

      23、進(jìn)本校年月:以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。

      24、教職工類別:專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員,凡未任課又不屬于行政人員的填寫教輔人員。

      25、用人形式:“人員是否在編”填“在編”時(shí),該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。

      26、是否特級(jí)教師:如實(shí)填寫。

      27、是否心理健康教育教師:按學(xué)校分工如實(shí)填寫,但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級(jí)以上。

      二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

      從高中或中專如實(shí)填起(含函授等學(xué)歷);高中專業(yè)填“高中”;還未畢業(yè)的不填,以領(lǐng)到畢業(yè)證未準(zhǔn)。

      三、工作經(jīng)歷

      可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起,最后結(jié)束年月不用填。

      其中任職崗位:填寫工作內(nèi)容和工作描述。如:教學(xué)、行政管理、工勤……

      四、崗位聘任

      從2013年起開(kāi)始填寫。

      學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”

      五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任(注意是聘任,已評(píng)未聘的按未聘填寫)從2013年起開(kāi)始填寫。

      注意職稱過(guò)度前中學(xué)和小學(xué)要分開(kāi)選擇。

      如:小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師要填“413-高級(jí)教師小學(xué)”;

      中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師要填“513-一級(jí)教師中學(xué)”

      六、基本待遇

      從2015年開(kāi)始錄入,教師本人不能錄入,由學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入,2015年新入職的教師,只填寫2015年的數(shù)據(jù),不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫,如2015年4月入職的,2015年工資收入只填寫4-12月的工資總額,同一,只錄入一條數(shù)據(jù)。

      2015年和2016年的暫時(shí)一年一記錄(每年1月為準(zhǔn)),但年工資總額必須等于該年12個(gè)月的工資總額;

      2017年以后做到一變化一記錄,即工資有變動(dòng)時(shí)及時(shí)更新。

      基本工資=崗位工資+薪級(jí)工資 績(jī)效工資=基礎(chǔ)性績(jī)效+獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效

      鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助=農(nóng)村津貼(東海鎮(zhèn)250、300的不列入鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,應(yīng)該列入其他)

      其他津貼補(bǔ)貼=教齡津貼+特殊津貼 其他=指月工資收入中,除基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助外的,不好細(xì)分的收入。

      五險(xiǎn)一金應(yīng)選擇: 養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金

      七、考核(由學(xué)校導(dǎo)入)

      從2013年填起。一年一記錄,考核單位為各學(xué)校,注意要填全稱。

      八、教師資格

      按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫,沒(méi)有的填“無(wú)”。

      九、師德信息(由學(xué)校導(dǎo)入)按實(shí)際填報(bào)。

      2016年開(kāi)始填起,有多少次填多少次,但每學(xué)期至少一次。

      十、教育教學(xué)

      從本學(xué)期填起。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選。

      十一、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)

      可不填,有科研成果及獲獎(jiǎng)的要如實(shí)填寫。

      十二、入選人才項(xiàng)目

      可不填,有的可如實(shí)填寫。

      十三、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)

      從2011年填起。按培訓(xùn)合格證書(shū)內(nèi)容按時(shí)填寫。一證書(shū)一記錄。

      十四、海外研修(訪問(wèn))如實(shí)填寫,沒(méi)有的不填寫。

      十五、技能及證書(shū)

      語(yǔ)言能力:至少填寫一種(漢語(yǔ),熟練)。

      十六、交流輪崗位

      校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)交流輪崗的、支教的都要填寫,無(wú)的直接寫“無(wú)”。

      十七、聯(lián)系方式

      填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。

      十八、完整性檢驗(yàn)及保存

      填好完畢后,點(diǎn)擊右上角的

      第五篇:入團(tuán)志愿書(shū)部分欄目填寫說(shuō)明

      入團(tuán)志愿書(shū)部分欄目填寫說(shuō)明

      一.入團(tuán)志愿書(shū)(范文如下):

      敬愛(ài)的團(tuán)總部:

      我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

      中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍。她的最終目的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由,進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng),但都失敗了。1921年后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民找到了馬克思主義的真理,并最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召,積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年,沿著黨指引的方向,同反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團(tuán)的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會(huì)主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!

      我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無(wú)愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無(wú)愧于我們的祖國(guó),無(wú)愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛(ài)戴的組織,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的生力軍。鑒于此,我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,將來(lái)更好地為建設(shè)我們偉大祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

      如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做一個(gè)好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

      此致敬禮!

      申請(qǐng)人:XXX

      XXXX年 X月 X日

      二. 本人簡(jiǎn)歷:從小學(xué)一年級(jí)到今天

      三.入團(tuán)介紹人意見(jiàn):

      【第一介紹人意見(jiàn)]】

      XXX同志在政治覺(jué)悟高,對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)正確,入團(tuán)動(dòng)機(jī)端正。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,努力克服缺點(diǎn),品德端正,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人正派。我認(rèn)為他已具備了共青團(tuán)的條件,我愿介紹XXX加入共青團(tuán)。

      【第二介紹人意見(jiàn)]】

      XXX同志對(duì)團(tuán)有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義。能用團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理集體利益和個(gè)人利益,能完成好本職工作和組織上任務(wù)。我認(rèn)為XXX具備了團(tuán)員的條件,我愿意作他的入團(tuán)介紹人。

      四.所有的時(shí)間:按實(shí)際填表日期填寫

      團(tuán)員證部分欄目填寫說(shuō)明

      一. 籍貫:高安市田南鎮(zhèn)

      二. 入團(tuán)時(shí)間:2012年11月

      三. 入團(tuán)單位:高安市田南初中

      四. 編號(hào):2012 ﹡﹡﹡﹡ 后加上學(xué)號(hào)(四位數(shù))

      五. 簽發(fā)日期:2012年11月20日

      田南初中團(tuán)總支

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