第一篇:小學(xué)學(xué)信訪工作計(jì)劃及總結(jié)
小學(xué)信訪工作計(jì)劃
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府的全年工作目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)教育改革,做好信訪穩(wěn)定工作。依據(jù)翠巒區(qū)信訪穩(wěn)定工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
一、工作思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為我校形象提升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。我校將時(shí)刻與上級(jí)黨委政府保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實(shí),人人有作為,人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對(duì)群訪、集訪、越級(jí)上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無集訪和越級(jí)上訪。
二、學(xué)?,F(xiàn)狀
我?,F(xiàn)有教職工74人,中年教師多、中師以上學(xué)歷、思想活躍、知識(shí)面廣。有時(shí)認(rèn)識(shí)問題不夠全面,甚至偏激。個(gè)別教師不能顧全大局,這是學(xué)校穩(wěn)定工作的不利因素。
三、工作目標(biāo)
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)近年來我校長全體教職工顧全大局、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)較個(gè)人得失的良好傳統(tǒng),進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我校全年無信訪案件發(fā)生,無一人到區(qū)或區(qū)級(jí)以上單位上訪或參與集訪、群訪,以優(yōu)異的穩(wěn)定工作局面,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校形象,做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)百姓滿意的學(xué)校。
四、具體措施
1、建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:王興偉
副組長:薛繼濤 郭丙輝 單麗嬌
成 員:李麗娜 蔡文香 喬景鳳 韓榮 田曉杰 高恩林
汪雅娟 焦桂英 鄭婷婷
2、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想。
3、建立健全學(xué)校信訪穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)。黨支部、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人組成信訪穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)了解教職工思想狀況和動(dòng)態(tài),掌握第一手材料和信息,做好教職工穩(wěn)定工作。
4、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
采取定期、不定期組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語等形式來營造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
5、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度
汪雅娟、喬景鳳、田曉杰三位同志為信訪信息員,每月由他們負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,學(xué)校處理不了 的,或者是涉及到全鄉(xiāng)集訪或群訪的,我們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)區(qū)信訪辦。并堅(jiān)持每月一次零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無信息報(bào)平安。堅(jiān)持做到學(xué)?!獏^(qū)教育局—區(qū)信訪辦三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
6、加強(qiáng)溝通。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)堅(jiān)持每月召開一次會(huì)議,由工會(huì)主席主持,校長和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加,及時(shí)了解教職工的思想狀況和需求,確實(shí)為教職工解決問題。
7、明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé)。堅(jiān)持單位“一把手”負(fù)總責(zé)、部門負(fù)責(zé)人包片制度。嚴(yán)格信訪穩(wěn)定工作的考核和獎(jiǎng)懲,對(duì)好的負(fù)責(zé)人將予以獎(jiǎng)勵(lì),工作不到位的予以懲罰,以此強(qiáng)化校長一把手部門負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)。
8、加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去區(qū)級(jí)以上參與上訪或集訪。
小學(xué)信訪工作總結(jié)
信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作,是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道,起著密切聯(lián)系群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性,維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。我校黨支部對(duì)信訪工作高度重視,常抓不懈。本年度,十七屆六中全會(huì)的召開,做好信訪維穩(wěn)工作意義更加重大。學(xué)校重視加強(qiáng)信訪工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),從而保障了學(xué)校局勢(shì)的穩(wěn)定。自組建以來,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)出區(qū)上訪,群眾性集體突發(fā)上訪事件。現(xiàn)將一年來信訪工作總結(jié)如下:
一、建立組織、明確責(zé)任
學(xué)校高度重視平安與穩(wěn)定工作,始終堅(jiān)持以區(qū)委區(qū)政府的工作要求,指導(dǎo)教育信訪工作,從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義,從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上,把做好信訪工作與“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)結(jié)合在一起,不斷提高思想,從各個(gè)方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。今年,學(xué)校通過信訪行政會(huì),成立本年度信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,明確專人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)信訪隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)信訪工作上水平上臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,帶頭抓好安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),做到了領(lǐng)導(dǎo)有明確分工、具體有專人辦理。即做到,信訪工作有人問、有人抓,使信訪工作落到實(shí)處。
學(xué)校各部門嚴(yán)格按照信訪工作原則,明確職責(zé),遇到特殊情況逐級(jí)反映,分段受理,制止了重復(fù)上訪。學(xué)校各部門對(duì)上訪問題認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決了群眾反映的實(shí)際問題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。以高度負(fù)責(zé)精神,把問題解決在處室、本年級(jí)、本班,從不放任不管,從未發(fā)生推向上級(jí)的情況。
另外,學(xué)校還特別規(guī)定,若因工作不負(fù)責(zé),造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究其責(zé)任。嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任意識(shí)、切實(shí)到位的管理使得教職工、學(xué)生及學(xué)生家長反映的問題能夠得到及時(shí)正確的處理,從而樹立了學(xué)校良好的形象,確保了政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、規(guī)范工作、加強(qiáng)溝通
為保證信訪工作有序開展,切實(shí)保證信訪工作得到落實(shí),我校還制訂了學(xué)校信訪工作制度,明確信訪工作規(guī)范化,即做到對(duì)來訪者要熱情接待,耐心聽取意見。對(duì)收到的信件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,按領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行辦理。對(duì)上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信件,及時(shí)辦理報(bào)果,并做到來信有登記,上訪有記錄。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送做到了 “快、準(zhǔn)、實(shí)”。
在規(guī)范管理和強(qiáng)化監(jiān)督的前提下,學(xué)校內(nèi)部上下級(jí)之間、部門之間、集體之間加強(qiáng)溝通,充分發(fā)揮信訪領(lǐng)導(dǎo)小組的橋梁紐帶作用,以感情相融作為溝通與協(xié)調(diào)的方法,做好教職工、學(xué)生及家長的工作,把問題解決在基層;規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組能夠在第一時(shí)間對(duì)發(fā)生的問題作出判斷和處理,并且能夠做到每事有案,對(duì)于比較棘手或一時(shí)處理不了的,學(xué)校部門先做好思想工作,并向教職工說明情況,講清道理,把工作做到細(xì)致有效。另外,對(duì)教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知情況后,能迅速通過專門的行政會(huì),以最好、最快的措施將問題處理妥當(dāng),并能夠做到有記錄、有反饋。
三、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)教育
信訪事件往往因安全不穩(wěn)定因素而起,為了從根本上杜絕越級(jí)上訪、集體上訪事件的發(fā)生,學(xué)校著力抓好校園平安穩(wěn)定工作。學(xué)校專設(shè)保衛(wèi)處,組建了一支精干得力的學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)伍,定期集中組織專門力量集開展不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),特別是把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來的問題和隱患立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),從而有效防止了重大群體性事件的發(fā)生。
另外,學(xué)校還進(jìn)一步加大了校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與轄區(qū)派出所、交警隊(duì)等有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低了各類治安案件的發(fā)生率,確保校園的穩(wěn)定。
法制教育是關(guān)鍵。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育,對(duì)全體師生員工進(jìn)行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別加強(qiáng)了交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)
安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育,從而增強(qiáng)了師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高了自我防范能力。
四、深入基層,力求民主
為保證學(xué)校始終有一個(gè)良好的工作秩序和穩(wěn)定的政治局勢(shì),從構(gòu)建和諧校園的高度出發(fā),學(xué)校成立了工會(huì)委員會(huì),積極發(fā)揮工作組織的民主橋梁作用,多次組織有益身心健康的集體活動(dòng),進(jìn)一步凝聚了人心,形成了團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校定期召開在職教師座談會(huì)和退休教工座談會(huì),聽取群眾意見、建議和要求,并通過座談及時(shí)了解教師工作、生活中的困難,在工作和生活上給予關(guān)心和鼓勵(lì),在全校努力營造“和諧大家庭”的氛圍,使教職工逐漸形成愛校為家的責(zé)任感和榮譽(yù)感。對(duì)于一些教師普遍反映的諸如工資發(fā)放、上下班交通等方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校高度重視,能解決的及時(shí)解決,不能及時(shí)解決的,則通過多方途徑尋求對(duì)策和支持,將師生中存在困難化大為小。
由于我校黨支部高度重視信訪工作,重視校園平安穩(wěn)定工作,積極關(guān)注師生、家長、社會(huì)動(dòng)態(tài),學(xué)校形勢(shì)穩(wěn)定、和諧。但我校黨組認(rèn)為,雖然在一年多的時(shí)間里,學(xué)校在信訪工作上沒有發(fā)生任何問題,但在某些方面仍存在工作上的疏忽和失誤。因此,我們?nèi)砸叨戎匾?,一如既往地抓好這項(xiàng)工作,保證學(xué)校能有一個(gè)有條不紊的發(fā)展態(tài)勢(shì),為我區(qū)教育的整體發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二小學(xué)信訪工作制度
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,提高全體教職員工的服務(wù)意識(shí),樹立服務(wù)于家長學(xué)生廉潔高效的新形象,建立健全信訪程序和接待制度,妥善處理和化解各種矛盾,依法行為群眾排憂解難。根據(jù)區(qū)行風(fēng)建設(shè)要求,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想和原則
1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,建立和健全暢通的信息渠道,廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求,充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高信訪工作效率,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。
2、以事實(shí)為依據(jù),以黨和政府的政策、國家的法律為準(zhǔn)繩,區(qū)別情況,實(shí)事求是地處理人民群眾來信來電來訪中所提出的各類問題。
二、信訪工作組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)辦公室(黨政辦公室),并建立教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門接受社會(huì)、家長和學(xué)生來信來電來訪。
三、信訪工作程序 (一)來信辦理
由辦公室負(fù)責(zé)受理。認(rèn)真閱讀來信,并要認(rèn)真根據(jù)來信內(nèi)容,填好記受理錄表,及時(shí)進(jìn)行處理反饋。同時(shí)做好存檔工作,按來信類別,整理后移交檔案管理室存檔。
(二)網(wǎng)上信訪辦理
設(shè)立校領(lǐng)導(dǎo)信訪電子信箱,辦公室設(shè)專人將相關(guān)內(nèi)容匯總分類,轉(zhuǎn)送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)閱批。辦公室根據(jù)已批示結(jié)果,及時(shí)轉(zhuǎn)送相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理。相關(guān)部門要在限定時(shí)間內(nèi)將承辦意見和結(jié)果反饋辦公室,由辦公室及時(shí)在校內(nèi)予以公布。
(三)電話辦理
校長辦公室的電話作為信訪電話號(hào)碼(3986708),有事情或有具體想法可以撥打,校長將,認(rèn)真聆聽,詳細(xì)記錄,及時(shí)安排處理。
(四)來訪接待
熱情接待來訪人員,聽取來訪人的陳述,了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等,做好來訪記錄;對(duì)不需要處理的一般問題,應(yīng)說明理由或原因,做好來訪人的思想工作;應(yīng)由所屬部門解決的問題,通知其部門接待處理。
四、信訪工作責(zé)任與目標(biāo) (一)信訪工作責(zé)任
1、實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
2、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè),提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、信訪工作人員要秉公辦事,不徇私情;遵守保密制度,不得泄露工作秘密,嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
4、處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量,信訪按期結(jié)辦率不低于80%。
5、努力控制越級(jí)信訪,無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。
6、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng),要及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。
7、信訪材料保管符合保密規(guī)定。
8、文明禮貌、接待熱情接待來訪者。
非常時(shí)期日?qǐng)?bào)告制度
重大、緊急信訪事項(xiàng),是指可能或已經(jīng)對(duì)某地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活造成一定影響的信訪事項(xiàng)。這類信訪事項(xiàng)的線索及有關(guān)情況的信息為重大、緊急信訪信息。重大、緊急信訪信息的報(bào)送工作是政務(wù)信息工作的重要組成部分,它對(duì)各級(jí)黨委、政府及時(shí)掌握轄區(qū)動(dòng)態(tài),科學(xué)決策,迅速化解和處理重大突發(fā)性事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要作用。按照《信訪條例》的規(guī)定和要求,各部門、各單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)可能造成社會(huì)影響的重大、緊急信訪事項(xiàng)和信訪信息時(shí),可以就近向有關(guān)行政機(jī)關(guān)報(bào)告。地方各級(jí)人民政府接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告上一級(jí)人民政府;必要時(shí),通報(bào)有關(guān)主管部門。政府有關(guān)部門接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告本級(jí)人民政府和上級(jí)主管部門;必要時(shí),通報(bào)有關(guān)主管部門。
第二小學(xué)接訪工作制度
1、對(duì)來電來訪者要做到熱情、禮貌,文明接待,耐心聽取來訪者所反映 的問題,不得有任何輕視、忽視來訪者的言行。
2、對(duì)來訪者反映的問題要如實(shí)記錄,不得自行取舍。
3、接訪時(shí)要依據(jù)法律法規(guī)和政策解答問題,不許愿,更不得信口開河。
4、對(duì)情緒激動(dòng)的來訪者,要做好冷靜疏通工作,避免不良后果的發(fā)生。
第二小學(xué)回信回訪工作制度
1、對(duì)真實(shí)姓名的信訪舉報(bào)人,要給予負(fù)責(zé)的答復(fù),問題不能解決的給
予解釋性答復(fù),合理化建議給予鼓勵(lì)。
2、屬于匿名信可視情況,在適當(dāng)范圍公布調(diào)查結(jié)果。
3、嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定回信回訪,回信要言簡意明。
4、答復(fù)信訪舉報(bào)人可書面或口頭答復(fù),答復(fù)情況要記錄在案。
第二小學(xué)信訪保密工作制度
1、信訪工作人員要遵守保密紀(jì)律,不宜公開的材料,不能隨意泄露、擴(kuò)散。
2、嚴(yán)格分級(jí)負(fù)責(zé)制,屬于部門或?qū)W年組職權(quán)范圍內(nèi)處理的信訪問題,就就在部門或?qū)W年組負(fù)責(zé)解決。
3、不得將檢舉、控告的信訪件轉(zhuǎn)給被檢舉的學(xué)年組和個(gè)人。
4、不擴(kuò)散來信來訪反映的情況和問題,不把內(nèi)部醞釀?dòng)懻撎幚硇旁L的情況向信訪者或信訪反映人泄露。
5、嚴(yán)格管理信訪材料,上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)處理信訪問題的指示,信訪工作文件,信訪登記簿、報(bào)告、統(tǒng)計(jì)資料等應(yīng)妥善保存,不得擅自外
傳。
第二小學(xué)信訪工作責(zé)任追究制度
1、因不認(rèn)真執(zhí)行黨的政策和國家的法律法規(guī),或作風(fēng)不正、侵害家長或?qū)W生及周邊單位和其他群眾利益造成上訪的;對(duì)上述人員反映問題未按規(guī)定及時(shí)處理面導(dǎo)致上述人員上訪的;對(duì)屬于本部門或?qū)W年組職責(zé)范圍辦的信訪問題,應(yīng)及時(shí)處理或答復(fù)而沒有及時(shí)處理或答得的;對(duì)上級(jí)交辦和學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的信訪問題推托不辦,或弄虛作假、謊報(bào)處理情況的;以及對(duì)信訪人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的責(zé)任人,由學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)并追究其責(zé)任。
2、對(duì)越級(jí)上訪多,群眾反映強(qiáng)烈,對(duì)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響的部門或?qū)W年組責(zé)任人,學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。
3、對(duì)在信訪工作中不認(rèn)真對(duì)待和及時(shí)有效處理的,造成學(xué)校工作目標(biāo)考核降等或降級(jí)的,取消其年度評(píng)先資格,在年終干部考核中不能評(píng)優(yōu)并取消學(xué)校年終獎(jiǎng)勵(lì)。
第二篇:信訪工作計(jì)劃、總結(jié)
信訪工作計(jì)劃
1、組織辦公室人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度及涉及行政執(zhí)法相關(guān)政策法規(guī)。定期召開辦公室會(huì)議,交流信息,進(jìn)一步提高工作人員政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、做好來訪人員的接待工作,堅(jiān)持文明接待,文明辦案,嚴(yán)格按照《信訪條例》的規(guī)定接信、辦信。向信訪人宣傳有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章政策。堅(jiān)持“信訪無小事”思想,認(rèn)真落實(shí)信訪接待、排查等規(guī)章制度,對(duì)信訪事件做到有一件,處理一件,不留尾巴,杜絕不作為,亂作為,和久拖不決的工作態(tài)度,對(duì)群眾初訪反映的問題,能夠解決的,要立即解決,暫時(shí)解決不了的,要做好解釋工作,取得群眾的理解和信任,對(duì)提出不合理要求的,要做好說服教育工作,并將處理情況向分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),避免由初訪解決不及時(shí)而引起群體性上訪。
3、做好上訪案件的內(nèi)查、外調(diào)工作。經(jīng)常深入病區(qū)開展調(diào)查研究,了解群眾的思想動(dòng)態(tài),摸排不穩(wěn)定因素,傾聽群眾呼聲,立足抓早、抓小、抓實(shí),做到把問題解決在始發(fā)階段。
4、做好信訪接待日工作。
5、分析綜合情況,及時(shí)向本單位負(fù)責(zé)人和有關(guān)部門提供信訪信息。
中店鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011年3月10日
信訪工作總結(jié)
我院根據(jù)《行政許可法》和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的要求,著力推進(jìn)依法行政,確保各項(xiàng)政策和措施落到實(shí)處,努力促進(jìn)信訪矛調(diào)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,形成齊抓共管局面
衛(wèi)生院把信訪穩(wěn)定工作擺上重要位置。全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度和領(lǐng)導(dǎo)干部下訪制度。結(jié)合分工情況,班子成員先后下訪2次,處理信訪事項(xiàng)2件。召開醫(yī)院職工信訪穩(wěn)定會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班成員每周每人值班一次,并做到來訪有接待有登記,認(rèn)真填寫《來訪事項(xiàng)交辦單》到相關(guān)責(zé)任單位。按照“屬地管理分級(jí)負(fù)責(zé),誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,制訂出臺(tái)信訪工作追究制度,明確信訪職責(zé),充分發(fā)揮科室職能作用,使一些信訪矛盾及時(shí)化解在科室,化解在萌芽狀態(tài)。四個(gè)信訪規(guī)范性文件宣傳氛圍濃烈,懸掛橫幅1個(gè),印發(fā)材料200份。在抓好面上信訪協(xié)調(diào)工作的同時(shí),形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)人各負(fù)其職抓信訪的機(jī)制。
二、把握動(dòng)態(tài),處理問題在基層
信訪工作構(gòu)建片長包片,注重信息收集,及時(shí)排查,打好主動(dòng)仗。每月初堅(jiān)持上報(bào)不穩(wěn)定因素排查信息表,對(duì)上報(bào)的不穩(wěn)定因素認(rèn)真排查梳理,其結(jié)果及時(shí)反饋到各相關(guān)責(zé)任人并落實(shí)到科室主要負(fù)責(zé)人。一條線人員密切關(guān)注各類不穩(wěn)定因素勢(shì)態(tài)發(fā)展使一般性不穩(wěn)定因素化解在基層,遇到群訪性的問題,按照屬地管理的要求逐一部署落實(shí)到位,各相關(guān)單位嚴(yán)防死守,盯死看牢。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下訪,上門服務(wù),宣傳政策,了解情況,視其實(shí)際情況幫助解決實(shí)際困難和問題。按月定期排查收集整理不穩(wěn)定因素,進(jìn)行分析,形成書面材料在班子成員會(huì)上提出研究,把排查出的各類不穩(wěn)定因素具體明確到各個(gè)相關(guān)科室和相應(yīng)責(zé)任人。
三、反應(yīng)迅速,消除隱患
我院信訪問題主要集醫(yī)患關(guān)系等方面。對(duì)上述這些問題的處理,我們發(fā)現(xiàn)問題立即行動(dòng)起來,明確辦結(jié)時(shí)間,確保消除隱患。成功地化解了這些多年醫(yī)患矛盾,從源頭消除了信訪隱患。
中店鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011年12月15日
中店鄉(xiāng)衛(wèi)生院安全生產(chǎn)工作總結(jié)
我院的安全生產(chǎn)工作在“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神指引下,在區(qū)局和地方政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,從提高認(rèn)識(shí)入手,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,強(qiáng)化管理,深入開展安全檢查,積極消除事故隱患。通過全院職工的共同努力,較好的完成了區(qū)局和鄉(xiāng)政府下達(dá)的安全責(zé)任目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了零傷亡指標(biāo);無中毒事故及重大交通事故的發(fā)生。我院在安全工作方面的具體做法是:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
安全責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)維系職工生命和國家財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)我院經(jīng)濟(jì)的興衰。我院自今年以來,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,始終把它列為“一把手”工程,擺在重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各崗位專業(yè)一起抓,形成了齊抓共管的局面。并從加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)入手,全面提高我院職工對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí);及時(shí)傳達(dá)省局關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神,經(jīng)常利用本系統(tǒng)所發(fā)生的安全事故案例來教育大家,特別是對(duì)《安全生產(chǎn)法》以及相關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)更是抓緊抓實(shí)。通過學(xué)習(xí),使全院職工認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)是一項(xiàng)重要的細(xì)致的工作,稍有馬虎,即可能釀成事故,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了從業(yè)人員自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,是安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ),我院自2001年改制之后,便成立了以院長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,安??萍坝嘘P(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立專(兼)職安全員,形成了橫向到邊,縱向到底的安全生產(chǎn)管理體系,使安全管理工作在組織上不脫節(jié)。
為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任,在年初第一季度的安全例會(huì)上,院長與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書,從而使職責(zé)明確,責(zé)任到人,收到了良好的效果。
二、制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使安全工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為確保我院的安全生產(chǎn),自去年年底開始,我院根據(jù)區(qū)局有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院安全工作的實(shí)際特點(diǎn),制定《中店鄉(xiāng)衛(wèi)生院安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《中店鄉(xiāng)衛(wèi)生院消防安全責(zé)任制》、《中店鄉(xiāng)衛(wèi)生院安全生產(chǎn)管理制度》和《消防管理制度》等一系列規(guī)章制度。并打印裝訂成冊(cè),下發(fā)至各科室班組,規(guī)章制度的建立,保證了我院安全工作有章可循,使所有從業(yè)人員做到日常工作有秩序,行為有規(guī)范。
為了保證各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度得到落實(shí),院有關(guān)科室及負(fù)責(zé)人堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)照進(jìn)行檢查,院安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開安全生產(chǎn)例會(huì),對(duì)每次安全生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度有關(guān)規(guī)定,追究責(zé)任。用制度管理人,這樣做既教育了大家,又有效地促進(jìn)了從業(yè)人員遵章守紀(jì)的自覺性,保證了我院日常性的安全生產(chǎn)。
三、強(qiáng)化宣傳培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí)。
提高我院職工的安全素質(zhì),是搞好我院安全生產(chǎn)的基矗。今年以來,我院充分利用安全生產(chǎn)例會(huì)、宣傳欄、安全知識(shí)競賽等多種形式對(duì)職工進(jìn)行安全教育,組織職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全法》、《安全生產(chǎn)法》及其相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)區(qū)局和鄉(xiāng)政府有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定及院安全生產(chǎn)規(guī)章制度,并組織職工進(jìn)行安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試,考核合格后方準(zhǔn)上崗,是他們熟悉崗位的安全要求,提高
安全操作技能和自我保護(hù)意識(shí)。
為了搞好我院的安全生產(chǎn),今年來,我院先后開展了“安全生產(chǎn)周”、“安全生產(chǎn)月”和“安康懷”知識(shí)競賽等一系列活動(dòng)。院特種作業(yè)人員都按要求進(jìn)行外培,并做到持證上崗,從而有效的提高了特種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)技能,為實(shí)現(xiàn)我院生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗。
四、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,注重隱患整改。
常言道:“磨刀不誤砍柴工”,寧愿多點(diǎn)時(shí)間檢查安全,排除隱患,也不能違章作業(yè),在我院藥房、食堂、消毒滅菌房、手術(shù)室、120車輛等部門日常性的工作中,大家倍感安全檢查的必要性和重要性,麻痹、僥幸、湊合、敷衍的思想萬萬要不得。只有通過檢查,才能發(fā)現(xiàn)問題。在每天上班前后,各部門負(fù)責(zé)人兼職安全員都堅(jiān)持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查。同時(shí),我院還主動(dòng)接受地方各級(jí)安全監(jiān)督管理部門的檢查。無論是內(nèi)部查處的隱患還是外部查處的隱患,一律按照“三定”原則進(jìn)行整改,努力創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
總之,今年我們?cè)诎踩a(chǎn)中雖然取得一點(diǎn)成績,但與區(qū)局要求仍有一定差距,我們將認(rèn)真總結(jié)利用今年的經(jīng)驗(yàn),在來年使我院安全工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
中店鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011年12月15日
第三篇:2009信訪工作計(jì)劃文檔(小編推薦)
張村中心校信訪工作制度
為密切學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生員工、學(xué)生家長及群眾的聯(lián)系,保護(hù)信訪人的合法權(quán)益,規(guī)范學(xué)校的信訪接待和處理工作,根據(jù)《信訪工作條例》,制定本制度。
一、信訪受理范圍:信訪人通過來信、來電、來訪等形式向?qū)W校提出屬于學(xué)校有權(quán)處理的信訪事項(xiàng)。
二、信訪接待:校辦室負(fù)責(zé)學(xué)校日常信訪接待工作。接待人員對(duì)來訪人員應(yīng)熱情接待,認(rèn)真傾聽意見,并作好記錄。
三、信訪件處理
1、來信處理:辦公室人員對(duì)來信統(tǒng)一登記、分類,填寫信訪登記處理單;由分管領(lǐng)導(dǎo)提出擬辦意見后,轉(zhuǎn)責(zé)任歸屬人員處理。對(duì)重要來信件,先由分管領(lǐng)導(dǎo)提出擬辦意見,然后送校長閱批。承辦人員應(yīng)按處理要求認(rèn)真處理。辦公室對(duì)處理完畢的信件負(fù)責(zé)審核把關(guān)。對(duì)處理不當(dāng)?shù)男偶梢蟪修k人員重新處理,必要時(shí)可直接聽取匯報(bào)或直接調(diào)查。對(duì)重要信件,由辦公室擬出辦理情況報(bào)告及復(fù)信,經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審定后,再報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或答復(fù)來信人,原件歸檔。
2、來電處理:對(duì)信訪人的來電,接電人員應(yīng)及時(shí)給予答復(fù),或轉(zhuǎn)告來電事項(xiàng)的責(zé)任歸屬人員。對(duì)于重要來電,應(yīng)及時(shí)記錄后轉(zhuǎn)交信訪事項(xiàng)責(zé)任歸屬人員按信訪件處理,必要時(shí)應(yīng)直接報(bào)送校分管領(lǐng)導(dǎo)。
3、來訪的處理:對(duì)于來訪人的來訪事項(xiàng),接待人員應(yīng)逐一登記并區(qū)別情況處理,或直接答復(fù),或轉(zhuǎn)告來訪人來訪事項(xiàng)的責(zé)任歸屬人員,或請(qǐng)來訪人提供詳實(shí)的材料,按信訪件運(yùn)轉(zhuǎn)處理。凡遇集體上訪,辦公室應(yīng)要求集體上訪人員推選代表(最多不超過五名)向接待人員陳述上訪事由。重大集訪情況應(yīng)及時(shí)向校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、信訪件的處理時(shí)限:信訪件的處理時(shí)限除法律、法規(guī)另有規(guī)定以外,一般為30日。對(duì)于急件和特急件,閱批后應(yīng)注意時(shí)限,承辦人員應(yīng)按要求加緊處理。對(duì)不能如期處理完畢的,可向辦公室說明原因,申請(qǐng)延期。
四、信訪事項(xiàng)的復(fù)議:信訪人對(duì)處理完畢的信訪事項(xiàng)不滿意,可向辦公室提出復(fù)議要求。復(fù)議結(jié)論除法律、法規(guī)另有規(guī)定外,一般應(yīng)在受理之日起30日內(nèi)作出,并答復(fù)信訪人。信訪人對(duì)復(fù)議結(jié)論仍不滿意,但又提不出新的事實(shí)依據(jù),學(xué)校將不再受理。
五、信訪的督查督辦:受理信訪事件的辦公室應(yīng)及時(shí)做好重要信訪件、聯(lián)名信和集訪事項(xiàng)處理的督查督辦工作,督查督辦工作的重點(diǎn)是信訪件辦理的進(jìn)展和落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)問題由辦公室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)調(diào)、處置,必要時(shí)上報(bào)校分管領(lǐng)導(dǎo)。
六、信訪信息的采集:辦公室應(yīng)及時(shí)向校分管領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門提供重要信訪信息。做好信訪情況的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
商州區(qū)張村初級(jí)中學(xué) 二0一0年四月五日
張村中學(xué)2010年信訪工作計(jì)劃
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局的全年工作目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)教育改革,做好信訪穩(wěn)定工作。依據(jù)區(qū)局2010年信訪工作目標(biāo)責(zé)任和張村鎮(zhèn)信訪工作要點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,努力構(gòu)建我鎮(zhèn)教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。積極認(rèn)真落實(shí)好信訪穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實(shí),人人有作為,人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對(duì)群訪、集訪、越級(jí)上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,感化和控訪力度,確保無集體上訪和越級(jí)上訪。
二、工作目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)近年來我鎮(zhèn)在職教師和退離休教師無一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)張村鎮(zhèn)2009年無信訪案件發(fā)生,無一人到區(qū)或區(qū)以上單位上訪或參與集訪、群訪,促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的正常開展。
三、具體措施
1、建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:張百強(qiáng)(中心校校長)
副組長: 張劍拴(工會(huì)主席)任新富(工會(huì)副主席)成 員:王益民(黨支部書記)閔小選(中心校副校長)田永朝(中心校副校長)郭志良(政教主任)王宏波(穩(wěn)安辦主任)趙小紅(中心小學(xué)校長)支建奇(辦公室主任)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由支建奇同志負(fù)責(zé)日常辦公
2、建立健全小教信訪穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)。
3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
本采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語等形式來營造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
4、堅(jiān)持信訪信息搜集匯報(bào)制度
明確專人為信訪信息員,每月負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,對(duì)涉及到集訪或群訪的信息,并堅(jiān)持每月零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無信息報(bào)平安。堅(jiān)持做到學(xué)?!行男!獏^(qū)局三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、要開展群眾建議征集工作,加強(qiáng)對(duì)群眾建議征集工作的宣傳,對(duì)群眾提出的好建議,我們要公開采納,給予宣傳獎(jiǎng)勵(lì),并做好記錄。
5、加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保沒有三人以上集訪或一人串訪,必須確保按信訪條例操作,做到“四個(gè)確?!保海?)確保不發(fā)生越級(jí)上訪;(2)確保不發(fā)去市、到省赴京上訪;(3)確保不發(fā)生群體上訪;(4)確保不發(fā)生惡性群體案件。確保本單位:
1、全年無一批次被登記去京上訪;
2、全年無一批次被登記到市及市以上集訪;
3、全年無一批次去區(qū)局非正常上訪。
信訪工作是新時(shí)期學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,事關(guān)全局安全穩(wěn)定,在新的一年里,讓我們同心同德,開創(chuàng)信訪工作新格局,扎實(shí)做好各項(xiàng)信訪工作,向各級(jí)交一份滿意的答卷,為構(gòu)建和諧張村而努力奮斗!
商州區(qū)張村初級(jí)中學(xué)
二00九年四月五日
張村鎮(zhèn)中心校信訪工作計(jì)劃
信訪工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要站貫徹十七大精神和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹各級(jí)信訪工作會(huì)議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,采取措施,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。根據(jù)商州區(qū)教育局2009年信訪工作目標(biāo)責(zé)任書和張村鎮(zhèn)2009年信訪工作要點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定信訪穩(wěn)定工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧張村為目標(biāo),緊緊圍繞大局,用創(chuàng)新精神破解新時(shí)期信訪工作難題,進(jìn)一步創(chuàng)新和完善信訪工作制度,暢通和拓寬信訪渠道,有效排查化解矛盾糾紛,認(rèn)真開展重信重訪專項(xiàng)治理,切實(shí)加大解決信訪突出問題力度,進(jìn)一步形成信訪人依法有序信訪、信訪問題依法按政策及時(shí)就地解決的良好局面,為學(xué)校又好又快發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的內(nèi)外環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)區(qū)委區(qū)政府提出的“一控四降”目標(biāo),2、確保我鎮(zhèn)中、小學(xué)在職教師和退離休教師及辭退民辦教師無一人越級(jí)上訪或參與集訪
3、矛盾糾紛排查化解工作扎實(shí)有效
4、重視初信初訪,治理重信重訪,按期結(jié)查信訪案件
5、化解信訪老戶,及時(shí)上報(bào)信訪信息,按規(guī)接返、勸返信訪人
6、做好敏感時(shí)期的信訪穩(wěn)控工作
三、具體措施
(一)提高認(rèn)識(shí),牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作及時(shí)成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、全鎮(zhèn)教職工要時(shí)刻站在實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度充分認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義,從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓信訪、抓安全穩(wěn)定工作,對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總責(zé),切實(shí)解決群眾反映的各種困難,保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題,樹立學(xué)校良好的形象,確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
2、成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:張百強(qiáng)(中心校校長)
副組長: 張劍拴(工會(huì)主席)任新富(工會(huì)副主席)成 員:王益民(黨支部書記)閔小選(中心校副校長)田永朝(中心校副校長)郭志良(政教主任)王宏波(穩(wěn)安辦主任)趙小紅(中心小學(xué)校長)支建奇(辦公室主任)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由支建奇同志負(fù)責(zé)日常辦公
(二)、強(qiáng)化措施,組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、學(xué)校安全作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來的問題和隱患,要立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件。
(三)、明確責(zé)任,按照信訪工作原則,應(yīng)逐級(jí)上訪,分段受理,制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。
學(xué)校各部門對(duì)上訪問題要認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神,把問題解決在學(xué)校、班級(jí),絕對(duì)不能放任不管,更不能推向上級(jí)。推向社會(huì),對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
(四)、信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,定期召開家長會(huì),加強(qiáng)家校溝通。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作,把問題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo),使不違法上訪變成群眾的自覺行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為,規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各校要對(duì)能夠解決的問題應(yīng)抓緊時(shí)間來判斷處理,一時(shí)處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告中心校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
(五)、各校要加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保沒有三人以上集訪或一人串訪,必須確保按信訪條例操作,切實(shí)做到“四個(gè)確保”:(1)確保不發(fā)生越級(jí)上訪;(2)確保不發(fā)生赴京到省去市上訪;(3)確保不發(fā)生群體上訪;(4)確保不發(fā)生惡性群體案件。確保本單位:
1、全年無一批次被登記去京上訪;
2、全年無一批次被登記到市及市以上集訪;
3、全年無一批次去區(qū)局非正常上訪。
(六)、切實(shí)做好各校微機(jī)室和校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作。切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,教育師生保持高度警惕,增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號(hào)和反動(dòng)信息,要采取果斷措施立即予以切斷或刪除,確保校園一片凈土,營造良好的教育氛圍。
(七)、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與沙河子派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率,確保校園穩(wěn)定。
(八)、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),要及時(shí)做好處置工作,并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。
(九)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
(十)、各校要健全信訪工作制度,健全檔案,及時(shí)總結(jié)信訪工作。
信訪工作是一項(xiàng)事關(guān)全局安全穩(wěn)定的重要工作,是學(xué)校長期工作,讓我們攜手并肩,克服困難,迎難而上,扎實(shí)做好2009年各項(xiàng)信訪工作,為構(gòu)建和諧張村而努力奮斗。
商州區(qū)張村鎮(zhèn)中心校
二00九年三月三十日
張村中心校2009年信訪工作記錄
商州區(qū)張村鎮(zhèn)中心校
二00九年四月五日
信訪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:張百強(qiáng)(中心校校長)
副組長: 張劍拴(工會(huì)主席)郭志良((工會(huì)副主席)成 員:宋成良(支部副書記)閔小選(中心校副校長)田永朝(中心校副校長)支建奇(中心校副校長)王宏波(辦公室主任)趙小紅(中心小學(xué)校長)()領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由王紅波同志負(fù)責(zé)日常辦公
商州區(qū)張村鎮(zhèn)中心校
二0一0年三月三日
第四篇:“小學(xué)學(xué)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神和以鄧小平“三個(gè)面向”與以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)文件精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,與時(shí)具進(jìn),銳意創(chuàng)新,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)的管理,進(jìn)一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度,進(jìn)一步提高教研水平,扎扎實(shí)實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,為開創(chuàng)我校課改實(shí)驗(yàn)工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。奮斗目標(biāo):1、以課改實(shí)驗(yàn)工作為中心,銳意改革,努力探索,勇于實(shí)踐,不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。
2、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點(diǎn),努力促進(jìn)我校各個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
3、以教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用新型的育人方法培育學(xué)生。
4、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
5、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作時(shí)鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。
工作措施:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好普及義務(wù)教育工作,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各位老師要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),始終和上級(jí)保持一致,按學(xué)校安排,積極參加政治學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì),并主動(dòng)進(jìn)行思想交流,以達(dá)到共識(shí)和共同進(jìn)步的目的。二、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。
教師的高素質(zhì)是保證搞好教育、教學(xué)工作的前提,也是教師能勝任本職工作基本條件,因此,我們必須做到以下幾點(diǎn):1、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,才能不斷地豐富自己的知識(shí),才能為人師表。
2、教師要豐富自己的見識(shí)。為了適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科、大專函授學(xué)習(xí),走自學(xué)成才之路,不斷提高自身的文化素質(zhì),并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
3、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力。為了不斷提高教師的表達(dá)、組織和管理能力,學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求,將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,了解新課程,增強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)意識(shí)。
4、切實(shí)加強(qiáng)師德教育、法制教育。學(xué)習(xí)“四法一綱”,使教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。開展教書育人,管理育、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),常抓社會(huì)公德、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育。
5、在師生中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個(gè)觀”(即無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀)榜樣,發(fā)揚(yáng)“三個(gè)精神”即敬業(yè)精神、開拓進(jìn)取精神、拼搏奉獻(xiàn)精神。
6、不斷完善各種規(guī)章制度。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施各種量化管理制度,從而科學(xué)地、合理地、公平地對(duì)教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)配。
7、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校、教師要與家長、社會(huì)相配合,共同教育學(xué)生,本學(xué)期要以不同的形式召開家長會(huì)議,征求教學(xué)意見,采納教育良策。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作,要做到動(dòng)之以情、曉之以理,以正面教育為主,要講究方法,要多進(jìn)行家訪,要上好每一節(jié)品德課。各學(xué)科在備課時(shí),要制訂德育教學(xué)目標(biāo),德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中,從而達(dá)到既教書又育人的目的。
三、加強(qiáng)教研工作。
1、新學(xué),各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃,桉課時(shí)備好課,要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動(dòng),互相交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。
2、各教研組要制訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,并組織實(shí)施。各教研組長要做好教研活動(dòng)的量化管理工作。
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3、課改年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn),要以校本培訓(xùn)為主,采取靈活多樣的形式,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,領(lǐng)會(huì)新教材編寫意圖、內(nèi)容、特點(diǎn)和要求,保證新教材的順利實(shí)施。
4、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向,完善教學(xué)管理制度,把課程改革實(shí)驗(yàn)同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來,共同合作和交流,共同探討課改實(shí)驗(yàn)的路子。
5、要加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的視導(dǎo),鼓勵(lì)承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)觀摩課、匯報(bào)課和專題研究課,從而總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),使課改班級(jí)成為學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的“龍頭”。
6、非課改年級(jí)學(xué)科的教師要在教研組活動(dòng)中,提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標(biāo)》,理解課程改革新理念、新要求,創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材,促進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
7、各學(xué)科教師要積極撰寫教學(xué)論文,教學(xué)案例和說課稿,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力做到用教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)踐反過來又為教學(xué)理論服務(wù),使理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。
8、教務(wù)處、教研組要開展教學(xué)調(diào)查,聽課指導(dǎo),檢查常規(guī)教學(xué)的活動(dòng),重點(diǎn)檢查教師的“三冊(cè)”的使用情況。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。
學(xué)校要繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,建立健全隊(duì)機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),堅(jiān)持周一早上舉行升旗儀式,堅(jiān)持進(jìn)行愛國主義教育,同時(shí)要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗的作用,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。五、加強(qiáng)文體衛(wèi)工作。
各科組要積極組建校文娛隊(duì)、田徑隊(duì)、科學(xué)興趣小組,開展各種有益身心健康的活動(dòng)。我們要堅(jiān)持抓好常規(guī)的“兩課、三操”活動(dòng),保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。本學(xué)期要依據(jù)上級(jí)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。學(xué)校要確保有一定經(jīng)費(fèi)的投入,逐年改善文體衛(wèi)等方面的設(shè)施,為師生參加各種文體活動(dòng)提供必要的條件和設(shè)備。六、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。
學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的。以服務(wù)為主要目的的工作,是為學(xué)校提供物資保障的,是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”。因此,我們要重視學(xué)校的后勤工作,認(rèn)真把后勤工作做好。總務(wù)處要有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有安排地組織人員做好學(xué)校的后勤工作,做到學(xué)校的后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。七、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作。
學(xué)校繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),制訂制度,完善措施。做到天天講、時(shí)時(shí)抓,常抓不懈,防患于未然。大家要明確關(guān)于安全的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。只有這樣,才能使我們的安全意識(shí)、安全工作警鐘長鳴。20**年8月28日第五篇:小學(xué)學(xué)講活動(dòng)總結(jié)
深入推進(jìn)“學(xué)講”工作總結(jié)
“學(xué)講計(jì)劃”課堂教學(xué)改革進(jìn)入全面深化的關(guān)鍵時(shí)期,為進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)南通·推學(xué)講”精神,我校將“學(xué)講方式”的理念和學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,努力建構(gòu)富有民富特色的學(xué)講課堂。為此,我們將開展一系列活動(dòng),推進(jìn)我校的學(xué)講工作。
一、關(guān)注核心要素,立足校本教研,深入推進(jìn)學(xué)講計(jì)劃。
我們將緊緊圍繞“學(xué)講計(jì)劃”的精神,將學(xué)講行動(dòng)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題,作為校本教研的主題,深入研究實(shí)施過程中遇到的理論和實(shí)踐問題,并引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)和反思,把成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上升為理論,為學(xué)講計(jì)劃注入源頭活水,給老師帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,不斷優(yōu)化實(shí)施效果。學(xué)校將每周一下午4:40—5:20作為集體教研和集體備課的時(shí)間,為提高教研實(shí)效,每次教研活動(dòng)都確立中心發(fā)言人,教師們提前積極準(zhǔn)備,保證研討效果。同時(shí),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要全部下到教研組,每人包掛一個(gè)組參與活動(dòng),每周還有一個(gè)教研組的活動(dòng)在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行展示,一把校長、業(yè)務(wù)校長參與活動(dòng)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重溫學(xué)講計(jì)劃
“學(xué)講計(jì)劃”的實(shí)施是我市基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革。本學(xué)期,我校所有教師再次全面的學(xué)習(xí)市教育局有關(guān)“學(xué)講計(jì)劃”的相關(guān)文件:《關(guān)于實(shí)施“學(xué)進(jìn)去 講出來教學(xué)方式”行動(dòng)計(jì)劃的意見》《“學(xué)進(jìn)去 講出來教學(xué)方式”行動(dòng)計(jì)劃》《關(guān)于持續(xù)深入地開展“學(xué)講計(jì)劃”的通知》《關(guān)于進(jìn)一步開展中小學(xué)生“學(xué)講方式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的通知》《關(guān)于開展“走鄉(xiāng)村—真教研、真學(xué)習(xí)”調(diào)研觀摩活動(dòng)通知》《徐州教育科研》……學(xué)校把這些學(xué)習(xí)材料匯編成冊(cè),下發(fā)到每一位教師的手中,作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要仔細(xì)閱讀、復(fù)習(xí)并且摘抄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上。要求所有教師重溫學(xué)講計(jì)劃,反思自己的教學(xué)實(shí)踐。此外,學(xué)校還對(duì)去年新入職的教師進(jìn)行了學(xué)講計(jì)劃的檢測(cè)。我們每周的集體教研、集體備課的內(nèi)容也緊緊圍繞學(xué)講進(jìn)行,每個(gè)教研組都制定了學(xué)講主題、發(fā)言人,精心準(zhǔn)備了PPT,發(fā)言稿。通過再次學(xué)習(xí),教師們深化了對(duì)學(xué)講行動(dòng)的再次認(rèn)識(shí),有效地推進(jìn)了學(xué)講計(jì)劃在我校的實(shí)施。
三、立足三名工程 深入推進(jìn)學(xué)講
本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教體局工作要點(diǎn),以新課改為導(dǎo)向,以學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)化成長為宗旨,舉辦“立足三名工程,深入推進(jìn)學(xué)講”全體教師公開課。公開課面向全體教師,人人參與,業(yè)務(wù)校長李常偉以身作則,帶頭上課,打響了教學(xué)研討的第一炮。全體教師高度重視研討活動(dòng),同學(xué)科教師積極調(diào)課聽課、認(rèn)真記錄,上課結(jié)束后,我們采用卷入式教研的形式,結(jié)合學(xué)講精神,對(duì)上課教師的授課情況進(jìn)行熱烈研討、精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。
四、發(fā)揮“張保勇名師工作室”的引領(lǐng)作用,成立“承文”名科工作坊,帶動(dòng)語文學(xué)科的發(fā)展
為了更好的進(jìn)行教學(xué)研究,在“名師工作室”的帶動(dòng)下,我校成立了“承文名科工作坊”,6月份,在進(jìn)行了盡半年的準(zhǔn)備后,我校隆重舉行“承文脈?繼國學(xué)”——“承文”名科工作坊揭牌暨文言教學(xué)進(jìn)課堂啟動(dòng)儀式。業(yè)務(wù)校長主持活動(dòng),張保勇校長致歡迎詞,云龍區(qū)教研室王勤部長、“三名”辦公室謝主任、吳主任、“名師工作室”成員和承文名科工作坊的全體成員參加此次揭牌儀式。李校長和蒯老師分別為大家獻(xiàn)上一堂精彩紛呈的文言文研討課《湖心亭看雪》和《伯牙絕弦》。開闊的課堂視野,深厚的文化底蘊(yùn),嫻熟的教學(xué)基本功,讓聽課老師耳目一新。“承文”名科工作坊的骨干教師和“名師工作室”成員參加不僅對(duì)《湖心亭看雪》、《伯牙絕弦》兩堂課進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)析,還就文言文走進(jìn)小學(xué)語文課堂發(fā)表了自己的真知灼見。王主任對(duì)該校文言教學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),提出了合理化的建議并給予殷切的期待,勉勵(lì)學(xué)校借助“三名”工程的東風(fēng),扎實(shí)有效地開展文言進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng),提速教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)生核心素養(yǎng),為學(xué)生今后的文言學(xué)習(xí)奠基、助力。
五、開設(shè)“我學(xué)我講”教師學(xué)講論壇活動(dòng)。
民富大講堂為教師提供了展示自我的平臺(tái),為了達(dá)到學(xué)講課堂的資源共享,相互交流,共同促進(jìn),我校開設(shè)開展教師論壇——“我學(xué)我講”活動(dòng)?;顒?dòng)中,教師將個(gè)人心得,思索,經(jīng)驗(yàn),困惑配以PPT進(jìn)行7—8分鐘的匯報(bào)演說,達(dá)到資源的共享和交流,教師精彩并且實(shí)效的語言,源自課堂又服務(wù)于課堂,為與會(huì)學(xué)習(xí)交流的教師提供了最佳的素材?;顒?dòng)中,共性的問題得以討論,個(gè)別問題則在交流中得以解決,使得學(xué)講計(jì)劃順利高效地開展。
學(xué)講計(jì)劃”的實(shí)施,是一項(xiàng)長期工作,需要持之以恒的精神。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,我們將進(jìn)一步立足核心素養(yǎng),以“學(xué)講計(jì)劃”為抓手,理清思路,突出重點(diǎn),深入研究,探討實(shí)踐,為小學(xué)譜寫教育新篇章!