第一篇：主席團上學(xué)期工作總結(jié)

主席團工作總結(jié)報告

時至歲末，時光荏苒。滿懷憧憬,滿懷希望,我們一路激情昂揚地走過這一學(xué)期，主席團在學(xué)校黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，堅持著服務(wù)同學(xué)、提升自我的宗旨，本著務(wù)實、高效、進取的方針，打造出了一系列田中特色校園活動，傾力展現(xiàn)了全校師生的風(fēng)采。主席團科學(xué)有效地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各項工作，發(fā)揮了橋梁及紐帶的作用。

本學(xué)期主席團工作報告如下：

一、校園文化活動方面

本學(xué)期，由學(xué)生會起頭，校黨委團委協(xié)助舉辦了“游學(xué)在春天里”文藝匯演、“炫彩青春，藝韻飛揚”藝術(shù)節(jié)等特色活動。在此之中，主席團承擔(dān)了撰寫策劃案并組織、協(xié)調(diào)各個部門通力合作的工作任務(wù)，每位部員都積極地參與到活動前期的準(zhǔn)備及活動的組織中。在藝術(shù)節(jié)前期，主席團完成了協(xié)調(diào)各部門進行準(zhǔn)備工作，并且向高二同學(xué)宣傳藝術(shù)節(jié)活動，組織各部門進行節(jié)目審核，主持人面試等一系列工作，與各部門一起為藝術(shù)節(jié)的召開保駕護航！此外，主席團六名成員，全部參與藝術(shù)節(jié)表演，兩人主持，主席團的青春之彩在田中的舞臺上絢爛綻放！

二、部門交流方面

根據(jù)本屆學(xué)生干部上學(xué)期面臨的實際情況，主席團帶頭召開了學(xué)生會部門大會，各部門在大會中派代表發(fā)表了工作計劃，使學(xué)生會工作有目的有條理地進行。大會精神也落實在校園活動中，主席團起到橋梁作用，促進各部門的交流，使得活動能有序有章法的開展并取得成功。同時，主席團致力于加強部門友誼建設(shè)，致力于學(xué)生會整體的共同成長。

三、組織制度建設(shè)方面 這學(xué)期臨近尾聲，學(xué)生會組織了換屆競選，主席團將在高一年級選出新的學(xué)生會主席和團支部副書記，多位競選者表明：他們將有選擇、有原則地繼承與創(chuàng)新，注重學(xué)生會自身建設(shè)，嚴(yán)明紀(jì)律、明確分工、詳細(xì)做好大會記錄，力求提高工作效率和分工合作水平。

在這一學(xué)期的工作中，主席團肩負(fù)責(zé)任與榮耀，攜手并進。工作也許不那么完美，但我們始終堅持以“寧可實而不華，不可華而不實”的姿態(tài)面對工作，我們有過歡笑，有過失落，在付出與回報里不斷成長。我們也始終以充滿能量、奮斗不息的學(xué)生團隊為目標(biāo)，力求在今后的工作中不斷改善不足，提升自我。

下學(xué)期工作安排如下：

下學(xué)期主席團將把工作重心放在團隊協(xié)作水平深入建設(shè)和吸收新鮮血液上。

一、為了更好的發(fā)展學(xué)生會，促進學(xué)生會的團隊建設(shè)，主席團將引導(dǎo)各部門更加積極配合組織開展各項活動，引導(dǎo)部門之間相互學(xué)習(xí)，相互促進，相互借鑒其它部門的可取之處，并加以改進應(yīng)用于自己的部門，使自己的部門能夠真正的得到發(fā)展，真正的得到創(chuàng)新。從制度上也是相互借鑒、學(xué)習(xí)，共同完善團學(xué)生會的團隊整體建設(shè)，以達到提高工作效率、提高分工合作水平的目的。

二、納新工作：為了學(xué)生會注入了新的活力、新的思想，主席團將在下學(xué)期組織各部門開展納新工作。①進行初步的納新宣傳②接受報名與初步面試③各部門自主確定復(fù)試人選及復(fù)試方式、考題。④選出新生代，進行為期一月的試用。通過擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選，經(jīng)歷兩輪的面試、為期一個月的試用，相信我們會選出真正適合學(xué)生會的、學(xué)生會真正需要的新鮮血液、新生力量。

學(xué)生會是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團委指導(dǎo)下，學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織。我們始終代表著同學(xué)的聲音，締造著豐富多彩的校園生活。我們始終堅信來日方長。在下一學(xué)期，主席團將不忘初心，繼續(xù)前進！以“寧可實而不華，不可華而不實”為基本要求，以“實而又華”為不懈追求。

暮色蒼?？磩潘?，亂云飛度仍從容。而今，主席團正在穩(wěn)步的前進，我衷心的希望，大家能夠在未來的工作中，能夠在自己的舞臺上，演繹出屬于自己絢麗的篇章。

第二篇：主席團學(xué)期工作總結(jié)與計劃

學(xué)期工作總結(jié)

主席團在學(xué)生會的主要工作是：組織和督促各部門的工作、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)各部門之間的合作關(guān)系、協(xié)調(diào)與兄弟系和院學(xué)生會的關(guān)系，對于本學(xué)期的工作總的來說目標(biāo)基本完成。在這里我想總結(jié)的太多了，具體的就不一一跟大家一起分享了，今天就最為重要的幾點來談一下吧：

首先，在團隊建設(shè)方面。我認(rèn)為我們做的真的不夠好，表現(xiàn)在有效溝通太少：部門之間聯(lián)系不密切，部門內(nèi)部溝通太少，主席團內(nèi)部出現(xiàn)很畸形的溝通；工作分配不合理；工作積極性不夠高；工作中出現(xiàn)的困難和問題沒有找到正確有效的解決方法；這些問題最主要是我沒有起很好的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用，一開始我們的重點就放在要求新干舉辦活動方面，沒有把主要精力放在這些方面，對于內(nèi)部建設(shè)沒有很全面的認(rèn)識和方案，當(dāng)然我們在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題，同時也解決了很多問題，有些是深層次的工作體制和干部素質(zhì)問題，為此在十一月我著手抓并在每次的會議中增加對學(xué)生會干部的德、智、體等各方面的話題，加強學(xué)生會干部的思想意識，實施《干部培養(yǎng)方案》，現(xiàn)在還很難來評價這一系列工作的效果，可是我想要說的是這個工作絕對是有必要的，對于我們的工作和學(xué)習(xí)十分有利的，對于我們個人的成長也是很有好處的，在今后的工作中我們會繼續(xù)對自身加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以達到有所學(xué)習(xí)有所鍛煉真正“提升自己，服務(wù)他人”的目的！

其次，在日常管理方面。對于這一點，我們相比上一屆還是有所提高和改進的地方，但是在一開始部長沒帶的一個月里面日常工作的還是頻繁出錯，客觀方面來講這是可以理解的，主要的原因就是對基本工作不熟悉，工作銜接不好。但是，日常的管理還有其他方面的問題都是由于部長把關(guān)不嚴(yán)，干事辦事不細(xì)心負(fù)責(zé)，主席團沒起到監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用，在最后的兩個月中我們的日常工作還是比較順利的，這不得不承認(rèn)我們在這方面花了很多精力，是大家齊心協(xié)力的成果！

再次，在舉辦活動方面。這學(xué)期來我們的活動接連不斷，從聯(lián)誼活動到勞衛(wèi)部衛(wèi)生大掃除，從生活委員會到趣味籃球賽，從書法大賽到象棋較量賽……我們一個接一個，有時候甚至相互沖突。從中我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題并及時得以改正和調(diào)整，這些活動很直接的反映和檢驗了學(xué)生會的整體能力，很大程度是鍛煉和考驗了我們每一個人的能力，但是也有一些弊端，活動多了大家都弄得好忙好累，也會影響日常的工作，有些活動也辦得很糟糕，本學(xué)期的活動出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)在：活動不精、效果不佳、組織決策失誤。針對這些問題我們下學(xué)期會相應(yīng)的減少活動的安排，在滿足計劃活動外少穿插其他活動，要保證質(zhì)量和效果，活動前更加審慎的看待活動舉辦的必要性，活動后要深刻總結(jié)，找出好的一面供大家分享，不好的一面讓大家借鑒，讓我們做的更加完善，這才是最重要的！

最后，在這半年里我個人還是學(xué)到了很多東西，得到了很多鍛煉，外部的機會可能比較重要，但是我還是想說最重要的是我們有沒有準(zhǔn)備好主動學(xué)習(xí)的姿態(tài)，假如我們準(zhǔn)備好了就不會怕犯錯誤，因為你不犯錯誤就不知道我的短處；假如我們準(zhǔn)備好了就會主動做事并非等著上級催你；假如我們準(zhǔn)備好了是不會為自己找理由的而是找解決問題的途徑！我們都要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀之處，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱萬種人。我們要相信孔子的一句話：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，每個比自己在某些方面優(yōu)秀的人都是我們學(xué)習(xí)的對象，首先要發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)自己某些方面的不足，努力使自己變得完善！

我相信，學(xué)生會一定會在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，主席團的帶領(lǐng)下，越走越好，走出屬于自己的一片天地。

環(huán)生系主席團

2014年12月22日

下學(xué)期工作計劃

總結(jié)這學(xué)期的工作經(jīng)歷，吸取這學(xué)期的不足之處，首先作為學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。為了更好的發(fā)展我系的學(xué)生會工作，使學(xué)生會在系部更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂與收獲。對下學(xué)期主席團將制訂以下幾點工作計劃：

一.安排

1.新一屆學(xué)生會接班人的培養(yǎng)與競選 2.一年一度校園籃球賽 3.學(xué)雷鋒主題活動 4.宿舍文化藝術(shù)節(jié) 5.五四青年節(jié)主題活動

6.5.25心理健康周活動

這是我們學(xué)生會最主要的工作。主席團一定要在之前把人員安排到位，做到個人負(fù)責(zé)制。在這些活動中，不斷發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部，以后可以多加培養(yǎng)，成為有用之才。二.具體工作安排

第一、在日常管理方面。要繼續(xù)發(fā)揚我們有些的地方，對于有些工作方法還要予以改進和創(chuàng)新，保持我一貫堅持的工作思路，把日常工作落到實處，真正的達到為同學(xué)服務(wù)的目的，在日常的查課、查操、查衛(wèi)生和晚歸，要積極與班委溝通，我會繼續(xù)開展與班委的交流座談會，聽取同學(xué)的意見，促使到我們避免和減少工作的失誤、改進工作方法、提高工作效率！為此我們根據(jù)大家的提議搞一個女生節(jié)和寢室風(fēng)采展示大賽，以關(guān)注弱勢群體，關(guān)注生活為題材來做好這些活動，這些是我們上屆學(xué)生會沒有涉及到的新活動，沒有經(jīng)驗可循，我相信大家能夠做好！

第二、在內(nèi)部建設(shè)方面。要把重心放在干事的培養(yǎng)方面，本學(xué)期的主要日常工作已經(jīng)在11月份都交給干事在做，可是這些都還不夠，還要讓他們能夠參與到活動的策劃、組織、分配和協(xié)調(diào)，要讓他們能夠真正有所鍛煉，各部門應(yīng)該相信我們的干事，大膽放權(quán)，讓干事得到充分的鍛煉，我們主席團和部長有責(zé)任把他們培養(yǎng)成學(xué)生會乃至社會需要的人才，這不僅需要我們部長們不努力，更需要各位干事們用“心”，為此我們將會在下學(xué)期加強對學(xué)生會干部的培養(yǎng)，著重提高學(xué)生會干部的能力和素質(zhì)，在我的任期內(nèi)要把這個活動持續(xù)到本屆學(xué)生會結(jié)束，讓大家形成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！在五月份的時候我們還會相應(yīng)的舉辦內(nèi)部的聯(lián)誼活動，增強內(nèi)部新老干成員之間的交流和友誼，讓大家在工作中成為互相合作的同事，在生活中也能夠像朋友一樣，真正能夠感受到學(xué)生會這個大家庭的溫暖；

第三、下學(xué)期的活動堅持少而精的原則，重心轉(zhuǎn)移到學(xué)術(shù)性的活動上，例如我院的藝術(shù)節(jié)，每個系舉辦能夠代表本系特色的活動，為此我們還要努力積極籌劃活動的內(nèi)容和形式，克服一些客觀上的阻礙，立足于本系的專業(yè)設(shè)置，保證本系的特色優(yōu)勢，把這個活動做成我們的招牌活動，做成我院的精品活動！這是下學(xué)期最重要的活動之一，我相信在這半年積累的那么多活動的經(jīng)驗的指導(dǎo)下我們完全有能力和十足的信心，把這個活動搞好！當(dāng)然我們還會尊重廣大同學(xué)的提議，舉辦體育類的友誼比賽，增加本系學(xué)生的活力和提高大家的運動熱情。下學(xué)期我們應(yīng)該從開學(xué)就要準(zhǔn)備各大型主題活動的相關(guān)事宜，三月份就開始積極準(zhǔn)備組織相關(guān)的文字和電子材料，要做出一些實質(zhì)性的工作，可以對活動提出一次而建設(shè)性的意見幫助其順利開展，并取得意外的收獲！

下學(xué)期計劃暫時就是這些，希望大家能多提一些寶貴的意見，在以后的工作中，希望大家相互監(jiān)督，相互幫助，共同努力，學(xué)生會工作更上一個臺階！

環(huán)生系主席團

2014年12月22日

第三篇：主席團學(xué)期工作總結(jié)剖析

主席團學(xué)期工作總結(jié)

我們在學(xué)生會的主要工作是:組織和督促各部門的工作、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)各部門之間的合作關(guān)系、協(xié)調(diào)與兄弟系和院學(xué)生會的關(guān)系,對于本的工作總的來說目標(biāo)基本完成。在這里我們想總結(jié)的太多了,可是真的沒有那么多的時間和精力和大家一起分享,今天就最為重要的幾點談?wù)? 首先,在團隊建設(shè)方面。我們這一屆在組建之初面對的問題是多樣的,因為大三的學(xué)長們提前離校了,所以在學(xué)生會組建初期大家還是很迷惘的,部門之間聯(lián)系不密切,部門內(nèi)部溝通太少,工作分配不合理,工作積極性不夠高,工作中出現(xiàn)的困難和問題沒有找到正確有效的解決方法。這些問題最主要是我們沒有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用,一開始我們的重點就放在舉辦活動方面,沒有把主要精力放在這方面,對于內(nèi)部建設(shè)沒有很全面的認(rèn)識和方案,當(dāng)然我們在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題,同時也解決了很多問題,有些是深層次的工作體制和干部素質(zhì)問題,為此在11的例會中依次讓部長明確自己部門的主要職責(zé),并且重點提到了干部以及人才的挖掘和培養(yǎng),對此還做過一定的培訓(xùn),現(xiàn)在還很難來評價這個培訓(xùn)的效果,但是卻是非常必要的,對我們的學(xué)習(xí)工作有利,對個人的成長也是很有好處的,在今后的工作中我們會繼續(xù)加強自身學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以達到有所學(xué)習(xí)有所鍛煉真正“提升自己,服務(wù)他人”的目的。

其次,在日常管理方面,一開始的一個月里面日常工作經(jīng)常出現(xiàn)問題,客觀來說這是可以理解的,主要原因就是對基本工作

不熟悉,工作銜接不好,但是,日常的管理還有其他方面的問題都是由于部長把關(guān)不嚴(yán),干事辦事不細(xì)心負(fù)責(zé),主席團沒起到監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用,在最后兩個月中我們的日常工作還是基本順利的,這是大家齊心協(xié)力的成果。

再次,在舉辦活動方面。這學(xué)期來我們的活動接連不斷,從第十屆運動會到第三屆體育文化節(jié),從十佳歌手大賽到“金話筒”主持人大賽,從辯論賽到消防大賽,我們一個接一個,有時候甚至相互沖突,從中我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題并及時得以改正和調(diào)整,這些活動直接的反映和檢驗了學(xué)生會的整體能力,很大程度是鍛煉和考驗了我們每一個人的能力,但是也有一些弊端,活動多了大家都弄的好忙好累,也會影響日常的工

作,有些活動也辦的很糟糕,不盡如人意。本學(xué)期的活動出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)在:活動不錯,效果不佳、組織決策失誤。針對這些問題我們下學(xué)期會相應(yīng)的減少活動的安排,要保證質(zhì)量和效果,活動前更加審慎的看待活動舉辦的必要性,活動后要深刻總結(jié),找出好的一面供大家分享,不好的一面讓大家借鑒,讓我們做的更加完善,這才是最重要的。

本學(xué)期已經(jīng)過去,我們回首這半年的工作,有成功也有失敗,但是大家都在努力做到最好,我們感到很欣慰。特別是看到我們的干事們不斷的成長,他們才是學(xué)生會的中流砥柱!

第四篇：上學(xué)期工作總結(jié)

2014-2015學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

馬成建

在充實、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)任的歷史教學(xué)工作（初三（1）班、初三（3）班、高一（8）班），在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、歷史教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、制定計劃，研究中學(xué)教學(xué)理論。作為一名歷史教師，我認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動和備課組活動，并經(jīng)常聽同組老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。歷史這一門學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，但也容易引發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下，要教好歷史，就要讓學(xué)生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些歷史人物故事，把課堂變成學(xué)生喜聞樂見的“故事會”，讓他們了解歷史，喜歡歷史。

3、思相上嚴(yán)于律已，更新觀念，提高思想覺悟 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，約束自已的言行，加強師德修養(yǎng)，為人師表。按時參加市、區(qū)、學(xué)校的各種學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好記錄，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)并將之貫徹到實際工作中，通過學(xué)習(xí)和工作實踐，使自已的思想不斷得到升華;在業(yè)務(wù)上，求真、求實、求善、求美，努力進取，踏實做事;在風(fēng)格上，謙虛、謹(jǐn)慎、平和、寬容，取他人之長，補已之短;在工作中，敬業(yè)、樂業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，皆盡所能，任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則，公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進步，做學(xué)生的良師益友。

4、認(rèn)真鉆研新課程，樹立全新的教學(xué)理念。新課程教材跨度大，在備課過程中能處理好通史與專題史之間的關(guān)系，注意模塊之間的聯(lián)系。專題史體系跳躍性大，缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性，對知識儲備不足的學(xué)生而言，存在理解上困難，對此，我在堅持新課標(biāo)的前提下，對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理，大膽取舍，深入淺出，形成系統(tǒng)性。選擇靈活多樣的教學(xué)方法，同時以一些知識點為切入口，尋找學(xué)生感興趣的話題，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實，適時利用知識容量大的多媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生多參與到我的教學(xué)中來，以增強學(xué)習(xí)歷史的興趣，這樣可以幫助學(xué)生理解和接受教材中原本枯燥的知識。同時做好初高中歷史學(xué)習(xí)的銜接，改變初中開卷考試形成的教學(xué)模式給學(xué)生帶來的學(xué)習(xí)方法，以全新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，學(xué)會探索性學(xué)會、學(xué)會合作，讓學(xué)生先掌握學(xué)習(xí)的方法再掌握知識。堅持“以人為本”的教學(xué)思想，構(gòu)建民主、和諧、平等的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氣氛。教學(xué)中，繼續(xù)運用傳統(tǒng)教學(xué)中的優(yōu)良教學(xué)方法扎實落實基礎(chǔ)知識，同時更注重師生合作、生生合作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和問題生成的能力，并根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀，貼近時代的步伐和精神，體現(xiàn)歷史作為人文學(xué)科的本質(zhì)。為了能在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)計劃，讓學(xué)生盡快適應(yīng)課改后的教學(xué)，我曾在每節(jié)課前給學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容詳細(xì)并配有知識結(jié)構(gòu)的新課學(xué)習(xí)提綱，讓學(xué)生先預(yù)習(xí)，再學(xué)習(xí)，這樣對于容量很大的教學(xué)就容易了許多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來也不感覺吃力了。

5、集體備課，發(fā)揚備課組協(xié)作精神。新的課程特別強調(diào)教師的合作意識，我與同組的老師經(jīng)常一起備課，有問題一起探討、研究，對教學(xué)內(nèi)容的處理，教學(xué)方式的選擇，歷史知識的整合，課程資源的利用等進行了更加深入的探討，我們相互交流，相互啟發(fā)，相互補充，資源共享，怎樣處理好教材、每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計如何導(dǎo)入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、怎樣落實課標(biāo)要求等一一進行切磋，以免在的教學(xué)過程中走彎路，收到了很好的效果。同時我們也一起合作制作了一些教學(xué)課件，在教學(xué)中適時利用。

6、精選各類習(xí)題，認(rèn)真批改，及時評價。本學(xué)期分單元對學(xué)生的作業(yè)進行了批閱，在期末復(fù)習(xí)時為進一步落實基礎(chǔ)知識以提高成績，對一些精選材料題進行了全面分析和講解，對學(xué)習(xí)認(rèn)為較難的問答題進行了詳盡的講解和帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦。本學(xué)期，做了很多工作，也付出了很多，但我深知自已還有許多不足之處，如和學(xué)生的溝通交流不夠，性情有點急躁，有時對待學(xué)生過于嚴(yán)厲，對個別尖子生的轉(zhuǎn)化工作力度不夠，對尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足。在教育科研方面，沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。相信：沒有最好，只有更好，在今后的工作中，我力爭改正不足，繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進工作方法，以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細(xì)心投入到未來的教育教學(xué)工作中，為我們的學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。

第五篇：2012學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

2012學(xué)年西城中心幼兒園第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，在尤溪縣教育局、西城中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，新園有了可人的變化：新園入住我們添置了幼兒新桌椅、幼兒新床鋪、幼兒新餐具；每個班掛上了新窗簾；每個班添置了一臺新電鋼琴；音樂廳添置了一套多媒體設(shè)備；食堂也順利通過衛(wèi)生監(jiān)督B級標(biāo)準(zhǔn)。在全體教職工的努力下在班級布置、區(qū)域建設(shè)中老師們充分發(fā)揮了她們的聰明才智，讓人應(yīng)接不暇；在縣幼兒教師技能比賽中盧有玉老師榮獲二等獎；李雪蓉老師指導(dǎo)的舞蹈《我能行》榮獲中班段一等獎、盧有玉老師指導(dǎo)的《雨中樂嘟嘟》榮獲大班段二等獎；有多名老師的多篇論文、案例在省、市、縣比賽中獲獎。成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一． 明確辦園方向，推行目標(biāo)管理。

本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識，圍繞 “求質(zhì)量，突特色”主題，樹立“以人為本 促進發(fā)展”“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的辦園理念 進一步明確了構(gòu)建三高目標(biāo)，堅持“敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”四到位。剛剛搬入新就園我們對照縣示范園的標(biāo)準(zhǔn)參照市優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)，在硬件方面做了大量的添置：音樂廳配置了一套的多媒體設(shè)備，各班添置了幼兒新桌椅、新床鋪、新餐具；每個班掛上了新窗簾；每個班添置了一臺新電鋼琴；食堂也順利通過衛(wèi)生監(jiān)督B級標(biāo)準(zhǔn)驗收。在軟件方面，班子成員團結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，各職能部門分工負(fù)責(zé)，園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò)，促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用，使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)：園后勤組積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用，創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化食堂、創(chuàng)建平安先行校園做了大量的工作；園教務(wù)針對年新教師的特點，開展了豐富多彩的活動，期初開展了《幼兒園一日常規(guī)》培訓(xùn)、開

展了新教師技能展示，不斷提高了教師的思想業(yè)務(wù)水平，使許多年輕教師成為思想紅，業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手；全園教師以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會，得到了社會各界的一致贊譽。

在園務(wù)管理中，我們還實施了目標(biāo)管理，教職工與園長對照期初目標(biāo)，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，在去年改革的基礎(chǔ)上，進一步完善考核方案，強化平時的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、職評、評先評優(yōu)等掛鉤，充分調(diào)動了教職工工作的積極性。

二． 更新教師觀念，促進整體優(yōu)化。

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。每周組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次，每周組織全園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次并形成不少于五千字的筆記。通過學(xué)習(xí)原文，談體會，交流心得等形式，使廣大教師領(lǐng)會了十八大的精神實質(zhì)，明確了十八大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標(biāo)，以及其重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，進一步解放思想，提高工作責(zé)任感。同時，我們還繼續(xù)加強了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《十八大精神》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒安全工作十不準(zhǔn)》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng)，全園繼續(xù)實施行政值日、值日教師等值班制度，全面提高服務(wù)質(zhì)量，同時，我們還主動接受家長、社會監(jiān)督，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實創(chuàng)新，建立了西城中心幼兒園優(yōu)良行風(fēng)，樹立了西城中心幼兒園良好形象。

我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口，強化素質(zhì)教育意識，教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀，確保教育理念層面的領(lǐng)先性。同時，我們引導(dǎo)教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓

勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，進一步提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的能力，并且認(rèn)真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我園組織盧有玉師參加縣幼兒教師技能比賽榮獲二等獎的好成績。

為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們進一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo)，為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動，使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的重要意義，成為提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

為了完善我園教育科研的開展，由教導(dǎo)處組織，定期對全園保教人員進行培訓(xùn)，針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對階段研究工作進行總結(jié)，提供適時指導(dǎo)，促使保教人員自覺投身科研活動，多出成果。本學(xué)期，我園的教科研工作成績喜人：卓燕平同志論文在《素質(zhì)教育》發(fā)表，多名教師在縣年會論文中獲獎?？h級小課題開展井然有序，得到了專家的一致好評。

三． 抓隊伍建設(shè)，促發(fā)展。

（1）抓隊伍，促發(fā)展。

本學(xué)期根據(jù)本園新調(diào)查入學(xué)12名新教師、7名新保育員，期初王副園長就組織一次新教師、保育員以“幼兒一日常規(guī)”為主題利用互動式培訓(xùn)組織教師開展活動。本學(xué)期更新教材，邀請縣進修學(xué)校潘彩玲老師到我園開展為期一天的新教材解讀培訓(xùn)，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動，切實提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

（2）強化培訓(xùn)，加快發(fā)展。

①本學(xué)期結(jié)合小課題研究，將組織教師加強科研方法培訓(xùn)，掌握運用科研方法進行課題研究。期初10月份開展了小課題開題論證會，12月開展了小課題階段小結(jié)交流會。

②鼓勵教師參加自學(xué)和學(xué)歷達標(biāo)，自我加壓、自我完善，本學(xué)期王翠珠等5人參加本科學(xué)歷提升，成績良好。并且為老師們提供出外學(xué)習(xí)的平臺，2人到福州錢塘小學(xué)參加幼兒教育觀摩，25人次到縣參加市優(yōu)質(zhì)園開放日觀摩活動，3人到兄弟園觀摩。

四.加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。

本學(xué)期繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強對幼小銜接課題進行調(diào)研，促進小學(xué)與幼兒園研究雙邊活動；調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系：開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)、開發(fā)和利用；開展3-6歲教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高了教師素質(zhì)。

1.課程評價。開展實質(zhì)性評價，教師注重過程性評價，老師們都能做好平時工作記錄與反思。在期末評估中11位教師教案被評為優(yōu)秀。2.開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機制。本學(xué)期幼兒園初次成立了4個課題小組，在實際開展的各種教研活動中，每位教師都能隨時隨地積極參與到課題研究中來，促進了教師專業(yè)化的發(fā)展。

3.在科研方面，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究。開展小課題階段小結(jié)的研究，進一步突出了辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程。特別是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒角色游戲的研究等活動效果顯著得到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長的好評。

五．密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。

我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：本學(xué)期，開辦了三期家長學(xué)校培訓(xùn)：10月份，召開全園家長會，11月份，舉辦了素質(zhì)教育專題講座，12月份，舉辦了一期育兒知識講 座，通過家長學(xué)校，開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。

我們各班都設(shè)計了家園聯(lián)系專欄，班級的重大活動、教育內(nèi)容、交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五．加強后勤管理，提高服務(wù)意識。

1、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任。

本學(xué)期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》（試行）精神的學(xué)習(xí)，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，逐步增強責(zé)任感和光榮感。每周四開展一次保育員例會，利用例會時間反饋上周工作情況布置下周工作事宜，還幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行??；幼兒意外事故的預(yù)防和急救；進餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系，分批對保育員進行了培訓(xùn)。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還積極配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

2．健全各項保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行福建省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊，并認(rèn)真記載和評析。保健教師每天堅持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡，每月進行一次營養(yǎng)計算，保證幼兒的生長需要，定期召開伙委會會議，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見，同時加強衛(wèi)生保健用品的管理，購置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

一學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著許多不足之處，如：自主性管理的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強；教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在大家的共同努力下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進，再創(chuàng)佳績！

西城中心幼兒園

2013-1-24