第一篇:精準(zhǔn)扶貧總結(jié)方案Microsoft Word 文檔
楊家園則鎮(zhèn)中心學(xué)校 教育扶貧工作總結(jié)
楊家園則鎮(zhèn)中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的十九大會議精神,以農(nóng)民增收為重點,以全面脫貧摘帽為目標(biāo),堅持真情扶貧,辦好實事,注重實效,強化服務(wù),在促進(jìn)發(fā)展上下功夫,推進(jìn)和加快了幫扶村組貧困戶的脫貧致富的步伐,現(xiàn)就我們具體做法匯報總結(jié)如下:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。為了抓好落實精準(zhǔn)扶貧”工作,我校成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,全體校委會人員為成員,辦公室具體負(fù)責(zé)此項工作,分工到人,各盡其職。
2、上下聯(lián)動,密切配合。我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟,與村組干部緊密的配合,與幫扶對象交心談心與他們打成一片,當(dāng)好參謀,做他們的知心人和引路人。
3、深入實際,摸清情況。
根據(jù)縣、鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案,,圍繞對象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn),抓緊抓實抓好精準(zhǔn)扶貧工作。
(1)深入幫扶家庭了解情況。在2018年9月,教師深入幫扶對象家庭,摸底排查,掌握基本情況。
(2)確定貧困農(nóng)戶名單,協(xié)助各部門按照上報的貧困戶名單,完善相關(guān)檔案。認(rèn)真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計工作。
(3)最終確定幫扶對象,再一次人深入幫扶家庭,與幫扶對象擬定脫貧措施,并簽訂協(xié)議和承諾書。通過以上方法和步驟,我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭 64 戶,幫扶人數(shù)64人,其中在籍學(xué)生,幫扶范圍內(nèi)脫貧25 戶,建檔立卡貧困戶64 戶。
4、有的放矢,對癥下藥。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體”,制定精準(zhǔn)幫扶工作方案,分別針對各項工作簽訂目標(biāo)責(zé)任書和承諾書,規(guī)范了工作方法和工作流程。本次共計幫扶教師32人。
5、下一步工作打算
結(jié)合貧困戶的具體情況,著眼市場需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,精準(zhǔn)扶貧,任重而道遠(yuǎn),脫貧決不一朝一夕的事,我們在取得一定成績的同時還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題,離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱難的路程要走。我們?nèi)w人員將進(jìn)一步強化責(zé)任意識,創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、協(xié)調(diào)意識,以務(wù)實誠信、多辦實事的優(yōu)良工作作風(fēng)來做好今后的扶貧工作。
楊家園則鎮(zhèn)中心小學(xué)
2018年11月5日
第二篇:精準(zhǔn)扶貧方案
樂淘淘幼兒園
教育精準(zhǔn)扶貧工作、宣傳實施方案
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅的決定》,按照富平縣教育局的“精準(zhǔn)扶貧”工作推進(jìn)會議精神,積極踐行“兩學(xué)一做”,根據(jù)幼兒教育工作特點,制定淡村鎮(zhèn)仲勛幼兒園教育精準(zhǔn)扶貧實施工作方案。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實總書記對“扶貧攻堅”的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。通過教育提升貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。同時,把精準(zhǔn)扶貧工作作為一項政治任務(wù),構(gòu)建我園教育扶貧工作機制,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源,不讓一名幼兒因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而不能入園,促進(jìn)實現(xiàn)強鎮(zhèn)教育目標(biāo)。
二、成立樂淘淘幼兒園教育精準(zhǔn)扶貧組織機構(gòu):
組 長:益力花 副組長:王寒
成 員:孫葉 各班教師
三、主要工作及措施
(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,需要精心謀劃,園長負(fù)總責(zé),后勤具體抓,加強溝通協(xié)調(diào),密切配合、形成合力,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。(二)、完成家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒分卡建檔工作。
本,我們對在全縣扶貧辦“建檔立卡信息系統(tǒng)”中登記的貧困家庭中正在就讀的幼兒進(jìn)行了全面核查,已完成了上報工作。確保每一名貧困幼兒都能享受到國家資助政策。(三)、加強輿論引導(dǎo),確保宣傳到位
幼兒園整合宣傳資源,充分利用手機短信、微信、宣傳畫、板報、掌通家園等各種載體工作平臺,宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個貧困戶了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,激發(fā)教育扶貧攻堅信心,形成工作合力。
(四)、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的精準(zhǔn)識別。
堅持班級、幼兒園與中心學(xué)校三級審核和公示制度,進(jìn)一步提高學(xué)生資助工作的精準(zhǔn)度。(五)強化監(jiān)測考核。
我園將教育精準(zhǔn)扶貧工作做為一項考核內(nèi)容,接受中心學(xué)校的督察和監(jiān)測,吸取家委會的意見和建議,確保教育扶貧工作落到實處。興隆街道樂淘淘幼兒園
第三篇:精準(zhǔn)扶貧方案
石寶學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作實施方案
根據(jù)中縣教發(fā)【2016】2號文件和《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點方案》(湘教發(fā)〔2015〕42號)、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計劃》(懷政辦發(fā)〔2015〕53號)、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點工作實施方案》(懷教發(fā)〔2015〕7號)文件要求,結(jié)合我校教育現(xiàn)狀及發(fā)展需求,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困
二、工作目標(biāo)
按照中方縣教育局教育精準(zhǔn)扶貧工作要求,力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提升,師資隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)資源應(yīng)用能力明顯增強,基礎(chǔ)教育教研水平顯著提高。
三、工作措施
(一)加大貧困生資助力度
1.全面落實學(xué)前教育資助政策。對建檔立卡接受學(xué)前教育的貧困家庭幼兒,每生每年補助生活費500元。
2.全面落實義務(wù)教育資助政策。對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準(zhǔn)確的落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。
3.全面資助特困學(xué)生。引導(dǎo)各校開展?fàn)庂Y助學(xué)活動,采取優(yōu)惠政策疊加的方式,加大對特困學(xué)生的救助力度。
4.爭取引導(dǎo)社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
5.落實好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,按照每生每天2元的標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助。
(二)改善我校校辦學(xué)條件 1.學(xué)校硬件建設(shè)方面
(1)科學(xué)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校。合理調(diào)整學(xué)校布局,規(guī)劃好教學(xué)點和幼兒園,使學(xué)校服務(wù)范圍、辦學(xué)規(guī)模滿足生源變化的需求。制定學(xué)校改造和建設(shè)任務(wù),優(yōu)先解決貧困家庭學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。
(2)推進(jìn)舊教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房維修、建設(shè)工作,為學(xué)生提供一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;為教師提供一個良好的生活住所,吸引師資力量涌入。
(3)爭取上級資金,修繕校園用水線路,解決學(xué)生、老師用水困
難的現(xiàn)狀,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
(4)加強校園硬化面積,美化校園環(huán)境,提高校園衛(wèi)生條件,為學(xué)生在校健康提供良好保障。2.加快教育信息化建設(shè)步伐
(1)利用上級專項撥款,添置教育信息化設(shè)備,實現(xiàn)與省級網(wǎng)絡(luò)平臺互聯(lián)互通,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)推行信息化教育入課堂計劃。開展教育信息化集中培訓(xùn)課程,由參加“中方縣信息技術(shù)培訓(xùn)”的老師擔(dān)任任課老師,對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),由此增強我校教育信息化的普及率。
(3)將信息技術(shù)課落實到位,提升學(xué)生信息技術(shù)水平,積極參與縣、市電腦繪畫制作活動。組織信息技術(shù)任課老師積極參加縣、市相關(guān)培訓(xùn)項目。
(三)加強我校校教師隊伍建設(shè)
1.建章立制,引導(dǎo)教師步步入格
沒有規(guī)矩不成方圓。為了建設(shè)好教師隊伍,使學(xué)校各項工作能扎實地、有創(chuàng)造性地開展,我們結(jié)合學(xué)校的實際情況,廣泛征求教職工的意見,虛心聽取和接受教師對學(xué)校管理工作的意見與建議,制定各類教職工的崗位職責(zé)和行為準(zhǔn)則。教職工在自己的工作職責(zé)和行為準(zhǔn)則方面進(jìn)行自我約束同時,逐步引導(dǎo)其由被動接受約束轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有宰杂X管理自己,逐步形成管理自覺化。
2.實施“培訓(xùn)”工程,保證青年教師年年有進(jìn)
學(xué)校把青年教師的培訓(xùn)作為重中之重,充分利用學(xué)校的人力、物
力、財力,使長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實要求兼顧起來,把培訓(xùn)、教研、教學(xué)融為一體,全員參與,嚴(yán)格考核,鼓勵青年教師干一行愛一行,鉆一行精一行,做教學(xué)“狀元”。
3.開展教育科研,促進(jìn)教師層層攀高
教育界有識之士認(rèn)為:開展教育科研不僅是提高教育質(zhì)量的良策,而且是培養(yǎng)學(xué)者型教師的明智之舉。針對我校教師原來教科研意識淡薄,采取“以點帶面,分步推進(jìn)”的辦法,首先在教師隊伍中挑選出有較強事業(yè)心和責(zé)任感并有一定潛力的幾位中青年教師,組建起學(xué)校教科組,校長親自任組長,學(xué)校通過設(shè)置機構(gòu),編制人員,建立制度,安排時間,保證了教科研活動的有效開展。
四、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長加強溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時,成立石寶學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:袁金保 副組長:楊旭、楊勇
成員:楊宗偉、楊慧、楊春鋒、楊前春、楊修成、楊宗元、楊承豪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,楊承豪同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
(二)保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等,要及時精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。
(三)建立信息臺賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建
立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,并根據(jù)實際情況進(jìn)行動態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實施。
(四)加強輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機短信、校訊通、板報等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識,激發(fā)教育扶貧攻堅信心,形成工作合力。
石寶學(xué)校
2016.3.4
第四篇:精準(zhǔn)扶貧表彰方案
精準(zhǔn)扶貧表彰方案
為切實有效地推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作。激發(fā)廣大黨員、干部和精準(zhǔn)貧困戶搶抓機遇、苦干實干、自力更生、脫貧致富的熱情??偨Y(jié)一年來精準(zhǔn)扶貧工作成效,激發(fā)廣大貧困戶內(nèi)生發(fā)展動力。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、純正民風(fēng)、樹立良好的社會風(fēng)氣。經(jīng)黨委研究,決定在我鎮(zhèn)開展精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)表彰會議,特制定本方案。
一、活動目的
通過精準(zhǔn)扶貧工作成效總結(jié)表彰活動的開展,進(jìn)一步宣傳中央、省、市、縣委全會精神和精準(zhǔn)扶貧工作政策。向轄區(qū)村民總結(jié)報告貧困村一年來扶貧工作成效和下一步深入推進(jìn)脫貧攻堅的重點內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、方法措施。表彰獎勵在脫貧攻堅工作中涌現(xiàn)出的自力更生、不等不靠、主動發(fā)展、支持扶貧、遵紀(jì)守法、文明孝道的先進(jìn)人物和典型事例。全面調(diào)動廣大黨員干部、貧困群眾、轄區(qū)村民、社會各屆參與扶貧、支持扶貧、主動致富的主動性和積極性。唱響感恩曲、傳遞正能量、倡導(dǎo)好風(fēng)氣、引領(lǐng)好風(fēng)尚、促進(jìn)大和諧。
二、活動內(nèi)容
(一)宣傳政策形勢。全面深入宣傳中央、省、市、縣委全委會議精神,宣講當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧政策和各項惠農(nóng)惠民政策,宣傳十三五時期的發(fā)展成效、面臨的發(fā)展形勢和任務(wù)。
(二)總結(jié)發(fā)展成效??偨Y(jié)一年來扶貧攻堅的成效,梳理報告領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展培育、住居環(huán)境改善、公共服務(wù)配套、精準(zhǔn)扶持幫扶、精準(zhǔn)脫貧實效。
(三)開展先進(jìn)表彰。對涌現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)帶頭人、致富標(biāo)兵、道德模范、優(yōu)秀教育示范戶、黨員先鋒示范戶、文明守法示范戶、脫貧奔康示范戶等先進(jìn)典型人物進(jìn)行表彰獎勵;對在精準(zhǔn)扶貧過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表彰獎勵;對在精準(zhǔn)扶貧過程中看展工作優(yōu)秀的社區(qū)、村委會進(jìn)行表彰獎勵。
(四)先進(jìn)人物倡導(dǎo)。在各領(lǐng)域先進(jìn)人物中找典型,用他們的思想、事例、經(jīng)驗、打算進(jìn)行倡導(dǎo)引領(lǐng)。激發(fā)比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍和傳、幫、帶的社會風(fēng)尚。
(五)開展文化下鄉(xiāng)。組織富有本地特色、緊扣扶貧時代主題、群眾喜聞樂見、自編自演的文藝節(jié)目,豐富轄區(qū)群眾的文化生活,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
(六)走基層送溫暖。對轄區(qū)特困群眾、五保孤兒、失獨孤兒殘疾、貧困黨員、留守學(xué)生等各類特殊困難群眾進(jìn)行家中走訪慰問,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,傳導(dǎo)各級黨和政府的溫暖。
(七)成功人士座談。召集在外返鄉(xiāng)成功人士座談,引導(dǎo)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展帶動地方脫貧致富,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、支持家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、關(guān)愛貧困的熱情。
三、措施辦法
(一)活動開展時間:擬定于2017年10月20日左右。
(二)活動主體責(zé)任:由鎮(zhèn)黨委、政府主導(dǎo),脫貧攻堅辦公室舉行。
(三)先進(jìn)人物評選:由支部村委負(fù)責(zé),按照個人自薦、組織推薦、群眾代表評議、公開公示的辦法和程序進(jìn)行確認(rèn)。
(四)表彰獎勵辦法:主要進(jìn)行精神鼓勵,以文件表彰、頒發(fā)獎狀、獎勵生產(chǎn)物資、獎勵生產(chǎn)工具、獎勵現(xiàn)金相結(jié)合的辦法。
第五篇:A村精準(zhǔn)扶貧方案
A縣B鄉(xiāng)某村工作隊 精準(zhǔn)扶貧工作方案
我們精準(zhǔn)扶貧工作隊認(rèn)真貫徹執(zhí)行省委全會精神和市黨委指示,踏踏實實地投入到精準(zhǔn)扶貧工作中,深入農(nóng)戶調(diào)研村情民意、組織座談專題討論發(fā)展思路、實地走訪參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗、召開村三委會議研究工作,凝心聚力開展精準(zhǔn)扶貧實踐活動,研究確定基本工作思路:“建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施提高保障能力,扶起脫貧之志;實施產(chǎn)業(yè)扶貧促進(jìn)發(fā)展能力,建立發(fā)展之策;建強基層黨組織,筑牢發(fā)展之基”。并結(jié)合村實際一好,思想基礎(chǔ)好,擁護(hù)黨的政策和民族宗教政策;二純,純民族村;三強,致富夢想強;四重,重視教育,村里有公職人員50多人。五窮,人年均純收入6632元;六散,一二社與三社相距5公里;六務(wù),主要收入以勞務(wù)輸出為主;七弱,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱;八不,結(jié)構(gòu)比合理,產(chǎn)業(yè)以小麥、胡麻、馬鈴薯等為主;九惑,發(fā)展滯后的現(xiàn)實困惑等,特制定工作方案。
一、精準(zhǔn)識別貧困戶,瞄準(zhǔn)“靶子”有的放矢
某村共有農(nóng)戶130戶,504人。截止2015年年底共有貧困戶22戶,占全村總戶數(shù)的16.9%。貧困人口73人,占全村總?cè)丝诘?4.48%。
(一)貧困人口收入構(gòu)成情況。貧困人口平均年收入為1592.09元。其中種植業(yè)收入占總收入的比重約35%,外出務(wù)工收入占總收入的比重約為60%,其他收入占總收入的比重約為5%。
(二)貧困人口文化構(gòu)成情況。全村貧困人口中文盲和小學(xué)文化程度的為54人,占貧困人口的比例為73.9%,初中文化的為2人,占貧困人口的比例為2.7%,高中及職業(yè)學(xué)校文化程度的為6人,占貧困人口的比例為8%,大學(xué)文化程度的人口為5人,占貧困人的比例為6.8%。
(三)貧困戶主要致貧原因分類。某村共有貧困戶22戶,貧困人口73人,其中因缺技術(shù)、缺資金的有12戶,42口人,占貧困戶數(shù)的54.5%,占貧困人口的57.5%。因?qū)W致貧的有3戶14口人,占貧困戶數(shù)的13.6%,占貧困人口的19.1%。因病、因殘的為7戶,17口人,占貧困戶數(shù)的31.8%,占貧困人口的23.2%。
二、精準(zhǔn)分析致貧原因,摸清底數(shù)有的謀劃
(一)缺乏勞動力,家庭成員年老或殘疾
缺勞力的貧困人口是扶貧工作的難點。目前,某村現(xiàn)有貧困戶中,喪失勞動能力的人口比重為30.1%,就農(nóng)村而言社會保障機制還不健全,如果家庭中有殘疾人、體弱或年老喪失勞動能力的成員,不僅對家庭沒有收入的貢獻(xiàn),反而還增大支出,導(dǎo)致家庭長期陷入貧困之中,難以脫貧。此類貧困戶很難通過自己的努力脫貧,就是脫了貧也容易返貧,需要政府和社會對他們進(jìn)行救助。