第一篇：教師值周工作xiao結

教師值周工作小結

老師們，同學們： 大家早上好！

我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結

一、上周主要有4大亮點

1、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發(fā)現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、2點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想。同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第二篇：值周工作(教師)

值周工作小結（教師）

各位老師大家下午好：

緊張忙碌的一周結束了，新的一周即將開始。希望在新的一周里每一位老師都能心情愉悅，收獲滿滿。下面，將上周學校各方面開展的工作總結如下：

一、上周的主要工作

1、校園集體舞成為我校的一大亮點。經過上周周四、周五兩天學習，本周各班都開始利用課余時間進行練習。經過一周的練習，筷子舞已經基本能做到動作整齊。在練習中，王麗萍老師每天都利用大課間的時間，給學生們糾正動作，一遍一遍，從細節(jié)入手，做到不厭其煩。每天下午，班主任老師抓住一切可以利用的時間，組織學生們認真進行練習，通過這個筷子舞，展現我校學生的良好精神面貌。

2、抓教研活動，促教學質量的提升。本周各教研組能正常開展教研活動，組織教師進行課例研究，教務處進行派單聽課，學校領導在百忙之中也抽出時間深入課堂一線聽課，旨在促進教師扎實上好每一節(jié)課，促進我校整體教學水平的提升。

3、充分發(fā)揮團隊的團結協(xié)作的精神，本周王帥老師代表呼圖壁縣參加昌吉州團體賽課的活動，葉校長、李今主任及許新紅等幾位老師獻言獻策，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的良好作風，在此次活動，王帥老師取得了的好成績。

4、教師樂于奉獻的精神值得贊揚。本周一（2）的尹曉霞老師，腳扭傷了，但她能忍著疼痛堅持上班，為的就是不讓學生落下一節(jié)課。此外本周為迎接檢查和、下周二的紅葉藝術節(jié)，美術組的陶海、王靜、王傳偉、趙毅、李春芳老師，在時間短，任務重的情況下，加班加點趕做學校的紅葉藝術節(jié)的版面。其中李春芳老師家在昌吉，孩子還小，為了此次活動，有時她加班太晚都沒有回家，董慧老師身兼班主任，但有時間也能幫著做一些手工作品。為迎接學校紅葉藝術節(jié)，學校腰鼓隊和鼓號隊在孫國興、王曉明、石巖林、董翔、白成、白云、袁浩、老師的組織下也開始訓練。每天早上到校比較的老師有：朱佩蓮、戴雪萍、何玉娟、任珂華、孫全霞等老師，孫全霞老師能在班主任徐崢平老師值周不在的情況下主動進班管理班級特提出表揚，正因為有這樣的教師，相信，我們五中會更好。

5、本周值周中，發(fā)現問題能及時整改，尤其是初中一樓水房是整改及時徹底，希望今后繼續(xù)保持。

二、存在的問題和建議：

1、各班班主任還要繼續(xù)強調學生到校的時間，本周檢查，周一和周二早上和中午較早到校的學生比較多，但后來通過值周檢查監(jiān)督，周三開始情況有了好轉，有些學生其實也來的很早，來早后不進校園，躲在校園的兩邊老師看不到的地方，或者就停留在學校兩邊，在校門口轉來轉去，希望班主任老師還是要繼續(xù)強調到校的問題，天氣逐漸冷了，站在外面也很冷，為了學生的安全著想，希望各班班主任重視。

2、早上進入校門時，雖然大部分學生能習慣排隊進校門，但仍有部分學生不能養(yǎng)成良好的排隊進校門的習慣，這點小學部的學生做的很好，尤其是中低年級的學生。早上初中部的學生進校門的時間比較早，但中學部的學生不能很好的做到有序進入校門。值周老師說了，學生根本不搭理，希望初中部的班主任能強調一下這個問題。建議：進校門的時候是不是也可以安排學生會的學生組織一下。另外，進入校園后，學生繼續(xù)排隊進入教學樓，每個班級都按照消防演練時走的樓門，希望班主任也能給學生強調。

3、中午放學，希望老師們把學生送出校門，同時讓學生一直走到兩邊的隔離欄后再散開。此外，希望各班能按要求舉班牌出校門。

4、希望老師們注意不要把噴蒼蠅的藥等那種藥瓶丟進垃圾箱中，在焚燒的時候容易爆炸，發(fā)生一些安全事故。

5、本周在值周中發(fā)現，有些班級的拾得廢舊瓶子，堆放在水房里，希望能整理整齊，并將水房中擺放的物品整理整齊。

6、一年級加強常規(guī)和校園安全教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、教師考勤

四、值周教師打分：

徐崢平：余艷紅： 張春華：許文豪：劉紅麗：殷莉莉：

第三篇：值 周 小 結

值

周小

結

八年級

周海 2013-05-31 第十四周值周工作，總結如下：

一、班級學風情況：

全年級學習風氣有所改善，其中最好的是1、2、3、5、6、7、班，普通班的11-

8、10班在同類班級中表現較好。1、2、3、5、6、7班早晚七點都能按時進教室讀書。

二、考勤情況：

絕大多數同學按時上學，但4、8、9、10三個班還是有學生遲到，9班的情況相對多嚴重。

三、晚七點情況：

上晚自習的7個班級中只有4班學生進教室比較慢，4班絕大多數學生進入教室后不看書，這個班的紀律急待加強。

四、排隊打飯問題

絕大部分同學都能整齊的排隊打飯，但有少數高年級同學變相插隊或者直接插隊，五、衛(wèi)生情況：

各班的教室、樓梯、走廊和清潔區(qū)都能按時打掃，但學生的保潔意識較差，學生隨意亂丟紙屑和食品包裝袋的現象還很嚴重。雙休日4班與7班的樓道衛(wèi)生不按時清理。

六、儀表儀容：部分男學生留長發(fā)和怪發(fā)。其他：大部分學生都不自覺正確佩戴?；?。

第四篇：值 周 總 結

值 周 總 結

各位老師，各位同學：

大家早上好！

現在我代表上周參加自主管理實踐的老師和班級作一周小結。

上周負責自主管理實踐的班級是八（19）班，指導老師分別是負責七年級的張楷老師，負責八年級的陸青萍老師和負責文明禮儀的陸恒萍老師。八（19）班全體同學在班主任陳東海老師的精心安排和耐心指導下，各位同學都能夠做到按時上崗，各個崗位認真檢查，嚴格管理，出色地完成了一周的自主管理實踐活動。尤其是要表揚禮儀文明崗的同學，他們幾天來都冒著大雨準時出現在崗位上，并認真履行著自己的職責。經過考核，全班42人，均獲得優(yōu)秀。

上周，是九年級同學離校后的一周，是思政、音樂、美術、勞技、信息停課后的一周，也是七八年級同學即將迎來期末大考，努力奮進的一周，相信大部分同學的心情是既緊張又充滿期待的。在這樣的情況下我校的各項工作井然有序開展著。

早上，不少同學很早到校，并在班干部的管理下組織晨讀，像八（12、13、14、15）班這方面就做的非常好。但也有部分班級的同學不能自主管理，自覺進行早自習，在班內講話。其中七年級某些同學還存在補作業(yè)的現象，建議班主任在期末學業(yè)任務重的情況下加強這方面的監(jiān)督。當然由于上周惡劣的天氣，早上遲到同學也有所增加，不過本周天氣好轉，望遲到的同學能夠早點出門。

午休紀律整體較好，比較安靜，其中八年級（10、13、15、18）班還受到了值周老師的表揚。但班主任不在的時候，有部分班級的部分學生不能自覺午睡，存在做作業(yè)、看課外書、玩手機等情況，望班主任密切關注。

在衛(wèi)生方面，整體保潔情況不錯，值得肯定。不過在下午放學清場時，發(fā)現很多班級走的比較晚，也許是因為臨近期末學習任務重，部分同學遇到的問題較多，讓敬業(yè)的老師不得不留下來多花點時間，但請這些老師在孩子回去時提醒他們注意安全，若太晚最好能和家長聯(lián)系下，確保孩子安全。

最后，講下餐具擺放、搬運的問題。在一周的巡查中，發(fā)現很多同學吃好后就把餐盒隨手往箱子里一扔，幾位同學下來就把整個箱子給塞滿，但是仔細觀察其實會發(fā)現整個箱子還很空，只是因為飯盒的凌亂擺放，導致后面的同學放不下。為此我建議：第一位吃好的同學稍微辛苦點，在箱子邊上管理一下，把凌亂的飯盒疊疊整齊，直到全部同學放好；放飯盒的同學自覺些，彎下腰多花幾秒種的時間把你自己的飯盒放放好；搬運箱子的同學也稍微等等，兩個箱子一起走，不要第一個箱子沒滿就走了，第二個箱子負擔太大。我相信只要每個同學多注意一點，我們的飯盒和搬運飯盒的同學會輕松很多，請記住某一天你也會是那位搬運飯盒的同學。謝謝！

下面我宣布三項紅旗競賽結果：

紀律紅旗：七年級9，11,16,19班；八年級10,12,17班； 衛(wèi)生紅旗：七年級9,13,14,17,20；八年級11,12,13，14班； 兩操紅旗：七年級14,15,16,17,19；八年級13,15,16,18班；

本周值周八（20）班，班主任紀春光老師，值周長章麗偉老師，負責七年級高俠老師，負責八年級金利琴老師，負責文明禮儀的趙紅霞老師。

我的匯報到此結束，謝謝大家！

潘 漢 軍

2001.6.20

第五篇：值周教師工作職責

值周教師工作職責

1、值周教師是在校長、政教處具體指導下開展工作，是學校校園管理的執(zhí)法者，具有處理當周校園內發(fā)生偶發(fā)事件的權利和義務。

2、值周教師每天必須早自習前提前15分鐘、放學延遲15分鐘離崗。中午期間加強巡視，督促，檢查，處理學生中存在的違反學生在校一日行為規(guī)范的行為，全面負責學生當周的常規(guī)管理。

3、對全校一日三掃進行督促、檢查、考核登記。

4、組織學生做課間操，對各班學生做操情況進行考核登記、督促、檢查、考核登記各班眼保健操情況。

5、組織指導學生開展有益的課外活動，重視學生課外安全教育工作，負責學生課間安全管理。

6、對宿舍內務、衛(wèi)生、紀律進行考核、督促、檢查(一日至少1次)。

7、值周教師必須做好每天值日記錄。對于在學生中所出現的重大事件要及時向校有關方面報告，使突發(fā)事件得以及時處理。

8、按要求進行值周教師工作總結評比和上下周值周工作交接。9.維持集會秩序、紀律和安全。集會結束，調控疏散隊伍。值周教師維持好學生上下樓梯時的紀律；根據值周過程中發(fā)現的問題及時對學生進行有針對性的教育。

10.每天認真填寫好學校日志，學校各種活動和值周領導強調的事情記載詳實，周五集合后將學校日志交值周領導簽署意見，值周領導將學校日志上交教務處。

11.值周教師要有嚴謹的工作作風，高效文明的服務精神，在值周領導的安排和指導下認真開展值周工作。值周教師因事不能到崗者，應在安排好接替者并做好交接后方可離崗。

12、值周工作占政教考核5分，分優(yōu)秀、良好、一般(5：3：1)。由政教處打分公示。