第一篇：幼兒園第十五屆推普周活動方案

幼兒園第十五屆推普周活動方案

今年9月14日至20日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)《縣語言文字工作委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定我園第十五屆推普周活動方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，在國家通用語言文字發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提下，通過開展推普周，提高我園教職工的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第15屆推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、宣傳主題

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三、活動內(nèi)容

1．根據(jù)縣語委的有關(guān)活動要求，成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組并召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。活動中大力宣傳貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等文件。努力提升國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的社會知曉度。

2．抓好日常推普工作：要求全體教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

3．?dāng)U大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳知識，積極向家長進行推普宣傳；同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。4．通過舉行教師演講比賽、開展幼兒“推普周詩歌朗誦會”等豐富多彩的活動，推動普通話的推廣與運用。

5．推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

四、活動時間

2012年9月14日——20日

五、具體活動安排

9月14日：推普周活動準(zhǔn)備階段，推普周工作動員會。

9月15日—16日：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳以及晨間談話等形式進行推普宣傳活動。

9月17日：教師演講比賽。

9月18日：中、大班組開展“詩歌朗誦”活動、“大手牽小手”活動。9月19日：推普周工作總結(jié)會，做好活動資料的積累和總結(jié)工作。9月20日：上交有關(guān)資料。

第二篇：第十五屆推普周活動方案

職教中心第十五屆

推廣普通話宣傳周活動實施方案

今年9月份的（9月14日~20日）為全國第十五屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我校師生運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)并為迎接我縣三類城市普及普通話達標(biāo)驗收和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

二、活動時間：2012年9月14---9月20日

三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固“省級語言示范?！背晒?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

成立第十五屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組

長：李志強 副組長：趙禮

王寶利

成員：劉志勇

張國山 王貴忠

楊勇

段春梅 各教研組長

各年級組長

（二）宣傳動員，營造氛圍

1．利用周一國旗下講話時間，舉行“淶源職教中心第十五屆全國推普周活動”啟動儀式。對全校師生進行一次動員，在全校上下形成共識，進一步促進我校“推普”工作的深入開展。

2．由團委在推普周期間，通過懸掛宣傳標(biāo)語橫幅，利用學(xué)校電子屏播放推普宣傳標(biāo)語等形式營造良好的推普氛圍。

3．政務(wù)處給全體學(xué)生發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（三）活動安排

1．教務(wù)處加強校園使用普通話的督導(dǎo)力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。

2．教研處組織教師開展全校教師鋼筆字比賽活動。

3．團委成立“啄木鳥糾錯隊”開展自愿糾錯行動，對校園內(nèi)周邊指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；對校園內(nèi)櫥窗、板報等進行一次全面的語言文字規(guī)范檢查，并把結(jié)果反饋上報。

4．政務(wù)處組織各班出一期以“說普通話，用文明語，作技能星，展職教豐采”為主題的黑板報，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的校園語言環(huán)境。

5．團委組織開展“紀(jì)念9.18詩歌朗誦比賽”活動。

6.各年級組以班為單位開展一次以“說普通話，講文明語”為主題的班團會。

六、第十五屆全國推廣普通話宣傳周宣傳口號 1．普通話是校園語言。

2．說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采。3．普通話——您出行的第一張名片。4．中華民族大團結(jié)，同心同德同語言。5．大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。6．樹立語言規(guī)范意識；提高中華民族文化素質(zhì)。7．普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。8．人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人。

9．大力推進語言文字規(guī)范化，共塑校園文明新形象。10．說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。

淶源職教中心 2012年9月12日

第三篇：2012年第十五屆推普周活動方案

墻頭學(xué)校推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和市十二次黨代會精神，推動我校語言文字工作不斷深入，根據(jù)省市語委第十五屆推普周會議精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。

二、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動時間：

2012年9月14日——9月20日

四、活動內(nèi)容、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長 鄔筱媛 副組長 高愛榮

成員 魏二梅 李雪梅 鄔海燕 李改芳 賈燕 2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教

學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度。

五、活動目標(biāo)：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

六、具體安排

1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。

2、利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天12:20-12:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

﹝2﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

利用教師“訪萬家”活動，要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

﹝3﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

﹝4﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝5﹞舉辦一次“誦讀中華經(jīng)典，踐行府谷精神”師生普通話大賽。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。

墻頭學(xué)校 2012年9月14日

第四篇：2012年第十五屆推普周活動方案

2012年東岳初級中學(xué)推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

2012年9月14日至20日為第十五推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。

二、活動主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動內(nèi)容、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：何耀軍

副組長：曹軍 王志紅 呂軍強 王劍鋒 田彥龍

成員：景煜芹 周昕明 徐婷婷 李世斌 各班班主任、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范

意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、集會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標(biāo)：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。

2、利用星期一集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介

紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在每一周中，每天下午5:20-5:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。﹝1﹞舉辦一期推普手抄報

各班出好一期推普宣傳手抄報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時告訴同學(xué)并改正。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。﹝7﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。

東岳初級中學(xué)

2012-9

關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話

宣傳周系列活動的方案

東岳初級中學(xué)

2012年9月

第五篇：2012年第十五屆推普周活動方案

2012年拖市一中推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

2012年9月14日至20日為第十五推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會。爭創(chuàng)省級語言文字示范學(xué)校。

二、活動主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動內(nèi)容、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長朱國亮

副組長程邦武

成員七年級張林波余明園 胡超雄方代玉 張俊娥

八年級黎珍元陳明 王恕蘭張良西 陸 波

九年級李中明方德發(fā)毛麗萍 張強李妮

后勤組王萬林 宋國亮程學(xué)義袁丹亞、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標(biāo)：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。

2、利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天12:20-12:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

5、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

6、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。

﹝2﹞語文組組織“幼林文學(xué)社”成員舉行一次“說普通話從我做起”征文活動。

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

利用教師“訪萬家”活動，要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有

不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞舉辦一次“中華誦·經(jīng)典朗誦大賽”。

﹝7﹞舉辦一次教師普通話演講賽。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。

拖市一中

2012.8.25