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      古順學(xué)校2013年工作總結(jié)及2014工作思路

      時(shí)間:2019-05-12 14:44:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:古順學(xué)校2013年工作總結(jié)及2014工作思路

      以規(guī)范建設(shè)引領(lǐng)

      學(xué)校質(zhì)量提升

      ——2014年學(xué)校工作報(bào)告

      2014年度我校在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量提升,德育優(yōu)化和學(xué)校辦學(xué)條件改善等思路,努力促進(jìn)規(guī)范建設(shè),大力推進(jìn)教育綜合改革,實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)和書香校園的探索,學(xué)校各方面工作扎實(shí)有效,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、大力推動(dòng)校園改造,提升辦學(xué)條件。

      學(xué)校爭(zhēng)取教育局支持,共投入100多萬(wàn)元,對(duì)小學(xué)部教學(xué)樓進(jìn)行糾偏加固改造,初中部教學(xué)樓進(jìn)行加固改造,工程于9月份正式完工。明年暑期將推進(jìn)二期改造,對(duì)整棟樓的外墻,電線路,地面等進(jìn)行改造,屆時(shí)辦學(xué)條件將大大改善。

      因?yàn)槭程玫孛鏉窕?,投入?萬(wàn)多元,分期改造地面,現(xiàn)在情況已經(jīng)得到改善,暑期還將投入近3萬(wàn)元,改造余下的餐廳。為了讓師生有一個(gè)更加舒適的就餐環(huán)境,學(xué)校投入資金安裝了4臺(tái)五匹空調(diào)等。食堂硬件在不斷改善,軟件也一直在跟進(jìn),實(shí)行了色標(biāo)管理,下階段還將實(shí)施陽(yáng)光食堂的建設(shè),不斷完善食堂管理水平。

      今年上半年?duì)幦∈d資金,新建一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,并配備電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。投入1萬(wàn)多元,更換200套學(xué)生課桌,增配了兩套初中物理實(shí)驗(yàn)器材,投入2萬(wàn)多元添置體育用品,投入3近萬(wàn)元,添置打印機(jī)等辦公設(shè)備。改造小學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室,增加初中音樂教室,美術(shù)教室等,增配一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電腦教室。

      二、加快數(shù)字化校園建設(shè),展望教育現(xiàn)代化。

      學(xué)校投入近4萬(wàn)元,對(duì)原有網(wǎng)絡(luò)線路進(jìn)行了改造升級(jí),更換學(xué)校結(jié)點(diǎn)交換機(jī),增加三層交換樞紐,整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)打通,并全面實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)光纖連結(jié),千兆網(wǎng)速,為后期并入教育城域網(wǎng)打下基礎(chǔ)。推進(jìn)企業(yè)號(hào)平臺(tái)建設(shè),開展教師培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)化辦公,后期將不斷深化應(yīng)用,形成學(xué)校家庭多方互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)格局。

      學(xué)校投入近2萬(wàn)元,建設(shè)食堂數(shù)字化監(jiān)控,后續(xù)將對(duì)校園內(nèi)所有攝像監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造,預(yù)計(jì)投入費(fèi)用為5萬(wàn)元。學(xué)校教學(xué)樓改造完成后,學(xué)校將對(duì)現(xiàn)有班級(jí)多媒體進(jìn)行改造升級(jí),更換白板,推進(jìn)培訓(xùn)應(yīng)用等工作。

      二、從特色項(xiàng)目做起,逐步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      小學(xué)部全面提升以“快樂周四”為主題的社團(tuán)活動(dòng)課,實(shí)現(xiàn)全員參與,以興趣選課,師生互選等多種方式組織編班,開設(shè)了聲樂、兒童繪畫、科學(xué)小制作、棋類、球類、廚藝、經(jīng)典誦讀等16個(gè)課程,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生學(xué)得快樂,學(xué)有所獲,豐富學(xué)校課程,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。

      開展陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,落實(shí)“學(xué)生在校體育鍛煉一小時(shí)”的任務(wù),提升學(xué)生體質(zhì),收到效果。學(xué)校還編制“韻律操”參加縣中小學(xué)生田徑動(dòng)動(dòng)會(huì)開幕表演,獲得了銅獎(jiǎng),受到表彰,提升了學(xué)校的影響力。學(xué)校正積極籌劃,以皮筋為載體的全校性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,爭(zhēng)取后階段做好皮筯文章。

      三、以完善校本教研平臺(tái)為主線,推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      在學(xué)校沒有自培能力的情況下,我們要求團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)校還每學(xué)期給教師發(fā)一本書,要求教師加強(qiáng)自學(xué),以提升專業(yè)素養(yǎng)。平時(shí)多通過各種渠道學(xué)習(xí),將自己學(xué)習(xí)中的所悟,所感,通過“周四論壇”的形式,分享給其他成員,這種做法既帶動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的學(xué)習(xí),也使整個(gè)團(tuán)隊(duì)受益。

      落實(shí)了小學(xué)語(yǔ)數(shù)教師“一師多班”改革項(xiàng)目,充分發(fā)揮骨干教師作用,挖掘師資潛力,嘗試改革課堂教學(xué)。學(xué)校不斷強(qiáng)化學(xué)科組的建設(shè),通過修訂教研組長(zhǎng)職責(zé),建立教研組教學(xué)研討的機(jī)制,有計(jì)劃得開展組內(nèi)活動(dòng),落實(shí)聽評(píng)課制度,強(qiáng)化了教師之間互學(xué)互助。還加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)動(dòng),組織召開了三校聯(lián)盟會(huì)議,加強(qiáng)校際教研活動(dòng)的組織開展,承辦了科學(xué)組的聯(lián)盟教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)了與陳嶼小學(xué)建立教學(xué)研討的平臺(tái),參與了陳嶼小學(xué)及其下屬小學(xué)組織開展的教研活動(dòng),承辦了數(shù)學(xué)組公開教學(xué)活動(dòng)。通過三個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的交流互動(dòng),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

      四、抓規(guī)課堂教學(xué)范建設(shè)與落實(shí),提升教學(xué)質(zhì)量。

      落實(shí)教研室有效教學(xué)要求,加強(qiáng)課堂教學(xué)有關(guān)制度建設(shè)。強(qiáng)調(diào)課前有效備課,明確教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì),尋求理論依據(jù),減少盲目備課;強(qiáng)調(diào)課堂有效組織,優(yōu)化教學(xué)方法,做到精講,精煉;強(qiáng)調(diào)課后有效作業(yè),做到適量,落實(shí)學(xué)校制定的作業(yè)控量的要求。

      學(xué)校教研組做到了定期檢查備課,改作,輔導(dǎo),自編作業(yè)等,登記規(guī)范并做到了集中反饋,對(duì)教師教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)有了進(jìn)一步的明確,對(duì)教師的教學(xué)促進(jìn)有較大幫助。教務(wù)處對(duì)私自調(diào)課等情況都能做到常規(guī)性檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處還能

      經(jīng)常性得開展推門聽課,把這項(xiàng)制度真正落到實(shí)處,及時(shí)掌握常態(tài)課教學(xué)情況,對(duì)備課上課一致性進(jìn)步督查,這項(xiàng)舉措的實(shí)施是一個(gè)進(jìn)步。

      中學(xué)部導(dǎo)學(xué)案在課堂中的應(yīng)用,也通過學(xué)科組進(jìn)行了深入,既強(qiáng)化了學(xué)生的自學(xué),也強(qiáng)化了教師的二次備課。小學(xué)部的拓展課程,既豐富了課堂教學(xué),也發(fā)揮了延伸的作用。抓住技能學(xué)科抽測(cè)納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核的機(jī)會(huì),加強(qiáng)技能學(xué)科教學(xué)管理,提高要求,教學(xué)質(zhì)量有一定的提升。

      五、優(yōu)化班主任團(tuán)隊(duì),提升班級(jí)管理和學(xué)生自我管理成效。

      加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織班主任外出學(xué)習(xí),本年度赴黃巖靈石中學(xué)考校學(xué)校德育工作。實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,定期開展班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)解決教師在班級(jí)管理中的難題,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的共性問題及時(shí)處置落實(shí)。完善班主任班考評(píng)機(jī)制,將量化考核與先進(jìn)班主任評(píng)比有機(jī)結(jié)合,用制度強(qiáng)化班級(jí)管理,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),分享。加強(qiáng)家校溝通,落實(shí)家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,充分發(fā)揮家校合力。

      推行“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比,結(jié)合學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育;增強(qiáng)學(xué)生集休榮譽(yù)感,推動(dòng)班集體建設(shè);完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織開展主題班課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng);開展迎六一歌詠比賽,演講比賽,校體育動(dòng)運(yùn)會(huì),黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題繪畫等形式的活動(dòng),豐富學(xué)校校園文化生活,也一并納入到星級(jí)班級(jí)評(píng)比中,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      對(duì)于學(xué)生就餐,校園衛(wèi)生等問題,有針對(duì)性地開展專題教育。通過就餐禮儀的教育,強(qiáng)化食堂就餐管理等方式,促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,收到了很好的效果。

      強(qiáng)化學(xué)生干部的組織與培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生主人翁意識(shí),促進(jìn)學(xué)生自我管理,完善了迎學(xué)門崗,餐廳值崗,校園內(nèi)巡視以及日常監(jiān)督打分等措施。今后還將聯(lián)動(dòng)班干部隊(duì)伍,真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理的作用。

      各位老師,今年的工作有起色,但還存在很多不足,仍需要我們共同努力去改進(jìn)。還有一些工作尚未實(shí)現(xiàn),需要一定的順延時(shí)間。

      第二篇:2010學(xué)年古順小學(xué)工作總結(jié)

      2010學(xué)年古順小學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)年在上級(jí)教育主管部門和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在全體師生的共同努力下,進(jìn)一步實(shí)踐了“文明、健體、樂學(xué)、進(jìn)取”的辦學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革創(chuàng)新,以科學(xué)和諧發(fā)展理念引領(lǐng)學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,積極推進(jìn)“中心校戰(zhàn)略”,將工作逐步融入中心校整體工作思路中,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

      一、安全工作狠抓不放

      安全管理是學(xué)校的中心工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,學(xué)校制定了一系列的安全責(zé)任書,我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念,學(xué)校充分利用周前會(huì)、國(guó)旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。針對(duì)本日益嚴(yán)峻的學(xué)校安全形式,除了積極學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了門衛(wèi)職責(zé),還配備了一系列安保工具,定期、定時(shí)在校內(nèi)巡邏,使學(xué)校的安全環(huán)境得到充分的改善。

      二、德育工作穩(wěn)中求新

      德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首,是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。一年來(lái),我們依據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為核心,以務(wù)實(shí)德育為主線”的原則,通過開展形式多樣的主題教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,營(yíng)造健康、向上的校園文化。

      1.堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。

      本學(xué)年,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下的講話。建國(guó)六十周年,創(chuàng)建學(xué)生愛國(guó)平臺(tái),舉行了六一紅歌會(huì)。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),定期刊出黑板報(bào),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過程通過詩(shī)歌朗誦,故事的講解,多媒體的輔助等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。

      2.發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

      習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來(lái)。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾文明使者執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比。

      3.積極開展活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。

      各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有內(nèi)容,有評(píng)價(jià)。利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。

      三、教學(xué)工作扎實(shí)有效

      教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到六負(fù)責(zé):本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路,開展了一些有效的工作。

      1.抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障,只有常規(guī)管理到了位,才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。教務(wù)處定期對(duì)教師的備課改作進(jìn)行檢查,并及時(shí)與教師進(jìn)行反饋。評(píng)比優(yōu)秀教師。教務(wù)處聯(lián)系年級(jí)組配合校長(zhǎng)室做好不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽課工作,及時(shí)掌握教學(xué)教育一線資料動(dòng)態(tài),促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      2.抓教師培訓(xùn)。要想提高教師整體素質(zhì),確保學(xué)校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽(yù),抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵,本學(xué)期教務(wù)處為年輕老師成長(zhǎng)提供平臺(tái),鼓勵(lì)并支持年輕教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。學(xué)校以教研組為單位,針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要,在征求教師意見的基礎(chǔ)上,由教研組長(zhǎng)牽頭對(duì)本組教師進(jìn)行培訓(xùn),研討備課、講課、評(píng)課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論為主。就講課而言,要求教師在備課上下功夫。要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法,讓學(xué)生有充分的讀、說(shuō)、寫、練的時(shí)間,抓好、管好、規(guī)范好課堂,向課堂教學(xué)要質(zhì)量

      3.繼續(xù)青藍(lán)工程結(jié)對(duì)

      繼續(xù)推進(jìn)新三年教師青藍(lán)結(jié)對(duì)工程,強(qiáng)化管理與制度創(chuàng)新,讓青年教師“早上手、早成長(zhǎng)”“高起點(diǎn)、高效益”,提高新教師整體水平。教學(xué)骨干的外派學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升,投入進(jìn)一步加大。今后要做好學(xué)校預(yù)算,在教師培訓(xùn)這一塊要進(jìn)一步提高比例,做到教師培訓(xùn)全覆蓋。切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn),做好“集體學(xué)習(xí)”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的恰當(dāng)結(jié)合。

      四、努力改善辦學(xué)條件

      本學(xué)年,在總務(wù)處的積極配合下,學(xué)校辦學(xué)條件繼續(xù)改善。新裝修教師餐廳并安裝了食堂與教師餐廳的頂棚,解決教師就餐難問題。改造學(xué)校門衛(wèi)室和改建校門,學(xué)校面貌進(jìn)一步提升。新教學(xué)樓建設(shè)完工,學(xué)校辦學(xué)條件將有質(zhì)的飛躍。

      五、主要成績(jī)

      (學(xué)校)

      縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)完小組第二名

      縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)獲縣級(jí)組織獎(jiǎng)

      (學(xué)生)

      全國(guó)愛國(guó)主義讀書活動(dòng)徐宏楊獲二等獎(jiǎng)

      縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)姚凱獲縣一等獎(jiǎng)

      縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)曾嘉樂獲縣二等獎(jiǎng)

      縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)何穎獲縣三等獎(jiǎng)

      縣少兒科技創(chuàng)新幻想畫比賽姚雪潔縣二等獎(jiǎng)

      縣少兒科技創(chuàng)新幻想畫比賽張玲嬌縣三等獎(jiǎng)

      縣少兒科技創(chuàng)新科技小論文比賽高秀婷縣三等獎(jiǎng)

      縣中小學(xué)生三獨(dú)比賽張楠楠完小組二等獎(jiǎng)

      縣三年級(jí)講故事比賽張雨佳獲三等獎(jiǎng)

      縣英語(yǔ)口語(yǔ)比賽張新月獲縣三等獎(jiǎng)

      (教師)

      楊善芝獲縣德育先進(jìn)個(gè)人

      縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)梁霞獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

      縣小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比劉君君獲三等獎(jiǎng)

      縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)論文陳明毅獲三等獎(jiǎng)

      陳欣欣心理健康教育課優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案評(píng)比縣三等獎(jiǎng)

      楊善芝獲縣數(shù)學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)

      翁進(jìn)義獲縣數(shù)學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)

      林素娣獲縣數(shù)學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)

      陳瓊荷獲縣音樂論文評(píng)比三等獎(jiǎng)

      楊善芝縣級(jí)課題結(jié)題

      縣中小學(xué)德育論文評(píng)比陳欣欣縣三等獎(jiǎng)

      六、困難

      1.我們學(xué)校操場(chǎng)的圍墻嚴(yán)重傾斜等問題急需解決,成為我們學(xué)校的安全隱患。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力,幫我們解決實(shí)際問題。

      2.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識(shí);

      3.特色教育的工作有待提高和整改;

      4.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;

      6.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

      以上是我校今年開展的主要工作和取得的主要成績(jī),許多工作我們還在摸索之中,疏漏之處在所難免,還有許多不盡人意的地方,但我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)之下,在全體教師的積極配合之下,只要我們抱著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,戒驕戒躁,踏實(shí)工作,一定會(huì)克服弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取得更大成績(jī)。

      第三篇:古順園企業(yè)簡(jiǎn)介

      古順園企業(yè)簡(jiǎn)介

      內(nèi)蒙古古順園食品有限責(zé)任公司是內(nèi)蒙地區(qū)唯一一家生產(chǎn)加工綠色、有機(jī)食品和地方特色菜食品的大型生產(chǎn)企業(yè)。其轄下古順園特色原料配送中心是以銷售全國(guó)各地“專供酒店”特色菜原料的大型商貿(mào)企業(yè)。

      創(chuàng)造綠色、健康、美味是我們特色菜原料聚焦的方向。在本公司對(duì)餐飲行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)獨(dú)特的思維見解下,與國(guó)內(nèi)眾多知名品牌和廠商建立了良好的合作關(guān)系。在全國(guó)地區(qū)已形成了具有一定規(guī)模的銷售產(chǎn)業(yè)鏈,覆蓋了內(nèi)蒙各大市、區(qū)。為內(nèi)蒙古食品業(yè)填補(bǔ)了餐飲缺乏特色菜原料的空白。

      目前“古順園食品公司”秉承著用心去做的宗旨,每個(gè)產(chǎn)品既不模仿別人,也不重復(fù)自己。我們以專業(yè)品質(zhì)為第一追求,孜孜以求,把“古順園”特色菜原料,打造成“餐飲專業(yè)品牌”。

      第四篇:古順小學(xué)2005第一學(xué)期工作總結(jié)

      古順小學(xué)2005—2006學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校全體教師本著認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加大教育投入,完善教學(xué)設(shè)施,革新教育理念,切實(shí)落實(shí)新課程改革綱要,努力提高教學(xué)質(zhì)量”的原則,堅(jiān)持“德育為先,素質(zhì)為重,狠抓安全和衛(wèi)生工作”的教育思路,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào)各方面的工作,努力做到教書育人。在加快專業(yè)成長(zhǎng)和教師素質(zhì)提升方面,我校積極響應(yīng)并認(rèn)真做好省政府關(guān)于提升農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作,鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)歷教育,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)課題研究,不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),積極撰寫各類論文,努力提升自身素養(yǎng)。這學(xué)年我校還利用學(xué)校黨支部,加強(qiáng)教師政治思想教育,深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)的同時(shí),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),講奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)自身思想政治、文化知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。通過全校師生的共同努力,這一學(xué)年學(xué)校工作開展得有條不亂,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校軟硬件不斷得到改善,辦學(xué)的社會(huì)效益明顯。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

      一、樹高尚師德,強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)教師職業(yè)化進(jìn)程,舉措得當(dāng)

      引領(lǐng)教師深入理解胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的深刻含義,積極開展各類學(xué)習(xí)討論會(huì),對(duì)照自身行為,努力踐行“八榮八恥”思想,樹立社會(huì)主義榮辱觀,認(rèn)真做好本職工作,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),努力建設(shè)和諧的教育環(huán)境。全校黨員率先垂范,繼續(xù)深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,有多名共產(chǎn)黨員積極幫扶困難群眾,與困難學(xué)生家庭結(jié)對(duì)子,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員先鋒模范的作用。

      為了強(qiáng)化依法從教的意識(shí),深入開展師德行風(fēng)建設(shè),我校積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師法律意識(shí),規(guī)范教師教育行為。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)教育局出臺(tái)的“八條禁令”進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),牢固樹立以德立教、為人師表的良好形象,不斷改善教師的整體素質(zhì),提高教育的主動(dòng)性和積極性。為此我校教師嚴(yán)格要求自己,努力做到言傳身教,做好學(xué)生的表率,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制拜金主義思想的侵蝕,不向家長(zhǎng)和學(xué)生索要或變相索要錢物,恪守規(guī)范,未違規(guī)搞校外兼課和有償家教。遵守社會(huì)公德和法律法規(guī),做到為人師表,衣服整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,行為舉止文明,教態(tài)自然親切;做到了嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,無(wú)參與財(cái)搏、迷信活動(dòng),不違反計(jì)劃生育政策,教師們熱愛教育事業(yè),愛校如家,教書育人,從無(wú)傳播有害學(xué)生身心健康的思想,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力維護(hù)學(xué)生的利益,因此受到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

      為建一支師德高尚之師,我校還積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,以“師德群體創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),樹立行動(dòng)目標(biāo),積極開展師德學(xué)習(xí)會(huì),組織教師進(jìn)行師德大討論,全校教師敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),更注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,不以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),和身心健康;建立學(xué)校師德公約,做到行事有規(guī)范,鼓勵(lì)教師多寫師德文章,認(rèn)真總結(jié),不斷更進(jìn),既改善了師德行風(fēng),又促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,二、多管齊下,抓學(xué)生思想道德教育,成效明顯

      “教育是改變?nèi)说乃枷氲墓ぷ鳎敲唇逃偷孟葟牡掠_始??”因而德育工作擺在我校所有教育工作的首位。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)德育教育體系的建設(shè),基本上形成的多管齊下的態(tài)勢(shì)。校長(zhǎng)主管德育工作,少先隊(duì)分管,班主任主抓,課任教師協(xié)助,不斷在課堂上滲透思想道德教育,結(jié)合學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽,規(guī)范學(xué)生日常行為,注重養(yǎng)成教育。這學(xué)年我們組織了兩次春秋游活動(dòng),兩次廣播操比賽,“學(xué)校是我家”的征文比賽,“迎六一”放風(fēng)箏比賽,小制作比賽等等有意義的活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)校生活,引導(dǎo)學(xué)生從多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。為了和家長(zhǎng)做好溝通共同做好學(xué)生的思想道德教育,我們利用暑期師德培訓(xùn)后的時(shí)間進(jìn)行一次全面家訪,了解學(xué)生暑期在家生活學(xué)習(xí)的情況。還要求教師利用放學(xué)及其他空余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪或電話家訪,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為和思想。這學(xué)期還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)校園給學(xué)生們做法制教育講座,利用學(xué)?,F(xiàn)代教育設(shè)備給學(xué)生播放愛國(guó)主義教育片等,收到了良好的效果。

      三、加大投入,改善教育設(shè)施和設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

      為了提升學(xué)校硬件設(shè)施,我校投入了大量的財(cái)力。由于學(xué)校建造后使用多年,一直沒有修繕,陳舊不堪,影響學(xué)校整體形象。我們利用暑假花費(fèi)近兩萬(wàn)元,粉刷了整幢教學(xué)樓,對(duì)教室和門窗重新油漆,修繕了門及課桌凳,更換了電線、電燈及走廓上的名人像等。學(xué)校食堂一直是校領(lǐng)導(dǎo)的一塊心病,由于資金短缺幾年來(lái)都沒能改造,堅(jiān)持著使用至今,上學(xué)期教育局出臺(tái)全縣中小學(xué)食堂大改造的文件。我們?yōu)榱诉@學(xué)期能用上新食堂,就加班加點(diǎn),利用暑期花七萬(wàn)多元,全面改造了學(xué)校食堂,并聘請(qǐng)了兩名食堂工作人員,添置了一套全新的食堂用具。為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),多處學(xué)習(xí),完善了食堂工作制度,落實(shí)責(zé)任,現(xiàn)在學(xué)校食堂成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。由于實(shí)行了小學(xué)六年制的教育形式,教室嚴(yán)重缺少,騰出教師寢室和儀器室打通,重新粉刷,添置桌凳及其它設(shè)備,新設(shè)一個(gè)教室,解決了這一瓶頸。

      為了跟上現(xiàn)代化的步伐,改進(jìn)教學(xué)設(shè)備,提升教學(xué)質(zhì)量。我?;ň拶Y購(gòu)進(jìn)了多媒體教學(xué)設(shè)備,總數(shù)將達(dá)到四套,一套已用一年,另三套將在下學(xué)期啟用,每年還將不斷增配,通過若干年最終實(shí)現(xiàn)全部班級(jí)配齊。為了加強(qiáng)學(xué)校日常管理,美化校園,我們還作了兩個(gè)宣傳窗,更換了被臺(tái)風(fēng)刮壞的兩個(gè)籃球架。這些投入大大改善了我校的教學(xué)硬環(huán)境,為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升起到了重要的作用。

      四、加速課程改革,狠抓教學(xué)管理,成績(jī)喜人

      實(shí)施新課程是我國(guó)義務(wù)教育邁入新世紀(jì)以來(lái)的重大決策,為了加快新課程改革步伐,我校積極響應(yīng),做了大量的工作。暑期安排大量教師參加縣教研室組織的新課程培訓(xùn),對(duì)內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)管理,引導(dǎo)教師大膽創(chuàng)新,進(jìn)行探索,開展教學(xué)研究及時(shí)更新教育理念。

      本學(xué)期開展了“四個(gè)一”的教研活動(dòng),即“備一節(jié)課,說(shuō)一節(jié)課,上一節(jié)課,寫一篇論文”,在學(xué)校里掀起了一個(gè)教研活動(dòng)的新高潮,大大激發(fā)了年輕教師的教學(xué)和教研熱情。我校陳昌林老師的課題還被縣立項(xiàng),現(xiàn)正在研究過程之中。老師們?cè)诓粩鄤?chuàng)新與總結(jié)中提煉了大量觀點(diǎn),積極撰寫教學(xué)論文。多名教師的論文在片及縣里獲獎(jiǎng)。邱麗萍老師的《自主探究 張揚(yáng)個(gè)性》獲陳嶼片一等獎(jiǎng),并上送教育局。姚必良老師的思品論文《思品課教育實(shí)效情初探》,項(xiàng)靜愛老師的《淺談思品課滲透感恩教育的教學(xué)》,獲片一等獎(jiǎng)并上送教育局。姚必良老師的《論語(yǔ)文閱讀與寫作教學(xué)相輔相成的關(guān)系》,陳昌林老師的《新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維的探索》,姚玉燕老師的《讓數(shù)學(xué)回歸生活》,高志龍老師的《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)問題意識(shí)的培養(yǎng)》,陳明毅老師的《開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生綜合能力》,吳珠妹老師的《語(yǔ)文課堂教學(xué)中的心理場(chǎng)控制》,邱麗萍老師的《創(chuàng)設(shè)情境 激活課堂》,王秋菊老師的《淺談低年級(jí)思想品德課的體會(huì)》,獲片二等獎(jiǎng),并有數(shù)篇上送教育局。孫嬌妹老師的兩篇,彭清海、劉昌玉、柯華各一篇獲片三等獎(jiǎng)。

      這學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教學(xué)五認(rèn)真的檢查,實(shí)施教學(xué)成績(jī)目標(biāo)制和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,促進(jìn)教師保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)和輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。在片三年級(jí)語(yǔ)文抽考和五年級(jí)數(shù)學(xué)抽考中,我校成績(jī)良好。

      這學(xué)期我校學(xué)生在參加各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)?lì)l頻。三年級(jí)古詩(shī)比賽獲一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)五名。六年級(jí)語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽,一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名。

      除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)之外,我校對(duì)技能課也非常重視,從不放松。在縣繪畫比賽,勞技比賽,科技小論文比賽等,均有獲獎(jiǎng),名次還不詳。

      五、安全衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

      我們一直把安全和衛(wèi)生工作作為學(xué)校里的一項(xiàng)重大任務(wù)來(lái)抓,從不松懈和怠慢。我們成立了學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)管理,還修定了學(xué)校安全衛(wèi)生工作責(zé)任制,和各班主任簽定責(zé)任狀,明確責(zé)任,落實(shí)到人。為了警鐘長(zhǎng)鳴,我們?cè)诿總€(gè)星期的周前會(huì)上都對(duì)安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),讓老師們提出安全隱患,及時(shí)討論對(duì)策,予以解決。還根據(jù)教育局文件精神,配備兼職安全員,配合做好學(xué)校安全工作。

      交通安全是最大的安全問題,也是最不可預(yù)見的,而我校又有大量的學(xué)生騎車上學(xué),安全意識(shí)較差,加之來(lái)往車輛較多。針對(duì)這一情況,我們邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)的同志到學(xué)校作了一次交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生受到了一次深刻的安全教育。

      今年下半年,有大量的傳染病在傳播,在這種情況下,我們及時(shí)給學(xué)生講解衛(wèi)生知識(shí),傳授預(yù)防傳染病的方法。平時(shí),學(xué)校大隊(duì)部還經(jīng)常進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查,大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

      食堂的安全和衛(wèi)生是學(xué)校安全和衛(wèi)生工作的一個(gè)重點(diǎn),為此學(xué)校專門建立了學(xué)校食堂安全和衛(wèi)生工作制度,對(duì)學(xué)校食堂工作人員進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育,保證了師生用餐安全。

      六、后勤工作細(xì)致周密,保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

      2004年始,我校實(shí)行了校務(wù)公開制度,努力做到“公開、公平、公正”。期初報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定收取,從未搞亂收費(fèi)和搭車收費(fèi),收費(fèi)項(xiàng)目和金額都在校門口進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。收費(fèi)后實(shí)行收費(fèi)登記制度,由家長(zhǎng)簽字核對(duì)。對(duì)家庭困難學(xué)生進(jìn)行減免學(xué)雜費(fèi)等等,并申請(qǐng)資助金,所有名單都在學(xué)校校務(wù)公開欄內(nèi)進(jìn)行張貼公告,以接受監(jiān)督。期末將各應(yīng)公開項(xiàng)目的資金使用情況進(jìn)行公示,并填寫收費(fèi)登記卡,請(qǐng)家長(zhǎng)核對(duì)簽字。

      今年臺(tái)風(fēng)數(shù)次登陸我縣,給我校帶來(lái)了較大的損失,門窗、玻璃破損嚴(yán)重。負(fù)責(zé)后勤工作的老師利用暑假和雙休日時(shí)間,及時(shí)更換、修繕。并請(qǐng)木工對(duì)全校的破損桌椅,門窗進(jìn)行了一次大整修。在課桌凳不夠的情況下,聯(lián)系陳嶼中學(xué),借來(lái)50多套半新的課桌凳。到目前為止我校的老課桌凳已基本上更換了。后勤工作繁雜而細(xì)致,包含了各方面,為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

      七、后階段設(shè)想和近期困難

      學(xué)校食堂已完工,并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。但學(xué)校操場(chǎng)由于雨水沖刷,沙石流失,填入的石料已露出,坑坑洼洼,小雨積小水,大雨積大水,晴天塵土滿天飛。所以設(shè)想下階段應(yīng)解決操場(chǎng)的問題,但是學(xué)校財(cái)力有限,無(wú)法解決。望上級(jí)主管部門能幫助解決。

      第五篇:古家村2018年工作思路

      古家村2018年工作思路

      2012年,我村將繼續(xù)按照鎮(zhèn)黨委政府的整體部署,堅(jiān)持以人為本,努力提升工作水平;堅(jiān)持以“為人民服務(wù)”為載體,加強(qiáng)自身建設(shè);同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆三中全會(huì)精神,依靠全村黨員和村民的密切配合,不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)社會(huì)管理,結(jié)合我村實(shí)際制定以下工作計(jì)劃:

      一、加強(qiáng)組織建設(shè):不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和工作能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,深入學(xué)習(xí)推廣 “文建明工作法”,密切聯(lián)系群眾,增強(qiáng)支部的凝聚力,使村黨支部煥發(fā)出勃勃生機(jī),為我村各項(xiàng)工作的順利開展提供強(qiáng)有力的保障。

      (一)、繼續(xù)思想教育工作,努力提高干部素質(zhì)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的方針政策和科學(xué)文化知識(shí),提高黨員干部的素質(zhì),堅(jiān)持開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,增強(qiáng)村兩委、黨員骨干組長(zhǎng)的服務(wù)宗旨意識(shí)和廉潔意識(shí),調(diào)動(dòng)黨員的積極性,組建黨員志愿者服務(wù)隊(duì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,樹立積極主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)。

      (二)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督職能。抓好支部民主生活會(huì)制度的落實(shí),規(guī)范村“兩委”工作運(yùn)行程序,堅(jiān)持三務(wù)公開制度,積極做好發(fā)展黨員工作。按照黨員發(fā)展工作的方針,注意在村干部和農(nóng)村先進(jìn)青年中發(fā)展黨員,不斷壯大黨員隊(duì)伍,提高黨員素質(zhì),改善組織結(jié)構(gòu)。

      二、加強(qiáng)村治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作。健全矛盾糾紛信息收集、快速反應(yīng)、協(xié)作調(diào)處等三大機(jī)制,做好群眾、信訪工作和社會(huì)矛盾糾紛排查,關(guān)心弱勢(shì)群體,及時(shí)了解和化解不穩(wěn)定因素。切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)管理,建立戶、組、村三級(jí)管理機(jī)制,將矛盾糾紛遏制解決在萌芽狀態(tài)。保證無(wú)群體性上訪事件。

      三、積極推進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)保護(hù)和流轉(zhuǎn)機(jī)制建設(shè)。通過農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革,明晰產(chǎn)權(quán),經(jīng)過清產(chǎn)核資,將集體資產(chǎn)和人口股量化到戶,使村民享有了收益分配權(quán),從根本上解決了長(zhǎng)期以來(lái)集體經(jīng)濟(jì)與村民利益關(guān)系不緊密的問題,提高了農(nóng)民對(duì)集體經(jīng)濟(jì)的關(guān)注程度和參與集體資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的積極性,促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的流動(dòng),保障了集體經(jīng)濟(jì)的保值增值。

      四、全面加強(qiáng)農(nóng)民集中居住區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境和農(nóng)村面生態(tài)環(huán)境的綜合整治。村兩委成員按照包片負(fù)責(zé)區(qū)域加大轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作的巡查和督促,做好衛(wèi)生保潔工作。明確目標(biāo),突出重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)集中居住區(qū)的整治,規(guī)范化管理好居住區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,繼續(xù)落實(shí)“門前五包”制度,加強(qiáng)對(duì)牛皮癬的清理工作。充分利用公共服務(wù)資金,加強(qiáng)居住區(qū)內(nèi)的硬件設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)宣傳,全民動(dòng)員,充分利用宣傳欄、發(fā)傳單的方式,多形式、多層次、全方位宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的目的意義。調(diào)動(dòng)村民的積極性,參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái),嚴(yán)格督查,整治到位,繼續(xù)把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作與轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)密切結(jié)合起來(lái),完善機(jī)制,嚴(yán)格督查,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高工作效能。

      五、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明建設(shè)構(gòu)建和諧文明的新農(nóng)村。以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,緊緊圍繞“建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和文化建設(shè),努力提高村民的綜合素質(zhì)和社會(huì)文明程度。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

      六、繼續(xù)加強(qiáng)公共服務(wù)建設(shè)和社會(huì)保障制度的完善。加強(qiáng)對(duì)村內(nèi)硬件設(shè)施的監(jiān)督和維護(hù),為村民提供安全保障。

      大力宣傳計(jì)劃生育政策,穩(wěn)定低生育水平,抓好計(jì)劃生育工作,確保計(jì)劃生育措施的落實(shí),做好流動(dòng)人口的常態(tài)管理工作;加大惠民政策的宣傳,幫助困難群眾申請(qǐng)低保援助,為失地農(nóng)民提供再就業(yè)信息和培訓(xùn)。

      2012工作我村將圍繞鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同將古家村的各項(xiàng)工作做好,上一個(gè)新臺(tái)階。

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