第一篇：2011-2012年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

2011-2012年第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)

2012年6月22日

2011-2012年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作 “育人為本，德育為先”的要求，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。每月一個(gè)主題，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。

學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。

抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課，向?qū)W生進(jìn)行愛國主

義、愛校意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和專業(yè)前途的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。

強(qiáng)化硬件設(shè)施，添置設(shè)備，對(duì)宣傳欄定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語，充分突出學(xué)校的教育功能；通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報(bào)都能說話，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。各班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課、思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、文明禮貌，做時(shí)代新人。

3.、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過法制講座、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等各項(xiàng)安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí)，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，加大家校協(xié)作力度

學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會(huì)，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。此外，學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進(jìn)課堂，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

為了讓家長了解本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)學(xué)校和家庭工作的透明度，本學(xué)期發(fā)放“暑假致家長的一封信”800多封。

四、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

在系列德育教育活動(dòng)上，本學(xué)期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線，組織開展了開學(xué)常規(guī)教育月，廉潔文化進(jìn)校園，民族團(tuán)結(jié)教育，愛國主義教育，公民道德教育，以“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)為主題的感恩教育活動(dòng)，交通、食品安全教育，文明禮貌教育、預(yù)防艾滋病及禁毒宣傳教育、法制教育，考風(fēng)考紀(jì)系列教育活動(dòng)，舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶“六一”文藝活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)及慶祝建黨91周年系列活動(dòng)等，這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，有效地促進(jìn)了校校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

1、愛國主義教育

本學(xué)期著重抓好每天的升旗儀式和國旗下講話，規(guī)范升旗要求，開展四個(gè)認(rèn)同、五觀等教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。

2、安全法制教育

加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.。繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，組織進(jìn)行開展了交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育及法制教育專題講座等一系列活動(dòng)，并簽定了安全責(zé)任書，進(jìn)行了安全知識(shí)考試，三月份開展了“安全教育周”專題教育活動(dòng)，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。

3、環(huán)保教育

結(jié)合綠色學(xué)校創(chuàng)建要求及學(xué)校工作計(jì)劃，通過宣傳櫥窗、手抄報(bào)、板報(bào)等形式積極宣傳環(huán)保的重要意義。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以班級(jí)教育、自我教育為主，學(xué)校舉辦板報(bào)宣傳，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、形式多樣的教育活動(dòng)

3月2日召開了全校性家長會(huì)，進(jìn)行安全教育，民族團(tuán)結(jié)教育，宣傳黨的惠民政策，內(nèi)初內(nèi)高班招生宣傳，對(duì)當(dāng)前家長們?cè)诩?庭輔導(dǎo)和教育孩子中所遇到的困難和問題進(jìn)行了討論。

2月20日舉行了新學(xué)期首次升國旗儀式，學(xué)生和教師都在國旗下進(jìn)行了宣誓，學(xué)生立志發(fā)展自己，報(bào)效國家，奉獻(xiàn)社會(huì)，教師宣誓：以德潤身，以身示范；敬業(yè)愛生，真愛育人

3開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)，為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)改善貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件，開展以助學(xué)、助困為主要內(nèi)容的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3月開展嚴(yán)防嚴(yán)打宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)行動(dòng)系列活動(dòng)，3月12日舉行了 嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)活動(dòng)宣誓儀式及簽訂承諾書活動(dòng)，全校近1200人參加了這項(xiàng)活動(dòng)。3月15日開展校園禁止宗教異服學(xué)生家長座談會(huì)。3月19日舉行了 嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)活動(dòng)“進(jìn)校園”專題講座活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)英塔木派出所民警努爾買買提及片警艾克熱木講話，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的形勢(shì)，要求全體師生增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不參與任何形式的宗教活動(dòng)。3月20日開展嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)活動(dòng)教師座談會(huì)

3月23日，第17個(gè)世界防治結(jié)核病日,開展了預(yù)防結(jié)核病宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)通過班會(huì)宣傳及咨詢衛(wèi)生人員，給全體學(xué)生進(jìn)行了一次健康教育一年級(jí)小朋友王陽通過自己的積累給同學(xué)們講了結(jié)核病的危害，他還告訴小朋友們感冒發(fā)燒及咳嗽不及時(shí)治療會(huì)引起結(jié)核病

3月初到3月底開展公民道德宣傳教育系列活動(dòng)。大力普及文明禮儀知識(shí)。學(xué)習(xí)熱愛祖國、服務(wù)人民、團(tuán)結(jié)互助等開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過開展公民道德教育講座，加強(qiáng)基本道德規(guī)范宣傳教育。

3月底開展了安全教育周活動(dòng)，活動(dòng)從月初安排開展，4月初結(jié)束，此次安全教育活動(dòng)，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍?；顒?dòng)充分利用國旗下講話、校園廣播、等渠道切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的教育，開展消防安全應(yīng)急演練，請(qǐng)片警專門進(jìn)行交通安全知識(shí)及法制知識(shí)講座，開展了班為單位的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)等，有效地提高了廣大師生的安全意識(shí)。

4月12日法制教育，聘請(qǐng)英塔木鄉(xiāng)派出所副所長阿不都拉，片區(qū)民警李兵及我校法制副校長劉永強(qiáng)來我校開展了《預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí)講座。通過舉事例、講道理、擺事實(shí)，深入淺出地講述了未

成年人犯罪給社會(huì)、家庭以及自己所帶來的危害，要求學(xué)生們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，努力做到遵紀(jì)守法，希望同學(xué)們按照上述要求不斷修練，走穩(wěn)走好人生的每一步，努力做一個(gè)有教養(yǎng)懂法律守紀(jì)律的好公民。

4月13日開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生們理解了拼搏的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)了集體觀念，學(xué)會(huì)了關(guān)心人、愛護(hù)人，培養(yǎng)了學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的濃厚興趣，充分展示了學(xué)校師生良好的體育道德風(fēng)貌，展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌以及健康的體質(zhì)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。

5月開展民族團(tuán)結(jié)系列教育活動(dòng)，5月2日開展“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛偉大祖國”繪畫比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體、智、德、美全面發(fā)展，激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

5月10日開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”紅歌會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)展現(xiàn)了全校各族師生強(qiáng)烈的愛國熱情，有效增強(qiáng)了師生們弘揚(yáng)愛國主義意識(shí)，各族學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)了對(duì)偉大祖國的無限熱愛和對(duì)民族大團(tuán)結(jié)的真情謳歌。

5月11日舉行“伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。為阿勒退中學(xué)九年級(jí)學(xué)生史小小愛心捐款，通過這次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，使隊(duì)員們懂得幫助別人是一種快樂，同時(shí)，也體現(xiàn)了我校師生們團(tuán)結(jié)互助、和諧共進(jìn)的精神風(fēng)貌。

5月31 慶“六一”活動(dòng)及“讀書節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次讀書節(jié)的主題是：“書香校園，童心飛揚(yáng)”?；顒?dòng)的主旨是引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)；引導(dǎo)教師常讀書、勤讀書，不斷提高中小學(xué)教師的專業(yè)能力和素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，在快樂中體驗(yàn)成功”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了快樂，同時(shí)真正做到 “讓每個(gè)學(xué)生擁有鑰匙”。

6月18日法制教育演講比賽活動(dòng)為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)在校學(xué)生的愛國意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)。

6月中旬日開展了禁毒教育活動(dòng)，為了切實(shí)提高全校師生禁毒意

識(shí)，營造全鎮(zhèn)禁毒的良好氛圍，弘揚(yáng)正氣，鞭撻丑惡，唱響全校禁毒主旋律，進(jìn)行了 “遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”國旗下講話，發(fā)放禁毒宣傳資料，開展了以 “參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的禁毒宣傳教育演講比賽，教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)，為引導(dǎo)他們從小自覺抵制毒品、遠(yuǎn)離毒品?；顒?dòng)收到了良好的效果

伊寧縣多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)德育處

2012年6月22日

第二篇：2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

2009--2010學(xué)年大崗中學(xué) 第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校德育工作，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師，特別是級(jí)長、班主任的大力支持下，繼續(xù)強(qiáng)化“低起點(diǎn)切入，分層次育人”的德育工作思路，繼續(xù)優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)這項(xiàng)中心工作，繼續(xù)深化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高這項(xiàng)核心工作，積極探索德育新方法、新途徑，取得了明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、努力建設(shè)以中青年為骨干的班主任隊(duì)伍

班主任是學(xué)校的關(guān)鍵崗位，班主任影響一個(gè)班的穩(wěn)定和發(fā)展。班主任隊(duì)伍水平高，學(xué)校就穩(wěn)定，教育質(zhì)量就有保證。本學(xué)期我們多途徑、多形式努力建設(shè)以中青年為骨干的班主任隊(duì)伍。

㈠本學(xué)期，我們加大對(duì)班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)和道德意識(shí)。我們開好班主任例會(huì)，會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法進(jìn)行德育研究和交流，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。我們繼續(xù)開展“十佳班主任”和優(yōu)秀班主任師徒評(píng)選活動(dòng)，并以此為切入點(diǎn)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的教育水平和管理水平，促進(jìn)班主任自我發(fā)展。

1、本學(xué)期評(píng)為“十佳班主任”的是：顏蘭珠等10位老師

2、本學(xué)期評(píng)為優(yōu)秀班主任師徒的是：

梁細(xì)珍和吳穗君等6對(duì)班主任師徒獲評(píng)為“優(yōu)秀班主任師徒”

㈡落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、“班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比”、“學(xué)生百分考核”、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

㈢班主任工作延伸到宿舍區(qū)，了解關(guān)心學(xué)生在宿舍區(qū)的表現(xiàn)，繼續(xù)將宿舍管理工作納入班級(jí)常規(guī)管理。

㈣繼續(xù)加強(qiáng)了年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級(jí)組的教育功能，定期召開年級(jí)工作會(huì)議，針對(duì)各年級(jí)的具體情況，集思廣益，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

二、繼續(xù)狠抓十項(xiàng)評(píng)比，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理

常規(guī)教育和管理是德育的基礎(chǔ)性工作，本學(xué)期政教處進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)，完善、細(xì)化了各項(xiàng)常規(guī)管理制度。例如完善和落實(shí)了班級(jí)工作十項(xiàng)評(píng)比、學(xué)生思想行為百分考核、學(xué)生成長記錄冊(cè)、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)等管理制度?？傮w上說，在常規(guī)的各個(gè)方面政教處都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依。本學(xué)期，我們每周的工作重點(diǎn)，都落實(shí)在學(xué)生良好行為的養(yǎng)成培養(yǎng)上，形成了“抓反復(fù)，反復(fù)抓”的周常規(guī)教育工作制度。

1、充分利用好每一次的國旗下講話，做到精心準(zhǔn)備，形式靈活多變，將效果達(dá)到最大化。常規(guī)教育還借助電子屏幕進(jìn)行布置和宣傳。

2、每周至少一次的學(xué)生儀容儀表檢查，特別是對(duì)學(xué)生的扎褲腳現(xiàn)象既強(qiáng)化教育引導(dǎo)，又加大了檢查力度，教育和處罰雙管齊下。

3、重視培優(yōu)扶差。本學(xué)期我們召開各類學(xué)生會(huì)議達(dá)28次以上。六個(gè)年級(jí)組共召開了20多次培優(yōu)會(huì)議，高中年級(jí)的培優(yōu)力度最大。

后進(jìn)生的幫扶實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)（即一位老師幫扶一位困難生），特別是初三，幫扶力度最大。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效率繼續(xù)提高，本學(xué)期被學(xué)校處分的學(xué)生有10位（其中4人申請(qǐng)并撤銷處分），對(duì)比上學(xué)期的24人次大幅較少。

4、初中教學(xué)樓加大衛(wèi)生檢查力度。通過不斷的宣傳和巡查，在級(jí)長和班主任的大力配合下，此衛(wèi)生黑點(diǎn)有很大程度的改善。

本學(xué)期常規(guī)表現(xiàn)突出的級(jí)是：初二級(jí)

本學(xué)期常規(guī)表現(xiàn)突出的班是：初二（5）、初二（6）、初一（2）、初三（1）、初三（8）、高一（7）、高二（3）（以上兩項(xiàng)依據(jù)十項(xiàng)評(píng)比3至5月份數(shù)據(jù)）

本學(xué)期獲區(qū)、鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)和個(gè)人有：（1）番禺區(qū)先進(jìn)班集體：

初二（1）何海華、高二（3）顏蘭珠、高三（4）鄭培安；（2）學(xué)校先進(jìn)班集體：

初一（2）何欣茵、初三（2）吳楚洪、高一（7）張惠珍

（3）優(yōu)秀學(xué)生個(gè)體：

梁萃芬等4位同學(xué)獲評(píng)2010“廣州市優(yōu)秀學(xué)生（干部）”；米靜文等14位同學(xué)獲評(píng)2010“番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生（干部）”；張冬玲等36位同學(xué)獲評(píng)2010大崗鎮(zhèn)“品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生”

三、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)

本學(xué)期繼續(xù)深化學(xué)年德育工作計(jì)劃中提出的主題序列教育活動(dòng)：

三月份：配合學(xué)校高中教學(xué)水平評(píng)估，開展了“文明課室評(píng)比活動(dòng)”，高一（7）等10個(gè)課室獲評(píng)為“文明課室”。

四月份：組織初一級(jí)學(xué)生到欖核鎮(zhèn)順河村進(jìn)行“十二屆毅行者”活動(dòng)，活動(dòng)安全、順利完成。并對(duì)此次活動(dòng)中優(yōu)秀的學(xué)生作品進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)。

五月份：

1、結(jié)合上級(jí)要求開展了反邪教活動(dòng)。

2、初一3班（班主任：何彩玲）代表我校參加鎮(zhèn)主題班會(huì)課評(píng)比，獲得二等獎(jiǎng)。

六月份：初一級(jí)舉行了隆重的慶“六一”活動(dòng)。初一、二和高一開展了嶺南文化進(jìn)校園的活動(dòng)。一大批學(xué)生積極參與活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，上交了很多的優(yōu)秀作品。其中梁秀芳老師積極配合政教處到大崗周邊挖掘第一手資料，出色地完成了嶺南文化進(jìn)校園的宣傳工作。

四、緊抓活動(dòng)育人，豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展德育活動(dòng)空間 活動(dòng)育人作為德育工作的重要內(nèi)容，本學(xué)期繼續(xù)受到重視。㈠繼續(xù)做好創(chuàng)文宣傳工作。

1、利用班會(huì)課、學(xué)校網(wǎng)站、廣播、電子屏幕、宣傳欄、板報(bào)等，全方位大力宣傳，營造濃郁的創(chuàng)文氛圍。

2、強(qiáng)化文明禮儀教育，要求師生著裝得體，言行舉止得當(dāng)，以良好的精神狀態(tài)迎接高中教學(xué)水平評(píng)估檢查。

3、重點(diǎn)開展文明行為的公民道德教育，如禁止亂扔垃圾、亂穿馬路、進(jìn)網(wǎng)吧，要友愛互助，文明用語，做文明市民。

㈡成功舉辦了“爭做好市民，當(dāng)好東道主”----“亞運(yùn)廣州行”微笑日暨第十二屆家長日活動(dòng)。共邀請(qǐng)了一百多位家長理事和優(yōu)秀家長到場(chǎng)，進(jìn)行家教心得交流。高一的插花比賽、初二的烹飪比賽、初

一的環(huán)保制作都給到場(chǎng)家長、嘉賓留下了深刻的印象。

㈢積極進(jìn)行垃圾回收活動(dòng)。政教處按照鎮(zhèn)指示，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案。每周二的第八、九節(jié)，是我校固定的垃圾回收的日期。通過垃圾回收活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)得到很大程度的提高。

㈣高一全級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)操練。為提高我校高一級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)及生活上的紀(jì)律意識(shí)，肅清懶散之風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的集體主義及責(zé)任感，我校高一級(jí)八個(gè)班全體學(xué)生，在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行軍訓(xùn)操練。操練中同學(xué)們?nèi)橥度?，不怕苦不怕累，聽從教官指揮，精神抖擻，努力完成軍訓(xùn)任務(wù)，使本次活動(dòng)取得良好的效果。

五、存在問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、學(xué)生常規(guī)教育方面仍需加強(qiáng)，管理要更細(xì)致。

3、年級(jí)組長、班主任的常規(guī)管理仍有不足，少數(shù)班主任在履職盡責(zé)方面做得不夠。

4、班主任的理論學(xué)習(xí)工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第三篇：2010第二學(xué)期德育工作總結(jié)

西安同仁中學(xué)

2009——2010學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期德育工作認(rèn)真落實(shí)科學(xué)斷提高師德水平和專業(yè)素質(zhì)，樹立全員育人的思想，積極淺行“童心慈母，一生一策”的治學(xué)方略，以德治校，注重養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善我校德育工作特色，即以豐富多彩的校園文化熏陶育人。以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。營造同仁中學(xué)“和諧、文明、勤奮、守紀(jì)”的文明校園。本學(xué)期我們主要做以下幾點(diǎn)工作：

一、常規(guī)教育

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育。各班主任組織學(xué)習(xí)、貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《同仁中學(xué)生一日常規(guī)》等，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、本學(xué)期工作重點(diǎn)之一為安全教育和安全防范。根據(jù)市、區(qū)教育的要求和安排，仁育處制定相應(yīng)的措施和《同仁中學(xué)安全十八條》，與家長、學(xué)生簽定《安全責(zé)任書》等相關(guān)制度。對(duì)全校校舍進(jìn)行安全大排查，清除隱患。加強(qiáng)學(xué)生自身防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生出入校門管理和住校生生活、學(xué)習(xí)的管理。每天做好學(xué)生缺員信息的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、保證了學(xué)生正常出勤率。

3、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和修養(yǎng)，提高學(xué)生做人的素質(zhì)。堅(jiān)持每周進(jìn)行儀容儀表、衛(wèi)生、紀(jì)律，遲到、早退等檢查制度，及時(shí) 糾正不良行為。通過檢查評(píng)比，使學(xué)生的儀容儀表更加規(guī)范，行為舉指更加文明禮貌。

4、堅(jiān)持周一升旗、班會(huì)制度，開展形式多樣內(nèi)容豐富，在各班班主任的精心策劃下，通過愛國、愛校演講形式。通過朗誦，主題發(fā)言，辯論會(huì)等形式、展現(xiàn)同學(xué)的理想和對(duì)未來堅(jiān)定不移 的追求精神。使同學(xué)們懂得了如何做人，做事。

5、定期組織培訓(xùn)學(xué)生干部會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生自律委員會(huì)的學(xué)生自我管理能力。

6、面對(duì)全體學(xué)生繼續(xù)深入開展轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng)，經(jīng)常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作。堅(jiān)決杜絕違反教育原則行為，對(duì)學(xué)生也要做到忌事忌語“不講過頭語、不扣大帽子、不體罰學(xué)生、少批評(píng)、多鼓勵(lì)”采取多種方式嚴(yán)格控制個(gè)別學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象、曠課、上網(wǎng)、夜不歸宿等。仁育處建立典型學(xué)生跟蹤擋案。配合班主任常抓常管。把不良行為消滅在萌芽之中。

7、建立健全家校聯(lián)系機(jī)制。凝聚合力培養(yǎng)學(xué)生，在日常工作中，班主任都通過家訪、電話咨詢?！都倚Ｂ?lián)系卡》形式及時(shí)與家長溝通。本學(xué)期家長會(huì)采取了分層分批以座談形式召開。即有針對(duì)性、談的細(xì)，教育效果好，受到了家長和老師的一致好評(píng)。

二、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的，穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，有效的開展班主任培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、教育案例分析，提高班主任的工作能力和藝術(shù)性。謝曉燕老師、吳林老師，親和力強(qiáng)、工作兢兢業(yè)業(yè)、思路廣、辦法多，特別是在學(xué)生干部培養(yǎng)上卓有成效。所帶班級(jí)分別被評(píng)為2010市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體。胡德朝、李朝東老師做學(xué)生思想工作耐心仔細(xì)，還經(jīng)常利用節(jié)假日時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，受到學(xué)生和家長的好評(píng)。趙春艷老師工作態(tài)度認(rèn)真，每次活動(dòng)都能經(jīng)心策劃，次次創(chuàng)新。蔣衛(wèi)林、劉斌、吳婷、梁慧幾位老師管理跟的緊、查的勤，及時(shí)做學(xué)生的思想工作。所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，學(xué)生思想穩(wěn)定。陳艷萍老師忍耐性大，耐心足，工作負(fù)責(zé)。姚妃、徐棼芳老師雖是新來，工作努力、勤奮，付出了 艱辛的勞動(dòng)。高增鵬、姜昆老師在高三兩位班主任請(qǐng)假的情況下，毫無怨言的接管班級(jí)工作。順利完成畢業(yè)班工作任務(wù)。這些班主任用他們的辛勞換取了學(xué)生的進(jìn)步和健康成長。

2、用愛心教育學(xué)生。開展豐富多彩的校園文藝化生活。以共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)發(fā)出的為西南抗旱和為玉樹災(zāi)區(qū)捐款倡議。全體同仁師生為災(zāi)區(qū)人奉獻(xiàn)一片愛。分別捐款：2514元 1630元。八一、八二，在趙春燕和吳林老師的帶領(lǐng)向西南災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2000瓶礦泉水。受到了社會(huì)和家長的好評(píng)。3、4月底召開了我校第7屆體育節(jié)活動(dòng)，體現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭光、爭榮、集體主義精神和強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。展現(xiàn)同仁學(xué)生的青春活力。

4、抓好團(tuán)的組建工作，加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，培養(yǎng)先進(jìn)青年的思想品德教育。本學(xué)期團(tuán)課75名學(xué)生參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共授課8節(jié)，在“

五、四”青年節(jié)之際接收了34位新團(tuán)員，使我校團(tuán)組織更加強(qiáng)大。

5、在紅五月詩歌朗誦比賽中，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5人，展示語文教研組老師的教學(xué)水平。提高和帶動(dòng)了學(xué)生的朗誦水平和學(xué)生審美感。

6、高二學(xué)生莊嚴(yán)誓言，宣告了我們成人禮贊，從此我們肩負(fù)著中華公民應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。

三、存在問題與努力方向

盡管本學(xué)期師生都付出了很大的努力，依然存在以下問題。

1、部分學(xué)生的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，頂撞老師、說臟話、亂扔雜物、抽煙、出門不示證件硬闖、破壞公物等不良行為的根治任重道遠(yuǎn)。

2、學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)，私自離校，仁育處經(jīng)常處于“救火”的狀態(tài)。

3、打架沒有得到有效控制，盡管是個(gè)別現(xiàn)象，但后果卻難以預(yù)料。

4、班檢查，仁育處督查仍需加強(qiáng)。

5、別教師的課堂管理水平尚需提高。

今后我們將下大力氣解決存在的問題，不斷提高工作人員的素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓思路，探索更科學(xué)，更有效的方法作好德育工作。促進(jìn)師生共同成長。

仁育處 2010年7月1日

2009年——2010年學(xué)第二學(xué)期

工

作

總

結(jié)

陳新增

2010年7月

第四篇：2008—2009第二學(xué)期德育工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在每周的班主任例會(huì)、教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。校團(tuán)委和大隊(duì)部充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對(duì)所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、行政值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

（二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤物無聲

（1）充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，凈化了孩子們的心靈，使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國主義教育一直以來都是第二十八中學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，2009年4月3日下午，我校開展了“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”清明祭掃活動(dòng)。五四青年節(jié)，校團(tuán)委積極發(fā)展一批新團(tuán)員，以五四為契機(jī)做好共青團(tuán)史、團(tuán)章、團(tuán)旗、團(tuán)徽等團(tuán)的知識(shí)介紹，讓廣大團(tuán)員和積極要求加入共青團(tuán)的學(xué)生充分了解團(tuán)組織的內(nèi)涵。六一兒童節(jié)，我校開展了慰問留守兒童的活動(dòng)，讓在校的留守兒童感受到來自學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。

（2）積極參加市區(qū)教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)并獲得優(yōu)異的成績。在市區(qū)教育局舉辦的“我的壓歲錢我做”的征文比賽中，我校王其琪同學(xué)和李新月同學(xué)獲得市一等獎(jiǎng)，陳天驕獲得市三等獎(jiǎng)的好成績。本學(xué)期，我校認(rèn)真組織開展“紀(jì)念改革開放三十周年”愛國主義讀書活動(dòng)征文和演講比賽，并推選優(yōu)秀征文和選手參加區(qū)級(jí)和市級(jí)比賽，我校汪芹和俞澍川同學(xué)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，賀麗麗、朱樂園和徐子介獲得區(qū)三等獎(jiǎng)，演講比賽選手張船鑫和張旸同學(xué)同時(shí)獲得鏡湖區(qū)二等獎(jiǎng)，其中張旸同學(xué)代表鏡湖區(qū)參加市級(jí)比賽獲得三等獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽并取得二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)三名的出色成績。在由蕪湖市教育局關(guān)工委舉辦的《沐浴改革開放陽光幸福成長青年征文》活動(dòng)中，我校汪芹同學(xué)三等獎(jiǎng)。在鏡湖區(qū)2009年讀書演講比賽活動(dòng)中我校張船鑫獲得二等獎(jiǎng)，我校同時(shí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的光榮稱號(hào)。除了學(xué)生活動(dòng)的豐富開展碩果累累，我校教師在德育領(lǐng)域也獲得了喜人的佳績。由我校承擔(dān)的省級(jí)課題《班主任工作與學(xué)生品德形成問題的研究》在今年的元月份舉行了結(jié)題儀式，并且該課題研究獲得了省一等獎(jiǎng)。今年五四期間，我校團(tuán)總支被評(píng)為鏡湖區(qū)五四紅旗團(tuán)總支。我校張琴老師在今年鏡湖區(qū)優(yōu)秀《班主任工作實(shí)錄》的評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)，蔣亮老師和魏安民老師在鏡湖區(qū)2008年中小學(xué)“班主任個(gè)案”、“德育論文”征集評(píng)選中獲得論文類二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等；六月份開展了“愛心包裹“活動(dòng)，我校共捐贈(zèng)”愛心包裹“104個(gè)，通過這些活動(dòng)，讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮！

三、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立第二十八中學(xué)學(xué)生的新形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育的重要內(nèi)容是我校開展的特色活動(dòng)“中華美文誦讀”活動(dòng)。

四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè)

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，繼續(xù)深化健康教育

學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病、碘缺乏病、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命，提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育，動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，校長利用晨會(huì)從甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育；各班主任利用班會(huì)會(huì)讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學(xué)校對(duì)各班教室、走廊等公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了對(duì)手足口病等傳染性疾病的認(rèn)識(shí)，科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全。

如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

六、拓寬一個(gè)空間，形成家校共建和諧局面

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會(huì)，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。此外，學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進(jìn)課堂，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的德育教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校同仁仍需上下求索。

第五篇：2010—2011學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)范文

本學(xué)期我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)。我們遵循“抓常規(guī)、創(chuàng)特色”的主要思路，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)“至清至遠(yuǎn)”的井小好少年。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和其他老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取下，本學(xué)期順利渡過。回顧一學(xué)期的工作，有收獲，也有待改善之處，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)工作，提高管理水平。

1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的落腳點(diǎn)。（1）本學(xué)期開學(xué)之初，要求各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》；（2）通過國旗下講話表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)更針對(duì)存在問題提出了具體詳細(xì)的教育要求，為更好規(guī)范學(xué)生行為打下了基礎(chǔ)；（3）扎實(shí)常規(guī)管理檢查力度，常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，堅(jiān)持一天一檢查一反饋，一周一公布，通過評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)促改，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在5、6月份常州爭創(chuàng)文明城市的檢查評(píng)比中，校園的干凈、整潔，學(xué)生的禮貌、守律得到了一次很好的檢驗(yàn)。（4）除了做好一貫的常規(guī)教育、檢查評(píng)比外，本學(xué)年還匯總前幾年的學(xué)習(xí)思考與總結(jié)，初步形成了《三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生導(dǎo)行手冊(cè)》；出爐了建立在雛鷹爭章、星級(jí)學(xué)生評(píng)比基礎(chǔ)上的“井小好少年?duì)幮鞘謨?cè)”，為教師及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生日常行為規(guī)范起到了較好的作用。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。（1）成立由分管副校長、教導(dǎo)副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育中心組長、各班班主任為層級(jí)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。（2）重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。隨著我校班級(jí)每年以5個(gè)班的數(shù)量擴(kuò)增，班主任隊(duì)伍也迅速擴(kuò)大，新班主任數(shù)量較大。班主任隊(duì)伍的管理與培訓(xùn)也就成為德育工作的重點(diǎn)之一。在培訓(xùn)方面繼續(xù)落實(shí)班主任例會(huì)制度，借助班主任例會(huì)加強(qiáng)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)研討，進(jìn)行德育智慧分享，組織班主任讀書沙龍以及分層選派班主任外出培訓(xùn)并交流，以此提升班主任管理能力和品質(zhì)。（3）為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，按照《井小班主任工作月考核細(xì)則》，以量化考核的方法，將班級(jí)常規(guī)管理納入班主任考核，通過平時(shí)抽查、每月考核、學(xué)年總評(píng)等方式落實(shí)考核評(píng)優(yōu)制度，并做到細(xì)化、量化。堅(jiān)持開展“星級(jí)班主任”評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)班主任的工作熱情，提高班主任工作實(shí)效，使班主任在相互競爭、學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)，從而不斷提升我校德育管理水平。

3、搭建家校互動(dòng)平臺(tái)，共商育人大計(jì)。

我校歷來重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會(huì)與學(xué)校“三位一體”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。（1）3月以年級(jí)組為單位組織召開了各年級(jí)家長會(huì)，由蹲點(diǎn)行政、班主任、科任老師對(duì)家長教育與管理孩子進(jìn)行培訓(xùn)、交流。3月19日，依托生命教育周，開展了“知心姐姐”公益報(bào)告會(huì)暨家長現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。通過活動(dòng)更好地指導(dǎo)家長了解孩子成長規(guī)律，懂得孩子成長心理，有效引導(dǎo)孩子健康快樂成長，（2)5月底，家長開放日活動(dòng)拉開序幕，結(jié)合常州市文明城市的創(chuàng)建，各年級(jí)精心準(zhǔn)備了以“小手牽大手，文明齊步走”為主題的家長開放活動(dòng)，活動(dòng)為家長們爭當(dāng)榜樣，融入學(xué)校教育搭建平臺(tái)做好學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣、樹立理想工作形成合力。（3）落實(shí)學(xué)校家訪制度，讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。通過家訪、來訪、電話短信、校訊通等不同形式，了解學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，促進(jìn)了老師、家長、學(xué)生之間的相互交流、理解。而家長志愿者護(hù)校、班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)、“迎六一，家校乒乓球比賽”更是精彩紛呈，營造了家?；?dòng)和諧氛圍。

二、開展多彩活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。

1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展好“做一個(gè)有道德的人”和“溫暖三月”主題活動(dòng)。開發(fā)其中蘊(yùn)涵的道德教育資源，并賦予時(shí)代教育主題，安全教育日、學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日主題活動(dòng)，寓教于樂。讓學(xué)生在享受樂趣的同時(shí)感受道德熏陶，學(xué)習(xí)做人道理，循序漸進(jìn)地提高道德水平。

2、精心組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。3月底組織全校師生前往武進(jìn)烈士陵園開展祭掃烈士墓、參觀革命紀(jì)念館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)雷鋒紀(jì)念日組織六年級(jí)學(xué)生前往新北區(qū)社會(huì)福利中心慰問老人。5月，四年級(jí)開展了“手拉手，文明進(jìn)社區(qū)”文明宣傳和簽名活動(dòng)。而暑假期間，我們與三井街道三井社區(qū)、府琛業(yè)主委員會(huì)聯(lián)手，依托府琛花園社區(qū)兒童活動(dòng)中心，開展“陽光驛站”少年兒童社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。作為常州小記者協(xié)會(huì)授牌小記者站，在上學(xué)期獲得“常州市十佳小記者站”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展小記者實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)安全、法制教育。結(jié)合“全國16個(gè)中小學(xué)安全教育日”，沈校長做了消防安全的國旗下講話；4月1日，開展了緊急疏散演練和法制安全培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)與新北區(qū)交警大隊(duì)共建活動(dòng)，進(jìn)行了“小手牽大手，安全伴我行”簽名承諾活動(dòng)。學(xué)期休業(yè)式上專門組織全校師生觀看了“為生命護(hù)航”法制安全教育碟片，大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了專題安全講座，為孩子們能夠過一個(gè)安全、文明的暑假保駕護(hù)航。

4、組織學(xué)生開展文體活動(dòng)，做到全面發(fā)展。4月底組織開展了第四屆春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式上，各年級(jí)別具特色的入場(chǎng)表演展示了井小學(xué)生的陽光活力！廣播操和各類田徑比賽讓學(xué)生賽出水平，賽出風(fēng)格。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)通過入場(chǎng)式、廣播操、田徑比賽、文明觀賽和現(xiàn)場(chǎng)通訊幾個(gè)方面評(píng)選出精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到在合作中競爭，在競爭中提升的團(tuán)隊(duì)精神。5月舉行了第八屆校園藝術(shù)節(jié)，學(xué)生們?cè)跁?、樂器、歌唱、表演等活?dòng)中錘煉自我，展現(xiàn)自我，舉行的慶祝建黨90周年 “唱響紅歌”合唱比賽，讓愛黨頌黨的激情在師生們心中涌動(dòng)。藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶六一文藝匯演更讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)又一次得到了升華。

5、加強(qiáng)心理健康教育。（1）圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，學(xué)校積極探索對(duì)不同年齡層次、不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的方式，建立起行為習(xí)慣特殊生檔案，平時(shí)要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生，與學(xué)生談話，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，寫好記錄，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。（2）利用校會(huì)、班會(huì)、家長會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，包括考試心理、與人交往、親子關(guān)系等方面的內(nèi)容，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。（3）積極組織開展以心理健康為主題的“‘尊重’——從心開始”生命教育周活動(dòng)，活動(dòng)期間，通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播，營造了互相尊重的濃厚氛圍。邀請(qǐng)中小學(xué)心理健康服務(wù)中心趙俊老師前來做了《尊重，讓我們快樂起來》的講座。各年級(jí)開展了“尊重”故事、美文演講、征文比賽和“尊重從展開一張笑臉做起”等不同主題的夕會(huì)、班會(huì)開放活動(dòng)。(4)注重“井源心語室”建設(shè)。做好了心理健康室的文化布置，招募“親親談心”志愿老師，做好個(gè)別心理輔導(dǎo)工作。

回顧本學(xué)期來的德育工作，可以說取得了一點(diǎn)成績，但離高要求還有很大距離，對(duì)照綜合督導(dǎo)評(píng)估反饋意見，在學(xué)校文化建設(shè)征程中，就進(jìn)一步構(gòu)建校本德育體系、密切家校聯(lián)系、學(xué)校心理健康教育的實(shí)效性方面我們還有很多工作要做。因此，下學(xué)年德育工作將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。