第一篇：道法三四單元背記提綱(孩子有紙質(zhì)稿)

七下《道德與法治》三四單元背記提綱

第六課 師生之間

1.教師的作用、特點☆☆☆

①教師是古老的職業(yè)。文明的延續(xù)，靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。

②現(xiàn)代社會，教師已發(fā)展成為一種專門職業(yè)，承擔(dān)教書育人的使命。

③時代在發(fā)展，老師的工作理念和工作方式發(fā)生了變化，也對老師提出了更高的要求。今天的教師要成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師（這點還可以用來回答“當(dāng)今社會對老師的要求是什么”、“一位好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”）

2.老師的不同風(fēng)格產(chǎn)生的原因：由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。

3.我們應(yīng)如何對待風(fēng)格不同的老師？☆☆☆

A承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同。B尊重老師的“不同”，可讓我們走近老師，更深入的了解老師。

（第2和3兩個小標(biāo)題可以合為“我們應(yīng)該如何對待這種差異？如何面對老師的風(fēng)格差異？☆☆☆）”

4.面對不同風(fēng)格的老師，我們具體應(yīng)該怎么做？☆☆☆

①承認(rèn)老師的差異②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點③了解老師教育行為的目的 ④主動交往

5.師生交往的關(guān)系有兩種：①教學(xué)相長②亦師亦友

6、教學(xué)相長的內(nèi)涵、含義/教與學(xué)關(guān)系如何？

教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程。一方面，我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。另一方面，我們與老師交流互動，也可以促進(jìn)老師更好地”教”。

7.如何建立教學(xué)相長的師生關(guān)系？☆☆☆

①主動參與、勤學(xué)好問，真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點和見解，與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果。

②正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容。對待批評，要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。

8.如何正確對待老師的表揚和批評？☆☆☆

①老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

②老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。

對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。

9.亦師亦友的內(nèi)涵、含義

學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，是師生交往的良好狀態(tài)。10.如何建立亦師亦友的師生關(guān)系？☆☆☆

①彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始，不僅要體現(xiàn)在情感態(tài)度中，還表現(xiàn)在日常交往的言談舉止中。

②在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。我們應(yīng)該主動關(guān)心、理解老師。

11.彼此尊重是什么？師生彼此尊重，意味著尊重對方的人格尊嚴(yán)、個性差異、勞動成果等。12為什么要尊重老師？尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)。

13尊重老師要怎么做？尊重老師不僅體現(xiàn)我們內(nèi)心的情感和態(tài)度，而且表現(xiàn)在與老師日常交往的言談舉止中。

14.為什么要關(guān)心、理解老師？老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、精神成長的引路人、對我們生活上關(guān)心和情感上關(guān)懷

15.與老師發(fā)生矛盾/分歧怎么辦？☆☆☆

①自我反思，冷靜、客觀地分析原因。②相信善意，多些寬容和理解。③坦誠相待，注意溝通方式。④求同存異，主動關(guān)心。

第七課 親情之愛

1.家庭的含義：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2.家的特點：家里有親人，家中有親情。

3.家的重要性/作用/意義？☆☆☆

①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的，成長也離不開家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣。親情激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。

③在中華文化中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。

4.為什么要孝親敬長？☆☆☆

孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)。

5.如何理解孝親敬長？

①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)。②我們雖未成年，但可做做家務(wù)為父母減輕負(fù)擔(dān)。

6.如何孝親敬長？☆☆☆

①盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛親人,現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)用行動表達(dá)孝敬。②要尊敬，聽取他們的意見；要傾聽，時常聯(lián)系；要感恩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解父母喜好，承擔(dān)家務(wù)。

7.親情的含義：每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感，對親人無私的愛和無悔的付出。這就是家庭中的親情之愛。

8親情產(chǎn)生的原因☆☆☆ 因為父母給了我們生命，為我們的生活操勞，分享了我們的喜悅、分擔(dān)了我們的憂傷，是我們生命中重要的影響者、陪伴者和見證者。

9.親子沖突發(fā)生的原因☆☆☆

①進(jìn)入初中，我們意識到自己長大了，和家人的關(guān)系變化。一方面，我們希望父母尊重我們；另一方面，有時我們又失落和不安，期望得到更多關(guān)注和呵護(hù)。②我們開始審視父母、質(zhì)疑父母、挑戰(zhàn)父母的權(quán)威；③作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。

10.親子沖突的危害：①如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭和睦；②嚴(yán)重的甚至還會導(dǎo)致人違法犯罪，破壞社會的和諧穩(wěn)定。

11.如何化解親子沖突？改善親子關(guān)系？☆☆☆

a.有效地化解沖突，既需要父母做榜樣，也需我們自己努力；b.需掌握互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧，通過良好的互動、溝通解決矛盾。c.如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。d.試著接納父母的做法、理解父母行為中的愛，嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)意見

12.現(xiàn)代家庭與過去的家庭相比，有什么變化呢？（現(xiàn)代家庭的變化/特點）①現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念發(fā)生變化②現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生變化③家庭氛圍越來越平等、民主。

13.怎樣創(chuàng)建和諧家庭？☆☆☆

①需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。②有效交流和溝通，增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。③以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題，讓家庭更和睦。

14.如何化解家庭矛盾？孩子如何做好家庭黏合劑？☆☆☆

①幫助家庭成員舒緩情緒，適時傾聽表示理解②明確自己是中立者，不偏袒任何一方；③選擇恰當(dāng)時機(jī)，引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點；④幫助家庭成員走出面子困境，充當(dāng)搭橋人，幫助雙方和好。

第八課 探問生命

1.生命的特點☆☆☆

①生命來之不易 ②生命是獨特的 ③生命是不可逆的 ④生命是短暫的。

2.如何正確看待死亡？☆☆☆

①我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。②死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容面對不可預(yù)知，更加熱愛生命。

3.生命接續(xù)的作用☆☆☆

在人類生命的接續(xù)中，①我們總能為生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命②我們能更好地認(rèn)識、面對自己的生命③人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明不斷積累、豐富。

4.生命包含的內(nèi)容：生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。

5.為什么要敬畏生命？☆☆☆

A在天災(zāi)人禍面前，生命是脆弱的、艱難的；B 當(dāng)萬眾一心挽救生命、守護(hù)生命、悼念生命時，生命是堅強(qiáng)的、有力量的、崇高的、神圣的；C生命是寶貴的，生命價值高于一切。我們對生命要有敬畏之心。

6.我們?yōu)槭裁匆鋹鬯说纳?？☆☆?/p>

①生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。②仁者愛人、推己及人，才會讓我們自覺珍愛他人生命，如同珍愛自己的生命一樣。

7.我們?nèi)绾螌Υ约汉退说纳?？☆☆☆?dāng)我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它，自覺珍愛自己和他人生命。

8.如何敬畏生命？如何理解生命是休戚與共的？☆☆☆

①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。②不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每個人③當(dāng)對生命的敬畏是我們內(nèi)心的自愿選擇時，當(dāng)我們能夠與周圍的生命休息與共時，我們就走向了道德的生活。

第九課 珍視生命

1.怎樣愛護(hù)身體（守護(hù)生命要注意什么）：☆☆☆

①要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式 ②要關(guān)注自己的內(nèi)心感受，珍視自己的肉體生命

③要增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識，提高安全防范能力，掌握自救自護(hù)方法 ④任何情況下都不要傷害自己的身體，更不要放棄生命。

2.守護(hù)生命為什么還要養(yǎng)護(hù)精神？（養(yǎng)護(hù)精神的重要性）☆☆☆

①我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求； ②精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。

3.如何養(yǎng)護(hù)精神？/守護(hù)精神家園應(yīng)該做到哪些？☆☆☆

A守護(hù)自己的心靈（精神家園）B傳承優(yōu)秀的民族文化 C發(fā)揚民族精神

4.什么是挫折？（生活與挫折的關(guān)系）☆☆☆

生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中，遇到的阻礙、失利乃至失敗。

5.面對挫折的不同態(tài)度是什么？

①面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)。②遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的。③同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應(yīng)。

7.產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因：

是人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同。

8.挫折的影響/如何從利弊角度看待挫折？☆☆☆

①消極影響：面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。如果一味沉浸在負(fù)面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

②積極影響：生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈?。皇б鈺r，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。

9.如何正確對待挫折？☆☆☆

（1）人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同，會產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)。（2）認(rèn)識到挫折是我們生命成長的一部分。（3）我們要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。

10.我們?yōu)槭裁匆l(fā)掘生命的力量？☆☆☆

我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、抗挫力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。

11.面對挫折怎樣發(fā)掘生命的力量？☆☆☆

①我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、抗挫力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②我們可以培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強(qiáng)意志。

③發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。要學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持鼓勵，增強(qiáng)我們的生命力量。

12.增強(qiáng)生命韌性的方法？☆☆☆

①欣賞、培養(yǎng)幽默感 ②和自己信任的人談一談 ③考慮并接受最糟糕的結(jié)果 ④關(guān)心、幫助他人 ⑤培養(yǎng)某方面的興趣

第十課 綻放生命之花

1.怎樣的一生是值得過的？

①能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值，這樣的一生是值得的。（自己角度）

②在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，這樣的一生是值得的。（他人角度）

③將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上，這樣的一生是值得的。（人類角度）

2.如何認(rèn)識生命的意義？為何探索生命的意義？☆☆☆

?①探索生命的意義，是人類生命的原動力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。

?②生命是獨特的，生命意義是具體的。每個人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點一點地建構(gòu)自己，形成人們所說的“我的人生”。?③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.如何讓生命充盈？☆☆☆

①每個人的生命都會在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài)。人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命質(zhì)量。②生命是一個逐漸豐富的過程。熱愛學(xué)習(xí)、樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿活力。

③敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，一點點充盈起來。④結(jié)合實際生活，我們可以閱讀好書，專注于興趣，走出家門，了解他人的不同方式的生活；外出旅行看不同的風(fēng)土人情。通過參加公益活動、讀書、參加社團(tuán)活動充盈生命。

4.為什么生命拒絕冷漠？為什么需要相互關(guān)切？☆☆☆

①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。

②我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。

5.我們?nèi)绾蜗嗷リP(guān)切？怎么消除人與人之間的冷漠？☆☆☆

①人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。生命拒絕冷漠。

②我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。

③讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造—個互信、友善、和諧的社會。

6.如何正確認(rèn)識在平凡中偉大？☆☆☆ ①每個人的生命都有自己獨特的使命。

②偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。③平凡的生命有自己的價值。

④生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。

7.如何在平凡中創(chuàng)造偉大？如何實現(xiàn)人生價值？如何理解生命的意義在于有所作為？☆☆☆

①用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一代又一代的人。

②當(dāng)人們面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。

③當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。

第二篇：政治學(xué)三四單元提綱

《政治生活》復(fù)習(xí)提綱

第三單元 建設(shè)社會主義政治文明

【總體架構(gòu)】

第五課 我國的人民代表大會制度

1．人民代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)

⑴人民怎樣當(dāng)家作主 P55：憲法規(guī)定：

⑵人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān) P55、全國人民代表大會和地各級人民代表大會

全國人民代表大會（注意全國人民代表大會與人民代表大會的區(qū)別）

⑴性質(zhì)地位：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，在我國的國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位

⑵職權(quán)：最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。（決定權(quán)與立法權(quán)的區(qū)別---審議通過的內(nèi)容來判斷）常設(shè)機(jī)關(guān)：常委會

⑶肩負(fù)著人民的囑托 P56－57

⑴人大代表是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，由人民民主選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。⑵權(quán)利：人大代表代表人民的利益和意志，依照憲法和法律賦予的各項職權(quán)，代表人民在國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使管理國家的權(quán)力。主要有：審議各項議案、表決各項決定；提案權(quán)；質(zhì)詢權(quán)。（學(xué)會判斷）

⑶義務(wù)：人大代表在自己參加的生產(chǎn)、工作和社會活動中，協(xié)助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督。

2．人民代表大會制度：我國的根本政治制度

⑴含義：它是同我國人民民主專政的國體相適應(yīng)的政權(quán)組織形式，是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)，統(tǒng)一管理國家事務(wù)的政治制度。⑵基石就是人民代表大會。

⑶組織和活動的最重要特點：國家機(jī)構(gòu)實行民主集中制。（表現(xiàn)在三個關(guān)系上P59－60）⑷基本內(nèi)容：①國家的一切權(quán)力屬于人民；②人民在普選的基礎(chǔ)上選舉代表，組成各級人大作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)；③由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)，依法行使各自的職權(quán)；④實行民主集中制的組織和活動原則。

⑸為什么：①人民代表大會制度是由人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)決定的，是中國社會主義民主政治最鮮明的特點。②人民代表大會制度以人民當(dāng)家作主為宗旨，真正保證了人民群眾參加國家管理，充分體現(xiàn)了人民的意志和利益。③實踐證明，人民代表大會制度是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇，是適合我國國情的好制度。④人民代表大會制度在長期實踐中不斷得到鞏固和完善，顯示出強(qiáng)大的生命力和無比的優(yōu)越性：它保障了人民當(dāng)家作主，動員了全體人民投身于社會主義建設(shè)，保證了國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)，維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

（6）建設(shè)社會主義民主政治，最重要的是堅持和完善人民代表大會制度，決不照搬西方的政治制度模式。建設(shè)社會主義民主政治最根本的是什么？（三個有機(jī)統(tǒng)一）

3、走進(jìn)我國的國家機(jī)關(guān) P58人民代表大會與行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)是什么關(guān)系？（幾個詞；產(chǎn)生、監(jiān)督、負(fù)責(zé)）

4、我國的政權(quán)組織形式（政體）P59－60

第六課 我國的政黨制度

1．中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇

2、國共產(chǎn)黨 常用知識點 ：(1)的地位、保持性質(zhì)、堅持宗旨、地位、發(fā)揮黨的作用。(2)黨的執(zhí)政方式：堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政（三者關(guān)系）。(3)做到立黨為公、執(zhí)政為民。(4)指導(dǎo)思想：三個代表，（5）怎樣保持黨的先進(jìn)性（前面內(nèi)容+ 68頁）（6）黨員要發(fā)揮先鋒模范作用(7)中國共產(chǎn)黨的根本活動準(zhǔn)則？組織和活動原則？（8）樹立科學(xué)發(fā)展觀 熱點：十七大四中全會主題：重視建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系，保持黨的先進(jìn)性和執(zhí)政能力

3、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，這是工作的出發(fā)點和落腳點P684、堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的意義：只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，①才能始終保持

現(xiàn)代化建設(shè)的社會主義方向；②才能維護(hù)國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，并為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境；③才能最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素搞好社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

5．中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式：

⑴科學(xué)執(zhí)政：就是遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)的思想、制度和方法領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)。

⑵民主執(zhí)政：就是堅持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政，支持和保證人民當(dāng)家作主，堅持和完善人民民主專政，堅持和完善民主集中制，以發(fā)展黨內(nèi)民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。

⑶依法執(zhí)政：就是堅持依法治國，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，不斷推進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活的法制化、規(guī)范化。它有利于保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。（支持人大履行國家權(quán)力機(jī)關(guān)的立法職能，經(jīng)過法定程序，使黨的主張成為國家的意志，這是黨依法執(zhí)政的重要體現(xiàn)。）

⑷三者關(guān)系：依法執(zhí)政是中共執(zhí)政的基本方式，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過依法執(zhí)政體現(xiàn)出來，又要靠依法執(zhí)政來保證實現(xiàn)。

6、黨為什么要干度重視建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系？

要點：國家性質(zhì)、保持黨的性質(zhì)、宗旨、地位、有利于保持先進(jìn)性、完善三個執(zhí)政方式、提高執(zhí)政能力、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益

7、如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性？（堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設(shè)，保持性質(zhì)和宗旨、堅持三個執(zhí)政方式，科學(xué)發(fā)展觀與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新）

8、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色的政黨制度的基本內(nèi)容

⑴關(guān)系：中共和民主黨派是通力合作、共同致力于社會主義事業(yè)的親密友黨。

⑵政治基礎(chǔ)；堅持中國***領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則。（政治領(lǐng)導(dǎo)）

⑶基本方針：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。

⑷根本活動準(zhǔn)則：遵守憲法和法律。

⑸重要機(jī)構(gòu)：中國人民政治協(xié)商會議。

【人民政協(xié)】：(1)性質(zhì)－注意不是國家機(jī)關(guān)。(2)地位。(3)職能－注意不是國家職能）。（4）組成人員（5）兩大主題：（6）民主黨派的性質(zhì)是什么？各民主黨派參政的基本點？

9為什么要堅持：①這是適合我國國情的政黨制度②優(yōu)越性：有利于推動社會主義政治文明建設(shè)，有利于促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，有利于推動祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的實現(xiàn)。③我國的國際性質(zhì)和基本經(jīng)濟(jì)制度決定我們決不能照搬西方的多黨制。④主張在我國實行多黨制，實質(zhì)上是要取消中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位，其后果必將是人民政權(quán)的喪失、社會主義制度的顛覆。這是全國各族人民絕不允許的。

第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

(本課常用知識：民族關(guān)系、民族原則、區(qū)域自治制度、宗教政策，熱點有關(guān)：民族團(tuán)結(jié))

1．處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

⑴新型民族關(guān)系（平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧）：為什么我國能夠真正建立起新型的民族關(guān)系？①國家性質(zhì)：我國是人民民主專政的社會主義國家，鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源；②我國堅持以民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則處理民族關(guān)系；實行民族區(qū)域自治制度；③團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族代代傳承的民族精神的重要內(nèi)容；④我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系有法律保障。

⑵我國處理民族關(guān)系的基本原則 P74－76 ①民族平等（首要原則）②民族團(tuán)結(jié)（重要原則）③各民族共同繁榮（根本原則）

⑶三原則的聯(lián)系：互相聯(lián)系、不可分割。①民族平等是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)。②民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件。③各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又是民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。

（4）為什么要堅持民族團(tuán)結(jié)？（要點：是綜合國力的重要標(biāo)志之

一、社會穩(wěn)定的前提、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。是處理民族關(guān)系的基本原則，有利于建設(shè)和

諧社會，是公民的義務(wù)）怎樣堅持（國家：黨領(lǐng)導(dǎo)、基本制度、基本原則、政策、法律保障；公民履行義務(wù)，尊重風(fēng)俗習(xí)慣等）

（4）鞏固社會主義民族關(guān)系，我們該做什么、能做什么 P77－78

2．民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度

⑴回顧我國民族區(qū)域自治的法制化進(jìn)程 P77

⑵符合國情的民族區(qū)域自治制度 P779－78

民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方（我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣或旗三級）實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)（自治地方的人大和人民政府），行使自治權(quán)（是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容，主要有立法自治權(quán)、變通執(zhí)行權(quán)、經(jīng)濟(jì)自治權(quán)、文化管理自治權(quán)等）的制度

（3）客觀依據(jù)：實行民族區(qū)域自治是適合我國國情的必然選擇，是由我國的歷史特點和現(xiàn)實情況決定的。①統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，②“大雜居、小聚居”的民族分布特點，以及③各民族在長期斗爭中形成的相互依存的民族關(guān)系，使我國的民族區(qū)域自治具有堅實的社會和政治基礎(chǔ)。民族區(qū)域自治以領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)。

（4）民族區(qū)域自治制度顯著的優(yōu)越性 P79－80①有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和安全；②有利于保障少數(shù)人民當(dāng)家作主的權(quán)利；③有利于發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系；④有利于促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展。民族區(qū)域自治民族問題的基本國策，是適合我國國情的符合各族人民根本利益的一項基本政治制度。

3．我國的宗教政策

⑴我國宗教具有愛國主義傳統(tǒng) P83

⑵全面正確地理解我國的宗教政策P82

①宗教信仰自由政策，一項長期的基本政策，是我國尊重要保護(hù)人權(quán)的重要體現(xiàn)。國家保護(hù)正常的宗教活動，宗教信仰自由政策包括兩個方面：既保護(hù)信仰宗教的自由，又保護(hù)不信仰宗教的自由，這是一項全面完整的政策②依法管理宗教事務(wù)，目的：是為了保護(hù)宗教界的合法權(quán)益和正常的宗教活動，制止和打擊利用宗教進(jìn)行的違法犯罪活動，抵御境外勢力利用宗教進(jìn)行的滲透。有利于規(guī)范宗教事務(wù)管理，保障公民的宗教信仰自由權(quán)利，維護(hù)宗教和睦與社會和諧；有利于引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)③國宗教堅持獨立自主自辦的原則。④積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)

4、弘揚科學(xué)精神P84

⑴對待宗教的科學(xué)態(tài)度

⑵怎樣做（國家；青年學(xué)生）845、建設(shè)社會主義政治文明，最根本的就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這是我國推進(jìn)政治文明建設(shè)必須遵循的基本方針，也是我國社會主義政治文明區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征。三者關(guān)系：黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求，依法治國則是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

6、我國確保人民當(dāng)家作主的制度有哪些？

我國發(fā)展民主政治的實踐活動舉例（關(guān)于修憲見P86-87）

第四單元當(dāng)代國際社會

本單元與我國有關(guān)的常用知識：國家利益、國家力量、外交政策、時代主題、綜合國力較量、國際新秩序建立、和平發(fā)展道路

第八課走進(jìn)國際社會

1．國際社會的成員：主權(quán)國家和國際組織、地區(qū)

⑴國際社會的構(gòu)成 P91

⑵主權(quán)國家的地位、構(gòu)成要素和國際組織的作用 P91－92

⑶活躍在聯(lián)合國舞臺上的中國；P92－94聯(lián)合國的宗旨和原則、作用93

2．我國處理國際關(guān)系的決定性因素：國家利益

⑴國際關(guān)系基本形式及其決定因素 P96，國家利益決定國際關(guān)系，國家間的共同利益是國

家合作的基礎(chǔ)，而利益的對立則可能使國家間發(fā)生分歧或引起摩擦乃至沖突。

⑵國際關(guān)系影響因素97：國家力量，它是主權(quán)國家賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是捍衛(wèi)本國利益、實現(xiàn)國家目標(biāo)和影響別國的能力，是衡量一個國家在國際社會的地位、作用和影響的重要尺度。

⑶堅定地維護(hù)我國的利益的正確做法 P97-98-96

A是什么：①安全利益②政治利益③經(jīng)濟(jì)利益（注意分清三種利益各自強(qiáng)調(diào)什么）B為什么：①（國體）我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，就決定了國家利益與人民的根本利益相一致。②維護(hù)我國的國家利益就是維護(hù)廣大人民的根本利益，有正當(dāng)性和正義性

C怎樣維護(hù)：①我國在維護(hù)自身利益的同時，尊重其他國家合理的國家利益，并維護(hù)各國人民的共同利益不以維護(hù)本國利益為借口，侵略、干涉別國內(nèi)政。②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，增強(qiáng)綜合國力。③堅持獨立自主的和平外交政策。

第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展

1．和平與發(fā)展：時代的主題

⑴歷史的沉思時代的啟示 P99⑵呼喚和平、渴望發(fā)展的歷史潮流 P100解決和平與發(fā)展的主要障礙101

⑶維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑 P00國際新秩序的內(nèi)容101“四個保障”

2．世界多極化：在曲折中發(fā)展

⑴透視世界若干力量中心 P103

⑵世界多極化的發(fā)展趨勢的意義104

⑶抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) P104國際競爭的實質(zhì)是什么？104我國的應(yīng)對辦法？①緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期。②發(fā)展是硬道理。大力加快我國社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程，全面建設(shè)小康社會，增強(qiáng)國家實力。③落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，尤其要著力于發(fā)展科學(xué)技術(shù)和提高國民素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力。

3．我國外交政策的名稱、決定性因素、宗旨、基本目標(biāo)：基本立場、基本準(zhǔn)則、中國在國際社會中的地位和作用109：中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量，是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，對國際事務(wù)發(fā)揮著重要的影響和作用。

4、走和平發(fā)展道路：

為什么要走和平發(fā)展道路？

⑴國內(nèi)需要和平，也能夠和平：①我國的國家性質(zhì)（社會主義國家）、國家利益（需要良好的國際環(huán)境、國內(nèi)要建設(shè)現(xiàn)代化國家）②國家力量不斷強(qiáng)大，成為維護(hù)和平的力量③堅持獨立自主的和平外交政策。

⑵國際上：①世界人民渴望和平，和平與發(fā)展成為時代主題，②和平也符合各國人民的共同

利益，③和平發(fā)展有利于建立國際新秩序

怎樣走和平發(fā)展道路？①根本的發(fā)展經(jīng)濟(jì)科技，提高綜合國力，為和平打下基礎(chǔ)；②堅持獨

立自主的外交政策，③積極參與國際事務(wù)，發(fā)揮我國在國際事務(wù)中的作用，④積極發(fā)展同世界各國的關(guān)系，為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境，堅決反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治。建設(shè)現(xiàn)代化的國防。

第三篇：文化生活第三四單元必背內(nèi)容

文化生活第三單元默寫內(nèi)容

1、我們中華文化的基本特征？（答：中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。）

2、哪個時期古代中華文化思想逐漸形成了雛形？（答：春秋戰(zhàn)國）

3、哪個時期促進(jìn)了統(tǒng)一的民族文化的發(fā)展，在中華文化史上具有劃時代的意義？（答：秦）

4、中華文化一脈相傳的重要見證是什么？（答：史書典籍）

5、我國古代科技的特點？（答：實用性和整體性）

6、什么是中華文化的包容性？(求同存異、兼收并蓄)

7、中華文明的重要標(biāo)志？（答：漢字）

8、中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么？

答：中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

9、新時期愛國主義的主題是什么？（答：發(fā)展中國特色社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一）

10、弘揚和培育中華民族精神的必要性？

①弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；

②弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求；

③弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。

文化生活第四單元默寫

1、文化市場為什么會出現(xiàn)令人憂慮的現(xiàn)象？（答：文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性）

2、人們對文化需求的特點？（答：多層次、多樣化、多方面）

3、什么是我們所提倡的大眾文化？

面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化

4、腐朽文化舉例？（答：封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化、邪教、色情文化等。）

5、中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點？（答：馬克思主義傳入中國）

6、先進(jìn)文化（中國特色社會主義文化）的內(nèi)涵？

答：以馬克思主義為指導(dǎo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

7、社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容？

答：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。

8、建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)？

答：培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

9、社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)？

答：全面提高公民的道德素質(zhì)

10、怎么樣加強(qiáng)文化建設(shè)?

答：大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化

11、怎么樣建設(shè)社會主義精神文明？

①培育“四有”公民；②發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)；③開展精神文明創(chuàng)建活動。

12、如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)？

①大力建設(shè)社會主義核心價值體系；

②全面提高公民道德素質(zhì)，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀；

13、道德沖突解決的途徑？（P109）

答：在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中，加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)

14、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系

①良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)；

②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。

15、對待落后文化的態(tài)度？（通過科學(xué)文化教育，予以改造或剔除。）

16、對待腐朽文化的態(tài)度？（堅決抵制，依法取締。）

第四篇：八下道德與法治第二單元知識要點記背

八下道德與法治第二單元知識要點記背

3.1公民的基本權(quán)利

1、公民的基本權(quán)利包括:（1）政治權(quán)利和自由（2）人身自由

（3）社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利（4）平等權(quán)

（5）宗教信仰自由

（6）婦女、兒童和殘疾人等特定人群權(quán)利受憲法和法律特殊保護(hù)等

2、公民的政治權(quán)利和自由包括：

選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等

3、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的地位：

選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這些權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。

4、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件：（1）年滿18周歲

（2）沒有被剝奪政治權(quán)利

5、政治自由的內(nèi)容：

我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。

6、公民享有政治自由的意義：

公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。

7、監(jiān)督權(quán)的意義：

公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。

8、我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家社會事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，是人民行使當(dāng)家做主權(quán)力的重要形式。

9、人身自由的含義

人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。

10、人身自由的內(nèi)容：

人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。

11、人身自由的地位、作用：

人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。

12、人身自由不受侵犯的法律依據(jù)：

我國憲法規(guī)定：任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

13、人格尊嚴(yán)不受侵犯法律依據(jù)：

憲法規(guī)定：公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害

14、人格尊嚴(yán)權(quán)內(nèi)容

公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等

15、住宅不受侵犯的法律依據(jù)：

憲法規(guī)定：公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

16、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)法律依據(jù) 憲法規(guī)定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

17、社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利內(nèi)容（1）財產(chǎn)權(quán)（2）勞動權(quán)

（3）物質(zhì)幫助權(quán)（4）受教育權(quán)（5）文化權(quán)利

18、財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容

公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯，并依法對財產(chǎn)有占有和使用、獲得收益和進(jìn)行處分的權(quán)利。

19、勞動權(quán)的含義與法律依據(jù)

一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。勞動權(quán)的憲法規(guī)定：公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。

20、物質(zhì)幫助權(quán)的法律依據(jù)：

憲法規(guī)定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

21、國家保障公民實現(xiàn)物質(zhì)幫助權(quán)

國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

22、受教育權(quán)的含義

公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。受教育權(quán)既是權(quán)利又是義務(wù)。國家通過實行義務(wù)教育制度和制定資助政策保障這項權(quán)利。

23、文化權(quán)利的內(nèi)容（1）科學(xué)研究的自由

（2）文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由（3）從事其他文化活動的自由

24、文化權(quán)利的法律依據(jù)

憲法規(guī)定：公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。

25、公民其他權(quán)利：平等權(quán)、宗教信仰自由、婦女、兒童和殘疾人等特定人群權(quán)利受憲法和法律特殊保護(hù)等

3.2依法行使權(quán)利

1、如何正確行使權(quán)利

行使權(quán)利有界限、任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限（憲法和法律），不能濫用權(quán)利，必須依法行使權(quán)利。憲法規(guī)定：公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。不能以損害國家利益、社會利益、集體利益為代價。

2、如何維護(hù)權(quán)利？ 維護(hù)權(quán)利守程序，公民權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。要求：每個公民都應(yīng)該樹立法定程序辦事意識，通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。具體維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。

3、遵守正當(dāng)程序的意義：

有利于公民實際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。

4、適用于協(xié)商的維權(quán)行為及其優(yōu)勢：

一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等，可以通過協(xié)商解決。協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。

5、調(diào)解的含義及方式

調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù)，對糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說，促使他們相互諒解，進(jìn)行協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。調(diào)解方式我國的調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。

6、仲裁的適用與程序

公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時，可以申請仲裁。當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁判約束。

7、訴訟——維護(hù)合法權(quán)益最正規(guī)、最有效、最權(quán)威的手段 ①民事訴訟——人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議； ②刑事訴訟——侵犯人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的行為；

③行政訴訟——對行政機(jī)關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男姓袨?訴訟機(jī)關(guān)：人民法院8、4.1公民的基本義務(wù)

1、公民的基本義務(wù)：（1）遵守憲法法律（2）維護(hù)國家利益（3）依法服兵役（4）依法納稅

（5）其他義務(wù)：勞動的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實行計劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。

2、遵守憲法和法律：

（1）原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責(zé)。

（2）具體表現(xiàn)：遵守憲法就是要忠于憲法，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實施。保守國家秘密，愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德，都是遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)。

（3）要求：學(xué)法、尊法、守法、用法；做到依法辦事。

3、維護(hù)國家利益要求：維護(hù)國家統(tǒng)一和全民族團(tuán)結(jié)；維護(hù)國家安全、榮譽和利益。

4、依照法律服兵役和參加民兵組織是公民光榮的義務(wù)（1）原因：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)。（2）意義：為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務(wù)。

5、依法納稅是公民的一項基本義務(wù)

（1）原因：稅收是國家財政收入的主要來源，（2）違反納稅義務(wù)的行為的表現(xiàn)及其責(zé)任：任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。

4.2依法履行義務(wù)

1、權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一關(guān)系

（1）公民的的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。

（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

（3）公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)（勞動權(quán)和受教育權(quán)）

2、如何正確對待權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？ 堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。

3、公民的法定義務(wù)特點及要求：

(1)特點：法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。

(2)要求：①法律要求做的，我們必須去做（如履行受教育義務(wù)、依法納稅、遵守公共秩序、保護(hù)野生動物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役、愛護(hù)公共財產(chǎn)等）

②法律禁止做的堅決不做。

4、違反法定義務(wù)的行為含義及后果

(1)含義：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。

(2)后果：違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。

第五篇：萬麗霞：背唐詩對孩子的好處有哪些

唐詩是中華民族的精粹，短小精悍而且合轍押韻，瑯瑯上口。所以很多父母在早教時都讓孩子背唐詩，因為孩子從小背誦唐詩，不僅可以受到中華文化的熏陶，還可以有很多好處的。下面我們就來看看都有哪些好處。

孩子從小背唐詩的好處主要有四點：

一、背唐詩可以使孩子受到美感的熏陶。

唐詩中很多的篇章都寫的很美，比如說“白日依山盡，黃河入海流”、“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”等都寫得富有詩情畫意，有助于孩子的身心健康。還可以讓孩子從詩中的意境感受到詩人要表達(dá)的美。

二、背唐詩可以可以鍛煉孩子的記憶力。

唐詩的很多篇章和兒歌是相似的，具有很好的藝術(shù)性和思想意境，常背一些唐詩，有助于增強(qiáng)孩子的記憶力，很容易就背會。而且還可以鍛煉孩子的口齒能力，讓其語言能力得到快速的發(fā)展。

三、背唐詩可以可以使孩子了解一些歷史知識。

唐詩其實古代文化的一種體現(xiàn)，在給孩子講解唐詩的過程中，肯定多多少少會有一些歷史方面的知識。這比單純地給孩子講歷史，要讓孩子更能自然的記憶，更受歡迎。

四、背唐詩可以可以為孩子將來學(xué)習(xí)漢語打下基礎(chǔ)。

唐詩中難免會遇到孩子不認(rèn)識的字，又會有很多的孩子不太熟悉的語法現(xiàn)象。學(xué)齡前的孩子背些詩歌，可以提前接觸一下漢語的知識，提高之后的文學(xué)的修養(yǎng)。

有的家長可能會擔(dān)心孩子聽不懂有些詩句，但是不懂不要緊。不懂的東西就像冰塊，孩子吞進(jìn)肚子之后總有一天會融化的。隨著年齡的增長，孩子對詩的理解就會越來越強(qiáng)，詩也只是利用了孩子良好的記憶潛力，并沒有對孩子的思想造成任何的壓力。