第一篇：岳麓版歷史必修一知識必背提綱第一單元

岳麓版歷史必修一知識必背提綱基礎(chǔ)知識：三省六部制的確立和演變。選官制度的發(fā)展。監(jiān)察制度。重點(diǎn)問題：中國古代中央政治制度的特點(diǎn)。

一、中央行政體制——三省六部制的演變 朝代 中樞權(quán)力體系 職能（作用）備注 秦

朝 丞相 最高行政長官 建立 西漢武帝 中朝 決策,與丞相制衡 鞏固東漢 尚書臺

取代三公的權(quán)力 魏晉南北朝 尚書省 中書省 門下省 權(quán)力分配未定型隋 內(nèi)史省

中書省 門下省 同唐朝 完善唐 中書省 起草詔令 相互牽制,互為補(bǔ)充,分工明確,提

高辦事效率,分割相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán)門下省 封駁審議尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行,下設(shè)六部

宋中書門下樞密院三司（____ ____ ____）宰相辦公機(jī)構(gòu),行政權(quán)軍權(quán)(發(fā)兵

權(quán))財政,長官”計相” 加強(qiáng)，相權(quán)再分割三省長官基本不參與政事 元 中書省 下

設(shè)六部 發(fā)展明 廢丞相,設(shè)內(nèi)閣 丞相制度被廢除 頂峰三省六部保留,無實權(quán)清

軍機(jī)處跪奏筆錄意義：標(biāo)志著中國古代政治體制發(fā)生了深刻變化，決策、審議、執(zhí)行的分解，既明確了行政分工，又使三省互相牽制，對后世的國家體制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)

影響。小結(jié):中國古代中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的演變（秦至前清）：三公九卿制（秦朝）——

三省六部制（隋唐）——中書門下、樞密院、三司（宋朝）——中書一省制（元朝）

——廢丞相、設(shè)內(nèi)閣（明朝）——增設(shè)軍機(jī)處（清朝）

二、選官制度——補(bǔ)充官僚

隊伍朝代 制度 備注影響（作用）西周“世卿世祿”貴族世襲土地、人口、職務(wù)、待遇戰(zhàn)國、秦、漢 軍功爵制 商鞅變法漢武帝察舉制、征辟制 察舉

制：察廉、舉孝。地方每年推薦人才。征辟指：策問當(dāng)時重大政治經(jīng)濟(jì)問題，不定

期，政府向社會招聘。擴(kuò)大官僚隊伍任人唯親，薦舉人和被薦舉人容易形成小團(tuán)

體。東漢末年九品中正制前期標(biāo)準(zhǔn)家世資力和個人行能，后期看門代監(jiān)察官員秦 御使大夫 監(jiān)察百官漢御使府 御使大夫——監(jiān)察和

彈劾百官刺史——監(jiān)督郡國長官地方專職監(jiān)察官員 諫議——對皇帝的言行和決策

進(jìn)行監(jiān)督 隋唐 門下省 諫議和封駁，可以對宰相決策提出異議，對皇帝的做法提出

不同的意見。宋 諫院 獨(dú)立的諫官機(jī)構(gòu)諫議機(jī)構(gòu)取消明清中央 “科道” 督

察院——監(jiān)察御史 分十三道對地方官員進(jìn)行監(jiān)督 六科給事中 監(jiān)督六部業(yè)務(wù)，分監(jiān)

察御史之權(quán) 地方按察使司省級機(jī)構(gòu)設(shè)立，負(fù)責(zé)司法、監(jiān)察意義：中國古代的監(jiān)察、諫議制度并不能從根本上約束皇帝的無上權(quán)力，也不能杜絕官僚隊伍中的腐敗

和低效現(xiàn)象。但它作為一種常設(shè)的政治制度，在整頓吏治，打擊地方割據(jù)勢力，維護(hù)

中央集權(quán)，諫正皇帝過失，防止決策失誤等方面還是發(fā)揮了重要作用的?？偨Y(jié)評價：

以三省六部制為代表的中央行政體制、以科舉為代表的選官用人制度、維護(hù)官僚隊伍

廉潔高效的監(jiān)察制度，是中國古代政治制度高度成熟的體現(xiàn)。這既是大一統(tǒng)中央集

權(quán)國家發(fā)展的需要，非此不足以進(jìn)行有效的控制和管理，又反映了社會結(jié)構(gòu)的變化，不斷吸納新生力量，保持統(tǒng)治基礎(chǔ)的穩(wěn)固。這兩個方面正是漢唐以來政治制度基本特

點(diǎn)。秦代 :丞相制度漢代 : 中朝制皇帝皇帝御使大夫丞相

太尉中朝外朝(以丞相為首的三公九卿)(決策)(執(zhí)行)隋唐: 三省六部制北宋 :二府三司制皇帝皇帝中書省門下省尚

書省中書門下樞密院三司(起草)(執(zhí)行)(封駁審

議)(宰相)(軍權(quán))(財權(quán))明代:廢丞相 設(shè)內(nèi)閣清代:設(shè)立軍機(jī)處皇帝皇帝中書省

(丞相)軍機(jī)處(跪奏筆錄)治保障。②消極：君主專制的空前強(qiáng)化，不利于社會民主自由發(fā)

展，造成官僚機(jī)構(gòu)膨脹，貪污腐敗之風(fēng)盛行；經(jīng)濟(jì)上嚴(yán)重扼殺了社會創(chuàng)造力，阻礙了

資本主義萌芽的初步發(fā)展和社會的進(jìn)步；思想文化上鉗制了人們的思想，摧殘了文化。

成為阻礙社會進(jìn)步和發(fā)展的重要因素，是造成近代中國落后于西方的重要原因之一。

第二單元：古希臘和古羅馬的政治制度 第5課 愛琴文明與古希臘城邦制度

一、愛

琴文明概念：指分布在愛琴海諸島及其周圍地區(qū)的文明。代表：克里特文明：

（約公元前2000年－前1700年）君主制國家、王宮建筑、象形文字。邁

錫尼文明：（約公元前16世紀(jì)上半葉）君主制國家、王宮、衛(wèi)城、王室墓陵、線 形

文字B。黑暗時代：約公元前1200年－前900年，共300年。克里特文明與邁錫

尼文明的異同點(diǎn)相同：都出現(xiàn)君主制；都出現(xiàn)了文字；建筑方面都有突出成就不

同：以米諾斯宮為代表的克里特文明沒有城墻和防御工事；以邁錫尼、梯林斯和派留

斯為 代表的邁錫尼文明都把宮殿建于山丘頂部，環(huán)繞堅固的城墻，藝術(shù)作品多與軍

事題材有關(guān)。

二、古希臘城邦

1、概念：約前8――前6世紀(jì)的一種國家形態(tài)，以

一個城市為中心包括周邊的若干村落。

2、城邦的特征：小國寡民、長期獨(dú)立自主。

3、地理環(huán)境對希臘文化的影響商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展孕育著民主、平等、自由的思想。多山、地少、靠海——有必要殖民活動航海業(yè)和海軍的發(fā)達(dá)———有能力影響：地域的擴(kuò)大促進(jìn)了希臘各地的商品生產(chǎn)和海外貿(mào)易，也使希臘人打開了眼界，從東 方吸收字母文字、建筑、雕刻、治金、鑄幣等先進(jìn)文化成果，為創(chuàng)造自己的獨(dú)

特文明奠定了牢固基礎(chǔ)。

4、政體類型：君主制、僭主制、寡頭制、貴族制、民主

制（最流行）。劃分依據(jù)：各邦公民在公民大會中參政權(quán)利的大小城邦實質(zhì)：是公

民集體聯(lián)合起來保護(hù)自身利益、壓迫奴隸與外邦人的一種國家組織。第6課雅

典城邦的民主政治

一、政體演變過程

1、君主制：終身制、世襲制。

2、貴族制：

任期制、選舉制。是一種集體領(lǐng)導(dǎo)的制度，實行平等協(xié)商、少數(shù)服從多數(shù)的原則

3、民主制：確立過程：A 貴族制取代君主制為政體進(jìn)一步向民主制方向準(zhǔn)備了條件；

B 前594梭倫改革，將國家引上民主的軌道（內(nèi)容P25略）。C 前509年克里斯提

尼改革，“陶片放逐法”，最終確立民主制。

二、特點(diǎn)：人民主權(quán)與輪番而治。體

現(xiàn)： 公民大會：最高權(quán)力機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審議并決定一切國家大事。所有合法的公民均

有參與 權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。大會最重要的程序是就某項議案

展開辯論。(為了保證辯論的效率和秩序，制訂了辯論的章法)五百人議事會：公民

大會的附屬機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)為大會準(zhǔn)備提案并主持大會。休會期代使權(quán) 力，負(fù)責(zé)監(jiān)督行

政官員落實大會決議。(成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生，實行最早的比例代表制。30歲以上的公民有資格當(dāng)選)民眾法庭：日常司法機(jī)關(guān)，高級公職人員的任職資格，也由其終審。

眾多規(guī)模不大的行政和軍事機(jī)關(guān)。

三、雅典民主的意義與局限、

第二篇：高一歷史必修一必背知識點(diǎn)

橫崗高級中學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期 高一歷史必修一

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橫崗高級中學(xué)高一歷史必背知識點(diǎn)（考前三周突破）

使用說明書：

每周圈定一時期（第一周古代，第二周近代，第三周現(xiàn)代）

按照單元進(jìn)行復(fù)習(xí)背誦：先使用“自查點(diǎn)”查出弱點(diǎn)，再結(jié)合提綱查漏補(bǔ)缺，最后回歸自查點(diǎn)審核復(fù)習(xí)效果。

第一單元 古代中國的政治制度（古代：中國）

自查點(diǎn)：

西周時期的政治制度的內(nèi)容、特點(diǎn)、影響？ 秦建立的中央集權(quán)制度的內(nèi)容、特點(diǎn)、影響？

漢到元政治制度的演變的表現(xiàn)？（地方問題，中央問題）明清君主專制制度的加強(qiáng)的表現(xiàn)？ 古代中國選官制度演變歷程？ 古代中國監(jiān)察制度發(fā)展歷程？

一、分封制

目的：鞏固國家政權(quán)

內(nèi)容：①分封對象——王族、功臣、先代的貴族，②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。作用：①加強(qiáng)了周天子對地方的管轄。②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)；③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局；④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國。但諸侯國有相當(dāng)大的獨(dú)立性，埋下分裂割據(jù)的隱患。

二、宗法制

定義：宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、鞏固統(tǒng)治的一種社會制度。特點(diǎn)：嫡長子繼承制

宗法制與分封制的關(guān)系：分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱，互為表里。

影響：宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。中國早期政治制度特點(diǎn)：以宗法制為核心，帶有濃厚的部族色彩。

三、秦的統(tǒng)一

公元前221年，秦滅六國，秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。

四、秦朝專制主義中央集權(quán)政治制度的形成

內(nèi)容：①建立“皇帝”稱號，確立皇帝制度。全國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)由皇帝總攬，從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②設(shè)置三公九卿中央官制：丞相——幫助皇帝處理全國政事；御史大夫——監(jiān)察百官；太尉——負(fù)責(zé)全國軍務(wù)。

③在地方推行郡縣制：郡縣的長官均由皇帝直接任免。

影響：鞏固了國家的統(tǒng)一，促進(jìn)了社會的安定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，對中華民族的形成起了重要的作用。

消極作用：加強(qiáng)對人民的壓榨，容易導(dǎo)致暴政，造成階級矛盾的激化。

五、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)

背景：漢初郡國并行，出現(xiàn)王國問題 橫崗高級中學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期 高一歷史必修一

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措施：漢景帝平定“七國之亂”；漢武帝實行推恩令

作用：解決了王國問題，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。

六、宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化

背景：唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)混亂局面

措施：①軍事上收精兵：杯酒釋兵權(quán)，解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán)；加強(qiáng)禁軍、強(qiáng)干弱枝。②行政上削實權(quán)：派文臣任地方長官；設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督。③經(jīng)濟(jì)上制錢谷：地方賦稅一小部分作為地方開支，其余全部由中央掌控。

影響：①加強(qiáng)了中央對地方的控制，消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成冗官、冗兵、冗費(fèi)，埋下了“積貧積弱”的禍根。

七、唐實行三省六部制

唐朝中央設(shè)中書省、門下省和尚書省，分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長官都是宰相，分散了相權(quán)，強(qiáng)化皇權(quán)。尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，確立并完善了三省六部的管理體制。

八、元朝實行行省制度

背景：疆域空前擴(kuò)大

概況：中央設(shè)中書??；地方設(shè)十個行省和宣政院轄區(qū)

意義：加強(qiáng)了對全國的管轄；加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一。是中國行省制的開端。

九、明清君主專制的加強(qiáng)

明加強(qiáng)皇權(quán)：①太祖廢丞相，設(shè)六部；廢行省。②成祖內(nèi)閣的創(chuàng)立。實質(zhì)：是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物。清朝：雍正帝設(shè)軍機(jī)處（上傳下達(dá)）——君主專制制度發(fā)展到頂峰

十、選官、用官制度的變化

西周——世卿世祿制

戰(zhàn)國-秦——軍功爵制，漢代——察舉制，魏晉南北朝——九品中正制，隋唐宋—清朝——科舉制

十一、監(jiān)察制度的演變

秦代——御史大夫監(jiān)察百官，漢代——出現(xiàn)刺史監(jiān)察地方，宋代——通判監(jiān)察地方, 明清——廠衛(wèi)、六科給事中和按察使司

第二單元 古代希臘羅馬政治制度（古代：西歐）

自查點(diǎn)：

雅典民主政治的形成背景、發(fā)展歷程、特點(diǎn)、評價？ 羅馬法的形成發(fā)展歷程、評價？

一、希臘的政治制度

古希臘民主政治產(chǎn)生的原因：① 獨(dú)特的地理環(huán)境與小國寡民的國情；② 海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)。

城邦的基本特征是：小國寡民和獨(dú)立自主

雅典民主政治的確立歷程：梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克利斯提尼改革——確立雅典民主政治；伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。雅典民主政治的特點(diǎn)：人民主權(quán)、輪番而治。雅典民主政治的評價：

積極方面：①實行民主政治，社會相對公正一些,有利于社會安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟(jì)和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產(chǎn)階級建立民主政治提供了一定的借鑒。

消極方面：①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力，真正能夠享受到民主的只是少數(shù)男性公民，實質(zhì)是奴隸主階級的民主。②過于泛濫的民主，容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。

二、羅馬法 橫崗高級中學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期 高一歷史必修一

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1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程：

早期的羅馬國家只有習(xí)慣法，沒有成文法。成文法誕生標(biāo)志是《十二銅表法》的頒布。6世紀(jì)，《民法大全》標(biāo)志羅馬法體系的最終完成。

2、羅馬法的評價

積極方面：①羅馬法的制定和實施維系了帝國的統(tǒng)治，穩(wěn)定了社會秩序。②羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典，極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度；是近代資產(chǎn)階級反封建的有力武器。局限性：維護(hù)奴隸制度。

第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展（近代：歐美）

自查點(diǎn)：

英國君主立憲制確立和發(fā)展歷程、特點(diǎn)？ 美國共和制確立和發(fā)展歷程、特點(diǎn)？ 法國共和制最終確立標(biāo)志？

德意志君主立憲制的確立背景、確立的標(biāo)志、特點(diǎn)？

一、英國君主立憲制的建立

過程：光榮革命：1688年，資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位

《權(quán)利法案》：1689年，確立君主立憲制，議會主權(quán)，國王受限

責(zé)任內(nèi)閣制：國王統(tǒng)而不治，首相事實上成為國家政治生活中的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者 特點(diǎn)：①保留國王，實際上 “統(tǒng)而不治”的地位，作為國家的象征而存在。②國家的最高權(quán)力在議會，實行代議制。議會是國家最高立法機(jī)關(guān)，內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對議會負(fù)責(zé)。

二、美國共和政體

背景：1776年，英屬北美13個殖民地獨(dú)立，美國誕生，實際上是13個州的松散聯(lián)盟（即邦聯(lián)）確立：1787年在費(fèi)城召開制憲會議通過了一部聯(lián)邦憲法，貫徹分權(quán)與制衡，包括聯(lián)邦制原則、三權(quán)分立原則、人民主權(quán)原則

評價：①是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級憲法，確立美國為聯(lián)邦制總統(tǒng)共和政體。②促進(jìn)美國近代化的發(fā)展。局限性：承認(rèn)黑人奴隸制，印第安人沒有公民權(quán)，婦女地位低下。

發(fā)展：1789年聯(lián)邦政府成立，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。19世紀(jì)中期，美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局

三、法蘭西共和政體的最終確立

背景：（艱難之路）1789年法國大革命和第一共和國的建立；1870年第三共和國的確立。確立：1875年初，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。

意義：從法律上正式確立了共和政體（議會制共和國），標(biāo)志著法蘭西共和政體的最終確立

四、德意志的二元制君主立憲制：

背景：俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)下，普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭，完成了德國統(tǒng)一。1871年，建立了德意志帝國。確立：1871年《德意志帝國憲法》

特點(diǎn)：皇帝不是虛位，而是握有實權(quán)?；实酆褪紫嗾莆諊业拇髾?quán)。議會對政府沒有監(jiān)督權(quán)。

第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流（包括20課）（近代：中國）

自查點(diǎn)：

近代前期（1919年以前）列強(qiáng)對中國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭、簽訂的不平等條約及其影響？ 太平天國運(yùn)動的性質(zhì)、主要綱領(lǐng)、評價？

橫崗高級中學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期 高一歷史必修一

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義和團(tuán)運(yùn)動的性質(zhì)、口號、評價？ 辛亥革命的過程、意義？ 新民主主義革命：

五四運(yùn)動的背景、過程、意義？ 中國共產(chǎn)黨成立的史實和意義？

國共第一次合作的任務(wù)、合作標(biāo)志、合作表現(xiàn)、結(jié)果、評價？ 國共十年對峙時期共產(chǎn)黨的成長歷程？

抗日戰(zhàn)爭的過程、國共第二次合作的表現(xiàn)、抗戰(zhàn)勝利的意義？

一、兩次鴉片戰(zhàn)爭

鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因：英國資本主義發(fā)展的需要，要求擴(kuò)大海外市場和大量掠奪原料

第一次鴉片戰(zhàn)爭：1840-1842年，《南京條約》內(nèi)容：割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸；協(xié)定關(guān)稅。鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。第二次鴉片戰(zhàn)爭：1856年—1860年，1860年英法聯(lián)軍洗劫和焚毀圓明園；簽訂1858年《天津條約》，1860年《北京條約》

英國侵占我國領(lǐng)土香港地區(qū)（條約及地圖）經(jīng)過：1842年，中英《南京條約》割占香港島；1860年中英《北京條約》割占九龍司地方一區(qū)；1898年強(qiáng)行租借新界。

二、太平天國運(yùn)動

過程：1851年洪秀全發(fā)動金田起義，永安建制初步建立政權(quán)，1853年太平天國定都天京，正式建立與清廷對峙的政權(quán)。通過北伐、西征，1856年太平天國在軍事上達(dá)到全盛時期。1856年發(fā)生天京內(nèi)訌。1864年曾國藩指揮湘軍攻陷天京，太平天國運(yùn)動失敗。

綱領(lǐng)：《天朝田畝制度》是太平天國的建國綱領(lǐng)，反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望，體現(xiàn)的絕對平均主義思想，嚴(yán)重脫離實際，根本無法實現(xiàn)。

洪仁玕著《資政新篇》：是先進(jìn)的中國人首次提出了在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想

三、甲午中日戰(zhàn)爭

過程：1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，主要戰(zhàn)役有平壤戰(zhàn)役、黃海戰(zhàn)役（鄧世昌犧牲）、遼東戰(zhàn)役、威海戰(zhàn)役（北洋艦隊全軍覆沒）。

1895年中日《馬關(guān)條約》：①割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。②賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩。③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠。④允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅。

影響：列強(qiáng)爭相在中國劃分“勢力范圍”，掀起瓜分中國的狂潮。中國半殖民地化的程度大大加深，中國各階層開展救亡圖存的運(yùn)動。四、八國聯(lián)軍侵華

1900年八國聯(lián)軍侵華，攻入紫禁城，第二次火燒圓明園。《辛丑條約》1901年簽訂。

總之，《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治的工具，標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。

五、辛亥革命

1，中國國同盟會的成立（時間、地點(diǎn)、性質(zhì)、綱領(lǐng)）：1905年在東京成立。是第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨。其政治綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，后來孫中山把它闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義。2，革命開始：1911年10月10日武昌起義

3，1912年元旦中華民國成立，定都南京，孫中山擔(dān)任臨時大總統(tǒng)

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《中華民國臨時約法》的頒布時間、性質(zhì)：1912年春，是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法。（分析其體現(xiàn)的民主精神：主權(quán)在民；確立公民的基本權(quán)利；三權(quán)分立；建立責(zé)任內(nèi)閣，確立議會共和制政體）

4，1912年2月12日清朝結(jié)束

1912年3月袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)——辛亥革命失敗的標(biāo)志

5，辛亥革命的功績：①是偉大的資產(chǎn)階級民主革命。②推翻了清王朝，結(jié)束了中國2000多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，使民主共和的觀念深入人心。③客觀上打擊了帝國主義侵略勢力。④為中華民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

六、新民主主義革命

1，五四運(yùn)動

五四運(yùn)動導(dǎo)火線：巴黎和會外交失敗

五四運(yùn)動的爆發(fā)時間、口號、中心、主力：1919和5月4日；“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”；第一階段的中心在北京，主力是學(xué)生，第二階段的中心在上海，主力是工人。

五四運(yùn)動的歷史意義：①是徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動（性質(zhì)）。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級是主力軍;五四運(yùn)動的歷史意義：①是徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動（性質(zhì)）。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級是主力軍;先進(jìn)的知識分子開始在工人中宣傳馬克思主義，起了指導(dǎo)作用。③成為中國新民主主義革命的開端。2，中國共產(chǎn)黨的成立：

標(biāo)志：1921年7月23日，在上海召開中共一大。3，國民大革命

1923年中共三大決定同國民黨合作；1924年國民黨一大召開，標(biāo)志著國共合作形成。廣州國民政府北伐的開始時間、主要對象：1926年；吳佩孚、孫傳芳、張作霖

1927年蔣介石在上海發(fā)動“四一二”反革命政變，汪精衛(wèi)在武漢發(fā)動“七一五”反革命政變。大革命失敗的原因：①國民黨右派叛變革命；②中外反動勢力聯(lián)合絞殺；③陳獨(dú)秀犯右傾機(jī)會主義錯誤。

4、國共的十年對峙

（1）南昌起義：時間：1927年8月1日；領(lǐng)導(dǎo)人：周恩來、賀龍；意義：打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。（2）1927年毛澤東建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。（3）紅軍長征的起止時間：1934年10月江西瑞金——1936年10月甘肅會寧

（4）遵義會議：1935年召開，意義：結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

5、抗日戰(zhàn)爭

（1）1931年日本發(fā)動九一八事變，侵占中國東北。

（2）1937年盧溝橋事變標(biāo)志著全國抗日戰(zhàn)爭開始。面對日本全面侵華戰(zhàn)爭的威脅，國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)，組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

（3）國民政府在正面戰(zhàn)場組織了淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等多次重大戰(zhàn)役。（4）共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)爭開展游擊戰(zhàn)：彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。

（5）1945年8月15日，日本宣布無條件投降，中國抗戰(zhàn)取得完全勝利，收復(fù)臺灣。

（6）抗戰(zhàn)勝利原因：國共合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立，中國實行了全民族抗戰(zhàn)（根本原因）橫崗高級中學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期 高一歷史必修一

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6、解放戰(zhàn)爭

（1）重慶談判：1945年8月底，毛澤東赴重慶談判，10月10日，國共雙方簽訂《雙十協(xié)定》。但人民軍隊、解放區(qū)的合法地位未達(dá)成協(xié)議。

（2）內(nèi)戰(zhàn)經(jīng)過：1946年全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)；1947年6月，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn): 三大戰(zhàn)役：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役；1949年4月23日南京解放，統(tǒng)治中國22年的國民政府覆滅（3）新中國成立：1949.10.1 第五單元 從科學(xué)社會主義到社會主義制度的建立（現(xiàn)代的開端）

自查點(diǎn)：

馬克思主義誕生的標(biāo)志？ 巴黎公社的偉大意義？ 十月革命的歷程和意義？

一.馬克思主義的誕生

1，背景：資本主義的迅速發(fā)展，促使社會矛盾日益激化。1825年開始的周期性資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。19世紀(jì)三四十年代，法國、英國和德意志爆發(fā)了大規(guī)模工人運(yùn)動，工人階級開始獨(dú)立的政治斗爭，登上政治舞臺。

馬克思、恩格斯批判地繼承了德意志的古典哲學(xué)、英國的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法的空想社會主義 2，誕生：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義運(yùn)動更加蓬勃地發(fā)展起來。

3，實踐：1871年3月18日，巴黎革命爆發(fā)。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

二.俄國十月革命

過程：1917年3月，俄國發(fā)生“二月革命”，推翻了沙皇專制統(tǒng)治。二月革命后，俄國出現(xiàn)了蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府兩個政權(quán)并存的局面。

在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，1917年11月7日，俄國爆發(fā)十月革命，推翻臨時政府，全部政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家。

意義：十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命，標(biāo)志世界現(xiàn)代史的開端。

第六單元 現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一（包括26課）（現(xiàn)代：中國）

自查點(diǎn)：

中華人民共和國成立的背景、標(biāo)志、意義？ 建國初期民主法制的建設(shè)的內(nèi)容？ “文化大革命”的原因和教訓(xùn)？ 改革開放以來民主法制建設(shè)的內(nèi)容？

“一國兩制”的內(nèi)涵、理論形成過程和實踐表現(xiàn)？

海峽兩岸關(guān)系的緩和的表現(xiàn)、阻礙兩岸統(tǒng)一的因素、中央政府針對臺灣問題的立場？ 建國初期的外交活動和外交政策？ 中國恢復(fù)聯(lián)合國席位的標(biāo)志？ 中美、中日關(guān)系正?；谋憩F(xiàn)？

改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性組織中的重要外交活動有哪些？

一.新中國的民主建設(shè) 1、1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議召開，代行全國人大職責(zé)，通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 橫崗高級中學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期 高一歷史必修一

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2、新中國民主政治建設(shè)主要包括：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治協(xié)商制度、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度。3、1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京隆重舉行。大會通過了《中華人民共和國憲法》。憲法體現(xiàn)了人民民主和社會主義兩大原則，是中國第一部社會主義類型的憲法

二、文化大革命

主要原因：黨內(nèi)指導(dǎo)思想的“左”傾錯誤發(fā)展為以階級斗爭為綱

表現(xiàn)：“文革”中，公民的民主政治權(quán)利及至人身權(quán)利遭到嚴(yán)重踐踏，典型的事例是劉少奇冤案。社會主義民主政治和法律制度遭到空前地踐踏，最突出的表現(xiàn)是人民代表大會制度名存實亡 教訓(xùn)：健全社會主義民主和法制。

三、改革開放以來民主與法制的建設(shè)

1、新時期民主法制建設(shè)的首要環(huán)節(jié)是平反一系列冤假錯案。

2、法制建設(shè)：1982年修訂《中華人民共和國憲法》，到2000年一系列法律的頒布，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系形成。

1989年《中華人民共和國行政訴訟法》的頒布和1999年《行政復(fù)議法》的出臺，反映了法律面前政府與人民平等的原則，是我國民主法制建設(shè)的一大進(jìn)步。

1999年，“依法治國”被正式寫入憲法，成為中國法制建設(shè)的里程碑。

3、民主建設(shè)：最突出的是基層民主選舉制度的普及，這是社會主義民主政治最基礎(chǔ)的一環(huán)。

四、“一國兩制”的理論與實踐

1、形成過程：“一國兩制”構(gòu)想首先是針對臺灣問題提出的。20世紀(jì)80年代初，鄧小平提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想；六屆人大二次會議使構(gòu)想正式成為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針?！耙粐鴥芍啤本褪窃谥腥A人民共和國內(nèi)，大陸實行社會主義制度，港澳、臺灣實行資本主義制度。

2、成功實踐：港澳回歸的根本原因是中國國際地位的顯著提高及綜合國力的增強(qiáng)。中國政府分別在1997年7月1日和1999年12月20日正式對香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)。

3、臺灣問題：國共內(nèi)戰(zhàn)遺留的中國內(nèi)政問題。目前阻礙兩岸統(tǒng)一的因素一是島內(nèi)的臺獨(dú)勢力，二是外國干涉勢力。中國政府對待臺灣問題的立場是：和平統(tǒng)一，但不承諾放棄使用武力。

五、新中國的外交（獨(dú)立自主和平外交）

1、建國初期

外交政策：建國初外交工作的基本方針是“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”、“一邊倒”。和平共處五項原則1953年第一次提出，標(biāo)志著新中國外交政策的成熟。外交活動：1954年，中國以五大國之一地位出席了日內(nèi)瓦會議。1955年，中國參加了亞非國家萬隆會議。

2、外交新局面

（1）1971年中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法席位.（2）中美關(guān)系：1972年，尼克松總統(tǒng)訪問中國。雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，兩國關(guān)系開始走向正?；?979年，中美兩國正式建立外交關(guān)系。70年代外交重大突破的關(guān)鍵是中美關(guān)系的改善。

（3）中日關(guān)系：1972年日本首相田中角榮訪華，并正式建交。

3、改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織中的重要外交活動

（1）外交政策：改革開放以來外交政策調(diào)整的根本目的是為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。20世紀(jì)80年代開始，中國的獨(dú)立自主外交政策具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策。

（2）外交活動：改革開放以來的外交特點(diǎn)是開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交，活躍在地區(qū)性國際組織中。2001年由中國領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立的“上海合作組織”，為維護(hù)中亞和平與安全做出貢獻(xiàn)。

第七單元 二戰(zhàn)后世界政治格局的演變（現(xiàn)代：全世界）橫崗高級中學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期 高一歷史必修一

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自查點(diǎn)：

美蘇冷戰(zhàn)的標(biāo)志、表現(xiàn)和兩極對峙格局形成的標(biāo)志？ 20世紀(jì)中后期多極化趨勢出現(xiàn)的表現(xiàn)？ 兩極格局瓦解的標(biāo)志？

20世紀(jì)末開始多極化趨勢加強(qiáng)的表現(xiàn)和當(dāng)今世界政治格局的特點(diǎn)？

一．美蘇兩極對峙格局的形成

1，原因：二戰(zhàn)后美、蘇戰(zhàn)時同盟因意識形態(tài)、社會制度，特別是國家利益的尖銳對立而破裂。2，冷戰(zhàn)與兩極格局的形成：

1947年的“杜魯門主義”公開宣稱要干涉他國內(nèi)政，是美國“冷戰(zhàn)”政策正式開始的標(biāo)志。馬歇爾計劃是“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟(jì)上表現(xiàn)，其實質(zhì)是通過經(jīng)濟(jì)援助，加強(qiáng)對西歐的政治控制。1949年美國策動成立的北大西洋公約組織是“冷戰(zhàn)”政策在軍事上的體現(xiàn)。

蘇聯(lián)和東歐國家針鋒相對，1949年成立經(jīng)互會，以對抗馬歇爾計劃；1955年華沙條約組織的建立。標(biāo)志著兩大軍事集團(tuán)在歐洲全面對峙，美蘇兩極對峙格局正式形成。

3，局部熱戰(zhàn)：1962年發(fā)生古巴導(dǎo)彈事件；亞洲地區(qū)發(fā)生“熱戰(zhàn)”——朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。

二、世界多極化趨勢的出現(xiàn)

1，20世紀(jì)六、七十年代，西歐（歐共體）與日本的崛起，使資本主義世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域呈現(xiàn)出美、日、西歐三足鼎立的局面。這種經(jīng)濟(jì)的多極化是對美國霸權(quán)的挑戰(zhàn)，也是對美蘇兩極格局的沖擊。2，20世紀(jì)60年代興起的不結(jié)盟運(yùn)動的興起標(biāo)志著第三世界國家以獨(dú)立的力量登上國際政治舞臺，開始改變了由超級大國和西方國家決定世界事務(wù)的局面。

3，西歐與日本的崛起、不結(jié)盟運(yùn)動的興起、社會主義陣營瓦解以及中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)，共同構(gòu)成了世界多極化的趨勢。

三．兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)

1，兩極格局瓦解：1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局的最終瓦解。

2，多極化趨勢加強(qiáng)：兩極格局瓦解后，美國不可能建立單級格局、形成獨(dú)霸世界的局面，因為世界多個政治經(jīng)濟(jì)力量崛起(歐盟的建立；日本謀求政治大國地位；中國、俄羅斯國際地位的改善)，正在對美國形成制約。3，當(dāng)今世界格局：世界政治格局從近期看，世界格局呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面，并還將繼續(xù)下去；從長遠(yuǎn)看，向多極化發(fā)展的趨勢不可逆轉(zhuǎn)。

第三篇：岳麓版必修一第三單元訓(xùn)練

高一寒假生活指導(dǎo)（36）歷史3內(nèi)憂外患與中華民族的奮起

完成時間：正月初八家長簽字：

【單元重點(diǎn)回顧】

1、列舉1840年至1901年資本主義列強(qiáng)發(fā)動的重要侵華戰(zhàn)爭及強(qiáng)迫中國簽訂的主要不平等條約。

2、太平天國運(yùn)動有何時代特點(diǎn)？它失敗的主要原因是什么？

3、辛亥革命有何重大意義？

4、五四精神的內(nèi)涵是什么？五四運(yùn)動有何偉大意義？

【基能綜合訓(xùn)練】

一、選擇題

1．兩次鴉片戰(zhàn)爭本質(zhì)上的相似之處是

A．開始于東南沿海B．目的是搶奪中國市場和原料

C．推進(jìn)到清朝統(tǒng)治心臟地區(qū)D．侵略者以武力挫敗了清政府的抵抗

2．“這次戰(zhàn)爭的結(jié)果之一是通商口岸的開辟，由東南沿海到整個沿海，由整個沿海深入內(nèi)地。”“這次戰(zhàn)爭”是指

A．第二次鴉片戰(zhàn)爭B．中法戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

3．李大釗說：“太平天國運(yùn)動禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國，而建設(shè)天國，這是他們失敗的一個重要原因?！边@說明太平天國

A．缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)B．沒有實行宗教改革

C．不能充分依靠人民D．沒有徹底的革命精神

4．1861年4月，曾國藩的幕僚趙烈文看到一本書的新印本后，在日記中不得不承認(rèn)： 1

“其中所言，頗有見識??皆效法西人所為，其欽折外洋，殆為心悅誠服，而于夷情最諳

練??觀此書，則賊中不為無人?！贝藭鴳?yīng)為

A．《天朝田畝制度》B．《資政新篇》C．《海國圖志》D．《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》

5．太平天國運(yùn)動體現(xiàn)出的新的時代特征是

①反侵略②進(jìn)行武裝斗爭③建立革命政權(quán)④主張發(fā)展資本主義

A．①②B．①②③C．①②③④D．①④

6．下列是《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳入中國后，國人在某一茶館中的議論，其中不正

確的是

A．日本人比英國人的胃口都大，這條約比《南京條約》厲害多了

B．日本人要在中國開廠，我們這些小工人日子更難過了

C．這么些賠款，砸鍋賣鐵也還不夠還啊

D．聽說小青年們有的去了日本，研究日本強(qiáng)大的原因，還成立了同盟會

7．“扶清滅洋，替天行道，出力于國家而安于社稷，佑民于農(nóng)夫而護(hù)村坊?！贝烁媸境?/p>

于

A．太平天國運(yùn)動B．義和團(tuán)運(yùn)動C．辛亥革命D．五四運(yùn)動

8．慈禧曾說：“我本來執(zhí)定不同洋人破臉的，中間一段時期，因洋人欺負(fù)太甚了，也

不免有些動氣。雖是沒攔阻他們，始終總沒叫他們十分盡意地胡鬧。我若由他們盡意鬧，難道一個使館有攻不下來的道理？”慈禧所稱的“他們”是指

A．維新派B．洋務(wù)派C．太平軍D．義和團(tuán)

9．列寧在辛亥革命后指出，孫中山的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧所說的孫中山的思想是

A．民族主義思想B．民權(quán)主義思想

C．民生主義思想D．國民革命思想

10．“今者由平民革命以建國民政府，凡為國民者平等以有參政權(quán)。??敢有帝制自為

者，天下共擊之！”材料出自哪一政黨的誓詞

A．中國興中會B．中國同盟會C．中國國民黨D．中國共產(chǎn)黨

11．曾以光緒帝名義發(fā)布的《罪己詔》稱：“今茲議約，不侵我主權(quán)，不割我土地，念

列邦之見諒，疾愚暴之無知，事后追思，慚憤交集?！蔽闹械淖h約是指

A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》

12．1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國政府，主要是因為它

A．實行三權(quán)分立的政治體制B．是在美國的支持下建立的C．廢除了封建君主專制統(tǒng)治D．通過資產(chǎn)階級革命建立

13．“共爭青島歸來，同看國賊罷黜；歡呼學(xué)生復(fù)課，慶賀商店開門?！币陨线@幅對聯(lián)

反映的歷史事件是

A．太平天國運(yùn)動B．五四運(yùn)動C．義和團(tuán)運(yùn)動D．武昌起義

14．1919年6月12日《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》載：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且

對待日益嚴(yán)厲。乃商界罷市不及一日，而北京之被逮學(xué)生釋；工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。”這段材料表明，在五四運(yùn)動中

①工人階級發(fā)揮了主力軍作用②運(yùn)動具有空前的群眾性③愛國學(xué)生起到了先鋒作

用 ④革命者的斗爭比較堅決

A．①②B．②③④C．①③D．①②③④

15．毛澤東指出：“五四運(yùn)動的杰出歷史意義在于它帶著辛亥革命還不曾有的姿態(tài)?！?/p>

這種“姿態(tài)”主要指

A．先進(jìn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)B．社會主義革命

C．受十月革命的影響D．徹底的反帝反封建的特點(diǎn)

二、非選擇題

16．閱讀材料，回答問題。

材料一“對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被過低估計的，這并不足怪，因為他們沒看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事?！?/p>

——《荏苒三十年》林伯渠

（1）請按示例概述以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命黨人為推翻專制政體所進(jìn)行的艱苦的革命斗爭。

示例：建立興中會等革命團(tuán)體

材料二五四運(yùn)動前，陳獨(dú)秀說：“君主也是一種偶像，他本身并沒有什么神圣出奇的作用；全靠眾人迷信他，尊崇他，才能夠號令全國，稱做元首，一旦亡了國，象此時清朝

皇帝溥儀，俄羅斯皇帝尼古拉斯二世，比尋常人還要可憐。這等亡國的君主，好象一座泥塑木雕的偶像拋在糞缸里，看他到底有什么神奇出眾的地方呢？”

—— 陳獨(dú)秀《偶像破壞論》

“父子君臣，天下之定理，無所逃于天地之間?！?/p>

——《河南程氏遺書》

（2）據(jù)以上材料分析指出，辛亥革命前后，中國人對皇帝的看法發(fā)生了什么變化？

材料三“皇帝，該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破？思想的閘門一經(jīng)打開，這股思想解放的洪

流就奔騰向前，不可阻擋了。盡管辛亥革命后，一時看來政治形勢還十分險惡，但人們又

大膽地尋求新的救中國的出路了，再加上十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發(fā)展，不久便迎來了五四運(yùn)動，開始了中國歷史的新紀(jì)元。從這個意義上可以說：沒有辛亥革命，就沒有五四運(yùn)動?！?/p>

（3）依據(jù)材料三分析說明，為什么說沒有辛亥革命，就沒有五四運(yùn)動？

（4）綜合以上分析，指出辛亥革命的偉大歷史意義。

17．閱讀材料，回答問題。

材料一由于中華民族工業(yè)的發(fā)展和帝國主義在華企業(yè)的增加，中國工人由第一次世

界大戰(zhàn)前的100 萬，增至戰(zhàn)后的200 萬……文化斗爭是中國現(xiàn)代社會政治變革的先導(dǎo)。1915 年9 月，《新青年》雜志的出版，標(biāo)志著徹底反封建文化運(yùn)動的開始……在俄國十月革命的影響下，中國涌現(xiàn)出了一批具有共產(chǎn)主義思想的知識分子，他們是馬克思列寧主義的積極傳播者。1918 年11 月結(jié)束的第一次世界大戰(zhàn)，把俄國十月革命后中國的新的愛國民主運(yùn)動推向了新的高潮。

——吳于廑、齊世榮主編《世界史〃現(xiàn)代卷》

（1）依據(jù)材料一指出五四運(yùn)動發(fā)生的原因。

材料二自北京大學(xué)發(fā)生五四運(yùn)動以來，一般愛國青年無不革新思想為將來革新事業(yè)

之預(yù)備，于是蓬蓬勃勃，發(fā)抒言論，各種新出版物，為熱心青年所舉辦者，紛紛應(yīng)時而出。揚(yáng)葩吐艷，各極其致，社會遂蒙絕大之影響。雖以頑劣之偽政府，猶且不敢攖其鋒。推其

原始，不過由于之一二從事提倡，遂至輿論大放異彩，**彌漫全國，人皆激發(fā)天良，誓

死為國家愛國之運(yùn)動。

——1920年1月孫中山《關(guān)于五四運(yùn)動》

材料三“五四”以來，中國青年起了什么作用呢？起先鋒隊的作用，……但是光靠

它是不能打敗敵人的，因為它還不是主力軍。主力軍是誰呢？就是工農(nóng)大眾。中國的知識

青年和學(xué)生們，一定要到工農(nóng)群眾中去，把他們動員組織起來，沒有工農(nóng)這個主力軍，單

靠知識青年和學(xué)生青年這支軍隊，要達(dá)到反帝反封建的勝利，是做不到的。

——1939年5月毛澤東《青年運(yùn)動的方向》

（2）根據(jù)材料二和材料三，指出孫中山與毛澤東觀點(diǎn)的不同之處。

材料四江澤民在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會上的講話中指出：“五四運(yùn)動的精神，最根本的就是中華民族的愛國主義精神。愛國主義不僅表現(xiàn)在1919年5月，而是貫穿在整個五四新文化運(yùn)動中。在五四運(yùn)動和由五四運(yùn)動在思想上和干部上作了準(zhǔn)備的中國共產(chǎn)黨

成立后，才使反帝反封建的中國革命有了新的生機(jī)和活力?！?/p>

——綜合新華網(wǎng)信息

（3）據(jù)材料四指出五四運(yùn)動在中國文明演進(jìn)歷程中的歷史作用。

第四篇：必修一必背篇目2016

必修一必背篇目

★沁園春?長沙（背誦全詩）

毛澤東 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。

★雨巷（背誦全詩）戴望舒 撐著油紙傘，獨(dú)自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷，我希望逢著 一個丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘。她是有

丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；

她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘 像我一樣，像我一樣地 默默彳亍著

冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出 太息一般的眼光 她飄過 像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過 一枝丁香地，我身旁飄過這個女郎； 她默默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨(dú)自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷，我希望飄過 一個丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘。

★再別康橋（背誦全詩）

徐志摩 輕輕的我走了，正如我輕輕的來； 我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘； 波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖； 在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了，正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

★荊軻刺秦王（背誦易水送別）《戰(zhàn)國策》

太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。

★記念劉和珍君（背誦二、四節(jié)）

魯 迅 二

真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭！

我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點(diǎn)東西的必要了。

四

我在十八日早晨，才知道上午有群眾向執(zhí)政府請愿的事；下午便得到噩耗，說衛(wèi)隊居然開槍，死傷至數(shù)百人，而劉和珍君即在遇害者之列。但我對于這些傳說，竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會下劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無端在府門前喋血呢？

然而即日證明是事實了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因為身體上還有棍棒的傷痕。

但段政府就有令，說她們是“暴徒”！

但接著就有流言，說她們是受人利用的。

慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默啊，沉默?。〔辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡。

必修二必背篇目

★

荷塘月色（背誦4、5、6節(jié)）

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。

★《故都的秋》（背誦3、4、5節(jié)）

郁達(dá)夫

不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?；?，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽?；ǖ祝涕L著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草，使作陪襯。

北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沈的地方。

秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。

★衛(wèi)風(fēng)?氓（背誦全文）

《詩經(jīng)》

氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。

乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。

桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。

桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。

三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

《詩經(jīng)·小雅·采薇》 詩經(jīng)

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

★離騷（背誦全文）屈原 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。忳郁邑余佗傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。伏清白以死直兮，固前圣之所厚?；谙嗟乐徊熨?，延佇乎吾將反?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。步余馬於蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。

孔雀東南飛

新婦謂府吏，感君區(qū)區(qū)懷，君既若見錄。不久望君來，君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移，我有親父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷，舉手長勞勞，二情同依依。

兩家求合葬，合葬華山傍，東西植松柏，左右種梧桐，枝枝相覆蓋，葉葉相交通，中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更，行人駐足聽，寡婦起彷徨

多謝后世人。戒之慎勿忘。

★涉江采芙蓉（背誦全文）

古詩十九首 涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。

★短歌行（背誦全文）曹 操

對酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

★長歌行（背誦全文）《漢樂府詩集》，青青園中葵，朝露待日晞（xī）。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜（kūn）黃華（hu?。┤~衰(cuī)。百川東到海何時復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。

★歸園田居（背誦全文）陶淵明

少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。

戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。

★ 蘭亭集序（背誦全文）王羲之

永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖取舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！

每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。

★赤壁賦（背誦全文）

蘇 軾

壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛'，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?/p>

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?/p>

客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

★游褒禪山記（背誦第2——3段）

王安石

其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，——所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒。問其深，則其好游者不能窮也，——謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋予所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而予亦悔其隨之而不得極乎游之樂也。于是余有嘆焉。古之人觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔。盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。

必修三必背篇目

老人與海

海明威

一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉可就是打不敗他。

★蜀道難（背誦全文）李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨嵋?guī)p。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！

劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！

★秋興八首(其一)（背誦全文）

杜 甫

玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。

★詠懷古跡(其三)（背誦全文）

杜 甫

群山萬壑赴荊棘，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。

畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。

★登高（背誦全文）杜 甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

★琵琶行（背誦全文）白居易

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。

尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。

我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。

★錦瑟（背誦全文）李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

★馬嵬

李商隱

海外徒聞更九州，他生未卜此生休?？章劵⒙脗飨兀瑹o復(fù)雞人報曉籌。

此日六軍同駐馬，當(dāng)時七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁！

★寡人之于國也（背誦全文）

《孟 子》

梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”

曰：“不可。直不百步耳，是亦走也?！?/p>

曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。

五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。

狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)。人死，則曰：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰：‘非我也，兵也’？王無罪歲，斯天下之民至焉?！?/p>

★勸學(xué)（背誦全文）《荀 子》 君子曰：學(xué)不可以已。

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

★過秦論（背誦最后三段）

賈 誼

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。

始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉，甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤櫌棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也！

《師說》 韓愈

古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？ 愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者也，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。

巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

圣人無常師?？鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：三人行，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

李氏子蟠年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。

必修四必背篇目

竇娥冤 背誦

【正宮·端正好】沒來由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨?！緷L繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖顏淵：為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也，做得個怕硬欺軟，卻元來也這般順?biāo)拼?。地也，你不分好歹何為地。天也，你錯勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。

★望海潮（背誦全文）

柳 永

東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹(qiàn)無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。

重湖疊巘(yǎn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌(qiāng)管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟(sǒu)蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。

★雨霖鈴（背誦全文）柳 永

寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！

★念奴嬌?赤壁懷古（背誦全文）蘇 軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。

★定**（背誦全文）

蘇 軾

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

★水龍吟<登健康賞心亭＞（背誦全文）辛棄疾

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，闌干拍遍，無人會，登臨意。

休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！倩何人、喚取紅巾翠袖，揾英雄淚！

★永遇樂?京口北固亭懷古（背誦全文）辛棄疾

千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥祝鹭傡粝?，一片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？

★醉花陰（背誦全文）

李清照

薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

★聲聲慢（背誦全文）李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個愁字了得？

★廉頗藺相如列傳（背誦最后兩段）《史 記》 既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏劊豢吓c會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”卒相與歡，為刎頸之交。

必修五必背篇目 ★歸去來兮辭（背誦全文）陶淵明

歸去來兮，田園將蕪胡不歸！既目以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。

舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微.乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。

歸去來兮，請息交以絕遊。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇?；蛎碥?，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)邱。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時！曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂天天命復(fù)奚疑！

★滕王閣序（背誦2—3段）王 勃

時維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。

披繡闥，俯雕甍。山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

★陳情表（背誦全文）李 密

臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許：臣之進(jìn)退，實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

第五篇：高考?xì)v史必背知識點(diǎn)必修一

知識，只有當(dāng)它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識;下面小編給大家分享一些高考?xì)v史知識點(diǎn)必修一，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高考?xì)v史知識點(diǎn)必修一1

一、帝國的建立，即 “六王畢，四海一”

1.秦統(tǒng)一中原的意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來持續(xù)數(shù)百年的戰(zhàn)亂，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)制的秦王朝。

2.軍事上的鞏固

(1)史實：筑長城、開“直道”，北擊匈奴;開靈渠，平定嶺南;開“五尺道”，開辟西南。

(2)意義：加強(qiáng)了北方的邊防;首次把嶺南、西南歸入中央王朝的政治版圖內(nèi)。

3.評價(意義)：秦朝的軍事、政治措施，不僅加強(qiáng)了對周邊地區(qū)的政治控制，擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域，而且推動了中華民族多元一體化格局的形成。

二、鞏固帝國統(tǒng)治

1.地方制度：“廢分封，行郡縣”，即“海內(nèi)為郡縣”。

(1)出現(xiàn)：春秋戰(zhàn)國時期;大規(guī)模推行：秦統(tǒng)一之后。

(2)內(nèi)容：郡、縣、鄉(xiāng)、里;少數(shù)民族聚居地的同級地方行政機(jī)構(gòu)稱為“道”。

(3)性質(zhì)：是中國古代自秦王朝以來長期實行的一種地方行政制度。

(4)特點(diǎn)(與分封制相比)：形成了中央垂直管理地方的形式;郡縣長官由皇帝直接任免;不得世襲。

(5)鞏固：西漢繼續(xù)實行郡縣制，并逐步消除了與中央抗衡的地方割據(jù)勢力。

(6)評價：實現(xiàn)了這樣對地方政權(quán)的直接有效的控制和管轄;是中央集權(quán)形成過程中的重要環(huán)節(jié)，也是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。

2.中央集權(quán)制度，即皇帝、百官公卿。

(1)皇帝制度的創(chuàng)立：至高無上。

(2)中央官制

三公九卿：

“三公”的職責(zé)：丞相：統(tǒng)領(lǐng)百官，協(xié)助皇帝處理朝政。御史大夫：監(jiān)察百官。太尉：負(fù)責(zé)軍事。九卿：略。特點(diǎn)：互相配合，彼此牽制，軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。

(3)朝議制度

概念：丞相、御史大夫、諸卿討論國家軍政要務(wù)的方式。

評價：集思廣益，減少決策的失誤，但秦始皇晚年遭到破壞。

(4)漢承秦制：有所損益。增加了“刺史”和司隸校尉。意義：加強(qiáng)了中央對地方的控制，對于鞏固政權(quán)，防止地方分裂勢力的發(fā)展，有著重要的意義。

三、評價

1.秦漢建立的“大一統(tǒng)”政體為中國統(tǒng)一多民族國家的形成和鞏固的定了基本格局。

2.奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局為歷代王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)和完善。

四、知識拓展

1.秦朝雖有太尉一職，但是實際上并沒有設(shè)立官員，而是由秦始皇自己親自擔(dān)任。三公真正的確立是在西漢

2.秦漢時期：郡守和縣令每年定期是向丞相述職，而不是向皇帝述職。

3.君主專制的兩大基本矛盾：軍權(quán)和相權(quán);中央和地方。兩大矛盾的趨勢：皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)不斷削弱，直至被廢除;中央的權(quán)力越來越集中，地方的權(quán)力不斷被削弱。

4.專制主義中央集權(quán)制的本質(zhì)特征：封建地主階級的專制統(tǒng)治。

5.君主專制的弊端：獨(dú)斷性和隨意性，不可避免決策中的重大失誤，且容易導(dǎo)致暴政。因此皇帝的品行在其執(zhí)政過程中至關(guān)重要。

6.三公九卿的評價：三公九卿組成的朝廷是秦代中央集權(quán)制度的核心，是絕對受制于皇帝并代行皇帝政務(wù)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，三公的出現(xiàn)是對世卿世祿制的徹底否定。

高考?xì)v史知識點(diǎn)必修一2

一、夏商政治形式

1.商代的政治特點(diǎn)

(1)商代貴族以血緣為紐帶;

(2)實行宗法制;

(3)王權(quán)與神權(quán)緊密結(jié)合。

二、西周1.分封制

(1)背景：武王伐紂，商朝滅亡。

(2)目的：鞏固統(tǒng)治，擴(kuò)大統(tǒng)治疆域。

(3)含義：周天子把王畿以外的土地和人口分封給同姓子弟，功臣和古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。即“封建親戚”、“以藩屏周”。

(4)諸侯的權(quán)利和義務(wù)

權(quán)利：建國、繼續(xù)分封、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等。

義務(wù)：隨周天子出征，隨同作戰(zhàn);定期朝覲述職;繳納貢賦等。

(5)特點(diǎn)：層層分封，等級森嚴(yán);具有長期的穩(wěn)定性和延續(xù)性，但也具有一定的分離性和獨(dú)立性。

(6)性質(zhì)：商周時期實現(xiàn)的一種地方行政制度。

(7)作用：鞏固了(加強(qiáng)了)周天子對地方的統(tǒng)治;邊遠(yuǎn)地區(qū)得到開發(fā)，并擴(kuò)大了西周的統(tǒng)治區(qū)域;形成對周天子眾星捧月的政治格局;西周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國。

(8)衰落：受分封的諸侯國本身就具有相當(dāng)大的獨(dú)立性，諸侯國勢力的強(qiáng)大;西周后期周王室的衰落。

其衰落的根本原因是：生產(chǎn)力的進(jìn)步和發(fā)展;其衰落的具體表現(xiàn)為：諸侯爭霸等。

2.宗法制

(1)含義：是用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統(tǒng)治的制度。

(2)目的：為了加強(qiáng)分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾，西周實行了與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的宗法制。

(3)特點(diǎn)：嫡長子繼承制;大小宗相對。

(4)評價

作用：保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)(即，凝聚宗族、防止紛爭、強(qiáng)化王權(quán)、家國合一)。

3.早期政治制度的特點(diǎn)

(1)神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合;

(2)血緣為紐帶形成的國家政治結(jié)構(gòu);

(3)最高執(zhí)政集團(tuán)尚未形成權(quán)力高度集中。

三、補(bǔ)充與拓展

1.宗法制與分封制的關(guān)系：相輔相成(互為表里)，宗法制在政治方面的體現(xiàn)就是分封制，在家中、族內(nèi)就是宗法制，上升到國家就是分封制;宗法制是分封制的基礎(chǔ)，宗法制是分封制實施的法則，宗法制的實施進(jìn)一步鞏固了分封制。

2.宗法制也是一種宗廟之法。其實質(zhì)是按照血緣關(guān)系在其宗族內(nèi)分配政治權(quán)利，以保持貴族對政治權(quán)利的壟斷和財產(chǎn)的分配。

高考?xì)v史知識點(diǎn)必修一3

一、希臘的政治制度

古希臘民主政治產(chǎn)生的原因：①獨(dú)特的地理環(huán)境與小國寡民的國情;②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)。

城邦的基本特征是：小國寡民和獨(dú)立自主

雅典民主政治的確立歷程：梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克利斯提尼改革——確立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。

雅典民主政治的特點(diǎn)：人民主權(quán)、輪番而治。

雅典民主政治的評價：

積極方面：①實行民主政治，社會相對公正一些,有利于社會安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟(jì)和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產(chǎn)階級建立民主政治提供了一定的借鑒。

消極方面：①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力，真正能夠享受到民主的僅僅少數(shù)人，實質(zhì)是奴隸主階級的民主。②過于泛濫的民主，容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。

二、羅馬法

1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程：

早期的羅馬國家只有習(xí)慣法，沒有成文法。成文法誕生標(biāo)志是《十二銅表法》的頒布。

公民法：適用范圍僅限于羅馬公民，用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系的羅馬法律，被稱為公民法

萬民法：在古羅馬對外擴(kuò)張的過程中，逐漸形成普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律，即“萬民法”

6世紀(jì)，《民法大全》標(biāo)志羅馬法體系的最終完成。

2、羅馬法的評價

積極方面：①羅馬法的制定和實施維系了帝國的統(tǒng)治，穩(wěn)定了社會秩序。②羅馬法是歐洲歷第一部比較系統(tǒng)完備的法典，極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度;是近代資產(chǎn)階級反封建的有力武器。

局限性：維護(hù)奴隸制度。

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一、英國革命

背景：根本原因：斯圖亞特王朝實行專制統(tǒng)治防礙了英國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

過程：1640年英國爆發(fā)革命。期間，處死了國王查理一世，成立共和國。但斯圖亞特王朝復(fù)辟。1688年光榮革命，標(biāo)志英國革命的完成。

二、英國的君主立憲制：

特點(diǎn)：①保留國王，實際上“統(tǒng)而不治”的地位，作為國家的象征而存有。②國家的權(quán)力在議會，實行代議制。議會是國家立法機(jī)關(guān)，內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對議會負(fù)責(zé)。

1689年《權(quán)利法案》的頒布是正式確立的標(biāo)志。18世紀(jì)責(zé)任制內(nèi)閣逐步形成。

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三、美國政府的建立：

1776年，英屬北美13個殖民地獨(dú)立，美國誕生。獨(dú)立之初的美國實際上是13個州的松散聯(lián)盟(即邦聯(lián))。1789年聯(lián)邦政府成立，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。19世紀(jì)中期，美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局

四、美國1787年憲法：

1787年在費(fèi)城召開制憲會議通過了一部聯(lián)邦憲法。

評價：①是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級憲法。②增強(qiáng)了國家權(quán)力，實踐了三權(quán)分立原則，體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主精神。局限性：承認(rèn)黑人奴隸制，印第安人沒有公民權(quán)，婦女地位低下。

五、艱難的法蘭西共和之路：

1789年法國大革命和第一共和國的建立;1870年第三共和國的確立。

六、法蘭西第三共和國憲法：

1875年初，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。

意義：從法律上正式確立了共和政體(議會制共和國)，標(biāo)志著法蘭西共和政體的最終確立

七、德意志的統(tǒng)一：

俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)下，普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭，完成了德國統(tǒng)一。1871年，建立了統(tǒng)一的德意志帝國。

八、德意志的二元制君主立憲制：

特點(diǎn)：皇帝不是虛位，而是握有實權(quán)?；实酆褪紫嗾莆諊业拇髾?quán)。議會對政府沒有監(jiān)督權(quán)。

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一.新中國的民主建設(shè)

1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平隆重舉行。①大會通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。中國人民政治協(xié)商會議暫時代行全國人民代表大會的職能?！豆餐V領(lǐng)》具有臨時憲法的性質(zhì)。

②大會選舉產(chǎn)生了中央人民政府委員會，當(dāng)選為主席。③大會決定以北京為新中國的首都，五星紅旗為國旗，《義勇軍實行曲》為代國歌，采用公元紀(jì)年。

1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立。

1954年，全國人民代表大會召開后，中國人民政治協(xié)商會議不再代行全國人民代表大會職權(quán)，但政協(xié)作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存有。

1956年，中國提出與民主黨派實行“長期共存，互相監(jiān)督”的方針。中國領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展到一個新階段。

1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京隆重舉行。大會通過了《中華人民共和國憲法》。是新中國第一部社會主義類型的憲法。

我國的社會主義民族政策：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮;

我國社會主義民主政治的“一根兩基”：根本政治制度——人民代表大會制度;基本政治制度——多黨合作政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度

高中歷史必修一知識點(diǎn)總結(jié)閱讀答案

二.民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展

1966年，“”開始。民主法制受到嚴(yán)重踐踏。

1982年，全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。

1982年，中國確立了各民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的方針，使中國領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度進(jìn)一步完善。

三.祖國統(tǒng)一大業(yè)

1949年，國民黨敗退臺灣，從此臺灣與祖國大陸處于分離隔絕狀態(tài)。

20世紀(jì)80年代初，提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。

“一國兩制”：就是在中華人民共和國內(nèi)，大陸實行社會主義制度，港澳、臺灣實行資本主義制度。

“和平統(tǒng)一、一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。

1997年7月1日，中國正式對香港恢復(fù)行使主權(quán)，人民解放軍進(jìn)駐香港，香港回到了偉大祖國的懷抱。

1999年12月20日，中國正式對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，人民解放軍進(jìn)駐澳門。澳門也回到了祖國的懷抱。

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