第一篇：沙店聯(lián)校2011年春工作總結(jié)

沙店聯(lián)校2010——2011學(xué)年度下學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)，沙店聯(lián)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下，全面貫徹黨的教學(xué)方針，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)抓好教學(xué)管理，全力改善師生生活環(huán)境，積極控索區(qū)域聯(lián)校的辦學(xué)模式，均取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作，轉(zhuǎn)變師生思想觀念。1 實(shí)行人員分流，逐步分化不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的因素。過(guò)去，小學(xué)部教師經(jīng)?！案鏍睢?，思想不穩(wěn)定，工作熱情不高，聯(lián)校成立后，調(diào)出了部分教師，再將部分教師從小學(xué)部調(diào)入中學(xué)部，剩余的教師經(jīng)過(guò)多次思想教育，思想觀念有較大的轉(zhuǎn)變。到了新崗位的教師，由于環(huán)境變化，工作熱情高漲。通過(guò)多種途徑加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育，努力轉(zhuǎn)變教師思想觀念。開(kāi)學(xué)以來(lái)，有時(shí)集中開(kāi)教師會(huì)，請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師思想教育，有時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，有時(shí)找個(gè)別教師座談，有時(shí)要求教師自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好筆記，定期檢查，通過(guò)以上多種途徑加強(qiáng)教師思想教育，要求教師樹(shù)立大局觀念，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神，如今教師面貌有很大變化，工作從不遲到、早退。周一至周五從沒(méi)有人參與娛樂(lè)活動(dòng)，工作熱情高，工作重?fù)?dān)也都樂(lè)意挑起來(lái)，如教研活動(dòng)中，五十多歲的朱林英、王東成老師都積極主講公開(kāi)課。堅(jiān)持“以人為本，德育為首，學(xué)生為先”的辦學(xué)理念，扎實(shí)抓好學(xué)生的思想政治教育。

學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等重要法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的要求，扎實(shí)加強(qiáng)了全體教師的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。學(xué)校制訂了切實(shí)可行的師德考核方案，認(rèn)真對(duì)全校教師進(jìn)行了考核，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律規(guī)范意識(shí)；學(xué)校還充分利用升旗、出黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，扎實(shí)抓好了學(xué)生的思想政治工作，以達(dá)到提高學(xué)校政治素質(zhì)的目的。

二、以教導(dǎo)處為中心，狠抓常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。1 學(xué)期初在學(xué)校開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓教師們加快適應(yīng)教育形式、更新教學(xué)理念的步伐，學(xué)校訂了大量教學(xué)雜志供教師們閱讀，以促使教師們業(yè)務(wù)更精熟。

2為督促全體教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，對(duì)教師們的各項(xiàng)工作細(xì)化。教導(dǎo)處按照教學(xué)常規(guī)管理制度來(lái)狠抓教師的常規(guī)管理，教師們的備教批輔考等常規(guī)工作均落到了實(shí)處，教學(xué)質(zhì)量也上來(lái)了。教學(xué)活動(dòng)月期間，學(xué)校以教研組為單位，以教務(wù)處為龍頭，開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)：在教研組的安排下，采取分散與集中相結(jié)合的形式開(kāi)展每人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)。結(jié)束后，以文、理教研組為單位進(jìn)行了評(píng)議。活動(dòng)期間，我們組織學(xué)生參加了各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)（如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽等），成績(jī)顯著。派出朱呈鐸老師參加荊門(mén)觀摩活動(dòng)，及時(shí)上了匯報(bào)課，效果很好。教研活動(dòng)結(jié)束后，教師們認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，并積極地撰寫(xiě)了論文。王娜、王定海、朱呈鐸三位老師的論文已投省教研室參評(píng)。根據(jù)中心學(xué)校的安排，學(xué)校認(rèn)真組織召開(kāi)了全鎮(zhèn)中考備考會(huì)，邀兄弟學(xué)校老師來(lái)校講課、評(píng)課，共同探討中考備考方略，有較好的效果。常規(guī)管理得到有效落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減現(xiàn)象；抓好教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)行為：教師都能做到先精心備課再上課，學(xué)校進(jìn)行常規(guī)檢查，一期共檢查了四次，教導(dǎo)處對(duì)每次檢查都作了詳細(xì)記載和認(rèn)真總結(jié)，教研組以備課組為單位的教研活動(dòng)能正常開(kāi)展，人人都在努力提高課堂教學(xué)的有效性，各小組認(rèn)真聽(tīng)課，分析評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師共同提高，這得益于各教研組組長(zhǎng)的計(jì)劃安排和認(rèn)真組織，更得益于教師思想認(rèn)識(shí)的提高。

全面落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息課都正常開(kāi)課，科學(xué)安排課程表，認(rèn)真做好“兩操”，以保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。6月1日舉行了以體操比賽為主的全校文體活動(dòng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

7在學(xué)期初和期中考試后，學(xué)生組織了大規(guī)模的學(xué)科反饋活動(dòng)。反饋形式靈活多樣，書(shū)信形式、反饋卡、座談會(huì)形式等，且效果良好。8 認(rèn)真抓好畢業(yè)班管理，努力提高學(xué)生升學(xué)率。本學(xué)期開(kāi)始，我們繼續(xù)對(duì)新一屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度，舉行每月一次摸底考試，逐個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析，教師們找學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生提出考試目標(biāo)，幫助學(xué)生找出不足，提高成績(jī)。加強(qiáng)摸底比較，提高教師教學(xué)主動(dòng)性。為了了解自己所任學(xué)科教學(xué)情況，我們認(rèn)真組織了三次月考，抓好考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)，每次都仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)，查找了不足，對(duì)考試效果差的教師，教導(dǎo)處指定老師與其一起查找原因，彌補(bǔ)漏洞。學(xué)校充分利用了遠(yuǎn)程教育資源，認(rèn)真開(kāi)展了校本培訓(xùn)，現(xiàn)在大部分教師均已掌握了計(jì)算機(jī)操作。

三、以政教處為龍頭，狠抓了學(xué)校的綜治工作。

1.期初組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《沙店中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》，讓學(xué)生明確如何做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。2.每班簽訂衛(wèi)生、安全包保責(zé)任狀，落實(shí)了衛(wèi)生安全包保責(zé)任，學(xué)校全期無(wú)安全事故發(fā)生。

3.安排了每周四第七節(jié)課為生命、安全、衛(wèi)生教育課，向?qū)W生傳授衛(wèi)生、安全、傳染病預(yù)防、護(hù)林防火、防盜、防電、生命教育等方面的知識(shí)。并在3月28日舉行了聯(lián)校“防災(zāi)避險(xiǎn)”演練，加強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4.學(xué)校以養(yǎng)成教育為核心，以晨跑和大課間活動(dòng)為載體，通過(guò)在班級(jí)中開(kāi)展班風(fēng)量化的方式狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣教育，效果良好。5在團(tuán)支書(shū)朱紅霞老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們經(jīng)常上街打掃衛(wèi)生，為孤寡老人送溫暖，獲得了群眾的一致好評(píng)。

四、以總務(wù)處為核心，籌資節(jié)資，努力改善辦學(xué)條件。

1． 制訂了并落實(shí)了《績(jī)效工資分配方案》，切實(shí)做到了實(shí)績(jī)、效率優(yōu)先，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶。

2． 嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律，兌現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)制度，財(cái)務(wù)公開(kāi)、公平、公正，資金用到了實(shí)處，有力地增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。

3． 加強(qiáng)食堂管理監(jiān)督，學(xué)校堅(jiān)持按成本價(jià)收費(fèi)，伙食堅(jiān)持做到了保質(zhì)、保量、保鮮，更好地服務(wù)了全體師生。

4． 學(xué)校通過(guò)多種途徑爭(zhēng)取資金以改善辦學(xué)條件，五月份，教育局領(lǐng)導(dǎo)視察了我校，教師廉租房工程正式啟動(dòng)，小學(xué)部教學(xué)樓的改建也 于7月份正式啟動(dòng)，有效地改善了教師的居住環(huán)境和校園環(huán)境?？傊?，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不如人意的地方，主要表現(xiàn)在：1.部分教師的教學(xué)理念與教學(xué)手段跟不上時(shí)代的步伐，“課改”力度不大，教師學(xué)習(xí)氛圍不濃，沒(méi)有終身學(xué)習(xí)理念；2.校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；3.校園周邊環(huán)境還需下大力度整治，以便有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。相信在全體師生的共同努力下，沙店聯(lián)校必定能取得更好的成績(jī)。

2011-06-28

第二篇：沙店聯(lián)校2012年春工作總結(jié)

沙店聯(lián)校2011——2012學(xué)下學(xué)期

工作總結(jié)

本期以來(lái)，沙店聯(lián)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下，全面貫徹黨的教學(xué)方針，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革及“比、訪”工作，大力實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)抓好教學(xué)管理，全力改善師生生活環(huán)境，積極控索區(qū)域聯(lián)校的辦學(xué)模式，均取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作，轉(zhuǎn)變師生思想觀念。1 通過(guò)多種途徑加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育，努力轉(zhuǎn)變教師思想觀念。開(kāi)學(xué)以來(lái)，有時(shí)集中開(kāi)教師會(huì)，請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師思想教育，有時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，有時(shí)找個(gè)別教師座談，有時(shí)要求教師自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好筆記，定期檢查，通過(guò)以上多種途徑加強(qiáng)教師思想教育，要求教師樹(shù)立大局觀念，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神，如今教師面貌有很大變化，工作從不遲到、早退。周一至周五從沒(méi)有人參與娛樂(lè)活動(dòng)，工作熱情高，工作重?fù)?dān)也都樂(lè)意挑起來(lái)。堅(jiān)持“以人為本，德育為首，學(xué)生為先”的辦學(xué)理念，扎實(shí)抓好學(xué)生的思想政治教育。

學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等重要法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的要求，扎實(shí)加強(qiáng)了全體教師的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。學(xué)校制訂了切實(shí)可行的師德考核方案，認(rèn)真對(duì)全校教師進(jìn)行了考核，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律規(guī)范意識(shí)；學(xué)校還充分利用升旗、出黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，扎實(shí)抓好了學(xué)生的思想政治工作，以達(dá)到提高學(xué)校政治素質(zhì)的目的。

二、以教導(dǎo)處為中心，狠抓常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。學(xué)期初在學(xué)校開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓教師們加快適應(yīng)教育形式、更新教學(xué)理念的步伐，學(xué)校訂了大量教學(xué)雜志供教師們閱讀，以促使教師們業(yè)務(wù)更精熟。

2為督促全體教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，對(duì)教師們的各項(xiàng)工作細(xì)化。教導(dǎo)處按照教學(xué)常規(guī)管理制度來(lái)狠抓教師的常規(guī)管理，教師們的備教批輔考等常規(guī)工作均落到了實(shí)處，教學(xué)質(zhì)量也上來(lái)了。尤其是中學(xué)部 各班的教學(xué)質(zhì)量有大幅提高。大力推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作，學(xué)校以教研組為單位，以教務(wù)處為龍頭，開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)：在教研組的安排下，采取分散與集中相結(jié)合的形式開(kāi)展每人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)。結(jié)束后，以文、理教研組為單位進(jìn)行了評(píng)議?；顒?dòng)期間，我們組織學(xué)生參加了各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)（如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽等），成績(jī)顯著。派出老師積極參加中心學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，效果很好。教研活動(dòng)結(jié)束后，教師們認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，并積極地撰寫(xiě)了論文。王娜、成華、曹樹(shù)曉三位老師的論文分獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

4常規(guī)管理得到有效落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減現(xiàn)象；抓好教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)行為：教師都能做到先精心備課再上課，學(xué)校進(jìn)行常規(guī)檢查，一期共檢查了四次，教導(dǎo)處對(duì)每次檢查都作了詳細(xì)記載和認(rèn)真總結(jié)，教研組以備課組為單位的教研活動(dòng)能正常開(kāi)展，人人都在努力提高課堂教學(xué)的有效性，各小組認(rèn)真聽(tīng)課，分析評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師共同提高，這得益于各教研組組長(zhǎng)的計(jì)劃安排和認(rèn)真組織，更得益于教師思想認(rèn)識(shí)的提高。

全面落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息課都正常開(kāi)課，科學(xué)安排課程表，認(rèn)真做好“兩操”，以保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。6月1日舉行了以體操比賽為主的全校文體活動(dòng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

6在學(xué)期初和期中考試后，學(xué)生組織了大規(guī)模的學(xué)科反饋活動(dòng)。反饋形式靈活多樣，書(shū)信形式、反饋卡、座談會(huì)形式等，且效果良好。7 認(rèn)真抓好畢業(yè)班管理，努力提高學(xué)生升學(xué)率。本學(xué)期開(kāi)始，我們繼續(xù)對(duì)新一屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度，舉行每月一次摸底考試，逐個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析，教師們找學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生提出考試目標(biāo)，幫助學(xué)生找出不足，提高成績(jī)。加強(qiáng)摸底比較，提高教師教學(xué)主動(dòng)性。為了了解自己所任學(xué)科教學(xué)情況，我們認(rèn)真組織了三次月考，抓好考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)，每次都仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)，查找了不足，對(duì)考試效果差的教師，教導(dǎo)處指定老師與其一起查找原因，彌補(bǔ)漏洞。學(xué)校充分利用了遠(yuǎn)程教育資源，認(rèn)真開(kāi)展了校本培訓(xùn)，現(xiàn)在大部分教師均已掌握了計(jì)算機(jī)操作。

三、以政教處為龍頭，狠抓了學(xué)校的綜治工作。

1.期初組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、讓學(xué)生明確如何做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，各班積極參與，學(xué)先后組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“看望孤寡老人”等活動(dòng)。舉行了大型的“六.一”文體活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育。在感恩活動(dòng)月，聯(lián)系國(guó)家級(jí)“勵(lì)志教育”講師團(tuán)來(lái)校演講。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

2.每班簽訂衛(wèi)生、安全包保責(zé)任狀，落實(shí)了衛(wèi)生安全包保責(zé)任，學(xué)校全期無(wú)安全事故發(fā)生。

3.認(rèn)真落實(shí)“課外訪萬(wàn)家”工作，要求不缺一個(gè)老師，不漏一個(gè)學(xué)生，做到有備而“訪”，“訪”而有感，學(xué)生辦了專欄。4.加強(qiáng)安全教良，安排了每周四第七節(jié)課為生命、安全、衛(wèi)生教育課，向?qū)W生傳授衛(wèi)生、安全、傳染病預(yù)防、護(hù)林防火、防盜、防電、生命教育等方面的知識(shí)。舉行了聯(lián)校“防災(zāi)避險(xiǎn)”演練，加強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5.學(xué)校以養(yǎng)成教育為核心，以晨跑和大課間活動(dòng)為載體，通過(guò)在班級(jí)中開(kāi)展班風(fēng)量化的方式狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣教育，效果良好。

四、以總務(wù)處為核心，籌資節(jié)資，努力改善辦學(xué)條件。1． 制訂了并落實(shí)了《績(jī)效工資分配方案》，切實(shí)做到了實(shí)績(jī)、效率優(yōu)先，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶。

2． 嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律，兌現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)制度，財(cái)務(wù)公開(kāi)、公平、公正，資金用到了實(shí)處，有力地增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。

3． 加強(qiáng)食堂管理監(jiān)督，學(xué)校堅(jiān)持按成本價(jià)收費(fèi)，伙食堅(jiān)持做到了保質(zhì)、保量、保鮮，更好地服務(wù)了全體師生。

4． 學(xué)校通過(guò)多種途徑爭(zhēng)取資金以改善辦學(xué)條件，本期我校結(jié)合實(shí)際，訂購(gòu)了一批價(jià)值四千多元的教室內(nèi)的名人名言。同時(shí)在以華校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，爭(zhēng)取到一批資金，在聯(lián)校中學(xué)部建了一個(gè)新的“浴室”方便了廣大師生；社會(huì)人士王有文向小學(xué)部捐贈(zèng)了一批“電扇”；陳世定向中學(xué)部捐贈(zèng)了一個(gè)高檔的乒乓球桌。總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不如人意的地方，主要表現(xiàn)在：1.部分教 師的教學(xué)理念與教學(xué)手段跟不上時(shí)代的步伐，“課改”力度不大，教師學(xué)習(xí)氛圍不濃，沒(méi)有終身學(xué)習(xí)理念；2.校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；3.由于交通不便，很難留住教師，導(dǎo)致師資配備存在問(wèn)題，缺科現(xiàn)象嚴(yán)重。相信在全體師生的共同努力下，沙店聯(lián)校必定能取得更好的成績(jī)。

2012-06-28 4

第三篇：沙店聯(lián)校2013年春團(tuán)支部工作計(jì)劃

2013年春沙店聯(lián)校團(tuán)支書(shū)工作計(jì)劃

---------吳子君

工作目標(biāo)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在班委共同努力下，為班級(jí)創(chuàng)建更好的環(huán)境。

4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下，參加公開(kāi)團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。工作計(jì)劃：

一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理。

不斷規(guī)范完善班級(jí)團(tuán)支部工作，重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)支部工作例會(huì)制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。

二、深入推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)教育，優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性。

開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)一步明確開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義，積極探索團(tuán)員意識(shí)教育的有效途徑。以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)“三個(gè)代表”以及“八榮八恥”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，帶動(dòng)各支部的各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展；通過(guò)開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團(tuán)支部成員能履行職責(zé)，開(kāi)拓進(jìn)取，卓有成效地開(kāi)展工作。

三、開(kāi)展具有教育意義的主題班會(huì)以及團(tuán)組織生活會(huì)。

組織學(xué)生為周邊村民打掃衛(wèi)生，組織全校師生為貧困生捐款。團(tuán)組織生活會(huì)的性質(zhì)主要以教育為主，同時(shí)穿插娛樂(lè)性節(jié)目，豐富同

學(xué)的課余生活，使同學(xué)們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。

四、組織集體外出活動(dòng)。

通過(guò)集體出游，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的了解以及整個(gè)班集體的凝聚力，這樣更有利于今后班委工作的開(kāi)展

五、明確團(tuán)支部工作制度。

制定團(tuán)支部工作安排。主要是在團(tuán)組織生活會(huì)準(zhǔn)備期間，首先統(tǒng)籌大局，把各項(xiàng)工作安排到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任制，使整個(gè)團(tuán)會(huì)有條不紊進(jìn)行，同時(shí)每個(gè)人都通過(guò)自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

每次團(tuán)會(huì)結(jié)束后，團(tuán)支部開(kāi)會(huì)總結(jié)，找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對(duì)于在團(tuán)會(huì)中沒(méi)有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)積極的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，從而使下一次團(tuán)會(huì)更順利進(jìn)行。

六、團(tuán)支部、班委會(huì)信息化建設(shè)。

通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)支部、班委會(huì)信息化建設(shè)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段，搭建共青團(tuán)組織交流的新平臺(tái)，對(duì)內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率，對(duì)外樹(shù)立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，滿足新要求，扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。

建立QQ群、博客(QQ空間)或者網(wǎng)站等信息平臺(tái)；QQ群用于班級(jí)支部成員日常溝通聯(lián)系，博客(QQ空間)或者網(wǎng)站用于班級(jí)支部各類信息發(fā)布。

（一）班級(jí)基本情況

（二）工作動(dòng)態(tài)

（三）班級(jí)管理

1、班級(jí)日常管理：班級(jí)成員早操、寢室衛(wèi)生、晚點(diǎn)名、到課率等檢查結(jié)果發(fā)布；

2、班費(fèi)使用公開(kāi)；

3、基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作：支部團(tuán)員名單、團(tuán)費(fèi)收繳情況、團(tuán)推優(yōu)情況、團(tuán)組織生活策劃及相關(guān)總結(jié)材料；

（四）榮譽(yù)榜：班級(jí)成員或集體所獲得各類表彰及榮譽(yù)

（五）思想交流：每個(gè)學(xué)期每名成員至少提交一篇博文記錄個(gè)人成長(zhǎng)感悟供交流

（六）資源共享：各類學(xué)習(xí)資料、優(yōu)秀文學(xué)、音樂(lè)影視作品分享 俗話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化。學(xué)期才剛開(kāi)始，很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過(guò)早。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著！

第四篇：沙店聯(lián)校2012年秋工作總結(jié)

沙店聯(lián)校2012年秋

工作總結(jié)

本期以來(lái)，沙店聯(lián)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下，在黨的十八大精神鼓舞下，全面貫徹黨的教學(xué)方針，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革及“比、訪”工作。大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)中小學(xué)生文明禮儀教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)抓好教學(xué)管理，全力改善師生生活環(huán)境，積極控索區(qū)域聯(lián)校的辦學(xué)模式，均取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作，轉(zhuǎn)變師生思想觀念。1 通過(guò)多種途徑加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育，努力轉(zhuǎn)變教師思想觀念。開(kāi)學(xué)以來(lái)，有時(shí)集中開(kāi)教師會(huì)，請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師思想教育，有時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，有時(shí)找個(gè)別教師座談，有時(shí)要求教師自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好筆記，定期檢查，通過(guò)以上多種途徑加強(qiáng)教師思想教育，要求教師樹(shù)立大局觀念，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神，如今教師面貌有很大變化，工作從不遲到、早退。周一至周五從沒(méi)有人參與娛樂(lè)活動(dòng)，工作熱情高，工作重?fù)?dān)也都樂(lè)意挑起來(lái)。堅(jiān)持“以人為本，德育為首，學(xué)生為先”的辦學(xué)理念，扎實(shí)抓好學(xué)生的思想政治教育。

學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等重要法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的要求，扎實(shí)加強(qiáng)了全體教師的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。學(xué)校制訂了切實(shí)可行的師德考核方案，認(rèn)真對(duì)全校教師進(jìn)行了考核。同時(shí)利用班會(huì)課的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮儀、法制觀念等教育；學(xué)校還充分利用升旗、出黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，扎實(shí)抓好了學(xué)生的思想政治工作，以達(dá)到提高學(xué)校政治素養(yǎng)的目的。

二、以教務(wù)處為中心，狠抓常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。學(xué)期初在學(xué)校開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓教師們加快適應(yīng)教育形式、更新教學(xué)理念的步伐，學(xué)校訂了大量教學(xué)雜志供教師們閱讀，學(xué)校添臵兩臺(tái)電腦供教師查閱資料，以促使教師們業(yè)務(wù)更精練。

2為督促全體教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，對(duì)教師們的各項(xiàng)工作細(xì)化。教導(dǎo)處按照教學(xué)常規(guī)管理制度來(lái)狠抓教師的常規(guī)教學(xué)管理，一月一檢查與平時(shí)不定期相結(jié)合，全體教師會(huì)及時(shí)通報(bào)結(jié)果。教師們的備教批輔考等常規(guī)工作均落到了實(shí)處，教學(xué)質(zhì)量也上來(lái)了。尤其是中學(xué)部各班的教學(xué)質(zhì)量有大幅提高。大力推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作，學(xué)校以教研組為單位，以教務(wù)處為龍頭，開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)：在教研組的安排下，采取分散與集中相結(jié)合的形式開(kāi)展每人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)。結(jié)束后，以文、理教研組為單位進(jìn)行了評(píng)議?；顒?dòng)期間，我們組織學(xué)生參加了各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)（如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽等），成績(jī)顯著。派出老師積極參加中心學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，效果很好。教研活動(dòng)結(jié)束后，教師們認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，并積極地撰寫(xiě)了論文。成華、曹樹(shù)曉二位老師的論文分獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

4常規(guī)管理得到有效落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減現(xiàn)象；抓好教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)行為：教師都能做到先精心備課再上課，學(xué)校進(jìn)行常規(guī)檢查，一期共檢查了四次，教導(dǎo)處對(duì)每次檢查都作了詳細(xì)記載和認(rèn)真總結(jié)，教研組以備課組為單位的教研活動(dòng)能正常開(kāi)展，人人都在努力提高課堂教學(xué)的有效性，各小組認(rèn)真聽(tīng)課，分析評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師共同提高，這得益于各教研組組長(zhǎng)的計(jì)劃安排和認(rèn)真組織，更得益于教師思想認(rèn)識(shí)的提高。

全面落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息課都正常開(kāi)課，科學(xué)安排課程表，認(rèn)真做好“兩操”，積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，及時(shí)啟動(dòng)冬季晨跑，以保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。本期組織學(xué)生籃球賽活動(dòng)，配合中心學(xué)校搞好九宮藝術(shù)節(jié)，定期展示學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。

6在學(xué)期初和期中考試后，學(xué)生組織了大規(guī)模的學(xué)科反饋活動(dòng)。反饋形式靈活多樣，書(shū)信形式、反饋卡、座談會(huì)形式等，且效果良好。7 認(rèn)真抓好畢業(yè)班管理，努力提高學(xué)生升學(xué)率。本學(xué)期開(kāi)始，我們繼續(xù)對(duì)新一屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度，舉行每月一次摸底考試，并及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)，分析各科狀況，然后逐個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析，教師們找學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生提出考試目標(biāo)，幫助學(xué)生找出不足，提高成績(jī)。8 加強(qiáng)摸底比較，提高教師教學(xué)主動(dòng)性。為了了解自己所任學(xué)科教學(xué)情況，我們認(rèn)真組織了四次月考，抓好考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)，每次都仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)，查找了不足，對(duì)考試效果差的教師，教導(dǎo)處 指定老師與其一起查找原因，彌補(bǔ)漏洞。學(xué)校充分利用了遠(yuǎn)程教育資源，認(rèn)真開(kāi)展了校本培訓(xùn)，現(xiàn)在大部分教師均已掌握了計(jì)算機(jī)操作。

三、以政教處為龍頭，狠抓了學(xué)校的綜治工作。

1.期初組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、讓學(xué)生明確如何做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，各班積極參與，學(xué)生先后組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“看望孤寡老人”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，在教師指導(dǎo)下，各班發(fā)起倡議書(shū)，學(xué)生之間互相監(jiān)督，效果良好，拾金不昧隨處可見(jiàn)、環(huán)境潔靜，優(yōu)雅。2.每班簽訂衛(wèi)生、安全包保責(zé)任狀，落實(shí)了衛(wèi)生安全包保責(zé)任，學(xué)校全期無(wú)安全事故發(fā)生。

3.認(rèn)真落實(shí)“課外訪萬(wàn)家”工作，要求不缺一個(gè)老師，不漏一個(gè)學(xué)生，做到有備而“訪”，“訪”而有感，并為學(xué)生解決實(shí)際困難，學(xué)校辦了專欄，及時(shí)通報(bào)家訪情況。

4.加強(qiáng)安全教育，安排了每周四第七節(jié)課為生命、安全、衛(wèi)生教育課，向?qū)W生傳授衛(wèi)生、安全、傳染病預(yù)防、護(hù)林防火、防盜、防電、生命教育等方面的知識(shí)。舉行了聯(lián)?！胺罏?zāi)避險(xiǎn)”演練，加強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5.學(xué)校以文明禮儀教育為核心，以晨跑和大課間活動(dòng)為載體，通過(guò)在班級(jí)中開(kāi)展班風(fēng)量化的方式狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣教育，效果良好。

四、以總務(wù)處為核心，籌資節(jié)資，努力改善辦學(xué)條件。1． 制訂了并落實(shí)了《績(jī)效工資分配方案》，切實(shí)做到了實(shí)績(jī)、效率優(yōu)先，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶。

2． 嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律，兌現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)制度，財(cái)務(wù)公開(kāi)、公平、公正，資金用到了實(shí)處，有力地增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。

3． 加強(qiáng)食堂管理監(jiān)督，學(xué)校堅(jiān)持按成本價(jià)收費(fèi)，伙食堅(jiān)持做到了保質(zhì)、保量、保鮮，更好地服務(wù)了全體師生。

4． 學(xué)校通過(guò)多種途徑爭(zhēng)取資金以改善辦學(xué)條件，本期我校結(jié)合實(shí)際，訂購(gòu)了一批價(jià)值二千多元的教室、寢室內(nèi)的名人名言。同時(shí)在以校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，爭(zhēng)取到一批資金，在聯(lián)校中學(xué)部建了一個(gè)新的“浴室”方便了廣大師生；社會(huì)人士王有文向?qū)W校捐贈(zèng)了價(jià)值 六千多元“電扇”、電腦。

總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不如人意的地方，主要表現(xiàn)在：1.部分教師的教學(xué)理念與教學(xué)手段跟不上時(shí)代的步伐，“課改”力度不大，教師學(xué)習(xí)氛圍不濃，沒(méi)有終身學(xué)習(xí)理念；2.校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；3.由于交通不便，很難留住教師，導(dǎo)致師資配備存在問(wèn)題，缺科現(xiàn)象嚴(yán)重。相信在全體師生的共同努力下，沙店聯(lián)校必定能取得更好的成績(jī)。

2012-12-24

第五篇：沙店聯(lián)校“四創(chuàng)”工作總結(jié)

沙店聯(lián)?！八膭?chuàng)”工作總結(jié)

學(xué)生食堂、宿舍、校園超市及校園綠化等工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地，我校開(kāi)展“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真做了這方面的工作，現(xiàn)將四創(chuàng)工作作如下總結(jié)：

一、筑起我們綠色的家園 生態(tài)校園就是郁郁蔥蔥；生態(tài)校園就是陽(yáng)光燦爛。學(xué)校創(chuàng)建生態(tài)校園就是要讓師生生活在綠色的家園里：

（一）、建立創(chuàng)建“生態(tài)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，并確定一名副校長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管，明確小組成員的職責(zé)。學(xué)校每學(xué)期將生態(tài)環(huán)保教育工作列入議事日程，制訂創(chuàng)建“生態(tài)校園”規(guī)劃，并付諸實(shí)施，做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，要求明確，任務(wù)落實(shí)，經(jīng)費(fèi)到位。

（二）、學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)生態(tài)先行。根據(jù)規(guī)劃，我校啟動(dòng)了校園綠化工程。學(xué)校堅(jiān)持挖潛、艱苦奮斗的方針，在“生態(tài)校園”基礎(chǔ)設(shè)施方面取得了突破性進(jìn)展。

對(duì)辦公室、教學(xué)樓進(jìn)行了必要的維修。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交結(jié)合，大片綠化與小景布置結(jié)合，使校園成為四季長(zhǎng)青、月月飄香的花園。學(xué)校醒目的校園文化、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報(bào)布局得當(dāng)，美觀大方，綠地布局合理，學(xué)校綠化面積達(dá)到要求，教師的工作環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了改善，面貌一新的校園已呈現(xiàn)在我們的面前。

（三）、生態(tài)校園就是流光溢彩；生態(tài)校園就是生機(jī)盎然。

1、我校在創(chuàng)建工作中除了加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)外，更注重于軟環(huán)境的建設(shè)。把制度、教育、環(huán)境融為一體，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要求全體教師有了三個(gè)樹(shù)立：樹(shù)立“我是學(xué)校的一員，學(xué)校的事就是我的事”的主人翁態(tài)度；樹(shù)立“校榮我榮，校衰我恥”的主人翁思想；樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的主人翁意識(shí)，參與到生態(tài)校園建設(shè)中。切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)教育，強(qiáng)化生態(tài)環(huán)保意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)知識(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ψ矫娴慕逃团囵B(yǎng)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面。我校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從認(rèn)知、態(tài)度、技能、參與四個(gè)方面確定學(xué)校環(huán)境教育的目標(biāo)要求，使學(xué)生增進(jìn)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，組織好生態(tài)環(huán)保課堂教學(xué)和社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

2、學(xué)校實(shí)行了綠化帶衛(wèi)生包干區(qū)制度。學(xué)校設(shè)立管理獎(jiǎng)、衛(wèi)生包干區(qū)獎(jiǎng)。做到責(zé)任到班，落實(shí)到人，把凈化、美化校園，作為培養(yǎng)學(xué)生日常行為規(guī)范的一個(gè)準(zhǔn)則，加強(qiáng)對(duì)師生的規(guī)范養(yǎng)成教育，教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園，自覺(jué)主動(dòng)保護(hù)校園清潔優(yōu)美。師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，無(wú)折枝毀木現(xiàn)象。，師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫(huà)、清新怡人，學(xué)生在花園里健康成長(zhǎng)。

創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，是我校全體師生孜孜以求的目標(biāo)；筑綠色風(fēng)景線，育自覺(jué)

環(huán)保人，是我們不懈的追求。我們將同心協(xié)力，進(jìn)一步全面理解“綠色學(xué)?！钡膶?shí)質(zhì)與內(nèi)涵，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，扎實(shí)有效地開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，不斷加強(qiáng)、鞏固環(huán)保成果，力爭(zhēng)使我們的環(huán)境教育更上一層樓，開(kāi)創(chuàng)“綠色學(xué)?！惫ぷ餍戮置?。

二、開(kāi)辦學(xué)生、家長(zhǎng)滿意食堂

民以食為天”，對(duì)于走出家門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長(zhǎng)到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。我們從事食堂工作的全體人員，深感責(zé)任重大，工作重要性認(rèn)識(shí)到位，有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。下面就以下幾點(diǎn)作簡(jiǎn)單匯報(bào)：

（一）、完善制度，措施到位

我們專門(mén)制定了詳細(xì)的《學(xué)校食堂工作管理制度》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等內(nèi)容，做到制度健全，措施到位，管理嚴(yán)格，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。

（二）、加強(qiáng)食堂管理

1、現(xiàn)學(xué)校食堂的管理形式為自主經(jīng)營(yíng)，由食堂廚師開(kāi)出菜單，經(jīng)總務(wù)處審核，再由定點(diǎn)單位送貨，由總務(wù)處委派的專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、審核，然后由總務(wù)主任審批，學(xué)校定期抽查。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。按學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)理念不賺學(xué)生的錢，基本做到資金全部用于學(xué)生伙食中。

2、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制，杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí)，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米在食油公司采購(gòu)，平時(shí)肉類等堅(jiān)持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責(zé)，學(xué)校不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無(wú)私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)期進(jìn)行一次健康檢查，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。

學(xué)校的食堂是工作中的重中之重，如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全，是我們學(xué)校今后始終要思考的問(wèn)題。

三、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校放心超市

（一）、制定詳細(xì)的小賣部管理工作制度。

1、要求小賣部必須持從業(yè)人員健康證，從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，必須身體健康無(wú)各類傳染病，持健康證上崗。

2、必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，經(jīng)營(yíng)的食品必須索證。

3、不得向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛、變質(zhì)及三無(wú)食用品(無(wú)廠名廠址，無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)保質(zhì)期限的食品)。小賣部若出售變質(zhì)，過(guò)期食品，發(fā)生學(xué)生食物中毒，售貨員負(fù)安全責(zé)任。

4、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。

5、小賣部售貨員在出售食用品時(shí)，積極配合學(xué)校實(shí)際，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，不亂扔包裝袋、瓶、紙等垃圾，負(fù)責(zé)小賣部周圍的衛(wèi)生清潔。做到食品無(wú)灰塵，無(wú)污染，保證學(xué)生吃上放心食品。

6、認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電安全，不準(zhǔn)私拉亂接電源。

（二）、加強(qiáng)管理，督促檢查 為了加強(qiáng)對(duì)校園小賣部的管理，學(xué)校定期和不定期的對(duì)小賣部進(jìn)行安全等方面的檢查，督促小賣部工作人員嚴(yán)格按管理制度辦事，營(yíng)造一個(gè)管理有序、環(huán)境舒適的購(gòu)物場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部的管理，采取不定時(shí)的抽查，凡“三無(wú)”產(chǎn)品一律不等上架，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，毫不手軟！以辦人民滿意的教育為根本、以服務(wù)師生為宗旨，通過(guò)創(chuàng)建“放心超市”達(dá)到環(huán)境育人、服務(wù)育人的目的，全面提升學(xué)校后勤管理、保障、服務(wù)能力和水平，讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生在校健康成長(zhǎng)。

2012年12月25日