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      假日愛(ài)心學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:05:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:假日愛(ài)心學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)

      假日愛(ài)心學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)

      為了促進(jìn)某某青少年度過(guò)可學(xué)、快樂(lè)、安全的暑假,某某關(guān)工委在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市關(guān)工委的悉心幫助下,以現(xiàn)有某某中心小學(xué)為基地依托,認(rèn)真組織,廣泛聯(lián)系,在確保學(xué)生安全的前提下,成功開(kāi)展了“假日愛(ài)心學(xué)?!被顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,在組織上有力保障活動(dòng)開(kāi)展 為確保假日愛(ài)心學(xué)校的順利開(kāi)展,某某人民政府成立了以分管教育副鄉(xiāng)長(zhǎng)為假日愛(ài)心學(xué)校校長(zhǎng),中心小學(xué)校長(zhǎng)、鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記、關(guān)工委副主任等同志為成員的“臨時(shí)”辦公機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,落實(shí)好了愛(ài)心學(xué)校工作任務(wù)。

      同時(shí)聯(lián)合家長(zhǎng),共同做好學(xué)生安全工作。利用中心小學(xué)短信平臺(tái),聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生家長(zhǎng)了解假日愛(ài)心學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。通過(guò)多方部署,使得整體活動(dòng)在組織上得到有力保障。

      二、拓寬渠道,借助外力,在資源上不斷拓寬教學(xué)資源 假日愛(ài)心學(xué)校,學(xué)校是根本,“老師”很重要。我鄉(xiāng)利用現(xiàn)有中心小學(xué)做到教學(xué)基地,充分發(fā)揮原有教學(xué)設(shè)備,在硬件上充分保障教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在此基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)內(nèi)人才資源和特長(zhǎng)人員,特別是對(duì)五老人員、在職教師、回鄉(xiāng)學(xué)生、大學(xué)生村官進(jìn)行發(fā)動(dòng),邀請(qǐng)他們積極參與愛(ài)心學(xué)校的教育幫扶,累計(jì)發(fā)動(dòng)11人參與其中。

      辦好假日愛(ài)心學(xué)校,光靠我鄉(xiāng)的教學(xué)資源是不夠的。因而在充分發(fā)揮本鄉(xiāng)人員、陣地的同時(shí),努力拓寬渠道,借助外力,某某積極與相關(guān)單位進(jìn)行聯(lián)系。先后主動(dòng)與北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、富陽(yáng)日?qǐng)?bào)和富春江集團(tuán)這些關(guān)心關(guān)注假日愛(ài)心學(xué)校的單位對(duì)接,交流學(xué)習(xí)課程與方案,做到內(nèi)外互動(dòng)、資源共享,確保整體學(xué)習(xí)過(guò)程。

      三、突出重點(diǎn),豐富載體,在效果上切實(shí)追求育人為本 愛(ài)心學(xué)校年年搞,既要?jiǎng)?chuàng)新,更要育人。我鄉(xiāng)在這兩方面上下足功夫。

      1.組織二胡表演隊(duì),提升學(xué)生素質(zhì)。作為湖源學(xué)生,接觸樂(lè)器、演奏樂(lè)器還屬新鮮事物。我鄉(xiāng)利用假日愛(ài)心學(xué)校這一平臺(tái),在老教師的帶領(lǐng)下,組織部分愛(ài)心學(xué)校學(xué)生開(kāi)展二胡學(xué)習(xí)。從開(kāi)班前到開(kāi)班后的近兩個(gè)月時(shí)間內(nèi),學(xué)生們已經(jīng)能演奏簡(jiǎn)單樂(lè)器。

      2.利用大學(xué)生暑期實(shí)踐,拓寬學(xué)生視野。北工職院是位于北京的一所高校,在去年合作的基礎(chǔ)上,今年我鄉(xiāng)積極聯(lián)系學(xué)校,組織師生到中心小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。他們?cè)诮o學(xué)生必要文化課程輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,不斷拓寬學(xué)生視野。一方面,通過(guò)介紹北京的風(fēng)土人情,讓學(xué)生們遠(yuǎn)望首都,情系北京,學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí);另一方面,積極開(kāi)展以“感恩”、“安全法制”、“心理健康”、“科普”等為主題的課程。

      3.開(kāi)展豆畫(huà)制作,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。環(huán)境保護(hù)作為我鄉(xiāng)的

      中心工作,若要長(zhǎng)足發(fā)展,對(duì)小學(xué)生的知識(shí)普及和意識(shí)培養(yǎng)尤為重要。我鄉(xiāng)聯(lián)系富陽(yáng)日?qǐng)?bào)和富春江集團(tuán)的綠豆志愿者,共同開(kāi)展了假日愛(ài)心學(xué)校環(huán)保宣講日活動(dòng)。在志愿者的精心幫教下,學(xué)生們學(xué)會(huì)了豆畫(huà)制作的技巧,并通過(guò)豆畫(huà)展現(xiàn)心中綠色的圖案,在笑聲中學(xué)習(xí)環(huán)保,體會(huì)環(huán)保。

      四、工作中的不足和下一步計(jì)劃

      通過(guò)為期7天的學(xué)習(xí),愛(ài)心學(xué)校的學(xué)生們度過(guò)了一段簡(jiǎn)短而又美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,豐富了暑期的學(xué)習(xí)生活,愛(ài)心學(xué)校也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

      本次愛(ài)心學(xué)校雖然結(jié)束了,但是我們?cè)诮M織過(guò)程中還存在不足。一是辦學(xué)時(shí)間較短,不能進(jìn)一步的深化教育教學(xué);二是辦學(xué)規(guī)模較小,不能讓更多的學(xué)生參與其中;三是辦學(xué)的局限性大,沒(méi)有走出去與其他地區(qū)進(jìn)行學(xué)生與學(xué)生的交流。

      在下一步工作中,對(duì)愛(ài)心學(xué)校中的特色品牌,如二胡表演隊(duì)等團(tuán)體進(jìn)行幫扶,做好做強(qiáng)教學(xué)品牌,真正做到愛(ài)心學(xué)校到常規(guī)教育的無(wú)縫對(duì)接。

      某某關(guān)工委 2011年8月13日

      第二篇:學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)1

      一、活動(dòng)名稱:用愛(ài)心溫暖童心——愛(ài)心學(xué)校暖心慰問(wèn)之旅

      二、活動(dòng)目的:

      愛(ài)心學(xué)校本次活動(dòng)旨在將愛(ài)心帶到孤兒心中,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和東師學(xué)子的熱情,品味到生活的樂(lè)趣;與此同時(shí),我們還希望以此次活動(dòng)為橋梁,能夠與吉林孤兒學(xué)校建立長(zhǎng)期合作機(jī)制,由我校定期選派人員到孤兒學(xué)校協(xié)助該校教學(xué)。在生活和學(xué)習(xí)上給予那些孩子更多的幫助。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月—20xx年11月1日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):東北師范大學(xué)。吉林省孤兒學(xué)校

      五.活動(dòng)舉辦方:東北師范大學(xué)愛(ài)心使者團(tuán)——愛(ài)心學(xué)校

      六.活動(dòng)內(nèi)容:

      1、前期策劃:愛(ài)心學(xué)校的理念是用“愛(ài)心回報(bào)社會(huì),用信心成就未來(lái)”,所以舉行以“用愛(ài)心溫暖童心”為主題的“暖心慰問(wèn)之旅”活動(dòng)。

      2、活動(dòng)宣傳:傳單,海報(bào),校報(bào)

      3、招募愛(ài)心教師:全校范圍內(nèi)招募愛(ài)心教師作為本次活動(dòng)的愛(ài)心志愿者。

      4、進(jìn)行愛(ài)心教師篩選、選拔、培訓(xùn):a。對(duì)愛(ài)心教師進(jìn)行面試,確保愛(ài)心教師質(zhì)量,有愛(ài)心且多才多藝者優(yōu)先。b.愛(ài)心教師培訓(xùn),排練慰問(wèn)演出節(jié)目及培訓(xùn)去慰問(wèn)時(shí)注意事項(xiàng)。

      5、外聯(lián):愛(ài)心學(xué)校成員分小組進(jìn)行外聯(lián)工作以獲得經(jīng)費(fèi)或物資捐獻(xiàn)孤兒學(xué)校。最后與福瑞曼數(shù)碼店簽定協(xié)定義賣(mài)活動(dòng)。

      6、義賣(mài):與10月28。29倆日在北苑餐廳南門(mén)義賣(mài)數(shù)碼產(chǎn)品及文具,廣大同學(xué)為孤兒學(xué)校獻(xiàn)出自己一份愛(ài)。

      7、吉林孤兒學(xué)校愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng):

      11月1日全體愛(ài)心志愿者及校報(bào)記者去吉林省孤兒學(xué)校慰問(wèn)?;顒?dòng)中邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,愛(ài)心學(xué)校校長(zhǎng)代表全體愛(ài)心教師發(fā)言,傳遞祝福。愛(ài)心志愿者為孩子們表演合唱,手語(yǔ),太極拳,舞蹈節(jié)目,孩子門(mén)也給大家?guī)?lái)歌曲演唱。大家一起做了小游戲。最后志愿者將自己準(zhǔn)備的禮物送給孩子們。志愿者和剛剛認(rèn)識(shí)的新的孤兒朋友們聊得火熱,久久不愿意離去。

      七.活動(dòng)效果

      本次活動(dòng)從前期策劃到最后慰問(wèn)活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,經(jīng)歷幾個(gè)環(huán)節(jié),是愛(ài)心學(xué)校一次大型活動(dòng)。本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果取得成功。在一定程度上給予孤兒學(xué)校的孩子以物質(zhì)幫助,激發(fā)了他們的'熱情,從側(cè)面引導(dǎo)他們積極向上,熱愛(ài)生活。此外也能在一定程度上提高愛(ài)心教師的能力和素養(yǎng),更使愛(ài)心學(xué)?!坝脨?ài)心回報(bào)社會(huì)”的理念得到充分凸顯,為那里的孩子的健康成長(zhǎng)盡我們的一份力量。

      對(duì)于愛(ài)心學(xué)校這次活動(dòng)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,總體上說(shuō)是一次很成功的活動(dòng)。雖然也出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題但經(jīng)大家努力也都得到解決。此次活動(dòng)更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要,大家對(duì)本次活動(dòng)都付出很多,收獲更多。希望我們愛(ài)心學(xué)校越辦越紅火!

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)2

      書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。世界上最美的聲音,莫過(guò)于學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。

      20xx年3月7日上午,關(guān)家營(yíng)學(xué)區(qū)關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書(shū)儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)活動(dòng),既有意義又有價(jià)值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書(shū)400多冊(cè)。

      此次活動(dòng),同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值幾元、幾十元的書(shū)本,更是一份份無(wú)私、誠(chéng)摯的愛(ài)心。你的書(shū)、我的書(shū),筑成知識(shí)的殿堂;你的愛(ài),我的愛(ài),融為愛(ài)的海洋。會(huì)后,關(guān)家營(yíng)小學(xué)牛主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),她熱切期望,捐贈(zèng)圖書(shū)將在越來(lái)越多的.關(guān)小學(xué)子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛(ài)心,傳遞著信任。更熱切希望,通過(guò)此次活動(dòng),能激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,融入書(shū)本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。

      如今,書(shū)香已在關(guān)小校園飄逸,讀書(shū)的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來(lái),以書(shū)為伴,以文會(huì)友,共同營(yíng)造美麗的書(shū)香校園!

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)3

      今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果??偨Y(jié)如下:

      一、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

      制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并在3月5日當(dāng)天進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。

      二、豐富多彩的活動(dòng)

      (一)了解雷鋒事跡

      通過(guò)讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,讓學(xué)生了解雷鋒,體會(huì)雷鋒精神;

      (二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

      1、開(kāi)展了“六個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng):唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)。

      在活動(dòng)中一、三年級(jí)的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,從校園內(nèi)到校園外,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。

      (三)傳承雷鋒精神

      作為此次活動(dòng)的延伸,希望通過(guò)此次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展,教育學(xué)生從小奉獻(xiàn)愛(ài)心,參與社會(huì)志愿活動(dòng),作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者,從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

      三、活動(dòng)效果

      活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。

      了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為了展現(xiàn)寶中學(xué)子高度的社會(huì)責(zé)任感以及良好的道德素質(zhì),經(jīng)過(guò)我們兩次的會(huì)議籌劃,于上周末,在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下,一行40余人師生,來(lái)到了寶安福利院。為那里的老人送去與問(wèn)候。此次活動(dòng)一共持續(xù)了2個(gè)小時(shí),其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈(zèng)送禮品等多項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)生會(huì)干部除了給老人帶去了心靈的慰藉,同時(shí)也都獻(xiàn)上了自己的小禮物。這一些小小的舉動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),可能顯得微不足道,但是我們從老人們的笑臉中可以看出,他們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè)的下午!

      此次活動(dòng)是我們本學(xué)期以來(lái)的`第一次校外活動(dòng),這次活動(dòng)的成功舉辦,不僅提升了我們學(xué)生會(huì)干部的表達(dá)能力,組織能力等等,更重要的是為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在以后的活動(dòng)中,我們可以吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做到最好。

      那么,結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勥@次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的幾個(gè)不足:

      1以后的活動(dòng)要多方便考慮,作預(yù)案時(shí)要考慮多方面因素。比如這次活動(dòng),我們就沒(méi)有考慮到天氣問(wèn)題,致使氣溫驟降,部分敢不還穿著短袖,對(duì)此,我深表歉意。因此,以后的活動(dòng)盡量要把所有的情況考慮好,諸如像此類問(wèn)題,我們可以做兩手準(zhǔn)備。

      2我們這次的安排疏忽了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的人員分配安排,以至于很多學(xué)生干部到了場(chǎng)不知道自己應(yīng)該干什么,就茫然不知所措。而場(chǎng)地的布置、音響設(shè)施的安排協(xié)調(diào)這些工作又沒(méi)有人去做。所幸后來(lái)經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,問(wèn)題得到了解決。但是好人員安排,把人員分工明細(xì)。這樣子可以使人員分工更加清晰,是每個(gè)人可以盡快的投入到工作中。

      3以后有校外活動(dòng)學(xué)生干部的手機(jī)一定要保持暢通,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自行動(dòng),以免發(fā)生像上周的事件。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)4

      為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,積極倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,5月21日,鶴湖學(xué)校開(kāi)展了以“愛(ài)心助殘”為主題的系列教育活動(dòng)。全校師生積極響應(yīng),踴躍捐款。

      升旗儀式上,德育處彭主任提出了“全面建成小康社會(huì),殘疾人一個(gè)也不能少”的倡議,大力呼吁全校師生盡自己的“綿薄”之力,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。號(hào)召全體師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,說(shuō)文明話,做文明人,積極參與助殘活動(dòng)。學(xué)生代表以“關(guān)愛(ài)殘疾人從我做起”為主題進(jìn)行了演講,用感人的事跡告訴我們,殘疾人身殘但志堅(jiān),并表示會(huì)用實(shí)際行動(dòng)踐行助殘活動(dòng)。

      同時(shí),各班班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生召開(kāi)了“愛(ài)心助殘”主題班會(huì)。班會(huì)上,班主任向同學(xué)們介紹了全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,講述了殘疾人自強(qiáng)自立的感人故事,從而讓同學(xué)們走進(jìn)殘疾人,更多地了解身邊的殘疾人的狀況和需求,自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的'殘疾人。在各班的“愛(ài)心助殘”班會(huì)上,同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)有愛(ài)心的小少年。

      聚沙成塔,聚水成涓。通過(guò)活動(dòng),體現(xiàn)了同學(xué)們博愛(ài)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、向上的高尚品質(zhì),對(duì)弘揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德具有深遠(yuǎn)意義,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到扶弱助殘、關(guān)心幫助殘疾人是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),讓殘疾朋友享受到社會(huì)大家庭的溫暖,真正把關(guān)愛(ài)殘疾人的一片愛(ài)心落到實(shí)處。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)5

      捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德!向貧困捐資助學(xué)是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐,是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。同時(shí)也為師生們體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感,追求崇高道德,表現(xiàn)關(guān)愛(ài)之心提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì),是利國(guó)利民、利人利己的慈善事業(yè)。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。朋友們,您的一份愛(ài)心,您所捐獻(xiàn)的一份善款,將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);也必將點(diǎn)燃一家人的希望,只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽(yáng)光,我們也會(huì)收獲一段豐盛的人生!涓涓細(xì)流匯成大海,讓 我們共同伸出援助之手,以拳拳愛(ài)心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空,鋪設(shè)一條綠色的成長(zhǎng)通道。為了幫助家庭生活困難的學(xué)生度過(guò)難關(guān),充分體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖氛圍。在學(xué)校政教處、少先隊(duì)的積極組織下,我校開(kāi)展了20xx的“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,全校學(xué)生積極響應(yīng),捐款總數(shù)達(dá)到3146﹒5 元,活動(dòng)收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)友愛(ài)觀念進(jìn)一步增強(qiáng),師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽,班級(jí)和學(xué)校的'的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。在這次活動(dòng)中,99班等七個(gè)班級(jí)班獲得了“愛(ài)心助學(xué)”先進(jìn)班集體,涌現(xiàn)了一大批“愛(ài)心助學(xué)”的

      小明星,99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊征宇同學(xué)、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學(xué)、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業(yè)文同學(xué)、110班匡章灝、覃灝宇同學(xué),朱林杰等88名同學(xué)捐款10元,這些同學(xué)為大家樹(shù)立了良好的榜樣。這次“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但是,這些善舉深深地感動(dòng)了每一位師生,扶危濟(jì)困的觀念已經(jīng)深入人心,我們會(huì)將“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)一直開(kāi)展下去。當(dāng)然,我們的捐款并不能解決特困生所有困難,希望各位受救助的同學(xué),要敢于與困難作斗爭(zhēng),堅(jiān)定信念、刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好理想而不懈的努力。同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)集體主義的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶危濟(jì)困的良好風(fēng)尚,積極幫助在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難的每一位同學(xué),共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過(guò)這次活動(dòng),應(yīng)及時(shí)總 結(jié)班級(jí)建設(shè)當(dāng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法,以集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育為主線,努力在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力上下功夫,努力打造戰(zhàn)斗力強(qiáng)的良好班集體。

      附:

      光榮榜

      優(yōu)秀班集體名單:99班、106班、101班、108班、105班、107班、102班

      “愛(ài)心助學(xué)”小明星名單:

      A+ :晏伊偉、吳明用、張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、唐典彭、楊思熠、張思榮、辛濤、程馨、杜業(yè)文、匡章灝、覃灝宇(共14人)

      A: 張延、焦仕雯、楊星、劉穎、鄧杭盈、杜雙豪華、曾鈺杰、王琪、楊燕、譚茜(共10人)

      A—:辛宇航、蘭馮思源、張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、程世友、張婕、陳穎、朱鑫、楊婧、李維、楊藝、朱林杰、唐思美、郝詩(shī)佳、王杏梓、李志勇、張騰宇、潘興楨、曹露、黎佳琪、唐浩、熊飛、董思華、董鍇、張揚(yáng)明、黎進(jìn)銀、謝冉、楊漫、趙杉姍、黃飛、錢(qián)程、晏洋、劉洋、張佳怡、董芝凡、張遠(yuǎn)、張芳、楊雨蝶、王繁林、周甜、曾維瑛、殷天卓、董甜、潘子文、張輝明、徐乙榕、易彬彬、楊茜、譚桂、

      楊鵬、楊心語(yǔ)、謝俊、張文杰、張自豪、董佳怡、肖鑫鑫、朱黎、宋康、閆欽、雍佳、張薔、毛心雨、宋欣、張悅、張梓賢、張民、張燁、張燦、王雅婷、滿家媛、陳燁、黎冰瑤、曾金蓮、張錦婷、胡家俊、張婉琴、唐一鳴、辛宇、張錦紅、曾蘭(共88人)

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)6

      為加快建設(shè)環(huán)境×××型社會(huì),推動(dòng)綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),按照國(guó)家環(huán)??偩值目傮w安排部署,六·五世界環(huán)境日期間,x區(qū)環(huán)保局組織全區(qū)綠色學(xué)校、綠色社區(qū)開(kāi)展了“捐閑置物品,過(guò)綠色生活,建環(huán)境×××型社會(huì)”主題宣傳活動(dòng)。 全區(qū)共有×××個(gè)綠色社區(qū)和27所綠色學(xué)校、綠色幼兒園參加這次活動(dòng)?;顒?dòng)主要分三個(gè)內(nèi)容:一是幼兒園開(kāi)展了玩具互換活動(dòng),參與創(chuàng)建綠色幼兒園的'單位組織孩子將家中閑置的玩具拿到幼兒園與其他小朋友交換。二是區(qū)環(huán)保局、民政局組織社區(qū)開(kāi)展了家庭環(huán)保節(jié)約宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳單一萬(wàn)余份,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)理念,鼓勵(lì)居民在日常生活中盡量減少對(duì)環(huán)境造成污染,動(dòng)員居民從節(jié)約一滴水、一度電做起,保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。三是社區(qū)環(huán)保宣傳監(jiān)督站積極收集居民家中閑置用具、書(shū)籍,贈(zèng)送給貧困群眾;全區(qū)社區(qū)共贈(zèng)送給貧困群眾圖書(shū)1567冊(cè),舊電視7臺(tái)、電腦15臺(tái)、冰箱冰柜4臺(tái)、衣褲×××件,還有些小朋友捐出積攢多年的零用錢(qián)給所在社區(qū)的“愛(ài)心超市”。

      另外,我區(qū)還啟動(dòng)了創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城圖片巡展活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)和重點(diǎn)街路展出50場(chǎng)。 為鞏固這次宣傳活動(dòng)成果,我區(qū)今后將進(jìn)一步健全完善責(zé)任部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社區(qū)學(xué)?;ブ?、公眾學(xué)生廣泛參與的愛(ài)心超市溝通機(jī)制;抓典型示范,在樹(shù)立榜樣先進(jìn)上下功夫;抓活化載體,在豐富創(chuàng)新宣傳活動(dòng)形式上動(dòng)腦筋;抓總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在推廣好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)上花力氣;力求把倡導(dǎo)綠色生活,建設(shè)環(huán)境×××型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)不斷引向縱深。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)7

      無(wú)私的愛(ài)可以點(diǎn)燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們?cè)诓恍业膰?yán)寒中,可以沐浴著縷縷的春風(fēng);在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。

      原工學(xué)院有一個(gè)扶貧助教活動(dòng),扶助對(duì)象是紅橋區(qū)二段風(fēng)采里84門(mén)803號(hào)的張志芳和張志斌姐弟倆,自原工學(xué)院分成生物工程與食品科學(xué)學(xué)院和機(jī)械學(xué)院,我們生食學(xué)院主動(dòng)接過(guò)這個(gè)活動(dòng),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在20xx年被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

      自從原工學(xué)院分團(tuán)委手中接過(guò)這個(gè)“愛(ài)心火炬”,我們就決心要把這個(gè)“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)形式上創(chuàng)新,活動(dòng)開(kāi)展越來(lái)越細(xì),責(zé)任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。

      我們將大一新生的班級(jí)分為兩組,由青年志愿者協(xié)會(huì)的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開(kāi)展工作?;顒?dòng)的具體內(nèi)容有:

      1、根據(jù)扶助對(duì)象的要求,我們開(kāi)展了義務(wù)家教工作。每次活動(dòng)的班級(jí)挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),由青年志愿者協(xié)會(huì)的干事帶領(lǐng)給孩子進(jìn)行家教,每班一周,一周兩到三次。

      2、為了使工作更加完善,我們生食學(xué)院組織了各年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了“扶貧捐款”活動(dòng),同學(xué)們積極參加,踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實(shí)行帳目公開(kāi),捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對(duì)象身上。

      3、我們還不定期給扶助對(duì)象帶去作文本,課外練習(xí)冊(cè),書(shū)包,鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮物,這些物品都是由同學(xué)們的愛(ài)心捐款購(gòu)買(mǎi)的`,代表了同學(xué)們的一片心意。

      4、為了豐富孩子的課余生活,我們?cè)诿啃瞧谌諑堉颈髞?lái)學(xué)校參觀,并且教其電腦的基本知識(shí)。

      5、扶貧形式多種多樣,有家教,聊天等,在節(jié)假日我們還會(huì)帶孩子游玩天津。

      6、每逢過(guò)節(jié),我們都會(huì)為扶助對(duì)象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問(wèn)候。

      7、為了不斷提高活動(dòng)質(zhì)量,在各班扶貧助教結(jié)束后,每班要求寫(xiě)一份扶貧助教總結(jié),談?wù)勛约旱母邢牒驼J(rèn)識(shí)。我們會(huì)選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。

      我們生食學(xué)院分團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)此工作傾注了不少心血,同時(shí)也達(dá)到了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,調(diào)動(dòng)同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心積極性的目的,使同學(xué)們體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣,切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到了雷鋒精神的深刻含義。

      從原工學(xué)院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動(dòng)已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動(dòng),但是我們的活動(dòng)從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),證明了雷鋒精神并不是一句空口號(hào),也不是在新世紀(jì)被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷,一份愛(ài)心,一份祝福。我們的愛(ài)心無(wú)怨無(wú)悔,我們會(huì)把這“愛(ài)心火炬”繼續(xù)傳遞下去。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)8

      生活中,我們到處可見(jiàn)的流浪狗,有一些竟然曾經(jīng)享受過(guò)我們所無(wú)法想象的待遇!但你也許會(huì)問(wèn):它們?yōu)槭裁磿?huì)被拋棄呢?這是因?yàn)椋河行┤说膼?ài)是很短暫的,都不把寵物放在眼里!有些時(shí)候,即使一條狗在家里享受了多么優(yōu)良的待遇,它的主人也不是真心愛(ài)它!對(duì)一條被拋棄的狗來(lái)講,能成為一條在大街上的流浪狗已經(jīng)很幸運(yùn)了!因?yàn)橛行┤藭?huì)把狗送到烹飪中心!(我猜大家不用想就知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么了。)

      于是,有些好心人就組建了一個(gè)個(gè)動(dòng)物收容中心,專門(mén)收容那些無(wú)家可歸的的動(dòng)物,同時(shí)也幫助這些無(wú)家可歸的動(dòng)物找到一個(gè)新的主人!但這些中心也需要運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。而且世界上的流浪狗是多的數(shù)都數(shù)不清,這些中心的房子無(wú)法裝下所有的流浪狗,一般是這些收容中心都已經(jīng)裝滿了流浪的`動(dòng)物,但世界上的流浪動(dòng)物還是多得數(shù)不清!所以這些中心就需要錢(qián)來(lái)擴(kuò)建。

      我們的老師是一個(gè)收容中心的志愿者,她帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去泉城廣場(chǎng)參加一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。最開(kāi)始我們賣(mài)得很不好,那些看著我們義賣(mài)的人都是來(lái)拍照片的!于是我就拿著我的商品去推銷了。最開(kāi)始很多人都說(shuō)自己家里有了,于是,我只得將原來(lái)賣(mài)20塊錢(qián)的商品降價(jià)到10塊錢(qián)。

      之后,我又問(wèn)了一個(gè)人買(mǎi)不買(mǎi),誰(shuí)知,這個(gè)人竟爽快地買(mǎi)下了我的商品!但為了賣(mài)出我的第一個(gè)商品,我累得汗流浹背!還說(shuō)了不少好話!我又拿出了我的另外一個(gè)商品,最初的結(jié)果和我賣(mài)第一個(gè)商品的時(shí)候一樣,雖說(shuō)我說(shuō)了一大堆的好話,也沒(méi)能讓他們買(mǎi)下我的商品!正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,一位阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)我我手中的商品賣(mài)多少元,我說(shuō)賣(mài)20元,如果嫌貴我可以給您降5~6元,之后我又說(shuō)了一些好話。這才讓這位阿姨買(mǎi)下了我的第2個(gè)商品!當(dāng)我把錢(qián)交給老師的時(shí)候,我心里十分開(kāi)心!同時(shí)我也知道了要想把東西變成錢(qián)是多么的不容易!

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)9

      尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子更是祖國(guó)的希望。為了響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)心。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事和部分會(huì)員于20xx年11月29日在萬(wàn)州區(qū)電報(bào)路幼兒園舉行了以“關(guān)愛(ài)兒童 傳遞愛(ài)心”為主題的公益活動(dòng)。

      此次活動(dòng)邀請(qǐng)了學(xué)??荚u(píng)組及記者站的同學(xué),以求產(chǎn)生更廣泛的影響。

      大家參與活動(dòng)的積極性很高,都早早的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。在組織人簡(jiǎn)單的演講之后,各位同學(xué)在青年志愿者協(xié)會(huì)干事的帶領(lǐng)下開(kāi)始有序的向幼兒園出發(fā)。到達(dá)幼兒園后,志愿者與小朋友們一起做游戲,并教他們唱歌、跳舞、折紙等。度過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,志愿者們一起拍照留戀。然后有序的離開(kāi)了這個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。 不少參加此次活動(dòng)的同學(xué)都有很多感想,希望以后還有更多的機(jī)會(huì)參加此類活動(dòng)。

      此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

      1. 活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生了一定的'社會(huì)效益,讓青年志愿者借助這個(gè)活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,同時(shí)也讓志愿者們懂得關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓“志愿、奉獻(xiàn)”的精神傳遍每一個(gè)角落。

      2. 志愿者們?yōu)樾∨笥阉腿チ藴嘏?,帶去了?ài)心。

      3. 活動(dòng)組織完整,紀(jì)律嚴(yán)明。

      4. 積極性高,參與同學(xué)熱情高漲。

      此次活動(dòng)缺點(diǎn):

      1.活動(dòng)過(guò)程中,未能讓所有小朋友都活躍起來(lái)。

      2.第一次組織這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足

      此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

      此次活動(dòng)還是比較成功的,下次會(huì)更積極、更周密的計(jì)劃活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作,發(fā)動(dòng)更多同學(xué)參與活動(dòng),在每一次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足,不斷進(jìn)步。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)10

      今年5月18日是第18個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,我校在助殘日到來(lái)之前,向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會(huì)”,并通過(guò)助殘活動(dòng),倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,培育學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)的道德理念。為使今后活動(dòng)的規(guī)范化、人性化,突出活動(dòng)的主題宗旨,現(xiàn)將我校開(kāi)展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、以活動(dòng)為導(dǎo)向,深層次培育學(xué)生互助友愛(ài)的高尚情感

      這次活動(dòng)我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒?dòng)而活動(dòng),為募捐而募捐,而是以助殘活動(dòng)深挖德育教育資源,讓學(xué)生了解社會(huì),了解人生。在活動(dòng)開(kāi)展期間,我們以央視媒體報(bào)道的典型案例作為教育素材,并通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展助殘宣傳,要求學(xué)生實(shí)事求是,客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)進(jìn)取的精神,最終形成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動(dòng)期間,動(dòng)員教師、學(xué)生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。

      二、愛(ài)心喚醒輟學(xué)生進(jìn)職高

      在這次助殘活動(dòng)中,學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí)輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長(zhǎng)做動(dòng)員學(xué)生上職高工作,對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的,學(xué)校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心的作用。

      三、舉行學(xué)生健康成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)

      在這次助殘活動(dòng)中,我們最突出的做法有兩點(diǎn):一是評(píng)選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,向全體學(xué)生作報(bào)告,介紹逆境成長(zhǎng)過(guò)程,以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)奮讀書(shū)。二是評(píng)選出樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,介紹如何做一名合格的中學(xué)生,已形成濃厚的獻(xiàn)愛(ài)心氛圍。

      四、精心組織,高度負(fù)責(zé)

      本次募捐活動(dòng),我們以政教處為核心,成立專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計(jì)表格,由廣大師生親自簽名,同時(shí)對(duì)募捐比較多的`班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰,最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

      總之,這次助殘募捐活動(dòng)開(kāi)展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。通過(guò)此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念,學(xué)生們深切體會(huì)到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)11

      在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,西南交大機(jī)械學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)秉承“參與、合作、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,順利開(kāi)展了愛(ài)心義教活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們首先通過(guò)發(fā)放傳單、張貼海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)信息等途徑對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,并且面對(duì)全校招收了許多優(yōu)秀志愿者。我們還找了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們所有志愿者進(jìn)行了培訓(xùn),并取得了很好的效果。志愿者們都表示從中受益匪淺,有助于他們更好地完成后來(lái)的義教工作。

      緊接著,我們開(kāi)始了義教的人員分配工作。我們幾個(gè)志愿者分成一個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小朋友。既保證了每個(gè)小朋友都有對(duì)應(yīng)的志愿者,而且又預(yù)防個(gè)別志愿者臨時(shí)有事不能參加義教而使小朋友找不到老師。實(shí)踐證明,這樣的舉措是相當(dāng)成功的。當(dāng)然,在分組的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如有些志愿者換了聯(lián)系方式,我們并未及時(shí)和他聯(lián)系;有些組的成員都是來(lái)自一個(gè)班,這樣不利于他們之間互相協(xié)調(diào)時(shí)間。諸如此類問(wèn)題,以后還待求改進(jìn)。出現(xiàn)的問(wèn)題、解決辦法,要詳細(xì)

      在一切準(zhǔn)備工作做完之后,我們便開(kāi)始了正式活動(dòng)。首先,我們?cè)谙治幕九e行了一個(gè)大型的且正式的愛(ài)心學(xué)校啟動(dòng)儀式,許多郫縣、犀浦鎮(zhèn)及西南交大的領(lǐng)導(dǎo)出席了該儀式,并在儀式上給與了我們高度的肯定,同時(shí)我們也得到了犀浦文化站工作人員及許多家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)此次啟動(dòng)儀式,我們更加壯大了我們的聲勢(shì),也更加宣揚(yáng)了我們的愛(ài)心,感染了在場(chǎng)的許多人。

      去年一年的時(shí)間自己以愛(ài)心教師志愿者的身份親自參與到了愛(ài)心學(xué)校志愿活動(dòng),而今年自己又以組織者和管理者的身份再次經(jīng)歷了我們的愛(ài)心學(xué)校志愿活動(dòng),首先,我慶幸并自豪能夠參與到這項(xiàng)志愿活動(dòng),從活動(dòng)的前期宣傳到愛(ài)心教師的招新,從活動(dòng)的正式啟動(dòng)到現(xiàn)在每次義教活動(dòng)的人員管理,我和我的隊(duì)友,部員都投入了所有的熱情和努力,毫無(wú)疑問(wèn)的,我們也通過(guò)每一次的活動(dòng)組織學(xué)到了許多的知識(shí),鍛煉了我們各個(gè)方面的能力,同時(shí)也讓我們部門(mén)的每一個(gè)部員找到了歸屬感和自我價(jià)值,體驗(yàn)到了作為志愿者奉獻(xiàn)他人的那份單純的快樂(lè)。而作為一名愛(ài)心教師志愿者,我從孩子那里收獲的也許比孩子從我這學(xué)到的更多,孩子身上的單純,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱愛(ài),對(duì)孩子的責(zé)任等等,我相信我義教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將作為我大學(xué)生活濃墨重彩的一筆被我所牢記。

      當(dāng)然,如今自己再回頭看看,省思一下我們的'愛(ài)心學(xué)校志愿活動(dòng),不可否認(rèn)其中還存在著不少問(wèn)題,例如志愿者之間協(xié)調(diào)不夠好導(dǎo)致無(wú)法保證每次準(zhǔn)時(shí)參加義教活動(dòng),志愿者準(zhǔn)備不充分,授課方式不能因人而異等等,這些問(wèn)題有的已經(jīng)在我們和志愿者的共同努力下有所好轉(zhuǎn),有些則還有待進(jìn)一步得到更好地解決,但正像這句話說(shuō)的那樣“前途是光明的,道路是曲折的?!睙o(wú)論我們的義教活動(dòng)存在著怎樣或大或小的問(wèn)題,有我們機(jī)械青協(xié)的積極思考和盡心管理,有我們這些樂(lè)于奉獻(xiàn)的志愿者教師的無(wú)悔付出,有這群可愛(ài)上進(jìn)的小朋友的積極配合,我堅(jiān)信我們的愛(ài)心學(xué)校志愿活動(dòng)會(huì)越辦越好,越辦越成功。

      不行,總結(jié),不是敘述??偨Y(jié)重在遇到的問(wèn)題、解決辦法、還有未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃、展望。這幾點(diǎn)必須詳細(xì)寫(xiě)。

      兄弟,不行啊,還得學(xué)啊。前面說(shuō)的有點(diǎn)羅嗦了,但是過(guò)得去,但是我說(shuō)的那幾點(diǎn),必須有?。。?/p>

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)12

      為期x天的募捐活動(dòng)結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著x天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。

      當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅xx歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他,名叫xx的眼里,學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。

      xx個(gè)多災(zāi)多難的孩子。被醫(yī)院檢查出了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山。

      消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。

      傷病無(wú)情,人有情,我們xx系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí),毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛(ài)心募捐的'x天時(shí)間里,共收到募集捐款x元。

      感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的,而這些感動(dòng),讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛(ài)心和關(guān)懷。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視,是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起,把愛(ài)心放在首位,無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨,都不曾動(dòng)搖,充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難,努力拼搏的精神。

      募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落,在這次活動(dòng)上,我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī),但也暴露出了存在的一些不足,針對(duì)這些不足,我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭(zhēng)取做的更好。

      總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來(lái)越好。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)13

      在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門(mén)的工作班子,確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心,以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。

      為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理,x省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響。

      活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū),募集到的`書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū),由德育中心按照xx部公布的中小學(xué)生圖書(shū)目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。

      為做到??顚S?,又成立xx讀書(shū)援助協(xié)會(huì)。為保證專款專用,要給捐款者統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量,并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書(shū)助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)14

      心手相連——xxxxxxxxxx校愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在上星期五落下了帷幕,這次活動(dòng)與以往相比,規(guī)模更宏大,內(nèi)容更豐富,同學(xué)們和老師們參與熱情更高漲,所以不僅捐款和義賣(mài)款超過(guò)往年,而且更體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)弱視群體的關(guān)愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)心的真情!

      今年的愛(ài)心系列活動(dòng)之一是挖掘身邊的愛(ài)心小故事。團(tuán)委的用意是讓同學(xué)們都能注意發(fā)生在身邊的愛(ài)心故事。因?yàn)樗袀ゴ蟮氖露际菑男∈轮挟a(chǎn)生的。我們?cè)谏蠄?bào)的故事中挑選了最為感人的七則在周四、周五早自修廣播中播出。雖說(shuō)只有短短的十五分鐘時(shí)間,學(xué)校所有班級(jí)都異常安靜,都在用心聆聽(tīng)這平凡之中蘊(yùn)藏的愛(ài)心。

      愛(ài)心系列活動(dòng)之二是義賣(mài)義捐寫(xiě)心愿。操場(chǎng)的領(lǐng)操臺(tái)上是捐款箱和簽名紙。當(dāng)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”在操場(chǎng)上空奏響時(shí),捐款箱前聚集了很多同學(xué),他們拿出平時(shí)積攢的零用錢(qián),你一元,我一元……老師們更是慷慨解囊,此時(shí)此刻,老師和同學(xué)們的心是一樣的:為困難學(xué)生奉獻(xiàn)一份愛(ài)心?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)捐款箱沉甸甸的,捐款總額達(dá)4638.5元,其中捐款最多的班級(jí)為07航空482.4元,07綜合479元,高三(1)班330元,高三(2)班307元,老師捐款達(dá)1265元。

      簽名紙寫(xiě)滿了同學(xué)們用心設(shè)計(jì)的心語(yǔ):“伸出你的`手,獻(xiàn)出你的愛(ài)”、“人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變得更加美好”、“我為人人,人人為我”、“希望世界充滿和平”、“和平、和諧、和美”,同學(xué)們美好的心愿由此傳遞。

      領(lǐng)操臺(tái)上人頭攢動(dòng),操場(chǎng)上更是熱火朝天,每個(gè)班級(jí)的義賣(mài)員早早地來(lái)到自己的義賣(mài)區(qū)域,迅速地放置好義賣(mài)品;當(dāng)有顧客光臨時(shí),他們則熱情地介紹起各式義賣(mài)品。操場(chǎng)上義賣(mài)商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品,一個(gè)多小時(shí)的義賣(mài)活動(dòng),終于在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿地劃上了句號(hào)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校的愛(ài)心義賣(mài)款達(dá)4314.2元,其中義賣(mài)款最多的班級(jí)是高一(2)班533元,高一(3)班462.3元,07綜合385元,高一(4)班365.5元,07航空301元。所有這些款項(xiàng)將投入學(xué)校的愛(ài)心基金帳戶,全部用于幫困助困。同學(xué)們都覺(jué)得義賣(mài)活動(dòng)特別有意義,因?yàn)榇蠹壹壬斐鲈?,為困難的同學(xué)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心,同時(shí)又“淘”到了自己稱心如意的物品,真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買(mǎi)了商品或捐款了不留名的老師和同學(xué)們,這些不記名的義賣(mài)款和義捐款達(dá)267.4元。

      雖然愛(ài)心活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園!

      學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)15

      10月18日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。學(xué)生們帶著激情和愛(ài)心參加了學(xué)校一年一度的陽(yáng)光慈善義賣(mài)。

      這個(gè)活動(dòng)是自愿賣(mài)報(bào)紙的。早上七點(diǎn),我們來(lái)到中佳村郵局收?qǐng)?bào)紙,準(zhǔn)備義賣(mài)。我們收到報(bào)紙后,把它分發(fā)到街道的每個(gè)角落。我們向路人解釋了賣(mài)報(bào)紙的原因。路人看著我們。有些人輕蔑地看著我們。在他們眼里,我們很可笑?!百u(mài)一份報(bào)紙,給一份愛(ài)”是每個(gè)人都能做到的,但現(xiàn)在很多人都失去了愛(ài)。但是,并不是每個(gè)人的.愛(ài)都是缺乏的,很多有愛(ài)心的人都愿意向貧困生伸出援手。

      在這次活動(dòng)中,我最感動(dòng)的是:年一個(gè)20出頭的年輕人。當(dāng)我向他解釋賣(mài)報(bào)紙的目的時(shí),他二話沒(méi)說(shuō)就買(mǎi)了一份報(bào)紙,但當(dāng)我離開(kāi)時(shí),他對(duì)我說(shuō):“我也想為貧困山區(qū)的孩子們盡一份力。”聽(tīng)了他的話,突然覺(jué)得愛(ài)無(wú)處不在。除了他,還有一個(gè)我覺(jué)得很愛(ài)的人,再次打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)我跟他說(shuō)明來(lái)意后,他拿出一元錢(qián)說(shuō):“你拿著錢(qián)去捐那些窮學(xué)生和報(bào)紙。我不想要。如果你繼續(xù)賣(mài),你會(huì)有更多的希望?!甭?tīng)了他的話,我突然深深的感覺(jué)到,我們是貧困生的希望,我們要多照顧他們,讓他們不會(huì)覺(jué)得和我們有什么不同。雖然我們被很多人冷眼旁觀,但也有很多人羨慕地看著我們。世界是多彩的。我們不能要求每個(gè)人都對(duì)別人有愛(ài),但我們可以用自己的愛(ài)去影響別人。我們堅(jiān)信,有愛(ài)的人會(huì)越來(lái)越多。我們堅(jiān)信愛(ài)情永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

      只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。

      讓我們一起獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓世界更加溫暖。

      在這次活動(dòng)中,我也覺(jué)得父母賺錢(qián)很難,也不容易。世界上有那么多人,每個(gè)人都有不同的性格和脾氣,不可能每個(gè)人都得到自己想要的。所以平時(shí)要互相包容,互相體諒。這樣,我們的生活就會(huì)充滿色彩。

      第三篇:社區(qū)假日學(xué)??偨Y(jié)

      詹家埭社區(qū)青少年假日學(xué)??偨Y(jié)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,使社區(qū)內(nèi)青少年學(xué)生度過(guò)健康、快樂(lè)的假期,解除家長(zhǎng)們的后顧之憂,有效促進(jìn)青少年素質(zhì)的全面提高,積極探索以學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育模式,社區(qū)居委會(huì)免費(fèi)為社區(qū)家庭子女、外來(lái)務(wù)工家庭子女推出了“家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心、社區(qū)盡心”的青少年“假日學(xué)?!薄,F(xiàn)就假日學(xué)校開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)“假日學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo),精心制定學(xué)習(xí)、活動(dòng)計(jì)劃

      成立假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,以社區(qū)黨支部詹書(shū)記為校長(zhǎng),假日學(xué)校開(kāi)辦前,專題召開(kāi)會(huì)議,按照社區(qū)情況、社區(qū)內(nèi)青少年特點(diǎn),精心制定以“家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心、社區(qū)盡心”為主題的假日學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)計(jì)劃,為社區(qū)假日學(xué)校開(kāi)展正常的工作和活動(dòng)提供了有力的保障。

      二、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(zhǎng)

      1、安全篇:安全關(guān)系到社區(qū)穩(wěn)定、家庭和諧。因此,在開(kāi)學(xué)第一天,就以“安全伴我行”為主題,請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的民警上安全課,提醒青少年在暑假期間正確使用家用電器、注意游泳、交通安全等,防止意外的發(fā)生。

      2.作業(yè)篇:社區(qū)安排大學(xué)生志愿者前來(lái)社區(qū)假日學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生暑期作業(yè),負(fù)責(zé)暑期作業(yè)的保質(zhì)保量完成。并且督促學(xué)生每天做一點(diǎn),每天學(xué)一點(diǎn)。

      3、文明篇:結(jié)合臨浦鎮(zhèn)“最清潔之鎮(zhèn)”的創(chuàng)建,社區(qū)以“我文明,我禮貌,我為臨浦爭(zhēng)光彩”為主題,開(kāi)展了清除社區(qū)花壇、道路的雜草垃圾、牛皮鮮廣告,并且回家當(dāng)起“督促員”,督促父母對(duì)生活垃圾做到分類投擲、日產(chǎn)日清。營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的居住環(huán)境;赴社區(qū)孤寡老人家中看望老人,給老人帶去歡樂(lè)。

      4、美德篇:以學(xué)習(xí)美德標(biāo)兵、弘揚(yáng)美德風(fēng)尚為動(dòng)力,組織學(xué)生收看“十大美德之星“事跡報(bào)告會(huì),讓學(xué)生從小開(kāi)始懂美德,知美德,行美德,在社區(qū)營(yíng)造了知榮辱、講正氣、比奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

      5、讀書(shū)篇:以社區(qū)創(chuàng)建“杭州市文明社區(qū)”為著眼點(diǎn),開(kāi)展了小學(xué)生看圖書(shū)、將故事活動(dòng),開(kāi)放社區(qū)圖書(shū)館,讓每位社區(qū)的小朋友都成為讀者,養(yǎng)成孩子從小看書(shū)學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣。

      三、積極關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員子女,讓“小候鳥(niǎo)”安心度暑期 每到暑假,農(nóng)村留守兒童就像“候鳥(niǎo)”一樣飛到父母身邊。然而,由于缺乏父母的照顧和呵護(hù),無(wú)暇照顧孩子,“小候鳥(niǎo)”在這里再度“留守”,“小候鳥(niǎo)”們成了最容易受到傷害的群體。為此,詹家埭社區(qū)的“假日學(xué)?!苯獬送鈦?lái)務(wù)工者的后顧之憂,社區(qū)居委會(huì)考慮到這一現(xiàn)狀,積極關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員的生活情況,免費(fèi)向外來(lái)務(wù)工家庭的子女開(kāi)放“假日學(xué)?!?。在報(bào)名38人中,其中外來(lái)務(wù)工人員子女有20人,這也很大程度上的幫

      助了外來(lái)務(wù)工家庭,緩解了暑期家庭負(fù)擔(dān)。讓外來(lái)務(wù)工者安心上班,讓“小候鳥(niǎo)”開(kāi)心過(guò)暑期。

      總之,今年假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,不但在往年的基礎(chǔ)上有了更大的創(chuàng)新,而且活動(dòng)形式豐富多彩,使青少年在假日學(xué)校里學(xué)到了各種知識(shí),還受到了教育;假日學(xué)校真正成了青少年的快樂(lè)園,家長(zhǎng)們的放心園。

      詹家埭社區(qū)居委會(huì) 二0一0年八月二十日

      第四篇:普陀區(qū)假日愛(ài)心學(xué)校延河分校2012學(xué)年工作總結(jié)

      普陀區(qū)假日愛(ài)心學(xué)校延河分校2012學(xué)年工作總結(jié)

      普陀區(qū)愛(ài)心假日學(xué)校延河分校在教育黨工委的關(guān)懷下已成功舉辦了四年。愛(ài)心學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)一直受到了周邊社區(qū)學(xué)生和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。愛(ài)心學(xué)校充分地發(fā)掘了我區(qū)東塊各學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,保障了社區(qū)居民享受良好教育的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)基本教育服務(wù)公平、均等,社會(huì)、家庭、學(xué)生都需要這樣的一所家門(mén)口的好學(xué)校。

      在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,共有47位黨員志愿者奉獻(xiàn)了19個(gè)休息日來(lái)愛(ài)心學(xué)校上課、服務(wù),他們兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),從事著太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最純潔的事業(yè)。在這一年中,有66名勤奮好學(xué)、積極向上的同學(xué)順利地從這個(gè)溫暖的集體中結(jié)業(yè)。其中,甘泉中學(xué)凌日華等10名同學(xué)還被評(píng)為2012學(xué)年普陀區(qū)愛(ài)心假日學(xué)?!瓣?yáng)光好少年”。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、各校合作、保障愛(ài)心學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展

      一年來(lái),愛(ài)心學(xué)校的順利運(yùn)轉(zhuǎn),離不開(kāi)區(qū)教育黨工委、區(qū)教育局宣傳科的親切關(guān)懷和高度重視。區(qū)教育局紀(jì)委書(shū)記、黨工委副書(shū)記丁向榮以及辦公室主任錢(qián)俊不僅在繁忙工作中抽出時(shí)間來(lái)到延河中學(xué)調(diào)研愛(ài)心學(xué)校工作開(kāi)展情況,而且撥付了愛(ài)心學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障了愛(ài)心學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。愛(ài)心學(xué)校的順利運(yùn)轉(zhuǎn)也離不開(kāi)10所學(xué)校黨組織的通力協(xié)作。他們不僅選派自己學(xué)校優(yōu)秀的老師來(lái)這里上課,而且,新會(huì)中學(xué)副校長(zhǎng)王江波、中遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)殷時(shí)余、宜川附校副校長(zhǎng)于芩等都身先士卒來(lái)這兒上課、奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。延河中學(xué)校長(zhǎng)、代理支部書(shū)記朱俊更是經(jīng)常犧牲周六休息時(shí)間來(lái)學(xué)校關(guān)心上課的師生。光新學(xué)校黨支部書(shū)記顧惠忠、教院附校支部書(shū)記何珮和宜川附校支部書(shū)記侯瑞波等主動(dòng)與愛(ài)心學(xué)校聯(lián)系,協(xié)調(diào)上課老師與上課進(jìn)度,對(duì)愛(ài)心學(xué)校的工作進(jìn)行鼎力支持。甘泉中學(xué)黨總支書(shū)記濮虹每個(gè)學(xué)年都從普陀區(qū)教育慈善超市捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品給愛(ài)心學(xué)校的學(xué)生。本,濮虹書(shū)記再次調(diào)撥了價(jià)值近三萬(wàn)元的學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給愛(ài)心學(xué)校的孩子們。每個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)前,愛(ài)心學(xué)校管理委員會(huì)的各校支部書(shū)記都會(huì)齊聚延河中學(xué),研討愛(ài)心學(xué)校的辦學(xué)工作,大家積極建言獻(xiàn)策,為愛(ài)心學(xué)校的辦學(xué)提供智力支持。正是有了一股股愛(ài)的涌流,才使得愛(ài)心學(xué)校的工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。

      二、重精神引領(lǐng),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),顯義工高尚師德

      愛(ài)心學(xué)校是各校義工教師踐行高尚師德的另一個(gè)平臺(tái),偉大的師愛(ài)在這里匯 1

      聚、閃光。經(jīng)過(guò)各校黨支部書(shū)記的動(dòng)員,各校教師都積極報(bào)名參加到本學(xué)年的教師義工行列中來(lái),共有47位教師義工在這所愛(ài)心匯聚的學(xué)校里擔(dān)任教學(xué)或管理任務(wù)。在愛(ài)心學(xué)校里,這些教師義工們克服各種困難,舍小家、為大家,甘于奉獻(xiàn)。他們以“服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)社會(huì)”的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“辦普陀人民滿意的教育”的宗旨。他們?cè)谶@里為學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)、生活上的指導(dǎo)、心理上的疏導(dǎo)、思想上的引導(dǎo);他們以高尚的師德、深摯的師愛(ài)關(guān)懷滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,讓黨的陽(yáng)光去溫暖每個(gè)學(xué)生的家庭;他們率先垂范,大愛(ài)無(wú)私,以身作則,傳遞愛(ài)的真諦,鑄造師愛(ài)豐碑。

      教師義工們通過(guò)言傳身教,在學(xué)生心底播下愛(ài)的種子,讓孩子們感受到了人間的真愛(ài)和做人的尊嚴(yán),讓無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到傳承!許多在愛(ài)心學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)都積極參加街道舉辦的各類文體活動(dòng)、小記者隊(duì)伍、科普宣傳活動(dòng)等,同時(shí)帶動(dòng)了甘泉社區(qū)“小手牽大手、大手小手手拉手的活動(dòng)”,促進(jìn)了甘泉社區(qū)精神文明建設(shè)工作的有序進(jìn)行。在結(jié)業(yè)儀式上學(xué)生代表徐繽同學(xué)這樣說(shuō):這一年,我收獲了知識(shí),錘煉了意志,懂得了感恩??

      師愛(ài)如歌,大愛(ài)無(wú)痕。劉建平與周欣老師是普陀教育戰(zhàn)線上的一對(duì)伉儷,他們?cè)谑聵I(yè)路上心心相系,有愛(ài)相伴,攜手育人。多年來(lái),劉建平老師一直在愛(ài)心學(xué)校里擔(dān)任管理工作,他的愛(ài)人周欣老師一路來(lái)都在背后默默地支持他,把周末的家務(wù)勞動(dòng)與教育孩子的重任全都挑下來(lái)了。在他們夫妻看來(lái),有能力幫助別人本身就是一件幸福的事。幫助愛(ài)心學(xué)校里這些勤奮好學(xué)的孩子們,這是人間的善舉,是高尚師愛(ài)的延伸。在平時(shí),周老師一直愛(ài)聽(tīng)劉老師講述愛(ài)心學(xué)校里一個(gè)個(gè)溫暖的故事,并為之深深感動(dòng)。2013年1月,周老師干脆也積極主動(dòng)報(bào)名來(lái)愛(ài)心學(xué)校義務(wù)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),夫妻兩人并肩在愛(ài)心學(xué)校里無(wú)私奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名黨員教師的高尚師德,他們同愛(ài)心學(xué)校里的其他義工一起堅(jiān)守一方凈土,用心、用無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著孩子們的一方心田,譜寫(xiě)人間大愛(ài)之歌。

      來(lái)愛(ài)心學(xué)校工作的教師義工中有很多人還是年輕的爸爸媽媽。周末本是他們帶領(lǐng)孩子郊游,開(kāi)展親子活動(dòng)的最好機(jī)會(huì),但是,當(dāng)需要他們?cè)趷?ài)心學(xué)校與親子活動(dòng)之間作選擇題的時(shí)候,他們毫不猶豫地選擇了前者。徐錚,光新學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,她就是這么一個(gè)令人難忘的青年教師代表之一。6月1日,兒童節(jié)!一早,徐錚老師就早早地趕到延河中學(xué),了解學(xué)生情況,準(zhǔn)備上課資料,開(kāi)始她那精彩紛呈的教學(xué)。兩節(jié)課結(jié)束,按照既定安排,愛(ài)心學(xué)校要舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的結(jié)

      業(yè)儀式。光新學(xué)校3位任課老師也應(yīng)邀一起參加這次結(jié)業(yè)儀式。但這時(shí),徐老師顯得勉為其難。經(jīng)愛(ài)心學(xué)校劉老師仔細(xì)一詢問(wèn),原來(lái)徐錚老師的孩子這天正生病在家,發(fā)燒著呢!頭天晚上,孩子一宿沒(méi)休息好,她又何嘗踏實(shí)地睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。但在課堂中的她,依然精神飽滿,激情昂揚(yáng),學(xué)生絲毫看不出老師的疲倦。上完課后,徐老師本想趕快回家?guī)Ш⒆尤タ床。虼耍毕Y(jié)業(yè)式也只能是不得已而為之。徐老師很平凡,徐老師的事跡也并沒(méi)有驚天動(dòng)地,但徐老師的行為卻折射出愛(ài)心學(xué)校教師義工的一份責(zé)任感、一種大愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

      四年來(lái),愛(ài)心學(xué)校已被周邊10所學(xué)校黨組織作為一項(xiàng)精神文明建設(shè)的亮點(diǎn)工作來(lái)開(kāi)展。正是因?yàn)閻?ài)心學(xué)校教師義工們一貫的責(zé)任擔(dān)當(dāng),愛(ài)的堅(jiān)守,今年,愛(ài)心學(xué)校延河分校被評(píng)為普陀區(qū)教育系統(tǒng)2012社會(huì)主義精神文明十佳好人好事,同時(shí),還被評(píng)為2012普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目”。

      三、拓辦學(xué)內(nèi)涵,擴(kuò)服務(wù)對(duì)象,促愛(ài)心學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展

      一年來(lái),愛(ài)心學(xué)校延河分校不斷地在拓展自己的辦學(xué)內(nèi)涵,擴(kuò)大愛(ài)心學(xué)校服務(wù)的對(duì)象。上一學(xué)年,愛(ài)心學(xué)校為周邊社區(qū)有需要的居民開(kāi)設(shè)了十次高質(zhì)量的家庭教育講座,邀請(qǐng)的主講人都是上海市教科院從事家庭教育研究方面的知名專家。本學(xué)年,愛(ài)心學(xué)校又積極組織黨員義工參加了三月份在長(zhǎng)風(fēng)公園舉辦的學(xué)雷鋒義務(wù)咨詢活動(dòng),為市民提供小升初、中考政策、學(xué)籍管理、家庭教育方法、學(xué)法指導(dǎo)等方面比較關(guān)切的咨詢內(nèi)容。同時(shí),愛(ài)心學(xué)校還于5月初參加了甘泉街道舉辦的教育咨詢活動(dòng),將服務(wù)對(duì)象繼續(xù)拓展為周邊社區(qū)家長(zhǎng)們,方便了家長(zhǎng),深得家長(zhǎng)們的歡迎。愛(ài)心學(xué)校也正以此來(lái)打造自己的公益品牌項(xiàng)目。

      花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,未成年人成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。今后,愛(ài)心學(xué)校的教師義工們?nèi)詫?jiān)守著這份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用愛(ài)心播撒希望,用真情播種明天,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的“人師”,讓愛(ài)心學(xué)校每一個(gè)未成年人都能夠在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

      延河中學(xué)黨支部

      2013/6

      第五篇:假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)[范文模版]

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1

      “樂(lè)活”假日小隊(duì)成立于20xx年11月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但隊(duì)員們熱情高漲,克服各種客觀困難,保質(zhì)保量地完成了第一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)任務(wù)?;厥滓婚_(kāi)始制定計(jì)劃表時(shí)的茫然和匆忙,此刻總結(jié)出來(lái)的是具體實(shí)施的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@和喜悅。我們不難發(fā)現(xiàn),在短短三個(gè)月的時(shí)間里,樂(lè)活假日小隊(duì)共活動(dòng)八次,活動(dòng)可謂異彩紛呈且富有成效。

      一、孩子們?cè)跇?lè)活假日小隊(duì)活動(dòng)中增加了知識(shí),培養(yǎng)了能力,豐富了人生。

      1、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)是樂(lè)活假日小隊(duì)活動(dòng)的一大主題。

      “球球總動(dòng)員”“加油馬拉松”等活動(dòng)讓孩子們盡情地奔跑、快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)。不僅學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)知識(shí),努力鍛煉身體,擁有健康的體魄;還讓孩子們體驗(yàn)了比賽競(jìng)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)刺激,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志、積極向上的精神。

      2、擁有豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野,是樂(lè)活假日小隊(duì)的重要追求。

      “閱讀中豐富,書(shū)香中成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)起小朋友們閱讀的興趣。小朋友們來(lái)到圖書(shū)館,遨游在知識(shí)的海洋中,感受著讀書(shū)的快樂(lè),不斷充實(shí)自己的頭腦,拓展自己的知識(shí)面,爭(zhēng)當(dāng)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      3、樂(lè)活假日小隊(duì)活動(dòng)還特別注重開(kāi)展與科學(xué)有關(guān)的活動(dòng)。

      “工藝品DIY”“勤動(dòng)手,會(huì)動(dòng)腦,愛(ài)科學(xué),樂(lè)成長(zhǎng)”“快樂(lè)暢游科學(xué)樂(lè)園” “我是小小考古學(xué)家:遠(yuǎn)古恐龍,神秘再現(xiàn)”等活動(dòng)在孩子們的眼前打開(kāi)了一扇科普之窗??萍脊?jié)、科技館等場(chǎng)館特別設(shè)計(jì)和制作的展品,現(xiàn)代化的展示手段,開(kāi)放式的演示、動(dòng)手參與的形式都牢牢抓住了孩子們的興趣?;顒?dòng)啟迪思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,極大地激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和探索的精神。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),做中學(xué);在活動(dòng)中摸索、思考,在活動(dòng)中豐富、成長(zhǎng)。

      4、學(xué)會(huì)交流,勇敢展示自己,是樂(lè)活小隊(duì)要教給孩子們的另一種生存的本領(lǐng)。

      “深呼吸,綠肺凈土;愛(ài)共舞,人與自然”活動(dòng)將孩子們帶到濕地公園,讓孩子們學(xué)會(huì)與自然交朋友;“我們的樂(lè)活小‘春晚’”活動(dòng)在學(xué)期結(jié)束后,帶孩子們一起聯(lián)歡慶祝,讓孩子們大膽展示自己的本領(lǐng)。這些活動(dòng)同時(shí)還培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)欣賞自然欣賞他人,做一個(gè)真誠(chéng)的傾聽(tīng)者和觀察者,認(rèn)真思考我們?cè)谧匀恢腥巳褐袘?yīng)該做什么,怎么做!

      5、通過(guò)假日小隊(duì)活動(dòng),孩子們的觀察與表達(dá)能力也得到了提高。在活動(dòng)中孩子們都能認(rèn)真觀察和體驗(yàn),活動(dòng)后認(rèn)真“說(shuō)”日記、說(shuō)感想。

      二、樂(lè)活假日小隊(duì)活動(dòng)還帶給了我們心靈的快樂(lè)感動(dòng)和豐富成長(zhǎng)。

      每次樂(lè)活假日小隊(duì)活動(dòng)都在家長(zhǎng)們的精心準(zhǔn)備中,在孩子們的熱切期待下,在一片歡聲笑語(yǔ)間展開(kāi),時(shí)刻都洋溢著輕松的氣氛,隨處都有收獲的驚喜,這些都是在活動(dòng)的同時(shí)收獲的寶貴的精神副產(chǎn)品!

      可以說(shuō),樂(lè)活假日小隊(duì)成為孩子喜歡、家長(zhǎng)歡迎的組織形式,它在同學(xué)間、親子間、師生間、家長(zhǎng)間搭起了一座“愛(ài)心橋”。

      樂(lè)活假日小隊(duì)活動(dòng)還叫我們睜開(kāi)第三只眼——

      假日活動(dòng)使孩子們假日更充實(shí)快樂(lè),童年更爛漫幸福,在孩子幼小的心靈播下富有生機(jī)的友情的種子。它教會(huì)小朋友用第三只眼看自己看同學(xué)看父母看世界:小朋友在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)自己的缺點(diǎn),以便彌補(bǔ)改進(jìn);在活動(dòng)中發(fā)掘自己的潛能,認(rèn)識(shí)自己,提高自己;在活動(dòng)中看到父母的另一個(gè)側(cè)面,感受理解父母的愛(ài);在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界之大,精彩無(wú)限。

      假日活動(dòng)同樣也給了家長(zhǎng)們一個(gè)交流的平臺(tái),家校聯(lián)合,共同見(jiàn)證、參與孩子的成長(zhǎng)。它也教會(huì)家長(zhǎng)們用第三只眼看孩子看他人看自己看成長(zhǎng):家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞;在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)各個(gè)家庭教養(yǎng)方式的區(qū)別和優(yōu)劣,學(xué)會(huì)交流借鑒;在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不只是孩子需要學(xué)習(xí),其實(shí)家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),爭(zhēng)取親子共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)。

      都說(shuō)生命的厚實(shí)與時(shí)間無(wú)關(guān),但與經(jīng)歷、感悟緊密相連,僅管孩子們還很稚嫩還很懵懂,但我們希望孩子們熱愛(ài)生活、自信樂(lè)觀,每天充實(shí)一點(diǎn)明媚一點(diǎn),做一個(gè)朝氣蓬勃的人,正如清晨明凈澄澈的青天在陽(yáng)光下閃著越來(lái)越耀眼的光芒!

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2

      假日雛鷹小隊(duì)的活動(dòng)就要結(jié)束了,這次的活動(dòng)讓我們感到了少先隊(duì)員在假期里的充實(shí)和快樂(lè)!

      今年的活動(dòng)主要分為四個(gè)部分,第一:尋訪紅色基地,繪紅色地圖。第二:紅領(lǐng)巾故事大王。第三:地鐵文明行動(dòng)。第四:制作安全小報(bào)。

      我們?cè)谶M(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)之前都做了充分的準(zhǔn)備和安排。在尋訪紅色基地的活動(dòng)之前,我們?cè)诰W(wǎng)上找出了九個(gè)白下區(qū)紅色教育基地的地點(diǎn),并在地圖上做了簡(jiǎn)單的標(biāo)注,之后請(qǐng)老師在活動(dòng)之前,對(duì)所有的地點(diǎn)進(jìn)行了“踩點(diǎn)”,并對(duì)尋訪的次序進(jìn)行了合理的安排,活動(dòng)進(jìn)行之前我們還對(duì)紅色基地的歷史情況和意義進(jìn)行了認(rèn)真的'學(xué)習(xí),所以在尋訪的時(shí)候我們有了充足的時(shí)間和精力對(duì)各個(gè)紅色基地有了細(xì)致和深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。尋訪結(jié)束以后我們重新繪制了更加完整和準(zhǔn)確的“紅色地圖”。

      在進(jìn)行紅領(lǐng)巾故事大王的活動(dòng)中,我們事先搜集了很多革命英雄的光輝事跡,并對(duì)故事進(jìn)行了背誦,活動(dòng)當(dāng)天我們?yōu)樯鐓^(qū)介紹的老人進(jìn)行了講演,看著爺爺奶奶那專注的眼神,我們感到了由衷的驕傲和自豪!

      地鐵文明行動(dòng)的活動(dòng)中,我們的隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)了不怕累、不怕苦的精神,在人流最大的新街口地鐵站里,發(fā)放文明宣傳單、糾正不文明行為等,我們的行為得到了很多群眾和地鐵工作人員的拍手稱贊。

      平時(shí)在學(xué)校里,老師對(duì)我們進(jìn)行了很多消防、自救的生活常識(shí),在今年的雛鷹小隊(duì)活動(dòng)中,我們的知識(shí)得到了充分的應(yīng)用,每個(gè)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)要求做了一份“安全小報(bào)”,通過(guò)小報(bào)的制作,我們對(duì)安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,并且更加認(rèn)識(shí)到了安全的重要性!

      這次暑假的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),讓我們每一個(gè)隊(duì)員在愛(ài)國(guó)熱情、英烈事跡、文明素質(zhì)、安全知識(shí)等各個(gè)方面有了更加全面的認(rèn)識(shí)和提高。家長(zhǎng)們也對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常滿意和支持,希望活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持,必將對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生更深更好的影響!

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3

      高一的第一個(gè)暑假終于來(lái)臨了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)高中生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得作一總結(jié)。

      暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們高中生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了20xx上海國(guó)際嘉年華,這是我們幾個(gè)第一次去嘉年華,目的是:一來(lái)我們可以借此機(jī)會(huì)勞逸結(jié)合、放松放松心情;二來(lái)可以增長(zhǎng)自己的眼界,讓自己的視野不局限于僅僅學(xué)校和家庭;再來(lái)我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動(dòng)中,可以克服自己內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自我、完善自我,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      來(lái)到計(jì)劃已久的嘉年華,我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故,人并不多,幾乎每個(gè)項(xiàng)目都不需要排隊(duì)。但是時(shí)值正午,我們毫無(wú)遮擋地暴露在火辣辣的太陽(yáng)下,它無(wú)情地刺痛了我們的皮膚,卻依然無(wú)法阻止我們心中的那份熱情,我們?cè)谶^(guò)山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大聲地宣泄出來(lái),把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中。或許是因?yàn)榇蠹液镁枚紱](méi)有那么瘋過(guò)了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項(xiàng)精彩絕倫的游戲,在夕陽(yáng)的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說(shuō)再見(jiàn),雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧!

      所謂“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。感謝社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的力量和勇氣!我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)!

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4

      20xx年8月20日,是一個(gè)值得我去記憶的日子。因?yàn)檫@天,我們“天使”小隊(duì)的5位成員:楊瀟月、嚴(yán)汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉,一起去五老村老年公寓慰問(wèn)老人。

      當(dāng)我們走進(jìn)每間很小但卻明亮的房間,無(wú)論是健康的還是病危危的老人,都非常和藹的、熱情的招呼我們,好象見(jiàn)到親人一般。當(dāng)我們把帶來(lái)的小禮物送給每位老人時(shí),老人們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了懷。

      看到他們滿心歡喜的笑顏,我體會(huì)到并懂得了,老人們太需要得到關(guān)愛(ài)了,我們應(yīng)該多多關(guān)心老人。在節(jié)假日里,我還會(huì)組織我們的“天使”小隊(duì)隊(duì)員,多去給這些老人送去溫暖,讓他們多點(diǎn)歡笑,安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

      這次的活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)的責(zé)任感,懂得了奉獻(xiàn)愛(ài)心,也增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神,并且鍛煉了我對(duì)活動(dòng)的組織能力。積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然還有需要改進(jìn)和提高的。比如,在組織下一次的活動(dòng)之前,就需要將問(wèn)題考慮周全,預(yù)計(jì)一切可能發(fā)生的突發(fā)事件,采取措施,讓活動(dòng)按計(jì)劃、順利、圓滿的進(jìn)行。

      總體來(lái)說(shuō),我對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià):很優(yōu)秀。

      游府西街小學(xué)三(1)班

      “天使”小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊瀟月

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5

      放假一個(gè)月來(lái),百草園小學(xué)的雛鷹假日小隊(duì)不斷活躍在各個(gè)社區(qū),開(kāi)展了環(huán)境保護(hù)、敬老助殘、社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)體驗(yàn)、體育鍛煉等豐富多彩的活動(dòng),成為暑期活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景。

      愛(ài)國(guó)篇

      假期中,隊(duì)員們圍繞著“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。如,五(2)中隊(duì)的“夢(mèng)幻之旅”小隊(duì)、五(1)中隊(duì)的“陽(yáng)光小隊(duì)”、四(2)中隊(duì)的“和平小隊(duì)”等小隊(duì)的隊(duì)員們開(kāi)展了辦手抄報(bào)、觀看愛(ài)國(guó)影片、參觀博物館、讀抗戰(zhàn)歷史書(shū)籍、撰寫(xiě)讀書(shū)心得以及書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng),以各種方式表達(dá)了隊(duì)員們學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心。

      學(xué)習(xí)篇

      擁有豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野,是隊(duì)員們的追求。四(1)中隊(duì)的“文明小隊(duì)”、“綠化小隊(duì)”、五(3)中隊(duì)的“雛鷹展翅”小隊(duì)、三(1)中隊(duì)的“快樂(lè)小隊(duì)”、五(2)中隊(duì)的“蒲公英小隊(duì)”等小隊(duì)的隊(duì)員們或在博物館參觀學(xué)習(xí)、感受歷史文化的精髓;或在書(shū)店、圖書(shū)館和隊(duì)員家中博覽群書(shū),摘抄精彩詞句,交流學(xué)習(xí)心得,隊(duì)員們遨游在知識(shí)的海洋中,感受著讀書(shū)的快樂(lè),不斷充實(shí)了自己的頭腦,拓展了自己的知識(shí)面。

      運(yùn)動(dòng)篇

      鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)也是暑期中隊(duì)員們活動(dòng)的一大主題。如,四(3)中隊(duì)“健身小隊(duì)”的隊(duì)員們開(kāi)展了游龍城活動(dòng),五(2)中隊(duì)的“陽(yáng)光小隊(duì)”開(kāi)展了游泳、溜旱冰活動(dòng),四(4)中隊(duì)“猛虎小隊(duì)”的隊(duì)員們開(kāi)展了打籃球、跑步等體育運(yùn)動(dòng)的比賽等等。隊(duì)員們說(shuō)得好:“有強(qiáng)壯的身體才有充沛的精力,才能迎接新的挑戰(zhàn)?!笨磥?lái),他們已經(jīng)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備了。

      體驗(yàn)篇

      我校開(kāi)展的以“我為父母做義工”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),一直是隊(duì)員們的最愛(ài),并深受家長(zhǎng)歡迎。五(4)中隊(duì)的隊(duì)員在“學(xué)當(dāng)一天家”的買(mǎi)菜、煮飯、收拾房間等一系列活動(dòng)中體會(huì)到了爸爸媽媽當(dāng)家的辛苦;三(1)中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)凇八托拧被顒?dòng)中既體驗(yàn)到了服務(wù)工作的艱辛,又體驗(yàn)到了從中的樂(lè)趣;四(1)中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趯W(xué)做拼盤(pán)的活動(dòng)中體驗(yàn)到了創(chuàng)新精神在這其中的重要性……

      環(huán)保篇

      爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的生活環(huán)境更美好,是隊(duì)員們的心愿。一個(gè)月來(lái),四(4)中隊(duì)的“雄鷹小隊(duì)”、“綠色小隊(duì)”,四(2)中隊(duì)的“環(huán)保小隊(duì)”,三(3)中隊(duì)的“燕鷹小隊(duì)”,五(3)中隊(duì)的“護(hù)花小隊(duì)”、五(4)中隊(duì)的“夢(mèng)想小隊(duì)”等小隊(duì)的隊(duì)員們都積極投身到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中。社區(qū)、街道、健身廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所都能看到他們打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除非法廣告的身影。同學(xué)們從身邊的小事做起,從我做起,呼吁人們關(guān)注身邊的環(huán)境,用自己的行動(dòng)喚起了人們“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的環(huán)保意識(shí)。

      愛(ài)心篇

      “敬老助殘、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)是雛鷹假日小隊(duì)多年來(lái)堅(jiān)持不懈開(kāi)展的一項(xiàng)重要的活動(dòng)。放假以來(lái),三(1)的六名隊(duì)員幫助老人或殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間,為他們讀書(shū)讀報(bào),陪他們聊天解悶,還時(shí)常用零用錢(qián)給他們買(mǎi)一些日常用品或水果。同學(xué)們的到來(lái)就像溫暖的春風(fēng)沁入他們的心田;而同學(xué)們?cè)讷I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也感受到了“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”的莫大的快樂(lè)。

      異彩紛呈的假日小隊(duì)活動(dòng)不僅豐富了隊(duì)員們的暑假生活,也使他們?cè)诨顒?dòng)中更加了解了自己,證明了自己,從而以更加嶄新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6

      今年暑假我參加了雛鷹家人小隊(duì)的活動(dòng)之后,讓我們懂得了很多道理。

      第一次活動(dòng)在xx月xx日,潘偉和陳千雨兩人來(lái)到了中央商場(chǎng),想要參觀中央商場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)自己挑選合適的東西,并拍下照片,作為永久的紀(jì)念。

      第2次活動(dòng)在xx月xx日,蔡婉青到蔡詩(shī)辰家去聽(tīng)蔡詩(shī)辰講演她自己寫(xiě)的紅色故事,加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨的感情!蔡詩(shī)辰的故事講得非常動(dòng)聽(tīng)、美妙,引人入勝。

      第3次活動(dòng)在xx月xx日,一大早,雛鷹假日小隊(duì)全體隊(duì)員就來(lái)到了劉同學(xué)的家,制作平安自護(hù)的小報(bào),看平安的自護(hù)電影。一起學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),提高自護(hù)能力!

      第4次活動(dòng)在xx月xx日,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,我們5人在這天下午去了大行宮地鐵站,護(hù)導(dǎo)。這幾次活動(dòng),我們做了許多有意義的事情,幫助了一些人,加強(qiáng)了少先隊(duì)員對(duì)黨的感情,我們以后要多多參加此類活動(dòng)。

      假日小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)7

      周四下午,一點(diǎn)鐘我就被喊到濕地公園門(mén)口。被喊來(lái)的同學(xué)們一定會(huì)想問(wèn),組長(zhǎng)星期四下午到濕地公園門(mén)口是干什么呢?呵呵,原來(lái)組長(zhǎng)是要去參加砳砳小隊(duì)活動(dòng)。這次我們這組的活動(dòng)有兩點(diǎn):一是去濕地公園里教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題;二是去濕地公園里面撿垃圾,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

      在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們步入了濕地公園。首先要去教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題。如:

      1、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

      2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。

      3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物。

      4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。

      5、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

      6、不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過(guò)馬路。

      7、沒(méi)有建好的高樓,缺乏保險(xiǎn)措施,不要爬上去玩。

      8、當(dāng)手上有水時(shí),不要去碰電源開(kāi)關(guān)和電器的金屬殼,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

      9、發(fā)現(xiàn)電線破損,不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。

      10、使用煤氣時(shí),要開(kāi)窗,保持室內(nèi)通風(fēng)透氣。讓一氧化碳等有害氣體及時(shí)排出室外。

      11、熱水器附近不能放置易燃物。

      12、如果煤氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣總閥門(mén),千萬(wàn)不要開(kāi)燈或點(diǎn)火。

      13、吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)笑。

      14、不要輕信陌生人。不要接受陌生人的禮物,不能跟陌生人走,更不要帶陌生人回家,以免受騙上當(dāng)。

      15、放學(xué)后應(yīng)立即和同學(xué)結(jié)伴回家。

      16、遇到火災(zāi),請(qǐng)打“119”。

      17、衛(wèi)生急救,請(qǐng)打“120”。

      18、緊急報(bào)警,請(qǐng)打“110”。

      然后開(kāi)始一邊爬山一邊撿山上的垃圾。起初大家都信心十足,熱火朝天,可是爬了一半的路程就陸續(xù)有人喊累了,我也有點(diǎn)累,但我堅(jiān)持住了,這次組長(zhǎng)撿的最仔細(xì),最多,幾個(gè)家長(zhǎng)見(jiàn)了都表?yè)P(yáng)組長(zhǎng),組長(zhǎng)開(kāi)心得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的努力,使?jié)竦毓珗@的環(huán)境得到了美化,道路變得更加潔凈。通過(guò)此次的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、愿為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感,同時(shí)經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增加責(zé)任意識(shí)和義務(wù)勞動(dòng)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感想吧。

      這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難忘的經(jīng)歷。希望下次還能有這樣給我鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我明白了這次活動(dòng)的用意:教育小孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和意識(shí)以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的情操。的確,作為一名學(xué)生,是應(yīng)該具備這些品質(zhì)的。如果沒(méi)有了它們,學(xué)習(xí)再好,也不會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然過(guò)程艱苦但是收獲卻不凡。我從這件小事中,體會(huì)到了許多。在這里,我想對(duì)所有的人說(shuō):地球是我家,環(huán)保靠大家,沒(méi)有大家的共同協(xié)作,是不可能搞好環(huán)衛(wèi)的。

      這次活動(dòng)我“收獲”可真大,我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的苦與樂(lè),還未大自然做了貢獻(xiàn),真是一舉兩得,還包括懂得了一些做人的道理,我希望文明的行為能被人們放在心里的一個(gè)重要位置,讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事,每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,自覺(jué)保護(hù)好環(huán)境,走在潔凈的大街上,請(qǐng)管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。??!好期待下一次的砳砳小隊(duì)活動(dòng)。

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