第一篇：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2012年工作總結(jié)

佛科院辦【2013】3號

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佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2012年工作總結(jié)

2012年，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在省委教育工委省教育廳、市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生員工繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高等教育的迫切需求，圍繞學(xué)校中心工作，以發(fā)展為主題，以人才培養(yǎng)為中心，以改革創(chuàng)新為動力，以碩士授權(quán)立項建設(shè)驗收為契機，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實有效，取得了新的突破與進(jìn)展。

一、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，凝心聚力促科學(xué)發(fā)展

黨的十八是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，十八大報告中著重強調(diào)要“推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”，對于全面提高高等教育質(zhì)量、推動高等教育科學(xué)發(fā)展具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。十八大從繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā)，對中國共產(chǎn)黨章程進(jìn)行修改，把我們黨在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中，實現(xiàn)了黨章又一次與時俱進(jìn)。

學(xué)校通過黨委理論中心組研討學(xué)習(xí)會、專題報告會、校園網(wǎng)、教育電視臺、宣傳欄、宣傳讀本等多種形式，組織全校師生學(xué)習(xí)十八大精神，突出抓好學(xué)習(xí)黨的十八大報告和新黨章，學(xué)習(xí)總書記在黨的十八屆一中全會上的重要講話精神，以及在廣東調(diào)研時的重要講話精神。把全校廣大師生員工思想和行動統(tǒng)一到學(xué)習(xí)十八大精神與落實十八大提出的各項任務(wù)上來，努力辦好人民滿意的教育，切實提高我校的辦學(xué)實力和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力，為佛山市創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、深入實施“質(zhì)量工程”，提升教育教學(xué)水平2012年學(xué)校共有53個本科專業(yè)（含方向）、分別在14個?。ㄗ灾螀^(qū)）招生，有5個?？茖I(yè)在廣東省招生，錄取本、?？菩律?600人，其中本科生3388人(廣東省2976人，省外412人)，在廣東省錄取?？粕?12人。生源質(zhì)量繼續(xù)保持良好。

結(jié)合緊密地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，新建了食品與園藝學(xué)院，組織申報了“社會工作”、“交通工程”和“食品質(zhì)量與安全”三個新增本科專業(yè)。啟動輔修制的改革工作，首批國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、金融學(xué)會計學(xué)、應(yīng)用英語和營養(yǎng)化學(xué)共5個專業(yè)323名學(xué)生報讀第二專業(yè)輔修。制定了學(xué)校《優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)與管理辦法（試行）》，組織開展了第一批校級優(yōu)質(zhì)課程的申報、評審工作，對全校課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革起到良好的示范作用。

以協(xié)同創(chuàng)新為引領(lǐng)，積極探索高職與本科一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。首批選取了與佛山產(chǎn)業(yè)對接緊密的光源與照明、藝術(shù)設(shè)計、電氣工程與自動化、計算科學(xué)與技術(shù)和機械設(shè)計制造及其自動化5個專業(yè)先行先試。

2012年，學(xué)校獲廣東省高等教育教學(xué)改革項目11項、省級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級實驗教學(xué)示范中心1個，省級大學(xué)生實踐教學(xué)基地2個，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目50項，中央財政支持地方高校發(fā)展專項教學(xué)實驗平臺項目1個，共獲支持資金482萬元。

三、以碩士授權(quán)建設(shè)驗收為契機，學(xué)科建設(shè)工作水平進(jìn)一步提升 迎接碩士授權(quán)建設(shè)驗收工作是學(xué)校2012年重要工作之一，按建設(shè)規(guī)劃與中期檢查的要求落實各項建設(shè)任務(wù)，制定有效的整改措施，繼續(xù)加大建碩學(xué)科和支撐學(xué)科建設(shè)力度，并在2012年年底完成了新增碩士學(xué)位授予單位的建設(shè)任務(wù)和籌備工作。6月，經(jīng)佛山市編制委員會核準(zhǔn)同意正式成立了研究生處，與科技處合署辦公。重新修訂了碩士研究生培養(yǎng)方案，健全完善了研究生管理文件（規(guī)定），根據(jù)學(xué)校中層干部換屆調(diào)整了學(xué)術(shù)委員會成員。按照省教育廳精神指導(dǎo)建碩學(xué)科凝練學(xué)科專業(yè)方向，完善科研評價與激勵機制。2013年1月19日，學(xué)校邀請專家對碩士立項建設(shè)工作進(jìn)行驗收預(yù)評。1月28-29日，學(xué)校將迎來省學(xué)位委員會組織的專家組正式進(jìn)校驗收，目前學(xué)校已做好精心準(zhǔn)備，全力以赴，確保驗收順利通過。

以碩士授權(quán)建設(shè)驗收為契機，學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)工作，投入了大量的人力、資金進(jìn)行學(xué)科調(diào)整與學(xué)科建設(shè)。大力加強校級重點學(xué)科及學(xué)科平臺的建設(shè)和管理，突出特色學(xué)科對地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的影響力。督促檢查重點學(xué)科任務(wù)的落實和完成,對重點學(xué)科和重點學(xué)術(shù)方向在發(fā)展方向、師資建設(shè)、人才引進(jìn)、科研成果、對外交流、經(jīng)費使用等方面作了詳細(xì)規(guī)劃，促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)。機械制造及其自動化學(xué)科、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)學(xué)科獲批為“廣東省重點學(xué)科”，這是我校自建校以來首次獲得省級重點學(xué)科。在學(xué)科平臺建設(shè)方面，2012年學(xué)校組織了2批次的教育廳工程（技術(shù)）開發(fā)中心、重點實驗室答辯工作，組織了第一批校級學(xué)科平臺的驗收，同時還對三批學(xué)科平臺的經(jīng)費進(jìn)行了嚴(yán)格管理，第三批校級學(xué)科平臺“佛山武術(shù)文化研究中心”、“法治與社會發(fā)展研究中心”、“國土資源環(huán)境與旅游研究中心”、“食品安全生產(chǎn)與檢測研究中心”、“嶺南轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心”已經(jīng)簽訂了建設(shè)任務(wù)書。

四、科研工作水平進(jìn)一步提升，為地方服務(wù)能力進(jìn)一步增強

通過實行目標(biāo)管理、強化考核機制，科研經(jīng)費有較大增長，科研整體實力逐步提升。召開了“2012年學(xué)?？蒲泄ぷ餮杏憰?，進(jìn)一步明確了下一個階段科研工作指導(dǎo)思想、主要任務(wù)與目標(biāo)。2012年我校市廳級以上縱向課題獲得資助的數(shù)量和檔次總體上有大幅度的增長和提高。全校共獲得市廳級以上縱向課題資助92項，其中國家級項目13項，包括國家自然科學(xué)基金10項、國家級星火計劃項目3項；省部級項目17項，包括省自然科學(xué)基金6項、廣東省科技計劃項目6項、教育部人文社科基金項目2項、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)項目1項；還有市廳級項目62項。通過努力，2012年學(xué)?？蒲械劫~經(jīng)費達(dá)到5664萬元，比2011年的科研到賬經(jīng)費4977萬元增加了687萬元，增長率為13.80%。我校被評為2012年“廣東省自然科學(xué)基金委管理先進(jìn)單位”。

學(xué)術(shù)論文（著作）發(fā)表數(shù)穩(wěn)定增長，2012年共發(fā)表學(xué)術(shù)論文470篇，其中核心期刊113篇，被三大索引收錄59篇：SCI 21篇，EI 36篇，ISTP 2篇；學(xué)術(shù)著作（含主編、參編）32部。

進(jìn)一步加大產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)力度，積極推進(jìn)校區(qū)合作，先后與高明區(qū)、順德區(qū)、三水區(qū)大塘鎮(zhèn)、南海區(qū)羅村街道辦等簽訂校區(qū)（鎮(zhèn)）戰(zhàn)略全面合作協(xié)議。為進(jìn)一步落實佛山市委市政府關(guān)于創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市的重要部署，12月4日下午，我校舉行了“國家創(chuàng)新型城市建設(shè)工作研討會”暨“佛山市產(chǎn)業(yè)競爭力研究中心”簽約揭牌儀式。下學(xué)期開學(xué)初還將舉行以“創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市”為主題的研討會。

2012年學(xué)校與騰龍光學(xué)有限公司等27家企業(yè)簽訂組建產(chǎn)學(xué)研基地協(xié)議，與廣東世紀(jì)大裝飾工程有限公司等3家企業(yè)組建協(xié)同創(chuàng)新基地，與佛山南海百容水產(chǎn)有限公司組建聯(lián)合共建實驗室。產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)加快，服務(wù)地方的水平與能力進(jìn)一步提升。2012年承擔(dān)橫向課題301項，合同課題經(jīng)費約2048萬元。

五、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)水平

進(jìn)一步抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，促學(xué)生成才培養(yǎng)高素質(zhì)人才。2012年，我校學(xué)生實踐創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強，積極參加各級各類科技文化競賽活動并獲得優(yōu)異成績，共獲省級以上獎108項，其中，國家級專利2項，國家級獎24項，省級獎82項。其中，廣東省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽冠軍、我校文學(xué)院學(xué)生彭健敏代表廣東省參加由國家教育部指導(dǎo)主辦的第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽全國總決賽，經(jīng)過四個環(huán)節(jié)的比賽，憑借總成績92.13分的好成績排在兩名北京大學(xué)研究生選手之后，名列全國第三，榮獲總決賽一等獎。

調(diào)動各方資源，加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。2012年我校本、?？飘厴I(yè)生初次就業(yè)率為95.37%，總體就業(yè)率達(dá)99.45%。

積極做好“獎、助、貸”工作，認(rèn)真落實各項資助政策，積極探索資助工作的新思路、新方法，構(gòu)建了“四三二一”模式，即“四到位”、“三創(chuàng)新”、“二教育”、“一平臺”，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時獲得物質(zhì)資助，并把思想教育融入資助工作全過程，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成人成才。四到位：制度、干部、管理、服務(wù)到位；“三創(chuàng)新”：在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助資格認(rèn)定指標(biāo)體系，助學(xué)貸款征信系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生綜合素質(zhì)提升三方面不斷創(chuàng)新；二教育：感恩教育和誠信教育；一平臺：建立“在校貸款學(xué)生虛擬還款系統(tǒng)”平臺。完成了2012年國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金共823萬元的評選工作；幫助612名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成功辦理了207.88萬元的國家助學(xué)貸款。

六、提高教職工待遇，加強師資隊伍建設(shè)

積極配合佛山市人社局完成事業(yè)單位聘用制改革工作，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》精神，以及省市有關(guān)推進(jìn)事業(yè)單位聘用制改革的部署，目前已完成學(xué)校專技崗605人次的聘用審批以及相關(guān)待遇兌現(xiàn)。同時積極做好管理崗的聘用審批。配合市編辦做好事業(yè)單位清理部門職能和編制核查工作，在進(jìn)一步理清學(xué)校部門職能基礎(chǔ)上，對學(xué)校在編在崗人員進(jìn)行編制核查，未發(fā)現(xiàn)機構(gòu)編制違紀(jì)違規(guī)情況，逐步完善數(shù)字人事信息系統(tǒng)。

加大人才引進(jìn)與培養(yǎng)力度，師資隊伍結(jié)構(gòu)日趨完善。2012年共引進(jìn)38人，其中博士16人；38人中全額編制24人，代理制6人，自籌編8人。積極做好廣東省第七批“千百十工程”培養(yǎng)對象遴選工作，經(jīng)各部門推薦、學(xué)校審核、省教育廳審批，今年我校共有18人入選廣東省第七批“千百十工程”培養(yǎng)對象，其中省級培養(yǎng)對象3人、校級培養(yǎng)對象15人。規(guī)范有序地開展職稱評審工作，2012年共有29人通過評審晉升專業(yè)技術(shù)資格，其中，正高7人、副高18人、中級4人。

組織新入職老師崗前培訓(xùn)、申報職稱人員公修課培訓(xùn)，鼓勵和資助教師參加各種訪學(xué)和學(xué)術(shù)交流，2012年參加各種培訓(xùn)、訪學(xué)和學(xué)術(shù)交流共543人次。其中9人由學(xué)校公派出國訪學(xué)，21人參加2012年第2期廣東省高校教師崗前培訓(xùn)，92人參加2012年高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)班，各學(xué)院（部門）共組織179人次參加各類會議與培訓(xùn)。大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，在2012年“佛山好人”評選活動中，我校陶瓷（珠寶）藝術(shù)設(shè)計學(xué)院范勁松教授被評為“佛山好人”。

開源節(jié)流，不斷提高教職工待遇。通過爭取政府支持、擴(kuò)大招生規(guī)模，開辦國際班、輔修制，吸引校董、校友、企業(yè)捐資等方法擴(kuò)大辦學(xué)資金來源，同時大力加強節(jié)約型校園建設(shè)，保障了進(jìn)一步提高教職工待遇的經(jīng)費，為學(xué)校人才隊伍的建設(shè)和穩(wěn)定起到了關(guān)鍵性作用。

七、對外交流與合作不斷深入，學(xué)校影響力進(jìn)一步增強

積極開拓國際交流渠道，搭建平臺，推進(jìn)與國外大學(xué)、港澳地區(qū)的合作。2012年，我校共組織出訪8批22人次，接待來訪共17批55人次。我校今年在國際間的交流成效顯著，相關(guān)項目有了實質(zhì)性的進(jìn)展，與境外高校如紐約理工學(xué)院、英國知山大學(xué)、美國南佛羅里達(dá)大學(xué)、康克迪爾大學(xué)艾伯塔學(xué)院、德國因戈爾施塔應(yīng)用科技大學(xué)等共簽署6份合作協(xié)議，有利于下一步國際合作辦學(xué)的開展。積極選派師生出國出境交流學(xué)習(xí)。2012年我校共有5位教師參加國際學(xué)術(shù)會議、9位教師由學(xué)校出資赴國外做訪問學(xué)者研究，回校后為學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索提出建設(shè)性的意見和建議，召開了訪學(xué)成果匯報會，檢驗訪學(xué)成果。積極推動學(xué)生參與國際交流項目，開展有特色的學(xué)生交流項目，使在校學(xué)生有機會開闊視野，增強與外國學(xué)生之間的交流、了解和友誼。本年度我校學(xué)生參與國際交流項目共有2批10人次，如參加INTOP項目、到澳大利亞RMIT交流學(xué)習(xí)等，效果良好。2011年，學(xué)校開辦了國際班，取得了初步成效。

加大對外宣傳力度，提升學(xué)校形象，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強學(xué)校新聞宣傳，及時向社會通報學(xué)校改革發(fā)展情況，正確引導(dǎo)社會輿論。赴香港參加第22屆“2011教育及職業(yè)博覽·中國館”展覽，進(jìn)一步向香港市民全面宣傳了我校，與香港及其他海外教育機構(gòu)進(jìn)行了交流，有效提升了學(xué)校在港澳臺以及海外的影響力和知名度。另外，我校還與香港居港大陸海外學(xué)人聯(lián)合會（簡稱“海學(xué)聯(lián)”）建立了友好聯(lián)系。

繼續(xù)加強校友會、校董會的聯(lián)絡(luò)工作，向廣大校董、校友通報學(xué)校的發(fā)展。7月，學(xué)校在高明區(qū)舉行高明校友聯(lián)誼會，并與高明區(qū)人民政府簽署了產(chǎn)學(xué)研全面戰(zhàn)略合作協(xié)議。來自高明區(qū)的部分校友等共150余人參加了大會。11月，學(xué)校在順德區(qū)召開順德校友聯(lián)誼暨母校發(fā)展通報會。來自順德的180余名校友歡聚一堂，共敘往昔深情，共襄發(fā)展大計。

八、完善內(nèi)部管理和服務(wù)保障，提升綜合管理能力

為進(jìn)一步提升管理水平，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，4月，學(xué)校召開管理改革與創(chuàng)新研討會。圍繞人事管理改革、財務(wù)管理制度建設(shè)工作、資產(chǎn)管理、招投標(biāo)管理建設(shè)工作、監(jiān)察審計工作、重大成果獎勵制度和碩士學(xué)位授予建設(shè)工作等方面展開了熱烈討論。機關(guān)各部門和教輔單位牢固樹立為教學(xué)科研一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步強化職能、規(guī)范流程，工作效率和服務(wù)水平不斷提高。

積極抓好校園改造，整治校園環(huán)境。校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園環(huán)境改造，校長辦公會多次研究校園環(huán)境相關(guān)事宜。2012年學(xué)校投入資金200萬元，利用暑假完成本部商業(yè)街圍墻、教工宿舍區(qū)道路、LED路燈項目“三項工程”。通過改造，校園面貌有較大改觀。本部教工宿舍區(qū)43間違章店鋪全部關(guān)門停業(yè)。開展了本部商業(yè)街整治，拆除商鋪29間。開展北院校園環(huán)境整治，拆除亂搭亂建雞棚32間。按照市政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，努力推進(jìn)新校園建設(shè)。6月，市政府常務(wù)會確定我?！耙恍蓞^(qū)”、“學(xué)生規(guī)模按16000規(guī)劃”的校區(qū)建設(shè)改造方案。一年來，劉悅倫市長、許國副市長、麥潔華副市長、林灼杰副秘書長都組織召開了協(xié)調(diào)會，就土地、資金等問題進(jìn)行了研究。學(xué)校成立了以鄒校長、熊書記為組長的校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)相關(guān)同志組建校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。多次與市政府、南海、大瀝有關(guān)部門聯(lián)系，與國土、銀行、土地評估機構(gòu)等單位溝通協(xié)調(diào)，修訂新校區(qū)建設(shè)工程項目建議書、洽談設(shè)計規(guī)劃調(diào)整、起草建設(shè)立項文件、支付置換土地款請示等。

高度重視維穩(wěn)工作，切實維護(hù)校園安全秩序。積極開展“整治校園及周邊治安環(huán)境大行動”，不斷完善學(xué)校安全防范體系，建立和健全“部門負(fù)責(zé)、學(xué)校監(jiān)管”的安全保衛(wèi)工作機制。適時開展治安專項活動，努力控制和減少各類案件的發(fā)生。加強消防安全措施，重點加強學(xué)生宿舍、飯?zhí)谩嶒炇业裙矆鏊南拦ぷ鳌?/p>

積極開展扶貧開發(fā)“雙到”工作。按照上級關(guān)于做好扶貧開發(fā)“雙到”工作的部署和要求，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次帶隊前往扶貧點調(diào)研檢查和指導(dǎo)工作。三年來學(xué)校共派出五批25名駐村干部。按照“一村一策，一戶一法”的要求，認(rèn)真落實幫扶責(zé)任，2009年幫扶以來，市校兩級共投入幫扶資金720萬元（含三次教職工“6:30扶貧濟(jì)困日”捐款），有力地推動三個村呈現(xiàn)“兩個突破”、“兩個加快”和“三個新”的建設(shè)。截至2012年底，我校幫扶貧困戶年人均純收入達(dá)到8000元以上，村集體經(jīng)濟(jì)收入均達(dá)到13萬元以上，基本實現(xiàn)了脫貧目標(biāo)。在去年省“雙到”工作評估考核中，格水村獲得優(yōu)秀等級，其它兩個村為良好等級。

學(xué)校繼續(xù)履行每年為老同志至少做兩件實事的承諾，切實解決離退休教職工遇到的困難和問題，提高生活質(zhì)量。2012年做了三件實事：一是徹底改造疊南小區(qū)化糞池系統(tǒng)；二是為6個小區(qū)的離退休教職工活動室統(tǒng)一更換、添置設(shè)備；三是為我校合同制退休工人統(tǒng)一辦理社?？陮?。

九、以理論學(xué)習(xí)為動力，以干部換屆為契機，不斷加強干部隊伍建設(shè)和組織建設(shè)

認(rèn)真組織中心理論組學(xué)習(xí)工作，加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。今年共集中學(xué)習(xí)7次，其中擴(kuò)大學(xué)習(xí)2次（專題報告會）、學(xué)習(xí)研討會5次，組織中層以上干部集中培訓(xùn)2次。主要就黨的十八大精神、高校廉政風(fēng)險防控、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變、協(xié)同創(chuàng)新與地方大學(xué)的使命、地方大學(xué)師資隊伍的改革和建設(shè)等關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大理論專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)，做到有資料、有主題、有記錄、有中心發(fā)言、有檢查、有匯報，有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實型的領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，進(jìn)一步提高了各位黨員的政治理論水平。

嚴(yán)格執(zhí)行干部選撥任用原則，做好換屆工作。2012年6月到10月，學(xué)校啟動并順利完成了各部處、各單位處級、科級干部調(diào)整選拔工作，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》要求，堅持公開、公平、公正的原則，經(jīng)過民主推薦、組織考察、黨委決定的任免程序，選任了一批處級和科級干部。經(jīng)過換屆調(diào)整，我校干部隊伍呈現(xiàn)出了新的面貌和活力，為學(xué)校加強管理、改革發(fā)展提供了組織保障。

精心組織，周密安排，積極做好第四次黨代會籌備工作。學(xué)校成立了中共佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第四次代表大會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。同時，下發(fā)了《關(guān)于召開中國共產(chǎn)黨佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第四次代表大會的通知》等54個正式文件，以及《中國共產(chǎn)黨佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第四次代表大會代表分團(tuán)方案（草案）》等38個黨代會材料。完成了“兩委”工作報告和黨代表選舉和“兩委委員”預(yù)備人選推薦。還分別召開了第四次黨代會“兩委”報告征求意見會及座談會，為迎接學(xué)校第四次黨代會的召開做好充分準(zhǔn)備。

重視基層黨組織的建設(shè)，加強黨員干部隊伍建設(shè)。按照省市“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”創(chuàng)先爭優(yōu)的工作要求，在全校黨員干部和師生員工中全面開展“愛黨愛國愛人民，為建設(shè)幸福廣東作奉獻(xiàn)”的主題教育實踐活動，拉開了全校開展《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展基層黨組織建設(shè)年活動》的序幕。由各二級黨委進(jìn)行分類評級，69個黨支部被定為優(yōu)秀黨支部，89個黨支部被定為較好黨支部，4個黨支部被定為一般黨支部，1個黨支部被定為較差黨支部，有128個黨支部針對自身存在的問題，提出了整改措施。同時，通過遴選向廣東省推薦了2010—2012年創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織1個、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名，向佛山市推薦了創(chuàng)先爭優(yōu)崗位黨員標(biāo)兵1名、優(yōu)秀黨員志愿者1名。

加強干部的培訓(xùn)教育，著力提高黨政干部的管理能力和工作水平。2012年派6位處級干部分別參加省委黨校、省高校舉辦的干部教育管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和基層黨組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班；推薦2位生命科學(xué)學(xué)院教授到省農(nóng)業(yè)廳掛職。同時，選派處級干部34人參加香港理工大學(xué)舉辦的高校管理干部培訓(xùn)班，拓展了基層黨員干部的國際化視野。此外，我們積極配合省市開展領(lǐng)導(dǎo)干部選拔工作，極力推薦我校干部參加競選，如仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院院長、佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長、市團(tuán)委副書記以及其它副處級以上崗位的競選。

十、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作，為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)提供堅強的保障

加強黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)，在全校干部職工中深入傳達(dá)、學(xué)習(xí)和討論2012年廣東省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議和佛山市紀(jì)委十一屆二次全會等上級會議精神。扎實開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，強化針對性和實效性。圍繞今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的“加強思想道德建設(shè)，推進(jìn)廉政風(fēng)險防控，保持黨的純潔性”的主題，除了組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加佛山市和學(xué)校的動員大會外，還邀請了廣東省教育紀(jì)工委書記趙康同志作《深刻認(rèn)識我國反腐敗時代背景，不斷增強高校黨員拒腐防變能力》專題報告，組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀“三水荷花世界”廉政教育基地以及“廉潔故事大家講，道德文明人人頌”為主題的巡回演講活動，精心組織“清風(fēng)漾校園”廉政文化系列活動。另外，學(xué)校還在紀(jì)律教育月活動期間加強廉政風(fēng)險防控工作和師德師風(fēng)建設(shè)，增強教育的針對性和實效性。進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，為學(xué)校的改革穩(wěn)定提供堅強的政治思想保障。

做好統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作，凝聚推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的智慧和力量。學(xué)校黨委始終把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為科學(xué)決策的一個重要環(huán)節(jié)和發(fā)揚社會主義民主的一條重要渠道，多次召開民主黨派座談會、兩代表一委員情況通報會等，就學(xué)校重大工作廣泛聽取人大代表、政協(xié)委員、民主黨派負(fù)責(zé)人、無黨派人士的意見和建議。今年來，在統(tǒng)一戰(zhàn)線中開展了“同心·為人師表，師德師風(fēng)建設(shè)”主題實踐活動。組建了統(tǒng)戰(zhàn)理論研究隊伍，我校2位教師的研究論文分別獲2011年廣東省統(tǒng)戰(zhàn)理論研究論文成果二等獎和三等獎，這是我校連續(xù)兩年榮獲省里獎項。開展了黨外代表人士的摸底和建檔工作。同時，不斷加強黨外代表人士領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，我校今年干部換屆新提拔的黨外中層干部有7人，占新提拔的中層干部的11.1%。迄今為止，我?，F(xiàn)任黨外中層干部有18人，占13.2%；現(xiàn)任黨外科級干部29人，占18.5%。

一年來，學(xué)校各項成績的取得，離不開省委教育工委省教育廳、佛山市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會各界對學(xué)校工作的鼎力支持，離不開學(xué)校全體師生的共同努力。在取得成績的同時，我們也十分清醒地認(rèn)識到，由于各種原因，學(xué)校工作中還存在一些問題和困難，如：新校園建設(shè)步伐需進(jìn)一步加快；學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置有待進(jìn)一步調(diào)整、優(yōu)化；科研水平及服務(wù)地方能力有待進(jìn)一步提高；“三風(fēng)”建設(shè)有待于進(jìn)一步加強等。在日后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步揚長避短、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為地方經(jīng)濟(jì)社會文化建設(shè)作出更大的努力與貢獻(xiàn)。

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 二O一三年三月一日

第二篇：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院政法學(xué)院

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院政法學(xué)院

政治與行政管理學(xué)系思想政治教育專業(yè)

2006級畢業(yè)實習(xí)（三結(jié)合實習(xí)）計劃

一、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容：

思想政治教育專業(yè)2006級的畢業(yè)實習(xí)采用教育實習(xí)、社會實踐和專業(yè)考察三結(jié)合的實習(xí)模式。內(nèi)容分三部分：

1、教育實習(xí)：1）教學(xué)實習(xí)：初二級政治課。

2）班主任工作：各實習(xí)小組為單位，在原班主任指導(dǎo)下實習(xí)班

主任工作，開展所在班的班、團(tuán)活動、文體活動和其他課外活動，做到對班主任工作全面負(fù)責(zé)。

2、社會實踐：在教育實習(xí)的同時，利用空余時間在實習(xí)學(xué)校附近的鎮(zhèn)、街社區(qū)開展社會實踐活動。

3、專業(yè)考察：教育實習(xí)和社會實踐結(jié)束后，利用教育實習(xí)總結(jié)的一周時間集體赴南莊鎮(zhèn)進(jìn)行專業(yè)考察。

二、三結(jié)合實習(xí)的意義和目的：

意義：三結(jié)合畢業(yè)實習(xí)，對落實學(xué)校辦學(xué)理念（寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐），加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在實踐教學(xué)方面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革具有重要意義；同時在更好適應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)一步提高畢業(yè)生的實踐能力方面具有重要意義；也是更全面檢查教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。

目的：

1、使學(xué)生把所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能綜合地運用于教育實踐、培養(yǎng)學(xué)生獨立從事中學(xué)思想政治課和班主任教育工作的能力，增強其從事人民教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感以及適應(yīng)能力，為今后從事中學(xué)教育、教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)

2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會的實踐能力，在社會實踐中，增長才干。

3、堅定學(xué)生對思想政治工作的信念，拓寬畢業(yè)生的思想政治教育專業(yè)視野。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、成立院系三結(jié)合畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定實習(xí)計劃，組織安排實習(xí)工作，確定各項具體要求，完成實習(xí)鑒定和成績的評定。該組由戴激波、劉洪文、李細(xì)興、余慧珍、張開澤等組成。

2、教育實習(xí)點為佛山市禪城區(qū)瀾石中學(xué)、南海區(qū)疊滘中學(xué)。建議實習(xí)點成立教育實習(xí)指導(dǎo)小組，由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級長、科組長、原班主任和原任課老師參加。負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生的各項活動，研究和解決實習(xí)工作中的各項問題。

以實習(xí)點為單位，成立實習(xí)隊（排名不分先后）

疊滘中學(xué)實習(xí)隊：（共13人，其中男2人，女11人）

領(lǐng)隊兼指導(dǎo)教師：張開澤

隊長：何啟亮副隊長：徐泳湘

隊員：許曉璇、何杭龍、邵夢舒、陳嘉妍、鄭文娣、鄭麗施、徐泳湘、梁秋蓮、梁顏、程秋燕、謝妍婷、趙艷虹、何啟亮。

瀾石中學(xué)實習(xí)隊：（共22人，其中男2人，女20人）

領(lǐng)隊兼指導(dǎo)教師：余慧珍

隊長：吳泳姬副隊長：李觀杏

隊員：區(qū)欣文、區(qū)燕桃、王冬梅、鄧少敏、江佩、何家文、余穎芬、吳泳姬、張

翠萍、李文鋒、李觀杏、李美冰、楊露莎、蘇秀貞、周麗萍、幸彥婷、鐘婉儀、莫智勤、梁健影、溫汶芳、蔡秋琴、嚴(yán)玉玲。

3、社會實踐地點在教育實習(xí)學(xué)校附近，由實習(xí)生自行選取學(xué)校所在地的社區(qū)、街道自選主題進(jìn)行調(diào)研，建議每個實習(xí)隊分為2——3個小組，自行確定小組負(fù)責(zé)人

4、專業(yè)考察地點為佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)。按社會實踐的分組進(jìn)行專業(yè)考察 5各實習(xí)隊的領(lǐng)隊兼指導(dǎo)老師、隊長負(fù)責(zé)本隊的思想工作、生活紀(jì)律管理及文體活動，帶領(lǐng)本隊完成實習(xí)任務(wù)。

四、時間安排：

1、時間安排：2006級教育實習(xí)安排在四年級上學(xué)期第五至十一周進(jìn)行，具體時間為2009年9月27日至11月14日。第五周星期一（9月28日）上午進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校。第五至六周為見習(xí)周，第七至第十周進(jìn)行教學(xué)和班主任工作實習(xí)并做好就近的社會實踐、調(diào)研，第十一周教育實習(xí)總結(jié)及專業(yè)考察。

五、實習(xí)各階段對實習(xí)生的要求：

教育實習(xí)的要求：

第一階段：準(zhǔn)備階段：第六學(xué)期末至第七學(xué)期第四周：分隊、分組、備課、試教。

1、班干部根據(jù)實習(xí)學(xué)校的安排和教學(xué)工作的需要，把全級學(xué)生分隊、分組。由系任命各實習(xí)隊隊長。

2、實習(xí)生按照所分配的課題成立備課組，在指導(dǎo)老師輔導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行編寫教案并在各備課組組長組織下反復(fù)進(jìn)行試講、評講、不斷完善教案。指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生對試教活動的態(tài)度、教案質(zhì)量、表達(dá)能力、板書技巧進(jìn)行評分。試教評分占實習(xí)總評成績的12%。

3、在實習(xí)生出發(fā)前，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組做好實習(xí)動員，使其明確實習(xí)意義，要求和影響。實習(xí)生中的黨員、學(xué)生干部必須以身作則，在完成實習(xí)任務(wù)中起積極的帶頭作用。全體實習(xí)生必須自覺遵守紀(jì)律，為人師表，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

第二階段：見習(xí)。（第五至六周9月27日至10月10日）

1、請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校和班級的基本情況、學(xué)校規(guī)章制度。

2、請政治科組的老師介紹該科教材、教改和教學(xué)情況及經(jīng)驗。

3、請原班主任介紹班內(nèi)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況，跟原班主任深入班級

了解學(xué)生情況，制定班主任工作計劃。

4、請有經(jīng)驗的班主任（實習(xí)學(xué)校安排）介紹班主任工作經(jīng)驗。

5、請有經(jīng)驗的教師（由實習(xí)學(xué)校安排）上觀摩課并隨班聽課。

6、在有條件的情況下，實習(xí)生結(jié)合教育實習(xí)，在實習(xí)點附近開展社會調(diào)查。

第三階段：講課及開展班主任工作實習(xí)（第七周至第十周10月11日至11月7日）

1、講課要求

1）實習(xí)生在認(rèn)真熟悉教材的基礎(chǔ)上，明確教學(xué)目的、教學(xué)重點、選擇教學(xué)方法、寫好教案。每個實習(xí)生原則上按不同教案講課三節(jié)以上。

2）對每堂課的教案必須在講課前三天送原任老師審批，經(jīng)同意后方能上臺講課。

3）實習(xí)生必須互相聽課，取長補短，共同提高。每個實習(xí)生每周必須聽課6節(jié)以上，并作好聽課筆記，交領(lǐng)隊教師備查。

4）講課時要根據(jù)教學(xué)目的要求，突出重點，講透難點，并注意教態(tài)，語言表達(dá)和板書，努力體現(xiàn)教改精神，認(rèn)真講好課。

5）每節(jié)課后，在備課組長主持下進(jìn)行評議并作記錄，必須請原任課老師參加，并虛心聽取原任課老師的意見。

2、班主任工作要求

1）每個實習(xí)生都要虛心向原班主任學(xué)習(xí)，在原班主任的具體指導(dǎo)下開展工作，全面了解本班情況，盡快熟悉學(xué)生。

2）實習(xí)生要滿腔熱情地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，組織班、團(tuán)各項活動以及其他課外活動，做到全面負(fù)責(zé)。

3）在原班主任指導(dǎo)下，每位實習(xí)生深入了解1—2名學(xué)生學(xué)習(xí)、思想和愛好，優(yōu)缺點和家庭情況，具體細(xì)致地做好教育工作，使學(xué)生有明顯的進(jìn)步。

4）實習(xí)期間，每個實習(xí)生都要進(jìn)行家訪或電訪兩人以上，爭取家長的配合，共同做好教育工作。

5）根據(jù)實習(xí)班的具體情況，各實習(xí)組通過細(xì)致的思想政治工作，在共同努力下，盡可能有效地解決該班一、二個較為突出的問題并主持一次有意義的班會課。

第四階段：總結(jié)（第十一周11月8日至11月14日）

1、在整個實習(xí)過程中，要求每位實習(xí)生每周寫一份實習(xí)周記，小結(jié)一周的工作內(nèi)容，工作體會等。

2、實習(xí)生每人寫一份實習(xí)總結(jié)，對教育實習(xí)中取得的經(jīng)驗、教訓(xùn)作全面深刻的總結(jié)，并且填好各類表格。

3、請實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師召開實習(xí)總結(jié)座談會，實習(xí)生虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見，針對自己的弱點，回校后有意識地加以改進(jìn)提高。

4、在總結(jié)教育實習(xí)的同時，繼續(xù)完成社會調(diào)查工作和專業(yè)考察工作，并以社會實踐小組為單位分別提交一份社會調(diào)查報告和專業(yè)考察報告。

社會實踐要求：

1、全體實習(xí)生都必須參加社會實踐

2、實習(xí)生持學(xué)院開出的介紹信到實習(xí)學(xué)校附近的鎮(zhèn)、街、社區(qū)進(jìn)行深入的社會

調(diào)查，通過參觀、調(diào)查、訪問等多種渠道了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會和文化等方面發(fā)展情況，以自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識和能力對其進(jìn)行分析，找出當(dāng)?shù)卦诮?jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的主要問題，提出解決問題的主要思路，用自己所學(xué)的知識進(jìn)行社會服務(wù)。

3、社會實踐的時間不單獨安排，與教育實習(xí)同步進(jìn)行，由實習(xí)生自行抽空或擠時間進(jìn)行此項實習(xí)。

4、社會實踐活動應(yīng)有相應(yīng)的記錄和照片等相關(guān)資料，實習(xí)完后與調(diào)查報告一并交給系里存檔。

5、以小組為單位提交一份社會調(diào)查報告。（社會調(diào)查報告具體要求：主題明確集中；對本組的調(diào)查過程應(yīng)簡明扼要地說明；材料真實可靠；提出問題明確得體；分析解決問題思路清晰可行；字?jǐn)?shù)3000——5000字）

專業(yè)考察要求：

1、全體實習(xí)生都必須參加專業(yè)考察

2、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在專業(yè)考察期間將組織全體實習(xí)生到南莊鎮(zhèn)進(jìn)行為時兩天的集中考察，邀請南莊鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人為實習(xí)生介紹鎮(zhèn)級經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和思想政治工作的基本情況，參觀南莊近年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和思想政治工作的成果

3、如需要，實習(xí)生還應(yīng)以小組為單位另自行安排深入南莊鎮(zhèn)進(jìn)行更深入的考察。

4、專業(yè)考察活動應(yīng)有相應(yīng)的記錄和照片等相關(guān)資料，實習(xí)完后與調(diào)查報告一并交給系里存檔。

5、以小組為單位提交一份專業(yè)考察報告。專業(yè)考察報告具體要求：主題明確集中（通過考察，以實例說明當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對思想政治工作的要求，思想政治工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和推動，或者說明新時期佛山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院思想政治教育專業(yè)提出的新機遇新挑戰(zhàn)以及思想政治專業(yè)的發(fā)展方向等等）；材料真實可靠；提出問題明確得體；分析解決問題思路清晰；字?jǐn)?shù)4000——6000字）

六、畢業(yè)實習(xí)成績評定辦法：

畢業(yè)實習(xí)成績總分為100分，其中教育實習(xí)占70分，由實習(xí)學(xué)校原任課教師、原班主任、及本校帶隊老師共同評定；社會實踐占10分，由帶隊老師根據(jù)社會實踐小組提交的社會調(diào)查報告給出小組的平均分值，然后再由小組組長將本組總分（小組成員數(shù)×小組調(diào)查報告所的平均分值）根據(jù)小組成員在社會調(diào)查以及調(diào)查報告撰寫過程中的實際情況分配給各位成員；專業(yè)考察占20分，評分辦法與社會實踐同。

七、實習(xí)紀(jì)律：

（實習(xí)生參閱《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生守則》并在實習(xí)過程中聽從本系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、帶隊老師以及實習(xí)單位的臨時安排與指揮）

第三篇：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院政法學(xué)院

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院政法學(xué)院 政治與行政管理學(xué)系思想政治教育專業(yè) 2006級畢業(yè)實習(xí)（三結(jié)合實習(xí)）計劃

一、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容：

思想政治教育專業(yè)2006級的畢業(yè)實習(xí)采用教育實習(xí)、社會實踐和專業(yè)考察三結(jié)合的實習(xí)模式。內(nèi)容分三部分：

1、教育實習(xí)：1）教學(xué)實習(xí)：初二級政治課。

2）班主任工作：各實習(xí)小組為單位，在原班主任指導(dǎo)下實習(xí)班主任工作，開展所在班的班、團(tuán)活動、文體活動和其他課外活動，做到對班主任工作全面負(fù)責(zé)。

2、社會實踐：在教育實習(xí)的同時，利用空余時間在實習(xí)學(xué)校附近的鎮(zhèn)、街社區(qū)開展社會實踐活動。

3、專業(yè)考察：教育實習(xí)和社會實踐結(jié)束后，利用教育實習(xí)總結(jié)的一周時間集體赴南莊鎮(zhèn)進(jìn)行專業(yè)考察。

二、三結(jié)合實習(xí)的意義和目的：

意義：三結(jié)合畢業(yè)實習(xí)，對落實學(xué)校辦學(xué)理念（寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐），加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在實踐教學(xué)方面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革具有重要意義；同時在更好適應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)一步提高畢業(yè)生的實踐能力方面具有重要意義；也是更全面檢查教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。

目的：

1、使學(xué)生把所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能綜合地運用于教育實踐、培養(yǎng)學(xué)生獨立從事中學(xué)思想政治課和班主任教育工作的能力，增強其從事人民教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感以及適應(yīng)能力，為今后從事中學(xué)教育、教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)

2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會的實踐能力，在社會實踐中，增長才干。

3、堅定學(xué)生對思想政治工作的信念，拓寬畢業(yè)生的思想政治教育專業(yè)視野。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、成立院系三結(jié)合畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定實習(xí)計劃，組織安排實習(xí)工作，確定各項具體要求，完成實習(xí)鑒定和成績的評定。該組由戴激波、劉洪文、李細(xì)興、余慧珍、張開澤等組成。

2、教育實習(xí)點為佛山市禪城區(qū)瀾石中學(xué)、南海區(qū)疊滘中學(xué)。建議實習(xí)點成立教育實習(xí)指導(dǎo)小組，由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級長、科組長、原班主任和原任課老師參加。負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生的各項活動，研究和解決實習(xí)工作中的各項問題。

以實習(xí)點為單位，成立實習(xí)隊（排名不分先后）疊滘中學(xué)實習(xí)隊：（共13人，其中男2人，女11人）領(lǐng)隊兼指導(dǎo)教師：張開澤

隊長：何啟亮

副隊長：徐泳湘

隊員：許曉璇、何杭龍、邵夢舒、陳嘉妍、鄭文娣、鄭麗施、徐泳湘、梁秋蓮、梁顏、程秋燕、謝妍婷、趙艷虹、何啟亮。

瀾石中學(xué)實習(xí)隊：（共22人，其中男2人，女20人）領(lǐng)隊兼指導(dǎo)教師：余慧珍

隊長：吳泳姬

副隊長：李觀杏

隊員：區(qū)欣文、區(qū)燕桃、王冬梅、鄧少敏、江佩、何家文、余穎芬、吳泳姬、張翠萍、李文鋒、李觀杏、李美冰、楊露莎、蘇秀貞、周麗萍、幸彥婷、鐘婉儀、莫智勤、梁健影、溫汶芳、蔡秋琴、嚴(yán)玉玲。

3、社會實踐地點在教育實習(xí)學(xué)校附近，由實習(xí)生自行選取學(xué)校所在地的社區(qū)、街道自選主題進(jìn)行調(diào)

研，建議每個實習(xí)隊分為2——3個小組，自行確定小組負(fù)責(zé)人

4、專業(yè)考察地點為佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)。按社會實踐的分組進(jìn)行專業(yè)考察

5各實習(xí)隊的領(lǐng)隊兼指導(dǎo)老師、隊長負(fù)責(zé)本隊的思想工作、生活紀(jì)律管理及文體活動，帶領(lǐng)本隊完成實習(xí)任務(wù)。

四、時間安排：

1、時間安排：2006級教育實習(xí)安排在四年級上學(xué)期第五至十一周進(jìn)行，具體時間為2009年9月27日至11月14日。第五周星期一（9月28日）上午進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校。第五至六周為見習(xí)周，第七至第十周進(jìn)行教學(xué)和班主任工作實習(xí)并做好就近的社會實踐、調(diào)研，第十一周教育實習(xí)總結(jié)及專業(yè)考察。

五、實習(xí)各階段對實習(xí)生的要求：

教育實習(xí)的要求：

第一階段：準(zhǔn)備階段：第六學(xué)期末至第七學(xué)期第四周：分隊、分組、備課、試教。

1、班干部根據(jù)實習(xí)學(xué)校的安排和教學(xué)工作的需要，把全級學(xué)生分隊、分組。由系任命各實習(xí)隊隊長。

2、實習(xí)生按照所分配的課題成立備課組，在指導(dǎo)老師輔導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行編寫教案并在各備課組組長組織下反復(fù)進(jìn)行試講、評講、不斷完善教案。指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生對試教活動的態(tài)度、教案質(zhì)量、表達(dá)能力、板書技巧進(jìn)行評分。試教評分占實習(xí)總評成績的12%。

3、在實習(xí)生出發(fā)前，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組做好實習(xí)動員，使其明確實習(xí)意義，要求和影響。實習(xí)生中的黨員、學(xué)生干部必須以身作則，在完成實習(xí)任務(wù)中起積極的帶頭作用。全體實習(xí)生必須自覺遵守紀(jì)律，為人師表，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

第二階段：見習(xí)。（第五至六周9月27日至10月10日）

1、請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校和班級的基本情況、學(xué)校規(guī)章制度。

2、請政治科組的老師介紹該科教材、教改和教學(xué)情況及經(jīng)驗。

3、請原班主任介紹班內(nèi)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況，跟原班主任深入班級了解學(xué)生情況，制定班主任工作計劃。

4、請有經(jīng)驗的班主任（實習(xí)學(xué)校安排）介紹班主任工作經(jīng)驗。

5、請有經(jīng)驗的教師（由實習(xí)學(xué)校安排）上觀摩課并隨班聽課。

6、在有條件的情況下，實習(xí)生結(jié)合教育實習(xí)，在實習(xí)點附近開展社會調(diào)查。

第三階段：講課及開展班主任工作實習(xí)（第七周至第十周10月11日至11月7日）

1、講課要求

1）實習(xí)生在認(rèn)真熟悉教材的基礎(chǔ)上，明確教學(xué)目的、教學(xué)重點、選擇教學(xué)方法、寫好教案。每個實習(xí)生原則上按不同教案講課三節(jié)以上。

2）對每堂課的教案必須在講課前三天送原任老師審批，經(jīng)同意后方能上臺講課。

3）實習(xí)生必須互相聽課，取長補短，共同提高。每個實習(xí)生每周必須聽課6節(jié)以上，并作好聽課筆記，交領(lǐng)隊教師備查。

4）講課時要根據(jù)教學(xué)目的要求，突出重點，講透難點，并注意教態(tài)，語言表達(dá)和板書，努力體現(xiàn)教改精神，認(rèn)真講好課。

5）每節(jié)課后，在備課組長主持下進(jìn)行評議并作記錄，必須請原任課老師參加，并虛心聽取原任課老師的意見。

2、班主任工作要求

1）每個實習(xí)生都要虛心向原班主任學(xué)習(xí)，在原班主任的具體指導(dǎo)下開展工作，全面了解本班情況，盡快熟悉學(xué)生。

2）實習(xí)生要滿腔熱情地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，組織班、團(tuán)各項活動以及其他課外活動，做到全面負(fù)責(zé)。

3）在原班主任指導(dǎo)下，每位實習(xí)生深入了解1—2名學(xué)生學(xué)習(xí)、思想和愛好，優(yōu)缺點和家庭情

況，具體細(xì)致地做好教育工作，使學(xué)生有明顯的進(jìn)步。

4）實習(xí)期間，每個實習(xí)生都要進(jìn)行家訪或電訪兩人以上，爭取家長的配合，共同做好教育工作。5）根據(jù)實習(xí)班的具體情況，各實習(xí)組通過細(xì)致的思想政治工作，在共同努力下，盡可能有效地解決該班一、二個較為突出的問題并主持一次有意義的班會課。

第四階段：總結(jié)（第十一周11月8日至11月14日）

1、在整個實習(xí)過程中，要求每位實習(xí)生每周寫一份實習(xí)周記，小結(jié)一周的工作內(nèi)容，工作體會等。

2、實習(xí)生每人寫一份實習(xí)總結(jié)，對教育實習(xí)中取得的經(jīng)驗、教訓(xùn)作全面深刻的總結(jié)，并且填好各類表格。

3、請實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師召開實習(xí)總結(jié)座談會，實習(xí)生虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見，針對自己的弱點，回校后有意識地加以改進(jìn)提高。

4、在總結(jié)教育實習(xí)的同時，繼續(xù)完成社會調(diào)查工作和專業(yè)考察工作，并以社會實踐小組為單位分別提交一份社會調(diào)查報告和專業(yè)考察報告。

社會實踐要求：

1、全體實習(xí)生都必須參加社會實踐

2、實習(xí)生持學(xué)院開出的介紹信到實習(xí)學(xué)校附近的鎮(zhèn)、街、社區(qū)進(jìn)行深入的社會調(diào)查，通過參觀、調(diào)查、訪問等多種渠道了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會和文化等方面發(fā)展情況，以自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識和能力對其進(jìn)行分析，找出當(dāng)?shù)卦诮?jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的主要問題，提出解決問題的主要思路，用自己所學(xué)的知識進(jìn)行社會服務(wù)。

3、社會實踐的時間不單獨安排，與教育實習(xí)同步進(jìn)行，由實習(xí)生自行抽空或擠時間進(jìn)行此項實習(xí)。

4、社會實踐活動應(yīng)有相應(yīng)的記錄和照片等相關(guān)資料，實習(xí)完后與調(diào)查報告一并交給系里存檔。

5、以小組為單位提交一份社會調(diào)查報告。（社會調(diào)查報告具體要求：主題明確集中；對本組的調(diào)查過程應(yīng)簡明扼要地說明；材料真實可靠；提出問題明確得體；分析解決問題思路清晰可行；字?jǐn)?shù)3000——5000字）

專業(yè)考察要求：

1、全體實習(xí)生都必須參加專業(yè)考察

2、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在專業(yè)考察期間將組織全體實習(xí)生到南莊鎮(zhèn)進(jìn)行為時兩天的集中考察，邀請南莊鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人為實習(xí)生介紹鎮(zhèn)級經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和思想政治工作的基本情況，參觀南莊近年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和思想政治工作的成果

3、如需要，實習(xí)生還應(yīng)以小組為單位另自行安排深入南莊鎮(zhèn)進(jìn)行更深入的考察。

4、專業(yè)考察活動應(yīng)有相應(yīng)的記錄和照片等相關(guān)資料，實習(xí)完后與調(diào)查報告一并交給系里存檔。

5、以小組為單位提交一份專業(yè)考察報告。專業(yè)考察報告具體要求：主題明確集中（通過考察，以實例說明當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對思想政治工作的要求，思想政治工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和推動，或者說明新時期佛山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院思想政治教育專業(yè)提出的新機遇新挑戰(zhàn)以及思想政治專業(yè)的發(fā)展方向等等）；材料真實可靠；提出問題明確得體；分析解決問題思路清晰；字?jǐn)?shù)4000——6000字）

六、畢業(yè)實習(xí)成績評定辦法：

畢業(yè)實習(xí)成績總分為100分，其中教育實習(xí)占70分，由實習(xí)學(xué)校原任課教師、原班主任、及本校帶隊老師共同評定；社會實踐占10分，由帶隊老師根據(jù)社會實踐小組提交的社會調(diào)查報告給出小組的平均分值，然后再由小組組長將本組總分（小組成員數(shù)×小組調(diào)查報告所的平均分值）根據(jù)小組成員在社會調(diào)查以及調(diào)查報告撰寫過程中的實際情況分配給各位成員；專業(yè)考察占20分，評分辦法與社會實踐同。

七、實習(xí)紀(jì)律：

（實習(xí)生參閱《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生守則》并在實習(xí)過程中聽從本系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、帶隊老師以及實習(xí)單位的臨時安排與指揮）

第四篇：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院?；?/a>

第五篇：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院師德建設(shè)活動月工作總結(jié)

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“師德建設(shè)月”活動工作總結(jié)

按照廣東省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展師德建設(shè)主題教育月活動的通知》（粵教師[2009]82號）的精神以及《關(guān)于開展2011年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》（粵教師函[2011]94號）的要求，今年，我校繼續(xù)開展師德建設(shè)教育月活動?；顒釉乱浴耙陨砹⒔?，為人師表”為主題，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以新時期教師愛崗敬業(yè)、教書育人為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，通過弘揚高尚師德，提升師德水平進(jìn)一步塑造我校教師的良好精神面貌?；顒釉缕陂g，學(xué)校統(tǒng)一部署，各教學(xué)單位結(jié)合實際，以不同形式、不同角度開展活動，取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動以一線教師為主體，針對性強，效果良好

學(xué)校高度重視師德建設(shè)工作，教務(wù)處、人事處負(fù)責(zé)本次活動部署。建設(shè)月以教學(xué)一線教師為主要對象，廣泛發(fā)動教師開展學(xué)習(xí)討論，撰寫心得體會、參與師德征文等，得到校內(nèi)各單位的積極響。不少教學(xué)單位還將本單位好的做法、取得的實效和活動中的先進(jìn)典型進(jìn)行及時總結(jié)，各部門在活動月期間組織得力、效果良好。如：

教育科學(xué)學(xué)院黨委專門召開師德建設(shè)動員大會，學(xué)院黨委書記蔣家傅同志作題為《加強師德建設(shè)，提高教育教學(xué)水平》的動員報告，學(xué)院以支部為單位，圍繞“為人師表從我做起”為主題開展師德建設(shè)活動，同時召開師德建設(shè)座談討論會，開展以“以身立教，為人師表”為主題的征文活動等等，通過深入有效的學(xué)習(xí)，使廣大教師明確方向，不斷地進(jìn)行自我教育、自我提高。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高度重視本次主題月活動，專門成立以院長、書記為組

長的師德建設(shè)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了師德建設(shè)活動月的目的、實施方案與具體要求，同時，召開全院教職工參加的師德建設(shè)主題教育月動員大會，要求和倡導(dǎo)教師們以本次活動為契機，提高自身的師德水平和教學(xué)質(zhì)量，樹立良好形象、端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣，學(xué)院各教工黨支部組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等材料，圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師？”等主題進(jìn)行討論，讓廣大教師廣泛參與、深受教育，有力推動了師德建設(shè)工作的開展。

電子與信息工程學(xué)院組織學(xué)院骨干教師參加學(xué)校組織的《“恪守科學(xué)道德，堅持學(xué)術(shù)誠信”專題報告會》、《紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員暨反腐倡廉形勢報告會》等活動取得良好效果。

理學(xué)院對對師德建設(shè)教育月活動高度重視，對師德建設(shè)工作常抓不懈，使得每一位教育工作者都充分認(rèn)識加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，形成人人講師德，個個鑄師魂的良好氛圍，學(xué)院組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及《胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)100周年大會的講話》精神等文件，開展了以“師德大家頌，樹立教師隊伍的良好形象”為主題的師德征文活動，通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立了良好的教風(fēng)，展現(xiàn)了良好的精神面貌。

本次活動各教學(xué)單位措施得力、方案合理、任務(wù)落實到位、有很強的針對性，有力地推動了立師志、修師德、練師能、樹師表、鑄師魂的師德建設(shè)工作，活動收到各學(xué)院推薦的師德征文18篇、總結(jié)報告7篇，取得預(yù)期效果。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明

學(xué)校對師德建設(shè)工作長抓不懈，結(jié)合本次師德教育主題月活動，從9月開始，要求各教學(xué)單位認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2009-2020年）》和胡錦濤

總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神等材料，同時，結(jié)合召開“ 紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員暨反腐倡廉形勢報告會”、“恪守科學(xué)道德，堅持學(xué)術(shù)誠信”專題報告會以及黨校 電子與信息工程學(xué)院結(jié)合紀(jì)律教育開展師德建設(shè)工作，專門召開學(xué)習(xí)討論會，通過觀看反腐倡廉形勢報告錄像、學(xué)院院長結(jié)合當(dāng)前形勢闡述學(xué)術(shù)道德問題和自己的體會、各教工支部書記以及與會有關(guān)教授、鐘勇教授暢談反腐倡廉的認(rèn)識和感想等，對當(dāng)前如何加強自身道德修養(yǎng)和法制建設(shè)問題展開討論和進(jìn)行交流，讓與會人員深受教育和啟發(fā)。

環(huán)境與土木建筑工程學(xué)院結(jié)合學(xué)院的實際情況，以系為單位，在每周一次的教研活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神、《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等材料，圍繞“加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師隊伍的良好形象”這一主題，結(jié)合社會現(xiàn)實及學(xué)校學(xué)院的實際情況，尤其是針對一些被公開披露的有違師德的各種事件，組織教師教師們坐在一起進(jìn)行討論。同時，舉辦學(xué)院 配合和教風(fēng)檢查促進(jìn)師德建設(shè)活動，使學(xué)院教風(fēng)建設(shè)工作向可持續(xù)方向發(fā)展。理學(xué)院的老師們提出要在教育教學(xué)實踐中以具體行動表達(dá)自己熱愛教育事業(yè)、恪守為師之道的決心，體現(xiàn)教師的敬業(yè)愛崗的精神，展現(xiàn)為人師表、無私奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌，……等等，都從不同層面反映了我校師德建設(shè)取得了積極進(jìn)步。然而，我們也清醒地意識到，師德建設(shè)是一個長期的任務(wù)和過程，不可能一勞永逸，需要付出更為艱苦的努力，尤其在新的時期，對一些問題還要不斷地探索：

一是，要充分發(fā)揮教師在師德建設(shè)中的主觀能動性，通過多種措施促使教師在師德建設(shè)過程中不斷“自我教育、自我管理、自我完善”，改變當(dāng)前由學(xué)校的“你要這樣做”為教師的“我要這樣做”的狀況。

二是，要探索形成師德建設(shè)的長效機制，形成“經(jīng)常抓、抓經(jīng)?！钡臓顟B(tài)。在進(jìn)一步提高認(rèn)識的同時，要把師德建設(shè)與紀(jì)律教育、師資隊伍建設(shè)等常規(guī)教學(xué)建設(shè)工作結(jié)合起來，使廣大教師的思想道德、教風(fēng)建設(shè)融入日常教學(xué)工作之中，使之成為經(jīng)?；臓顟B(tài)，這是師德建設(shè)能否取得長期實效的關(guān)鍵所在。

總之，師德建設(shè)是教育工作的永恒主題，它不僅體現(xiàn)教師的職業(yè)道德、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，也關(guān)系到學(xué)校的社會聲譽和社會形象。高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命源泉，師德建設(shè)則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中具有十分重要意義。作為佛山地區(qū)唯一的本科院校，學(xué)校將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，以師德建設(shè)為紐帶，鑄就廣大教師寬闊的胸襟、包容的情懷，凝煉辦學(xué)特色，提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量，為珠三角特別是佛山地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才和新世紀(jì)英才！

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 二〇一一年十月十九日