第一篇：孫瓦房小學(xué)工作總結(jié)

孫瓦房小學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主觀部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校以黨的教育方針政策為指導(dǎo),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn),科學(xué)管理,真抓實(shí)干。在全體教師的努力下,按照學(xué)校計(jì)劃塌實(shí)向上,有效地結(jié)束本學(xué)期的工作?，F(xiàn)將學(xué)期工作的各個(gè)方面簡要總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同人多提意見與建議。

一、學(xué)校管理

建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強(qiáng)化崗位職責(zé),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)老師門的積極性。一學(xué)期來,老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到無事不請假、不曠課,看緊學(xué)生,自覺旅行自己職責(zé)。對學(xué)校安全和財(cái)務(wù)工作,各負(fù)其責(zé)。把師生的人身安全當(dāng)作工作重心,做到常抓不懈。財(cái)務(wù),堅(jiān)持公開制度,嚴(yán)把支出關(guān),嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員行為。加強(qiáng)了學(xué)校檔案管理。同時(shí)對學(xué)校出現(xiàn)的危房,除了上報(bào)教辦領(lǐng)導(dǎo)之外,并實(shí)施危房定期檢查制度,作好檢查記錄。

二、教學(xué)教研

學(xué)校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)非常踏實(shí)，鼓勵(lì)老師們自我提高,把“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式當(dāng)作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手,因此,我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,然后鼓勵(lì)老師大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,尋找落實(shí)和欠缺。課后老師坐在一起,探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關(guān)。在教學(xué)評價(jià)上,嚴(yán)格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康成長。教研工作會(huì)議制度話,作到會(huì)議有主題,有發(fā)言,有記錄。

三、學(xué)生管理

一是把學(xué)生的安全教育工作當(dāng)作常規(guī)工作,關(guān)心到學(xué)生方方面面,并開展生動(dòng)的少先隊(duì)活動(dòng)深化學(xué)生的安全意識(shí)。

二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍檔案管理。

三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運(yùn)動(dòng)為引子,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,開展各類適合農(nóng)村學(xué)生的課外活動(dòng),使活動(dòng)有實(shí)際內(nèi)容和具體評價(jià)機(jī)制。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全體教師認(rèn)真參加培訓(xùn),力爭合格上崗,讓自己成為學(xué)生最佩服最親近的人。

四、學(xué)前班工作

加強(qiáng)了對幼兒教師的管理和教育,要求他們一定要有責(zé)任心,把幼兒的安全、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,輕松活潑地進(jìn)行教學(xué)。

五、存在問題

在教研上,個(gè)別老師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

孫瓦房小學(xué) 2011-6-27

第二篇：孫瓦房小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報(bào)材料

孫瓦房小學(xué)春季開學(xué)初工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好

值你們來我校開學(xué)初檢查之際，我謹(jǐn)代表孫瓦房小學(xué)的全體師生向你們表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝。現(xiàn)就我校2011春季開學(xué)初工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)，我校有教師十人（其中支教三人），中級職稱五人，初級職稱二人，均參加第三輪繼續(xù)教育。我?，F(xiàn)有教學(xué)班六個(gè)，在校生145人，分別來自尹圩、孫瓦房兩個(gè)行政村，二月十七日上午，中心校召開了開學(xué)初工作會(huì)議，下午我校全體教師到校，認(rèn)真研讀區(qū)教育局《關(guān)于2011年春季開學(xué)檢查的通知》并作了明確的分工，校長王紅梅負(fù)責(zé)開學(xué)初檢查的全面工作，昌科技、馬高潔負(fù)責(zé)材料的整理，夏良帶領(lǐng)其他的教師負(fù)責(zé)班級布置和校園環(huán)境管理，孫恩杰負(fù)責(zé)安全管理管理工作，馬高潔負(fù)責(zé)農(nóng)遠(yuǎn)工程工作，學(xué)校的各項(xiàng)工作開展得有條不紊。

一、校園環(huán)境管理

開學(xué)之前，為營造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，我校全體教師積極行動(dòng)起來，除草、修剪花草、粉刷墻壁、出板報(bào)、擦玻璃、布置班級文化，忙得不亦樂乎。雖然學(xué)校工作千頭萬緒，仍然給學(xué)生上好第一堂安全課。我們同時(shí)還對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，每天對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清潔，自行車擺放在指定位置，值日教師進(jìn)行檢查并作認(rèn)真記錄。

學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)校園文化建設(shè)，在學(xué)校的南墻處布置一幅長十八米，寬一點(diǎn)五米的大噴繪，在教學(xué)樓的走廊懸掛一幅《弟子規(guī)》的牌匾，并在走廊上懸掛二十塊《三字經(jīng)》牌匾，更換了所有科室牌。

二、教育教學(xué)秩序

1、學(xué)校遵照教育局春季開學(xué)工作安排，全體教師提前一周入校做好準(zhǔn)備工作，召開全體會(huì)議，傳達(dá)了上級相關(guān)文件精神，安排本校的各項(xiàng)工作。開學(xué)以來教師嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度，教師主動(dòng)放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，做好自己的各項(xiàng)工作，學(xué)校開學(xué)初工作開展得有條不紊。

2、學(xué)校工作計(jì)劃、教師工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃等等一應(yīng)俱全，切實(shí)可行；教師有語文，數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，音樂、美術(shù)、體育科學(xué)計(jì)劃，待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃，安全心理健康工作計(jì)劃等；班主任有班級工作計(jì)劃，家訪工作計(jì)劃，寫字教學(xué)計(jì)劃，關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃等。

3、學(xué)校各種規(guī)章制度健全

學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的教師辦公制度、會(huì)議制度、教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師的聽課評課制度、教師上課制度、衛(wèi)生評比制度、考勤制度、教師教學(xué)工作考核制度等，各種規(guī)章制度十分健全。

4、加強(qiáng)教育常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)流程。

（1）、教導(dǎo)處對教師備課、作業(yè)布置、作出明確規(guī)定，并定期檢查和不定期抽查，對檢查的內(nèi)容均做出了如實(shí)詳盡的記錄，并提出檢查意見和建議。

（2）、要求每一位教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上好每一節(jié)課。要求教師課前做好充分準(zhǔn)備，深入挖掘教材中的重點(diǎn)、巧妙化解難點(diǎn)，沒有備課的教師不準(zhǔn)進(jìn)課堂，課堂教學(xué)積極倡導(dǎo)師生互動(dòng)，重視對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

（3）對教研活動(dòng)，教導(dǎo)處倡導(dǎo)教師人人參與，要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，并把活動(dòng)內(nèi)容有針對性的詳實(shí)記錄。

5、嚴(yán)格按上級頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃執(zhí)行，開足開齊課程，確保學(xué)校的總課表、班級課表、教師課表三表一致。

6、積極落實(shí)學(xué)校大課間及每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，我校利用體育課、早操、課間活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

7、學(xué)校建立了留守兒童的檔案，并鼓勵(lì)兒童給外出的父母通親情電話，報(bào)告在校，在家的學(xué)習(xí)情況。

8、學(xué)校校務(wù)日志，升旗日志，會(huì)議記錄有值日教師按時(shí)認(rèn)真填寫，確保內(nèi)容翔實(shí)，及時(shí)存檔。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校高度重視加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德”相關(guān)內(nèi)容，每位教師都有學(xué)習(xí)筆記心得，定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)，對我校教師進(jìn)行思想政治教育，職業(yè)道德教育，糾正，杜絕教師的不規(guī)范行為，要求教師不隨意增減教學(xué)時(shí)間，教師不占用節(jié)假日和雙休日進(jìn)行有償教學(xué)，禁止教師給學(xué)生強(qiáng)行購買教育局規(guī)定以外的任何教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。

四、農(nóng)遠(yuǎn)工程管理方面

我校配置了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，成立了農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，有效利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。開展了對全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，將衛(wèi)星受到有效教學(xué)資源整理后刻錄成光盤交給任課教師使用，顯著提高了課堂教學(xué)的效果。

五、狠抓安全工作

我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳盡的計(jì)劃，措施，并落實(shí)安全責(zé)任制和安全追究制。我校安全員孫恩杰同志定期對學(xué)校進(jìn)行安全檢查，及時(shí)的消除安全隱患，建立安全臺(tái)賬，做好相關(guān)記錄，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)的檢查情況。我校特別重視對學(xué)生的安全教育，學(xué)校堅(jiān)持封閉式管理，采用多種方式凈化學(xué)校風(fēng)氣，同時(shí)還注重積極營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，受經(jīng)費(fèi)限制，我們不要求校園幽雅，唯求潔凈。

六、校園周邊環(huán)境治理

1、每天校園內(nèi)外進(jìn)行值日看護(hù)學(xué)生。

2、校園周邊兩千米以內(nèi)沒有網(wǎng)吧、游戲室。

3、校內(nèi)外無攤點(diǎn)。

七、其他工作

1、我校每天堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行幾分鐘的“國學(xué)經(jīng)典”誦讀

2、本學(xué)期教師學(xué)識(shí)均進(jìn)行寫字訓(xùn)練，每位教師一周交一頁寫字作品，學(xué)生每天交一頁習(xí)字作業(yè)，教師每天上好寫字課。

3、每一節(jié)語文課開始都要先進(jìn)行每周一詩的背誦。

八、存在的不足

1、我校師資嚴(yán)重不足，年齡結(jié)構(gòu)老化，工作量大，致使教學(xué)質(zhì)量不高。

2、資金短缺，校園綠化不能提升品位。

3、學(xué)校的各種設(shè)置相對滯后，校園文化品位不高。

孫瓦房小學(xué)春季開學(xué)初工作匯報(bào)材料

蒿溝鄉(xiāng)孫瓦房小學(xué)

2011.2.25

第三篇：孫瓦房小學(xué)食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

孫瓦房小學(xué)食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，為增強(qiáng)全校師生對食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)食品工程的實(shí)施，我校在全校開展了食品安全宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、總體要求

在食品安全宣傳周活動(dòng)中，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局有關(guān)文件的精神和要求，堅(jiān)持以人為本，人民至上，安全為天的宣傳導(dǎo)向，注重宣傳實(shí)際效果；堅(jiān)持普法教育與普及食品安全科學(xué)知識(shí)相結(jié)合，提高全校師生參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)；確保食品安全，無事故發(fā)生。

食品安全宣傳周的主題是：關(guān)注食品安全

構(gòu)建和諧社會(huì)

我校擬定的宣傳用語是：

（一）關(guān)注食品安全

構(gòu)建和諧學(xué)校

（二）食品安全關(guān)系你我他

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳了有關(guān)食品安全法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí)。

（二）消除食品衛(wèi)生安全事故隱患，杜絕食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

三、主要形式

按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的要求，根據(jù)實(shí)施食品放心工程的特點(diǎn)，結(jié)合本地、本校實(shí)際，充分利用廣播、黑板報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行廣泛、生動(dòng)的宣傳。

（一）出一期關(guān)于食品安全黑板報(bào)。

（二）通過晨會(huì)、升旗儀式等形式對學(xué)生進(jìn)行了食品安全科普知識(shí)教育。

（三）增強(qiáng)了學(xué)生對食品安全責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

四、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

（一）精心組織，形成了工作合力。學(xué)校高度重視食品安全宣傳周行動(dòng)，加強(qiáng)了協(xié)調(diào)，密切配合，確保了宣傳周活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)、效果明顯。

（二）突出主題，注重了宣傳效果。各班根據(jù)各自實(shí)際情況，向?qū)W生開展了形式多樣、富有成效的宣傳活動(dòng)；學(xué)校懸掛宣傳橫幅、布展宣傳專欄或展板等形式大力宣傳食品安全知識(shí)。

（三）學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，按照通知要求，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，制定細(xì)致、符合實(shí)際的宣傳周活動(dòng)工作方案。宣傳周結(jié)束后，能將本次宣傳周活動(dòng)開展情況及時(shí)匯總，及時(shí)總結(jié)。

食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

孫瓦房小學(xué) 2011-6

第四篇：瓦房小學(xué)考核工作總結(jié)

瓦房小學(xué)考核工作總結(jié)

為進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，落實(shí)教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制，激發(fā)教職工奮發(fā)進(jìn)取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價(jià)教職工的德才表現(xiàn)，教育教學(xué)能力和工作實(shí)績。認(rèn)真做好2016年考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、等方面情況，現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、組織學(xué)習(xí)我校根據(jù)區(qū)人事局、教體局考核工作的日程安排。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)文件精神，精心組織實(shí)施我校2016考核工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。

學(xué)校十分重視考核工作,并結(jié)合我校實(shí)際，選舉成立了2016年考核領(lǐng)導(dǎo)小組?？己诵〗M由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員3名,教職工代表3名組成。制訂了考核實(shí)施細(xì)則，由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)我校的考核工作的實(shí)施。

組長：蘇德偉

成員：張廷林 張為 張學(xué)文 李瑞英 曹東風(fēng)

三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量。

考核工作嚴(yán)格按照上級規(guī)定程序組織實(shí)施考核工作，即經(jīng)過學(xué)習(xí)動(dòng)員，個(gè)人總結(jié)述職，民主評議，領(lǐng)導(dǎo)小組考評，考核評定，公示，總結(jié)匯總，審核上報(bào)，材料歸檔等程序。2月22日下午，我校召開全體教師大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組公布考核細(xì)則，宣布考核程序，被考核人按順序上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)述職。全面匯報(bào)政治思想狀況、工作實(shí)績以及存在的不足，填寫《事業(yè)單位工作人員考核登記表》。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。在民主評議上，營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境，提高了考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。考核中實(shí)行考核結(jié)果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內(nèi)實(shí)行公示，時(shí)間為5天。公示期間如對相應(yīng)等次的人員有異議，可向考核小組反映。考核小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí)反映的情況，把單位內(nèi)外的意見結(jié)合起來，綜合考慮確定考評意見，認(rèn)真執(zhí)行考核結(jié)果反饋和公示制度。最后對相應(yīng)考核等次人員由考核小組根據(jù)民主測評及組織考核情況提出意見，研究確定后批準(zhǔn)。從而保證了考核結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。在考核中領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行考核管理職能，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，把握總體情況，做好檢查監(jiān)督和審核備案工作，確保考核工作各項(xiàng)要求落到實(shí)處。述職完畢，全體教師領(lǐng)取考核民主測評表對述職人進(jìn)行民主測評。

四、加強(qiáng)綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作。

考核工作結(jié)束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把考核結(jié)果同培養(yǎng)青年教師、獎(jiǎng)懲、職稱評定等工作結(jié)合起來，充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用，激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

五、考核結(jié)果

我?，F(xiàn)有教師11人。實(shí)參加考核11人，考核結(jié)果分別是:優(yōu)秀1人，合格10人。

大店鎮(zhèn)瓦房小學(xué) 2017年2月22日

瓦房小學(xué)考核工作總結(jié)

2017.2.22

第五篇：孫瓦房小學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

孫瓦房小學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以導(dǎo)學(xué)案為支撐，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。

1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、堅(jiān)持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

二、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范學(xué)案二次設(shè)計(jì)，定期抽查，堅(jiān)持

提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂教學(xué)、課間操、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年，積極組織教師參加各種教研活動(dòng)。

2、圍繞課堂深化導(dǎo)學(xué)案研究，依托導(dǎo)學(xué)案優(yōu)化課堂。鼓勵(lì)和支持教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對于個(gè)別班級實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。

1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè)。

4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。一年來我校以預(yù)防“手足口病”和禽流感為重點(diǎn)。

（四）、安全建設(shè)方面

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與班主任簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)

并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

總之，一學(xué)年來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績。