第一篇:社區(qū)市民學(xué)校教育制度
xxxxx社區(qū)市民學(xué)校教育制度
1、居民樓院長(zhǎng)每年培訓(xùn)不少于四次。
2、面向居民群眾授課一年不少于二次。
3、為老年人、育齡婦女開(kāi)設(shè)專題講座二次。
4、為青少年開(kāi)設(shè)特色教育課一年二次以上。
5、暑假期間,為中小學(xué)生開(kāi)設(shè)教育課二次以上。
6、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)活動(dòng),發(fā)動(dòng)教育宣傳資料,使受教育面達(dá)到80%以上。
xxxxx社區(qū)市民學(xué)校制度
為了辦好社區(qū)市民學(xué)校,提高辦學(xué)效果,特制定如下教學(xué)制度:
一、作為社區(qū)市民學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),保障教學(xué)成效,把不斷增強(qiáng)市民文明素質(zhì)作為教學(xué)宗旨。
二、圍繞培育“四有”新人,根據(jù)不同時(shí)期的中心任務(wù),每年年初制定教學(xué)計(jì)劃,每年年末進(jìn)行教學(xué)總 結(jié)。有側(cè)重點(diǎn)地安排文明教育、兩德教育、健康教育、法制教育等課程,年課程辦班8期以上。
三、教員必須自覺(jué)遵守教員守則,學(xué)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)員守則。
四、制定教學(xué)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,每期辦班必須做好考勤登記,有測(cè)試的必須搞好成績(jī)登錄。
五、健全學(xué)員檔案管理,每年建立轄區(qū)干部、轄區(qū)單位、私營(yíng)企業(yè)等重點(diǎn)對(duì)象學(xué)員花名冊(cè),對(duì)簽到、測(cè)試卷成績(jī)登記等資料整理歸檔。xxxxx社區(qū)市民學(xué)校管理制度
一、工作制度
1、成立我社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任,并邀請(qǐng)社區(qū)范圍內(nèi)的有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的人為市民學(xué)校的講師;
2、制定市民學(xué)校年度工作計(jì)劃,以工作計(jì)劃為指導(dǎo),定期和不定期開(kāi)展市民教學(xué);
3、成立社區(qū)市民教育工作網(wǎng)絡(luò),做好“市民學(xué)?!睂W(xué)員的登記工作,并及時(shí)反饋學(xué)員的情況,對(duì)學(xué)員提出的要求和建議及時(shí)掌握,以便提高學(xué)習(xí)效果;
4、做好市民教育工作記錄,并要求活動(dòng)經(jīng)常、記錄及時(shí)、年底存檔。
二、授課制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)能力;
2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重調(diào)查研究,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,講求教學(xué)實(shí)效;
3、積極參加教研活動(dòng),虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
4、嚴(yán)格律己,帶頭端正黨風(fēng),言傳身教,為人師表;
5、自覺(jué)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守市民學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的基本知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí);
2、認(rèn)真聽(tīng)課,專心學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,不折不扣地完成學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守市民學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事履行請(qǐng)假手續(xù);
4、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,互幫互學(xué),共同提高;
5、愛(ài)護(hù)公物,搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生。
四、檔案管理制度
1、市民學(xué)校檔案是教學(xué)活動(dòng)的全部綜合反映,由市民學(xué)校管理委員會(huì)指定專人負(fù)責(zé)管理;
2、管理人員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)
3、檔案要求做到內(nèi)容齊全,分類清楚,不漏不重,裝訂規(guī)范,檢索方便,管理完善;
4、嚴(yán)格檔案借閱手續(xù),校內(nèi)人員借閱檔案要填寫(xiě)登記單,外單位借閱檔案須經(jīng)校長(zhǎng)(或主管領(lǐng)導(dǎo))批準(zhǔn)。
五、安全衛(wèi)生制度
1、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈、整潔;
2、電視機(jī)、錄像機(jī)等應(yīng)存放專室、柜,并有專人保管;
3、經(jīng)常加強(qiáng)安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,應(yīng)及時(shí)采取防范措施。
xxxxx社區(qū)市民學(xué)校工作計(jì)劃
xxxxx社區(qū)市民學(xué)校工作在街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,市民學(xué)校特制定如下計(jì)劃:
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2009年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十七大精神和有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,確立服務(wù)理念,定期召開(kāi)工作例會(huì),制訂社區(qū)教育工作計(jì)劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開(kāi)展。
2、加大宣傳力度,形成學(xué)習(xí)氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實(shí)到具體行動(dòng)上,在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技,提高全民素質(zhì)的良好社會(huì)學(xué)習(xí)氛圍,自覺(jué)接受終身教育。
3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置
向上爭(zhēng)取街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng) 籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開(kāi)辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進(jìn)各類文化、教育、人文資源開(kāi)發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開(kāi)放。
4、加強(qiáng)教育管理,穩(wěn)定兩支隊(duì)伍。
社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進(jìn)一步加強(qiáng)專職管理隊(duì)伍建設(shè),安排事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)、社會(huì)組織工作能力強(qiáng)的,懂管理、懂教育的干部,負(fù)責(zé)社區(qū)教育管理工作。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)兼職師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,廣泛吸納轄區(qū)內(nèi)教師和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長(zhǎng),開(kāi)展崗位培訓(xùn),人口理論、計(jì)劃生育、健康知識(shí)、家庭教育等各類教育,為社區(qū)居民服務(wù),推動(dòng)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
2009年1月
2009 年xxxxx社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)
一年來(lái),社區(qū)文明市民學(xué)校工作,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神,在拱星街道黨工委的正確指導(dǎo)下,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),不斷提高市民思想道德素質(zhì),思想道德修養(yǎng)、文化科學(xué)素質(zhì)?,F(xiàn)將一年來(lái)的文明市民學(xué)校工作如下:、社區(qū)黨支部始終把市民學(xué)校工作罷上重要的工作議事日程,及時(shí)調(diào)整充實(shí)機(jī)構(gòu),成立了以居委會(huì)主任兼組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立各項(xiàng)日常工作制度和教學(xué)事務(wù)的規(guī)范,組建講師隊(duì)伍,制訂年度計(jì)劃,對(duì)具體工作做了明確的安排,堅(jiān)持定期開(kāi)展每月一課的教學(xué)工作,做到教學(xué)有計(jì)劃、教案、考勤記錄、考卷和活動(dòng) 安排,確保工作的落實(shí),責(zé)任到位,任務(wù)到位,確保活動(dòng)的正常開(kāi)展、文明市民學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱 要》作為全年的工作重點(diǎn),積極開(kāi)展了公民道德、法制教育、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信等主題教育實(shí)踐活動(dòng),從而營(yíng)造了講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的社會(huì)氛圍。一是:利用“三八”婦女節(jié)開(kāi)展了婦女權(quán)維知識(shí)講座,讓婦女朋友們對(duì)自己的權(quán)益有進(jìn)一步的了解,提升了自我保護(hù)意識(shí);二是:在“創(chuàng)城”活動(dòng)中開(kāi)展了以文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信為主題的教育,提高了社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)。
3、社區(qū)市民學(xué)校通過(guò)授課內(nèi)容涉及與大家生活息息相關(guān)的法律、安全以及健康、營(yíng)養(yǎng)、家庭和睦、了解成都、融入成都、美好未來(lái)等方面的知識(shí)。學(xué)員非常積極,能容納90個(gè)人的教室被擠得滿滿當(dāng)當(dāng),最后一排也加上了座位。在授課的過(guò)程中,老師熱情洋溢、深入淺出地講授,下面的學(xué)員聽(tīng)得神采飛揚(yáng)、不時(shí)埋頭作筆記。每堂課結(jié)束后,許多學(xué)員都主動(dòng)圍上講臺(tái)上,向老師請(qǐng)教各種問(wèn)題?!芭砝蠋?,請(qǐng)你再給我們講一下遇到歪職介應(yīng)該怎么辦”?“李老師,你剛才說(shuō)的女性一到冬天就手腳冰涼是怎么回事,應(yīng)該如何解決?”??授課老師都耐心細(xì)致地一一作了解答。八堂課內(nèi)容全部結(jié)束后,很多學(xué)員還覺(jué)得意猶未盡,紛紛詢問(wèn)下次什么時(shí)候再開(kāi)班。
通過(guò)社區(qū)市民學(xué)校培訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到每次上課都要對(duì)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行分析研究,制定適合當(dāng)?shù)鼐用裥枰慕虒W(xué)內(nèi)容。9 特別要根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下我轄區(qū)居民較多的實(shí)際,針對(duì)不同行業(yè)和不同群體開(kāi)展有針對(duì)性的市民教學(xué)。
2009年12月20日
2010年xxxxx社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)
2010年,xxxxx社區(qū)市民學(xué)校工作在上級(jí)主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),以提高市民思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)、倡導(dǎo)健康文明的生活方式為重點(diǎn),以市民文明學(xué)校為基礎(chǔ),以思想道德教育為核心,努力構(gòu)建具有特色的終身教育體系。街道聯(lián)合社區(qū)居民群眾的思想實(shí)際,針對(duì)不同需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng),活躍市民家庭文化生活,豐富知識(shí)領(lǐng)域,不斷提高廣大居民群眾的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。使街道市民學(xué)校工作的順利進(jìn)行,取得了較好的成效?,F(xiàn)將2010年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、深入宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)良好的宣傳氛圍
社區(qū)市民學(xué)校做到家喻戶曉、深入人心,提高居民的 文明素質(zhì)。充分發(fā)揮社區(qū)宣傳陣地的作用,通過(guò)懸掛橫幅、張?zhí)麡?biāo)語(yǔ)制造濃烈的宣傳氛圍;結(jié)合各類紀(jì)念日、創(chuàng)建活動(dòng)更新黑板內(nèi)容,宣傳欄內(nèi)容;制作流動(dòng)展板,宣傳各類知識(shí),廣泛持久地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。一年來(lái),我們共出刊科普、健康教育、法制宣傳專欄共8多期,書(shū)寫(xiě)各種標(biāo)語(yǔ)50多條,制作橫幅3條,黑板更換10期次,發(fā)放文明知識(shí)和科普知識(shí)讀本600多冊(cè),上門發(fā)放各種宣傳資料1000多份。
二、文明學(xué)校工作在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新
社區(qū)市民學(xué)校在內(nèi)容上有所提高,在方法上有所改進(jìn),力爭(zhēng)做到既有知識(shí)性,又有娛樂(lè)性。平時(shí)注重多學(xué)習(xí)多積累文明、健教、法制、環(huán)保科普方面的知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神,更新觀念,掌握技能,帶動(dòng)居民群眾都來(lái)參與,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。結(jié)合工作實(shí)際,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、上大課、作講座,相互交流談體會(huì)的形式,向居民群眾傳授衛(wèi)生保健、消費(fèi)、科學(xué)健身、計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育、法律、美化環(huán)境等方面的知識(shí)。街道以通過(guò)邀請(qǐng)專家開(kāi)展宣傳、咨詢、解答等形式,開(kāi)展科學(xué)防治教育,大力傳授預(yù)防知識(shí),讓廣大居民群眾明白可防可治的道理,消除恐慌,堅(jiān)定信心。讓更多的居民群眾掌握預(yù)防知識(shí),引導(dǎo)教育幫助群眾掌握有關(guān)防控知識(shí),提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。
三、進(jìn)一步發(fā)揮共建單位的作用
社區(qū)市民學(xué)校充分運(yùn)用資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同提高的原則,以和諧創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體,以貼近居民群眾生活為切入口,深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。在組織開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們根據(jù)不同的對(duì)象,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),努力吸引居民群眾。一是以老年人為主要對(duì)象,組織老年人聽(tīng)講座,為老年人免費(fèi)體檢。開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,街道黨工委緊扣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之契機(jī),組織轄區(qū)單位、社區(qū)老年人,開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”的活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容類型多樣,會(huì)場(chǎng)處處充滿歡聲笑語(yǔ),使轄區(qū)老年人以健康愉快方式慶祝自己節(jié)日,得到了轄區(qū)廣大人民群眾的一致好評(píng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增加了轄區(qū)老年人相互交流的機(jī)會(huì),提高了凝聚力,促進(jìn)了身心健康,使他們老有所享、老有所樂(lè)。拉近了社區(qū)與居民之間的距離,受到老人的一致好評(píng)。二是以青少年為對(duì)象,開(kāi)展好關(guān)心下一代工作。根據(jù)青少年的不同情況,開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。采用座談會(huì)、看電教片等形式,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育、道德教育。引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立志成為國(guó)家棟梁之才。社區(qū)結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng),把解決青少年關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題貫穿于各項(xiàng)工作始終,努力多辦實(shí)事、多做好事,為青少年們 提供全面優(yōu)質(zhì)的陽(yáng)光服務(wù)。根據(jù)中小學(xué)生在四點(diǎn)半放學(xué)后,而家長(zhǎng)因上班、務(wù)工等都沒(méi)有下班,孩子無(wú)人照管,學(xué)生沉迷上網(wǎng)或在街上游蕩這一問(wèn)題,本著“幫助學(xué)校和家庭關(guān)心青少年兒童工作”的原則,并結(jié)合街道自身的環(huán)境設(shè)施,啟動(dòng)了“四點(diǎn)半學(xué)校工程”,即每天下午4點(diǎn)半放學(xué)后學(xué)生可以到社區(qū)的圖書(shū)室看書(shū)、完成家庭作業(yè),并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況邀請(qǐng)退休老教師講課輔導(dǎo),這一舉動(dòng)受到家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎。同時(shí)依據(jù)青年圖書(shū)室這一平臺(tái),利用周末及假期進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),并邀請(qǐng)老黨員與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想方面進(jìn)行交流,這樣不僅在孩子們當(dāng)中培養(yǎng)了一種良性競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,而且使他們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的主動(dòng)性大大提高了。三是對(duì)外地暫住人員進(jìn)行在關(guān)法律法規(guī)教育,促進(jìn)他們證件齊全,合法經(jīng)商務(wù)工,防止違法犯罪。以關(guān)心困難群體生活和再就業(yè)工作為重點(diǎn)的“幫扶工程”,加強(qiáng)對(duì)村、社區(qū)下崗職工職業(yè)培訓(xùn),大力挖掘便民利民服務(wù)崗位,幫助更多的下崗職工在社區(qū)實(shí)現(xiàn)就業(yè),安居樂(lè)業(yè),努力創(chuàng)建和諧文明社區(qū)。
一年來(lái),社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展與各項(xiàng)工作相結(jié)合,各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)居民群眾人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色 是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)轄區(qū)居民素質(zhì)的提高。
2010年12月25日
xxxxx社區(qū)市民學(xué)校2010年工作計(jì)劃
圍繞區(qū)、街道教育工作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)教育工作的要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,大力開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),為此,特制定2010年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下:
一、發(fā)揮陣地作用,堅(jiān)持組織帶動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)、街各級(jí)政府關(guān)于開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的指示精神,明確任務(wù),履行職責(zé),不斷創(chuàng)新思路,努力提升社區(qū)教育工作水平。
2、加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的組織、管理,并努力發(fā)揮其作用,推動(dòng)社區(qū)教育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
3、利用社區(qū)現(xiàn)有資源如:社區(qū)市民學(xué)校的場(chǎng)地、墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等適時(shí)進(jìn)行時(shí)事性、科學(xué)性知識(shí)的宣傳教育。發(fā)揮多媒體功能,為居民提供具有知識(shí)性、娛樂(lè)性的觀賞娛樂(lè)空間。
二、定期舉辦各類知識(shí)講座,提高居民科學(xué)文化素質(zhì)
1、為提高居民健康理念,定期聘請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生分別就季節(jié)性疾病的防治、關(guān)愛(ài)女性健康、營(yíng)養(yǎng)保健等舉辦知識(shí)講座。
2、青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,利用寒、暑假邀請(qǐng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、法治教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)、激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。
3、利用勞動(dòng)保障就業(yè)培訓(xùn)平臺(tái),提高新市民的技能水平。
三、開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),提升居民的文化品位和生活情趣
1、為展示全民健身的魅力,讓更多居民分享健身樂(lè)趣、提高健身意識(shí)、增長(zhǎng)健身知識(shí),我社區(qū)將繼續(xù)鞏固并壯大體育活動(dòng)隊(duì)伍。出現(xiàn)有老年舞蹈隊(duì)、秧歌文化隊(duì)伍,今年 擬定再增加一支波浪涌業(yè)余歌唱隊(duì),同時(shí)擴(kuò)大影響吸引更多居民參加到健身的行列。
2、每一個(gè)節(jié)日作為一個(gè)主題文化日。有特色、有創(chuàng)意是我社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的目標(biāo),努力挖掘具有社區(qū)特色的文體節(jié)目。利用春節(jié)、“三·八”婦女節(jié)、“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“十·一”國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、“九·九”重陽(yáng)節(jié)等舉辦文藝活動(dòng),讓所有參與者體會(huì)到“我參與、我健康、我快樂(lè)”。
3、積極配合街社區(qū)教育工作,組織居民參與市、區(qū)、街等各級(jí)各類文化活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)。全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理、道德科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹(shù)立正確的政治信念和人生觀價(jià)值觀,努力構(gòu)建具有特色的終身教育體系,為提高市 民的整體素質(zhì)和社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
二、工作措施
1、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。
2、深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)要求,大力開(kāi)展“文明從我做起”、“攜起手來(lái),共建美好家園”“小手拉大手”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)二次社區(qū)教育專門會(huì)議,制訂計(jì)劃,步驟工作。堅(jiān)持政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)社區(qū)教育中心主導(dǎo),民政、精神文明建設(shè)、文化、衛(wèi)生、勞動(dòng)、科技體育以及共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等有關(guān)部門配合,社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與的運(yùn)行機(jī)制。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育中心和街道社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心、社區(qū)市民學(xué)校間的聯(lián)系和指導(dǎo)工作,為社區(qū)教育場(chǎng)所、師資、資源等作好保障。
5.著力抓好學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭,進(jìn)一步豐富文明誠(chéng)信,健康衛(wèi)生,法律法規(guī),文化藝術(shù),家庭教育等方面的培訓(xùn),促進(jìn)新市民“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、提升素質(zhì)、健康生活”。爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“學(xué)習(xí)型家庭”。
6.積極組織開(kāi)展社區(qū)主題教育,不斷增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
以市民教育學(xué)校為依托,以各社區(qū)文藝團(tuán)體為主,組織開(kāi)展多樣的廣場(chǎng)文藝和文化下鄉(xiāng)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社區(qū)、家庭、個(gè)人參與學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的積極性。
7.建好社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍和聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,年內(nèi)發(fā)展,培訓(xùn)社區(qū)教育志愿者30余人。開(kāi)展全鎮(zhèn)社區(qū)教育資源調(diào)查,建立鎮(zhèn)社區(qū)教育資源庫(kù),探索有效整合資源的途徑和方法,推進(jìn)社區(qū)教育資源雙向開(kāi)放,提高社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒逃嘤?xùn)效果。
2010年3月2日 xxxxx社區(qū)市民學(xué)校2011年工作計(jì)劃
2011年我社區(qū)市民學(xué)校工作開(kāi)展,以學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的重要講話精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),深入開(kāi)展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實(shí)踐活動(dòng),把辦校重點(diǎn)放在提升居民素質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義思想上來(lái),形成人人做文明。戶戶爭(zhēng)當(dāng)和諧家庭,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機(jī)制,科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,制定如下工作計(jì)劃:
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》廣泛開(kāi)展以提高市民素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律、法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及,文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開(kāi)展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實(shí)踐活動(dòng),大力開(kāi)展“文明從我做起”,“攜起手來(lái)共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)培訓(xùn),交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年知識(shí)講座,醫(yī)療衛(wèi)生保健、公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí),落實(shí)教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日,紀(jì)念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動(dòng),豐富社區(qū)的生活。
具體措施:
1、以社區(qū)黨支部書(shū)記為校長(zhǎng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全面工作機(jī)具體工作實(shí)施,社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理小組,明確分工,各司其職。
2、結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。3、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質(zhì)量,收到較好的教育效果。
2011年2月15日
xxxxx社區(qū)市民學(xué)校專職教師名單
牛 瑛(本科學(xué)歷)
徐 璐(本科學(xué)歷)
王秋璇(本科學(xué)歷)
馬 旭(大專學(xué)歷)
艾春燕(大專學(xué)歷)
低曉娜(大專學(xué)歷)
第二篇:xxxxx社區(qū)市民學(xué)校教育制度(網(wǎng))
鐵河社區(qū)市民學(xué)校教育制度
1、居民樓院長(zhǎng)每年培訓(xùn)不少于四次。
2、面向居民群眾授課一年不少于二次。
3、為老年人、育齡婦女開(kāi)設(shè)專題講座二次。
4、為青少年開(kāi)設(shè)特色教育課一年二次以上。
5、暑假期間,為中小學(xué)生開(kāi)設(shè)教育課二次以上。
6、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)活動(dòng),發(fā)動(dòng)教育宣傳資料,使受教育面達(dá)到80%以上。
鐵河社區(qū)市民學(xué)校制度
為了辦好社區(qū)市民學(xué)校,提高辦學(xué)效果,特制定如下教學(xué)制度:
一、作為社區(qū)市民學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),保障教學(xué)成效,把不斷增強(qiáng)市民文明素質(zhì)作為教學(xué)宗旨。
二、圍繞培育“四有”新人,根據(jù)不同時(shí)期的中心任務(wù),每年年初制定教學(xué)計(jì)劃,每年年末進(jìn)行教學(xué)總 結(jié)。有側(cè)重點(diǎn)地安排文明教育、兩德教育、健康教育、法制教育等課程,年課程辦班8期以上。
三、教員必須自覺(jué)遵守教員守則,學(xué)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)員守則。
四、制定教學(xué)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,每期辦班必須做好考勤登記,有測(cè)試的必須搞好成績(jī)登錄。
五、健全學(xué)員檔案管理,每年建立轄區(qū)干部、轄區(qū)單位、私營(yíng)企業(yè)等重點(diǎn)對(duì)象學(xué)員花名冊(cè),對(duì)簽到、測(cè)試卷成績(jī)登記等資料整理歸檔。
鐵河社區(qū)市民學(xué)校管理制度
一、工作制度
1、成立我社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任,并邀請(qǐng)社區(qū)范圍內(nèi)的有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的人為市民學(xué)校的講師;
2、制定市民學(xué)校工作計(jì)劃,以工作計(jì)劃為指導(dǎo),定期和不定期開(kāi)展市民教學(xué);
3、成立社區(qū)市民教育工作網(wǎng)絡(luò),做好“市民學(xué)校”學(xué)員的登記工作,并及時(shí)反饋學(xué)員的情況,對(duì)學(xué)員提出的要求和建議及時(shí)掌握,以便提高學(xué)習(xí)效果;
4、做好市民教育工作記錄,并要求活動(dòng)經(jīng)常、記錄及時(shí)、年底存檔。
二、授課制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)能力;
2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重調(diào)查研究,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,講求教學(xué)實(shí)效;
3、積極參加教研活動(dòng),虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
4、嚴(yán)格律己,帶頭端正黨風(fēng),言傳身教,為人師表;
5、自覺(jué)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守市民學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表
重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的基本知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí);
2、認(rèn)真聽(tīng)課,專心學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,不折不扣地完成學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守市民學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事履行
請(qǐng)假手續(xù);
4、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,互幫互學(xué),共同提高;
5、愛(ài)護(hù)公物,搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生。
四、檔案管理制度
1、市民學(xué)校檔案是教學(xué)活動(dòng)的全部綜合反映,由市民學(xué)校管
理委員會(huì)指定專人負(fù)責(zé)管理;
2、管理人員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)
3、檔案要求做到內(nèi)容齊全,分類清楚,不漏不重,裝訂規(guī)范,檢索方便,管理完善;
4、嚴(yán)格檔案借閱手續(xù),校內(nèi)人員借閱檔案要填寫(xiě)登記單,外
單位借閱檔案須經(jīng)校長(zhǎng)(或主管領(lǐng)導(dǎo))批準(zhǔn)。
五、安全衛(wèi)生制度
1、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈、整潔;
2、電視機(jī)、錄像機(jī)等應(yīng)存放專室、柜,并有專人保管;
3、經(jīng)常加強(qiáng)安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,應(yīng)及時(shí)采取防范措施。
第三篇:2016社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)
學(xué) 校 工 作 總 結(jié)----抓落實(shí)、促常規(guī)、力爭(zhēng)上游
陜縣硤石鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
2016年元月
學(xué) 校 工 作 總 結(jié)----抓落實(shí)、促常規(guī)、力爭(zhēng)上游
本期在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生同心同德、負(fù)重奮進(jìn)使各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作又取得長(zhǎng)足發(fā)展,現(xiàn)做一總結(jié)。本總結(jié)分為四個(gè)部分:
一、指導(dǎo)思想;
二、重點(diǎn)工作和措施;
三、其他工作;
四、不足之處。
一、指導(dǎo)思想:
以全面提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以教體局和中心校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。
二、重點(diǎn)工作和措施:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。本期伊始,我校就師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃,一是例會(huì)進(jìn)行師德教育,每周一次政治學(xué)習(xí),將上級(jí)各項(xiàng)政策貫徹于每位教師;二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求,為爭(zhēng)做文明教師設(shè)立風(fēng)向標(biāo);三是規(guī)范教師課堂用語(yǔ),引導(dǎo)教師多用十大美語(yǔ),嚴(yán)禁使用十大禁語(yǔ)傷害學(xué)生;四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設(shè)實(shí)施方案,每期評(píng)選一個(gè)文明辦公室和四名文明教師,并制定了縣市級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選方法,這些措施的制定,調(diào)動(dòng)了教師為人師表,規(guī)范言行的意識(shí),是我校文明校風(fēng)蔚然形成。
2、以活動(dòng)促教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使后進(jìn)生重拾自信,防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽,九年級(jí)師生座談會(huì),元旦慶祝系列活動(dòng)等,通過(guò)這些活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍和豐富了學(xué)生的在校生活,預(yù)防了后進(jìn)生的流失。
3、加大賽課和課改力度,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂。本期我校組織教師外出學(xué)習(xí),開(kāi)展觀摩課,通過(guò)觀摩活動(dòng),調(diào)高了我校教師的駕馭課堂的能力,開(kāi)闊
了教師的眼界,領(lǐng)略了 “高校課堂”的方法,提高了靈活應(yīng)用能力。另外,我校還多次召開(kāi)教研組活動(dòng),找出了我校課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,并為我校課堂教學(xué)改革提供了一套切實(shí)可行的方法。
4、召開(kāi)九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,修訂各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,加大九年級(jí)教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,凸顯優(yōu)生培養(yǎng),年級(jí)捆綁,增強(qiáng)全體教師的合作意識(shí),確保目標(biāo)完成。
5、實(shí)行年級(jí)責(zé)任制,要求年級(jí)長(zhǎng)加大優(yōu)生聚焦,對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科進(jìn)行分析,并及時(shí)公布于教師,讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因,并采取有效方法進(jìn)行補(bǔ)救,確保優(yōu)生更優(yōu)。
6、認(rèn)真做好“ 均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。
三、其他工作
1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期上好法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
3、加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。
四、不足之處
雖然做了諸多工作,但整體教學(xué)距“農(nóng)村一流、全縣領(lǐng)先”的目標(biāo)還有很大差距。一是生源流失嚴(yán)重,二是教師整體教法還需不斷改進(jìn),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)還極其欠缺,教學(xué)觀念還很落后,多媒體教學(xué)、電子白板等教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用率較低,但只要心中有了目標(biāo),任何艱難險(xiǎn)阻也擋不住前進(jìn)的步伐,我堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,硤石鄉(xiāng)中的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)。
2016年元月篇二:2015-2016學(xué)學(xué)校工作總結(jié) **中學(xué)
2015—2016學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),做好德育工作計(jì)劃及總結(jié)
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前
時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。
2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課。還組織學(xué)生進(jìn)行“教師節(jié)征文活動(dòng)”“隊(duì)形隊(duì)列歌詠比賽”等一系列的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大
大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合縣教育局對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比,并獲得良好的等次。
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來(lái)上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們
對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作,做好2012學(xué)校工作計(jì)劃,我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。篇三:2015-2016年學(xué)校工作總結(jié) 2015-2016學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校以迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收為契機(jī),圍繞抓好安全、提高質(zhì)量、美化校園的工作目標(biāo),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)教師的努力下,全面完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一、主要工作成績(jī):
1、落實(shí)安全防范措施,杜絕安全隱患,本學(xué)期我校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
2、堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,盡力把好教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),努力教育教學(xué)質(zhì)量.3、辦學(xué)條件得到大幅改善,校園環(huán)境進(jìn)一步美化。
二、主要工作:
(一)德育工作 堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制。
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本,我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑?shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”。在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和
訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊(duì)。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5)安全常識(shí)教育。
3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開(kāi)展階段性工作評(píng)選活動(dòng),將教育主題、國(guó)旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書(shū)溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強(qiáng)班主任的工作管理,完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級(jí)為單位,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。
6、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用,通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法,培養(yǎng)班級(jí)管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
7、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成績(jī)的班主任、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作:注重過(guò)程,加強(qiáng)引領(lǐng)
1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況。結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級(jí)、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋,提出指導(dǎo)意見(jiàn),納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)、合理地安排課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表,并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,發(fā)揮骨干教師的作用,帶動(dòng)了一批非專業(yè)教師的成長(zhǎng),有效地提高了音、體、美等課程的教學(xué)水平。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。堅(jiān)持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課、教師聽(tīng)教研課、聽(tīng)同科目隨堂課制度,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時(shí)教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步。對(duì)課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了備課組長(zhǎng)、骨干教師一起聽(tīng)課會(huì)診,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)期阮校長(zhǎng)和夏校長(zhǎng)就親自蹲點(diǎn)三年級(jí)指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)工作,收到了明顯的效果。加強(qiáng)了備課組建設(shè),切實(shí)做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時(shí),將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。
4、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開(kāi)展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí),將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。音樂(lè)教師有計(jì)劃地組織好國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。(三)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效 1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。2.做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書(shū)、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。5.安全工作常抓不懈,本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和值班制,特別加強(qiáng)課間安全巡查、路隊(duì)護(hù)送和外來(lái)人員的管理。強(qiáng)化各類教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,安全隱患及時(shí)整改。進(jìn)行春夏季防溺水、防震、安全飲食等知識(shí)教育,每月開(kāi)展防震防火演練四次,開(kāi)展校園周邊調(diào)查一次,發(fā)放各種安全宣傳資料100余份。加強(qiáng)健康教育,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒、做好傷寒疾病的監(jiān)控防預(yù)工作。加強(qiáng)用電和防盜等安全管理,提高師生的防盜意識(shí),加固學(xué)校重要部位的防盜設(shè)施,在主要功能室安裝防盜欞加固門窗,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全,同時(shí)做好家長(zhǎng)接送車輛的安全運(yùn)行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(四)、教學(xué)條件得到改善。
本學(xué)期購(gòu)置了大量的圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備和體育設(shè)施等,粉刷了教室和部分功能室,班級(jí)安裝了新燈具,張貼宣傳牌匾、貼畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)等,校園環(huán)境得到美化,教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開(kāi)心工作。扎實(shí)做好了迎接省、國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作。
三、存在的問(wèn)題:
1、教師綜合素質(zhì)待提高,需要繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),特別要增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,持之以恒的抓好教育教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。篇四:中心學(xué)校2015-2016第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) xxx中心學(xué)校
2015-2016學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) xxx中心學(xué)校教育工作在教育局、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以教書(shū)育人為宗旨,以德育為首,教學(xué)為中心,育人為目的,規(guī)范教育辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、主要做法及取得的成效
(一)、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展師德德育活動(dòng)。
(1)學(xué)校通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,不斷提高每位教師的理論水平和理解能力,指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,采取扎實(shí)有效措施,開(kāi)展形式多樣的教師培訓(xùn)教育活動(dòng),提升教師的整體素質(zhì)。一是以采取集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、輔導(dǎo)講座、觀看電教錄像等形式,對(duì)全校教師進(jìn)行十八大精神學(xué)習(xí)教育。努力縮短理論與實(shí)踐的距離,對(duì)提高教師的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用,有效地促進(jìn)了學(xué)校整體工作的順利開(kāi)展。二是按照?以活動(dòng)促進(jìn)教育,以教育促進(jìn)工作?思路,在全校教師中開(kāi)展了?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?主題教育實(shí)踐活動(dòng)。黨支部把相關(guān)年級(jí)班級(jí)作為教師責(zé)任區(qū),帶頭公布廉政承諾書(shū),充分發(fā)揮其示范、輻射作用,在群眾中樹(shù)立了良好形象。
(2)學(xué)校以活動(dòng)為載體扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。一是較好地堅(jiān)持了升國(guó)旗制度和國(guó)旗下的講話及主題班會(huì)制度。二是充分利用校園黑板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)德育教育。三是運(yùn)用重大節(jié)日、歷史事件加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。四是深入開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生
日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),每位學(xué)生都要做到熟悉《規(guī)范》內(nèi)容并能熟背《守則》,并以此形成常規(guī)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我校學(xué)生樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神得到社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。
(二)師資隊(duì)伍
1、加強(qiáng)對(duì)全體教師的管理,落實(shí)工作崗位責(zé)任制。有針對(duì)性地對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育。本學(xué)期,學(xué)校把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置,通過(guò)選拔責(zé)任心強(qiáng),工作能力和作風(fēng)比較扎實(shí)的教師擔(dān)任班主任,并結(jié)合學(xué)???jī)效工資考核,激勵(lì)班主任努力工作。把教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),充分利用現(xiàn)有的教師資源,合理調(diào)配,嚴(yán)格人事管理,充分發(fā)揮教師的工作潛能。
2、我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學(xué)理論研究和實(shí)踐,積極組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有明確的要求。對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核及反思等?六環(huán)?教學(xué)常規(guī)管理有明確的措施和管理制度。
3、建立健全了xxx中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)及獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校在期中和期末對(duì)全校所有年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一考試,對(duì)考試成績(jī)以多獎(jiǎng)少罰的原則進(jìn)行獎(jiǎng)懲。今年我校對(duì)上學(xué)期四年級(jí)參加教育局抽考獲得的獎(jiǎng)金進(jìn)行了合理的分配,對(duì)我校教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了全體教師積極工作的熱情。接下來(lái)我們將對(duì)在教育局抽考中獲得好成績(jī)的老師的獎(jiǎng)勵(lì)形成制度,以制度做保障,激勵(lì)老師努力工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。
4、為提高我校教師的素質(zhì)與能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。學(xué)校充分利用各種資源加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。本學(xué)期我中心學(xué)校先后有4名教師參加了不同學(xué)科不同形式的集中培訓(xùn),現(xiàn)階段中心學(xué)校全體教師正在參加能力提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這些培訓(xùn)為打造一支強(qiáng)有力的師資力量創(chuàng)造了條件。
(三)教學(xué)管理
1、狠抓教學(xué)常規(guī)。建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)校的課程開(kāi)設(shè),備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評(píng)等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力提高課堂效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期學(xué)校全面落實(shí)縣教育局有關(guān)教育教學(xué)的文件精神,進(jìn)一步深化課堂改革,以?少教多學(xué)?教學(xué)理念為指導(dǎo),著力打造了高效課堂,加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)小組的建設(shè),最終全面推開(kāi)了?少教多學(xué)?的教學(xué)理念。在打造高效課堂、建立合作小組學(xué)習(xí)方面這學(xué)期我們已經(jīng)有制度、有方案、有安排,并得到了進(jìn)一步的落實(shí)。通過(guò)定期或不定期檢查和督促,我校教師一改往日懶、散、軟、拖的工作態(tài)度,教學(xué)積極性提高了,備課認(rèn)真了,上課跟上課改步伐了,教學(xué)質(zhì)量提高了。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。本學(xué)期中心校對(duì)校本教研提出了明確而又具體的要求,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)教學(xué)反思。我校教師圍繞教研主題積極準(zhǔn)備,積極發(fā)言,并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)科教師積極交流。各學(xué)科教研組教師緊緊圍繞?聚焦課前備課,打造‘三段式’有效課堂?教學(xué)模式,具體落實(shí)開(kāi)展了一系列的?教師說(shuō)課技能培訓(xùn)?、集體備課、學(xué)科練兵賽課、教研課例研究教研活動(dòng);積極參與了縣教研室開(kāi)展的?一師一優(yōu)課、一課一名師?網(wǎng)上曬課精品課展示活動(dòng)。
3、這學(xué)期為進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)改革的能力與水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高中心學(xué)校教師整體素質(zhì),根據(jù)《xx縣教育局2015年推進(jìn)素質(zhì)教育提升教育質(zhì)量工作要點(diǎn)》和《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)
展教師基本功大練兵活動(dòng)的通知》要求,在全中心學(xué)校舉行了教師基本功大練兵活動(dòng),掀起了全中心學(xué)校教師大練教學(xué)基本功的熱潮。這次大練兵活動(dòng)堅(jiān)持注重實(shí)際、講究實(shí)效。堅(jiān)持以崗位練兵為主、自主學(xué)習(xí)為輔,采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的形式。從備課、說(shuō)課、教學(xué)反思、評(píng)課、鋼筆字、粉筆字、普通話朗讀、課件制作七個(gè)方面夯實(shí)了全體教師的基本功。
4、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式。在教學(xué)過(guò)程中教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。使教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,以促進(jìn)師生共同發(fā)展。
(四)豐富的校園文化建設(shè) 1、201x年x月我中心小學(xué)被共青團(tuán)xx市委確定為 ?紅領(lǐng)巾? 示范校,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了組織機(jī)構(gòu),對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行了全面部署。全校師生對(duì)創(chuàng)建?紅領(lǐng)巾?示范學(xué)校滿懷熱情、積極行動(dòng),各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,少隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行地如火如荼。中心小學(xué)以創(chuàng)建?紅領(lǐng)巾?示范學(xué)校為契機(jī),扎實(shí)有效地推進(jìn)了少先隊(duì)工作,使我校的少先隊(duì)工作步入了正規(guī)化,常態(tài)化。
通過(guò)創(chuàng)建?紅領(lǐng)巾?示范校,學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,普及了文明禮儀。開(kāi)展了豐富多彩的校園文化建設(shè),多次舉辦?校園文化?活動(dòng),有?誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典?詩(shī)歌朗誦比賽、?演講稿?征集、?書(shū)法比賽?、?泥工制作?、?智力跳繩?比賽、?愛(ài)國(guó)主義影片觀看?、?學(xué)雷鋒做好事、爭(zhēng)做四好少年?、?拔河?比賽、?打乒乓球?比賽、?歌詠?比賽等,以及觀看?抗
日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利七十周年閱兵式?、?六一?國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演等豐富多彩的藝體活動(dòng),這些活動(dòng)形式多樣、趣味盎然,既豐富了學(xué)生的校園生活又陶冶了學(xué)生的情操,使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),能力得到發(fā)展。
2、為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊?,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。
(五)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),創(chuàng)建平安校園
安全穩(wěn)定工作堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)
安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做到安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),中心校把安全工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全責(zé)任。
2、制度保證,措施到位
(1)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,篇五:2015-2016學(xué)校工作總結(jié) 2015—2016學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
告別了充實(shí)與忙碌的2015,我們迎來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的2016年。在過(guò)去的一學(xué)期里,我校緊緊圍繞學(xué)校自主發(fā)展目標(biāo)開(kāi)展工作,堅(jiān)持以追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)“持恒”校訓(xùn),明晰方向,追求特色,勇于創(chuàng)新。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作都在不斷求實(shí)、求快、求精的進(jìn)程中形成規(guī)模、創(chuàng)出品牌,全體師生更在這不斷進(jìn)取的過(guò)程中彰顯著馬林小學(xué)特有的精氣神?,F(xiàn)將我校2015年在教育教學(xué)管理、文化建設(shè)、安全工作諸方面所做的努力、工作的思路及取得的成效向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):
一、推行“雙線并進(jìn)”管理模式,齊抓共管促規(guī)范 2015年始,我校提出“雙線并進(jìn)”管理模式,即調(diào)動(dòng)學(xué)校教務(wù)處和德育處兩個(gè)職能部門的力量,組成檢查小組,堅(jiān)持做到:每日有人巡查,每天記錄在案,每周一次反饋。自這一模式推行以來(lái),學(xué)校德育處和教務(wù)處兩個(gè)部門共同協(xié)作,帶領(lǐng)值日教師和值日學(xué)生投入學(xué)校教育教學(xué)的管理中,關(guān)注文明禮儀、路隊(duì)秩序、課間活動(dòng)、午讀時(shí)光、課前準(zhǔn)備、教師候課等學(xué)校常規(guī)的方方面面。每位值日教師在值日行政的督促下,及時(shí)到崗,各盡其職,并把巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記錄下來(lái),交與值日行政匯總,而值日行政則及時(shí)把當(dāng)天的情況向兩個(gè)部門負(fù)責(zé)人匯報(bào),最終把共性的問(wèn)題在周一的教師例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),通報(bào)不為批評(píng),而為糾偏,是著眼于學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展和師生行為的進(jìn)
一步完善。通過(guò)推行“雙線并進(jìn)”管理模式,馬林小學(xué)師生雖緊張而不慌亂,雖忙碌而不抱怨,大家履行著自己的職責(zé),完善著自己的工作。
二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)步伐,提供平臺(tái)促發(fā)展 1.校本論壇,關(guān)注全體
我們堅(jiān)持貫徹“以人為本,為師生的共同發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,發(fā)掘?qū)W校資源,定期開(kāi)展校本論壇,為一線教師搭建交流與溝通的平臺(tái),在互動(dòng)交流的進(jìn)程中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在知識(shí)、理念、智慧的碰撞中獲得啟迪,受到教育。這一年來(lái),我校先后舉行了八次校級(jí)論壇,論壇涉及后進(jìn)生輔導(dǎo)、撰寫(xiě)教學(xué)反思、班主任讀書(shū)心得等多方面的內(nèi)容。教師們積極參與其中,先是進(jìn)行教研組、年級(jí)組內(nèi)選拔,再制作ppt在校級(jí)展示。2.師徒結(jié)對(duì),關(guān)注青年
為縮短青年教師成長(zhǎng)步伐,我們通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的方式,給每位青年教師安排了一位業(yè)務(wù)骨干,手把手引領(lǐng)和輔導(dǎo)青年教師快速成長(zhǎng)。3.搭建舞臺(tái),關(guān)注梯隊(duì)
我?,F(xiàn)有一批青年教師正在茁壯成長(zhǎng),他們是學(xué)校將來(lái)的骨干力量。為加速他們的成長(zhǎng),我們精心為他們搭建舞臺(tái),三尺講臺(tái),成了他們歷練的舞臺(tái)。4.教學(xué)展示,關(guān)注骨干
我?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師6名,市級(jí)骨干教師4名,市級(jí)教壇新秀4名。對(duì)于學(xué)校的骨干力量,我們除了要求骨干教師發(fā)揮傳幫帶作用外,還對(duì)骨干教師提出更高的要求和期望。我們要求骨干教師每年發(fā)
表論文2篇,每年上展示課2次,每次必須全程參與學(xué)校參賽教師的磨課過(guò)程。5.活動(dòng)引領(lǐng),涵養(yǎng)師德
師德修養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的靈魂。為提升教師師德修養(yǎng),學(xué)校先后舉行了多種形式的活動(dòng): 8月份,文明城市創(chuàng)建之際,我校教師頂著炎炎烈日,冒著酷暑高溫,連續(xù)三天走上街頭,化身為馬路上的志愿者;11月份,我校學(xué)習(xí)劉穎愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,全身心投入到對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注和輔導(dǎo)上。
通過(guò)學(xué)校的規(guī)范管理,大批教師脫穎而出,在國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)中展露風(fēng)采,一年來(lái),我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
三、創(chuàng)新學(xué)業(yè)水平提升舉措,教研集合促提高
教學(xué)質(zhì)量、學(xué)業(yè)水平永遠(yuǎn)是學(xué)校發(fā)展的生命線。為了提升學(xué)業(yè)質(zhì)量,我校集大家智慧不斷探討教學(xué)質(zhì)量提升的方法,在教學(xué)上求突破,在研討中求發(fā)展。1.教研組研究專題化
由于低、中、高不同年級(jí)不同科目重難點(diǎn)也大不相同,我校于2015年初提出了“教研組研究專題化”的工作思路。具體操作時(shí),由教務(wù)處牽頭,制定專題化研究工作方案,由各教研組,針對(duì)年級(jí)和學(xué)科的特點(diǎn),以突破難點(diǎn)為終極目標(biāo),研究制定組內(nèi)研究專題報(bào)教務(wù)處備案,并具體落實(shí)實(shí)施。自專題化研究實(shí)施以來(lái),各教研組成員一方面群策群力,為突破教學(xué)難點(diǎn)定期研討,反思教學(xué),尋找解決問(wèn)題的策
略與方法;另一方面,以研究專題為主題的教研組內(nèi)研討課、匯報(bào)課也如火如荼地展開(kāi)著。
2.培優(yōu)、補(bǔ)差常態(tài)化
教師們積極研讀教材,更研究學(xué)生,他們?yōu)槊课粚W(xué)生量體裁衣,找到他們的最近發(fā)展區(qū),為每一個(gè)個(gè)體設(shè)定發(fā)展目標(biāo),制定詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,從而有的放矢地進(jìn)行課外輔導(dǎo):優(yōu)等生,我們高起點(diǎn)、高要求,讓他們躍一躍,在思維和能力上都得到發(fā)展;發(fā)展中的學(xué)生,我們給予更多的關(guān)注,調(diào)動(dòng)參與的意識(shí),激發(fā)他們不斷提升的欲望;對(duì)于班上的后進(jìn)生,教師則給予更多的關(guān)愛(ài),用愛(ài)心、真心和信心貫穿教育始終,有效轉(zhuǎn)化他們。3.體育工作特色化 我校關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展,全面開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。我校有完備的大課間活動(dòng)的管理制度,做到時(shí)間規(guī)定、地點(diǎn)規(guī)定、內(nèi)容規(guī)定、管理人員規(guī)定,確保每人每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。我校有一支特別敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍,他們持之以恒上好體育課,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體能訓(xùn)練。在大家的共同努力下,我校一年來(lái)在體育方面也取得了突出的成績(jī)。
四、緊抓安全之弦不放松,內(nèi)外兼顧有保障 1.加強(qiáng)交通安全宣傳
我校學(xué)生來(lái)自各村莊,一路上車水馬龍,交通十分復(fù)雜,為保障學(xué)生上放學(xué)途中的安全,過(guò)去的一年里,學(xué)校定期邀請(qǐng)交通民警來(lái)校作專題講座,德育處每學(xué)期都要求各班以“交通安全”為主題召開(kāi)班隊(duì)
會(huì),通過(guò)多種形式的活動(dòng)宣傳交通法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)。我們兩次發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,提醒家長(zhǎng)不讓孩子乘坐黑車,教育孩子上放學(xué)途中遵守交通規(guī)則。2.加強(qiáng)早到學(xué)生管理
我校一直以來(lái)都十分重視每天早到學(xué)生的管理工作,實(shí)行校長(zhǎng)值周制和班主任負(fù)責(zé)制。自接到鎮(zhèn)江市部分片區(qū)學(xué)生推遲上學(xué)時(shí)間的規(guī)定以來(lái),我校及早謀劃,制定了《值日教師護(hù)導(dǎo)分工表》和《值日教師護(hù)導(dǎo)工作職責(zé)》,具體分工到各時(shí)間段。所有時(shí)間段都有專人負(fù)責(zé),絕不留任何盲點(diǎn)和盲區(qū)。3.關(guān)注輿論安全
我們通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種途徑傾聽(tīng)來(lái)自社會(huì)和家長(zhǎng)的聲音,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流,形成家校合力,優(yōu)化我校的輿論氛圍。我校安排專人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)、質(zhì)疑,我們依據(jù)相關(guān)法規(guī),態(tài)度誠(chéng)懇地給予答復(fù)。即使面對(duì)的是片面之詞、不實(shí)之語(yǔ),作為學(xué)校注意措辭,耐心解答,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)交流的和諧氛圍。.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我校在過(guò)去的一學(xué)期里群策群力,扎扎實(shí)實(shí)地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗不止、創(chuàng)新不止。我們用勤勉的態(tài)度和團(tuán)結(jié)的精神,充實(shí)著我們的每一項(xiàng)工作,收獲著每一份成果。
第四篇:2016社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)
學(xué) 校 工 作 總 結(jié)----抓落實(shí)、促常規(guī)、力爭(zhēng)上游
陜縣硤石鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
2016年元月
學(xué) 校 工 作 總 結(jié)----抓落實(shí)、促常規(guī)、力爭(zhēng)上游
本期在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生同心同德、負(fù)重奮進(jìn)使各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作又取得長(zhǎng)足發(fā)展,現(xiàn)做一總結(jié)。本總結(jié)分為四個(gè)部分:
一、指導(dǎo)思想;
二、重點(diǎn)工作和措施;
三、其他工作;
四、不足之處。
一、指導(dǎo)思想:
以全面提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以教體局和中心校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。
二、重點(diǎn)工作和措施:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。本期伊始,我校就師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃,一是例會(huì)進(jìn)行師德教育,每周一次政治學(xué)習(xí),將上級(jí)各項(xiàng)政策貫徹于每位教師;二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求,為爭(zhēng)做文明教師設(shè)立風(fēng)向標(biāo);三是規(guī)范教師課堂用語(yǔ),引導(dǎo)教師多用十大美語(yǔ),嚴(yán)禁使用十大禁語(yǔ)傷害學(xué)生;四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設(shè)實(shí)施方案,每期評(píng)選一個(gè)文明辦公室和四名文明教師,并制定了縣市級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選方法,這些措施的制定,調(diào)動(dòng)了教師為人師表,規(guī)范言行的意識(shí),是我校文明校風(fēng)蔚然形成。
2、以活動(dòng)促教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使后進(jìn)生重拾自信,防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽,九年級(jí)師生座談會(huì),元旦慶祝系列活動(dòng)等,通過(guò)這些活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍和豐富了學(xué)生的在校生活,預(yù)防了后進(jìn)生的流失。
3、加大賽課和課改力度,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂。本期我校組織教師外出學(xué)習(xí),開(kāi)展觀摩課,通過(guò)觀摩活動(dòng),調(diào)高了我校教師的駕馭課堂的能力,開(kāi)闊
了教師的眼界,領(lǐng)略了 “高校課堂”的方法,提高了靈活應(yīng)用能力。另外,我校還多次召開(kāi)教研組活動(dòng),找出了我校課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,并為我校課堂教學(xué)改革提供了一套切實(shí)可行的方法。
4、召開(kāi)九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,修訂各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,加大九年級(jí)教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,凸顯優(yōu)生培養(yǎng),年級(jí)捆綁,增強(qiáng)全體教師的合作意識(shí),確保目標(biāo)完成。
5、實(shí)行年級(jí)責(zé)任制,要求年級(jí)長(zhǎng)加大優(yōu)生聚焦,對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科進(jìn)行分析,并及時(shí)公布于教師,讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因,并采取有效方法進(jìn)行補(bǔ)救,確保優(yōu)生更優(yōu)。
6、認(rèn)真做好“ 均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。
三、其他工作
1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期上好法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
3、加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。
四、不足之處
雖然做了諸多工作,但整體教學(xué)距“農(nóng)村一流、全縣領(lǐng)先”的目標(biāo)還有很大差距。一是生源流失嚴(yán)重,二是教師整體教法還需不斷改進(jìn),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)還極其欠缺,教學(xué)觀念還很落后,多媒體教學(xué)、電子白板等教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用率較低,但只要心中有了目標(biāo),任何艱難險(xiǎn)阻也擋不住前進(jìn)的步伐,我堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,硤石鄉(xiāng)中的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)。
2016年元月篇二:2015-2016學(xué)學(xué)校工作總結(jié) **中學(xué)
2015—2016學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),做好德育工作計(jì)劃及總結(jié)
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前
時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。
2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課。還組織學(xué)生進(jìn)行“教師節(jié)征文活動(dòng)”“隊(duì)形隊(duì)列歌詠比賽”等一系列的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大
大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合縣教育局對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比,并獲得良好的等次。
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來(lái)上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們
對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作,做好2012學(xué)校工作計(jì)劃,我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。篇三:2015-2016年學(xué)校工作總結(jié) 2015-2016學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校以迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收為契機(jī),圍繞抓好安全、提高質(zhì)量、美化校園的工作目標(biāo),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)教師的努力下,全面完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一、主要工作成績(jī):
1、落實(shí)安全防范措施,杜絕安全隱患,本學(xué)期我校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
2、堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,盡力把好教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),努力教育教學(xué)質(zhì)量.3、辦學(xué)條件得到大幅改善,校園環(huán)境進(jìn)一步美化。
二、主要工作:
(一)德育工作 堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制。
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本,我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”。在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和
訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊(duì)。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5)安全常識(shí)教育。
3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開(kāi)展階段性工作評(píng)選活動(dòng),將教育主題、國(guó)旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書(shū)溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強(qiáng)班主任的工作管理,完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級(jí)為單位,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。
6、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用,通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法,培養(yǎng)班級(jí)管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
7、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成績(jī)的班主任、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作:注重過(guò)程,加強(qiáng)引領(lǐng)
1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況。結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級(jí)、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋,提出指導(dǎo)意見(jiàn),納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)、合理地安排課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表,并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,發(fā)揮骨干教師的作用,帶動(dòng)了一批非專業(yè)教師的成長(zhǎng),有效地提高了音、體、美等課程的教學(xué)水平。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。堅(jiān)持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課、教師聽(tīng)教研課、聽(tīng)同科目隨堂課制度,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時(shí)教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步。對(duì)課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了備課組長(zhǎng)、骨干教師一起聽(tīng)課會(huì)診,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)期阮校長(zhǎng)和夏校長(zhǎng)就親自蹲點(diǎn)三年級(jí)指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)工作,收到了明顯的效果。加強(qiáng)了備課組建設(shè),切實(shí)做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時(shí),將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。
4、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開(kāi)展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí),將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。音樂(lè)教師有計(jì)劃地組織好國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。(三)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效 1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。2.做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書(shū)、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。5.安全工作常抓不懈,本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和值班制,特別加強(qiáng)課間安全巡查、路隊(duì)護(hù)送和外來(lái)人員的管理。強(qiáng)化各類教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,安全隱患及時(shí)整改。進(jìn)行春夏季防溺水、防震、安全飲食等知識(shí)教育,每月開(kāi)展防震防火演練四次,開(kāi)展校園周邊調(diào)查一次,發(fā)放各種安全宣傳資料100余份。加強(qiáng)健康教育,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒、做好傷寒疾病的監(jiān)控防預(yù)工作。加強(qiáng)用電和防盜等安全管理,提高師生的防盜意識(shí),加固學(xué)校重要部位的防盜設(shè)施,在主要功能室安裝防盜欞加固門窗,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全,同時(shí)做好家長(zhǎng)接送車輛的安全運(yùn)行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(四)、教學(xué)條件得到改善。
本學(xué)期購(gòu)置了大量的圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備和體育設(shè)施等,粉刷了教室和部分功能室,班級(jí)安裝了新燈具,張貼宣傳牌匾、貼畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)等,校園環(huán)境得到美化,教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開(kāi)心工作。扎實(shí)做好了迎接省、國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作。
三、存在的問(wèn)題:
1、教師綜合素質(zhì)待提高,需要繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),特別要增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,持之以恒的抓好教育教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。篇四:中心學(xué)校2015-2016第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) xxx中心學(xué)校
2015-2016學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) xxx中心學(xué)校教育工作在教育局、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以教書(shū)育人為宗旨,以德育為首,教學(xué)為中心,育人為目的,規(guī)范教育辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、主要做法及取得的成效
(一)、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展師德德育活動(dòng)。
(1)學(xué)校通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,不斷提高每位教師的理論水平和理解能力,指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,采取扎實(shí)有效措施,開(kāi)展形式多樣的教師培訓(xùn)教育活動(dòng),提升教師的整體素質(zhì)。一是以采取集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⑤o導(dǎo)講座、觀看電教錄像等形式,對(duì)全校教師進(jìn)行十八大精神學(xué)習(xí)教育。努力縮短理論與實(shí)踐的距離,對(duì)提高教師的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用,有效地促進(jìn)了學(xué)校整體工作的順利開(kāi)展。二是按照?以活動(dòng)促進(jìn)教育,以教育促進(jìn)工作?思路,在全校教師中開(kāi)展了?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?主題教育實(shí)踐活動(dòng)。黨支部把相關(guān)年級(jí)班級(jí)作為教師責(zé)任區(qū),帶頭公布廉政承諾書(shū),充分發(fā)揮其示范、輻射作用,在群眾中樹(shù)立了良好形象。
(2)學(xué)校以活動(dòng)為載體扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。一是較好地堅(jiān)持了升國(guó)旗制度和國(guó)旗下的講話及主題班會(huì)制度。二是充分利用校園黑板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)德育教育。三是運(yùn)用重大節(jié)日、歷史事件加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。四是深入開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生
日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),每位學(xué)生都要做到熟悉《規(guī)范》內(nèi)容并能熟背《守則》,并以此形成常規(guī)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我校學(xué)生樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神得到社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。
(二)師資隊(duì)伍
1、加強(qiáng)對(duì)全體教師的管理,落實(shí)工作崗位責(zé)任制。有針對(duì)性地對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育。本學(xué)期,學(xué)校把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置,通過(guò)選拔責(zé)任心強(qiáng),工作能力和作風(fēng)比較扎實(shí)的教師擔(dān)任班主任,并結(jié)合學(xué)校績(jī)效工資考核,激勵(lì)班主任努力工作。把教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),充分利用現(xiàn)有的教師資源,合理調(diào)配,嚴(yán)格人事管理,充分發(fā)揮教師的工作潛能。
2、我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學(xué)理論研究和實(shí)踐,積極組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有明確的要求。對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核及反思等?六環(huán)?教學(xué)常規(guī)管理有明確的措施和管理制度。
3、建立健全了xxx中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)及獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校在期中和期末對(duì)全校所有年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一考試,對(duì)考試成績(jī)以多獎(jiǎng)少罰的原則進(jìn)行獎(jiǎng)懲。今年我校對(duì)上學(xué)期四年級(jí)參加教育局抽考獲得的獎(jiǎng)金進(jìn)行了合理的分配,對(duì)我校教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了全體教師積極工作的熱情。接下來(lái)我們將對(duì)在教育局抽考中獲得好成績(jī)的老師的獎(jiǎng)勵(lì)形成制度,以制度做保障,激勵(lì)老師努力工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。
4、為提高我校教師的素質(zhì)與能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。學(xué)校充分利用各種資源加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。本學(xué)期我中心學(xué)校先后有4名教師參加了不同學(xué)科不同形式的集中培訓(xùn),現(xiàn)階段中心學(xué)校全體教師正在參加能力提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這些培訓(xùn)為打造一支強(qiáng)有力的師資力量創(chuàng)造了條件。
(三)教學(xué)管理
1、狠抓教學(xué)常規(guī)。建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)校的課程開(kāi)設(shè),備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評(píng)等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力提高課堂效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期學(xué)校全面落實(shí)縣教育局有關(guān)教育教學(xué)的文件精神,進(jìn)一步深化課堂改革,以?少教多學(xué)?教學(xué)理念為指導(dǎo),著力打造了高效課堂,加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)小組的建設(shè),最終全面推開(kāi)了?少教多學(xué)?的教學(xué)理念。在打造高效課堂、建立合作小組學(xué)習(xí)方面這學(xué)期我們已經(jīng)有制度、有方案、有安排,并得到了進(jìn)一步的落實(shí)。通過(guò)定期或不定期檢查和督促,我校教師一改往日懶、散、軟、拖的工作態(tài)度,教學(xué)積極性提高了,備課認(rèn)真了,上課跟上課改步伐了,教學(xué)質(zhì)量提高了。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。本學(xué)期中心校對(duì)校本教研提出了明確而又具體的要求,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)教學(xué)反思。我校教師圍繞教研主題積極準(zhǔn)備,積極發(fā)言,并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)科教師積極交流。各學(xué)科教研組教師緊緊圍繞?聚焦課前備課,打造‘三段式’有效課堂?教學(xué)模式,具體落實(shí)開(kāi)展了一系列的?教師說(shuō)課技能培訓(xùn)?、集體備課、學(xué)科練兵賽課、教研課例研究教研活動(dòng);積極參與了縣教研室開(kāi)展的?一師一優(yōu)課、一課一名師?網(wǎng)上曬課精品課展示活動(dòng)。
3、這學(xué)期為進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)改革的能力與水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高中心學(xué)校教師整體素質(zhì),根據(jù)《xx縣教育局2015年推進(jìn)素質(zhì)教育提升教育質(zhì)量工作要點(diǎn)》和《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)
展教師基本功大練兵活動(dòng)的通知》要求,在全中心學(xué)校舉行了教師基本功大練兵活動(dòng),掀起了全中心學(xué)校教師大練教學(xué)基本功的熱潮。這次大練兵活動(dòng)堅(jiān)持注重實(shí)際、講究實(shí)效。堅(jiān)持以崗位練兵為主、自主學(xué)習(xí)為輔,采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的形式。從備課、說(shuō)課、教學(xué)反思、評(píng)課、鋼筆字、粉筆字、普通話朗讀、課件制作七個(gè)方面夯實(shí)了全體教師的基本功。
4、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式。在教學(xué)過(guò)程中教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。使教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,以促進(jìn)師生共同發(fā)展。
(四)豐富的校園文化建設(shè) 1、201x年x月我中心小學(xué)被共青團(tuán)xx市委確定為 ?紅領(lǐng)巾? 示范校,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了組織機(jī)構(gòu),對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行了全面部署。全校師生對(duì)創(chuàng)建?紅領(lǐng)巾?示范學(xué)校滿懷熱情、積極行動(dòng),各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,少隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行地如火如荼。中心小學(xué)以創(chuàng)建?紅領(lǐng)巾?示范學(xué)校為契機(jī),扎實(shí)有效地推進(jìn)了少先隊(duì)工作,使我校的少先隊(duì)工作步入了正規(guī)化,常態(tài)化。
通過(guò)創(chuàng)建?紅領(lǐng)巾?示范校,學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,普及了文明禮儀。開(kāi)展了豐富多彩的校園文化建設(shè),多次舉辦?校園文化?活動(dòng),有?誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典?詩(shī)歌朗誦比賽、?演講稿?征集、?書(shū)法比賽?、?泥工制作?、?智力跳繩?比賽、?愛(ài)國(guó)主義影片觀看?、?學(xué)雷鋒做好事、爭(zhēng)做四好少年?、?拔河?比賽、?打乒乓球?比賽、?歌詠?比賽等,以及觀看?抗
日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利七十周年閱兵式?、?六一?國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演等豐富多彩的藝體活動(dòng),這些活動(dòng)形式多樣、趣味盎然,既豐富了學(xué)生的校園生活又陶冶了學(xué)生的情操,使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),能力得到發(fā)展。
2、為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;?、多樣化,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。
(五)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),創(chuàng)建平安校園
安全穩(wěn)定工作堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)
安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做到安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),中心校把安全工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全責(zé)任。
2、制度保證,措施到位
(1)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,篇五:2015-2016學(xué)校工作總結(jié) 2015—2016學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
告別了充實(shí)與忙碌的2015,我們迎來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的2016年。在過(guò)去的一學(xué)期里,我校緊緊圍繞學(xué)校自主發(fā)展目標(biāo)開(kāi)展工作,堅(jiān)持以追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)“持恒”校訓(xùn),明晰方向,追求特色,勇于創(chuàng)新。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作都在不斷求實(shí)、求快、求精的進(jìn)程中形成規(guī)模、創(chuàng)出品牌,全體師生更在這不斷進(jìn)取的過(guò)程中彰顯著馬林小學(xué)特有的精氣神?,F(xiàn)將我校2015年在教育教學(xué)管理、文化建設(shè)、安全工作諸方面所做的努力、工作的思路及取得的成效向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):
一、推行“雙線并進(jìn)”管理模式,齊抓共管促規(guī)范 2015年始,我校提出“雙線并進(jìn)”管理模式,即調(diào)動(dòng)學(xué)校教務(wù)處和德育處兩個(gè)職能部門的力量,組成檢查小組,堅(jiān)持做到:每日有人巡查,每天記錄在案,每周一次反饋。自這一模式推行以來(lái),學(xué)校德育處和教務(wù)處兩個(gè)部門共同協(xié)作,帶領(lǐng)值日教師和值日學(xué)生投入學(xué)校教育教學(xué)的管理中,關(guān)注文明禮儀、路隊(duì)秩序、課間活動(dòng)、午讀時(shí)光、課前準(zhǔn)備、教師候課等學(xué)校常規(guī)的方方面面。每位值日教師在值日行政的督促下,及時(shí)到崗,各盡其職,并把巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記錄下來(lái),交與值日行政匯總,而值日行政則及時(shí)把當(dāng)天的情況向兩個(gè)部門負(fù)責(zé)人匯報(bào),最終把共性的問(wèn)題在周一的教師例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),通報(bào)不為批評(píng),而為糾偏,是著眼于學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展和師生行為的進(jìn)
一步完善。通過(guò)推行“雙線并進(jìn)”管理模式,馬林小學(xué)師生雖緊張而不慌亂,雖忙碌而不抱怨,大家履行著自己的職責(zé),完善著自己的工作。
二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)步伐,提供平臺(tái)促發(fā)展 1.校本論壇,關(guān)注全體
我們堅(jiān)持貫徹“以人為本,為師生的共同發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,發(fā)掘?qū)W校資源,定期開(kāi)展校本論壇,為一線教師搭建交流與溝通的平臺(tái),在互動(dòng)交流的進(jìn)程中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在知識(shí)、理念、智慧的碰撞中獲得啟迪,受到教育。這一年來(lái),我校先后舉行了八次校級(jí)論壇,論壇涉及后進(jìn)生輔導(dǎo)、撰寫(xiě)教學(xué)反思、班主任讀書(shū)心得等多方面的內(nèi)容。教師們積極參與其中,先是進(jìn)行教研組、年級(jí)組內(nèi)選拔,再制作ppt在校級(jí)展示。2.師徒結(jié)對(duì),關(guān)注青年
為縮短青年教師成長(zhǎng)步伐,我們通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的方式,給每位青年教師安排了一位業(yè)務(wù)骨干,手把手引領(lǐng)和輔導(dǎo)青年教師快速成長(zhǎng)。3.搭建舞臺(tái),關(guān)注梯隊(duì)
我?,F(xiàn)有一批青年教師正在茁壯成長(zhǎng),他們是學(xué)校將來(lái)的骨干力量。為加速他們的成長(zhǎng),我們精心為他們搭建舞臺(tái),三尺講臺(tái),成了他們歷練的舞臺(tái)。4.教學(xué)展示,關(guān)注骨干
我?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師6名,市級(jí)骨干教師4名,市級(jí)教壇新秀4名。對(duì)于學(xué)校的骨干力量,我們除了要求骨干教師發(fā)揮傳幫帶作用外,還對(duì)骨干教師提出更高的要求和期望。我們要求骨干教師每年發(fā)
表論文2篇,每年上展示課2次,每次必須全程參與學(xué)校參賽教師的磨課過(guò)程。5.活動(dòng)引領(lǐng),涵養(yǎng)師德
師德修養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的靈魂。為提升教師師德修養(yǎng),學(xué)校先后舉行了多種形式的活動(dòng): 8月份,文明城市創(chuàng)建之際,我校教師頂著炎炎烈日,冒著酷暑高溫,連續(xù)三天走上街頭,化身為馬路上的志愿者;11月份,我校學(xué)習(xí)劉穎愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,全身心投入到對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注和輔導(dǎo)上。
通過(guò)學(xué)校的規(guī)范管理,大批教師脫穎而出,在國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)中展露風(fēng)采,一年來(lái),我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
三、創(chuàng)新學(xué)業(yè)水平提升舉措,教研集合促提高
教學(xué)質(zhì)量、學(xué)業(yè)水平永遠(yuǎn)是學(xué)校發(fā)展的生命線。為了提升學(xué)業(yè)質(zhì)量,我校集大家智慧不斷探討教學(xué)質(zhì)量提升的方法,在教學(xué)上求突破,在研討中求發(fā)展。1.教研組研究專題化
由于低、中、高不同年級(jí)不同科目重難點(diǎn)也大不相同,我校于2015年初提出了“教研組研究專題化”的工作思路。具體操作時(shí),由教務(wù)處牽頭,制定專題化研究工作方案,由各教研組,針對(duì)年級(jí)和學(xué)科的特點(diǎn),以突破難點(diǎn)為終極目標(biāo),研究制定組內(nèi)研究專題報(bào)教務(wù)處備案,并具體落實(shí)實(shí)施。自專題化研究實(shí)施以來(lái),各教研組成員一方面群策群力,為突破教學(xué)難點(diǎn)定期研討,反思教學(xué),尋找解決問(wèn)題的策
略與方法;另一方面,以研究專題為主題的教研組內(nèi)研討課、匯報(bào)課也如火如荼地展開(kāi)著。
2.培優(yōu)、補(bǔ)差常態(tài)化
教師們積極研讀教材,更研究學(xué)生,他們?yōu)槊课粚W(xué)生量體裁衣,找到他們的最近發(fā)展區(qū),為每一個(gè)個(gè)體設(shè)定發(fā)展目標(biāo),制定詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,從而有的放矢地進(jìn)行課外輔導(dǎo):優(yōu)等生,我們高起點(diǎn)、高要求,讓他們躍一躍,在思維和能力上都得到發(fā)展;發(fā)展中的學(xué)生,我們給予更多的關(guān)注,調(diào)動(dòng)參與的意識(shí),激發(fā)他們不斷提升的欲望;對(duì)于班上的后進(jìn)生,教師則給予更多的關(guān)愛(ài),用愛(ài)心、真心和信心貫穿教育始終,有效轉(zhuǎn)化他們。3.體育工作特色化 我校關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展,全面開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。我校有完備的大課間活動(dòng)的管理制度,做到時(shí)間規(guī)定、地點(diǎn)規(guī)定、內(nèi)容規(guī)定、管理人員規(guī)定,確保每人每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。我校有一支特別敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍,他們持之以恒上好體育課,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體能訓(xùn)練。在大家的共同努力下,我校一年來(lái)在體育方面也取得了突出的成績(jī)。
四、緊抓安全之弦不放松,內(nèi)外兼顧有保障 1.加強(qiáng)交通安全宣傳
我校學(xué)生來(lái)自各村莊,一路上車水馬龍,交通十分復(fù)雜,為保障學(xué)生上放學(xué)途中的安全,過(guò)去的一年里,學(xué)校定期邀請(qǐng)交通民警來(lái)校作專題講座,德育處每學(xué)期都要求各班以“交通安全”為主題召開(kāi)班隊(duì)
會(huì),通過(guò)多種形式的活動(dòng)宣傳交通法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)。我們兩次發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,提醒家長(zhǎng)不讓孩子乘坐黑車,教育孩子上放學(xué)途中遵守交通規(guī)則。2.加強(qiáng)早到學(xué)生管理
我校一直以來(lái)都十分重視每天早到學(xué)生的管理工作,實(shí)行校長(zhǎng)值周制和班主任負(fù)責(zé)制。自接到鎮(zhèn)江市部分片區(qū)學(xué)生推遲上學(xué)時(shí)間的規(guī)定以來(lái),我校及早謀劃,制定了《值日教師護(hù)導(dǎo)分工表》和《值日教師護(hù)導(dǎo)工作職責(zé)》,具體分工到各時(shí)間段。所有時(shí)間段都有專人負(fù)責(zé),絕不留任何盲點(diǎn)和盲區(qū)。3.關(guān)注輿論安全
我們通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種途徑傾聽(tīng)來(lái)自社會(huì)和家長(zhǎng)的聲音,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流,形成家校合力,優(yōu)化我校的輿論氛圍。我校安排專人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)、質(zhì)疑,我們依據(jù)相關(guān)法規(guī),態(tài)度誠(chéng)懇地給予答復(fù)。即使面對(duì)的是片面之詞、不實(shí)之語(yǔ),作為學(xué)校注意措辭,耐心解答,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)交流的和諧氛圍。.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我校在過(guò)去的一學(xué)期里群策群力,扎扎實(shí)實(shí)地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗不止、創(chuàng)新不止。我們用勤勉的態(tài)度和團(tuán)結(jié)的精神,充實(shí)著我們的每一項(xiàng)工作,收獲著每一份成果。
第五篇:2016社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)
篇一:2011年社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)
×社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié)
2011年,×× 社區(qū)市民學(xué)校工作在×黨工委的正確指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),依托 社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng),有利地 配合了街道市民學(xué)校工作的順利進(jìn)行,取得了好的成效。
一、緊緊圍繞街道中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展活 動(dòng)
2011年市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)
教育工作,形成事事為主題,處處是活動(dòng)。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè) 階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提,在宣傳 “八榮八恥”期間,制作了多個(gè)宣傳牌子,并舉行專題座談會(huì),使廣 大居民深入理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,從而正確地引導(dǎo)他們更好地工 作。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立大教育觀,結(jié)合各種資源,以提高社區(qū)居民素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓,所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富,形成了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。
二、積極培育市民學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為 居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)
社區(qū)市民學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位與市民學(xué)校保持
密切的聯(lián)系,積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì),這些隊(duì)伍是 社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基礎(chǔ)。2011年成立的由10名志愿者組成科普講師團(tuán)和11名社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,常年深入社區(qū),為轄區(qū)居民開(kāi)展科普知識(shí)講座。社區(qū)市民學(xué)校與轄區(qū)中小學(xué)密切配合,開(kāi)展 “結(jié)對(duì)子”活動(dòng),共創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型居委會(huì)。
三、充分利用轄區(qū)教育資源,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng) 2011年,我社區(qū)學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地,共同開(kāi)展文體活動(dòng),開(kāi)
展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場(chǎng)的演出和小型運(yùn)動(dòng)會(huì),參加觀看人員達(dá)到百余人次。并與轄區(qū)其他部門積極配合,開(kāi)展各種活動(dòng),舉辦科普知識(shí)報(bào)告會(huì)、假期夏令營(yíng)活動(dòng)和慶“八·一”等活動(dòng)。為了我轄區(qū)困難家庭和低保戶家庭的孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),每年1月份街道發(fā)動(dòng)熱心人士籌集善款,深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。2011年“三八”節(jié)期間,與×消防隊(duì)開(kāi)展消防安全知識(shí)的教育,組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演,使大家增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)。
四、配合街道中心工作,多種形式開(kāi)展青少年活動(dòng),突出系列性、針對(duì)性和實(shí)效性
2011年春節(jié)期間,社區(qū)市民學(xué)校組織轄區(qū)中、小學(xué)生近百余人
走訪慰問(wèn)了軍烈屬、特困和殘疾家庭,為他們打掃衛(wèi)生,做好家務(wù)等活動(dòng)。我社區(qū)市民學(xué)校積極開(kāi)展《預(yù)防青少年犯罪》、愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離
毒品,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,治安防范、國(guó)防、科普等教育講座和觀看錄相等,使同學(xué)們和社區(qū)越來(lái)越近,社區(qū)真正成為了同學(xué)們校外活動(dòng)的大課堂。五.以市民學(xué)校為龍頭,以市民學(xué)校分校為平臺(tái),開(kāi)展豐富多彩 教育活動(dòng)
2011年,全年開(kāi)展各種科普講座4次,428人次,舉辦各類培
訓(xùn)班2期185人次??破罩v座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保健、多種日用品使用常識(shí)、法律、人口與計(jì)生、旅游、環(huán)保、性知識(shí)講座等。培訓(xùn)班的內(nèi)容有:乒乓球、書(shū)法、電腦入門、等。結(jié)合,各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái),我社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。2012年市民學(xué)校工作思路
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆會(huì)議精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建 工作進(jìn)程
以“三個(gè)代表”重要思想作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為重要理論指導(dǎo),大力開(kāi)展全民素質(zhì)教育,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。采取多種形式,多種內(nèi)容的社區(qū)教育活動(dòng),使我街道的居民在科學(xué)、文 化、教育整體素質(zhì)得到提高。
(二)整合利用教育資源,溝通社區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū) 整合市民學(xué)校職能和街道、單位、學(xué)校、幼兒園、市民學(xué)校分校
資源,逐步完善各種教育信息管理制度,發(fā)揮多層次的教育機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)作用。
(三)市民學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展社區(qū)教育品牌活動(dòng),逐年提升水平創(chuàng)新 工作篇二:社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié)
社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié)
為全面推進(jìn)社區(qū)建設(shè),立足“以人為本”的原則,進(jìn)一步提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化品位,提高人民群眾的生活質(zhì)量,滿足社區(qū)居民多樣化、多層次的文化教育需求,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),在上級(jí)有關(guān)部門的幫助和指導(dǎo)下,在社區(qū)居民的配合下,社區(qū)的市民學(xué)校取得了一定成績(jī)。為使市民學(xué)??焖俚陌l(fā)展,社區(qū)組建了一支高素質(zhì)、務(wù)實(shí)的校務(wù)管理人員隊(duì)伍,由轄區(qū)單位的老師、講師、醫(yī)院的專家等方面人才組成,并設(shè)有專職教師2人,制定全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員守則、學(xué)習(xí)制度等,做到教學(xué)準(zhǔn)備工作既細(xì)又實(shí),吸引更多居民積極參與到市民學(xué)校學(xué)習(xí)中,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
社區(qū)的市民學(xué)校課程設(shè)置具有靈活性,辦班內(nèi)容貼近居民生活,滿足居民需求。為切實(shí)加強(qiáng)公民道德教育,社區(qū)對(duì)居民、學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng),為引導(dǎo)社區(qū)居民形成科學(xué)、文明的生活方式,一年中,社區(qū)共開(kāi)展科普健康教育四次;為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,使創(chuàng)建工作順利開(kāi)展,社區(qū)事前對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員、培訓(xùn);在夏、冬兩季社區(qū)分兩次開(kāi)展防火、防電安全知識(shí)培訓(xùn)等。
以上是2012年社區(qū)市民學(xué)校做的一些工作,在新的一年里,社區(qū)還將進(jìn)一步建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,探索科學(xué)的辦學(xué)模式,真正發(fā)揮市民學(xué)校在促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的作用。篇三:社區(qū)2010年市民學(xué)校工作總結(jié) **社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)----2010年
2010年,**社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化素質(zhì)。具體工作如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)黨總支、居委會(huì)高度重視市民學(xué)校建設(shè),把市民學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書(shū)記=擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),社區(qū)主任主管市民學(xué)校工作,成立了校務(wù)委員會(huì),由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員,共同商議工作事項(xiàng),制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)市民文明學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為市民學(xué)校工作正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
市民學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民,只有發(fā)動(dòng)廣大居民積極主動(dòng)參與,才能取得實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性。利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書(shū)館青少年活動(dòng)中心開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育等。把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地,把市民學(xué)校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
三、全面教育,切實(shí)提高居民素質(zhì)。
圍繞辦出特色、辦出成效的目標(biāo),社區(qū)市民學(xué)校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),圍繞不同主題,開(kāi)展了大量貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
一是開(kāi)展思想政治教育。重點(diǎn)開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線方針政策、時(shí)代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系。組織社區(qū)黨員、居民集中收看 “十七大新黨章解讀”等,關(guān)心街道建設(shè)和社區(qū)發(fā)展。
二是開(kāi)展道德文明教育。重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開(kāi)展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng),制訂評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),積極動(dòng)員居民投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。三是開(kāi)展科學(xué)文化教育。積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍。開(kāi)展健康教育,如“青少年保護(hù)法”、“安全用電、用氣知識(shí)講座”等知識(shí);開(kāi)展科普教育,通過(guò)科學(xué)文化教育,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
四是開(kāi)展民主法制教育。開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時(shí)掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
五是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能教育。重點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)政策信息宣傳、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育著力提高市民創(chuàng)業(yè)致富、自我發(fā)展能力。充分發(fā)揮社區(qū)各種資源,積極推薦社區(qū)下崗職工進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)居民的就業(yè)能力。
以上是我社區(qū)市民學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但要實(shí)現(xiàn)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),達(dá)到人和自然和諧相處”的目標(biāo)還很遠(yuǎn),在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,擴(kuò)大市民學(xué)習(xí)的普及程度,開(kāi)展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來(lái),讓市民學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。