第一篇：教工之家總結(jié)

確立先進(jìn)辦學(xué)理念

發(fā)揮教工之家作用

------老河口市孟樓中學(xué)黨政工共建“教工之家”工作總結(jié)

孟樓中學(xué)堅(jiān)持以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，樹立正確的教育觀，以管理為本、以改革為魂、以質(zhì)量為根、以人和為先、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，廣泛開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)。大力推進(jìn)學(xué)校民主管理，扎實(shí)開展共建“教工之家”活動(dòng)，把工會(huì)工作出發(fā)點(diǎn)放在引導(dǎo)、保護(hù)、發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性方面，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能，關(guān)心教職工疾苦，維護(hù)教師合法權(quán)益，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、為我校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提高發(fā)揮其應(yīng)有的作用，有力促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。具體體現(xiàn)在：

一、堅(jiān)持黨政工共建的原則，積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

我校高度重視共建“教工之家”工作，成立黨政工共建“教工之家”領(lǐng)導(dǎo)組，由學(xué)校校長、黨支部書記韓玉英擔(dān)任組長，工會(huì)主席黃化鄧、副校長朱小斐任副組長，成員由黨支部委員、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部及工會(huì)委員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真聽取校工會(huì)共建“教工之家”工作的匯報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)文件和會(huì)議精神，明確共建的目的和意義以及共建活動(dòng)中黨政工的主要職責(zé)，多次召開專題協(xié)調(diào)會(huì)，研究共建工作，明確職責(zé)；年初聯(lián)合制定共建工作計(jì)劃，把共建工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃，擺上學(xué)校重要的議事日程；同時(shí)下發(fā)共建市先進(jìn)“教工之家”的活動(dòng)通知，進(jìn)行全面動(dòng)員，要求全體教職工以主人翁的態(tài)度積極參與建家活動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)“溫馨團(tuán)結(jié)、奮發(fā)進(jìn)取”的先進(jìn)“教工之家”。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。發(fā)動(dòng)教職工為教學(xué)改革、改進(jìn)學(xué)校工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策，使學(xué)校改革方案、管理措施具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，使教職工的主人翁地位和民主權(quán)利得到進(jìn)一步落實(shí)。

學(xué)校每年召開一次教代會(huì)，代表們認(rèn)真聽取校長的工作報(bào)告，審議學(xué)校工作計(jì)劃，討論有關(guān)學(xué)校各方面發(fā)展的方案和規(guī)劃，并對學(xué)校的教育教學(xué)改革、后勤管理等方面提出許多合理化建議和意見，審議通過與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案、規(guī)章制度，并將有關(guān)內(nèi)容匯編成冊，發(fā)放到全體教職工手中，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。對于教工代表的提案，經(jīng)過整理、審查后交校務(wù)會(huì)討論、落實(shí)，使教代會(huì)的審議建議、審議通過、審議決定、評議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán)得到落實(shí)。

同時(shí)，積極推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組，成員由黨、政、工、團(tuán)、教師代表組成，校長擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工，完善校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開監(jiān)督小組，成員由學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、教師、學(xué)生家長等有關(guān)代表組成，工會(huì)主席黃化鄧任組長，負(fù)責(zé)校務(wù)公開監(jiān)督工作。繼續(xù)加大校務(wù)公開監(jiān)察力度，提高全體教職工參與學(xué)校管理的意識(shí)，使校務(wù)公開工作成為維護(hù)教職工合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的一項(xiàng)基本工作制度。在學(xué)校醒目處開辟了校務(wù)公開欄，校務(wù)公開欄設(shè)有重要事項(xiàng)、師生利益、財(cái)務(wù)工作、廉政建設(shè)、點(diǎn)題公開等欄目，在內(nèi)容上，堅(jiān)持把學(xué)校熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題公開，內(nèi)容及時(shí)、真實(shí)，凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)以及學(xué)校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動(dòng)，都實(shí)行公開。如學(xué)校各方面獲得的榮譽(yù)，財(cái)務(wù)收支等熱點(diǎn)問題；學(xué)校人事安排，重大決策，干部廉潔自律等重點(diǎn)問題都得到及時(shí)的公開。日常事務(wù)的按常年、季度公開，屬于階段性的及時(shí)公開，對于熱點(diǎn)問題，如收費(fèi)、工程建設(shè)、設(shè)備添置、職稱評定、年度聘任等提前公開。公開形式注重多樣化：設(shè)立校長信箱、公開舉報(bào)監(jiān)督電話、對外和對內(nèi)公開欄、教職工代表大會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)等形式，接受廣大教職工的民主監(jiān)督，形成民主管理的濃厚氛圍。通過校務(wù)公開，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度，不僅營造了民主管理的氣氛，增強(qiáng)了教職工參與的意識(shí)，熟悉了學(xué)校的情況，而且讓工會(huì)加強(qiáng)了自身的建設(shè)，提高了工會(huì)工作的整體水平，更好地樹立服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)了“教工之家”的建設(shè)。

二、扎實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)，建立教師信用承諾制度。

加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)和促進(jìn)教職工以德修身，以德育人，是教育工會(huì)努力建設(shè)“四有”教師隊(duì)伍的重要內(nèi)容，也是新形勢下貫徹“以德治國”方略的具體表現(xiàn)，是學(xué)校工會(huì)的重點(diǎn)工作。

1、建立教職工信用評價(jià)體系，完善社會(huì)評議機(jī)制。要求全體教職工做到：一是認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，不得重復(fù)使用舊教案；二是在課堂活動(dòng)、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中，對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價(jià)，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生家長；三是努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請學(xué)生代改作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生，不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生，在教學(xué)過程中杜絕安全事故；四是嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退或拖課，不得隨意調(diào)課；五是不得從事第二職業(yè)，不得利用工作時(shí)間在校外經(jīng)商；六是在與學(xué)生家長的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等；七是以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無償輔導(dǎo)，不得搞有償家教；八是不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi)；九是儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校；十是不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間接聽手機(jī)。

2、深化“愛心鑄師魂”工程，以“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主旋律，以提高教職工心理素質(zhì)，建立民主、平等的師生關(guān)系為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，全面開展師德建設(shè)活動(dòng)。在教師中普遍開展“爭做具有五種美德”的人，端正三個(gè)方面的態(tài)度，樹立三種為人師表的形象活動(dòng)，就是“做”一個(gè)高尚的人、一個(gè)純碎的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！皩ぷ鳂O端負(fù)責(zé)、對同志對人民極端熱情，對技術(shù)精益求精的態(tài)度”，“樹立嚴(yán)父慈母，最可信賴的人，最文明的群體”。評選表彰“師德標(biāo)兵”“最滿意教師”，以典型為帶動(dòng)，使廣大教職工達(dá)到師德建設(shè)的基本要求。

3、以管理為本，繼續(xù)推行雙向承諾制。期初校長、教職工相互承諾，期末相互評議。學(xué)校各項(xiàng)工作建章立制，有章可循，期初將任務(wù)分解到人，責(zé)任到人，實(shí)施責(zé)任追究制。實(shí)行掛鉤蹲點(diǎn)制，認(rèn)真落實(shí)分層管理責(zé)任制，抓好崗位責(zé)任考評。完善校長例會(huì)制，把會(huì)議開成了剖析問題、匯報(bào)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、傳播信息、觀摩現(xiàn)場、指導(dǎo)工作的會(huì)議。

4、建立教職工個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。每周一下午定為全體教職工政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)時(shí)間，每學(xué)期撰寫不少于五千字的學(xué)習(xí)心得，及時(shí)將心得凝結(jié)為經(jīng)驗(yàn)，有效指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。重視教師學(xué)歷的提高，現(xiàn)獲得本科學(xué)歷的教師有64人，占教師總數(shù)的84%。與此同時(shí)，學(xué)校重視對中青年骨干教師的培養(yǎng)，在實(shí)踐過程中，“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”脫穎而出，形成了以“學(xué)科帶頭人”為“塔尖”，以“骨干教師”為“塔腰”，以大批樂學(xué)敬業(yè)的教師為“塔基”的“金字塔”型的教師素質(zhì)發(fā)展群體，優(yōu)化了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，提高了隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

5、提倡健康娛樂，拒絕邪教，拒絕賭博。在全校教師會(huì)上舉行遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離“麻將”等非法活動(dòng)的簽名承諾，并做好家屬、親戚不許參與的思想工作，至今教師信守承諾，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

三、精心打造師資隊(duì)伍，重視教育科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命，也是一所學(xué)校具有永久競爭力的關(guān)鍵所在。因此我校始終把努力提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為長抓不懈的主要任務(wù)。制定《孟樓中學(xué)教師目標(biāo)管理考評細(xì)則》、《教師考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《教師崗位聘任方案》、《紅旗班級(jí)評比細(xì)則》等一系列規(guī)章制度，狠抓教學(xué)常規(guī)的過程管理。結(jié)合教育教學(xué)改革的實(shí)際，立足校情，確定學(xué)校的重點(diǎn)研究方向。建立課堂教學(xué)評價(jià)體系，通過聽課、評課、說課、檢測等方式進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)教師重視教學(xué)研究。全面開展教師在職研修活動(dòng)，著重加大信息技術(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)類、綜合實(shí)踐類課程的研究，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。教育科研成就了一批教學(xué)骨干，大多數(shù)青年教師能進(jìn)行課件制作并使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)校確立“培養(yǎng)個(gè)性、協(xié)調(diào)發(fā)展、立足素質(zhì)、全面育人”的思想，堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo)、以管理為保障、以教育為主線、以質(zhì)量為中心”的原則，致力于新課程的研究、改革與實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我校教師的素質(zhì)有了大幅度的提高，新課改穩(wěn)步推進(jìn)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實(shí)施“分層次教學(xué)法”、“集思廣益教學(xué)法”、“自學(xué)——指導(dǎo)——反饋教學(xué)法”等，確定教研課題共計(jì)5項(xiàng)。通過深入的實(shí)踐研討，部分課題已結(jié)題，取得可喜的教科研成果，并及時(shí)有效地把教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，取得優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績。如上學(xué)期教育行政部門舉辦的市級(jí)各類競賽中，我校有110多人次獲獎(jiǎng)，且呈現(xiàn)出獲獎(jiǎng)等級(jí)高、得獎(jiǎng)面廣的特點(diǎn)。教育教學(xué)成績斐然，中考取得驕人的成績：上一中達(dá)60人，超歷史記錄。教師素質(zhì)的增進(jìn)，教研教改的深入，教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校聲譽(yù)不斷上升。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，積極發(fā)揮優(yōu)勢，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

發(fā)揮工會(huì)工作優(yōu)勢，為教職工創(chuàng)造良好的工作和生活條件，這是穩(wěn)定教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要任務(wù)。五年來，學(xué)校先后投入120多萬元資金，改善學(xué)校的辦學(xué)條件：建立了微機(jī)教室，理、化、生實(shí)驗(yàn)室，圖書館、師生閱覽室、美術(shù)室、音樂室、籌建多媒體會(huì)議室等，極大地拓展了師生的教學(xué)活動(dòng)空間。重視校園的綠化、美化和教育化，力使“每一面墻壁都會(huì)說話，每一方綠地都能怡情”，追求“桃李不言，下自成蹊”的育人境界，積極營造濃郁的校園文化氛圍，為教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。多方籌措資金，大力實(shí)施“送溫暖工程”，做好困難教職工的建檔工作，堅(jiān)持“五必訪”活動(dòng)，及時(shí)為困難教職工送溫暖，今年已慰問教職工20多人次。

認(rèn)真組織全體教職工的體檢工作，發(fā)現(xiàn)病患者要求及時(shí)治療，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)親自探視慰問，并在休養(yǎng)時(shí)間和治療費(fèi)用上給予適當(dāng)支持。

五、積極創(chuàng)造條件，豐富教職工業(yè)余文化生活。

近幾年來，盡管學(xué)校校舍和經(jīng)費(fèi)十分緊張，但學(xué)校仍重視為“教工之家”創(chuàng)造條件，為教職工的業(yè)余生活解決場所、添置設(shè)備。在運(yùn)動(dòng)場上設(shè)置健身器材，建有2個(gè)籃球場、1個(gè)環(huán)形跑道，有一間乒乓球室，一間教職工活動(dòng)室，一間教職工閱覽室。

有了活動(dòng)的地點(diǎn)和設(shè)施，學(xué)校工會(huì)還多方面籌集資金，經(jīng)常組織教職工開展籃球賽、乒乓球賽、排球賽、拔河比賽、卡拉OK演唱會(huì)等，訂購《時(shí)事報(bào)告》、《半月談》、《湖北教育》、《中國教工》、《生活創(chuàng)造》等多種刊物。通過開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富了教職工的精神生活，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。在學(xué)校黨、政、工的共同努力下，我校黨政工共建“教工之家”活動(dòng)卓有成效，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展，帶來了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，“教工之家”成為教職工共有的“溫馨的家”，因而得到了廣大教職工的認(rèn)可。

當(dāng)然，在工作中我們難免也存在一些不足之處，但我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十七屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)努力，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全體教職工，積極開展活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益，為教職工創(chuàng)造更好的生活和工作條件，研究新問題，解決新矛盾，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新突破，開創(chuàng)新局面。

老河口市孟樓中學(xué) 2009、10

第二篇：教工之家總結(jié)

教工之家

溫馨的家

齊良橋?qū)W區(qū)工會(huì)在上級(jí)工會(huì)及學(xué)區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大會(huì)員的積極參與下，緊緊圍繞教育質(zhì)量上臺(tái)階這一中心，以堅(jiān)持和深化建設(shè)教職工之家為基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹上級(jí)工會(huì)工作的總體思路，促進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

建好教工之家工作是我學(xué)區(qū)工會(huì)常抓不懈的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。在開展建家活動(dòng)中，學(xué)區(qū)工會(huì)堅(jiān)持建教工之家就是辦學(xué)的思想，搞好“四個(gè)結(jié)合”，即把建教工之家活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)區(qū)辦學(xué)目標(biāo)相結(jié)合、與堅(jiān)持學(xué)區(qū)加強(qiáng)民主管理相結(jié)合、與教育教職工、提高教職工素質(zhì)相結(jié)合，與突出維護(hù)職能為教職工辦實(shí)事相結(jié)合，使教工之家為教工真正落到實(shí)處。在開展建教工之家活動(dòng)中，學(xué)校工會(huì)本重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建教工“思想之家”

工會(huì)教工之家的首要工作是解決教職工的思想問題，也就是要建教工思想之家。工會(huì)建教工之家工作要堅(jiān)持和扎實(shí)開展下去，學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)、行政的支持是關(guān)鍵。為此，學(xué)區(qū)明確了建教工之家活動(dòng)要形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政積極支持、工會(huì)具體實(shí)施、職工熱情參與的工作格局。2014重點(diǎn)是大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的道德風(fēng)范，不斷創(chuàng)新以師德建設(shè)為載體，豐富師德建設(shè)內(nèi)容，把開展師德建設(shè)教育不斷引向深入。具體工作有：組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記有關(guān)教育的重要講話、學(xué)習(xí)十八大精神；組織觀看先進(jìn)教師事跡視頻、報(bào)道并寫觀后感、讀后感；組織開展學(xué)習(xí)全國及本地的道德模范事跡；繼續(xù)開展愛生工程，把“愛生行動(dòng)”與“回報(bào)社會(huì)”相結(jié)合，不斷取得實(shí)效。

二、維護(hù)職工權(quán)益，建教工“民主之家”

在建設(shè)“和諧社會(huì)”、“和諧校園”的背景下，學(xué)區(qū)切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領(lǐng)廣大教職工推動(dòng)和促進(jìn)我學(xué)區(qū)教育改革的進(jìn)程。充分發(fā)揮教職工參政議政、當(dāng)家作主的水平和積極性，營造“民主之家”的氛圍。推進(jìn)學(xué)校的教育改革。為此學(xué)校工會(huì)開展了以下工作：

1、開展《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)依法行政意識(shí)和提高教職工自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)區(qū)每年都要組織一至兩次相關(guān)法律、法規(guī)的集中學(xué)習(xí)，將相關(guān)普法書籍發(fā)給每位教職工學(xué)習(xí)。每次學(xué)校有新的制度出臺(tái)，都要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照制度進(jìn)行認(rèn)真斟酌、提出修改建議，使最廣大的教職工利益得到保證。經(jīng)過反復(fù)討論、修改，最后提交教代會(huì)通過實(shí)施。

2、積極推行校務(wù)公開月報(bào)制度。學(xué)區(qū)非常重視推行校務(wù)公開，在學(xué)區(qū)工會(huì)的監(jiān)督下建立健全校務(wù)公開制度，嚴(yán)格按照規(guī)定程序公開學(xué)區(qū)工作制度公開內(nèi)容，充分保證了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)區(qū)通過校務(wù)公開欄定期實(shí)行校務(wù)公開，讓教職工對各項(xiàng)工作一目了然。通過校務(wù)公開，教職工參與學(xué)校民主管理意識(shí)增強(qiáng)了。

3、建立工會(huì)會(huì)員代表聯(lián)系會(huì)制度，多方位保證教職工參政、議政。學(xué)區(qū)工會(huì)委員、工會(huì)小組組長是聯(lián)系工會(huì)會(huì)員，每年堅(jiān)持定期、不定期聯(lián)系會(huì)、碰頭會(huì)、每年召開會(huì)員代表大會(huì)，主要對學(xué)校行政工作安排、總結(jié)、評比、新制度的實(shí)施等進(jìn)行討論、提建議，也對工會(huì)建教工之家工作進(jìn)行考核、總結(jié)，帶動(dòng)全體教職工熱情。

三、關(guān)心職工疾苦，建教工“溫暖之家”

堅(jiān)持為工會(huì)服務(wù)的維權(quán)宗旨；堅(jiān)持 “兩個(gè)維護(hù)”相統(tǒng)一的維權(quán)原則；堅(jiān)持和諧發(fā)展、互利共贏的維護(hù)理念；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出的維權(quán)方法，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)在勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域中的調(diào)節(jié)作用，2014以“五必訪、五必到、五必談”為抓手，及時(shí)開展溫暖工作。通過努力和創(chuàng)造性的工作，為本單位辦實(shí)事、辦好事、解難事。具體工作如下：

1、工會(huì)高度關(guān)注困難職工。做好在每年春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日中的慰問工作，解除職工實(shí)際困難，聽取他們對學(xué)區(qū)辦學(xué)的合理化建議。對生病住院教職工，工會(huì)派人關(guān)心慰問，對重點(diǎn)病人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自看望。對教職工父母逝世，學(xué)區(qū)工會(huì)組織教師前去悼念，并以工會(huì)的形式送去悼念品和補(bǔ)助金表示組織的關(guān)懷，使教職工增強(qiáng)了愛學(xué)校、愛集體的信念，同時(shí)也發(fā)揮了工會(huì)的作用、體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。

2、積極參與扶貧助困活動(dòng)。在上級(jí)組織開展的扶貧助困活動(dòng)中，學(xué)區(qū)工會(huì)組織全體教職工踴躍捐款、捐物。本我學(xué)區(qū)積極組織了“一日捐”、“洪災(zāi)當(dāng)前、八方支援”等捐款活動(dòng)。

四、以“達(dá)標(biāo)創(chuàng)?！睘槠鯔C(jī)，建教工“學(xué)習(xí)之家”

我學(xué)區(qū)工會(huì)根據(jù)實(shí)際，加強(qiáng)教工隊(duì)伍建設(shè)、提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。創(chuàng)造一切條件，逐步形成教職工自覺更新和鉆研科學(xué)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍，確立和形成終身學(xué)習(xí)的思想和習(xí)慣。具體工作如下：

1、明確目標(biāo)和要求，力爭通過創(chuàng)建活動(dòng)使各班組成為“有濃厚學(xué)習(xí)氛圍、有創(chuàng)新工作舉措”的學(xué)習(xí)型班組的目標(biāo)。借鑒其他單位針對如何增強(qiáng)凝聚力和調(diào)動(dòng)教職工積極性的好做法，開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)，對創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人和班組進(jìn)行表揚(yáng)。

2、堅(jiān)持實(shí)施“捆綁式師徒結(jié)對”，促進(jìn)青年教師迅速成長。

推行“捆綁式師徒結(jié)對”制度，指導(dǎo)教師以扎實(shí)精湛的教學(xué)功底，主動(dòng)耐心做好示范，促使年輕教師在較短時(shí)間內(nèi)把握教學(xué)規(guī)律，掌握教學(xué)技能，增加教學(xué)底蘊(yùn)。每學(xué)期都要同時(shí)參加教研活動(dòng)，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。

五、開展“園丁健身工程”，建教工“娛樂、健康之家”。

根據(jù)上級(jí)教育工會(huì)活動(dòng)工作布置，科學(xué)組織以健康的文體活動(dòng)引導(dǎo)教工的業(yè)余生活。不斷增強(qiáng)教職工的健康，既豐富了教工的業(yè)余文化生活，更增進(jìn)教工之間的了解和友誼。具體工作如下：

1、積極組織、發(fā)動(dòng)教工參加縣教育工會(huì)組織的各種活動(dòng)。

2、組織 “校園系列賽”如教工“體操比賽”、“籃球賽”、“乒乓球賽”等。

3、學(xué)區(qū)重視女教工身心健康，定期組織進(jìn)行體檢。每年一次婦檢，總體情況看女教職工身體健康狀況良好。對查出的帶病教職工及時(shí)安排了復(fù)查、治療，確保教職工身體健康。

在上級(jí)工會(huì)和學(xué)區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我學(xué)區(qū)工會(huì)深入開展創(chuàng)建教工之家活動(dòng)，取得了較好成績，工會(huì)自身素質(zhì)得到提高，作用得到充分發(fā)揮，地位得到了鞏固。我們將在今后的工作中繼續(xù)以總書記的重要講話為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，深入貫徹落實(shí)《工會(huì)法》，建家興校，建家育人，建家強(qiáng)會(huì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工為學(xué)區(qū)的發(fā)展、建設(shè)學(xué)區(qū)“教工溫馨之家”做出新貢獻(xiàn)。

齊良橋?qū)W區(qū)工會(huì)

2014年11月18日

第三篇：教工之家_工作計(jì)劃

梅花學(xué)校教工之家計(jì)劃

為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)工會(huì)組織自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、親和力和工會(huì)組織的活力，推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)，提高工會(huì)工作整體水平，結(jié)合我校實(shí)際開展制定教職工之家的活動(dòng)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策、國家法律法規(guī)，搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。

1、組織教職工參加普法知識(shí)的學(xué)習(xí)。《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》。

2、建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)增長知識(shí)，提高個(gè)人自身修養(yǎng)，提倡讀好書，讀有益的書。學(xué)校為教師提供精神食糧。每人發(fā)給幾本書，寫讀書心得，工會(huì)組織教師讀書體會(huì)交流。

二、維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事好事。

１、貫徹執(zhí)行國家工資政策和有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)，參與學(xué)校人事制度管理、結(jié)構(gòu)工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。

２、協(xié)助學(xué)校黨政每年為教職工辦實(shí)事好事。妥善處理和解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

３、認(rèn)真完成上級(jí)布置的扶貧濟(jì)困工作。對學(xué)校特困職工心中有數(shù)，為他們申請困難補(bǔ)助，建有困難職工檔案。

４、建有對生、老、病教職工的探訪慰問制度。（包括退休教師）

５、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，做好女職工“五期”保護(hù)和衛(wèi)生保健。每年為女教師體檢一次。

６、認(rèn)真細(xì)致做好每年一次的職工安康互助保險(xiǎn)和女工特殊疾病保險(xiǎn)工作。及時(shí)報(bào)案，做好賠付的聯(lián)系工作。

三、重視和加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

１、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，開展感恩教育活動(dòng)。評選“文明教師形象標(biāo)兵”，開展創(chuàng)新育人標(biāo)兵評選活動(dòng)，建有先進(jìn)教師檔案。

２、開展以教學(xué)為中心的各種形式的教育教學(xué)競賽和評比活動(dòng)，促進(jìn)教育教

學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

３、積極組織教職工開展健康向上的文體活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容列入工會(huì)工作計(jì)劃，組織工作落實(shí)。

四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

１、學(xué)校工會(huì)組織健全，分工明確，委員會(huì)按時(shí)換屆，并由民主選舉產(chǎn)生。

２、工會(huì)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。能努力學(xué)習(xí)工會(huì)理論知識(shí)。工會(huì)委員會(huì)成員辦事公道，作風(fēng)正派，能密切聯(lián)系群眾，為教職工服務(wù)，接受教職工監(jiān)督。

３、工會(huì)每年向教職工代表大會(huì)報(bào)告工會(huì)工作。教職工對工會(huì)工作的滿意率達(dá)９０％以上。

４、工會(huì)財(cái)務(wù)制度健全。有專賬，專人管理，帳目清楚，管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。

五、活動(dòng)安排：

1、慶?！叭恕眿D女節(jié)

2、教師體檢

3、慰問退休教師

4、去湘西考察學(xué)習(xí)

2011年3月

梅花學(xué)校教工之家計(jì)劃

為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)工會(huì)組織自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、親和力和工會(huì)組織的活力，推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)，提高工會(huì)工作整體水平，結(jié)合我校實(shí)際開展制定教職工之家的活動(dòng)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策、國家法律法規(guī)，搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。

1、組織教職工參加普法知識(shí)的學(xué)習(xí)?！豆?huì)法》、《義務(wù)教育法》。

2、建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)增長知識(shí)，提高個(gè)人自身修養(yǎng)，提倡讀好書，讀有益的書。學(xué)校為教師提供精神食糧。每人發(fā)給幾本書，寫讀書心得，工會(huì)組織教師讀書體會(huì)交流。

二、維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事好事。

１、貫徹執(zhí)行國家工資政策和有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)，參與學(xué)校人事制度管理、結(jié)構(gòu)工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。

２、協(xié)助學(xué)校黨政每年為教職工辦實(shí)事好事。妥善處理和解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

３、認(rèn)真完成上級(jí)布置的扶貧濟(jì)困工作。對學(xué)校特困職工心中有數(shù)，為他們申請困難補(bǔ)助，建有困難職工檔案。

４、建有對生、老、病教職工的探訪慰問制度。（包括退休教師）

５、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，做好女職工“五期”保護(hù)和衛(wèi)生保健。每年為女教師體檢一次。

６、認(rèn)真細(xì)致做好每年一次的職工安康互助保險(xiǎn)和女工特殊疾病保險(xiǎn)工作。及時(shí)報(bào)案，做好賠付的聯(lián)系工作。

三、重視和加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

１、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，開展感恩教育活動(dòng)。評選“文明教師形象標(biāo)兵”，開展創(chuàng)新育人標(biāo)兵評選活動(dòng)，建有先進(jìn)教師檔案。

２、開展以教學(xué)為中心的各種形式的教育教學(xué)競賽和評比活動(dòng)，促進(jìn)教育教

學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

３、積極組織教職工開展健康向上的文體活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容列入工會(huì)工作計(jì)劃，組織工作落實(shí)。

四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

１、學(xué)校工會(huì)組織健全，分工明確，委員會(huì)按時(shí)換屆，并由民主選舉產(chǎn)生。

２、工會(huì)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。能努力學(xué)習(xí)工會(huì)理論知識(shí)。工會(huì)委員會(huì)成員辦事公道，作風(fēng)正派，能密切聯(lián)系群眾，為教職工服務(wù)，接受教職工監(jiān)督。

３、工會(huì)每年向教職工代表大會(huì)報(bào)告工會(huì)工作。教職工對工會(huì)工作的滿意率達(dá)９０％以上。

４、工會(huì)財(cái)務(wù)制度健全。有專賬，專人管理，帳目清楚，管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。

五、活動(dòng)安排：

1、慶祝“三八”婦女節(jié)

2、女教師及男教師配偶體檢

3、慰問退生病教師

4、乒乓球比賽

5、慶祝教師節(jié)

2012年3月

梅花學(xué)校教工之家計(jì)劃

為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)工會(huì)組織自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、親和力和工會(huì)組織的活力，推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)，提高工會(huì)工作整體水平，結(jié)合我校實(shí)際開展制定教職工之家的活動(dòng)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策、國家法律法規(guī)，搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。

1、組織教職工參加普法知識(shí)的學(xué)習(xí)?！豆?huì)法》、《義務(wù)教育法》。

2、建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)增長知識(shí)，提高個(gè)人自身修養(yǎng)，提倡讀好書，讀有益的書。學(xué)校為教師提供精神食糧。每人發(fā)給幾本書，寫讀書心得，工會(huì)組織教師讀書體會(huì)交流。

二、維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事好事。

１、貫徹執(zhí)行國家工資政策和有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)，參與學(xué)校人事制度管理、結(jié)構(gòu)工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。

２、協(xié)助學(xué)校黨政每年為教職工辦實(shí)事好事。妥善處理和解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

３、認(rèn)真完成上級(jí)布置的扶貧濟(jì)困工作。對學(xué)校特困職工心中有數(shù)，為他們申請困難補(bǔ)助，建有困難職工檔案。

４、建有對生、老、病教職工的探訪慰問制度。（包括退休教師）

５、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，做好女職工“五期”保護(hù)和衛(wèi)生保健。每年為女教師體檢一次。

６、認(rèn)真細(xì)致做好每年一次的職工安康互助保險(xiǎn)和女工特殊疾病保險(xiǎn)工作。及時(shí)報(bào)案，做好賠付的聯(lián)系工作。

三、重視和加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

１、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，開展感恩教育活動(dòng)。評選“文明教師形象標(biāo)兵”，開展創(chuàng)新育人標(biāo)兵評選活動(dòng)，建有先進(jìn)教師檔案。

２、開展以教學(xué)為中心的各種形式的教育教學(xué)競賽和評比活動(dòng)，促進(jìn)教育教

學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

３、積極組織教職工開展健康向上的文體活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容列入工會(huì)工作計(jì)劃，組織工作落實(shí)。

四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

１、學(xué)校工會(huì)組織健全，分工明確，委員會(huì)按時(shí)換屆，并由民主選舉產(chǎn)生。

２、工會(huì)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。能努力學(xué)習(xí)工會(huì)理論知識(shí)。工會(huì)委員會(huì)成員辦事公道，作風(fēng)正派，能密切聯(lián)系群眾，為教職工服務(wù)，接受教職工監(jiān)督。

３、工會(huì)每年向教職工代表大會(huì)報(bào)告工會(huì)工作。教職工對工會(huì)工作的滿意率達(dá)９０％以上。

４、工會(huì)財(cái)務(wù)制度健全。有專賬，專人管理，帳目清楚，管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。

五、活動(dòng)安排：

1、慶?！叭恕眿D女節(jié)

2、女教師體檢

3、慶祝國慶節(jié)

4、羽毛球球比賽

2013年3月

第四篇：教工之家管理制度

教工之家管理制度

“教工之家”是全體教職員工開展文化娛樂活動(dòng)的重要場所，為加強(qiáng)“教工之家”管理，營造良好的氛圍，特制定本制度。

一、我?！敖坦ぶ摇敝会槍Ρ拘＝坦ず蛯W(xué)生開放；

二、“教工之家”周一至周五每天對教工開放；

三、活動(dòng)室內(nèi)講究文明衛(wèi)生，請勿隨地吐痰、大聲喧嘩，禁止吸煙，保持室內(nèi)整潔有序；

四、活動(dòng)室內(nèi)空調(diào)、電視機(jī)、桌、椅、球拍等設(shè)備，未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得將其外搬或借用；

五、請愛護(hù)公物，活動(dòng)后將器材、物品歸放原位，如因個(gè)人原因造成物品丟失等應(yīng)照價(jià)賠償；

六、活動(dòng)室內(nèi)一切活動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校精神文明建設(shè)、治安消防等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁賭博，任何人不準(zhǔn)以活動(dòng)為名，搞不健康和違反有關(guān)法律的活動(dòng)；

七、要節(jié)約用電，注意防火、防盜，活動(dòng)結(jié)束后若室內(nèi)無人請及時(shí)關(guān)窗、關(guān)燈和關(guān)門，并及時(shí)通知管理員，協(xié)助做好安全防范工作；

八、“教工之家”原則上不對外界開放，如需邀請外人參加，須經(jīng)工會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；

九、參加活動(dòng)的教工、學(xué)生應(yīng)服從活動(dòng)室工作人員的管理

十、部門等借用活動(dòng)室請及時(shí)與學(xué)校工會(huì)聯(lián)系預(yù)約。

第五篇：教工之家親子活動(dòng)

教工之家親子活動(dòng)：《與寶貝如何進(jìn)行繪本閱讀》

2018年5月9日下午5:00——6:00，我校工會(huì)在教工之家舉辦了親子活動(dòng)系列：《與寶貝如何進(jìn)行繪本閱讀》，由李艷楠老師主講。多位女老師齊聚一堂，閱讀親子教材，交流兒童教育經(jīng)驗(yàn)。工會(huì)主席主持本次活動(dòng)。

李老師首先從繪本閱讀的重要性出發(fā)，介紹了繪本閱讀的科學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)技巧并進(jìn)行了現(xiàn)場演示。李老師聲情并茂的朗讀帶給了老師們極大的思考，紛紛向李艷楠老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

接下來是趣味小游戲，老師和孩子們分角色扮演《小豬佩奇：去游泳》，從對這種繪本閱讀方式最開始的陌生和緊張到慢慢熟悉，老師和孩子們漸入佳境。

通過此次活動(dòng)，老師們不僅學(xué)習(xí)到了繪本閱讀的技巧和方法，也對自己的家庭教育方式有了新的感悟。