第一篇：2012-2013鋪壩小學(xué)工作總結(jié)

2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期鋪壩小學(xué)

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期以來，學(xué)校教育教學(xué)工作以胡錦濤總書記提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以縣教育局和學(xué)區(qū)安排為部署，充分調(diào)動了每位教師的積極性，做到了教師盡職盡責(zé)，學(xué)校各項工作順利完成。

一、加強(qiáng)管理，注重學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，首先，狠抓政治學(xué)習(xí)，特別是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神，把十八大會議精神和自己的工作實際相結(jié)和，堅持科學(xué)發(fā)展觀，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，大力宣傳教育重要性。其次，遵照學(xué)區(qū)制定的《教師常規(guī)工作量化考核辦法》以及《教師考勤制定》認(rèn)真學(xué)習(xí)。再次，本校根據(jù)實際情況也同時制定了《教師崗位制度》《班主任崗位職責(zé)》《教師工作制度》《學(xué)校安全制度》《值周人員職責(zé)》等。教務(wù)處對教師的教案認(rèn)真檢查，詳細(xì)記載，對學(xué)生的作業(yè)每周檢查一次，組織教師聽課8次，互相交流，共同促進(jìn)，調(diào)動了教師的積極性，做到了制度治人。

二、夯實基礎(chǔ)、狠抓質(zhì)量。

為了全面實施上級對2013年提出的主要工作和重大任務(wù)、本校教師能嚴(yán)于律己、向40分鐘要質(zhì)量，重視科學(xué)研

究，科學(xué)研究學(xué)生心理動態(tài)變化，重視創(chuàng)新型的教學(xué)方法，如、語文、科學(xué)課讓學(xué)生走出校園在校外蹲下身子仔細(xì)觀看、觸摸。重視課堂新方法，關(guān)注學(xué)生個性差異，注重學(xué)生的個性特長培養(yǎng)，切實加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，每天堅持利用放學(xué)一小時的時間對學(xué)生進(jìn)行常抓不懈的輔導(dǎo)，教師盡職盡責(zé)，一切為孩子著想，做到不誤人子弟，顯然，各年級的成績都穩(wěn)步上升。

三、校園安全

學(xué)校與班主任簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》和《學(xué)生安全協(xié)議書》，教師隨時跟蹤，出現(xiàn)問題及時解決，值周教師隨時巡查，上課、早操和放學(xué)時糾正學(xué)生的壞毛病，增強(qiáng)安全意識，減少安全隱患，師生及學(xué)校財產(chǎn)未發(fā)生一例安全事故。

本學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，默默無聞，勤勤懇懇，埋頭苦干，取得值得肯定的成績，但是，還存在著一些不足之處，由很多因素造成，所以在寒假期間尋找差距，查漏補(bǔ)缺，團(tuán)結(jié)一致，與時俱進(jìn)，繼續(xù)努力，有信心在新學(xué)年里再創(chuàng)佳績。

鋪 壩 小 學(xué) 2013年1月4日

第二篇：紀(jì)鋪小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

紀(jì)鋪小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

（2010—2011上學(xué)期）

本學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本校教師圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

一學(xué)期來，每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作，對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，每位教師做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時間，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始。

3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)注入新鮮血液。

社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我校教師將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：四十鋪小學(xué)電教工作總結(jié)

四十鋪小學(xué)電教工作總結(jié)

隨著新的一年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1．組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使

他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運(yùn)用，要求我校的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3．嚴(yán)格各項制度管理。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓每位教師扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高．

三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用。

1、在學(xué)校的各項教研活動中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用，每周五定時播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍；周一進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、開展和利用校內(nèi)教育基地，建立電腦信息技術(shù)興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行電腦培訓(xùn)，并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

5、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

四十鋪小學(xué)電教工作總結(jié)

（2014——2015學(xué)第一學(xué)期）.四十鋪小學(xué)

2015年1月8日

第四篇：西鋪小學(xué)安全工作總結(jié).

西窩鋪小學(xué)

2014-2015學(xué)上學(xué)期安全工作總結(jié)

本學(xué)期來，我校在寧城縣教育局和三座店鎮(zhèn)總校的關(guān)心與指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)?！睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個新臺階。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對安全工作再認(rèn)識

學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職工牢固地樹立起安全意識。所有教職工在做任何事情之前，開展任何活動以前，對事情或者活動的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。

二、宣傳發(fā)動，對安全知識再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開學(xué)以及每開展活動前，我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等，實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，提高學(xué)校安全工作水平。根據(jù)實際繼續(xù)開展防火、防震、交通安全演練，在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的積極性，提高自身的避險、自救、互

救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全，確保集體的財產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實處。

三、抓實抓牢，對安全措施再細(xì)化

1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時開關(guān)大門，實行進(jìn)入校門人員審查，登記制度，24

小時巡邏制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，完成全校監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校，都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段，各活動場所，均有老師值班。例如：在具體操作過程中，每天下午放學(xué)的時候，值班老師先到學(xué)校門口維持校門口的秩序。

2、加強(qiáng)校舍安全管理。定時和不定時的組織校長主任、班主任、后勤人員定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對學(xué)校校舍、伙房、庫室、設(shè)施和用電線路、師生飲水安全等進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對不放過任何一個細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作。本學(xué)年來，根據(jù)我校實際對學(xué)校食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行早操，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，要求管理員嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”，確?！皟Υ骊P(guān)”，做好“加工關(guān)”，強(qiáng)化過程管理，樹立“安全第一、服務(wù)師生為本”的思想，做好責(zé)任分解，嚴(yán)格執(zhí)行考核并與經(jīng)濟(jì)掛鉤。二是實行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監(jiān)督管理，每月進(jìn)行一次全面檢查，強(qiáng)化日常過程管理，發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題，及時整改。三是實

行“定期調(diào)查反饋制”。主管領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況，若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理。

4、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，對師生進(jìn)行相關(guān)講座，定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負(fù)責(zé)。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負(fù)總責(zé)，主任與班主任、教師層層負(fù)責(zé)。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比，利用櫥窗及校園廣播，大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

5、加強(qiáng)交通安全管理。我校要求12周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。放學(xué)和課間操時間安排專人組織（值周人員），要求各班教師送隊，以確保學(xué)生生命安全。學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊大隊、班主任，每學(xué)期開展專題安全教育活動，學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂《交通安全責(zé)任協(xié)議書》，做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確，格式規(guī)范。另外，我校配合交通以及運(yùn)管部門對家長找的接送學(xué)生社會車輛資質(zhì)進(jìn)行核查，要求家長與車主簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任并整理存檔；學(xué)校做好接送車輛登記和監(jiān)管工作。獲得家長和車主一致好評。

四、分工協(xié)作，對安全制度再落實

認(rèn)真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)處、班主任、任課教師等層層落實責(zé)任，誰出了問題就追究誰的責(zé)任。當(dāng)然，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到

了理想的程度，但是我校處在平雙公路一側(cè)，安全問題隨時有可能出現(xiàn)，因此，針對這樣一個問題，在今后的安全工作中，我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點(diǎn)，與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

總之，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實”作為我?！皬?qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

2014年12月31日

第五篇：小棟壩小學(xué)工會工作總結(jié)

小棟壩小學(xué)工會工作總結(jié)

2013年秋季

一年來，我校工會堅持以“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神，以市教育工會工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為主線，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會工作做得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、規(guī)范民主管理，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。

我校進(jìn)一步加強(qiáng)教代會工作的規(guī)范化建設(shè)，提高了教工代表參政議政的能力，提高了教代會參與民主管理和民主監(jiān)督的力度。完善了校務(wù)公開欄，堅持校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。設(shè)立了學(xué)校校長意見箱，校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。學(xué)校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺都充分發(fā)揮了教職工的積極性，讓每一位教師都體驗到自己是學(xué)校生活中不可缺乏的一分子，提高了參與管理的熱情，增強(qiáng)了教師隊伍的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)佳績。

二、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校工會的職能作用。

我校充分發(fā)揮工會的職能作用，當(dāng)好教職工的知心朋友，為他們做好事、辦實事、解難事，為他們排憂解難。大家在一起經(jīng)常促膝談心，互相關(guān)心，互相幫助，調(diào)動了教職工的工作積極性，使大家團(tuán)結(jié)一心，完成教育教學(xué)任務(wù)。履行好維權(quán)職責(zé)，在積極支持制度改革的同時，又做到切實維護(hù)教工的合法權(quán)益。加強(qiáng)了工會的文化陣地建設(shè)，利用節(jié)日或課余時間，組織開展了各種文體活動。三八節(jié)，為女教工送上祝福； 2014年慶祝新年，工會組織教職工集思廣益又制定出活動方案，教師們在愉快的氣氛中參加了自己喜愛的活動；包餃子吃團(tuán)圓飯，大家暢所欲言，共話幸福生活，感受到教師職業(yè)的光榮偉大?；顒拥拈_展，增強(qiáng)了教職工的干勁，形成了強(qiáng)大的凝聚力和向心力。奏響了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧之歌。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高守法意識。

只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校注重了教職工的理論學(xué)習(xí)，不定期組織教師學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)了《工會法》、《湖北省計劃生育條例》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。教職工寫心得，談感受，提高了遵紀(jì)守法的意識。

在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，教職工又注重自身素養(yǎng)的提高。做到以平淡之心對待功名利祿；以向上之心對待工作；以寬容之心對待他人；以誠摯之心為人處事。提高了教職工的思想境界。做到在認(rèn)真工作的同時，又學(xué)會了如何善待自己。學(xué)習(xí)一些養(yǎng)生之道，每天調(diào)節(jié)好自己的情緒，保持積極樂觀的工作態(tài)度，以飽滿的熱情投入工作，大大提高了工作效率。

四、開展好師德師風(fēng)的建設(shè)活動。

我們在教工中繼續(xù)開展了“誠德、愛德、孝德”的教育，深入開展了“師德師風(fēng)”的建設(shè)活動。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以師德教育為主線，開展了“感恩黨情*堂正做人*精心執(zhí)教”師德建設(shè)系列活動。在全體教工中開展了“如何做一名優(yōu)秀教師”大討論，在青年教師中開展了師德演講比賽，組織每位教師根據(jù)自己近幾年來在教育教學(xué)上的點(diǎn)滴收獲、成長進(jìn)步的小故事撰寫弘揚(yáng)師德的主題征文，評選出校級優(yōu)秀教師。學(xué)習(xí)山東省優(yōu)秀教師和萊州市優(yōu)秀校長、班主任的先進(jìn)事跡，掀起了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。我校開展了“學(xué)道德規(guī)范，鑄高尚師德”活動，教職工圍繞“為誰服務(wù)、為誰工作、怎樣工作、怎樣服務(wù)”展開討論，鑒定了《師德承諾書》，讓家長學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，增強(qiáng)了服務(wù)意識，提高了思想境界?；顒拥拈_展，深化了師德建設(shè)的內(nèi)涵，建立了和諧的師生關(guān)系。教師們樹立了正確的人生觀、道德觀、職業(yè)觀，得到了社會、家長的肯定。

五、踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高教學(xué)水平。

學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。尤其樹好青年教師教學(xué)典型，發(fā)揮骨干作用，開展了崗位大練兵、課堂比武競賽活動，青年教師學(xué)習(xí)老教師的好經(jīng)驗，老教師學(xué)習(xí)青年教師的授課方法，互幫互學(xué)互補(bǔ)，教師們認(rèn)真聽課，然后從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)效果、課堂教學(xué)組織與調(diào)控、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面認(rèn)真評價，不但授課老師提高了授課水平，也使全體教師受益匪淺。真正讓全體教職工立足崗位成才，通過教育教學(xué)實踐活動提高了自己的能力水平。