第一篇：學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

學(xué)校嚴(yán)格遵守《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》的要求，從作息時(shí)間、課程實(shí)施、教輔資料征訂、作業(yè)量與考試等方面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，學(xué)校不存在違規(guī)辦學(xué)行為。

1、作息時(shí)間方面

我校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》中作息時(shí)間要求，嚴(yán)格執(zhí)行萊西市統(tǒng)一作息時(shí)間表，控制好學(xué)生作息時(shí)間。7：30之前不允許到校，8：00之前不組織統(tǒng)一的教學(xué)活動(dòng)，放學(xué)后不留學(xué)生，嚴(yán)禁拖課，嚴(yán)禁擠、占學(xué)生的午休時(shí)間和課間休息時(shí)間，保證學(xué)生身心得到良好的休息。

2、課程實(shí)施方面

嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時(shí)，尤其保證音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程以及學(xué)校課程的開設(shè)開好，嚴(yán)禁教師挪用或變相挪用課時(shí)?，F(xiàn)已形成了學(xué)科課程、活動(dòng)課程及藝術(shù)課程并舉，國家課程、地方課程和學(xué)校課程并進(jìn)的多元課程格局。為督促教師能認(rèn)真上好每門課程，我校在教學(xué)常規(guī)的管理上，充分利用推門課、達(dá)標(biāo)課、觀摩課等形式，促使教師重視教學(xué)常規(guī)，不走過場(chǎng)，注重實(shí)效。

3、、教輔資料征訂方面

嚴(yán)格教輔資料征訂。學(xué)生征訂用書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔資料在市教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂，我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔資料。

4、學(xué)生作業(yè)量和考試方面

嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，科學(xué)評(píng)價(jià)教師。

一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時(shí)，倡導(dǎo)教師布置探究性、實(shí)踐性作業(yè)。我們定期以座談、問卷、暗訪等形式，了解各班的作業(yè)情況，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。我們還在學(xué)科教師中開展了作業(yè)設(shè)計(jì)大賽，其目的是杜絕機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，倡導(dǎo)實(shí)踐型、開放型、啟智型作業(yè)。在考試方面，嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期一次期中、一次期末的考試制度，考試成績(jī)等級(jí)制，不以任何方式公布學(xué)生考試成績(jī)，更未按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。在教師考評(píng)上制度科學(xué)的考評(píng)制度，對(duì)教師進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，不根據(jù)學(xué)生成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行排隊(duì)，更不以考試成績(jī)高低作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲教師的主要標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：學(xué)校民主管理工作總結(jié)：加強(qiáng)民主管理 規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校民主管理工作總結(jié)：加強(qiáng)民主管理 規(guī)范辦學(xué)行為

xx小學(xué)是一所省一級(jí)學(xué)校，教師53人。辦學(xué)以來，學(xué)校十分重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)依法治校和民主治校，取得顯著成效。現(xiàn)將我校2011—2010年民主管理工作總結(jié)如下：

一、明確目的，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)民主管理工作有效進(jìn)行

我校黨政工加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職權(quán)落實(shí)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，貫徹“讓教師參與學(xué)校管理全過程”這一理念。黨支部確保工作順利開展；行政人員將其作為重要工作予以落實(shí)；工會(huì)負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)具體工作，切實(shí)把學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)及時(shí)、正確、有效地傳達(dá)到每位教師當(dāng)中，使保障工作落到實(shí)處。

另外，學(xué)校工會(huì)主席參加每周行政會(huì)議，參與學(xué)校管理。

我們還充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督小組的作用，發(fā)動(dòng)群眾加強(qiáng)監(jiān)督，注重實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每年向全體教師進(jìn)行述職，接受民主評(píng)議。教師評(píng)優(yōu)，先組織學(xué)習(xí)文件，個(gè)人述職到群眾民主測(cè)評(píng)后經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審定，初定名單，再公示，大多數(shù)的教師滿意后才上報(bào)。真正做到“事前知情參與、事中全程監(jiān)督、事后結(jié)果明白”。

二、建章立制，發(fā)揮教代會(huì)職能，群策群力

首先，由工會(huì)主持每年召開一次教代會(huì)。教代會(huì)成員由全體教師分組民主推薦后，經(jīng)教師大會(huì)無記名差額投票選舉產(chǎn)生，教師代表必須占多數(shù)（本屆教代會(huì)共17人，一線教師代表占11人）。在教代會(huì)前，廣泛征集提案和教師意見，主要議題表決通過。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有提案做到件件有落實(shí)，有答復(fù)，真正做到了讓教師知情、參政、議事、監(jiān)督。在教代會(huì)休會(huì)期間，實(shí)行校務(wù)委員會(huì)工作制和教師代表巡視制。最后還有教代會(huì)總結(jié)。學(xué)校有什么重大事情，總要征求工會(huì)、教代會(huì)的意見，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，集思廣益，把學(xué)校工作搞好。學(xué)校的重大事項(xiàng)，比如修改學(xué)校考核制度、學(xué)校招生以及推薦工作等都首先要征求意見并討論通過才實(shí)施，做到群策群力、共同商討學(xué)校大計(jì)。學(xué)校每年財(cái)務(wù)工作報(bào)告、預(yù)決算分別在教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)上公布，審議通過。

學(xué)校在管理中注重調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性，建立了教師建議制度。即由校長室或其他職能室向教師發(fā)出倡議，教師個(gè)人或群體根據(jù)倡議提出建議，獻(xiàn)出對(duì)策，學(xué)校視建議質(zhì)量予以教師表揚(yáng)、采納的一種制度。比如學(xué)校崗位的如何更好地設(shè)計(jì)？學(xué)校的校本培訓(xùn)的內(nèi)容？科組建設(shè)如何更有效？學(xué)生的行為規(guī)范如何抓？學(xué)校的特色如何繼續(xù)更好的保持？今年的班主任工作考評(píng)怎樣進(jìn)行……正是有了出乎人意料的合理建議和不出所料的熱情參與，學(xué)校在很多方面的管理得到了教師認(rèn)可，執(zhí)行有力。

三、落實(shí)職責(zé)，推進(jìn)校務(wù)公開，凝聚人心

推進(jìn)校務(wù)公開，能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師生民主管理學(xué)校的意識(shí)，凝聚教師的人心，促進(jìn)全校師生的主人翁姿態(tài)，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校，管理學(xué)校。并能全力同心，努力打造xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)的品牌。我們校務(wù)公開的形式多樣，教代會(huì)報(bào)告制、校務(wù)委員會(huì)議決制、校務(wù)公開欄布告制、家長會(huì)議通告制、師生集會(huì)、和校內(nèi)外因特網(wǎng)公告制、公布舉報(bào)電話信箱等。對(duì)于社會(huì)和家長關(guān)注度較高的收費(fèi)，學(xué)校會(huì)在校門口的宣傳欄公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù)，收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，從根本上規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為。

學(xué)校基建工程、大額度資金使用，以及其他重要項(xiàng)目安排，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論提出方案，由總務(wù)處向教師大會(huì)通報(bào)，通過招投標(biāo)，經(jīng)教育局有關(guān)部門批準(zhǔn)后貫徹執(zhí)行。此外，學(xué)校還成立了對(duì)大宗物品的采購制度。如落實(shí)足球場(chǎng)的草坪改造以及教學(xué)樓的排水管道的更換工程。都是由總務(wù)處根據(jù)需要提出采購方案，教育局的準(zhǔn)入單位中招投標(biāo)，有效防止和杜絕了商業(yè)賄賂行為的發(fā)生。

如：2012年上半年，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，要副校長等崗位。領(lǐng)導(dǎo)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，實(shí)行“競(jìng)聘上崗”，動(dòng)員符合條件的3位主任公開演講，然后全校民主測(cè)評(píng)，再在校務(wù)委員會(huì)上確定人選，并向群眾公示，校長室再上報(bào)。整個(gè)過程做到高度透明，得到了老師的好評(píng)。

同時(shí)，學(xué)校積極引入家長參與學(xué)校管理。學(xué)校成立了家長委員會(huì)，如在2012年學(xué)校召開家長委員會(huì)審議招生名單，發(fā)揮了家長代表參與學(xué)校民主管理的作用。特別是涉及教師利益的如各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的更是力保公開：工作步驟公開、結(jié)果公開，力求還管理工作以清白和公信。

四、建章立制，渠道暢通，促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程

學(xué)校建立了有效的工作措施和運(yùn)行機(jī)制，民主管理工作公開透明，渠道暢通，多舉并行。工作職責(zé)落實(shí)，各項(xiàng)制度健全，制訂實(shí)施意見。工作程序嚴(yán)密。我們要求每一個(gè)工作小組和責(zé)任人都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范辦事程序，講究效率，嚴(yán)守紀(jì)律，推行首問負(fù)責(zé)制。

2011—2010學(xué)年，我校取得了優(yōu)異成績(jī)。獲得了10 個(gè)先進(jìn)集體的榮譽(yù)，通過了省安全文明學(xué)校的評(píng)估和省特級(jí)檔案室的評(píng)估驗(yàn)收；學(xué)校被評(píng)為天河區(qū)“依法治校示范學(xué)校”；在“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)中被評(píng)為區(qū)先進(jìn)單位；學(xué)生個(gè)性特長充分發(fā)揮；教師競(jìng)賽成績(jī)突出，在“第四屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨基于交互技術(shù)的教學(xué)觀摩活動(dòng)”中江翠玲、李芳、肖丹、黃丹青、彭李梅、樊翠萍、馬瀾芝、王偉虹、鐘小云等年輕教師也嶄露頭角，分獲二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；英語能力競(jìng)賽我校學(xué)生保持強(qiáng)勁勢(shì)頭；航模競(jìng)賽和棋類比賽在全區(qū)處于上游；這是我校教學(xué)改革的果實(shí)，也是推進(jìn)民主管理工作的結(jié)果。

我們決心進(jìn)一步地改進(jìn)我們的工作，不斷提高認(rèn)識(shí)，深化民主管理工作，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為教師們合力辦好學(xué)校的強(qiáng)大的源動(dòng)力，把我校辦成質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)越、管理一流、特色更特、品牌更亮的學(xué)校！

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

規(guī)范辦學(xué)行為

促進(jìn)科學(xué)發(fā)展

—侯馬市紫金山街小學(xué)

2014年11月15日

一直以來，我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，促進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育工作的深入開展，根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)將我校在規(guī)范辦學(xué)方面的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造良好氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把規(guī)范辦學(xué)行為放在首位，放在事關(guān)教育自身的形象和教育的發(fā)展壯大，事關(guān)廣大家長和學(xué)生利益，事關(guān)大局穩(wěn)定的高度，組織全體教職工認(rèn)真開展與此有關(guān)的政治學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，營造了良好的氛圍。

1、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組。為規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校成立了以校長為組長、其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)分工，建立責(zé)任制，形成齊抓共管的辦學(xué)行為監(jiān)督機(jī)制。

2、為切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認(rèn)真討論，反復(fù)研究，制定了方案、細(xì)則，明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、制定了具體措施，有利地指導(dǎo)了規(guī)范辦學(xué)行為工作的開展。

3、為推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)行為工作取得新的突破，學(xué)校充分利用校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗、告家長書等進(jìn)一步加大宣傳力度，迅速及時(shí)地把省、市、關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件精神和要求傳達(dá)到每一位教師、每一位學(xué)生及家長，確保他們了解、理解、支持我校規(guī)范辦學(xué)行為工作。

4、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，組織廣大黨員同志自覺做規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)踐者，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，把規(guī)范辦學(xué)行為工作推向深入。

5、充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和暑假校本培訓(xùn)機(jī)會(huì)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件精神及實(shí)施細(xì)則，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，營造良好氛圍。

6、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi)通過提高課堂教學(xué)效率保證教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀教師，樹立先進(jìn)典型。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)人士作為“行風(fēng)監(jiān)督員”，設(shè)立舉報(bào)電話4212662、電子信箱（wylxxchenj@163.com）等，主動(dòng)接受公眾、家長和媒體監(jiān)督，大力營造有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的良好環(huán)境和社會(huì)氛圍。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為

1、規(guī)范招生行為方面

（1）我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。編班時(shí)采用電腦軟件系統(tǒng)分班，在師資編配上力求均衡，做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示，保證學(xué)生接受公平教育的權(quán)利。

（2）加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全了學(xué)籍管理制度，資料收集齊全，整理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局中小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍檔案規(guī)范合理。嚴(yán)禁學(xué)生留級(jí)、復(fù)讀。

2、規(guī)范教學(xué)行為方面

（1）我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。突出加強(qiáng)藝術(shù)類、體育類、綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程建設(shè)，將安全教育、法制教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化等地方課程有計(jì)劃地納入教學(xué)，保證時(shí)間，保證質(zhì)量。并因地制宜開發(fā)了校本課程，豐富了學(xué)校的課程資源，形成了國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系，切實(shí)把“學(xué)科課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程、校本課程”落在了實(shí)處。

（2）大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。我校每周上課5天,學(xué)生到校時(shí)間不早于7：30，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí)，我們向家長宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

（3）嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)，五、六年級(jí)書面家庭 作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性、難度過大的作業(yè)。提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，教導(dǎo)處不定期采取檢查，問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生作業(yè)量情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)控。以前個(gè)別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。

（4）嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每學(xué)期期中、期末兩次學(xué)科檢測(cè)之外，我校未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。

（5）加強(qiáng)評(píng)價(jià)管理，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測(cè)。語文、英語要考查聽說寫，根據(jù)階段性檢測(cè)和形成性檢測(cè)評(píng)價(jià)學(xué)生；數(shù)學(xué)學(xué)科檢測(cè)分面試和筆試兩部分進(jìn)行；各學(xué)科要求用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。在評(píng)價(jià)方法上，做到過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，發(fā)展評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，絕對(duì)評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，外部評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能，促使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、和諧發(fā)展。

3、規(guī)范教師行為方面

（1）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

（2）學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

（3）加強(qiáng)對(duì)教師的管理，學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，并與考核和績(jī)效工資直接掛鉤。從目前情況來看，無有償補(bǔ)課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。

4、規(guī)范辦校辦班行為方面

（1）學(xué)校沒有開辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。（2）未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假；沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

（3）嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買任何教輔資料、教學(xué)用具。

（4）學(xué)校無一例因成績(jī)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。學(xué)校制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施，各位任課教師都確立了幫扶對(duì)象，并做了轉(zhuǎn)化教育。

5、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

（1）貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，沒有收取其它費(fèi)用。

（2）貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

（3）嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

6、規(guī)范學(xué)校安全方面

（1）根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

（2）為了加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，學(xué)校每天2名領(lǐng)導(dǎo)值班，門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度，并做好來訪登記，使學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)免受破壞，切實(shí)保障師生員工人身安全。

（3）我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

（4）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。（5）貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（6）開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、加強(qiáng)自查自糾，重視整改落實(shí)。

我校十分重視規(guī)范辦學(xué)行為的自查自糾和整改落實(shí)，堅(jiān)持每學(xué)期 “規(guī)范辦學(xué)行為 深入實(shí)施素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。主要有以下三點(diǎn)：

1、個(gè)別老師擠占非考試學(xué)科的時(shí)間。對(duì)于這種情況，學(xué)校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織有關(guān)教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見》，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也通過個(gè)別談心，正面引導(dǎo)，讓其立即整改?，F(xiàn)在我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時(shí)，沒有出現(xiàn)老師擠占非考試學(xué)科的時(shí)間。

2、個(gè)別一、二年級(jí)老師布置書面作業(yè)。對(duì)于這個(gè)問題，我校組織全體教師在周一例會(huì)的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范行為。并召開年段組長會(huì)議，先在組內(nèi)自查，查找問題關(guān)鍵，發(fā)現(xiàn)這些老師是為提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，找到了原因，就對(duì)癥下藥，通過提高課堂教學(xué)效率來保證教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)已杜絕了利用學(xué)生法定休息時(shí)間完成書面作業(yè)的做法。

3、個(gè)別老師仍然采用百分制來評(píng)價(jià)學(xué)生。針對(duì)這個(gè)問題，學(xué)校加強(qiáng)評(píng)價(jià)管理，進(jìn)一步完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，各學(xué)科要求全部用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。在評(píng)價(jià)方法上，做到過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，外部評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能，促使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、和諧發(fā)展。現(xiàn)在我校老師都采用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。

總之，我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神規(guī)范辦學(xué)行為，科學(xué)管理，深入實(shí)施素質(zhì)教育，確保規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

一直以來，我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)決維護(hù)廣大人民群眾子女公平接受教育的正當(dāng)權(quán)益，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止和糾正教育管理中的任何不良現(xiàn)象，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。自3月16日市教育局召開規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)會(huì)議以后，我校認(rèn)真自查自糾，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，研究部署我校規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)工作，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真自查自糾。

二、廣泛宣傳，做好教師、家長和學(xué)生的認(rèn)識(shí)工作

學(xué)校召開教師會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)等宣傳規(guī)范辦學(xué)行為的政策和意義，與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書。同時(shí)學(xué)校以致家長一封信形式，讓家長充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要意義，了解規(guī)范辦學(xué)行為的政策措施，給學(xué)生營造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境，以取得家長的廣泛理解和支持。

三、自查自糾情況

1、作息時(shí)間和作業(yè)量

根據(jù)上級(jí)有關(guān)初中生在校不超過7小時(shí)（住宿生晚自習(xí)不超過2小時(shí)）的規(guī)定，調(diào)整了作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

各學(xué)科作業(yè)量由年級(jí)組和學(xué)科組統(tǒng)籌安排，學(xué)生每天作業(yè)量不超過1.5小時(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃

按照省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。在日常教學(xué)中,要求教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，把握教學(xué)進(jìn)度，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不隨意調(diào)課和擠占術(shù)科教學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

3、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

（1）未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假；沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

（2）嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買任何教輔資料、教學(xué)用具。

（3）學(xué)校無一例因成績(jī)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。學(xué)校制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施，各位任課教師都確立了幫扶對(duì)象。

（4）學(xué)校在職教師沒有為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

4、考試符合要求

學(xué)校嚴(yán)格按照教育局的要求認(rèn)真組織考試，變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測(cè)。要求教師不得按成績(jī)排名次和張榜公布，學(xué)校也不將學(xué)生成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生、教師的依據(jù)。

5、健全學(xué)籍管理制度

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)等各項(xiàng)管理制度，實(shí)行學(xué)籍信息化管理。

學(xué)校實(shí)行的是平行分班原則，校內(nèi)無重點(diǎn)班。

6、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作。

學(xué)校無任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。以上是學(xué)校按照上級(jí)要求對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行的自查情況，有些工作確實(shí)不符合要求，學(xué)校將認(rèn)真進(jìn)行整改，完善管理，把各項(xiàng)工作落在實(shí)處。篇二：規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

棕坪學(xué)校2013年 規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

教育的深入發(fā)展，呼喚全新的辦學(xué)思想。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，既是學(xué)校管理的常規(guī)工作，也是我校當(dāng)前十分緊迫的重點(diǎn)工作，本以來，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)議精神，嚴(yán)格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、充分領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神，認(rèn)真安排布署規(guī)范辦學(xué)行為工作在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我校以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績(jī)固然可喜，但問題亦不容忽視，如：個(gè)別教師搞題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)出現(xiàn)了加重傾向。首先，我們召開了全校中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)議上對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為的要求，學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《貴州省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》；其次，要求各中小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并依據(jù)相關(guān)要求，對(duì)本校的辦學(xué)行為進(jìn)行深入細(xì)致地自查自糾；第三，學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立舉報(bào)電話，加大對(duì)各校落實(shí)有關(guān)規(guī)定的督查力度，規(guī)范各校辦學(xué)行為。

二、采取有效措施，全力落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為工作

1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。統(tǒng)一制定作息時(shí)間表，不得提前或推遲；認(rèn)真制定課外活動(dòng)計(jì)劃，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，每天安排課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。目前，我校中小學(xué)學(xué)生在校時(shí)間過長現(xiàn)象已得到有效控制，并保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生作業(yè)量。學(xué)校以集體教研為抓手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式，加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前，我校小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，其它年級(jí)作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi)，初中作業(yè)量每天不超1.5小時(shí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃。我校認(rèn)真開設(shè)寫字課、讀報(bào)課，確保做到“五要五不要”（要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開設(shè)，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)，把握進(jìn)度，不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定進(jìn)行考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。）對(duì)課程改設(shè)情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進(jìn)行督查，對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)，目前，我鄉(xiāng)所有中小學(xué)已開齊課程，但個(gè)別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。

4、堅(jiān)持科學(xué)的評(píng)價(jià)觀。全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，不以“分?jǐn)?shù)”論英雄，不以學(xué)科成績(jī)作為評(píng)定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，小學(xué)每學(xué)期僅進(jìn)行一次學(xué)科考試，初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次考試，不公布學(xué)生考試成績(jī)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。

5、加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進(jìn)個(gè)人事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，要求教師有敬業(yè)愛生精神，樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心，關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前，我校已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，沒有有償家教現(xiàn)象。

6、嚴(yán)格學(xué)生用書管理。我校嚴(yán)格按市、縣教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書，嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不定購和使用盜版教學(xué)用書，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。目前，各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或 要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。

三、存在的問題及原因

1、音、體、美三門課程師資不足。主要原因：一是是音、體、美專業(yè)教師匱乏，現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低；二是小學(xué)體育

課程教學(xué)資源短缺，小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。

2、每當(dāng)臨近考試個(gè)別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù)，推遲放學(xué)時(shí)間，或擠占音、體、美課，補(bǔ)習(xí)文化課。主要原因：一是受應(yīng)試教育的影響，“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”；三是個(gè)別教師的課堂教學(xué)效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

3、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)在形式上是等級(jí)制，而實(shí)質(zhì)上仍是百分制。主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主，以分?jǐn)?shù)確定等級(jí)，注定無法真正落實(shí)等級(jí)制；二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分?jǐn)?shù)，最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開的秘密；三是個(gè)別學(xué)校和教師仍以分?jǐn)?shù)論英雄，用一把尺子衡量學(xué)生。

四、今后的工作思路和措施

1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長的評(píng)優(yōu)、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實(shí)行一票否決。

2、實(shí)行校際資源共享。，加強(qiáng)音、體、美教師培訓(xùn)。

3、接受社會(huì)監(jiān)督。面向社會(huì)公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動(dòng)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督；學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

總之，今后我們將以《教育法》為指針，認(rèn)真貫徹《貴州省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。篇三：規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為要求，從根本上杜絕學(xué)校的違規(guī)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，著力健全和完善深入實(shí)施素質(zhì)教育機(jī)制，努力辦好人民滿意的教育。結(jié)合教育局提出的有關(guān)精神，我校切實(shí)強(qiáng)化有力措施，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，使之成為學(xué)校全體教師的共識(shí)，以此促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范和諧發(fā)展。

一、引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義

規(guī)范辦學(xué)行為工作，是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)化的工程，需要學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致。只要做到職責(zé)明確、制度健全、措施得力、監(jiān)督獎(jiǎng)懲到位，學(xué)校工作就一定會(huì)朝著規(guī)范、和諧的軌道上發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)文件讓全體教師認(rèn)識(shí)到：首先，規(guī)范辦學(xué)行為是要全面貫徹黨和國家的教育方針，辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實(shí)需要；其次，規(guī)范辦學(xué)行為，是學(xué)校堅(jiān)持依法辦校、從嚴(yán)治教的內(nèi)在要求；第三，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為是將學(xué)校建設(shè)納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求；第四，規(guī)范辦學(xué)行為，是學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要舉措，也是對(duì)外樹立自身良好職業(yè)形象的客觀要求。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上并簽訂《規(guī)范辦學(xué)行為承諾書》。

二、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃

按照省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。在日常教學(xué)中, 教導(dǎo)處定期抽查各個(gè)班級(jí)的課程實(shí)施情況，要求教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，把握教學(xué)進(jìn)度，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不隨意調(diào)課、占課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。教師有事一律由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課，任課教師不得私底下對(duì)調(diào)。

三、規(guī)范規(guī)范學(xué)校管理行為

學(xué)校都能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，不搞突擊教學(xué)；統(tǒng)一執(zhí)行教學(xué)書管理規(guī)定情況，無超出省定教學(xué)用書目錄范圍及正規(guī)渠道征訂使用教材，或違反學(xué)生自愿原則統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物及學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象；能夠積極開展各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；不利用雙休日、節(jié)假日收取補(bǔ)課費(fèi)，進(jìn)行有償補(bǔ)課的情況出現(xiàn)；做到了均衡編班，但也存在著按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名。

四、規(guī)范招生和學(xué)籍管理行為

加強(qiáng)學(xué)籍管理制度，做到學(xué)生按章有序流動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行一生一個(gè)義務(wù)教育號(hào)，辦好入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)中的有關(guān)手續(xù)，嚴(yán)禁學(xué)生留級(jí)、復(fù)讀，沒有出現(xiàn)違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象，從而確保有限的教育資源得到合理利用。

五、堅(jiān)決杜絕教師搞有償家教

學(xué)校多次在會(huì)議上帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，告誡教師禁止任何性質(zhì)的有償家教，在責(zé)任書上重點(diǎn)突出了這點(diǎn)。教師們紛紛表示支持并堅(jiān)決抵制有償家教。暑期，學(xué)校還安排專人對(duì)部分教師進(jìn)行督查，防止教師私下進(jìn)行有償家教，違者一律嚴(yán)肅處理。

六、提高教師職業(yè)道德水平

聘請(qǐng)專家為教師進(jìn)行師德講座，不斷提升教師職業(yè)道德水平，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，不在正常工作時(shí)間內(nèi)自行到校外兼課，對(duì)本校本班學(xué)生不行有償輔導(dǎo)；不向?qū)W生推銷課外讀物、書籍刊物和學(xué)習(xí)用品的情況；不變相收受學(xué)生、家長禮品、謀私利和變相體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、歧視學(xué)生的情況。

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。我們將嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)工作，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，全面促進(jìn)中小學(xué)生生動(dòng)、活潑、和諧的發(fā)展。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

合肥市方興小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

我校為貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施意見》和《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》等文件精神，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行了“規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育”自查自糾，現(xiàn)將規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保社區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生到校時(shí)間不早于8點(diǎn)，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間上午為早8：00-11:30至下午14:00-16:25(含課間休息時(shí)間、兩課兩操時(shí)間）。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí)，我們向家長宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量均不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。以前個(gè)別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。

4、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每期期末一次文化考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補(bǔ)課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，沒有收取其它費(fèi)用。

2、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

3、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過總結(jié)，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽嗽S多工作，取得了一些成績(jī)，但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存在差距。下一步我們將按上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

合肥市方興小學(xué)

2013年1月