第一篇:2011秋教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作 提高技術(shù)裝備利用率
我校以創(chuàng)新為基礎(chǔ),改革為動(dòng)力,努力形成自己的辦學(xué)特色。學(xué)校設(shè)備先進(jìn),擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1036人,教職工69人。全校師生勵(lì)精圖治,樹開拓求實(shí)之風(fēng),走改革創(chuàng)新之路,努力爭(zhēng)創(chuàng)具有特色的學(xué)校。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教育技術(shù)裝備工作是“兩基”鞏固提高工作的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的基礎(chǔ)。我校高度重視“普實(shí)”工作,將其作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程,與“兩基”鞏固提高工作同安排、同部署,按照上級(jí)主管部門要求,我校加大投入、科學(xué)規(guī)劃、精心組織、有序推進(jìn),多數(shù)指標(biāo)已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我校教育技術(shù)裝備工作基本情況、推進(jìn)措施匯報(bào)如下:
一、學(xué)校教育技術(shù)裝備工作基本情況
(一)配套設(shè)施:我校有物理(科學(xué))實(shí)驗(yàn)室2 間,面積為154m2;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間,面積為72m2;物理準(zhǔn)備室1 間,面積為 40m2;科學(xué)實(shí)驗(yàn)課桌凳60套、圖書室2間,面積 152m2;計(jì)算機(jī)教室2間,面積120m2,其配置為計(jì)算機(jī)64臺(tái)。多媒體教室2間,面積 150m2;投影機(jī) 2臺(tái)用于輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)。音樂(lè)室2間,面積108m2,體育器材室2間面積120 m2。
(二)圖書配備:全校共有圖書25907余冊(cè),生均25冊(cè),配有兼職圖書管理人員2人。圖書室定時(shí)向全校師生開放,管理規(guī)范,方便了全校師生對(duì)圖書的借閱,圖書的借閱率、使用率較高,充分提高了圖書的閱讀效率,發(fā)揮了圖書室“知識(shí)糧倉(cāng)”的功能。
(三)師資配備:我校共有實(shí)驗(yàn)室管理教師3人(物理1名、科學(xué)1名、化學(xué)1名),計(jì)算機(jī)及電教教師 2 名。均參加了崗前培訓(xùn),學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100 %,(四)實(shí)驗(yàn)開出率:本學(xué)期我校的演示實(shí)驗(yàn)開出率98%,科學(xué)、物理、化學(xué)、生物及分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)85%。
二、推進(jìn)情況
(一)健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
學(xué)校高度重視“普實(shí)”工作,為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):吳軍 副組長(zhǎng):建波 辦公室主任:張平
成員:
陳云
負(fù)責(zé)小學(xué)部實(shí)驗(yàn)、電教、計(jì)算機(jī)工作
姚彬
負(fù)責(zé)中學(xué)物理生物地理實(shí)驗(yàn)工作
涂平
負(fù)責(zé)中學(xué)電教、計(jì)算機(jī)工作 王繼東
負(fù)責(zé)中學(xué)圖書室、勞技工作 漆勇
負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)圖書室、勞技工作 王小偉
負(fù)責(zé)中學(xué)體育、衛(wèi)生工作
李斌
負(fù)責(zé)小學(xué)體育、衛(wèi)生工作
楊燕
負(fù)責(zé)中小學(xué)音樂(lè)功能室工作 王琴
負(fù)責(zé)中小學(xué)美術(shù)功能室工作
姚濤
負(fù)責(zé)中學(xué)化學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)工作
學(xué)校行政負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的投入,教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促檢查師資培訓(xùn)、編制儀器、圖書、設(shè)備訂購(gòu)計(jì)劃等。由于做到了組織落實(shí)、人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、督查落實(shí),我校教育技術(shù)裝備工作得以穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)加大投入,加快建設(shè)
實(shí)驗(yàn)室、圖書室是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要基地,也是抓好教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而確保經(jīng)費(fèi)投入是實(shí)現(xiàn)普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本保證。按照相關(guān)文件關(guān)于教育技術(shù)裝備工作的要求,本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)”和“夠用、耐用、節(jié)約”的原則,在實(shí)驗(yàn)室、圖書室的建設(shè)和儀器裝備上加大經(jīng)費(fèi)投入,加快建設(shè)步伐,有力地保證了我校教育技術(shù)裝備工作的順利開展,確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)較好的開展。
(三)加強(qiáng)管理,提高工作效率
根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)規(guī)定,我校制定了各種規(guī)章制度,力求做到規(guī)范化、科學(xué)化,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。一是做好建章立制,規(guī)章制度統(tǒng)一裝訂上墻,隨時(shí)對(duì)照檢查。二是統(tǒng)一實(shí)驗(yàn)室常用表冊(cè),如實(shí)填寫、分類裝訂、規(guī)范建檔。三是儀器設(shè)備按學(xué)科、性能分類存放,整潔有序,使用方便。四是加強(qiáng)危險(xiǎn)物品管理,實(shí)行領(lǐng)用登記制,杜絕安全事故發(fā)生。五是建立儀器總賬、分類賬和領(lǐng)用、歸還登記制度,加強(qiáng)儀器使用管理,確保儀器設(shè)備良好動(dòng)作。六是做到儀器設(shè)備定期檢查保養(yǎng),損壞及時(shí)維修,儀器完好率在95%以上。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)室管理人員是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心力量,其工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)素質(zhì)決定了實(shí)驗(yàn)室管理工作的好壞和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)情況,掌握實(shí)驗(yàn)員和管理員的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,提出整改措施,加強(qiáng)管理:一是抓好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,督促實(shí)驗(yàn)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),保證實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員都能上崗,具有規(guī)定的學(xué)歷和職稱。二是保持實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,原則上不變換工作崗位。三是督促實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員按新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材要求掌握中小學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論和方法,掌握儀器設(shè)備的操作方法和維修技能。四是落實(shí)實(shí)驗(yàn)教師的福利待遇工作,關(guān)心實(shí)驗(yàn)教師,合理計(jì)算他們的工作量,在評(píng)優(yōu)、晉職等方面與其他學(xué)科教師在同等條件下優(yōu)先考慮,鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)工作中多作貢獻(xiàn)。
(五)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是“普實(shí)”的最終目標(biāo),是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求和重要內(nèi)容。我校在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、開好實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)上,著重做了以下工作:
1、把實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)管理
教務(wù)處按課程計(jì)劃開齊開足開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃納入學(xué)校工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排,確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到“普實(shí)”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入對(duì)教師的評(píng)價(jià)范疇,納入期末考核。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的督導(dǎo)、檢查和評(píng)估工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
2、研究如何提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、做好實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生的開放工作
實(shí)驗(yàn)教師對(duì)學(xué)生課余實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)指導(dǎo),為學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)提供條件,給學(xué)生提供實(shí)踐和探究平臺(tái),滿足學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、存在問(wèn)題及努力方向
我校教育技術(shù)裝備工作在區(qū)技術(shù)裝備站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,取得了階段性成果。但也存在一些不足:
1、從高水平、高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,還應(yīng)進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的研究;
2、實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠熟練,尤其科學(xué)課是語(yǔ)數(shù)教師兼任,有待進(jìn)一步充實(shí)專職實(shí)驗(yàn)教師;
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和自制教具工作還比較薄弱,學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強(qiáng),信息技術(shù)電教設(shè)備還需進(jìn)一步充實(shí);
4、音、體、美、勞器材不足;
5、由于新配儀器沒(méi)有到位,各種儀器配備還達(dá)不到Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,所差設(shè)備如后附表。
我們將加大力度切實(shí)作好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)具體管理工作。同時(shí),我們將進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,在普及的基礎(chǔ)上,努力尋求現(xiàn)代教育技術(shù)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的切入點(diǎn),繼往開來(lái),不斷反思,及時(shí)總結(jié),努力拼搏,進(jìn)一步提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育技術(shù)裝備工作的水平。在“兩基”迎國(guó)檢中做好“辦學(xué)條件”板塊相關(guān)資料。
中心學(xué)校 2011年12月10日
第二篇:2011秋教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提高技術(shù)裝備利用率
我校以創(chuàng)新為基礎(chǔ),改革為動(dòng)力,努力形成自己的辦學(xué)特色。學(xué)校設(shè)備先進(jìn),擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1036人,教職工69人。全校師生勵(lì)精圖治,樹開拓求實(shí)之風(fēng),走改革創(chuàng)新之路,努力爭(zhēng)創(chuàng)具有特色的學(xué)校。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教育技術(shù)裝備工作是“兩基”鞏固提高工作的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的基礎(chǔ)。我校高度重視“普實(shí)”工作,將其作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程,與“兩基”鞏固提高工作同安排、同部署,按照上級(jí)主管部門要求,我校加大投入、科學(xué)規(guī)劃、精心組織、有序推進(jìn),多數(shù)指標(biāo)已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我校教育技術(shù)裝備工作基本情況、推進(jìn)措施匯報(bào)如下:
一、學(xué)校教育技術(shù)裝備工作基本情況
(一)配套設(shè)施:我校有物理(科學(xué))實(shí)驗(yàn)室2 間,面積為154m2;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間,面積為72m2;物理準(zhǔn)備室1 間,面積為40m2;科學(xué)實(shí)驗(yàn)課桌凳60套、圖書室2間,面積 152m2;計(jì)算機(jī)教室2間,面積120m2,其配置為計(jì)算機(jī)64臺(tái)。多媒體教室2間,面積 150m2;投影機(jī) 2臺(tái)用于輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)。音樂(lè)室2間,面積108m2,體育器材室2間面積120 m2。
(二)圖書配備:全校共有圖書25907余冊(cè),生均25冊(cè),配有兼職圖書管理人員2人。圖書室定時(shí)向全校師生開放,管理規(guī)范,方便了全校師生對(duì)圖書的借閱,圖書的借閱率、使用率較高,充分提高了圖書的閱讀效率,發(fā)揮了圖書室“知識(shí)糧倉(cāng)”的功能。
(三)師資配備:我校共有實(shí)驗(yàn)室管理教師3人(物理1名、科學(xué)1名、化學(xué)1名),計(jì)算機(jī)及電教教師 2 名。均參加了崗前培訓(xùn),學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100 %,(四)實(shí)驗(yàn)開出率:本學(xué)期我校的演示實(shí)驗(yàn)開出率98%,科學(xué)、物理、化學(xué)、生物及分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)85%。
二、推進(jìn)情況
(一)健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
學(xué)校高度重視“普實(shí)”工作,為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):吳軍
副組長(zhǎng):建波
辦公室主任:張平
成員:
陳云負(fù)責(zé)小學(xué)部實(shí)驗(yàn)、電教、計(jì)算機(jī)工作
姚彬負(fù)責(zé)中學(xué)物理生物地理實(shí)驗(yàn)工作
涂平負(fù)責(zé)中學(xué)電教、計(jì)算機(jī)工作
王繼東負(fù)責(zé)中學(xué)圖書室、勞技工作
漆勇負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)圖書室、勞技工作
王小偉負(fù)責(zé)中學(xué)體育、衛(wèi)生工作
李斌負(fù)責(zé)小學(xué)體育、衛(wèi)生工作
楊燕負(fù)責(zé)中小學(xué)音樂(lè)功能室工作
王琴負(fù)責(zé)中小學(xué)美術(shù)功能室工作
姚濤負(fù)責(zé)中學(xué)化學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)工作
學(xué)校行政負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的投入,教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促檢查師資培訓(xùn)、編制儀器、圖書、設(shè)備訂購(gòu)計(jì)劃等。由于做到了組織落實(shí)、人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、督查落實(shí),我校教育技術(shù)裝備工作得以穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)加大投入,加快建設(shè)
實(shí)驗(yàn)室、圖書室是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要基地,也是抓好教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而確保經(jīng)費(fèi)投入是實(shí)現(xiàn)普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本保證。按照相關(guān)文件關(guān)于教育技術(shù)裝備工作的要求,本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)”和“夠用、耐用、節(jié)約”的原則,在實(shí)驗(yàn)室、圖書室的建設(shè)和儀器裝備上加大經(jīng)費(fèi)投入,加快建設(shè)步伐,有力地保證了我校教育技術(shù)裝備工作的順利開展,確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)較好的開展。
(三)加強(qiáng)管理,提高工作效率
根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)規(guī)定,我校制定了各種規(guī)章制度,力求做到規(guī)范化、科學(xué)化,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。一是做好建章立制,規(guī)章制度統(tǒng)一裝訂上墻,隨時(shí)對(duì)照檢查。二是統(tǒng)一實(shí)驗(yàn)室常用表冊(cè),如實(shí)填寫、分類裝訂、規(guī)范建檔。三是儀器設(shè)備按學(xué)科、性能分類存放,整潔有序,使用方便。四是加強(qiáng)危險(xiǎn)物品管理,實(shí)行領(lǐng)用登記制,杜絕安全事故發(fā)生。五是建立儀器總賬、分類賬和領(lǐng)用、歸還登記制度,加強(qiáng)儀器使用管理,確保儀器設(shè)備良好動(dòng)作。六是做到儀器設(shè)備定期檢查保養(yǎng),損壞及時(shí)維修,儀器完好率在95%以上。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)室管理人員是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心力量,其工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)素質(zhì)決定了實(shí)驗(yàn)室管理工作的好壞和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)情況,掌握實(shí)驗(yàn)員和管理員的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,提出整改措施,加強(qiáng)管理:一是抓好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,督促實(shí)驗(yàn)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),保證實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員都能上崗,具有規(guī)定的學(xué)歷和職稱。二是保持實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,原則上不變換工作崗位。三是督促實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員按新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材要求掌握中小學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論和方法,掌握儀器設(shè)備的操作方法和維修技能。四是落實(shí)實(shí)驗(yàn)教師的福利待遇工作,關(guān)心實(shí)驗(yàn)教師,合理計(jì)算他們的工作量,在評(píng)優(yōu)、晉職等方面與其他學(xué)科教師在同等條件下優(yōu)先考慮,鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)工作中多作貢獻(xiàn)。
(五)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是“普實(shí)”的最終目標(biāo),是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求和重要內(nèi)容。我校在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、開好實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)上,著重做了以下工作:
1、把實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)管理
教務(wù)處按課程計(jì)劃開齊開足開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃納入學(xué)校工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排,確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到“普實(shí)”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入對(duì)教師的評(píng)價(jià)范疇,納入期末考核。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的督導(dǎo)、檢查和評(píng)估工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
2、研究如何提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、做好實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生的開放工作
實(shí)驗(yàn)教師對(duì)學(xué)生課余實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)指導(dǎo),為學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)提供條件,給學(xué)生提供實(shí)踐和探究平臺(tái),滿足學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、存在問(wèn)題及努力方向
我校教育技術(shù)裝備工作在區(qū)技術(shù)裝備站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,取得了階段性成果。但也存在一些不足:
1、從高水平、高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,還應(yīng)進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的研究;
2、實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠熟練,尤其科學(xué)課是語(yǔ)數(shù)教師兼任,有待進(jìn)一步充實(shí)專職實(shí)驗(yàn)教師;
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和自制教具工作還比較薄弱,學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強(qiáng),信
息技術(shù)電教設(shè)備還需進(jìn)一步充實(shí);
4、音、體、美、勞器材不足;
5、由于新配儀器沒(méi)有到位,各種儀器配備還達(dá)不到Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,所差設(shè)備如后附表。
我們將加大力度切實(shí)作好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)具體管理工作。同時(shí),我們將進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,在普及的基礎(chǔ)上,努力尋求現(xiàn)代教育技術(shù)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的切入點(diǎn),繼往開來(lái),不斷反思,及時(shí)總結(jié),努力拼搏,進(jìn)一步提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育技術(shù)裝備工作的水平。在“兩基”迎國(guó)檢中做好“辦學(xué)條件”板塊相關(guān)資料。
中心學(xué)校
2011年12月10日
第三篇:教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2009年秋學(xué)期
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備是推進(jìn)學(xué)校工作的重要物質(zhì)保障,是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。近年來(lái),我校以省委、省政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》的文件精神為統(tǒng)領(lǐng),以義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī),在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,為學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展提供了物質(zhì)保障,使學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應(yīng)用工作走上了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道;
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別由教務(wù)處主任和教務(wù)副主任分管實(shí)驗(yàn)室和信息技術(shù)、圖書室和其它專用教室,總務(wù)主任做好采購(gòu)、維修等后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校每學(xué)年召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大資金投入,不斷提升教育技術(shù)裝備水平。
近年來(lái),學(xué)校積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的資金支持,圍繞教育技術(shù)裝備工作目標(biāo)和計(jì)劃,加大資金投入力度,按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)》Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn),逐步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。
1、學(xué)校信息化、數(shù)字化建設(shè)初具規(guī)模。學(xué)校改造了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),提高了傳輸速率,接入了教育城域網(wǎng),添置了服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)等信息化設(shè)備,科學(xué)合理的布局了學(xué)校信息化節(jié)點(diǎn),添置了校園管理系統(tǒng)、資源庫(kù)等應(yīng)用管理軟件,學(xué)校建成了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和及教學(xué)觀摩和會(huì)議等多功能的多媒體教室。
2、各專用教室按標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足。學(xué)校按照省標(biāo)準(zhǔn)改造了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音美教室、勞技室、圖書室等專用教室,添置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器和各專用教室的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,保證了學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的正常開展。圖書室添置了各類圖書,并用科學(xué)的方法分類編號(hào),借閱登記實(shí)行電子化管理。
三、加強(qiáng)應(yīng)用管理,提高教育技術(shù)裝備的使用效能。
1、加強(qiáng)培訓(xùn),努力提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行教育技術(shù)裝備使用的培訓(xùn),具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法;組織全體教師開展課件制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,提高教師的信息化技能;積極選派教師參加省實(shí)驗(yàn)操作人員、圖書館管理人員的專業(yè)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)管理,努力提高技術(shù)裝備的使用效能。學(xué)校為各專用室
配備了專職的管理人員,負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的使用管理,對(duì)設(shè)備設(shè)施的工作情況進(jìn)行定期的檢查和維護(hù),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和故障及時(shí)報(bào)后勤部門進(jìn)行維修和處理,保證了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。
3、加強(qiáng)教研,努力提升教師運(yùn)用教育技術(shù)的水平。學(xué)校每學(xué)年組織課件制作、論文評(píng)比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng),并組織教師參加各級(jí)教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺(jué)性,提高應(yīng)用意識(shí)和水平。
四、加大檢查力度,做好教育技術(shù)裝備資料積累。
學(xué)校工作小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)十分重要的工作,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力查找自身不足,不斷完善辦學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè),完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理,全面提升我?,F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益
亭湖區(qū)南港小學(xué) 二〇〇九年秋學(xué)期
第四篇:教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2007年秋學(xué)期
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。近年來(lái),我校以省委、省政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》的文件精神為統(tǒng)領(lǐng),以義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī),在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,為學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展提供了物質(zhì)保障,使學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應(yīng)用工作走上了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道;
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別由教務(wù)處主任和教務(wù)副主任分管實(shí)驗(yàn)室和信息技術(shù)、圖書室和其它專用教室,總務(wù)主任做好采購(gòu)、維修等后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校每學(xué)年召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大資金投入,不斷提升教育技術(shù)裝備水平。
近年來(lái),學(xué)校積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的資金支持,圍繞教育技術(shù)
裝備工作目標(biāo)和計(jì)劃,加大資金投入力度,按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)》Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn),逐步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。
1、學(xué)校信息化、數(shù)字化建設(shè)初具規(guī)模。學(xué)校改造了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),提高了傳輸速率,接入了教育城域網(wǎng),添置了服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)等信息化設(shè)備,科學(xué)合理的布局了學(xué)校信息化節(jié)點(diǎn),添置了校園管理系統(tǒng)、資源庫(kù)等應(yīng)用管理軟件,學(xué)校建成了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和及教學(xué)觀摩和會(huì)議等多功能的多媒體教室。
2、各專用教室按標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足。學(xué)校按照省標(biāo)準(zhǔn)改造了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音美教室、勞技室、圖書室等專用教室,添置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器和各專用教室的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,保證了學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的正常開展。圖書室添置了各類圖書,并用科學(xué)的方法分類編號(hào),借閱登記實(shí)行電子化管理。
三、加強(qiáng)應(yīng)用管理,提高教育技術(shù)裝備的使用效能。
1、加強(qiáng)培訓(xùn),努力提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行教育技術(shù)裝備使用的培訓(xùn),具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法;組織全體教師開展課件制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,提高教師的信息化技能;積極選派教師參加省實(shí)驗(yàn)操作人員、圖書館管理人員的專業(yè)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)管理,努力提高技術(shù)裝備的使用效能。學(xué)校為各專用室配備了專職的管理人員,負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的使用管理,對(duì)設(shè)備設(shè)施的工
作情況進(jìn)行定期的檢查和維護(hù),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和故障及時(shí)報(bào)后勤部門進(jìn)行維修和處理,保證了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。
3、加強(qiáng)教研,努力提升教師運(yùn)用教育技術(shù)的水平。學(xué)校每學(xué)年組織課件制作、論文評(píng)比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng),并組織教師參加各級(jí)教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺(jué)性,提高應(yīng)用意識(shí)和水平。
四、加大檢查力度,做好教育技術(shù)裝備資料積累。
學(xué)校工作小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)十分重要的工作,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力查找自身不足,不斷完善辦學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè),完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理,全面提升我?,F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益
亭湖區(qū)南港小學(xué) 二〇〇七年秋學(xué)期
第五篇:2009教育技術(shù)裝備工作總結(jié)(定稿)
2009教育技術(shù)裝備項(xiàng)目總結(jié)
武進(jìn)區(qū)雪堰中心小學(xué)
本學(xué)年,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
二、加強(qiáng)管理,保障正常運(yùn)作
1.期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對(duì)部門、科室、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
6.對(duì)教師進(jìn)行班班通設(shè)備簡(jiǎn)單維護(hù)培訓(xùn)。多媒體教室,老師上課使用多媒體的頻率很高,學(xué)校多次對(duì)老師進(jìn)行了培訓(xùn),特別是對(duì)一些年齡較大的老師培訓(xùn)規(guī)范的操作程序,主要讓教師了解多媒體使用的注意點(diǎn),學(xué)會(huì)對(duì)電腦中的資料進(jìn)行分類整理,能夠處理簡(jiǎn)單的設(shè)備故障。
7.課件資源素材處理培訓(xùn) 通過(guò)培訓(xùn),讓教師了解了如何從網(wǎng)上獲取視頻資料和音頻素材,并對(duì)這些素材進(jìn)行編輯處理,為我所用。
三、培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師素質(zhì)。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。同時(shí)組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國(guó)家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),參加率達(dá)100%。
四、拓寬渠道,推進(jìn)資源運(yùn)用
1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的20%以上。
2.組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)學(xué)生開展了打字、電腦小報(bào)、繪畫、編程等課外活動(dòng)。
4.開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)課件等評(píng)比活動(dòng),并擇優(yōu)向上級(jí)主管部門推薦,參加省、市級(jí)各類評(píng)比。
5.根據(jù)新課程計(jì)劃,在三至六年級(jí)學(xué)生中開設(shè)信息技術(shù)課,開出率達(dá)100%。信息技術(shù)學(xué)科的老師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一管理,抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。
五.抓好管理,提高設(shè)備效益
1.開足科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。按部頒標(biāo)準(zhǔn)擬定自然教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃開足科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)90%以上??茖W(xué)老師及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。
2.規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)等),來(lái)圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。在校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將學(xué)生的優(yōu)秀征文展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫(kù)內(nèi)的書整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書及時(shí)修補(bǔ)。
3.做好資料歸檔工作。認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
2009年12月